我的家乡英语词带翻译大全(16篇)

时间:2023-11-28 10:53:52 作者:灵魂曲

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我的家乡英语作文

我的家乡是位于山西盂县的一个小村庄。它虽然小但非常美丽。

家乡被群山环绕,这些小山甚至比大山川还要美丽。春日里,我们在山巅放飞自制的风筝;夏天里,漫山遍野是长得绿油油的草木,各种野果美味诱人;秋日里,山下和山周围的玉米熟了,我们几乎天天能尝到新鲜的玉米;冬日里,雪花飘飘,大地银妆素裹,我们玩雪,有时还就着糖吃几口干净的`白雪。我的家乡天空蔚蓝,空气清新,水儿甜美,人们好客。我爱我的家乡。

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我想做一个漂亮的风筝。看着风筝纸,心想:我的风筝应该是什么样呢?我端着颜料,想想这个样子,想想那个样子,都不是很满意,迟迟不能下笔。突然外面传来一阵鸟叫,我不禁心中一动,对呀,我可以画一只小鸟呀!我多想和小鸟一样自由的翱翔在碧蓝的天空中。

于是,我蘸上颜料,细心地在纸上画了起来。突然,颜料不小心洒了出来,弄脏了风筝。这可怎么办啊?我有点气急地跳着脚喊着。爸爸过来看了一下,说:“你记得上次摔坏的那条裤子,妈妈是怎么给你补得吗?”我说:“妈妈把破洞补成一个卡通娃娃了。”“那你可以试试同样的方法啊!”爸爸说。这下我明白了,于是我就着颜料的形状把它涂染成了好看的背景,这下什么也看不出来了,还更漂亮了!画完小鸟,等颜料晾干,用竹签按照设计好的形状掰弯,用线和胶水固定住,再用剩下的风筝纸剪成两个长条做成飘带。我让爸爸把风筝挂在晾衣架上,找到重心,确定好位置,将飘带缝了上去。这可是风筝上天的重要部分。

我的小鸟风筝终于做好了,我迫不及待地去试飞。来到空地上,我握着线轴向前飞快地跑了起来,可是风筝时上时下、时左时右,怎么也飞不起来?这时,妈妈走过来说:“应该是太重了,试试更轻的骨架吧。”我按妈妈的建议更换了更轻的竹篾骨架,固定调整好,再次开始了试飞。我揣着紧张的心情向前加速跑了起来,后面传来妈妈的欢呼声,我回头一看,风筝已经稳稳地飞上了蓝天。我开心地大笑着欢呼着向前继续奔跑起来,我要我的小鸟飞的更高。

风筝终于飞上天了,那只小鸟在空中翱翔,它载着我们的欢笑,载着我们的快乐,载着……。

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说到放风筝,这个季节真的是最适合不过了,暖风让人快要醉了,脱掉冬天厚厚的羽绒服,感觉不仅仅是身体解放了,而且心灵也融进了自然的怀抱,那些心思与情绪统统都随着春风飞逝了。说说春天真的是特别迷人,人们不想在房间里宅着,都往屋外走走,活动活动筋骨,比如去操场运动身体,也有更有情调的,个人觉得也是比较有技术的一项活动,因为我最爱放风筝,通常情况下都是在看别人放风筝,因为自己不太会。

就在昨天,读到了一个关于放风筝的笑话,是说有天爸爸带着小孩去公园看人家放风筝,看着看着小孩吵着要给他买一个放,接着带他到旁边摊上问他要哪个自己选,只见小鬼看着天上的风筝对比了半天,然后指着天上正好,飞过来的飞机说“爸爸,那飞机放得最高,给我也买一个,一样的……”小孩子比较天真无邪。我们学校是对外开放的那种,所以在周末的时候,有许多家长带着小孩子在我们操场上带孩子放风筝,看着小孩子的笑脸,真的觉得童年真的很好,其中,童年记忆中,风筝就是一个典型的记忆。现在虽然长大了,但是还是对风筝有着特别的钟爱。那天,我们几个同宿舍的小伙伴也买了一个风筝在操场上放,我们买的是纸鸢形状的风筝,刚刚到操场的时候,有个“风筝达人”的风筝已经飞得很高了,我们特别羡慕他,也希望自己的风筝飞得像他的一样高,可是努力了一番以后,我们的风筝只飞起来了十几米,虽然这样,我们还是特别满意的。等到回去的时候,看到那个风筝高手仍然在那里静静地放着他的风筝,这个时候,他的风筝已经飞得特别特别高了,当时从地面上看去,只有一个圆点,真是惊呆了我们。

后来,仔细想想,那个人的放风筝姿态真的有垂钓者的姿态,都是执着的,静静的,虽然有目的地在做事情,可是却是云淡风轻的心态,真的值得敬佩。原来,风筝也有不一样的人生哲学。

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我的家乡潍坊,位于山东半岛,是一个工业生产较发达的新型工业城市,也是风筝的发源地,享有“风筝都”的美称。我为自己是一个“风筝都”人而感到自豪。

风筝,也叫纸鸢,纸鹞,已有二千多年的发展史。风筝城的人祖祖辈辈都有放风筝的习惯。当春风还没吹尽残冬余寒时,早放的风筝已经悄悄飞上了蓝天,有八卦、燕子、蜻蜓等,牵放它们的只不过是一些老人、小孩儿,清明时节,风和日丽,家家户户踏靑登场,竞相把自己的得意之作送上碧空,如同繁星般把天空点缀得色彩斑斓。

那翩翩起舞的“蜻蜓”在空中飞得又平又稳,两对翅膀有节奏地上下扇动。有式样新颖的串式风筝小燕子,小巧别致,形象逼真,几只小燕像是在互相追逐、嬉戏。还有栩栩如生的“仙鹤童子”,风趣幽默的“济公和尚”。但最引人注曰的是那威风凜凜的“哪吒”,左手执“降妖圈”,右手握银枪,足蹬“风火轮”,风驰电掣般的,令人望而生畏。

辽阔的天空像蓝蓝的海面,风筝似一只只小舟在浪波中摇曳。于是,风筝城的春色更浓了。清朝诗人郑钣桥在《怀潍县》诗中说“纸花如雪满天飞”,生动地描写了凊明时节放风筝的情景。

随着风筝这一传统文化的发展,现在风筝城制作风筝的艺人已有一千多人,年产量迖到一千万只。其中,有大批风筝销往国外。继1984年4月第一届国际风筝会后每年举办一次风筝盛会。在这基础上,国际风筝联合会的总部设在了潍坊,—座拥八千多平方米的大型风筝博物馆耸立在白浪河畔,是收藏、研究、展览风筝的场所。这里陈列着大小不一、形态各异的风筝,有长达三百五十米的巨型龙头娱蚣,张牙舞爪,栩栩如生。小有能装人火柴盒的微型蝴蝶。制作风筝的材料有纸、绢、尼龙绸、塑料等。式祥有软翅、茼式、板式、长串式等,各式各样。

银线连四海,风筝结友谊。潍坊风筝漂洋过海,驰名中外,成为促进国际文化、经济、科学交流和增进各国人民友谊的美好使者,风筝把潍坊人民和世界人民紧紧地连结在一起。

我的家乡枣庄英语作文带翻译

我的家乡聊城是很美的,不信,请听我说一说。

梨园很美,我们聊城有一个最著名的景点光岳楼,它是聊城的中心景点,本来没看名字的时候,我听成了观月楼,真好笑。不过晚上也有月光照射进来,从这看月很美,所以说光岳楼是聊城的中心最著名的景点,太美了。

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仰望湛蓝的天空,五颜六色、形态各异的风筝正在飘舞着,越飞越高,它把我的思绪也牵向了远方,让我想起儿时和爸爸一起去体育场放风筝的情景。

那一年的“六。一”儿童节,爸爸别出心裁,要带着我一起去放风筝,我自然是满心欢喜。很快,我们就来到了体育场。抬头望去,天空中朵朵白云似羊群一样,在蔚蓝的天空中自由地游动,微风拂动着路边的柳枝,婀娜起舞,脚下是一片碧绿、柔软的草坪,这真是一个放风筝的好时机啊。我迫不及待地跑上前,准备大显身手。我拎着风筝线,向前方快速跑去,可是跑出去很远,风筝还是拖在地上没有飞起来。爸爸急忙跑了过来,蹲在地上,想了一想,辨别了一下方向,说:“儿子,我们把方向弄错了,放风筝需要逆风放才可以飞起来,我们重来!”我接过风筝,按着爸爸的指导逆风跑动起来。风筝真的慢慢飞起来了,它像是要和天上的“羊群”做朋友一样,不顾一切地向上飞去,我慢慢地放线,它越飞越高,“风筝飞起来了,飞起来了!哈哈……”我手舞足蹈地大喊起来,脸上绽开了灿烂的笑容,心里也是无比的畅快。抬头望去,只见那风筝在天空中自由的翱翔着,与天上的白云作邻、鸟儿做伴。“好风凭借力,送我上青天”说的就是它吧,我竟看得入迷了。

看着它慢慢飞向远方,我想到了自己,我就像小鹰一般在父母的呵护下成长,可是等到将来的某一天,我们终会离开父母,在天空中独自翱翔,也会像这个风筝一样,越飞越高,越飞越远,可是不管我们飞得多高多远,永远都会是父母的牵挂。

这时,爸爸也来要试着放一下,他拿着另一个风筝向前边快速跑去,风筝飞了起来,看着爸爸矫健的步伐、快乐的身影,我既自豪又开心,喜悦的心情,随着风筝翱翔在六月的天空,在和煦的阳光下,愈发灿烂。

如今,我已升入了初中,肩负的学习任务,使我不能像孩童时那样任性玩耍,但儿时游戏时那些欢快的情景至今仍记忆犹新,让我时时回味,无法忘怀。

八年级上我的家乡英语作文

1“功夫不负有有心人”,我会经常激发兴趣,增加容量,整体优化。

2、每日课前进行单词听写。

3、单词短语检测。

4、坚持值日生报告。

5、开展多种游戏和竞赛活动。

九、进行期末复习。

本学期的时间虽然较紧,但是我打算在元月初进入复习阶段,在最后的几个星期里,我将从课本入手,以课本为基础梳理本学期所学的知识点,在梳理的基础上进行归纳和总结,尽量让学生理解本学期所学的内容,让学生做到心中有数。

十、进行期末考试。

一、教学目标。

培养学生优良的英语学习兴趣、习惯,帮助学生树立自信心,养成良好的英语学习习惯,提高、发展自主学习的能力,形成有效的学习策略;使学生掌握一定的语言基本知识和技能,有较好的语感,获得初步运用英语的能力,为实际应运打下扎实的基础。同时注重综合能力的开发、提高,培养他们的观察、思维、记忆、想象和创造等方面的能力;让学生了解中西方文化的差异,培养爱国主义精神,增强世界观意识,并结合课外学习,达到教学的最优秀性,培养学生良好的自学能力和习惯,并做到持之以恒,使本年段的英语教学能进一步发展、提高。

在这一学期中,主要培养学生学习英语的兴趣,继续培养学习英语的学习习惯,要很好地完成本学期的教学学习任务,重视阅读能力的培养,在实际教育工作中把做好学生思想工作放在学科教育的首位,通过师生的共同努力,为学科和学生本人再创佳绩。

二、教材分析。

八年级英语是人民教育出版社社出版的新目标英语,教材编排有以下目的:

1.要使学生受到听、说、读、写、英语的训练,掌握最基础的语言知识和语言技能以及培养初步援用英语交际的能力;养成良好的外语学习习惯,掌握学习外语的基本方法;为进一步学习和运用英语打下扎实的基础。

2.使学生明确学习英语的目的性,

3.培养初步运用英语交际的能力和自学能力。

三、教材重点、难点。

本册教材从语音、词汇、语法、阅读等方面着手。

1、语音教学本册课本在上册的基础上进一步学习和运用音标和单词的发音规则,着重抓好学生的预习,自学能力。

2、词汇教学本册课本所要学习、掌握的单词约400个,另有固定搭配和习惯用语若干条,任务较重。

3、语法教学本册课本的语法教学项目有:动词过去完成时、过去进行时、情态动词、五种简单句的结构等。

4、阅读教学是重中之重,本册课本中的阅读课文比上学期难了很多,仍以对话为主,还有一些简单的短文。因此,提高学生的听说、表演对话的能力仍是本学期的一个教学重点,还应有一定的语法基础,具备相当的句子表达能力,能运用一定的词组和句型。

四、学情分析。

从整体情况来看,学生英语基础较差,兴趣不高,甚至有部分学生的听说读写能力还不够一年级水平,所以在课堂教学时,出现有学生不守课堂规则,不愿听课、睡觉或是做与课堂无关事情的现象,这使得课堂难以调控,难以形成英语学习氛围。有少部分学生基础较好,自制能力较强,能认真听课,按老师要求完成各项任务,。总的来说,本班的英语教学具有挑战性,需要耗费不少时间和精力。

五、教学措施。

1、依据学生基本情况,逐步激励学生对英语产生学习兴趣。

2、重视课堂教学质量,逐步提高学生英语交际能力。

3、有意识培养学生听力、表述、朗读、书写和作业的基本能力。

4、重视思维过程系统编排,由浅入深,由易到难,由已知到未知,循序渐进,点面结合,逐步扩展,循环往现,以加深影响。

5、特别注重阅读能力的培养。

初二阶段的英语教学工作十分关键,而这届学生英语底子薄,兴趣不高,在这种情况下,就需要更加深入地研究教材,根据学科特点及学生特点研究切实可行的课堂教学模式。努力探索适合学生特点、学生乐于接受的教学方法及模式。同时,要进行分层次教学。对于好的学生要加大知识的容量,拓展知识的层面,使好学生成绩更上一层楼;对于差生要因势利导,因材施教,使差生在原有的基础上有所提高。

重点:笔头练习:

在教学过程中应保证学生在写之前明确他们要做什么,应有一定的示范、例子,使他们明白该怎么做;听写是培养学生写这一技能的有效方法。

【一】、阅读训练。

1.读材料题目。

2.让学生用较快的速度默读一遍对话或短文。

3.当学生找到答案时,鼓励他们回答。

4.再细读一遍,进一步理解文章。

5.对于生词何习惯用语,让学生推测。

6.学生间的讨论。

7.加强阅读训练,培养阅读能力。

【二】、语法教学。

教师应控制讲解时间,重点必须在学生言语训练上,启发学生自己发现,探索和归纳。

【三】、其他方法、措施。

六、教学进度。

本学期共教学时间17周左右,本书为初二年级上册用书,共10单元,每天一课,剩余时间用来复习。具体安排如下:

第一周—第四周:unit1,unit2,unit3,阶段性测试。

第五周—第八周:unit4,unit5,期中复习测试。

第九周—第十二周:unit6,unit7,unit8,阶段性测试。

第十三周—第十四周:unit9,unit10,。

第十五周—第十七周:期末复习及测试。

我的家乡枣庄英语作文带翻译

我的家乡在菏泽,那里风景优美,物产丰富,还有许多特产,最引人注目的就是牡丹花,我来给你们讲讲吧!

菏泽特产牡丹,所以那里举办了一年一度的牡丹花展览会,许许多多的中外游客听到这个消息后,都千里迢迢来菏泽参观国际牡丹花会,因为牡丹花代表富贵,而且非常漂亮。

当快走到牡丹花展览会的边界时,就会闻到牡丹花散发出的缕缕清香。那香味非常诱人,让人感觉自己仿佛进入了梦里的世界。当你走进牡丹花展览会的大门时,你会看到牡丹园内人山人海,看来牡丹花深受人们的欢迎啊!此时你还能看见五颜六色的牡丹花,你不让我,我不让你,都争先恐后地开放着,红的像火,粉的像霞,白的像雪,花里还带着甜味。吸引了成千上万只蜜蜂和蝴蝶,它们嗡嗡的叫着,谱成了一支正在演奏的采蜜的交响曲。

菏泽的牡丹真美呀!欢迎您们来参观。

介绍我的家乡英语作文带翻译

它位于一条宽大的河流边上,盛产鱼和大米。

但是在过去它是一个贫穷落后的小镇。

许多人没有工作。

他们的生活过得很艰辛。

自那以后发生了很大的`变化。

街道已经拓宽。

工厂,学校,医院,电影院和剧院如雨后春笋般涌现。

人们的生活有了很大的改善。

我爱我的家乡和那里的人。

他们正在努力工作以使它更丰富、更美丽。

我的家乡梧州的日记我的家乡梧州的变化英语作文

我的家乡是梧州。它座落在西江边上,是西江上的一颗闪亮的绿色明珠。它的山是绿色的,它的水是绿色,连它的特产也是绿色的。

梧州的山苍翠欲滴。它有着这三座远近闻名的山,它们是珠山、北山和。其中最美要数了。它是最高山峰,山上树木参天,晨雾迷漫,属于一座森林公园,它被由松树、桉树和榕树等绿色植物覆盖,从远处看它是绿色的海洋,从近处看,它像绿色的城堡。最奇特的是它在下雨后会出现“云岭晴岚“奇观。在脚下你还可以观赏到世界e级,国家一级保护野生动物,它们非常可爱。

梧州的水是碧绿碧绿的。梧州有一条江叫桂江,它在“山水甲天下”的.下游。它的水总是那么青,就像一条碧绿的丝带围绕着梧州;它的水总是那么绿,就像一块碧绿的宝石。夏天的时候,我们最喜欢的一种运动就是到桂江去游泳。投入到桂江的怀抱,你会觉得柔柔的凉凉的桂江水在轻轻抚摸着你,让你觉得非常舒服,忘记了这是炎热的夏天。

梧州的特产食品也是绿色的,有龟菱膏、和蜜枣。为什么说它们是绿色的食品呢?是因为它们的制作原料取自大自然不受污染,是真正的绿色食品。我主要介绍一下龟菱膏吧,因为它最出名了。它主要以龟和茯苓为原料,再配生地、蒲公英等药物精制而成。老人吃了滋阴补肾,小孩吃了清热去湿,年轻人吃了去暗疮、养颜提神。在梧州它可是最受欢迎的小吃,因为它药性温和,不凉不燥,老少皆宜,倍受人们喜爱,并畅销海外。它的味道的点苦,所以最常见的是吃法是加点蜂蜜,这是原味。有很多种吃法,可以吃原味的,也可以加冰萁淋、西米、红豆或者水果等,如果把冰冻后再吃口味更好。小朋友是不是有点流口水了?那赶快来梧州尝尝吧。

梧州真是一个好地方,有绿色的山,绿色的水,绿色的食物,欢迎的朋友来梧州做客!

小学英语作文我的家乡

欢迎来到我的家乡我的家乡是在广西南宁。很美丽的地方,由的绿色城市。站在一条宽阔的河流旁,脚下是连续的低绿色的小山。你可以看到许多鸟,比如,燕子和麻雀飞起来了,自由与快乐的歌。我的家乡是多么美丽!在我的家乡有一条很好的小吃街,中山路。你可以品尝到各种美味的食物,古典的老朋友都是来自那里的,如果你有机会来到这里,一定不要错过这里。南宁,一个充满激情的城市,一个充满活力的地方,一个值得人喜欢的人,值得人爱的城市。欢迎来到我的家乡南宁。

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我的家乡梧州,位于广西东部,地处亚热带,山环水抱,风光旖旎,既有独具一格的自然风光,又有历史悠久的名胜古迹。2月,梧州市被国家旅游局命名为“中国优秀旅游城市”。东面是梧州最高峰,海拔386米的白云山,它遥连五岭,俯瞰三江,雨后会出现“云岭晴岚”奇观;每天清晨(特别是周末)有好多的男女老幼登山做运动,白云山更是我们梧州人悠闲健身的好地方。南面是充满了神奇美丽诗化传说的火山,每当夕阳西下,霞光映照,山顶似有火光蒸腾而得名。像一条巨龙奔向远方,西江是父亲河,河道宽阔,水流很急,坐船可以到珠江三角洲和广西北部湾等地区。是我国仅次于长江的第二大航运河流,其在广西境内的流域面积超过20万平方千米。

作为珠江主干流的西江上接云南、纵贯广西和广东、通江达海,自古以来就是连接西南和华南的“黄金水道”。桂江是母亲河,清澈见底,水流缓缓,江面很平静,周围环境秀丽,形成了一个天然的游泳场,每到夏秋季节,每天清晨和黄昏的时候,有很多家庭全家男女老幼都会在那游泳啊,这就是举世闻名的鸳鸯江。鸳鸯江是由桂江与浔江汇流而成。碧绿的桂江与混黄的浔江交汇成黄绿分明的鸳鸯江。每逢春夏之际,清浊尤为分明,堪为天下奇观。宋代诗人苏东坡赞鸳鸯江曰:“鸳鸯秀水世无双”,从此鸳鸯江名闻天下。放眼望去,只见浔江浩淼,水流滔滔;桂江碧绿、波光粼粼。两水交汇处,一浊一清、一急一缓,泾渭分明,恰似戏水鸳鸯,相互依偎,相互拥抱,长相厮守,难舍难分。

朋友,热情好客的梧州人欢迎你来我的家乡梧州做客哟。

我的家乡在发展初一作文我的家乡在发展用英语

我的家乡地处祁连山脚下,平凡的小镇,没有索溪峪的奇峰秀水,气势磅礴;比不上北京城的举世无双,闻名四海。但,我的家乡,人民生活和和美美,乡镇发展蒸蒸日上。

改革开放以来,家乡扩大对外开放,加强横向联合,家乡经济事业得到长久发展。特别是近几年,家乡投资建设,人民生活水平得到提高,乡镇面貌焕然一新,教育事业得到前所未有的发展。

记忆之中的前几年,妈妈最喜欢带我去的就是中心广场和公园。那里,我可以看到小蚂蚁搬家,听鸟儿唱歌,在空地上蹦蹦跳跳。可是时间长了,就厌了这一切,并凭我的嗅觉得知:附近的工厂排出的废气不仅难闻,还是污染环境的能手。那是我就希望有人能改变这些害处,让我们玩得高兴还不受环境污染的毒害。

现在的`我已长到十一岁,是一名六年级学生了。我长大了,我的家乡变富足了。高楼大厦拔地而起,满街的小车尽情奔驰着,饭桌上的盘子在“长大”,食物由寒酸的野菜变成了大鱼大肉。人们脸上带着笑容,伴着一点红晕,使人一看便知这生活多么的幸福和快乐。

瞧这美丽的花坛,草坪,令人心旷神怡。春天万物复苏的时候,花儿次第开放,小草奋力生长,树木劲挺在路旁,比战士还要精神百倍。淡淡的幽香在夏季飘散在世界,让我们蒙上尘埃的心灵也受到净化。秋天的金黄遍地铺设,花儿低下头,草儿也换上了金装。冬天的草坪和花坛百般宁静,小花小草也“冬眠”了。

幽幽的白云飘着,带着它百变的魔法杖飘走了。你停一停,将我们以前的落后统统带走,撒下遍地芳华吧!明天的民乐,在党的正确领导下,在民乐人民的辛勤劳动中,一定会更加美好与繁荣。

初中生英语作文:我的家乡

这里有着举世闻名的皇宫,特色的京剧,悠久的历史,独特的服装和特色的小吃。大家知道这是哪里吗?哈哈!这就是我的家乡—北京,同时也是中国的首都。

从出生开始我就一直生活在这里,想想看也有十多年了呢?在这里有多少关于我的足迹啊?是啊?那是我成长的足迹,从小小的印记变得越来越大。

如今,回首家乡,那金碧辉煌的故宫是我小时一直盼望去的地方。那里住过多少帝王我不知道,但我知道那里一共有一百个房子,在古代称之为“紫禁城”,这里面有多少白骨我也不知道,但我知道现在已物是人非,一切都变了。

回首北京城那悠久的`历史,惨痛的回忆。在英?法联军侵华期间,把圆明园里的宝物能拿的全拿走,不能拿的也要破坏掉,并放火把圆明园给烧掉了。原本秀丽的园林被毁坏的满目狼疮。这是中国近代史上的屈辱。

接下来,我们再来说一说北京大学吧?北京大学,在清朝末年成立,名叫京师大学堂。是戊戌变法留下来的。并且也是中国近代第一所国立大学。后来洋务运动中的京师同文馆也并入京师大学堂。而京师大学堂的标志就是一个人上面一边一个人,也因此组成了“北大”两字。说到这我也很开心,很激动,只因为这里是我的家乡。

记得,曾经有一次我们去北京城逛街,夜间的街道上有各种各样的小吃,都散发出各种诱人的香味,引的人家不住的流口水。我是吃了这个又吃那个,最后终于打了个响响的饱嗝,妈妈也直笑我是个小馋猫,可我却说是食物让我变成小馋猫的。

小的时候,我常看京剧,自然也会懂一些。当然,北京城的特色还不止这些,恐怕我想说也说不完,因为我的家乡的特色实在太多了。

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我的家乡初中生英语作文

长江南边有一颗璀璨的明珠,那就是我的家乡——江阴。这座位于江尾海头的滨江小城市,面积988平方公里,人口却有116。7万。江阴是一个历史悠久、人杰地灵的好地方。千年古塔——兴国塔,就是江阴古代灿烂文化的见证。明代地理学家徐霞客写下巨著——《徐霞客游记》,刘氏三兄弟使中国民乐走向世界。江阴景色秀丽,环境优美,随处可见美丽的公园,到处绿树成阴,大路边、市中心、小区里都是别具特色的公园,它们都免费为游人和市民开放。有寓意深刻的兴国公园,有山清水秀的黄山公园,有青山环抱的鹅鼻嘴公园……,尤其是黄山湖公园,它湖光山色,古木参天,金沙湾在阳光下金光灿烂是儿童的乐园,那里不管春夏秋冬都人流如潮,都像春天般美丽、热闹。小孩玩耍大人在桥上,茶馆聊天喝茶。

黄山湖公园真是大人和小孩玩耍休闲的绝佳之处。一到夜晚,那儿灯火通明,流光溢彩,这真是人间仙境。因为江阴环境优美,所以被评为全国首批生态城市,是全国优秀的旅游城市。江阴是一个物产丰富的好地方。香甜可口的水果令人直流口水。长江三鲜与马蹄酥使人流连忘返,国内外游人吃上一口就连口称赞!尤其是刀鱼,它体型像把刀,可以包饺子,吃起来鲜嫩鲜嫩。江阴是一个繁荣富饶、充满活力的地方。江阴良好的环境吸引了大批的著名企业和商场在这里安家落户。步行街上,国购、华联、华地等大型商场鳞次栉比,商场里人流如潮,商品琳琅满目,真是热闹非凡。

在江阴有十多个上市公司,是全国经济最发达的地区之一,20xx年被评为最具经济活力魅力城市。江阴的变化日新月异,人们的生活水平越来越高,生活在江阴,我感到真幸福。我相信将来的江阴一定是一个充满魅力的旅游胜地。

我的家乡人间天堂英语作文

这是我第三次来黄金海岸了,熟悉的海飞扑面而来,像是对夏日炎热的洗礼。我并没有厌倦,反而爱上了这里的'海风,这里的海水,这里的一切一切都变成了我心中最初和最美的人间天堂。

夜晚的海边更是让人着迷。水退潮后的沙子踩起来软软的、热热的,回头看走过的地方都留下了一个个脚印,却又立刻比海水冲的无隐无踪。海浪有时特别小;有时特别大;有时埋过脚面;有时扑到膝盖,像是一个孩子与你玩耍。感谢海滩,感谢浪花,这里一切一切都变成了我心中最初和最美的人间天堂。

唯一没想到的是八月份的海水是如此的暖和,一次次的温柔抚摸着我。偶尔还会冲上来一些贝壳,水退下去的时候贝壳却留在了脚背上,啊!美丽的孩子是你送给我的礼物吗?它们是如此的美好!不是人工制造的,也不是大地妈妈的,他们是来自大海的,来自对我来说神秘的未知区!美好的贝壳,神秘的未知区,这里的一切一切都变成了我心中最初和最美的人间天堂。

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