优秀作文需要有个性和创意，要有自己的独特观点和表达方式，不拘泥于传统的写作模式，展现个性和创造力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。
参观孔繁森纪念馆学习心得
今天上午，天气闷热，太阳红得像个大火球。我和爸爸、妈妈一起去参观孔繁森纪念馆。
来到大门前，我们走到售票处，买了3张票，接着，就向着孔繁森纪念馆的内部出发了。
我们进入大门，第一眼看到的当然是美丽的风景了。柳树伸展着它那娇嫩的身躯，好像在说：“你看我多美呀。”花儿也开了，有白的、粉的勤快的小蜜蜂在快活的在花丛中采蜜。这真是百花齐放、争奇斗艳呀！
广场上矗立着高大的孔繁森同志塑像，我感悟到：孔繁森同志真是太伟大了。我们向着塑像鞠了一个躬，就朝着前面的会馆去了。
一进会馆内，就看到许多主任、主席为孔繁森同志写的评语，送的鲜花。他们这些都是次要的，关键的是孔繁森同志乐于助人的精神。
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参观纪念馆作文
今天，妈妈带我参观了鲁西第一个党支部纪念馆。我怀着对革命先烈的崇敬之情，开始了红色之旅。
下车后，我首先看到的是一副大浮雕，上面写着鲜红的大字“鲁西第一个党支部纪念馆。”随后，我们进入了展厅，里面排放着许多革命时期的文物，收录着许多革命时期的事迹，展示了中共革命前辈的照片。走到展厅中间，映入我眼帘的是中共一大会址，嘉兴南湖纪念游船。南湖游船见证了中国历史上开天辟地的大事件，中共第一次代表大会在湖上完成了最后的议程。庄严的.宣告---中国共产党的诞生。从此，中国革命进入了焕然一新的面貌。自此“一船红天下，万众跟党走。”
在讲解员的介绍下，我们好像回到了那个饥寒交迫的年代，共产党先驱们与农民一起，走向辉煌时代。每一张照片的背后都有着属于它的故事。墙上的几个大字“黄埔军魂，闪耀坡里”吸引了我。1928年1月中共九都杨支部书记杨耕心参与坡里暴动。坡里暴动是中国共产党领导的在山东最早的一次农民武装起义，对鲁西地区和全省武装斗争的开展产生了极其深远的影响。在这里，许多革命志士为抗击反动军阀统治，保卫人民群众生命财产，救人民于水深火热之中，英勇献出了自己的生命。我满怀崇敬心情缅怀先烈，表达对他们的深深哀思。
短暂的参观活动虽已经结束了，但我的心情却久久不能平复。我们应牢记历史，勿忘国耻。让我们追寻先烈的足迹，继承先烈的精神，为了让中华民族傲立于民族之林，让中国雄踞于地球之上而不懈奋斗。
参观纪念馆作文
很快谜底就解开了。一天中午，老师带来了一个大姐姐，原来她是我们学校茅以升纪念馆的讲解员，要带我们去参观茅以升纪念馆呢！这不是正好吗，我就要去看看茅以升爷爷到底是个怎么样的人！
带着这个疑问，我一边仔细地听学校里的大姐姐介绍，一边看墙边一块块的展板。原来茅以升爷爷是个爱国的桥梁专家，他可厉害了！因为用自己学到的知识为中国设计建造了第一座公路铁路兼用的现代化大桥———“钱塘江大桥”。这座桥就在我们杭州六和塔边上呢！
那茅以升爷爷为什么要去造桥呢？原来他小时候去看龙舟表演，看到一座桥因为人太多而被压塌了，一下子死了很多人，当时的情景真是惨不忍睹，给他留下了深刻的印象，这以后他就立下决心，长大了一定要造出最结实的桥。从此，茅以升只要看到桥，不管它是石桥还是木桥，他总是从桥面到桥柱看个够。茅以升上学读书后，从书本上看到有关桥的文章、段落，就把它抄在本子上，遇到有关桥的图画就剪贴起来，时间长了，足足积攒了厚厚的几大本子。原来茅以升爷爷从小就有这样远大的志向，怪不得呢！
茅以升爷爷就这样勤奋好学，为了学习建桥的本领还去了美国留学，并以优异的成绩回到了祖国的怀抱。
在钱塘江上造桥可不容易了，不是一般人完成得了的！因为钱江乃著名险恶之江，水文地质条件极为复杂。其水势不仅受上游山洪暴发之影响，还受下游海潮涨落的制约，若遇台风袭击，江面常逞汹涌翻腾之势。钱塘江底的'流沙厚达41米，变迁莫测，素有“钱塘江无底”之说。因此，民间有“钱塘江上架桥——办不到”的谚语，工程技术界也认为在钱塘江上架桥是一件十分困难的事情。可茅以升爷爷看到祖国江河上的钢铁大桥均为外国人所建，颇为痛心，决心为中国人争气，架设中国人自己的大桥。于是迎难而上，慨然受命，在外国人称水流太急，不能造桥的钱塘江上用先进的“沉箱法”、“射水法”造了宏伟的钱塘江大桥。真是太了不起了！
不过在建造钱江大桥的时候，日本帝国主义已经开始侵略我国了。为了阻拦日本帝国主义侵略的脚步，茅以升爷爷看着自己花了那么多心血的刚建成通车的钱塘江大桥随着一声巨响，被炸毁了！这座总长1453米、历经925个日日夜夜、耗资160万美元的钱塘江大桥，最终在通车的第89天瘫痪在日寇侵略的烽火中。茅以升爷爷凝视着由他一手炸毁的大桥残影，看着江北岸愈来愈亮的火光，他满腔悲愤地在书桌前写下8个字：“抗战必胜，此桥必复”。我想当时茅以升爷爷的心里一定难受极了，也一定下了决心要把这座桥重新修建起来！
最终，茅以升爷爷的愿望在1953年得以实现了！现在70多年过去了，钱塘江大桥还稳稳地横跨在钱塘江上，为她经过了战火和鲜血的洗礼。
“茅以升爷爷是多么的伟大呀！”参观完纪念馆，我不禁开始佩服起这位有志气、有勇气，热爱祖国的茅以升爷爷来了！
星期天，我还让爸爸妈妈带我亲眼去看看这座茅以升爷爷亲自设计的钱塘江大桥。它真像一条钢铁巨龙横卧在钱塘江上，在蓝天白云的映衬下真是壮观！
现在，我读四年级了，我也想成为我们学校茅以升展览馆的讲解员，为一年级的弟弟妹妹们讲讲这位伟大的桥梁专家！让他们也为自己能成为以茅以升爷爷名字命名的学校的一员感到骄傲和自豪！"。
孔繁森纪念馆观后心得体会
今天，妈妈带我参观了盼望已久的孔繁森纪念馆。
当我走出孔繁森纪念馆时，我已经被他做的每一件事感动了，我以后要向孔繁森爷爷学习，学习他舍己为人的品质。
孔繁森离开十年了，但是他的精神，他的事迹却永远激励着我们。1979年4月，孔繁森以党和国家的利益为重，自觉服从组织的安排，毅然放弃“高堂在，不远游”的古训，告别年逾古稀的老母、体弱多病的妻子和三个年幼的孩子，到海拔4700多米的西藏自治区岗巴县任县委副书记，历时三年之久。1988年，已任聊城行署副专员的孔繁森二离桑梓，任拉萨市副市长。1992年12月，二次赴藏已期满，由于工作需要，自治区党委希望他到条件更为艰苦的阿里地区任地委书记，此时，他又一次舍小家顾大家留了下来。
在不到两年的时间里，他行程8万多公里，跑遍了全区106个乡中的`98个，访贫问苦，调查研究，寻求阿里地区摆脱贫困，实现富裕的振兴之路。西藏高寒缺氧，自然条件差，工作、生活条件都十分艰苦，阿里地区又是“世界屋脊的屋脊”。可是，孔繁森以革命乐观主义精神对待这些困难，忘我工作。他严以律己，清正廉洁，从不利用职权为个人谋私利，相反他还用自己不高的收入长期收养藏族孤儿，经常为患病的藏胞送医送药，为有困难的藏胞慷慨解囊。每到一个地方，孔繁森都努力把工作做得好上加好。
在岗巴县工作期间，他和群众一起收割、打场、挖泥塘;在拉萨工作期间，他跑遍了全市8个县区所有公办学校和一半以上乡办、村办小学;担任阿里地委书记后，他跨高山、涉深谷、过草原、访藏胞，进行深入的调查研究，全地区106个乡他跑了98个。他团结和带领当地干部和群众为改变贫困落后的面貌而奋斗，赢得藏族同胞的爱戴和尊敬。“一尘不染两袖清风视名利安危淡似狮泉河水，二离桑梓独恋雪域置民族团结重如冈底斯山”是孔繁森精神境界的真实写照。孔繁森走了，但他的精神仍然被阿里人民传承着。
孔繁森同志是新中国成立后，在党的培养教育下成长起来的一代优秀领导干部中的杰出代表，他有着顾全大局，无私奉献的坚强党性，热爱人民，服务人民的满腔热忱，艰苦奋斗，廉洁奉公的高尚品质，开拓进取，求真务实的优良作风。
当前，正当全国上下兴起保持共产党员先进性教育活动的高潮，领导干部的楷模孔繁森的事迹展现了共产党人的本色，值得我们每一个共产党员认真学习。
参观孔繁森纪念馆学习心得
“是七尺男儿生能舍己，作千秋鬼雄死不还乡”，这是孔繁森的座右铭。当我很小的时候就听老人们讲，我们聊城有位英雄，他是家乡人心中的英雄。怀着对英雄的敬仰，今年暑假随同“永远跟党走”党员进社区服务队来到了孔繁森的故里——堂邑镇五里墩，重走英雄路，令我感受颇深。
踏在这个村子的土地上，寻觅着英雄的足迹，心中的敬畏油然而生。大柳树下，几位乘凉的老人，兴致勃勃的为我们讲起了孔书记以前的故事。虽然时隔多年，但提起孔繁森，老人们依然抑制不住心中的激动，滔滔不绝，口中还时时喃喃道：“小孔，好人呐！好人呐！”
谁说“古来英雄难觅”？谁说天下英雄只瞬间？孔书记就是一位令百姓永记心间的英雄，他的事迹成了大家茶钱饭后的人们话题，他的精神早已融入了每个人的记忆，他活在了人们的心中。
“老是把自己当珍珠，就时常有怕被埋没的痛苦。把自己当泥土吧！让众人把你踩成路。”他心中装的只有百姓，从十八岁参军，到1966年加入中国共产党，到1979年赴西藏任中共岗巴县委副书记，到1981年历任莘县县委副书记，再到1988年再次赴藏，他的一生都在为党、为人民奉献着。在岗巴工作的3年间，他跑遍了全县的乡村、牧区，访贫问苦，和当地群众一起收割、打场，干农活、修水利，没喊过一声“累”，没叫过一声“苦”，工作再累再多，他都坚持着。1988年，母亲年迈、3个孩子尚未成年、妻子体弱多病，但他仍然克服了种种困难，再次带队进藏，任拉萨市副市长，分管文教、卫生和民政工作。为了发展当地教育事业，他跑遍了全市8个区县所有公办学校和一半以上的乡、村办小学，拉萨的适龄儿童入学率从45%提高到80%；全市56个敬老院和养老院，他走访过48个，给孤寡老人送去了党和政府的温暖，西藏人民见了他，都会叫他一声“亲人”。
“青山处处埋忠骨，一腔热血洒高原”，孔繁森这样说着，也这样做着。1993年，进藏工作期满，但他继续留在西藏，担任了阿里地委书记。为了摸清实际情况，他深入调查研究，求计问策，寻找带领群众脱贫致富的路子。不到两年的时间，他跑遍了全地区106个乡中的98个。阿里是西藏最偏僻和平均海拔最高的地区，外出时常常一天也看不到一个人影。他们饿了就吃口风干的牛羊肉，渴了就喝口山上流下来的雪水。旅途中虽然艰苦，孔繁森却充满乐观，并风趣地对随行人员说：“快尝尝，这是上等的矿泉水，高原没有污染，等我们开发出来了，让外国人花美元来买！”他总是怎样坚强，这样乐观，这样让人敬重。
孔繁森的事迹令人感动，孔繁森的精神值得我们学习。作为当代大学生，我们缺乏的就是吃苦耐劳、乐于奉献、踏实勤恳的精神，作为新中国建设的接班人，我们要以孔繁森为榜样，努力学习、勤奋进取、积极实践，以我所学，服务社会，为建设社会主义新中国贡献自己的一份力量。
二级作文参观孔繁森纪念馆
到了孔繁森同志纪念馆，我们首先向孔繁森同志塑像深深鞠躬，认真听取了孔繁森同志的事迹解说，详细地观看了陈列的图片、实物，使我不由得对孔繁森同志肃然起敬。在孔繁森塑像前，我与单位的全体党员面对*，庄严地举起右手，宣读了入党誓言。
“一尘不染两袖清风视名利安危淡似狮泉河水，二离桑梓独恋雪域置民族事业重如冈底斯山”是孔繁森同志的真实写照。从“齐鲁赤子”、“汗洒雪域”、“情系高原”，到“廉洁清正”、“深切怀念”、“光耀神州”，我仔细聆听着烈士的事迹，观看着他那些*凡而又朴实的遗物，深深地被孔繁森同志的高尚品格所折服，处处为孔繁森同志的感人事迹而落泪。他那一件件生动感人的事迹，深深地触动了我的心灵，使我的思想受到又一次的净化，灵魂得到了又一次的洗涤。
孔繁森同志的感人事迹和崇高精神，集中到一点就在于他坚定地树立了*员的理想和信念，确定了正确的世界观、人生观、价值观。孔繁森同志把忠诚奉献作为人生的最高境界，服从安排，真心为民，把全部精力用在了党的事业上，用在了全心全意为人民服务上。作为法官，司法为民是第一宗旨，这简简单单的四个字，包含了人民群众对人民法院的厚重寄托与殷切期望，而承载着这寄托与期望的人民法官，更应把司法为民当成对人民群众的庄重承诺。全面贯彻“三个至上”的指导思想，满怀深情、满腔热情地对待群众，把当事人当亲人，真正做到“想为人民，能为人民，真为人民”。
走出孔繁森同志纪念馆，耳边响彻着讲解员低沉的声音，心中暗下决心，在今后的工作中，我一定要以孔繁森同志为榜样，忠诚于党、忠诚于事业、忠诚于人民，进一步增强奉献意识、服务意识和群众观念，坚持人民利益高于一切，坚持权为民所用，利为民所谋；视事业为生命，爱岗敬业，尽职尽责，扎实工作，勇于进取，以更加高昂的斗志和更加饱满的热情，充分发挥自己的优势，勇于开拓，敢于创新，努力工作。
参观纪念馆作文
在很早的时候，爷爷告诉我常熟有位历史名人——翁同和，他是两代皇帝的老师，知识渊博，是著名的政治家、书法家。他是我们常熟人的骄傲。
今天，我怀着崇敬的心情，来到了翁同和纪念馆参观，去感受一下浓浓的书香气。走到巷口，那里竖着高高的状元坊。听爷爷说，清代常熟出了六个状元，翁家就出了两个，真令人佩服。
踏进高高的门槛，就感觉到这里的屋子古色古香，高大威严。走过门厅和轿厅，我来到了最有名的綵衣堂。綵衣堂总宽十五米，进深九架共十五米。梁上及斗拱都有彩绘或雕饰，案有浮云、仙鹤、游龙等。我这才真正见识了什么叫“雕梁画栋”。看着这些精美的雕刻，我情不自禁地赞叹：那时的.工匠真能干！綵衣堂被国务院公布为第四批全国重点文物保护单位。“綵衣”两个字包含着孝敬母亲的意思。巨匾是由江苏巡抚陈銮题写，很是珍贵。
除了綵衣堂，纪念馆里还有双桂轩、思永堂、柏古轩等。院里青砖灰墙，古朴典雅，古树郁郁葱葱，苍劲有力。我一进一进地参观，仿佛看到了翁同和在这里刻苦攻读、博览群书的样子。最吸引我的是翁氏一门的书法艺术展。翁同和认为写书法应练就扎实的基本功，而且除了有高度的艺术修养，更要心正，心正则笔正。他写的字用笔流畅，力透纸背。我想：他能写出这么好的书法，小时候一定下了不少苦功。
走出纪念馆，我还回了回头，那重重敬意将永远记在心间。
二级作文参观孔繁森纪念馆
6月24日，第三社区党支部组织退休老党员去枣庄参观了《台儿庄战役》纪念馆，让我们接受了一次生动的抗日爱国主义教育。
当我们在馆内观看了《血战台儿庄》的纪实影片以及战役实物展后，被那当时战役的惨烈所震撼，又为我们的抗日将士那种英勇顽强，不怕牺牲表现所折服，让我们肃然起敬。
从幼时起就已经听老一辈人讲起过台儿庄之战的片段故事，但这次来到战役实地参观，更让我们了解到了抗日将士们的英雄气概及舍得一切为国捐躯的爱国精神。^v^国之将亡，要钱何用^v^，多么朴实，多么悲壮。
《台儿庄战役》是我们*军民反抗外来侵略中英勇顽强，不怕牺牲。前仆后继，敢于为国担当的真实谢占，在当时也是起到了抗击日本侵略者的嚣张气焰，坚定全^v^民坚决^v^的信心，鼓舞全中华民族的士气的作用。毙敌三万余，歼灭了日军大量有生力量，打破了日军不可战胜的神话，是抗日战争的以此重大胜利。虽然*军队也付出了惨重的代价，但是仍极大的鼓舞了*人民抗日的决心和信心，为后来的^v^起到一个光辉的典范。
鲜花祭英雄，青山埋忠骨。让我们在缅怀先烈的同时，挺起我们的脊梁，发扬中华民族的英勇精神，记住^v^落后就要挨打^v^的真理，用我们的勤劳和智慧，在**的英明领导下，去实现伟大的*梦。^v^幸福的明天向我们招手^v^，四化美景等着我们去创造，去建设。让我们集成先烈遗志，发愤图强，使我们伟大的中或民族和强大的祖国高高的矗立于世界之林。
烈士安息！
祖国万岁！
参观孔繁森纪念馆学习心得
孔繁森生前两次赴藏，历时十载，为西藏的建设、发展和稳定作出了突出的贡献，同藏族人民建立了深厚的感情。1994年11月，时任西藏阿里地委书记的孔繁森不幸以身殉职，谱写了一曲感人至深的奉献之歌、奋斗之歌。
孔繁森离开十年了，但是他的精神，他的事迹却永远激励着我们。1979年4月，孔繁森以党和国家的利益为重，自觉服从组织的安排，毅然放弃“高堂在，不远游”的古训，告别年逾古稀的老母、体弱多病的妻子和三个年幼的孩子，到海拔4700多米的西藏自治区岗巴县任县委副书记，历时三年之久。1988年，已任聊城行署副专员的孔繁森二离桑梓，任拉萨市副市长。1992年12月，二次赴藏已期满，由于工作需要，自治区党委希望他到条件更为艰苦的阿里地区任地委书记，此时，他又一次舍小家顾大家留了下来。
在不到两年的时间里，他行程8万多公里，跑遍了全区106个乡中的98个，访贫问苦，调查研究，寻求阿里地区摆脱贫困，实现富裕的振兴之路。西藏高寒缺氧，自然条件差，工作、生活条件都十分艰苦，阿里地区又是“世界屋脊的屋脊”。可是，孔繁森以革命乐观主义精神对待这些困难，忘我工作。他严以律己，清正廉洁，从不利用职权为个人谋私利，相反他还用自己不高的收入长期收养藏族孤儿，经常为患病的藏胞送医送药，为有困难的藏胞慷慨解囊。每到一个地方，孔繁森都努力把工作做得好上加好。
在岗巴县工作期间，他和群众一起收割、打场、挖泥塘;在拉萨工作期间，他跑遍了全市8个县区所有公办学校和一半以上乡办、村办小学;担任阿里地委书记后，他跨高山、涉深谷、过草原、访藏胞，进行深入的调查研究，全地区106个乡他跑了98个。他团结和带领当地干部和群众为改变贫困落后的面貌而奋斗，赢得藏族同胞的爱戴和尊敬。“一尘不染两袖清风视名利安危淡似狮泉河水，二离桑梓独恋雪域置民族团结重如冈底斯山”是孔繁森精神境界的真实写照。孔繁森走了，但他的精神仍然被阿里人民传承着。
孔繁森同志是新中国成立后，在党的培养教育下成长起来的一代优秀领导干部中的杰出代表，他有着顾全大局，无私奉献的坚强党性，热爱人民，服务人民的满腔热忱，艰苦奋斗，廉洁奉公的高尚品质，开拓进取，求真务实的优良作风。
当前，正当全国上下兴起保持共产党员先进性教育活动的高潮，领导干部的楷模孔繁森的事迹展现了共产党人的本色，值得我们每一个共产党员认真学习。
在xx大报告中指出：“在新的历史条件下，共产党员保持先进性，要体现时代的要求。”在全面建设小康社会的征程中，共产党员就是要以孔繁森这样的好干部为楷模，勇立潮头，处处起到表率作用，以饱满的热情投入到社会主义的革命与建设事业中。
参观孔繁森心得体会
我近日有幸参观了中华人民共和国著名的航天专家孔繁森先生的纪念馆。这位先生是中国现代航天事业的先锋，曾经主持完成了中国国内第一颗人造卫星的研制工作。在这次参观学习过程中，让我深深的感受到了孔繁森先生那种艰苦朴素、不断奋斗、勇攀科技高峰的精神。
第二段：细节描述。
孔繁森先生的纪念馆内部设计简洁大方，陈列着大量的展品和照片，以及详实的介绍性文字，让人感受到了航天科技的辉煌历史。
在参观过程中，我深深地被孔繁森先生的高贵气质以及无私的奉献精神所感动。我看到了他在制作卫星的过程中，常常加班到深夜，只是为了保证卫星的正常发射。展品中还有一张珍贵的照片，是孔繁森和他的同事们在卫星发射前认真校对卫星的设计图纸，那种严谨的态度让人敬佩。
第三段：感悟。
靠着这种勤奋认真的工作精神，让我们的航天科技一步一步的走向了成功。从中我深深认识到了科学家深夜劳作、吃苦耐劳的精神带给国家的巨大贡献，是非常值得我们尊敬和记住的。
此外，在参观孔繁森纪念馆的过程中，我还发现到了一个更深层次的问题。在现代社会中，过多的物质追求和社会繁荣让人的追求变得越来越虚无和非理性，而孔繁森先生之于这个国家之所以能取得伟大的成就，恰恰在于他那种认真、务实、沉稳的为国奉献精神。这种精神早已成为国家的宝贵财富，需要我们大家学习。在这种精神带领下，我们在未来的科技道路上会走得更加扇形。
第四段：建议。
作为普通大众群体，我们也要发扬孔繁森先生为国奉献的精神。我们应该三思而后行，认真平衡好各个方面的关系，无论是在事业上或家庭中，价值观的塑造和人生观的观照都应该始终如一，并注意秉持勤劳诚实、忠诚正直，通过这种模范行为去服务国家、服务社会。
第五段：总结。
总之，参观孔繁森先生的纪念馆是非常有意义的。在这个特殊的地方里，我认识到了一个具有伟大艰巨精神的先驱者，而他对我们的情感充满了关怀和启发。我相信孔繁森的精神会源源不断地传递下去，让更多的人能够从中受到启迪，从中得到启发和鼓舞，为中国现代航天事业作出更加重要的贡献。
参观军校纪念馆有感_参观军校纪念馆心得
保定军校广场西南角，有一处“保定军校纪念馆”。终于，有机会进去看一看。
除了一处修葺后的检阅台，旧址上的遗迹已荡然无存，纪念馆的设立就显得尤为必要。对于名著史册的保定军校，历来记述的文字很多，查阅起来也并不难。它不象黄埔军校那样保留了一些旧迹，但却是黄埔军校的前辈无疑。
民国时期从过政的史学家蒋廷黻曾说过：“研究中国近代史，首先要研究保定军校发展史。”是有一定道理的。当年，蒋介石谈起黄埔军校创建时的师资筹划，总是首先涉及到保定军校。
除了云南、广东等地讲武堂以及留日、俄和留法勤工俭学的部分人员，包括校长在内的黄埔军校的教学、管理力量，基本上都是出身于保定军官学校。保定军校的学生骨干，后来大多成为“黄埔系”的将领。当然，保定军校也出了吴佩孚和孙传芳等人(请关注我的《吴佩孚的另一面》)。
百年保定军校史，可追溯到1920xx年(光绪二十七年)袁世凯接替病死的李鸿章任直隶总督兼北洋大臣时起。根据《辛丑条约》规定，天津周围不得驻有中国军事机构。到达督署所在地保定的袁世凯首先抓办两件事：督练新军和开办新军学堂。由甲午战争的惨败，朝廷意识到建立新式军队、使用新式装备维护摇摇欲坠统治的必要。
清末建校所占的地方，本是被八国联军进入保定时焚毁的一处关帝庙旧址及周围庙产。据史料载，当初的校区分为校本部、分校、大小操场和靶场等。校本部居中，墙外有护河环绕。北面生活区，南面是军校的中枢和教学区。又各分为东、中、西院落，各房舍间有走廊相连，形成分布严整的格局。
现在的纪念馆大门，据说是仿照了当初可与总督署相比的军校大门建造的。用作展厅的“尚武堂”，正门两侧楹联：“尚父阴符简练揣摩传一派武侯韬略鞠躬尽瘁法千秋”，就是参照了当年张之洞的那一幅。尚武堂北面的讲台，一幅楹联是：“步炮工辎骑五科备设期韩信刍粮器械乘各务专司济萧何”。
不过，军校最初的名字并不称作保定军校。而是以北洋行营将弁学堂(1920xx年)、保定速成武备学堂(1920xx年)、保定速成学堂(1920xx年)、保定军官学堂(1920xx年)、保定预备大学堂(1920xx年)相延，到辛亥革命后(1920xx年)始称保定军官军校。
保定军校曾开设有步、炮、骑、工兵、辎重兵、参谋、测绘、军医、马医、军械、电信等多科及德、英、法、日等外语教学，为近代中国培养了数以万计的军事人才。当然，他们后来又走上了各自不同的曲折道路。
名盛一时的保定军校旧建筑群没能保留下来，大概与后来北方战事的频繁和动荡的局面有关。1920xx年直皖战争中，皖系前敌总指挥曲同丰(军校第三任校长)被俘。向直军投降的皖系15师临时住在学员已放假的保定军校内。随后，因欠饷引发的兵变使一部分校舍遭火焚,军校不得不停办。不久，直系曹锟设在保定北面漕河的讲武堂移来此处。
曹锟从总统位子上被赶下台后,军校旧址又先后成为奉系及国民党军队的兵营。抗战期间，为驻在保定的日军占据。到1945年日本投降后,剩余的建筑基本被拆毁了。
记得我当年在保定时，西面铁路外，东南北拆除的老城墙以外，基本都是农田和荒地。城东康各庄，是少年青年冯玉祥生长的地方。城东北的军校旧址,变成了一片国营农场和畜牧场。
保定军官学校1920xx年停办，前后历时20xx年。八十多年后的20xx年，保定军校旧址进入全国重点文物保护单位行列。
遗址上建起的广场和纪念馆，在不可磨去的史载之外，无疑是对那一页重要历史的记录。
本着学习先烈事迹，加强爱国主义教育，弘扬爱国主义精神的宗旨。作为新时代的革命青年的09机制3班班委于4月25日组织全班同学参观孙中山先生创办的革命军官学校遗址——黄埔军校(广州市著名的爱国主义教育基地)。
周日早上，也许是天公作美，连续几天来的大雨突然般地消失了，换之以阳光明媚，微风习习。我们班的同学带着一份喜悦，掺着一丝陌生，和着一份崇敬，携着一缕情丝，怀着一滴好奇，摸索着踏上了黄埔军校之旅。
黄埔军校，一个耳熟能详的名字，一个令人神往的革命基地，让我向往已久。我父亲是个善良的上辈子的人，出生于解放战争后的贫苦年代，不过对历史和革命有充足的见识。我们几兄弟经常从其口舌中听到很多关于黄埔军校的故事。在电视上也频频领略到黄埔军校的风采。久而久之，黄埔军校在我幼小的心灵中就开始萌芽!
黄埔军校，一个令人兴奋不已的名字，一个充满传奇色彩的地方，因其岁月的峥嵘，培育了一批批时代的精英，创造了一个个历史的辉煌。更因其精神的伟大，为了中华民族的生死存亡，南征北战，戎马一生;为了祖国的繁荣昌盛，奋斗不息，百折不挠。一直以来，以为遥不可及的黄埔军校竟离我们这般近。半个小时的地铁和近10多分钟的步行行程我们就来到了黄埔军校的必经之地——鱼珠码头。
每人花5毛购一票，过关斩将，次第登上即将出发的客船。
第一次坐船，满是好奇与新鲜。喔!“一江春水向东流”，终于目睹了奔腾不息的珠江水。浑浊的液体一如既往地向大海方向流淌着。一种“源远流长”的沧桑感在我心头荡漾。这江水啊，不知流了多少年日，见证了多少惊心动魄的事件。
随着一阵阵轰鸣声，客船在江面上缓缓地游荡了起来。江面上迎面送来一股股的凉气，软软温柔地抚摸着。心中荒谬地想到如果能在江边生活那该多好呀，也许黄埔军校就是哺育在珠江水畔的辉煌与伟大。
江边散落着一排排高耸的码头，泊着一列列的船只。也许是年代的久远，不少船只已经退伍，被遗弃在码头的深处。看到这些，猛地头脑一片空白。古人寄情山水，豪情万丈。逝者如逝夫，不舍昼夜。也许人生也像那样，随着时光的流逝，渐渐变老，不中用的话就惟有被弃置在一个阳光照不到的地方。
离开客船，我们胜利登陆了黄埔军校。
黄埔军校创办于1920xx年5月，位于广州市东南20公里珠江中的黄埔长洲岛上。而今，粉刷修缮后的黄埔军校依然绽放出它独特的魅力。
当我们步入大门的那一刻，我们就浓烈地感受到在战火硝烟滚滚黄沙留下的历史。
大门门额上鲜明而有力地题写着“黄埔军校旧址”几个大字。门口站着两位挺着笔直身躯而纹丝不动的身着海军制服的战士。不时有一两个军人迈着健步经过，从他们矫健的身影和墙壁上醒目的标语中，依然可以让人感到这座昔日军校特有的气质。
沿着蜒蜿的水泥路向前进，在阳光的照耀下，道路显得格外的清晰，一棵棵古树站立在路的旁边，粗大茂盛的枝杆遮天蔽日，路就像游动的巨蛇似的穿插在一棵棵古树之中，而人仿佛回到了那个时代。
不一回，走进了黄埔军校旧址纪念馆。首先映入眼帘的是几排灰色整齐的南方特色的楼群。再走近一看，白底黑字的“陆军军官学校”六个苍劲有力的大字的牌匾高挂在欧陆式的白色大门上，虽不华丽，却简单中透着庄严与肃穆。门前有两个哨岗，后面的两间房子是卫兵室，以前卫兵每天轮流在这里站岗放哨，执行警戒任务。
校门的两侧围墙上分别刷着“革命尚未成功”和“同志们仍须努力”的白色大字。不经意间，思维恍惚飘向孙中山那颗伟大的心停止跳动的那一刻：20世纪中国的第一位伟人——孙中山革命目标实现未遂，病榻上弥留之际的他给满目疮痍的故国和多灾多难的同胞留下了最后的遗言，给中华民族寄予最激越也最沉重的声音：“革命尚未成功，同志们仍须努力!”鼓舞而又不失力量，给死者以安慰，生者以使命!
刚进校门的一个侯等间的两侧墙上题着一副对联，上联是“升官发财，请往他处”，下联是“贪生怕死，勿入斯门”，横批是“革命者来”。它真实地表达了军校师生投军报国的心愿。
校本部建筑面积很大，建筑别具一格，是两层砖木结构，三路四进，即三条主要通道，四排房舍。在南北走向的中轴线东西两侧，房舍排列的形式一致，且相互对称。四排房子之间以走廊连通，漆上油棕色的走廊明亮雅致。校本部四周有围墙。整座建筑宁静幽雅，自成一体。楼底层有个天井，天井中设有两座荷花池。池中没有荷花，代之以一群可爱的红色的鱼，我们几个人还为池中鱼的种类而争得面红耳赤，呵呵，青年人好胜、好斗之心十足。
走进房舍，即纪念馆，内部墙壁上陈列着许许多多的油画，照片和纪念品雕像，黄埔军校各期学员的主要事迹从中一目了然。
来此参观的人很多，有学生，其他游客，不一而全，但是绝没有大街上的吵闹，反而静静的，脚步放得也特别的慢，从他们迥迥的目光中可以看出此时他们的心情是何等沉重。
我们在导游的带领下，一边听导游解释各张照片，人物塑像，聆听他们动听而感动的故事，同时也一边在温习以前学的中国近现代史!把抽象的历史与亲身的实践巧妙地结合在一起，不愧为学习方法之中的好方法!
想当年，无数革命先烈金戈铁马，在战场上抛头颅，洒热血，为了中华民族的自由一独立，不惜献出一个人一生中仅有的一次生命。看到他们的生命长度：23岁，26岁，28岁，33岁……哀，真是英年早逝呀。一个个年轻的生命，正值青春年华，风华正茂，就告别了，岂不悲哉!
在众多的展览中，让我印象最为深刻的是校本部二楼校长会客厅中的一副对联：“登高望远海，立马定中原。”首次看到此句诗，不禁赞美此人生之壮景。其视野之高远，心胸之宽广，让我不得不产生景仰之情。而挥戈北上，征战沙场，立马定中原，又是无比的自信乐观。其雄心壮志，如日月之明，恰似天地之大。实在难以用言语文字来表达。然而立该诗在此作为警言的人是谁呢?万万不能想到的正是校长蒋中正同志，乃人中豪杰也。
这副对联很工整，也很有气势，表达了他立足黄埔，北定中原，统一中国的抱负，同时又抒发了革命情怀，深得游客的景仰钟爱。
经过一位老者的解释，才真正明白此诗的背景以及其背后的故事。蒋中正与孙中山的斗争合作经历不得不让我震惊颤粟不已!蒋孙两人既是同事与朋友，又是敌人与对手。军校能够有这两位顶天立地的风云人物，真是时势造就英雄，黄埔军校人杰地灵呀!
带着一份豪情壮志，离开了黄埔军校校本部，一转身又来到了其附近的孙中山故居和纪念馆。
步入庭院，绿树成荫，环境优雅，面向珠江，风景美丽。一棵白兰树屹立庭中，
孙中山先生故居是一座中西结合的两层洋房建筑，墙上嵌有“孙中山先生故居”牌匾。
楼内举办“孙中山先生在广东革命活动的图片展览”和“军校校史陈列”。在这里大家可以比较详细地了解到孙中山先生的一生功迹和军校的整段历史。
来此瞻仰参观的人也不少，他们脚步放得特别慢，看得特别地仔细，接连着按动手中的相机，恨不得把整个故居中的东西一股脑儿地拍下来，以后再慢慢品味。
也许很多人都在深思与回味，一代伟人孙中山的在这平凡的小楼里面创造出三民主义的思想精神，可见其重大历史意义。
观看孙中山故居的人都会来到纪念碑身前瞻仰一会。纪念碑正面刻有“孙纪念碑”六个隶体大字，碑身背面刻有像赞，西面刻有训词。
碑上孙中山先生铜像身穿西服，左手叉腰，右手前伸，面向大众，神采奕奕，宛如他正站在讲台上给我们讲述“三民主义”的原理。人们一看到铜像就自然想到孙中山先生革命和伟大的一生。
在纪念馆中停留片刻后，我们前往了海军烈士陵园。陵园在绿叶斑光的照射下显得更加地幽雅。烈士墓前整齐地放着些白色的花，旁边的古树无语，但让人觉得像是在讲述着炮火连天，血撒沙场，一个个惊心动魄的事迹故事。然而谁又曾想起战场上昔日的拼杀，无畏的冲锋的壮烈。
经过珠江之滨，我们顺便参观了东征烈士墓园。园内设有个“东征史迹陈列室”，室内详细展示了军校师生在两次东征等战役中的光辉业绩。整座东征烈士墓青松翠柏，绿树红花，亭台点缀，环境幽静。东征烈士墓园还有一座北伐纪念碑。
带着沉重的心情不知不觉来到了军事武器展览馆，偷偷地从大门的门隙中往里面窥看，可见到里面有真正的坦克，飞机等军用武器，模模糊糊看不过瘾，意犹未尽欲内进，但经了解得购10元一票才允许内进，身上没有多余的钱，无可奈何，惟有长叹一口气后转身离开。
顺着江边的一条林荫道一步步向上走，太阳已经开始西斜，预示着时间不早了风们得离开军校了，虽有丝缕的不舍与眷恋，我们是走出了军校的一个侧门。站在码头的高处，眺望远方：江水依旧潺潺向东奔流;辽阔的江面，巨轮往驶;浩茫神舟，军校岸然。彼岸群楼林立，竞争高;此岸古树苍苍，枝叶盛。昔日的兵荒马乱，民不聊天，早已烟逝。今日的万里锦绣河山，明天会更加美好!
乘船原路返回，尽管累得很，但每个人心里面都莫名其妙地产生一份豪情壮志。这也许是一种对军人先烈的敬仰，一种对伟人壮士精神的共鸣!
随着一声声“嘟嘟嘟”声在耳畔拂过，黄埔军校的故址慢慢模糊在我们的视野。渐渐离我们远去的身影并不代表着一代的黄埔精神的流逝，也不意味着对黄埔旧址的淡忘。一幅幅震撼的记忆画面，虽然有些微黄，却在记忆的旋涡里徜徉，清晰如初。黄埔先烈的壮举，由时光沉淀为一种精神。泽被当代，启明后人。黄埔军校所迸发出的亮光，会代代相传，久久相存!
回望黄埔军校这座古老而苍桑的陆军学校，它让我们更加珍惜今天的幸福生活。
平淡而又神圣的黄埔军校参观生活结束了，而带给我们的震撼和感悟却才刚刚开始……。
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参观纪念馆的公函
____博物馆：
今有我单位______、______等__同志,前去贵馆商榷组织学生前去贵馆参观学习有关事宜,具体事项当面陈述.请予接洽为盼.此致敬礼!
____单位(盖章)。
________年__月__日。
孔繁森参观心得体会
孔繁森，这个名字在我小时候是倍受尊崇的。他是我的敬爱的乡村先辈，也是我的大学恩师。在他一生的史诗前行中，他获得了广泛的赞誉，成为教育研究、社会建设、文化传承等领域的权威，被誉为“中国现代半小说的代表人物”、教育界“泰山北斗”等称号而备受瞩目。近期广工成为了孔繁森的研究机构所在地，于是我有幸和一些同学参加了孔繁森先生的学术讲座，并参观了他的研究机构，分享到了许多收获，以下是我的参观体验和感悟。
第一段：参观资料详细。
我们参观的是孔繁森先生的研究机构——“孔子学会”，这是一个深受广大文化爱好者和学者追捧、受尊敬的机构。参观开始，我们按步骤看到了大量珍贵的藏书、上百幅风格各异富有年代感和艺术美感的画作，以及经典研究报告和万卷古籍。
其中最让我印象深刻的是《论语集释》。这是孔繁森教授跟拥有梅花鹿书法、国宝级青花瓷作品和唐宋明清绘画收藏的山东省孔子文化研究中心合作的项目，它的文字内容富有感染力、经典不凡。更令我印象深刻的是掌握文字艺术精髓、精通历史和信仰哲学的孔繁森教授对文化传承的坚定信念。
参观孔繁森先生的研究机构，每每让我感受到学术与艺术的完美融合。在那其中我不仅仅是感受到了孔繁森老师对文化传承和古人精神的倦怠不拔，也看到了他的“书法集锦”、藏书等，感受到了孔繁森先生的才高八斗、内心深处的丰富多彩。
当我们在孔繁森的研究机构参观时，我们必须去深入地了解其背后的知识，了解他的精神与历程。孔繁森教授离开此世时，其遗稿还未发表。据了解，他生前已出版过百多部著作，涉及领域包括文化、历史、教育、人类关系等，可谓从多个角度为今日之人广植了学术经验。同时，孔繁森先生还在其生前创办了“中国大学与青少年课外辅导网”和“孔子学堂”，为广大人民群众的教育发展充分地发挥了其余额。
第四段：参观体验获得的启示。
“孩子是保险，孩子是未来，我们都是孩子高层，我们在担负什么？”这是在参观时孔繁森先生详细介绍了自己推崇的“孩子和教育”主题时所说的一句话。在观感中我对孔繁森先生所倡导的为学生们建立一个优秀的充满爱的学习环境展现出敬畏之情。突然我认识到，我时刻需要遵循自己内心的声音和球迷，以至爱、真诚和坚定的姿态面对人生的前方。无论是哪个领域的学习，只有在付出足够的汗水和心力，才能真正地达到目标。
第五段：参观后的感谢。
通过参观孔繁森先生的研究机构，“孔子学会”，我从他的文字、藏书、绘画和遗物中接受了非同一般的教育，也认识到了他对社会和学术领域的贡献。这个参观之旅对我的教育和求职之路非常重要。我深信，作为满怀梦想且在求学过程中迅速成长却又面临竞争压力的青年新一代，始终要与孔繁森的精神相伴，自觉地与他的付出、努力、情怀追求，创造属于自己的升高与光彩。
参观孔繁森心得体会
孔繁森是中国著名的物理学家，他的成就和贡献不仅深刻影响着中国的科学技术界，也在国际学术界广受赞誉。最近有幸参观了孔繁森纪念馆，深深地感受到了这一伟大科学家的人格魅力和学术成就。
第二段：简述孔繁森生平。
孔繁森，1921年出生于山东省烟台市，后毕业于南京大学物理系。他曾在美国著名的普林斯顿大学研究学习了13年，随后回国后一直从事物理学教学和研究工作，主要研究方向为统计物理学和凝聚态物理学。孔繁森研究的领域涉及宏观物理学、量子物理学和生物物理学等多个方面，对于中国物理学界的发展做出了重大贡献。
孔繁森纪念馆位于南京大学校内，是一座精美的建筑，馆内通过图片、视频、实物和文字的方式详细介绍了孔繁森的生平、学术成就和精神传承等方面。参观者可以在馆内深入了解孔繁森教授的学术思想、心路历程和社会影响等方面。参观过程中，我们看到了孔繁森的研究成果、发表论文、参加国际会议的照片以及从美国带回中国的仪器设备等珍贵实物。馆内展示的珍贵文物和实物让我们更真切地感受到了孔繁森的不朽贡献。
第四段：对孔繁森的思考。
孔繁森是中国物理界的杰出代表，他为中国物理学的发展和繁荣做出了重大贡献。作为一位杰出的学者，他始终保持谦虚、刻苦求精的态度，是一个不断创新的人才。他的方法论和科学精神不仅值得我们学习，更要在今后的科研和生活当中发扬光大。我们要通过对孔繁森的生平和学术成就的了解，不断提高我们的见识和学术水平，践行他倡导的科学精神，为国家和人民的发展做出贡献。
第五段：总结。
参观孔繁森纪念馆，感受到了这位优秀科学家的巨大成就和对中国物理学的深远影响。他的学术精神和科研方法值得我们学习和实践。我们要不断发扬自己的学术精神，以及孔繁森代表的追求真理和献身科学的精神，为国家和人民的发展贡献出自己的力量。
参观九一八纪念馆
我来到了九一八纪念馆，我首先看到了一本大大的日历上面写着一九三一年九月十八日，旁边写着“勿忘国耻”。我还看到了日本关东军活埋中国人的图片；还有张作霖的列车被炸的场景。一九三一年九月十八日是沈阳沦陷的日子，在短短的一个半小时沈阳就整个沦陷了。180天整个东北都沦陷了。这都是因为蒋介石的不抵抗命令导致的。
参观纪念馆介绍信
今介绍我校课外活动小组共___位同学前往贵馆参观。
参观纪念馆介绍信，资料共享平台《参观纪念馆介绍信》。领队由课外活动小组辅导老师unjs老师担任，有关参观事宜，由这位老师负责与贵馆商洽，请予接待，并给予方便。
此致
敬礼
xx学校（公章）。
xx年x月x日。
参观纪念馆的公函
尊敬的小老师：
您好!
为了丰富同学们的大学生活，拓展课外知识面，丰富历史文化知识,提高个人素养。我们小组将于20xx年12月1日下午外出参观广东博物馆。特邀老师您参与，我们热切期望您的到来。
主办单位：笑嘻嘻笑嘻嘻活。
动地点：xx博物馆。
活动时间：12月1日13：00。
邀请人：xx。
20xx年11月27日。
参观纪念馆的公函
尊敬的小老师：
您好!为了丰富同学们的大学生活，拓展课外知识面，丰富历史文化知识,提高个人素养。我们小组将于20____年12月1日下午外出参观广东博物馆。特邀老师您参与，我们热切期望您的到来。
主办单位：笑嘻嘻笑嘻嘻活。
动地点：____博物馆。
活动时间：12月1日13：00。
邀请人：____。
11月27日。
孔繁森参观心得体会
孔繁森是文化名人、书法家和教育家，在中国文化领域中有着重要的地位。当孔繁森先生接到邀请，前往某地的一所学校参观时，他毫不犹豫地答应了。我有幸在那里参加了此次参观，与孔繁森先生交流。这一次参观，我受到很多启示和感受，这些启示不仅限于书法和文化，还包括了教育和人生的智慧。
第二段：对孔繁森先生的评价和印象。
孔繁森是一个非常有学问的人，他深谙中国传统文化的内涵，精通书法，并热心于文化交流。虽然他非常有名，但他非常平易近人，并且散发着很强的人格魅力和修养。在这次参观过程中，他非常耐心地与我们交流，屡次解答了我们的疑惑。
第三段：关于书法的启示。
孔繁森先生的书法水平非常高超，他笔下的字句古朴而不失美感，体现了他对中国文化的深刻理解。在他的指导下，我进一步感受到书法对于人生的启示：书法是一种修身养性的艺术，需要持重、慢思考，不注重速度和功夫的过多。要创造出内涵和韵味丰富的作品，需要先养成内心充满爱和愉悦的心态。书法之道渗透到生活中，在我们的人生中，也需要精雕细琢和慢慢描绘，才能写出像孔繁森那样有内涵的人生。
第四段：关于教育的启示。
在孔繁森先生看来，教育的本质是启迪人们的智慧，通过深入的学习和思考以及多样化的课程设计，才能真正开发学生的多元智能和健康人格。孔繁森先生非常注重培养学生的对文化的敏感度和审美能力，对于他来说，这是一种人生追求的精神境界。教育是人生非常重要的一部分，而作为教育者，我们需要借鉴孔繁森先生的经验和智慧，在教学实践中注重学生的多样化发展，强化对文化的热爱和认知。
第五段：结论和感受。
在参观中，我不仅了解到了孔繁森先生的生平和思想，还借此机会认识了与他有共同兴趣的朋友，与他们展开了思想交流，得到了很多启示和收获。从孔繁森先生的实践中，我们不仅能看到中国文化的多彩之处，也能够体会到人生的重要价值和深刻内涵。我们应该从孔繁森先生留给我们的思考，学习和实践中获得对生命、人生的更深层次理解。