面试被骗方案(精选17篇)

时间:2023-11-08 16:14:29 作者:飞雪 面试被骗方案(精选17篇)

面试是一种考验应聘者心理素质和抗压能力的过程,同时也是展示自己实力的舞台。面试范文:面试是一个评估应聘者综合素质和适应能力的过程,不仅看重专业知识,还注重个人的发展潜力和团队合作能力。

面试活动策划方案

通过本次的活动,使同学们对面试需要注意的细节,面试官所提问题的出发点及考查点有进一步的认识及体会,让同学们更早地踏上企业面试的舞台,为将来的就业面试做准备。对于刚步进大三的05届工程学生来说,很有需要一次具有专业针对性的求职技能培训与实践活动;以此作为形势教育的系列活动之一,很符合现实形势。

时间:11月10日周六——12月9日

地点:初定教三及工程院楼(由主办方统一申请)

参赛人员:工程学生05级全体学生为主,全校学生为辅

工作人员:05级团总支及学生会

本活动包含4个部分:

(1)活动前期宣传阶段:10月28日——11月9日

本阶段的主要任务是召集团支书,详述模拟面试兼简历赛流程,打响本次活动的名号,宣传形势教育的新模式,通过多种宣传方式让工程05级的学生积极投入到我们的活动中,制作简历及准备最好的面试状态。

(2)活动发布会10月28日

(3)活动前期面试官培训:11月1日

邀请人力资源资深人士,召集参与面试的面试官进行培训,并制定评分标准。

(4)资料收集11月4日

由各班团支书根据实情,选取参考公司一间及其管辖下的参考职位6位(可以为虚拟),搜集好公司及职位资料,以电子版的方式上交至各班对应的面试官。

(5)各班模拟面试进行:11月10日――12月9日

(注:推优人数只有1人,可以将面试和推优同一天举行,但必须适当提前活动开始时间;若班推优人数多于一人,为求确保推优和模拟面试的质量,建议将两个活动分开进行;也可以申请同一天课室连续4节课,在同一天开展,但请各班团支书事前将细节告知班上同学,不能随意迟到早退。)

先假设班面试活动时间7:00――9:30,

7:00—8:00整个部门团体面试:

第一个部门先进场,提交的简历平均分配到各个面试官(应聘者要记得自已的简历交给谁,面试官绑定好自己的应聘者,并打好分),成员作自我介绍(学号、姓名)。3位面试官问问题,部门团体先想到者先答,建议以无领导小组方式商量、协调再回答。面试官按表现打(人际协调、组织能力)分,同时可以打简历分。

同一部门人数太多可分批进行,建议每批6人为宜,灵活处理。一个部门平均10分钟。

8:00—9:00单独面试:

3个面试官各单对单面试应聘者。采取密室面试,每个五分钟。经第一轮之后,每个面试官平均都有简历10份左右。比如甲面试官有张三、李四、王五………赵十的简历,甲面试官先面试张三,面试完后,让张三通知李四进来;李四结束,又通知王五进来。面试官可打(个人特征、语言表达、应变能力、综合印象)分。

总的来说,面试官总是给固定的绑定人打分,评分表按附录一的形式,团支书填好班上同学的名字后,打印出来给每个面试官各一份。有简历制作分、面试状态分,最后总结的分数为形势教育的分数。

9:00—9:30统计分数、筛选简历等等。

事后处理:把面试官的评分表(手写版)都收集好,都统一交给面试官中团总支身份的那个人,其中每个人的总得分以word形式交(以附录四为格式)。

(5)后期统计与评奖:12月9日――12月14日

成绩统计好后作为形势教育系列成绩之一,由团总支上传给教务科。简历则由学生会评选优秀作品并公布优胜奖,作品内容公开与否由作者决定。整个活动表现优秀的人,可以发出邀请,跟同学们交流,以方便在后来的实习招聘会参加招聘的同学表现出最好的状态。

首先,应聘者应该把自己的履历表交给面试者.

面试者应该事先了解应聘者的履历,以便有的放矢地向应聘者提问问题.

应聘者到来后,态度应友好,有条理地安排面试,使其放松。如果你能够驾轻就熟并自信可以远离可能导致歧视的私人问题,你可以从兴趣爱好之类的寒暄开始你的面试。或者只简单地询问下列问题中的一个:

“你是如何了解我公司并对其感兴趣的?”

“你如何获知我公司的空缺职位?”

根据对方的答复,你可以正式开始你准备的议程。

“在我们开始之前,请先了解一下今天我们的谈话内容。我想了解你的背景与经验,从而决定这份工作是否适合你。我很高兴能听你讲述你的工作、教育、兴趣、各种活动,与你乐意告诉我的任何事情。在我对你的背景有所了解后,我将向你提供我公司与工作的有关信息,并回答所有你可能提出的问题。”

工作经验

工作经验的讨论将因应聘者的工作时间长短而明显不同。对刚刚作出高中或大学校门的毕业生提出的问题不可能适用于一个有15年经验的专业人员。对于拥有实际经验的应聘者,最近工作职位的谈论是一个合理的开端。除了了解工作本身,这也有助于了解应聘者更换工作的原因,每份工作的持续时间,及随着时间的推移对工作要求的不同。下面提供的样本尤其适用于对刚刚参加工作的应聘者的面试。

“好的工作环境对你今后的工作影响很大?”

“请你描述一下你的工作及职能;你喜欢哪些工作,不喜欢哪些;你认为你在工作中有何收获。”

“我们先简要地回顾一下你最初的工作经历,只是一些在校期间或假期的兼职工作。然后,我们再详细了解一下你近来的工作情况。”

“你对最初的工作还有多少印象?”

对每一份工作都提一些详细的问题。整个过程要按照时间的顺序进行,这会使谈话显得很自然,而且能够进行比较。

应对具体行为提问,以避免得到的回答过于笼统或假想性太强。不要问:你可靠吗?因为你只会得到一种答案:是。

应聘者常常被问道:你的纪律性强吗?你的纪律性是如何使你受益的?你是如何安排你的工作的?你是如何处理那些意外情况的?与之相比,“请你讲述一下:稍加努力,你就能准时到达公司。”这样的提问更贴近实际情况,更有效。

问题要明确,且一次只提一个问题,这样不会对应聘者产生干扰。尽量避免谈话过程中出现冷场,如果是由应聘者引起的,应稍等片刻。

始终保持中立的态度,不要从语言或行为上暗示应聘者你对他们的回答的看法。

应鼓励应聘者发表自己的观点,并尽量使用他们的字眼,以避免表现出你的想法。如果应聘者说:“我喜欢独立工作。”你可以回应道:“独立工作吗?”当然,你还可以借机让应聘者举出相应的事例。

在了解其工作背景之后,可以交流一下教育状况。

教育背景

与工作经历方面的面试相比,关于教育背景的交流则应更贴近应聘者的受教育程度。下文中的面试谈话主要针对那些从中学毕业不久的年轻人。对于专业性较强的应聘者的面试,则应更侧重于专业教育。

“我们已经十分了解你的工作经历——现在,让我们看一下你的教育背景。先简单地从中学开始,然后依次类推,最后谈谈你受过何种培训。你对哪些专业比较感兴趣、成绩如何、课外活动有哪些,还有其他你认为重要的事情。”

“你的中学时代是如何度过的?

整个过程要按照时间的顺序进行,问题要具体。不要根据回答作出判断,这只是表面现象;前后对比才能透出本质。在得到回答后,要对其行为表现进行分析,确定哪些是工作需要的。

活动及兴趣

“现在,我想了解一下你工作之余的兴趣爱好。平时,你会参加哪些活动,团体活动或者协会交流?”

问题要具体详细。对应聘者应表示关注及尊重。不应对其言语讽刺或使用不良字眼。

自我评价

“让我们总结一下,你认为自己的优点是什么,品格和业务方面都可以。”

“你已经向我们提供了许多个人情况,但每个人都有所不足,你希望今后对哪些方面进行完善?”

应根据具体需要进行提问,问题要清晰。

介绍公司情况

如果你认为该应聘者十分适合这份工作,就可以向其介绍公司的情况。反之,你对该应聘者不满意,应尽量避免提及应聘者无法胜任的工作内容。

“你的介绍十分详尽,我非常高兴与你交流。在我对公司情况及工作职责进行介绍以前,你还有什么补充的吗?”

“你还有什么问题吗?”

“好吧,现在我来介绍一下情况。”

对公司,工作,福利,办公地点等作简单介绍。

应根据面试情况进行相应的介绍。

结尾

“你对公司或工作还有什么要了解的吗?”

自然地结束面试。“今天,很高兴能与你谈话。但是我们认为你与公司要求不符。”

如果你认为应聘者更适合另一职位,且公司会给予考虑,可以将真实想法告诉应聘者。

如果应聘者希望知道未被选中的原因,你可以告诉他/她你没有这种权力。反之,你可解释为已有更优秀的人选。仅仅告知应聘者“不合格”或“经验不足”,尴尬的状况可想而知。态度要诚实,不要让人觉得反感。

如果你对某应聘者十分满意,可以继续交谈。

“你对公司有何想法?”——消除应聘者的疑惑。

“我会考虑下一步的工作。”——让应聘者感到会发生什么事情,是否还会进行面试,需要多久才能作出决定。

“非常感谢你能来……”

1.面试前先预足够的时间推优,推优时间应事前安排好;如有超时,面试时间应适当安排。

2.如出现某班若干人没空来面试,自由安排到别的班进行面试。请假者补面试时一定要把情况跟面试官说清楚,以便记分。

3.面试官调动:如果确实有面试官因客观特殊情况,需要调动,务必事前跟愿意交换的面试官说明清楚,而且收集平均分表、评分表时要收集好,不能乱。最好以附录二的名单分配。

项目费用(元)备注

海报302张。一张用于西园饭堂门口,一张用于宿舍楼下。

横幅50用于宿舍楼宣传及整个宣传期间。

传单60600份,用于前期宣传。

奖品150主要用于购买笔记本等奖品。(将评出10位获奖者)

奖状制作15用于奖状的打印制作

奖状纸10或由学院提供。

赛后公布单制作15公布于宿舍楼及公告栏。

总费用330

(1)关于招聘会需向学校职业规划园了解详情,以致能向学生宣传将要举办的招聘会

(2)以上提到奖品为暂定,具体为何奖品需向院方了解

(3)参赛作品内容、面试谈话内容主办方予以保密。

(4)本活动最终解释权为05团总支及学生会共同享有。

面试活动策划方案

当今社会大学生不计其数,缺少的不是能力,而是一个表现的机会,理所当然的,面试就成为了不可或缺的部分,但是当今大学生基本没有面试经验,每当面试时,都是在网上搜查(包括简历以及要怎样表现),这样就导致了面试内容千篇一律,毫无特色和吸引力,这样就会使许多人失去自己的理想职位。本着帮助同学提高面试能力的观点,我们举办此活动!

为各大学生提供虚拟招聘平台,通过实践和专业人士的指正,锻炼和提高大家的面试水平,以便在以后的面试中扬长避短,取得更好的成绩。得到自己心仪的职位。

参加人:辽东学院北校区学生

评委老师:(专业人士)

1.学校老师:目的就是为了满足广大学子的专业需求(暂定)

2.北校区学生会主席团成员

xx年5月中下旬

主楼国际报告厅

1、前期宣传张贴海报、并给分院负责人开会说明此次活动

2、报名面向全体北校同学

3、每个分院至少交3份交简历

4、由主席团成员根据简历选出11名选手

1、开场播放活动宣传片(活动正式开始前)

2、开场舞

3、主持人上场介绍嘉宾、赞助商以及活动规则【注:介绍规则时屏幕播放ppt】

4、选手按顺序逐个入场,其余选手在教室外候场(1——4号选手、每位选手入场时播放《if i were a boy》)

5、第一轮:初次印象测评:选手自我介绍(包括应聘的职位以及未来工资要求),?嘉宾进行第一轮评定(评分采取亮牌制)

第三轮:综合能力测评:与参赛选手互动问答,评委根据选手作出的回答进行最终的评定(总评委数控制在7-8人,选手通过认可的评委人数大于等于5人则为面试成功) ?面试成功者由评委代表发放模拟推荐信,面试失败者由礼仪小姐发放小礼物一份(面试成功播放歌曲《奔跑》、面试失败播放歌曲《蜗牛》)

6、中场休息:赞助商宣传(暂定)

7、5-7号选手上场

8、中场休息:精彩节目

9、 8-11号选手上场

10、主持人公布各选手面试情况。

11、评委代表发放证书和奖品并与选手合影留念。

12、全体参与者合影留念。

优秀个人奖若干名

优胜奖若干名(具体人数看现场评委评定情况而定,除去优秀个人奖的选手其余选手均发放优胜奖证书)

1.活动中,各部门之间信息不畅通,活动宣传力度不够

2.部门负责人出现离席,委员找不到,工作人员态度不友好,技术不熟练

3.活动场地申请的延迟或者未能申请到

4.领导未能按时出席或者出席时间不是所预料的情况

5.现场秩序的混乱,观众未就座,多数观众站着

物品名称

数量

单价(元)

总价(元)

横幅

2

50

100

打印海报

4

15

60

评委饮水

2

10

20

会场布置(气球)

4

15

60

奖品、证书

共10

200

其他(x宣传板)

100

总计

540

1、为了消防安全,活动过程中请勿玩弄明火;

2、活动中严禁一切社员饮酒,以避免酒后生事,若有发生应尽量防范于未然;

4、如有同学物品遗失应停止打跳,广播寻物,并上报保卫处,以作及时解决。

5、分院内部由主要负责人带领组织部维持现场秩序;

6、设立物品寄存看管点,由专人看护,避免参加活动同学物品的丢失。

中小学教师面试方案

面试(interview),是测查和评价人员能力素质的一种考试活动,无论什么工作都会经历面试环节。下面给大家分享一些关于中小学教师面试方案范文5篇,希望能够对大家有所帮助。

我叫__x,是__x师范学院数学系数学应用专业的一名应届毕业生。我有期望,有希望,有信心去面对这份即将来临的工作。学习期间我在学好专业课的同时,勤练教师基本技能,有较好的教学语言表达能力,掌握了教育学和心理学的许多知识,在假期从事的家教工作中加以运用。在实习期间,我思索激励教法、课件制作和教具选择,在课堂上取得了学生主动要学的效果,得到了校领导和指导老师的好评。

我从小就对老师万分的敬仰,希望有朝一日自己也可以像老师那样,把自己的知识一代一代的传下去,把中国民族的文化和美德继续传播给子孙后代。尤其对父辈循循善诱的引导深受感染;对父辈们的殷殷嘱咐,使我踏踏实实、勤勤恳恳做人;对所受到的学校教育,让我用科学的理论知识的专业技能干好每一件事;坦诚、踏实的性格,让我在工作中与领导、同事相处融洽,较好的完成了各项任务。

我期望有一个合适的平台,用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。我希望能到贵学校任职,为贵校的发展出一份力,相信我的付出也正是您的英明选择。我会用我的实力证明一切。我坚信只要不断地在社会这个大熔炉中学习,用“心”去面对一切,必然能不断战胜自己、超越自己,逐步走向成功。

尊敬的各位考官、各位评委老师:

我叫张天荣,是徐州师范学院小学教育专业综合理科方向20__届本科毕业生,今天能站在这里,非常感谢各位领导给我的机会。

首先,我热爱教师这个职业,想做一名老师,是一个确确实实想做老师的人,也是一个真真正正想在小学教育这个线上做出一点点成绩来的人。一直以来,我也是把自己定位在小学教师这个角色上,也为做好这个角色会出了很大的努力。

第二,我具备了作为一名教师所必须的综合素质,大学期间,除了扎实地掌握了本专业知识,还积极参加社会实践活动,在校担任过学生会干部、社团干部,负责过大型书法理论知识大赛,组织、管理、协调能力强,负责过大型书法理论知识大赛,被评为“优秀团员”、“优秀社团干部”。曾经获得学院课件比赛,征文比赛优秀奖,书法比赛二等奖。实习期间被评为“优秀实习生”,课件被评为“实习优秀cai课件”,实习的收获让我受益很大。

第三,我觉得我最大的特点就是肯付出,在教师这个角色上,我成长得还是比较快的,用指导老师的话说就是有很大的可塑性,在这里我恳求每一位领导都能给我一个机会。

我的教师自我介绍到这里,谢谢大家。

尊敬的各位考官:

你们好,能参加今天的'面试,并向各位考官和评委老师学习,我很高兴。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面我简单介绍我的基本情况。

我叫______,今年____岁。毕业于____。我性格活泼开朗,大方热情,乐于助人,平时喜欢阅读、看书和上网浏览信息。我曾经在____学校参加过教学实习,在实习期间我严格按照正式老师的标准来要求自己,进行语文教学和班级管理。我深入学生,和他们相处融洽,和他们一起布置文明教室,开主题班会,组织大家开展篮球赛,参与诗歌朗诵比赛等,学习了语文教学的各种知识,掌握了一定的中学语文教学技巧,也对班主任工作和学生工作有了一定的认识,找到了自己的管理班级的一套方法。同时,在实习当中,身边教师无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名“人类灵魂的工程师”的乐趣和重要意义,更加坚定了自己做一名教师的决心,成为一名教师也成了我的愿望。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。为了成为一名教师,我在自己掌握了专业知识的基础上,不断拓展自己的各种能力,培养自己的爱心、责任心和耐心,创新能力、竞争能力和分析、处理问题的能力,并参与各种活动,广泛培养自己的兴趣爱好,学有专长,做到除擅长写作和打排球外,还会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自身的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德。使自己具有一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

如果,我通过了面试,成为该校教师队伍中的成员,我将继续虚心学习,努力工作,发挥自身所长,为教育事业贡献自己的一份力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸。希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我。

我叫__,今年__岁__汉族,法学本科。我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗,随和。能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心。我以前在______实习过,所以有一定的实践经验。在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进去。成为一名体育教师是我多年以来的强烈愿望。如果我有机会被录用的话,我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。

同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作。体育教师是一个神圣而高尚的职业,希望大家能够认可我,给我这个机会!

各位考官:

你们好,非常荣幸能够参加这次面试。

我叫__、我是一名应届毕业的幼教专业大学生,我认为我对从事幼教具有一定的优势。首先,就社会现状而言,当今的幼儿教师普遍都是女性,这就间接的影响到一些男孩的身心健康发展,从而缺少男性所特有的阳刚之气而趋向于母性化。所以,大力发展男性幼师推广父性教育是一项非常重要的工作。另外,我对幼教行业具有很大的兴趣。

当然,对于我从事幼教这个行业会有很多的困难,我自身也有很多的不足,我对特色教育的理解仅仅是我自己的一些粗浅的认识,而且我缺乏工作经验,专业不对位。这些我都能够清楚的看待,我相信我具有坚定的意志,对于自身的不足,我会通过不懈的努力和在工作中的锻炼、学习来弥补,从而提高自身能力不断完善自我。对于传统教育的改革,虽然我不会起到关键性的作用,但我也希望能贡献出自己的一份力量,因为我怀揣着对幼教事业的理想。

平时我喜欢看书和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。我曾经在______工作,在公司里先后在不同的岗位工作过,开始我从事______工作,随后因公司需要到______,有一定的社会实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到公司的认可。

通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。加入体育教师的行列是我多年以来的一个强烈愿望,同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上,而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得体育教师是一个正确的选择,这些就坚定了我报考体育教师的信心和决心。

所以我参加了这次体育教师考试并报考了______,如果这次能考上,我相信自己能够在______中得到锻炼和有获得发展的机会。体育教师是一种神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,所以要求体育教师要为人民、为国家服务,雷锋曾这样说过:人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,这就是我对体育教师认知的最好诠释。所以,这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。

最后,我真诚的希望园领导能够给我一次实现理想的机会,我相信我最后能否胜任这一职业靠的是实力而不是运气。同样,我也会为园里做出我最大的贡献。

学校教师招聘面试方案

为了真实,高效地招聘到高质量、高素质的教师队伍,而且体现出公开、公正、公平的竞争机制,有序、顺利完成今年的招聘工作,“能者上,庸者下”,特制订秋季招聘教师工作方案。

一、招聘领导小组:

组长:

副组长:

成员:

下设考评小组。

考评小组组长:

副组长:

成员:

职责任务:

1、收取应聘人员资料。

2、确定授课内容。

3、制订评分细则(包括素质和能力)。

4、通知应聘时间及要求。

5、应聘时的组织工作。

二、招聘程序:

1、招聘公告,收取应聘者资料。

2、审查资格。

3、抽签讲课顺序(讲课前一小时抽取授课内容及年级)。

4、评委量化评分,并对每位应聘者作出简要评价。

三、招聘教师的基本条件:

1、中师以上学历,具有教师资格证,普通话水平能力测试证书,计算机考试等级证书。

2、年龄在40岁以内。

3、有一年以上的教龄或具有一定的教学经验。

4、五官端庄有魅力,有一定的职业道德修养。

四、要求:

1、客观、公平、公正、实事求是。

2、坚持原则、清正廉明、不说人情、不循私舞弊、讲正气。

3、有高度的责任心,有高度的组织纪律性,严谨的学者风度。

五、时间安排:

1、报名截止时间为8月5日。

2、8月6日综合考评(讲课)。

3、8月10日通知已应聘者签订合同等。

销售人员招聘面试方案

初试合格的人员进行第二轮面试,首先集中填写应聘履历表(附件1),并进行笔试(笔试卷见附件2),个人履历表与笔试成绩作为复试评估参考。

4、复试

笔试结束后对合格人员逐个进行复试,复试考官组成为总裁、营销副总裁、分管领导、营销人力资源部、集团人力资源部,复试采取结构化面试(附件3),由面试官对应聘者逐个进行评估,并在面试评价表中进行评估(附件4)。

复试具体操作程序见附件3。

5、性格与能力测试

对于复试合格拟录用的人员,组织对其进行性格与能力的'测试,作为验证面试结果的参考。性格与能力测试采取人机测评方式,由××免费提供测评软件,测评结束后会自动生成评估结果。

6、新员工培训

正式录用的人员入职前进行新员工培训,培训课程设置如下:

注:费用包括讲师授课津贴、讲师差旅费、培训耗材等。 

7、参观生产现场与实习

三、工作计划表

附件略。(等面试评估结束后再公布用到的一些表单和工具)

教师面试方案

考生完成网上报名后,北京市教师资格认定事务中心在24小时内对考生进行网上审核。

重要提示:考生完成网报24小时后,请务必登录“北京市教师资格网——统考面试栏目——网上审核系统(http://)”或使用手机关注“北京市教师资格”微信公众号,查询网上审核结果:

1.通过网上审核的,审核结果显示为“网上审核通过无需现场确认”。考生可登录教育部“中国教育考试网-中小学教师资格考试栏目(http://)”报名网页查看进度。进度为“待支付”状态的考生,可直接进行面试缴费。

2.未通过网上审核的,审核结果显示为“网上审核未通过需要现场审核确认”。考生必须在2021年12月11日至14日参加现场确认方可缴费,否则无法参加面试。

网上审核于12月13日截止。网审截止后,考生登录教育部“中国教育考试网-中小学教师资格考试栏目(http://)”报名网页发现进度仍为“待审核”状态,则表明考生网上审核未通过,必须在2021年12月14日前进行现场确认才能参加面试。

面试技巧培训方案

授课特点:

以亲身经历的案例和经验进行分析与分享,实用性、操作性强,并采用互动、现场演练、行动学习、疑难解答等方式,使学员在轻松地学习中掌握更多相关方法和技巧,并且掌握更多招聘工具使用。

课程背景:

在当今竞争日益激烈的商业环境中,企业竞争的核心就是人才的竞争!很多企业在人才竞争中从招聘面试环节就处于劣势,人才选聘没有科学的评估标准(胜任素质)!和评价方法!没有接受过系统训练的面试官在为企业引进大量不合格人员,造成了企业直接和间接的经济损失!

那么,如何提高员工招聘的质量?如何科学评价人才的能力和素质?……很多企业往往错误的认为提高了管理者的面试技巧就能提高员工招聘的质量,殊不知企业招聘工作是个系统的工程,如果管理者对招聘工作没有全流程的认识,对岗位胜任素质没有熟练的把握,对企业需要的人才没有专项的引进管理和策略,是很难胜任面试官的资格!

您想了解华为是如何从人才选聘开始打造这样一支10万人的团队吗?您想知道华为公司各级管理干部是如何承担公司的招聘任务吗?又是怎么履行员工招聘的职责?……本品牌课程是原华为人力资源专家钱庆涛老师历经5年多时间开发与实践,从胜任素质出发、以帮助管理者建立正确的人才招聘观,通过猎头式招聘的实施技巧,以及规范的面试流程管理和面试技巧运用,帮助企业快速招到适合的人才!课程中大量分享了知名企业成功的操作案例和实用的工具模板,并使用了行动学习的方法,使学员在解决问题中学习与提升,对于方法与技巧学了就能用,用了就有效!大大提高了课程学习和培训的效果!

课程大纲:

第一章 卓越管理者的选人之道

量的因素,导出系统提升招聘质量的关键要素。)

1.招聘必须支撑企业战略

a)如何将企业战略融入招聘过程

b)人才规划的核心要素

c)招聘策略的主要内容及要点

2.企业在招聘管理上主要存在的问题及解决思路

a)企业的人力资源规划上的问题及分析

b)企业的招聘体系建设与运作上的问题及分析

c)招聘渠道管理与运作上的'问题及分析

3.卓越管理者在招聘中的责任和主要工作

4.行动学习研讨:影响招聘质量的因素分析

a)行动学习的研讨规则导入

b)现场研讨与问题梳理

第二章 认识胜任素质和招聘系统 —— 系统提升招聘质量的基石

的使用,导出管理者对招聘面试全流程的了解与认知,系统提升员工招聘的质量。)

一、胜任素质模型在招聘中的应用

1.人才选聘的真正标准是什么

2.胜任素质模型概述

3.职位分析与管理

4.如何构建企业胜任素质模型(常用方法)

建立素质模型的方法

两种简单好用的素质提练方法

5.胜任素质如何用于招聘甄选

二、岗位评价要素的确定与评价方法的选择

岗位评价要素确定的两个前提

岗位评价要素需考虑的主要内容

常用人才评价方法的比较分析

人才评价方法选择的前提

人才评价方法选择需考虑的因素及注意事项

三、企业招聘面试的全流程管理与优化

招聘面试流程设计的一个核心要素

招聘面试流程设计的两个保证指标

招聘面试流程设计的三大关注领域

企业招聘面试流程的常见问题分析

现场练习:现有面试流程的问题分析与优化

四、基于胜任素质的面试评价表设计与使用

面试评价表设计的主要关注点

面试评价的计分方式与决策类型

工具分享:两种面试评价表设计

五、企业面试官的选拔与管理

面试官的角色定位及核心技能要求

面试官的选拔要求及资格管理

面试官的培训开发

面试官的使用规范及考核

案例分享:某知名企业面试官的管理规定

第三章 猎头式招聘实施技巧—— 管理者的“伯乐之术”

业需要的目标人选!猎头式招聘技巧已成为卓越管理者的基本功!)

一、如何向猎头学习招聘

二、猎头式招聘的特点

三、猎头式招聘四步曲

1、招聘需求收集与澄清——招明白人

需求的来源评估

需求收集的方法与工具使用

2、选择和管理招聘渠道----如何选对渠道

研讨:如何选择和用好招聘渠道

常用渠道的分类比较

重点渠道布局和管理

案例分享:某知名企业猎聘人才挖掘方法及要求

3、甑选与评估——把握质量和效率的双重标准

如何提高人才评价的质量

如何提高面试的效率

案例分享:如何进行有效背景调查

4、说服与吸引目标候选人——把握成交的钥匙

吸引候选人的途径及策划

如何塑造雇主品牌

录用跟进与管理

案例分享:如何通过薪酬谈判吸引目标候选人

第四章 常用面试方法及面试技巧提升 —— 管理者的“伯乐之剑”

(要 点:科学的面试方法的使用,加上高超的面试技巧,是管理者识别人才的重要武器。)

一、结构化面试设计与使用

1.结构化设计的内容和标准

2.结构化面试的实施步骤

3.结构化面试题型设计

4.结构化面试中考官的角色及要求

二、关键行为面试法的使用

1.关键行为面试的理论基础及要点

2.分辨不完整的star和假star

3.如何根据应聘者的行为分析素质情况

现场练习:关键行为面试技巧

三、集体讨论面试法设计与使用

1.集体讨论面试法的特点及实施流程

2.集体讨论面试法的布局及角色要求

3.集体讨论面试法关键活动解析

4.集体讨论面试法的标准动作及其步骤

5.集体讨论面试法的小组活动方案设计与要求

现场练习:如何设计一份高品质的集体讨论面试的小组活动方案

四、面试中五类问题及运用

1.引入式问题

2.行为式问题

3.智力式问题

4.动机式问题

5.压力式问题

现场演练:面试的问题设计与提问

五、深入追问技巧

1.如何通过追问确保信息的有效性

2.追问的时机及方法

3.如何分析信息的真实性

4.灵活应对不同类型的应聘者

现场练习与点评:面试追问

六、面试的准备及面试的几类误区

1.面试前准备中要注意的问题

2.面试中常见的问题及要求

3.面试官需要避免的几类误区

学生会面试方案

昌航,又一次注入一股新的能量,迎来了一批满怀期待与梦想的20xx届新生。新学年,新气象,新梦想,新起航。我们学习部也不甘沉默,所以我们也正全心投入招新计划中,从而给我们学习部注入新的血液。他们定会给我们带来身心上的触感,给我们的校园带来灿烂亮丽的天地,给我们学院赢来一片喝彩和欢呼。

为了保证学习部有新的能量注入,有助够高的后备力量,能更有效地开展两委会学习部的工作,实现学习不的新老交换,培养和壮大学习部队伍,保证学习部工作上的连续性,充分发挥学生的主体作用。同时也进一步提高大家的工作能力,为今后在社会上更好的'全面发展自己垫好基础,提高自己对服务精神,服务学院,服务同学的意识。

1、招新对象。

20xx届新生。

2、招新要求。

学习部以“丰富校园学术文化,增强内外学术交流,提高学术水平,营造学术氛围作为宗旨,努力为我们学院提供一个好的学习环境,激发大家的学习热情。

招新要求:

1)思想品德端正,待人礼貌,学习态度端正;

2)能吃苦耐劳,有敬业精神,责任心强;

3)善于交际和沟通,有较强的口头表达能力;

4)思维活跃,有较强的工作能力和组织能力,能够发散性的发展日后的工作;

5)对待问有自己独到的见解,不畏惧困难;

6)有团队意识,合作精神,有服务同学的意识;

7)有较强的学习理解能力,学习成绩优异。

2)曾经担任过班干部,组织能力强的优先考虑;

3)自己可以另附自己的资料。

3、招新人数。

x人。

4、招新形式。

1、时间:

2、地点:

1、前期宣传。

1)学院会在各楼栋张贴学习部招新计划。

2)到时会在教室做好各个宣传工作,宣传我们学习部的主要工作,同时回答大一的问题。

2、面试环节。

应聘者前三到五分钟时间做自我介绍,接着再由学习部成员对其进行提问。

招聘教师面试方案

为做好2xxx年度南淮十三中公开招聘教师的面试工作,确保面试工作严谨有序、客观公正的开展,现就2xxx年度我校公开招聘教师的面试工作制定方案如下:

本次公开招考教师工作在学校校长室直接领导和监督下,由教科处具体组织实施。招考工作严格按照既定的程序、方法和要求组织实施。坚持公开、公平、竞争、择优的原则。严格面试考核,确保招聘质量。

经初审符合条件的人员参加本次面试。

1、面试时间和地点:面试时间为2xxx年8月26日上午,面试地点在南淮十三中教学楼。

2、面试通知的办理:2xxx年8月24日下午由教科处通知考生2xxx年8月26日上午7点30分携带身份证到南淮市十三中教学楼二楼参加面试。

3、面试内容:面试主要考察报考人员的教育教学能力,内容包括教案设计、说课、回答“考官问题”。面试满分为100分。教案设计、说课、回答“考官问题”的分值权重为2:6:2。

5、面试使用的教材及课题范围:新课标试验教材高一上册,具体课题到时间抽签决定(教材和与教材中心审定的法定教学参考书自备)。

6、面试流程。

(a)、面试人员的报到排序:2xxx年8月26日7点30分参加面试人员须持本人有效证件(身份证),按照要求的时间准时到达南淮市十三中教学楼一楼大厅候考。指定地点报到(迟到15分钟,算作自动放弃),接受工作人员的统一封闭管理,面试人员按抽签确定参加面试的顺序和课题到教学楼二楼第一个教室准备。

(b)、面试实施的方式。应聘人按照“说课”、提交“教案设计”、回答“考官问题”的顺序进行。

(c)、面试成绩的评定。每位考官根据报考人员的面试情况,按照评分标准,独立评定其每一个测评要素的得分,并得出合计分数。面试的计分方法为:对考官评出的`分数(“教案设计”、“说课”、回答“考官问题”所占权重比为2:6:2),去掉一个最高分和一个最低分,得出平均分即为该报考人员的面试成绩,分数取小数点后2位。

(d)、面试工作结束后,对报考人员的学历、工作能力和在校表现的材料分和面试成绩按照3:7进行权重,累计得分即为报考人员的最终得分。再按照招聘职位职数的需求从高分到低分确定初选人员。

7、有关要求:面试过程实行统一封闭式管理。报考人员自觉遵守面试的时间要求;进入考场后,自觉服从工作人员的管理;面试结束前不得离开考场;不得携带除面试指定的教材以外的任何参考书籍。如有严重违纪行为将视情节给以严肃处理,直至取消其面试资格。

1、本次公开招考教师工作在学校校长室直接领导和监督下,由教科处具体组织实施。

2、面试考官按学科文理科的不同分别组建。具体安排如下注意8月24日通知。

面试技巧培训方案

面试让你的路更宽广

作为一名大学生,我们在大学里不仅要学习专业知识,还要为以后的生活打下基础,面试是公司招聘的重要一环,学习面试技巧,能够是自己更多的了解招聘时所要注意的问题,提高被录取的成功率。

南京财经大学公共管理学院学生会

20xx年3月4日(星期五)晚上7:0:0

管理学科楼报告厅

1.宣传

(2)在交流会前若干天由辅导员、助导在晚点和小组聚会间进行口头宣传。

2.确定到场嘉宾名单

(1)由公共管理学院外联部向专业培训老师发出邀请;

邀请知名企业的人员

(2)最后确定符合要求的嘉宾5位

3.由我部干事制作有关问题征集版,于活动前几天置于教c

4.对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知邀请嘉宾。

5.收集嘉宾个人资料,并制作ppt。

6.召集嘉宾开会,明确所要交流的内容(给予嘉宾足够空间自由的发挥):

(1)面试的穿着

(2)面试交谈语气

(3)面试常问问题

(4)面试出现的情况及处理方法

7.最后,根据所有资料进行整理,制作ppt。

8.主持人进行相关培训,与嘉宾交流沟通,熟悉嘉宾。

9.购买一些小礼品,供游戏环节做奖品。

10.申请教室

1、工作人员提前半小时到场布置会场和调试设备(特别是话筒),再次确定各项事宜是否已经布置完毕,并安排负责照相的工作人员。

2、主持人开场:对此活动进行说明并介绍嘉宾。

3、嘉宾演讲:根据之前准备的.材料和ppt,现场演讲。

4、回答问题阶段

针对前期征集到的各方面问题,随即邀请五位嘉宾之一进行解答,也可对前面所讲的内容进行提问(可安排相关人员在观众席中调动气氛)。对于站起来提问的同学给予一定物质奖励。

5、互动环节

可进行模拟面试,由现场嘉宾进行公开提问

6、主持人做最后总结陈述。

1、学生如有疑问可留下来咨询。(可以拷走ppt)

2、干事清理会场和作好后勤工作。

3、小组工作人员于活动后采访,收集他们对此次活动的看法以及嘉宾对活动的评价,以便今后工作做得更好。

4、做好活动照片的选送,活动简讯、活动总结的撰写。

5、开会讨论总结,并作书面材料。

1、主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制。(尤其是自由问答时间)

2、活动开始前提醒到场的同学关闭手机以及活动进行中的注意事项。

3、落实策划书中几点尚未确定的事宜。

南京财经大学公共管理学院学生会生活部物资采购预算表

部门:公共管理学院学生会生活部

活动:面试技巧学习活动

物品名称单价数量总额备注是否有库存

水1.0055.00

横幅1001100

邀请卡3.00515.00

礼物10.00330.00

赠送给嘉宾

及现场观众0.52010

卡纸

总计200.00元

面试方案设计

招聘是人力资源管理工作,当中过程包括招聘广告、二次面试、雇佣轮选等。负责招聘工作的称之为招聘专员,他们是人力资源管理方面的专家,或者是人事部的职员。聘请的最后选择应该是用人单位,它们与合适的应征者签订雇佣合同。招聘工作对企业的意义重大,它是保证企业整个人力资源管理工作顺利开展的重要前提和基础。

(1)招聘面试可以考察面试者诚信情况,面试者在确定报考某单位的时候,一般都要向报考单位递交个人简历。在写简历的时候,大部分人都能实事求是地介绍自己的情况但也有少数人为了达到自己的目的,编造自己的情况。编造情况无疑是一种不诚实的表现,也是面试的大忌。面试时,考官一般都要面试者介绍自己的经历,那些弄虚作假的面试者在介绍自己的情况时就有可能暴露自己造假的痕迹,考官就能及时地发现这些面试者的不诚实行为,从而及时地将他们淘汰,使这些不诚实的人不能进入公司队伍,以免他们进入后给公司造成损失。

(2)可以弥补一些优秀人才在笔试中的偶然失误,一些优秀人才各方面条件都不错,具备良好的综合素质,是公司的最佳人选,但是在笔试中,由于某种难以预料的原因,成绩可能不是十分理想,而在面试中,他们可以充分发挥自己与众不同的才能,展示自己的良好素质。这样考官就会在面试中发现他们的优势,使真正的优秀人才进入公司队伍。

(3)可以选拔高素质的人才加入公司队伍,公司录用考试的目的就是选拔高素质的人才,使公司高效地运转。笔试虽然非常重要,但是也有一定的缺陷,有些人虽然笔试成绩考得很好,但是工作能力不强,表达水平可能不高,如果是这样,显然不能适应公司的工作。而面试就可以克服笔试的这一缺陷,能够将那些个人气质、品德和心理素质良好,分析能力、语言表达能力强的高素质的优秀人才选拔出来,而将那些高分低能的人淘汰,从而保证公司队伍的质量,实现选拔优秀人才的目标。

企业的招聘面试工作出了问题,导致问题出现的原因主要有以下几点。

(1)非专业面试官的提问毫无章法。

企业招聘面试中对应聘者提问过程中出现的问题最多,这是企业中从事招聘面试工作人员的专业度不够的明显体现。

(2)带着个人偏见面试。

在面试过程中,招聘专员常常会不自觉地融入自己的主观偏好。比如面对一个长相瘦小的人,就会产生对方吃不起苦的第一印象。而面对一个伶牙俐齿的人,就会联想到他的办事能力和口才一样好。

(3)透露太多信息。

许多单位在开始面试前,都会向求职者就单位和岗位做一个简单介绍。一些经验不丰富的招聘专员在做介绍时,介绍的内容过于丰富,聪明的求职者就会根据这段介绍酝酿企业喜欢的答案,在之后的面试中,讨巧地来回答问题。不少求职者的个人简历还是根据企业发布的岗位要求和应聘条件来特别设计的。

此外,招聘专员还要避免无意中泄露自己希望听到的答案,尤其是用“能”或“不能”,“是”或“不是”来进行提问的时候。比如当招聘专员问“你能接受加班吗?”,“你能吃苦吗?”,求职者就能读出招聘专员希望听到的答案,回答“是”。

针对这些弊端,如果我们不采取更有效的面试机制,则我国企业招聘面试仍会延续效率低下的状态。

作为部门经理去面试人,最好不要让秘书把人领进办公室,而是自己上前台去接他。为什么这样呢?因为一般人在无准备的情况下是不可能撒谎的。如果你在背后观察他,或在面试的时候晚出去五分钟,你会发现很多问题。事实上在背后观察他的过程就是面试的开始。可能有的人已经跟前台小姐聊得热火朝天,而且已经开始介绍他们公司的产品,有的人特别开朗、特别善谈。如果要招一个销售人员,那你就得给他划一个加号,因为这个人善于自我指导、自我激励,爱跟人沟通,爱跟人说话。但如果招一个研发人员,就该划个问号了。

你出去把他领进来之后,应该做的是介绍自己,跟他握手,确保双方座位舒适且对方看不到你的笔记,解释面试时间长度、程序及要谈的问题。初次筛选的时候,面试的时间可以稍微短一点,主要询问一些基本的信息,还有简历上那些疑点。到第二轮、第三轮面试,时间就应该长一些,逐渐深入那些有关过去的行为表现。

一个小时的面试时间可以这样划分:15分钟双方闲聊+15分钟问简历上的'疑点+30分钟收集行为表现的例子。

(1)修改。

面试开始以后,要系统化地探寻问题的答案,对现有的问题可以进行修改。比如问一个问题,候选人没听明白,你可以说:“对不起,可能我没说清楚,我问的是这个问题,我换一种方式问你。”直到他理解为止,这叫修改。

(2)重述。

如果他没有听明白,还可以重述:“我刚才可能没说清楚,我再说一遍我的问题,我希望你讲一下在处理客户投诉中,你具体做了些什么事情。”这叫重述。

(3)跳过。

然后还可以把问题跳过去。有的候选人面试的经验少,他会非常紧张,尤其发现主考官很专业,有些人会局促不安,说不出话来。这时候你就可以跳过去,可以说:“没关系,这个问题咱们先放在这儿,不用管它。那你对那件事怎么看呢?”就跳过去了,但要特别注意,如果是一个非常关键的围度,绕多少圈也得拉回到这个问题上来,不能放弃。

(4)发展。

还有一种问法叫发展,就是把问题引申出去,可以这样问:“你觉得你过去在公司里跟你的团队沟通怎么样?”他肯定只能说“好,我和他们沟通很好”。你可以借机把这个问题发展一下:“能不能给我举个实际的例子说明一下?”这样问出他那个star来。

允许候选人有时间问问题,这是在尊重对方,说明下一步的程序和大概时间真诚地感谢候选人。哪怕你当时就知道这个人真的一点都不合适,也要真诚地感谢他花时间来参加面试。在下一个候选人进来之前,把上一个候选人的笔记做全,并放在一边,再请下一个人进来面试,以保证对前一个候选人的评价完整,不要轻易许诺不能确认的事情部门经理面试的时候要注意:就是在结束的时候,千万不能说将在几天之内答复给他,或很快通知他,甚至当场就说录用他,让他准备上班,这些不确认的事情千万不能说,以免给候选人造成打击。

面试结束后,可通过最终评分法或者一问一评法对成绩加以评定,可以采用按预定标准将得分简单相加得出分数,或按反映每个属性的相对重要性(在工作分析中具体规定了每个属性的相对重要性)对得分进行加权求和以得出分数。再按照工作需要的每一个属性来评价求职者时,不仅要比较总体得分,而且还要关注属性是否具有可补偿性。也就是说,有时某类属性的高分可以补偿另一类属性的低分;有时某一方的熟练精通并不能拟补另一方面的不足,如:缺乏与人和谐共处的能力,足可以取消候选人的资格,而不用管其它方面的能力如何了。

面试方案范文

根据《市__年6月公开招考职员公告》和市人事局有关规定,为做好__年我局招考职员面试工作,特制定本工作方案。

一、面试组织。

为做好此次招考职员的面试组织工作,我局成立以局纪委、局政治部领导及市公证处领导组成的面试工作领导小组。

领导小组办公室设在局政治部,局纪委对整个招考工作进行全程监督。招考的各项组织和筹备工作由局政治部负责。

二、面试时间、地点。

面试时间:__年7月3日上午9时开始。

面试地点:天平大厦1904房。

面试考场设置:设面试考场1个,候考场1个(1915房)。

三、面试试题。

面试试题由局政治部会同市公证处命制。

由局政治部、局纪委和市公证处共同抽人组成。

五、面试工作步骤。

招考面试工作的组织和管理均按照市人事局有关规定进行,具体由局政治部负责。

(一)开考前准备。

1、上午8:30分前全体参加面试的考生凭本人有效身份证、准考证和面试通知书进入候考场,由候考场工作人员负责组织考生报到,按报考职位名单进行分组。考生报到后实行全封闭管理,所携带的通讯工具、资料以及其他物品交由候考场工作人员集中保管。考生应在面试开始前提前15分钟到候考场报到,面试开始后未按规定时间到达的,取消面试资格。

2、候考场工作人员组织考生进行组内抽签,确定各组考生面试的先后顺序,宣布考场规定,面试应试规则及有关事项,向考生展示面试题密封袋,并将试题密封袋送考场主考官。

3、上午8:40分面试考官及相关工作人员集中,并召集考官组成员到确定的面试室就位,面试组所有人员在开考前必须将通讯工具交由面试监督人员集中保管。

4、上午8:45主考官向考官及监督员、计分员宣读面试工作规则,组织人员熟悉评分办法及有关注意事项,并与监督员一道查验试卷密封条,确定完整无损后由主考官拆封。

(二)面试程序。

1、上午9时主考官宣布面试开始并请工作人员引导考生入场。

2、考生进入面试室后,监督员查验考生准考证、面试通知书和身份证,安排考生入座。为了保证考官评分的公正客观,监督员不得将考生姓名、职位号、考号等信息泄露给考官。

3、主考官提问,并宣布答题时间。

4、考生回答问题。

5、考生答完全部试题后,如规定的时间未到,亦可提前结束面试,考生到考场门口等候。

6、考官根据考生的回答评分,分数登记在评分表上并签名。

7、计分员从考官手中收取评分表,在5份评分表上填上考生姓名,并在计分表上进行计分,监督员当场复核。面试成绩为百分制,要素分和总分都四舍五入计小数点后2位。

8、工作人员引导下一名考生入场。在该考生面试时,监督员出面试室让上一名考生在面试成绩存根上签收,并发放面试成绩回执给该考生。

9、监督员须监督整个面试答题、评分、成绩汇总、签收过程。

10、评分表、计分表和汇总表不能有任何涂改,如属笔误,必须经主考官、考官、监督员、计分员签名确认。

(三)成绩汇总和资料封装。

1、每位考生面试结束后,计分员应将考生的面试成绩存根、计分表、评分表依次装订在一起。

2、面试任务完成后,计分员填写汇总表,考官须将面试题及剩余的面试评分表交回主考官。

3、主考官、监督员、计分员对汇总表进行审核签名后,计分员负责将汇总表和已经装订好的考生面试成绩存根、计分表、评分表装袋密封,同时将面试题、剩余表格装入另一装密封,全体面试组成员分别在上述两个密封袋的密封条上签名。

六、面试巡考与监督。

由局政治部领导及相关人员督促检查各考点面试组织管理工作,协调处理面试工作中出现的问题,局纪委对面试全程监督。

七、面试工作注意事项。

(一)所有考官须持有效面试考官证参与面试,并将考官证佩带在身上显著位置。

(二)为确保面试的保密性和公正性,面试期间对考生、考官和工作人员实行“全员全程封闭管理”,所有考官和工作人员必须严格按照面试规则操作,面试期间不得打开通讯工具。为了保证评分的公正客观,面试过程中考官不得询问考生姓名、职位号、考号等信息,考生在面试时也不得以任何形式向考官报告或透露姓名及与个人身份相关的信息,只是以抽签编码代替。

(三)面试要严格按照试题规定的时间、要求和评分标准执行,面试过程要紧凑。面试过程中如遇到问题,由主考官和监督员2人同时在场报告市局政治部,并请示市人事局。

面试方案范文

最近面试了一些人,但是总觉得自己的面试流程有点乱。

开始的时候我是这样安排的:先自我介绍,再提问,最后介绍公司的基本情况、薪资信息、上班安排。但是效果不是很好。

后来我就这样安排:先自我介绍,介绍公司基本情况,薪资,再就是提问。

但是效果也没有特别好。

还有,面对求职者,有时候介绍介绍着,我就比求职者还紧张,说完话,感觉舌头特别累。

求助:提供一些解决的方向,谢谢。

事业单位结构化面试流程【2】。

结构化面试流程。

考生一般需要提前10-30分钟到达指定地点报到,考试工作人员核对考生身份证和面试通知书等相关证件。之后,考生抽签确定分组和进场顺序,有的地区是先抽分组签,再抽顺序签,有的.地区是一次抽取确定分组和顺序,如:三(1),表示第三组第1个进场。个别地区,会事先安排好考生的考场号和进场顺序。

(二)候考。

考生抽签完毕后进入候考区等待考试,考试未结束不许随便离开,有考场工作人员监督,上卫生间需要工作人员陪同。如排在下午考试,午饭也由工作人员送到候考室,防止泄题。

(三)进入考场。

按照顺序,轮到某考生入场时,引导员将到候考室宣布:“请×××号考生入场”。考生随同引导员到达考场门口后自行进入考场。引导员不许直接叫考生名字,否则算严重违反考试纪律,一般引导员也只知道考生顺序编号。

(四)答题。

考生进入考场后,直接走到考生席,站定后向考官问好,得到“请坐”的指令后,考生可以落座。落座后,考生一般需要报自己的考试顺序号,等考官宣布导入语后,考试开始。要特别注意,考生不能自报姓名,如在考场内自报姓名,考生会被当场取消面试资格。

(五)退场。

考生回答完所有题目后,主考官一般要问考生是否还有其他补充,考生此时一般回答无补充。主考官宣布考生退场,考生到候分室等候分数。

(六)公布成绩。

记分员收集各考官对该名考生的评分表,核算分数。核算完毕,交给监督员审核,监督员和主考官签字后交给工作人员到候分室对考生宣布,也有的在候分室张贴。有个别地区是考生当场等待分数公布后再离开考场,这种情况适用于招考人数比较少的情况,大部分地区实行候分室制度。另外,中央国家机关公务员部分单位的面试分数一般不当场公布。

(七)面试结束。

考生得到分数后一般被要求尽快离开候分室,不得逗留和随意走动。考生回家等待,网站将公布入围和体检名单。

面试礼仪培训方案

不断地接到关于面试的咨询和邀请讲座。现在工作是越来越难找,面试是越来越严格,人们是越来越重视了,在我所培训的学员和咨询的案例中,他们最担心的就是面试官的提问,以我的经验我罗列以下15问,仅供参考:

1.介绍你自己

这个问题通常是一个面试的开始的第一个问题,要额外的小心不要滔滔不绝。尽可能的让你的回答在规定的时见内,或者保持在一分钟,最多2分钟的时间内结束。要牢记这个问题通常是一个热身的问题,不要把你的最重要的观点浪费在这个问题上。

2.你对我们公司(单位、学校)有什么样的了解

你必须能够谈论关于这个公司的产品,服务,业界声望,形象,存在的问题,历史和企业文化等问题。但是不要表现出你对这个公司的一切都了如指掌。让你的回答能够体现出你对该公司做了一些研究,但是不要使面试官被你打败。

3.为什么你希望来我们公司(单位、学校)工作?

在这个问题的回答上,并且贯穿整个面试的过程中,一个优秀的答案总是来自于你所作的调查研究,这样的话你可以从公司的需要那个方面来回答。例如,如果这个公司由于强大的管理而著称,纳闷你的答案可以提到这个事实,并表示你希望成为这个小组的一员。

4.你可以为我们完成哪些其他人做不到的事情?

这个问题上,你有权利或者是义务来自吹自擂。谈论一些你完成工作的记录,提到你简历中的独特之处,或者列出你职业生涯中的成就。

5.你觉得这个职位最吸引你的地方是什么?最不吸引你的地方又是什么?

列出3到4个这个工作吸引人的方面,然后提出一个简单的不重要的不吸引人的问题。

6.为什么我们应该雇佣你?

考虑你的`能力,你的工作经历和你的干劲。

7.你希望在工作中能够获得什么?

谈论你希望能够大展身手并获取认可的要求。让你的答案基于工作机会而不是个人的要求。

8.谈论一下你对你应聘的这个职位的定义

你的答案应该简短并且是基于工作要求的。考虑这个工作的责任和义务。

9.你会在公司工作多久?

可以这样回答,你对在这个公司的职业生涯很感兴趣,可是也得承认你必须能够不断感觉到有挑战才能够继续在任何公司呆着。

10.你为什么离开你现在的工作(上一个工作)?

在不伤害你自己的情况下要简明扼要并诚实的回答这个问题。回溯到你寻找工作的计划阶段,那时你正在把这个话题当作你的工作经历。

11.你觉得放弃原来所有的福利待遇等来寻找一个新的工作是什么感觉?

要提到你很自然的担心这一点,但是并不很恐慌。你愿意为寻找到合适的工作而冒一点风险。

12.在你上一份工作中,你最喜欢那个方面的特点?最不喜欢哪个?

要小心而计息的回答这个问题。要多说你喜欢的特性,而少说你不喜欢的。不要引用个人的问题。

13.你如何看待你的老板?

要尽可能积极的回答这个问题。你潜在的未来的老板很希望能够了解你未来在相似的场合会如何谈论他。

14.你在现在的年龄中为什么不能赚到更多?

要告诉他这是你寻找新的工作的理由之一,不要处于守势。

15.你希望这个职位的薪水是多少?

讨论薪水是一个很微妙的问题。我们建议你在条件允许的情况下尽可能的拖延用一个精确的数据来回答这个问题。

以上是我的经验所致,参考而已。 

面试技巧培训方案

招聘与面试作为企业人力资源竞争的第一步,对企业的长远发展有着举足轻重的作用。系统掌握招聘与面试技巧,为企业选拔优秀的人才起到了关键的作用,是企业人力资源经理及招聘主管必备的基本素质。为帮助xx集团项目公司人力资源管理人员系统掌握招聘与面试技巧,梳理集团目前招聘渠道及流程,人力资源中心拟于7月24日在集团总部举办“招聘与面试技巧”专题培训,具体方案如下:

1.了解招聘工作常见的风险。

2.了解房地产行业新员工招聘中常见现象及其原因。

3.求职者的需求变化与xx集团人才需求的吻合度分析。

4.xx集团未来重点人才招聘趋势分析。

5.xx集团招聘流程设计与操作。

xx集团各项目公司管理部经理及招聘主管。

xx集团总部25楼会议室。

xx集团人力资源中心招聘负责人王群山。

1、目前xx集团招聘工作面临挑战。

2、房地产业招聘工作发展的趋势。

3、招聘流程前的准备。

4、员工招聘基本操作。

招聘需求分析;招聘准招聘实施;离职管理与流失控制;招聘工作的`评价与展望。

5、招聘需求分析。

6、招聘准备工作。

工作分析;工作说明书;招聘程序;招聘计划与策略;招聘渠道比较;招聘信息发布。

7、招聘实施。

人员选拔方法;面试;情景模拟;心理测验;招聘应变方案。

8、离职管理。

9、招聘工作的评价和展望。

招聘评价的标准:有效性、可靠性、客观性、广博性。

10、招聘过程终结时的判断。

11、xx集团招聘流程设计与操作。

各项目公司于7月22日前将参训人员名单报名集团人力资源中心处。

学生会面试方案

为认真贯彻落实“公开、公正、公平、择优”的选拔用人原则,切实做好文创生活部面试工作,特制定本方案。

(一)坚持“公开、公正、公平、择优”的原则。

(二)坚持尊重知识、尊重人才的原则。

(三)坚持“严肃、严谨、保密”的.原则。

此次面试分为两轮。

第一轮。

(一)面试时间:xxx。

(二)面试地点:xxx。

(三)面试方法:通过自我介绍,选拔成绩优秀的前45名进入二轮面试。(自我介绍方式不限,时间控制在三分钟以内)。

第二轮。

(一)面试时间:xxx。

(二)面试地点:xxx。

(三)面试方法:通过问答的方式,(主要与个人素质、责任心与处事方式有关)最终选拔表现最为优秀的10人(不超过13人)通过末轮面试。

(一)面试者必须在规定时间报到。

(二)面试者的报到时间、演讲时间确定后,迟到20分钟者,即视为自动放弃面试资格。

(三)面试者必须听从领导人员安排,不得擅自入场。

(四)以面试者成绩排名确定录取对象。

学生会面试方案

时间:20xx年10月10日。

地点:临床医学院。

活动内容。

秘书部:

新闻部:

生活部:

宣传部:

外联部:

学习部:

院纪部:

体育部:

文社部:

组织部:

工作人员:

1.遵守学生会章程,自觉遵守学生会各项规章制度。

2.思想品德好,工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳。

3.有一定的自我锻炼能力,自我管理意识,有组织能力,学习成绩良好。

4.具有团队合作精神,能够积极主动向组织靠拢。

1.做好学生会常务事项组织工作,并协助老师、主席团做好学生会各项事宜督促工作。

2.协助主席团、秘书部做好二级学院以及学生会内部奖惩工作。

1.协助主席开展工作,协调各部门日常工作,全面了解学生分会工作情况,参与各部门重大活动的组织策划工作,负责各次会议的记录并传达各项指示。执行决议分配、落实部署的工作任务,监督各职能部门工作的开展情况。

2.完成学生会日常事务。落实学生会内部制度的执行情况。起草有关文件,草拟有关条例制度,活动方案,并提交审议。

3.发挥办公室的功能。包括协调分团委书记、学生会主席、副主席和各职能部门之间以及学生会干部之间的工作关系,并通过各种渠道增强学生会的整体凝聚力,使之更有效地开展工作。

4.发挥桥梁作用及时反馈基层信息,增进院团委学生会和学生之间的沟通和交流,使之更好地改进工作,服务同学。

5.定期公布院学生会工作进程,收集学生会干部和同学的意见和建议,做好同学们的信息反馈。

6.统计每周每月学生会对各班级的考核情况并及时公布。

7.小型活动的通讯稿的书写。

1.配合院分团委学生分会解决同学们在学习中遇到的各种问题,通过开展、组织各类学术讨论、学术竞赛、学术报告会、辩论等活动活跃同学们学习气氛,增强学习兴趣和在轻松中学习及增加课外知识。

2.检查院学生学术活动的开展情况,监督院学习制度的执行,引导学生热心学术探讨和加强师范技能的培养,优化校园的学习环境。

3.加强师生间的教学联系,促进教学平衡。服务同学,锻炼同学,帮助同学解决在学习中遇到的困难。

4.公平公正的督促并记录各班级晚自习情况。

1.配合院分团委学生会的中心工作,宣传党的路线、方针和政策以及新时期的工作重点等。

2.负责学生会主办的各类活动的宣传工作。

3.通过多种途径,报道院内动态,了解和反映广大同学的思想情况。

4.通过多种形式,向全院师生传递工作信息,促进院团委学生会与各年级同学的联系和交流。

5.负责院学生分会专项板报和宣传栏的出版管理工作。负责传达院的各项通知,及设计、制作各项活动的舞台背景等。

1.负责组织院学生会的各项文体活动,创造机会锻炼提高同学们的文娱才能,全面提高学生的文娱素质。

2.组织文娱骨干培训活动,举办各类专题讲座,搞好文艺普及工作。

3.加强与其他兄弟学院开展文娱联谊活动,促进高校之间的交流。

4.做好学院与学院社团的连接工作,督促并协助社团各方面工作。

5.做好社团与团委以及社团联合会的连接工作。

1.负责组织和开展各项积极有益的体育竞赛活动,包括学院运动会、篮球赛、男排女篮比赛等比赛项目。

2.组织训练体育队伍,提高同学们参加体育活动的热情,推广“全民健身”精神。

3.以公平、公正为原则,做好每天的跑操督查工作。

4.在各类活动中做好体育类工作。

1.负责学生会的公关工作,与外界的企业单位建立良好的合作关系,到学院外拉赞助,为学生会的各项活动开展提供物质和资金支持,同时为院学生寻找兼职机会。

2.负责院学生会主办的各类大型活动的接待工作。

3.以全体同学为服务对象,组织同学们开展各类社会实践活动,提高我院学生的社会实践技能。

4.促进我院与其他院外联部之间的`相互交流与合作。

1.院纪部主要是配合院分团委、学生会各部门维护我院的正常管理秩序,负责大型活动的保卫工作,开展法制、校规、校纪的宣传活动,培养同学们的自律能力,协助学院加强校园文明建设,创建优良校园风气。

2.配合分团委抓好本院学生的纪律管理,开展各年级的纪律评比工作,促进良好校风的形成。

3.督导不文明现象。查处违纪现象,调解学生内部矛盾,维护学生的正当权益。

4.搞好演出、运动会等各种活动的保障工作。

5.保护公共设施,对破坏公共设施,教学设备,花草、树木等行为坚持制止。协助老师,学生会搞好宿舍的管理工作。

1.加强临床学院网络现代化建设以及微信平台的完善。

2.协助老师共同建立、扩展、优化与维护学院网站。

3.负责学院微信平台的推送及日常微信工作的安排。

1.关心同学生活,与后勤部门取得密切联系,反映并监督解决同学生活中住宿,饮食,医疗,购物,通讯等方面的问题。

2.开展各类卫生评比的系内活动,加强同学生活的自律管理。组织各类形式的系内活动,提高同学生活质量。

3.联合宣传部通过板报,海报等宣传形式,进行生活常识宣传,引导同学建立健康文明的生活方式。

4.做好班级卫生检查工作并及时上报。

5.做好晚自习滞留宿舍等督促工作。

报名表填写20分,自我介绍20分,回答提问的结果30分,现场表现30分。

1.报名表用0.5mm黑色签字笔按照要求准确填写。

2.本次面试是多部门同时进行。

3.面试期间禁止交头接耳,打闹。

4.面试严禁奇装异服。

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