2023年面试被骗方案范文（21篇）

面试是评估一个人面对面交流能力和专业知识的重要环节，我们应该做好充分的准备。以下是一些在面试中需要避免的错误和不良表现，希望能帮助大家避免一些常见的问题。

暨南大学mba提前面试方案

大家好，我叫xxx，2002年毕业于辽宁财政高等专科学校企业管理专业。同年就职于一家仅有四人、销售额不足1000万元的外贸公司，并一直工作至今。

我的教育背景和最初的工作背景都算不上优秀，但是我用自己的努力证明了这样一个道理-------大专生并不比本科生差，小公司一样会有大发展。下面请老师允许我举三个小例子来证明我的观点。

我的家乡在辽西的一个偏远小山村，十年九旱，家境贫寒，高考前夕，为了筹集上大学的学费，改善家里的经济条件，我在家里办起了“酿酒厂”，进行粮食加工转化，饲料喂猪牛，后来的结果证明，这个小厂极大改善了家里的经济状况，也在封闭落后的乡村掀起了科学致富的春风。这是我人生第一次创业尝试。

以2分之差与本科失之交臂之后，我来到了辽宁财政高等专科学校，我没有抱怨，没有气馁，为了破解当时大专生普遍存在的自卑心理和就业难题，我创建了创业者协会，提出了“创业就是就业，而且是更高起点的就业”口号，用创业者的标准来严格要求自己和所有会员，通过有效的策划和组织，带领会员进行各种创业尝试，最终实现了两个目标：一是协会所有的运营资金都来自于协会各种实践活动的收入，mba面试自我介绍范文没有向会员收取任何会费;二是绝大部分会员经过协会的锻炼后，重拾了自信，在日后的求职和职业发展过程中，都表现出了比非会员更强的优势。据我最近对母校的了解，目前这个协会仍然在运作，依然是学校中最务实、最具影响力的协会。

2002年7月毕业后，我选择了一家小型外贸公司。基于两个原因：一是中国刚刚加入wto，外贸必然有大发展;二是小公司里可以接触到外贸全过程，能迅速提高自身的业务素质。从对外贸一无所知到精通各个操作环节，我付出了巨大努力，白天上班请教，晚上自学研究。在完成工作目标的同时，有意识的对业务流程、单证进行规范，自编了外贸制单系统，使制单效率提高了75%，同时保证了单据的准确性。在过去的六年中，先后协助公司建立国际业务部与国际市场开发部并担任主管，建立健全部门规章制度。我负责的国际市场开发部在过去的3年中创造了近亿元的销售业绩，为公司创造利润2000多万元。目前我所服务的公司已经成为当地水产龙头企业，员工近千人，年产值超过亿元大关。

我认为我具有以下的几个优点。

1.思维活跃，悟性较强。-----耻于安于现状、能够迅速识别利用机会，并迅速的付之行动。

2.淳朴诚信，务实上进。-----父母影响、贫苦经历。

3.胸怀大志，连接城乡。-----整合城乡供应、加工、流通产业链，助农民增收、令市民感动。

4.善于学习，总结提高。-----自学能力强，经常总结，做事稳扎稳打，步步为营。

个人缺点。

1.行慢于言，相对保守。

2.内心焦躁，急于求成。

3.沟通不主动，还需修炼。

我的领导，也就是我现在所服务公司的老板，认为我擅长于“目标管理”、“执行力强”，所以也非常支持我报考大工mba，大工是我的一个梦想，希望9月份能够在这里聆听老师们的教诲。相信我---张立威同学一定会给老师争光，为大工添彩!

特岗教师面试工作方案

为了确保我县xx年特设岗位教师面试工作的顺利进行，根据《江西省组织实施“农村义务教育阶段学校特设岗位计划教师”实施办法》、《江西省省直事业单位公开招聘工作人员面试规定（试行）的.通知》，结合横峰县的实际情况，现就特岗教师的面试工作制定如下方案：

一、面试目的和原则。

面试工作的主要目的是考查考生在笔试中难以体现的教师专业技能以及个人身体、心理、思想品德等素质，了解和鉴别考生从事教育教学工作的动机、心态、能力和发展潜力等。

面试工作应遵循公开、公平、公正、择优原则，努力做到程序规范、方法科学、工作严密，确保特设岗位教师面试工作的质量和秩序。

二、面试对象。

参加面试的考生由省教育厅根据笔试成绩和考生志愿，按照从高分到低分的顺序，根据我县设岗数及实际情况，确定分学段、分学科岗位设置数的1：1.2比例为面试人数。如果有多位考生因笔试成绩并列进入面试末位，可同时参加面试。

三、面试资格复审。

所有入闱面试人员必须在规定时间内进行面试资格复审。

资格复审时间：8月18日―8月19日。

资格复审地点：横峰县教育局人事股。

面试复审应提交的材料：1、身份证；2、毕业证或应届毕业生就读学校开具的能如期毕业证明；3、报到证；4、教师资格证（应届毕业生要求出具当地教师资格认定机构“符合认定条件，教师资格证正在办理中”的证明）；5、现实表现材料证明（限往届毕业生，由考生户籍所在地居委会或所在单位出具）。6、填写好横峰县20xx年“特岗教师”招聘资格复审表一式二份（表格附后）。

四、组织领导。

特岗教师面试工作在县教育工委领导下进行，由教育局牵头，人事局、编制办、财政局、监察局参与并共同组织实施。

五、面试评委构成。

由县教育局负责组建各学科面试考核教师作为面试评委。每个评委组人数为7人，去掉一个最高分和一个最低分后，取其余成绩的平均分即为应试者的面试成绩。

面试前对所有参加面试的工作人员及评委进行培训。

面试采取全程封闭的方式进行。

特岗教师面试主要采用“说课（占70%）”、“现场答辩（占30%）”相结合的方式进行。说课主要考查考生从事教育教学工作的基本素质;答辩主要考查考生的工作动机、专业精神和个性特点等。

面试试题由县教育局组织各学科评委命制。

每位考生面试时间为15分钟。

七、面试使用教材及评价内容。

出题主要范围为小学《义务教育课程标准试验教科书》人教版三年级上册。初中为《义务教育课程标准试验教科书》人教版八年级上册，其中化学为九年级全册，音乐、美术、体育、信息技术、历史等科目以横峰县当前使用的教材版本为准。

面试实施方案

s2班级中马上面临就业的学员?模拟面试类型。

1.全员模拟面试：全班所有学员参与全程，通过观察其他学员的面试情况及老师对面试学员的点评，来发现自身所存在的问题，课后可以及时改正，增强学员对面试技巧的理解和掌握。

活动实施。

1.模拟面试-1：讲解完“如何进行面试”课程后进行第一次模拟面试，推荐选择“全员模拟面试”，时间为4课时。

2.模拟面试-2：大多数学员有就业需求时，在第一次面试的基础上，了解学员的基本情况，有针对性的进行第二次模拟面试，推荐选择“单独模拟面试”，时间为4课时。

3.每位学员至少有两次的模拟面试机会，根据学员面试的情况，可以针对部分学员进行多次面试，推荐选择“单独模拟面试”类型针对不同学员的特点进行训练、指导。

4.若课程安排靠后，可集中进行“单独模拟面试”，有针对性地解决学员存在的问题。

5.负责人：就业专员。

6.协助人：s2的教员，如果条件允许可以邀请中心人事专员，如果没有人事专员，可。

以邀请就业部经理。

就业专员在模拟面试前5天，进行上课准备：

1.向学术质量部经理了解开课时间点有哪些教员有空，与有空的教员进行沟通，请其。

加入模拟面试做配合工作，记录学员所体现的个性问题。2.准备1名备选的教员，以防有教员临时不能参加。3.邀请参加人员，给各部门经理发邮件。4.提醒任课教员准备技术面试题，并且进行打印。5.提醒中心人事专员准备人事面试题，并且进行打印。

6.就业专员准备面试题（学员经常遇到的一些问题，技术题和人事题的混合），并且进行打印。

7.通知学员参加模拟面试时间、地点。8.向学员强调。

a)模拟面试和正式面试一样，要求穿正装。

b)模拟面试和正式面试一样，要求带3份简历（中心不负责打印简历）。c)不参加模拟面试的学员，取消就业机会。

就业专员在模拟面试前3天，进行上课准备：

1.根据班级情况，收集企业招聘信息（最好是真实的企业招聘信息）。2.收集企业具体情况、企业招聘需求、企业岗位职责等信息，进行打印。

3.企业招聘信息至少4份，一份网络管理员类，一份售前工程师类，一份售后工程师类，一份非技术类。

4.将收集好的企业招聘信息发邮件给参加模拟面试的老师，提醒面试当天的按照企业需求进行提问。

5.根据模拟面试类型不同，选择打印《北大青鸟全员模拟面试评价表》或《北大青鸟单独模拟面试评价表》，参加人员每人一份。

模拟面试当天，进行模拟面试：

1.如果是全员模拟面试，要求学员都坐在第二排以后的位置上，腾空第一排的位置；如果是单独模拟面试，要求学员在教室外面等待通知，进行面试。

2.要求学员准备好简历。

3.点名，了解出勤情况。

4.待学员都做好准备后，邀请任课教员、人事专员参加，给每位参加面试的老师一份。

《北大青鸟全员模拟面试评价表》或《北大青鸟单独模拟面试评价表》，自己留一份。

5.将企业招聘需求，写在白板上，并且进行具体解释。

6.强调企业招聘需求的真实性，如果学员在本次模拟面试情况良好，就可以参加企业面试。

7.待学员了解情况后，进行模拟面试。首先让学员自告奋勇来面试，如果没有学员主动，就按照点名表顺序进行点名。

模拟面试流程。

1．全员模拟面试。

2．单独模拟面试。

中小学教师面试方案

面试(interview)，是测查和评价人员能力素质的一种考试活动，无论什么工作都会经历面试环节。下面给大家分享一些关于中小学教师面试方案范文5篇，希望能够对大家有所帮助。

我叫__x，是__x师范学院数学系数学应用专业的一名应届毕业生。我有期望，有希望，有信心去面对这份即将来临的工作。学习期间我在学好专业课的同时，勤练教师基本技能，有较好的教学语言表达能力，掌握了教育学和心理学的许多知识，在假期从事的家教工作中加以运用。在实习期间，我思索激励教法、课件制作和教具选择，在课堂上取得了学生主动要学的效果，得到了校领导和指导老师的好评。

我从小就对老师万分的敬仰，希望有朝一日自己也可以像老师那样，把自己的知识一代一代的传下去，把中国民族的文化和美德继续传播给子孙后代。尤其对父辈循循善诱的引导深受感染;对父辈们的殷殷嘱咐，使我踏踏实实、勤勤恳恳做人;对所受到的学校教育，让我用科学的理论知识的专业技能干好每一件事;坦诚、踏实的性格，让我在工作中与领导、同事相处融洽，较好的完成了各项任务。

我期望有一个合适的平台，用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。我希望能到贵学校任职，为贵校的发展出一份力，相信我的付出也正是您的英明选择。我会用我的实力证明一切。我坚信只要不断地在社会这个大熔炉中学习，用“心”去面对一切，必然能不断战胜自己、超越自己，逐步走向成功。

尊敬的各位考官、各位评委老师：

我叫张天荣，是徐州师范学院小学教育专业综合理科方向20__届本科毕业生，今天能站在这里，非常感谢各位领导给我的机会。

首先，我热爱教师这个职业，想做一名老师，是一个确确实实想做老师的人，也是一个真真正正想在小学教育这个线上做出一点点成绩来的人。一直以来，我也是把自己定位在小学教师这个角色上，也为做好这个角色会出了很大的努力。

第二，我具备了作为一名教师所必须的综合素质，大学期间，除了扎实地掌握了本专业知识，还积极参加社会实践活动，在校担任过学生会干部、社团干部，负责过大型书法理论知识大赛，组织、管理、协调能力强，负责过大型书法理论知识大赛，被评为“优秀团员”、“优秀社团干部”。曾经获得学院课件比赛，征文比赛优秀奖，书法比赛二等奖。实习期间被评为“优秀实习生”，课件被评为“实习优秀cai课件”，实习的收获让我受益很大。

第三，我觉得我最大的特点就是肯付出，在教师这个角色上，我成长得还是比较快的，用指导老师的话说就是有很大的可塑性，在这里我恳求每一位领导都能给我一个机会。

我的教师自我介绍到这里，谢谢大家。

尊敬的各位考官：

你们好，能参加今天的'面试，并向各位考官和评委老师学习，我很高兴。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家，希望你们能记住我，下面我简单介绍我的基本情况。

我叫______，今年____岁。毕业于____。我性格活泼开朗，大方热情，乐于助人，平时喜欢阅读、看书和上网浏览信息。我曾经在____学校参加过教学实习，在实习期间我严格按照正式老师的标准来要求自己，进行语文教学和班级管理。我深入学生，和他们相处融洽，和他们一起布置文明教室，开主题班会，组织大家开展篮球赛，参与诗歌朗诵比赛等，学习了语文教学的各种知识，掌握了一定的中学语文教学技巧，也对班主任工作和学生工作有了一定的认识，找到了自己的管理班级的一套方法。同时，在实习当中，身边教师无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名“人类灵魂的工程师”的乐趣和重要意义，更加坚定了自己做一名教师的决心，成为一名教师也成了我的愿望。

教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。为了成为一名教师，我在自己掌握了专业知识的基础上，不断拓展自己的各种能力，培养自己的爱心、责任心和耐心，创新能力、竞争能力和分析、处理问题的能力，并参与各种活动，广泛培养自己的兴趣爱好，学有专长，做到除擅长写作和打排球外，还会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自身的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德。使自己具有一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

如果，我通过了面试，成为该校教师队伍中的成员，我将继续虚心学习，努力工作，发挥自身所长，为教育事业贡献自己的一份力量，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

各位考官好，今天能够站在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到非常的荣幸。希望通过这次面试能够把自己展示给大家，希望大家记住我。

我叫__，今年__岁__汉族，法学本科。我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗，随和。能关系周围的任何事，和亲人朋友能够和睦相处，并且对生活充满了信心。我以前在______实习过，所以有一定的实践经验。在外地求学的四年中，我养成了坚强的性格，这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难，积极进去。成为一名体育教师是我多年以来的强烈愿望。如果我有机会被录用的话，我想，我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。

同时，我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的，我认为我有能力也有信心做好这份工作。体育教师是一个神圣而高尚的职业，希望大家能够认可我，给我这个机会!

各位考官：

你们好，非常荣幸能够参加这次面试。

我叫__、我是一名应届毕业的幼教专业大学生，我认为我对从事幼教具有一定的优势。首先，就社会现状而言，当今的幼儿教师普遍都是女性，这就间接的影响到一些男孩的身心健康发展，从而缺少男性所特有的阳刚之气而趋向于母性化。所以，大力发展男性幼师推广父性教育是一项非常重要的工作。另外，我对幼教行业具有很大的兴趣。

当然，对于我从事幼教这个行业会有很多的困难，我自身也有很多的不足，我对特色教育的理解仅仅是我自己的一些粗浅的认识，而且我缺乏工作经验，专业不对位。这些我都能够清楚的看待，我相信我具有坚定的意志，对于自身的不足，我会通过不懈的努力和在工作中的锻炼、学习来弥补，从而提高自身能力不断完善自我。对于传统教育的改革，虽然我不会起到关键性的作用，但我也希望能贡献出自己的一份力量，因为我怀揣着对幼教事业的理想。

平时我喜欢看书和上网流览信息，性格活泼开朗，能关心身边的人和事，和亲人朋友融洽相处，能做到理解和原谅，我对生活充满信心。我曾经在______工作，在公司里先后在不同的岗位工作过，开始我从事______工作，随后因公司需要到______，有一定的社会实践经验，在工作上取得一些的成绩，同时也得到公司的认可。

通过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神，使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。加入体育教师的行列是我多年以来的一个强烈愿望，同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上，而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高，我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得体育教师是一个正确的选择，这些就坚定了我报考体育教师的信心和决心。

所以我参加了这次体育教师考试并报考了______，如果这次能考上，我相信自己能够在______中得到锻炼和有获得发展的机会。体育教师是一种神圣而高尚的职业，它追求的是公共利益的最大化，所以要求体育教师要为人民、为国家服务，雷锋曾这样说过：人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，这就是我对体育教师认知的最好诠释。所以，这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。

最后，我真诚的希望园领导能够给我一次实现理想的机会，我相信我最后能否胜任这一职业靠的是实力而不是运气。同样，我也会为园里做出我最大的贡献。

参加面试的方案字

情景模拟面试也是人才测评中应用较广的一种方法，它主要测试应试者的各种实际操作能力。

一、情景模拟面试的特点。

情景模拟面试，是设置一定的模拟情况，要求被测试者扮演某一角色并进入角色情景中，去处理各种事务及各种问题和矛盾。考官通过对考生在情景中所表现出来的行为，进行观察和记，以测评其素质潜能，或看其是否能适应或胜任工作。

情景模拟测试有以下特点：

1.针对性。

由于模拟测试的环境是拟招岗位或近似拟招岗位的环境，测试内容又是拟招岗位的某项实际工作，因而具有较强的针对性。例如：

西安市财政局在模拟测试中，给了应试者有关财务资料，要求应试者据此写出一份财务分析报告，内容包括数据计算、综合分析、个人的观点、意见和建议。

西安市审计局给应试者提供了某单位的原始凭证和记好的账目，要求应试者据此检查出错误，并定行为、定性质、改错账。

上述模拟测试就是针对财政工作和审计工作的需要和现实问题设计的。

2.直接性。

中共西安市委宣传部将一篇成文信息抽取观点，颠倒次序后，由一位主考官语无伦次地口头叙述，让应试者记录并据此写出一份“简报”。

西安市检察院用中速放了一名犯罪分子的犯罪证词录音，要求应试者做笔录，并据此撰写“起诉书”，还放了一个举报电话录音，让应试者当即处理。

这样的测试，不仅测试内容与拟招岗位业务有直接关系，而且使考评人员能够直接观察应试者的工作情况，直接了解应试者的基本素质及能力，所以更具有直接性。

3.可信性。

由于模拟测试接近实际，考察的重点是应试者分析和解决实际工作问题的能力，加之这种方式又便于观察、了解应试者是否具备拟任岗位职务的素质，因此普遍反映模拟测试比笔试和其他面试形式更具有可信性。

西安市广播电视局在招聘编辑、记者时，组织应试者参观了西安无线电一厂生产车间，请厂长介绍了该厂搞活企业经营，狠抓产品质量，改进政治思想工作等情况，并以记者招待会的形式，由厂长解答了应试者提出的各种问题。随后让应试者根据各自的“采访记录”分别撰写新闻综述和工作通讯。

通过这种测试观察了解应试者是否具备编辑、记者的基本素质，是十分可靠的。

总的来讲，和其他考试形式相比，情景模拟测试的特点主要表现在针对性、真实性和开放性等方面。针对性表现在测试的环境是仿真的，内容是仿真的，测试本身的全部着眼点都直指拟任岗位对考生素质的实际需求。需要指出的是，有时表面上所模拟的情景与实际工作情景并不相似，但其所需要的能力、素质却是相同的。这时，表面的“不像”并不妨碍实质上的“像”。真实性表现为考生在测试中所“做”的、所“说”的、所“写”的，与拟任岗位的业务直接地联系着，犹如一个短暂的试用期，其工作状态一目了然。开放性表现在测试的手段多样、内容生动，考生作答的自由度高、伸缩性强，给考生的不是一个封闭的试题，而是一个可以灵活自主甚至即兴发挥的广阔天地。

上述特点也派生了模拟测试的相对局限性，主要表现为测试的规范化程度不易平衡，效率较低。同时，对考官素质的要求较高。

二、情景模拟面试的作用。

情景模拟测试的特点决定了它在选录国家机关工作人员和公开选拔党政领导干部中有着不容忽视的作用。这种作用主要体现在以下三个方面：

第一，为考查应试者的业务能力提供依据。从西安市组织较好的几次模拟测试来看，无论是模拟测试的内容，还是模拟测试的方式，都较之笔试和面试答辩更接近拟招岗位的工作实际。这一点，使得模拟测试在考核应试者业务能力方面发挥着笔试和面试答辩难以替代的作用。

西安市广播电视局在招录编辑、记者时，通过模拟测试中的采访笔录、采访提问、新闻综述和工作通讯的写作等几个环节，综合了应试者的采访能力、新闻敏感性和新闻写作水平，这样的业务能力综合测试为进一步了解应试者的业务差异提供了可靠的依据，是其他测试手段较难办到的。

第二，有利于避免高分低能现象。模拟测试注重业务能力的考核，考核的标准是依据实际工作的要求拟定的，考评人员一般由用人单位的业务骨干担任。这些因素决定了模拟测试不仅能够为实践经验丰富，具有实际工作能力，胜任拟招岗位工作的应试者提供“用武之地”，而且可以避免笔试成绩较高，实际业务能力差的应试者进入录用行列。例如：

参加天津市广播电视局测试的一位应试者，笔试成绩靠前，但模拟测试表现不佳，采访提问离题，撰写的新闻稿缺乏新闻性，而且两处失实，因此未被录取。参加西安市审计局测试的一位应试者，考前坚持上岗工作，没有充裕时间复习功课，笔试成绩排在第52名，面试答辩与心理测试表现一般，模拟测试成绩为第二，总成绩因此上升为第28名，被该局录用，目前这位应试者已成为审计工作的骨干。

第三，为用人单位安排录用人员的具体工作岗位提供依据。实践表明，应试者在模拟测试中表现出的个体能力差异，与他们的实际工作能力往往十分相关。因此，模拟测试的成绩一般都被用人单位作为安排录用人员具体工作岗位的依据。据对西安市三个单位录用人员的追踪调查表明，95%的录用人员之所以能够成为单位工作骨干。其中一个重要的原因，就是用人单位能够依据模拟测试成绩，本着扬长避短的原则，妥当安排录用人员的具体工作岗位。

三、情景模拟面试的主要方式。

1.机关通用文件处理的模拟。

这一项目可作为对招考对象的通用情景模拟手段。它以机关的日常文件处理为依据，编制若干个(约15至20个)待处理文件，让被测者以特定的身份对文件进行处理，这些待定文件应是机关干部经常要处理的会议通知、请示或批复、群众来信、电话记录和备忘录等，要求被测者在两至三小时内处理完毕。

测试的待处理文件的编制大体可分三类：第一类是工作中已有正确结论的，这可以在文书档案调查的基础上对某些文件略作加工提炼。这类文件便于对被测者处理结果的有效性进行评价。第二类是某些条件和信息尚不完备的文件，这主要是测试其是否善于提出问题，假设或要求进一步获取有关信息的能力，此类文件的处理应有一定难度，以评价被测者观察力的细致性和深刻性，思维力的敏感性、逻辑性和周密性。第三类是文件处理的条件已具备，要求被测者在综合分析问题的基础上作出决策。这类文件应难易相间，以拉开档次。

通用文件处理应以团体方式进行。在测试前，由主持测评者作统一的指导，说明测试的目的及要求，消除被测者的紧张情绪，以利相互配合。

2.工作活动的模拟。

这个测试项目可以采用以下两种形式进行：

一是上下级对话形式。模拟接待基层工作人员的情景，由被测者饰上级，测评员为下级，或向上级领导汇报或请示工作。这种模拟测试可采用主考人员与其对话，其余测评人员观察打分的方式进行。测试前应让被测者阅读有关材料，使其了解角色的背景和要求。测试主题可一个专业一题，需有一定难度和明晰的评分标准，时间以每人半小时左右为宜。

二是布置工作的测试。要求被测者在看阅一份上级文件或会议纪要后，以特定的身份结合部门实际，对工作进行分工布置和安排，这一项目可以按个别测试的方式进行，测评人员一般为招考部门领导。在一定条件下，测评人员可向被测者进行发问，以对其进行较深入的整体测评。最后，依据评分标准分别评分。

3.角色扮演法。

事先向考生提供一定的背景情况和角色说明，模拟时要求考生以角色身份完成一定的活动或任务。例如，接待来访、主持会议、汇报工作等。

4.现场作业法。

提供给考生一定的数据和资料，在规定的时间内，要求考生编制计划、设计图表、起草公文和计算结果等。被普遍应用的计算机操作、账目整理、文件筐作业都属于此类形式。

5.模拟会议法。

将若干(10人左右)考生分为一组，就某一需要研讨的问题或需要布置的活动或需要决策的议题，由考生自由发表议论，相互切磋探讨。具体形式有会议的模拟组织、主持、记录及无领导小组讨论等。其中，文件筐测验、无领导小组讨论是近几年在借鉴国外先进测评技术的基础上开发的面试方法。

建筑学求职礼仪面试方案

学校教师招聘面试方案

为了真实，高效地招聘到高质量、高素质的教师队伍，而且体现出公开、公正、公平的竞争机制，有序、顺利完成今年的招聘工作，“能者上，庸者下”，特制订秋季招聘教师工作方案。

一、招聘领导小组：

组长：

副组长：

成员：

下设考评小组。

考评小组组长：

副组长：

成员：

职责任务：

1、收取应聘人员资料。

2、确定授课内容。

3、制订评分细则（包括素质和能力）。

4、通知应聘时间及要求。

5、应聘时的组织工作。

二、招聘程序：

1、招聘公告，收取应聘者资料。

2、审查资格。

3、抽签讲课顺序（讲课前一小时抽取授课内容及年级）。

4、评委量化评分，并对每位应聘者作出简要评价。

三、招聘教师的基本条件：

1、中师以上学历，具有教师资格证，普通话水平能力测试证书，计算机考试等级证书。

2、年龄在40岁以内。

3、有一年以上的教龄或具有一定的教学经验。

4、五官端庄有魅力，有一定的职业道德修养。

四、要求：

1、客观、公平、公正、实事求是。

2、坚持原则、清正廉明、不说人情、不循私舞弊、讲正气。

3、有高度的责任心，有高度的组织纪律性，严谨的学者风度。

五、时间安排：

1、报名截止时间为8月5日。

2、8月6日综合考评（讲课）。

3、8月10日通知已应聘者签订合同等。

面试流程方案【】

最近面试了一些人，但是总觉得自己的面试流程有点乱。

开始〔〕的时候我是这样安排的'：先自我介绍，再提问，最后介绍公司的基本情况、薪资信息、上班安排。但是效果不是很好。

后来我就这样安排：先自我介绍，介绍公司基本情况，薪资，再就是提问。

但是效果也没有特别好。

还有，面对求职者，有时候介绍介绍着，我就比求职者还紧张，说完话，感觉舌头特别累。

求助：提供一些解决的方向，谢谢。

招聘面试流程图面试流程方案

面试方案设计

招聘是人力资源管理工作，当中过程包括招聘广告、二次面试、雇佣轮选等。负责招聘工作的称之为招聘专员，他们是人力资源管理方面的专家，或者是人事部的职员。聘请的最后选择应该是用人单位，它们与合适的应征者签订雇佣合同。招聘工作对企业的意义重大，它是保证企业整个人力资源管理工作顺利开展的重要前提和基础。

（1）招聘面试可以考察面试者诚信情况，面试者在确定报考某单位的时候，一般都要向报考单位递交个人简历。在写简历的时候，大部分人都能实事求是地介绍自己的情况但也有少数人为了达到自己的目的，编造自己的情况。编造情况无疑是一种不诚实的表现，也是面试的大忌。面试时，考官一般都要面试者介绍自己的经历，那些弄虚作假的面试者在介绍自己的情况时就有可能暴露自己造假的痕迹，考官就能及时地发现这些面试者的不诚实行为，从而及时地将他们淘汰，使这些不诚实的人不能进入公司队伍，以免他们进入后给公司造成损失。

（2）可以弥补一些优秀人才在笔试中的偶然失误，一些优秀人才各方面条件都不错，具备良好的综合素质，是公司的最佳人选，但是在笔试中，由于某种难以预料的原因，成绩可能不是十分理想，而在面试中，他们可以充分发挥自己与众不同的才能，展示自己的良好素质。这样考官就会在面试中发现他们的优势，使真正的优秀人才进入公司队伍。

（3）可以选拔高素质的人才加入公司队伍，公司录用考试的目的就是选拔高素质的人才，使公司高效地运转。笔试虽然非常重要，但是也有一定的缺陷，有些人虽然笔试成绩考得很好，但是工作能力不强，表达水平可能不高，如果是这样，显然不能适应公司的工作。而面试就可以克服笔试的这一缺陷，能够将那些个人气质、品德和心理素质良好，分析能力、语言表达能力强的高素质的优秀人才选拔出来，而将那些高分低能的人淘汰，从而保证公司队伍的质量，实现选拔优秀人才的目标。

企业的招聘面试工作出了问题，导致问题出现的原因主要有以下几点。

（1）非专业面试官的提问毫无章法。

企业招聘面试中对应聘者提问过程中出现的问题最多，这是企业中从事招聘面试工作人员的专业度不够的明显体现。

（2）带着个人偏见面试。

在面试过程中，招聘专员常常会不自觉地融入自己的主观偏好。比如面对一个长相瘦小的人，就会产生对方吃不起苦的第一印象。而面对一个伶牙俐齿的人，就会联想到他的办事能力和口才一样好。

（3）透露太多信息。

许多单位在开始面试前，都会向求职者就单位和岗位做一个简单介绍。一些经验不丰富的招聘专员在做介绍时，介绍的内容过于丰富，聪明的求职者就会根据这段介绍酝酿企业喜欢的答案，在之后的面试中，讨巧地来回答问题。不少求职者的个人简历还是根据企业发布的岗位要求和应聘条件来特别设计的。

此外，招聘专员还要避免无意中泄露自己希望听到的答案，尤其是用“能”或“不能”，“是”或“不是”来进行提问的时候。比如当招聘专员问“你能接受加班吗？”，“你能吃苦吗？”，求职者就能读出招聘专员希望听到的答案，回答“是”。

针对这些弊端，如果我们不采取更有效的面试机制，则我国企业招聘面试仍会延续效率低下的状态。

作为部门经理去面试人，最好不要让秘书把人领进办公室，而是自己上前台去接他。为什么这样呢？因为一般人在无准备的情况下是不可能撒谎的。如果你在背后观察他，或在面试的时候晚出去五分钟，你会发现很多问题。事实上在背后观察他的过程就是面试的开始。可能有的人已经跟前台小姐聊得热火朝天，而且已经开始介绍他们公司的产品，有的人特别开朗、特别善谈。如果要招一个销售人员，那你就得给他划一个加号，因为这个人善于自我指导、自我激励，爱跟人沟通，爱跟人说话。但如果招一个研发人员，就该划个问号了。

你出去把他领进来之后，应该做的是介绍自己，跟他握手，确保双方座位舒适且对方看不到你的笔记，解释面试时间长度、程序及要谈的问题。初次筛选的时候，面试的时间可以稍微短一点，主要询问一些基本的信息，还有简历上那些疑点。到第二轮、第三轮面试，时间就应该长一些，逐渐深入那些有关过去的行为表现。

一个小时的面试时间可以这样划分：15分钟双方闲聊+15分钟问简历上的'疑点+30分钟收集行为表现的例子。

（1）修改。

面试开始以后，要系统化地探寻问题的答案，对现有的问题可以进行修改。比如问一个问题，候选人没听明白，你可以说：“对不起，可能我没说清楚，我问的是这个问题，我换一种方式问你。”直到他理解为止，这叫修改。

（2）重述。

如果他没有听明白，还可以重述：“我刚才可能没说清楚，我再说一遍我的问题，我希望你讲一下在处理客户投诉中，你具体做了些什么事情。”这叫重述。

（3）跳过。

然后还可以把问题跳过去。有的候选人面试的经验少，他会非常紧张，尤其发现主考官很专业，有些人会局促不安，说不出话来。这时候你就可以跳过去，可以说：“没关系，这个问题咱们先放在这儿，不用管它。那你对那件事怎么看呢？”就跳过去了，但要特别注意，如果是一个非常关键的围度，绕多少圈也得拉回到这个问题上来，不能放弃。

（4）发展。

还有一种问法叫发展，就是把问题引申出去，可以这样问：“你觉得你过去在公司里跟你的团队沟通怎么样？”他肯定只能说“好，我和他们沟通很好”。你可以借机把这个问题发展一下：“能不能给我举个实际的例子说明一下？”这样问出他那个star来。

允许候选人有时间问问题，这是在尊重对方，说明下一步的程序和大概时间真诚地感谢候选人。哪怕你当时就知道这个人真的一点都不合适，也要真诚地感谢他花时间来参加面试。在下一个候选人进来之前，把上一个候选人的笔记做全，并放在一边，再请下一个人进来面试，以保证对前一个候选人的评价完整，不要轻易许诺不能确认的事情部门经理面试的时候要注意：就是在结束的时候，千万不能说将在几天之内答复给他，或很快通知他，甚至当场就说录用他，让他准备上班，这些不确认的事情千万不能说，以免给候选人造成打击。

面试结束后，可通过最终评分法或者一问一评法对成绩加以评定，可以采用按预定标准将得分简单相加得出分数，或按反映每个属性的相对重要性（在工作分析中具体规定了每个属性的相对重要性）对得分进行加权求和以得出分数。再按照工作需要的每一个属性来评价求职者时，不仅要比较总体得分，而且还要关注属性是否具有可补偿性。也就是说，有时某类属性的高分可以补偿另一类属性的低分；有时某一方的熟练精通并不能拟补另一方面的不足，如：缺乏与人和谐共处的能力，足可以取消候选人的资格，而不用管其它方面的能力如何了。

面试技巧培训方案

招聘与面试作为企业人力资源竞争的第一步，对企业的长远发展有着举足轻重的作用。系统掌握招聘与面试技巧，为企业选拔优秀的人才起到了关键的作用，是企业人力资源经理及招聘主管必备的基本素质。为帮助xx集团项目公司人力资源管理人员系统掌握招聘与面试技巧，梳理集团目前招聘渠道及流程，人力资源中心拟于7月24日在集团总部举办“招聘与面试技巧”专题培训，具体方案如下：

1.了解招聘工作常见的风险。

2.了解房地产行业新员工招聘中常见现象及其原因。

3.求职者的需求变化与xx集团人才需求的吻合度分析。

4.xx集团未来重点人才招聘趋势分析。

5.xx集团招聘流程设计与操作。

xx集团各项目公司管理部经理及招聘主管。

xx集团总部25楼会议室。

xx集团人力资源中心招聘负责人王群山。

1、目前xx集团招聘工作面临挑战。

2、房地产业招聘工作发展的趋势。

3、招聘流程前的准备。

4、员工招聘基本操作。

招聘需求分析；招聘准招聘实施；离职管理与流失控制；招聘工作的`评价与展望。

5、招聘需求分析。

6、招聘准备工作。

工作分析；工作说明书；招聘程序；招聘计划与策略；招聘渠道比较；招聘信息发布。

7、招聘实施。

人员选拔方法；面试；情景模拟；心理测验；招聘应变方案。

8、离职管理。

9、招聘工作的评价和展望。

招聘评价的标准：有效性、可靠性、客观性、广博性。

10、招聘过程终结时的判断。

11、xx集团招聘流程设计与操作。

各项目公司于7月22日前将参训人员名单报名集团人力资源中心处。

员工招聘面试方案

面试方案范文

最近面试了一些人，但是总觉得自己的面试流程有点乱。

开始的时候我是这样安排的：先自我介绍，再提问，最后介绍公司的基本情况、薪资信息、上班安排。但是效果不是很好。

后来我就这样安排：先自我介绍，介绍公司基本情况，薪资，再就是提问。

但是效果也没有特别好。

还有，面对求职者，有时候介绍介绍着，我就比求职者还紧张，说完话，感觉舌头特别累。

求助：提供一些解决的方向，谢谢。

事业单位结构化面试流程【2】。

结构化面试流程。

考生一般需要提前10-30分钟到达指定地点报到，考试工作人员核对考生身份证和面试通知书等相关证件。之后，考生抽签确定分组和进场顺序，有的地区是先抽分组签，再抽顺序签，有的.地区是一次抽取确定分组和顺序，如：三(1)，表示第三组第1个进场。个别地区，会事先安排好考生的考场号和进场顺序。

(二)候考。

考生抽签完毕后进入候考区等待考试，考试未结束不许随便离开，有考场工作人员监督，上卫生间需要工作人员陪同。如排在下午考试，午饭也由工作人员送到候考室，防止泄题。

(三)进入考场。

按照顺序，轮到某考生入场时，引导员将到候考室宣布：“请×××号考生入场”。考生随同引导员到达考场门口后自行进入考场。引导员不许直接叫考生名字，否则算严重违反考试纪律，一般引导员也只知道考生顺序编号。

(四)答题。

考生进入考场后，直接走到考生席，站定后向考官问好，得到“请坐”的指令后，考生可以落座。落座后，考生一般需要报自己的考试顺序号，等考官宣布导入语后，考试开始。要特别注意，考生不能自报姓名，如在考场内自报姓名，考生会被当场取消面试资格。

(五)退场。

考生回答完所有题目后，主考官一般要问考生是否还有其他补充，考生此时一般回答无补充。主考官宣布考生退场，考生到候分室等候分数。

(六)公布成绩。

记分员收集各考官对该名考生的评分表，核算分数。核算完毕，交给监督员审核，监督员和主考官签字后交给工作人员到候分室对考生宣布，也有的在候分室张贴。有个别地区是考生当场等待分数公布后再离开考场，这种情况适用于招考人数比较少的情况，大部分地区实行候分室制度。另外，中央国家机关公务员部分单位的面试分数一般不当场公布。

(七)面试结束。

考生得到分数后一般被要求尽快离开候分室，不得逗留和随意走动。考生回家等待，网站将公布入围和体检名单。

面试礼仪培训方案

面试技巧培训方案

面试让你的路更宽广

作为一名大学生，我们在大学里不仅要学习专业知识，还要为以后的生活打下基础，面试是公司招聘的重要一环，学习面试技巧，能够是自己更多的了解招聘时所要注意的问题，提高被录取的成功率。

南京财经大学公共管理学院学生会

20xx年3月4日（星期五）晚上7：0:0

管理学科楼报告厅

1．宣传

（2）在交流会前若干天由辅导员、助导在晚点和小组聚会间进行口头宣传。

2．确定到场嘉宾名单

（1）由公共管理学院外联部向专业培训老师发出邀请；

邀请知名企业的人员

（2）最后确定符合要求的嘉宾5位

3.由我部干事制作有关问题征集版，于活动前几天置于教c

4.对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知邀请嘉宾。

5.收集嘉宾个人资料，并制作ppt。

6.召集嘉宾开会，明确所要交流的内容（给予嘉宾足够空间自由的发挥）：

（1）面试的穿着

（2）面试交谈语气

（3）面试常问问题

（4）面试出现的情况及处理方法

7.最后，根据所有资料进行整理，制作ppt。

8.主持人进行相关培训，与嘉宾交流沟通，熟悉嘉宾。

9.购买一些小礼品，供游戏环节做奖品。

10.申请教室

1、工作人员提前半小时到场布置会场和调试设备（特别是话筒），再次确定各项事宜是否已经布置完毕，并安排负责照相的工作人员。

2、主持人开场：对此活动进行说明并介绍嘉宾。

3、嘉宾演讲：根据之前准备的.材料和ppt，现场演讲。

4、回答问题阶段

针对前期征集到的各方面问题，随即邀请五位嘉宾之一进行解答，也可对前面所讲的内容进行提问（可安排相关人员在观众席中调动气氛）。对于站起来提问的同学给予一定物质奖励。

5、互动环节

可进行模拟面试，由现场嘉宾进行公开提问

6、主持人做最后总结陈述。

1、学生如有疑问可留下来咨询。（可以拷走ppt）

2、干事清理会场和作好后勤工作。

3、小组工作人员于活动后采访，收集他们对此次活动的看法以及嘉宾对活动的评价，以便今后工作做得更好。

4、做好活动照片的选送，活动简讯、活动总结的撰写。

5、开会讨论总结，并作书面材料。

1、主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制。（尤其是自由问答时间）

2、活动开始前提醒到场的同学关闭手机以及活动进行中的注意事项。

3、落实策划书中几点尚未确定的事宜。

南京财经大学公共管理学院学生会生活部物资采购预算表

部门：公共管理学院学生会生活部

活动：面试技巧学习活动

物品名称单价数量总额备注是否有库存

水1.0055.00

横幅1001100

邀请卡3.00515.00

礼物10.00330.00

赠送给嘉宾

及现场观众0.52010

卡纸

总计200.00元

学生会面试方案

时间：20xx年10月10日。

地点：临床医学院。

活动内容。

秘书部：

新闻部：

生活部：

宣传部：

外联部：

学习部：

院纪部：

体育部：

文社部：

组织部：

工作人员：

1.遵守学生会章程，自觉遵守学生会各项规章制度。

2.思想品德好，工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳。

3.有一定的自我锻炼能力，自我管理意识，有组织能力，学习成绩良好。

4.具有团队合作精神，能够积极主动向组织靠拢。

1.做好学生会常务事项组织工作，并协助老师、主席团做好学生会各项事宜督促工作。

2.协助主席团、秘书部做好二级学院以及学生会内部奖惩工作。

1.协助主席开展工作，协调各部门日常工作，全面了解学生分会工作情况，参与各部门重大活动的组织策划工作，负责各次会议的记录并传达各项指示。执行决议分配、落实部署的工作任务，监督各职能部门工作的开展情况。

2.完成学生会日常事务。落实学生会内部制度的执行情况。起草有关文件，草拟有关条例制度，活动方案，并提交审议。

3.发挥办公室的功能。包括协调分团委书记、学生会主席、副主席和各职能部门之间以及学生会干部之间的工作关系，并通过各种渠道增强学生会的整体凝聚力，使之更有效地开展工作。

4.发挥桥梁作用及时反馈基层信息，增进院团委学生会和学生之间的沟通和交流，使之更好地改进工作，服务同学。

5.定期公布院学生会工作进程，收集学生会干部和同学的意见和建议，做好同学们的信息反馈。

6.统计每周每月学生会对各班级的考核情况并及时公布。

7.小型活动的通讯稿的书写。

1.配合院分团委学生分会解决同学们在学习中遇到的各种问题，通过开展、组织各类学术讨论、学术竞赛、学术报告会、辩论等活动活跃同学们学习气氛，增强学习兴趣和在轻松中学习及增加课外知识。

2.检查院学生学术活动的开展情况，监督院学习制度的执行，引导学生热心学术探讨和加强师范技能的培养，优化校园的学习环境。

3.加强师生间的教学联系，促进教学平衡。服务同学，锻炼同学，帮助同学解决在学习中遇到的困难。

4.公平公正的督促并记录各班级晚自习情况。

1.配合院分团委学生会的中心工作，宣传党的路线、方针和政策以及新时期的工作重点等。

2.负责学生会主办的各类活动的宣传工作。

3.通过多种途径，报道院内动态，了解和反映广大同学的思想情况。

4.通过多种形式，向全院师生传递工作信息，促进院团委学生会与各年级同学的联系和交流。

5.负责院学生分会专项板报和宣传栏的出版管理工作。负责传达院的各项通知，及设计、制作各项活动的舞台背景等。

1.负责组织院学生会的各项文体活动，创造机会锻炼提高同学们的文娱才能，全面提高学生的文娱素质。

2.组织文娱骨干培训活动，举办各类专题讲座，搞好文艺普及工作。

3.加强与其他兄弟学院开展文娱联谊活动，促进高校之间的交流。

4.做好学院与学院社团的连接工作，督促并协助社团各方面工作。

5.做好社团与团委以及社团联合会的连接工作。

1.负责组织和开展各项积极有益的体育竞赛活动，包括学院运动会、篮球赛、男排女篮比赛等比赛项目。

2.组织训练体育队伍，提高同学们参加体育活动的热情，推广“全民健身”精神。

3.以公平、公正为原则，做好每天的跑操督查工作。

4.在各类活动中做好体育类工作。

1.负责学生会的公关工作，与外界的企业单位建立良好的合作关系，到学院外拉赞助，为学生会的各项活动开展提供物质和资金支持，同时为院学生寻找兼职机会。

2.负责院学生会主办的各类大型活动的接待工作。

3.以全体同学为服务对象，组织同学们开展各类社会实践活动，提高我院学生的社会实践技能。

4.促进我院与其他院外联部之间的`相互交流与合作。

1.院纪部主要是配合院分团委、学生会各部门维护我院的正常管理秩序，负责大型活动的保卫工作，开展法制、校规、校纪的宣传活动，培养同学们的自律能力，协助学院加强校园文明建设，创建优良校园风气。

2.配合分团委抓好本院学生的纪律管理，开展各年级的纪律评比工作，促进良好校风的形成。

3.督导不文明现象。查处违纪现象，调解学生内部矛盾，维护学生的正当权益。

4.搞好演出、运动会等各种活动的保障工作。

5.保护公共设施，对破坏公共设施，教学设备，花草、树木等行为坚持制止。协助老师，学生会搞好宿舍的管理工作。

1.加强临床学院网络现代化建设以及微信平台的完善。

2.协助老师共同建立、扩展、优化与维护学院网站。

3.负责学院微信平台的推送及日常微信工作的安排。

1.关心同学生活，与后勤部门取得密切联系，反映并监督解决同学生活中住宿，饮食，医疗，购物，通讯等方面的问题。

2.开展各类卫生评比的系内活动，加强同学生活的自律管理。组织各类形式的系内活动，提高同学生活质量。

3.联合宣传部通过板报，海报等宣传形式，进行生活常识宣传，引导同学建立健康文明的生活方式。

4.做好班级卫生检查工作并及时上报。

5.做好晚自习滞留宿舍等督促工作。

报名表填写20分，自我介绍20分，回答提问的结果30分，现场表现30分。

1.报名表用0.5mm黑色签字笔按照要求准确填写。

2.本次面试是多部门同时进行。

3.面试期间禁止交头接耳，打闹。

4.面试严禁奇装异服。

面试方案范文

根据《市__年6月公开招考职员公告》和市人事局有关规定，为做好__年我局招考职员面试工作，特制定本工作方案。

一、面试组织。

为做好此次招考职员的面试组织工作，我局成立以局纪委、局政治部领导及市公证处领导组成的面试工作领导小组。

领导小组办公室设在局政治部，局纪委对整个招考工作进行全程监督。招考的各项组织和筹备工作由局政治部负责。

二、面试时间、地点。

面试时间：__年7月3日上午9时开始。

面试地点：天平大厦1904房。

面试考场设置：设面试考场1个，候考场1个(1915房)。

三、面试试题。

面试试题由局政治部会同市公证处命制。

由局政治部、局纪委和市公证处共同抽人组成。

五、面试工作步骤。

招考面试工作的组织和管理均按照市人事局有关规定进行，具体由局政治部负责。

(一)开考前准备。

1、上午8：30分前全体参加面试的考生凭本人有效身份证、准考证和面试通知书进入候考场，由候考场工作人员负责组织考生报到，按报考职位名单进行分组。考生报到后实行全封闭管理，所携带的通讯工具、资料以及其他物品交由候考场工作人员集中保管。考生应在面试开始前提前15分钟到候考场报到，面试开始后未按规定时间到达的，取消面试资格。

2、候考场工作人员组织考生进行组内抽签，确定各组考生面试的先后顺序，宣布考场规定，面试应试规则及有关事项，向考生展示面试题密封袋，并将试题密封袋送考场主考官。

3、上午8：40分面试考官及相关工作人员集中，并召集考官组成员到确定的面试室就位，面试组所有人员在开考前必须将通讯工具交由面试监督人员集中保管。

4、上午8：45主考官向考官及监督员、计分员宣读面试工作规则，组织人员熟悉评分办法及有关注意事项，并与监督员一道查验试卷密封条，确定完整无损后由主考官拆封。

(二)面试程序。

1、上午9时主考官宣布面试开始并请工作人员引导考生入场。

2、考生进入面试室后，监督员查验考生准考证、面试通知书和身份证，安排考生入座。为了保证考官评分的公正客观，监督员不得将考生姓名、职位号、考号等信息泄露给考官。

3、主考官提问，并宣布答题时间。

4、考生回答问题。

5、考生答完全部试题后，如规定的时间未到，亦可提前结束面试，考生到考场门口等候。

6、考官根据考生的回答评分，分数登记在评分表上并签名。

7、计分员从考官手中收取评分表，在5份评分表上填上考生姓名，并在计分表上进行计分，监督员当场复核。面试成绩为百分制，要素分和总分都四舍五入计小数点后2位。

8、工作人员引导下一名考生入场。在该考生面试时，监督员出面试室让上一名考生在面试成绩存根上签收，并发放面试成绩回执给该考生。

9、监督员须监督整个面试答题、评分、成绩汇总、签收过程。

10、评分表、计分表和汇总表不能有任何涂改，如属笔误，必须经主考官、考官、监督员、计分员签名确认。

(三)成绩汇总和资料封装。

1、每位考生面试结束后，计分员应将考生的面试成绩存根、计分表、评分表依次装订在一起。

2、面试任务完成后，计分员填写汇总表，考官须将面试题及剩余的面试评分表交回主考官。

3、主考官、监督员、计分员对汇总表进行审核签名后，计分员负责将汇总表和已经装订好的考生面试成绩存根、计分表、评分表装袋密封，同时将面试题、剩余表格装入另一装密封，全体面试组成员分别在上述两个密封袋的密封条上签名。

六、面试巡考与监督。

由局政治部领导及相关人员督促检查各考点面试组织管理工作，协调处理面试工作中出现的问题，局纪委对面试全程监督。

七、面试工作注意事项。

(一)所有考官须持有效面试考官证参与面试，并将考官证佩带在身上显著位置。

(二)为确保面试的保密性和公正性，面试期间对考生、考官和工作人员实行“全员全程封闭管理”，所有考官和工作人员必须严格按照面试规则操作，面试期间不得打开通讯工具。为了保证评分的公正客观，面试过程中考官不得询问考生姓名、职位号、考号等信息，考生在面试时也不得以任何形式向考官报告或透露姓名及与个人身份相关的信息，只是以抽签编码代替。

(三)面试要严格按照试题规定的时间、要求和评分标准执行，面试过程要紧凑。面试过程中如遇到问题，由主考官和监督员2人同时在场报告市局政治部，并请示市人事局。

招聘教师面试方案

为做好2xxx年度南淮十三中公开招聘教师的面试工作，确保面试工作严谨有序、客观公正的开展，现就2xxx年度我校公开招聘教师的面试工作制定方案如下：

本次公开招考教师工作在学校校长室直接领导和监督下，由教科处具体组织实施。招考工作严格按照既定的程序、方法和要求组织实施。坚持公开、公平、竞争、择优的原则。严格面试考核，确保招聘质量。

经初审符合条件的人员参加本次面试。

1、面试时间和地点：面试时间为2xxx年8月26日上午，面试地点在南淮十三中教学楼。

2、面试通知的办理：2xxx年8月24日下午由教科处通知考生2xxx年8月26日上午7点30分携带身份证到南淮市十三中教学楼二楼参加面试。

3、面试内容：面试主要考察报考人员的教育教学能力，内容包括教案设计、说课、回答“考官问题”。面试满分为100分。教案设计、说课、回答“考官问题”的分值权重为2：6：2。

5、面试使用的教材及课题范围：新课标试验教材高一上册，具体课题到时间抽签决定(教材和与教材中心审定的法定教学参考书自备)。

6、面试流程。

（a）、面试人员的报到排序：2xxx年8月26日7点30分参加面试人员须持本人有效证件（身份证），按照要求的时间准时到达南淮市十三中教学楼一楼大厅候考。指定地点报到（迟到15分钟，算作自动放弃），接受工作人员的统一封闭管理，面试人员按抽签确定参加面试的顺序和课题到教学楼二楼第一个教室准备。

(b)、面试实施的方式。应聘人按照“说课”、提交“教案设计”、回答“考官问题”的顺序进行。

(c)、面试成绩的评定。每位考官根据报考人员的面试情况，按照评分标准，独立评定其每一个测评要素的得分，并得出合计分数。面试的计分方法为：对考官评出的`分数（“教案设计”、“说课”、回答“考官问题”所占权重比为2：6：2），去掉一个最高分和一个最低分，得出平均分即为该报考人员的面试成绩，分数取小数点后2位。

（d）、面试工作结束后，对报考人员的学历、工作能力和在校表现的材料分和面试成绩按照3：7进行权重，累计得分即为报考人员的最终得分。再按照招聘职位职数的需求从高分到低分确定初选人员。

7、有关要求：面试过程实行统一封闭式管理。报考人员自觉遵守面试的时间要求；进入考场后，自觉服从工作人员的管理；面试结束前不得离开考场；不得携带除面试指定的教材以外的任何参考书籍。如有严重违纪行为将视情节给以严肃处理，直至取消其面试资格。

1、本次公开招考教师工作在学校校长室直接领导和监督下，由教科处具体组织实施。

2、面试考官按学科文理科的不同分别组建。具体安排如下注意8月24日通知。

面试技巧培训方案

学生会面试方案

昌航，又一次注入一股新的能量，迎来了一批满怀期待与梦想的20xx届新生。新学年，新气象，新梦想，新起航。我们学习部也不甘沉默，所以我们也正全心投入招新计划中，从而给我们学习部注入新的血液。他们定会给我们带来身心上的触感，给我们的校园带来灿烂亮丽的天地，给我们学院赢来一片喝彩和欢呼。

为了保证学习部有新的能量注入，有助够高的后备力量，能更有效地开展两委会学习部的工作，实现学习不的新老交换，培养和壮大学习部队伍，保证学习部工作上的连续性，充分发挥学生的主体作用。同时也进一步提高大家的工作能力，为今后在社会上更好的'全面发展自己垫好基础，提高自己对服务精神，服务学院，服务同学的意识。

1、招新对象。

20xx届新生。

2、招新要求。

学习部以“丰富校园学术文化，增强内外学术交流，提高学术水平，营造学术氛围作为宗旨，努力为我们学院提供一个好的学习环境，激发大家的学习热情。

招新要求：

1)思想品德端正，待人礼貌，学习态度端正；

2)能吃苦耐劳，有敬业精神，责任心强；

3)善于交际和沟通，有较强的口头表达能力；

4)思维活跃，有较强的工作能力和组织能力，能够发散性的发展日后的工作；

5)对待问有自己独到的见解，不畏惧困难；

6)有团队意识，合作精神，有服务同学的意识；

7)有较强的学习理解能力，学习成绩优异。

2)曾经担任过班干部，组织能力强的优先考虑；

3)自己可以另附自己的资料。

3、招新人数。

x人。

4、招新形式。

1、时间：

2、地点：

1、前期宣传。

1)学院会在各楼栋张贴学习部招新计划。

2)到时会在教室做好各个宣传工作，宣传我们学习部的主要工作，同时回答大一的问题。

2、面试环节。

应聘者前三到五分钟时间做自我介绍，接着再由学习部成员对其进行提问。

学生会面试方案

为认真贯彻落实“公开、公正、公平、择优”的选拔用人原则，切实做好文创生活部面试工作，特制定本方案。

（一）坚持“公开、公正、公平、择优”的原则。

（二）坚持尊重知识、尊重人才的原则。

（三）坚持“严肃、严谨、保密”的.原则。

此次面试分为两轮。

第一轮。

（一）面试时间：xxx。

（二）面试地点：xxx。

（三）面试方法：通过自我介绍，选拔成绩优秀的前45名进入二轮面试。（自我介绍方式不限，时间控制在三分钟以内）。

第二轮。

（一）面试时间：xxx。

（二）面试地点：xxx。

（三）面试方法：通过问答的方式，（主要与个人素质、责任心与处事方式有关）最终选拔表现最为优秀的10人（不超过13人）通过末轮面试。

（一）面试者必须在规定时间报到。

（二）面试者的报到时间、演讲时间确定后，迟到20分钟者，即视为自动放弃面试资格。

（三）面试者必须听从领导人员安排，不得擅自入场。

（四）以面试者成绩排名确定录取对象。