优秀作文往往能够让人感受到作者内心深处的真情实感，让读者与作者产生共鸣。下面是一些精选的优秀作文范文，让我们一起来品味这些优秀作家的才华吧。
唱歌的乐趣小学生作文
我爱唱歌。可是，除了家里人，外面很少有人知道我喜欢唱歌。我知道，我唱歌并不好听，可我就是喜欢，因为它能给我带来乐趣。一天当中有24小时，其中的四个小时，就是我听歌和唱歌的时间。
早晨，就是4小时其中的一小时。当太阳公公已经升起来了，我就用很快的速度洗漱完，吃完早餐，就着急慌忙的跑去我自己的房间，生怕错过最佳的练歌时间，就因为爱唱歌爱听歌，所以把赖床的这个毛病也改了。
上午的`一小时，也是我练歌的时间，不是假期的时候，我就在副课里，下课的时候，就连上厕所的时间，我也会唱上两句，哼上两句。有时可能在上课的时候哼歌，被老师发现了，然后就狠狠的批评了我两句，罚作业，罚值日，抄课文，可这些我都不在乎，我就唱歌，我爱唱歌，这个不会使我学习下降，而且我也没有在正课上面唱歌。
下午的一小时和晚上的一小时就是我听歌的时间，哪有人不听歌，就会唱歌呢？下午听歌，就是放学那会儿，写完作业，躺在床上，闭上眼睛，戴上耳机，静静的欣赏着音乐的乐趣。晚上听歌，是我最享受音乐的时候，也就在这时候，我感到特别幸福。
知道了吗？这就是音乐给我带来的乐趣！
唱歌的乐趣小学生作文
不论在家中、学校里，只要我兴趣一到，马上哼起自个喜欢的音乐，唱歌的乐趣作文。像现在刚刚出的新歌《超人不会飞》，那真是一级棒！除了这个我还喜欢慢摇之类的。但是全是英文，不会唱，只能哼哼调儿。有时也会突然大喊大叫，搞得左邻右舍鸡飞狗跳，我真是佩服我的内功啊！
在老师上课的时候，我也会唱唱哼哼，我可不敢放开唱，因为怕咱班的中传说的“打小报告”啊！说起这个某某人，我真是退避三舍，要是我啥秘密漏出去，我可是要上“断头台”，真是曰：“好怕啊！”
有时候我也会听下老歌，像《夕阳醉了》和《飘雪》真是人间极品，推荐你不妨去听下，也不差现在红透的周杰伦歌曲，但是我很少听，因为我是九零后娃娃，不像老妈一样什么年后的，品味不同，品味不同。
歌声虽然让我被调到一个烂桌位，可是我已经不觉得奇怪了，这么多年我都习惯了。我不怕被说，不怕被误会，不怕和成绩不好的同学一起坐，因为在我软弱的背后有歌声陪伴我。音乐带给我无穷的乐趣，歌声消除我的烦恼。用张惠妹的歌曲做下尾曲“我就是爱音乐，别叫我停下来”
画画、唱歌、跳舞……在人们的业余生活中，各有所好，各得其乐。而我的乐趣大部分是泡在书海里。
书是我的好朋友。儿时，我常常偎依在妈妈的怀里，望着皎洁的月光，听妈妈给我讲故事。那迷人的故事，常常使我在五彩缤纷的童话世界里流连忘返。逐渐，听故事已经不能满足如饥似渴的我了。强烈的求知欲促使我捧起了小人书，那生动的内容吸引了我。慢慢地，小人书也不能使我满足。于是，我开始想方块字垒起的“城堡”发起“进攻”。岁月如流水，渐渐地我已阅读了很多的书。
书，陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的情感。我曾为被黑暗社会吞没的小音乐家杨科哭过；曾为被奸臣所害的杨家将仇恨不平；曾和小灵通一起漫游世界，探索大自然的奥秘，中学生作文《唱歌的乐趣作文》。
我常把书比做一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游。它能增加我的见识，开阔我的胸襟，因此，高尔基把书比做进步的阶梯。古人也留下“贵者因书而贵，富着因书而富”的金玉良言。是的，书给我们带来的益处太多了，也学只有爱书人才了解书的珍贵。
每得到一本内容健康的好书，我都如获至宝，小心翼翼地为它穿好“外套”，再把鼻子凑上去闻闻那沁人心肺的墨香，巴不得知识的溪水立刻潺潺流入我的心田，立刻拿着它，如饥似渴得读起来。那一篇篇优美的辞章，又如甘露滋润我的心田。我知道在知识面前我还是一贫如洗，我将孜孜不倦得去读，去钻。我的乐趣将会永远在书的海洋里寻觅。
啊！书带来了无限的乐趣，带来了无穷不尽的力量……。
不知从几时起，还是小学的我开始向往中学。幻想那塑胶的跑道，那偌大的图书馆，那挺立的教学楼和哪新奇的'实验室。一切的一切都是那么令人期待。如今，我已经是一名初中生了，虽然学习任务迅速加重，但在自己的中学王国中，乐趣无处不在。
看，操场上一片生机勃勃的景象。我们坐在花池边上看篮球场上的潇洒风姿，一个初二的学不太标准的三步上篮显得还算有模有样，初一同学不时的搞笑动作逗得我们笑得肚子都疼了。“加油，加油”咦，这是什么？哦，原来是有人比赛跑步，闪电般地跑过，在跑道下洒下汗水，在校园中留下一点自己的痕迹，真惬意啊！和高年级的学姐们跳皮筋也是很好玩的。
有时，我也会和好友趴在窗前，看着雨娃娃们调皮地滑下楼顶，跳在花花绿绿地伞上，听着它们淅淅沥沥惊喜地叫声，感受微风轻拂过额前。共同诉说着心事，一起唱歌，一起讲笑话，分享这属于我们两个小女孩的快乐。雨娃娃，微风，窗台见证着我们的友谊。
在图书馆中遨游在文学的海洋里，在音乐教室唱我们的歌，看着冉冉升起的五星红旗，感受着义勇军进行曲的豪放。这些已成为我的乐趣，我的中学生活乐趣。
在乐趣中，我感受着同学们的友情，老师们的关爱。
在乐趣中，我一如既往的快乐。
在乐趣中，我变得坚强，我学会爱。
唱歌的乐趣小学生作文
不论在家中、学校里，只要我兴趣一到，马上哼起自个喜欢的音乐。像现在刚刚出的新歌《超人不会飞》，那真是一级棒！除了这个我还喜欢慢摇之类的。但是全是英文，不会唱，只能哼哼调儿。有时也会突然大喊大叫，搞得左邻右舍鸡飞狗跳，我真是佩服我的内功啊！
在老师上课的时候，我也会唱唱哼哼，我可不敢放开唱，因为怕咱班的中传说的“打小报告”啊！说起这个某某人，我真是退避三舍，要是我啥秘密漏出去，我可是要上“断头台”，真是曰：“好怕啊！”
有时候我也会听下老歌，像《夕阳醉了》和《飘雪》真是人间极品，推荐你不妨去听下，也不差现在红透的周杰伦歌曲，但是我很少听，因为我是九零后娃娃，不像老妈一样什么年后的，品味不同，品味不同。
歌声虽然让我被调到一个烂桌位，可是我已经不觉得奇怪了，这么多年我都习惯了。我不怕被说，不怕被误会，不怕和成绩不好的同学一起坐，因为在我软弱的背后有歌声陪伴我。音乐带给我无穷的乐趣，歌声消除我的烦恼。用张惠妹的歌曲做下尾曲“我就是爱音乐，别叫我停下来”
画画、唱歌、跳舞……在人们的业余生活中，各有所好，各得其乐。而我的乐趣大部分是泡在书海里。
书是我的好朋友。儿时，我常常偎依在妈妈的怀里，望着皎洁的月光，听妈妈给我讲故事。那迷人的故事，常常使我在五彩缤纷的童话世界里流连忘返。逐渐，听故事已经不能满足如饥似渴的我了。强烈的求知欲促使我捧起了小人书，那生动的内容吸引了我。慢慢地，小人书也不能使我满足。于是，我开始想方块字垒起的“城堡”发起“进攻”。岁月如流水，渐渐地我已阅读了很多的书。
书，陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的情感。我曾为被黑暗社会吞没的小音乐家杨科哭过；曾为被奸臣所害的杨家将仇恨不平；曾和小灵通一起漫游世界，探索大自然的奥秘。
我常把书比做一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游。它能增加我的见识，开阔我的胸襟，因此，高尔基把书比做进步的阶梯。古人也留下“贵者因书而贵，富着因书而富”的金玉良言。是的，书给我们带来的益处太多了，也学只有爱书人才了解书的珍贵。
每得到一本内容健康的好书，我都如获至宝，小心翼翼地为它穿好“外套”，再把鼻子凑上去闻闻那沁人心肺的墨香，巴不得知识的溪水立刻潺潺流入我的心田，立刻拿着它，如饥似渴得读起来。那一篇篇优美的辞章，又如甘露滋润我的心田。我知道在知识面前我还是一贫如洗，我将孜孜不倦得去读，去钻。我的乐趣将会永远在书的海洋里寻觅。
啊！书带来了无限的乐趣，带来了无穷不尽的力量……。
不知从几时起，还是小学的我开始向往中学。幻想那塑胶的跑道，那偌大的图书馆，那挺立的教学楼和哪新奇的实验室。一切的一切都是那么令人期待。如今，我已经是一名初中生了，虽然学习任务迅速加重，但在自己的中学王国中，乐趣无处不在。
看，操场上一片生机勃勃的景象。我们坐在花池边上看篮球场上的潇洒风姿，一个初二的学不太标准的三步上篮显得还算有模有样，初一同学不时的搞笑动作逗得我们笑得肚子都疼了。“加油，加油”咦，这是什么？哦，原来是有人比赛跑步，闪电般地跑过，在跑道下洒下汗水，在校园中留下一点自己的痕迹，真惬意啊！和高年级的学姐们跳皮筋也是很好玩的。
唱歌小学生作文
每当二丫看见翠湖公园西门的聋哑老人每天卖不出一张报纸时，心就很难过，同时也很着急。二丫便有了一个梦想：学会说人话，帮老人卖报纸。于是，她便请会说人话的鹩哥教她说人话，二丫便昼夜不分的练习说话，嗓子都练哑了，都磨出了血泡，可二丫依然不放弃练习说人话，终于，她学会了说一句人话，并且能很快的将报纸卖完，聋哑老人为此很感激二丫。
唱歌的乐趣小学生作文
难得周末有时间，父母都不在家，可以尽情地听歌仔戏了，我这个歌仔戏迷又要学唱一整天。歌仔戏里最主要的曲调是都马调，也是最难学会的，是根据字的读音跟着曲调节奏唱的，前几天刚学会了石惠君在《棒打薄情郎》里面的`《洞房骂夫》一段，一字一句都要跟着唱，不过我的记忆力不错，半个小时不到就学会了，今天要学一段难一点的，是《秦淮烟雨》里面的男女对唱，以我的声音，小生小旦都不成问题。
把唱词抄下来，有了之前的基础，这段学起来就容易很多，只是我没有林美照这样的娃娃音，我的声音有点像连明月，我的个头也跟连明月差不多，她行我也行。几分钟下来，差不多已经可以自己清唱了，真棒啊。我这个小戏迷啊，上班没时间听戏，真是心痒难耐，每天下班坐上公交车就赶紧插耳机听，晚上也要听歌仔戏才能睡着，不过我是挺自恋的，每学会一段就自己唱，然后录下来慢慢听。
工作之余让我能有不一样的心情，我喜欢自己找曲调，然后编歌词，有时候直接拿京剧或者黄梅调的唱词套上歌仔戏曲调就唱了，别有一番韵味。
有歌仔戏的人生不寂寞，感谢创造出歌仔戏的能人们。
唱歌的乐趣作文
我最喜欢干什么？猜猜看。哈哈，那就是唱歌。
每天做完作业、练好电子琴后，我就会唱歌，因为唱歌能让我忘记一天的劳累。说来也怪，晚上不管有多累，只要唱会儿歌，马上就精神饱满，沉浸在音乐之中了。
偶尔我也会有难过，不开心的时候，去书房里唱会儿歌。让美妙动听的音乐流过我的全身，把难过和不开心全部赶走，走出房间，什么事都没了，我还是我照样开心。
旅游的时候，我在火车上没事干，于是就拿出平板电脑唱我最喜欢的歌曲。边唱边看窗外风景，真是太舒服了！这样我就满足了。
唱英文歌还能知道很多英文单词，有的单词是常用的，平时说英语经常要用到，边听歌边学英语，要比直接学英语更高效更有趣。
出去玩、做饭，陪弟弟玩的时候，我都要唱歌，因为这已经成为我的习惯了。
我最喜欢唱歌，长大后要当歌星，我会继续努力。加油！
唱歌的乐趣小学生作文
它能增加我的见识，开阔我的胸襟，因此，高尔基把书比做进步的阶梯。古人也留下“贵者因书而贵，富着因书而富”的金玉良言。是的，书给我们带来的益处太多了，也学只有爱书人才了解书的珍贵。
每得到一本内容健康的好书，我都如获至宝，小心翼翼地为它穿好“外套”，再把鼻子凑上去闻闻那沁人心肺的墨香，巴不得知识的溪水立刻潺潺流入我的心田，立刻拿着它，如饥似渴得读起来。那一篇篇优美的辞章，又如甘露滋润我的心田。我知道在知识面前我还是一贫如洗，我将孜孜不倦得去读，去钻。我的乐趣将会永远在书的海洋里寻觅。
啊！书带来了无限的乐趣，带来了无穷不尽的力量……。
不知从几时起，还是小学的'我开始向往中学。幻想那塑胶的跑道，那偌大的图书馆，那挺立的教学楼和哪新奇的实验室。一切的一切都是那么令人期待。如今，我已经是一名初中生了，虽然学习任务迅速加重，但在自己的中学王国中，乐趣无处不在。
看，操场上一片生机勃勃的景象。我们坐在花池边上看篮球场上的潇洒风姿，一个初二的学不太标准的三步上篮显得还算有模有样，初一同学不时的搞笑动作逗得我们笑得肚子都疼了。“加油，加油”咦，这是什么？哦，原来是有人比赛跑步，闪电般地跑过，在跑道下洒下汗水，在校园中留下一点自己的痕迹，真惬意啊！和高年级的学姐们跳皮筋也是很好玩的。
有时，我也会和好友趴在窗前，看着雨娃娃们调皮地滑下楼顶，跳在花花绿绿地伞上，听着它们淅淅沥沥惊喜地叫声，感受微风轻拂过额前。共同诉说着心事，一起唱歌，一起讲笑话，分享这属于我们两个小女孩的快乐。雨娃娃，微风，窗台见证着我们的友谊。
在图书馆中遨游在文学的海洋里，在音乐教室唱我们的歌，看着冉冉升起的五星红旗，感受着义勇军进行曲的豪放。这些已成为我的乐趣，我的中学生活乐趣。
在乐趣中，我感受着同学们的友情，老师们的关爱。
在乐趣中，我一如既往的快乐。
在乐趣中，我变得坚强，我学会爱。
唱歌的乐趣小学生作文
回忆起以前上综合课时，老师为了不要让我们一副无精打采的上课，于是决定以唱歌的方式来帮我们打败爱睡魔的攻击，一听到要唱歌，大家就像失去自由的笼中鸟，终于可以重获自由，在天空中无悠无虑快乐的飞翔般的雀跃不已。
不久后，大家清清喉咙，便拉开嗓子，兴高采烈的唱着歌，歌声在教室不断的回响着，悦耳动听的歌声，彷彿把我的烦恼全抛到九霄云外，整个人好像云朵一样轻飘飘的，心情真是轻松自在到了极点。这时，我才体会到唱歌不但可以有益身心，还可以使我的心情变得心旷神怡，唱歌是一种意义非凡的活动。
唱完歌后，我总是期待有人可以对我说：你的`歌声有如黄莺出谷般的悦耳动听。虽然现在我的歌声没有歌星好听，不过，只要我以百折不挠的精神，继续努力坚持下去，那么就会像古人常说的：“皇天不负苦心人”、“有志者，事竟成”这两句名言一样，所以，我要努力练习，才能尝到苦尽甘来的甜美滋味。
唱歌对我来说，它不但能使全家大小或三五好友的感情更融洽、更和谐，还能把它当成是一个可以发洩情绪的好方法，所以，大家可以好好的利用唱歌来表达自己的心声，我觉得唱歌真是一举数得的好差事啊！
唱歌不但让我了解到它的重要性，更让我的生活增添了许多色彩。所以，唱歌也变成了我的最爱，而我也希望大家能好好珍惜享受唱歌的乐趣，把唱歌发挥到最大的功用。如此一来，它就能一直在这个世界上奔流不息，永远快乐的流传下去。
唱歌的乐趣小学生作文
唱歌，是我最爱的活动及兴趣，一开始我就很喜欢这项活动，但是我始终对自己的歌声没自信，直到被合唱团招募，我才发觉自己原来还有这么项专长。
起初，进到合唱团时，我的心情既紧张又兴奋，后来经过第一次练习，我才发现唱歌是要先发声，开嗓以后才能唱，而且唱得不好还会被训，看来第一次的.练习对我来说是个令人难忘的回忆。然而，时间慢慢过去，比赛的日子也逼近我们，大家各个绷紧神经，不发一语，害得我也不由自主的紧张起来．还记得那时候每个早自习、每个午休都要匆忙的跑到音乐教室，到了音乐教室以后，又要发声唱歌，根本没有任何空闲的时间可以休息，这个恼人的赛前练习，还可真折腾了我一番！
到了正式比赛那天，我仍抱着忐忑不安的心情，到现场时，肢体动作就不由自主的僵硬起来。去到预备区，那里的工作人员告诉我们深呼吸几次就好，我听从指示，吸了口气后，再吐气，果真紧张的感觉舒缓了点！当轮到我们上台时，我沉住脚步，稳住气，在台上时，脑筋一片空白，只想着要尽最大的努力完成这场比赛。开始的时候，我的眼睛正视着前方，动也不敢动，直到结束，我才回过神来，大家一起伴随着鼓掌声下台，老师很满意我们的表现，而我当然也很高兴，期待着还能站上台唱歌的日子！
虽然上台时会紧张、担心，不过对我来说却是个很好的经验，而唱歌，也带给了我很多乐趣，我觉得能快乐地唱歌真的太棒了！
唱歌乐趣的句子实用句
1.当我坐在钢琴前，我的思绪又回到现实中，我不禁感慨万千。为了钢琴，我牺牲了本应尽情玩耍的孩童时光，但正是这人生的“黄金期”铸就了我今天的辉煌！
2.你今天确实做得很好。
3.你很有想象力。
4.世界上恐怕再没有任何声音比它再大了！大炸弹的爆炸，火车的吼鸣，暑天的霹雳。海洋里的惊涛骇浪，这一切如果和这里的响声比起来，只不过折了一根小树枝。咬了一粒黄豆粒，一声牛叫差不多。
5.你可以办到的！
6.打开慈祥的双翅，飞向温暖的他乡，送于人世一片祥和。扬起仁慈的浅笑，笑对磨难的人群，带走这一切的阴凉。闭上告别的视野，关掉苦楚的嗟叹，放下那遇见的美好。陪人世一同面临，陪病痛一同度过，陪温暖一同翱翔。
7.别忘了更远大的目标。
8.在任何环境下听歌，都是一种享受。伤心时，听歌可以暂时忘记现在的伤楚，跟着歌的旋律走，来到一个世外桃园。快乐时，听歌可以让心情更加愉悦，看美的是美的，做什么事都有劲儿，就好像浑身上下有用不完的力气。
9.父爱的声音钢琴清脆悠扬的声音给人以童年的回忆；琵琶青涩凄清的声音给人以怀古的联想；那个声音，给我以爱的力量。
10.你今天做了不少事啊！
11.因为知道不能没有你，所以我会更珍惜。
12.我不知为什么喜欢你，但如果重来一次，我还是会选择你。
13.你的想法很独特，是个自信而有思想的好孩子！
14.heartgetscoldandlovegetstired,itsinevitablewhenyouexperiencelove.心会冷爱会累，这都是爱情必经的过程。
15.也许当时我在笑，让你觉得可能会是玩笑，可是我想告知你，我真得是认认真真的说这句话。
16.来到了室内，我开始闭上眼睛，细听起来，热闹的教室像是小鸟叽叽喳喳的叫。上课做作业的时候，安静的教室变得鸦雀无声，我把耳朵靠近桌面，能听到写字的沙沙声响。“丁铃铃……丁铃铃……”那下课的声音打破了寂静。接着，我又听到“吱吱”的声音，我想这肯定是一些顽皮男孩摇摆屁股凳子发出的声音。就在这时，只听一阵“嗒嗒”的声音，噢，那是老师走来走去很有节奏的脚步声。
17.千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉。——辛弃疾《摸鱼儿》。
18.对你，不管阴晴圆缺，也不变。
19.平时多笑笑，压力都跑掉；有空多运动，伤病消失掉；偶尔旅旅游，愁烦都甩掉；保持好体魄，魅力无限在。世界男性健康日，愿你有个强壮的体魄，再创一个新的辉煌！
20.iknowthatloveshallnotbecompared，butistillusedtocomplainingwhatheislackof。我知道感情不能拿来比较，但无意中还是习惯抱怨他所缺少的。
21.做官公正清廉，不贪不占；做民勤劳朴实，不奸不懒；经商遵纪守法，不坑不骗；工作勤勤恳恳，不烦不倦；做人诚实热心，不好高不骛远；做事踏实肯干，不偷懒不蛮干。世界男性健康日，生于浩荡天地间，做个正直男子汉，健康身体幸福伴，吉祥如意长寿远！
22.钢琴对我来说是再熟悉不过的了。这跳跃的音符；这优美的旋律；这美妙的乐谱；这平滑的琴键，一直伴随我走过了六个风风雨雨，六个春去秋来。
23.我想你现在已经学会了。
24.薄薄的雾气在树林的空隙里慢慢地串行，初升的太阳把大树的枝头照得金黄金黄。
25.早晨的美丽真是让人很心动，我都在感叹大自然的神奇，有这般让人陶醉的景色。
26.喜欢一个人不犯法，就算犯法我也顶风作案。
27.人生自古有情痴，此恨不关风与月。——欧杨修《玉楼春》。
28.遇见你是命运的安排，而爱上你是我情不自禁。
29.你办得到的。
30.你真是让我感动。
31.竹林，在早晨披着一件轻纱似的^v^雾衣”，蒙蒙胧胧，若隐若现，云雾将她包裹起来，那不正是一个害羞的小女孩，在舞弄着她的花衣，在朝你瞥瞥一笑，这是梦的主旋律，当同学们的歌声再次响起时，优美的歌曲伴随着蒙蒙的雨雾，在这竹林，美不单单在外，在视觉，而是震撼。
32.今夕何夕，见此良人。——佚名《诗经·唐风·绸缪》。
33.那就是了。
34.夏日的清晨，初生的太阳照在脸上，身边的草坪上，露珠在闪闪发光，清凉的微风在身边抚过，有时还带着一丝谈谈的花香，多美的早晨啊！
35.我常常夸你美丽，夸你可爱，夸你如何如何，不是我恭维你，是由于，我真得那样觉得。或许是情人眼中出西施，或许是我没眼光，可是我就是那末觉得的。
36.情爱是一个古老而经久不衰的话题。多少痴情儿女在爱河里从幸福开心到欲罢不能，从甜蜜心动到消沉觉醒，苦苦地感受着爱的真谛，爱的沧桑。
37.小溪边，溪水流淌着，日日夜夜地奔跑着，它们发出了“哗哗”的声响。这是快乐的声音。因为，他们正在寻找更加美好的明天，正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界，正在寻找无法预知的未来。
38.老公，感谢你这些年为家所做的贡献，我代表全家及将来我们的孩子向你的啤酒肚。
小学生合唱歌曲
3.红星歌(合唱)魏宝贵邬大为词傅庚辰曲。
4.把祖国打扮的.更美丽。
5.青藏高原。
6.长大后，我就成了你。
7.在灿烂的阳光下。
8.志愿军军歌。
9.红旗之歌。
10.我们走在大路上(合唱)劫夫词曲。
11.温岚周杰伦-屋顶。
12.乡间小路。
13.弹起我心爱的土琵琶。
14.解放军军歌。
15.东方红。
小学生《会唱歌的猫》读后感
听同学说，杨红樱阿姨又出了一本书，叫《会唱歌的猫》，一放假就迫不及待的让妈妈给我钱，去书店买这一本书。
这本书主要讲述了2个事情。一个在翠湖公园西门有一个卖报的聋哑老人。由于他不能吆喝，所以他一天下来只能卖掉几张报纸。善良的二丫见了，便想帮助那个卖报的聋哑老人。她就向小白主人家的鹩哥学说话，她不分昼夜的学习说晚报—商报—西南都市报，终于学会了吆喝每天她都会在老人身边帮他吆喝，老人的报纸很快就卖完了。另一件事是依依的妈妈由于车祸受了重伤，成了植物人。为了唤醒妈妈，依依每天都给妈妈唱《鲁冰花》。在圣诞节的晚上，圣诞老人来到了二丫的梦中，送给了她一份特别的礼物—一个机会—帮助依依的妈妈苏醒。从那以后，二丫每天都在练习唱那首凄美的《鲁宾花》，并在夜里唱给依依的妈妈听。终于依依的妈妈重见了光明的故事。
啊!二丫真是一只善良的小猫!为了帮助一个卖报的聋哑老人，她学会了吆喝;为了帮助依依的妈妈苏醒，她学会了《唱鲁宾花》。世界上什么奇迹都有可能发生，小猫也有感情。只要怀有信心，猫也可以像人了一样说话。有着一颗怀有真情的心，爱就可以感动天地!
小学生《会唱歌的猫》读后感
星期天，我看了《笑猫日记》中的《会唱歌的猫》，从中我受到了启发。下面我来给大家讲一讲这个故事吧，希望大家也能从中得到感悟。
事情发生在二丫身上。二丫的梦想是由一个卖报的老人而启发的。这个老人是一个聋哑人，以卖报为生，可他不会吆喝，所以没有人知道他是卖报的因此就没人买他的报纸。另一边的一位卖报老人生意很红火，因为他一直在喊着：“卖报了，卖报了，最新报道都在这里了!”所以很引人注目，报纸也卖的非常快。
这些事情被二丫看在眼里，他非常同情这位聋哑老人就暗暗下决心想要帮助他。可二丫是只猫它也不会说人话，于是它就和一只叫鹩哥的鹦鹉学说话。二丫刻苦勤奋坚持不懈的学，一遍又一遍的练习。以至于嗓子哑的几乎说不出话了，经过治疗才好了。治好后的一天晚上，二丫竟然说梦话会喊了……二丫付出了它也得到应有的收获，真是功夫不负有心猫!
种瓜得瓜种豆得豆，只要有付出就会有回报，只要你努力就会有意外的惊喜!
小学生《会唱歌的猫》读后感
人人都很讨厌看书，觉得书太复杂、太多字了，所以很讨厌看书。但是我有一本书，你讨厌看书，都会忍不住手的翻开它看一看，那本书就是—《会唱歌的猫》。
里面的内容特别丰富，它里面讲述了，一只可爱的小猫，它是一个女的，它的名字叫二丫。它很有爱心，有一天，它在公园里看见一个老人，坐在那里没有人买他的报纸，二丫真是让人出乎意料，竟然学会了说话帮老人卖报纸。
还有一次，有一个小女孩，她的名字叫依依。她的妈妈因为一场车祸变成了植物人，二丫想帮助依依的妈妈，二丫就学会了一首歌《鲁冰花》，让依依的妈妈舒醒了。
有一次，我看见一位老人要过马路，我已经看见他了，妈妈也看见了，对我严肃的说：“梁静，你看见了那位老爷爷还不扶他过马路吗?”我听了妈妈的话，想了想，“妈妈说得有道理，我们应该向《会唱歌的猫》这本书里面的二丫一样，要有爱心!”我急忙去扶了老爷爷过马路，老爷爷高兴极了。
我们做人一定要有爱心!
唱歌的乐趣
1、知道自己的身体可以发出许多种声音。
2、引导幼儿尝试按简单的节奏发出声音，体验用身体。
1、教学图片。
2、手、脚、嘴巴、肩膀、牙齿等身体部位的图片。
1、教师出示教学图片，进入芝麻开门环节，引导幼儿听声音，初步感受身体可以发声的神奇。
（1）请你们仔细听，这是什么声音？
（2）这种声音是从我们身体哪个部位发出来的？
2、进入科学大探索环节，引导幼儿听声音，并尝试探索自己身体里的声音。
（1）图上的小朋友发出了什么声音，那些身体部位发出了声音？
（2）你什么时候发出过这些声音？
（3）现在，你能发出这些声音吗？
3、教师启发有而谈论能发出声音的其他身体部位，并请幼儿进行展示。
除了这些身体部位，我们还有哪些身体部位能够发出声音？它是怎样发出声音的呢？
4、教师鼓励幼儿自有演示用不同身体部位进行发声的方法，并相互模仿。
你的同伴是用哪种身体部位发出声音的？
5、做游戏：我的身体会唱歌。
（1）游戏玩法：教师出示带有各种身体部位的图片，请幼儿通过卡片上的标记，指认自己对应的身体部位，并尝试时期发出声音，带哟而逐渐熟悉玩法之后，教师快速举起某一标记，请幼儿用与之对迎的身体部位发出声音。
（2）教师带领幼儿朗诵儿歌《爱唱歌的身体》，并尝试按照简单的节奏让身体发出声音，感受用身体。
教师引导幼儿和同伴合作，如做对手拍、交叉拍腿的动作，让自己的身体会唱歌，并为歌曲打节奏。
拍拍你的小手，跺跺你的脚。
碰碰你的肩膀，扭扭你的腰。
踢出你的小腿，踏！踏！踏！
发出你的笑声，哈！哈！哈！
让孩子们都知道跺脚、拍手、拍腿都能够发出声音，通过拍、弹的方法，我们还能让许多身体部位发出声音。在游戏环节进行时，教师一定要提醒幼儿轻拍清楚自己和其他小朋友的身体部位！
我学唱歌小学生作文
我小时候喜欢唱歌，可是唱起来声音非常难听，于是我就跑去请教妈妈！
妈妈对我说只要有恒心，什么事情都一定会做好的，于是我就开始慢慢地练习，可是还是很难听，我急的满头大汗，妈妈告诉我，要有点耐心和信心，妈妈的.话深深的印在我的脑子里，慢慢的我的歌声就好听起来了，我高兴的手舞足蹈！通过这件事，又让我明白了，做任何事情都要恒心，耐心和信心，那样我们就可以把每一件事都做好！