优秀作文往往能够让人感受到作者内心深处的真情实感,让读者与作者产生共鸣。下面是一些精选的优秀作文范文,让我们一起来品味这些优秀作家的才华吧。
唱歌的乐趣小学生作文
我爱唱歌。可是,除了家里人,外面很少有人知道我喜欢唱歌。我知道,我唱歌并不好听,可我就是喜欢,因为它能给我带来乐趣。一天当中有24小时,其中的四个小时,就是我听歌和唱歌的时间。
早晨,就是4小时其中的一小时。当太阳公公已经升起来了,我就用很快的速度洗漱完,吃完早餐,就着急慌忙的跑去我自己的房间,生怕错过最佳的练歌时间,就因为爱唱歌爱听歌,所以把赖床的这个毛病也改了。
上午的`一小时,也是我练歌的时间,不是假期的时候,我就在副课里,下课的时候,就连上厕所的时间,我也会唱上两句,哼上两句。有时可能在上课的时候哼歌,被老师发现了,然后就狠狠的批评了我两句,罚作业,罚值日,抄课文,可这些我都不在乎,我就唱歌,我爱唱歌,这个不会使我学习下降,而且我也没有在正课上面唱歌。
下午的一小时和晚上的一小时就是我听歌的时间,哪有人不听歌,就会唱歌呢?下午听歌,就是放学那会儿,写完作业,躺在床上,闭上眼睛,戴上耳机,静静的欣赏着音乐的乐趣。晚上听歌,是我最享受音乐的时候,也就在这时候,我感到特别幸福。
知道了吗?这就是音乐给我带来的乐趣!
唱歌的乐趣小学生作文
不论在家中、学校里,只要我兴趣一到,马上哼起自个喜欢的音乐,唱歌的乐趣作文。像现在刚刚出的新歌《超人不会飞》,那真是一级棒!除了这个我还喜欢慢摇之类的。但是全是英文,不会唱,只能哼哼调儿。有时也会突然大喊大叫,搞得左邻右舍鸡飞狗跳,我真是佩服我的内功啊!
在老师上课的时候,我也会唱唱哼哼,我可不敢放开唱,因为怕咱班的中传说的“打小报告”啊!说起这个某某人,我真是退避三舍,要是我啥秘密漏出去,我可是要上“断头台”,真是曰:“好怕啊!”
有时候我也会听下老歌,像《夕阳醉了》和《飘雪》真是人间极品,推荐你不妨去听下,也不差现在红透的周杰伦歌曲,但是我很少听,因为我是九零后娃娃,不像老妈一样什么年后的,品味不同,品味不同。
歌声虽然让我被调到一个烂桌位,可是我已经不觉得奇怪了,这么多年我都习惯了。我不怕被说,不怕被误会,不怕和成绩不好的同学一起坐,因为在我软弱的背后有歌声陪伴我。音乐带给我无穷的乐趣,歌声消除我的烦恼。用张惠妹的歌曲做下尾曲“我就是爱音乐,别叫我停下来”
画画、唱歌、跳舞……在人们的业余生活中,各有所好,各得其乐。而我的乐趣大部分是泡在书海里。
书是我的好朋友。儿时,我常常偎依在妈妈的怀里,望着皎洁的月光,听妈妈给我讲故事。那迷人的故事,常常使我在五彩缤纷的童话世界里流连忘返。逐渐,听故事已经不能满足如饥似渴的我了。强烈的求知欲促使我捧起了小人书,那生动的内容吸引了我。慢慢地,小人书也不能使我满足。于是,我开始想方块字垒起的“城堡”发起“进攻”。岁月如流水,渐渐地我已阅读了很多的书。
书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的情感。我曾为被黑暗社会吞没的小音乐家杨科哭过;曾为被奸臣所害的杨家将仇恨不平;曾和小灵通一起漫游世界,探索大自然的奥秘,中学生作文《唱歌的乐趣作文》。
我常把书比做一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游。它能增加我的见识,开阔我的胸襟,因此,高尔基把书比做进步的阶梯。古人也留下“贵者因书而贵,富着因书而富”的金玉良言。是的,书给我们带来的益处太多了,也学只有爱书人才了解书的珍贵。
每得到一本内容健康的好书,我都如获至宝,小心翼翼地为它穿好“外套”,再把鼻子凑上去闻闻那沁人心肺的墨香,巴不得知识的溪水立刻潺潺流入我的心田,立刻拿着它,如饥似渴得读起来。那一篇篇优美的辞章,又如甘露滋润我的心田。我知道在知识面前我还是一贫如洗,我将孜孜不倦得去读,去钻。我的乐趣将会永远在书的海洋里寻觅。
啊!书带来了无限的乐趣,带来了无穷不尽的力量……。
不知从几时起,还是小学的我开始向往中学。幻想那塑胶的跑道,那偌大的图书馆,那挺立的教学楼和哪新奇的'实验室。一切的一切都是那么令人期待。如今,我已经是一名初中生了,虽然学习任务迅速加重,但在自己的中学王国中,乐趣无处不在。
看,操场上一片生机勃勃的景象。我们坐在花池边上看篮球场上的潇洒风姿,一个初二的学不太标准的三步上篮显得还算有模有样,初一同学不时的搞笑动作逗得我们笑得肚子都疼了。“加油,加油”咦,这是什么?哦,原来是有人比赛跑步,闪电般地跑过,在跑道下洒下汗水,在校园中留下一点自己的痕迹,真惬意啊!和高年级的学姐们跳皮筋也是很好玩的。
有时,我也会和好友趴在窗前,看着雨娃娃们调皮地滑下楼顶,跳在花花绿绿地伞上,听着它们淅淅沥沥惊喜地叫声,感受微风轻拂过额前。共同诉说着心事,一起唱歌,一起讲笑话,分享这属于我们两个小女孩的快乐。雨娃娃,微风,窗台见证着我们的友谊。
在图书馆中遨游在文学的海洋里,在音乐教室唱我们的歌,看着冉冉升起的五星红旗,感受着义勇军进行曲的豪放。这些已成为我的乐趣,我的中学生活乐趣。
在乐趣中,我感受着同学们的友情,老师们的关爱。
在乐趣中,我一如既往的快乐。
在乐趣中,我变得坚强,我学会爱。
唱歌的乐趣小学生作文
不论在家中、学校里,只要我兴趣一到,马上哼起自个喜欢的音乐。像现在刚刚出的新歌《超人不会飞》,那真是一级棒!除了这个我还喜欢慢摇之类的。但是全是英文,不会唱,只能哼哼调儿。有时也会突然大喊大叫,搞得左邻右舍鸡飞狗跳,我真是佩服我的内功啊!
在老师上课的时候,我也会唱唱哼哼,我可不敢放开唱,因为怕咱班的中传说的“打小报告”啊!说起这个某某人,我真是退避三舍,要是我啥秘密漏出去,我可是要上“断头台”,真是曰:“好怕啊!”
有时候我也会听下老歌,像《夕阳醉了》和《飘雪》真是人间极品,推荐你不妨去听下,也不差现在红透的周杰伦歌曲,但是我很少听,因为我是九零后娃娃,不像老妈一样什么年后的,品味不同,品味不同。
歌声虽然让我被调到一个烂桌位,可是我已经不觉得奇怪了,这么多年我都习惯了。我不怕被说,不怕被误会,不怕和成绩不好的同学一起坐,因为在我软弱的背后有歌声陪伴我。音乐带给我无穷的乐趣,歌声消除我的烦恼。用张惠妹的歌曲做下尾曲“我就是爱音乐,别叫我停下来”
画画、唱歌、跳舞……在人们的业余生活中,各有所好,各得其乐。而我的乐趣大部分是泡在书海里。
书是我的好朋友。儿时,我常常偎依在妈妈的怀里,望着皎洁的月光,听妈妈给我讲故事。那迷人的故事,常常使我在五彩缤纷的童话世界里流连忘返。逐渐,听故事已经不能满足如饥似渴的我了。强烈的求知欲促使我捧起了小人书,那生动的内容吸引了我。慢慢地,小人书也不能使我满足。于是,我开始想方块字垒起的“城堡”发起“进攻”。岁月如流水,渐渐地我已阅读了很多的书。
书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的情感。我曾为被黑暗社会吞没的小音乐家杨科哭过;曾为被奸臣所害的杨家将仇恨不平;曾和小灵通一起漫游世界,探索大自然的奥秘。
我常把书比做一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游。它能增加我的见识,开阔我的胸襟,因此,高尔基把书比做进步的阶梯。古人也留下“贵者因书而贵,富着因书而富”的金玉良言。是的,书给我们带来的益处太多了,也学只有爱书人才了解书的珍贵。
每得到一本内容健康的好书,我都如获至宝,小心翼翼地为它穿好“外套”,再把鼻子凑上去闻闻那沁人心肺的墨香,巴不得知识的溪水立刻潺潺流入我的心田,立刻拿着它,如饥似渴得读起来。那一篇篇优美的辞章,又如甘露滋润我的心田。我知道在知识面前我还是一贫如洗,我将孜孜不倦得去读,去钻。我的乐趣将会永远在书的海洋里寻觅。
啊!书带来了无限的乐趣,带来了无穷不尽的力量……。
不知从几时起,还是小学的我开始向往中学。幻想那塑胶的跑道,那偌大的图书馆,那挺立的教学楼和哪新奇的实验室。一切的一切都是那么令人期待。如今,我已经是一名初中生了,虽然学习任务迅速加重,但在自己的中学王国中,乐趣无处不在。
看,操场上一片生机勃勃的景象。我们坐在花池边上看篮球场上的潇洒风姿,一个初二的学不太标准的三步上篮显得还算有模有样,初一同学不时的搞笑动作逗得我们笑得肚子都疼了。“加油,加油”咦,这是什么?哦,原来是有人比赛跑步,闪电般地跑过,在跑道下洒下汗水,在校园中留下一点自己的痕迹,真惬意啊!和高年级的学姐们跳皮筋也是很好玩的。
唱歌小学生作文
每当二丫看见翠湖公园西门的聋哑老人每天卖不出一张报纸时,心就很难过,同时也很着急。二丫便有了一个梦想:学会说人话,帮老人卖报纸。于是,她便请会说人话的鹩哥教她说人话,二丫便昼夜不分的练习说话,嗓子都练哑了,都磨出了血泡,可二丫依然不放弃练习说人话,终于,她学会了说一句人话,并且能很快的将报纸卖完,聋哑老人为此很感激二丫。
唱歌的乐趣小学生作文
难得周末有时间,父母都不在家,可以尽情地听歌仔戏了,我这个歌仔戏迷又要学唱一整天。歌仔戏里最主要的曲调是都马调,也是最难学会的,是根据字的读音跟着曲调节奏唱的,前几天刚学会了石惠君在《棒打薄情郎》里面的`《洞房骂夫》一段,一字一句都要跟着唱,不过我的记忆力不错,半个小时不到就学会了,今天要学一段难一点的,是《秦淮烟雨》里面的男女对唱,以我的声音,小生小旦都不成问题。
把唱词抄下来,有了之前的基础,这段学起来就容易很多,只是我没有林美照这样的娃娃音,我的声音有点像连明月,我的个头也跟连明月差不多,她行我也行。几分钟下来,差不多已经可以自己清唱了,真棒啊。我这个小戏迷啊,上班没时间听戏,真是心痒难耐,每天下班坐上公交车就赶紧插耳机听,晚上也要听歌仔戏才能睡着,不过我是挺自恋的,每学会一段就自己唱,然后录下来慢慢听。
工作之余让我能有不一样的心情,我喜欢自己找曲调,然后编歌词,有时候直接拿京剧或者黄梅调的唱词套上歌仔戏曲调就唱了,别有一番韵味。
有歌仔戏的人生不寂寞,感谢创造出歌仔戏的能人们。
唱歌的乐趣作文
我最喜欢干什么?猜猜看。哈哈,那就是唱歌。
每天做完作业、练好电子琴后,我就会唱歌,因为唱歌能让我忘记一天的劳累。说来也怪,晚上不管有多累,只要唱会儿歌,马上就精神饱满,沉浸在音乐之中了。
偶尔我也会有难过,不开心的时候,去书房里唱会儿歌。让美妙动听的音乐流过我的全身,把难过和不开心全部赶走,走出房间,什么事都没了,我还是我照样开心。
旅游的时候,我在火车上没事干,于是就拿出平板电脑唱我最喜欢的歌曲。边唱边看窗外风景,真是太舒服了!这样我就满足了。
唱英文歌还能知道很多英文单词,有的单词是常用的,平时说英语经常要用到,边听歌边学英语,要比直接学英语更高效更有趣。
出去玩、做饭,陪弟弟玩的时候,我都要唱歌,因为这已经成为我的习惯了。
我最喜欢唱歌,长大后要当歌星,我会继续努力。加油!
唱歌的乐趣小学生作文
它能增加我的见识,开阔我的胸襟,因此,高尔基把书比做进步的阶梯。古人也留下“贵者因书而贵,富着因书而富”的金玉良言。是的,书给我们带来的益处太多了,也学只有爱书人才了解书的珍贵。
每得到一本内容健康的好书,我都如获至宝,小心翼翼地为它穿好“外套”,再把鼻子凑上去闻闻那沁人心肺的墨香,巴不得知识的溪水立刻潺潺流入我的心田,立刻拿着它,如饥似渴得读起来。那一篇篇优美的辞章,又如甘露滋润我的心田。我知道在知识面前我还是一贫如洗,我将孜孜不倦得去读,去钻。我的乐趣将会永远在书的海洋里寻觅。
啊!书带来了无限的乐趣,带来了无穷不尽的力量……。
不知从几时起,还是小学的'我开始向往中学。幻想那塑胶的跑道,那偌大的图书馆,那挺立的教学楼和哪新奇的实验室。一切的一切都是那么令人期待。如今,我已经是一名初中生了,虽然学习任务迅速加重,但在自己的中学王国中,乐趣无处不在。
看,操场上一片生机勃勃的景象。我们坐在花池边上看篮球场上的潇洒风姿,一个初二的学不太标准的三步上篮显得还算有模有样,初一同学不时的搞笑动作逗得我们笑得肚子都疼了。“加油,加油”咦,这是什么?哦,原来是有人比赛跑步,闪电般地跑过,在跑道下洒下汗水,在校园中留下一点自己的痕迹,真惬意啊!和高年级的学姐们跳皮筋也是很好玩的。
有时,我也会和好友趴在窗前,看着雨娃娃们调皮地滑下楼顶,跳在花花绿绿地伞上,听着它们淅淅沥沥惊喜地叫声,感受微风轻拂过额前。共同诉说着心事,一起唱歌,一起讲笑话,分享这属于我们两个小女孩的快乐。雨娃娃,微风,窗台见证着我们的友谊。
在图书馆中遨游在文学的海洋里,在音乐教室唱我们的歌,看着冉冉升起的五星红旗,感受着义勇军进行曲的豪放。这些已成为我的乐趣,我的中学生活乐趣。
在乐趣中,我感受着同学们的友情,老师们的关爱。
在乐趣中,我一如既往的快乐。
在乐趣中,我变得坚强,我学会爱。
唱歌的乐趣小学生作文
回忆起以前上综合课时,老师为了不要让我们一副无精打采的上课,于是决定以唱歌的方式来帮我们打败爱睡魔的攻击,一听到要唱歌,大家就像失去自由的笼中鸟,终于可以重获自由,在天空中无悠无虑快乐的飞翔般的雀跃不已。
不久后,大家清清喉咙,便拉开嗓子,兴高采烈的唱着歌,歌声在教室不断的回响着,悦耳动听的歌声,彷彿把我的烦恼全抛到九霄云外,整个人好像云朵一样轻飘飘的,心情真是轻松自在到了极点。这时,我才体会到唱歌不但可以有益身心,还可以使我的心情变得心旷神怡,唱歌是一种意义非凡的活动。
唱完歌后,我总是期待有人可以对我说:你的`歌声有如黄莺出谷般的悦耳动听。虽然现在我的歌声没有歌星好听,不过,只要我以百折不挠的精神,继续努力坚持下去,那么就会像古人常说的:“皇天不负苦心人”、“有志者,事竟成”这两句名言一样,所以,我要努力练习,才能尝到苦尽甘来的甜美滋味。
唱歌对我来说,它不但能使全家大小或三五好友的感情更融洽、更和谐,还能把它当成是一个可以发洩情绪的好方法,所以,大家可以好好的利用唱歌来表达自己的心声,我觉得唱歌真是一举数得的好差事啊!
唱歌不但让我了解到它的重要性,更让我的生活增添了许多色彩。所以,唱歌也变成了我的最爱,而我也希望大家能好好珍惜享受唱歌的乐趣,把唱歌发挥到最大的功用。如此一来,它就能一直在这个世界上奔流不息,永远快乐的流传下去。
唱歌的乐趣小学生作文
唱歌,是我最爱的活动及兴趣,一开始我就很喜欢这项活动,但是我始终对自己的歌声没自信,直到被合唱团招募,我才发觉自己原来还有这么项专长。
起初,进到合唱团时,我的心情既紧张又兴奋,后来经过第一次练习,我才发现唱歌是要先发声,开嗓以后才能唱,而且唱得不好还会被训,看来第一次的.练习对我来说是个令人难忘的回忆。然而,时间慢慢过去,比赛的日子也逼近我们,大家各个绷紧神经,不发一语,害得我也不由自主的紧张起来.还记得那时候每个早自习、每个午休都要匆忙的跑到音乐教室,到了音乐教室以后,又要发声唱歌,根本没有任何空闲的时间可以休息,这个恼人的赛前练习,还可真折腾了我一番!
到了正式比赛那天,我仍抱着忐忑不安的心情,到现场时,肢体动作就不由自主的僵硬起来。去到预备区,那里的工作人员告诉我们深呼吸几次就好,我听从指示,吸了口气后,再吐气,果真紧张的感觉舒缓了点!当轮到我们上台时,我沉住脚步,稳住气,在台上时,脑筋一片空白,只想着要尽最大的努力完成这场比赛。开始的时候,我的眼睛正视着前方,动也不敢动,直到结束,我才回过神来,大家一起伴随着鼓掌声下台,老师很满意我们的表现,而我当然也很高兴,期待着还能站上台唱歌的日子!
虽然上台时会紧张、担心,不过对我来说却是个很好的经验,而唱歌,也带给了我很多乐趣,我觉得能快乐地唱歌真的太棒了!
唱歌乐趣的句子实用句
1.当我坐在钢琴前,我的思绪又回到现实中,我不禁感慨万千。为了钢琴,我牺牲了本应尽情玩耍的孩童时光,但正是这人生的“黄金期”铸就了我今天的辉煌!
2.你今天确实做得很好。
3.你很有想象力。
4.世界上恐怕再没有任何声音比它再大了!大炸弹的爆炸,火车的吼鸣,暑天的霹雳。海洋里的惊涛骇浪,这一切如果和这里的响声比起来,只不过折了一根小树枝。咬了一粒黄豆粒,一声牛叫差不多。
5.你可以办到的!
6.打开慈祥的双翅,飞向温暖的他乡,送于人世一片祥和。扬起仁慈的浅笑,笑对磨难的人群,带走这一切的阴凉。闭上告别的视野,关掉苦楚的嗟叹,放下那遇见的美好。陪人世一同面临,陪病痛一同度过,陪温暖一同翱翔。
7.别忘了更远大的目标。
8.在任何环境下听歌,都是一种享受。伤心时,听歌可以暂时忘记现在的伤楚,跟着歌的旋律走,来到一个世外桃园。快乐时,听歌可以让心情更加愉悦,看美的是美的,做什么事都有劲儿,就好像浑身上下有用不完的力气。
9.父爱的声音钢琴清脆悠扬的声音给人以童年的回忆;琵琶青涩凄清的声音给人以怀古的联想;那个声音,给我以爱的力量。
10.你今天做了不少事啊!
11.因为知道不能没有你,所以我会更珍惜。
12.我不知为什么喜欢你,但如果重来一次,我还是会选择你。
13.你的想法很独特,是个自信而有思想的好孩子!
14.heartgetscoldandlovegetstired,itsinevitablewhenyouexperiencelove.心会冷爱会累,这都是爱情必经的过程。
15.也许当时我在笑,让你觉得可能会是玩笑,可是我想告知你,我真得是认认真真的说这句话。
16.来到了室内,我开始闭上眼睛,细听起来,热闹的教室像是小鸟叽叽喳喳的叫。上课做作业的时候,安静的教室变得鸦雀无声,我把耳朵靠近桌面,能听到写字的沙沙声响。“丁铃铃……丁铃铃……”那下课的声音打破了寂静。接着,我又听到“吱吱”的声音,我想这肯定是一些顽皮男孩摇摆屁股凳子发出的声音。就在这时,只听一阵“嗒嗒”的声音,噢,那是老师走来走去很有节奏的脚步声。
17.千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉。——辛弃疾《摸鱼儿》。
18.对你,不管阴晴圆缺,也不变。
19.平时多笑笑,压力都跑掉;有空多运动,伤病消失掉;偶尔旅旅游,愁烦都甩掉;保持好体魄,魅力无限在。世界男性健康日,愿你有个强壮的体魄,再创一个新的辉煌!
20.iknowthatloveshallnotbecompared,butistillusedtocomplainingwhatheislackof。我知道感情不能拿来比较,但无意中还是习惯抱怨他所缺少的。
21.做官公正清廉,不贪不占;做民勤劳朴实,不奸不懒;经商遵纪守法,不坑不骗;工作勤勤恳恳,不烦不倦;做人诚实热心,不好高不骛远;做事踏实肯干,不偷懒不蛮干。世界男性健康日,生于浩荡天地间,做个正直男子汉,健康身体幸福伴,吉祥如意长寿远!
22.钢琴对我来说是再熟悉不过的了。这跳跃的音符;这优美的旋律;这美妙的乐谱;这平滑的琴键,一直伴随我走过了六个风风雨雨,六个春去秋来。
23.我想你现在已经学会了。
24.薄薄的雾气在树林的空隙里慢慢地串行,初升的太阳把大树的枝头照得金黄金黄。
25.早晨的美丽真是让人很心动,我都在感叹大自然的神奇,有这般让人陶醉的景色。
26.喜欢一个人不犯法,就算犯法我也顶风作案。
27.人生自古有情痴,此恨不关风与月。——欧杨修《玉楼春》。
28.遇见你是命运的安排,而爱上你是我情不自禁。
29.你办得到的。
30.你真是让我感动。
31.竹林,在早晨披着一件轻纱似的^v^雾衣”,蒙蒙胧胧,若隐若现,云雾将她包裹起来,那不正是一个害羞的小女孩,在舞弄着她的花衣,在朝你瞥瞥一笑,这是梦的主旋律,当同学们的歌声再次响起时,优美的歌曲伴随着蒙蒙的雨雾,在这竹林,美不单单在外,在视觉,而是震撼。
32.今夕何夕,见此良人。——佚名《诗经·唐风·绸缪》。
33.那就是了。
34.夏日的清晨,初生的太阳照在脸上,身边的草坪上,露珠在闪闪发光,清凉的微风在身边抚过,有时还带着一丝谈谈的花香,多美的早晨啊!
35.我常常夸你美丽,夸你可爱,夸你如何如何,不是我恭维你,是由于,我真得那样觉得。或许是情人眼中出西施,或许是我没眼光,可是我就是那末觉得的。
36.情爱是一个古老而经久不衰的话题。多少痴情儿女在爱河里从幸福开心到欲罢不能,从甜蜜心动到消沉觉醒,苦苦地感受着爱的真谛,爱的沧桑。
37.小溪边,溪水流淌着,日日夜夜地奔跑着,它们发出了“哗哗”的声响。这是快乐的声音。因为,他们正在寻找更加美好的明天,正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界,正在寻找无法预知的未来。
38.老公,感谢你这些年为家所做的贡献,我代表全家及将来我们的孩子向你的啤酒肚。
小学生合唱歌曲
3.红星歌(合唱)魏宝贵邬大为词傅庚辰曲。
4.把祖国打扮的.更美丽。
5.青藏高原。
6.长大后,我就成了你。
7.在灿烂的阳光下。
8.志愿军军歌。
9.红旗之歌。
10.我们走在大路上(合唱)劫夫词曲。
11.温岚周杰伦-屋顶。
12.乡间小路。
13.弹起我心爱的土琵琶。
14.解放军军歌。
15.东方红。
小学生《会唱歌的猫》读后感
听同学说,杨红樱阿姨又出了一本书,叫《会唱歌的猫》,一放假就迫不及待的让妈妈给我钱,去书店买这一本书。
这本书主要讲述了2个事情。一个在翠湖公园西门有一个卖报的聋哑老人。由于他不能吆喝,所以他一天下来只能卖掉几张报纸。善良的二丫见了,便想帮助那个卖报的聋哑老人。她就向小白主人家的鹩哥学说话,她不分昼夜的学习说晚报—商报—西南都市报,终于学会了吆喝每天她都会在老人身边帮他吆喝,老人的报纸很快就卖完了。另一件事是依依的妈妈由于车祸受了重伤,成了植物人。为了唤醒妈妈,依依每天都给妈妈唱《鲁冰花》。在圣诞节的晚上,圣诞老人来到了二丫的梦中,送给了她一份特别的礼物—一个机会—帮助依依的妈妈苏醒。从那以后,二丫每天都在练习唱那首凄美的《鲁宾花》,并在夜里唱给依依的妈妈听。终于依依的妈妈重见了光明的故事。
啊!二丫真是一只善良的小猫!为了帮助一个卖报的聋哑老人,她学会了吆喝;为了帮助依依的妈妈苏醒,她学会了《唱鲁宾花》。世界上什么奇迹都有可能发生,小猫也有感情。只要怀有信心,猫也可以像人了一样说话。有着一颗怀有真情的心,爱就可以感动天地!
小学生《会唱歌的猫》读后感
星期天,我看了《笑猫日记》中的《会唱歌的猫》,从中我受到了启发。下面我来给大家讲一讲这个故事吧,希望大家也能从中得到感悟。
事情发生在二丫身上。二丫的梦想是由一个卖报的老人而启发的。这个老人是一个聋哑人,以卖报为生,可他不会吆喝,所以没有人知道他是卖报的因此就没人买他的报纸。另一边的一位卖报老人生意很红火,因为他一直在喊着:“卖报了,卖报了,最新报道都在这里了!”所以很引人注目,报纸也卖的非常快。
这些事情被二丫看在眼里,他非常同情这位聋哑老人就暗暗下决心想要帮助他。可二丫是只猫它也不会说人话,于是它就和一只叫鹩哥的鹦鹉学说话。二丫刻苦勤奋坚持不懈的学,一遍又一遍的练习。以至于嗓子哑的几乎说不出话了,经过治疗才好了。治好后的一天晚上,二丫竟然说梦话会喊了……二丫付出了它也得到应有的收获,真是功夫不负有心猫!
种瓜得瓜种豆得豆,只要有付出就会有回报,只要你努力就会有意外的惊喜!
小学生《会唱歌的猫》读后感
人人都很讨厌看书,觉得书太复杂、太多字了,所以很讨厌看书。但是我有一本书,你讨厌看书,都会忍不住手的翻开它看一看,那本书就是—《会唱歌的猫》。
里面的内容特别丰富,它里面讲述了,一只可爱的小猫,它是一个女的,它的名字叫二丫。它很有爱心,有一天,它在公园里看见一个老人,坐在那里没有人买他的报纸,二丫真是让人出乎意料,竟然学会了说话帮老人卖报纸。
还有一次,有一个小女孩,她的名字叫依依。她的妈妈因为一场车祸变成了植物人,二丫想帮助依依的妈妈,二丫就学会了一首歌《鲁冰花》,让依依的妈妈舒醒了。
有一次,我看见一位老人要过马路,我已经看见他了,妈妈也看见了,对我严肃的说:“梁静,你看见了那位老爷爷还不扶他过马路吗?”我听了妈妈的话,想了想,“妈妈说得有道理,我们应该向《会唱歌的猫》这本书里面的二丫一样,要有爱心!”我急忙去扶了老爷爷过马路,老爷爷高兴极了。
我们做人一定要有爱心!
唱歌的乐趣
1、知道自己的身体可以发出许多种声音。
2、引导幼儿尝试按简单的节奏发出声音,体验用身体。
1、教学图片。
2、手、脚、嘴巴、肩膀、牙齿等身体部位的图片。
1、教师出示教学图片,进入芝麻开门环节,引导幼儿听声音,初步感受身体可以发声的神奇。
(1)请你们仔细听,这是什么声音?
(2)这种声音是从我们身体哪个部位发出来的?
2、进入科学大探索环节,引导幼儿听声音,并尝试探索自己身体里的声音。
(1)图上的小朋友发出了什么声音,那些身体部位发出了声音?
(2)你什么时候发出过这些声音?
(3)现在,你能发出这些声音吗?
3、教师启发有而谈论能发出声音的其他身体部位,并请幼儿进行展示。
除了这些身体部位,我们还有哪些身体部位能够发出声音?它是怎样发出声音的呢?
4、教师鼓励幼儿自有演示用不同身体部位进行发声的方法,并相互模仿。
你的同伴是用哪种身体部位发出声音的?
5、做游戏:我的身体会唱歌。
(1)游戏玩法:教师出示带有各种身体部位的图片,请幼儿通过卡片上的标记,指认自己对应的身体部位,并尝试时期发出声音,带哟而逐渐熟悉玩法之后,教师快速举起某一标记,请幼儿用与之对迎的身体部位发出声音。
(2)教师带领幼儿朗诵儿歌《爱唱歌的身体》,并尝试按照简单的节奏让身体发出声音,感受用身体。
教师引导幼儿和同伴合作,如做对手拍、交叉拍腿的动作,让自己的身体会唱歌,并为歌曲打节奏。
拍拍你的小手,跺跺你的脚。
碰碰你的肩膀,扭扭你的腰。
踢出你的小腿,踏!踏!踏!
发出你的笑声,哈!哈!哈!
让孩子们都知道跺脚、拍手、拍腿都能够发出声音,通过拍、弹的方法,我们还能让许多身体部位发出声音。在游戏环节进行时,教师一定要提醒幼儿轻拍清楚自己和其他小朋友的身体部位!
我学唱歌小学生作文
我小时候喜欢唱歌,可是唱起来声音非常难听,于是我就跑去请教妈妈!
妈妈对我说只要有恒心,什么事情都一定会做好的,于是我就开始慢慢地练习,可是还是很难听,我急的满头大汗,妈妈告诉我,要有点耐心和信心,妈妈的.话深深的印在我的脑子里,慢慢的我的歌声就好听起来了,我高兴的手舞足蹈!通过这件事,又让我明白了,做任何事情都要恒心,耐心和信心,那样我们就可以把每一件事都做好!