最新级英语写人范文(19篇)

时间:2023-12-22 15:00:03 作者:紫衣梦

英语是一门国际通用语言,掌握它对于个人发展和职场竞争都具有巨大的优势。小编为大家整理了一些英语学习的常见问题和解答,供大家参考。

英语范文高中写人

一说起表姐,就不得不提到我的童年。别人的童年五光十色,我的童年,该怎么形容呢?部分疼痛,快乐多数。在外婆那种复杂难以理解的眼光中,我读到厌恶,于是乖巧规矩,做个乖孩子。没错,要乖,那时对自己说的最多的.话就是:乖,我一定要乖。这样才会讨得喜欢,不会被讨厌。众人眼中,我是个沉默寡言,一天到晚只知道看书的孩子。

我的表姐,是个典型跟我相反的例子。她很活泼,能言善道,聪明伶俐,几乎所有一般小孩应有的天性她都具有。提到她,大人眉开眼笑,提到我,或皱眉或叹息。所有目光,自然而然都聚集在她身上。大人都告戒她,要她别跟我玩,不成气候,像我这样阴郁的孩子,不适合做朋友。可她置之不理,对我依旧如初。给我娃娃和好吃的,带我在周围闲逛,将我引进热闹的群体。微笑渐渐爬到我的脸上,这才体会到快乐的感觉,感受到除父母外来自外界的爱。

在跨进学校的坎后,情况逆转,我从一个死气沉沉的孩子过渡到了懂事好学的优生形象。本被用来作反例的我变成了榜样。大人疼爱我的程度开始超过表姐,一切只因为两个字:成绩。因为这个用红色墨水写在白纸上的数字,我成了宠儿。尤其在二年级的我做对四年级的表姐的试卷题时,大人对我的称赞增多,无知的我,却不知道,表姐的自信和笑容,正一点点被我无意间夺走了。她不再轻易对我吐露心声,也不再和我那般要好,纯真的目光中,添加了些异样的元素。然而我却什么都做不了,仅看着她逐步远离我的世界。

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我的英语老师中学写人英语作文

“教师是人类灵魂的工程师”是啊。老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

我最喜欢的老师是金老师。她留着短短的头发,一双炯炯有神的眼睛,不大不小的鼻子的下面有着红润的两唇,像两片淡红的,正在开放的花瓣,说起话来妙语连珠。金老师从初一就教我们语文,她教我们写作,教我们理解人生的真谛……我们是柔嫩的花朵,老师就是园丁,我们在园丁的培养下成长;我们是鱼儿,老师就是海水,我们在辽阔的海洋下畅游。

我喜欢金老师的教学风格。您像春蚕,吐着智慧的细丝,编织着知识。我喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们讲话,虽然她批评同学时有些严厉,但她的.脾气非常好。

记得,初一刚入学的时候,第一次见到金荣老师的时候给我的第一印象就是很亲切。如果说妈妈对于我来说是宇宙,是一切。而您对于我来说是太阳,您的名字和太阳一样美丽!初一上学期的时候,我的语文还算不错,但是在下学期的时候逐渐下降,甚至都有不及格的记录。当我听到我不及格的那一刹那,我的脑袋里一片空白,简直就是晴天霹雳。但是,您却用您的言语对我说“虽然考得不好,但是也不要灰心,失败是常有的事,我们只有有过失败,才能为成功打下一个好的基础。成功与失败缺一不可。”因为您的话语让我又重新找到自我,找到已经迷失的自信。在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;在我迷茫的人生道路上是您做我的引路人;在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!这都是老师您的谆谆教导。

在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的道路上,是您用生命的火炬,为我们开辟道路。谢谢您老师,太多的话语不能用言语来形容,总之“谢谢您,谢谢您付出了那么多,金老师,您是我最喜欢的老师。”

我的英语老师中学写人英语作文

我的父亲是个地地道道的农民,还是我们村的“土厨师”。村里谁家有什么红白喜事,就会来请父亲掌厨。

父亲置办了一套做酒席的工具,有各式各样的碗碟、菜刀、砧板、盆子等。有“业务”的时候,父亲就特别高兴。他把做饭工具拿出来洗洗擦擦,然后装进一个竹筐里,用小三轮车运到办喜事的人家里。

晚上,父亲拿出纸和笔,认认真真地列着菜单。“兰兰,香gu的gu怎么写呢?我怎么写都看着不像”,只读完小学一年级的父亲,虚心向我请教。“爸爸,菇就是草字头下面一个姑姑的姑”,我当起了小老师。“嗯,是的,这么写看着就像了,你可比爸爸强多了,好好念书,有文化走遍天下都不怕!”听着爸爸憨厚的话语,我似懂非懂地点头。

父亲忙碌一天的报酬一般是几条烟或者几瓶酒,当然少不了糖果和瓜子。有时候还会把一些好菜打包回来。父亲把烟和酒给母亲去镇上换日用品,将打包回来的菜放在锅里热一热,给我们解解馋。看我们吃得津津有味的样子,父亲在一旁开心地笑了。

每年腊月都是父亲最忙的时候,办喜事的人家特别多。除夕那天,我们村家家户户饭桌上都会有一道菜:“肉糕”。父亲做的肉糕在村里小有名气,味道最好,所以过年前几天很多人会预约父亲,请他帮忙指点。每年除夕前夜,父亲帮乡亲们做完肉糕就立马赶回家。他拿出母亲早已准备好的鱼和肉,去骨头和鱼刺,称重、剁碎,然后加入淀粉和其他调料,搅拌,最后放到蒸笼里蒸熟。所有的过程一气呵成,我们在旁边像看表演一样。同样的过程,母亲看了无数次都没有学到精髓,就数父亲做的肉糕最好吃,所以母亲也只好跟我们一样,做个观众与吃客了。

时光荏苒,转眼许多年过去,我们都长大了,父亲也慢慢变老了。前不久,我们回到家中,父亲决定不再做乡村酒席的生意。他笑呵呵地说:“我今天给你们好好露一手!”父亲忙前忙后,哼着小曲,给我们做了一大桌菜,还一个劲地说:“多吃点,多吃点,下次再想吃爸爸做的饭,要等到你们过年回家咯!”弟弟却抱怨道:“做得不好吃!”父亲没有说话,但是我看他的眼神由兴奋变得黯淡了。我突然觉得很难过,于是夹了很多菜到碗里,大口吃起来,说:“爸,你做的菜真好吃,我们在外面怎么都吃不习惯呢!”看着父亲再次笑了,我也吃得更香了。

父亲,我心中永远的大厨。

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我的英语老师中学写人英语作文

我们小区有一个放自行车、电瓶车与摩托车的地方,那儿有一个老奶奶管理。她穿着蓝色工作服,戴着一顶蓝色鸭舌帽,银白色的头发从帽沿下露出来。无论早晨还是黑夜,她都坐在那里,只要有人来拿或者来放自行车、电瓶车与摩托车,她都是站起来,领他到她安排的停车处。指挥放车人把车子排好,排得整齐划一。如果是自行车,她会自己排整齐。我总会想:哼,那么大年纪了,这样认真,辛苦呀。

星期六下午,我在小区和同学玩。可是老天不赏脸,刚才好好的大晴天,突然乌云密布,下起了倾盆大雨。我们找了一个屋檐躲雨,心里愤愤的想,这天气怎么说变就变,我好好的心情就被糟蹋了。我刚想回家,突然天上的闪电就像一条银白色的蛇一样游过天空,紧接着响起了轰隆隆的响声,我吓得一下窜回了屋檐下,只好等雨停了回家。

老奶奶在管自行车的地方,穿着雨披。我不解的想她要干什么?惊人的一幕使我傻眼了:她把藏在一个角落后面的雨布拿了出来,盖在自行车、电瓶车与摩托车上。雨布很大,她不能一下子盖上去,而是滑下来了又盖,把一个个自行车电瓶车与摩托车全部盖住为止。但是风就是要和她作对似的,刚盖上去的雨布一下子就飞起来了。她跑去追,风把雨布放在了草地上。老奶奶追到草地上,抓住雨布时,风又来了,死活像是要从她手里抢回雨布。老奶奶敌不过风,雨布飞得很高,但是手始终没有放掉雨布。

终于雨布被老奶奶拉住了,放回到放自行车、电瓶车与摩托车上,再用绳子绑住。

旁边有一堆砖头,她机灵一动,拿了好几块砖,把雨布压住。砖头放了几十块,这样风就不会把她的雨布吹走了。老奶奶把每一辆自行车、电瓶车与摩托车都盖上了雨披,但自己却被淋成落汤鸡。不不,是落汤人。

大约过了一个钟头,太阳公公从云朵里蹦了出来,对着城市笑。陆陆续续有人从四面八方走来,拿自行车、电瓶车与摩托车,看到自己的车没有淋湿,又看看老奶奶,顿时惊呆住了:老奶奶蓝色鸭舌帽没有了,银白色的头发上沾着许多水珠,蓝色的工作服被雨水打湿了,由蓝色变成了淡蓝色,紧贴着身体。蓝色鸭舌帽被风刮走了,在草地上呢。大家议论着,向老奶奶竖起了大拇指,老奶奶红了脸,不知道怎么回答大家。

我十分敬重老奶奶,每当我看到她时,都会亲切地叫她一声:奶奶好。

英语写人的中考范文

每次回到家里,总想解读母亲的深情厚意。她的每一次眼神与每一次问候。都会勾起我无限的思绪。

早在去年寒假临近期间,母亲便隔三差五的打电话来询问我的归期,等到我把日期准确告知以后,母亲才安下心来,并祝福我一路平安。这么平凡的事情。似乎不值得牺牲笔墨,可是一等我回到家后父亲告诉我,母亲在我回家的那天差点得了风寒。原来,母亲盼儿心切,每当听到有人从门口经过的脚步声就打开房门,出来看看,几次三番下来,母亲并未见到我的身影,可她不灰心,索性坐在家门口等待我的归来!那时已是寒冬天气,而那天又正巧下雨,冷风刺骨,寒气逼人,向来怕冷的母亲竟然无视环境的恶劣,听着父亲的讲述,我沉默了,并非无言,可一时,叫我说什么才好呢?我望了望正在厨房忙碌的母亲,突然感悟:母亲其实就是一种岁月。

是的,母亲是一种岁月。从幼苗长成参天大树的岁月,从江河向大海的岁月,从沙漠走向绿洲的岁月,也是从苦难走到幸福的岁月。在这些岁月里面,究竟包含着什么,包含了多少,我想,纵使最伟大的诗人也无法抒写出诗篇,最优美的音乐也难以表达得淋漓尽致。我只知道,随着岁月的流逝,我慢慢地由幼年长到了童年,再从童年长成了青年,也告别了花季、度过了雨季,现今的我正如日中天;我也知道,这种岁月值得我时时回味,值得我用一生来感激!

母亲是一种岁月。因为在人世间忍受最多苦难、咽下最多泪水、包容最多无知、体贴最多心灵的是母亲,是伟大的母亲。

写人叙事的中考满分作文写人叙事的中考满分作文岁月无情,而母亲有情。小的时候,当别家的小孩起早摸黑起来放牛的时候,母亲却叫我起来上学;长大后我成了壮小伙子,而别的伙伴都纷纷背起了行囊南下打工,母亲却嘱咐我好好学习考上大学。本该在毕业后好好孝敬父母,可母亲还是一如既往地支持我、鼓励我争取继续深造的机会。岁月的流逝总是无情的,它夺去了母亲的青春,还在母亲的额头刻下沧桑的印记。这是怎样的一种岁月啊,我把她解读成爱的象征!

母亲是一种岁月。因为岁月没有轮回,也不着边际,而母亲的爱正是这样的浩无涯际。母亲有时甘愿做一根甘蔗,任凭儿女吮吸着甘甜的蔗汁;母亲有时又是一座大山,用坚实的臂膀抚平儿女的创伤。母亲为了我的将来,曾两度搬迁:从农村搬到城郊,再从市郊搬到市中心,而唯一的理由是为了我读书方便。此时此刻,我不由得想起了“孟母三迁”的故事,也顿时明白,这种母爱其实更是一种拯救。它拯救孟轲于顽劣的孩童之时,将他引向知识与思想之路。它是人类的摇篮,也是引导人性至善至真的北斗。即使人性的堕落如高山滚石,母亲也会用她的身躯拦住,并用爱心去鼓舞它、激励它、并陪伴它远离深渊,重新攀登。

母亲是一种岁月。岁月如歌,母爱无限……。

[中考作文写人记事作文]。

人英语作文课件

以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。

要写好写人为主的记叙文,应当从以下几方面入手:

1、写好人物的形象。

人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。

人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发,要求抓住人物的本质特征,有选择、有重点地描写。

人物的语言包括人物的独白,对话,交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时,要注意符合人物的身份,表现人物的思想感情,反映人物相互间的关系。

描写人物的动作时,不仅要写出人物“做什么”,还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言,是直接表现人物精神面貌,思想活动的手段。描写人物的心理活动时,要注意把心理活动产生的原因叙述清楚,还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了,人物的形象就突出、鲜明了。

2、抓住人物的特点。

每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的,作文时,我们应根据中心思想有所选择地写。

3、选用典型事例。

人与事是分不开的。一个人做的事很多,在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

4、运用细节描写。

细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌,语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。

小学阶段以写人为主的记叙文,一般分为三种类型;写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。

一、写一个人。

记一个人的写人记叙文,大致有以下三种情况:

(一)通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事,写这一类的作文要注意以下几点:

1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的,通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。

2、要写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整。

3、要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人,应该把这一事例写具体,这样人物形象才能丰满。

4、为了使读者对人物了解得更全面,使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础,使人物的形象更加丰富,文章的开头可以对人物作简要的介绍。

(二)通过几件事写一个人。

我们在生活中会接触到各种各样的人,有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿,不足以充分反映人物的特点及其品质,因此,必须用两三件事才可能说的明白,再现得充分。

通过几件事写一个人,要注意以下几点:

1、几件事不能相互矛盾,,人物的性格在几件事中要和谐、统一。

2、概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人,不可能将每一件事详细叙述,因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例,再具体记叙一两件事。

3、通过对比的方法写一个人。

通过对比方法写一个人,一般有三种:第一种是同一个人前后相比,说明这个人变化;第二种是对一个人的认识前后相比,说明这个人的品质;第三种是一个人同另一个人比,突出歌颂其中一个人。

通过对比的方法写一个人要注意:

(1)要突出主要人物及其主要特点。

(2)要写出人物的真实表现,不要捏造事实,采用拔高或贬低的方法。

二、写两个人。

写两个人,一般是写《我和**》,**应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人,要写好这一类型的作文必须注意:

(一)要写好人物之间的联系。《我和**》,题目中突出了一个“和”字,这就要求从双方写起,通过具体的事例,写出“我”和**之间的联系。在叙事过程中,要写出彼此之间都想了些什么,说了些什么,做了些什么。只有从双方落笔,才能把握住题目要求写的重点。

(二)用对话展开情节。写《我和**》作文时,由于要写出两个人之间的关系,所以一定要写好两个人之间的对话。要用对话展开情节,用对话表现文章的中心。

三、写几个人。

写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文,可以写“一家子”、“这一班”,也可以写“几个小伙伴”。总之,不论是家庭的,学校的、社会的,只要是自己熟悉的几人都行。

这类作文有以下几种写法。

(一)列人物表似的介绍。

(二)有代表性的介绍。

(三)以一件事为线索写几个人。

(四)通过几件事写几个人。

人物作文的写作要点。

写人是作文的基本命题。写人,可以侧重写人物的外部表现,即写他在做些什么,或者有哪些动人事迹;也可侧重写人物的内心活动,写他在一件事面前,在与别人交往中,或在一种特定的环境中的内心变化,和随之产生的喜、怒、哀、乐之情;也可以交错地写人的外部表现和心理活动。

1、交代清楚他是什么人,如他的年龄、性别、外貌、职业、性情,及与自己的关系。

2、要写出人物的特点,就是要写出这个人与其他人不同的地方。只有把特点写出来了,才能给读者留下深刻的印象,文章也才能与众不同,有新意。

3、要通过具体的事件来表现人物,决不能像老师给你写品德评语那样来写人。所选的事件要能充分表现这人性格和品质。当你把事情写好了,人物也就写好了。如当你读完《董存瑞舍身炸暗堡》以及《我的战友邱少云》以后,你对这两位英雄就有了深刻的印象了。

4、要抓住人物细微的动作及其变化,给予具体,生动的描写。即抓住细节刻画人物,使原来比较平板、模糊的形象变得栩栩如生,有血有肉。如《一夜的工作》中,周总理扶正转椅就是一个细节描写,它表现了周总理有条不紊的工作作风。

5、在进行人物语言描写时,要符合人物的身份和性格,因为不同的年龄、职业、性格等的人物,他们所讲的话是不同的,即使是同一个人,在不同的情况下所讲的话也是不同的。

6、要紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想来写人,不要想到什么就写什么,马虎拼凑,拉拉杂杂,更不能重复罗嗦,画蛇添足,使人看了不知在说什么。

我的英语老师写人作文

蓝天因为有了白云的点缀更加美丽;土地因为有了雨水的滋润更加肥沃;面包因为有了酵母的发酵更加美味。而我,因为喜欢你所以写下你。谢谢你我的英语老师。

晚风吹过院子里的梧桐树,落叶是嫩绿的,美的可爱,但那又如何,它最后的结局也只是凋落。在我的眼里,周围的一切都是黑色的,虚无的,每个认的脸上都洋溢着难看的,可怕的.笑容,让人看了了之后心里压抑。往日所看到的鱼儿嬉戏,鸟儿鸣转,也早以化为乌有。

我好像变了一个人,变得很陌生,连我自己都不知道怎么了,我开始害怕、甚至厌恶周围的一切。我开始逃避世人千篇一律的关心与安慰,与其说是安慰,其实也不过是讲大道理而以,令人忌惮。

晚自习的最后一节课,听到公开课要穿短袖,我心里一惊,怎么办?难道!不,不可以!我心里忐忑不安,我跑到办公室,推开大门,气喘呼呼的跑到英语老师的面前。她先是一惊,愣了几秒,随后便轻声说道:好,你可以不穿。我长叹一口气,心也总算放下来了,刚准备走,她却叫住我,我便立马感觉又有无数的大道理即将砸向我。但并没有,她先说了我的优点,心思细腻,不过到也没错。交谈的时候,我无意中发现,她的眼神竟如此温柔,里面似乎有着星辰大海。她笑着问我:你有什么梦想吗?没有你适合当作家,心里医生也可以我呆呆的望着她,灰暗的世界里增添了几分前所未有的色彩,这感觉很奇妙,让人很兴奋。

我吗?我艰难的挤出了一丝微笑,默默地低下了头,作家就算了吧,我写作不好。她摸了摸我的头,那一瞬间,我冰冷无助的心像是得到了救赎,明明只是一个简单的动作,却使我眼眶一红,鼻子一酸,泪水随着脸颊流了下来。

我的英语老师,她没有向我讲那些千篇一律的大道理,什么现在只需要学习,不要胡思乱想,不要这些世人认为很正确的话,她都没说,她只给我讲了她儿时的叛逆,并告诉我,我想的这些东西是每个人青春期都会想的,我也不是异类。时光匆匆,我们也该回宿舍坠入梦香了。

回宿舍的路上,我们有说有笑,我也渐渐明白了,人是不会凭空诞生的,所有的诞生都是上天早就安排好的,每个人活着都有自己的使命,而我也在老师的帮助下找到了活着的目标当一个作家。

谢谢你,我的英语老师。

夜色昏暗,我蜷缩在角落,远处走来一个模糊的身影,那个身影向我伸出了双手,把我引领到光明的地方。冥冥之中,我看清了,是您我的英语老师。

写人英语作文

说道牛一凡,此人中等身材,但英语确是名列全茅,真可谓是一代“英语达人”啊!话说这一天,我们大家都高兴无比,因为下一节课正是欢乐而又刺激的英语课,至于为什么,因为——男女大pk!刚上课,老师刚走进教室门,就刚发出了这一声令人振奋的声音。男女大pk可是正考验我们积累的知识和对课本知识的了解,对于我们喜欢争先抢答的班级来说,此项活动真是振奋人心啊。

但是,我突然注意到老师的表情——脸上有些阴森森的坏笑,只看得我毛骨悚然。“难道说老师这次要出难题考验我们?”我心里暗暗的想。果然,老师这次出的题可谓是题中之题。虽说这些题我都会,但是光凭我一个人的力量可是不够。男女pk最主要的就是团队的配合,如果一个人肯定是双拳难敌四手。而这些题班上学习一般的同学又不会,只能靠那些学习拔尖的同学来顶替。但天亡我们男生也!学习好的女生可要比男生多得多!

这些可好,看着分数的拉大,我们也如同热锅上的蚂蚁。现在,就只能凭借着我们的领头羊——牛一凡的发挥了。因为他就坐在老师的眼皮底下他一先跳起来抢答,肯定就会挡住一部分女生,而且他的英语也是名列前茅,回答这些问题肯定也是很容易,所以我们的救世主就此诞生了。趁着牛一凡的发挥,我们有些男同学也想起了一些损招。每当老师布置完一个问题之后,他们就用各种方法影响女生的注意力。什么唱《忐忑》啊,摆鬼脸啊……只要是能分开女生的注意力的方法,几乎都用上了,反正老师又没规定不让这样啊。

果然,经过这种方法,女生们也是被击垮了,每次起来抢答都是捧着笑疼肚子站起来,这还能集中注意了么?所以就算是抢答上了,也是错误百出。牛一凡这家伙也是个人来疯,看着同学都把希望寄托在了他的身上,他也是超常发挥,每次都是迅速跳起来,回答也是没有一处错误。所以就这样,原来落后的分数就因为牛一凡这家伙硬是反超了。后来,牛一凡是越战越勇,把错误率减少到了最低,并最终用自己超常的英语水平打败了女生。

这就是牛一凡,一个实力超常的英语达人。

英语写人作文

我的同学是不太高的个子,长长的头发,、一双炯炯有神的眼睛,一双灵巧的双手。他是谁呢?她就是我的英语组长-xx。

之所以被选为英语组长,是因为她对英语这门功课非常喜欢,而且,她的英语成绩一直都很好。

作为英语组长,她的工作责任心很强、工作效率也很高。每当老师要求收英语作业时,几乎每次她都是第一个把我们组的英语作业本交到老师手上,经常受到老师的表扬。只是有一次,我们组有一个同学的英语课堂作业做了好长时间还没完成,这时候,席光玲就像钉子一样盯在他后面。这个同学说:“我的大组长,别跟在我后面了,你先把作业本交给老师吧,我马上就写好了,写好之后我自己交给老师。”“不行,既然选我做组长,我就要对工作负责,我们组的作业没有收齐,怎么能交给老师呢?”“好好好,别讲了,我服了你,我抓紧做就是了。”这次收作业,虽然她不是第一个把作业本交给老师的,但她并没有不高兴,因为她把我们组的作业本一本不拉地交给了老师。

对英语功课的十分喜爱,对小组工作的认真负责,xx,真不愧是一个优秀的英语组长。

六年级:13811340806。

it人写简历技巧。

初中英语作文写人的

如果你要问我,我最感谢谁?我会不假思索地说:是姨妈!如果你还要问我为什么,就让我一一地来告诉你吧。

姨妈的脸圆溜溜的,头发长长的,额头上还有一刀齐的刘海。她的眼睛圆圆的,炯炯有神。

姨妈对我可好了。妈妈不在时,姨妈会帮我检查作业,还会仔细地给我讲解我不会做的题目;每到六一儿童节、我的生日、新年姨妈总是第一个给我送上礼物;姨妈去旅游总不会落下我,她说:孩子要多见见世面,多开开眼界,读万卷书,不如行万里路。

去年寒假,姨妈带我去海南旅游,那里风景优美、物产丰富,还有一个非常著名的游玩项目潜水。虽然我很喜欢玩水,但是一想到在水下几十米的地方身边一个亲人也没有,我就感到害怕,所以我一直犹豫不绝。姨妈似乎看出了我的心事,鼓励我说:这是国内唯一有潜水项目的地方,如果失去了这次机会是多么可惜啊!凡事都有第一次,你应该勇敢地去尝试。听了姨妈的话,我终于下定决心去潜水了。

姨妈尽管很疼我,但是也有严厉的时候。有一次,外婆批评我,我不服气,就顶撞了她。姨妈发现了,就不留情面地批评了我,告诉我要尊重老人,要虚心听取别人的意见。还有一次,当我一个劲地往嘴里塞着食物时,姨妈提醒我要学会分享,这样可以换来更多快乐。

姨妈就是这样一位既像妈妈又像老师的人,教会了我许多做人的道理。谢谢你,我的好姨妈!

右手的小拇指常常探进鼻孔里,一双会故意去打别人的咸猪手。他,就是我恶心的同学,大家称其为大姨妈。

风和日丽的早晨,大姨妈表现出迫不及待的神情,三步并作两步向我走过来。走过来是没问题,但他却像鬼一样邪恶地笑了笑,让我不禁害怕地抖了一下,鸡皮疙瘩一下子就窜起来了。就一秒之间,他做出了一个让四座皆惊,又哭笑不得的动作他的一只咸猪手放进了裤子,另一只咸猪手还不忘摆出一个大姨妈专属恶心的动作,再把左手小拇指放进鼻孔里。

见此情景,一瞬间,叫妈的叫妈,想吐的想吐;而我还看到他把一个超级情况从裤子里伸出来,像丧尸一样快速像我靠近。我一个闪身,开跑。

你们看,我们班的大姨妈恶不恶心?

被老师抓住后,他瞪着贪婪的双眼,挥着跃跃欲试的爪子,望着我。

这个恶心的大姨妈那日恶心的事情,在我心里留下了印记。

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初中英语作文写人

细数往昔的点滴,不经意间和你相识已有5个年头。一直把你当做一个普通“熟人”,知道现在才发现,你的一切都在无形中影响着我,感化着我。

回想间,往事涌上心头。

小学5年级,你是学校的大队长,每天领着几个人在校园里督察,可谓“风光无限”。那时候,全班都戴红领巾,而我碰巧那天忘记了,自然成了你笔下记录的对象。我不为自己的错误而惋惜,反而觉得你骨子里透着一股正气。

不知是不是缘分,6年级转校又和你相遇了。你依然是百里挑一的尖子生,担任学生会副主席,那时对你不知是佩服还是仰慕。从那以后,我一直把你当做自己追赶的目标。

虽然我的成绩也有明显上升,但好景不长。因为我的冲动与无知,接二连三地做错事,成绩也随之下降。那阵子,与你擦肩而过的时候不敢和你正视,低着头匆匆走过,内心充斥着一种犯罪感。

我的情绪一天比一天低落。本以为你会嘲笑我,责怪我,出乎意料的是,你选择了鼓励。短短的几句话,让我找回了勇气。是你,让我在无助的时候学会了振作,让我在落寞的时候又看到了希望。

如今,你以优异的成绩跨入了一中的大门。而我,也步入了9年级的紧张生活。临走前,你对我说:“好好学习。”我使劲的点了点头,明白了。真正的友情不需要密密麻麻的信纸文字,不需要见面时的高谈阔论,需要的应该是一种心有灵犀的境地。

你依然是我不懈进取的动力,等我们再次相遇,我会把奋斗的成绩拿给你看。

夜深了,天空中最亮的那颗星,寄托着我对未来的憧憬。有你,未来就有希望。

写人英语作文

在我的学习生活中,遇到过许许多多不同的老师,但令我印象最深刻的是严慈相济的英语薛老师。

薛老师胖胖的,不是很高。留着短短的棕色头发,一个小小圆圆的鼻子,还有黑珍珠似的眼睛。她活泼可爱,温柔的同时还很严厉。

薛老师是我见过的最活泼的老师。三年级时一个周五的中午,我们九个女生去进行跳绳大赛。比赛分成两个队伍,但因为其中一支队伍少了一个人,所以我们一直为此争执不休。这时,薛老师闻声而来,她说:“你们别吵了,干脆这样,我也参加,这样人数就齐了!”我们惊讶地看着薛老,说:“老师,您怎么能和我们一起跳呢?”但我们看着老师跃跃欲试的样子,只好同意了。

“一分钟跳绳比赛,预备—开始!”随着裁判响亮的哨声,比赛开始了。薛老师挺着有点儿圆的肚子,开始飞快地摇起了跳绳。她轻盈地起跳,又轻盈地落地,即使面对班上其他优秀的跳绳选手,也丝毫没有慌张。薛老师越跳越顺,手上的的绳子也越摇越快。就在这时,裁判吹响了结束的哨子。“第一名,薛老师!”我们都欢呼了起来。

薛老师在日常生活中很亲切活泼,但对待大家的课业却非常严谨认真。大家上交的每一次作业都不能超过两道错题,否则就要把错题抄写五遍。每当我有题不会做时,她都会不厌其烦地给我反复讲解,直到我完全理解为止。

这就是我严慈相济,活泼可爱的英语薛老师。她是我学习、生活上的良师益友,不但传授给了我扎实的文化知识,同时了也教会了我积极自信,勇敢面对困难的生活态度,让我受益匪浅。

写人的英语作文

我的英语老师的脸时而乌云密布时而笑得比花还灿烂,乌云密布时,准是班上的人皮痒了,想看看老师可以忍多久。

我的英语老师已经教我们一年多了,对我来说,已经分不开了。希望时间能停留在这个年级。

英语老师最大的优点就是和我们没有代沟。英语老师与我们的故事丰富多彩!每天都在上演“酸,甜,苦,辣”。

酸:酸对我来说是一种批评。就像那天中午的迟到,使我非常尴尬,老师还特意讲给我听“美国人的时间观念”,两个班的人齐刷刷的看着我,我的脸瞬间比太阳还红了。

甜:甜对我来说是一种鼓励。每次帮老师忙,是老师对我的肯定,是我对自己的自豪。只要老师说要帮忙,干多晚我都愿意。

苦:苦死了,为什么要制定加分扣分表,害得我每天都提心吊胆的过日子,稍不留神分就“哗哗哗”地扣光了。

辣:这位英语老师,看似在三位老师面前,最温柔,事实上……不提了。如果被英语老师捉到谁没完成作业或不合要求,“哼哼”,你就死定了,老师一定会大吼一句:“没完成作业的到办公室一趟,“奖励”吃棍子!”每位“仁兄”从办公室里出来后,脸色都发白了呢!真替他们担心啊!不过没做作业活该被打。

这“酸,甜,苦,辣”你尝够了吗?

英语的写人作文

今天上英语课全班又闹哄哄的,可怜了“糜屎狂”(同桌因讨厌王老师而为她取的绰号)啊!

上课铃响了,同学们并没有安静下来,这节是英语课,同学们是不会怕王老师的。刚刚上课,同学们就开始闹起来,悠哉游哉地讲话开小差,可怜的王老师啊,自己全然不顾地在黑板上写着,还边抄边喊:“抄意思,写在67页!”但是全班没有静下来,只有我们几个乖的同学在静静地抄着,抄着。

英语老师正在大声地喊着“绵羊”的单词,不料,班上几个男生猛冲出来,看着看着就打起来了。“哎,你们干啥子?”英语老师实在忍不住了。“他抢我的笔!”说着又打了起来。为了对付王老师,班上几个“调皮蛋”开始呐喊助威。“谭钧文加油!”“周云鹏加油!”的声音此起彼伏。王老师呆在那儿,眼皮朝下,露出一副无奈的样子。

还没教一会儿,王老师就教不下去了,在黑板上写了“同桌互相过关,不懂的问老师!”几个大字,也许这是一种解脱吧。老师留的时间绰绰有余,一会儿我就过了,便在桌上静息着。我静息得实在无聊了,我看起课外书来,当看到第九章时,在哄闹中隐约听见了下课铃声,还没等老师发话,同学们就一股脑的冲出了教室。

我的英语老师写人作文

小学的记忆还没有来得及回忆。有那么一会儿,我已经上了一年中学。回忆起我初中的生活是一种惆怅。我仍然记得那个老师。

与小学和初中相比,年级水平处于低谷。不知何故,我的成绩直线下降,我被中学吸引住了。它拥有丰富的教育资源、设备和设施。但是当我拿到成绩单时,我仍然记得很清楚。我的老师是一名数学老师,但是激励我的是一名和我联系最少的英语老师。她的性格善解人意,她和她的同学相处得很好,她偶尔的愤怒很快就会减轻。像往常一样,我有一次像开玩笑一样漫不经心地完成了一篇英语作文。我悄悄地把它放在老师的桌子上,没注意就溜走了。我不想看到老师失望和谴责的眼神。

每隔一个周末,我直到星期二下午才拿到作文。我胆怯地一步一步爬上楼梯。太好了,我敢在没有老师的情况下大胆地走进教室。然而,当我拿起笔记本打开我的作文页时,突然出现了一个晴天霹雳。我作文的背面充满了语法错误,用红色写满了许多英语单词。

我藏在一个没有人的角落里。我打开笔记本,一行一行地看着这些单词。这些话仍然铭刻在我的心里。“我知道你是个聪明的男孩,你认为考试无关紧要,但你想让这个世界变得毫无意义吗?我认为你是一个聪明的男孩,所以振作起来!”我甚至认为这句话是最重要的:“要学好,首先要有乐观向上的学习态度。没有学习态度,怎么能学习呢?”字里行间没有一点知识,都是学习的建议。

当我得到一个合理的分数时,我发现她激励了我。收到那篇文章后,我开始尝试改变我学习的自主性和创造性。我终于发现学习仍然可以这样。

在我的学习中,我总是虚心请教老师和同学,而不是傲慢自大,所以我觉得有一股力量在推动我前进。这股力量给了我前进和跃上顶峰的力量。结果,我赢得了许多奖项。

无论未来发生什么,我都会以不变的动力继续前进,实现更美好的生活。然而,这位英语老师很少和我说话。无论如何,我会用汗水来证明她的鼓励。我仍然想说“谢谢你!”一千句话抵不上这三句真诚的话。

英语的写人作文

一头乌黑的长发,束在一起,自然的垂在腰上。明亮的眼睛,温柔的笑容,这就是我们的英语老师-王威。虽然她教我们的时间只有一年,但是我们却跟她有了难舍难分的感情。她英语发音标准流利,说话幽默诙谐,在课堂上,气氛始终是轻松活跃的。这样上课,我们可真高兴啊。

当然,刚开始上课的时候,也有点不和谐的音符。有几个很调皮的同学总喜欢在下面“窃窃私语”干扰了老师的授课,老师并没有严厉的处罚他们,而是想了一个方法,专门趁他们溜号的时候对他们提问,几次下来,谁也不敢再三心二意的听课了。我们班上有些同学的英语基础比较差,王威老师就利用休息的时间帮他们补习,纠正他们的错误的发音,不让他们在学习上掉队。她总说:你们是最聪明的孩子。

说的我们心里都美滋滋的。当然,要想取得好的成绩,还要踏踏实实的勤学苦练,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。如果你喜欢学习,那就是快乐的海洋。在老师的带领下,我们在不断的学习新的知识,不断茁壮成长。古代有个大教育家孔子曾有一句格言:学而不厌,诲人不倦。王威老师正是这样做的,她耐心细致的教导我们,让我们感受到她充满爱的心。

英语范文写人八年级

九岁前,我是一名留守儿童,是外婆带大了我。外婆很爱我,有什么好吃的总是留给我吃,所以小时候我被外婆养得很壮,但外婆却很瘦小,总让人担心是不是风大一点就会把她吹跑。

记得刚上一年级时,外婆每天送我上学,每当遇上下雨,农村的泥土路就会有很多积水,坑坑洼洼不好走。外婆担心我把鞋子弄湿感冒生病,所以常常会背我去上学。因为我很壮,外婆比较瘦弱,所以外婆背着我时总是要佝偻着背,头几乎贴到地面。我趴在外婆背上,只能够听到外婆阵阵喘息声……从外婆家到学校有一段距离,外婆一边走着,不时停下用手擦一擦眯了眼睛的汗珠,长舒一口气,清一下嗓子,再调整一下背我的姿势继续走。我看外婆很辛苦,不忍心想下地来自己走,但外婆总是不肯,还故意很严厉地对我吼让我趴好别乱动。当时还很委屈,现在想想其实外婆只是用另外一种方式疼爱我。

一年夏天,放学后我没有按时回家,而是和同学一起去别人家玩了。我们玩了很久也玩得很开心,全然没有想到那时候外婆却因为在家等不到我而急得焦头烂额。正当我和同学玩得开心大笑时,外婆突然出现在眼前,全身湿透,满脸汗水,眼里透着无数担忧以及在见到我一刹那时的满足与安慰。那一次外婆把我狠狠地揍了一顿,一边打我一边近乎呜咽着喊:“看你还乱不乱跑,要是出点什么事怎么办!”我哭得很伤心,外婆更是泪如泉涌。但那时候的我并不懂,只觉得外婆打得太疼。现在想来,外婆的责打是想让我长记性,那里面隐含了她多少担心与后怕。她自己其实也是如刀割般的疼。后来我听说外婆没见到我很着急,先在家里魂不守舍地走来走去,最后决定出去找。一路奔跑着赶到学校,没看到我,去了一些同学家,也没看到我,又找了许多条大小沟渠,都没有看到我。那一次外婆担心得忍不住哭了,可找我的脚步却丝毫没有停下,知道了我的下落后更是直接飞奔了过去。现在想想,真的好心疼外婆流着泪满世界找我的样子。

外婆,现在我和您不在一起了,我是多么想念您。害怕您会寂寞,没有人陪您聊天;害怕您不注意身体,没有人提醒要多休息;害怕您遇到危险,没有人帮忙……总有许多的担心。今年暑假回老家看到您的身体还算健康,可您那瘦小的背影,总让我想起和您一起生活的日子,眼睛一红,眼泪不由自主就流了下来。

外婆,儿时的我给您惹了不少麻烦,对不起!现在我长大了,就让我来爱您吧!

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人的英语作文

最近,爸爸上班的医院生意越来越萧条。全院上下议论纷纷,这不,院长正在召开全院大会呢!会上,张大夫第一发言:“院长,我觉得咱们医院要想扩大影响,首先应该树立民众对我们医院的信任。大家不相信我们医院,咱们哪有出路?所以,我觉得当务之急,应该聘请资历高的教授来坐诊,并定期组织医生们进行技术培训,以提高专业水平。医生的技术决定医院的前途啊!”大家纷纷点头。院长却不以为然,一边抽烟,一边用右手敲着桌子,“聘请教授?谈何容易?教授的工资我们付得起吗?再说,组织培训,我们医院又要多花代价,这不雪上加霜吗?”

“我觉得咱们医院医护人员的服务态度也是一个问题。”护士长李阿姨说道:“咱们医院聘请的护士多数是些没什么经验的实习生,护理经验差不说,态度还恶劣。这样,哪里还有顾客上门呢?”“是啊!”爸爸点头道:“医患关系和谐,让病人有宾至如归的感觉,树立的可是咱医院的信誉啊!”

院长吐出最后一口烟,站了起来,环顾了下四周,说道:“同志们,首先我想告诉大家的是一所医院要想赚钱,不是医生的医术高不高明,不是我们的服务周不周到,关键是药赚不赚钱。正所谓‘以药养医’嘛!”院长嘴角微耷,停了停,又继续说道:“我觉得咱们的药价太便宜了。”“啊?太便宜了?”“这药价都抬到天上去了呀!”“就是,药那么贵,顾客都不来买了。”院长话音刚落,一时间,会议室议论纷纷,都说价位应该降下来。院长扫了一下开会的人,冷冷地说:“赚钱才是硬道理。你们瞧瞧附近那几家医院,哪家不在真药里掺入假药,每天一样赚大把大把的钞票,我们不能看着干着急呀?我宣布,从今天开始,每五盒真药中掺入一盒假药……”“我反对!院长,这可是坑害病人呀!”爸爸急了,声调情不自禁地上扬。“坐下,坐下!什么态度?”院长也大声起来。爸爸激动地说:“院长,坑人没有好下场啊!信誉是一家医院的生命啊!”院长冷笑道:“信誉值几个钱?这年头,撑死胆大的,饿死胆小的。就按我说的办!”大家不欢而散。

自从院长下达命令后,头几天还有些患者,慢慢地,越来越少,院长期待的门庭若市已经成了门可罗雀了。院长呢,像一只斗败的公鸡,沮丧极了。

初中英语作文写人

生活中总会发生不能忙的、忙不过来的事情,可以用机器人呀!但是也不能让机器人一天都拉着长长的电线在家里走来走去啊?可以用充电宝啊!那也不能老去拿充电宝去充电啊?我在一部电影里看到的东西我回想了一下,对了可以用太阳的光和下雨天雷声、晚上的月光呀!这就是我要讲的了。

它叫家务机器人,这可不是一般的机器人,它的头能360度转,身上有上百个洞洞,全部是做家务的工具,只要用口令指挥它就可以了,它还能换功能。有家务功能、修东西功能和吸臭水功能。

先说它的吸臭水功能,把功能卡片放进然后指挥它吸水。今天的太阳很灿烂它吸得很快,吸完后,一股巨大的清澈又新鲜的水流从耳朵旁的大洞里涌出,流到河里,那清澈见底的水,小鱼们都笑了起来。这说是我想发明的家务机器人。

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