田径运动会训练计划活动方案(实用15篇)

时间:2023-12-03 19:44:11 作者:紫衣梦

活动方案是为了解决特定问题或达成特定目标而制定的一系列有序活动的安排和计划。以下是小编为大家收集的活动方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

田径运动会活动策划方案

为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持“学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,我校开展xx年秋季田径运动会。

二、口号。

我运动我快乐我健康。

三、时间。

xx年10月31日——xx年11月1日(雨天顺延)。

四、地点:校田径场。

五、活动要求。

1、认识开展本次活动的意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。

2、切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。

3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

4、裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。

六、领导小组。

为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

组长:王xx。

副组长:吕xx。

宣传组:熊xx(广播)负责本次活动的宣传、摄影、总结等工作。

竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。

后勤组:总务处、医务室、美术组。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

七、活动安排。

(一)体育文化类。

举行隆重的开幕式(10月31日上午7:55))。

1、仪仗队入场:国旗队、校旗队(金xx)。

彩旗队(史xx)。

鲜花队(桂xx)。

火箭发射(王xx)。

2、班级主题方阵(每班一个方阵,自定主题,有100字左右的班级特色介绍,主席台前个性化展示30秒,由25人组成,其中一人领队)。

3、相关发言:校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓。

4、进行道德风尚奖、入场式优胜评比活动的评选(评比标准另附)(10月31日——11月1日)。

5、摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(11月4日——11月8日)。

6、家长志愿者:入场式、亲子活动参与人数不限,其余每天不超过5人。

(二)体育竞技类。

各年级项目设置:

一年级:50米、100米、200米、立定跳远、垒球、夹球跑、袋鼠接力。

二年级:50米、100米、200米、跳远、垒球、两人三足、袋鼠接力。

三年级:50米、100米、200米、400米、跳高、跳远、垒球。

四年级:50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球、实心球。

五年级:50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球、实心球。

六年级:50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、铅球。

集体项目50米x20迎面接力跑。

亲子活动项目:

1、夹球跑:

比赛距离:20米。

参赛人数:每班10对,每对由一家长一孩子组成。

比赛形式:接力。

用的时间最少,哪一组就是获胜队。

2、两人三足。

比赛距离:20米距离。

参赛人数:每班10对,每对由一家长一小孩组成。

比赛形式:接力。

规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推;(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

3、袋鼠接力。

参赛人数:每班10对,每队由一家长一小孩组成。

比赛距离:10米。

比赛形式:接力。

规则:学生面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

各年级运动员参赛人数及参赛项目规定:

一~二年级各班男女运动员各6人,每人限报两项。

三~五年级各班男女运动员各10人,每人限报两项。

六年级各班男女运动员各6人,每人限报两项。

比赛注意事项:

1、2~3年级跳远为1米板。

2、4~5年级的实心球为双手前抛。

3、集体项目:原则上要求10男10女,没有个人项目的学生;如果班级人数不够,或男女比例不够再适当调整,先考虑满足没有个人项目报名再考虑男女比例。

八、总结表彰。

根据决赛情况举行颁奖随时仪式并邀请表现突出的学生担任升旗手。(全体教师)。

田径运动会活动策划方案

一、活动目的:

为贯彻我校“健体、崇学、向上、求新”的校训,在全校师生中积极营造全民健身的良好氛围,发现和选拔一批优秀体育运动人才,促进学校体育运动的发展,将举办二、三年级的田径运动会。

二、比赛时间:

20xx年11月6日。

三、比赛地点:

田径操场。

四、参加对象:

塘下实验小学二、三年级。

五、报名方式:

六/报名截止时间:

20xx年10月31日前。

七、比赛项目:

个人单项:

二年级:60m、100m、200m、立定跳远、沙包投远。

三年级:60m、100m、200m、立定跳远、垒球。

团体项目:

二年级:定点投篮(15男15女)、搬运球接力(10男10女)、沙包投准(3米)。

三年级:定点投篮(15男15女)、搬运球接力(10男10女)、沙包投准(3米)。

注(二、三年级):单项项目设男子组女子组,每人限报2项,每项每班限报2人,全班限报10人(5男5女),参加单项的二、三年级运动员比赛时必须佩戴号码布,一年级不做要求。另外每人必须参加1项以上项目(包括集体项目)。

运动员号码分配:

二1班:2101——2110。

二2班:2201——2210。

二3班:2301——2310。

二4班:2401——2410。

二5班:2501——2510。

二6班:2601——2610。

二7班:2701——2710。

二8班:2801——2810。

三1班:3101——3110。

三2班:3201——3210。

三3班:3301——3310。

三4班:3401——3410。

八、奖励方式。

个人单项取前6名,分值按7、5、4、3、2、1分。

二年级团体项目按名次计分值8、7、6、5、4、3、2、1分。

三年级团体项目按名次计分值8、6、5、4分。

二年级段按团体总积分取前7名,道德风尚奖1名。

三年级段按团体总积分取前3名,道德风尚奖1名。

计分方式:

班级团体总分=个人单项分数+集体项目分数。

九、游戏规则说明及评分标准。

1、定点投篮:。

在小篮球架下(2.6米高),3米距离远每人投篮5次,最后按命中最多少决定名次!投篮姿势不限,踩线、多投则命中无效!出现成绩相同则每人加赛2球。

2、沙包投准:(二、三年级)。

各班参加人数为30人,每人投掷次数为5次,距离3m。按累计得分决定最后名次,则加赛一轮,每人投1次。

3、搬运球接力:

参赛队员手抱软排球在相距20米的距离进行往返接力,若出现掉球必须在掉落的地方捡起继续比赛,球掉入其他队员跑道内影响到他人比赛的严重者取消比赛成绩,出现起跑踩线等犯规,出现1次在最后总成绩上加罚1秒!

田径运动会训练计划活动方案

提高绝对速度。

2、主要训练方法:

(1)在软地上进行各种跳跃练习;

(3)每周进行1—2次的综合力量练习,如腰腹、背肌的力量练习;

(4)小于体重三分之一的快速力量练习;

(5)匀速越野跑40—60分钟;

(6)短距离跑练习,逐渐增加组数。

3、要求:强调动作的标准与规范;教师关注队员有氧耐力的提高。

1、任务:提高有氧代谢水平;

努力增强腿部力量;

改善混合代谢能力;

逐步提高专项速度耐力水平。

2、主要训练方法及手段:

(1)逐步增加数量的匀速越野跑;1000—2000米间歇跑。

(2)以克服自身重量的各种跳跃练习和跳跃组合练习为主,发展速度力量的训练为辅,主要提高跳跃的质量。

(3)快速跑的距离由短逐步加长,快跑的速度逐步提高,快跑的速度逐渐增加。

(4)有氧跑数量逐渐减少,跳跃练习逐渐减少,无氧练习增加。

3、要求:增加训练量,保持一定的训练强度,使队员逐渐适应;教师关注队员糖酵解能力的提高。

1、任务:检查有氧代谢水平;

了解速度耐力情况;

加强比赛技术心理素质的培养;

培养最佳的竞技状态。

2、主要训练方法和手段:

(1)减少训练总量,其中减少跟踪的训练负荷为主;

(2)有氧跑的时间缩短;

(3)增加100—200米跑;

(4)专项检查跑。

3、要求:降低训练量,保持一定的训练强度,保持良好地竞技状态,争取创造成绩。

基本任务是恢复,消除疲劳,运动负荷不宜过大。

田径运动会活动方案

淮北市第九届运动会暨第三届职工运动会由淮北市人民政府主办,淮北市体育局、淮北市总工会、淮北市教育局承办的`全市性综合性运动会,是淮北市大范围内规模最大影响最广的大型赛事,每隔四年举办一次。此次比赛共设20余个参赛项目,其中青少年体育项目14个,职工体育项目20个,共产生金牌700块。比赛从8月开始,到10月结束,项目分别在我市的相山区、烈山区、杜集区和濉溪县举行。

举办赛事的目的是为了全面贯彻中共安徽省委、安徽省人民政府《关于进一步加快体育改革和发展的决定》精神,充分发挥综合性运动会推动经济发展、社会进步的多元功能,增强全民参与体育的意识,推进《全民健身计划纲要》的实施;促进我市竞技体育综合实力和水平的提高,为《奥运争光计划纲要》的全面落实作贡献。通过赛事的举办,可以深化体育体制改革,选好苗子,打好基础,发现、输送合格的优秀体育后备人才,提倡重在参与,坚持比赛公平、公开、公正的原则,注重竞赛效益,赛出风格,赛出水平,树立诚信体育形象,为繁荣和发展我市体育事业,创建体育强市而努力。

通过以青少年为主体的竞技体育比赛,检验我市体教结合的训练成效,锻炼后备队伍,培养优秀体育后备人才;通过以成年人为主体的职工体育比赛,达到检阅群体工作成就,推动和普及群众体育活动的目的,为我市参加全国体育大会选拔人才,增强全民的体育意识和健康素质,提升体育在人民生活中的地位。

1、塑造企事业良好社会形象

参与市运会,体现了对政府的支持,对社会的回报,对公益的关心,推广效果自然,极具亲和力、感召力,使赞助企事业的公众形象引起更广泛的关注。

2、产品展示与促销,扩大品牌知名度。

市运会赛事通过电视、电台、报纸、网站等媒体传播,媒体观众不计其数,赞助商获得赛事的专有权,可以充分展示企事业的优秀产品,并让产品更好占有市场,扩大产品市场空间。

3、提升企事业文化,加强企事业公关,提高企事业竞争力

赞助具有排他性和唯一性,赞助商可充分利用行业垄断机会,在短期内提高企事业的外部竞争力。市运会能够有效的提升企事业文化。赞助企事业单位可以选拨优秀员工到现场观看比赛,同时,能够在空间有限的赛场,组成整齐统一的方阵,统一着装,统一口号,增强员工的自豪感和归属感,增强企事业内部的凝聚力。

主办单位:淮北市人民政府

承办单位:淮北市体育局

淮北市教育局

淮北市总工会

20xx年8月-10月,其中:20xx年10月12日举行开幕式,部分项目的比赛提前于8月至9月举行。

开、闭幕式及主要参赛项目放在市区,部分参赛项目在烈山区、杜集区和濉溪县举行。

田径运动会训练计划活动方案

全面贯彻党的教育方针,在实施素质教育的同时,培养学生各个方面的能力,提高我校在田径比赛中的成绩,把学校的体育工作做的更好。

二、组建队伍。

为了进一步搞好学校的体育训练工作,并将训练作为一项长期的工作来抓,我们经过认真筛选,从全校中找队员组建了学校田径队。并集合了学校的实际情况制定了田径队的训练目标。

我校的田径训练主要集中在每周一、四、五下午(4:10—5:40)和每周星期一、二、三、四、五的早晨(6:20--7:10)。第一阶段:时间为前四周,采用一般的训练强度,进行恢复体力的身体训练。第二阶段:时间为两周,采用较高强度的训练,加强技术训练和专项素质训练,有意识地把专项素质和技术结合起来。加大训练负荷。在训练中注重技术、战术、作风与心理素质的培养。第三阶段:时间为一周,采用中等强度,调整运动量,降低练习次数,消除疲劳,积蓄并超量恢复。第四阶段:内部测试,及时查漏补缺。改进训练方法。

四、训练措施。

1、对学生项目的训练:短跑、中长跑、跳跃、投掷项目。

2、学生训练课的内容、形式、节奏等安排,要求形式多样,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。

3、训练必须以学生身体系统训练为主。注重学生的专长发展。

4、要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生"爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦"的品质,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练。通过师生的共同努力。从难、从严、从实战出发,系统地进行严格训练,加强意志品质培养,争创佳绩。

五、各阶段训练安排。

9月份(15—30)和10月份:1、对全体运动员身体素质训练(强化基本动作训练)。

2、制定详细训练内容(跑:训练内容;跳:训练内容;投:训练内容)。

3、全体运动员进行力量与耐力素质训练。(内容:跳台阶、跨步跑台阶、负重蹲摆相结合)(内容:变速跑、匀速跑、定时跑、计时跑相结合)以及专项训练。

11月份:1、针对县田径运动会进行训练2、对运动员进行专项测试并记录成绩进行分析并不断改进训练方法。

具体训练内容:

1、柔韧性的练习:

(1)两臂的平、侧、上等各方位的举、屈、伸、摆和各种形式的绕环练习。

(2)两腿的屈、伸、压、踢、摆、绕、纵横叉等练习。

(3)整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。

2、协调性练习:

(1)各种徒手操,行进操练习。

(2)各种技巧练习。

3、速度、灵敏练习:

(1)原地高抬腿跑。

(2)加速跑60米左右。

(4)各种快速反应练习。

(5)30米、60米计时跑。

4、耐力练习:越野跑,自然环境走跑结合练习,变速跑等。

5、弹跳力和力量练习:

(1)各种跳跃练习。

(2)各种腰、背、腹机练习。

(3)橡皮条。

(4)扛铃等。

田径运动会训练计划活动方案

一、指导思想:。

学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面,也是社会主义精神文明的重要内容。参加各部门组织的体育比赛是学校体育工作的一个组成部分。随着学校各项工作正常有序的开展,校运动队在校领导、全体教师及各家长的关心和支持下正式成立。

二、目的任务:。

为丰富校园文化生活,提高学生体育运动水平,提高我校体育竞赛水平,迎接市级的田径。

三、基本情况:。

学校田径运动队处于初创阶段,竞技水平、基本功不相同,而且身体素质并不突出,理论知识缺乏,训练时间少,因而面临重重困难。其优点是学生积极性高,具有吃苦耐劳、敢打敢拼的精神。在校领导的重视与关怀下,上下齐心协力,培养一支具有较强实力的队伍。

四、训练次数与时间:。

每天训练早晚各一次,每次1小时左右,每周训练五天,星期六上午训练。

五、考核:。

1、各专项要求每周一次到二次的计时跑。

2、学生按自己的专项每周进行一次考核。

3、每一个月底进行一次高要求的考核。

六、训练要求:。

1、学生训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。

2、训练必须常年系统的身体系统为主。

3、各种练习中,培养学生合理的用力顺序,爆发用力等。

七、思想教育和管理:。

要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、爱吃苦的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练,无后顾之忧。

七、运动员名单:。

陆思豪三(1)班李梦婕三(1)班张毅峰三(1)班。

蒋福建四班王中耀五(2)班陈莹六(1)班。

陆莉六班邹雄越六班顾友优六班。

市集训点学生:沈思莹吴诚杰郑杉。

后备学生:朱嘉雯三(1)顾希平四(1)班班庞凯强四班。

八、具体训练要求:。

准备期:(一周)。

1、招集运动员,召开全队队员会议。

2、宣布训练制度纪律。

3、准备训练所需器材。

第一阶段:(2月):身体素质训练阶段,以身体训练为主。

1、以力量训练为主,辅以基本技术。

2、以柔韧性训练为主,辅以力量和耐力。

3、以灵敏性训练为主,辅以力量和耐力。

第二阶段:(3月):基本技术训练,巩固及提高阶段。

1、以基本技术为主,辅以力量训练。

2、以基本技术为主,辅以柔韧性、灵敏性和耐力训练。

3、:基本技术综合练习。

第三阶段:(4月):专项技术、战术养成阶段。

1、以专项技术为主,辅以综合身体素质练习。

2、以专项技术、战术为主,辅以模拟比赛练习。

3、参加市小学田径比赛。

九、具体训练内容:。

1、柔韧性的练习:。

(1)两臂的平、侧、上等各方位的举、屈、伸、摆和各种形式的绕环练习。

(2)两腿的屈、伸、压、踢、摆、绕、纵横叉等练习。

整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。

2、协调性练习:。

(1)各种徒手操,行进操练习。

(2)各种技巧练习。

3、速度、灵敏练习:。

(1)原地高抬腿跑。

(2)加速跑60米左右。

各种快速反应练习。

(5)30米、60米计时跑。

4、耐力练习:越野跑,自然环境走跑结合练习,变速跑等。

5、弹跳力和力量练习:。

(1)各种跳跃练习。

(2)各种腰、背、腹机练习。

橡皮条。

扛铃等。

田径运动会训练计划活动方案

弹跳力:立定跳远、兔跳、蛙跳、多级跳远、跳远腾空步、台阶上下跳、原地纵跳练习。

一、一般耐力:

20—30分钟慢跑、越野跑、1600—3000米中速跑等。

二、柔韧性练习:

站立体前屈、俯卧臂伸、正侧踢腿、悬垂等。

三、上肢、腹肌、背力量练习:

俯卧撑、击掌俯卧撑、杠铃抓举、挺举。

四、灵敏性练习:

穿梭跑、闪身跑、看信号跑等。

五、绝对速度练习:

30—50米最大强度底跑、复跑、上下坡跑、顺风跑、阻力跑、等循环练习法每周3—4次每次5—6项。严格控制时间、次数。一般4—6次为一组,做5—6组。每组结束后穿插几个20—30米底加速跑。

注意:初期以掌握技术和力量为主。循序渐进合理安排负荷量、强度。防止中过渡疲劳和运动损伤。800米以上跑以提高机体有养工作底能力和机体对运动项目底适应能力。心率控制在每分钟150—160次。

一、100米:

1、最大强度底反复跑30—50米。

2、接近最大强度的反复跑80—150米。

3、最大强度的顺风跑、下坡跑20—60米。

4、接近最大强度的接力跑60—90米。

练习要求:100米属于极限运动,一次课总的快速跑量,不能超过800米—1000米。并且要安排在调整后恢复的第一次课中,每次的第一项。切记在疲劳状态下速度。

二、800米:

1、200—400米段落跑,2—3组。每组3次。

2、500—600米段落跑,3—4组每组1—2次。

3、800—600—400—200米间歇跑,1—2次1—2组。

练习要求:这个阶段强度要比一般耐力强度大,心率可在180次以上,间歇时间以心率降低到每分钟140次左右为好。同时安排1—2次长距离的越野跑。

三、立定三级跳远:

1、深蹲跳。

2、负重深蹲。

3、负重半蹲跳。

4、负重弓箭步走。

5、行进间单脚跳。

练习要求:学生必须在承担最大负荷的条件下快速用力完成各项练习,能否合理掌握在快速用力情况下的最大负荷量是影响条约成绩的关键和重要因素。

第一个月用最大负荷的45%—75%作为负荷量。每个课做10—13次,每次5—7组。

1、卧推杠铃。

2、杠铃斜板推。

3、站立水平推杠铃。

4《www.》、负重屈肘等,练习要求:负荷量一般采用本人体重的40%—70%。

高考体育加试一般在4月底,最后两个月的目的和重点是调整和巩固,要加强大强度的练习。适当减少量和次数,以每周2—3次为佳。取消晨练。

只安排较短的技术练习和柔韧练习。使学生机体不再过渡疲劳的的情况下。下午进行1—2个小时的练习。

田径运动会活动策划方案

一、竞赛时间:

四月下旬——五月上旬(具体时间另行通知)。

二、竞赛地点:

吕小田径场。

三、参赛单位:

吕小(1—6年级)均以班为单位组队参赛。

四、竞赛分组:

按年级分组。

五、竞赛项目:

(一)个人项目:

(1)1—2年级:60m、200m、立定跳远、垒球。

(2)3—6年级:60m、200m、400m(女)、800m(男)、跳远、垒球、铅球(女子用实心球)。

(二)集体项目:(每班10男10女)。

一年级:勇炸碉堡。

三年级:跳单、双圈。

四年级:送鸡毛信(50米往返跑接力)。

五年级:体质质量调研项目。

六年级:摸石过河。

六、参赛办法:

1.凡有正式学籍的在校学生、身体健康者均可参加。

2.报名:

个人项目:1—2年级各队可报男女各4人,每人限报1个项目,每个项目可报2人。

3—6年级各队可报男女各3人,每人能报2个体育项,每个项目限报1人。

集体项目:每班男女各10人,与个人项目不得重复(已参加个人项目的学生不得参加集体项目)。

3.:报名日期截止4月15日,逾期不报作弃权处理,并追究相关人员责任。

4.报名单交至广播室秦琴老师。

七、录取名次及奖励办法:

1.单项均淘汰一人取名次,按5、3、2、1计分。集体项目以3倍分计算。

2.团体总分奖:各年级团体总分设置奖项,给予相应物质奖励。

八、其它事项:

各班要及时选好苗子,抓好训练,以优良成绩迎接校运动会的召开。

九、集体项目竞赛方法及规则:

一年级:勇炸碉堡。

比赛规则:每位运动员在比赛开始时需先由起跑线跑到投掷线,再从放置乒乓球的容器中拿出球进行投掷,并且只可在比赛中投一次、一球,运动员投完球后返回队伍时必须与下一运动员击掌,击掌后队友方可出发,比赛完成后,清点各班桶内的球;成绩以投进的球的多少判定,如遇数量相同,则完成时间短的班级为胜。

二年级:鸭歩接力。

比赛规则:每生胯部夹一个软式排球(皮球),裁判发令后,每组排头的学生夹球出发,在距起点越20米处,绕过障碍物后返回给第二个学生,一次进行,先结束的队为胜。球落地必须返回起点重新开始,出发后手不得接触球。

三年级:开心跳跳。

比赛规则:单圈与双圈之间间隔50厘米;各队队员成纵队站在线后,听令后,每队第一名队员出发,采用双脚并拢跳单圈(落在圈内),双脚分开跳双圈(每圈落一脚),至终点后,采用同样的方法返回起点,同下一名队员击掌后,下一名队员方可出发,其他队员依次进行。时间最少的队获胜。

四年级:送鸡毛信(30米往返跑接力)。

比赛规则:各班采用迎面接力法,每班将运动员分成男、女两组,每组10人,在起点处站立一组,距起点30米处站立另一组,教师先将一组电话号码给第一名学生看完记住,发令后学生开始向对面跑动,到达终点将号码报给终点处第一名同学,依次往返,比赛完成的同学应马上进入休整场地,不得干扰其他运动员,后面运动员忘记号码可返回原处向前一位同学询问。号码传递正确的获胜,同是正确的组别按照计时排名。

五年级:立定跳远、仰卧起坐〔随机抽测一项〕。

六年级:摸石过河。

比赛规则:每个运动员二块砖头,放在起点线后(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员鸣枪后,运动员起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方,右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至最后一块砖头用手拿起,人出终点线。途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。

田径运动会活动策划方案

以课改精神、快乐人生、健康体育的中学生运动会宗旨为主线,全面落实学校“精英气质,平民本色”的培养目标,积极推进我校体育工作的开展,增强学生身体素质,提升学生敢于拼搏进取、敢于展示风采的自信和能力,以健康向上、朝气蓬勃的饱满姿态迎接世博盛典,共庆祖国华诞。

二、活动时间:

20xx年9月30日(实际召开时间:20xx年10月14日)。

三、活动地点:

四、活动口号:

xx。

五、组织机构:

本次运动会由团学联体育部、体育教研组主办,学工部、工会、总务处、信息中心协办。组委会主任由团学联主席担任,由学校各部门负责老师进行指导,以确保运动会能够顺利、有序、安全地完成。

运动会组委会名单。

主任:芮翔(高三5)。

顾问:仇忠海、李啸瑜、胡嘉青、唐宗枬、范本元、王文君、王维刚、王忠平、陈圣日、王全忠、蔡品莲、张观仪、卿天顺,各班班主任老师和体育组老师。

协调:潘蓓蕾、姚琍、顾灏、王沐海(高二1)、莫中奇(高二3)。

六、开幕式筹备工作:

1、第二周在班主任、班长例会上进行发动,做好前期的报名启动工作。

(负责部门:学工部、团学联、年级组)。

2、道具准备:彩色花环100个,橙色伞50把、气球两个、横幅两条、1号国旗1面、1号校旗1面、租借舞狮一对。(负责部门:总务处、团学联)。

3、第二周至第四周利用团队课、班会课、游泳课等时间进行相关训练。

(负责部门:体育组团学联年级组)。

4、音响设备要能配合每次训练,运动会当天做好摄影、摄像工作。

(负责部门:信息中心)。

七、开幕式:

(一)开幕式议程(9月30日上午7:40分)。

1、国旗队、校旗队入场。

2、背景方阵入场:高一年级1—6班80名女生组成象征体育精神的奥运五环图形;高一年级参加广播操会操的.300名同学组成背景方阵,通过队形变化来展现七中学子喜迎祖国华诞、在七中校园里快乐生活、健康成长的喜悦心情。

3、体育风采秀:舞狮、空手道、新疆舞、足球秀、啦啦操等学生喜闻乐见的运动项目在奥运五环中一一展示,充分展现七宝中学学生的青春与热情、自信与活力。(注:风采秀由高二年级、新疆班学生组成)。

4、升国旗、奏唱国歌。

5、仇校长致辞。

6、运动员代表发言。

7、组委会主任宣布运动会各项比赛正式开始(放飞白鸽)。

8、广播操会操。

9、班级退场。

(二)开幕式注意事项:

1、开幕式当天,所有参加开幕式的运动员、演员带好道具,上午7:15分到达运动场,按指定队形就位。

2、奥运五环表演为高一年级1—6班80名女生(身高在160-165之间、体态匀称);背景方阵表演为高一年级300名同学(每班25名,暨广播操展示同学)。体育风采秀演员由高二年级、新疆部组队,训练时间为第二周至第五周的社团课、游泳课等。

3、9月28日(校会课)、29日(社团课)为综合彩排时间,请各个年级的表演团队及参加广播操会操的同学准时到达运动场参加训练。同时请各年级派出一名女生领队,领取年级标志牌。

4、参加广播操会操的年级学生服装相对统一。

八、田径比赛准备工作:

1、比赛项目:

2、组队:

每班1队,每队限报男12人,女12人。

每项限报2人,每人限报2项,但可兼报4x100接力。

3、号码编排:

号码由5位数组成,年级代号+班级+学号,从高一到高三年级的代号分别为1、2、3;新疆班随相应年级,新疆预备1班(113xx)、预备2班(114xx)、新疆高一1班(115xx)、高一2班(116xx)、新疆高二1班(213xx)、高二2班(214xx)、新疆高三1班(320xx)、高三2班(321xx)。例:高一(3)班学号为7号的同学,编号为10307。高一(11)学号为12号的同学,编号则为11112。号码各班自己书写。

4、名次、计分:

每单项年级取前8名,按9、7、6、5、4、3、2、1记分,4x100得分加倍,每班男、女分数之和即为班级团体总分,对年级团体总分前8名给予奖励。

5、二线成绩:

田径二线运动员可代表所在班级参赛(二线队员只取预赛成绩,不参加决赛),成绩只取第一名,与其他普通队员为并列第1名(属双冠军得分),并记录到班级总分,若为第2—8名,则不计算得分。

6、裁判人员:

运动会裁判组组长由体育老师担任,各组裁判员由高一、高二年级计划班学生担任。要求每班推荐2名,1男1女。

7、报名结点:

表演方阵表演者名单请于9月8日(周二)中午12:30前交至体育组顾灏老师处;高一、高二学生裁判报名表请于9月9日(周三)中午前交至体育组顾灏老师处;各年级运动员报名表请务必于9月9日(周三)中午前交至各年级体育教师处(国团体育馆,二楼东面体育组办公室)。

九、赛场工作人员安排。

1、现场秩序维护:

组长:项文君老师,副组长:朱颂宇(高二1),组员由自律委员会同学担任。

2、现场医务负责人:戴美娟。

3、场地组负责人:方卫国。

4、广播器材:庄健明。

田径运动会活动方案

1、每单位可报领队1名、教练2名,负责后勤生活负责人1名。

2、高中组可报男女运动员各12人,参赛年龄不限,初中、小学组可报男女运动员各8人,以上参赛运动员必须是在本区本校就读学生。运动员年龄规定,(出生年月初中组92年9月1日后,小学组95年9月1日后),完小村校学生可代表中心学校组队参加比赛。参加比赛学校每个运动员限报2项(可兼报接力),每项限报2人,全能限报1项,加倍记分,可兼报接力,参赛项目见附件1。

3、高中、初中、小学参赛运动员必须持区教育局教育业务科发给的参赛证,证明运动员年龄、性别、年级,并经教育业务科审核盖章有效,比赛点名时验竞赛证,无证不得参赛。如发现冒名顶替、作假,取消该队总分,通报批评,并追究当事人责任。

4、输送到市级及以上训练单位的北仑籍注册运动员一律不得参加区级比赛。输送到本区少体校设点学校(顾国和中学、长江小学)的运动员可代表在训学校参赛并采用双向计分,也可代表原输送学校参加比赛,区少体校训练的运动员及输送学校名单以教育局教育业务科审核公示为准。

5、各学校运动员号码参照去年。如有新增参赛单位请与教育业务科联系。

6、各代表队报名后不得换人和更改项目,如有特殊原因,应事先向教育业务科商议,经同意后方可更改。

1、大会设资格审查小组,将在赛前、赛中对参赛运动员进行资格审核,违规情况一经查实,取消该运动员比赛资格和不得增补替换,取消该运动员所获分数。取消该队的团体成绩和体育道德风尚奖评比,并追究当事人及学校责任。

2、各校应重视对责任教练员的教育,并对上报运动员的资格进行审核,杜绝不良行为的发生。

3、为保证竞赛的公平、公正,鼓励对参赛运动员资格不符规程者的举报,具体由各校领队向大会组委会和资格审查组反映和投诉。反映情况要实事求是,为便于调查核实,要求书面,并且署名。

1、团体名次:高中组按参加队数量顺减一名录取,初中组取团体前六名,小学组取团体前八名。名次按积分多少排列,积分多者名次列前,如遇积分相等,按破记录多者名次列前,再相等按第一名多者列前,依次类推,获得团体名次者均发奖。(区少体校记并列名次)

2、高中单项均取前六名,记分按7、5、4、3、2、1记。不足六名含六名则顺减一名录取。初中、小学单项取前八名,记分按9、7、6、5、4、3、2、1记。不足八名含八名则顺减一名录取,如只有一人报名参赛则通知其改项。全能加倍记分,破区记录(在本区内最高比赛成绩)加5分。

3、获得团体总分第一名,教练员奖600元,第二名500元,第三名400元,第四名300元,第五名200元,第六名150元,第七、八名100元。

4、运动员破区运会记录,教练员、运动员各奖100元。

5、运动员获得名次的均发给奖状和奖金,奖金按第一名50元,第二名40元,第三名30元,第四名20元,第五、六名15元,第七、八名10元发给。

6、大会评选体育道德风尚奖(评选办法另发)

1、各校报名单、参赛运动员个人照片单、运动队简介、代表队信息登记表、参赛运动员合照(七寸)送到竞赛组或承办单位。

2、报名单一律以电子文稿形式上报。报名时间,具体要求另行通知。

1、各校参赛车旅费自理,教练、领队补贴由大会发给。

2、未尽事宜,另行通知。

田径运动会活动方案

7:40开幕式;8:30开始比赛(比赛程序见秋运会秩序册)

1、班级要安排引导员1名,女生。服装统一要求:白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班会课找谢明老师集中训练。

2、班级方阵:24名学生,男女不限。方阵按照横4纵6排队,班级自行组织特色入场训练。可以利用本周早晨、中午午休前的时间。本周一(20日)下午第四节课班会课,班级自行组织入场式排练;本周三(22日)下午两节课后进行学校入场式排练。

3、初一(1)班不参加班级方阵训练。组织8名女生参加学校国旗、校旗队,周一(20日)下午班会课找体育组韩宝林集中训练;24名男生参加学校彩旗队方阵,周一(20日)下午班会课找体育组陆忠凯老师联系。

4、初一(3)班组织24名女生(鲜花队)参加学校方阵,不参加班级方阵训练,周一(20日)下午找体育组李琴老师联系。

5、初二(3)班安排2名升旗手在运动会前负责升旗,周一(20日)下午找德育处李黎老师联系。初一年级长负责通知本年级3名护旗手提前到达主席台。

6、每个班级都需要准备50字以内简介,下周三(22日)前交到德育处常乐老师处。

7、广播操比赛按照年级进行,请抓紧排练。

等条幅一定注意悬挂时的安全。

班级入场式最佳创意奖、班级文明观众奖、班级广播操比赛优胜奖、“精彩瞬间”摄影优胜奖、运动会团体总分优胜奖。

田径运动会活动方案

20xx年12月20日周四下午。

篮球场。

各班选派男女各三名队员参加盘踢和双飞的比赛。

各班选派男女各十五名队员参加单踢和单跳比赛。

各班选派跳长绳选手10名。

1、踢毽子:二分钟盘踢。

2、跳短绳:二分钟双摇跳(双飞)。

3、踢毽子:一分钟单踢。

4、跳短绳:一分钟单摇跳(单飞)。

5、3分钟“8”字形跳长绳。

1、踢毽子:2分钟盘踢:参赛者用左右脚内侧交替盘踢(左右脚各踢一次毽,计成绩一次),一次盘踢中可任意一脚先踢。

2、2分钟双摇跳短绳。

在规定时间和1.5米半径的.圆内进行比赛;双脚跳起身体腾空后跳绳自双脚后沿身体额状轴720度为一周期,成绩计算为一个,如未完成则不算成绩。

3、踢毽子:1分钟单踢:参赛者用左脚或右脚内侧踢,有一次算一次。每班男女三十名队员踢毽总数为本班踢毽成绩。

4、1分钟单摇跳短绳。

在规定时间和1.5米半径的圆内进行比赛。双脚跳起身体腾空后跳绳自双脚后沿身体额状轴360度为一周期,成绩计算为一个,如未完成则不算成绩。每班男女三十名队员跳短绳总数为本班跳短绳成绩。

5、3分钟“8”字形跳长绳。

运动员每组为10名(其中2人为摇绳手);比赛时,8名运动员依次按8字路线连贯跳,不能钻越;绳子摇摆中断或长绳停在两脚之间为失误,不计成绩;比赛中途不能换人,但可换手;2摇绳者站位间距为3m(踩线为犯规,取消比赛成绩)。

1、填写下发的报名表。

2、各班必须于20xx年12月18日前将报名表送体育组蒋行俭处。

各年级盘踢双飞均取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分。

各年级单踢单跳跳长绳项目均取前四名,按18、14、12、10计分。

1、请各班在各年级规定的时间前准时到达篮球场。先进行盘踢双飞;再单踢、单跳,再跳长绳比赛。2、盘踢、双飞比赛各年级的。(1)、(2)、(3)三个班同时进行,再(4)、(5)、(6)三个班同时进行;单踢单跳得比赛按一班到六班,轮流进行;跳长绳比赛也三个班同盘踢双飞一样进行3、统一使用z新塘毽绳厂生产的“新健牌”毽子和无柄长、短绳(6-280无柄短绳;长绳:均为8-500无柄长绳);毽子:均为xj-206型比赛花毽。

4、请各班选派六名认真负责的学生来做裁判工作。(带好凳子)。

5、本规程解释权属德育办、体育组,未尽事宜,另行通知。

小学田径运动会活动方案

增强体质,增进友谊。

全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的.精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

20xx年x月x日。

xx小学。

xx小学全体师生。

1、领导小组:

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx等。

2、基本分工:

xx:担任总指挥,对本次运动方案进行审核。

xx:负责活动的设计和规划,做好后勤服务及活动情况统计工作。

xx:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。

xx:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计,负责本届运动会活动的安全用电。

xx:维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。

xx:负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

xx等:运动会裁判员。

各班班主任负责本班的纪律。

开幕式:

主持人:xx。

1、宣布xx小学春季运动会开幕。

2、运动员入场,鸣炮、奏乐。

入场顺序:国旗——年级——二年级——三年级——四年级——五年级——六年级。

程序:

1、升国旗、奏国歌。

2、校长致开幕词。

3、裁判员代表讲话。

4、运动员代表讲话。

5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始。

闭幕式:

1、宣布大会闭幕式开始。

2、各队代表入场。

3、宣布比赛成绩。

3、发奖。

4、学校领导致闭幕词。

田径运动会训练计划

为了迎接区市县径运动会,能在运动会上取得较的好成绩,结合我校的具体情况制定以下训练计划:

一、计划目标、任务。

1、迎接区市田径运动会,促使我队运动员顽强拼搏,以更高的运动技能迎接比赛,争取能拿到好的成绩。

2、做好新队员的选材,吸收新的队员,做好队伍的衔接工作。

3、全面发展队员的身体素质,掌握运动技术,加强思想品德教育,培养队员健康的心理素质。

二、队员名单兵乓球:

男:戴辉、刘传、叶广洪、田健华、吉彬女:田慧敏、钟爱萍、杨东霞、黄洁、钟宁羽毛球:

男:戴诗军、钟健明、吉彬、田健华、戴辉女:钟燕玲、田莉梅、钟宁、黄洁、杨东霞田径:

1、训练目标:(1)、增强队员身体素质,全面恢复体能;(2)、通过训练提高队员运动技术、技能,使能在比赛中达到最好成绩。

2、训练重点:

重点抓住短跑、中长跑、投掷项目的训练,以争取能在区市运动会中获得好成绩。

3、训练时间:

2012年9月10日至2012年10月31日;早练:6:30至7:30;下午:4:20至5:20。

4、各项目指导教师。

乒乓球、羽毛球、田径—胡冲、曾友祥。

(一)准备阶段:

主要任务是挑好有潜力的苗子,主要以身体素质练习为主,提高运动员的力量、柔韧性、弹跳等等素质。训练强度不要过大,但运动量要大。心理准备方面,这一时期沉着冷静很重要注重培养学习的动机。要求:

1、队员准时出席训练,训练要认真刻苦:

2、队员之间要互相帮助,之间要有竞争的意识,培养学生为学校争荣誉的思想。

(二)、比赛准备期(强化训练阶段)。

作为专项的准备阶段,以一般性身体训练为基础,提高专项性身体素质。以速度、技术为中心,增加技术训练。运动负荷由量的变化,转化为质的变化。作为心理准备,有意识避免因准备期的负荷反作用所起的过度疲劳,提高克服困难的意志品质,逐渐有针对性地实一些相对于比赛而言的心理演示。定期检测队员的运动成绩,从而提高运动能力。

要求:

1、队员掌握从事项目的运动技术和技能;

2、队员运动后要进行积极的放松练习,增强营养的补充;

3、防止运动伤害的发生,提高自我保护意识。

(三)比赛期(保持、调整阶段)。

调整出良好的竞技状态,并通过训练,使之保持下去。在这一时期要想实现预期成果的条件,是逐渐增大训强度、训练内容的多样性及合适的比赛次数。这一时期的主要目的是在重要的比赛中取得好成绩。就是在任何情况下都能稳地发挥竞技能力,因此要提高比赛的发挥能力。要消除不稳定因素,缓解疲劳状态,具有强烈的自信和求胜欲望,无论遇到什么困难都不气馁。

上犹梅水中心小学。

2012年9月。

田径运动会活动方案

4月16旬(初定)。

xx田径场。

60米、100米、200米、400米、4x100米接力、跳高、跳远、掷实心球(原地)、垒球。

(1)各校学生以校为单位组队,z小学限报30人,z二小、罗集小学、夏店小学、吴店小学每校限报20人,其它学校每校限报14人。各校上报男女运动员人数对半,男女运动员人数不得相互调剂。

(2)每校可报领队1人,教练2人;各队男女每项限报2人,每人限报2项,另可兼报接力。

男女单项取前6名,按7、5、4、3、2、1记入团体总分。不足6名递减一名录取,名次得分不变。接力按单项名次分加倍,单项名次并列者,得分平均分配,无下一名次。

团体总分以各单项所得男、女个人名次分总和计算,多者名次列前;如遇总分相等,按单项第一名、第二名……多者名次列前。团体总分取前六名,(一等奖1名,二等奖2名、三等奖3名),精神文明队2名,其余为优秀组织奖。

个人前三名发给奖状、团体发给奖牌。

各校报名表于4月8日前送交中心校办公室。

(1)参照新《田径竞赛规则》执行。

(2)径赛项目采用预、决赛办法进行,按预赛成绩取前6名进行决赛,不足6人减1人进行决赛。

(3)田赛项目采用三次跳(掷)办法,录取前6名进行决赛,不足6人减1人进行决赛。

(1)参赛运动员由大会统一编号,号码布由由各校按标准(白布20x15黑字,每人各两块)统一制发。

(2)本规程解释权及未尽事宜,均由竞赛组委会负责或补充。

(3)各校运动员应统一着装。

希望各校接到本规程后,积极行动起来,认真做好思想动员和组织落实,迅速组队,抓紧训练,做好迎接中心校田径运动会的一切准备,力争运动技术和精神文明双丰收。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐