在全球化的今天，英语已成为人们交流、合作的重要工具。以下是小编为大家整理的英语学习资料，希望对大家的学习有所启发。
说明文作文题目百合花
我家的客厅里有一盆美丽的百合花，我非常喜欢它。我每天早晨一起床就会去给它浇水。
百合花的花瓣雪白雪白的，就像医生穿的白大褂儿。百合花有的才展开三两片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的花蕊;有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。百合花的底部有一片粉红色，好似一位羞红了脸的小姑娘，非常美丽。红棕色的花蕊是月牙形的，挂在花朵里面，我一碰它花粉就掉了，弄得我手黄黄的。只要风一吹，它就会像风铃一样摇晃。百合花的叶子也十分漂亮，绿油油的，衬托着花朵的美丽!百合花的花苞也会发出阵阵淡淡的香气，清香宜人。
一盆的百合，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美;看看那一朵，也很美;如果把眼前的一盆百合看作一幅画，那画家的本领可真了不起。
我突然觉得百合花就像奋战在第一线的白衣战士，他们纯洁、无私、美丽。在疫情面前逆行而上毫不退缩。
我喜欢这美丽、纯洁、清香的百合花。
英语作文带题目
造物主创造了生命，使得世间有了活力。生命在历史的长河中繁衍，绽放了绚丽夺目的光彩。生命自产生起就是为了精彩而存在。
塞内卡说过：“生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。”生命只有焕发光彩，方不辱没生命的意义。
历史长河中，无数英烈为了使生命变得精彩而做出了生与死的抉择。屈原为了使自己的生命变得精彩投入了泪罗江中;一代大侠荆轲，为了生命的精彩，高吟着“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”而血洒咸阳殿;以“人生自古谁无死，留取丹心照汗清”千古绝唱而流芳百世的文天祥，为了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下;“一腔碧血勤珍重”的鉴湖女使秋瑾为了生命的精彩，命丧清狗之刀下。无数的英雄儿女，不甘平凡，舍生取义，使生命绽放出耀眼的光芒。
生命需要精彩，精彩燃烧出生命的辉煌。
巴斯德说：“生命在最危险的环境中，方是真正的生命”。小草生长在瓦砾之中，才显出它生命的精彩;苍松矗立于绝壁之上，才显出它生命的精彩;骆驼奔走于沙漠之中，才显出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不灭。
生命有意义才会精彩，精彩的生命才会有意义。
凡高的一生融入了向日葵，把艺术的精华留给了人类，他的生命是精彩的;贝多芬的一生奉献给了音乐，用生命之曲唤醒人类，他的生命也是精彩的;马克思把他的一生奉献给了共产主义事业，他的生命也是精彩的;孔繁森把他的一生奉献给了兰考人民，他的生命同样是精彩的……巴金说过：“寒冷寂寞的生，不如轰轰烈烈的死。生命如果没有意义，那么尽早就结束它”。
小草把绿色献给春天，使它的生命变得精彩;清泉，把它的甘醇流淌入干渴者的心田，使它的生命变得精彩;红日，把它的温暖传递到严寒的隆冬，使它的生命变得精彩。
花开不是为了凋谢，而是为了结果，结果也不是为了终结，而是为了更生。生命亦是如此!
让生命精彩起来!
评语。
“生命需要精彩，精彩燃烧出生命的辉煌”“生命有意义才会精彩，精彩的生命才会有意义”这富含哲理的语言，用巴斯德说的话和梵高的人生得到诠释，让我们也领悟到生命自产生起就是为了精彩而存在。
英语写作说明文
说明文是阐述事物的特征、本质、性能、结构、用途或科学原理的一种文体。其说明的对象可以是具体的，如：自然环境，仪表设备等；也可以是抽象的，如概念定律等。
说明文的写作相对于论说文来说，有一定的套路可循，因此不是十分复杂。说明科技方面的内容常用定义法、比较对比法、分类法、因果法等；说明自然环境方面的内容常用时间次序法、分类法等。当然，随着对象的不同，具体应该采用的方法也会有所不同。
说明文的写作应该注意的`事项有下面几点：
1.语言简明扼要，通俗易懂，避免夸张华丽的辞藻，要把真实的一面展现在读者面前。
2.说明时一定要把握一个中心主题。说明文中细枝末节较多，但不能喧宾夺主。
3.说明的次序非常重要。合理的次序会使文章条理清楚，脉络明晰。因此，练习时可以尝试不同的次序进行写作，找出最合理的一种。
4.由于说明文写实性较强，有时难免会让人感到没有生气。因此，可以适当使用一些比喻、拟人等修辞手段，来增加文章的色彩。
英语作文带题目
南飞的大雁向人们报信：秋天来了。
秋天是个收获的季节，看，果园里的那棵苹果树上，一个个密密麻麻又大又红的苹果高高地挂在树上。那棵葡萄树上的葡萄又紫又大，看起来，可真叫人流口水。那两石榴树上结满了红彤彤的石榴，它们的肚皮鼓鼓的，有的饱胀得裂开了，真像似听了什么好笑的笑话似的，咧开嘴巴哈哈大笑。薄开皮，一粒粒白里透红的石榴子儿，像珍珠似的亮晶晶的。丢进嘴里，甜甜的，可真好吃。
秋天不仅能给人带来丰收的喜讯，而且还能给人奋发向上的勇气和力量。
评语。
小作者擅用比喻、拟人的修辞手法，生动形象的将秋天的植物、田野的景象呈现在读者面前，好似一幅优美的秋景图，就像作者所说，带给人的不仅是丰收的喜讯，还给人奋发向上的勇气和力量!
说明文作文题目百合花
妈妈很喜欢花，可是老爸不懂浪漫，从来不给妈妈买花。前几天，妈妈去市场买菜，看到一辆车上放满了各种鲜艳的花朵，有康乃馨、富贵竹、百合花……她就买了一束百合回家。
第二天，妈妈还特意给它配了个花瓶。花刚刚买回的时候，三朵是盛开的，粉红色的花瓣特可爱，张开的样子就像个小喇叭，还有三个还是花骨朵，但也散发着淡雅的清香。妈妈特会呵护这百合，每天给她换水，换好后就仔细端详一番，再靠近嗅一嗅，然后一副自我陶醉的样子。看妈妈工作忙，我想帮妈妈减少负担，就主动承担起换水的任务。我先小心地把花拿出来，把花瓶里的旧水倒掉，再换上新水，花瓶很沉，每次都弄得我满头大汗。我终于知道养花其实也不容易。三天过去了，百合花依旧那么美丽可人，我也开始喜欢它了。当我换水时，突然发现原来的花骨朵竟然一夜之间已经悄然绽放，变成了三朵花，与原来的三朵相比，显得很娇嫩。我还发现，那三朵里面各红红的'花蕊。现在六朵花都开放了，像六个小姑娘亭亭玉立在舞台上，展示出各自动人的舞姿。
英语作文带题目
苦难和命运之神打赌，他要与人类玩一场有趣的游戏，苦难叫命运之神在天上静等他凯旋的好消息。
这天，苦难遇到了贝多芬。今天我们对这位伟大的音乐家的名字并不陌生，然而苦难大概能预知未来，从他出生的那一刻起，就跟紧了他。苦难似乎很不近人情，赐予了一个小孩苦难的童年——贫困的家庭，父亲强迫性的严厉管教，一心想把他“逼”成莫扎特那样的音乐神童……然而，苦难并没有成为他的绊脚石，即使在这样的环境下，贝多芬的演奏水平还是在不断地提高。
后来，他来到维也纳，开始了向着音乐、艺术顶峰攀登的新的历程。苦难感到十分不解：是不是自己降临在这个年轻人身上的不幸太少了?于是，在贝多芬逐渐走向成功的路上，苦难又一次叩响了他的命运之门——26岁的贝多芬耳聋了!对于一个音乐家而言，失去了听力无异于失去了生命!但贝多芬没有绝望，抱着对生命的极大热爱，他顽强地与病魔作斗争，并完成了一次又一次伟大的音乐创作，最终成为世界音乐史上的伟人。他一句铿镪有力的“我要扼住命运的咽喉”终于吓退了苦难。
他就是史蒂芬·霍金。
这个不幸的人，在刚过完21岁生日之后，苦难降临到了他身上——他患上了卢伽雷氏症。可怕的病魔虽然没有令他的头脑思维受到影响，却足以让他变成一个终身只能与轮椅相伴的重度残疾人。
霍金在被告知最多只能活两年半后，几乎绝望了!
苦难得意了：“年轻人，你还不服输吗?”
然而，苦难这一次还是没能如愿以偿。绝望过后的霍金邂逅了妻子简，又重新振作起来，投入学习和工作中去。他虽然被禁锢在一张轮椅上长达之久，但他的思维飞出了宇宙。身残志坚的霍金教授，在轮椅上完成了科学著作《时间简史——从大爆炸到黑洞》。
霍金创造了奇迹，苦难也不得不服输了，游戏再也没有继续下去的必要了。
向苦难低头的人，苦难叫他们弱者;不畏惧苦难的人，苦难反而敬畏他。苦难说，在这场游戏中，他输给了强者。
评语。
本文作者发挥丰富的想象，构织了一个奇妙的童话，通过写苦难和命运之神打赌的故事，揭示“向苦难低头的人，苦难叫他们弱者;不畏惧苦难的人，苦难反而敬畏他”的道理。全文语言生动，人物形象刻画非常传神。
说明文作文题目百合花
昨天晚上，奶奶给我送来了一枝美丽的百合花，我高兴极了!
它的颜色是白白的，形状像小喇叭似的，美丽极了!一阵微风轻轻吹过，百合花撒下浓浓的香气。
有一次我看见百合花的水脏了，我就把水倒了出去，正在我要给它换水的时候，同学找我玩，我就忘记给它换水了，转眼两天过去了，妈妈对我说百合花枯萎了，你快点给它加点水吧!我这才想起它的存在，我马上给它换了水，真担心它会死掉啊!又过了几天，百合花终于靠着顽强的生命力活了回来，并且又给我开了两朵美丽的白色的精灵，妈妈告诉我：“做任何事都要一心一意，那样才会有好的收获。”我默默地记下了妈妈的话，看着这美丽的花朵，真的感觉到马虎害人害己啊!
啊!我爱你，生命中给我点悟的百合花。
写猫的英语说明文
外公送了我一只小猫，它个头大大的，全身棕色，上面还有黑色的条纹。一双晶亮的眼睛机灵地四处张望，可爱极了。它的尾巴又细又长，像一条绳子拖在身后，非常呆萌可爱。小猫缩成一团时，就像一个圆圆的大粪球。
它对我家的沙发情有独钟。有一次，我出去玩，回家时发现沙发被它抓得狼狈不堪，靠枕到处都是，扶手还挠出了毛边。我勃然大怒，拿起棍子准备打它。它装出一副可爱的样子，缩成一团，呜呜地可怜巴巴地望着我。我心软了，就没有打它。通过这次事件，我觉得它很调皮，所以给它取名叫“皮皮”。
皮皮非常挑食。有一天中午正好我们吃鱼，皮皮一个箭步冲过来，在我腿上蹭来蹭去，弄得我浑身直痒痒。我实在拿它没有办法，只好夹了一块鱼肉给它。它狼吞虎咽地吃了起来。晚上，我们把鱼吃光了，我就夹了一块红烧肉给皮皮。没想到它嗅了嗅就趴下了。我对皮皮大喊道：“我专门省下红烧肉给你吃，你还不吃，可惜浪费了我的红烧肉。”
皮皮特别爱洗脸。它用嘴巴舔舔爪子，就在脸上抹呀抹，就这样重复几次，脸就被它洗得干干净净了。
我喜欢这只小猫，它给我的生活增添了无穷无尽的快乐。
英语写作说明文
牵牛花又叫大喇叭花，和夜来香(小喇叭花)共称“喇叭花”。顾名思义，它开的花像喇叭，并能像喇叭一样吹出声音。它是攀援类植物，缠绕茎。生存能力极强，凡旁有直立物体即可生存。
牵牛花的子叶是无毛的，呈鸭掌形。后来长的真叶会随着茎越来越多。真叶毛茸茸的。绒毛很硬，摸起来带有喇叭感。叶子越来越多，把我家的窗口封得严严实实。它开的花总会引来一些蝴蝶和蜜蜂。花凋谢，果实里的种子虽然没有夜来香大，但开的花、叶子和植株都比夜来香大。
但牵牛花的茎总是抢了叶的“镜头”。茎和叶一样，也是那种看着非常舒服，也带有具有保护作用的刺。你远远地望去，就很被那根绿色彩带给迷住。
牵牛花的茎要缠绕在其它物体上，茎就会不停地长长。茎的生长方式特别有趣。由于它的末端有个“y”形的树枝状的头，会妨碍生长。所以茎生长时这个头会脱落，一个生长阶段结束后会重新长出一个头，好像是为了量身高时多个三、四厘米。因此你很难在牵牛花上找到这个头。有一次，我拿剪刀去剪头，过了一周变成了三个头；我把三个头剪去，却变成了八个头……牵牛花就是这样不断地分枝的。即使你不去剪，它也会分枝的。
牵牛花的茎要是没缠绕在物体上，茎会慢慢变黄，变细，萎缩，最后变成一根干柴，一点儿水分也没了。缠牢物体的，茎会变成红色，然后变成紫红色，最后变成深紫红色，绒毛也会越来越少，绿色彩带升级为四色彩带。这个彩带会来势汹汹地缠住凡所到之处，连其它植物的茎也不放过。如果你认为你能徒手扯断它的茎，那就是妄想。不管风吹雨打，叶子飞舞，只要被它缠绕的物体不断不倒，它也能始终不断不倒。
我爱牵牛花它的茎那丰富的颜色，更爱他那顽强的意志力！
说明文作文题目百合花
百合花的花骨朵儿鼓鼓的、尖尖的，好像马上就要破裂似的。完全展开的花朵，像一个个娇气的小姑娘，它的花瓣往外卷，里面有着黄黄的花蕊。
百合花的颜色也有很多种，如白色、粉色、红色、黄色等。百合花的清香也是令人沉醉其中的，每次一走进百合花的花园，那百合花的清香就扑面而来……听妈妈说，百合中含有很多维生素和丰富的营养成份，它还可以养阴清热、滋补精血，百合花真是全身都是宝啊!百合花还寓意着百年好合、深深祝福和伟大的爱。
我喜欢我的植物朋友——百合花。
说明文作文题目百合花
姐姐的房间里有两盆百合花。一盆是玫红色的，一盆是淡粉色的。有时候，我忍不住用手轻轻地碰了一下，它就立刻抖了起来，像怕痒痒似的。那样子真是有趣得很!
花开的时候，花瓣鲜艳极了!中间的花蕊，像一根小圆柱似的竖立着，中间有些含苞欲放的，把一根花蕊伸了出来，像迫不及待似的要看看外面的世界。有些没开的，淡紫的、青绿的花瓣，紧紧地包裹着花蕊，等待着阳光和雨露的滋润才肯出来。
听姐姐说，百合花很纯洁。怪不得，它开得那么美丽，那么惹人喜爱呢!
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
说明文作文题目百合花
百合，美，纯洁而庄严，高雅而神圣，因其鳞茎有许多鳞片层抱而成，似白莲，取其“百年好合”之意。因此萧察衣清词丽句素描淡抹，描摹了一帧诗意浓厚的百合图“接叶有多种，开花无异色。含露或低垂，从风时偃仰。”花容清新，给人以自然的感觉。
百合不单仅最普通的白，还有葵百合，象征胜利，荣誉，富贵;野百合象征永远幸福;玉米百合象征执着的爱与勇敢;我最喜欢的狐尾百合象征尊贵，欣欣向荣，杰出。百合的象征意义还有佷多，大多数给人以梦幻般的美好。她很美，看到她，你会不由自主被她无形而美丽的柔情目光深深吸引，难以自拔，清新蜕俗的她散发淡淡清香，就像醉人的女人香，她的圣洁曾在《经·旧约·雅歌》中写到：他的恋人象山谷中的百合花，洁白无瑕。
当春天来临时，百合被遣忘了，但它仍然在继续顽强生长，不理会野草们的讽刺与嘲笑，在《心田里的百合花》中有由小小一株百合演译出一段感人的故事，林清玄的深刻描写，写出百合为了梦想执着坚韧，努力开花，展现出做人的高境界，以清静心看世界，以欢喜心过生活，以平常心生情味，以柔软心除挂碍。都在百合上得到完美体现。席慕容的《山百合》中写到：“与人无争，静静的开放”和“没有人知道它的存在，它的洁白”百合的默默无闻，不受风吹雨打的打击，无论多么恶劣的环境，它照样亭亭玉立，终于在悬崖边上开出一道亮丽风景!百合不是一株普通的野草，它是有着梦想，怒力奋斗的一株不平凡的“野草”。铁名诗中赞到：尔从香百合，一架粉长春。堪笑龟堂老，欢然不记复。
百合一味在爱情里陶醉，没有腼腆美丽的玫瑰满身刺，也没有温训的羊儿吓人的角。百合无遮掩的美，即使受尽浑浊空气中的污染，内心仍是纯洁的，它永远做不了带刺的玫瑰。
百合多变的风貌如梦似幻，它是美丽的体现，是崇高境界的代表，是纯洁。神圣，不可污染的一颗心。
英语说明文
其实英语并不需要死记硬背。学英语总的来说把好单词、固定词组、句型、基本对话以及语法这五大关。对于单词其实要靠日积月累的方法。背单词讲究“四到“，即眼到、口到、手到、心到。眼睛看好单词，嘴里拼读单词，手上拼写单词，脑子巧记单词。而要掌握固定词组可以通过具有代表性的例句来记。至于句型对话则要多读，正所谓熟能生巧。而语法是一大难点，但只要理解并掌握巧计的窍门以及特例就可以了。总而言之，要多读，多总结，多练习，多复习，告诉自己我能行，其实学好英语也很easy。哈哈，加油哦。englishiothard,ifyouworkhard!望有所帮助。
下面谈谈学习毅力的问题。如果你有坚强的毅力，那么世界上就没有什么难事。学英语关键是能够持之以恒。
在学习过程中，你应该制订一个计划，一天记住几个单词，一天记住一两个句型。你不要小看“持之以恒”的力量。举个例子：
如果你一天背5个单词一年就是1825个单词，相当于初中三年再加高中一年零两个月的词汇量。如果你坚持两年你就能住3650个单词，相当于中学六年包括本科两年的词汇量。
在制订计划时要遵循以下几项原则:
1、计划要切实可行，不要好高务远。上面的例子已经说明，只要你能坚持天天学习，英语一定能学好。
2、要有坚强的毅力，每天都学习，不因为某些事而耽误了学习。如果哪天的工作没有完成，第二天一定要补上。连续不学习的时间不要超过两天。
3、要有一个帐本，哪天学会了哪几个单词，哪几个句型一定记录在案。
4、为了把单词、句型真正学到手，第二天一定要复习第一天的，第三天一定要复习第二天和第一天的内容。
英语说明文说明方法
从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。
定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式。形式相同，如何区分呢？一般来说，“是”字两边的话能够互换，就是定义；如果不能互换，就是诠释。
例如，“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话，改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”，意思不变。“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话，如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成。由此可以辨别，前一句是定义说明，后一句是诠释说明。
一篇说明文单用一种说明方法很少，往往综合运用多种说明方法。采用什么说明方法，一方面服从内容的需要，另一方面作者有选择的自由。是采用一种说明方法，还是采用多种说明方法，是采用这种说明方法，还是那种说明方法，可以灵活，不是一成不变的。
2列数字。
为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。
例如《死海不死》一文中说明死海的长、宽、深的文字。《雄伟的人民大会堂》一文中，也用一系列数字来说明庄严的人民大会堂是首都最宏伟的建筑之一。
作用：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。（或一方面说明更准确，另一方面使说明更具说服力，让人信服。
3打比方。
利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。
例如：《中国的石拱桥》中“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”就用了打比方的说明方法表现出石拱桥的基本特征，给人以美的感觉。
作用：抽象的事理变得具体、生动、形象。（或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂。）。
4作比较。
说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。
例如《雄伟的人民大会堂》一文中，为了说明宴会厅的建筑面积，作者运用了做比较的方法：“有五千个席位的宴会厅又是另一番景象。它的面积有七千平方米，比一个足球场还大，设计的精巧也是罕见的。”
在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。
作用：说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。
5分类别。
要说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。这种说明方法，叫分类别。
分类别是将较复杂的事物说清楚的重要方法。运用分类说明法，要按照一定的标准，对事物和事理的不同方面分别加以说明。
作用：将复杂的事物说清楚。
6下定义。
用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的'本质，是科技说明文常用的方法。
有时为了突出事物的主要内容和主要问题，往往用简明扼要的话给事物下定义，使读者对被说明对象有个明确的概念。
例如《统筹方法》一文中，作者运用了下定义的说明方法，给统筹方法下定义：“统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。”语言简明、扼要、准确。
下定义的时候，可以根据说明的目的需要，从不同的角度考虑。有的着重说明特性，如关于“人”的定义；有的着重说明作用，如关于“肥料”的定义；有的既说明特性又说明作用，如关于“统筹方法”和“应用科学”的定义。
作用：使人们在阅读时对抽象的字词能够更加明白、理解。
7作引用。
为了使说明的内容更充实具体，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言，可使说明更具说服力。
引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故传说，谚语俗语，诗词句等。充当说明的内容或依据来说明、介绍事物。
例如《中国石拱桥》一文，就引用了唐朝张嘉贞的话，说明赵州桥的设计和施工巧妙绝伦。
作用：形象，典型，更有说服力。体现说明文语言的准确性。
8摹状貌。
为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。
如：《中国石拱桥》一文中的“每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状惟妙惟肖。”
注意：摹状貌与打比方是有区别的，简单来说，只要不是明显的比喻，或者只是单一的比喻，一般归入“打比方”中。
作用：为了使被说明对象更形象、具体。
9画图表。
为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。
作用：使人看了一目了然。
10作假设。
假设说明即用假定的环境来预设将出现的状况说明事物的方法。
例如《太阳》中：“如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风霜雨露，没有草木野兽，自然也不会有人。”这就强调了太阳与人类的关系非常密切。
作用：从事物的一方面阐述，以小见大，简单易懂。
11举例子。
举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。
例如:《向沙漠进军》一文中，就举出了新疆和内蒙古沙荒区治沙成功的事例，说明“沙漠是可以征服的”。
运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。
作用：使文章表达的意思更明确，读者更明白，增强说服力。
文档为doc格式。
以友善为题目的说明文
北京大兴区科技路公交车站，两名驾车男子因停车与一名女子发生争执。在这个过程中，一名男子殴打该女子，又将婴儿车内的女童摔在地上，导致女童死亡。后来，这名男子以故意杀人罪获罪。一件微不足道的小事，却给双方家庭带来如此严重的后果。
美国著名的试飞驾驶员胡佛在一次飞行中，因为维修工的疏忽，差点酿成大祸。当他召见那个负责保养的机械工时，对方已吓得直哭。这时，胡佛并没有像大家预想的那样大发雷霆，而是伸出手臂，抱住维修工的肩膀，信心十足地说：“为了证明你能干得好，我想请你明天帮我的飞机做维修工作。”从此，胡佛的飞机再也没有出过差错，那位马马虎虎的维修工也变得兢兢业业，一丝不苟了。
这两个故事给了我们很多启示，如果我们没有一颗宽容之心、友善之情，世界就是一片黑暗；如果每个人都能与人为善，社会就会变得和谐美好。
“最美妈妈”吴菊萍的爱心托举，不仅给坠楼女孩带来了生的希望，也激发了社会的向善力量；青年歌手丛飞在有生之年，从事慈善资助长达十一年，将向善的火种再一次传递。其实，在我们身边，也有许许多多这样的事例，它让我如沐春风、如浴阳光。
一天中午，我随着放学的人潮，快步走出学校，踏上了一辆面包车，准备快点回家。快要到家了，我准备从口袋里掏出钱，却摸了个空，我把身上里里外外的口袋翻了个遍，仍没找到一块钱，我突然着急起来，一时不知道怎么办才好。我叫停了车，面红耳赤地对司机说：“我、我……”还没等我说完，司机叔叔就和蔼的说：“是钱掉了吧，不要紧，下次再给吧。”我连声说谢谢，看着车子远去，才发现我连叔叔的模样也没看清楚。一股暖流涌上我的心头，突然觉得天空格外明亮，阳光特别的灿烂。
友善并不是要我们做出惊天动地的大事，也许就是一个微笑、一声问候、一句对不起、一次让座……让我们每个人都怀揣友善之心，友善他人、友善自然、友善社会，让友善之情洒满人间。
英语论文题目
随着全球化进程的不断推进，英语在我们生活中的地位也越来越重要，但全面英语普及学习中，学术界方面对英语论文的要求也越来越高。英语论文如同一座桥梁是我们与国外优秀学者交流，让他们看见中国学术界的发展变化，对我国进行一个重新的认识，展示出一个全新的面貌。本文主要是通对我国英语论文的现状的介绍与分析，发现其中不足之出，根据英语写特点，提出自己的建议，也同时对英语论文写作中的具体编辑进行了介绍，加深读者对英语写作的认识。
一、引言。
关于论文写作，对于很多人来是一个很大的难题，而且对其具有畏惧心理，英语论文写作更是如是。而没有认识到写作是一个循序见进的过程，这是一个反复的过程，需要大量实践，才能实现质的提升，但从现实来看大多数会被几次写作的失败后而倍受打击，失去写作的信心，另外有人也因为急于求成，反而使得所写论文一塌糊涂。所以对英语论文写作需要一个正确的认识、客观的思考、不惧怕失败的心态才能战胜论文写作，另外对于英语论文编辑的特点也需要一个全新的认识，掌握其特点才能写出一篇正式规范、有深度、便于他人阅读理解的文章。
1、英语论文写作步骤。一般情下，英语论文写作分为以下几个步骤：首先在写作前应对所给的众多题目进行选择自己能感兴趣的或者够驾驭的，然后再根据所先题查阅相关的资料，在大量的资料中锁定几篇精髓文案进行精读、研究；开始正式写作时一定要列出提纲，这是很多人知道但最容易忽略的细节，提纲看似简单，但对后面的写作有着至关重要的作用，提纲有一定的指导作用，不致让人写到中途的时候偏离了主题，使先前所做工作功亏一篑，所以写作前一定要列提纲；然后进入正式写作时，在完成论文之后应从头再阅读一篇，对其中所存在错漏进行修改、增添，而在还需要证实的地方应再次查阅资料，进行一定的修改，最后形成一篇有理有据，内容丰富充实的高质量的终稿。
2、英语论文写作目的。和中文论文一样，英语论文写作主要为了表达写作者自己对论题的观点与认识，应对相关论题提出自己的观点，做到有理有据，观点不一定要求新颖但必须是出自己的，另外论据须充分有力，思路清晰、推理完整，表达英论文写作的真正目的，此时而不能使论文写作失去了本质的意义。
3、英语论文所出现的具体问题。英语作为中国学生的第二语言，英语论文对于中国学生也是非常重要的，而且论文是综合能力求较高写作。英语论文写作除了上面已提到过的一些不足以外还存由于语言方面的其它问题，下面将一一分析这些问题。
论文语体不正式，不规范；主观语句过多使用，而且经常过多使用简单句，使得整篇论文过于口语化，另外在用词方面，一篇论文出现大量词句重复使用，使得文章读起来累赘、空泛。
4、英语论文写作特点与意义。通过英语论文写作，学生能从其中提高对问题综合分析能力、写作能力、科研能力等，也同时对学生创新思维能力也有一定的提高。这一系列能力的提升将最终有益学生个人发展，以改变一些论文中存在对各种信息、数据堆砌而没有自己的思想和观点的现象。此时提高学生对所学的知识的应用，让其能够学以致用，并能根据所学知识从不同的角度全方位对问题进行认识、分析、研究和判断。
1、正确认识英语论文的写作目的。与一般写作不同，论文的撰写对于人们在学习、工作要求相对来说比较高，而且也相对更重要。因此必须让从事论文写作的学生与工作人员意识到论文写作的重要性，随全球化进程的不断推进，英语论文的地位也越来越重，英语论文的`优劣将会影响到个人职业发展与人生前途。
明确地认识到为什么写论文，写这篇论需要了解哪方面的知识，需要做哪些准备工作，自己对论文有什么看法，自己从论题看到哪些问题，需要从哪些方面下手解决，自己能提出怎样的方案，有什么当主流观视角不同的发现、自己的提议对有什么学术意义、实际意义等，这些都是写一篇论文之前应该做的准备。
2、加强英语论文写作指导。对于大学生，学校则可以通过设置论文写作的相关课，聘请专业老师对英语论文写进行指导，另一方面也可以通过开展大量论文写作方面的活动、讲座与比赛，提高学生们英语论写作的兴趣，或者通过在校园内、校园网站上宣传英语论文写作的重要性，提高学生们对英语论文的重要性认识。
3、写作中的细节问题解决方案。而在选题问题上，则应该避免题目过大，而应针对一个大问题的某一具体点展来写，使论述更加充分详实，论证明确有力。
在写作中，思路应尽量清晰的，表述更尽量准确、完整，论据、引用必须出自权威、专业的资料，而且应在相应位置标注清楚，不要让人觉得是在抄袭；而在句子合用方面，则应尽量多使用复合句、并列句、复合并列句；同样的在单词的选择用上，也尽量使用专业性、学术性的正式的单词，而口语上常使用词，让论文更具专业性；在表达方面应尽量以客观叙述为主，且使用正式、书面词汇，尽量避免使用带有强烈感情色彩的词语，另外在叙述方面尽量不要重复、累赘。而在格式上，则在第一遍写完之后对论文作细致检查时，对细节方面加以调整。
参考文献：
[1]刘润清.从文章的参考书目看科研中的问题[j].山东外语教学学,,(6):3-4.
[2]刘兴兵,余功茂.英语论文apa格式评介[j].郧阳师范高等专科学校学报,,27(2).
英语论文题目
3.《商务英语的特点及翻译技巧》。
4.《商务英语函电在对外贸易中的作用》。
5.《单证员/报关员/跟单员等在国际贸易中的地位》。
6.《商务英语函电翻译技巧》。
7.《商务谈判中英语的重要性》。
8.《浅谈出口结汇风险的防范》。
9.《中国退税制度的改革及其影响》。
10.《商标名称的`翻译与策略》。
11.《外贸企业信用风险管理与控制》。
12.《外资银行在我国本土注册探讨》。
13.《我国利用国际贷款/国际援助现状分析》。
14.《wto与我国反倾销探讨》。
15.《我国对外直接投资之现状》。
16.《内陆地区对外贸易发展策略研究》。
17.《中印两国两国对外贸易战略分析》。
18.《人民币升值对我国出口贸易的影响》。
19.《浅谈商务英语写作时避免修饰语错位的方法》。
20.《商务函电翻译的用词技巧》。
21.《外商直接在华投资探讨》。
22.《社会文化迁移对中国式英语的影响》。
23.《我国外贸出口品牌战略的实施与研究》。
24.《商务英语专业口语课程教学探讨》。
25.《入世对我国农产品贸易的影响与对策研究》。
26.《应对经济全球化，加快我国企业跨国经营》。
27.《英语写作中常见中式英语分析》。
28.《入世商务英语写作的研究》。
29.《制单工作在国际结算中的地位》。
30.《关税壁垒与非关税壁垒探讨》。
31.《浅谈实质利益谈判法》。
32.《国际电子商务发展面临的新问题》。
33.《学生商务英语写作中的错误与商务英语写作教学之间的关系》。
34.《大学生在运用定语从句时常见错误及分析其原因》。
35.《跨国公司在华扩张模式透析》。
36.《汉译英中遇到新词语的译法问题》。
37.英汉互译中词义的不对应(文化意义、风格意义、修辞意义等)。
38.形象语在写作中的修辞效果。
39.形象语在英汉诗歌互译中处理手段上的差异。
40.我国中小企业开拓国际市场之探讨。
41.“10+1”自由贸易区未来前景展望。
42.汉语中新词汇的翻译技巧。
43.商务英语的特征与翻译。
44.珠江三角洲外贸现状及存在的问题。
45.南昌现利用外资纵谈。
46.广州/深圳等地区三资企业结构分析。
47.浅谈广州等地区外贸企业的困境与出路。
英语说明文
世界上有一位很有名的人，我相信大家应该都认识——马云，马云这个名字对大家来说应该很耳熟吧，那接下来我就讲一讲他的故事吧！
马云小时候读书不好，马云人生中的第一次高考只考了1分，马云人生中一共考了三次高考，第二次考了19分，第三次是让人最震惊的一次，有一位老师说马云考试永远都考不到及格（72分），如果考到了那位老师的姓就倒过来写，最后一次马云考了79分，及格了，那位老师就很没面子。
马云小时候读书不好，他在读初一时，有一位漂亮的女地理老师，那位女老师说：“一定要学好地理和英语。”马云听了就拼命地学。马云学英语的方式和别人不同，马云是去西湖边学的，因为那里老外多（外国人，来自各地的）。
一年、两年、十年过去了，马云的英语说得越来越顺了，后来英语给马云带来了好运：马云本来是读专科的，可是，因为有一所学校正缺会说英语的学生，听说马云英语好就把马云招来了，问他愿不愿意来读本科，马云当然愿意，后来的好事有很多很多。我相信你们对马云很熟悉，可是，你们一定也有所不知，你们知道马云的生日吗？马云的生日是9月10日教师节。
这个故事告诉我们，不要看不起别人，否则你会没面子，马云很认真学了英语，所以英语给他带来了很多幸运，只要你认真去学就能学好的道理。
写猫的英语说明文
一提到猫,也许有人会马上想到“黑猫警长”。猫是人类最亲近的动物之一，生活中也会常常遇到，但是它们却有人们不为所知的一面。
人类与猫成为亲密伙伴至少已经有了95的历史,但猫却不同于人类，它们是独来独往并拥有固定领地的动物，而且大多活跃在夜间，然而正是猫的捕猎行为促使它们最初与人类环境相接触，而它们守护领土的强烈本能又驱使它们不断出现在相同的地方。驯养猫的历史要比犬晚得多。这一时期可能不会早于公元前七千年，当时由于农业得兴旺发达，在中东形成了“新月形米粮仓”地带。家宅、谷仓和粮食商店的出现为鼠类及其他小型哺乳类动物提供了新的生存环境，而这些动物正好是小型野猫的理想猎物。
家猫的原始祖先很可能是非洲野猫，因为非洲野猫的形体只稍大于家猫，性情也比其他品种野猫驯服。非洲野猫经常出没在人类住地附近，并很容易被驯化，往往作为当地居民地宠物来饲养。
猫属猫科动物，虽然没有狮子、老虎一样的健壮体魄，但是它小巧，能供人玩耍，也可为人们捕捉老鼠，所以人们都很喜欢猫。猫是哺育动物，面部略大，瞳孔随光线强弱缩小放大，白天看它旧像两颗碧绿色的宝石。晚上，再黑暗的地方，会发出绿光，像看到猎物的猛兽，令人心寒。四肢较短，掌部有肉垫，所以行动非常敏捷，不会发出任何声音，而且还是一个跳跃高手。猫的毛有许多颜色，如:黑、白、黄、灰等。猫最擅长的莫过于是捕捉老鼠了。猫四肢除了肉垫外，还有一些锋利的爪子。还有瞳孔的供能，这都是有利于捕鼠，只要是被猫看中的老鼠很少机会能逃走的，所以猫是老鼠的天敌。猫是一种可爱的动物，所以人们都很喜欢它。在家里养一只或几只，既可用来娱乐，又可捉老鼠，所以猫是我们的好朋友。
写猫的英语说明文
猫是一种哺乳类脊椎动物，有头、颈、躯干、四肢和尾巴，脚底下有脂肪垫，使它在走路时不会发出声音。
猫的种类很多。按毛的长短可分为长毛猫和短毛猫，长毛猫有喜马拉雅猫和波斯猫，短毛猫有狸花猫和俄国蓝猫;按生活环境可分为野猫和家猫。猫能生活18~20岁，人18岁时正处于青春期，而猫10岁就进入了老年社会。
猫在公元前7被驯服成家猫。当时正闹鼠灾，而鼠正是猫的理想猎物，于是猫和人产生了互利关系。由于人经常喂猫一些食物，猫开始接近人类，这是最原始的家猫。野猫演变成家猫时改变了形体特征，例如头颅缩小等。猫最爱吃鱼和鼠类，城市里没有这些食物，城市里的毛只好吃人工的猫粮。
猫虽然是生物链中不起眼的一环，但它决定生物链顶端的命运。我们一起善待猫吧，因为它是我们的朋友。
写猫的英语说明文
猫是一种活泼机灵，惹人喜爱的小动物。
它的外形非常可爱。一张小面孔上，嵌着两颗犹如黑宝石般的大眼睛，整天骨碌骨碌着。那小巧的鼻子下，长着一个红通通的小嘴巴，还有两边对称的胡子，可爱极了!一身光滑而又柔软的皮毛，仿佛是件精美无暇的大衣穿在了猫咪的身上。它还有一条长长的、软软的、毛茸茸的尾巴，不大也不小，它四肢灵活，头脑聪明，也很机警。还长着一双锋利的爪子，如果不小心被它那锋利的像钩一样的爪子抓到的话，准会留下一道血口子。
猫不仅很机警，本领也有许多!第一个是上树，它用那双锋利的趾尖牢牢地抓在了树干上，不但上树飞快，还不会轻易摔下来。第二个本领是抓老鼠，它先用鼻子嗅出老鼠在什么地方，然后一步一步地走向老鼠。当它渐渐地逼近老鼠时，就会如猛兽一般地抓住它，即使老鼠逃脱了猫的魔爪，也绝不会逃出猫的“无指山”，因为猫跑得快!
猫高兴时，对你可亲切了呢，它会用舌头舔你，乖乖地依偎在你的怀里;而它若是不高兴时，不管你怎么哄它、叫它、它就是不理你。
喂养小猫也非常有趣。到了该吃饭的时候，小猫的肚子可早就“打铃”了，这时，无论小猫在干什么，它总会第一时间赶到它的“小餐厅”，准备美餐一顿。它的主食是牛奶、馒头、小块肉、烤鱼等。饭菜来了，小猫就会狼吞虎咽地吃起来，就像三天没吃饭似的。如果主人没有按时给它“上餐”，它就会对着主人哇哇大叫，眼睛扑闪扑闪的，如像在责备你对它供养不周。
猫在休息的时候，这可能是它这一天里最乖的时候了!猫咪睡在它的猫窝里，头躺在两只手中间，两只脚和尾巴合在了一起，躺在了很舒适的“床”里!
常言道：“猫不在，鼠称王。”猫是老鼠的天敌，也是人类的好帮手，而且又可爱，你说我怎能不喜欢猫呢!
小猫。
我家以前养了一只活泼可爱的猫，它的身子主要要是黑色的毛，背部有一些白色的毛，白色和黑色相互搭配，显得很鲜明、漂亮。小猫小巧玲珑的面孔上长着一双炯炯有神的眼睛，它的三角嘴两边分别长着又长又硬的胡须，细长的尾巴走起路来一摇一摆，很是威风，它的四个爪子特别锋利，是专门用来捉老鼠的。
小猫白天喜欢在沙发上睡觉，眼睛咪成一条缝。到了晚上，它的精神就来了，一听到有老鼠的动静，它就马上冲过去将老鼠抓获;有时守着老鼠洞口，一直等到老鼠出来。家里有了它以后，老鼠就没有了。小猫无所事事，一天闷闷不乐。小猫后来也很挑食，只吃鱼和捉到的老鼠。再由于在家养猫不是很卫生，妈妈就把猫送给了外公。
小猫到了外公家以后，我放假的时候就要去看它。外公家住在乡下，老鼠很多，小猫就成了一个捉老鼠的高手，听外公说：“小猫三拳两脚就把老鼠弄死，然后饱餐一顿”。难怪我看到小猫的时候，发觉它长大了，长胖了。每当去外公家，小猫就会跑到我跟前，对我喵喵地叫，好象在和我打招呼;晚上，我睡在床上，小猫也守在我床边，好象怕老鼠来打扰我，又好象在陪我，怕我孤单。
每次去外公家看小猫，小猫过得比在城里自由开心，我也就放心了。
嗨，大家好!我是一只猫，但我不是一般的普通猫，我是活泼而快乐的“小王子”。说我是“王子”，可不是吹的，是因为我过着其他猫没有的高贵生活。
我的毛是黄白两色的，背上还有几条深浅不一的花纹，凸显了我的几分高贵气派。因为吃得太好了，每天都是鱼呀、肉的，所以我的毛油光贼亮，在阳光的映照下，黄毛闪出像万把利剑一样的金光;白毛也不赖，银光道道直刺你的眼睛!我的四肢粗壮有力，而且弹跳力很强。从地面上直接跳上大约两米多高的墙头绝不在话下。在我所认识的猫咪中，我是“打遍江湖无敌手!”我的尾巴比较短，而且上面那些大约一寸长的毛全扎起来，显得又粗又短，但就是这条尾巴帮了我的大忙。上次，我和邻居家的“阿喵”比赛短距离跑步，我就是因为尾巴短、粗，阻力小，腿有劲儿，再加上“阿喵”尾巴长，阻力大，又不太爱运动，我不费吹灰之力，就轻而易举地胜了他。
我的生活十分舒适，吃的全是美味佳肴：红烧鱼、炒肉丝、奶油早餐小面包、蜂蜜小蛋糕等等……如果我的运气好，又听话，不干坏事，还可以被奖励到几小块干奶酷或者几只馄饨呢!
我还有一张专门的“小床”——一个小主人的旧枕头，又厚又大又暖和，可舒服了;一条“毯子”——一条旧丝巾，因为它实在太大了，所以我只好把它的一半压在身子下面，另一半盖在身上，但我还是嫌大，所以我就只能把它乱团一气了。
这就是我——猫王子的生活，快乐而丰富。如果我一生都可以像现在一样快乐的话，那我就太幸福了!
英语心得体会题目
英语是一门全球通用的语言，学好英语对于现代人来说是非常重要的。我从小就对英语有着浓厚的兴趣，经过多年的学习和实践，我对英语学习有了一些心得体会。
首先，要有正确的学习方法。英语的学习方法很重要，只有选择适合自己的方法才能事半功倍。比如，我在学习英语的过程中发现，多听多说是学好英语的基本方法。通过听英语电影、音乐和跟外国人交流等方式，可以提高我们的听力和口语能力。而且，要尽可能多地使用英语，不断实践和运用所学的知识，这样才能加深记忆，提高自己的英语水平。
其次，要培养自主学习的能力。学好英语是一个长期的过程，没有捷径可走，所以要有持之以恒的毅力。我发现，只有自己有主动学习的意识，才能更好地掌握英语知识。平时，我会通过阅读英文原版书籍、报纸和杂志，进行英语写作和翻译练习等，增加自己的英语实践机会。同时，还可以利用网络资源和教育平台进行自主学习，如在线课程和学习社区等，这些都是提高自主学习能力的好途径。
第三，要善于利用学习资源。英语学习的资源是非常丰富的，我们要善于利用这些资源。比如，可以利用课外时间去图书馆借书，购买一些优质的英语教材和学习资料，定期参加英语角和英语竞赛等活动，与其他热爱英语的同学一起学习和讨论。此外，还可以参加一些英语培训班和辅导班，有针对性地提高自己的英语学习能力。通过充分利用学习资源，可以拓宽自己的英语学习渠道，提高自己的英语水平。
第四，要注重语言环境的营造。语言环境对于英语学习至关重要。善于营造一个浸泡在英语环境中的氛围，有助于提高自己的英语能力。我发现，利用一些学习工具和软件，如英语学习软件和在线英语学习平台等，可以随时随地地接触到英语，提高自己的学习效果。此外，还可以参加一些英语角、英语俱乐部等活动，与其他英语爱好者交流和练习口语。通过创造良好的语言环境，可以加速自己的英语学习进程。
最后，要保持乐观的态度。英语学习是一个艰辛而漫长的过程，我们会遇到很多困难和挫折。但是，只要保持乐观的态度，相信自己一定能够取得进步，就能够战胜困难，坚持下去。即使在学习中遇到了困难，也要相信自己的能力和潜力，不断鼓励自己，坚持努力。相信自己，才能走得更远。
总之，学好英语需要坚持和积累。通过正确的学习方法，培养自主学习能力，善于利用学习资源，注重语言环境的营造，保持乐观的态度，我们才能更好地学好英语。希望我的心得体会对正在学习英语的人有所帮助，共同进步。
写猫的英语说明文
猫儿可活动面上的肌肉令到鼻、唇、颊、耳朵、前额及口部活动(可改变猫须的活动)，加上可快速扩大或收缩的瞳孔，令到猫可以有不同的表情。
若猫儿的耳朵向前，表示友善或好奇，耳朵稍平而向后微倾，表示紧张或警告，而耳朵向后平放，猫儿是在惊慌、生气及准备攻击的情况中。当猫儿感到兴奋及期望时，面颊上的肌肉会把颈上的毛拉向喉部，形成规律的节奏，但这在有着丰厚颈毛的猫儿身上才易察觉。
猫只胡须的位置及散开程度亦能表示出猫儿的情感，当猫须向前倾及呈扇状，表示猫儿紧张，留心及准备行动，若它们向旁伸展及较少散开，猫儿正处于放松及舒适状态，如猫须聚在一起并向两旁打开地放着，猫只是有所保留及害羞。
缩窄的瞳孔表示出紧张，增强的兴趣或恐吓;而扩大的瞳孔则表示惊奇，恐惧，防御的态度，但因为环境的光线关系(猫儿的瞳孔会随光线改变大小)，不能单以瞳孔的形状去叛定猫只的情绪。
猫儿也会打呵欠，但他们打呵欠并不一定表示猫儿眼困，当猫只觉得安心时会打呵欠，表达出“我正感到平和，希望你也一样”的意思。
姿势的表达。
姿势的意思是头部、身体及四肢、尾部的位置与动作之不同，来表达出不同的意思或讯号，猫儿的毛须也可以表示出情感的讯息(如竖起身体及尾部的毛)。
感到优越的猫儿会抬出头，而感到挫败，劣势的猫则会垂低其头部，当感到无兴趣时，猫咪会缩起下巴或将头部转到旁边，当两陌生的猫相遇，它们亦会为了避免任何争斗而把头部打侧转去另一边，感到劣势的一方也会垂下头及避免眼神接触。
老猫儿的后腿曲起，表示不肯定甚至胆怯，若前肢曲起凡的话，猫儿是避免冲突，但同时在保护自己的状态，前后肢同时曲着(非躺下状态)，表达出不肯定，谨慎及防御性。当猫只拉直身体，它是在预备攻击及有信心的状态，如背曲起表示防御或恐惧。尾部很能显示猫儿的情绪，急促向两边摆动及震动的尾巴表达出极度的兴奋，向上直竖的尾巴表示友善的欢迎，但突然向上提升的尾巴可能是恐吓及预备攻击。
当猫儿感到害怕，它全身毛都会竖起，而当猫儿受到恐吓或准备攻击，背骨上方的毛会向着背部中线竖起，尾巴的毛也会变得像鸡毛扫似的。
猫只的情绪表达除了姿态动作，也会加上声音，下次将会探讨猫儿发出下同声音。
英语论文题目
3、临沂方言对英语辅音音素发音的负迁移及方式。
4、英语重音看汉腔英语。
5、论英语专业学生跨文化交际本事的培养。
6、关联认知语境对话语标记语的解释。
7、来源于地名的英语词汇的隐喻映射。
8、贸易统计差异与中美贸易平衡问题。
9、浅析商品说明书的翻译。
10、中美刑法因果关系的差异。
11、文化差异对中美商务谈判的影响及谈判策略的选择。
12、谈中美两国地学本科高等教育的几点差异。
13、浅析中美反倾销法律及实践的差异。
14、交际教学法在中国英语教学中的运用。
15、从语言文化差异视角看英汉幽默翻译。
16、新闻委婉语语用功能分析。
17、从电影《花木兰》中看中美文化的嫁接。
18、浅析汤姆·索亚性格特征。
19、汉英文字发音特点比较。
20、中美家庭教育的差异。
21、简述现代英语流行语。
22、在中英文化背景下对隐喻的理解。
23、跨文化交际中的中美文化差异。
24、从《毕业生》看美国六十年代的反文化运动。
25、英汉词汇中色彩词的语义。
26、中美版权侵权行为结构的差异。
27、美国英语与英国英语语音及拼写之差异。
28、略论中美日韩学前情感教育之民族差异。
29、略论中美日韩学前情感教育之民族差异。
30、浅析论英国工会在战后英国政治重建中的主角定位及其政治文化内涵。