通过写心得体会，我可以更加真实地表达自己的想法和情感，让读者能够更好地了解我内心的世界。在下面的范文中，可以看到作者对事物的深刻思考和独到见解，不妨一读。
供电公司学习摘编心得体会
近期，我有幸参加了由供电公司组织的学习摘编活动，这是一次让我受益匪浅的经历。在这次学习摘编活动中，我从各种学习材料中摘选了一些重要的内容，并进行了整理和归纳。通过这个过程，我不仅加深了对供电行业的了解，还培养了自己的学习和思考能力，下面我将通过以下五段式的文章，一起来分享一下我的心得体会。
第一段：学习的重要性。
学习是我们每个人一生中最重要的事情之一。正如供电公司的学习摘编活动所传达的信息一样，学习是人类进步和发展的关键。通过学习，我们可以开拓视野，了解各种新知识，提升自己的技能和能力。尤其是在供电行业这个变革迅速的领域，学习更是不可或缺的。只有不断学习，我们才能适应行业的发展需求，为公司的发展做出更大的贡献。
学习摘编活动是供电公司为员工提供的一个重要学习平台。通过参与这个活动，我不仅可以获取到各种有价值的学习资料，还可以提升自己的学习和思考能力。当我们读完一本书或者一篇文章时，我们会发现其中有很多亮点和重要思想，这些都可以通过摘编的方式记录下来，形成自己的学习笔记。学习摘编不仅可以帮助我们更好地理解和掌握学习内容，还可以将其中的经验和智慧应用到实际工作中。
在这次学习摘编活动中，我选择了一本关于供电设备维护与保养的教材。我先仔细阅读教材，然后选择了其中一些与供电公司相关的内容进行摘编。在摘编的过程中，我注重记录一些实用的技巧和经验，以及一些可以帮助提高工作效率的工具和方法。通过这个过程，我发现学习摘编可以帮助我们更好地整理和理解学习内容，同时也为以后的回顾和复习提供了方便。
通过这次学习摘编活动，我不仅获取了新知识，还学会了更好地学习和思考。通过摘编的方式，我能够更好地理解和吸收学习材料中的重点内容，把握其中的精华。同时，我也发现自己的学习能力得到了提高，能够更好地运用所学知识解决实际问题。此外，学习摘编还培养了我对于文字表达的能力，通过整理和归纳学习材料，我对于所学内容的理解更加清晰，也更能够进行准确的表达。
学习摘编活动让我深刻体会到学习的重要性和学习方法的重要性。作为供电公司的一名员工，我们要时刻保持学习的状态，不断提升自己的专业知识和能力。同时，在学习过程中，我们不能仅仅停留在表面的理解，更要注重深度和广度的拓展。这需要我们运用学习摘编的方法，对所学内容进行思考、整理和总结，形成自己的知识体系。只有这样，我们才能在工作中做出更优秀的表现，为公司的发展做出更大的贡献。
通过这次学习摘编活动，我深刻感受到了学习的重要性和学习摘编的意义。学习不仅可以帮助我们不断提升自己，也是我们事业发展的基石。我将把学习摘编的方法应用到以后的工作中，持续学习和成长，为供电公司的发展贡献自己的力量。
政法干部党史学习心得体会摘编
这一路走来，不忘的是共产党人全心全意为民服务始终如一的初心，不变的是共产党人为人民谋幸福、为国家谋复兴的使命，不改的是实现中华名族伟大复兴中国梦的决心。
一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。作为新时代的共产党人，在深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的同时，更要真正做到思想认识到位，抓检视问题到位，抓整改落实到位，抓组织领导到位，用实际行动诠释共产党人的初心，用良好的精神风貌展现共产党人的时代风采。
不负人民、甘于奉献，用使命担当诠释新时代党员初心。在对黄文秀同志先进事迹作重要指示时，“用美好青春诠释共产党人初心使命”来形容黄文秀同志不忘初心、勇担使命、攻坚一线、奉献自我的大无畏精神。作为共产党人，必须做到心中无我，始终把人民的利益放在首位，念兹在兹、心系人民；必须做到心中装事，始终在困难面前不低头、不放弃，敢啃硬骨头、敢挑重担子；必须做到心中有情，始终带着感情做事，真正急百姓所急、想百姓所想。“我将无我，不负人民。”这正是我们共产党人“全心全意为人民服务”的初心，也必须以甘于奉献、为民服务的境界诠释新时代党员的初心、兑现对人民的承诺。
不负使命、倾情投入，用激情活力答好新时代主要命题。今年是中国共产党成立101周年、新中国成立70周年，更是决胜全面建成小康社会的关键之年。在一个时代和另一个时代的交汇处，作为一名新时代的共产党人更应在守护初心的同时，担负起属于我们这个时代的责任。始终充满激情、倾情投入，用满满的青春活力勇当时代先锋，以满腔热情当好新时代长征路上的开拓者。始终富于创新、锐意进取，用“初生牛犊不怕虎”的斗争精神勇立时代潮头，以满腹经纶当好新时代长征路上的拼搏者。始终勇担使命、攻坚一线，用“敢为天下先”的胆识气魄勇做时代楷模，以满心责任当好新时代长征路上的奋斗者。这就是新时代赋予我们的重要使命和重要课题，必须以牢记使命、全情投入的状态回答好新时代的主要命题，当好这个时代的答卷人。
不负时代、向往生活，用美好青春唱响新时代美丽赞歌。如今稳中有变、变中有忧的国际形势，常常会让我们迷失方向，忘记曾经的初心，动摇我们的步伐。往往在这个时候，就需要我们放慢脚步，回首来时的路；静下心来，回忆来时的初心；放平气息，倾听内心的声音。必须坚持顺应时代，让奋斗目标与时代同频共振，以坚定的理想、心中的梦想谱写属于这个时代的靓丽五线谱；必须坚持趁势而为，抓住时代夹缝中的机遇，以“拾荒者”的精神、“筑梦人”的状态填写属于这个时代的绚烂音符；必须坚持顺势而上，珍惜时代给予我们的美好生活，牢记人民寄予我们的美好愿景，以向往的生活，青春的力量唱响属于这个时代的美丽赞歌。这就是属于我们的时代，也是我们每一名共产党人“不忘初心、牢记使命”的“向往生活”。
为人民守护初心、为民族践行使命、为国家唱响赞歌，这就是我们共产党人的“向往生活”。
学习《习近平扶贫论述摘编》心得体会
8月，《习近平扶贫论述摘编》在全国发行，这是新时代脱贫攻坚事业的科学指引和行动指南，自此，全国上下掀起学习热潮。《论述摘编》主要记录了党的十八大以来我国脱贫攻坚的伟大实践，深刻总结了我国脱贫攻坚积累的宝贵经验，系统展现了习近平同志关于扶贫的新理念新思想新战略。共分8个专题：决胜脱贫攻坚，共享全面小康;坚持党的领导，强化组织保证;坚持精准方略，提高脱贫实效;坚持加大投入，强化资金支持;坚持社会动员，凝聚各方力量;坚持从严要求，促进真抓实干;坚持群众主体，激发内生动力;携手消除贫困，共建人类命运共同体。
当前，我国脱贫攻坚事业已经到了决胜冲刺期，打赢脱贫攻坚战的号角已经吹响，顶层设计已经部署完备，对《论述摘编》进行深入学习，不仅是身处扶贫一线干部群众的工作需要，也是广大初入社会的青年人认识我国脱贫攻坚事业，从中汲取营养和力量，树立人生航向的有效方式，对推动全面建成小康社会、共建人类命运共同体，具有十分重要的意义。通过学习，让我们对脱贫攻坚工作有了更深刻的认识，也为脱贫攻坚事业指明了方向，提供了坚实的理论基础。
特别是在贫困地区，这是全面建成小康社会最大的“短板”。党的十八届五中全会从实现全面建成小康社会奋斗目标出发，明确到我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困。五中全会把扶贫攻坚改成脱贫攻坚，就是说到20这一时间节点，我们一定要兑现脱贫的承诺。
习近平总书记反复强调：小康不小康、关键看老乡。全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，农村贫困人口全部脱贫是底线任务，是一个标志性指标。没有农村的小康，特别是没有贫困地区的小康，就没有全面建成小康社会。全面建成小康社会，一个也不能少;共同富裕路上，一个也不能掉队。这是我们的目标，也是我们的庄严承诺，是国内外皆知的庄严承诺。一诺千金，我们一定要如期兑现承诺，没有任何讨价还价的余地。
坚持党的领导，强化组织保证。脱贫攻坚，加强领导是根本。必须坚持发挥各级党委总揽全局、协调各方的作用，落实脱贫攻坚一把手负责制，省市县乡村五级书记一起抓，为脱贫攻坚提供坚强政治保证。习近平同志强调：越是进行脱贫攻坚战，越是要加强和改善党的领导。坚持党的领导，发挥社会主义制度可以集中力量办大事的优势，这是我们的最大政治优势。“帮钱帮物，不如帮助建个好支部”。抓好党建促脱贫攻坚，是贫困地区脱贫致富的重要经验，真正把基层党组织建设成带领群众脱贫致富的坚强战斗堡垒。
坚持精准方略，提高脱贫实效。脱贫攻坚，精准是要义。必须坚持精准扶贫、精准脱贫，坚持扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准因村派入精准、脱贫成效精准等“六个精准”，不搞大水漫灌，不搞手榴弹炸跳蚤，因村因户因人施策，对症下药、精准滴灌、靶向治疗，扶贫扶到点上扶到根上。首先是要解决好“扶持谁”的问题。这是精准施策的前提。二是要解决好“谁来扶”的问题。推进脱贫攻坚，关键是责任落实到人。三是要解决好“怎么扶”的问题。要按照贫困地区和贫困人口的具体情况，实施“五个一批”工程。四是要解决好“如何退”的问题。要加快建立反映客观实际的贫困县、贫困户退出机制，努力做到精准脱贫。
坚持加大投入，强化资金支持。脱贫攻坚，资金投入是保障。必须坚持发挥政府投入主体和主导作用，增加金融资金对脱贫攻坚的投放，发挥资本市场支持贫困地区发展作用，吸引社会资金广泛参与脱贫攻坚，形成脱贫攻坚资金多渠道、多样化投入。
坚持社会动员，凝聚各方力量。脱贫攻坚，各方参与是合力。必须坚持充分发挥政府和社会两方面力量作用，构建专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫互为补充的大扶贫格局，调动各方面积极性，引领市场、社会协同发力，形成全社会广泛参与脱贫攻坚格局。“人心齐，泰山移。”脱贫致富不仅仅是贫困地区的事，也是全社会的事，要更加广泛、更加有效地动员和凝聚各方面力量，共同向贫困宣战。
坚持从严要求，促进真抓实干。脱贫攻坚，从严从实是要领。必须坚持把全面从严治党要求贯穿脱贫攻坚工作全过程和各环节，实施经常性的督查巡查和最严格的考核评估，确保脱贫过程扎实、脱贫结果真实，使脱贫攻坚成效经得起实践和历史检验。
脱贫攻坚要坚持实事求是，不能层层加码，提不切实际的目标。扶贫标准不能随意降低，决不能搞数字脱贫、虚假脱贫。脱贫计划不能脱离实际随意提前，要量力而行、真实可靠、保证质量，不要勉为其难、层层加码，要防止急躁症，警惕“大跃进”，确保脱贫质量。
坚持群众主体，激发内生动力。脱贫攻坚，群众动力是基础。必须坚持依靠人民群众，充分调动贫困群众积极性、主动性、创造性，坚持扶贫和扶志、扶智相结合，正确处理外部帮扶和贫困群众自身努力关系，培育贫困群众依靠自力更生实现脱贫致富意识，培养贫困群众发展生产和务工经商技能，组织、引导、支持贫困群众用自己辛勤劳动实现脱贫致富，用人民群众的内生动力支撑脱贫攻坚。幸福不会从天降，好日子是干出来的。一个健康向上的民族，就应该鼓励劳动、鼓励就业、鼓励靠自己的努力养活家庭，服务社会，贡献国家。要尊重扶贫对象主体地位，激励和引导他们靠自己的努力改变命运，引导他们树立“宁愿苦干、不愿苦熬的观念，自力更生、艰苦奋斗，不能把党和政府的好政策变成了养懒人的政策。
但愿苍生俱温饱，不辞辛苦入山林。实现贫困人口如期脱贫，是我们党向全国人民做出的郑重承诺。实现这一承诺，需要付出更大努力。贫困不是一两天产生的，要想根治，也不可能毕其功于一役，必须和发展相结合。
党的十九大把精准脱贫明确为对全面建成小康社会最具有决定性意义的三大攻坚战之一，吹响了坚决打赢脱贫攻坚战的冲锋号。现在离全面建成小康社会只剩下两年的时间，时间紧、任务重，必须真抓实干、埋头苦干。作为一名基层扶贫工作队员，我们要通过深入学习《论述摘编》，深刻领会习近平同志关于扶贫的重要论述和一系列新理念新思想新战略，把思想和行动统一到党中央的决策部署上来，坚定信心，攻坚克难，奋力夺取脱贫攻坚战全面胜利!
学习摘编心得体会范文
习近平总书记高度重视全面从严治党，发表一系列重要论述，指导和推动党风廉政建设和反腐败斗争取得重大阶段性成果。我在认真学习了《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》之后，深刻认识到加强党的纪律建设的极端重要性，准确把握了纪律建设的基本要求，进一步牢固树立了自己的党章党规党纪意识。
1、加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。党要管党、从严治党，靠什么管，凭什么治?就要靠严明纪律。纪律不严，从严治党就无从谈起。如果不严明党的纪律，党的凝聚力和战斗力就会大大削弱，党的领导能力和执政能力就会大大削弱。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是我们党的光荣传统和独特优势。从严治党，最根本的就是全党各级组织和全体党员、干部都按照党内政治生活准则和党的各项规定办事。身为一名党员，铁的纪律就必须执行，干部出问题，都是因为纪律的突破。国家法律是我们每一个党员干部必须遵守的规矩，法律是党领导人民制定的，全党必须模范执行。在当今新的历史条件下，我们党要团结带领人民全面建成小康社会、基本实现现代化，同样要靠铁的纪律保证。习近平同志深刻阐述了在全面建成小康社会进程中加强纪律建设的重要性。
2、在工作中要有担当意识，遇事不推诿、不退避、不说谎，向组织说真话道实情，勇于承担责任。
3、严明党的组织纪律，增强组织纪律性。全面从严治党要以严明政治纪律和组织纪律为重点。组织观念、组织程序、组织纪律不严起来，就是一盘散沙。作为一名党员干部，要时刻强化组织意识，时刻想到自己是党的人，是组织的一员，时刻不忘自己应尽的义务和责任，相信组织、依靠组织、服从组织，自觉接受组织安排和纪律约束，自觉维护党的团结统一。在日常工作中要有组织观念、程序观念，该请示的必须请示，该报告的必须报告，决不能我行我素，决不能遮遮掩掩甚至是隐瞒不报，不能用个人决定代替组织决定。认真执行民主集中制，着力解决发扬民主不够、正确集中不够、开展批评不够、严肃纪律不够等问题。发扬党内民主，营造民主讨论的良好氛围，鼓励讲真话、讲实话、讲心里话。党员、干部之间应该言行一致、表里如一，作为共产党人，要敢于坚持真理，不要见风使舵。
4、创新党内法规制度，把各项纪律和规矩立起来。没有规矩，不成方圆。有纪可依是严明纪律的前提。要根据形势和党的建设需要不断完善党的纪律规定，把制度笼子越扎越紧，实现党内法规建设的与时俱进。在我们的日常工作中要抓好工作创新，在总结经验的基础上，适应形势发展，为创新党内法规制度贡献一己之力。要破除潜规则，根本之策是强化明规则。铲除不良作风和腐败现象滋生蔓延的土壤，根本上要靠法规制度。要本着于法周延、于事有效的原则，制定新的法规制度、完善已有的法规制度、废止不适应的法规制度。
5、使纪律真正成为带电的高压线。法规制度的生命力在于执行。制定纪律就是要执行的，制度一经形成，就要严格遵守，坚持制度面前人人平等、执行制度没有例外。我们要不断提高制度执行力，坚决维护制度的严肃性和性。遵守党的纪律是无条件的，要说到做到，有纪必执，有违必查，而不能合意的就执行，不合意的就不执行。要多开展法规制度教育，引导党员干部懂法纪、明规矩，知敬畏、存戒惧。党的纪律是全党必须遵守的行为准则，严格遵守和坚决维护纪律是做合格党员、干部的基本条件。
6、抓住领导干部这个“关键少数”。越是领导干部，越是主要领导干部，越要自觉增强法规制度意识，尤其要善于依法规制度谋事、依法规制度管人、依法规制度用权，自觉维护法规制度的严肃性和性。要教育引导各级领导干部廉洁自律，立正身、讲原则、守纪律、拒腐蚀，形成一级带一级、一级抓一级的示范效应。领导干部要以上率下，起带头作用。职位越高，越要夙兴夜寐工作，越要毫无私心把自己的一切奉献给党和人民，越要按规则正确用权、谨慎用权、干净用权，越要像珍惜生命一样珍惜名节和操守。
7、落实管党治党责任，强化监督执纪问责。不明确责任，不落实责任，不追究责任，从严治党是做不到的。要更加自觉地担负起抓党风廉政建设的责任。要在思想认识、责任担当、方法措施上贯彻全面从严治党要求，增强管党治党的使命感和紧迫感。从严管理的要求能不能落到实处，领导机关和领导干部带头非常重要。党员领导干部要带头依法办事，带头遵守法律，始终对宪法法律怀有敬畏之心，牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不能逾越的观念。
学习《习近平扶贫论述摘编》心得体会
“农村要发展,农民要致富,关键靠支部”、“你们党支部和村委会的干部，生活在乡亲们中间，生产在乡亲们中间，整天同乡亲们打交道，党xx府的好政策能不能落实到实处，你们的工作很关键。要把党xx府的扶贫开发政策、支持农业农村发展的政策、支持农民增收的政策原原本本传递给乡亲们，让乡亲们了解党xx府的政策，真正享受到政策的好处，一起来落实好政策。你们的工作做好了、做扎实了，我们在中央的工作就有了坚实基础，我们也就放心了”，习近平总书记在河北省阜平县考察扶贫开发工作时曾经讲过。
作为基层党组织的工作人员，生活在乡亲们中间，是最了解乡亲们需求的人。大部分的贫困家庭都是家里有人生了大病，负担不起高额的医疗费用才造成生活困难，家庭贫困的。而且多数贫困家庭都是在家务农，没有收入性质的工作，一旦家里有人生病，就会导致生活更加拮据。所以乡亲们才需要基层党组织干部给他们讲解政策性的帮助，支持乡亲们发展农业，增加他们的收入，享受党xx府的政策好处。
作为基层党组织的工作人员，要抓好党建促扶贫，要带领乡亲们脱贫致富。农村基层党组织是党在农村全部工作和战斗力的基础，是贯彻落实党的扶贫开发工作部署的战斗堡垒，也是维护农村生活稳定坚强领导的核心。改变农村面貌，帮助农民群众过上好日子，推动广大农村全面建成小康，需要党xx府的好政策，也需要千千万万农村基层党组织干部带领广大农民群众不懈努力。所以基层党组织一定要寓管理于服务之中，真正发挥战斗堡垒作用。
学习《习近平扶贫论述摘编》心得体会
《习近平扶贫论述摘编》(以下称《摘编》)的出版发行，对决胜全面建成小康社会、促进人类减贫事业、共建人类命运共同体具有十分重要的意义。对《摘编》进行深入学习，不仅是身处脱贫攻坚一线干部的工作需要，也是认识我国当前脱贫攻坚形势，从中汲取营养、树立一心为民理念的有效方式。
在脱贫攻坚工作中，最难的关卡就在于群众的“思想关”，贫穷固然可怕，但因为贫穷而不思进取就更可怕。没有脱贫志向，再多扶贫资金也只能管一时、不能管长久。治贫先治愚，授人以鱼不如授人以渔。脱贫攻坚，群众动力是基础。必须坚持依靠人民群众，充分调动贫困群众积极性、主动性、创造性，坚持扶贫和扶志、扶智相结合，正确处理外部帮扶和贫困群众自身努力关系，引导他们树立“宁愿苦干、不愿苦熬”的观念，自力更生、艰苦奋斗，杜绝让党xx府的好政策变成养懒人的政策。
全面建成小康，一个也不能少;共同富裕路上，一个也不能掉队。脱贫攻坚始终是民生大事。脱贫攻坚，精准是要义。围绕解决“扶持谁”“谁来扶”“怎么扶”等问题，因村因人施策，对症下药、靶向治疗，扶贫扶到点上和根上。带头深入基层，走进群众，利用院坝会、座谈会等形式，广泛开展谈心谈话等活动，切实解决事关群众利益的重点难点问题，不断激发农村广大群众参与新农村建设的积极性，努力实现新时代的新气象和新作为。
《论述摘编》学习心得体会
党的十八大以来，习近平同志把创新摆在国家发展全局的核心位置，高度重视科技创新，围绕实施创新驱动发展战略、加快推进以科技创新为核心的全面创新，提出了一系列新思想新论断新要求。《习近平关于科技创新论述摘编》一书，集中收入了这方面的重要论述。认真学习这本书，对于我们适应和引领我国经济发展新常态，加快形成以创新为主要引领和支撑的经济体系和发展模式，实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有十分重要的指导意义。
一、牢固树立创新发展理念，深刻认识推进科技创新的重大意义。
党的十八届五中全会提出要牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享发展理念，并把创新摆在五大发展理念之首，强调必须抓住科技创新这个核心。《摘编》第一、二、三部分，深刻阐述了树立创新发展理念、实施创新驱动发展战略、加强科技创新的重大意义。
创新是引领发展的第一动力。这是习近平同志提出的一个重大论断，是对创新与发展关系的新认识。纵观人类发展历史，创新始终是推动一个国家、一个民族向前发展的重要力量，也是推动整个人类社会向前发展的重要力量。创新是多方面的，包括理论创新、体制创新、制度创新等，但科技创新地位和作用十分显要。自古以来，科学技术就以一种不可逆转、不可抗拒的力量推动着人类社会向前发展。十六世纪以来，世界发生了多次科技革命，每一次都深刻影响了世界力量格局。在激烈的国际竞争中，惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜。抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。不创新就要落后，创新慢了也要落后。在十八届五中全会讲话中，习近平同志突出强调要树立创新发展理念，指出创新发展注重的是解决发展动力问题。创新能力不强，科技发展水平总体不高，科技对经济社会发展的支撑能力不足，科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平，这是我国这个经济大个头的“阿喀琉斯之踵”。如果科技创新搞不上去，发展动力不足，我们在全球经济竞争中就会处于下风。因此，必须把创新作为引领发展的第一动力，把人才作为支撑发展的第一资源，把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。要坚持科学技术是第一生产力，发挥科技创新在全面创新中的引领作用，形成促进创新的体制架构，塑造更多依靠创新驱动、更多发挥先发优势的引领型发展。
实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新。创新驱动是形势所迫。这是《摘编》开篇的第一句话，道出了实施创新驱动发展战略的极端重要性和紧迫性。从国内看，改革开放三十多年来，我们更多依靠资源、资本、劳动力等要素投入支撑了经济快速增长和规模扩张。今天，这些要素条件发生了很大变化，再要像过去那样以这些要素投入为主来发展，既没有当初那样的条件，也是资源环境难以承受的。我们必须加快从要素驱动发展为主向创新驱动发展转变，发挥科技创新的支撑引领作用。从国际看，走出2008年的这次国际金融危机的阴影，最终也要靠创新驱动。世界经济长远发展的动力源自创新。总结历史经验，我们会发现，体制机制变革释放出的活力和创造力，特别是科技进步造就的新产业和新产品，是历次重大危机后世界经济走出困境、实现复苏的根本。在2014年的中央财经领导小组会议上，习近平同志集中讲了中央关于实施创新驱动发展战略的考虑，要求全面研判世界科技创新和产业变革大势，增强对创新驱动发展的认识，从实际出发，确定创新的突破口。他强调，我国科技发展的方向就是创新、创新、再创新。实施创新驱动发展战略，必须紧紧抓住科技创新这个“牛鼻子”。要推动以科技创新为核心的全面创新，坚持需求导向和产业化方向，坚持企业在创新中的主体地位，发挥市场在资源配置中的决定性作用和社会主义制度优势，增强科技进步对经济增长的贡献度，形成新的增长动力源泉，推动经济持续健康发展。
科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑。科技兴则民族兴，科技强则民族强。当今世界，谁牵住了科技创新这个“牛鼻子”，谁走好了科技创新这步先手棋，谁就能占机、赢得优势。新一轮科技和产业革命正在创造历史性机遇，催生互联网+、分享经济、3d打印、智能制造等新理念、新业态，其中蕴含着巨大商机，正在创造巨大需求，用新技术改造传统产业的潜力也是巨大的。习近平同志敏锐地看到了即将出现的新一轮科技革命和产业变革与我国加快转变经济发展方式形成的历史性交汇，为我们实施创新驱动发展战略提供了难得的重大机遇。他指出：我们正面对着推进科技创新的重要历史机遇，机不可失，时不再来，必须紧紧抓住。我们在国际上腰杆能不能更硬起来，能不能跨越“中等收入陷阱”，很大程度取决于科技创新能力的提升。科技创新这件事，等待观望不得，亦步亦趋不行，要有一万年太久、只争朝夕的紧迫感和劲头，快马加鞭予以推进。他特别强调：当前，全党全国各族人民正在为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而团结奋斗。我们比以往任何时候都更加需要强大的科技创新力量。实施创新驱动发展战略决定着中华民族前途命运。没有强大的科技，“两个翻番”、“两个一百年”的奋斗目标难以顺利达成，中国梦这篇大文章难以顺利写下去，我们也难以从大国走向强国。全党全社会都要充分认识科技创新的巨大作用，必须摆在国家发展全局的核心位置，常抓不懈，迈出实实在在的步伐。
二、坚定不移走中国特色自主创新道路。
增强自主创新能力，最重要的就是要坚定不移走中国特色自主创新道路，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，加快创新型国家建设步伐。《摘编》第四部分集中收入了习近平同志关于走中国特色自主创新道路的相关论述，回答了为什么要坚定不移走中国特色自主创新道路、为什么能走中国特色自主创新道路以及如何走好中国特色自主创新道路等问题。
在日趋激烈的全球综合国力竞争中，我们没有更多选择，非走自主创新道路不可。习近平同志明确讲：我们是一个大国，在科技创新上要有自己的东西。真正的核心技术是买不来的。正所谓“国之利器，不可以示人。”只有拥有强大的科技创新能力，才能提高我国国际竞争力。只有把核心技术掌握在自己手中，才能真正掌握竞争和发展的主动权，才能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全。不能总是用别人的昨天来装扮自己的明天。不能总是指望依赖他人的科技成果来提高自己的科技水平，更不能做其他国家的技术附庸，永远跟在别人的后面亦步亦趋。他强调：我国与发达国家科技实力的差距，主要就体现在创新能力上。过去三十多年，我国发展主要靠引进上次工业革命的成果，基本是利用国外技术，早期是二手技术，后期是同步技术。如果现在仍采用这种思路，不仅差距会越拉越大，还将被长期锁定在产业分工格局的低端。我们必须采取更加积极有效的应对措施，在涉及未来的重点科技领域超前部署、大胆探索，坚定不移走中国特色自主创新道路。
走中国特色自主创新道路，我们是有优势的，要有强烈的创新自信。长期以来，我国科技事业快速发展，取得举世瞩目的成就。其中很重要的一条经验，就是发挥社会主义制度优越性，集中力量办大事，抓重大、抓尖端、抓基本。习近平同志一再讲，我国社会主义制度能够集中力量办大事是我们成就事业的重大法宝，是中国特色自主创新道路的优势。过去我们搞“两弹一星”等靠的是这一法宝，今后我们推进创新跨越也要靠这一法宝。经过长期努力，我们在一些领域已接近或达到世界先进水平，某些领域正由“跟跑者”向“并行者”、“领跑者”转变，完全有能力在新的起点上实现更大跨越。他特别强调：我们在世界尖端水平上一定要有自信，这也源于我们道路、理论、制度和文化的自信。我们要引进和学习世界先进科技成果，更要走前人没有走过的路，努力在自主创新上大有作为。如果总是跟踪模仿，是没有出路的。我们必须着力提高自主创新能力，加快推进国家重大科技专项，深入推进知识创新和技术创新，增强原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力，不断取得基础性、战略性、原创性的重大成果。
中国特色自主创新道路是一条必由之路，必须坚定不移地走下去。关于如何走好中国特色自主创新道路，习近平同志的论述非常丰富。比如：他强调要做好顶层设计，以世界眼光搞顶层设计。要研究和找准世界科技发展的背景、发展的趋势，以及中国的现状、中国应走的路径，把需要与现实能力统筹考虑，有所为有所不为，长远目标与近期工作结合，提出切合实际的发展方向、目标、工作重点。比如：他强调要确定正确的跟进和突破策略。一方面，要跟踪全球科技发展方向，努力赶超，力争缩小关键领域差距，形成比较优势;另一方面，要坚持问题导向，通过创新突破我国发展的瓶颈制约。要采取“非对称”战略，更好发挥自己的优势，在关键领域、卡脖子的地方下大功夫。对看准的方向，要超前规划布局，加大投入力度，着力攻克一批关键核心技术，加速赶超甚至引领步伐。比如：他强调要加强基础研究，同时要在关键技术方面实现重大突破。基础研究是整个科学体系的源头，是所有技术问题的总机关。只有重视基础研究，才能永远保持自主创新能力。同时要准确把握重点领域科技发展的战略机遇，选准关系全局和长远发展的战略必争领域和优先方向，通过高效合理配置，深入推进协同创新和开放创新，构建高效强大的共性关键技术供给体系，努力实现关键技术重大突破，把关键技术掌握在自己手里。比如：他强调不能关起门来搞创新。自主创新不是闭门造车，不是单打独斗，不是排斥学习先进，不是把自己封闭于世界之外。在经济全球化深入发展的大背景下，创新资源在世界范围内加快流动，各国经济科技联系更加紧密，任何一个国家都不可能孤立依靠自己力量解决所有创新难题。我们要更加积极地开展国际科技交流合作，用好国际国内两种科技资源，在更高起点上推进自主创新，并同国际科技界携手努力，为应对全球共同挑战作出应有贡献。
三、加快科技体制改革步伐。
实施创新驱动发展战略是一项系统工程，涉及方方面面的工作，需要做的事情很多。最为紧迫的是进一步解放思想，加快科技体制改革步伐，破除一切束缚创新驱动发展的观念和体制机制障碍。《摘编》第五部分集中收入了习近平同志关于深化科技体制改革的相关论述，分析了我国科技创新中存在的突出问题和症结所在，提出了科技体制改革的重要目标和工作着力点。
实施创新驱动发展战略，必须深化改革。如果把科技创新比作我国发展的新引擎，那么改革就是点燃这个新引擎必不可少的点火系。只有采取更加有效的措施完善点火系，才能把创新驱动的新引擎全速发动起来。习近平同志强调：我们现行的经济体制机制和经济政策，很多是适应传统发展方式的，有利于企业简单再生产和扩大再生产，但并不利于企业推进优化升级。要面向世界科技前沿、面向国家重大需求、面向国民经济主战场，精心设计和大力推进改革，清除各种有形无形的栅栏，打破各种院内院外的围墙，让机构、人才、装置、资金、项目都充分活跃起来，形成推进科技创新发展的强大合力。要加快体制机制创新，形成新的利益轨道。一个是科技创新的轮子，一个是体制机制创新的轮子，两个轮子共同转动，才有利于推动经济发展方式根本转变。
改革的目标只有一个，就是要进一步打通科技和经济社会发展之间的通道。多年来，我国一直存在着科技成果向现实生产力转化不力、不顺、不畅的痼疾，科研成果封闭自我循环比较严重，其中一个重要症结就在于科技创新链条上存在着诸多体制机制关卡，创新和转化各个环节衔接不够紧密。这个问题解决不好，科研和经济始终是“两张皮”，科技创新效率就很难有一个大的提高。要解决这个问题，就必须深化科技体制改革，破除一切制约科技创新的思想障碍和制度藩篱。习近平同志指出，促进科技和经济结合是改革创新的着力点。要坚持科技面向经济社会发展的导向，围绕产业链部署创新链，围绕创新链完善资金链，破除制约科技成果转移扩散的障碍，消除科技创新中的“孤岛现象”，打通从科技强到产业强、经济强、国家强的通道。要以改革释放创新活力，解决好“由谁来创新”、“动力哪里来”、“成果如何用”这三个基本问题，培育产学研结合、上中下游衔接、大中小企业协同的良好创新格局，提升国家创新体系整体效能。
深化科技体制改革，推动科技创新与经济社会发展紧密结合，关键是要处理好政府和市场的关系。实践证明，产业变革具有技术路线和商业模式多变等特点，必须通过深化改革，让市场真正成为配置创新资源的力量，让企业真正成为技术创新的主体。习近平同志指出：全面深化改革，要围绕使企业成为创新主体、加快推进产学研深度融合来谋划和推进。要进一步突出企业的技术创新主体地位，推动人财物各种创新要素向企业集聚，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体，变“要我创新”为“我要创新”。要健全创新服务支撑体系，加强知识产权运用和保护，消除价格、利率、汇率等经济杠杆的扭曲，加快建立主要由市场评价技术创新成果的机制，培育公平竞争的市场秩序，特别要发挥好中小微企业应对技术路线和商业模式变化的独特优势，通过市场筛选把新兴产业培育起来。
推进政府科技管理体制改革，从研发管理向创新服务转变，重点做好“三个分工”和“一个加强”。关于“三个分工”。一是政府和市场分工，能由市场做的，要充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，政府从分钱分物的具体事项中解脱出来，提高战略规划水平，做好创造环境、引导方向、提供服务等工作。二是中央各部门功能性分工，有的重点抓基础性研究，有的重点抓应用性研究，有的则要重点抓产业化推广。三是中央和地方分工，中央政府侧重抓基础，地方要更多抓应用。关于“一个加强”。即：加强党对科技工作的领导，把握方向，突出重点，形成拳头，狠抓落实。习近平同志特别指出：科技部要会同相关部门加快研究提出创新驱动发展顶层设计。
方案。
全面分析影响创新驱动发展的体制机制因素以建设创新型国家为目标在构建国家创新体系特别是保护知识产权、放宽市场准入、破除垄断和市场分割、建设协同创新平台、加大对创新型小微企业支持力度、完善风险投资机制、财税金融、人才培养和流动、科研院所改革等方面提出管长远的改革。
方案。
四、落实“三个牢牢把握”要求，加快推进科技。
创新。
推进科技。
创新。
必须牢牢把握科技进步大方向、牢牢把握产业革命大趋势、牢牢把握集聚人才大举措。这是习近平同志明确提出的要求。《摘编》第六、七、八部分分别收入了这方面的论述。
关于牢牢把握科技进步大方向。实施创新驱动发展战略，推进科技创新，首先要把方向搞清楚，看清世界科技发展大势。否则花了很多钱、投入了很多资源，最后也难以取得好的成效。习近平同志看了很多介绍世界科技发展的材料，对一些新突破新趋势高度重视。比如对于大数据、云计算、高端芯片，对于3d打印、先进制造、量子调控，对于物质结构、宇宙演化、生命起源、意识本质，对于机器人革命、军用无人机、自动驾驶汽车等，习近平同志都有着浓厚的兴趣，并保持密切关注。
综合分析世界科技发展形势，习近平同志提出要高度关注以下几个趋势：一是移动互联网、智能终端、大数据、云计算、高端芯片等新一代信息技术发展将带动众多产业变革和创新;二是围绕新能源、气候变化、空间、海洋开发的技术创新更加密集;三是绿色经济、低碳技术等新兴产业蓬勃兴起;四是生命科学、生物技术带动形成庞大的健康、现代农业、生物能源、生物制造、环保等产业。他指出：科学技术是世界性的、时代性的，发展科学技术必须具有全球视野、把握时代脉搏。当前，全球新一轮科技和产业革命呼之欲出，世界各国争相调整、适应，抓紧实施必要改革。我们要密切跟踪、科学研判世界科技创新发展的趋势，看到差距，找准问题，对看准的方面超前规划布局，将成熟的思路及时转化为政策举措，切实加大投入，抢占先机。我们不仅要赶上时代，而且要勇于引领时代潮流、走在时代前列。
关于牢牢把握产业革命大趋势。科技革命必然引发产业革命。当今全球科技革命发展的主要特征就是从“科学”到“技术”转化，基本要求是重大基础研究成果产业化。习近平同志指出：科技创新及其成果决不能仅仅落在经费上、填在表格里、发表在杂志上，而要面向经济社会发展主战场，转化为经济社会发展第一推动力，转化为人民福祉。要从实际出发，着眼于全球产业发展和变革大趋势，瞄准世界产业发展制高点。要坚持产业化导向，加强行业共性基础技术研究，努力突破制约产业优化升级的关键核心技术，为转变经济发展方式和调整产业结构提供有力支撑。要以培育具有核心竞争力的主导产业为主攻方向，围绕产业链部署创新链，发展科技含量高、市场竞争力强、带动作用大、经济效益好的战略性新兴产业，把科技创新真正落到产业发展上。要实施一批关系国家全局和长远的重大科技项目，加快形成若干战略性技术和战略性产品，开辟新的产业发展方向和重点领域、培育新的经济增长点。他强调，这是我们化解产能过剩、加快转变经济发展方式的关键。
习近平同志还结合世界产业发展新趋势，对我国发展海洋科学，节水、治污、水生态修复，农业科技化工业化，高端装备制造业发展，大型客机研发生产，发展新能源汽车，信息技术和产业发展，能源技术开发利用等提出了具体要求。
关于牢牢把握集聚人才大举措。“盖有非常之功，必待非常之人。”推进自主创新，人才是关键。没有强大人才队伍作后盾，自主创新就是无源之水、无本之木。习近平同志指出，综合国力竞争归根到底是人才竞争。创新驱动实质上是人才驱动。人才资源是第一资源，也是创新活动中最为活跃、最为积极的因素。要把科技创新搞上去，就必须建设一支规模宏大、结构合理、素质优良的创新人才队伍。培养集聚人才，既要有识才的眼光、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方，更要有健全集聚人才、发挥人才作用的体制机制。
习近平同志从人才使用、培养、引进三个方面对改革和完善人才发展机制提出了具体要求。一是要用好用活人才，建立更为灵活的人才管理机制，打通人才流动、使用、发挥作用中的体制机制障碍。他强调，用好人才，首先要用好科学家。要尊重科学研究灵感瞬间性、方式随意性、路径不确定性的特点，允许科学家自由畅想、大胆假设、认真求证。用好人才，重点是科技人员。既要用事业激发其创新勇气和毅力，也要重视必要的物质激励，使他们“名利双收”。用好人才，还要用好企业家。企业家是推动创新的重要动力。要推动企业家积极投身创新事业，依法保护企业家的财产权和创新收益，消除他们的后顾之忧，激发他们的创新激情。还要重视发挥技术工人队伍作用，让他们参与工艺改进和产品设计，使他们的创新才智充分涌流。二是要深化教育改革，努力形成有利于创新人才成长的育人环境。习近平同志强调：要吸取国际先进经验，按照人才成长规律改进人才培养机制，推进素质教育，创新教育方法，提高人才培养质量，营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境。三是要积极引进海外优秀人才，择天下英才而用之。习近平同志指出：一个国家对外开放，必须首先推进人的对外开放，特别是人才的对外开放。要实行更加开放的人才政策，不唯地域引进人才，不求所有开发人才，不拘一格用好人才，让有志于来华发展的外国人才来得了、待得住、用得好、流得动，为他们施展才能、实现事业梦想提供更加广阔的舞台。
习近平同志关于科技创新的一系列重要论述，立意高远，内涵丰富，思想深刻，对于深入实施创新驱动发展战略，推动以科技创新为核心的全面创新，以创新引领发展，用科技赢得未来，具有重要的理论意义和实践指导意义。我们要把学习《习近平关于科技创新论述摘编》同深入学习贯彻习近平总书记系列重要。
讲话。
精神结合起来，同深入学习贯彻党的十八届五中全会精神结合起来，全面系统地认真领会，充分认识科技创新的巨大作用，紧紧抓住科技创新这个“牛鼻子”，集中力量推进科技创新，把创新驱动发展战略落到实处，为实现“两个一百年”的奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供不竭动力。
近日，在校党支部的号召下，我认真、系统的学习了《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘要》一书。习总书记关于严明党的纪律和规矩的重要论述，内涵丰富，思想深刻，要求明确，在当前形势下，对于我们深刻认识加强党的纪律建设的极端重要性，准确把握纪律建设的基本要求，牢固树立党章党规党纪意识，坚定不移推进全面从严治党，具有十分重要的政治意义、理论意义和实践指导意义。通过自学，我深刻认识到加强纪律建设，特别是严明政治纪律、增强组织纪律性的重要性。为了更加学深悟透，为了真正把学习效果转化为工作实效，我立足自己的工作岗位，结合“富中发展、教书育人”，浅谈个人的一点感悟。
一、加强学校规章制度建设是学校全面发展的根本保障。
古人说，“欲知平直，则必准绳；预知方圆，则必规矩。”毛泽东说，“路线是王道，纪律是霸道”；“加强纪律性，革命无不胜”，邓小平说，“我们这么大的国家，怎样才能团结、组织起来？一靠理想，二靠纪律”。足以可见，纪律建设对党和国家发展的重要性。中国发展的历史实践也证明了这个真理，革命战争年代，我们党团结带领人民*三座大山，夺取新民主主义革命的胜利，靠的是铁的纪律保证；社会主义建设时期，我们党团结带领人民艰苦奋斗，确立了社会主义制度，并开创了中国特色社会主义事业，靠的是铁的纪律保证。在新的历史条件下，我们党要团结带领人民全面建成小康社会，基本实现现代化，更要靠铁的纪律保证。通过加强纪律建设，维护党的团结统一，保证全党统一意志、统一行动，确保中华民族伟大复兴的中国梦的实现。
加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。中国共产党是用革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，组织严密、纪律严明是党的优良传统和政治优势，也是我们的力量所在。全面从严治党，关键在加强纪律建设，要求全体党员把党的纪律刻印在心上，并在实际行动中严于律己、严格执行。全体党员需要明确，党规作为我们必须遵守的行为规范和规则，既包括党章、党的纪律，又包括国家法律和党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。
小智治事，中智治人，大智立法。治理一个国家、一个社会，关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。作为一个学校的发展，特别是我校一个新建的全封闭式完全中学的发展，更是如此。加强学校规章制度建设是学校全面发展的根本保障，是落实依法治教、依法执教的必然要求，是推进教育现代化的必然选择，是调动全体教职工积极性、提高教职工队伍整体素质的必由之路，是教育适应新形势、面向新世纪的必然要求。作为我校的发展，首先是要“立规矩”。从学校层面来说，应该在充分论证、反复斟酌的基础上制定出一系列科学、全面的学校管理制度，如教育教学管理制度、重大问题决策制度、学校安全管理制度、会议制度、考勤制度、请假制度等。学校规章制度建设必须遵循以人为本的原则，注重师生合法权益的保护和保障；必须遵循民主集中制的原则，把县局、学校的统一指导和充分发扬师生民主相结合；必须遵循科学化原则，保证各项制度都要科学、公平、公正，符合绝大多数人的利益；必须遵循与时俱进的原则，做到随着时间的推移、形势的发展，不断调整、修改和完善制度，使其具有活力。其次是“讲规矩”。要求学校严格依制度管权、管事、管人，决不允许“灵活”操作、“人情化”
贯彻执行。最后是“守规矩“，要求全体教职工加强学校规章制度的学习，牢固树立纪律意识和规矩意识，严于律己，自觉遵守学校的各项规章制度。
二、提升教师思想政治素质是学校实现发展的重要因素。
严明党的纪律，首要的是严明政治纪律，政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律，遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。遵守党的政治纪律，最核心的就是坚持党的领导，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，同党中央保持高度一致，自觉维护中央。同党中央保持高度一致必须是全面的，在思想、政治、行动上全方位向党中央看齐，做到表里如一、知行合一；必须是具体的，不能光口头上讲，要落实在各项工作的方方面面；必须是坚定的，党中央提倡的坚决响应、决定的坚决照办、禁止的坚决杜绝，任何时候任何情况下都做到政治立场不移、政治方向不偏。全体党员决不允许“上有政策，下有对策”，决不允许有令不行、有禁不止，决不允许在贯彻执行上打折扣、做选择、搞变通，绝不允许散布违背党的理论、方针政策的意见，制造、传播政治谣言，发表违背党的决定、丑化党和国家形象的言论，泄露党和国家的秘密，参与各种非法活动等，全体党员要树立大局意识、全局意识、党章意识、担当意识，并强化程序观念。
当今，社会、时代的发展要求教师具备全面的素质，在诸多素质中，个人认为，思想政治素质是教师素质结构的核心，它影响到学校整体质量的提高，影响到学生整体素质的提高。所以，必须加强教师思想政治素质的提升。首先，教师要严守政治纪律和政治规矩的思想根基，即保持清醒的政治头脑和坚定的政治信念，具有较高的政治鉴别力和政治敏锐力，坚持党的基本理论、基本路线、基本经验和基本纲领不动摇，坚持中国特色社会主义道路和理论体系，树立共产主义必胜的信念和信心；热爱教育事业，热爱学生，不断增强教育工作的使命感和责任感，能够自觉贯彻执行党的教育方针，自觉履行教师职业道德规范，严于律己、为人师表、爱岗敬业、诲人不倦、任劳任怨、淡泊名利、志存高远、献身教育。其次，教师要立足岗位，牢固树立政治意识、大局意识、责任意识和廉洁意识，自觉维护上级。在教学工作中，要自觉服从校委的领导，要讲政治、顾大局，明辨是非，不某个人私利、不计个人得失，做到小局服从大局、个人服从集体、下级服从上级，保证政令畅通，令行禁止。要立足学校的发展，把学校的整体利益放在首位，听从学校领导的安排，尽职尽责做好工作，为实现富平中学“发展学校、成就学生、幸福教师”的理念而女里工作；“公生明，廉生威”，作为一名教育者，要守住廉洁底线，自觉遵守教育法规，切实履行教师职责，树立服务学生的工作态度，坚持情系学生、利谋学生，自觉抵制各种不良诱惑和歪风邪气，清清白白做事，明明白白做人，当政治上的清醒人、明白人、局中人。
二、践行民主集中制是学校科学决策、有效管理的有力保证。
中国共产党是按照马克思主义建党原则建立起来的政党，它以民主集中制为根本组织制度和领导制度，组织严密是党的光荣传统和独特优势。严肃党内生活，最根本的是认真执行党的民主集中制。所谓民主集中制，是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度，是马克思主义认识论和群众路线在党的组织建设和国家政权建设中的运用，是科学合理的有效制度，执行这一制度，有利于体现人民群众的根本利益和愿望，有利于党的路线、方针、政策的正确制定和执行。
根据现代管理学观点，学校管理都是按照制定决策、执行决策和实现决策的路线进行的。因此，决策是否正确、科学，会直接影响学校的管理水平和教育质量。而践行民主集中制就是实现科学决策的最有力的保障。首先，要不断提高校领导干部贯彻执行民主集中制原则的自觉性。校委领导班子要认真学习毛泽东、邓小平、江泽民、习近平同志关于民主集中制的论述，努力掌握民主集中的基本内容和要求，不断提高贯彻执行的自觉性。其次，在教育教学活动中，真正落实民主集中制原则。学校各项规章制度的建立、涉及学校发展和师生公共利益的重大问题的决策，都应在县局、学校的统一指导下，充分发扬民主，广泛征求师生的要求和意见，经过反复论证，最后形成一个科学、合理的决策。同样，在教研组活动中、班级管理中，都应该自觉践行民主集中制，只有将民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合，才能调动全体师生的积极性，更有效的促进学生、教师、学校和教育的发展。
习总书记关于严明党的纪律和规矩的一系列论述，内涵非常丰富，思想极其深刻，以上观点仅是我在短暂的学习中的一些肤浅的感悟，或许不合理，或许较片面，诚恳希望有识之士提出意见并指正。在后期的学习中，我将更认真、更深刻的学习，牢固树立党的纪律意识，增强政治敏锐性和政治鉴别力，保持共产党员的先进性和纯洁性，继承和发扬党的优良传统，锤炼党性修养，不断提高业务工作能力，练就好为人民服务的本领，发挥好先锋模范带头作用，争做一名。
合格党员。
学习《习近平扶贫论述摘编》心得体会
什么是幸福?农民说，幸福是丰收;学者说，幸福是学术研究有新突破;教师说，幸福是学生快乐地学习、成长;领导说，幸福是团队上下一心，工作有成效。人民幸福是根本!同时，xx大报告也指出：“只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地”。
为政者要以群众之需为重。“骑在人民头上的，人民把他摔垮;俯下身子给人民作牛马的，人民永远记住他!”这首诗也阐述了为官之理，不论身处何地，身兼何职，到什么时候也不能忘了老百姓。
十九大报告指出，保障和改善民生要抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，既尽力而为，又量力而行，精准扶贫是新时期党和国家扶贫工作的精髓和亮点。
扶贫济困，是我们的责任。因为共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。党和国家一直十分关心和重视扶贫工作。入21世纪以来，中国经济腾飞发展，人民生活水平不断提高，但扶贫开发工作依然面临十分艰巨而繁重的任务。古语云：“授人以鱼，不如授人以渔”要从根本上解决群众贫困问题，要么帮助他们掌握专业技术，要么为他们带来长久的就业机会，要么帮助他们找到自己的发展机遇，这样才能从真正意义上实现脱贫。各级政府在成立扶贫开发工作领导小组的基础上，还应在具体的实施过程中加强部门间的有效配合，尤其在脱贫攻坚的关键时期，更应该加强部门间的联动机制建设。
扶贫济困，我们义不容辞。共建和谐，我们责无旁贷。不忘初心，方得始终。带领人民创造美好生活，是我们党始终不渝的奋斗目标。
新时代，新目标。党员干部要撸起袖子加油干，必须多谋民生之利、多解民生之忧，心系群众，为民造福。 广大党员干部要立即行动起来，在扶贫济困活动中发挥模范带头作用。用爱心点燃希望，用行动播洒阳光。
学习《习近平扶贫论述摘编》心得体会
《习近平扶贫论述摘编》，是党的十八大以来，习近平总书记站在全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度，把脱贫攻坚摆到治国理政突出位置，提出一系列新思想新观点，这是党和国家的一件大事，作为一名基层职工，更应该时刻牢记重要讲话精神，提高思想认识、坚持责任意识、坚持实打实干，推动脱贫攻坚工作的顺利开展。
岚皋县地处秦巴山区，自然灾害频发，产业发展水平低，扶贫任务艰巨。近年来，岚皋县通过多策并举推进脱贫攻坚工作，作为一名干部职工更应该从自身做起，增加贫困户收入，推进精准扶贫。
一是提高思想认识。作为一名新考进岚皋县人社局的职工，应该坚持做到心中有党，时刻牢记四个意识，思想上、政治上、行动上保持与党中央高度一致。脱贫攻坚工作是现阶段重点工作，正因为“扶贫先扶志、致富先治心”，我们应该帮助贫困户从思想上摘除“等、靠、要”思想，以“精神扶贫”为着力点，帮助贫困户实现脱贫增收。
二是坚持责任意识。《论述摘编》中提到“人心齐，泰山移。”要把帮扶作为政治责任，不能有丝毫含糊。我们应该始终明确工作责任，始终把脱贫攻坚工作放在心上，将帮助贫困户脱贫增收作为扶贫工作的出发点和落脚点。
二是坚持实打实干。《论述摘编》中提到，抓工作，要有雄心壮志，更要有科学态度。打赢脱贫攻坚战不是搞运动、一阵风，要真扶贫、扶真贫、真脱贫。扶贫工作要扎实务实，一切工作都要落实到为人民群众解决问题上，切实解决群众关心的问题上，做到不忘初心、牢记使命。
作为一名基层职工，始终用高标准严格要求自己，求真务实，全心全意为人民服务，做到有理想、有责任、有担当。
打赢脱贫攻坚战。
摘编的心得体会
人们常说：书籍是人类进步的阶梯。而在阅读的过程中，摘编是一种很常见也很有效的阅读方法，它有助于深化对书籍内容的理解，提高阅读效果。而对摘编的心得体会，我深有体会。本文将从摘编的概念、摘编的好处、摘编的技巧以及摘编的心得体会等方面展开讨论，希望对广大读者有所启发。
首先，我们来理解一下摘编的概念。所谓摘编，即从一篇文章或一本书中，选择其中的重要信息，将其移植到摘要之中。摘编可以使我们在阅读过程中抓住重点，节省时间和精力，并且能够将复杂的信息内容变得简洁明了。摘编的过程可以看作是对阅读材料的筛选和提炼，通过主动思考和归纳总结，将内容进行梳理与整理，从而达到加深理解和记忆的目的。
其次，我们要明确摘编的好处。首先，摘编有助于激发阅读的兴趣和思考。在阅读过程中，摘编能够让我们更加专注地阅读，抓住重点，不会被杂乱的信息所淹没。其次，摘编能够加深对阅读材料的理解。通过摘编，我们能够将复杂的内容进行提炼和归纳，理清思路，让重要的信息更加深入人心。最后，摘编还能够帮助我们进行复习和记忆。摘编之后，我们可以通过回顾摘编的内容，加深对文章主旨和重要论点的理解和记忆。
接下来，我们来探讨一下摘编的技巧。首先，我们要学会专注于阅读材料的主旨和重点，不要被琐碎的细节所迷惑。这就要求我们在阅读过程中有目的地寻找关键词和关键句，做到有的放矢。其次，我们要学会进行删减和提炼。在摘编的过程中，我们要把握住主题和中心思想，将重点信息进行整理和归纳，形成精炼的摘要。最后，我们要培养自己的思辨能力。通过在摘编过程中的思考和总结，我们能够发现文章的逻辑关系和观点的表达方式，提升自己的思维能力。
最后，谈一谈我对摘编的心得体会。在我多年的阅读经验中，摘编是一种非常实用且高效的阅读技巧。通过摘编，我不仅更加深入地理解了书中的知识，还提高了自己的思辨和记忆能力。摘编的过程让我意识到，阅读不仅仅是获取信息，更重要的是理解和运用信息。通过摘编，我能够将自己的思考和感悟写在摘要之中，形成了一种思想的碰撞和交流。在摘编的过程中，我也更加注重自己的阅读体验和感受，将读书变成一种享受和启迪。通过摘编，我对许多不同领域的知识都有了更加深入的了解，拓宽了自己的视野和思考。总的来说，通过摘编这种有效的阅读方法，我深刻体会到了阅读的乐趣和收获。
综上所述，摘编是一种非常实用且高效的阅读技巧。通过摘编，我们能够在阅读过程中抓住重点，加深理解和记忆，提高阅读效果。通过摘编，我们还能够培养自己的思辨能力，拓宽视野和思考。通过摘编，我们更加注重自己的阅读体验和感受，享受阅读带来的乐趣和启迪。在未来的阅读中，我将更加积极地运用摘编这一技巧，提升自己的阅读能力和素养，不断丰富自己的知识储备。我相信，通过持之以恒的努力和实践，我一定能够成为一个更加优秀的阅读者。
摘编的心得体会
摘编是一种有效整理信息、筛选重点的方法，它可以帮助我们更好地理解和吸收所学知识。在这个信息爆炸的时代，我们要学会从海量的信息中摘录精华，提高我们的思维能力和信息处理能力。在这样的过程中，我也领悟到了一些心得和体会。
首先，摘编可以帮助我提高信息筛选的能力。在学习或工作中，我们往往会遇到大量的信息，包括书籍、文章、讲座等。“谷歌一下，就能找到答案”这句话诠释了现代社会信息的便利性。当我们面对如此庞杂的信息时，我们必须学会筛选，寻找对自己有帮助的内容。而摘编的过程正是帮助我将有用的信息取出，让我能更好地掌握所学知识。
其次，摘编可以培养我思维的深度和广度。在摘编的过程中，我必须仔细阅读并归纳总结，这要求我对所学知识有深度的理解和把握。另外，在将所摘编的内容进行整理和归纳的过程中，我不仅要注意到学科内的连贯性，还要关注到学科之间的关联性。如此一来，我可以将自己的思维从片面的、局部的视角抬升到整体的、全局的视角，拓展思维的广度和深度。
此外，摘编可以加深对所学知识的理解和记忆。在摘录的过程中，我需要关注原文中的核心观点、重要论据和关键细节，并将其摘编下来。这一过程可以帮助我更深入地理解和消化所学知识，同时也提高了我对知识的记忆力。通过摘编，我可以将抽象的理论转化为具体的条文，使知识更易于理解和使用。
此外，摘编还可以培养我的批判思维和创造思维能力。在摘编的过程中，我需要对原文提出自己的见解和评价，这要求我具备一定的批判思维能力。我的评价可以是对原文观点的进一步思考和扩展，也可以是对其合理性的质疑和修正。通过这样的练习，我可以逐渐培养出较好的判断和批判能力。另外，摘编的过程也可以激发我的创造思维。当我整理和归纳摘编的内容时，我可以运用自己的创造力，将所学内容与其他领域的知识进行结合，提出新的见解和创新思路。
最后，摘编也有助于培养我的写作能力。在将摘编的内容进行整合和归纳时，我需要将原文的内容进行凝炼、删减和重新组织，以使其更具条理和可读性。这个过程锻炼了我的文字表达能力和逻辑思维能力。在书写的过程中，我也可以反思所学知识的重点和薄弱环节，进一步加深对知识的理解。
总之，摘编是一种学习方法和工具，可以帮助我提高信息筛选能力、培养思维能力、加深对知识的理解和记忆、培养批判思维和创造思维能力，以及提升写作能力。通过摘编，我可以更好地处理和利用所学知识，从而在学习和工作中更具竞争力。因此，我将继续运用摘编这一学习方法，不断提升自己的学习效率和质量。
《摘编》心得体会
近年来，越来越多的人开始意识到阅读的重要性，阅读成为人们日常生活中必不可少的一部分。因此，阅读具有很高的价值和意义。我最近读到了一本书，名为《摘编》，本书非常有启发性，它深刻诠释了阅读的意义和价值，让我更加认识到阅读的重要性。
第二段：阅读的意义和价值。
阅读的意义和价值是非常广泛的。通过阅读，我们可以扩大自己的视野，丰富自己的知识，获得社会和个人认可。阅读也可以培养我们的思维能力，提高我们的语言表达能力和写作能力，让我们更好地沟通和交流。此外，阅读也可以让我们更加了解自己，帮助我们成为更好的人，塑造更好的人格和人生态度。
《摘编》这本书给我带来了很多启发。书中篇篇文章、句句文字都非常简短、紧凑，但却丰富多彩，言简意赅，将深刻的哲理和大道理深层次地呈现出来，深深地打动了我。阅读这样的内容，让我知道了许多以前没有接触过的知识，拓宽了我的知识面，也让我在思考人生、面对困境时更加有勇气和智慧。
第四段：阅读的意义在我们生活中的具体表现。
阅读具有极高的价值，但其实阅读也是一个可以随时随地进行的活动。在日常生活中，我们可以通过看小说、听故事、读报纸、阅读经典著作，不断丰富自己的知识储备。通过阅读不同领域的书籍，我们可以积累更多的见识和技能，更好地适应社会的变化和发展。从这个角度来看，阅读的意义和价值在人们日常生活中的表现是十分显著的。
第五段：对阅读的展望和建议。
随着社会的不断发展和进步，阅读在我们社会发展过程中也将扮演着越来越重要的角色。作为一个热爱阅读的人，我认为，我们应当始终坚持阅读，不断学习和提高自己。阅读的过程中，要有思辨意识，质疑并深入探讨自己看到的一切。建议我们在平时的生活中多读书，尤其是多读经典书籍，不断挖掘书籍的价值，让阅读在我们的生活中扮演更为重要的角色。
学摘编心得体会
摘编是一项需要细心、耐心和技巧的工作，通过对课本、资料等内容的精选和加工，可以使知识更加生动有趣并且易于理解。在我参与学校课程中的学摘编项目中，我不仅收获了知识和技能上的提升，更深入体会到了团队合作的重要性和工作中的细节之关键。
首先，参与学摘编项目让我学习到了许多新的知识。在课本中进行选取的同时，我不断通过互联网等渠道，了解和扩展背景知识，使内容更加完善。例如，在编写历史类文章时，我研究了相关事件的背景和历史背景，使得文章更加准确有效。通过这个过程，我不仅拓宽了自己的知识面，还锻炼了自己的独立思考和研究的能力。
其次，学摘编项目让我深刻认识到团队合作的重要性。在项目中，我与其他队员一起进行讨论和协作，共同解决问题和完成任务。每个人都有自己的特长和优势，通过发挥各自的长处，我们能够更高效地完成工作。而在学摘编中，团队合作同样重要。我们需要互相帮助、互相协作，才能做出更好的综合摘编内容。通过这个过程，我不仅学会了与人合作，还培养了沟通、协商和领导能力。
第三，学摘编项目让我意识到在工作中细节的重要性。在摘编过程中，要求我们准确地理解、把握原文内容，并进行排版、修饰等工作。我发现只有将细节处理得尽善尽美，才能使文本更加易于阅读和理解。对于每一个标点符号、每一句话的选择和使用，都需要考虑其合理性和效果。通过这个过程，我更加注重细节，提高了自己的工作态度和责任心。
第四，学摘编项目让我更加熟悉并掌握了一些软件工具。在摘编过程中，我们使用了搜索引擎、文字处理软件和排版软件等工具。通过熟练使用这些工具，我们可以更加高效地完成工作，并且提高工作质量。例如，在使用文字处理软件时，我学会了如何合理地调整排版和格式，以使文本更加清晰和美观。通过这个过程，我不仅掌握了一些实用的软件技能，也提高了自己的学习和适应新技术的能力。
最后，学摘编项目让我体会到了付出的价值。虽然摘编工作需要耗费时间和精力，但当看到自己的成果被他人认可和使用时，这种付出的价值就得到了验证。通过这个过程，我收获了成就感和自豪感，也从中学会了坚持不懈和追求卓越。
总之，学摘编项目是一次有意义的经历，通过参与其中，我学到了许多新的知识，并且培养了团队合作、细节处理和软件技能等方面的能力。在未来的学习和工作中，我将继续努力，不断发展自己，为创造更好的作品而努力奋斗。这将成为我永久的财富，为我展开更精彩的人生之路奠定坚实的基础。
学《摘编》心得体会
自古以来，读书是人类进步的重要手段。而《摘编》作为古代读书的一种形式，在史学、文学、哲学等领域占据了重要的地位。最近，我有幸学习了《摘编》这门课程，从中获得了许多启示和收获。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。
第一段：了解《摘编》的背景和特点。
《摘编》源于唐代，相传是隋炀帝为了提高臣子的治国能力，命令左右侍郎奉敕撰写有关政治制度和思想教育的文章，并将这些文章编为书目发放。这些文章体裁不一，有议论文、悲悯文、史料等，但都以“摘录编撰”为特点，以启迪人心为目的。
学习《摘编》需要一定的方法和技巧。比如，我们要善于找出文章的重点和难点，归纳总结；要注重理解作者的用词和句法，设计相关的语文练习；还要学会运用阅读理解技巧，例如预测、推理、细节分析等，以提高阅读效率和质量。
学习《摘编》不仅可以提高我们的文化素养，更能够增强我们的思考能力和语言表达能力。这种阅读形式看似简单，却要求我们对文章进行深层次的剖析和思考。通过反复阅读和解读，《摘编》不仅能够增强我们对历史的认识，还能够为我们的生活中提供丰富的灵感和启示。
学习《摘编》并非易事，也存在一些挑战和难点。比如，该课程所选文章多为古文，内容抽象深奥，要求读者具备一定的阅读能力和语言功底；而且，该篇目所选文章多为经典之作，要求读者对这些作品有足够的理解和洞察力。但是，面对这些难点，我们可以通过反复阅读、思考、与人交流等方法来逐步突破。
第五段：结语。
总之，《摘编》作为一种古代阅读形式，为我们提供了一个深入了解古代文化、思想、哲学等的重要途径。虽然在学习该课程时会遇到许多困难和挑战，但只要我们认真对待，用心学习，相信一定能够获得丰厚的收获。
读《摘编》心得体会
读书是一种心灵上的享受，在阅读中我们不仅获取知识，还可以领略到作者的文化底蕴及思想情感。但是，现代社会快节奏的生活方式和信息爆炸的时代背景，许多人都缺乏足够的时间和精力去读书。因此，不少人开始关注摘编类的读物，其中，我最近读了一本名为《摘编》的书，让我有许多感受和体会。
第二段：阐述书本的作者、主题和内容。
《摘编》是由[加拿大]埃德韦·纽曼（EdmundNewman）编撰而成的一本法学摘编书，共收录了120余篇文章，涵盖了法学、哲学、文化等众多领域。这本书中的文章来源广泛，包括了一些著名哲学家、法学家的原作和国外一些专家的论文，内容涵盖了古代至现代的不同时期，可以说是一本法学爱好者的必读之书。
第三段：介绍读后感受。
读完《摘编》，我对法学有了更深层次的理解和认识。整本书内容涉及的知识点非常贴近法学本身的内容，深入浅出地分析了不同的法律理论，比如自然法理论、实证法理论等等，并探讨了法律在实践中的应用。在阅读中，我也发现许多自己以前没有接触过的概念和知识点，这让我感到非常兴奋，也让我对法学这门学科有了更加深刻的理解。
第四段：谈论读书体会。
此外，阅读《摘编》也让我有了更多的思考和启发。通过经典文章的阐述，我深刻地感受到，法律的本质是保障人民利益、维护社会公正，而法律规定了公民之间的有效合作方式，是实现全社会共同理想的有力工具。同时，我也更加意识到法律的普及与教育的必要性，因为只有公民本身对于法律知识掌握得越多，才能更好地为社会建设和进步出力。
第五段：总结。
总之，读《摘编》让我感受颇多，不仅加深了对法学知识的理解和认识，还让我体会到了经典文章的魅力和价值。我相信，通过这本书的阅读，我能够更好地为社会做出贡献，也希望更多的人能够通过摘编类的读物，拓宽自己的知识视野，增长见识、提高素质。
《摘编》心得体会
《摘编》这本书，经过多年的历练和积累，成为了一部风靡四方的传统文化读物。它收录了中国许多古代文学作品，力图将我们的文化遗产传承下去。这本书的独特魅力在于它不仅有着优美的语言，还让我们有机会了解到许多颇具分量的经典段落。此外，故事情节也非常引人入胜，让我们深深地沉浸在其中，感受到其中的精华所在。
《摘编》中涵盖了许多的历史传说和人生哲理，也有许多经典名句。这些不仅带给了我们历史的感悟和人生的启示，更让我们开阔了视野，感受到了中华民族的博大精深。例如，《民间故事选编》中讲述的那些故事，不仅富有启示性，而且幽默风趣，让人感受到了古代智者的智慧和中华民族的迷人风采。
传承文化：《摘编》中的古代传统文化再现。
《摘编》的另一个价值，就在于它诠释了中华传统文化的文献之一，并让这些文化在当代得以传承。它通过收录各种各样的文献典籍，让读者们更全面地了解中国传统文化，从思想、文学、哲学等多个方面展现了中华民族源远流长的文化底蕴。其中，《禅宗文献选译》中的禅宗文献便是很好的例子，阐述了禅宗的内涵和核心思想，帮助读者更深入地了解这门学问。
《摘编》中的每篇文章都蕴藏着深刻的思想和价值观，这些意义不仅在于启示人们的思考，也成就了这部书的不凡价值。例如，《唐传奇集》中的《李娃传》告诉我们，自强不息、勇往直前的精神是成功的关键；《魏晋南北朝文学精髓》中的《法苑珠林》则深刻讲述了修行之道。这些故事不仅让我们理解古代智者的智慧，也影响了我们的成长与价值观。
阅读《摘编》，不仅能够享受到美好的语言和文化古迹，我们还能够从中汲取人生道理。例如，读到《唐诗三百首》中的那些诗歌，我们能够从中领悟，人生在世，应该珍惜时间，不放过每一个机会；读到《道家文化精髓》中的那些篇章，我们能够从中领悟到，怡然自得、淡泊名利、守道不离，才是人生的真正追求。
总之，《摘编》无疑是一本值得认真阅读的书籍。它不仅让我们重拾文化传统，更让我们深入理解古代智慧，从中汲取思想启发和生活智慧。它不仅有着真正的价值，更让我们在阅读的过程中品味生活的味道和艺术之美。让我们一同翻开这一部名著，分享其中的迷人魅力，开启一段充满意义的阅读之旅。
摘编五心得体会
摘编是一种将他人的知识和思想整理汇总的方式，通过摘编，可以快速了解一本书、一篇文章或是一个话题的核心内容和观点。摘编不仅是学习的一种方式，也是提高自己的写作能力和思维深度的有效手段。在摘编的过程中，我们需要将他人的观点与自己的思考和体验相结合，形成自己的见解，从而提升自己的综合素养。
第二段：摘编的技巧。
在摘编的过程中，技巧是非常重要的。首先，我们需要选择与自己兴趣和学习领域相关的书籍和文章，这样可以更好地保持对内容的兴趣和学习热情。其次，我们要注意提取核心观点和主题，剔除冗长和不相关的内容。同时，要养成记录笔记的习惯，将自己的想法和观点加入其中，形成完整的摘编文章。
第三段：摘编对于写作能力的提升。
摘编不仅可以帮助我们理解他人的观点，还可以提升我们的写作能力。通过摘编，我们可以学习他人的表达方式和论证方法，丰富自己的词汇和语言运用。同时，在摘编的过程中，我们要学会总结与分类，形成自己的框架思维，这对于写作时的逻辑性和条理性都是非常有帮助的。
第四段：摘编对于思维深度的提升。
摘编过程中，我们需要比较和分析不同观点之间的相似之处和差异之处，这可以培养我们的思维能力和辨析能力。通过对于他人观点的摘编，我们可以更全面地理解一个问题或者一个话题的多个方面，从而提升自己的思考深度。通过反复推敲和分析，我们可以形成独立思考的能力，培养自己的批判性思维。
第五段：摘编的应用。
摘编的能力可以应用到我们的学习、工作和生活中。在学习中，通过摘编来整理复杂的文献和学术资料，可以提高学习效率和理解深度。在工作中，摘编可以帮助我们整理和梳理信息，为自己的工作提供指导和支持。在生活中，我们也可以通过摘编来记录和分享自己的思考和体验，与他人交流和沟通。
总结：
摘编是一种重要的学习和思考方式，通过摘编，我们可以快速了解他人观点，提高自己的写作能力和思维深度。在摘编的过程中，我们需要掌握一定的技巧，选择相关的内容，提取核心观点，并与自己的想法和体验相结合。摘编的能力可以帮助我们在学习、工作和生活中更加高效地整理和应用信息，提升自己的综合素养和思考能力。
摘编的心得体会
近年来，随着社会的发展和互联网的普及，人们对于信息获取的需求日益增加。而摘编则成为了人们获取信息的一种常见形式。下面我将通过摘编的心得体会，探讨摘编的优势及其对于个人能力的提升。
首先，摘编是一种高效的学习方式。随着信息的急剧增长，人们想要获取全面、准确的信息变得越来越困难。而摘编通过筛选、总结原始信息，提取其中的精华部分，减少了信息的冗杂性，帮助人们更快速地了解到所需的知识。这种高效性使得摘编成为了一种非常受欢迎的学习方式。通过摘编，我可以花费更少的时间获取到更多的知识，提高自己的学习效率。
其次，摘编是一种提高综合能力的方式。在摘编的过程中，我需要对原始信息进行筛选和整理，从中提取出核心观点，清晰地表达出来。这不仅要求我具备较强的分析能力，也需要我具备良好的组织能力和文字表达能力。通过长期的摘编练习，我逐渐掌握了归纳总结、抽象思维、文字组织等能力，极大地提升了我的综合能力。
此外，摘编也是一种锻炼专注力的方式。当面对大量信息时，我需要集中注意力，筛选出重要的内容。这需要我在短时间内保持高度专注，对于加强我的思维能力非常有益。通过不断地进行摘编，我的专注力得到了极大地提升，能够更好地集中注意力解决问题，在工作中也得到了明显的提高。
另外，摘编也是一种增强思辨能力的方式。在进行摘编时，我不仅需要提取出作者的观点，还需要对其观点进行分析和评价。这要求我具备批判性思维和辩证思维能力，能够理性地对待不同的观点，并能够准确地评价其优缺点。通过不断地进行摘编，我逐渐形成了独立思考、辨别真伪的能力，对于解决问题和做出决策都有了更为准确和深入的判断。
最后，摘编也是一种提升创造力的方式。在摘编的过程中，我需要提取和整合不同的信息，形成新的观点和见解。这要求我能够灵活地运用已有的知识和思维，进行创新性的思考。通过不断地进行摘编，我逐渐培养了自己的创造力，能够提出独特而有效的解决方案，并在工作和生活中创造出更多的机会和可能性。
综上所述，摘编作为一种获取信息和学习的方式，具有高效、综合能力提升、专注力训练、思辨能力增强和创造力培养的优势。通过长期的摘编实践，我深刻体会到了其带给我的益处。在今后的学习和工作中，我将继续保持摘编的习惯，不断提升自己的能力水平，实现个人的全面发展。
读摘编心得体会
摘编是一种提取和编辑信息的方法，读摘编则是通过读书，提取有用信息，并将其进行整理和编辑的过程。在这个信息爆炸的时代，读摘编已经成为了一种必要的技能。通过读摘编，不仅可以提高自己的知识水平，还可以培养自己的思维能力。在我长时间的读摘编中，我深切体会到了它的重要性和价值，下面我将就此进行阐述。
首先，读摘编不仅可以扩大知识面，还能够提高自己的思维能力。在阅读的过程中，我们需要运用自己的思维去分析和理解，提取有价值的信息。而在进行编写的时候，我们需要整理和编辑这些信息，并表达出自己的观点和想法。这个过程是对我们思维能力的良好锻炼，可以培养我们的逻辑思维和表达能力。在我读摘编的过程中，我注意到自己的思维能力逐渐得到了提高，不仅能够更好地理解和分析问题，还能够更清晰地表达自己的观点。
其次，通过读摘编，我们可以更好地理解和把握作者的意图。每本书、每篇文章背后都有作者想要传达的信息和意图。而在读摘编的过程中，我们需要用自己的思维去分析和理解这些信息。通过对文本进行摘录和整理，我们可以更深入地理解和思考作者的观点，寻找其中的逻辑和思想亮点。在这个过程中，我们能够更好地领悟作者的思想，丰富自己的见识。这种深度的理解和把握，对于我们提高自己的思想修养和思辨能力有着积极的作用。
再者，读摘编可以帮助我们梳理和整合知识。当前，我们所接触到的信息非常丰富，但同时也非常零散。通过读摘编，我们可以将这些零散的知识整理和梳理起来，形成体系化的知识结构。同时，我们还可以通过对不同信息之间的联系和关联进行思考和整合，建立起知识之间的桥梁，促使不同领域之间的交流和互动。这对于我们的思维发展和综合能力的培养有着重要的意义。
最后，读摘编是提高自己学习效率和节约时间的有效方式。在读书的过程中，并不是所有的信息都是有价值的，有用的信息只占总量的一小部分。通过读摘编，我们可以将其中的有用信息提取出来，快速获取到我们所需要的知识。这样一来，我们不仅可以节约大量的时间，还能够更加高效地进行思考和学习。这对于我们应对快节奏社会和应付繁重的学业任务有着积极的意义。
综上所述，读摘编是一种提取和编辑信息的重要技能，通过读摘编可以扩大知识面，提高思维能力，理解作者的意图，梳理和整合知识，提高学习效率和节约时间。在今后的学习和工作中，我将继续保持读摘编的习惯，并将其应用到实际中，提升自己的素养和能力。同时，我也希望更多的人能够重视起读摘编的重要性，培养这种重要的技能，给自己的学习和工作带来更大的益处。
摘编八心得体会
随着时代的发展，人们对于生活追求的目标也逐渐发生了变化。曾经追求的物质财富和地位权力逐渐被心灵的追求所取代。在琐屑的生活中，我们常常感到困惑和迷茫，不知道该如何去面对和解决问题。然而，在了解和学习了“八心得”之后，我逐渐了解到了生活的真谛，体悟到了应对困境的方法。本文将通过摘编八心得，分享我的体会和收获。
第一，感恩之心。感恩之心是一种富有韧性和正能量的心态。每当我面对困难和挫折时，我会想起那些曾经对我施以好意和帮助的人，我会对他们怀着感激之情。这种感恩之心不仅能够帮助我坚持下去，还能够让我更加乐观和积极地面对生活中的一切。无论是成功还是失败，都应该怀着感恩之心去面对，并从中得到启示和教训。
第二，宽容之心。在日常生活中，我们难免会遇到一些让人心生不满和怨恨的事情。然而，宽容之心能够让我们释放出这些不满和怨恨，让我们能够更好地与他人相处。宽容之心是一种大度和胸怀的心态，它能够让我们更加理解他人的不易，并能够容忍他人的过错，同时也能够接受他人的批评和建议。宽容之心让我学会了宽容他人的不足，更懂得与人为善，与人和谐相处。
第三，坚持之心。生活中充满了各种诱惑和困难，而坚持之心能够让我们战胜这些困难和诱惑。在追求梦想的道路上，常常会遭遇到挫折和瓶颈，但只要我们拥有坚持之心，就能够克服一切困难，并最终达到自己的目标。坚持之心还能够让我们不断地提升自己，追求更高更远的目标。只有坚持下去，才能够看到生活的美好和光明。
第四，善良之心。善良之心是一种美好而高尚的品质。它不仅能够让我们关爱他人，还能够让我们更加关心社会。善良之心能够让我们与他人分享快乐和忧愁，让我们与他人产生共鸣和联系。善良之心还能够让我们接纳不同的观点和意见，尊重他人的选择和决定。善良之心让我学会了善待他人，让我在与他人交往中更加和谐和睦。
第五，忍耐之心。在生活中，我们难免会遇到一些令人不愉快和不如意的事情。而忍耐之心可以让我们面对这些事情时保持冷静和理智。忍耐之心是一种耐心和坚韧的心态，它能让我们在困境中坚持下去，寻找解决问题的方法。忍耐之心还能够让我们更好地了解自己，学会掌控自己的情绪和行为。只有拥有忍耐之心，我们才能够做到从容面对一切变化和挑战。
生活中的困境和挫折常常让人感到茫然和困惑，而摘编八心得为我们提供了一种有益的指引和帮助。通过感恩之心、宽容之心、坚持之心、善良之心和忍耐之心，我们能够更好地应对生活中的各种问题和挑战。这些心得不仅能够帮助我们成长和进步，还能够让我们更加懂得珍惜和享受生活。要想过上美好的生活，我们首先要学会运用八心得，用心去体悟和践行。