我的那些老师初中（优质20篇）

优秀作文饱含了作者的真情实感，富有思想深度和感情厚度，给读者以深刻的思考和感悟。在下面的范文中，作者运用了丰富的语言技巧和独到的观点，给人一种独特的阅读体验。

我的初中老师初中作文

我的初中老师初中作文

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上了初中以后，我们换了一个新的班主任——玄老师。

玄老师是一名生物老师，看到她的第一眼，我就觉得这个老师不一般：小巧玲珑的身子，走起路来脚下生风，一个可爱的马尾辫与她严肃的脸庞形成鲜明的对比。只见她声情并茂地介绍着自己：“大家好，我是七年级三班的班主任兼生物老师，接下来的一段时间里，我将带领大家一起走下去。”她说出的每一个字，都铿锵有力，掷地有声，让我对这个老师的第一个印象就是严肃。

“同学们，生物可以分成哪几种啊？”“动物，植物，微生物！”老师讲课栩栩如生，我仿佛来到了微观世界。老师还会运用课件等让我们理解抽象的世界。这个老师给我的第二个印象就是教导有方。

“请同学们打开课本27页。”老师正上地理课，我心不在焉的，一转眼就看到了铅笔盒里面的粉笔，我拿出它，也拿出了圆规，用圆规去刻粉笔。正当我刻的津津有味的时候，一抬头，就看到了班主任用犀利的眼神盯着我，吓得我赶紧扔掉了手中的粉笔，看着课本。我用余光看到了班主任还在盯着我，地理老师让画图，我手一哆嗦，画错了，我赶紧修改，一抬头，班主任又不见了，我长舒了一口气。心想：下了课，老师会不会把我请到办公室喝茶啊？到了下课，班主任果真把我叫到了办公室，就在我以为我要被骂的狗血淋头时，传来的却是老师开导我的声音。这个老师给我的第三个印象就是温柔。

这个老师给我的三个印象，让我对她十分敬佩。在这里我想说：“老师，您辛苦了！”

我的初中老师初中作文

时光飞逝，白驹过隙，转眼间我就升入初中，成为了一名初中生。随着科目的增加，我们的任课老师相比较来说也是自然而然的增加了不少。老师们性格各异，讲课方式也有所不同，但同学们无一例外的都很喜欢老师们。但我其中最喜欢的老师就是我们的班主任宋老师了。

她有着一双眼睛炯炯有神。总是耐心的.教我们读书、写作。我们是柔嫩的花朵，老师就是园丁，我们在园丁的培育下成长；我们是鱼儿，老师就是海水，我们在辽阔的海中游畅。

我喜欢宋老师的教学方法，喜欢她独特的见解，喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们讲话，虽然她批评同学十分严格，但她脾气非常得好。

对于作业，她很认真，对质量和书写严格要求。在质量上，她不许我们有错别字，在书写上，她要求我们字迹工整，卷面整洁。我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字，卷面干净，以免扣分。

老师谢谢你教育了每一位同学，让我们进入了知识了海洋，您精心备课，让我们好好学习天天向上，走入了无限宽广的知识世界，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”如果没有您的教导，我们就不会成才，如果没有您的教诲，我们就不会成人，我由始至终都是那么佩服教师。让我懂得了怎样做人。

老师，谢谢您。

老师，我爱您。

我的初中老师初中作文

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在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的我的初中老师-初中作文，希望能够帮助到大家。

老师啊，您是真的园丁。您的生命——因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。老师啊，您的声音常在我的耳边回响，您的一言一行都印在我的脑海里。老师啊老师，您的生命是一团火，您的生活是一首歌，您的事业是一首诗。

在我的印象中有三个老师是值得我尊敬的，他们分别是：英语老师、语文老师、数学老师。我们先来说说英语老师吧！

生老师是我们的英语老师，也是我们军训时的班主任，在1米7左右吧，身材中等，他的两只眼睛炯炯有神，乌黑发亮的头发，他常穿一身休闲衣。他对同学们可好了，讲课时特别耐心，还经常和我们做游戏，并且在做游戏中帮我们掌握英语单词和对话，我们大家可喜欢他了，每一次她他上课，大家都提前到教室，早早的做好准备工作，上课时紧紧地“盯”着她他，全神贯注地听她讲课，生怕错过了每一句精彩的讲解，这就是我们的英语老师。

语文老师他是一个男的，他的脸庞有点圆，额上有三条淡淡的抬头纹，眼睛说大不大，说小不小，但是目光锐利，撒谎的学生最怕他的目光，使学生们敬畏的'是李老师的那张嘴，人们常说薄嘴唇能说会道，但是老师却是厚嘴唇，从这张嘴唇里说出来的话语总是那么热情、生动、流利……这就是我们的语文老师。

在短短的7天军训里，我们最先认识了数学老师张老师，他性格十分温柔，说话的声音也十分动听，在第二节数学课开始时，我悄悄地注意起张老师的眼睛来，这双眼睛可有特殊的地方了，那就是亮，特别明亮，那一对水汪汪的瞳仁骨碌碌的转，像闪光的露珠在荷叶上晃，又像晶莹的珍珠在玉盘中溜，她他的眼神让我难以忘记，这就是我的数学老师。

这就是我印象最深的三位老师，是他们把我带入广阔的天地，知识的海洋，短短的时间里了解了你们对我们付出了那么多，为我们操了不少心，是你们的付出才有我们今天的快乐成长。老师，谢谢您们。

初中作文：那些骗我的谎言

在我成长的道路上，总会听到一些谎言，并且令我搞不懂的是：说这些谎言的，往往是那些我最信赖的人!

也许是谎言听得多了吧?我开始对一些人的一些话有了怀疑。记得六年级的`寒假前，那位曾让我非常信赖的老师对我们说：等考完试，我要请数学组长和前十名的同学吃饭。听到这个消息后，所有的同学们都兴奋得不得了，脸上绽开了一朵朵的鲜花。一开始我也和大家一起笑着，可接着我就不敢笑了，因为我开始认为那是谎言了。但心里的一点期望，就像细细的蜡烛那微弱的火苗儿一样，始终忽炼忽炼地燃烧着，我就那么心里燃烧着那点期望，等着老师通知我们去吃饭。转眼就到了放假的前一天，也就是说，我们在学校仅有最后一天了，可老师那边依然一点动静也没有，我便心想：完了，老师的这个承诺又见鬼去了!唉!我是多么的失望啊!我的老师，我那么信赖的老师，真的对我们说了谎。还好，老师似乎并没有忘记她的谎言，临放假的时候，她拿了一个市价五元的本作为奖励，奖给了我们，大家拿着本子，面面相觑着，从此谁都没有再提这件事。

还有那么一次，作文班老师给我们提了一个问题，问《上尉的女儿》作者是谁?我们班的同学都积极踊跃地猜着，有几个人说是普希金写的，可老师犹豫了一下，也不知道她为什么要犹豫，也许是见我组的分数太高了，承心不想给我们小组加分?反正接着她就自信满满的说：“作者难道不可以是一个中国人吗?”全班愕然，鸦雀无声，老师接着便诡秘地笑了，说什么还是把这个谜留给我们自己去解决。晚上，我用百度和谷歌全力搜索了一下这道题的答案，想破解开这个让我迷惑谜语，可在这两个网站竟然都找不到答案。第二天我满怀疑惑地再问老师这个作者到底是谁的时候，老师却那么轻松地说：“当然是普希金了!这是脑筋急转弯!”我听后觉得心里酸酸的，觉得老师又欺骗了我们，戏弄了我们。

当我沉浸在被谎言欺骗的酸涩中的时候，我突然想到了一个故事：犹太人教育孩子，第一次孩子跳下来时，父母接住了他，第二次也接住了他，而第三次却没有去接他，他的父母对他说：“不要相信任何人!”从此，他便不相信任何人了。

我的那些老师们作文

在我上二年级的时候，令我印象中最深的人是褚老师和邢老师。

其中褚老师是我们的语文老师，一双大大的眼睛，一头卷发。每当褚老师把答案告诉同学们，而我们还写不对时，褚老师就会深深地吸一口气，觉得自己没尽到自己的责任，无法把知识传授给孩子们。

如果有一个孩子考了一百分，褚老师就会在脸上泛起一丝笑容，用鼓励的眼光看着那个学生，希望他可以继续努力。

记得一次，我去学阅读，褚老师的孩子发高烧了，可是褚老师并没有扔下我们不管，尽管小弟弟一直拉扯着褚老师的衣角说：“妈妈，我头疼。”褚老师没有去管小弟弟，而是叫自己的女儿带小弟弟去医院治病，自己留下给我们判作业。

邢老师是我们的数学老师，她一头披肩发。每当同学们做错作业时，邢老师会把答案完完整整地抄在黑板上，当同学们还改不对时，邢老师总会唉声叹气，好像我们改不对作业是她的责任似的。

如果有同学成绩出色时，邢老师脸上会露出半丝笑容，好像在说：“老师认为你该考满分，继续努力呀。”

邢老师这几天怀孕了，可她仍然不休息，每天按时到校给我们上课，下学时总要等同学们都完成作业时才回家。

在褚老师的指点下，我的写作水平日渐提高，在邢老师的帮助下，我细心多了，期末测试中数学还考了100分。

现在的我为能在这些老师教育下成长而感到幸福，我爱我的那些老师们。

我的初中老师初中作文

挥挥手对实验小学说了声再见，又挥挥手对四中说了声初次见面，请多关照。改变了许多，一下还不太适应，甚至还有些担心。可当我熟悉了不同风格和性格的老师后我才发现，我的担心纯属多余。

今天我们就来聊聊我的一个老师————英语老师孙老师。她有着一头黑黑的长头发，很直，每天扎着低低的马尾，显得很和蔼。孙老师的个子很高，而且她笑起来也很好看，在嘴唇两旁各有一个小小的却又深深的酒窝，露出一口洁白的牙齿。

孙老师对教学这件事十分严谨，同学不论成绩多不好也不会放弃不管，遇到不按时完成作业的同学，她会下课或放学时将同学叫去办公室，对他们进行一段苦口婆心的教育，然后让他们去补。有一次，我做了一套题，给孙老师放在办公桌上，第二天早读时，轮到我们组值日，去卫生区的路上碰到了孙老师，孙老师对我说：“你做的那套题我给你改出来了，单选错的有点多，你记得改错，有不会的来问我哈，我给你放桌子上。”我说：“好的，谢谢老师，辛苦了。”“没事，谢谢你，快去值日去吧。”

孙老师还很关心我们的安全。我们在二楼，教室外面有栏杆，有的同学认为栏杆很好玩，于是经常靠在或趴在栏杆上，有一次有两个同学趴在栏杆上向下看，孙老师正好经过，十分生气，对那两位同学说：“这个栏杆不壮实，你们这样多危险啊！万一掉下去怎么办？！”

老师们就像那打火石，敲出了星星之火；老师们又像那一道道火光，点燃了熄灭的灯；老师们还像那一盏盏灯，照亮了前行的路；老师们更像那一条条路，引我们走向了黎明。

我的那些老师们作文

好像在还不知道要分开的日子，我们还总是抱怨老班要求我们背这要去我们看那，但是真正到了可能要离别的时候，却想起来老班数不尽的好，平心而论，除去那些青春期所带来的叛逆，我觉得每个同学都会对老班有着最好的认可与评价。

·徐老师·。

说起我的数学老师徐新卡老师，总是感到脊背发寒，好吧，准确的说是一想到数学就有些忐忑的感觉。印象最深的是不知道什么时间反正是有些颓废，那次老师在上课时看到我们无精打采就说了很长一番话，这番话其实说过很多次，但每次说的话，却都成为了最有力的强心剂。也曾经带给我继续奔跑的力量。徐老师很认真，每道题总是细细的讲，认真的点，有时找老师问题，也都是十分的耐心。

初三的数学，有的地方真的有些难，可是老师却没有被我们对于数学不抱希望的情绪影响，用最实际的行动，帮助同学提高成绩。印象很深的是有一次一个程度很好的同学问了一道题，但是老师没有解出来，于是让我们在教室的同学帮忙捎了一句“对不起，我在用其他方法想想”。当时我的感觉是更加的敬佩，感觉好像看到了最美好的师生关系。

老师的嗓门很大，每一次讲到重点之处都会不自觉的提高声音，有时候甚至吓了同学们一大跳，尽管嗓子哑了，也仍是如此。我想，我会把这份敬佩保持下去，无论身边与之不同的评论。

·化学老奶奶贾老师·。

虽然刚学化学不到一年，却超级喜欢贾老师，一方面可能是因为我的化学不太好总有种因挑战而喜欢的心理，一方面可能是贾老师和蔼的面孔。于是我们一帮猴孩子们就偷偷地叫她“化学老奶奶”“化学老婆婆”，这个也是有原因的，因为老师已经教了三十年的书，另一个就是像慈祥的奶奶一样永远耐心的给你解释问题。化学老奶奶以前得过癌症，可能导致面容有些老，但还是在三尺讲台上演绎着化学的神秘。化学老奶奶很喜欢读文学作文，特别是诗歌，有时候也喜欢自己写一些小诗。化学老奶奶很喜欢中华养草，学校里老师桌子旁的一份份的盆栽，几乎都是她亲手培育出来的。化学老奶奶养了一只小狗，培优去实验室时，看见一个有些老的教室身高有些低，在夕阳下，与一直可爱的小狗，那样的场景现在浮现在脑海中真的还是很温馨。贾老师讲课有时候很逗人，虽然已经年近五旬，却仍然是与时俱进，将现代的“潮语”和讲课结合起来，虽然有一些怪异，却提高了同学们听课的顺序。贾老师特别好说话，那天听写，说好是中午，但是因为布置的作业太多，就有很多同学提议，然后老师就欣然同意了，像这样互相体谅理解的事情其实还有很多，你不难发现贾老师对同学们的关爱。

有一次是刚刚讲配平，有一个式子，同学们很多就是搞不明白，很清楚的记得，当时老师问了两遍“听懂了没有”，我们也实在的很，说我们没有听懂，然后老师就整整讲了三遍，而且每一遍是越讲越细，解决了所有同学的问题。而且老师还很注重学习方法，也特别希望我们能事半功倍的学习。

虽然接触的时间只有半年，但是我却发现了贾老师身上的毅力与宽容。

·政治郑老师·。

“做自己想做的事情，但不要超越自我的底线；拒绝自己不想做的事情，但不要违背自己的良知”这是我们在学完初中思想品德所有课程后郑老师送给我们的话。细细品味，确是醇香。郑老师讲课最大的特点就是自信，每次讲课，总是能听到教师中回荡的声音，没有想别的老师一样带扩音器，却是激昂雄浑。郑老师对所有的事情很有自己的一番思想与见解，他总是告诉我们要通过现象看本质，还要跟课本联系起来，细细品味。每次讲课老师都很卖力，各种详细的剖析说明做了充分的准备，还会给我们指出教科书事例举例不恰当的地方和不准确的用语。他带领我们去重新认识这个充满爱与阳光的世界，做一帮有激情有梦想的新一代年轻人！

·英语冯老师·。

好吧，我承认，我们的确比冯老师懒。虽然先前我不是这么认为的（笑)。可是冯老师讲英语题实在讲的太精细，如果一节课四十五分钟的话，如果给冯老师自由发挥的话，也许只会讲完三道选择题，虽然用的时间长，但每次这般精讲后总会有很多的收获，但可惜的是我们没有时间用大量的时间去处理这些习题，如果有可能的话，那真是很幸运的一件事情。冯老师很有童心，虽然时间紧，但有时也会在课堂上帮我们放松身心，说几个好笑的见闻，足以缓解学习的紧张。所以，每次上英语课，课堂总是富有激情与轻松，这一点也是我们班除了物理课之外其他没有任何体现的。

·物理佟老师·。

利索、有条理、简洁却大方，风一般的女人，这是我对佟老师的评价。当时记得开学时，知道这一学期要学习电学，很早就听闻电学的麻烦复杂，很多人都在这上面跌了跟头。但是佟老师却一路带着我们过关斩将，每次物理成绩，我们班都是最好的，也难怪，因为老师讲题很有技巧，有重点、有强调，现在想想佟老师的口头禅，不禁脱口而出“现在我们开始提问，错一个罚抄十遍”“现在拿出卷子……”，佟老师总能用最简洁的语言和迅猛的速度，给我们讲解，虽然有一句话叫做铺面撒网重点捞鱼，但是佟老师却是倾向完美主义的，不放弃角落里细小的知识点。最赞的就是支持我们相互讨论，并且不断探索研究，为此提高学习的效率和拓展认识。所以，初三几乎从来没有觉得物理艰难，虽然有难题，却总是整装待发，挑战更复杂的题型！

·小班邢老师·。

开头是老班，那么就来个首尾呼应好了，我们亲爱的小班，教历史的邢老师，也许和其他老师都不一样，是一个很随和的人，以前学中国古代史时，特别喜欢听邢老师讲故事，历史课大多时候是看历史材料和视频，加上老师在一旁讲解，总能了解到一些课本之外的新鲜事，亚历山大的东征，东西罗马帝国的衰败，近代西欧的罗马教皇与封建制度……一个个复杂的历史锁链，被老师串成美丽动人的项链，给我们带来全新的感受甚至是高于学习上精神的吸收和欢乐！

这些老师，都是我所敬佩的，我会铭记他们的教诲。滴水之恩，当涌泉相报！

我的初中老师

那些年我的班主任老师

小学1，2年级的班主任已然没有任何印象了。只是依稀记得我的三年级班主任是个高挑的女老师，好像姓张。那一年只有一件事情印象深刻，就是三年级下学期放假前，老师发了貌似课堂作业的卷子，让家长签字。我因为那个卷子不是满分，就没给父母签字，而是临交上去前自己匆忙写上了“家长已阅”。这四个字估计我们那个年代的人都不陌生。仗着自己字写的不错，还很是得意了一把。很快，班主任就把我叫到了另一个空着的教室，我的那份卷子就放在桌子上。她只是张口问我，“你说我这个三好奖状能不能发给你呢？”一句话，足以让我心惊肉跳。在我还在心跳加速的时候，她已经笑着把奖状递给了我，“下次不要这样了。”我就拿着奖状，脑子一片空白地走出了教室。从此记住了，不要自以为聪明。

四年级的班主任是个小巧的语文老师，姓钱。从小到大，语文就是我的强项，也因此班主任很喜欢我。其实这个班主任挺好的，上课认真，板书漂亮，人也很利索，可是就是喜欢打人耳光。这实在是和她的外形有着极大的反差。我们班几乎所有的同学都怕她，因为不知道什么时候就会吃上耳光。记得有一次发改过的考卷，同桌非说有一道题老师改错了，我答错了，老师却给了分。无奈地被他拉去找老师理论，却是我被老师一把推到一边，而他讨了个响亮的耳光。还有一次，我们几个要参加下午少年宫打鼓队的活动，可是那时候是自习时间，眼瞅时间快到了，谁也不敢去和班主任请假，不得已，我被推了出去，自然是准了假，可也让我忐忑了半天。终于有一天，学校接到太多家长的投诉，教导主任来班上调查，一问谁被班主任打过耳光，居然全班同学除了我几乎都站了起来。自此，我才知道如此娇小的班主任居然如此威猛。终于，在四年级快结束的时候，班主任调走了。偶尔有些时候，我还悄悄的想念过她，说实在的，她上课还是很认真的。剩下的时间，学校找了位男老师来代理班主任，是位瘦高个的谢老师。人很和善，到现在我还记得我们几个好朋友，在回家的路上唱着一起编的儿歌：“谢老师，丁丁丁……”大概就取自他瘦高的个子，还有尖尖的鼻子。因为他只代理了几个月，并无太多记忆。唯一深刻的交集就是他的拼音不好，估计是方言害的。让我把课文后的生字表的字全部帮他注好拼音。

五、六年级是同一个班主任，也是语文老师，特别的是朱老师和我是一个大院的，因为她老公和我父母是同事。所以每天放学我们一个大院的都是一路小跑跟着她回家，因为她喜欢大步前行，也因此练得雄赳赳，气昂昂的走路方式（这是我一个高中同学对我走路的。

评语。

）。直到她来教我们，我才忆起幼儿园的时候，有一个小姐姐来给我们表演体操，当时觉得就像神仙一样，却原来是她的女儿。那是第一次觉得世界那么小。朱老师的黑板字写得很中国，方方正正，又快又好。也因为她，让我知道了原来老师也可以喜欢别的同学的。小升初的时候，我以高分考进重点中学，可是她喜欢的那个学生未能如愿，在匆忙通知了我的分数后，她就着急地去安慰她喜欢的那名学生，那个时候，看着她的背影，我是有些失落的，因为除了分数，她一个字也没有和我多说。现在想想，只能说自己当时太顺畅了。

我的小学，是个太普通，太没有名气的小学，以至于若干年后，当我专程去看的时候，已经改成了特殊学校。校园据说是一个盐商的私宅改建的，依稀还能辨得有3，4进的院子，还有几块古碑，不记得都写了些啥，倒是小朋友们没事就拓一拓，当年拓印的那些纸张也早被我丢弃了。我们平时的用水来自校内的一个古井，它记忆着当年我凭一串橡皮筋将同学掉落的水桶打捞上来的光辉事迹，旁边的古树苍老而粗壮。我对这个小学很有感情，到现在还记得第一天上学的早上，穿着妈妈给我做的绣着小鸭的黄色小马甲，被老师安排着站在已经开始做早操的同学的队伍前，做了两下，又羞涩地跑去抱住了妈妈的腿。

初中作文：那些骗我的谎言

老板没骗我作文。

从睡梦中醒来，我懒洋洋地睁开了双眼，这时，阳光已经照亮了整个房间，外面的大公鸡仍在高声叫唤着，或许是在催促着像我一样的小懒鬼们赶紧起床吧。知了一定热极了，不然怎么会“知――知――”地使劲叫个不停。

我的初中老师

在大家心中，老师一定是偏向成绩优秀的学生吧？不然！你看：

入学的第一天，同学们正大气不敢出的在台下听x老师对我们提出的要求：“无论你以前成绩优秀与否，在我这里，一切从0开始！我不会偏向任何人！”

这，就是一视同仁的x老师。

在大家心中，说起经验丰富的老教师，一定就是只会板着一张脸，用死板的方法教书的人吧？不然！你看：

摸底考考完，x老师立刻把班级按成绩平均分成了九个部落，九个不相上下、势均力敌的部落，并创造了“争先创优计分栏”，让部落中的佼佼者为部落荣誉“而战”。老师还开创了“互助教室”，让部落中的领先者拉被甩在身后的＇学困生们一把，互帮互助，取长补短！

这，就是教学新颖的x老师。

在大家心中，老师的评分标准一定是只要对的题目多，分值就高吧？不然！你看：

一次发作业时，我兴冲冲地跑去看我的成绩，哪知不看不知道，一看吓一跳，我得了个“c”。

我仔细一看作业，全是勾，没有一个叉！我急忙去找x老师：“老师，我为什么得了个‘c’？”

x老师严肃地回答：“态度！”

我仔细看了看作业，不禁羞红了脸：字太潦草了，回答不够完整，思路太复杂了，别字也太多了。

这，就是以态度取人的x老师。

可怜天下恩师心，父母般的恩师，祝您工作顺利！

我的初中老师

秋天到了，树叶刷刷拉拉的从树上掉落，我慢慢的捡起一片树叶，看着树叶上模糊的纹路，莫名的地想起了我的老师，她现在应该在教一个新的班级了吧！但现在想起来，就好像回到了从前了。

以前老师总会“嘻嘻”的笑，笑得眼都眯成一条线，我们都特别喜欢老师的笑声。老师有一个可爱的孩子，有一次老师把他带到了学校来，孩子的那模模糊糊的声音把全班都逗乐了，老师笑得最厉害了，在她的脸上根本找不出老师的眼睛。

这个疑问直到一天后才解开。

那天，老师带着憔悴的神色来到了教室，僵硬上完一节课，忍耐了许久的老师终于爆发了老师很没有形象地坐在地上，抱头痛哭。

迷惑了大家很久的问题终于解开了，原来老师的弟弟在日本做留学生，那次地震又很剧烈，而且老师的弟弟到现在为止都没有打电话回来，生死不明，所以老师才会那么伤心，那么憔悴。

两天过后，老师又变成了那个爱笑的老师，大家都知道了一个好消息：老师的弟弟平安无事，只因为一些事情而耽搁了回家报平安。

老师知道了这个消息，不知道有多高兴了，又恢复了快乐的心情了。

一年后，我们小学毕业了，老师也融入了我们的生活之中，小学毕业，对一个已经将老师融入生活之中的孩子来说，是多么可怕。

离开的时候，爱笑的老师变得泪流满面，在那被泪水占据的眼睛里，流露出不舍。是呀！老师在这六年里，早以把我们当做了她的儿女了。秋天不止是代表丰收，还代表一个孩子思念老师的感情。

初中作文：那些骗我的谎言

真诚是人与人之间最重要的相处之道。诚然，大家都系统性默认真话是朴素实在的，然而，谎言则是丑陋不堪的。又有谁曾想到，谎言也是美丽的。

一个母亲在参加幼儿园的家长会是，老师告诉她：“你儿子有多动症，在板凳上三分钟都坐不了，你最好带他去医院看看。”回到家，儿子问她老师都说了些什么?她笑着说：“宝宝很乖，原来在椅子上一分钟都坐不了，现在可以坐三分钟了，其他家长都很羡慕妈妈。”那天晚上，儿子破天荒吃了三碗饭。

在参加儿子的小学家长会上，老师告诉她：“你儿子在数学考试上，考了49名。我怀疑他的智力有问题!”她的心痛苦极了，可到了家，她却告诉儿子：“儿子，你这回考得很棒!你再努力一把，一定可以超过你同桌!这回，你的同桌只考了21名。”这天，儿子早早把作业做完了。

在参加儿子的初中家长会上，她以往都被老师先叫到上面个别谈话。可这次，会开完了。老师才找到她，语重心长地说：“你儿子考重点高中有点危险!”她怀着激动的心情到了家，高兴地对儿子说：“儿子，老师告诉我你有希望考重点高中!”

高中毕业了，儿子在家里等待大学录取通知书。当一封印有清华大学招生办公室的特快转递交到她的手里，儿子哭着对她说：“妈妈，我一直知道我不是一个聪明的孩子，是您……”

一个耳熟能详的故事，几次平平凡凡的家长会，一位母亲含着泪水说出的几句谎言，连接起来的是一个孩子的成长历程。这个孩子被许多老师一致认为智力有问题，可就是他却创造了一个不大不小的奇迹，是那位伟大的母亲用她的爱编织了美丽的谎言，给了孩子一份宝贵的鼓励和坚强的自信。

又有谁能否认这个善意的谎言，真诚的的确确是朴实的，但是谎言也美丽!美丽的谎言，像一滴晶莹剔透的水滴，折射出大千世界的真善美!

初中作文：那些骗我的谎言

谎言并非都是恶意的，有些谎言也是善良的，能给予人温暖、鼓励、快乐。生活中，时常需要善意的谎言。

我曾在《读者》上看到过这样一个故事：

儿子上幼儿园的时，非常淘气，同学的家长常常向妈妈告状。妈妈听了，心里很不爽。但她不是去批评孩子，只是告诉孩子：儿子，听说你在学校和同学相处得很好，要表扬哦!儿子按照妈妈说的做了，于是儿子的“告状电话”越来越少了。

进了小学，开家长会时，老师告诉妈妈儿子上课不认真，成绩很差，再这样下去，估计毕不了业。妈妈很难过，她告诉孩子：儿子，老师说了，你上课认真，成绩名列前茅。但是，你还可以再努力一点，加油!从那以后，儿子变了个样，学习不再那么吊儿郎当了，仿佛一下子懂事了许多，成绩出类拔萃，把第二名甩出20多分。

到了中学，儿子的成绩又一落千丈，考卷上老师写着：孩子考不上大学了。妈妈看了，仿佛一下子掉进了冰窖，从头顶凉到脚心。妈妈用平和的语气告诉孩子：儿子，你长大了，不该再让妈妈来管你的学习，好自为之吧。儿子长大了，他知道母亲的用意。在中学的最后一年，成绩突飞猛进，考上了北大。

记者采访他成功的秘诀，他说：因为我有一个好妈妈!儿子的成长故事被报纸、杂志刊登出来，令众人惊叹不已。

多么伟大的母亲，多么伟大的爱，多么伟大的爱的谎言!

我是个乡下孩子，母亲是个土生土长的乡下人，没有什么文化。但没文化的母亲对孩子的爱并不会因为不科学而比有文化的母亲少一分，只不过有时会以“特别”的形式表现出来而已。

念初三那年临近中考，母亲从电视上获知“三勒浆”对应考学生的神奇功效，迫不及待地上药店，花了两百块钱给我买了两大盒。母亲很认真地对我说：“广告上说了，这能抗疲劳，有了它，你准能考上好高中。”我端详着那两盒“宝贝”，无奈地说：“广告上的，咱不能信。”母亲笑了笑，只是嘱咐我困了就喝一瓶。

母亲走后，我便埋头进入了“题海”。深夜深感疲惫的我，喝了两瓶三勒浆，谁知躺在床上的我，辗转难眠，久久不能入睡。原来三勒浆抗疲劳，消除了人的睡意，会有失眠反应。第二天在课上犯困的我，决定再也不喝那所谓的宝贝了!

当我接到市一中的录取通知书时，母亲欣然道：“三勒浆还真没白喝呀，瞧你当初还担心广告骗人呢。”我使劲点着头。

一个炎炎夏日，正在学校宿舍的我接到了从家里打来的电话。母亲说她煮了些鸡蛋，让父亲送到了门卫处，催我去取。我急匆匆地感到门卫那儿，打开一个红色塑料袋，里面有一个保险盒，其中满满地装了18只热鸡蛋。但因为天气炎热，父亲又是昨天送过来的，所以大多数鸡蛋已经出水馊了。心里禁不住不埋怨;学校早饭总有鸡蛋，干什么特地送过来?大热天的，肯定要坏。

晚自修结束后，宿舍同学告诉我母亲打来点话，让我早上吃两个鸡蛋，补充能量，为一天的学校做准备，听到这话我心里暖融融的，仿佛母亲就站在面前，慈祥的看着我吃下了两个鸡蛋。周末回家，母亲问我鸡蛋是否坏了，我笑着说：“没有，我每天都吃几个，还分给室友吃呢。”于是，我看到母亲一脸的幸福，阳光般灿烂。

如今，我回到家，母亲已准备了一桌丰盛的晚餐招待儿子。吃着母亲夹在碗里的菜肴，心里酸酸的：以前母亲为自己做的事而感到欣慰，孰不知是我“骗人的谎话。”此时母亲问道：“好吃吧，多吃点，你还有什么对妈的要求么?”我马上回答：“没有，妈您的手艺真不错。”妈笑了，看着母亲的笑容，我宁愿抛弃真相，让着美丽的谎言继续下去。

为了母亲的爱，带着儿子的孝心，有的时候，谎言会比真相更美丽!

我听到过很多恶意的谎言，但，我也听到过善意的谎言，爱的谎言，其中有一个，我印象特别深。

我从六岁开始学钢琴，爸爸妈妈请了个钢琴老师上门辅导。一开始，我还挺有兴趣，到那后来突然觉得很无聊。“弹来弹去就这么几个音，真不好玩。”我这样想。于是，我上钢琴课时人在心不在，睡意朦胧的。几个月下来，一点也没有进步，我竟然一点也不觉得着急。

就这样，日子一天天过去了，我对钢琴的兴趣越来越少，爸爸妈妈责怪我时，我还说：“是你们让我学乐器的!”

一天，爸爸接到了钢琴老师的电话，我躲在房间里，不敢听。打完后，我问爸爸：“老师说什么了?”爸爸笑嘻嘻地对我说：“老师说你弹琴挺好，将来能获奖呢!”我一听，乐了“老师夸我了!?”我竟然自觉开始弹琴了。

功夫不负有心人，我终于能参加比赛了!我认真地准备比赛，令我想不到的是，我竟然获奖了!

后来，在爸爸妈妈的谈话中，我才知道，那天在电话里，老师说：“你的孩子上课时一看就看出来了，人在心不在，这样下去恐怕学不好的。”我突然惊呆了，如果爸爸这样跟我说，那么，我一定会更加泄气，更加学不好。尽管爸爸骗了我，但我不会怪爸爸的。

如今我十二岁了，我学琴已经六年了。在后面那五年中，我得到的是许多硕果，那是爸爸在善意的谎言中得到的收获。所以，我感谢爸爸爱的谎言，那是我听过的最动听的谎言。

从小母亲就教导我们要做一个诚实的好孩子，不能说谎。母亲还会告诉我们，假如说谎的话，鼻子就会变长，像动画片里哪个爱说谎的匹诺曹一样。于是，我们都争着做一个诚实的好孩子。

一看题目，你可能会奇怪，既然是爱，那为什么会有谎言呢?有人会说那个人一定不爱他的女友，那他就是大错特错了，正是因为爱，才有的谎言。

这件事发生在很久前，我也是才知道的。在一家医院里，有一个叫静的女青年不幸得了白血病，生命好像要枯萎的花朵，对于这个才满20岁的年轻人是多么大的打击啊!她整天愁眉苦脸的，对生命没有一丝希望。

过了几天，有一个叫志的男青年也住进了病房。他和静一样得了白血病。但他很乐观，对生命抱着很大的希望。他每天在病房里和静说话，两个人的感觉与日俱增。静也不再那么悲观了。

一个风和日丽的早上，阳光照进了病房，志和静早早地起来了，说好今天去外面散步，他们手拉着手，来到医院的一片草地上，那儿有一棵大树，他们在树荫下有说有笑，仿佛灾难并没有降临在他们身上。

以后的每天，静都能接到一张字条，可是可怕的日子终于还是到了，静因为病情恶化，所以被推上了手术台。可是手术失败了，静的生命结束了。

在静去世后，志的妈妈又来送字条，当静的妈妈告诉她静已经去世的时候，志的妈妈哭了。她说：“志在出院一个星期后就去世了，他告诉我一定要每天送字条给静，让静有活下去的希望。”

爱的谎言，因爱而生，也就是一个善良的谎言。有了它，世界会比以往更美好。

年初的时候，大街上人来人往，热闹非凡，到处都洋溢着过年的喜悦和欢腾，可是，世上总会悲欢离合，阴晴圆缺。

在医院的一个病房里，病床上躺着一个病重的人，那是我的伯娘。她的呼吸时重时弱，正迷迷糊糊地睡着，情况看起来让人揪心。她的病床周围站满了人，都生怕有个万一。当时的我在家里，因为身体虚弱，没有去守在病榻前。可我一直在担心着伯娘的病情，当爸爸妈妈探望完从医院回来，我总是马上询问他们所看到的情况。

一天，爸爸和妈妈又从医院探望完伯娘回来，我急切地问关于伯娘的病情。妈妈说伯娘今天的情况有好转，比平时多吃东西，精神也好些了。我听后，心里悬着的石头也落下了。第二天，我照样询问刚回来的妈妈，妈妈说今日伯娘的情况和昨天一样。我听了也稍稍放心了。妈妈又说，明天她和爸爸去应酬公司来的领导，可能一整天都不会回来。那天妈妈的语气有敷衍，而且眼睛也没有正瞧着我说话。当时我并没有在意。

过了两天，妈妈主动走过来，面色沉重跟我说：“我跟你说一件事，我们都不敢告诉你，怕你胡思乱想，后来觉得这件事情隐瞒下去也不是办法——其实伯娘两天前已经去世了。而且昨天我和你爸爸是去帮助伯娘办理身后事，而不是去应酬，你不要怪我们。伯娘临终前还惦记着你，希望你能坚强地活下去。所以，你自己要懂得坚强，要克服这个悲伤的时刻，你的路还很长。”这番话我觉得是我人生中所听到的最震惊的，我的思绪定格在那一瞬间，脑袋里空空的，只觉得失去了某样珍贵的东西。不知觉中，眼泪早已悄悄地蓄满眼眶，如积压已久的瀑布般倾泻而下。我缓步走向阳台，望着路上纷纷嚷嚷喜庆的人们，仿佛与我此刻的心绪形成鲜明的对比。

我思索的妈妈说的最后一句话——“你的路还很长”，不错，在人生的路上也许会经历许多个寒冷的冬天，失去亲人也许就是一个寒风凛冽的冬天，可也有不少春意盎然的温暖春天呀。这个谎言就像其中一个春天，包含着体贴，不让我受到巨大的伤害，并教会我亲情是多么珍贵，又是多么脆弱，需要我倍加留心地去珍藏它。是的，像妈妈说的那样，我的路还很长，我要在生命的路上一步一个脚印的向前走，要走得昂首挺胸，要活得毫无遗憾。

我的初中老师

“班主任”一词对大家并不陌生，从一年级起，就有这样的老师陪伴你。他们关心班级里的大小事宜及我们的学习情况，而初中的班主任就更辛苦了，也是最负责任的。

郝爱秀老师是我们的班主任。那次，初次见面使我印象深刻。

与昔日的同学能再聚初中实在让人兴奋不已，大家都打量着崭新的环境，崭新的老师，和已退去脸上稚气的同学。

老师又高又瘦，属于排骨型的。老师的头发不长，紧紧的贴在头上。眉毛又细又弯，眼睛炯炯有神，一副眼镜架在老师的鼻梁上，眼睛似乎能看透我们的心思。

这位高瘦老师发话了：“大家好，我是你们的班主任，郝老师，但是请大家叫我‘好’老师”。大家忍不住讨论起来“好”老师好在哪。

这么幽默风趣的老师大家怎么会不喜欢呢？

我自幼内向，自从上学就更不愿意说话了，当然也不喜欢回答问题。但是，是那一次‘好’老师帮我克服了这个难题。

那次，老师在给我们讲《再塑生命的人》，老师向我们提出了一个问题，我恰巧知道怎么回答。我就战战兢兢地举起了手。老师看到向来不举手的我突破了底线，便把我叫了起来回答。我一站起来看到同学都在盯着我，我的心里就开始发慌了，但是我在老师的眼里看到了激励，看到了加油。我便也在心里给自己打气：矫馨然加油！!终于说出了大家久违的答案：“作者把人生的迷茫……迷茫比作在大海中行驶。”同学的目光也十分和善。上初中以来我第一次回答问题别提我的心里头有多么欢喜了。

然而，我也知道了，如果你不回答问题，只等着别人告诉你答案，你是永远不知道你心中的答案，也就永远不会成长和收获了。

我的初中老师

老师啊，您是真的园丁。您的生命——因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。老师啊，您的声音常在我的耳边回响，您的一言一行都印在我的脑海里。老师啊老师，您的生命是一团火，您的生活是一首歌，您的事业是一首诗。

来到翠外，快一个月了。在这一个月当中，我认识了许多老师，但在我的印象中有三个老师是值得我尊敬的，她们分别是：英语老师、语文老师、数学老师。我们先来说说英语老师吧！

唐老师是我们的英语老师，也是我们军训时的班主任，个头不算高，在1米55左右吧，身材中等，可是最近长胖了不少哦，原来是因为她有了小宝宝，别看她个头不高，但她两只眼睛炯炯有神，乌黑发亮的头发披在肩上，她常穿一身休闲衣。她对同学们可好了，讲课时特别耐心，还经常和我们做游戏，并且在做游戏中帮我们掌握英语单词和对话，我们大家可喜欢她了，每一次她上课，大家都提前到教室，早早的做好准备工作，上课时紧紧地“盯”着她，全神贯注地听她讲课，生怕错过了每一句精彩的讲解，这就是我们的英语老师。

语文老师他是一个男的，他的脸庞有点圆，额上有三条淡淡的抬头纹，眼睛说大不大，说小不小，但是目光锐利，撒谎的学生最怕他的目光，使学生们敬畏的是唐老师的那张嘴，人们常说薄嘴唇能说会道，但是老师却是厚嘴唇，从这张嘴唇里说出来的话语总是那么热情、生动、流利……这就是我们的语文老师。

在短短的7天军训里，我们最先认识了数学老师杨老师，她性格十分温柔，说话的声音也十分动听，在第二节数学课开始时，我悄悄地注意起杨老师的眼睛来，这双眼睛可有特殊的地方了，那就是亮，特别明亮，那一对水汪汪的瞳仁骨碌碌的转，像闪光的露珠在荷叶上晃，又像晶莹的珍珠在玉盘中溜，她的眼神让我难以忘记，这就是我的数学老师。

这就是我印象最深的三位老师，是他们把我带入广阔的天地，知识的海洋，短短的时间里了解了你们对我们付出了那么多，为我们操了不少心，是你们的付出才有我们今天的快乐成长。老师，谢谢您们。

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初中作文：那些骗我的谎言

亲爱的，不要用善意的谎言来骗我好吗？因为我们曾经那么相爱，我们相爱的誓言就是要相互坦诚。

亲爱的.，不要用善意的谎言来骗我好吗？因为你不用为了哄我开心而说谎然后又背弃此刻你许下的诺言。

亲爱的，不要用善意的谎言来骗我好吗？你不要担心我会离你而去，而许诺明天你会怎样怎样来补偿我。因为我要的是现在，不是伤心后的道歉！

亲爱的，不要用善意的谎言来骗我好吗？因为我去外地工作只是为了挣钱，为了消除家庭纠纷不让你在中间为难而不是移情别恋。你不用找各种理由拖拉着我想去闯出自尊的这点理念。

亲爱的不要用善意的谎言来骗我好吗？选择了你，无论怎么样的生活我都愿意承受。就是不愿承受你用善意的谎言来欺骗我。

亲爱的不要用善意的谎言来骗我了好吗？因为我实在有点不喜欢你这样的欺骗……。