创意是一种冒险，它需要我们敢于挑战常规，勇于面对未知。看看以下精选的创意作品和设计风格，让我们一起欣赏和领略创意的魅力。
生活中的创意点子作文
创意，就像一股爆发的小宇宙，令人惊喜，这就是创意！
——题记。
创意是变幻出来的，它是文化精髓的升华。上作文课的时候，老师教导我们：写作文一定要有创意，事例要新颖，这样才会吸引别人的眼球……。。现在都是“狗咬人”的时候，何尝不试一试“人咬狗”！对啊，小学的时候我们经常写扶老奶奶过马路等等老土的作文，我们只要稍稍改改剧情就能编出一篇更好的文章，甚至更搞笑来吸引别人的眼球。所以说，创意更要的是一种文化底蕴的升华，这样才会使枯燥的文字显得更栩栩如生。因为创意是大胆的作品！
创意是出其不意的，它令我活得多一份惊喜。在一次美术比赛中，比赛主题是“秋天的脚印”，在即将完工涂颜色的时候不小心把手掌心给碰到了画纸上去，给画纸印上乐一个大大的手印，那时的我是那么心急如焚，我好好的一副作品就这样没了！可是我仔细一看，那个惹祸的手掌印，像点神马？！对！就是一棵大树，而且是蓝色的！不过秋天的树叶都是枯黄色的吧？最后，我还是将计就计，按了其它几个手掌印上去，结果还是乌蝇乱撞给我撞了个一等奖！创意就是这么的不经意，它时常带给我一瞬间的惊喜，那是一种闪光的震撼，也是思维的碰撞、智慧的对接。
由此可见，创意造就了我们的生活，它们无所不在！我们的人生不能缺少新颖的挖掘，这样才不会使我们的生活变得枯燥，反而给生活带来一点享受。在这次学校的创意活动中，许多同学们都运用自己的智慧给制造出一个个新颖搞笑而环保的手工品；平时在电视上看见人类制造出的高科技品造福人类，我就感到时分欣慰，人们竟有如此强大的创造力！创意在我们的生活中已近成为重要的品质。
创意造就了我们这个无比神奇的世界，所以说，只要大家只要多一点的思考，就能把平凡的事从此变得不简单，让我们多一点的想象，就能让生活多一些精彩！
创意就是灵感，灵感来自于人们无限的想象力，它带领我们走进了另一世界，一个崭新的世界！一个精彩的世界！
生活中的创意带来的故事作文
每个人都有自己的创意，无论是伟大的，还是*凡的、毫不起眼的，都会有一个自己的创意。
我的创意是建立一个立体种养殖基地。立体种养殖基地分为三层。第一层用来专门种粮食，地面是富有各种养分的营养土，天花板上是仿真天空和人造阳光，这样确保粮食作物有充足的阳光、空气和水分。种出来的稻谷、玉米、高粱、大豆等等，又大又饱满，吃起来香甜可口，营养丰富，让人欲罢不能。
第二层是整个基地的核心部分——控制中心，可以实现二十四小时监控并自动调控，分为温度控制系统、湿度控制系统、光照控制系统、养分控制系统等，让作物在非常适宜的条件下生长。
第三层是果蔬种植场和畜禽养殖场，种植各类蔬菜和水果，养殖各种畜禽。整个场地由第二层的生态系统自动控制植物和动物的生长环境，自动供给植物养分和动物饲料。养殖大的鸡、鸭、鹅、兔、猪牛、羊等肉质细嫩、营养丰富。果园内到处勃勃生机。看，苹果成熟了，红彤彤的像小姑娘的脸蛋。摘一个来尝尝，鲜、嫩、脆、甜，让人忍不住多吃几个。菜地里一颗颗白菜、菠菜翠绿欲滴，没有农药、让人吃了营养又放心。
立体种养殖基地外壳由高密度强化玻璃封闭，能抗击生化武器和核打击，如果遭遇战争的时候，整个基地还可以作为避难所呢。
怎么样，这就是我的创意，不错吧!
生活中的创意作文
有言道：“世界上所有美好的事物都是创造力的果实”。放眼世界，在你我周遭充斥着由先人的血泪所灌溉而成的发明，但使“创造”n华成更加完美的则是“创意”，创意宛如调味料，生活中单调乏味的各种事物只要加进它，旋即摇身一变为令人双眼为之一亮的新事物，举凡创意料理、创意家具或创意小物等皆有“创意”的身影。
我认为利乐包上的洞即是生活中的创意。在早期利乐包刚被发明时，并没有旁边的.小洞，因此人们必须费力地将开口左右撕开才可以直接喝或将吸管插入，而如果直接用嘴巴喝，开口处又会因为太湿而烂掉，但在民国九十年左右，一位少年想出在利乐包旁边开一个洞的方法，而这创新的方法立即惊艳了当时的社会大众，毕竟当时人们因为旁边没开洞而困扰他们许久，而有了这个方法，人们就可以直接将吸管插入洞，又可以保持包装乾燥，不会湿湿烂烂的，真是一举两得啊!
若在嶙峋崎岖的道路上遭遇险境，而前方满是荆棘与乱石，但换个方向，拐个小弯，试试不同的路，即可拥有一条顺遂的坦途，望见那苍郁的苍岑;若闲步於街上时，阴郁的天空落下一粒粒的雨滴，不仿躲进骑楼、滑个手机，待雨停後，即可拥有一片皓颢的璇穹。虽然在包装上开洞只是个小小的方法，但创意不就是如此吗?在旧有的东西上加进一点巧思，就可以由最快的方法达到最好的功效、最小的举动获得最大的改变。
再举一件由巧思筑构而成的成功例子。篮球是目前世界上最广受大众喜爱的运动之一，街道上的篮球场处处可见人们“斗牛”，我也非常喜爱打篮球，在球场上与朋友们挥洒汗水的滋味真棒，但你知道吗?篮球的发明者竟然是一位牧师。
篮球运动起源於美国，始创者是詹姆斯奈史密斯，他在美国麻省的春田学院担任牧师，由於春田学院是神职人员训练所，所以学员都是年轻力壮的小伙子，麻省的冬天在一月就开始下雪，室外运动不得不停止，但当时的室内运动只有体操，学员们觉得无聊而无精打采，因此学院的体育系主任就请詹姆斯奈史密斯想一种能引起同学活动兴趣的室内团体运动，於是他想起小时候曾玩过一种叫“赶鸦子上架”的游戏，两夥人用一个卵石，谁能把卵石先丢进一个凹洞里就算嬴。他以足球代替卵石，并用装梨子的篮子当作坑洞，而因为是在“篮”子里扔进足“球”，因此取名为篮球，这就是篮球的由来了。詹姆斯奈史密斯只是将两种东西当成一种运动的道具，这也是种创意，我想他在想出这游戏的时候也没料想到往後会变成全世界风靡的运动吧!那如果他当时使用的不是篮子，而是盒子，或许就不叫篮球，而叫“盒球”了!
创意，鞭策着人们的生活进步;创意，驱使着人们的生活便利;创意，造就了这世界的样貌。人们用创意写一本书，一本厚重而沉甸甸的书。在书中，创意如珍珠，你我共同穿缀，串成一条条璀璨绮丽的项链;创意如种子，你我共同灌溉，滋养成一方蓊郁苍翠的花园;创意如白雪，你我共同努力，制作成一个晶莹剔透的雪人。只要用心体会生活，相信人人都能从生活中找创意。
创意设计在工业产品造型设计中的应用论文
产品创意设计是一种针对目标问题的求解活动，它通过对现有产品进行分析，找出客户所需要的创新点，合理运用各种创意方法，通过产品新创意来焕发新生命的活动过程。产品创意设计的发展以涵盖了生活的方方面面，以交通工具为例：人们为了出行的便捷与舒适，先后设计出自行车、电动车、小汽车、火车、快速公交飞机，直至可以驰离地球的宇宙飞船。这些新型交通工具的创新设计，都是因为人们对美好生活的渴望所促使，将各种想象逐一实现，这正是创新设计源源不断的生命力所在。
在经济全球化、市场一体化的当今世界，科学技术突飞猛进，生产力快速发展，信息只是更替频繁，人们生活水平日益提高。产品的生命周期在不断缩短，产品的市场竞争日趋激烈，企业生存和发展壮大的关键因素往往取决于产品的创意设计，产品的创意设计已经今天的发展的必然。在不断变化的市场环境中，企业必须不断的创新设计出具有优势竞争力的新产品，才可以在市场竞争中立于不败之地。
产品的创意的灵感不会凭空产生，它是一种有条件的直觉印象，是和设计师自身的智力水平、长期的知识积累、和谐的外界环境以及良好的精神状态结合在一起的，它的表现过程为“准备—潜伏—顿悟—体现”，其中，捕捉稍纵即逝的灵感正是设计师的必备技能。产品不断的的创意生命力主要由以下原因组成。
（一）市场需求驱动的产品创意设计。
产品创意设计的目的是随人们的需要而产生，当产品的功能需求已经不能满足不断提高的物质和精神水平的需要，企业为了更好地满足市场多层面的需求，必需开发设计出能够提供更多规格、型号的产品来投放市场，要求更多更新的产品款式覆盖所有细节市场。新产品的创意设计上市，会改变产品市场的需求状况。一些原有的产品，其功能仍然可以满足基本需求，但是社会文化的发展，促使消费者对功能之外的材质、结构、款式、色彩，都提出了更高的要求，而产品的创新，也需要从这些方面满足消费需求。
（二）竞争驱动的产品创意设计。
当同类型产品有多家企业同时生产时，产品的市场竞争将十分激烈。21世纪是经济全球化的时代，新设计和新工艺，都能在最短的时间内被各厂商应用于产品开发，消费者对同质化严重的商品会失去兴趣和选择，这也就要求商家将产品向更高优势推进，该手段的特点是投资小、时间短、见效快，这是向人脑挖掘资源的最佳方法。
（三）技术驱动的产品创意设计。
技术进步是产品创意设计发展的前提和基础，随着技术开发的深入与产品技术的不断升级，促使产品不断更新换代。科技的发展促使新工艺和新技术在最短的时间内得到普及，产品的创意也因技术和工艺而得到实现，在完成功能之余，对几何形状、量产和美学潜质都提出了更高要求。
（四）流行趋势驱动的产品创意设计。
流行趋势指的是一个时期内社会上流传普遍的、盛行一时的大众需求心理现象和社会行为。流行趋势不仅具有群体性的特征，也就是我们所说的多个社会成员对某一事物的崇尚和追求。而且也具有个体性的特征，是一种以个人爱好的方式呈现的社会群体心理，消费者的流行性爱好影响产品的创新性设计。反过来说，创新性的设计同时也能创造设计出流行的产品风格。
（五）文化传承驱动的产品创意设计。
设计是文化传承的体现，同时体现着一些美学的基本法则。对视觉形式进行鉴赏和研究，提炼出满足人们情感需求的美学形式，都是一种对设计师美感应用的体验。如产品创意设计中，对称和均衡的应用，可以适当借鉴古希腊人对其总结的经验：两样物体组合，甲物大小是乙物的一半或三分之一，或者介科其间，配置起来就感觉相称合谐。这种匀称，则可以和中国绘画中的空白运用相结合，中国绘画的疏可走马、密不透风，对意境的创造有着重要作用。这些文化传承都可以应用在产品创意的结构和色彩中。科技在快速发展，社会在进步，未来人们的物质和精神需求也会有很大的提高，面向未来的产品设计必须是创新设计、超前设计。未来产品创新设计主要有以下几个方面：
1、面向未来生存方式的产品创意设计。随着科技、文化的发展，人们未来的生活方式必然会发生根本性的变化，要进行未来产品的创新设计，首先要研究未来人们的生活方式。通过观察现在人的生活方式，按照历史发展的必然规律，研究、分析改变未来人们生活方式的主要因素。从这些因素的研究中，发现未来人的生活方式改变所带来的产品需求信息，归纳出未来产品创新设计的新方向。
2、面向未来高新技术的产品创意设计。新技术、新材料、新工艺的发展，都对产品的开发提供了必备的丰富的创造可能。虽然人们对传统材质的产品会有怀旧的感情，但是时代的发展谁也无法阻挡高新技术的发展带来的变革。以苹果的ipad产品为例，它的诞生，横扫了以前比较笨重并续航能力差的笔记本电脑市场，并以及极简洁的界面、极简单的操作方法，带给上至老人下至儿童以全新的视觉触觉体验。苹果的产品没有说明书，因为任何文化背景的使用者都可以在最短的时间内，通过手指的触、划、击屏，来完成所有的操作。这种高度人性化、附加承载了更多情感体验的产品，虽然价格相较同类产品更高，但是仍然以无与伦比的用户体验占据了绝对市场份额。
3、面向未来生产力的产品创意设计。生产力要素的发展直接影响未来产品创新设计。生产力要素主要包括人、工具、生产关系，其中工具在创新性企业里，主要是指产品设计工具与创新工具。先进的生产力给产品创意设计提供更广阔的空间，无论在创新速度还是在创新效果上，都极大地满足了设计师自由地发挥创新设计的想象力。在信息社会的今天，人们的物质文明和精神文明与时俱进。科技与艺术结合而产生的新型的工业造型设计，给人们设计出活动所需要的现代工业产品，为广泛、更为深刻的科学性和更高的艺术性提供了可能。伴随着社会物质和精神文明的不断提高，慢慢地渗透到人类生活的每一个角落。人们也对审美有了更高的要求。这种要求不仅仅体现在艺术作品的欣赏上，而且体现在构成环境的工业产品的审美上。
生活中的创意带来的故事作文
每一个人都有自己的爱好，我当然也不例外，我最喜欢制作一些有趣、好玩的创意小手工了。
暑假里，我望着朋友送我的旋转木马，一时兴起，也想自己动手做一个。于是，我便开始思考，用什么材料做好呢？应该怎么做呢？哦，有了，夏天嘛，冰棍自然是不可或缺的，吃过的冰棍棒不正是最好的现存的材料吗？说干就干，我立马找来了五、六冰棍棒、几块木头和绳子，先搭了一个骨架子，然后再用绳子将木头固定好……啊，旋转木马做好了。你还别说，多根冰棍棒组合在一起，还挺有画面感了呢！
看着自己做好的旋转木马，总感觉缺了点什么。对了，上色。我拿起我的马克笔，当起了“小小粉刷匠”。在小型旋转木马上画出了一朵朵开得正艳的花儿和栩栩如生的小蝴蝶。蝴蝶仿佛正在展示它那优美的舞姿，翩翩起舞，我也仿佛置身在一个百花争艳的大花园里，和美丽的蝴蝶一起舞动。我为这个旋转木马取了个好听的名字——《旋转的蝴蝶木马》。妈妈走过来一看，连连夸我做得好，还特别拍照留念，把这美好的瞬间记录下来。看着自己的作品，我心里乐开了花。
除了旋转木马，我还尝试做了许多创意小制作：投球机、跷跷板、*衡板、小爆竹……。
在我生日的那天，同学来我家里玩。当她们看到我制作的那些有趣的小制作时，赞叹不已，脸上充满了羡慕之色。这时的我，心里无比自豪。
创意不一定是伟大的发明，它也许很微小，却是我们热爱生活、改造生活的法宝。把一根根不被人关注的小小的冰棍棒，变成一个个有趣的小制作，变成赠与长大后的自己的礼物，创意，让我的生活更美好！
创意生活作文
二年级时，我盼来了西山小学第二届创意大赛暨国际校际邀请赛，在我脑海里构思已久的作品终于要诞生啦！
在一次丰盛的晚餐时，我一会儿拿筷子夹菜，一会儿又换勺子喝汤，一顿饭下来换来换去很不方便。我想，一般的筷子只有夹食物的功能，如果能把筷子、勺子和叉子结合为一体，省了换来换去的麻烦，那不是方便多了吗？因此，我设计出了“多功能筷子”，这个“多功能筷子”的制作过程非常简单。我首先准备了一双筷子、一个勺子和一把叉子；然后把勺子和叉子的把手用刀切短一截；最后在一双筷子的顶端分别安装上勺子和叉子，这样集夹、舀、叉三功能为一体的“多功能筷子”就做出来了。我首先试验了一把，要夹菜、要舀汤等只要把筷子换一头使用即可，而且也方便旅游携带。最后，我把“多功能筷子”精心包装一翻，上交啦！就是这么一个简单的创意，我出乎意料地获得了优秀奖。
当我双手捧着奖状，情不自禁地想：这次制作的“多功能筷子”不但让人们在生活中取得了方便，还让我懂得——创意并不是我们想像的那么复杂，创意也不只是来源于科学家们的实验室，更多的来源于我们的生活中。
创意是无限的，创意就在我们身边。只要我们善于发现、勤于思考，一定能创造更多美好的事物！
生活中的创意点子作文
有言道：“世界上所有美好的事物都是创造力的果实”。放眼世界，在你我周遭充斥着由先人的血泪所灌溉而成的发明，但使“创造”昇华成更加完美的则是“创意”，创意宛如调味料，生活中单调乏味的各种事物只要加进它，旋即摇身一变为令人双眼为之一亮的新事物，举凡创意料理、创意家具或创意小物等皆有“创意”的身影。
我认为利乐包上的洞即是生活中的创意。在早期利乐包刚被发明时，并没有旁边的小洞，因此人们必须费力地将开口左右撕开才可以直接喝或将吸管插入，而如果直接用嘴巴喝，开口处又会因为太湿而烂掉，但在民国九十年左右，一位少年想出在利乐包旁边开一个洞的方法，而这创新的方法立即惊艳了当时的社会大众，毕竟当时人们因为旁边没开洞而困扰他们许久，而有了这个方法，人们就可以直接将吸管插入洞，又可以保持包装乾燥，不会湿湿烂烂的，真是一举两得啊!
若在嶙峋崎岖的道路上遭遇险境，而前方满是荆棘与乱石，但换个方向，拐个小弯，试试不同的路，即可拥有一条顺遂的坦途，望见那苍郁的苍岑;若闲步於街上时，阴郁的天空落下一粒粒的雨滴，不仿躲进骑楼、滑个手机，待雨停後，即可拥有一片皓颢的璇穹。虽然在包装上开洞只是个小小的方法，但创意不就是如此吗?在旧有的东西上加进一点巧思，就可以由最快的方法达到最好的功效、最小的举动获得最大的改变。
再举一件由巧思筑构而成的成功例子。篮球是目前世界上最广受大众喜爱的运动之一，街道上的篮球场处处可见人们“斗牛”，我也非常喜爱打篮球，在球场上与朋友们挥洒汗水的滋味真棒，但你知道吗?篮球的发明者竟然是一位牧师。
篮球运动起源於美国，始创者是詹姆斯奈史密斯，他在美国麻省的春田学院担任牧师，由於春田学院是神职人员训练所，所以学员都是年轻力壮的小伙子，麻省的冬天在一月就开始下雪，室外运动不得不停止，但当时的室内运动只有体操，学员们觉得无聊而无精打采，因此学院的体育系主任就请詹姆斯奈史密斯想一种能引起同学活动兴趣的室内团体运动，於是他想起小时候曾玩过一种叫“赶鸦子上架”的游戏，两夥人用一个卵石，谁能把卵石先丢进一个凹洞里就算嬴。他以足球代替卵石，并用装梨子的篮子当作坑洞，而因为是在“篮”子里扔进足“球”，因此取名为篮球，这就是篮球的由来了。詹姆斯奈史密斯只是将两种东西当成一种运动的道具，这也是种创意，我想他在想出这游戏的时候也没料想到往後会变成全世界风靡的运动吧!那如果他当时使用的不是篮子，而是盒子，或许就不叫篮球，而叫“盒球”了!
创意，鞭策着人们的生活进步;创意，驱使着人们的生活便利;创意，造就了这世界的样貌。人们用创意写一本书，一本厚重而沉甸甸的书。在书中，创意如珍珠，你我共同穿缀，串成一条条璀璨绮丽的项链;创意如种子，你我共同灌溉，滋养成一方蓊郁苍翠的花园;创意如白雪，你我共同努力，制作成一个晶莹剔透的雪人。只要用心体会生活，相信人人都能从生活中找创意。
创意生活作文
我们的生活离不开创意，它让生活更美好。记得有一次画手抄报的时候。终于画完啦！我一边哼着轻快的小曲，一边收拾工具，可就在这时我一不留神，把一只没有盖好盖子的红色水彩笔颜料盒打翻了，颜料从我手指缝里流了出来，正好滴在那刚完工的手抄报上，手抄报绿树绿草上顿时出现了一个豆子般大小的红点，在绿树绿草的衬托下格外醒目。怎么办？怎么办呢？我心急如焚，明天就得上学了，重新画肯定会来不及呀！难道，难道一下午的努力就这样白费了吗？我不甘心，我相信总会有办法解决这个大问题的。于是我便趴在书桌上认真的冥思苦想。突然，脑子里灵光一闪，对啦！不是有一个词语叫做“绿树红花”嘛！既然也是红色的，那就不妨小红点变成小红花儿！我转悲为喜，急忙进行“补救”，就为了不显得太突出，我还特意在周围也画了一些同样的花儿。果然，第二天去上学的时候，我被老师表扬了，还得到了同学一众称赞。
还记得有一次，我见家中的一个角落有几个空瓶子。我便用一把剪刀，先从中间把瓶子给剪开，再在瓶子中放“亿”点点泥土，最后再放几朵小花，就成了一件漂亮的艺术品，得到了家人和同学们的称赞。
创意，源于人们无穷的想象，它带领着我们走向一个崭新的世界。创意，让生活更加美好。
生活中的创意点子作文
大胆创想，是一种能力，千百年来世界因创新突破而飞黄腾达。任何科学发明，都是创想而变成现实，如果人们都能多多创想，提出创意，那么人类历史上又会添上几万笔光辉，甚至世界人民都会不断受苦。
虽然有了灵感，但不知如何是好。啊，突然我眼前一亮，可以用毽子上的羽毛来做来笔坠啊，毽子毛嵌到处是用金属做的，重量刚好，而且美观。
既然拔不下来，嗯……对了，那就剪下来吧！我揪准了它最软的地方，一剪，一根羽毛就完成了。啊，这种方法真有效啊！我心情急切，恨不得立刻剪完，唉，有了。我把剪刀张到最大，咔嚓，一大堆羽毛一下子被我剪了下来。啊，我发自内心地感叹到：真省力啊！
我将羽毛插在我的笔上，写几个字，手感又回来了，而且我觉得比以前的笔坠更加漂亮。
创意为人们解决了一个又一个问题，多提出创想，多想想解决的方法，有助于提高想象空间哦！同学们，多发表你们的创意吧！
创意诗般的生活作文
在那些空旷和无人的地方，在那一刻四下安静，我觉得自己就是一个英雄。不要人承认，也不要人记得。
天公从来不懂得如何做美，抑或是他老人家根本打心眼里就是喜欢站在不胜寒的危楼窥视人性的丑陋，然后很卑鄙的偷着乐。生活永远是主宰者。虽然我们一直在说着“我们要做生活的主宰”，可当我们真的愿意低下头来真诚的审视一下我们的一切的时候，却不得不承认，生活dd永远处在令我们肃然生畏的高度，跳着高贵的芭蕾蔑视一切。他不仅用嘲讽的姿态窥视着人性的丑陋更是让人们在一次一次的挫败中显示出灵魂的.污点。但现在，我要说的并不是“人性的丑陋”更不是“灵魂的污点”，这些都不是重点，因为他们与生俱来，不是与谁生而俱谁来，而是人类――这样一个世世代代都很自以为的物种劣根性的积聚，所以，无从改变，渊源太久、太深邃。
我站在不及天际的高崖远眺，天知道我的瞳仁里汇聚的竟是茫茫一片尘埃。我听风的呼啸带着轰隆的哀鸣，他提醒着我人心的软弱，于是我爱上了他。因为这每一次的哀鸣都激荡起我要从灵魂深处变得更加顽强的心潮。
在那一刻四下安静，我觉得人的灵魂就是永世不可磨灭的英雄！
生活――他高贵。对，他以一种高不可攀的姿态成就着他的高贵。终究高贵。然而，他却只能始终站在凛冽的寒风中跳着看似高贵实则孤单的芭蕾。
人性和灵魂――也许卑微，也许有污点，甚至也会丑陋，可他却用他的卑微时时刻刻挑战着生活他水晶般易碎的高贵！他不高贵。我庆幸造物着没有给予他这空虚的高贵，让他有机会去成为一个英雄！不要谁承认，也不要谁记得的英雄！
众里寻他――他在灯火阑珊处悄然绽放……。
灯火辉煌依旧，是谁阑珊？
创意改变生活
这个小雨沙沙的星期六，我和爸爸妈妈一起去参观了文博会。一路上秋风和小雨点儿亲密的向我们身上使劲的贴了贴，不一会儿，我的身上就布满了小雨点的“脚印”。哦，到黄龙体育中心了，我们又乘着公交车向目的地驶去，经过一小时的等待，终于到达了白马湖生态创意城广场。
这时杭州青少年活动中心举办的儿童艺术节，里面的活动可多了，有奇迹积木、吸管搭建、气球创意、电子积木等等十几个项目。要数我最喜欢，印象最深的要数：3d绘画和3d打印机。先说说3d绘画吧，首先工作人员会给你一支特殊的“笔”，也可以说那是一个小机器，你拿着那支“笔”按动第一个按钮，机器就会吐出橙色，细细的“颜料”，你就照着设计好画纸的小动物慢慢描，等你画好了就按第2个按钮，机器就停止了，这时你就会发现，纸上的小动物已经干了，你已经可以把它拿下来了。我做了个扎着蝴蝶结的小兔，做完后展现在我眼前的就是一个漂亮的小兔轮廓，非常的`漂亮。
3d绘画很奇特，3d打印机更奇特了，它只用你设计好图形，就可以用3d打印机打出来，我目不转睛地看着打印机，里面正在打印我设计的一串手链，这时我发现了3d打印机和3d绘画有一个相同点和一个不同点：3d打印机和3d绘画一样都是用那支“奇特的笔”做出来的，而不同点的就是一个是用手操作的，另一个却是全部用机器打印出来的。
后来，我们还去了a馆和b馆，里面有许多好玩、奇特、创意、环保的东西，我都很喜欢，真希望这些东西渐渐扩大，成为人们生活必不可少的东西，方便和美化我们的生活。
生活馆的创意广告词
1.木质天成，初心永恒。
2.初心美家，全家爱它。
3.美木传情，初心美名。
4.木色生活，缘起初心。
5.不忘初心，美木传情。
6.我的原木，我的生活，我的家。
7.宜木初心，爱的传奇。
8.有初心原木，才有更好生活。
9.家的初心，爱的永恒。
10.绿色生活，唯爱初心。
11.木有烦恼，唯爱初心。
12.朴素的木，淡然的心。
13.生活主张，木色木香!
14.初遇一眼，就爱上。
15.美木传情，初心永恒。
1.乐·享·初心·自·在。
2.原木生活，初心悠然。
3.走过木岁月，享受木生活，畅想木时光，一路初心。
4.阳光生活，木所之向。
5.元生活，慢人生。
6.美木典范，初心有范。
7.木美家美，初心之美。
8.原木初心，生活舒心。
9.木生活，初心享。
10.严守突破纯真。
11.原森态，木森活。
12.原木生活，与自然更亲近。
13.原木生活，归真自然。
14.绿色森活，唯爱初心。
15.雕刻原木，点缀生活。
1.原生态，初心在。
2.原木有情，自然初心。
3.一木一世界，一叶一菩提。
4.原木情，初心缘。
6.原木生活，初心本真。
7.木的初心，美的永恒。
8.木本初心。
9.一木一风骨。
10.守·破·真善·思·行。
生活的创意
1.好好过你的生活，不要老是忙着告诉别人你在干嘛。
2.我们似乎总会在某一年，爆发性地长大，爆发性地觉悟，爆发性地知道某个真相，让原本没有什么意义的时间的刻度，成了一道分界线。
3.现在的理想，不再是骑马喝酒去天涯，而是，再晚我也要回家。
4.期待本身就是很无力的东西。
5.最怕别人骂你一事无成的时候，你连反驳都做不到。
6.其实我不像照片里长得那么好看，我头发经常会乱，我起床的样子真的很丑，我吃东西也特别多，心里有时候会狠毒到想杀人，遇到不想做的事情会很没有耐心。
7.千万个美丽的将来，抵不上一个温暖的现在。
8.其实你从未驯服过我，只是我在爱你的时候收起了獠牙。
9.远方除了遥远一无所有。
10.看人，不要用眼睛去看，容易看走眼，更不要用耳朵去听，因为都是谎言。只要用时间，用心去感受，真的假不了，假的也真不了。
11.不向别人不停抱怨，不对自己唉声叹气，就算每天都活得很丧，也要丧得尽可能体面。
12.欣赏一个人，始于颜值，敬于才华，合于性格，久于善良，终于人品。
13.该是你经历的一样都不会少。
14.找一个会帮你擦干头发，会帮你买姨妈巾会低头给你系鞋带，会在你来大姨妈的时候给你冲给糖水喝，会牵着你的手过马路，会在纪念日给你惊喜，会把你介绍给真的朋友，会包容你的脾气，会和你认错的人。
15.无论发生怎样的变故，不要打破生活原有的规律，按时吃饭，按时睡觉。
创意改变生活
然而我便对我妹妹说：“这个竖着的桥是不可能的，也不可能在太空上有。人没法使太空上有引力！”我一说完便改了她的一整幅画，她自己好像就是受到了挫折一样呆在了那里，万分生气地说：“我喜欢这样子，我觉得这样子很好！”于是她便到自己房间里去了。
我也被她说的话给呆住了，如果像刚才一样继续下去，只有两种可能：1.我盟灭了一个天才！2.她接受了这个事实沦为了凡人。
妹妹画的画也许是未来的什么蓝图，她的画提醒了我，也许让她画下去会有更多的创意。
创意诗般的生活作文
童年，象征着活泼、美好，丰富多彩。在大雨过后，彩虹象征着我的童年，虽没有很多的趣味，但却多姿多彩。虽然没有像其他孩子那样的宠爱，但却自由自在。虽然很朴素，但却拥有彩虹般的姿色，使我无时无刻地沉浸在童年中的甜蜜和快乐中，犹如温室中的花朵，可以自由自在、快快乐乐地生活在甜蜜、幸福的生活中。
我，生活在一个僻静的农村，就是这种环境下，才使我的生活丰富多彩，才使我能拥有彩虹般的生活。红、橙、黄、绿等七种颜色是彩虹，每一种颜色都是单一的颜色，但只有它们结合起来，在雨后才会形成一个美丽、完整的彩虹，也是各种各样颜色的生活，才能组建成我那美丽的童年。
红色，代表着我在家中可以看到的初日和那大公鸡的红冠。每天我都会为了满足我的`好奇心，去早早的起来坐在房檐上看初日，每天，我都会从妈妈温暖的被窝中逃之夭夭，爬上房顶看日初。每天我刚爬起来，我家的大公鸡便也随即挺胸昂头，摆动它的大红冠，扯起自己的嗓门叫其他人起床。随后，人们起来，便炊烟也升起，这时太阳便悬挂在了半空，不再隐藏山脚下了。红色的生活，让我感受到了童年的温暖和美丽。
绿色，代表着生机勃勃的大草原。每天，我作为一个小孩子，没有什么事做，不像大人们拥的繁重的工作压力，也没有少年的烦恼，自由和快乐陪伴着我，我每次都可以疯狂的与伙伴们踏步在那广阔的草原上，抓蛐蛐、挖蚯蚓、捕蝴蝶、捉青蛙便是我的游戏。绿色的生活，让我感受到舒心的纯洁，轻松的快乐。
黄色，代表着干枯的草和金灿灿的丰收果实。到割麦的季节了，有的家里还没割麦子，我便淘气地真诚在长满枯黄的草的田埂上，两手摸着麦田，去沾那麦子的露水，虽然麦芒的锋利使我的小手遍体鳞伤，但我还是呆呆地去触碰，犹如麦子中有无尽的宝藏，让我伸手去拿，但在我的手去历险的途中，却屡次受伤，但我认为我最后还是得到了宝藏——沾在我手上浓浓的麦香和甘甜的露水。黄色的生活，让我感觉到甜蜜和清新。
……。
多姿多彩的生活充实了我的童年，使我的一生拥有一个完美的开头，希望我以后也一样拥有彩虹般的生活，虽然雨后的乌云还会死缠烂打地赖在我的身边，但我相信彩虹放射的光芒终会赶跑灰色的乌云。
创意诗般的生活作文
俺今年上初三了，那家伙，那时间是相当的紧，那生活是相当的紧张，就像火箭一样，“哧溜”一声，就没影了。俺娘在我生活上管得紧，整天伟伟长，伟伟短的说：“午饭要吃饱啊；过马路，要眼观四方，耳听八方；晚上不要在外面逗留，一放学就早点回来……听见了吗？”那家伙，俺娘那唠叨，那是相当的'厉害，不是一天两天的。俺爹和俺娘不一样，俺娘唠叨完生活，俺爹又开始滔滔不绝的谈学习：“女儿啊，黄金时间一去不复返，将来后悔莫及啊！有进步，但太慢了，你一定要有计划，广阅读，重分析，勤总结，提效率，真恒心……”俺爹和俺娘像是唱双簧的，每天都一定要给我来一出“两面夹击”。
你说，我是不是挺有眼福的！每天，天刚朦朦亮，俺就要来到学校早读，然后开始上语、数、外、物、化……中午，随便往嘴里扒两口，又奔向教室。那家伙，那下课就如上课，比上课还安静。只能听见众多笔头一齐“唰唰唰”的声音，那场面是相当的壮观啊！没看到的人，真是可惜啊！一到自习课，众多“军”师都披肩上阵了，当数学老师刚踏进门槛，只见老班已抢先坐着讲习题了。
紧接着，物理老师又来了，还丈二和尚摸不着头脑说：“我不是昨天预约过了吗？”数学老师沮丧着脸说：“预约没用，先到先得。”
结果，到了第二天的自习课，自习课的上一堂课刚下课，门口就挤满了众多“军”师们。一个个争先恐后，往教室里挤。
这场面更壮观啊，看过了，将永生难忘！一回家，开始做堆成山一样的作业，做完后还要复习，预习，再做课外作业。全部做完后，终于可以做一天中最美好的事——睡觉了。一天过去了，明天火箭又要起飞了！
创意生活心得体会
现代社会中，创意是一种很重要的能力，也是一个人提升个人竞争力的关键。随着生活水平的提高，人们的需求也不断发生着变化，创意生活自然成为了一种趋势。创意生活，指的是在生活中充分发挥自己创意的一种生活方式。本文将谈谈创意生活的体验以及如何实现创意生活。
创意生活是一个充满想象力的过程，也是一个充满乐趣的过程。在创意生活中，一切的限制都被打破了，一切的可能都被打开了。通过发挥自己的想象力和创造力，我们可以使自己的生活充满了生机和活力。比如，在饮食上，我们可以尝试自己动手做美食，尝试新奇的食材搭配，制作出别具一格的美食。在家居装饰上，我们可以通过使用不同的材料、颜色和布局来创造独特的氛围。总的来说，创意生活可以让日常生活变得更加有趣和多彩。
创意生活其实并不难实现，关键在于我们自己。以下是一些实现创意生活的方法：
1.大胆尝试：勇于尝试新事物，从小事开始，比如更换沙发垫子或更换窗帘等，慢慢改变自己的生活方式。
2.发挥想象力：学会尝试从不同的角度看问题，不拘泥于传统的思维，多加思考，开放自己的思路。
3.创造互动：和朋友家人一起创意，互相激励，分享自己所拥有的创意。
以上几点可以帮助我们实现创意生活，当然还有其他的方法，只要我们愿意，总会找到适合自己的创意生活方式。
创意生活不仅能让我们生活变得更加有趣和丰富，而且有更多的好处。
1.增加自信：在创意生活中不断挑战自己，实现自己的想法，能够增加我们的自信心。
2.提高创造力：不断尝试新的事物和挑战，能够促进我们的思维方式，提高我们的创造力。
3.降低压力：创意生活是一个自由自在的过程，它能够减轻我们的压力，让我们感受到快乐和放松。
以上几点都可以影响我们的个人生活，让我们在日常生活中也可以感受到快乐和自豪。
第五段：结论。
创意生活是一种积极向上的生活方式，可以让我们生活变得更加多彩，充满活力和快乐。只有我们不断地发挥自己的创意和想象，积极地挑战自己，才能真正实现创意生活。让我们在生活中更多地发掘自己的创意，实现自己美好而充满生机的创意生活。
低碳生活新创意标语
1.人类只有好好地对待大自然，大自然才能无限地回报人类。
2.“绿色生死恋”——有绿才有生命。
3.珍爱生灵.节约资源.抵制污染.植树护绿。
4.大路随你走，别踩在我头。
5.我选择，我喜欢，我环保，我健康。
6.保护环境，少说多做，让校园成为绿色的殿堂。
7.学会做人，学会学习，保护自然。
8.企业求发展环保须先行。
9.保护环境从我做起，爱护学校从学生做起。
10.低碳让生活更时尚节约让生活更美丽。
11.美化生活，净化心灵。
12.节能是一种美德环保是一种时尚。
13.选择低碳.选择人生。
14.保护绿色摇篮，你行，我能！
15.保护环境，从我做起。
16.创建绿色校园，从你我做起。
17.学校一片绿，学生心中一片春。
18.建设绿色校园，增强环保意识。
19.树木拥有绿色，地球才有脉搏。
20.鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园。
21.倡导低碳生活让地球不再叹息。
22.树环保之风，迎美好明天。
23.节能低碳意义大，行动落实靠大家，关灯节水多步行，绿水青天笑脸迎。
24.保护生态环境，就是爱护自己。
25.请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑。
26.节能有限资源无限循环。
27.提高环境道德水平建设文明小康城区。
28.人人都来爱护它，世界才会更美妙。
29.我们是幼苗，我们都需要呵护。
30.喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境！
31.节约，节能，节节相关；环境，环保，环环相扣。
32.环境就是你的“脸”，要好好爱护。
33.绿色奥运应从绿色校园开始。
34.绿色校园，绿色生活。
35.为了美丽家园，请从小事做起。
37.痰吐在地，辱写在心。
38.树立节水意识反对浪费水源。
39.提高环境保护意识爱护我们共有家园。
40.爱无限，绿无边。
41.倡导低碳生活呵护生态家园共享碧水蓝天。
42.问坛哪得绿如许，为有大家来爱护。
43.选择低碳绿色相伴。
44.创造绿色时尚，拥抱绿色生活。
45.除了足迹，什么都不能遗留；除了回忆，什么都不要拎走。
46.不要让绿色从身边消失。
47.别在绿色消失时，我们才去后悔。
48.人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。
49.保护环境，保护自然就是保护人类自己。
50.为了地球的'明天请奉献您的一小时。
51.如果没有树木，世界将会暗淡无光。
52.只要给予一些爱，就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。
53.追求绿色时尚，拥抱绿色生活。
54.花草树木都是宝，没它我就不行了。
55.合理利用资源保护生态平衡。
56.心动不如行动，去怨不如去干。
57.保护环境，少说多做。
58.拯救地球，一起动手。
59.保护环境=保护自己。
60.给我一片绿，还你一片荫。
61.环境你我他，绿色靠大家。
62.小小一口痰，细菌千千万。
63.天蓝水清地绿居佳。
64.环保从点滴做起！
创意生活作文
寒假期间，我有幸参加了青岛新闻网学生记者团“韩国首尔行”的科考活动在这里接待我们的老师带我们去泡菜体验馆去体验做泡菜。
听小金哥哥说泡菜对韩国人来讲是每餐必有，每饭必食的。韩国泡菜有好几百种，其中一些是过去专供皇帝吃的，像鲍鱼泡菜、海参泡菜等。今天小金哥哥带我们体验的是老百姓家常菜中最美味的“大白菜泡菜”。
我们做泡菜的时候先穿上围裙，再带上手套。然后负责接待我们的那位会讲中国话的韩国老师，发给我们每人一份还没开始加工的大白菜、和一堆红红的调料，告诉我们可以开始做泡菜了。
那位教我们做泡菜的韩国老师让我们先把适量的盐放进准备好的一个盛水的小盆子里，使盆子里的水变成盐水，然后把白菜洗干净切成一条条的长条，切的时候要注意白菜的链接，切成条的时候根部要留一点距离不切断，用于条与条之间的连接。切好后放入盐水中腌制2个小时后拿出来用清水冲洗干净，把准备好的那些红红的颜色的调味品均匀的抹到腌制好的白菜上面，最后把刚抹好调味品的白菜用菜叶绑起来，装进准备好的坛子里，把坛子口密封起来，约等两天后美味的泡菜就可以拿出来食用了。
做完了韩国泡菜，想到韩国人把一个小小的泡菜当成他们民族的国粹，不遗余力的把他们的泡菜推向世界，这种执着的精神是值得我们好好学习的。