读一年级的小豆豆有感大全(22篇)

时间:2023-12-11 19:43:03 作者:雅蕊

优秀作文要有独特的角度和深入的分析,能够引起读者的共鸣和思考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。

读《一年级的小豆豆》有感作文

小豆豆太可爱了,有时候我想:我要是黄美美就好了,这样就每天坐在小豆豆旁边,听听他讲的笑话。

最喜欢小豆豆那可爱的屁屁。小豆豆说:“我只有一个屁屁,而且还是两半的.。”我笑的肚子都疼了。

小豆豆还是一个很爱集体的小男孩,为了班级不被扣分,坚决不迟到,我们也要向小豆豆学习哦。

读《一年级的小豆豆》有感作文

在这个寒假,我读了一本非常有趣的书,名字叫《一年级的小豆豆》,这本书中讲了一个一年级的小朋友小豆豆身边所发生的趣味的'事情。

这本书中我最喜欢的一篇文章是《记性不好的小狗》,主要讲小豆豆去学校经常忘记带东西,导致无法正常的上课,而且作业本脏乱差,不好好清洁自己的学习用品。这篇文章运动了许多生动的词语和幽默的语句,让我明白了做任何事情都要独立,不要依靠父母,要自己的事情自己做。

《窗边的小豆豆》读有感

黑柳彻子的《窗边的小豆豆》流行于很多国家,作者被认为“再也没有比她更了解孩子的了”。许多孩子看了这本书后,很羡慕小豆豆能有那么好的机会去巴学园,能碰到像小林校长那么好的老师。在我们看来小豆豆纯粹是“问题”孩子,在巴学园每一个孩子都是我们眼中的“问题”孩子(比如秦明和高桥君)。

我们为什么羡慕小豆豆呢?让我们一起看看小林校长是怎样教育她的吧!小豆豆因为淘气被原学校劝退,来到一所新学校——巴学园,到巴学园的第一天,不是妈妈当着校长的面“揭疮疤”,更没有说“你再那样就没有学了”之类的危言耸听的话。而是校长把妈妈打发走之后,把椅子拉到小豆豆面前,面对小豆豆坐下来,说:“好了,你给老师说说话吧,说什么都行,把想说的话全部说给老师听。”然后,小豆豆就把陈谷子烂麻的事都说出来,甚至把“拧鼻涕”“钻篱笆”的事也说了出来。当小豆豆因绞尽脑汁仍找不到有什么可说的而伤心时,校长摸着她的脑袋说:“好了,从现在起你是这个学校的学生了。”

校长一上午四个小时的时间就这样“浪费”了,但在这么长的时间里,校长先生不但一次呵欠没打,也没有露出一点不耐烦的样子,而且像小豆豆那样把身子向前探过来,专注地听着小豆豆讲话。

小豆豆感觉以前从来没有一个大人像校长这样认真地听小豆豆讲话,和这所学校的校长在一起,她感觉非常开心,非常温暖,心情好极了,能和这个人永远在一起就好了。

小林校长很好,但我们的数学老师——陈老师也很好啊!刚开学时,我们学校让每个班选出16个红领巾监督岗的同学,别的班选出的都是成绩好的,而我们班选的都是成绩不好的,我认为陈老师这样做是为了利用这次机会让他们找回自信。陈老师从来不对学生耍态度,对调皮的孩子很有耐心。陈老师能理解、包容一般人不能接受的事情,同时恰当的引导、处理,丝毫没有让孩子产生自卑的心理。

陈老师还能把数学转化为兴趣,让我们不知不觉进入学习状态,我很荣幸成为他的学生!

我觉得小林校长和陈老师处于在一个山峰。

《窗边的小豆豆》有感

小豆豆总是在别人安静的时候做出一些让人哭笑不得的事情:把抽屉打开又“砰”的关上;在桌子上画满了画;问老师一些稀奇古怪的问题;在窗前等待着宣传艺人……后来,小豆豆被迫退学,妈妈带着她进了一所用电车当教室的巴学园。虽然这所学校一共才50多位学生,但是学校的教育方法很特别。小豆豆在这里过着无忧无虑的学习生活。可是有一天巴学园被美国的b—29飞机摧毁了,大家都非常悲痛。第二次世界大战爆发了,战争使得许多人无家可归!这是我第一次深刻地感受到战争的残酷与生命的宝贵。

这本书的作者黑柳彻子如有神思妙笔一般,用生动的语言把她的童年生活描绘得精彩绝伦,每个读者都可以在自己的身上看到小豆豆的.身影。书中的小豆豆一直向往穿有很多褶皱的灯笼裤,这也勾起了我的记忆。小的时候,我就很想穿妈妈的高跟鞋,觉得穿上了它我就可以很美丽。于是我总是趁妈妈不在家的时候,偷偷地找出她的高跟鞋套在自己脚上,然后在屋里“嗒嗒”地走上两圈,满足了我的好奇心。

同时我也很喜欢巴学园的校长小林宗老师,因为他敢于创新,把电车当教室,让学生选择自己喜欢的课先上,带着学生去校外实践。而现在的老师却大多数抓紧学生的成绩,忽略了我们的兴趣发展,我也希望老师能让我们多多实践,正如陆游所说“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,只有在实践中我们才能提高我们的综合素质。

如今,这本窗边的小豆豆就成了我爱不释手的“珍宝”,我多么希望也成为“窗边的小豆豆”呀!

读《窗边的小豆豆》有感

暑假我在家看了一本有趣又好看的书,书名是《窗边的小豆豆》。我喜欢书里的巴学园,因为巴学园里有和普通学校不样的全用电车做成的教室,还有和普通学校不一样的学习方式,可以自由的选择座位,也可以选择上自己喜欢的课。我还喜欢巴学园里的校长先生,他是一个喜欢听小朋友说话的人,也是个和气的人。

我最喜欢书中的小豆豆,她是个淘气又会关心人的孩子,她在学校发生了许好玩的事,她因为好奇路上的一堆报纸,跳进了阴沟里,弄得浑身都脏兮兮的。小豆豆还帮助患有小儿麻痹症的同学完成了爬树的梦想。

我也想和小豆豆一样关心人,我也想多学知识成为和巴学园校长一样聪明,博学多才!

从《窗边的小豆豆》一书中,我们认识了活泼、可爱、机灵、善良、调皮的小豆豆,也感受到了小豆豆妈妈对她的理解和宽容,感受到了小林校长那开放的、别具一格的、先进的教育理念和方式。

《窗边的小豆豆》讲述了作者小学生活时的一段真实的故事。小豆豆因为淘气而被原来的学校劝退后,来到巴学园。在小林校长的爱护和指引下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。并为她日后的成功奠定了基础。小豆豆看似淘气,但是其实是一个对外部世界充满好奇和求知欲的孩子。因为对一切都充满好奇,所以注意力不能完全集中在学习上,小林校长看到了在小豆豆淘气行为的背后有一颗善良、智慧的心,因此他并没有用与其他孩子相同的教育方式对待豆豆,而是因材施教,带她亲近大自然,满足她对未知世界的渴望,并且让周围的孩子一步步接受她,为她的成长创造了一个宽松的环境。而小豆豆的妈妈对女儿更是充满理解和宽容,用爱心和小林校长一起,把她从一个淘气的孩子引导成为受大家欢迎和喜爱并且日后有了辉煌成就的孩子。

爱能战胜一切,只要有一颗善良和充满爱的心灵,世界就会变得更美好。小豆豆的淘气来自于对大自然的好奇和充满爱,豆豆妈妈和小林校长对豆豆的宽容和引导也来自于对她的爱,所以小豆豆后来成功了。

在我们成长的道路上,总有爱心陪伴着我们,有给我们生命为我们创造良好生活环境的爸爸妈妈,还有教给我们知识和引领我们成长的老师。也许,我们不会成为一个成功的人,但是我们一定要成为一个正直、善良的人。

读《窗边的小豆豆》有感

这是一本妈妈买给我的书,这本书的名字叫《窗边的小豆豆》。我用了一个寒假的时间读完了它。这本书讲述的是一个活泼、好奇、乐观、天真的小女孩“小豆豆”童年求学趣事。

我又振作起来,虚心向他们求教,经过勤学苦练,终于学会了!想到这里,心里暗暗给小豆豆加把劲,我相信,只要坚持不懈的努力就会成功的!

同学们,这本书非常棒!你们有空也看看,希望看完以后咱们一块儿分享感受吧!

《窗边的小豆豆》有感

最近,我看了日本著名作家黑柳彻子写的一本书《窗边的小豆豆》,单纯、可爱、善良、爱玩耍的小豆豆深深地吸引了我。

小豆豆在别人的眼里就是一个淘气的小姑娘,所以她被原学校退学了。她的母亲带她来到了一个特殊的学校——巴学园,“巴学园”的教室是我所想不到的!竟然是一个个废弃不用的电车车厢。那位小林校长第一次见小豆豆,就极有耐心地听她说了四个小时的话。“巴学园”的午餐有“山的味道”和“海的味道”,是校长为了让大家养成不挑食的.好习惯,蔬菜鱼肉都得吃,这样才能营养均衡。“巴学园”有着让学生梦寐以求的教学方法。孩子们每天都可以从自己最喜欢的课程开始学习,一天的课程结束后,大家就可以集体出去散步学习自然和地理……这里一切的一切都是那么的与众不同!小豆豆在“巴学园”里自由自在。在玩中学,学中玩。无论校长、老师、学生都是平等的。

在阅读的过程中,我经常会被小豆豆可爱又勇敢的举动逗得哈哈大笑。有一次小豆豆的钱包意外掉到厕所里了,她竟然把粪坑里的东西全都捞出来了,堆起来都成一座“小山”了。还有一次小豆豆居然买了一块能“预知百病”的神奇树皮,啃后无味说明身体健康,啃后感觉苦说明身体有问题,善良的小豆豆每天“逼”着周围的人们啃一口树皮,所有的人啃后无味她才放心。有一天小豆豆单臂吊在树上,校长走过来问她在干什么,小豆豆说,她看见牛肉也是这样整天被挂着,她今天想做牛肉……这样有趣的事情多得数不清,每件事都能令人捧腹大笑。

读了这本著作后,虽然我对书里描述的一切是那么的向往,但同时我更能感受到我们现在的生活是多么幸福、安康。在校园里那么的自由、快乐,不用担心吃穿,也不用担心战争……我相信我们的明天会更加美好,所以我要更加努力学习,天天向上,长大后成为祖国的栋梁之材!

《窗边的小豆豆》有感

老师给我推荐了《窗边的小豆豆》这本书,老师认为很值得让同学们一看,所以我很认真的读完了这本书。

校园生活。

的一段纪实,故事在上世纪的40年代的东京,二战结束前夕。小豆豆是作者的小名,用“窗边的”作为定语,作者说:“窗边”这个词给人一种被排除在外围,而不是处于主体地位的感觉。当时我总是站在窗边等待着宣传艺人路过。而在第一所学校中,实际上,我隐隐约约地总是有一种被排斥感。

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园,在小林校长的爱护和指导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都可以接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

读了这本书后我想,要是现在也有像巴学园那样的学校该多好呀!一到学校,就能和自己想要的同学坐,上课的课程也能随着我们的意愿,更重要的是学校里有一个像小林宗师那样的一位校长。

《窗边的小豆豆》有感

读了《窗边的小豆豆》才几页,我就莫名其妙的爱上了这本书,书里面有许多人物,如泰明、校长、小豆豆......刚开始看书名时,我还以为小豆豆是一粒豆子呢!

小豆豆身边发生很多的事情,巴学园是小豆豆的第二所学校,小豆豆十分喜欢这所学校,老师也对她很友好。小豆豆找校长借钱在电车门口买了一根树皮,尽管校长知道这是骗人的,但是为了不打破一个热心孩子帮助同学和老师的`美好想法,校长也尝了尝那块树皮,从这件事看校长做事会先考虑到别人的感受,时刻为同学们着想。小豆豆还为没有校歌的巴学园创造了校园之歌呢!小豆豆虽然很调皮,但也是一位善良、热心的好人!

我非常喜欢《窗边的小豆豆》这本书,特别羡慕小豆豆能拥有巴学园和和蔼可亲的校长!

读《一年级的小豆豆》有感

今天晚上我读了《一年级的小豆豆》——昂贵的鱼,这篇故事主要讲了黄大豆和小豆豆吃鱼时不小心把鱼刺卡到嗓子眼,打车去医院拔刺和酱焖鲫鱼的.费用都很高,小豆豆和妈妈一致认为这是一盘昂贵的鱼。

读了这篇故事让我知道了,吃鱼可不是一件容易的事,要是不小心和小豆豆一样,自己就得尝试去医院拔刺的疼痛,所以以后不管干什么事都要小心,不能三心二意。

读窗边小豆豆有感

昨天,我没读过《窗边的小豆豆》这本书。这时,如果你让我选择,我定会情不自禁地说:“我就是云——自由自在;我就是风——乘风破浪;我就是海——容纳百川……”我有太多太多的选择,只要对我有用。

今天,我读了《窗边的小豆豆》这本书。这时,如果你让我选择,我定会毫不犹豫地说:“我就是小豆豆——拥有美好的童年;我就是小林校长——呵护好动的学生;我就是妈妈——慈祥和善……”我爱上了太多的人物,因为让我学会了许多道理与品质。

我羡慕小豆豆,她被原来的学校退学之后,来到了快乐自由的巴学园。在巴学园,她们的教室不像我们的教室是房子,她们教室竟然是电车教室。她可以选择自己喜欢的课程:有人想做科学试验,就弄得满教室都是泡泡。她们游泳的时候都不穿游泳衣,赤膊下水。她还可以选择自己喜爱的同学坐,彼此之间没有攀比,只有团结友爱。小豆豆能帮助比自己大的残疾男人阿泰爬上了树,实现了约定。更有意思的是,她们学校的校歌竟然只有一句:“巴学园,巴——学——园——”。巴学园简直就是孩子们的乐园。

我更羡慕小豆豆,碰上了一位善解人意的小林校长。小林校长对学生的教育实在让人敬佩,他会听小豆豆长达四个小时的对话,只为小豆豆能快乐地表达自己。他能为腿部有残疾的孩子办一场特别的运动会,只让他树立信心。读到这里,我的心里也多了一份宽容和善良,记得假期里合唱培训,一位队友打碎了我心爱的茶杯,这可是妈妈送给我的礼物,伴随我整整三年了。看着心爱的茶杯粉身碎骨,我的心很痛。可是看到呆若木鸡的队友,我的心痛马上消失了,微笑着说:“没事,你的手手没有受伤。”队友很感激,摆摆手。这是我第一次让步,想不到,宽容别人,自己也快乐。

我还羡慕小豆豆,还有一位慈祥的妈妈,让她少走了许多的弯路。

其实我也拥有小豆豆的所有的快乐,因为我可以选择。

读窗边的小豆豆有感

我喜欢小豆豆的胆识与无拘无束。读着读着,我觉得自己跟这个小豆豆像是双胞胎姐妹,一样的自在,一样的快乐。读一年级的时候,我总能变出各式各样的新奇玩意儿供自己把玩。趁课间十分钟和午休时间,我爱跑操场收集地上的钻石;呆在沙坑里挖沙、淘宝;躲在我的秘密基地&&操场一角的小树丛,和同学们捉迷藏、捡树叶、找蜗牛、看蚂蚁搬家;到校门口的桂花树下,将洒落的桂花装进瓶瓶罐罐里或埋进泥土里,然后紧挨着树上的桂花,踮起脚尖使劲闻着桂花的香味,待铃声响起拔腿就往教室门口冲去。我也曾有过小豆豆的那股胆识,勇敢闯荡。五岁那年,去泰国游玩,穿着救生衣在茫茫大海中独自给鱼儿们喂食,还会跟鱼儿开玩笑:你们知道世界上最大的厕所在哪里吗?哈哈,大海呗!旅途快结束时,跟泰国导游说:我得早点离开,要不然被晒成泰国小黑妞可不好了!七岁那年,我鼓足勇气,帮助一位不认识的外国哥哥,在北京长城一起吆喝,卖起矿泉水……我的童年和小豆豆的童年不重样,但都有各自难忘的记忆,回味无穷。

我还被小豆豆的新学校深深地吸引住了。这个巴学园令我羡慕得不得了。听说有废弃的电车教室,真是不可思议啊!在这里上课,可以把喜欢的课程先上,不喜欢的留到后面,真是太有趣了!到了晚上,还可以露营、讲故事、开篝火晚会,真是惊喜不断!运动会还有许多稀奇古怪的项目要举行,跟我们的学校完全不一样,即使是身体有残缺的运动员也有展示自我的机会,真是细致入微啊!我都想为巴学园送出10086个赞。

但最最吸引我的是小林校长。他最懂得尊重孩子,关爱小朋友,好像是大家肚子里的蛔虫,总能时刻感受到大家的需求。他非常有耐心,让小豆豆畅所欲言,听她整整讲了四个小时却不打哈欠。每到吃饭的时候,小林校长总爱问:山的味道、海的味道都带来了吗?原来是他怕小朋友们挑食。他很有爱,尽管犯错,却从不责骂小豆豆,反而鼓励她。在小林校长的巴学园里学习、生活,那该有多幸福啊!

再次翻阅《窗边的小豆豆》,我的梦想便不断萌发。我希望:我以后也能在中国办一所巴学园那样的学校,让大家称呼我为浠浠校长。假如我是校长,我的大门会为全世界喜欢来读书的孩子而敞开,因为大家同住地球村,不分你我。在校门口的入口处设计滑滑梯,每个滑梯出口通往不同的地方,可以抵达植物王国、动物乐园、游乐区、藤蔓包围的教学楼、花朵城堡造型的教师办公区、星球造型的科学实验室。校园四周有山有水,坐个小火车便可抵达山顶寝室-玻璃圆房,可以在夜晚数星星、赏月等。

在那里,小朋友们可以选择自己喜欢的事儿做,累了去游乐区散心,坐空中缆车闲逛。在那里,孩子们白天可以观察植物,做研究;晚上可以组队去探秘,让胆识升级。在那里,小朋友们可以学当设计师,搜集梦想校园金点子,继续办巴学园分校。在那里,大家可以学当厨师,研究既能维持健康又能保持完美身材的食谱。在那里,一定拥有属于你的造梦空间,假如你喜欢芭比娃娃,你可以申请拥有一个小型梦工厂;假如你渴望组建乐队,可以申请一个演唱会舞台,假如……我想只要有梦,总归是好的,愿你我的童年不重样,梦想不一般!

读小豆豆有感

我读了《窗外的小豆豆》这本书。这本书是日本作家黑柳彻子写的。她让一个活泼可爱,善良天真的小豆豆跃然纸上,这本书讲述了作者上小学时的一段真实的经历,小豆豆因淘气被退学后,来到巴学园。在小林校长爱护引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了大家都能接受的孩子,而在巴学园的时光,也奠定了她一生的成长基础。

这本书十分好看也很幽默。讲述了小豆豆在上巴学园时发生的真实故事。小豆豆因为在原来的学校很淘气所以被勒令退学,来到了巴学园,巴学园是一所很奇特的学校,它的教室就是电车。这里的校长好像是一位秃子,头发稀落落的。但他是一位温和。善良。有耐心。有创造的人。在别人眼里怪怪的小豆豆逐渐被校长培养成了一个别人能接受的小学生了。在这本书里我最喜欢阿泰了,因为阿泰很聪明,而且他还是大名鼎鼎的“费米国立加速研究所”的副所长呢!好羡慕他呀!读完这本书我觉得小豆豆好幸福呀,因为她能上这么有趣的学校,我也很想上呀!

最后,谢谢老师对我的教育,我一定会好好学习来回报老师。

读窗边的小豆豆有感

孩童时代的远离,使我们忘了自己孩提时代的模样,想法。只有当自己的孩子也到了小豆豆这般上学年龄时,才渐渐觉得成人和孩子的世界是如此不同。

孩子毕竟是孩子,小豆豆会滔滔不绝地讲四个小时的话,而且是支离破碎的,在大人看来毫无意义的内容;她会对着粪洞不顾一切地掏,只为想得到她心爱的钱包;她会对着屋檐上的燕子问候,打招呼……这一切,在成人眼中是无法理解的,毕竟成人经历了几十年的社会洗礼,已养成了一系列固有的思维定势,对于孩童这一切举止,往往会不屑一顾,“代沟”就形成了。

其实每个人都是由孩童一路走来,都有懵懂天真的时段。当我们无法接受或理解孩子的`思维、举止时,也宣告了我们内心的童真时代的完结。要改变我们的想法,只有和孩子一样,以孩子的心去体会世界,用孩子的眼去观察周遭,只有蹲下身子来和孩子们的视角一致,才能理解,体会他们的想法。全文读过,最让我感动的是小豆豆的妈妈,其实正是妈妈给了小豆豆足够宽松的成长空间,才使小豆豆能在“巴学园”的灌溉下自由地成长。在面对自己才上一年级的女儿遭到勒令退学,换成我该怎样地懊恼与愤怒,即便不迁怒于孩子,那么在以后的学习中肯定也会让孩子谨言慎行。

总之,豆豆妈妈给了我很大的震动,让我清楚了作为母亲的差距在哪里?现今的社会,大家都是独子,“望子成龙”“望女成凤”的家长大有人在;“倾其所有,只求子女不落于人后”的家长也不在于少数。一个充满爱心而又理性的妈妈,对小豆豆而言,最幸福的是有这样一个妈妈。

看看小豆豆出的一个个的状况,如果是我不知将有少次失去理智,但她竟能一一应付,不管内心如何痛苦,她在孩子面前总是从容宽容而却优雅。有很多时候,家庭教育比学校教育更重要,小豆豆的顺利成长绝对不是偶然的。明白了这些,我们就不难理解《窗边的小豆豆》何以那么畅销——因为不同年龄段的人,孩子、家长、老师等,都能从中得到自己所需要的。

家长感言:我觉得书中不仅是作者对自己在讲述自己的童年生活,而是在提倡和介绍一种教育制度。豆豆的校长,规定一个班的孩子不能超过三十个。还注重全面地培养孩子,聘用老师也不用一定的学历,而只要学生能从他们身上学到一些可用的知识,就可以成为巴学院的老师,譬如说巴学院有一次请了一位农民来为学生们当老师,教导学生们如何除草,插秧。而巴学院最妙之处是教导学生尊重别人,尊重自己。其实天下没有坏学生,只有坏老师和坏家长。每个孩子生下来都是一样的,只是某些孩子生性好动(比如小豆豆)和一些孩子比较大咧咧。

但是不管他们因此犯了错误还是怎么样,都不可以妄下“坏学生”的定论。

他们都需要尊重。

老师和家长在教育学生的时候要注意,先尊重学生,尝试从他们的那个角度想一下这件事情,弄明白他们为什么这么做。跟他们平等地交谈,解开他们的心结,然后再教导。

读窗边小豆豆有感

今天读了一本书,叫《窗边的小豆豆》。她的封面就很引人注目。封面的左角就有好几个字,比如:海的味道、山的味道、野炊、我喜欢、尾巴、用手说话······,看了这几个字我就觉得故事很有趣。故事的'主人公叫“小豆豆”我想她应该就是故事的作家黑柳彻子吧!

我看了这本书我觉得小豆豆那所学校(巴学园)和别的学校不同。

1、别的学校上午上的课都是固定的,而小豆豆那班上午可以随心所欲,什么课都可以。如果班里的同学上午学的非常认真,下午就可以去散步。

3、老师能常常放假。可是可惜的是学校在一天里被一颗炸弹毁灭只剩下一点点。这所学校创立于1937年至1945年,总共只存活了7年多。要是巴学园还在的话,我一定要上这所学校。

这本书我一定要多看几遍!

读小豆豆有感

前几天,妈妈带我去教育书店买书,我挑了十几分钟,才在书堆里找到了这本书,我一口气二天看完了。

这本书分很多集,我就不一一讲了,选一集说吧!

本书作者是日本的黑柳彻子。在她开始懂事时,她的身边就有一只雄性小牧羊犬,名叫“洛基”。在黑柳彻子上小学一年级时,经常和洛基玩大格斗的游戏,当时洛基还是一只小狗,它玩着玩着就兴奋起来,真的咬了她的耳朵。虽然她说自己是闹着玩的,可她的耳朵却耷拉了下来,流了好多血。她捂着耳朵,一个劲儿的对爸爸妈妈喊:“一个也不痛,不怪它,它还是小狗狗。”后来,它还是死了,这后,她决定再也不养狗了,这样她认为自己不会再害小动物失去生命。

我也有养宠物的经历。小时候,妈妈带我去集市买点东西,在地摊上我看见了黄色的小鸡,可妈妈不同意,我说了许多次“就买这一次”终于说服了妈妈。可妈妈边付钱边说:“小鸡很快会死的,太可怜了,到时你会伤心的。”呵呵,我终于如愿以偿,可是仅管我每天都仔细照顾它们,几天之后还是变得冷冰冰的了。我十分悲伤,不知所措,心里愧疚极了。

我知道学会与动物相处,才能懂得与人相处!

读小豆豆有感

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪全球最有影响的作品之一。

《窗边的小豆豆》是一个关于生命和生活的寓言。巴学园不是一个学校,而是一个充满梦幻与爱的地方。小豆豆在这里学会了怎样热爱书本,怎样关心别人。最重要的是,她在这里珍藏了对于我们来说很重要的东西。

在一般人眼中,小豆豆算是一个问题学生:上课时注意力不集中,总是不知疲惫地开关桌子,站在窗边和宣传艺人打招呼……这样的孩子,是最让校长和老师头疼的了。但是从书中描述的故事中,我们同时也感受到一个小姑娘的聪明、可爱、热情。所以,小林校长每次见到小豆豆,就会让小豆豆开始对自己充满了信心。我觉得小林校长特别了解孩子的内心,可以让孩子们变得有自信。

故事中描述的巴学园,上课的方式与众不同,没有固定的课程表,都是根据学生们的喜好来决定上什么课,学什么的。在小林校长看来,这种乱糟糟的上课方式很管用,随着学生年级的升高,就能看出学生的特长是什么,是怎样的思考的了。小林校长还说:“不要硬把孩子塞进老师设计的模式中,要让他们在无拘无束地环境中学习、成长。”

是啊,如果小豆豆没有进巴学园,她一定会像一粒粒豆子那样顽皮,一定会被贴上坏孩子的标签。

小豆豆确实是一个善良的好孩子,她对大家都很友好,尤其是当朋友的身体上有缺陷,被别的学校的学生欺负的时候,即便他们一拥而上,她也要不顾一切,拼命保护同学,哪怕自己被弄哭;当她看到受伤的小动物时,她也一定会不顾一切地照顾它们。可是这一切的美好和善良在小豆豆转学之前被忽略了。那些老师没有发现越是小孩,就越是拥有人类最珍贵、最必要的东西——爱。

我希望我的学校也像巴学园这样是一所充满梦幻与爱的地方,也希望我的老师都像《窗边的小豆豆》里的小林校长一样对待我们。

窗边的小豆豆有感

多次听人提起《窗边的小豆豆》,便买了一本阅读,搁置很久才开始阅读,没想到一读便放不下,完全被童稚可爱的小豆豆吸引了;被自由、没有束缚的乌托邦学校“巴学园”吸引了;更是被字里行间充满的童年香味儿,教育真言吸引了。

《窗边的小豆豆》是日本女作家黑柳彻子的作品,小豆豆就是她小时候。豆豆是个特别的孩子,用我们的话来说可以说是个非常淘气的孩子。她有许多让人意想不到的举动:上课时站在窗边呼唤宣传艺人,和小燕子打招呼……在许多人的词典中,淘气是顽皮、不听话的意思,有贬义的倾向,小豆豆随心所欲地满足着自己的好奇心,全然不在乎学校的规章制度,在许多人的心目中,这样的孩子并不是好孩子。正因为如此,小豆豆被退学了。但小豆豆无疑又是幸运的,因为她遇到了许多的“与众不同”。

与众不同一:一个宽容的'妈妈

与众不同二:一位懂得教育的校长

小豆豆遇到了一位很好的良师,让小豆豆终身难忘的“巴学园”校长——小林宗作先生。就是他,在小豆豆到巴学园的第一天听小豆豆说了4个钟头的话,在巴学园的日子,每逢看到小豆豆,就会说:“你真是一个好孩子!”看到这里,作为一位老师,我非常惭愧,假如她是我的学生,我能否始终微笑地听她讲4个小时的乱七八糟的话?是否能在她为了找到钱包,而把厕所里的粪便都掏在操场上,却只淡淡地说了句“弄完后,再把它们放回去吧”就转身离去?——想想,我做不到。就是这样一个校长,一生致力于教育,他说:无论哪个孩子,在他出世的时候,都具有着优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围的环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要早早的发现这些“优良的品质”,并让他们得以发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。小林宗作先生不仅这么说,也是这么做的,小豆豆在巴学园里一点点成长,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。也让所有在巴学园的孩子度过了人生最美好的时光。

与众不同三:一所乌托邦学校“巴学园”

巴学园是与众不同的。与众不同的校门,是两棵非常矮的树做成的,而且树上还长着绿色的叶子,用小豆豆的话就是“从地上长出来的校门呀”。与众不同的教室,用废弃的电车改建成的“电车教室”。与众不同的午餐,每天午餐都可以吃到“山的味道”和“海的味道”。与众不同的教育方法,如果孩子们上课效率高,上午把所有的学习内容都解决了的话,老师就会带领孩子们到校外去散步。在与大自然那么亲密、融洽地接触中,孩子的思想被放逐了,到处充满着他们的欢声笑语,那是在一间几十平方米的教室里永远也学不到的。与众不同的老师,在巴学园里农民也被请来讲课,农民老师给孩子讲起了如何种庄稼,边讲还边在地上做示范。最后大家一起动手干完了播种的活儿,孩子特别的高兴,俨然成了播种的高手了。那是多么精彩的一课啊!相信孩子们定会终身难忘。象巴学园这样的学校,我相信是绝大部分的孩子都会向往的地方。

读着《窗边的小豆豆》,看着小豆豆的行为,听着校长先生的话,想着这种种与众不同,让我坚信每个孩子都能健康的成长。但家庭、学校和社会三者必须和谐地发展。对于小豆豆的社会背景,我们无法进行完整的评价。而她却真真切切地拥有了家庭和学校这两道完美的力量,足够成就她未来出色的人生。作为一个教育工作者,也许我们没有力量让孩子都幸运地拥有一个完美的家庭,也无力改变我们所生存的社会环境。我们只能用心地对待每一个孩子,用爱为孩子们创造一个心中的“巴学园”,创造我们自己心中的“巴学园”。

合上书,回味无穷,这是一本所有母亲、所有老师、所有识字的孩子和所有曾经是孩子的人都应该一读的书。

读窗边小豆豆有感

我读完了《窗边的小豆豆》这本书,也被书里的小主人公给吸引了。这本书讲述了一位叫小豆豆的女孩的'故事,她本来极其淘气,后来,在巴学园学校校长的帮助下,成为了一个热爱学习、热爱生活的好孩子。很值得我们去学习。

在原来学校的时候,小豆豆因为好奇跳进了厕所的掏口......那个样子让我捧腹大笑,我喜欢小豆豆天真、可爱的样子,她竟然想和燕子说话?!即使燕子听得见,也不能回答她吧?后来,她被转学到了巴学园,成为了一个好孩子。

使小豆豆从一个不爱学习的孩子变成一个好孩子的人就是巴学园的校长——小林宗作,小林先生足足听了小豆豆讲了4个小时的话,还耐心地帮助她、启发她,使她爱上学习,我多么高兴有一个像小林宗作这样的校长和巴学园那样的学校啊!

哈哈!其实我们青苹果英语学校的领导和老师们,对我们每个学生都一样的好,使我们在这个充满温馨的校园里,不但学习到了知识,还在德、智、体方面得到了全面的发展。

读窗边的小豆豆有感

《窗边的小豆豆》讲述了第二次世界大战结束前,作者黑柳彻子上小学时一段真实的故事。

小豆豆(作者的小名)因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里的“坏小孩”逐渐成为大家都能接受的孩子。

长大后的小豆豆,成为亚洲第一位联合国儿童基金会亲善大使,足迹遍及全球;也是世界上最有名的电视节目主持人之一,拥有观众数十亿。

最近我读完了《窗边的小豆豆》这本书,对于教育孩子有几点启发,跟各位分享:

01包容。

刚上一年级的小豆豆就被学校要求退学,因为她总是做出各种让人无法容忍的行为。但是妈妈没有责怪小豆豆,甚至没有跟她提退学的事,因为妈妈知道那些行为背后,是孩童的简单直白,是孩子好奇心的体现。

妈妈的足够包容,奠定了小豆豆优秀人生的基础。

02倾听。

校长小林先生第一次跟小豆豆见面时,什么话也没说,只是耐心地倾听小豆豆无厘头地说话。小豆豆整整说了四个小时,校长先生一次也没有打哈欠,一次也没有露出不耐烦的样子。最后,小豆豆的感觉是,“生平第一次遇到自己真正喜欢的人!”

每个人都有被人认真倾听的需求,尤其是小孩子,那样他们会感到很满足。

03信任。

一次,小豆豆的宝贝钱包掉到厕所里了,她找到厕所粪池的掏口,把长把舀子伸到池子里,向外舀起来。舀出来的东西都堆成一座小山了,也没找到钱包。校长看到了,只是简单地询问她在干什么,并叮嘱小豆豆弄完后把舀出来的东西全都放回去,说完就走开了。

小豆豆最终没找到心爱的钱包,但她觉得也挺满意的,因为校长先生对她做的事没有生气,而是很信任她,把她当作一位很有人格的人来尊重。

04鼓励。

高桥君是一个患有侏儒症的孩子,但他最终以优异的成绩考上明治大学,毕业后在安藤电气公司担任协调工作,还娶了一位温柔的太太。高桥君的成功,小林先生起了巨大作用。他经常对高桥君说:“你绝对能做到。”正如先生经常对小豆豆说的一样:“你真是一个好孩子。”

人性的本质是渴望欣赏,鼓励能将白痴变成天才。

05个性。

在巴学园里,从小喜欢物理的阿泰最终成为了日本颇具代表的物理学家;喜欢音乐和孩子的美代最终成为了小学音乐教师……孩子就像一棵棵小树苗,有的是苹果树,有的是樱桃树,还有的是柿子树,教育者主要负责的是浇水、施肥、除虫,任由这些树苗按照天性去抽枝发芽,生长开花,而不是非要所有的树苗都长成相同的树。

教育孩子要发现孩子的天性,保持个性,让孩子发现自己,成为自己。

读小豆豆有感

它讲述了一个叫小豆豆的女孩的故事。她本来及其淘气,一年级时,小豆豆把课桌一开一关,和燕子对话等等,因此被退学了,来到了“巴学园”。

小豆豆刚来到巴学园时,对一切充满好奇,与小林校长交谈了四个小时。中午,在每个孩子吃饭前会有一个学生来讲故事,而且还会唱巴学园独特的饭前歌,小林校长还要求同学们吃的要有“山的味道”、“海的味道”,每天要亲自检查同学们从家里带来的饭盒,发现有人带了一种味道,就要他加一勺子“山的味道”、“海的味道”。下午,孩子们总会去九品佛庙寺散步、嬉戏。小豆豆很快爱上了这个学园,不爱学习的她,在学习中找到了许多乐趣,爱上学习,还交了许多新朋友。

读完校长与小豆豆的故事后,我觉得在现实生活中任何人都不想犯错误,如果别人再严厉指责他,他以后就会没有信心,不知道这样做是对还是错。但如果人人像小林校长那样教导孩子,我相信人人都会像小豆豆长大以后的样子,有一番大的成就,并拥有一颗感恩之心。

巴学园是一所充满无限快乐自由的学校,我真是羡慕不已。我羡慕调皮的小豆豆遇到了关爱学生的小林校长;羡慕她能进入这样一所与众不同的学校学习;羡慕她在巴学园里能遇到这么多可爱、有趣的事;更羡慕她有一位宽厚、仁慈、爱她的母亲。

读窗边小豆豆有感

书中讲的是调皮的小豆豆是一个名副其实的“坏学生”,而且还被学校开除。原因是她上课老是注意力不集中,还影响别的同学。在她上课的时候不是上下拉抽屉,就是跟窗外的宣传艺人说话,还要和小燕子打招呼,搞得老师不能正常上课。

在这种情况下,妈妈把她领到了“巴学园”去读书,但是小豆豆的妈妈并没有把她转校的原因告诉小豆豆,因为妈妈怕伤了小豆豆的自尊心和自信心。我觉得,妈妈真是一个天底下最理解我们小孩的妈妈。如果换是我不被我妈妈骂死才怪呢!她就像爱迪生的妈妈一样,老师说爱迪生是弱智儿童,是个笨得没法教的孩子,妈妈也把他领回到家里自己培养他,最后让他成为了世界上有名的科学家,当调皮的`小豆豆来到了巴学园以后,又碰到了一位对教育有独到见解的小林宗作校长。

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