一本不敢读完的书(精选16篇)

时间:2023-12-06 13:32:09 作者:雅蕊

优秀作文是经过反复推敲和修改的产物,它能够体现出作者的精益求精和追求完美的态度。小编精选了一些优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作参考和思路。

读完一本书的读后感三年級

早就听说爱情是著名的诗,阅读这本《艾青诗选》时还猜想,他的诗像毛泽东一样豪迈?还是像徐志摩的一样委婉?都无从得知。这次就以一种未知的心态看完了这本书,心中不惊奇琪艺朵朵涟漪。

爱情是中国现当代文学史上的著名诗人,艾青的是既有古风又有现韵。把中华上下几千年的语言文化完美的结合在一起,化成一种蓝色的忧郁,虽说我可能喜欢乐观话得豁达的诗,可艾青的一生经过很多波折,可艾青的诗更多的是对祖国的热爱与报效之心。从中提炼出诗人忧国忧民大情怀。

我很喜欢艾青的现代诗总觉得那些充满沧桑的文字。让人读起来热血沸腾,任时光荏苒,为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉,这句是在记忆里永存。

读完《艾青诗选》这一本书让我记忆最深的就是《我爱这土地》。艾青写这首诗时正难国内当头,这首诗写出了艾青的忧郁。他的忧郁源自于农民的苦难,这里有浓烈的爱国之情。

作者用一只鸟的形象开头,在个体上面的渺小,短暂与大地生命的博大。永恒之间,是为表达自己对土地最真挚深沉的爱。把自己想象成是一只鸟,永远不知疲倦地围绕着祖国大地飞翔,永远不停歇的为祖国大地而歌唱。

天降大任于斯人也,作为祖国的未来,我们应该积极适应时代发展的要求。我们也要像爱情那样爱祖国,树立民族自尊心与自信心,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏。真正把爱国之志变成报国之行。而我们目前能够做到的,唯有努力学习,树立信心,坚信自己的力量,要保函为中华之崛起而读书的雄心壮志。

一生关心劳动者生活的爱情是重要的事,我想我得到的不仅仅是那个时代的悲惨生活照,更多的是关于那个时代的思考,以及我现在生活的思考,会深思,就算少了盼望,我也会努力盼望我以后的理想生活。

少年兴则国兴,少年强则国强。今天为振兴中华而勤奋努力,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。

《艾青诗选》共集结了四辑,53篇,是一部集历史性、思想性和艺术性于一体的诗集,其中《大堰河——我的保姆》是诗人第一次使用这个笔名,同时还引起了诗坛的注目。每一篇都让人有不一样的感受,极为真实的反映历史,蕴含着诗人最深沉的情感。

打开窗,用囚犯第一次看见光明的眼看这黎明,是多么真实呀;在街边,各色各样的人在阳光照耀的大路上不停地忙碌着;忆昨天,曾狂奔在阴暗的天幕下,流着温热的眼泪,哭泣我们的世纪;看日出,温暖的阳光照出了海平面最美丽的日出。追着太阳奔跑,把昨日的伤痛和迎接今日黎明的欢喜交织在一起,虽然昨夜的创伤在身上仍然隐隐作痛,但心中的那股热流,在黎明时分顿时变得豁然开朗,使心灵得到了一次解放。这次最美的日出是最爱的祖国的日出,就仿佛他第一次看到黎明时的光辉似的。那袒露着心胸迎向日出,追逐着太阳的脚步。

暖春,你是第一个给人们送来温暖和笑容,呼唤着人们赶忙春播的;初夏,你率领着雷雨来到了农田,锻炼着在八月即将成熟的水稻;金秋,你帮助人们整理麦场,催促人们更换屋脊上的茅草,因为你知道,对于他们来说更坏的日子还在后头;寒冬,你穿过旷野,越过山岭,不禁在山岩上啜泣。诗人就犹如四季的风,在不同的季节里有着不一样的表现,把现实与想象完美的结合起来,赞美风的精神和洒脱,愿像这风一样能够到达每一个角落去安抚每一个受伤的心灵。

每一辑,都有着诗人对祖国最真挚的爱,哪怕渺小成一片雪花,一缕阳光,一阵清风,也想为国家做出些贡献,表达自己最美好的感受。

人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天。

——题记。

“艾青是一个有自由感的诗人。他不像一些现代诗人标榜的那样唯在纸上自由地栖居,作为一个歌手,他要和大堰河的儿女们一道摆脱枷锁,争取地面的自由和幸福,即使在大众中间,他仍然一如既往地保持他的个体性,保持属于个人的尊严与自由。”这是林贤治对于作者艾青的诗的评价。有幸暑假读了《艾青诗选》,让我在艾青诗风沉重,情调忧郁的笔下,体现出他在抗战期间的爱国主义的思想和感情。

我爱这土地。

“假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱……”艾青将自己比喻为一只鸟。鸟儿,我们对它的理解是:自由的飞翔。可它们的寿命限制了这种自由的飞翔,作者的笔下:“打击”“悲愤”“激怒”,这是一只倍受折磨的鸟啊!但它还要用“嘶哑”的喉咙歌唱,是为祖国而歌唱,它无时不刻的牵挂着祖国,祖国已命悬一线,在空中飞翔的它看在眼里,急在心里,面对这样的情景,自己无能为力,只能为祖国而歌唱着。

两节,八句,构成了一个篇章。“一个浪,一个浪,无休止的扑过来,”处在大海中的礁石,怎会不面对海浪的袭击,海浪“扑”在了它的身上,而且是“无休止”的“扑”。它象征了不向命运低头的诗人自己,也象征了我们民族不可或缺的不畏艰苦、不屈不挠的顽强的斗争精神。“每一个浪都在它脚下被打成碎沫、散开……它的脸上和身上像刀砍过的一样”。这样的挫折,是谁都会想过退缩,想过向挫折低头,可它呢,却是“依然站在那里含着微笑,看着海洋……”。“微笑”?在艰难困苦面前是一种自信,在敌人面前是一种坚定,在欢乐与胜利面前是一种坦荡。就这样一块普通无比的礁石,让我懂得了无论身处怎样的处境,都应该用积极的态度,坚定乐观的精神,勇于面对一切艰难困苦,并且战胜一切艰难困苦的永不服输的精神!

“黎明的通知”“太阳”“他起来了”“春”“雪里钻”“盼望”“生命”……每个篇章都在我们眼前描绘了一幅中国从苦难与灾难的抗日斗争,从身陷绝境到路途荆棘,直到最后我们繁荣昌盛,幸福美满的生活这样不太完美的画像。至于不太完美,正是那些在誓死捍卫祖国而壮烈牺牲的烈士英雄,他们吹响了激励这个民族奋勇前进的号声,但无法实际的带领人民继续前进,只能用自身所保留的精神,带着我们前进,带着我们冲向未来!

没有永久的黑暗,只有未到的黎明。

――读《艾青诗选》。

橘黄色书皮的背后,满载着中华儿女的坚强、无畏。他们勇敢,他们不屈。残忍的帝国列强对中国犯下的所有罪恶,无法抹去。艾青,用一支笔,述说着历史的悲哀。

53篇诗歌,53个故事。艾青的诗有一个鲜明的特点:爱国。他像无数战士一样爱国。他以笔为武器,写出对国人的呐喊,对列强的憎恶。艾青用他的诗,带着我们向前冲,冲向光明美好的未来!

《春》是艾青于1937年4月,为经念左联五烈士而创作的,把烈士的牺牲与春天的到来联系起来,表现出作者对于反动派的愤怒和仇恨,还表现一种坚定的信念:烈士们所付出的鲜血代价,是为了迎来更加美丽的春天!

春天来了,龙华的桃花开了,在那些血斑点点的夜间,那些夜是没有星光的,那些夜是刮着风的,那些夜听着寡妇的咽泣,而这古老的土地呀,随时都像一只饥渴的野兽,甜吮着年轻人的血液,顽强之子的血液,于是经过了悠长的冬日,经过了冰雪的季节,经过了无限困乏的期待,这些血迹,斑斑的血迹,在神话般的夜里,在东方深黑的夜里,爆开了无数的蓓蕾,点缀江南处处是春了,人问:春从何处来?我说:来自郊外的墓窟。

我相信,没有永久的黑暗,只有未到的黎明!

读艾青诗选有感。

青是一位伟大的诗人,他的诗被我们这些后辈永远的歌颂,因为艾青的诗中富有人生的哲理。

《失去的岁月》其中有一句写的很有道理:“失去的岁月甚至不知道丢失在什么地方——有的零零星星地消失的,有的丢失了十年二十年,有的丢失在喧闹的城市,有的丢失在遥远的荒原。”

是啊,过去的岁月都不知道丢失在了哪里,我的时间都丢失在了发愣中,本可以好好的学习,我却在那里发愣,别人的时间安排很充实,还觉得时间不够,而我却在那里浪费时间。

鲁迅有一句名言是:浪费时间是在慢性自杀。我却浪费了多少时间,本来今天的事情可以做,而我要推到明天甚至后天才去做这件事。

“有的是人潮汹涌的车站,有的是冷冷清清的小油灯下面;丢失了的不像是纸片,可以捡起来,倒更像是一碗水泼到地面被晒干了,看不到一点影子;时间是流动的液体——用筛子,用网,都打捞不起;时间不可能是固体,即使过了几万年也能在岩层中找见。时间也像是气体,像急驰的列车头上冒出的烟!”

时间是一种看不见、摸不着的一种东西,一瞬间就擦肩而过,流逝的时间不能像一块固体一样,即便过了几万年或几千万年,你都可以在地下找到它,时间有如陌生人,擦肩而过,你可能见过它,却想不起来到底在哪里见过,有可能是某一个城市,也有可能在梦中。

时间过去了,就不能再回来了,所以我要好好的珍惜时间,让每一天都过的充实,今天的事情就是要今天来做。

读完一本书的读后感三年級

今年暑假我看中了一本名叫《四季里的科学》的书,因为现在就是夏天了,所以我就选了一本夏季篇。下面我就来简绍一下它的内容吧!

这本书分为三部分,第一部分――树啊,和我们一起玩吧!夏天的树有很多种如:松树,爬山虎,杜鹃花,南蛇藤等等,其中我比较喜欢松树,因为松树有许多有趣的地方。我从中知道了怎样判断它的年龄,除了看年轮,还可以看主干。因为松树的树枝一年长一层,只要数一数树枝的层数,就知道他几岁了,记往还要加上四年的幼年期。除了树,它还讲了叶子的作用,有神奇的蒸腾作用,众人皆知的光合作用等等。

第二部分――虫子啊,你们在干什么呀?它讲述的是一些小虫子的故事。(.)我对龙虱很感兴趣,书中说龙虱没有鳃,那它是怎么在水中呼吸的呢?原来龙虱先在气门贮存了空气,所以才可以在水中生活。

第三部分――小鱼,你叫什么名字啊?本书主要向我们交待了淡水鱼的种类,有马口鱼,高丽雅罗鱼……我就介绍一下淡水鳔鱼吧!这种鱼形状和马口鱼差不多,二者非常容易混淆。它们的区别在于:马口鱼眼睛小,呈红色;淡水鳔鱼眼睛大,呈黑色。马口鱼不太适应受污染的环境。以前水质好的时候,马口鱼的数量很多。

通过这本书,我对夏天有了更多的了解,神奇的植物让我知道了树木的作用。有趣的小虫告诉了我一定要善于观察,勤于思考。活泼的小鱼,让我懂得了水中的奥妙。我下定决心,一定要把《四季里的科学》的其他几册读完。

读完一本书的读后感三年級

元宵灯节,是中国传统的节日之一,也是孩童们最喜欢的节日之一,特别是对我来说,有重要的意义。

快去看,快去看!我们一家三口随人群爬上城墙。

哇!人可真多。人头涌动,到处都是黑压压一片。我站在人群中,隐约看见不远处有一群骏马高抬着腿,在草丛中站立,它们仿佛是在草原上自由的奔跑。我看完又挤进了人群,突然,一条巨龙、一头猛虎出现在我面前。巨龙腾云驾雾,射出点点光辉,猛虎的眼睛炯炯有神,还不时泛出绿色的光辉,我犹如走进虎穴,观看最精彩的龙争虎斗。除此之外,乖巧的.山羊、小兔、松鼠、飘动的浮萍荷花、棱角分子、行善的观音菩萨、如来佛、玉皇天帝都被做成了五彩缤纷绚烂多态的彩灯。

晚上,那一个个提彩灯,提灯笼的小孩和拿着荧光棒、小火花的小孩,把元宵节点缀的更加美丽,使古老的艺术散发出勃勃生机。

听爸爸说:一座彩灯少则刺一万孔多则二十至三十多万孔呢可谓万窗。再配以现代照明技术,集传统针、拗、结、扎、刻、画、糊技术于一体,光线透过针眼,勾画出一幅幅形象生动逼真,惟妙惟肖的图画。

元宵灯会是我见到的最美最好看的灯会。

一本没有读完的书致父亲散文

连续一些日子了,无法不想你,父亲!

昨天父亲节,我选择了沉默。今天,忍不住再次翻阅这篇文字,父亲,你可还好?

——写在前面。

219晚(正月二十五)。

爸,好快,不知不觉你离开我们就20天了。

天堂里的你,如今可好?

我是握着你的手,看着你走进那个世界的。那种眼巴巴看着你走开的情形,深刻地刺伤了我。我第一次感受到了生离死别。前一分钟我们同在阳间,后一分钟,我们就阴阳两隔!

那时候下午三四点钟吧。

你拼命挣扎,不能按照我们安排好的位置躺着。你不停地往起坐,旋转身子。我们三四个人也按捺不住。爸,你的力气出奇的大。不得已,由着你转来转去,正在输着的液体也只好随着挪来挪去。

然后你安静点了,于是用被褥围拢起来,给你垫起来,让你躺靠得尽量舒服些。你拼力喊了一声。但是字音模糊。好容易才明白你是说“低”。于是把枕头垫高。有一下,你使劲喊出一个字来:“奶!”十分清晰的一个字。于是给你拿过一盒盒装蒙牛奶来,上面插着吸管。你咂上一口,推开。妹妹跪坐在你跟前,嘤嘤哭泣。

爸,喝奶或者呼气的时候,你的假牙给带出来了。你不住地动手往嘴里塞牙。由于你不停地呼气,所以总是不合适,总是不在位置上。爸,我们都哭了。妈妈拿去了你的假牙,哭泣着,说:咱不要了,咱不要了。可是,你固执地伸出手来。一次又一次,伸出手来。只好把假牙再递给你。你不厌其烦,一次又一次往嘴里塞。终于塞好了。不偏不倚,正合适。于是你静静躺着,喘气不止。

爸,弥留之际,你用自己的右手使劲掐自己的左臂。妹妹掰着你的手,一声声嚎啕:爸,你不要掐自己,我给你手,你再掐我吧!……爸,那个时刻,一直握着你的左手的我,忽然泪如雨下。我实在忍不住,也嚎啕了。我握着你的手,伏在围拢着你的被子上,无法收住那种来自内心的爆发。渐渐的,我发现自己的腿抽起来,麻木了,脑子里也木木的了。这时候已经沙哑了嗓子,沉痛的呜咽自喉咙翻滚起来。

爸,现在我想,肯定是你病痛难忍,才那样挣扎的吧?我无法想象你忍受了怎样巨大的痛苦。我亲眼目睹你忍受了巨大的痛苦。

面对你渐渐失去血色的脸庞,我又哭了。痛哭失声。

屋子的.一角,缺失了。我不知道,这种心痛的感觉,什么时候才能结束。

2009.2.17上午(正月二十三)。

爸,就像梦境。

妹妹说她在灶台前洗涮锅碗,忍不住会扭头看炕上一眼。再看上一眼。总觉得炕上躺着个人。你还躺在炕上。她说不止一次了。她说她总以为自己是在梦里。是的,梦里。一切都是不真实的,虚假的,伪造的,骗人的。妹妹你说得对,我也有这种感觉。近20天了,这种感觉常常跑到我心里。我们都在做一个长长的梦。而且我觉得心里缺了一角,有一角掉了,落了,不见了。我相信这种感觉没有骗我。它是真实的,确定无疑的,而且,拥有这种感觉的肯定不只是我,不只是我,不是我一个人。最重要的,是妈妈。

爸,2月12日(正月十八)傍晚,我冒雨回村。当远远看到站在巷口的那个身影时,我忽然想起了曾经在书里和电影里看到的许多画面。它们如此真实地出现在我眼前。从书里和电影里跑来,出现在我眼前。在此之前,它们仅仅是被我所看,在别人的悲喜里观看,如今,别人与自己合二为一,自己就是别人,别人就是自己。那个形象,那个巷口的形象,那个提着一只脏水桶,在细雨里眼巴巴地瞅着大路这边的形象,一直在脑海里,挥之不去。她的苍老,她的憔悴,她的叹息,她的孤凄,她的内疚,她的怨愤,她的啜泣……她的种种,一起交错,挥之不去。

她说,我没法舀饭了。我无法舀一碗饭。舀那一碗饭时候,心里难受得厉害,很疼,肚子也不舒服。我咋能只取一双筷子一只碗?我咋能只舀一碗饭?我咋能吃下那碗饭?我不能看见那一只碗,看见就难受,就心疼,心疼得厉害。这可咋办呀?我没办法,一点办法也没有。

她说,猫猫也三四天没回来了,不是没了吧。没就没了吧,我也不喂了。它要是回来,我还喂。它要不回来,我也不再喂了。

她说,看电视一直要看到很晚很晚。常常是电视演着她看着,可是演了啥,一点没印象。她说,一晚上能睡两三个钟头。半夜醒来,就再也没法入睡。

爸,第二天,我去烧二七(你辞世两周)。妈说她也要去。我有些为难。但是看着她的眼神,我还是答应了。

爸,当我跪坐你坟头祭奠烧纸的时候,听到坐在坟地边上的妈妈揪心的嚎啕。我心如刀绞。又一想,她这样发泄一番,未尝不是件好事。她哭泣着,数说着,喃喃自语里,不尽的辛酸和委屈,不尽的悲伤和自责。然后我起身,轻轻拍打她肩背,劝慰她别哭了。

2009.2.20(正月二十六)。

爸,老想起那天。

那个时刻,你像是睡着了,安详,恬静。弟弟用心地为你刮过了胡子。我们给你擦拭了身体。大家一起动手,帮你穿好了寿衣。爸,你累了,我们怕惊动了你,尽量轻手轻脚的。

爸,那个时刻,我们都没有哭。

爸,你6岁的孙女用了两天时间,蹲在院子里,用土为你做了一个大蛋糕。冷风吹着,她挥动着小铲子,不停地忙活着,任谁喊她回屋去也不管。她说,我要给爷爷做一个大蛋糕,让他永远也吃不完。那天是正月十四,下午时分落雪了。她担心雪会把蛋糕毁掉,就从院子里取了许多土,把大蛋糕埋起来。她边忙活,边喃喃自语:这下蛋糕就不会被雪破坏了,这下爷爷就能吃到我做的大蛋糕啦。

2009.2.24(正月三十)。

爸,2009.1.3120:20,这是一个特殊的时间。

那一刻,屋子一角坍塌了。心灵一角坍塌了。

我们有些手足无措。空,乱,沉,伤,占据了我们一家人的心。

爸,再过7个多月,你就要过69华岁生日了。你未免走得匆促了点。这真是无奈的事情。从除夕到正月初六,我们一起在医院,守在你身旁,尽心尽力,真的好盼望奇迹出现。但是,天不佑人,没有让你等到那一天。

爸,这些天来,我想了许多。

爸,你的离去,让我更深刻地感受到了活着的可贵。分分秒秒,它们清清楚楚离开我们。在这分分秒秒里,我在做什么?我能够做什么?那些需要我们做的事情正在等着我们呀。

爸,我也感受了许多。

那些天南地北的朋友们给予我很大的支持和鼓励。每每与他们交谈,心里就有无限快慰。就在刚才,我发现那个叫岸的家伙在别人的文章后回我的跟帖说:

那个著名的《飘》或者说《乱世佳人》,一直以来,我最喜欢的其实却是它的英文名字“gongwiththewind”----“随风而逝”。

人生何尝不是如此,无论欢歌还是悲曲,一切都会随风而逝,姑且开心面对,踏歌前行。

这幅图片叫《蒲公英》,让安息的安息,飘散的飘散,生长的生长……。

你瞧,这话说得多好哇。

爸,你看,天气一天天暖和起来了,春天的气息已经临近。该走的路还得走,该做的事还得做。我会尽力,帮助妈妈,帮助弟妹。一切都会好起来。我深信。

爸,我也相信,这也是你的愿望。

谨以此告慰父亲在天之灵。请您安息。

(2009.2.24晚整理)。

读完一本书的读后感三年級

学了《争吵》这篇课文,我深有感触,总觉得自己身上就存在着主人公“安利柯”身上的许多许多坏毛病。站在克莱谛面前,我自惭形秽。

克莱谛是一个值得所有人学习的好孩子,我在他身上找到了创建和谐社会的基础,那就是我们每一个人都必须学会宽容,互谅互让。只有这样,才能志存高远。

现在的我在学校中规中距。其实我以前脾气暴躁,没少跟哥哥吵架,惹父母生气。因为不如自己的意,我总是把气撒在哥哥身上,哥哥虽然比我大三岁,却总是一忍再忍,从不跟我计较。事后我问哥哥,为什么你打不还手、骂不还口?哥哥总是笑着说:“你是弟弟,我能跟你一样吗?”哥哥不仅跟我在一起时忍让为先,跟别的小朋友在一起也是如此。小朋友们都愿意找他玩,时常在楼上就听到楼下小朋友们喊哥哥的名字,请他下楼玩耍。这些年过去了,我渐渐明白了,只有跟别人和睦相处,才能创造出优美的学习环境和娱乐环境,也才能静下心来好好学习,长大了报效祖国。

由于身边有哥哥做榜样,我现在纪律非常好,常常得到老师和同学的赞扬。

读完一本书的读后感三年級

一场雪,迎来新的美好一年。也不知什么时候,雪纷纷扬扬,飘飘悠悠地从那令人神往的天空中飘落下来。

走出门,就与漫天飞舞的大雪撞了个满怀,雪中带着新一年的气息。这一天,好清爽!几年难遇的`雪终于到来了!

飘飘洒洒的雪花带来新年的芬芳;翩翩起舞,以美丽的舞姿光临这座城市;慢悠悠地落下,飘落在树上,飘落在车上、房顶上,落进每一个人的心田。。。。。。那瑰丽的六角花瓣,烟一样轻,玉一样润,云一样白,悄悄落到大地上,为大地妈妈盖上了一层棉被。放眼望去,整个世界白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国。落光了叶子的树枝上挂满了亮晶晶的银条。城市里白雪皑皑,晶莹剔透:仰头望,洁白的云;往前看,纯洁的雪。我顿时不分天上地下,身处异境之中。雪花为城市梳妆,把城市装点成了天堂。

走进学校,气氛非凡。交错雪球杂乱无章地飞来飞去,别有另一番风味。我也忍不住自己等待多年的兴奋,加入了这短暂而别有深意的游戏。瞬间,操场上也被同学们堆满了雪,同学们在雪中飞奔,奔向未来,奔向新的美好一年!

新年的雪,拂过每个人的脸庞,带来无尽的欢乐;飞过家家户户,迎来美好的生活!

读完一本书的读后感三年級

在寒假里,我读了一本书,是四大名著之一:《三国演义》。读了这本书后,我有很大的感受。

《三国演义》这本书里主要讲了在很久以前,有三个强大的国家,分别是蜀国、魏国、吴国,这三个国家里,有三个主公,分别是刘备、曹操、孙权,他们都想当统一三国的人,可是刘备和孙权的兵力都没有曹操的多,所以只能让曹操当。这本书里最有名的要数诸葛亮了,刘备如果没有诸葛亮,他的国家就或许没有那么强大了。我很喜欢刘备,当他去请诸葛亮时,他是那么的执着,最终诸葛亮被刘备感动,就跟着刘备去了蜀国。我也被刘备的执着所感动了。当刘备当上皇帝时,他待人非常和善,还让老百姓们过上了在当时相对来说比较好的生活。我也很喜欢诸葛亮,他用他的智慧,帮刘备解决了很多困难。诸葛亮也是一个忠臣,自从刘备把他请到蜀国后,他一直忠心向着刘备。诸葛亮的机智让我很佩服,就比如说空城计、草船借箭、巧布八卦阵……《三国演义》里魏国的主公曹操,在人们心中或许是一个无恶不作的大坏蛋,不过他也有优点,就是有才能,有智慧,还有就是尊敬有才能的人。

我喜欢《三国演义》。

读完一本书的读后感

小时候,我根本分不清南京市、江苏省、中国这些概念,更加不明白什么是祖国。上学后,祖国对于我也只是一个词语,我和祖国的关系存在于语文书和默词本上。慢慢地,书籍让我了解了祖国,让我和祖国心连心,这其中给我影响最深的是冰心。

我喜爱冰心的文章,她文中的爱国情怀深深感染着我,潜移默化中加深了我对祖国的感情。她的笔名叫“冰心”,我查了资料才知道,这是一句诗“一片冰心在玉壶”,表示心地纯洁。冰心的文章表达了爱自然、爱祖国的纯真的赤子之心。

“我和祖国”是什么关系?从冰心的散文中可以受到启示。1920年,冰心留学美国,开始陆续发表总名为《寄小读者》的通讯散文,内容大都是报道自己赴美途中,和身居异乡时的一些生活感受,表达她出国期间对祖国的关注和深切怀念。1940年移居重庆,热心从事文化救亡活动,写了《再寄小读者》,冰心深情地写到:“这三十多年之中,我们亲爱的祖国,经过了多大的变迁!这变迁是翻天覆地的,从地狱翻上了天堂,而且一步一步地更要光明灿烂。”冰心的心一直和祖国紧相连,她曾在《世纪印象》一文中写到:“九十年来……我的一颗爱祖国,爱人民的心,永远是坚如金石的”。

冰心用文章告诉我们一个道理,正如《我和我的祖国》这首歌中唱的:“我的祖国和我像海和浪花一朵,浪是海的赤子海是浪的依托,每当大海在微笑我就是笑的旋涡,我分担着海的忧愁分享着海的欢乐。”“我和我的祖国一刻也不能分割。”

3年级作文读完一本书的感觉精选

我最爱看的书是《水浒》,我一直很珍惜它。

那次,我偷偷的从存钱包里偷拿了50元,跑到书店里,买了一本《水浒》配图版。一到家,我就急迫的用牙打开了包装,看到那些精美的图片,我便知道这是一本不可多得的好书了。我打开第一篇,上面写着“王大教头私走延安府、九纹龙大闹史家村”看到高俅变成大官时,我心中打着抱不平,什么人啊,还当了大官,皇帝眼睛不好了吧!又读到王进被高俅陷害,手中握紧了拳头,但又读了高俅逼王进,王进逃走了。我把高俅两个字圈起来,在上面打了一把红色的叉,表示我并不喜欢这个人。

我的这本书封面很硬,有时难免会落下一点灰尘,我都仔细的用纸把书的封面擦的干干净净,上面一尘不染。

里面我喜欢两个英雄,一个是鲁智深,一个是花荣,鲁智深路见不平,拔刀相助,一个标准好汉,只不过有点嗜酒。花荣不顾安危保护宋江,而且花荣的箭百发百中,箭无虚发,而且很机智,真像一个小李广。鲁智深天生神力,可以拔起杨柳树,舞一把重禅权,只不过长的黑了些,但他武术了得,可以把别人打得昏头转向,还没什么感觉就已经死了。

我读到宋江要归顺朝廷了,我想,这高俅怎么老是使坏,不是好东西!然后又读了宋江还是要归顺,我心里纳闷,既然高俅使坏那就一了百了把高俅杀了呗,为什么还要讲和,不是替天行道吗?怎么不把奸臣杀了再归顺,我现在都还不知道这是为什么。

这一次,家里大扫除了,我吃惊的发现,书怎么不见了,刚才还在呢,我在家找呀找,找了半天,都没有找到我的那本《水浒》,消失了。

直到有一天,我扒开层层书,发现了一本书,埋没在很多书的最下面,而且那本书上沾了许许多多的灰尘,颜色都变了,我把书倒出来,及时接住了这一本厚厚的《水浒》,找了这么多天,终于找到了!我用嘴把灰尘吹散,有一些吹到眼睛里了,我赶紧擦一下眼睛,什么都没擦到,反而擦到了两个湿湿的东西,是泪,我擦了一下,然后又用纸给书封面仔细的擦拭了一遍,然后又开始阅读。反复看了《水浒》,发现人物特点都是忠,人物很传神,但最重要的是每一位好汉都无愧于自己的称号。

有一次,我做了一个梦,梦见我变成了一位大侠,拿着一柄唐剑,在江湖上穿梭着,救了很多人,去了梁山,当了头领,不过和宋江不同的是,我们没有归顺,每个人都还是做着自己的大侠,一醒来,发现水浒正垫在我的头上。

说实话,《水浒》真的是一本非常好的书,非常适合我们这种有大侠梦的男孩的书。每天晚上,我依旧看书看到11点再关灯。《水浒》太好了!我会在睡觉时亲亲《水浒》,仿佛我的《水浒》已经成为我生活的一部分,也是我生活中最亲密无间的朋友,在生活中,我也会向书说一些内心,我知道书是听不懂的,但愿书也是一个生命,那样就好。

昨晚,我睡的很香。

一本没有读完的书致父亲散文

您是一本没有写完的书,却是那样让我爱不释手,时刻把主要的精华记住。

我想象出主人公的模样,高大而消瘦,带着黑边眼镜,似乎在思考什么,您是在惦记父母的健康吗?您孝敬父母,你上边有哥姐,下面有个妹妹,只有您把父母、妹妹带到您家一起生活,并无微不至地照料他们。

您是在惦记学校的安全吧,你是一校之长怎么能不操心,在流弹肆虐的日子,学校停课,您自己冒着危险跑到学校护校,舍不得让其他老师去,您说越是危险的时候领导要首当其冲,您任人唯贤,有位亲戚在您校当教师,他生活不检点您说他不配教学生,毅然把他辞退。

您也许在思考参加绘画大赛的素材吧,您向来同情弱者,您的油画被评为东北三省美术作品一等奖:一位农民吸着烟袋锅,坐在大树下歇脚,旁边有一匹白马拴在树上,我看出来了,画马是您的特长。

解放期初,您配合当地政府搞宣传到处画宣传画,夜以继日地工作,您身体本来就不好,长期的劳累,使您过早地离开了我们,您的领导是长征老干部,您走后,他给母亲的信中写道:“老王的去世使我失掉了臂膀,整夜失眠,漫步在松花江畔,想念故人犹在眼前。”

在您临去世的前几个月,您的眼睛闪着异样的光,那是您的妻子怀孕时,您说真希望这是个女孩,不要多说,只这一句就够了,这一句使我感觉到了父爱,我能想象如果您健在我该是多么幸福!

父亲也感觉到我对您的'爱了吧,我学习绘画,因为您喜欢;我努力学习,因为您喜欢;我孝敬父母,因为您喜欢;我同情弱者,为人正直,因为您喜欢。

我感到您时时刻刻在望着我,有一双大手在后边保护我,推动我,父亲!我没见过您是我一生的遗憾,我没感受到您细腻的爱,但我感受到了您博大的爱,您的品格,您的学识,足够我受用一生!

父亲您安息吧!

3年级作文读完一本书的感觉精选

每当我拿起书时,就像得到金子一样,爱不释手。因为,书是人们进步的阶梯,书是知识的海洋。我爱看书!

有一次,我的同学有一本曹文轩写的书,我非常想看,就走过去问:“你可以把这本书借给我看一看吗?”她说“对不起,我妈妈不让借。”我听了,有点失望伤心。

看了一会,妈妈说:“吃饭吧!”我没理会,继续聚精会神地看着。妈妈见我没来吃饭,就走进书房,说:“吃饭了,再不吃,饭就凉了。”我吓得手一抖,书掉在了地上。我说:“妈妈,你这么大声干嘛,都把我吓一跳!”说完,就走出书房去吃饭了。

还有一次,我在学校问同学借了一本书,在学校里没有看完,就拿回家看。回到家,我敲了敲门,发现妈妈不在家,一定是妈妈去幼儿园接弟弟了,我就只好站在门口等。我想:站在这里没事,不如看一会书吧!我从书包里拿出那本书,然后津津有味地看起来。

十几分钟过去了,妈妈回来看到我站在门口看书,说:“作业多不多?”“不多,写完可以看书吗?”我问。“可以。”我很快把作业写完了,迫不及待地拿起书看了起来。没看一会儿,就听妈妈说:“帮我扫一下地。”我就恋恋不舍地放下书去扫地。扫完地,我又连忙去看书了。

由于我爱看书,因此增长了许多知识,我的阅读理解能力也提高了,在语文考试时拿到了高分,而且我的写作水平也大大提高了。在语文课上,老师拿我写的作文当范文念给大家听呢!我心里乐滋滋的。

我看书,我快乐!书给我带来了许许多多的知识和快乐。

读完一本书的读后感

今年暑假我看中了一本名叫《四季里的科学》的书,因为现在就是夏天了,所以我就选了一本夏季篇。下面我就来简绍一下它的内容吧!

一年长一层,只要数一数树枝的层数,就知道他几岁了,记往还要加上四年的幼年期。除了树,它还讲了叶子的作用,有神奇的蒸腾作用,众人皆知的光合作用等等。

第二部分——虫子啊,你们在干什么呀?它讲述的是一些小虫子的故事。(.)我对龙虱很感兴趣,书中说龙虱没有鳃,那它是怎么在水中呼吸的呢?原来龙虱先在气门贮存了空气,所以才可以在水中生活。

第三部分——小鱼,你叫什么名字啊?本书主要向我们交待了淡水鱼的种类,有马口鱼,高丽雅罗鱼……我就介绍一下淡水鳔鱼吧!这种鱼形状和马口鱼差不多,二者非常容易混淆。它们的区别在于:马口鱼眼睛小,呈红色;淡水鳔鱼眼睛大,呈黑色。马口鱼不太适应受污染的环境。以前水质好的时候,马口鱼的数量很多。

通过这本书,我对夏天有了更多的了解,神奇的植物让我知道了树木的作用。有趣的小虫告诉了我一定要善于观察,勤于思考。活泼的小鱼,让我懂得了水中的奥妙。我下定决心,一定要把《四季里的科学》的其他几册读完。

一本没有读完的书致父亲散文

早晨吃完早饭,我想看一看这周我接到的绘本。

我准备先看一下我在学校里瞅过一眼的,发现没文字的这本《旅之绘本iv》。

我开始在书房看,妈妈说阳台太阳很好,又叫我拿个凳子到阳台上去看,我坐到阳台上,重新看起来。我发现这本书真的一个文字都没有?我心里想:看来这才是真正的绘本啊!我看了一遍,没看懂,接着又看了一遍。

在看的时候,妈妈告诉我:“看这种书应该这样看,先自己将图仔细的看一遍,然后再看后面的后记,再然后把书重新根据你理解的意思再看一遍,这才叫看书。”哦,我懂了。

可是,当我又仔细看了一遍后,还是没有任何思路。我就开始看后面的后记,后记上面写的除了解释,还有很多的.故事。在我的再一次仔细观察中,发现,这些画里面包含着很多的故事和故事人物。

哦,我知道了,原来只有仔细观察才能发现这其中奥妙啊。比如,一个鬼屋里面有一棵大树,大树的上面有一个士兵,旁边有一个巫婆。这就是根据《打火匣》这个故事画的。然后我又把我发现的这些奥妙告诉妈妈,妈妈也说:“这本书不仔细观察还真看不出什么奥妙啊!突然发现这才是你接到的最好的一本书!”

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3年级作文读完一本书的感觉精选

小山羊异口同声地说:“放心吧,妈妈”。

于是,过了不久,恶狼来了,说:“孩子们,我给你们带好吃的来了,快开门。”

小山羊听见难听的声音,说:“你不是我们的妈妈,我们的妈妈才没有这么难听的声音。”

接着,恶狼吃了一个白嗓子,声音变的很优美,然后,大灰狼又去小山羊家说:“我给你们带了好多吃的,快开门。”

于是,七只小山羊从窗户外面看到黑爪子,说:“我们的妈妈才没有黑爪子呢!“。

恶狼凶狠地说:”你要是不帮我,我就吃了你。“面包师傅给了恶狼面粉,恶狼去山羊家又说:”我是你们的妈妈。“小山羊开了门,恶狼把小羊一只一只的吃了,第七只羊躲在了电视机后面没被找到。山羊妈妈回来了,看见孩子都被吃了,第七只羊跑出了和妈妈说,哥哥姐姐们都被恶狼吃了,于是,山羊妈妈伤心极了,它拿出针线,趁恶狼睡觉的时候剪开了灰狼的肚子,所有的小羊都出了了,然后老山羊把几块石头放进了狼肚子里面,狼醒来喝水,因为石头太重,所以一不小心掉下了水里被淹死了。

从此以后,老山羊和小山羊过上了快乐的生活。

这个故事的感想是:不能轻易相信别人的话。

读完最后一本书心得体会

自古以来,书籍一直被认为是人类进步的阶梯。如今,随着科技的迅速发展,书的形态也不再局限于纸质,电子书的出现让我们更加便捷地阅读,但无论书以何种形式呈现,它们都承载着作者的智慧和思想。对我而言,每当读完一本书,我都能够从中收获满满的知识与思考,这不禁让我深信书籍是人类智慧的结晶,读完最后一本书后,我的心中也会涌起怀念和感慨之情。

第二段:品味阅读的乐趣。

读书对我来说不仅是一种学习的方式,也是一种享受的乐趣。每当我翻开新的一页,寻找着被作者隐藏在字里行间的宝藏,我就能感受到阅读带给我的愉悦。读书让我穿越时空,了解世界各地的文化与智慧。读书也让我与作者建立了一种特殊的联系,每当我与作者的思维碰撞,我觉得自己成为了他们的知己。当我读完最后一本书时,我感受到了从未有过的满足感和成就感,我也更加懂得了欣赏阅读的魅力。

第三段:读书开启了广阔的视野。

读书不仅仅是一种享受,更是扩展视野的工具。通过阅读,我能够走出狭小的生活圈子,了解更多不曾接触过的领域。经典的文学作品给我带来了对历史的理解和感悟;科学与技术方面的书籍让我对世界的现象和原理有了更深入的了解;人生哲学和心理学的书籍则让我思考人生的意义和价值。通过读书,我在知识的海洋中驾驭自己的船只,在无边无际的思考中开启了广阔的视野。读完最后一本书,我感到自己成为了更全面、更开阔的人。

第四段:读书带来的思考与启发。

好的书籍不仅能够给我们带来知识的积累与扩展,更能够引发人们对问题的思考和启发。阅读带来的种种感悟和体验常常让我陷入深思之中。一本好书能够激发我的灵感,让我对人生的方方面面有了新的认识和理解。它们告诉我,人生并非一成不变,而是要不断学习和成长。读完最后一本书后,我深感自己在这个阅读的旅程中得到了丰富的思考和启示,这些宝贵的经验将伴随我继续前行。

第五段:读书塑造我的个性与价值观。

读书不仅仅是获取知识,更是塑造个人的个性与价值观。每本书都有自己独特的思想和观点,当我一本本地阅读下来时,我能感受到自己在思考上的成长和变化。从优秀的作品中,我学会了怀疑和质疑,学会了拥有独立的见解和态度。读书为我提供了一个平台,让我能够站在伟大思想家的肩膀上,不断追求真理和智慧。读完最后一本书后,我深刻地感受到了阅读对我个人成长的重要性,我的个性和价值观因此得以完善和塑造。

总结:

读完最后一本书,我留下了点滴而深刻的回忆。阅读是一次次的心灵碰撞与启发,是灵感与思考的交融,是个性与理念的迭代与升华。每一本书都给我带来了新的知识和朋友,让我成为了一个更加丰富和充实的人。读书带给我的价值远远超过了累积的知识,它让我认识了自己,开阔了视野,充实了思考,以及拓宽了思维的边界。读书不仅仅是一种嗜好,更是我生命中不可或缺的一部分。

(1200字)。

读完最后一本书心得体会

第一段:读书的意义和价值(引出主题)。

读书是人类进步的一种方式,它能够让我们不断学习、思考和成长。在纸上的文字中,蕴藏着无尽的智慧和知识,读书让我们与历史对话、与经典对话,让我们拥有灵魂的翅膀,让我们了解这个世界的广袤与复杂。当我们读完最后一本书的时候,我们不仅结束了一段阅读的旅程,更获得了无与伦比的心灵体验。

第二段:挚爱的读书时刻。

回忆起读书的时光,我心中涌现出一幅幅美好的画面。那些倚在窗前的午后,阳光轻轻透过纱帘洒在书页上,伴随着书本翻动的声音,我的思绪也在文字的世界里飞翔。书中的人物如同朋友一般,我与他们一起经历世事的沧桑,感受爱恨情仇的起伏,也共同品味心灵的喜悦和痛苦。这是我一生中最挚爱的读书时刻,读完最后一本书后,我明白了阅读带给我无尽的愉悦和满足。

第三段:知识的扩展与启发。

读书不仅让我们感受到故事的情节和人物的命运,更重要的是知识的扩展和启发。每一本书都是一扇通往未知世界的门,读完最后一本书后,我深刻体会到自己贫困的知识面,同时也感受到世界的广博与无限。读书让我们看到自己的渺小,但也让我们看到自己的潜能。通过书籍,我学会了如何思考,如何表达,如何理性对待问题,不断提升自己的个人素质。读书不仅带给我新的知识,也给了我领悟世界的眼睛。

第四段:阅读与人生的映射。

人生如同一本大书,每一天都是一节精彩的课堂。通过读书,我们能够看到人生的智慧和哲理。每一本书都有自己的主题和思想,正如每个人都有自己的人生轨迹和价值观念。读完最后一本书后,我意识到每一本书都是我人生中不可割舍的一部分,通过阅读,我充实了自己的内涵,丰富了自己的思想,也发现了自己真正追寻的道路。读书引领我走向成熟、明智和宽容。

第五段:永不停止的读书之旅。

读完最后一本书后,我愈发认识到读书的乐趣和益处。我将继续保持阅读的习惯,并将其融入日常生活之中。读书像是一场永不停止的旅行,它让我走遍了世界的角角落落,让我结交到了各式各样的朋友,也让我对自己和这个世界有了更多的理解和感悟。读书是一条通往无限可能的道路,我愿意一直走下去,直到最后一页的翻动,也会不断回忆起那些美好的读书时刻。

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