一本不敢读完的书(专业13篇)

时间:2023-12-13 07:28:19 作者:LZ文人

优秀作文需要有合理的结构和逻辑,使得读者能够轻松理解并沉浸其中。通过学习这些优秀作文,我们可以提高自己的文学素养和文化修养。

读完一本书的读后感三年級

右脑记忆本是强有力的记忆,可是都一直被人们所忽视,没有得到应有的利用。

开发了右脑记忆就可以在大脑中构筑起“过目不忘”、“过目不忘”的记忆系统。这种记忆不只是单纯的记忆,还是创造力的飞跃性提高,将获得有别于常人的想象力。

右脑记忆能够提高人的智力,使应该记忆的材料愈加丰富。大脑是活的程序,是一台巨大的计算机,但由于受到了左脑的影响,右脑无法充分发挥作用。

学习摆脱左脑的影响,利用右脑记忆,就可以使大脑的生理机能发生巨大变化,产生完全不同的教育效果。

现今的人是能够开发右脑能力并加以利用的人。以前的人是片面使用左脑的人,未来的人将是平均使用左右脑的人,即“全脑人”。开发右脑的记忆的基础是培养想象力。

开启了右脑记忆大门的人具有过目不忘的本领,能够把看过的东西变成图像在脑海里重现。这种右脑照相记忆能够把只“瞥”过一眼的内容也以图像的形式记在脑海里,所以读一本书可以用5分钟迅速翻过,然后就这样全部记在脑子里了!

读完一本书的读后感三年級

今年暑假我看中了一本名叫《四季里的科学》的书,因为现在就是夏天了,所以我就选了一本夏季篇。下面我就来简绍一下它的内容吧!

这本书分为三部分,第一部分――树啊,和我们一起玩吧!夏天的树有很多种如:松树,爬山虎,杜鹃花,南蛇藤等等,其中我比较喜欢松树,因为松树有许多有趣的地方。我从中知道了怎样判断它的年龄,除了看年轮,还可以看主干。因为松树的树枝一年长一层,只要数一数树枝的层数,就知道他几岁了,记往还要加上四年的幼年期。除了树,它还讲了叶子的作用,有神奇的蒸腾作用,众人皆知的光合作用等等。

第二部分――虫子啊,你们在干什么呀?它讲述的是一些小虫子的故事。(.)我对龙虱很感兴趣,书中说龙虱没有鳃,那它是怎么在水中呼吸的呢?原来龙虱先在气门贮存了空气,所以才可以在水中生活。

第三部分――小鱼,你叫什么名字啊?本书主要向我们交待了淡水鱼的种类,有马口鱼,高丽雅罗鱼……我就介绍一下淡水鳔鱼吧!这种鱼形状和马口鱼差不多,二者非常容易混淆。它们的区别在于:马口鱼眼睛小,呈红色;淡水鳔鱼眼睛大,呈黑色。马口鱼不太适应受污染的环境。以前水质好的时候,马口鱼的数量很多。

通过这本书,我对夏天有了更多的了解,神奇的植物让我知道了树木的作用。有趣的小虫告诉了我一定要善于观察,勤于思考。活泼的小鱼,让我懂得了水中的奥妙。我下定决心,一定要把《四季里的科学》的其他几册读完。

一本没有读完的书致父亲散文

连续一些日子了,无法不想你,父亲!

昨天父亲节,我选择了沉默。今天,忍不住再次翻阅这篇文字,父亲,你可还好?

——写在前面。

219晚(正月二十五)。

爸,好快,不知不觉你离开我们就20天了。

天堂里的你,如今可好?

我是握着你的手,看着你走进那个世界的。那种眼巴巴看着你走开的情形,深刻地刺伤了我。我第一次感受到了生离死别。前一分钟我们同在阳间,后一分钟,我们就阴阳两隔!

那时候下午三四点钟吧。

你拼命挣扎,不能按照我们安排好的位置躺着。你不停地往起坐,旋转身子。我们三四个人也按捺不住。爸,你的力气出奇的大。不得已,由着你转来转去,正在输着的液体也只好随着挪来挪去。

然后你安静点了,于是用被褥围拢起来,给你垫起来,让你躺靠得尽量舒服些。你拼力喊了一声。但是字音模糊。好容易才明白你是说“低”。于是把枕头垫高。有一下,你使劲喊出一个字来:“奶!”十分清晰的一个字。于是给你拿过一盒盒装蒙牛奶来,上面插着吸管。你咂上一口,推开。妹妹跪坐在你跟前,嘤嘤哭泣。

爸,喝奶或者呼气的时候,你的假牙给带出来了。你不住地动手往嘴里塞牙。由于你不停地呼气,所以总是不合适,总是不在位置上。爸,我们都哭了。妈妈拿去了你的假牙,哭泣着,说:咱不要了,咱不要了。可是,你固执地伸出手来。一次又一次,伸出手来。只好把假牙再递给你。你不厌其烦,一次又一次往嘴里塞。终于塞好了。不偏不倚,正合适。于是你静静躺着,喘气不止。

爸,弥留之际,你用自己的右手使劲掐自己的左臂。妹妹掰着你的手,一声声嚎啕:爸,你不要掐自己,我给你手,你再掐我吧!……爸,那个时刻,一直握着你的左手的我,忽然泪如雨下。我实在忍不住,也嚎啕了。我握着你的手,伏在围拢着你的被子上,无法收住那种来自内心的爆发。渐渐的,我发现自己的腿抽起来,麻木了,脑子里也木木的了。这时候已经沙哑了嗓子,沉痛的呜咽自喉咙翻滚起来。

爸,现在我想,肯定是你病痛难忍,才那样挣扎的吧?我无法想象你忍受了怎样巨大的痛苦。我亲眼目睹你忍受了巨大的痛苦。

面对你渐渐失去血色的脸庞,我又哭了。痛哭失声。

屋子的.一角,缺失了。我不知道,这种心痛的感觉,什么时候才能结束。

2009.2.17上午(正月二十三)。

爸,就像梦境。

妹妹说她在灶台前洗涮锅碗,忍不住会扭头看炕上一眼。再看上一眼。总觉得炕上躺着个人。你还躺在炕上。她说不止一次了。她说她总以为自己是在梦里。是的,梦里。一切都是不真实的,虚假的,伪造的,骗人的。妹妹你说得对,我也有这种感觉。近20天了,这种感觉常常跑到我心里。我们都在做一个长长的梦。而且我觉得心里缺了一角,有一角掉了,落了,不见了。我相信这种感觉没有骗我。它是真实的,确定无疑的,而且,拥有这种感觉的肯定不只是我,不只是我,不是我一个人。最重要的,是妈妈。

爸,2月12日(正月十八)傍晚,我冒雨回村。当远远看到站在巷口的那个身影时,我忽然想起了曾经在书里和电影里看到的许多画面。它们如此真实地出现在我眼前。从书里和电影里跑来,出现在我眼前。在此之前,它们仅仅是被我所看,在别人的悲喜里观看,如今,别人与自己合二为一,自己就是别人,别人就是自己。那个形象,那个巷口的形象,那个提着一只脏水桶,在细雨里眼巴巴地瞅着大路这边的形象,一直在脑海里,挥之不去。她的苍老,她的憔悴,她的叹息,她的孤凄,她的内疚,她的怨愤,她的啜泣……她的种种,一起交错,挥之不去。

她说,我没法舀饭了。我无法舀一碗饭。舀那一碗饭时候,心里难受得厉害,很疼,肚子也不舒服。我咋能只取一双筷子一只碗?我咋能只舀一碗饭?我咋能吃下那碗饭?我不能看见那一只碗,看见就难受,就心疼,心疼得厉害。这可咋办呀?我没办法,一点办法也没有。

她说,猫猫也三四天没回来了,不是没了吧。没就没了吧,我也不喂了。它要是回来,我还喂。它要不回来,我也不再喂了。

她说,看电视一直要看到很晚很晚。常常是电视演着她看着,可是演了啥,一点没印象。她说,一晚上能睡两三个钟头。半夜醒来,就再也没法入睡。

爸,第二天,我去烧二七(你辞世两周)。妈说她也要去。我有些为难。但是看着她的眼神,我还是答应了。

爸,当我跪坐你坟头祭奠烧纸的时候,听到坐在坟地边上的妈妈揪心的嚎啕。我心如刀绞。又一想,她这样发泄一番,未尝不是件好事。她哭泣着,数说着,喃喃自语里,不尽的辛酸和委屈,不尽的悲伤和自责。然后我起身,轻轻拍打她肩背,劝慰她别哭了。

2009.2.20(正月二十六)。

爸,老想起那天。

那个时刻,你像是睡着了,安详,恬静。弟弟用心地为你刮过了胡子。我们给你擦拭了身体。大家一起动手,帮你穿好了寿衣。爸,你累了,我们怕惊动了你,尽量轻手轻脚的。

爸,那个时刻,我们都没有哭。

爸,你6岁的孙女用了两天时间,蹲在院子里,用土为你做了一个大蛋糕。冷风吹着,她挥动着小铲子,不停地忙活着,任谁喊她回屋去也不管。她说,我要给爷爷做一个大蛋糕,让他永远也吃不完。那天是正月十四,下午时分落雪了。她担心雪会把蛋糕毁掉,就从院子里取了许多土,把大蛋糕埋起来。她边忙活,边喃喃自语:这下蛋糕就不会被雪破坏了,这下爷爷就能吃到我做的大蛋糕啦。

2009.2.24(正月三十)。

爸,2009.1.3120:20,这是一个特殊的时间。

那一刻,屋子一角坍塌了。心灵一角坍塌了。

我们有些手足无措。空,乱,沉,伤,占据了我们一家人的心。

爸,再过7个多月,你就要过69华岁生日了。你未免走得匆促了点。这真是无奈的事情。从除夕到正月初六,我们一起在医院,守在你身旁,尽心尽力,真的好盼望奇迹出现。但是,天不佑人,没有让你等到那一天。

爸,这些天来,我想了许多。

爸,你的离去,让我更深刻地感受到了活着的可贵。分分秒秒,它们清清楚楚离开我们。在这分分秒秒里,我在做什么?我能够做什么?那些需要我们做的事情正在等着我们呀。

爸,我也感受了许多。

那些天南地北的朋友们给予我很大的支持和鼓励。每每与他们交谈,心里就有无限快慰。就在刚才,我发现那个叫岸的家伙在别人的文章后回我的跟帖说:

那个著名的《飘》或者说《乱世佳人》,一直以来,我最喜欢的其实却是它的英文名字“gongwiththewind”----“随风而逝”。

人生何尝不是如此,无论欢歌还是悲曲,一切都会随风而逝,姑且开心面对,踏歌前行。

这幅图片叫《蒲公英》,让安息的安息,飘散的飘散,生长的生长……。

你瞧,这话说得多好哇。

爸,你看,天气一天天暖和起来了,春天的气息已经临近。该走的路还得走,该做的事还得做。我会尽力,帮助妈妈,帮助弟妹。一切都会好起来。我深信。

爸,我也相信,这也是你的愿望。

谨以此告慰父亲在天之灵。请您安息。

(2009.2.24晚整理)。

读完一本书的读后感三年級

在这个寒假中不但要做作业、出去玩,看书着项内容也必不可少。我以前也看过不少书,科幻类,小说,防范知识类,作文等,都有。但这个寒假却不同。我看了一本《什么都不知道的世界》地球海洋篇。里面的内容让我眼睛爱不释手。

这本书上有许多关于地球和海洋的秘密和自然现象的解答,内容十分丰富。比如“奇怪的三角形”主要是说所有大陆的形状都呈倒三角形等这方面内容。其中“地中海的秘密”给我印象最深刻,主要说,地中海里的海水是靠一个通往大西洋的出海口让大西洋的水流进来的,以前这个口子曾经关闭过,所以地中海里的水干涸了,留下了近百米厚的盐,但现在那个口子又打开了。

这本书给我带来了许多大自然的秘密,让我了解地球与海洋中隐藏的秘密,认识那些自然现象是如何产生的,并让我放大角度看世界,那些奇妙的.事物,还能知道我们地球妈妈的寿命即奇异景观历史的长久,让我也多关心关心地球上大大小小的事,和海底下的秘密。同时,我也会有一系列的幻想:假如地中海再干涸一次,把盐拿到陆地使用;地球没有地震该多好;如果陆地外面的海也能干涸一部分就好了......

没想到,在这辽阔的世界里有那么多我一想不到的事情,让我小眼看世界,真是太奇妙了。不过,我们也要多观察观察周围大自然的变化,说不定我们也能给科学做一点贡献。看来书真是一位良师益友呀!

其中,给我印像最深的是女扮男装。故事主要是讲公元前776年时,不允许妇女参加奥运会,而公元前3的96届奥运会,一位叫卡莉帕捷里娅的妇女为了观看儿子比赛就化妆成他的教练去观看,可后来还是被认出来了,本要判处她死刑,但由于他们一家获得了不少金牌,于是赦免了那位妇女。后来雅典为了满足妇女的好奇心就设了女子比赛项目,奖品也和男子的一样,一个野橄榄枝编成的花冠。读完这个故事我觉得那位妇女真勇敢啊,为了看儿子比赛,不顾自己的生命到现场观看,还想出女扮男装这个办法,真让人敬佩。因为卡莉帕捷里娅,所以现在女子才能参加奥运会,莉帕捷里娅真伟大啊!

在书中,我不仅了解了不少小故事,还学习了许多知识,比如:水立方的建筑面积约5万平方米,是世界上最大的膜结构工程,有1.7万个坐位,用于游泳、跳水、花样游泳和水球比赛。还知道了鸟巢占地约20.4公顷,总建筑面积是25.8,高68.5,长333米,宽297米,外壳由4.8万吨钢编制而成等知识。

这本书既让我学习了奥运知识,又收集了不少故事,这真是一本好书啊,以后我还要多读几遍!

读一本好书作文650字【二】。

高基尔说:“书籍是人类进步的阶梯。”书像是一把金钥匙,能够打开智慧的宝库;书像是人类的营养品,可以让人充满活力;书像是心中的启明星,指引我前进方向……读一本好书,对我们的各方面都有很大的帮助。

我热爱读书,各种各样的书已经成了我生活中重要的一部分。我读过许多书,有:《窗边的小豆豆》《鲁滨逊漂流记》《夏洛的网》……这些书不仅内容丰富精彩,而且具有非常深刻的道理。在这些书中,我最喜欢读《夏洛的网》。

《夏洛的网》主要讲了这样一个故事:在朱克曼家的谷仓里,快乐的生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而,一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静:威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。

作为一只猪,悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了,然而,看似渺小的夏洛却说:“我救你。”于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,彻底逆转了威尔伯的命运,终于让它在集市的大赛中赢得特别奖,和一个安享天命的未来。但,这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,这网挽救了威尔伯的生命,更激起了我们心中无尽的爱与温情。

这本书让我明白了两个道理:一是承诺的份量是无比重的,只要给了别人一个承诺,就必须尽力完成它。二是朋友之间的友谊是十分重要的,人和人之间也是需要互相帮助、互相关怀的,正所谓“花要叶扶,人要人帮”。

“宁可一日无粮,不可一日无书”书给我们带来无限的乐趣,让我们一起走进书的海洋!

一次大地震,让人行善的光芒在这个特殊的环境下熠熠生辉,读一本好书读后感。

黄春荣,一个留守少年,一个在老师眼中的“问题学生“,他很孤单,被人视为垃圾,为了女孩宋佳玲,他与男生钟雷在郊外山坳上决斗。地震突然来临,他和钟雷、宋佳玲等六位少男少女被困在山上,最终,他们一起共度难关。

钟雷,一个优秀学生、英俊少年。他把宋佳玲当成了自己的妹妹。面对黄春荣的挑衅,他选择了决斗。在灾难面前,他突然发现,自己懂得了许多。

女主人公宋佳玲是一个非常漂亮的女孩,黄春荣和钟雷竟为了她闹得要决斗,但是在地震中,这个老师眼里成绩平平、麻烦不断的漂亮女生表现出来的却是她坚韧一面。

大地震爆发了,六名少男少女被困在郊外,回不了镇上。在缺水缺食、又有人受伤的情形下,人与人之间的关系变得更加微妙与复杂。这几个少年。性格和人生经历都完全不同,其中还有好几个还是别人眼中的“坏小孩“,他们居然能同舟共济、共度难关。

我想,读完这本书,你一定会从此选择坚强!在灾难面前,个人的恩怨原来如此渺小,灾难让很多人重新认识了许多事情;在灾难面前,每个人都展示出了最真实的自己;在灾难面前,他们不管从前的利益纷争,不管从前的矛盾,他们团结一心,走出困境。这也让我们明白:一切的一切在危险降临时,便统统化为乌有。

王巨成的小说总是那么感人。这本书对心灵的震撼,不亚于一次地震,它会告诉我们许多。让我们紧紧拥抱在一起,感受温暖,学会团结,学会坚强。

读完一本书的读后感三年級

学了《争吵》这篇课文,我深有感触,总觉得自己身上就存在着主人公“安利柯”身上的许多许多坏毛病。站在克莱谛面前,我自惭形秽。

克莱谛是一个值得所有人学习的好孩子,我在他身上找到了创建和谐社会的基础,那就是我们每一个人都必须学会宽容,互谅互让。只有这样,才能志存高远。

现在的我在学校中规中距。其实我以前脾气暴躁,没少跟哥哥吵架,惹父母生气。因为不如自己的意,我总是把气撒在哥哥身上,哥哥虽然比我大三岁,却总是一忍再忍,从不跟我计较。事后我问哥哥,为什么你打不还手、骂不还口?哥哥总是笑着说:“你是弟弟,我能跟你一样吗?”哥哥不仅跟我在一起时忍让为先,跟别的小朋友在一起也是如此。小朋友们都愿意找他玩,时常在楼上就听到楼下小朋友们喊哥哥的名字,请他下楼玩耍。这些年过去了,我渐渐明白了,只有跟别人和睦相处,才能创造出优美的学习环境和娱乐环境,也才能静下心来好好学习,长大了报效祖国。

由于身边有哥哥做榜样,我现在纪律非常好,常常得到老师和同学的赞扬。

读完一本书的读后感三年級

早就听说爱情是著名的诗,阅读这本《艾青诗选》时还猜想,他的诗像毛泽东一样豪迈?还是像徐志摩的一样委婉?都无从得知。这次就以一种未知的心态看完了这本书,心中不惊奇琪艺朵朵涟漪。

爱情是中国现当代文学史上的著名诗人,艾青的是既有古风又有现韵。把中华上下几千年的语言文化完美的结合在一起,化成一种蓝色的忧郁,虽说我可能喜欢乐观话得豁达的诗,可艾青的一生经过很多波折,可艾青的诗更多的是对祖国的热爱与报效之心。从中提炼出诗人忧国忧民大情怀。

我很喜欢艾青的现代诗总觉得那些充满沧桑的文字。让人读起来热血沸腾,任时光荏苒,为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉,这句是在记忆里永存。

读完《艾青诗选》这一本书让我记忆最深的就是《我爱这土地》。艾青写这首诗时正难国内当头,这首诗写出了艾青的忧郁。他的忧郁源自于农民的苦难,这里有浓烈的爱国之情。

作者用一只鸟的形象开头,在个体上面的渺小,短暂与大地生命的博大。永恒之间,是为表达自己对土地最真挚深沉的爱。把自己想象成是一只鸟,永远不知疲倦地围绕着祖国大地飞翔,永远不停歇的为祖国大地而歌唱。

天降大任于斯人也,作为祖国的未来,我们应该积极适应时代发展的要求。我们也要像爱情那样爱祖国,树立民族自尊心与自信心,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏。真正把爱国之志变成报国之行。而我们目前能够做到的,唯有努力学习,树立信心,坚信自己的力量,要保函为中华之崛起而读书的雄心壮志。

一生关心劳动者生活的爱情是重要的事,我想我得到的不仅仅是那个时代的悲惨生活照,更多的是关于那个时代的思考,以及我现在生活的思考,会深思,就算少了盼望,我也会努力盼望我以后的理想生活。

少年兴则国兴,少年强则国强。今天为振兴中华而勤奋努力,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。

《艾青诗选》共集结了四辑,53篇,是一部集历史性、思想性和艺术性于一体的诗集,其中《大堰河——我的保姆》是诗人第一次使用这个笔名,同时还引起了诗坛的注目。每一篇都让人有不一样的感受,极为真实的反映历史,蕴含着诗人最深沉的情感。

打开窗,用囚犯第一次看见光明的眼看这黎明,是多么真实呀;在街边,各色各样的人在阳光照耀的大路上不停地忙碌着;忆昨天,曾狂奔在阴暗的天幕下,流着温热的眼泪,哭泣我们的世纪;看日出,温暖的阳光照出了海平面最美丽的日出。追着太阳奔跑,把昨日的伤痛和迎接今日黎明的欢喜交织在一起,虽然昨夜的创伤在身上仍然隐隐作痛,但心中的那股热流,在黎明时分顿时变得豁然开朗,使心灵得到了一次解放。这次最美的日出是最爱的祖国的日出,就仿佛他第一次看到黎明时的光辉似的。那袒露着心胸迎向日出,追逐着太阳的脚步。

暖春,你是第一个给人们送来温暖和笑容,呼唤着人们赶忙春播的;初夏,你率领着雷雨来到了农田,锻炼着在八月即将成熟的水稻;金秋,你帮助人们整理麦场,催促人们更换屋脊上的茅草,因为你知道,对于他们来说更坏的日子还在后头;寒冬,你穿过旷野,越过山岭,不禁在山岩上啜泣。诗人就犹如四季的风,在不同的季节里有着不一样的表现,把现实与想象完美的结合起来,赞美风的精神和洒脱,愿像这风一样能够到达每一个角落去安抚每一个受伤的心灵。

每一辑,都有着诗人对祖国最真挚的爱,哪怕渺小成一片雪花,一缕阳光,一阵清风,也想为国家做出些贡献,表达自己最美好的感受。

人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天。

——题记。

“艾青是一个有自由感的诗人。他不像一些现代诗人标榜的那样唯在纸上自由地栖居,作为一个歌手,他要和大堰河的儿女们一道摆脱枷锁,争取地面的自由和幸福,即使在大众中间,他仍然一如既往地保持他的个体性,保持属于个人的尊严与自由。”这是林贤治对于作者艾青的诗的评价。有幸暑假读了《艾青诗选》,让我在艾青诗风沉重,情调忧郁的笔下,体现出他在抗战期间的爱国主义的思想和感情。

我爱这土地。

“假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱……”艾青将自己比喻为一只鸟。鸟儿,我们对它的理解是:自由的飞翔。可它们的寿命限制了这种自由的飞翔,作者的笔下:“打击”“悲愤”“激怒”,这是一只倍受折磨的鸟啊!但它还要用“嘶哑”的喉咙歌唱,是为祖国而歌唱,它无时不刻的牵挂着祖国,祖国已命悬一线,在空中飞翔的它看在眼里,急在心里,面对这样的情景,自己无能为力,只能为祖国而歌唱着。

两节,八句,构成了一个篇章。“一个浪,一个浪,无休止的扑过来,”处在大海中的礁石,怎会不面对海浪的袭击,海浪“扑”在了它的身上,而且是“无休止”的“扑”。它象征了不向命运低头的诗人自己,也象征了我们民族不可或缺的不畏艰苦、不屈不挠的顽强的斗争精神。“每一个浪都在它脚下被打成碎沫、散开……它的脸上和身上像刀砍过的一样”。这样的挫折,是谁都会想过退缩,想过向挫折低头,可它呢,却是“依然站在那里含着微笑,看着海洋……”。“微笑”?在艰难困苦面前是一种自信,在敌人面前是一种坚定,在欢乐与胜利面前是一种坦荡。就这样一块普通无比的礁石,让我懂得了无论身处怎样的处境,都应该用积极的态度,坚定乐观的精神,勇于面对一切艰难困苦,并且战胜一切艰难困苦的永不服输的精神!

“黎明的通知”“太阳”“他起来了”“春”“雪里钻”“盼望”“生命”……每个篇章都在我们眼前描绘了一幅中国从苦难与灾难的抗日斗争,从身陷绝境到路途荆棘,直到最后我们繁荣昌盛,幸福美满的生活这样不太完美的画像。至于不太完美,正是那些在誓死捍卫祖国而壮烈牺牲的烈士英雄,他们吹响了激励这个民族奋勇前进的号声,但无法实际的带领人民继续前进,只能用自身所保留的精神,带着我们前进,带着我们冲向未来!

没有永久的黑暗,只有未到的黎明。

――读《艾青诗选》。

橘黄色书皮的背后,满载着中华儿女的坚强、无畏。他们勇敢,他们不屈。残忍的帝国列强对中国犯下的所有罪恶,无法抹去。艾青,用一支笔,述说着历史的悲哀。

53篇诗歌,53个故事。艾青的诗有一个鲜明的特点:爱国。他像无数战士一样爱国。他以笔为武器,写出对国人的呐喊,对列强的憎恶。艾青用他的诗,带着我们向前冲,冲向光明美好的未来!

《春》是艾青于1937年4月,为经念左联五烈士而创作的,把烈士的牺牲与春天的到来联系起来,表现出作者对于反动派的愤怒和仇恨,还表现一种坚定的信念:烈士们所付出的鲜血代价,是为了迎来更加美丽的春天!

春天来了,龙华的桃花开了,在那些血斑点点的夜间,那些夜是没有星光的,那些夜是刮着风的,那些夜听着寡妇的咽泣,而这古老的土地呀,随时都像一只饥渴的野兽,甜吮着年轻人的血液,顽强之子的血液,于是经过了悠长的冬日,经过了冰雪的季节,经过了无限困乏的期待,这些血迹,斑斑的血迹,在神话般的夜里,在东方深黑的夜里,爆开了无数的蓓蕾,点缀江南处处是春了,人问:春从何处来?我说:来自郊外的墓窟。

我相信,没有永久的黑暗,只有未到的黎明!

读艾青诗选有感。

青是一位伟大的诗人,他的诗被我们这些后辈永远的歌颂,因为艾青的诗中富有人生的哲理。

《失去的岁月》其中有一句写的很有道理:“失去的岁月甚至不知道丢失在什么地方——有的零零星星地消失的,有的丢失了十年二十年,有的丢失在喧闹的城市,有的丢失在遥远的荒原。”

是啊,过去的岁月都不知道丢失在了哪里,我的时间都丢失在了发愣中,本可以好好的学习,我却在那里发愣,别人的时间安排很充实,还觉得时间不够,而我却在那里浪费时间。

鲁迅有一句名言是:浪费时间是在慢性自杀。我却浪费了多少时间,本来今天的事情可以做,而我要推到明天甚至后天才去做这件事。

“有的是人潮汹涌的车站,有的是冷冷清清的小油灯下面;丢失了的不像是纸片,可以捡起来,倒更像是一碗水泼到地面被晒干了,看不到一点影子;时间是流动的液体——用筛子,用网,都打捞不起;时间不可能是固体,即使过了几万年也能在岩层中找见。时间也像是气体,像急驰的列车头上冒出的烟!”

时间是一种看不见、摸不着的一种东西,一瞬间就擦肩而过,流逝的时间不能像一块固体一样,即便过了几万年或几千万年,你都可以在地下找到它,时间有如陌生人,擦肩而过,你可能见过它,却想不起来到底在哪里见过,有可能是某一个城市,也有可能在梦中。

时间过去了,就不能再回来了,所以我要好好的珍惜时间,让每一天都过的充实,今天的事情就是要今天来做。

读完一本书的读后感

今年暑假我看中了一本名叫《四季里的科学》的书,因为现在就是夏天了,所以我就选了一本夏季篇。下面我就来简绍一下它的内容吧!

一年长一层,只要数一数树枝的层数,就知道他几岁了,记往还要加上四年的幼年期。除了树,它还讲了叶子的作用,有神奇的蒸腾作用,众人皆知的光合作用等等。

第二部分——虫子啊,你们在干什么呀?它讲述的是一些小虫子的故事。(.)我对龙虱很感兴趣,书中说龙虱没有鳃,那它是怎么在水中呼吸的呢?原来龙虱先在气门贮存了空气,所以才可以在水中生活。

第三部分——小鱼,你叫什么名字啊?本书主要向我们交待了淡水鱼的种类,有马口鱼,高丽雅罗鱼……我就介绍一下淡水鳔鱼吧!这种鱼形状和马口鱼差不多,二者非常容易混淆。它们的区别在于:马口鱼眼睛小,呈红色;淡水鳔鱼眼睛大,呈黑色。马口鱼不太适应受污染的环境。以前水质好的时候,马口鱼的数量很多。

通过这本书,我对夏天有了更多的了解,神奇的植物让我知道了树木的作用。有趣的小虫告诉了我一定要善于观察,勤于思考。活泼的小鱼,让我懂得了水中的奥妙。我下定决心,一定要把《四季里的科学》的其他几册读完。

3年级作文读完一本书的感觉精选

他去世之前,把徒儿叫到自己面前说:“徒儿,我还有武松打虎没画,你在我死后,去后山找到老虎,看仔细了再动笔。”他说完便断气了。

徒儿听完是师父的祝福,带上干粮和防身武器去后山找老虎,可是他找了好多天还是没找到老虎,有些灰心丧气。这一天,他遇见了一个小和尚,说明来意。小和尚哈哈大笑的说:说明这有什么难的,你去找个猫嘛,它们都一样。

徒儿说:“猫太小了。”

小和尚说:“画大点就行了,你照猫画虎,准成。”

于是,和尚就回家找来一只大黄猫,把猫画了下来。

这个故事告诉我们:“做事不能敷衍行事,照猫画虎成了俗语,做事要深入实际才可以。

一本没有读完的书致父亲散文

母爱如水,父爱如山,父亲用他那如山般的爱陪伴我走过了整整34个年头。如今的父亲年过60,深邃的眼孔旁布满了或深或浅的皱纹,虽说雁过无痕,岁月无声,但时间仿佛已经在他的脸上刻满了岁月的沧桑,一双松树皮一样的手在默默讲诉着庄稼人的艰辛。父亲的爱,每一点、每一滴都值得我细细品味。

父亲学问不高,记得小时候,父亲经常给我讲的故事就是“狼来了”的故事,每夜都重复着一个故事,每天讲完故事都要说:“小孩子不能撒谎,撒谎就要被狼吃!”。许多年以后,我一直记着父亲的话,任何情况下都不能撒谎。

的那年夏天,我高考落榜了,父亲得知后一脸的失望,唯一的儿子没有考上大学,父亲半生的希望都落空了,我只有在家务农。一日,我和父亲拖着疲惫的身躯坐在地头休息,闲聊中父亲问道:“平平,长大后想找个什么样的媳妇?”,我毫不犹豫的说:“一定要孝敬父母的!”,父亲微微的笑了笑:“傻孩子,还要你中意才行!”,“爸,我可没有撒谎,我就是这样想的!”,我抹了抹脸上的汗水傻傻的笑了。

我因忍受不了面朝黄土背朝天的日子不想走父亲曾经走过的路毅然背上行囊走向开往上海的`火车。父亲在站台上送我临走时父亲从腰间解下一个发黄的手绢颤颤巍巍的双手扯开了一层层包的严严实实的报纸露出一叠厚厚的面值最大十块的小票交到了我的手上:“孩子这是我半辈子的积蓄你爸是老实人就你这一个儿子希望全寄托在你的身上这是你第一次出远门出去了好好打工记住任何情况下不要撒谎!”为了在父亲面前表现出坚强让他知道儿子已经长大了我强忍住噙在眼眶的泪水哽咽的说:“爸您就放心吧!”父亲我没有撒谎!我一定会让你您放心的火车缓缓的启动了他还在那不停地招手这时我才发现他已经不再年轻在我的眼里父亲永远不会放下手中的活永远不知道什么是累事实是我都忽略在我慢慢成长的同时父亲却在一天天老去眼泪不禁夺眶而出。

在上海拼搏了整整7年的我因为母亲患上了糖尿病不得不放弃了原本不错的工作回到了父母身边。7年过去了父亲看到长大成人的我又回到了他的身边拍拍我的肩膀说:“孩子咱兵团现在也建设的不错就留在71团好好发展吧!不要在想着外面的花花世界了!”父亲的话坚定而又力度。“好吧我也为我们兵团建设处一份微薄之力!”是啊7年后的71团连马路都变的宽敞了许多居民保障房鳞次栉比。2月后我应聘在71团天香宾馆工作一干又是7年!父亲我没有撒谎!

我结婚了一年后有了爱情的结晶取名叫祺祺寓意幸福美满那一年父亲正好退休了劳碌了大半辈子的父亲终于可以享点清福了!但是我和妻子都忙于工作祺祺的抚养任务又责无旁贷的落在了父亲身上父亲也义不容辞的带起了孙子转眼3年过去了祺祺从一个襁褓中的婴儿成长成可以和爷爷聊天的幼儿3年中孩子每个夜晚都是和爷爷一起度过的每晚父亲依旧给儿子讲诉的是“狼来了”的故事懂事的祺祺每当父亲讲完故事总会认真的告诉爷爷“爷爷我会做个诚实的孩子!”

3年级作文读完一本书的感觉精选

每当我拿起书时,就像得到金子一样,爱不释手。因为,书是人们进步的阶梯,书是知识的海洋。我爱看书!

有一次,我的同学有一本曹文轩写的书,我非常想看,就走过去问:“你可以把这本书借给我看一看吗?”她说“对不起,我妈妈不让借。”我听了,有点失望伤心。

看了一会,妈妈说:“吃饭吧!”我没理会,继续聚精会神地看着。妈妈见我没来吃饭,就走进书房,说:“吃饭了,再不吃,饭就凉了。”我吓得手一抖,书掉在了地上。我说:“妈妈,你这么大声干嘛,都把我吓一跳!”说完,就走出书房去吃饭了。

还有一次,我在学校问同学借了一本书,在学校里没有看完,就拿回家看。回到家,我敲了敲门,发现妈妈不在家,一定是妈妈去幼儿园接弟弟了,我就只好站在门口等。我想:站在这里没事,不如看一会书吧!我从书包里拿出那本书,然后津津有味地看起来。

十几分钟过去了,妈妈回来看到我站在门口看书,说:“作业多不多?”“不多,写完可以看书吗?”我问。“可以。”我很快把作业写完了,迫不及待地拿起书看了起来。没看一会儿,就听妈妈说:“帮我扫一下地。”我就恋恋不舍地放下书去扫地。扫完地,我又连忙去看书了。

由于我爱看书,因此增长了许多知识,我的阅读理解能力也提高了,在语文考试时拿到了高分,而且我的写作水平也大大提高了。在语文课上,老师拿我写的作文当范文念给大家听呢!我心里乐滋滋的。

我看书,我快乐!书给我带来了许许多多的知识和快乐。

读完一本书的读后感

寒假我读了冰心散文集一书,其中包括了《寄小读者》。《寄小读者》,是冰心女士在1920年-1920年间写给小读者的通讯,共二十九篇,其中有二十一篇是她赴美留学期间写成的,主要记述了海外的风光和奇闻异事,同时也抒发了她对祖国、对故乡的热爱和思念之情。《寄小读者》可以说是中国近现代较早的儿童文学作品,冰心女士也因此成为中国儿童文学的奠基人。主题自然、童真。这样的主题恰好显现了冰心女士创作的思想内核:爱的哲学。这也正是我最大的感悟。冰心在这本书中对于爱的描写,非常让人感动,回味无穷。

首先就是对于孩子的爱,是寄小读者的主题。在寄小读者的自序中,冰心写道“小朋友,冰心应许你在这一春中,再报告你们幼稚的快乐,天真的眼睛,虽然她也怕在生命花刺渐渐握满之后,欢笑不成,眼泪不落……”她教导小朋友爱惜生命,做个好孩子。冰心要求孩子监督她的行为,这也是从另外的一面教育孩子要像她所说的那样做人。其中也有很多话语是冰心把自己融入小朋友中,成为小朋友而说出来的,其中不乏可爱的言语,像我的话完了,小朋友拍双手赞成等,显得更加亲切。当然也介绍了很多的海外景色和穿插可很多小诗。

其次是对于兄弟姐妹的爱,文中也有涉及,在冰心的妈妈逝去前后,她始终没告诉海外的弟弟们这消息,怕他们在海外伤心,没人照顾。再者是和丈夫的爱,简朴的爱,在举手投足之间表现了近代的爱情。

最后是对母亲的爱,这是我最感动的地方,在这本书中描写的最深刻。在往事一中冰心就自比是红莲,母亲是荷叶,表现出了母亲对冰心的呵护和冰心对母亲的爱。她喜欢常常挨着母亲,要求母亲讲冰心孩时的故事。在冰心离开故园出国时,母亲和冰心都是非常的伤心。最后在南归中写了母亲病逝前后的故事,这也是他写给在国外的弟弟的。母亲病逝之前依然很关心家人,而冰心也每时每刻守在母亲身旁,这里是我看得最感动的地方,这里我就没法表达给大家听了,大家想要感受的话看就借书或上网看看吧。

母亲为我们付出太多,而我们要学会回报,这里就和我们寒假的作业相呼应了。读完这本书我得到最深刻的就是要理解父母的爱,关心父母,回报父母,有空没空也要多给父母打打电话,不要等他们给你打,因为父母为我们付出的实在太多太多,我们看到的已是很多,看不到的就更多。

3年级作文读完一本书的感觉精选

小山羊异口同声地说:“放心吧,妈妈”。

于是,过了不久,恶狼来了,说:“孩子们,我给你们带好吃的来了,快开门。”

小山羊听见难听的声音,说:“你不是我们的妈妈,我们的妈妈才没有这么难听的声音。”

接着,恶狼吃了一个白嗓子,声音变的很优美,然后,大灰狼又去小山羊家说:“我给你们带了好多吃的,快开门。”

于是,七只小山羊从窗户外面看到黑爪子,说:“我们的妈妈才没有黑爪子呢!“。

恶狼凶狠地说:”你要是不帮我,我就吃了你。“面包师傅给了恶狼面粉,恶狼去山羊家又说:”我是你们的妈妈。“小山羊开了门,恶狼把小羊一只一只的吃了,第七只羊躲在了电视机后面没被找到。山羊妈妈回来了,看见孩子都被吃了,第七只羊跑出了和妈妈说,哥哥姐姐们都被恶狼吃了,于是,山羊妈妈伤心极了,它拿出针线,趁恶狼睡觉的时候剪开了灰狼的肚子,所有的小羊都出了了,然后老山羊把几块石头放进了狼肚子里面,狼醒来喝水,因为石头太重,所以一不小心掉下了水里被淹死了。

从此以后,老山羊和小山羊过上了快乐的生活。

这个故事的感想是:不能轻易相信别人的话。

读完最后一本书心得体会

第一段:引言(字数:200字)。

生活中,读书是一种重要的活动。它不仅可以带给我们知识和娱乐,还可以激发我们的思考和情感。然而,总有那么一天,我们会读完最后一本书。读完最后一本书意味着结束了这段长久而美好的阅读时光。在这篇文章中,我将分享我读完最后一本书的心得体会。

第二段:书籍带给我的启示(字数:250字)。

在我读完最后一本书后,我被书籍带给我的启示深深触动。这些启示不仅来自于书中的内容,更来自于我与书之间的交流和思考。通过阅读,我了解到世界的多样性和复杂性。每本书都是作者思想的结晶,通过阅读,我可以分享作者的见解和观点。同时,阅读还让我更加敏感于世界的变化和问题。书籍可以开拓我的思维和视野,使我能够更好理解人类的历史和未来。读完最后一本书,我意识到阅读不仅仅是一种消遣,更是一种思维的传递和沟通。

第三段:书籍对我的人生影响(字数:300字)。

读书成为了我生活中不可缺少的一部分。在我读完最后一本书之后,我思考了书籍对我的人生的影响。书籍陪伴我度过了许多孤独和痛苦的时刻。它们给予我力量和鼓励,让我勇敢面对生活的挑战。同时,书籍也教会了我如何去感受和理解他人的情感和经历。阅读使我变得更加善解人意,培养了我的同理心。通过书籍,我认识了许多伟大的思想家和作家,他们的智慧和见解对我产生了深远的影响。读完最后一本书,我感到非常庆幸能够有机会接触到这么多美妙的文字和思想。

读完最后一本书后,我获得了许多宝贵的收获。首先,阅读培养了我的思维能力和批判思维。通过和作者的对话和思想碰撞,我学会了独立思考和判断事物的能力。其次,书籍使我更加耐心和坚韧。阅读一本书需要辛勤的努力和毅力,而这种毅力也影响了我在其他方面的努力和追求。最重要的是,读书让我享受了纯粹的快乐。每当我沉浸在一个故事或一个概念中时,我感到内心的平静和满足。阅读不仅开拓了我的视野,也丰富了我的情感世界。

第五段:对未来阅读的展望(字数:200字)。

读完最后一本书并不意味着结束了我的阅读之旅。相反,它让我更加渴望继续阅读,探索更多的书籍和知识。我期待着将来可以阅读更多不同类型的书籍,拓宽自己的知识面和见识。我也希望能够分享我的阅读体验和启示给他人,激发更多人爱上阅读。读书是一种无尽的探索和发现,我希望能够一直保持这种热情和动力。

结尾(字数:100字)。

读完最后一本书后,我深深感受到书籍带给我的智慧和情感的滋养。它们开启了我思维的大门,让我在思考的海洋中航行。读书不仅是一种活动,更是一种生活的态度。我相信,未来的阅读之旅将充满无限的可能和惊喜。让我们一起,继续阅读并探索那美妙的文字世界吧!

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