在作文的中间部分，可以适当展开与主题相关的内容，丰富作文的内容和论述。小编为大家整理了一些优秀作文范文，希望通过阅读这些作品，能够激发大家的写作灵感和创作能力。
小学生采访作文
有一个身影，有一本书，随时随地都可以看见。今天，我们走进了只属于他的世界，感受他对书的热爱—寻找那几个小虫。
那一堂课让我找到了书的精华。几只手渐渐升起，采访小书虫也就开始了。“顾希舟同学，为什么你喜欢看文学类的书呀？”庄子函满脸疑惑。“因为文学类的书有丰富的好词好句，可以扩大我们的知识面，还有优美文笔深深的吸引着我。”我被这段对话震惊了，我从未思考过这个问题，没有想到顾希舟对书有如此深的见解，那个问题在我的眼里是一个永远解不开的死结，顾希舟竟然只用这简简单单几个字，就概括得那么生动，忽然我觉得他是那么高大。“那你为什么对每一本书都如醉如痴呢？”另一位同学好奇地问。“因为……”顾希舟想了想“因为每一件作品都是作家生活经验的浓缩，蕴含着丰富的知识。”我再一次被他征服了。顿时，教室掌声如雷。
我们又继续采访。杨颖榆的手高高地举着，这次是她做采访者。“郑雨飞同学，你可以给我推荐几本书吗？”郑雨飞笑了笑，坦然地回答：“我推荐你看曹文轩的.书，因为他的文笔优美，好词好句多。”我惊了一下，我也看过他的书呀，为什么我没注意呀。我惭愧地低下了头，对郑雨飞更多了一次钦佩。于是，我下定决心，一定要向她学习，认真阅读，不但要关注情节，还要划出好词好句，看优美的文笔。
一个又一个同学都采访了小书虫。顾希舟的回答让我们万分震惊万分，郑雨飞的解释又让我们出乎意料……惊喜连篇，我相信只要我们品味书，就一定可以成为小书虫。
小学生采访作文
小熊灰灰当上了某家报社的记者，有一天，编辑狐狸对他说：“灰灰，你去采访一下动物们，看他们最喜欢什么颜色。”
灰灰到了一棵杨树的下面，用极轻极轻的声音说：“鸟妈妈，我能采访你一下吗，您最喜欢什么颜色？”说着，举起了了摄像机。
鸟妈妈飞到天空中，用尾巴画了个六角星图案，说：“我最喜欢蓝色，因为我喜欢自由自在地飞翔，飞翔使我对蔚蓝的天空有种特殊的向往。”
灰灰在本上写到：“1。鸟妈妈喜欢蓝色，因为她对天空有种憧憬。”
灰灰来到磨坊，说：“小驴小驴，告诉我，你最喜欢什么颜色呢？”
小驴说：“唔，我喜欢黄色，因为我喜欢吃玉米，黄澄澄的，可招人爱啦！”
小熊在本上记下：“2。小驴喜欢黄色，因为他爱吃玉米。”
小熊来到杨树上的蜂窝旁，小蜜蜂一看见小熊，立即警惕起来，召集了好多好多伙伴，对小熊说：“小熊，你是来干什么的？是来抢蜂蜜的，还是有别的事情？”
灰灰：“别急，我是来采访你们的。”
一听这话，小蜜蜂就开始说了：“那你想采访什么呢？”
灰灰：“你们最喜欢什么颜色？”
蜜蜂们用铿锵有力的声音回答：“我们喜欢黄色，不仅仅是我们身上是黄色，而且我们酿的蜜也是黄色，这些都是我们的劳动成果，如果有贼来偷拿蜂蜜，我们绝不饶恕。”
灰灰一边听，一边记：3。“蜜蜂们喜欢黄色，因为他们的劳动成果――蜂蜜，也是黄色的`。”
灰灰来到花丛中，小蝴蝶看见了灰灰，说：“灰灰，你来做什么事吗？”
灰灰：“是的，我要采访动物们喜欢的颜色。”
小蝴蝶说：“那我太高兴了，我最喜欢粉色，因为花朵也是粉色的。‘。
小熊的本上又记了一句话：“小蝴蝶喜欢粉色，因为她常授粉的花朵也是粉色。”
回到报社，狐狸编辑说：“灰灰，你太让我高兴了，你不仅知道了它们喜欢的颜色，还知道了它们喜欢这些颜色的原因，你真是一名出色的记者！”
采访小学作文
在老师的推荐下，我报名参加了小记者。然而，我非常得有幸，被老师叫去采访政府的领导。
听到这个消息的时候，我的心情非常开心。到了下午放学后，我们跟着老师来到了政府，接着，我们又到了会议室坐在凳子等待领导的到来。于是，我便拿出了在家里准备好的问题来温习。而且还时不时跟旁边的同学一起来演习，大约等了十多分钟，领导来了，我们全体都站起来跟他们问好。之后，老师便说开始采访了，我的心情非常得紧张，心里像有小猫小鹿在砰砰地乱跳，担心待会会讲不好。
首先，副站长邓意欢先上去采访，她讲得非常流利，而且心情也不紧张，她在采访时，我们则在做笔记。当她快要采访完时，我的`腿不停得发抖，终于到我了，我拿着麦克风，跟领导说了我们城市的环保卫生很不干净，之后把麦克风放在他的胸前，他说；"这个我们会尽量去搞好的。”过了一段时间，终于采访完了，我的心才平静下来。
经过了这次采访，我觉得其实采访也并不是非常困难的事，这让我懂得了"实践出真知”的道理。
采访的小学生记事作文成功采访小学校长
今天的我穿起了搁置已久的小记者服，在向老师的安排下。“小记者们你们分为三组。第一组采访同学，第二组采访老师，第三组采访校长。游雅萱、章宇、周美玲你们第三组。”当时的我心里既激动又紧张。激动的是：这一次，我终于可以采访校长了。紧张的是：我有点害怕在校长面前乱了阵脚，带来不好的印象。
这一次，我们一组悄悄走到校长身后边，你推我攘，不好意思。最后，还是由年长的男子汉——章宇先发言：“校长您好！请问……”可能是太紧张了吧，连自我介绍都忘记得一干二净。该我了，我稍微有点结巴，我深深的吸了一口气，好多了。我发现张校长，很慈祥、和蔼，也很耐心。所以，渐渐地我的自信战胜了紧张。张校长轻轻地摸着我的头，对我微笑。顿时，我心里暖洋洋的，一股暖流涌入心头。
采访小学作文
今天妈妈一下班回到家时，我就拉着妈妈的手，说：妈妈！今天我要当一次小记者，采访你！哈哈――噢，是吗？妈妈回答到，那采访就从现在开始吧！
妈妈，我是什么时候出生的`？并且有多重呀？在三月二十六日晚上1点出生，是五斤八两。当时呀，我下午四五点就进了产房，八、九个小时的努力，就把你这个小生命给生下来。
噢？是吗。在你第一眼看见我时你在想什么？我看到你时，你的皮肤可皱啦，浑身红红的，好丑！不过，我有了个女儿，我很开心，忍不住亲了你几下！
当时我还不知道，你越长越漂亮了！
啊！十个月的辛苦，八九个小时的努力，妈妈把我生了下来。无限的母爱，我一辈子也不会忘记。
采访小学作文
在一个昏暗的下午，我们假日小队冒着大雨，来到了白下区公安局刑警大队，去学习一些有关行警的知识。
接待我们的是情报员王叔叔，在他带领下，我们来到了警察叔叔的办公室。办公室了整齐明亮，纤尘不染，办公室内有一张办公桌，桌上有一台电脑，中间有一台投影机，它在墙上打了一行字：雏鹰假日小队与刑警叔叔零距离。
我们坐了下来，王叔叔坐在电脑前，给我们讲解了一些有关行警的'知识，他说警察的职责是保护人民群众生命财产安全，警察分为好多种，有交通警察、户籍警察、水上警察、边防警察、森林警察等等，但最厉害的还是刑事警察，他们要直接与犯罪分子打交道，有时他们不一定穿警服，但时时刻刻都会出现在危险的地方。王叔叔还放ppt给我们看，最后，为了让我们更好的学习，他将一些重要的知识，放在游戏“汤姆猫”里，拷在电脑上，放了一半，由于时间关系，我们就不在往下看了。
接下来王叔叔带我们参观警用装备。他将每样东西讲解一遍之后，就给我们“玩”了。我大概看了一下，一共有刀，收缩棒，辣椒水，水瓶，手电筒和手铐这六样东西。这些装备都是用来对付坏人的，我把腰带带上，易安心妈妈拍了几张照片，真是神气极了。
啊！活动结束了，真是太好玩了。我长大后也要当一名警察。
小学德育校长采访篇范文优选
上学期末，我们欢送令人尊敬的赖校长，这学期，来了一个年轻有活力的校长来带领我们学校，他就是翁校长。校长自我介绍时说他注定要和这个浩瀚的教育领域结下不解之缘，因为他叫做“校长”。
老师们为了让我们能更认识校长，也希望加深校长对我们的印象，因此举办了“与校长有约---访问校长”的活动。因为礼堂已被借走，我们又无法安排另外的时间，只好借用餐厅二楼席地而坐，三百多个人像沙丁鱼一般挤在一起，虽然不舒服，但是校长妙语如珠，还会变魔术，高潮迭起，让我们都能专心听讲。
校长是个有抱负、有理想的人，他勉励我们学任何事都要专注，只要肯努力，时间绝不嫌晚。他也说，只有“无能”的人才会觉得“无聊”，因为能力够，学得东西多，我们会觉得生活周围处处有惊奇、样样有乐趣。随时去探索，我们会发现生命是精彩的，在生活中能得到许多启示，增长大智慧。
访问结束后，我代表献花，这对个性内向的我是一大考验。我鼓起勇气上台，羞得脸都红了，但是校长的拥抱，让我心中的大石头卸下了，我觉得好温馨，校长没有我想像的那么严肃，他好友善，很平易近人。
有这么优秀的校长是我们的福气，相信学校会越来越兴旺，培育出更多、更杰出的人才来。
采访小学作文
下课了，我和肖甜甜做了一次采访。
我问：“你喜欢带钱吗？”我一本正经地问。
肖甜甜想了一会儿，说：“不喜欢”。
我问：“你喜欢吃零食吗？”
肖甜甜肯定地说：“嗯！”
我高兴地问：“你觉得喜羊羊和灰太郎幼稚吗？”
肖甜甜说：“是的。”
“你喜欢我们的学校吗？”我好奇地问。
肖甜甜面无表情地说：“很喜欢。”
“你经常接触电脑吗？”
肖甜甜扒过去看我手上的单子，说：“不接触。”
“你喜欢英语吗？”我想她肯定不喜欢。
但肖甜甜却说：“还行！”
“谭老师、谢老师、钟老师，这几位老师你喜欢哪个？”我挪了下位置说。
肖甜甜：“嗯。。。。。。都喜欢!”
我站起来说：“如果你有十元钱，你会买什么？”
肖甜甜高兴地都要跳起来了，说：“玩具和吃的。”
过了一会儿，上课铃打响了，我们便高兴地回到座位上。
小学生采访作文
20xx年11月22日学校举行家长会，带着这一次的采访主题《爸爸去哪儿》我走进了陈羿恺同学的爸爸。他就是我今天采访的.主角啦。
我拿好笔和本子走进了教室，陈爸爸正坐在位子上认真地看着孩子这半学期在学校的作业，他看得那么认真，连我走进他的时候他都没有发现。我轻轻地拍了拍他的肩膀，他转过头疑惑地看着我，我连忙提问：“陈爸爸，我是四甲班小记者覃韫茹，今天我能采访您吗？”陈爸爸呵呵地笑着说：“好呀！”我看了看本子，问：“陈爸爸，您工作肯定很忙，那生活中您关注陈同学的学习吗？”陈爸爸正了正身子说：“虽然爸爸和孩子沟通的时间较少，但我其实很关注孩子的成长，他的每一份收获或是被老师批评我都有跟他交流。更多的时候我会把他当成自己的朋友，站在平等的位置去交换意见，这样我们才会更亲密。”我边记边问：“陈爸爸您支持陈同学参加小记者活动吗？”陈爸爸笑眯眯地说：“我认为只要能帮助孩子成长地活动都应该积极的支持，所以我也是这样做的。”采访完陈爸爸，我真的感动极了。虽然生活中爸爸们都是忙于工作却很少有时间坐下来和孩子交流，但通过采访让我看到了他们对孩子的爱，真伟大呀！
采访小学作文
8月17日，我参加了小记者学会举办的“农信杯千名小记者访百企大型活动之东区”采访活动。从东区办事处领导接过授旗后，我们就在老师的带领下，浩浩荡荡地坐车前往企业参观。
在中国移动公司中山分公司，工作人员给我们介绍了移动电话业务的信号传输过程，还带我们参观了网络维护中心和10086客户服务中心。一走进服务中心，“先处理好心情，再处理事情”这几个大字映入我眼帘。经过了解，我知道这个部门是该公司对外服务的`一个重要平台，这里的工作人员每天都要接通上千个电话，随时为每位客户提供热情、周到的业务咨询和疑难解答。为了给客户提供最优质的服务，在工作中她们必须保持良好的状态，绝对不能把个人的不良情绪带到工作中去，所以公司制定了这样的标语激发员工们的工作热情，让他们用热情有礼的心态面对客户，做到“沟通从心开始”。原来是这样，怪不得每个工作人员都那么和蔼、那么亲切。
小记者学会在建国60周年之际组织我们对自己居住城市的部分企业进行采访，让我们亲自体验、了解企业的发展情况，开扩我们的视野，还使我们知道中山的繁荣发展离不开企业和全体人民的共同努力，我们不要辜负这么多叔叔阿姨的期望，要好好学习，将来才能把社会建设得更繁荣、更富强。
采访小学作文
凡事都有第一次，然而，每个第一次都非常令人难忘。今天，我又经历了一个第一次。在今天这个平平常常的日子中，我学会了采访。
今天，我带着兴奋的心情来到了吴山广场，与大家集合。看得出，大家今天都格外开心，脸上各个都笑眯眯的。集合后，身为队长的我便带领我们小队的两名队员迅速地展开了今天的采访任务。
我们先分好顺序，不一会儿，一切准备就绪后，我们便开始路阻式采访(就是随机“阻拦”一个路人采访)。两位队员二话不说，便打起了头阵。不一会儿，两位小队员便满面春风地凯旋而归了。轮到我了，我用我尖锐的目光，迅速地锁定了一个目标，壮起胆子，走过去，有礼貌地问这个伯伯，可不可以接受我的采访，却被拒绝了。我兴奋的心情一下子低落了下来。后面跟随我们的阿姨便安慰我说：“没事的，你再找一位试试吧。”于是，我又找了一位叔叔，鼓起勇气，大步走过去，有礼貌地问他，可不可以接受我的采访，却又被果断地拒绝了。我顿时沮丧极了，心里很难过。
不一会儿，我的心情渐渐平复了，便再次重整旗鼓，我走到一位清洁工阿姨面前，问道：“您觉得吴山广场的.环境好不好?”她的回答令我大跌眼镜，她回过头，激动地回答道：“那当然是好的!”这声音，好似如雷贯耳，惊天动地。我便不再问她问题了，转身去寻找下一个目标。
我很快地再次找到了目标，是一位坐在树下乘凉的伯伯。我疾步走到他跟前，问他可不可以接受我的采访，他点点头同意了。我便开始询问：“您觉得吴山广场的环境好不好?”他回答道：“还行吧。”我又问：“那您对乱丢垃圾的现象有什么看法?”他又果断地回答道：“不知道。”我又问了几个问题，得到的答案全是“不知道。”，真是一问三不知呀!
不过，功夫不负有心人，我的成功率大大提高了，找人的水平也提高了不少，采访的技术更是突飞猛进。
这次的采访活动，让我的采访的技术一下子提升了不少，令我终身难忘。
第一次采访校长作文
作为小记者的我怎能不会采访呢？我已经当了一年多的小记者了，可采访过的人却寥寥无几。20xx年10月22日是个难忘的日子，那是我第一次采访校长，我既兴奋又激动。
那天上午10点左右，我们六个小记者非常荣幸地在会议室里对校长开始了采访。
我有些紧张，但看到校长亲切的笑容，我的紧张劲儿一扫而光，笑着问：“校长您好，我是六（5）班的贾静瑶，我想问您，身为校长，肯定公务繁忙，您觉得自己每天辛苦忙碌换来的是什么呢？”校长听了点了点头说：“其实不管是做校长还是做老师，还是像你们的爸爸妈妈在外面工作，不管是工厂来的，还是自己在社会上工作打拼的，每个岗位，每个成年人，他们都是为了自己的生活更好，都是很辛苦的。”我听了连连点头。
校长停顿了一下，接着说：“校长呢，也是作为一个普通的工作岗位，也是比较繁忙，小朋友每天都看到校长做的事情比作较多，对不对？包括很多老师其实也是很繁忙的。我呢作为校长，首先要知道我的职责是什么，作为校长，我希望看到我做的成果是什么呢，首先我希望能够看到老师和小朋友在学校里学习生活十分安全，安全第一。然后呢希望他们能够快快乐乐地每天上学、每天上班、每天放学、每天下班，。在校园里老师和小朋友们共同完成教学工作，学期结束的时候呢，可以看到每个小朋友拿出一张好的学习成绩，老师也能顺利完成起初我们定的所有的教学计划，达到我们的教学目标。然后每一届每个小朋友从一年级到六年级小学毕业，我作为校长，希望每次跟小朋友拍毕业照的时候，都能看到每个小朋友很开心，完成小学学习任务，能够开开心心地进入到初中，继续你们以后更好的学习之路，在明德小学打好良好的基础，每个孩子都能传承吴健雄精神，讲科学、用科学、学科学，传承明文德志的明德文化，这个是作为校长我最希望看到的。”
闻校长告诉我们每个岗位都十分辛苦，不容易，要想生活更好就要付出辛苦。我知道，闻校长也十分关心同学们和老师，希望同学们能好好学习，取得好成绩，天天开心，大家一起努力，快乐完成小学学习任务，在明德小学打好基础。校长都那么关心我们，我一定更要关心自己，关心注重学习，认真做好现在的事情，学习吴健雄精神，牢记“纯朴、勤奋、创新、团结、攀高峰”的校风。
这次采访让我受益无穷，校长的精彩回答让我懂得了更多，我把校风铭记于心，时刻想起校长的话，提醒自己我是明德人，做好一名“明德娃”。
采访校长周易心得体会
作为一名学生记者，我有幸获得了采访我所在学校的校长周易的机会。周易校长是一位和蔼可亲、富有智慧和责任心的领导者。通过这次采访，我不仅深入了解了校长的工作理念和教育理念，也从他身上汲取到了许多宝贵的经验和启示。
在采访开始之前，我为自己列了一些问题。首先，我想了解校长对学校发展的规划和目标。校长向我解释道，他希望建设一个注重学生全面发展和品格培养的学校。他认为学校不仅要注重学生的学术成绩，还要培养他们的领导才能、团队合作精神和社交技巧。他强调家校合作的重要性，并提出了一系列的措施来促进家长的参与。
其次，我询问了校长对于教育的看法和理念。校长告诉我，他认为教育是培养学生发展的基石，不仅要教授学生知识，还要培养他们的思辨能力、创造力和社会责任感。因此，他鼓励学校教师积极参加专业培训，提高自己的教学水平。他还注重培养学生的兴趣爱好，鼓励学生参加各种学科和文化的活动，开拓他们的眼界。
接着，我向校长请教了管理学校的方法和策略。周易校长告诉我，他一直坚持因材施教的原则，根据学生的个性特点和潜力制定个性化的学习计划。他还重视学校的内部管理，注重规范和公正。他说，学校的管理是一个团队合作的过程，希望学校的全体教师和工作人员形成良好的团队合作精神，共同为学校的发展贡献力量。
最后，我向校长请教了他作为一名领导者的经验和心得。周易校长告诉我，作为一名领导者，他要以身作则，树立良好的榜样，给全体师生树立正确的价值观和人生观。他强调了沟通的重要性，希望学校的师生之间能够保持良好的沟通，并鼓励大家勇于表达自己的想法和意见。他还强调了学校融入社区的重要性，希望学校与社区建立紧密的联系，共同促进社区的发展。
通过这次采访，我对校长周易有了更深入的了解，也从他身上学到了很多。我认识到一个优秀的校长不仅仅是一个管理者，更是一个引导者和榜样。他们更注重学生的全面发展，并通过明确的目标和有效的方法来实现学校的发展。他们注重教育的品质和价值观，鼓励教师和学生的个性发展。此外，他们懂得管理团队和与社区的合作，形成一种积极向上的学校氛围。
这次采访给我留下了深刻的印象。作为一名学生记者，我将会更加努力地学习，提高自己的专业素养和能力，以成为一个积极向上的人，并为学校的发展和社会的进步贡献自己的力量。我相信，只要我们坚持努力，发挥自己的优势，我们都可以实现自己的梦想。同时，我也深深感受到教育的重要性，它不仅可以改变一个人的命运，也可以改变整个社会的面貌。让我们一起努力，为教育事业的发展添砖加瓦。
采访校长周易心得体会
校长是学校的灵魂，负责学校的管理和运营。为了更好地了解校长的工作情况和心态，近日，我有幸对我所在学校的校长进行了一次访谈。校长周易是一位经验丰富、睿智而亲切的人，他的回答和见解给我留下了深刻的印象。在本文中，我将分享我在采访中收获到的一些体会和心得。
第二段：理想与使命感。
谈及校长的理想和使命感，周易表示：“作为一名校长，我的理想是为学生和教职员工创造一个良好的学习和工作环境，让他们在学校里获得全面的发展和实现自己的梦想。”他深知作为学校的领导者，他的使命是不仅要关心学生成绩，还要注重学生的综合素质培养和身心健康。为此，他不仅致力于改善学校的教学设备和课程设置，还积极推动学校的自律教育，培养学生的责任感和团队合作精神。
第三段：挑战与应对。
当问及周易作为校长面临的最大挑战时，他毫不犹豫地回答：“学校的发展面临着许多挑战，其中之一就是校园安全问题。我们必须确保学生在一个安全的环境中学习，这是我们的首要任务。”为了解决这个问题，他加强了学校的安保设施和队伍建设，还与相关部门合作，制定了一系列紧急预案和应急救援措施。此外，他还提到了教师队伍建设、学校财务管理等方面的挑战，并分享了他的应对措施和思考。
第四段：领导力与思考。
作为一名校长，周易认为领导力是非常重要的。他表示：“领导力不仅体现在对学校整体的规划和决策上，更需要关心每一个学生和教职员工的个体成长。”他强调，领导力是一个不断学习和提升的过程，需要不断反思和思考自己的管理方式和效果，以适应不断变化的环境和需求。他还分享了自己在领导力培养上的心得和体会，鼓励每个人在自己的领域中发挥领导力。
第五段：展望未来。
最后，谈及学校的未来规划，周易表示：“我希望学校能够成为一所富有活力和创新精神的学校，培养出更多有才华且有责任感的优秀人才。为此，学校将不断创新教学方法和培养模式，提升教师和学生的综合素质，并与国内外优秀学校建立合作关系，引入先进的教育资源。”他的话语充满了对未来的憧憬和期望，让人相信学校的未来会更加美好。
总结：
通过这次采访，我深刻感受到了校长周易的责任感和使命感。他不仅是一位理想主义者，更是一位务实的实践者。他始终保持着对教育事业的热情和追求，在面对各种挑战时从不放弃，并通过自己的努力和思考不断完善学校的管理和发展。我相信，在周易的领导下，学校的未来会更加光明。采访校长周易的经历让我深刻理解了作为校长的责任与压力，也增添了我在教育行业的认同感和使命感。我期待成为像周易这样有爱心、有决心、有远见的校长。
采访校长散文随笔
开学初，我班的三位同学——韩立、袁澜和费玥，有幸代表全校少先队员对滕校长进行了一次采访。采访的地点是分校大队部，采访的主题是“少先队建队60周年寻访活动”。
在采访中，无论是关于校少先队建设的'问题还是被问到小时候成长的故事，滕校长都给我们一一作了回答。这里既有滕校长自己如何做好对干部的经验，又有学校对少先队员在组织中愉快健康成长的殷切希望。
参与采访的同学敢于提问，态度大方，受到了滕校长的表扬。
希望每个少先队员能阅读这次采访专稿，在建队60周年之际，积极参与少代会活动，让自己“发现自己”，“发展自己”，“发挥自己”，为少先队献上自己的智慧和力量。
采访小学作文
到了博物馆，首先看到的是一幢五层高的楼。我们怀着期待的心情走了进去。一层摆放着各种常见的药物，有益气健脾的白术，养阴生津的川麦冬等。二层陈列着什么针灸图、古代看病的各种器具……，三层是浸泡在药水瓶里的人体的.各个部位，如胃、肝脏……最喜剧的是，我正在看人体细胞分布图时，只听有人喊救命，我不由自主地跑过去，只见玻璃柜里站立着一具白森森的骷髅，还在颤颤巍巍地动来动去，真是恐怖。老师讲解了我们才知道，原来这个是被电脑操控的骨骼标本。四层有许多珍贵的药物，有蓝玉簪龙胆，有火山喷发后留下的玛瑙，海底捞上来的珍珠……真叫人目不暇接。最后一层有各种动物标本：乌龟、三角帆蚌、玉锦蛇，还有黑熊、虎、豹的骨骼等。
时间过得可真快！两个小时转眼就过去了，我们怀着依依不舍的心情踏上了归途。
采访校领导副校长作文
今天妈妈一下班回到家时，我就拉着妈妈的手，说：“妈妈!今天我要当一次小记者，采访你!哈哈――”“噢，是吗?”妈妈回答到，“那采访就从现在开始吧!”
“妈妈，我是什么时候出生的?并且有多重呀?”“在三月二十六日晚上1点出生，是五斤八两。当时呀，我下午四五点就进了产房，八、九个小时的努力，就把你这个小生命给生下来。”
“那么，我在你肚子里时，是怎样的情形啊?”“开始，我捂着个不大不小的肚子，心里非常高兴。10个月里，你在慢慢地成长。你呀，还经常‘踢’我，‘打’我呢!哈哈――”
“噢?是吗。在你第一眼看见我时你在想什么?”“我看到你时，你的皮肤可皱啦，浑身红红的，好丑!不过，我有了个女儿，我很开心，忍不住亲了你几下!当时我还不知道，你越长越漂亮了!”(苏州万达企业服务-万达文学)。
啊!十个月的辛苦，八九个小时的努力，妈妈把我生了下来。无限的母爱，我一辈子也不会忘记。
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