优秀作文应该具备合理的结构和紧凑的篇幅，使读者易于理解和接受。接下来，让我们一起来欣赏一些优秀作文范文，从中学习他人的优点和经验。
你还认识我吗学生作文
又是春暖花开时，校园里千娇百媚的花儿争着吮吸阳光，嫩叶更是青翠欲滴，在阳光下可以看到一条条清晰的叶脉，似一个网织在一起。天空湛蓝，好像无边无际的大海，云儿则是随波漂流的小舟。阳光温馨而灿烂，透过樱花树缝，照在我身上。我很喜欢这一树在暖光下微笑的樱花，我只要一看到它，就想起那个清秀如花，暖如春阳的你。不知道你那里的风景是否美丽，不知道你过的好不好，更不知道你会不会时常想起我。
月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。两年前，我们笑看路人，两年后，你我选择了不同的学校，相隔甚远。你有你的新朋友，我有我的新同学，曾经那么熟悉的两个人，仿佛两根平行线，直楞楞戳到底，却没有交集。但我一直相信真正的.友谊不会因为时间和距离而疏淡，所以我一直把你放在很重要的位置。其实，以前我觉的只有我才那么在乎你，你并不是和我一样珍视这份友谊。直到那一次，你发信息问我，我的电话是否还在用，说怕以后联系不到。还说你觉的很多东西都经不住时间的考验，友情也是，初中的朋友都所剩无几了，很多感情都需要时间去经营。我才明白你和我一样在乎我们的友谊。
只是初三那年，我们之间的友情好像淡了许多。我知道学业的压力让我们变得沉默，几次你叫我出去散步，我都埋在书堆里做作业。那时你一直那么平静，平静的对待一切，有时会让我产生错觉，你到底对什么才是重视的。也许是你不善言辞，也许是我太过敏感，我们的关系就平淡的就像一汪清水。那时候，我也会时常想起初二那年，我们疯玩疯闹，可以谈天说地，可以无所顾忌。然而现在，我什么都不奢望，我觉得可以和你肩并肩平静的走着，即使不说话，也非常幸福。
人不能太沉浸于过去，这样只会让自己更加悲伤，而无法享受现在。我想大概人生真的如这句话所说。我每每想到往昔，就倍感惋惜和害怕。惋惜我们那段逝去的青春，害怕你不小心就将我搁在心里的某个角落。无论如何，我会一直握紧我们的友谊，不让时间冲走。
文档为doc格式。
你认识我吗作文
我是一个漂亮的女生，我曾为自己的漂亮感到过自豪，我也是一个保守的女孩。在我上大一的时候我爱上了一个高大帅气的男生，他和我是一个年级的，他也说他很爱我，我们的关系就那样慢慢的越来紧密，直到有一天他想和我……，我说：“不可以预支，我要把它留给和我结婚的人，你既然那么爱我就应该等到和我结婚那天再……”他说：“我是真的很爱你的，现在婚前同居的多的是，再说这都什么年代了，谁还在乎是不是处女啊，如果你不愿意的话，我会耐心的等待的，”我看的出来他不是很高兴，我觉得自己有些对不起他，终于在一个月后的一天晚上我把自己的第一次给了他，以后我们的关系好象又加深了一些，就这样又过了几个月。
突然有一天我看见他和一个很漂亮的女生手拉手走在一起，我就冲了上去，我真的希望他能向我解释，可是他却什么也没说，我当时脚一软就坐在了地上，就那样看着他们手拉手的走了，我的心在滴血，晚上我打电话给他想约他出来谈谈，他说：“我们还是分吧，也没什么好谈的了”“为什么？我什么地方做错了吗？你告诉我，我可以改的，”“你什么也没做错，只是我已经对你的身体不感兴趣了，明白了吗？”说完他就挂断了电话，我的脑袋一片空白。
随着时间的流逝，他给我带来的伤痛终于慢慢的好了，我也开始了新的爱情，他是一个各方面都很优秀的男孩，我们的关系一直都很好他非常爱我，我以为自己终于找到了属于自己的幸福，我们的关系进展很顺利，我们决定不就之后就结婚，他有很多次机会可以要我，可是他没有要，我真的很感动，也很好奇。
在我们决定结婚后，一天晚上我终于忍不住好奇，还是问了他：“你有很多次机会可以要我的你知道我很爱你，我是不会拒绝你的，难道你不爱我吗？不然你怎么不想要我啊？”
“其实你错了，我不是不想要你，而是我太爱你了我不想伤害你，第一次对于一个女人来说是很重要的，现在虽然是21世纪了，社会也比以前开放了，但是还是有相当多的男人在乎自己的老婆是不是处女的，现在的世界什么情况都可能发生也许今天我还活生生的站在你面前，明天就……”
我捂住了他的嘴“不许你瞎说，为什么男人都在乎女人的过去啊？”
你想认识我吗作文
你好！朋友。想认识我吗？我猜，一定想！那就来认识一下吧！
好静而不好动的性格、瘦高瘦高的身体、一双灵巧的手、一头清爽的毛寸头、一对月牙似的眉毛、一对像图图一样的耳朵、一个永远不会像匹诺曹那样变长的鼻子，加上一张不善言谈的嘴，就凑成了这个世界上独一无二的我。
金无足赤，人无完人。每个人都有缺点和优点，独一无二的我也不例外。
由于我好静而不好动的性格，妈妈担心会影响到我的体质。所以，去年暑假，妈妈让我和她每天坚持晨跑半小时以上。前一天晚上，我在妈妈面前夸下海口说一定坚持！可到了早上，我的身体被瞌睡虫死死的勾在床上，眼睛不知被什么东西粘住似的，怎么也醒不来。妈妈摇了摇头便失望的走了。
说完不好动的弱项，再来说说我静的强项吧！
我有一项坚持了很长时间的东西。是什么呢？是绘画。有多长呢？长到9次花开花落。我对画画是十分认真的，我的每一张画，都不容许它有任何一丁儿点瑕疵。如果有，我就会认真地改，改不好再改，直到我满意为止。由于我对绘画的执着，使我在绘画方面上小有成就。我在省级比赛上得过二等奖，市级比赛上得过特等奖，现场画比赛上得过特等奖……还有好多呢，有多少呢？就像天上的星星一样。呵呵，开个玩笑。总之，这些都要感谢我灵巧的手。
缺点，我已经意识到了，一定要改。
优点，我已经发现了，一定要继续。
朋友，认识我了吗？还想加深对我的了解的话，就加我联系方式吧！
哎呀，我发现一幅画上还有一点儿小毛病，我得去改改了。不说了，朋友再见！
你想认识我吗作文
我的个头不算太高，长着又黑又长的睫毛，一双眼睛炯炯有神[注:炯炯：明亮的样子形容人的眼睛发亮，很有精神]，我的一对耳朵挺大的，所以人家都说我有福我能说会道[注:形容很会小学生作文大全捉爬猴都是在晚上，我一个人拿着充电灯在树林里转，一点儿也不害怕，我的胆子够大吧！我还喜欢吹陶笛，天天都练妈妈说：“你真厉害，才学一段小学生作文大全。
“突然攻击’’，这一招，“母鸡’’肯定架不住。可是“老鹰’’不管出什么花招，“母鸡’’都不会上当，仍全神贯注地注视着“老鹰’’。最后，在“母鸡’’‘‘小鸡’’的共同努力下，“老鹰’’终于放弃这顿“美味’’，灰溜溜地走了。
这次“老鹰捉小鸡’’游戏真是太有趣了。
指导教师：张冬梅。
[推荐给朋友][显示打印]。
你还认识我吗学生作文
时间太匆匆，转眼皆过客。一晃十年过去，生命中常见的，消失了。本该铭记的，被遗忘了。可是总有一些情谊，即使过去再久，依然牢不可摧，比如闺蜜情谊。
今年，距离我大学毕业已经整十年，母校早已物是人非，可是校门口的餐馆还在，店主大叔从正当壮年到两鬓斑白。我们四个30多岁的女人从天南海北齐聚到餐馆里，恍惚间仿佛回到当年。
1
我们是大学室友，四个性格迥异的人本是点头之交，却因为对食物的执着而熟稔。那时，这个小餐馆是我们的最爱，跟大叔也特别熟络。学习累了，或者馋了，四个人姑娘就推攘着齐聚于此，点些最爱的饭菜，聊聊最近的心情，再多的苦累都能很快消失。
老大为人沉稳，个性要强。在班里担任班长，各项活动都积极参与。当时大学流行“挑战杯”全国大学生竞赛，她经常早出晚归泡在实验室捣鼓项目。决赛那天，我们一起给老大加油，亲眼见证她捧回一等奖的奖杯。颁奖完毕，四个人浩浩荡荡地来到餐馆，老大豪气地摆手让我们随便点，鱼香肉丝、糖醋鱼、宫保鸡丁......摆满了整个圆桌。
老二感情细腻，追求浪漫。她在大二时找了个男朋友，整天花前月下，满脸都是幸福的光。但好景不长，男孩跟她提出分手，说两个人不合适，老二一下子没了魂，天天窝在宿舍哭。我们实在不忍心她消沉，就蛊惑她，请她来小餐馆吃美味的糖醋排骨。那晚菜没怎么动，倒是喝光了八瓶啤酒，醉到不省人事。
老三性格内向，沉默寡言。她家境贫寒，靠助学贷款读的大学，平时周末就出去做兼职，在饭店当服务员、发传单、摆摊卖小商品......令我们感动的是她用第一笔工资请我们打牙祭，看着她疲惫不堪的身影，我们怎舍得多点，只是简单地选几个素菜，倒也吃得特别开心。
作为老小的我比较活跃，平时喜欢关注影视传媒类的消息，也经常追剧，日子过得无忧无虑。每到生日的时候，我会邀请大家来小餐馆大吃一顿，她们三个捧出送给我的蛋糕，我们闭上眼一起许愿，也一起吹灭蜡烛。连续四年，我们的生日蜡烛都只点18根，还笑言要永远年轻呢。
2
也正是在这里，我们说着那些看似稚嫩却很认真的梦想。老大想出国，老二想读研后留在高校，老三想回老家当老师，我想从事媒体行业。
为了梦想，我们都会付出百倍的努力。老大的听力磁带听坏了一卷又一卷，托福词汇书片刻不离手，我们好几次都听到了她睡梦中蹦出单词。老二准备考研那段是真的下了功夫，无论冬夏都准时六点起十一点回，整天呆在自习室。等考上研了，她整个人都瘦了一圈。老三在兼职之外还用心准备考教师资格证，然后是招教考试，忙得很少见到人。我自学了各种视频、动画剪辑软件，也参照权威报纸的文章自己练笔，跑了一场又一场的招聘会。
如今，老大出国归来，一口流利的英语、一身时髦的装扮，看得我们目瞪口呆;老二留在读研的高校当老师，眼镜的度数虽然增加了，但那股书卷气藏都藏不住;老三回到了老家教语文，现在都成了教导主任;我呢，辗转从传统媒体转行做新媒体，从不断奔波的记者转到天天加班的编辑，倒也乐在其中。
3
这次相聚，我们相互重温着过去，也交待了现状。谈笑间，饭菜已经上来，还是熟悉的味道，还是当年的四个人。我们举杯庆祝团聚，喝光了一瓶又一瓶啤酒，也彼此夹菜，清楚地记得各自的口味，最爱的菜肴。整个房间里弥漫着我们的笑声，也洋溢着重逢的喜悦。
总有一些人不但活在你的回忆里，也活在你的现在和未来里。还好这些年，她们一直不曾离开。即使时光流转，一样情真意切。
其实，姐妹情如此，兄弟也如此。十年以后，你还记得曾经的他们吗?
相聚时光，美好一刻。真正的情谊不是聚多聚少，而是每一次的相聚都能熟悉如初。我们从彼此眼中看到年轻的梦想再度燃起，也在彼此的鼓励中重新上路。
尽情品味每一次相聚吧!吗丁啉陪你一起珍惜相聚时光，也提醒你不忘梦想，在新的一年再度出发!
你想认识我吗作文
大家好，我现在是宝清县第三小学的一名学生，我的名字叫做梁嘉欣，今年刚好13岁。我是一个倔犟、天真、有点胖、还算漂亮的的女孩子。
我有一双炯炯有神的大眼睛和一对厚厚的耳垂，别人都说我长大以后会有福气。我有一头乌发亮的长头发和一对浓浓的眉毛，笑起来我的眼睛就眯成了一条线。
我属牛，我的性格也像牛一样倔强。记得上5年级的时候，有一天早晨，我在教室里读书，这是，我的同桌李一鸣说：“你出来让我进去。”我想，你就挤一下啦，要我起来做什么！我没有起身。正在我们僵持不下的时候，班长过来了。李一鸣忙说：“她不让我进去。”班长说：“嘉欣，让他进去，不然我就扣你1分。”我气急败坏地说：“凭什么呀，他不是可以从我后面挤进去吗？”李一鸣一看我的倔脾气上来了，也只好极其不情愿的从我背后挤了过去。
我小时候，长的很漂亮，也不胖。大家知道我现在为什么这么胖了么？让我来告诉你们吧。我小时候从来不喝稀饭，后来，妈妈想了一个办法，她对我说：“嘉欣，从今天起，你只要和一碗稀饭我就给你5块钱，喝两碗10块钱。但是钱放在你那里，没有我的允许，不准乱花钱。”我一听乐坏了。到最后，我从一个美女变成了以个胖女！我老妈这一招还真高。
大家想和我做朋友么？
你认识我吗作文
我的个头不算太高，长着又黑又长的睫毛，一双眼睛炯炯有神[注:炯炯：明亮的样子形容人的眼睛发亮，很有精神]，我的一对耳朵挺大的，所以人家都说我有福我能说会道[注:形容很会小学生作文大全捉爬猴都是在晚上，我一个人拿着充电灯在树林里转，一点儿也不害怕，我的胆子够大吧！我还喜欢吹陶笛，天天都练妈妈说：“你真厉害，才学一段。
活动目标：
1、激发幼儿探索纸的秘密的兴趣。
2、培养幼儿动手操作的能力和初步的比较探究的能力。
3、引导幼儿通过操作、游戏感知纸的特性，了解纸在生活中的应用。
活动准备：
活动重点：通过操作和游戏感知纸的特性。
活动难点：了解纸在生活中的应用。
活动过程：
一、情境导入：下雪了。
1、通过撕雪花片、团雪球、做彩色雪球以及小实验：纸的燃烧等活动引导幼儿初步了解纸的特性。
2、讨论、小结。
通过幼幼、师幼之间的.讨论了解纸易撕、易皱、易吸水、易燃烧的特性，根据纸的特性知道在生活中我们应该怎样爱惜纸张。
二、结合生活实际扩展知识。
1、在生活中你还见到过什么样的纸？请幼儿结合自己的生活实际以及提供的各种各样的纸进行介绍。
2、教师结合生活介绍特殊的纸。
3、介绍纸的发明者：东汉时期的蔡伦。
三、游戏《假如我是一张纸》。
四、活动延伸：我们都应该爱护纸，把撕的雪花片捡起来扔到垃圾箱。
你还认识我吗学生作文
很久以前的天空很美，很安静，我们一老一小坐在天台，你说：丫头，有一天我会像天边的太阳一样，落到山那边去，永远地睡去。你要把我的二胡看好啊，要像传家宝一样珍爱它。我对着你调皮一笑，抢过你的二胡说：好啊，不过作为交换条件，你要教我拉二胡。然后，你拿回二胡，很流利地拉完一首不知名的曲，开始教我。可是我有点笨，弄了好久也弄不出个准确的音来。最后你有些无奈的让我停止对二胡的折磨，喝了口茶说：算了，以后再慢慢教你。我没在意你的话，继续把玩手中的玩物。谁知，没有以后了。
夏天回来了，风也回来了，你却没有回来。夕阳如此美丽迷人，而我却独自在角落里惆怅，只因你不在。如果我的长大注定你的离去，那么我宁愿当一辈子童话里的小矮人。现在，倘若天真的塌了，还会有哪个老头来替我顶着?下雨天，还会有哪个博识的老头告诉我闪电雷雨的故事?又开学了，还会有哪个老头来催我起床?老爸要发火了，还会有哪个老头来护着我?之前总觉得你就一典型老头子，现在没有你，我真的很不习惯。
老头，即使我没有看你的照片，也能很清楚地记起你的摸样，即使不刻意去回忆，也能很清楚地记得我们的曾经。而你，会在下辈子相遇时和我打招呼吗，哪怕我们只是路人甲和乙。
如果世界上真的有神就好了，那么我就可以问他：如果真的有下辈子，你会记得我吗。
你想认识我吗作文
大家好！我叫亓志恒，今年8岁了，是花园学校二年级一班的一名小学生。我长着圆圆的脑袋，乌黑的头发。一双炯炯有神的眼睛笑起来眯成一条缝。我的蒜头小鼻子上有一颗黑痣，还有一张河马似的大嘴和厚厚的耳垂，别人都说我长大后肯定有福气。总之，我是一个长得有点黑有点胖，但还算帅气的男孩子。
在妈妈眼里，我是一个存不住话、没心眼的孩子。如果有什么事，在心里存不了两分钟就会说出来。有一次，小姨带我和弟弟去逛超市。小姨给我和弟弟每人买了一包糖，但口味不一样，小姨让我和弟弟交换着吃。我一听，赶紧先给了弟弟一颗，小姨让弟弟打开也给我一颗，但弟弟却嚼着糖得意洋洋地说：“我已经吃了一颗他的糖，我的要拿回我家，明天才吃，我才不给他呢。”我就这样被他骗了一次。
在爸爸眼里，我是一个调皮、固执的孩子。在爷爷奶奶眼里，我是一个既懂事又聪明的乖宝贝。在老师的眼里，我是一个幽默、团结同学、乐于助人的孩子。在我自己的心里，我是一个有远大志向的人，我常常想象着自己长大后穿着白大褂为病人治病的样子。
这就是我想认识我吗作文
我是一个十分普通的青年女教师，五官端正，相貌一般，一脸正气，让人不敢接近，鼻梁上的一副眼镜令我透着几分的文静。
我是一个喜欢挑战自我的人。几周前学校要求骨干教师上一节引路课，我准备了一节数学课和一节。
作文。
课，选课时我十分清楚：上数学课要比上作文课成功的几率大得多，可我经过了激烈的思想斗争后，还是选择了上作文课。原因有两个1、9月份月考后我发现全班学生的整体习作能力很低，我很想借助这次公开课的良机认真备课，精心准备，为学生拓开一片开阔习作思维训练的天空。2、迎难而上，挑战自我，这是我的处事风格。人都有得过且过和自卑心理，如果不选择迎难而上挑战自我，就会使自己变得懦弱，而一旦人变得懦弱，智商和情商都会随之下降，相反我一直享受在挑战自我过程中的每一个机智的灵感，是挑战令我的智商和情商不断升值！
我是一个遇事不慌张，竭尽全力想办法去解决的人。两周前的一天早晨7点30分，我到一家银行的提款机去取钱，那天下着小雨，原本热闹的东明早市因为天下鱼而闭市，路上行人很少。我警惕的四下张望后才将银行卡放入去款机，输入20xx元的信息后，取款机很快开始数钱，就在这时我身后有一个声音“她取多少钱”，我听后回头一看，妈呀，在我左右各有两个十八、九岁的小伙子，正目不转睛的看着取款机，等着我的钱从取款机上出来呢！我的心跳马上加快，我问自己：我该怎么办？是等着挨抢吗？不，不能，因为我知道他们不会就是抢了钱就走人的，要是给我几刀，怎么办？我急中生智将手赌住刚要出来的20xx元钱，这时提款机的屏幕上出现了：交易中断几个字，四个小伙子与我僵持了一会，不情愿的走了，要知道我保住的不仅是20xx元钱，而是自己免于受伤害，更主要的是那四个小伙子抢劫没有成功，我的机智避免了这四个刚刚开始自己美好人生的小伙子触犯刑法，我在心理祝福他们以后也会这样好运，每次都能遇到象我在这样机智的救他们于水火的人。
我还是一个与学生共同成长，并学会宽容学生的人。一天班级中小a去上网玩游戏，让我知道后，当众批评了他，他竞在我转身之时，骂了我一句，那声音不大，但我可以听见，全班同学也都可以听见，全班49双眼睛一同投向我，从他们惊慌的眼神中，我知道他们在等待由我下的一场“暴风雨”，而我没有刮风，也没有下雨，我又转过身走上讲台，教室里静极了，小a不敢抬头，我非常诚恳的对全班同学说：“孩子们刚才老师做错了一件事，我不应该当众批评小a，让他在同学面前没有面子，尽管我的批评中盛满了关爱。但我的做法已经对小a的心灵造成了伤害，老师现在正式向小a道歉，请原谅老师。”而后我接着上课，课后我留了一篇随笔《宽容是一种美德》。第二天我从小a的随笔中看到了这样一句话：老师我错了，您能原谅我吗？我的批语是：你都能宽容老师的错误，老师为什么不能原谅你呢？其他学生的随笔写到：老师您昨天的做法告诉了我们宽容的确是一种美德。
我就是这样一位喜欢挑战自我，不断磨练心理素质，享受与学生一同成长的快乐，学着宽容别人的青年教师。
大学生认识报告
引言。
5.12地震以后，响应学校的号召，战胜困难，努力学习，我与本班同学梁湘一起前往四川成都双流的成都市亚创机械制造有限公司开展认识实习。
实习目的。
将所学的理论知识与实践结合起来，培养勇于探索的创新精神、提高动手能力，加强社会活动能力，严肃认真的学习态度，为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的基础。
单位简介。
成都市亚创机械制造有限公司，是一家集熔模精密铸造和数控机械加工为一体的股份制企业。公司创建于1988年，位于成都市双流蛟龙港工业区，占地面积15000平方米，建筑面积8500平方米，固定资产5000余万元，拥有各种中高级技术、管理人员260余人。目前，公司已具备模具设计制造、熔模精密铸造、产品高精加工等生产能力。
公司始终贯彻“科技创新，诚信为本，顾客至尊，追求卓越”的管理理念，建立起了完善、科学的管理体系。质量管理方面，公司严格贯彻执行iso9001：2000体系；生产管理方面，公司全面推行lean的管理思想并坚定不移的有效落实6s管理要求；信息管理方面，公司全面、有效运用金蝶公司的erp系统；基础管理方面，公司贯彻“日事日毕，日清日高”的管理理念。
公司拥有精铸厂、机械厂两个实体生产单位。精铸厂建设有两条设备先进的精铸生产线，拥有完备检测设备，具备年产1000吨精密铸件的生产能力；机械厂拥有各种普通及高精、大型机加设备80余台，具备来图设计制造、来料机械加工、大件综合生产的能力。
精益求精，追求卓越是我们不变得追求；诚信经营，与客户共赢是我们的经营理念；实业报国，造福地方是我们的理想；百年发展，立足世界是我们的目标。
实习过程。
2）毛坯选择。首先我们来到了零件的原始毛坯加工车间，在老师的指导作用下，我们了解到了下面知识，零件一般是由毛胚加工而成。而在现有的生产条件下，毛胚主要有铸件，锻件和冲压件等几个种类。铸件是把熔化的金属液浇注到预先制作的铸型腔中，待其冷却凝固后获得的零件毛胚。在一般机械中，铸件的重量大都占总机重量的50%以上，它是零件毛胚的最主要。铸件的突出优点是它可以是各种形状复杂的零件毛胚，特别是具有复杂内腔的零件毛胚，此外，铸件成本低廉。据指导我们实习的师傅说，我们厂主要就是靠这种方式制作毛坯。但其缺点是在其生产过程中，工序多，铸件质量难以控制，铸件机械性能较差，而锻件是利用冲击力或压力使用，加热后的金属胚料产生塑性变形，从而获得的零件毛胚。锻件的结构复杂程度往往不及铸件。但是，锻件具有良好的内部组织，从而具有良好的机械性能。所以用于做承受重载和冲击载荷的重要机器零件和工具的毛胚，冲压件是利用冲床和专用模具，使金属板料产生塑性变形或分离，从而获得的制体。冲压通常是在常温下进行，冲压件具有重量轻，刚性好，尺寸精度高等优点，在很多情况下冲压件可直接作为零件使用。
3）加工车间。来到加工车间，这里给我的第一感觉就是太大了车间共分为五部分，分别为车削加工，铣削及其他加工，钳工，数控加工，焊接，几乎是涵盖机械加工的各个方面，大概有五六百人同时在里面进行各种零件加工，虽然我们在学校的时候也进行过金工实习，做过一些零件，对机床也有一定认识，但是真的处于那种加工零件的气氛下，有很大的不同，一是我们学校的机床都是有一定年代的，很少近年出来的新型加工机床二是在速度上，我们的加工速度也太慢了，加工同一个零件，我们需要的时间大概是这些加工师傅的五六倍，根本不能进行工业化的生产。在此次对加工车间的认识过程中，我更加明白了机械加工一些流程；胚料—划线—刨床（工艺上留加工余量）粗车热处理，调质车床半精加工磨齿轮加工淬火（齿面）磨面；齿轮零件加工工艺：粗车热处理精车磨内孔磨芯，轴端面磨另一端面滚齿钳齿剃齿铡键槽钳工完工。
4）装配车间。任何机器都是有一个又一个零件装配而来，在装配车间，这里大概有接近一百多人在进行零件的收集和装配，以及包装，再发送至储货厂，在这个车间，工人师傅首先将起所收集的零件进行飞类，一便于进行组装，确定装配方法，装配顺序，所需工具；再进行清洗零件，去除油污，锈蚀，涂油，确保机器组装以后，表面整洁美观。在产品装配完成以后，还要对零件各方面进行调试，检查运动件的灵活性，密封性等性能，再转箱入库。
5）质保，销售和售后处理。
最后，我们来到质检部门，他们主要是对所生产出来的产品进行随机性的抽查，记录其数据，并返回到加工车间，对产品进行修正和修改，更好的生产储合格产品。至于销售部分，据销售相关部门介绍，由于该企业采取的订单式生产，所以销路一路看好。
对机械制造的体会。
历时将近一周的实习结束，该次实习，真正到达机械制造业的第一前线，了解了我国目前制造业的发展状况也粗步了解了机械制造也的发展趋势。在新的世纪里，科学技术必将以更快的速度发展，更快更紧密得融合到各个领域中，而这一切都将大大拓宽机械制造业的发展方向。
当然机械制造业的四个发展趋势不是单独的，它们是有机的`结合在一起的，是相互依赖，相互促进的。同时由于科学技术的不断进步，也将会使它出现新的发展方向。前面我们看到的是机械制造行业其自身线上的发展。然而，作为社会发展的一个部分，它也将和其它的行业更广泛的结合。2１世纪机械制造业的重要性表现在它的全球化、网络化、虚拟化、智能化以及环保协调的绿色制造等。它将使人类不仅要摆脱繁重的体力劳动，而且要从繁琐的计算、分析等脑力劳动中解放出来，以便有的精力从事高层次的创造性劳动，智能化促进柔性化，它使生产系统具有更完善。
对本次实习的体会。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，实习中，我采用了看、问，亲自动手等方式，对在工作中人与人的关系做了进一步的了解，分析了人与人之间特点，方式。我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。
我们的教育应该社会实践得结合起来，采用理论和实践的办学模式，做到课堂教育与社会实践的关系，暑期实践与平时实践的关系，社会实践广度与深度的关系，分别同过课堂，暑期和实践把我们所学的和运用想结合起来，才能更完全的掌握。
“千里之行，始于足下”，这近一个周短暂而又充实的实践，我认为对我走向社会起到了一个非常重要作用，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。更重要的是要向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。领导和同事们的经验，好的习惯和他们的知识也会是我们人生中的一大宝贵的财富。这次实践更让我肯定了做事先做人的道理，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。
作文老师你认识得我
我叫xxx，今年九岁，属马，是个内向的小男孩，我是襄阳市三十九中三（3）班的一个小组长。
我在班上个子中等，一张圆圆的苹果脸，一双浓浓的眉毛下嵌着一双扑闪扑闪的像黑葡萄一样的大眼睛。
我有很多爱好，喜欢画画、滑滑板、爬山……最喜欢的就是做手工，一有时间我就拿起几张白纸，做出一些奇形怪状的东西，别人觉得一点也没意思，可我却很喜欢自己的作品。
我是个懂事的孩子，心地善良、乐于助人。去年暑假的一个下午，我和好朋友们在院子里玩游戏，大家正玩得起劲，突然听到“叭”的一声，回过头一看，张子洋趴在了地上，旁边的小朋友都在看着他哭，于是，我跑过去，把他扶起来一看，他膝盖上黑乎乎的，还流了许多血，就赶紧扶他回家，可敲了半天也没人开门。我又扶他坐在石椅上，自己回家去拿了碘伏、棉签和云南白药粉下来，用棉签蘸了点碘伏涂在他的伤口上，给他消毒，又洒了点云南白药粉，血终于止住了。不一会儿，张子洋的奶奶回来了，知道这件事后连声夸奖了我，我心里真高兴啊！
我有很多优点，但也有一些缺点，比如写作业不够专心。就说上个星期六下午吧，我在家里写作业，写着写着，突然听到楼下小朋友玩游戏发出的嬉戏声，我的心都飞到窗外了，真想和他们一起玩，可是又担心作业写不完妈妈回来批评我。于是我又拿起笔继续写作业。可楼下不时传来的欢笑声让我不能静下心来写，我愣了一会，终于忍不住了，扔下笔，推开门，冲了下去，加入了小伙伴们的.游戏。我们玩得开心极了，不知不觉，天渐渐暗了下来。突然，听见一声熟悉的喊声：“杜泽睿，你作业做完了吗？”我听到声音，急忙跑回家，妈妈发现我的作业没做完，狠狠地批评了我。
这就是我，一个一天天长大的快乐男孩！
作文老师你认识得我
你认识我吗？我是一个“善变”的人：有人说我是机灵有趣的，有人说我是勤奋好学的，有人说我是乖巧可爱的，有人说我是诡计多端的……我自个儿都找不着北了，你瞧：
朋友眼中的我。
自打我记事那天起，几乎整个地球都离不开我。我只要走进小区，听到的第一声肯定就是——志彬、志彬……那是朋友们在呼唤我。我可是小区伙伴们的孩子王、主心骨。我跟谁都能玩得来，身后总屁颠屁颠地跟着一群忠诚的拥护者。朋友们为何离不开我呢？因为我幽默有趣，总能带着他们玩各种有趣的游戏，给他们讲些精彩的故事、说些惹人捧腹的笑话。我走到哪里，笑声就带到哪里。朋友说我是他们的“开心果”：做游戏时，要是少了我的热情参与，他们也就失去了活力，乐不起来了。
同学眼中的我。
“连志彬！”、“连志彬！”、“连志彬！”在课堂上，我的名字也是频频出现。说，可是我的拿手绝活，我经常举手发言，老师提出的问题，不管有多难，凭我的聪明才智，我都能回答得有理有据、滔滔不绝，总能博得一阵阵热烈的掌声，连老师也常竖起了大拇指。“小博士”这个美誉还是老师“御赐”的呢！你只要向同年段的同学打听一下，没有人不认识我的。我的称号可是无人不知、无人不晓的。瞧瞧，在下知名度不低吧！
父母眼中的我。
每当坐在书桌前，我就像被灌了迷魂汤一般，地球是否转动也与我无关了，书犹如是一块磁石，把我深深地吸引住了，眼睛直直地盯着书看。这就闹出了场小笑话来。早上，爸妈都出去了，我窝在家里看《三国演义》。突然，楼下妈妈叫我扔个什么东西给她。晕，关键时候老打岔！我随手抓个东西就扔。不久，一阵吼声便穿进我的耳膜：“连志彬！你个‘书痴’，叫你扔钥匙，你扔你奶奶的钙片干嘛？”我如梦方醒，急忙去找钥匙。
这就是我，普普通通的我，别人眼中的我。现在，你总该认识我了吧！
你认识我
朋友，你认识我吗?我，像红绿相间的西瓜的脸上有个小巧玲珑的鼻子，像葡萄一样的大眼睛眉毛中有颗痣。别的女孩子都留了一头长长的头发，而我的头发，却是男孩子的毛脆发。因为我留着男孩子的头发，所以性格也像男孩子：豪爽、粗暴、毫不犹豫。我在看漫画时，总幻想着穿那件漫画人物的衣服：红黑相间的.衬衣，外面再套个蓝黑色的到肩膀的马夹；下身穿条蓝黑色的裤子。最后再从脖子上和脚上都配条蓝白相间的围巾和双棕白相间的鞋子；还有一套校服：里面穿一个棕色的短袖，外面套上校服；下身就穿学校让穿的校裤和校鞋。
认识实习报告,大学生认识实习报告
实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。
土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。
作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说，如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的，为此，学院带领我们进行了这次实习活动，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础,为今后书本与实践的结合打下基础。
紧张的两周的实习生活结束了，在这两周里我还是有不少的收获。实习结束后好好总结一下。在实习过程中我们共进行了七项工地参观，包括故宫博物院，首钢液压车间，学校实验楼留学生公寓，两处住宅小区工地，和丰台构件厂共七天的参观。
在每次参观结束后我们都做了很认真的总结，把自己在参观时学到的，了解到的知识进行梳理，也同时为今后的学习打好基础，虽然我们不能完全明白老师讲解的所有知识，但终归是学习的过程，不同程度上都会有收获。而实习的意义也在于此。首先，通过实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。
通过参观，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，厂房的结构，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。比如，钢筋的绑扎，底层基础钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。
在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，如果要留直槎，则必须留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中，要特别注意混凝土的配合比，在天热的时候要注意养护。其次我们还对一些细部的作法有所认识，了解了设计与施工间是有距离的，要靠施工工程师在技术上给予合理设计才能保证施工的顺利和高质量。针对每次的参观我做了以下的总结。
对于像故宫一样古老的建筑在施工上可以算是大兴土木，但以后使用的机会较少，但针对对古建筑的修复这一需要，为保存祖国的文化，古国风貌，是不可或缺的。所以研究古建筑的构造是有必要的。对于厂房，我们今后会有单层厂房这门课程，以后走向社会我们或许现场房建设方面发展，而且本身各种建筑理论的基础知识本都是相通的，因此无论是为今后的学习还是以后投入社会的需要对厂房的认识都是必不可少的。
厂房由山墙，梁，柱，屋盖，水平支撑，竖直支撑组成。整体是钢筋混凝土结构。在梁上设有吊车的槽钢轨道，为了使整体结构稳定，在厂房的第一段，最后一段是有行家结构的水平支撑，在进深超过六十米时，中间的某一关也要加上水平支撑。竖直支撑则是在沉重的梁上起加固作用。而对于建筑工地，我的体会就更深了，无论是对施工过程还是对施工工艺我都产生了很大的兴趣。
当今的不同建筑多采用橡胶混凝土的方式，结构杀害能够多为框架剪力墙。对于钢筋的使用有着严格的规范，从配筋到绑扎，到架模板，再到灌浆，这一系列的工作，一项都不能出错，小小的偏差可能会酿成无法收拾的严重后果。而在施工工艺方面，脚手架，模板，包括新材料的使用都更加直观的展示在我们面前。
回想自己这两个月所走过的路，所经历的事，没有太多的感慨，没有太多的惊喜，多了一份镇定、从容的心态。
两个月的实习，对一个缺乏社会经验的大学生而言，从中学到了学校里学不到的知识，在这段时间里，领导同事给了我足够的宽容，支持和帮助，让我感受到了“海纳百川”的胸襟。
首先得感谢公司给我们提供工作条件和生活环境以及有经验的上级给我们指导，带着我们前进。他们的实战经验让我们终身受益，从他们身上学到的不仅是做事的方法，更重要的是做人的道理，做人是做事的前提和基础。
从2月11日开始进入公司，不知不觉中，两个月的时间一晃而过，在这段时间里，我学会了好多，无论是专业知识还是社交，现在，还未完成职业角色的转换。其实从一个学生一下子转变成一个职业人，真的有点不习惯。到目前为止，我看上去还是像一个学生，根本就不像是工作的人，包括谈吐举止方面。
刚刚涉足社会，每个人都需要学会适应，不断锻炼自己，熟悉公司的操作模式，在工作中，我接触到了很多以前从未碰到过的人和事。在这段时间里，我明白了自己的不足之处，特别是要加强专业知识的熟练与运用。
为期两个月的实习生活弹指一挥间已经接近了尾声，在这期间我体会到了身为一名鲁泰员工的酸甜苦辣，也让我体会到当一名员工的不容易与肩负的重任。回想起2月11日当天，年轻的我们捧着一颗颗热情、兴奋而充满期盼的心来到鲁泰纺织股份公司，激动不安之情油然而升。一个个沉甸甸的问号，在我脑中盘旋。我不断自问：作为一个实习生，我能做好吗，我能给学生带来一点进步吗?如今，两个月的生活见证了我的成长，为我的实习画上一个完美的感叹号!
回顾实习生活中的点点滴滴，我在实习的过程中，既有收获的喜悦，也有一些悲苦。那就是对公司的一些工作流程的认识仅仅停留在表面，只是在看人做，听人讲如何做，未能够亲身感受、具体处理一些工作，所以未能领会其精髓。但是通过实习，加深了我对基本知识的理解，丰富了我的实际操作知识，使我对日常工作有了深层次的感性和理性认识。
刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和办公室工作人员的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。
这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。发现学习和交流的重要性和必要性。发现一些实习生跟老师像朋友一样相处，老师有什么事都喜欢找他们帮忙，有什么机会也会首先想到他们。并非他们巴结或有后台。而是他们用朋友的态度相处。
另一方面一个人掌握的信息多、技能多，能帮助别人的地方也多，帮助别人多了，别人也愿意帮助你，而你的人脉也广了，掌握的信息也越来越多。这样就形成一个良性循环。要改变一个人的行为首先得改变他的思想，大多数时候你以什么心态对别人，就会得到怎样的回报。深刻的意识到自己再不能处于独处的状态了。独来独往，别人不主动自己也不理会。把自己个在自己自己的小空间了。总担心别人的看法，把别人想的难以接近。开放的态度使人更快更好的成长。
从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我感到了彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。也许自己会看不惯企业之间残酷的竞争无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。
很多时侯可能会觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活。而在学校，有同学老师的关心和支持，每只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。在学校时，老师总强调我们要培养自己的自学能力，参加工作后才能深刻体会到老师的良苦用心。无论怎样，自己都要坚持!
在以后的工作过程中，心里上不要有什么额外的想法，不必要的压力，要好好工作，好好学习。先就业，后择业。我现在要好好锻炼自己。再好好学习，之后相信自己通过努力一定会找个好工作来回报父母及其所有的老师的。别的没有什么奢求的，现在当然是把磨练自己放在第一位。
在学校，我们只走的平路，上不得陡岭，更过不得险滩，以后步入了复杂的社会，作为一名小实习生，在学习的过程中，肯定会有委屈，会有埋怨，无论遇到什么困难，都不能轻言放弃，更不能自甘沉沦，要知道，人生有起伏才有真趣，有波折才有韵味。以后的道路还很长，要加油!fighting!