你还认识我吗学生（优秀20篇）

优秀学生是在学业上成绩突出、积极参与社会活动并展现出良好的道德品质的学生。以下是小编为大家收集的优秀学生总结范文，希望能够给大家提供一些写作思路和参考。

你认识我吗作文

新年的钟声几天之后就要敲响了，本因是全家团圆的时间，我却留在武汉这个没有一个能陪我听听新年钟声的城市。突然感受到一种无助的寂寞，让我深深想念你，我最爱的祥。

不愿想起你，却不停地找寻关于你的消息，你的朋友，我的朋友，只要能听到你的消息，我不顾一切地去询问，每天晚上听着收音睡不着的时侯，我就想起我们曾经的恩爱、幸福，那本关于你的日记本我却是怎么也不敢打开了，但是却又想看，因为那里面记的全是关于你的一切，你的好，你的坏，里面写满了我对你的情，你的爱、你的恨、你的念。可是这所有的，你无法再看到了，只是因为我们已经分手了，你不再是我的爱人，我也不再是你的恋人，我们真的变成了世上最熟悉的陌生人。

情人节就快要到了，我却害怕听到这两个字，害怕看见关于情人的一切，只因为你，只因为你曾给我留了一个难忘的情人节，中，只有你陪我度过这一个情人节，是我平生的第一次，也是我们之间唯一的一个，所以它对我来说是终生难忘的。

好想你，只是好想你，我没有想要打扰你平静的生活，所以才在这里写满对你的爱恋，

也许多少年以后，我们都会有各自的生活，但是，我相信，我这一生永远也无法忘记你，因为我爱你，深深的爱着你。希望你也能记得我，记得9月23日那一天。

你还认识我吗学生作文

又是春暖花开时，校园里千娇百媚的花儿争着吮吸阳光，嫩叶更是青翠欲滴，在阳光下可以看到一条条清晰的叶脉，似一个网织在一起。天空湛蓝，好像无边无际的大海，云儿则是随波漂流的小舟。阳光温馨而灿烂，透过樱花树缝，照在我身上。我很喜欢这一树在暖光下微笑的樱花，我只要一看到它，就想起那个清秀如花，暖如春阳的你。不知道你那里的风景是否美丽，不知道你过的好不好，更不知道你会不会时常想起我。

月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。两年前，我们笑看路人，两年后，你我选择了不同的学校，相隔甚远。你有你的新朋友，我有我的新同学，曾经那么熟悉的两个人，仿佛两根平行线，直楞楞戳到底，却没有交集。但我一直相信真正的.友谊不会因为时间和距离而疏淡，所以我一直把你放在很重要的位置。其实，以前我觉的只有我才那么在乎你，你并不是和我一样珍视这份友谊。直到那一次，你发信息问我，我的电话是否还在用，说怕以后联系不到。还说你觉的很多东西都经不住时间的考验，友情也是，初中的朋友都所剩无几了，很多感情都需要时间去经营。我才明白你和我一样在乎我们的友谊。

只是初三那年，我们之间的友情好像淡了许多。我知道学业的压力让我们变得沉默，几次你叫我出去散步，我都埋在书堆里做作业。那时你一直那么平静，平静的对待一切，有时会让我产生错觉，你到底对什么才是重视的。也许是你不善言辞，也许是我太过敏感，我们的关系就平淡的就像一汪清水。那时候，我也会时常想起初二那年，我们疯玩疯闹，可以谈天说地，可以无所顾忌。然而现在，我什么都不奢望，我觉得可以和你肩并肩平静的走着，即使不说话，也非常幸福。

人不能太沉浸于过去，这样只会让自己更加悲伤，而无法享受现在。我想大概人生真的如这句话所说。我每每想到往昔，就倍感惋惜和害怕。惋惜我们那段逝去的青春，害怕你不小心就将我搁在心里的某个角落。无论如何，我会一直握紧我们的友谊，不让时间冲走。

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你想认识我吗作文

我的个头不算太高，长着又黑又长的睫毛，一双眼睛炯炯有神[注:炯炯：明亮的样子形容人的眼睛发亮，很有精神]，我的一对耳朵挺大的，所以人家都说我有福我能说会道[注:形容很会小学生作文大全捉爬猴都是在晚上，我一个人拿着充电灯在树林里转，一点儿也不害怕，我的胆子够大吧！我还喜欢吹陶笛，天天都练妈妈说：“你真厉害，才学一段小学生作文大全。

“突然攻击’’，这一招，“母鸡’’肯定架不住。可是“老鹰’’不管出什么花招，“母鸡’’都不会上当，仍全神贯注地注视着“老鹰’’。最后，在“母鸡’’‘‘小鸡’’的共同努力下，“老鹰’’终于放弃这顿“美味’’，灰溜溜地走了。

这次“老鹰捉小鸡’’游戏真是太有趣了。

指导教师：张冬梅。

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你想认识我吗作文

你好！朋友。想认识我吗？我猜，一定想！那就来认识一下吧！

好静而不好动的性格、瘦高瘦高的身体、一双灵巧的手、一头清爽的毛寸头、一对月牙似的眉毛、一对像图图一样的耳朵、一个永远不会像匹诺曹那样变长的鼻子，加上一张不善言谈的嘴，就凑成了这个世界上独一无二的我。

金无足赤，人无完人。每个人都有缺点和优点，独一无二的我也不例外。

由于我好静而不好动的性格，妈妈担心会影响到我的体质。所以，去年暑假，妈妈让我和她每天坚持晨跑半小时以上。前一天晚上，我在妈妈面前夸下海口说一定坚持！可到了早上，我的身体被瞌睡虫死死的勾在床上，眼睛不知被什么东西粘住似的，怎么也醒不来。妈妈摇了摇头便失望的走了。

说完不好动的弱项，再来说说我静的强项吧！

我有一项坚持了很长时间的东西。是什么呢？是绘画。有多长呢？长到9次花开花落。我对画画是十分认真的，我的每一张画，都不容许它有任何一丁儿点瑕疵。如果有，我就会认真地改，改不好再改，直到我满意为止。由于我对绘画的执着，使我在绘画方面上小有成就。我在省级比赛上得过二等奖，市级比赛上得过特等奖，现场画比赛上得过特等奖……还有好多呢，有多少呢？就像天上的星星一样。呵呵，开个玩笑。总之，这些都要感谢我灵巧的手。

缺点，我已经意识到了，一定要改。

优点，我已经发现了，一定要继续。

朋友，认识我了吗？还想加深对我的了解的话，就加我联系方式吧！

哎呀，我发现一幅画上还有一点儿小毛病，我得去改改了。不说了，朋友再见！

你想认识我吗作文

我是五小301班一名普通的男生，留着小平头，朴素简单的衣着，长长的睫毛下忽闪忽闪的大眼睛，超能察言观色，常常给人一种乖巧懂事的感觉。想认识真正的我吗?就听我娓娓道来“我”的――三部曲。

曲一：喜怒无常。

早上收作业，按老师要求履行组长职责，翻开周子奥的黄岗，书写干净整齐，字体大小匀称，没有一处涂改，我眉开眼笑地连连竖起大拇指：“不错，你过关了!”接着检查魏京普的作业，字体歪歪扭扭，涂改得乱七八糟，我眉头紧锁，怒气冲冲：“字写这么差?!老师说涂图要均匀，重新写!”瞧，前一分钟喜后一分钟就怒，都说齐天大圣有七十二变，而我也快赶上孙悟空的本领了，他们说我是喜怒无常的多变猫。

曲二：懒猪不懒。

早上起床最让妈妈头疼，喊十遍二十遍，我一副“死猪不怕开水烫”――照旧雷打不动继续“呼呼”的懒相，让妈妈可谓煞费苦心而又无可奈何!她说我什么都好，就是贪睡、太懒!标准的.懒猪!晚上去超市买水果、蔬菜、馒头……，大大小小一堆东西，全是我自告奋勇一次性提上楼!你能猜出来吗?这是我从上幼儿园就养成的习惯，连楼下的爷爷奶奶都说：“嘟嘟这孩子真勤快!”妈妈笑眯眯地说：“是啊，我们家小猪一点儿都不懒呀!”

曲三：暗流涌动。

在老师家长眼里，我安静稳重、不惹事生非，其实骨子里也非常好动。课堂上正聚精会神听老师讲课，眼睛紧盯黑板，可耳朵却不由自主被楼下上体育课的声音吸引，“这里，这里，踢给我!”“好球!”我变得心不在焉了，多想到操场上看看精彩的球赛呵，尽管端端正正坐着，可脑子却海阔天空神游起来，真是身在曹营心在汉啊!一下课，我像脱僵的野马一股脑儿冲向操场，疯狂奔跑起来，我要释放，释放!瞧，你们说我安静吗?!

你想认识我吗作文

外面的国旗飘扬着，猛一回神，发现我正在无聊的发呆，却没有再思考。在炙热的天气下，想一想，有些人喜欢思考自己未来的事情，有些人喜欢思考每一天要计划什么事情，有些人喜欢思考为什么自己要生在这个世界上。

大家都会思考，只是要看谁什么时候思考，谁在思考什么事情，谁思考比较正面，谁在思考中，把干涸的自己，焕然一新，有人思考得端端正正，有人却思考得如v如狂。他们思考的东西都不同，要记着，幸福不是依存于你是什么人或拥有什么，它只取决于你想的是什么。

有些人的脑袋装着其他人的问题，有些人的脑待装着古灵精怪的点子，有些人脑袋装着丰富多彩的事物，想法则是有不同的转变，有些人想到什么怪怪的点子，就会马上去行动。思考，是人类最大的乐趣之一，惟有思考，才可以改变人的一切。

思考，是人类绝对不能缺少的，不管你在什么地方思考，让你的脑袋转一百圈，说不定就有很大的改变!

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你想认识我吗作文

大家好！我叫亓志恒，今年8岁了，是花园学校二年级一班的一名小学生。我长着圆圆的脑袋，乌黑的头发。一双炯炯有神的眼睛笑起来眯成一条缝。我的蒜头小鼻子上有一颗黑痣，还有一张河马似的大嘴和厚厚的耳垂，别人都说我长大后肯定有福气。总之，我是一个长得有点黑有点胖，但还算帅气的男孩子。

在妈妈眼里，我是一个存不住话、没心眼的孩子。如果有什么事，在心里存不了两分钟就会说出来。有一次，小姨带我和弟弟去逛超市。小姨给我和弟弟每人买了一包糖，但口味不一样，小姨让我和弟弟交换着吃。我一听，赶紧先给了弟弟一颗，小姨让弟弟打开也给我一颗，但弟弟却嚼着糖得意洋洋地说：“我已经吃了一颗他的糖，我的要拿回我家，明天才吃，我才不给他呢。”我就这样被他骗了一次。

在爸爸眼里，我是一个调皮、固执的孩子。在爷爷奶奶眼里，我是一个既懂事又聪明的乖宝贝。在老师的眼里，我是一个幽默、团结同学、乐于助人的孩子。在我自己的心里，我是一个有远大志向的人，我常常想象着自己长大后穿着白大褂为病人治病的样子。

你还认识我吗学生作文

很久以前的天空很美，很安静，我们一老一小坐在天台，你说：丫头，有一天我会像天边的太阳一样，落到山那边去，永远地睡去。你要把我的二胡看好啊，要像传家宝一样珍爱它。我对着你调皮一笑，抢过你的二胡说：好啊，不过作为交换条件，你要教我拉二胡。然后，你拿回二胡，很流利地拉完一首不知名的曲，开始教我。可是我有点笨，弄了好久也弄不出个准确的音来。最后你有些无奈的让我停止对二胡的折磨，喝了口茶说：算了，以后再慢慢教你。我没在意你的话，继续把玩手中的玩物。谁知，没有以后了。

夏天回来了，风也回来了，你却没有回来。夕阳如此美丽迷人，而我却独自在角落里惆怅，只因你不在。如果我的长大注定你的离去，那么我宁愿当一辈子童话里的小矮人。现在，倘若天真的塌了，还会有哪个老头来替我顶着?下雨天，还会有哪个博识的老头告诉我闪电雷雨的故事?又开学了，还会有哪个老头来催我起床?老爸要发火了，还会有哪个老头来护着我?之前总觉得你就一典型老头子，现在没有你，我真的很不习惯。

老头，即使我没有看你的照片，也能很清楚地记起你的摸样，即使不刻意去回忆，也能很清楚地记得我们的曾经。而你，会在下辈子相遇时和我打招呼吗，哪怕我们只是路人甲和乙。

如果世界上真的有神就好了，那么我就可以问他：如果真的有下辈子，你会记得我吗。

你认识我吗为题目的作文

作文老师你认识得我

火影中的光头哥是一个大灯泡，小鼻子、大眼睛、它矮如树苗，是不会长高的树苗，他的肚子像一个大皮球，啊！老师太胖了，该减肥了。

但是我喜欢在这里上课，老师教我们写作文的开头，结尾，写作文修辞手法，写人的外貌特征，写景物。首先老师先让我们把上面的重要句子抄下来，再让我们自己试着写一下，写好了又给老师改……我在这里已经是老生了，我喜欢和老师一起玩，我喜欢和光头哥一起学习，我喜欢和老师一起……可惜我有点贪玩，没有太认真学习。唉，真是“少壮不努力，老大徒伤悲”，我想，我会努力的。

光头哥还给我们上诗歌课，他是一位诗人，写了好多诗歌，还出版了几本书了。他说我们写诗歌要用一些修辞手法，要写真实的，有情感，这样诗歌才打动人。比如他随便拿一个橡皮擦，问同学们是什么啊。同学们说是橡皮擦。接着他又问：“橡皮擦能干什么啊？”这谁不知道啊！大家异口同声地说：“擦错别字。”光头哥说很好。然后又问：它不能擦掉什么啊？同学们想了想，七嘴八舌地说，不能擦掉白云、彩虹、伤心、泪水、往事……，太多了。光头哥老师笑眯眯地在黑板上写道：

我有一块小小的橡皮擦，它可以擦掉错别字。但是，当我开心时，它擦不掉我心中的白云和彩虹；当我伤心时，它也擦不掉我的泪水。

同学们念着，有的反复念着，有的回味无穷，有的惊讶地长大嘴巴。光头哥老师说，这就是诗歌，诗歌很简单。同学们，你们能不能仿写呢？于是我们在光头哥老师的指导下，写下了很多很多的诗歌。

为了维护课堂纪律，光头哥也是煞费苦心。有一次上课，光头哥突然叫班长上台，大家不明所以。只见班长到台上之后，光头哥给他一张折好的纸，说着是蚊香，然后装模作样地用粉笔作打火机，“咔嚓”一下装着点燃蚊香。接着一本正经地说：“台下的蚊子嗡嗡声太大了，现在授予你光荣的使命，下台去灭蚊。”一句话，大家哈哈大笑。随着班长的“蚊香”下台之后，蚊子没有灭掉，一个个都成了“打不死的小强”！声音更大了！光头哥老师一听不对劲，叫班长返回讲台，递给一把“后悔药”（糖果），说这是“敌敌畏”，既然“蚊香”灭不了，就用“敌敌畏”来。结果所有“蚊子”的声音戛然而止！是啊，一颗后悔药=800字作文，两颗后悔药=检讨书，三颗后悔药=请家长。啊！光头哥，算你狠！下次，我带“防毒面具”来。哈哈哈。

啊，我喜欢和光头哥老师一起学习，希望自己以后能像光头哥一样成为一位优秀而有趣的作家，我喜欢光头哥。

认识实习报告,大学生认识实习报告

实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。

土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。

作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说，如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的，为此，学院带领我们进行了这次实习活动，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础,为今后书本与实践的结合打下基础。

紧张的两周的实习生活结束了，在这两周里我还是有不少的收获。实习结束后好好总结一下。在实习过程中我们共进行了七项工地参观，包括故宫博物院，首钢液压车间，学校实验楼留学生公寓，两处住宅小区工地，和丰台构件厂共七天的参观。

在每次参观结束后我们都做了很认真的总结，把自己在参观时学到的，了解到的知识进行梳理，也同时为今后的学习打好基础，虽然我们不能完全明白老师讲解的所有知识，但终归是学习的过程，不同程度上都会有收获。而实习的意义也在于此。首先，通过实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。

通过参观，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，厂房的结构，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。比如，钢筋的绑扎，底层基础钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。

在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，如果要留直槎，则必须留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中，要特别注意混凝土的配合比，在天热的时候要注意养护。其次我们还对一些细部的作法有所认识，了解了设计与施工间是有距离的，要靠施工工程师在技术上给予合理设计才能保证施工的顺利和高质量。针对每次的参观我做了以下的总结。

对于像故宫一样古老的建筑在施工上可以算是大兴土木，但以后使用的机会较少，但针对对古建筑的修复这一需要，为保存祖国的文化，古国风貌，是不可或缺的。所以研究古建筑的构造是有必要的。对于厂房，我们今后会有单层厂房这门课程，以后走向社会我们或许现场房建设方面发展，而且本身各种建筑理论的基础知识本都是相通的，因此无论是为今后的学习还是以后投入社会的需要对厂房的认识都是必不可少的。

厂房由山墙，梁，柱，屋盖，水平支撑，竖直支撑组成。整体是钢筋混凝土结构。在梁上设有吊车的槽钢轨道，为了使整体结构稳定，在厂房的第一段，最后一段是有行家结构的水平支撑，在进深超过六十米时，中间的某一关也要加上水平支撑。竖直支撑则是在沉重的梁上起加固作用。而对于建筑工地，我的体会就更深了，无论是对施工过程还是对施工工艺我都产生了很大的兴趣。

当今的不同建筑多采用橡胶混凝土的方式，结构杀害能够多为框架剪力墙。对于钢筋的使用有着严格的规范，从配筋到绑扎，到架模板，再到灌浆，这一系列的工作，一项都不能出错，小小的偏差可能会酿成无法收拾的严重后果。而在施工工艺方面，脚手架，模板，包括新材料的使用都更加直观的展示在我们面前。

回想自己这两个月所走过的路，所经历的事，没有太多的感慨，没有太多的惊喜，多了一份镇定、从容的心态。

两个月的实习，对一个缺乏社会经验的大学生而言，从中学到了学校里学不到的知识，在这段时间里，领导同事给了我足够的宽容，支持和帮助，让我感受到了“海纳百川”的胸襟。

首先得感谢公司给我们提供工作条件和生活环境以及有经验的上级给我们指导，带着我们前进。他们的实战经验让我们终身受益，从他们身上学到的不仅是做事的方法，更重要的是做人的道理，做人是做事的前提和基础。

从2月11日开始进入公司，不知不觉中，两个月的时间一晃而过，在这段时间里，我学会了好多，无论是专业知识还是社交，现在，还未完成职业角色的转换。其实从一个学生一下子转变成一个职业人，真的有点不习惯。到目前为止，我看上去还是像一个学生，根本就不像是工作的人，包括谈吐举止方面。

刚刚涉足社会，每个人都需要学会适应，不断锻炼自己，熟悉公司的操作模式，在工作中，我接触到了很多以前从未碰到过的人和事。在这段时间里，我明白了自己的不足之处，特别是要加强专业知识的熟练与运用。

为期两个月的实习生活弹指一挥间已经接近了尾声，在这期间我体会到了身为一名鲁泰员工的酸甜苦辣，也让我体会到当一名员工的不容易与肩负的重任。回想起2月11日当天，年轻的我们捧着一颗颗热情、兴奋而充满期盼的心来到鲁泰纺织股份公司，激动不安之情油然而升。一个个沉甸甸的问号，在我脑中盘旋。我不断自问：作为一个实习生，我能做好吗，我能给学生带来一点进步吗?如今，两个月的生活见证了我的成长，为我的实习画上一个完美的感叹号!

回顾实习生活中的点点滴滴，我在实习的过程中，既有收获的喜悦，也有一些悲苦。那就是对公司的一些工作流程的认识仅仅停留在表面，只是在看人做，听人讲如何做，未能够亲身感受、具体处理一些工作，所以未能领会其精髓。但是通过实习，加深了我对基本知识的理解，丰富了我的实际操作知识，使我对日常工作有了深层次的感性和理性认识。

刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和办公室工作人员的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。

这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。发现学习和交流的重要性和必要性。发现一些实习生跟老师像朋友一样相处，老师有什么事都喜欢找他们帮忙，有什么机会也会首先想到他们。并非他们巴结或有后台。而是他们用朋友的态度相处。

另一方面一个人掌握的信息多、技能多，能帮助别人的地方也多，帮助别人多了，别人也愿意帮助你，而你的人脉也广了，掌握的信息也越来越多。这样就形成一个良性循环。要改变一个人的行为首先得改变他的思想，大多数时候你以什么心态对别人，就会得到怎样的回报。深刻的意识到自己再不能处于独处的状态了。独来独往，别人不主动自己也不理会。把自己个在自己自己的小空间了。总担心别人的看法，把别人想的难以接近。开放的态度使人更快更好的成长。

从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我感到了彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。也许自己会看不惯企业之间残酷的竞争无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。

很多时侯可能会觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活。而在学校，有同学老师的关心和支持，每只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。在学校时，老师总强调我们要培养自己的自学能力，参加工作后才能深刻体会到老师的良苦用心。无论怎样，自己都要坚持!

在以后的工作过程中，心里上不要有什么额外的想法，不必要的压力，要好好工作，好好学习。先就业，后择业。我现在要好好锻炼自己。再好好学习，之后相信自己通过努力一定会找个好工作来回报父母及其所有的老师的。别的没有什么奢求的，现在当然是把磨练自己放在第一位。

在学校，我们只走的平路，上不得陡岭，更过不得险滩，以后步入了复杂的社会，作为一名小实习生，在学习的过程中，肯定会有委屈，会有埋怨，无论遇到什么困难，都不能轻言放弃，更不能自甘沉沦，要知道，人生有起伏才有真趣，有波折才有韵味。以后的道路还很长，要加油!fighting!

作文老师你认识得我

教师，是一多么崇高的职业呀！在我的小学生涯中遇到过许许多多的老师，有和蔼可亲的，有幽默风趣的，还有严格要求的。每个老师都有每个老师的风格，反之每个学生心目中都有一个衡量好老师的标准。我也不例外，下面就来听听我心目中的好老师吧！

我心目中的好老师她和蔼，她可亲，她和我们不仅是老师和学生，还是无话不谈的好朋友，她就是陶老师。

陶老师那双充满智慧大眼睛还会说话。每当我取得进步时，她那双眼睛好像在说：“你真行，good！”每当我一大早来教室打扫卫生时，她的眼睛仿佛在说：“你真是一只勤劳的小蜜蜂！”如果上课走神了，她的眼睛就提醒我：“快快专心听讲！”

陶老师上课与众不同。她给我们上课没有师生界限，几个调皮的男生到了她的课上更是如鸟投林，如鱼得水，越发得意。她讲课声情并茂，且妙趣横生，一堂课下来，无人不精神抖擞、意气风发。提出一个问题时，她喊同学回答，都要带上一个修饰语：“我的课代表”“我的小助手”，好像交情很“铁”。如果那位同学回答得特精彩，她便会来一句“sitdownplease，verygood”，引得我们哈哈大笑。讲课时，她喜欢用一些有趣的手势和生动的比喻帮助我们理解。比如有一次讲到地球的形状时，她说：“你们记住，地球的形状就像你们平时爱吃的橄榄，不过，它是一个变形的橄榄，一头大，一头小。”说着，她用两只手在身体前比划出一个非常大的橄榄形的“地球”，那副模样真有趣！在笑声中我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。

期中考试前，由于学习紧张，老师们忙着给我们讲解各种试题，脸上整天紧绷绷的，除了倦意，很难找到笑意。但陶老师例外，她仍然带着一脸微笑走进课堂，让我们倍感温暖。记得有一次，她进教室上晨会课，奖励一些学习有进步的学生。她拿着一个大包，很神秘。是什么呢？她微微一笑，说：“这里面装的棒棒糖，是奖励你们的……”话一出口，教室里便炸开了锅，怎么把我们当做小毛头了？她接着说：“这是我从小最爱吃的棒棒糖。”教室里一下子又静了，领奖的同学喜滋滋地上台去，手捧着棒棒糖，乐呵呵地回来；没有得奖的，东瞧西望，看一眼也幸福似的。同学们很舍不得吃，舔一下，想想自己，想想老师，甜到了心窝里。

这就是我心眼中的好老师，一个和蔼可亲、完美的好老师。现在在我们周围的各个老师都很好，我高兴和这样的老师在同一屋檐下生活着，共同学习、共同成长。

你认识我

朋友，你认识我吗?我，像红绿相间的西瓜的脸上有个小巧玲珑的鼻子，像葡萄一样的大眼睛眉毛中有颗痣。别的女孩子都留了一头长长的头发，而我的头发，却是男孩子的毛脆发。因为我留着男孩子的头发，所以性格也像男孩子：豪爽、粗暴、毫不犹豫。我在看漫画时，总幻想着穿那件漫画人物的衣服：红黑相间的.衬衣，外面再套个蓝黑色的到肩膀的马夹；下身穿条蓝黑色的裤子。最后再从脖子上和脚上都配条蓝白相间的围巾和双棕白相间的鞋子；还有一套校服：里面穿一个棕色的短袖，外面套上校服；下身就穿学校让穿的校裤和校鞋。

认识我

嗨，大家好想那就我自己来告诉你们吧。我是一个又很开朗又活泼的小女孩。我今年14岁了。我在新疆乌苏市白杨沟镇中心学校上学，我现在上七年级了。我的爱好很多，比如，我喜欢画画，我有空的时候，拿出一支铅笔和一张纸画各种各样的东西，我会画各种水果，蔬菜，或各种风景。我的学习特别好。每当老师在上课时，我总是很用心的听，老师说得的每一句话都刻骨铭心的记在心里面。我还喜欢唱歌，听歌，每当我听歌的时候，把歌词记下来，读几次，我就会把那个歌学会。我还是一个知错就改的孩子，老师和我的爸爸妈妈说出我的缺点是，我会很快的改正缺点。在作业上写错了答案，我会在写错的答案旁边写正确的答案。这就是我。

我

我是一个又很开朗又活泼的小女孩。我今年14岁了。我在新疆乌苏市白杨沟镇中心学校上学，我现在上七年级了。我的爱好很多，比如，我喜欢画画，我有空的时候，拿出一支铅笔和一张纸画各种各样的东西，我会画各种水果，蔬菜，或各种风景。我的学习特别好。每当老师在上课时，我总是很用心的听，老师说得的每一句话都刻骨铭心的记在心里面。我还喜欢唱歌，听歌，每当我听歌的时候，把歌词记下来，读几次，我就会把那个歌学会。我还是一个知错就改的孩子，老师和我的爸爸妈妈说出我的缺点是，我会很快的改正缺点。在作业上写错了答案，我会在写错的答案旁边写正确的答案。这就是我。优点多，知错就改的我。

作文老师你认识得我

我叫xxx，今年九岁，属马，是个内向的小男孩，我是襄阳市三十九中三（3）班的一个小组长。

我在班上个子中等，一张圆圆的苹果脸，一双浓浓的眉毛下嵌着一双扑闪扑闪的像黑葡萄一样的大眼睛。

我有很多爱好，喜欢画画、滑滑板、爬山……最喜欢的就是做手工，一有时间我就拿起几张白纸，做出一些奇形怪状的东西，别人觉得一点也没意思，可我却很喜欢自己的作品。

我是个懂事的孩子，心地善良、乐于助人。去年暑假的一个下午，我和好朋友们在院子里玩游戏，大家正玩得起劲，突然听到“叭”的一声，回过头一看，张子洋趴在了地上，旁边的小朋友都在看着他哭，于是，我跑过去，把他扶起来一看，他膝盖上黑乎乎的，还流了许多血，就赶紧扶他回家，可敲了半天也没人开门。我又扶他坐在石椅上，自己回家去拿了碘伏、棉签和云南白药粉下来，用棉签蘸了点碘伏涂在他的伤口上，给他消毒，又洒了点云南白药粉，血终于止住了。不一会儿，张子洋的奶奶回来了，知道这件事后连声夸奖了我，我心里真高兴啊！

我有很多优点，但也有一些缺点，比如写作业不够专心。就说上个星期六下午吧，我在家里写作业，写着写着，突然听到楼下小朋友玩游戏发出的嬉戏声，我的心都飞到窗外了，真想和他们一起玩，可是又担心作业写不完妈妈回来批评我。于是我又拿起笔继续写作业。可楼下不时传来的欢笑声让我不能静下心来写，我愣了一会，终于忍不住了，扔下笔，推开门，冲了下去，加入了小伙伴们的.游戏。我们玩得开心极了，不知不觉，天渐渐暗了下来。突然，听见一声熟悉的喊声：“杜泽睿，你作业做完了吗？”我听到声音，急忙跑回家，妈妈发现我的作业没做完，狠狠地批评了我。

这就是我，一个一天天长大的快乐男孩！

认识我

歌星韩红成名后，一度非常得意，自我感觉良好，常以大腕自居，但一件事让她改变了这种态度。

有一次上收费公厕，她径直地朝里面走，却被收费的大妈叫住。

她歪歪头，不屑地想：我上厕所还要交钱？

于是颇为轻视地反问：“你不”

大妈头也不抬：“不认识。”

她说：“我是唱《天路》的韩红啊！”然后，她哼了两句自己的歌。她这样，自然不是为了省几毛钱，只是觉得，她应该有不交钱的特权。

大妈依然不抬头，哼一声：“那又怎样？不管你是谁，你也不会用第三种姿势上厕所！既然你不会，那就交钱吧！”那一瞬间，韩红一下子被震醒了。

在老妇人眼中，人没有高贵卑微之分，只有男女之别。

她低下头来，第一次清晰地看到了自己内心的膨胀，看到了自己成名之后的浅薄。

走出公厕时，她对着大妈深深鞠了一躬。

她知道从此以后，作为歌手，她会让自己的歌声越来越动听，但是作为一个人，她会和所有人一样站在低处，过寻常人生。

这可能是所有名人都会经常遇到的尴尬，他们自以为有名就可以走遍天下，有名就能高人一头，有名就能享受特权，没错，在大多数情况下他们能畅通无阻。但就怕碰见两种人，一是对任何名人都没有兴趣的人，就像那位在厕所收费的大妈；一是平素“孤陋寡闻”，根本就没听说过你的“鼎鼎大名”的人，明星到他这儿准碰钉子。结果是，你以为自己名满天下，无人不知，想搞点小特权、耍耍大牌，人家却照章办事，压根不理你的茬，让你自尊大伤。

剧作家萧伯纳就遇到过这样的尴尬。

他刚参加一个宴会，从无数崇拜者的包围中出来，碰见一个10多岁的小姑娘没给他让路，就有几分不悦地对她说：“你不我是著名作家萧伯纳。”

小姑娘也毫不客气地回答说：“你不我是著名学生琳达。”

萧伯纳在文章中写道：“就是这个小姑娘，让我明白了这世界上只有男人和女人，而没有什么‘名人’。”所以，当舞蹈家邓肯写信给萧伯纳：“我有第一美丽的身体，你有第一聪明的脑子，我们两个大名人生一个孩子，再理想不过了。”

萧伯纳很清醒也很幽默地回信：“如果孩子生下来，身体像我，脑子像你，那不就糟了吗？”

作文老师你认识得我

你认识我吗？我是一个“善变”的人：有人说我是机灵有趣的，有人说我是勤奋好学的，有人说我是乖巧可爱的，有人说我是诡计多端的……我自个儿都找不着北了，你瞧：

朋友眼中的我。

自打我记事那天起，几乎整个地球都离不开我。我只要走进小区，听到的第一声肯定就是——志彬、志彬……那是朋友们在呼唤我。我可是小区伙伴们的孩子王、主心骨。我跟谁都能玩得来，身后总屁颠屁颠地跟着一群忠诚的拥护者。朋友们为何离不开我呢？因为我幽默有趣，总能带着他们玩各种有趣的游戏，给他们讲些精彩的故事、说些惹人捧腹的笑话。我走到哪里，笑声就带到哪里。朋友说我是他们的“开心果”：做游戏时，要是少了我的热情参与，他们也就失去了活力，乐不起来了。

同学眼中的我。

“连志彬！”、“连志彬！”、“连志彬！”在课堂上，我的名字也是频频出现。说，可是我的拿手绝活，我经常举手发言，老师提出的问题，不管有多难，凭我的聪明才智，我都能回答得有理有据、滔滔不绝，总能博得一阵阵热烈的掌声，连老师也常竖起了大拇指。“小博士”这个美誉还是老师“御赐”的呢！你只要向同年段的同学打听一下，没有人不认识我的。我的称号可是无人不知、无人不晓的。瞧瞧，在下知名度不低吧！

父母眼中的我。

每当坐在书桌前，我就像被灌了迷魂汤一般，地球是否转动也与我无关了，书犹如是一块磁石，把我深深地吸引住了，眼睛直直地盯着书看。这就闹出了场小笑话来。早上，爸妈都出去了，我窝在家里看《三国演义》。突然，楼下妈妈叫我扔个什么东西给她。晕，关键时候老打岔！我随手抓个东西就扔。不久，一阵吼声便穿进我的耳膜：“连志彬！你个‘书痴’，叫你扔钥匙，你扔你奶奶的钙片干嘛？”我如梦方醒，急忙去找钥匙。

这就是我，普普通通的我，别人眼中的我。现在，你总该认识我了吧！

这就是我想认识我吗作文

我是一个十分普通的青年女教师，五官端正，相貌一般，一脸正气，让人不敢接近，鼻梁上的一副眼镜令我透着几分的文静。

我是一个喜欢挑战自我的人。几周前学校要求骨干教师上一节引路课，我准备了一节数学课和一节。

作文。

课，选课时我十分清楚：上数学课要比上作文课成功的几率大得多，可我经过了激烈的思想斗争后，还是选择了上作文课。原因有两个1、9月份月考后我发现全班学生的整体习作能力很低，我很想借助这次公开课的良机认真备课，精心准备，为学生拓开一片开阔习作思维训练的天空。2、迎难而上，挑战自我，这是我的处事风格。人都有得过且过和自卑心理，如果不选择迎难而上挑战自我，就会使自己变得懦弱，而一旦人变得懦弱，智商和情商都会随之下降，相反我一直享受在挑战自我过程中的每一个机智的灵感，是挑战令我的智商和情商不断升值！

我是一个遇事不慌张，竭尽全力想办法去解决的人。两周前的一天早晨7点30分，我到一家银行的提款机去取钱，那天下着小雨，原本热闹的东明早市因为天下鱼而闭市，路上行人很少。我警惕的四下张望后才将银行卡放入去款机，输入20xx元的信息后，取款机很快开始数钱，就在这时我身后有一个声音“她取多少钱”，我听后回头一看，妈呀，在我左右各有两个十八、九岁的小伙子，正目不转睛的看着取款机，等着我的钱从取款机上出来呢！我的心跳马上加快，我问自己：我该怎么办？是等着挨抢吗？不，不能，因为我知道他们不会就是抢了钱就走人的，要是给我几刀，怎么办？我急中生智将手赌住刚要出来的20xx元钱，这时提款机的屏幕上出现了：交易中断几个字，四个小伙子与我僵持了一会，不情愿的走了，要知道我保住的不仅是20xx元钱，而是自己免于受伤害，更主要的是那四个小伙子抢劫没有成功，我的机智避免了这四个刚刚开始自己美好人生的小伙子触犯刑法，我在心理祝福他们以后也会这样好运，每次都能遇到象我在这样机智的救他们于水火的人。

我还是一个与学生共同成长，并学会宽容学生的人。一天班级中小a去上网玩游戏，让我知道后，当众批评了他，他竞在我转身之时，骂了我一句，那声音不大，但我可以听见，全班同学也都可以听见，全班49双眼睛一同投向我，从他们惊慌的眼神中，我知道他们在等待由我下的一场“暴风雨”，而我没有刮风，也没有下雨，我又转过身走上讲台，教室里静极了，小a不敢抬头，我非常诚恳的对全班同学说：“孩子们刚才老师做错了一件事，我不应该当众批评小a，让他在同学面前没有面子，尽管我的批评中盛满了关爱。但我的做法已经对小a的心灵造成了伤害，老师现在正式向小a道歉，请原谅老师。”而后我接着上课，课后我留了一篇随笔《宽容是一种美德》。第二天我从小a的随笔中看到了这样一句话：老师我错了，您能原谅我吗？我的批语是：你都能宽容老师的错误，老师为什么不能原谅你呢？其他学生的随笔写到：老师您昨天的做法告诉了我们宽容的确是一种美德。

我就是这样一位喜欢挑战自我，不断磨练心理素质，享受与学生一同成长的快乐，学着宽容别人的青年教师。

大学生对党的认识

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。实现共产主义是党的最高理想和最终目标。中国共产党成为中国唯一的执政党，是因为党具有较好的组织性和纪律性。民主集中制是党的根本的组织原则和组织制度，也是党的根本的领导制度和组织制度。我国的民主集中制是民主和集中的统一，自由和纪律的统一。中国共产党坚持和发展了民主集中制的组织原则。中国共产党坚持和贯彻民主集中制，是全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面的根本保证。此外，中国共产党还具有很强的纪律性。党的纪律是党的事业取得胜利的根本保障。作为一名入党积极分子，我必须树立起正确的入党动机，也就是说必须牢固树立共产主义的远大理想，坚定为共产主义奋斗终身的信念，以高尚的思想道德要求和鞭策自己，并用自己的实际行动为实现这个崇高的思想而奋斗，更要踏踏实实地做好自己的本职工作。"中国共产党员党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。"牢记我党全心全意为人民服务的宗旨。中国共产党是工人阶级政党，党的性质决定全心全意为人民服务是党的宗旨，也是我们党区别于其他政党的显著标志。工人阶级政党的先进性，从根本上讲，就是它始终代表工人阶级和全体劳动人民的利益，全心全意为人民服务。中国共产党作为中国工人阶级的先锋队，是全国各族人民利益的忠实代表，把全心全意为人民服务作为自己的终生职责。在我党的历史上，在社会主义革命和建没中，千千万万共产党员出生入死，舍己为人，牺牲了个人的一切，无私奉献出了自己的毕生精力，到处都有共产党员用自己的模范行为谱写的一首首为人民服务的感人诗篇。因此，我一定要把全心全意为人民服务作为自己端正入党动机的一面镜子，严格要求自己。对党的认识案例二中国共产党是工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义的领导核心，始终代表中国先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党建立于是1921年7月，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，始终朝着既定的方向-实现共产主义而不懈奋斗。中国共产党在中国的诞生，开创了中国历史的新纪元。在毛泽东思想的指引下经过艰苦卓绝的斗争，取得了自身的独立与解放。新中国建立后，中国人民政治地位发生了根本性改变，然而经济生活却极度空乏。中国共产党就是在这一穷二白的基础下，肩负起领导中国人民进行社会主义建设的历史重任。1956年工农业的伟大改造的完成，初步建成社会主义工业体系;扭转了中国经济衰败的态势;两弹一星的研制成功，显示了新中国日益增强的国防力量;1971年中国重返联合国，赢得了应有的国际地位。党的十一届三中全会以来，邓小平等党和国家领导人，总结历史，高瞻远瞩，做出将党的工作中心向经济建设转移的决策，确立了建设有中国特色的社会主义的目标，全面进入社会主义的建设阶段。在独立自主、自力更生的基础上，实行改革开放政策，大大推动经济的发展和社会的进步。用一国两制政策顺利解决了香港、澳门问题，洗刷百年耻辱，领导中国人民在经济、农业、工业、教育、科技、国防、外交等各个领域都取得重要成果。在现代化建设上，取得了举世瞩目的成就。党的最终理想和最终目标是实现共产主义。而我们党清醒的认识到实现共产主义是一个非常漫长的历史过程，只有在社会主义充分发展和高度发达的基础上才能实现。所以我们党以发展做为执政兴国的第一要务，发展就是以经济建设为中心、经济政治文化相协调的发展，是促进人与自然相和谐的可持续发展。中国共产党以兴国为已任，以富民为目标，走适合中国国情的社会主义发展的道路。按照代表先进社会生产力的发展要求，我们党吸纳各种德才兼备的优秀分子;按照代表先进文化前进方向的要求，我们党吸纳人类文化的一切优秀成果;按照代表最广大人民根本利益的要求，我们党在工作中始终坚持"群众路线"，紧紧依靠人民群众，诚心诚意为人民谋利益，使党获得最广大人民群众的支持、拥护和信赖。中国共产党也是在领导中国人民的发展道路上，不断的解放、发展和完善自我的。保持共产党员先进性教育的开展，让我更加深切感受到，我们党是一个成熟的、先进的、充满活力的政党。实现中华民族的伟大复兴，唯有靠中国共产党。基于这种认识和感受，我加入中国共产党的决心和热情更加强烈，我们党的宗旨是全心全意为人民服务，也是我生活和工作的标准。作为一名普通岗位上的工作人员来说，加入中国共产党有一种光荣的使命感，在理念上、作风上和行动上都受到党组织的直接教育与培养。在政治上我坚信我们的党、热爱我们的党，在思想上更加自觉、紧密地把自己的成长、事业、人生与党的要求、使命和奋斗目标联系在一起。怀着坚定实现共产主义的信念，平凡的工作也有不平凡的意文，立足本职工作，用自己的知识和本领为领导当好参谋，为基层、为职工服好务。用全部的热情投身到交通建设事业中，使自身的价值得到充分体现。对党的认识案例三经过近一段自我的学习和党员的帮助，本人在思想上积极要求上进，在工作中向党员同志看齐，对党的认识更加深刻。现将本人近期思想情况汇报如下：第一，要提高学习马克思主义理论的自觉性。认真学习马克思列宁主义、邓小平理论，是党章规定的共产党员义务的第一条。共产党员必须懂得：理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。有些同志在重大问题上政治不敏锐，甚至失去辨别能力，其重要原因就是缺乏应有的马克思主义理论素养。理论上贫乏，政治上就不清醒。只有刻苦学习马克思主义理论，才能在复杂多变的国际环境中，在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下，坚定共产主义理想和社会主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终坚持党的基本路线不动摇，永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性。第二，要坚持理论联系实际，学以致用。理论联系实际，是马克思主义一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，必须坚持理论联系实际，坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界，端正自己的世界观、人生观、价值观，提高为人民谋福利的自觉性。评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样，看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫，实现学与用、知与行、说与做的统一。第三，掌握做好本职工作的知识和本领。党章中把学习科学文化和业务，努力提高为人民服务的本领，作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当即世界科学技术突飞猛进，科学技术对社会，对经济影响愈来愈大。因此，我们要把学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，提高到保持党的先进性的高度来认识，从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领，一靠学习，二靠实践。要干一行，爱一行，学一行，钻一行，精通一行，努力成为本职岗位上的内行和能手。总之，共产党员应该成为学习的模范和又红又专的模范，不但要刻苦学习马克思主义理论，而且要学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，努力创造一流的成绩。只有这样才能在新形势下更好的发挥先锋模范作用。明白了这些道理，我在工作中有了方向，有了动力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍认真负责，努力向党员同志看齐，缩小同党员同志的差距，争取早日加入党组织。在我看来，要成为一名合格的党员，首先必须具有坚定的共产主义的思想和信念。跟任何政党的成员都必须具有这个政党的共同信仰是一样的，这是对每一个党员的基本要求。如果作为一个共产党员而没有共产主义信仰，那他的入党动机是不正确的，至少是不纯洁的。曾经一段时间，党在我心目中的美好形象被社会上一些不良形象形成的阴影遮蔽。个别党员的不良行为使我看不清党的真正面目，还对党所犯的错误抱着不容悔改的态度，对入党也失去了原有的热情。现在我已认识到不正之风只是个别党员的现象，这是任何党在发展阶段都不能完全杜绝的现象，我不应该以偏概全，否定了整个党;更不应该不容许党犯错误，党是由人组成的，任何人都不可能绝对不犯错误，党也是一样的。当我能正确区分开党的错误和不正之风的区别时，我也更明确了自己的入党动机，光是有为大家服务的心是不够的，还要认真学习马克思主义世界观，以辩证唯物主义和历史唯物主义的方法分析问题，在实践中锻炼自己，逐步坚定自己的共产主义信仰。其次，我作为共产党员要有比较强的民主观念、法制观念和组织观念。社会主义民主不同于资本主义民主。资本主义民主虽然其内部机制存在问题，但它毕竟已经经历了300多年的发展与完善，它具有坚硬的外壳;而社会主义民主虽然有坚实的经济基础，但它还不完善，法制还不很健全，共产党员是社会的先进分子，理应有比较强的民主观念和法制观念，促进我国的民主与法制建设。民主与法制是一个国家文明程度的重要标志，但对中国这样一个有13亿人口的大国，没有一定程度的集中是不行，因此组织观念也是一个党员必不可少的。另外，要有为人民服务的心。全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨，也是党所从事的全部事业的出发点和归宿，这是由党的"两个"先锋队性质和党的最终目标决定的，他集中体现在一切从人民利益出发，人民的利益高于一切;为人民的利益不惜牺牲个人的一切。中国共产党的含意或任务，如果用概括的语言来说，只有两句话：全心全意为人民服务，一切以人民利益为最高准绳。党来源于群众，不能脱离群众。只有以平常人的心态待人处世，想人民所想急人民所急，才能做到这一点。作为一名合格的党员还应在思想上和学习上严格要求自己。优秀党员决不是套在自己头上用于炫耀的光环，而是我们应该努力学习，不断进取所应该达到的目标，组织上的入党一生，思想上的入党一生一世。在学习当中，最让我感动的是在抗日战争和解放战争中为了共产主义事业奋斗的那些上海交大的学友们。他们为了祖国的未来，为了民族的奋强，为了上海交大的明天，在白色恐怖之中"浴血奋战"。作为手无寸铁的学生，即使不能战斗在第一线，也要奋战在各个文化领域。几次护校运动更是让我十分的感动。由此我感到了作为共产党员的骄傲，也更加坚定自己的人生信念：我也一定要成为一名共产党员。我深深懂得，一个党员就是一面旗帜。在工作中，我将时刻以党员的标准来衡量自己，始终用"三个服从"要求自己，即：个性服从党性，情感服从原则，主观服从客观。做到业务绩能领先，以任劳任怨、勤勤恳恳的工作态度，踏实的工作作风，尽职尽责的做好本职工作。在思想上，我将不断的加强马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及"三个代表"重要思想的学习，做"三个代表"重要思想的忠实实践者，不断加强党性修养，提高政治思想素质，积极进取，与时俱进，开拓创新，以更加优异的成绩来回报组织和单位，早日成为一个合格的正式党员。对党的认识案例四2014年4月30日这一天对于我个人来说是个特殊的日子，非常有幸参加了公司的入党积极分子培训学习会，感谢华北项目管理公司党支部对我思想的帮扶，让我对中国共产党这个先进组织有个深入的认识。我出生于二十世纪六十年代末，深受教师家庭的熏陶，上小学时，提倡好好学习、天天向上、听党的话、德智体全面发展、做又红又专无产阶级的接班人;上初中时，提倡听党的话、德智体全面发展，为实现四个现代化而努力奋斗;上高中时，提倡听党的话、德智体全面发展，做一个对社会有贡献的人……在我成长的道路上，始终贯穿一个思想：听党的话、德智体全面发展。我从小就对文学、历史比较感兴趣，尤其喜欢观看一些历史战争之类的电影、连续剧及书籍，许多中国战争题材的激烈情节中都会出现"共产党员站出来""共产党员跟我上"，共产党员纷纷奋不顾身、前赴后继……刘胡兰、黄继光、董存瑞、张思德等英雄人物的学习，这些就是我对中国共产党初步认识的起源。随着岁月的流逝，个人知识层面的拓展，对中国的近代史、现代史有个深的了解，现在的中国人都知道中国的近代史是屈辱的，深受封建主义、帝国主义、官僚资本主义三座大山的压迫、欺凌，也签订了许多的不平等的条约，俄国十月革命的成功经验、、马列主义在中国传播，"五四"学生运动发动，1921年6月30日在浙江嘉兴南湖的一条游船上，一个中华民族的先进组织--中国共产党诞生了。秋收起义、南昌起义、广州起义、井冈山根据地的创立、第一次至第五次反围剿、二万五千里长征、抗日战争、解放战争……古田会议、三里湾整训、三大纪律八项注意、遵义会议、延安整风运动、西柏坡会议……一次次地印记都见证了中国共产党的成长历程，也见证了它的行为路线的伟大性--党的群众路线(从群众中来，到群众中去，密切联系群众)，实事求是，批评与自我批评，全心全意为人民服务。也出现了许多感人的场面：十送红军、一家五人全部参军、南泥湾、特别是淮海战役的支前民运队(十大元帅之一的陈毅曾富有感触并高度评价：淮海战役是独轮车推出来的)。1949年10月1日中华人民共和国宣告成立了，它是由中国共产党与多党联合组成的协商政府，一个灾难深重、一穷二白的局面严重考验着这个崭新的政权，在中国共产党的领导下，以马克思列宁主义毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"及科学发展观的指导下，全国人民众志成城，历尽磨难，战胜了一个又一个困难，创造了一项又一项奇迹，抗美援朝、千里防护林、一氢两弹、北大仓、大庆油田、刘家峡水利、三峡水利、青藏铁路、港澳的回归、金砖四国之一、神舟上天、利比亚的撤侨、马航客机的搜寻等论证了中华民族只有在中国共产党的领导下才能有如此大的成就，才能让中华民族骄傲地雄立在世界之巅!今天的我拿着党章，循着党委书记黄春林的讲义回顾了党的历史，增加了对党的思想认识，对照自己，深感渺小，为我们的今天而勇于默默付出、敢于牺牲的党员表示自己由衷的敬意。从现在起，我应当在自己的岗位上深层次反省，高标准，严要求，实际的行动证明自己，积极向党组织靠拢。

作文老师你认识得我

帅老师一头乌黑的头发如同瀑布般泄下，两道柳眉弯似月牙般细长，高鼻梁。一张樱桃小嘴，上知天文下知地理。

我初见帅老师的时候是一次免费的楚才作文培训课上。帅老师一进教室，我就被她的人格魅力所震撼。她像一朵绽开的鲜花，如同天使般美丽。她的课堂气氛十分活跃，有趣。第一次见面我爱上老师的课，通过了七堂课的学习，我对帅老师的课更加欣赏，更加喜欢了，我认为帅老师的每一句话都是文学的甘露。

帅老师的鼓励、赞美宛如春雨，使我的心生根发芽。慢慢的，我对写作有了莫名的亲切感。像这样的老师，我们怎么不喜欢她？怎么会不愿意和她亲近呢？今天想来，她就是我文学道路上的路灯，打开文学之门的金钥匙；她就是我记忆中的珍宝之一，是她教会了我持之以恒，不要放弃。

帅老师，在我眼中，你是美丽温柔的人，你是公平慈爱的人，你是我心中可敬可爱的老师！