活动方案的编制需要充分考虑时间和预算等因素,以实现活动目标的最佳效果。接下来,让我们一起来看一些精心设计的活动方案,希望能给大家带来一些启示和想法。
大班户外春游活动方案
活动地点:海天公园。
参与人员:大班年级组全体师生。
活动目标:
1、通过春游的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。
2、寻找和观察春天的美景,感受大自然中各种植物的变化。
3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。
活动准备:
1、与家长联系,通知家长帮助幼儿自带一些零食、纸巾、垃圾袋。
2、家长配合讲述一些出游安全知识。
活动过程:
一、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、所带物品)。
早上8:30在幼儿园集合清点人数,8:45准时出发。工作人员和老师做好安全工作。
二、带领幼儿排整齐队伍,提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。鼓励幼儿独立行走,不跑跳、不推挤、不掉队!(在行走时,老师可引导幼儿认识多种标志,例如:邮政局等;增强幼儿的知识经验)。
三、活动安排:
1、让幼儿寻找、观察春天的景色春天的`树、草、花等有关变化。
3、老师与幼儿进行拍照留影。
4、幼儿和同伴分享自己带来的食物(在幼儿分享时,老师引导幼儿保持卫生,将垃圾放进垃圾袋里)。
四、活动结束。
1、工作人员清理卫生。老师清点人数,带队回幼儿园。在返回的路上,老师要鼓励幼儿坚持的原则。
2、组内通讯员及时发表新闻,年级组长完成春游小结。
小班春游户外活动方案
户外活动区别于一般室内的活动,在增加了户外乐趣的同时,其增加的不可预测性与安全性是必须优先考虑和安排的事项之一。我们常从事的户外活动,包括雪山攀登、攀岩、溯溪、探洞、穿越、纵走等,面对的往往是与日常生活状态完全不同的环境。所以在户外活动,安全是个大课题。在拟写活动策划方案时首先要充分意识到以下几点:
1、从客观环境的角度来看,一定要注重对路线、地貌、气候、突发情况等的了解和预计,制订好相应的计划,并有效地执行。
2、从个人因素来看,要求每个参与者都应充分了解自己的体能、适应能力、心理承受能力、相关技能技巧、处理意外事件的经验,把握好企图心与困难之间的平衡点。有时随着困难的逐渐增加,人的警惕性会麻痹,当觉得自己还可更进一步时,冷静的头脑至关重要。
3、从整体协作来看,要求一个队伍内部不仅要有感情联系,更应对彼此的特点和不足心中有数,这样才能够发挥出集体的力量。至于是策划组织方,不仅要经验丰富,而且要能把大家的力量集中起来、做好整体的调配和均衡。
4、从装备、器具来看,“工欲善其事、必先利其器”,第一步要足够,第二步要掌握。总的来说,要遵循五大原则:循序渐进、留有余地、自我照顾、团队协作、量力而行。
一般来说完整的策划方案包括活动概述、活动主办方和参与者情况、具体流程、场地布置、项目费用、执行分配和备注事项等几个主要方面。
完整的可执行的活动策划方案必须具备五大要素:
(一)、方案的主要五素。
什么是五素?其实五素就是四个w及一个h(what、when、where、who及how),写方案就是为让看的那一方明白一个项目的情况,所以在方案上应该具体直观的表明这五素,就是做什么、什么时候、在哪里、跟谁、怎样做等。方案的其他内容都应该围绕这五素来写,这样才明确地将你所要表达的项目情况表达出来。
1、what(活动内容):活动方案的主要内容是核心,涉及活动目的和活动的方式。语言简练生动,突出重点,表述清晰即可。
2、when(活动时间):不同的季节与天气适合举办不同类型的户外活动,据此策划吸引户外活动爱好者,合理的时间安排是活动成功的关键。
3、where(活动地点):活动的地点的选取。可根据活动的预算、内容性质和规模大小,考虑优质舒适的活动范围。好的场地是活动成功的一半。
4、who(活动人员):参与者的要求和条件,组织执行者的安排。可预先通过市场调查,针对有效的户外活动爱好者,适当的宣传与推广使尽量多的爱好者参与进来。把适合各个组织执行岗位的工作人员合理分组安排任务,确保活动进展的流程。
如:(1)工作人员可分为路线组、宣传组、后勤组、机动组等。事先对路线和流程的安排做好较充分的准备,提高参与者的安全意识以及户外活动的技巧。
(2)方案培训。在户外活动里,假如参与的工作人员不了解的策划目的等等,他们就不能为活动策略实施提供建设性的辅助,因而需要对工作人员进行沟通,只有知情才能出力。
5、how(活动进程):活动从开始到结束的每一个进程,既让参与者一目了然,配合工作人员的工作,又有利于活动有条不紊地开展。
活动进程是参与者最感兴趣也是主办方最关注的部分。流程如何既吸引参与者又有利于主办方承办,关键是具体且有特色,尽量符合参与者的期望值。举例如下:
(1)活动的基本路线。对应活动的起始时间,从到,途径,在开展x活动。
如:xx市政府广场出发,沿途经江源县、抚松县、松江河旅游开发区,抵达西坡山门购票;首先走进王池、出入长白山大峡谷、徒步寻找瀑布、登顶天池。下山后开始真正意义上的徒步穿越长白山。夕阳青石峰,夜幕月下安营扎寨;次日出发,首先登顶长白山在中国境内的最高峰——白云峰,山顶小憩后下山大考验,观赏常年残雪、高山杜鹃、岳桦林和温泉,整个穿越将在海拔2500米以上高点进行,上下翻越六座山峰最终到达北坡小天池结束,全程历时10小时左右,行程约30余公里。全程有俱乐部领队和专业向导。
(2)活动相关协议。活动组织者(甲方)与参加者(乙方)签订《参加x户外运动活动协议书》。
户外活动是集体活动,制定有道德的严谨团队纪律和公约有利于活动的顺利进行。如:出发前一天,主办方召开线路、安全、装备使用说明会。
(3)活动费用安排。
其余费用aa制(主要包括:车费、野营食品、药品的费用和其他可能在活动中产生的共同费用)。
预计费用xx元人民币;首次活动免收取组织费,全程预计费用x元人民币。活动开始前3天预收活动费用xx元(如不租借装备预收活动费用xx元),活动结束后多退少补。
(4)活动比较。如:和常规旅行比较:
1、由于属于自助活动,主办方没有盈利,费用大为节省;。
2、由于穿越线路长达30余公里,涉猎景点非常多;。
4、由于户外运动需在野外露营,条件艰苦,是对生存的一次挑战和检验。
虽然体力大量消耗,你看到了最美丽的、普通人看不到的风景!
(5)活动注意事项。
如:参加者认真阅读《xx户外运动俱乐部安全管理制度》和《xx市周边地区户外活动分级标准》,主动体检,自愿参加。
保护生态,注意环境卫生,所有杂物和垃圾一定要带出这些地区;。
如果天气状况极恶劣,为保障安全,活动必须更改日期或改变路线;有兴趣的驴友请网上报名或咨询,报名者请信守诚信,人数至少x人,x人以下,活动自动取消。
(6)其它事项.如:本活动参加人员视为接受以上协议和对活动注意事项认可;活动发布、变更、解释权归xx户外运动俱乐部,由主办方发布,其他人发布消息无效。
大班户外游戏活动方案
活动目的:锻炼幼儿身体协调能力,增强亲子之间的合作能力。
活动准备:篮球4个、高跷木4对、小凳子8个。
活动目的:锻炼幼儿身体协调能力,增强亲子之间的合作能力。
活动准备:篮球4个、高跷木4对、小凳子8个、大袋子4个(能同时装下幼儿与家长)。
活动过程:。
1、幼儿与家长分别站在场地的两侧,间隔大约为8米。高跷木放于起始点的小凳子上,篮球放在家长身后的小凳子上。每场比赛分4组进行。
2、当老师喊口令"开始"时,幼儿脚蹬高跷木走向家长,同时家长把自己装到大袋子里准备好。当幼儿走到家长身边时,家长先把幼儿抱到大袋子里,然后拿起小凳子上的篮球,同时与幼儿面对面站好,两人一同跳到终点,再把篮球放到终点的小凳子上摆好,不能让球滚下。
3、最先到达终点的即为获胜组。
4、规则:幼儿必须与家长一同站在大袋子里跳回终点不能跑或走;幼儿必须脚踩高跷木走到家长身边。
幼儿户外春游活动方案
1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。
2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。
3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;
2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;
3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;
4、选择场地,准备共用的午餐、车辆
1、活动时间:20xx年3月16—17日
2、活动地点:xx生态园xx小镇
3、集中时间与地点:汽车站候车厅,07:30集中,租车前行
4、活动策划:小班家委
5、活动主持:黄琼老师;协助人员:各班老师
6、参与人员:小班小朋友及家长(邀请园领导)
7、人员分工:各班自行人员分配(包括后勤负责人、带队负责人、游戏负责人、摄影负责人、安全员。)
1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服,准备更换的衣物,遮阳帽等防晒用品;
2、各位参与者需要自备防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的'用品,
3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;
4、幼儿家长联系电话通讯录;
5、家长们有专业相机的可以带上。
2、到达目的地后,休整、集合进行集中游戏活动
(1)传球游戏:家长小孩站成一排,妈妈用勺子勺起乒乓球放入小孩碗中,然后爸爸用筷子夹起乒乓球再传给下一组的妈妈,游戏继续,先传完为胜。
(2)祈福许愿:家长和孩子在美丽的祈福树上系上红绸进行祈福许愿。
(3)感恩活动:我喂爸妈吃饭,小朋友用准备好的蛋炒饭分别喂给爸妈吃。
3、集体休息、品尝分享食物。
4、进入xx小镇自由活动。
5、疯狂趣味拍照:
(1)、请家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;
6、清理场地,不溜一片垃圾在现场,做个文明的出行人、整理幼儿物品,各车清点人数返程。
2、尽量所有小朋友都能参加,每一位小朋友至少一名家长陪同;
4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。
大班户外游戏活动方案
一、设计思路:
早期教育越来越受到社会各界的关注,亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点,和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的必要条件的今天,家长们都在营造良好的家庭环境。但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象,让幼儿在亲子活动的互动中,培养孩子表达的勇气和能力,勇于创新的精神,使子女和父母之间的亲情得到满足和沟通,促进孩子和交往能力的发展。
在活动中,父母可从观察孩子的游戏形式,了解其特质,对他们持合理的期望,引发孩子不同的潜能,并能多鼓励孩子发现新的点子,放手让孩子自己解决问题,珍惜共处的分分秒秒,浓郁的情和爱在其激荡。
二、活动目标:
1.通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。
2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的.形式,大胆的向大家展现所学的本领。
3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
4.与家长一起体验迎新年的快乐。
三、活动准备:
1、家园一起布置教室,让大家感受新年的气氛。
2、音乐磁带。
3、家长制作的灯笼。
四、活动时间及地点:__年12月25日下午:3点整大五班教室。
五、参加活动人员:全班幼儿及家长。
六、活动主持:__(班主任)、张老师。
七、活动过程:
(一)、教师讲话。
师:“首先感谢各位家长朋友在白忙之中抽出时间陪孩子一起迎接新年。在这辞旧迎新之际,我们大五班的家长和小朋友欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。在这里,我先给大家拜个早年了!祝大家在新的一年里,身体健康,万事如意,合家幸福!__年带给我们的不仅仅是快乐与笑声,更是对未来无限的希望!来,让我们一起与可爱的小朋友手拉手,感受他们的童真童趣!让我们一起回到孩童时代,一起迎接新年的到来!请欣赏阮云昕、张诗雅、__、朱文轩四位小朋友带来的诗歌《新年》。”
(二)、师:“古人云:“不学礼,无以立”,礼仪是中华民族的传统美德。学前期的幼儿,可塑性强,容易接受信息,因而也是了解社会、学习各种行为要求的理想时期,更是文明礼仪习惯养成的最佳时期。如果孩子从小不培养好习惯,就必然形成坏习惯,坏习惯形成了,再改就很难。所以,对幼儿进行礼仪教育是事在必行得,针对目前幼儿礼仪教育的现状和本班幼儿文明礼仪行为的实际情况,根据幼儿的年龄特点,从即日起我班将配合幼儿园文明礼仪教育方针对文明礼仪教育进行初步尝试。接下来请欣赏我班幼儿带来的礼仪方面的节目。”
1、全体幼儿表演儿歌《礼貌歌》、《专心听讲》。
2、__等幼儿表演《小娃娃跌倒了》。
3、__小朋友表演儿歌《上学》。
4、__小朋友表演儿歌《语言礼仪》。
5、__小朋友表演歌曲《我的好妈妈》。
(三)、幼儿表演节目。
1、__等小朋友表演舞蹈《金瓶似的小山》。
2、__等小朋友歌表演《学做解放军》。
3、__小朋友现场书法表演。
4、__小朋友讲故事《狐狸和小苯熊》。
1、游戏“击鼓传花”。规则:家长听鼓声传花,当鼓声停后花传到哪位家长的手上,这位家长就要表演一个节目(家长可以和幼儿共同表演)。
2、游戏“听音乐抢椅子”。规则:家长手抱幼儿听着音乐绕着椅子走,当音乐终止时没坐到椅子的人出局,抢到最后一张椅子的亲子为胜。
大班户外春游活动方案
活动目的:
1、开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活。
2、了解家乡“恩龙山庄”的景色,培养幼儿对家乡的热爱。
3、增强环保意识,做个文明旅游人。
4、注意安全,遵守集体活动纪律。
活动准备:
1、提前和恩龙负责人联系,了解门票及景点情况,为活动顺利进行提供帮助。
2、向家长说明本次活动的意图,得到家长的'同意,争取家长的合作。
3、各班提前出通知,详细交代春游时家长为孩子准备的必需品。
安全保障措施:
1、每班请两位家长协助教师共同出游,负责幼儿安全工作。
2、各班教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;上、下车有序;在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
活动程序:
7:30——8:00幼儿来园。
8:00——8:10幼儿活动前准备。
8:10——准时出发。
8:20—11:00游恩龙。
11:00——11:10返园准备工作,清点物品及人数。
11:00---11:30到园就餐。
延伸活动:组织幼儿谈话,引导幼儿用绘画的方式表现家乡的美景。
制定人:___。
大班户外春游活动方案
活动目的:
开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。
活动准备:
1、校车3台:8:20从幼儿园出发。
2、幼儿及教师午餐共190份:一小瓶矿泉水、香蕉一个,2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。
3、返园后,请食堂协助准备绿豆汁。
安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
5、全体幼儿必须穿好校服,背好书包。
6、参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。
7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。活动程序:
7:30——8:00幼儿早餐。
8:00——8:20幼儿活动前准备。
8:20——准时出发。
9:20——10:30参观海洋馆,观看表演10:30——11:00幼儿午餐。
11:10——返园准备工作,清点物品及人数。
大班户外活动跳绳反思
活动中我为孩子提供的材料——绳子,是孩子所熟悉的,而且操作性强,所以幼儿在活动中的兴趣是很高,他们能积极探索绳子的不同玩法,并且利用绳子开展比赛活动。
平日的幼儿室外活动中,幼儿总是拿着一根跳绳做跳绳运动,我想如果让孩子们来玩绳子,他们会创造出什么好玩的游戏呢?于是绳子游戏成为本节课的主要探索与学习的内容。小朋友想出了把绳子摆成几条平行线,进行跳跃练习;把绳子围成一个个圈,练习跳圈。还想出了拔河(因为前两天,小班亲子运动会上有拔河的`项目)游戏是提高教学质量的关键,在教学游戏时,我比较重视正确动作的培养,先做单个动作,再做综合练习,最后进行比赛,比赛不能单纯的追求比赛结果,要体现出“教、学、练”,否则就可能导致老师教的不细致、幼儿没有学到应学的东西、练也就不得其法,达不到应有的效果。这次比赛是行进跳绳接力赛,基本动作是边跑边跳,我首先进行正确的示范,再让幼儿单独练习,最后组织幼儿接力跳绳赛,运动强度逐渐加大。
游戏教学活动特别是室外活动要有较好的游戏常规,要教育幼儿遵守纪律,听从指挥,才能维持良好的教学秩序。在游戏常规方面以后还需加强。
户外活动是幼儿很喜欢的活动,在幼儿园教育中也占有极其重要的地位,本学期大班侧重进行跳绳运动。在幼儿学习跳绳前期,孩子们需要克服的困难真的很多:有的孩子双手拿着绳不知怎么跳,有的孩子把绳子摇到脚下,双脚却纹丝不动,进过一段时间,孩子们对这种枯燥无味的练习并不感兴趣了,效果也不怎么明显。因此根据这一现象我进行了一次集中教学指导。幼儿的个别差异在跳绳方面表现的也非常明显,有的幼儿学习的非常快,没多久就能跳几个,但能力弱的孩子还需要多次的指导。在跳绳过程中有的孩子有一些孩子出现了拿着跳绳玩别的游戏,因此我想在下次活动时进行‘一物多玩’的游戏,如:‘跳矮墙’的游戏,让幼儿在游戏活动中学习用前脚掌轻轻的跳,并鼓励幼儿可以自创跳法,使幼儿对跳绳产生兴趣,增加学习的积极性。
春游踏青户外活动方案
一、主办单位:
二、活动时间:
20xx年xx月xx日。
三、活动地点:
梅岭“长春湖”占有南昌几最:南昌独一无二的山地滑草,南昌最长的临湖长廊,南昌最大的原始苦槠林,南昌数量最多的瀑布群。长春湖位于湾里区境内,素有“南昌九寨沟”之美誉。她既有观音洞、长春湖、二泉洞、虚心洞、清风池、桃花溪、松雪洞、印月潭、龙源口、晋客幽谷、秦人樵夫、浣纱溪、二泉湖等自然景点,也包含慕仙亭、秦―晋古井、真君锁蛟、山客弈棋、湖山长春廊等人文景观,还新建了林中游乐场、清风池游乐场、湖畔游乐场等游乐场所。
四、活动目的:
时值春天,无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的,因此我们班组织了这次出游活动,一来是为了宣传环保,并且增加同学的环保意识,丰富大家的课余生活,增进同学之间的友谊。二来享受生活的乐趣,为以后更好的学习生活提供有利条件。为了能让大家的友情得更一步的延续,让友谊变得更加深固。
五、活动时间流程:
1、上午8:00乘校车出发,到达稍作休整后,有组织的跟着导游进行自主游玩。
2、中午12:00吃过午饭后,进行宣传活动。条幅由两个学生拿着,其他同学拿着自己的垃圾袋,清理沿途的垃圾,并向游人宣传环保的重要性。让更多的人有环保意识。
3、下午4:00后在目的`地稍做休整后开始游戏。
4、返校。
六、装备要求:
1、多带套保暖的衣服。天气变化比较快。
2、饮用水足量,还有午饭自带。
3、垃圾袋。可用其他塑料袋,必须带走自己产生的垃圾,尽可能的带走别人的垃圾。
4、宣传的条幅。
5、相应药品。创可贴、止痛剂,以备突发情况。
6、还要记得带伞,以防天气有变。
七、活动注意事项:
1、本次活动在以娱乐为主,并且沿途宣传环保意识。但必须以安全作为首要前提。由于第一阶段活动为自主游玩,尤应注意好安全,组织人员应在活动之前对参与同学进行必要的宣传教育;,组织人员必须有相应应对措施;另外天凉需注意保暖。
2、本次活动比较大型,必须有足够的准备才可顺利开展,各组织人员和相应负责人应做好各自分工。
八、预计费用:
1500元。
班费每人垫10元,共预计600。
每人自己交15元。
九、具体活动内容:
1、环保宣传,从我做起。
活动细则:让两个同学拿着横幅,带领同学们沿途清理路上的垃圾,并且对游人宣传环保意识,保护环境从自身做起,从小事做起。并且做好对班上的宣传。
2、k歌大比拼:
活动细则:自愿上场,可以在两班中挑搭档,由同学选出唱的最好的。
活动目的:希望各位同学通过此项活动向大家展示自己的魅力,重新认识自己,作为的一员是生活精彩的开始。结果并不重要,要让同学们在活动过程中享受活动的乐趣,增进同学之间的友谊。
3、小娱乐。
在大家都累了的情况下,可以开展一些小活动。具体内容有大家提议,增进同学之间的友谊。使班上更团结。
以上项目为预定项目,到时候可以根据情况临时调整活动内容。
户外春游活动方案
三、活动时间、地点:4月18日上午(周六);三穗县郊外平野。
四、活动分组:
要求全体学生参加本次春游;801班:分两组(限13人每组)、802班:分3组(限13人每组)。为了达到师生同乐的效果;老师为组长,每组另选一名同学做为副组长;组长与副组长要带领同学们做到以下第六、第七点事项,及组织参赛。
五、活动宗旨:
我校借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
六、活动安全与文明:
(一)安全教育:
1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;。
(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;。
(3)不触摸电线。
(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育:
1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。
2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。
3、以班集为单位参加活动,以小组为单位进行比赛;不得独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。
4、学生要讲究节约,带适量的物品,不宜多。
5、不随地乱扔果皮纸屑,每组自带一个塑料袋,以便装垃圾。
6、活动结束后,学生要以哨声为准;听到口哨响起带队组长及老师要立即清点好人数、整好队伍,集合返校。
a、乒乓球运输队。
本项参赛人数:10人。
比赛道具:乒乓球多个、杯子6个、桶子一个、板凳一个、书本9本(学校准备)。
比赛时长:5分钟/组。
计分方式:时间到后按桶里的乒乓球进行计分;5分/个。
比赛方法:首先由9个同学用书本从起点将乒乓球运输到终点装满水的杯子里面;。
然后由一个同学把乒乓球用嘴从5个装满水的杯子吹到桶子里(杯子里的水可以加满)。
b、同穿“一双鞋”
本项参赛人数:8人。
比赛道具:系有八根绳子长木板两块、(学校准备)。
比赛方法:每组派出8个同学把双脚踩到木板上面,双手抓紧绳子,一步、一步的从起点走到终点。按计时方式评比;分别每组从第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。
c、“kappak”搬球。
本项参赛人数:10人。
比赛道具:篮球5个(学校准备)。
比赛方法:每组分5小组(两个同学为一小组);背靠背把球夹在中间,从起点走到终点。按计时方式评比;分别每组从第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。
d、草原移民。
本项参赛人数:全组成员。
比赛道具:长木棍两根、桶子一个、八斤沙袋(学校准备)、红旗一面。
比赛方法:首先全组同学背向中心手挽手围成一个圆圈;然后将装有沙袋的桶子用长木棍放到圆圈的中间。从起点线运到终点线,然后由一个同学将桶里的沙袋系在腿上,取得红旗方可。按计时方式评比;分别每组从第一名到第三名加分60、40、20。
裁判员:杨老师。
计时、计分员:团委会(可与他人协调)。
注:1、不要着急比赛完后还有寻宝活动啊!
2、本次活动比赛;纳入班级评比。取前两名;第一名加班集分50分、第二名加班级分30分;另班级组织纪律优的班级加20分。
八、活动保障成员组:
春游踏青户外活动方案
一、时间:
4月11日上午8:00至11:00;一至六年级6个班计131名学生;。
二、活动地点、形式及距离:
祝阿镇尹屯村梨园,距离学校1.5公里,师生步行参观;。
三、春游活动安全领导小组。
组长:贾光远。
成员:孙崇友房伟骆付勇。
王宗安。
后勤安全负责人:孙崇友王宗安。
安全教育负责人:房伟骆付勇。
各班级负责人:
一年级贾俊华二年级王桂芝。
翟怀明骆付勇。
三年级赵红四年级王宗安。
刘爱芹房伟。
五年级孙崇友六年级杨温林。
四、活动计划:
(一)安全教育:
1.4月11日上午8:00,由少先队大队部通过校园广播向全体参加春游师生进行安全教育。全校安全教育结束后,各班班主任再分班进行安全教育。
2.各班出发次序为低年级到高年级。
3、排队行走,一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
4.游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬树木;。
(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;。
(3)不触摸电线。
(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育:
1.在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路。
2.在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3.在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4.在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
五、注意事项:
1.为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。
2.爱护花草树木,严禁破坏公共财物。
3.以年级组为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。
4.建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。
5.不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。
6.不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。
7.活动结束后,各班要马上召开总结大会,及时表彰好人好事。班主任老师写好班级春游活动反馈表,为下次大型的校外综合实践活动积累经验。
8.建议同学统一穿校服、穿运动鞋。
六、工作职责:
1.后勤安全负责人职责:
(1)提前勘察春游线路及活动场地,并在春游前向组长报告详细情况,警示危险区域。严格履行报批手续,活动必须在教育主管部门审查批准后方可开展。
(2)负责本次活动的安全工作,并为本次活动做好后勤服务工作;。
(3)严格按照《中小学幼儿园安全管理办法》规定执行;。
(4)全面关注师生的安全;。
(5)及时处理偶发事件。
2.各年级负责人职责:
(1)做好协调工作,按时到岗,做好出发归队人数清点工作;。
(2)全面关注学生的安全;。
(3)及时妥善处理偶发事件。
(4)活动前要加强安全教育。安全内容:乘车安全、活动安全、饮食安全。
(5)和家长做好沟通,了解有特异体质的学生;。
(6)精心设计、安排学生的活动;。
(7)活动中指导学生的活动,并维护活动,做好疏散工作,严禁在河边、湖边、马路边等不安全的地方活动。
(8)要注重文明形象,爱护卫生环境和设施设备。
(9)出发、活动、归队要及时清点学生人数。班主任要做好学生活动分组工作,5-8人一组,指定好活动组组长,明确活动期间组长的管理职责,要求组长带好组员,按规定活动,在规定地点准时集合。
(10)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件;。
3.安全教育负责人职责:
(1)负责制定安全预案并认真组织实施。
(2)少先队大队部利用国旗下讲话和红领巾广播,对全校师生进行安全教育,安全教育的内容主要是活动安全、道路安全,重点落实在当发生哪些的不安全隐患时该怎样处理。
(3)班主任活动前要加强安全教育。安全教育内容:活动安全、道路安全。重点落实在根据本班的实际情况,有针对性地进行更为细致的安全教育与行为规范的指导。
4.学校领导、班主任及跟班教师必须保证电话畅通,应在出发前的晚上把手机充足电量,以免出现关机现象。
七、突发安全事故紧急处理程序:
(一)学生突发疾病、意外伤害:
1.当事任何教师必须在第一时间向领导小组报告,校医立即到达现场,进行紧急处置。
2.校医视病情轻重状况决定是否送医治疗。严重者,马上拨打110、120电话,请求派车急救,学校派一名领导和班主任护送伤员到医院救治。
3.由班主任通知学生家长到医院。
4.领导小组召开事故紧急处理方案,采取积极措施做好伤员及家长的接待工作,妥善处理善后事宜。
(二)学生走失处理:
1.如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找,并向领导小组报告。
2.从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。
3.电话通知其它带队教师关注寻找。
4.利用广播等形式发布寻人启示。
(三)学生不慎入水处理:
1.最早发现溺水事故的教师立即向领导小组报告。
2.溺水情况由领导小组采取救生措施,组织人员跳水救人。
3.组长接到报警后,立即报告上级相关部门,发出救援信号。
以上各项突发事项,由组长在第一时间向教育局领导汇报。
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大班春游活动反思
我们利用月湖公园的有利资源,让幼儿带着猜想和疑问去寻找春天的变化。他们发现了很多春天的秘密,小草绿了,柳树发芽了,桃花开了,还发现了一些不知名的植物也长出了新芽,孩子们无比的快乐,也将自己的发现让老师的相机拍了下来。我们还请几个小朋友带了风筝,由于技术水平有限,在无数次失败的情况下,在我们共同的努力中,风筝终于飞上天了,在微微的春风中摇曳着,显得无比的“自在”,孩子们高兴无比。在这生机勃勃的季节里,让孩子们走出去感受阳光、感受万物复苏,带给我们的快乐和激-情,发现春天是那么的美好。在我们幼儿园附近还有很多有意义的环境资源可以为我们教学所利用,如:天封塔、城隍庙、天一广场等,都可以成为我们走出去的环境资源,在“大自然大社会”中以“活教材”支持幼儿的学习和生活,有助于幼儿自主快乐的学习,有利于培养幼儿对学习的兴趣,拓展幼儿的经验和视野。同时让幼儿在自主、开放的氛围中,多方位、多渠道构建健全的人格、促进全面发展,这样的活动形式不仅可以丰富教学内容、方式,也让幼儿更直观更真实的了解了大自然,感受家乡的美,同时也丰富了幼儿的社会性情绪情感。
我们利用月湖公园的有利资源,让幼儿带着猜想和疑问去寻找春天的变化。他们发现了很多春天的秘密,小草绿了,柳树发芽了,桃花开了,还发现了一些不知名的植物也长出了新芽,孩子们无比的快乐,也将自己的发现让老师的相机拍了下来。我们还请几个小朋友带了风筝,由于技术水平有限,在无数次失败的情况下,在我们共同的努力中,风筝终于飞上天了,在微微的春风中摇曳着,显得无比的“自在”,孩子们高兴无比。在这生机勃勃的季节里,让孩子们走出去感受阳光、感受万物复苏,带给我们的快乐和激-情,发现春天是那么的美好。在我们幼儿园附近还有很多有意义的环境资源可以为我们教学所利用,如:天封塔、城隍庙、天一广场等,都可以成为我们走出去的环境资源,在“大自然大社会”中以“活教材”支持幼儿的学习和生活,有助于幼儿自主快乐的学习,有利于培养幼儿对学习的兴趣,拓展幼儿的经验和视野。同时让幼儿在自主、开放的氛围中,多方位、多渠道构建健全的人格、促进全面发展,这样的活动形式不仅可以丰富教学内容、方式,也让幼儿更直观更真实的了解了大自然,感受家乡的美,同时也丰富了幼儿的社会性情绪情感。
我们利用月湖公园的有利资源,让幼儿带着猜想和疑问去寻找春天的变化。他们发现了很多春天的秘密,小草绿了,柳树发芽了,桃花开了,还发现了一些不知名的植物也长出了新芽,孩子们无比的快乐,也将自己的发现让老师的相机拍了下来。我们还请几个小朋友带了风筝,由于技术水平有限,在无数次失败的情况下,在我们共同的`努力中,风筝终于飞上天了,在微微的春风中摇曳着,显得无比的“自在”,孩子们高兴无比。在这生机勃勃的季节里,让孩子们走出去感受阳光、感受万物复苏,带给我们的快乐和激-情,发现春天是那么的美好。在我们幼儿园附近还有很多有意义的环境资源可以为我们教学所利用,如:天封塔、城隍庙、天一广场等,都可以成为我们走出去的环境资源,在“大自然大社会”中以“活教材”支持幼儿的学习和生活,有助于幼儿自主快乐的学习,有利于培养幼儿对学习的兴趣,拓展幼儿的经验和视野。同时让幼儿在自主、开放的氛围中,多方位、多渠道构建健全的人格、促进全面发展,这样的活动形式不仅可以丰富教学内容、方式,也让幼儿更直观更真实的了解了大自然,感受家乡的美,同时也丰富了幼儿的社会性情绪情感。
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大班幼儿户外活动反思
我的叙事:
体育活动中,孩子们都很喜欢抢着去荡秋千,特别是女孩子们。每一次活动中,我都能够看到争抢秋千的孩子们,为此,孩子们和我一起制定了一个规则,就是每人可以荡30下,30下后就要下来换人。但是这样的规则却并没有从根本上解决孩子们争抢的问题,为了找到真正的问题所在,在一次户外活动中,我要求和孩子们一起排队荡秋千,孩子们快乐地答应了。当我坐上去之后就有小朋友上来推我,排在我后面的一个小朋友就开始数数了。我脚一点就开始荡了,哇,感觉真是不错,怪不得孩子们爱违反规则做在上面不肯下来。不对,不对,还有这数数的频率也不对啊,咋这么快呢,我好像只荡了15下,这么一下子就到26了,我只好赶紧下来。我也曾经多次告诉孩子们不能使劲地推动秋千,但是孩子们总是听不进去,通过自己和孩子们一起玩耍之后,我发现孩子们爱推也是为了让上面的孩子能够早一点下来。通过这样的体验,我也才真正找到原因,原来在老师看来非常合理的常规和纪律背后,还是存在了不少的问题,根源在于我们没有低下身来,平等地和孩子们一起活动,还是没有从孩子们活动的角度去看待一些活动中发生的矛盾。在体验之后的活动中,我向孩子们提出了活动的挑战,还向孩子们说出“自己荡秋千才快乐,比比谁最棒”的口号。孩子们在我的引领和提升下逐步形成了良好的`活动秩序,等待的孩子也会为荡秋千的孩子喊加油,这样既锻炼了孩子们的活动能力,又建立了良好的活动秩序,消除了一定的安全隐患。
反思:为什么总是觉得现在的孩子那么调皮,不听话,有时候,我总觉得孩子爱违反规则,还有明知故犯,屡教屡犯。在我将自己变成他们中的一员去感受他们的生活,参与他们的活动时,我才会有了以上作为班级管理者所不曾体会的感受。
这也让我在以后的班级管理中能站在孩子的视角去不断调整自己对待孩子们的每一个活动环节中所存在的问题的态度和方法。比如:午睡有很多孩子不睡,或者睡得很晚,以前我总是提醒并不断要求孩子们快点睡,在和孩子们体验之后,我发现,原来让孩子们睡不着的原因除了一些孩子们喜欢玩之外,噪音,光亮,臭味,温度,蚊虫叮咬等很多因素也会让孩子们睡不着,作为老师,我也应该尽可能的排除这些因素,而不能一味地责怪孩子们的不爱睡觉。
让我们理解和尊重孩子们,去满足他们不断更新的各种需要,和孩子们一起快乐成长吧!
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学校户外春游活动方案
一、活动时间:20_年3月26日27日(视天气情况调整时间)。
二、活动地点:新民生态农庄和____塘溪(两地选一)。
三、人员安排:两批人员,采取先自行报名选地,后再做人员调整。
四、春游负责人:____。
____、____主持协调,主要负责人员的物品订购、车辆预订、饮食安排、摄影游戏等。
五、活动准备:1、中巴车一台;2、横幅:背篓人家优秀员工春游(还有背篓人家手举牌);3、饮用水;4、扩音喇叭;5、照相机。
六、活动安排:
(一)3月26日____春游安排:
上午8:30报名参加____春游人员在____银座店统一集合,准备乘车――。
上午8:40准时启程前往____塘溪。
上午10:00左右到____塘溪风景区,乘船游览____溪其中一景区。
上午____:30参观____受降坊。
中午____:00在路边特色____鸭店就餐(亦可安排在____桥头就餐)。
下午14:00________桥、____及____宫拍照。
下午16:00集合乘车返回公司。
(二)3月27日____春游安排:
上午9:00报名参加____春游人员在新民餐厅统一集合,准备乘车――上午9:10准时启程前往农庄春游。
上午10:00左右到达农庄,组织参观养殖厂,农庄。
上午____:30后组织烧烤、拓展训练(分组进行寻宝游戏)。
下午14:00游____古村。
下午16:00集合乘车返回公司。
七、春游人员注意事项:
1、参与活动人员名单由各店负责人统筹安排(总部办公室人员、养殖场和新菜研发基地自行报名),在3月20日前以书面形式报总部办公室营销策划部。
2、参加春游的可以带朋友,费用aa制,所带朋友人数于3月25前报策划部。
3、所有春游人员尽量穿工作服和旅游鞋或易于登山的鞋子,根据天气情况佩带防晒帽参加活动。
4、天气炎热,有身体不适或晕车现象的人员应提前告知负责人。
5、春游人员在开展游览活动中应分(养殖组、宝山组、混合组)小组开展活动,组长由店长或领班担任。注意游览途中人员安全,出现突发事件请拨打相关工作人员的电话。
春游踏青户外活动方案
一、时间:
4月11日上午8:00至11:00;一至六年级6个班计131名学生;。
二、活动地点、形式及距离:
祝阿镇尹屯村梨园,距离学校1.5公里,师生步行参观;。
三、春游活动安全领导小组。
组长:贾光远。
成员:孙崇友房伟骆付勇。
王宗安。
后勤安全负责人:孙崇友王宗安。
安全教育负责人:房伟骆付勇。
各班级负责人:
一年级贾俊华二年级王桂芝。
翟怀明骆付勇。
三年级赵红四年级王宗安。
刘爱芹房伟。
五年级孙崇友六年级杨温林。
四、活动计划:
(一)安全教育:
1.4月11日上午8:00,由少先队大队部通过校园广播向全体参加春游师生进行安全教育。全校安全教育结束后,各班班主任再分班进行安全教育。
2.各班出发次序为低年级到高年级。
3、排队行走,一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
4.游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬树木;。
(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;。
(3)不触摸电线。
(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育:
1.在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路。
2.在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3.在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4.在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
五、注意事项:
1.为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。
2.爱护花草树木,严禁破坏公共财物。
3.以年级组为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。
4.建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。
5.不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。
6.不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。
7.活动结束后,各班要马上召开总结大会,及时表彰好人好事。班主任老师写好班级春游活动反馈表,为下次大型的校外综合实践活动积累经验。
8.建议同学统一穿校服、穿运动鞋。
六、工作职责:
1.后勤安全负责人职责:
(1)提前勘察春游线路及活动场地,并在春游前向组长报告详细情况,警示危险区域。严格履行报批手续,活动必须在教育主管部门审查批准后方可开展。
(2)负责本次活动的安全工作,并为本次活动做好后勤服务工作;。
(3)严格按照《中小学幼儿园安全管理办法》规定执行;。
(4)全面关注师生的安全;。
(5)及时处理偶发事件。
2.各年级负责人职责:
(1)做好协调工作,按时到岗,做好出发归队人数清点工作;。
(2)全面关注学生的安全;。
(3)及时妥善处理偶发事件。
(4)活动前要加强安全教育。安全内容:乘车安全、活动安全、饮食安全。
(5)和家长做好沟通,了解有特异体质的学生;。
(6)精心设计、安排学生的活动;。
(7)活动中指导学生的活动,并维护活动,做好疏散工作,严禁在河边、湖边、马路边等不安全的地方活动。
(8)要注重文明形象,爱护卫生环境和设施设备。
(9)出发、活动、归队要及时清点学生人数。班主任要做好学生活动分组工作,5-8人一组,指定好活动组组长,明确活动期间组长的管理职责,要求组长带好组员,按规定活动,在规定地点准时集合。
(10)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件;。
3.安全教育负责人职责:
(1)负责制定安全预案并认真组织实施。
(2)少先队大队部利用国旗下讲话和红领巾广播,对全校师生进行安全教育,安全教育的内容主要是活动安全、道路安全,重点落实在当发生哪些的不安全隐患时该怎样处理。
(3)班主任活动前要加强安全教育。安全教育内容:活动安全、道路安全。重点落实在根据本班的实际情况,有针对性地进行更为细致的安全教育与行为规范的指导。
4.学校领导、班主任及跟班教师必须保证电话畅通,应在出发前的晚上把手机充足电量,以免出现关机现象。
七、突发安全事故紧急处理程序:
(一)学生突发疾病、意外伤害:
1.当事任何教师必须在第一时间向领导小组报告,校医立即到达现场,进行紧急处置。
2.校医视病情轻重状况决定是否送医治疗。严重者,马上拨打110、120电话,请求派车急救,学校派一名领导和班主任护送伤员到医院救治。
3.由班主任通知学生家长到医院。
4.领导小组召开事故紧急处理方案,采取积极措施做好伤员及家长的接待工作,妥善处理善后事宜。
(二)学生走失处理:
1.如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找,并向领导小组报告。
2.从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。
3.电话通知其它带队教师关注寻找。
4.利用广播等形式发布寻人启示。
(三)学生不慎入水处理:
1.最早发现溺水事故的教师立即向领导小组报告。
2.溺水情况由领导小组采取救生措施,组织人员跳水救人。
3.组长接到报警后,立即报告上级相关部门,发出救援信号。
以上各项突发事项,由组长在第一时间向教育局领导汇报。
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大班户外亲子活动方案
活动时间:20xx6—19下午4:00至5:30。
活动地点:万宁兴隆石梅湾。
参加活动班级:大一班和大二班。
组织人员:万宁快乐宝岛幼儿园全体教师。
一、活动目标
1、亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。
2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情。
3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。
二、活动准备:
(一)、材料准备:
1、公共汽车 2 辆,“快乐宝岛幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。
2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备),照相机2个。
3、游戏材料:红色和蓝色的.小旗帜2面,装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个,计分牌2张。
4、班主任打印班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。
(二)活动前需向家长沟通的事项:
1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,也为了减少幼儿园的运输经费,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。
2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作,如:准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。
3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕比赛时使用,尽量人手一份)。
三、 户外亲子游戏家长须知:
2、请家长为孩子准备1—2套衣服,以防汗湿时更换。
3、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。
4、我们会举行一个“堆沙堡”活动,请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。
5、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。
6、为了活动过程的安全,请家长们看护好自己的宝宝,尽量不要离开集体。
7、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务,因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建议孩子下海游泳,所以请您一定要看护好孩子。
9、不能中途离开,如有事必须告知班主任老师。
10、活动当天,请孩子统一穿园服参加活动。
四、活动人员安排:
1、主持人:吴丽雅、符籽慧。
2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员:谭莎莎。
3、摄影:彭燕(蓝队)钟玉(红队)。
4、计分员:陈秋凡(蓝队)、杨芳燕(红队)。
5、游戏调控人员:余洁璇(蓝队)、黄达瑜(红队)。
6、活动中材料负责人:陈寒妮(蓝队)许辉玲(红队)。
7、自由调配人员:黄剑兰(红队)、杨音妹(蓝队)。
8、红队队长:黄达瑜;蓝队队长:余洁璇。
五、活动安排:
1、当天下午3点整,参加活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合,3点20分开始出发。(自驾车家庭也在幼儿园集合)。
2、旅途中教师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便游戏时能够更好地合作。
3、到达目的地后,余洁璇、黄达瑜选择并划分场地。
4、主持人组织家长和孩子排队,大一班为红对,大二班为蓝队,建议每班分成两排。
5、主持人致辞向家长孩子问好,并讲解活动的有关要求及注意事项。
6、其他工作人员各站其岗,准备游戏材料。
7、游戏负责人说明游戏规则,开始游戏,每项游戏结束后休息10分钟(家长孩子可以吃自带来的干粮)。
8、游戏1:推小车,游戏2:背子传旗接力赛,游戏3:堆沙堡比赛。
9、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。
10、集中——点名——返园。
活动前后待办事件的人员分配:陈寒妮负责活动需要的计分点点红色蓝色各48个可以请大班组有空的老师协助。
大班户外活动观察反思
反思与启示:
我们班的课题是:在有趣的艺术活动中培养幼儿的感受能力。课题实施的过程中,大多注重对音乐、美术、文学这三方面的整合,体育活动无形中落了单。我经常在思索:如何把课题研究也实施到体育活动中去,使体育活动也变得生动活泼、更具情趣,幼儿更乐于参与呢?小班幼儿情绪情感还不稳定,易受周围环境的影响。于是,我大胆地做了一次尝试,在体育活动中以音乐为主线,选用不同类型的音乐,以不同风格音乐对幼儿情绪的影响代替教师单一的指令和语言,给予幼儿充分的自由,满足幼儿活泼好动的天性,使幼儿在感受音乐的同时不知不觉掌握了技能,锻炼了身体。我想:这种方法还是值得我在今后的活动中继续试行的。
春游踏青户外活动方案
一、活动时间:20xx年3月27日28日(视天气情况调整时间)。
二、活动地点:新民生态农庄和芷江莽塘溪(两地选一)。
三、人员安排:两批人员,采取先自行报名选地,后再做人员调整。
四、春游负责人:
杨荣、杨长春主持协调,主要负责人员的物品订购、车辆预订、饮食安排、摄影游戏等。
五、活动准备:1、中巴车一台;2、横幅:背篓人家优秀员工春游(还有背篓人家手举牌);3、饮用水;4、扩音喇叭;5、照相机。
六、活动安排:
(一)3月27日芷江春游安排:
上午8:30报名参加芷江春游人员在西都银座店统一集合,准备乘车。
上午8:40准时启程前往芷江漭塘溪。
上午10:00左右到芷江漭塘溪风景区,乘船游览漭塘溪其中一景区。
上午11:30参观芷江受降坊。
中午12:00在路边特色芷江鸭店就餐(亦可安排在风雨桥头就餐)。
下午14:00芷江风雨桥、鼓楼及天后宫拍照。
下午16:00集合乘车返回公司。
(二)3月28日新民庄春游安排:
上午9:00报名参加荆坪春游人员在新民餐厅统一集合,准备乘车――上午9:10准时启程前往农庄春游。
上午10:00左右到达农庄,组织参观养殖厂,农庄。
上午12:30后组织烧烤、拓展训练(分组进行寻宝游戏)。
下午14:00游荆坪古村。
下午16:00集合乘车返回公司。
七、春游人员注意事项:
1、参与活动人员名单由各店负责人统筹安排(总部办公室人员、养殖场和新菜研发基地自行报名),在3月20日前以书面形式报总部办公室营销策划部。
2、参加春游的可以带朋友,费用aa制,所带朋友人数于3月25前报策划部。
3、所有春游人员尽量穿工作服和旅游鞋或易于登山的鞋子,根据天气情况佩带防晒帽参加活动。
4、天气炎热,有身体不适或晕车现象的人员应提前告知负责人。
5、春游人员在开展游览活动中应分(养殖组、宝山组、混合组)小组开展活动,组长由店长或领班担任。注意游览途中人员安全,出现突发事件请拨打相关工作人员的电话。
户外春游活动方案
春游的好处首先是释放压力,放飞心情。置身于山水之间,从心理上远离城市的喧嚣,工作的压力,自然让人的紧张和焦虑得以释放,心灵得以修复,并获得积极迎接挑战的信心和智慧。下面是关于春游户外活动的方案两篇,欢迎参阅。
二、活动主办单位:xx职业学校。
三、活动时间、地点:4月18日上午(周六);三穗县郊外平野。
四、活动分组:
要求全体学生参加本次春游;801班:分两组(限13人每组)、802班:分3组(限13人每组)。为了达到师生同乐的效果;老师为组长,每组另选一名同学做为副组长;组长与副组长要带领同学们做到以下第六、第七点事项,及组织参赛。
五、活动宗旨:
我校借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
六、活动安全与文明:
(一)安全教育:
1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;。
(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;。
(3)不触摸电线。
(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育:
1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。
2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。
3、以班集为单位参加活动,以小组为单位进行比赛;不得独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。
4、学生要讲究节约,带适量的物品,不宜多。
5、不随地乱扔果皮纸屑,每组自带一个塑料袋,以便装垃圾。
6、活动结束后,学生要以哨声为准;听到口哨响起带队组长及老师要立即清点好人数、整好队伍,集合返校。
a、乒乓球运输队。
本项参赛人数:10人。
比赛道具:乒乓球多个、杯子6个、桶子一个、板凳一个、书本9本(学校准备)。
比赛时长:5分钟/组。
计分方式:时间到后按桶里的乒乓球进行计分;5分/个。
比赛方法:首先由9个同学用书本从起点将乒乓球运输到终点装满水的杯子里面;。
然后由一个同学把乒乓球用嘴从5个装满水的杯子吹到桶子里(杯子里的水可以加满)。
b、同穿“一双鞋”
本项参赛人数:8人。
比赛道具:系有八根绳子长木板两块、(学校准备)。
比赛方法:每组派出8个同学把双脚踩到木板上面,双手抓紧绳子,一步、一步的从起点走到终点。按计时方式评比;分别每组从第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。
c、“kappak”搬球。
本项参赛人数:10人。
比赛道具:篮球5个(学校准备)。
比赛方法:每组分5小组(两个同学为一小组);背靠背把球夹在中间,从起点走到终点。按计时方式评比;分别每组从第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。
d、草原移民。
本项参赛人数:全组成员。
比赛道具:长木棍两根、桶子一个、八斤沙袋(学校准备)、红旗一面。
比赛方法:首先全组同学背向中心手挽手围成一个圆圈;然后将装有沙袋的桶子用长木棍放到圆圈的中间。从起点线运到终点线,然后由一个同学将桶里的沙袋系在腿上,取得红旗方可。按计时方式评比;分别每组从第一名到第三名加分60、40、20。
裁判员:杨老师。
计时、计分员:团委会(可与他人协调)。
注:1、不要着急比赛完后还有寻宝活动啊!
2、本次活动比赛;纳入班级评比。取前两名;第一名加班集分50分、第二名加班级分30分;另班级组织纪律优的班级加20分。
八、活动保障成员组:
一、活动时间:20xx年3月27日28日(视天气情况调整时间)。
二、活动地点:新民生态农庄和芷江莽塘溪(两地选一)。
三、人员安排:两批人员,采取先自行报名选地,后再做人员调整。
四、春游负责人:张中权、杨荣、杨长春及各店长和场长。
杨荣、杨长春主持协调,主要负责人员的物品订购、车辆预订、饮食安排、摄影游戏等。
五、活动准备:1、中巴车一台;2、横幅:背篓人家优秀员工春游(还有背篓人家手举牌);3、饮用水;4、扩音喇叭;5、照相机。
六、活动安排:
(一)3月27日芷江春游安排:
上午8:30报名参加芷江春游人员在西都银座店统一集合,准备乘车——。
上午8:40准时启程前往芷江漭塘溪。
上午10:00左右到芷江漭塘溪风景区,乘船游览漭塘溪其中一景区。
上午11:30参观芷江受降坊。
中午12:00在路边特色芷江鸭店就餐(亦可安排在风雨桥头就餐)。
下午14:00芷江风雨桥、鼓楼及天后宫拍照。
下午16:00集合乘车返回公司。
(二)3月28日新民庄春游安排:
上午9:00报名参加荆坪春游人员在新民餐厅统一集合,准备乘车——上午9:10准时启程前往农庄春游。
上午10:00左右到达农庄,组织参观养殖厂,农庄。
上午12:30后组织烧烤、拓展训练(分组进行寻宝游戏)。
下午14:00游荆坪古村。
下午16:00集合乘车返回公司。
七、春游人员注意事项:
1、参与活动人员名单由各店负责人统筹安排(总部办公室人员、养殖场和新菜研发基地自行报名),在3月20日前以书面形式报总部办公室营销策划部。
2、参加春游的可以带朋友,费用aa制,所带朋友人数于3月25前报策划部。
3、所有春游人员尽量穿工作服和旅游鞋或易于登山的鞋子,根据天气情况佩带防晒帽参加活动。
4、天气炎热,有身体不适或晕车现象的人员应提前告知负责人。
5、春游人员在开展游览活动中应分(养殖组、宝山组、混合组)小组开展活动,组长由店长或领班担任。注意游览途中人员安全,出现突发事件请拨打相关工作人员的电话。
一:活动背景。
随着春天的到来,春暖花开,应当放松紧张的学习心理。
二:活动目标。
增进同学之间的友谊,放松压力营造一份良好的同学友谊。
三:活动时间。
20xx年4月23日(星期六)8:00——15:00。
四:活动地点。
青山湖公园。
五:主办单位。
江西信息学院10工程测量班。
六:参与人员。
10工程测量全体同学以及辅导员。
七:活动安排。
1.班上共44个人加辅导员共45个分六组。
2.每组选一名组长负责分配和管理每组内部的事3.4月22日正式邀请辅导员。
4.允许同学带家属,但不得超过两个,每个家属须交人平均消费一半的钱。
5.活动总负责:周勇勇,高延军,何刚,肖乔华。
6.周勇勇,肖乔华负责人员点到问题和安全问题,何刚,高延军负责活动用品等细节问题。
7.其余班干部协助负责8.每个人保证自己手机有电有话费(利于联系)。
八:活动流程。
1.4月17日交策划与辅导员,由辅导员审批。
2.4月22日下午由生活委员带三名同学购买不易变质的物品。
3.4月23日早上7:00由生活委员带2名同学在最近的菜市场购买烧烤食品。
4.8:00在四号宿舍楼下集合由周勇勇点到。
5.带好所有物品走路去昌南客运站,16路公交车去青山湖坐(8:00——9:30)。
6.进入公园后首先搞烧烤,起齐心合力弄9:30——12:30)一(。
7.烧烤完后自由活动并通知14:30在公园门口集合。
8.14:30集合后乘坐15路公交回昌南客运站然后步行回学校到校后点名看是否到齐(14:30——16:00)。
9.确定人都回来后解散各自休息。
九:后期工作每位参加活动的同学谢一篇活动感想(意见和感受)生活委员统计消费情况。
十:注意事项从学校步行道昌南客运站的路上不得打闹注意安全烧烤时注意用火。
十一:经费预算。
廋肉六斤80元。
鸡翅200个100元。
火腿肠90元。
面包60元。
蔬菜30元。
水果50元。
饮料和水100元。
调料40元。
筷子叉子竹签30元。
纸类30元。
门票10*45=450元。
其他物品200元。
总计1160元。
十二:后备方案。
1.有特殊情况去不了则推迟一天。
2.如有同蹙额出现食物中毒现象立刻拨打120急救。
3.如果半路车坏了则换车去。
4.一辆车太挤这分两辆车坐。