舞蹈学期总结美篇大全(18篇)

时间:2023-11-29 02:45:06 作者:BW笔侠

学期总结是对我们一段时间内的学习和成长的一种总结和回顾,它对我们未来的学习和发展起到重要的引导作用。小编为大家整理了一些关于学期总结的经典范文,从中可以学到一些优秀的写作技巧和思路。

舞蹈教学期末总结

随着严寒冬日的到来本学期也渐渐的接近了尾声,这半年来的任务虽然很繁重,但在我们的共同努力之下,我部门的工作依然能够井然有序的开展。

我部门20xx―20xx学年第一学期的工作总结主要从以下四个方面展开:

“宣传”是一项细致而又庞大的工程,因此我们深刻意识到各种活动、消息的宣传与传达仅仅依靠我部门的力量是远远不够的,所以我们还积极、主动的与其他部门进行交流与合作,充分发动各方面的人力资源加入到我们的宣传队伍中来,使我们的各种宣传工作做得更细致、更到位。为了达到更好的宣传效果,在制作横幅、海报等宣传工具之前我们会提前与主办方进行沟通,这让我们的工作质量与工作效率都得到了空前的提升。除此之外,本学期我们加强了与各班宣传委员的联系与交流,让我系的同学以及全院的同学了解我系的活动和我部门的工作,也促进了我部门相关工作的顺利开展。

对于一个八人团队的管理我们采取定期召开部门会议的方式来进行自我分析,从中肯定我们的优点、弥补工作中的不足,只有在不断的自我反省和自我肯定中大家才能始终保持对工作的高度热情。部门内部的团结是一个部门成败的关键因素,因此,工作中我们始终保持严谨的工作态度、互帮互助、共同分享彼此的快乐与苦难,尽量做到有组织性、纪律性,并且根据自身的实际情况灵活的安排和调动人员从而克服人手不够的困难。

1、9月份我们的工作主要围绕新生入学、军训而展开,对系团总支、学生分会其他部门的工作进行积极的配合。

2、10月份我部门主要针对我系团总支、学生分会的招新工作。除此之外,我部门还紧紧围绕我系一年一度的“金秋艺术节”进行了一系列的前期宣传以及后续报道工作。

3、11月是一段非常忙碌的日子,这个月我们主要针对我院第十一届田径运动会、我院第十一届书山杯辩论赛、怀化学院音乐舞蹈系魔术协会第二届大型魔术晚会“魔缘”、音乐舞蹈系20xx级舞蹈学毕业晚会等大型活动并对此进行一系列的宣传和新闻报道工作。

4、12月这个临近期末的月份我们除了为怀化学院第二届“金话筒”主持人大赛、音乐舞蹈系第三届舞蹈大赛、张天甫教授来校讲学等活动进行了专场报道以外,还通过我部门的宣传力量来鼓励大家认真复习迎接考试。

本学期我们在自我批评与自我反省中积极改正缺点、弥补不足。尽管我们在工作非常辛苦、忙碌,其中还遇到了许多难题,但是我们依然能够不离不弃、携手并进、一起面对挫折与困难。经过了这个学期的磨练,我们将更加期待新学期的到来,面对新的困难与挑战我们充满信心,相信有我们的团结、努力与付出下学期的工作将会更加出色。

舞蹈学期总结

2011.6.27。

时间过得真快,随着新年的到来,紧张而又忙碌的一个学期已接近尾声,回顾过去的一段日子,总有许多成功和不足所在,现将舞蹈兴趣小组工作总结如下:

本学期,我很荣幸地担任了舞蹈兴趣小组的工作,面对活泼可爱的孩子,当舞蹈老师的我,深深地感到肩头担子的沉重。尔特.特里曾说过:“通过舞蹈训练能使学生增强体质,改进动作协调性,提高动作的韵律感、节奏感,增强模仿能力,培养正确的基本姿态。在情感方面,舞蹈对学生适应团体活动、接受领导,遵守纪律都有帮助,对学生个人的言行举止、表情达意,也有助益。跳舞除了身体和情感并用,显然还要精神集中。如果身体按照规定的形式舞动,一定要提高警觉,训练有素敏捷过人。”沃尔特.特里从人的身体素质、情感、注意力三方面高度概括了舞蹈教育的重要性。而众多德、智、体全面发展的学生因为接受舞蹈教育而进入一种良性循环:思想活跃、动作敏捷、成绩优良。

学生通过舞蹈训练进步很快,肩、腿、腰的软度和韧带的柔韧度在不同程度的提高。在跳成品舞蹈时,它的动律、流动路线、节奏情感是多变的,客观上就要求小朋友高度注意,有些小朋友的注意力就有点分散,我就让她们做些安静的地面动作,来减少运动量,等到适当时再进行中度的成品舞练习。成品舞蹈具有对儿童注意力培养的功能,小朋友在课堂上不仅学会了舞蹈,收获甚大的还在于高度注意力的培养。小朋友在学习动作时对音乐形象与音乐节拍、舞蹈动作与舞蹈律动还不错,有个别突出点,能把这些都记在心里不是很记住每一舞句所表现的情感。最后用形体体现出来,这种早期的开发与锻炼对儿童的健康成长与智能的提高起到了积极的作用。

学生和家长都认为参加舞蹈兴趣班对他们受益非浅,对学生的气质、审美能力、身心健康、培养音乐、舞蹈的兴趣有不同程度的提高。我们舞蹈队还代表镇参加了区艺术节舞蹈比赛活动,获得了二等奖的好成绩。

希望在今后的舞蹈教学中,我能探索出更多的经验,将舞蹈兴趣小组的教学送上一个新的台阶。

舞蹈学期自我总结

我知道,大学是一个人三观形成的重要时段,所以,一有时间我就会去泡图书馆,看历史名人传记、名著小说、诗歌、人生哲学类、心理学以及提高自我修养方面的书籍。为组建一个健全的人格和形成正确的三观奠定基础。还有这个学期让我感到非常幸运的是遇到了几个值得我们好好学习的好老师,他们说的话能经常引导我们去思考去探讨一些问题。上这些老师的课,是一次愉快的大脑旅行。非常感谢他们的认真备课和想尽办法调好我们的胃口,辛苦了!

大二留在社联宣传部当副部长和做演说协会的会长。说实话,其实我把重心放在演说协会。因为社联宣传部有陈阳和永川撑着,我完全相信他们有能力带好宣传部,而演说协会没有我却不行。两个副会长平时都非常忙,我能够体谅他们,所以协会很多工作都尽量自己承担下来。活动的数量是比上一年增多了,但质量还有待提高。有时连个商量的人都没有,确实感到很累!但我没后悔自己选择留在演说协会,因为在这里我认识了一帮很给力的好朋友:可爱能干的伊娜,尽心尽责的琛知,大方豪爽的张腾,伶牙俐齿的保林,整天忙得不见人影的文峰以及14个勤奋听话的好干事。值得庆幸的是社宣、演说协会和惠州实践分队都有了很优秀的接班人,我也能安心退位了!

如果说大一我收获的是懂得取舍之道,大二我学会的则是给予。大二当上部门以及协会的领导者,所考虑的事情固然跟大一时作为一名干事有很大的区别。作为干事时,想得更多的是自己能得到什么?而作为领导者时,想的却是自己能给予别人什么?我常在想:演说协会能给会员带来什么?我又能给干事和帮助过我的人带来什么?我总是在不断地想给予他们更多我所能给的东西。有好友说,她感觉自己的心智还像高中一样,一点都没有成长。我想这是因为她大二放弃了当部门的领导者,而只专注于学习。因为所站的位置决定了你看事情的角度。没有经历过从干事到领导者的思想变化,所以感觉自己的心智停滞不前。相对而言,我还是挺庆幸当初自己并没有放弃锻炼的机会。懂得给予,是我大二成长的证明,也是我人生中很重要的一笔财富。

二,朋友家人。

高中的时候,我很傻很天真,以为只要不是坏人,人人都可以成为好朋友。直到碰了很多次钉子的时候,我才明白,朋友是彼此选择后的结果。很庆幸在宣传部、演说协会以及在惠州实践队里都认识了一帮好朋友。有叫我不用整天说谢谢的锦霞,有明天月结,发个短信证明我还活着幽默风趣的锐东,有为了拿粽子给我而等到该睡觉的展林,有帮我搬宿舍、修电脑的裕康;有应该颁个最有礼貌奖给你的嘉莉;有最近忙碌疲惫过头,真的不知如何谢谢你,如此体谅大度,总是让我感到温暖。感谢上帝让我认识双儿的伊娜,有敢问发票何时收?会长大人听话负责的锦辉,有因为没等他考完试帮我搬宿舍的而抱怨哎呀呀,不厚道。

文档为doc格式。

舞蹈学期总结

(2010—2011第一学期)。

2011年的舞蹈教学工作已经结束了,在这一年里,充满了快乐、激情、辛苦、泪水、感恩、收获。现对本学期工作作一个总结,以利于以后把工作做得更好。

我们的舞蹈校本课程课程是根据孩子们的身体发展特点及其心理发展的需要而开设。舞蹈教学的目标是:

1、培养孩子喜欢跳舞的兴趣和舞蹈时愉快的心态,能大胆的进行表演。

2、认识身体基本部位,并对这些部位进行松弛、伸展和灵活的进一步训练。(手腕动作、头的动作、胸的动作、腰的动作、腿脚的动作)。

3、基训初步做到颈立、背直、腿直、脚绷等要求。

一学期下来,孩子们的学习进度很快,每堂课的内容都能够基本拿下,经过长时间的练习与复习,很快看到了孩子们的收获及较好的成果。

为了让家长们更加的了解孩子在校的舞蹈学习情况,提高舞蹈兴趣班的教学质量,提升教师的教学方法,把长沙艺术学校舞蹈兴趣班办得更好,希望家长、教师们互相学习、探讨更好的教学方法。特开展了累计八次舞蹈兴趣班汇报表演家长开放日活动。这几次的活动我和配教老师带领孩子们进行了舞蹈表演,由于活动一直由情感这条线贯穿,而且富有游戏化,所以孩子们都很感兴趣,每个孩子都很喜欢随着音乐舞蹈。那舞蹈活动汇报目标:

1、培养学生喜欢跳舞的兴趣;

2、能够大胆的在集体面前表演节目,充分展示自己的才艺;

3、通过汇报活动将本学期所学的舞蹈内容给予体现;

4、增进大人与小孩之间的共同合作表演交流。

在活动中,我能尽量照顾到每位学生,尤其和孩子交朋友时,孩子个子矮,够不到我,还得使劲抬头看我,针对这一现象我及时的半蹲下来,让孩子能够近距离的接触我。在大家一起跳舞的过程中,有个孩子年龄很小,看见了妈妈就开始要妈妈了,不愿意跳舞了,我及时给予鼓励了,大家都给与掌声了。我发现个别的孩子不能找到朋友,即使是找到朋友的学生表情也不是很高兴,于是我在提醒学生注意听音乐,跟节拍的同时,引导学生要微笑、开心,能够面对面。孩子们经过我的提示都能表情灿烂的找朋友了,当找到朋友时还会兴奋的告诉我。通过此事使我想到,教师在进行集体教育活动时,在面向全体的同时,一定不可忽略关注个别孩子的发展,要想办法树立他们的自信,引导他们喜欢学。

来!也希望我们的孩子健康成长!愿我们的艺术学校舞蹈班越来越好!同时勉励自己能够创造出更多更好的舞蹈作品!相信不久的将来,我们也能成为自己的一个艺术团。不断地,时刻都有着上大舞台演出活动的优秀节目。让我们的学生在这里快乐的唱、快乐的跳!为舞蹈教育事业做出自己的贡献!

舞蹈教学期末总结

转眼间,一学期的工作已结束。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。

职业教育不同于普通教育,又与普通教育有密切的联系,普通教育是学习文化知识为主的基础教育,而职业教育,则是对受教育者在一定水平的教育基础上进行的专业知识技能、技巧的教育,它的特点是强调职业道德培养,着重进行实用性很强的职业技术技能培训。

而中职学校的学生来源比较复杂,大多数都是从农村或是处初中学校的学困生,参差不齐,也有这一部分学生是被各级学校三番两次筛选下来。其中相当多的学生是被家长强行送来,家长对学生的关心、关爱不够,她们已经丧失了学习的兴趣,没有理想和抱负,缺乏自信,精神萎靡不振,无心学习,更有甚者有的还有一些劣迹。因而造成舞蹈教学是一个很难的过程。

程,何况她们从来没有接触过音乐舞蹈。

根据多年的舞蹈教学,我在实践中探索、总结、再实践、再探索、再总结、取得了较好的成果,以下就是我的总结与反思:

一、加强学习,不断提高自己的专业技术能力

“学海无涯,教无止境”,只有不断为自己充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习与专业相关的知识。我也积极参加舞蹈的各类学术和讲座。另外,我还利用书籍和网络更新自己的理念和知识,通过学习新的知识让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向,随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。利用空于时间,多看看舞蹈教学视频、舞蹈作品、舞蹈编排、让自己不断的进步。通过这些学习,不断充实了自己,更是丰富了自己的知识和见识,为自己的更好的教学实践作好了准备。

1、于2012年8月参加了由北京舞蹈学院组织的“中国舞”等培训及考试,并取得了相应的舞蹈教师资格证书。

2、并于今年12月自己制作音乐,创编的舞蹈《我的理想》,由11级和12级的学生表演,在中职首届风采大赛中荣获“一等奖”的好成绩。

二、求实创新,认真开展教学工作

教育教学是我们教师工作的首要任务,本学期,我努力将所学应用到课堂教学实践中,力求让我的舞蹈教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好的体现素质教育的要求,提高舞蹈教学质量。

课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合班级的实际情况

灵活上好每一堂舞蹈课,尽可能的'做到当堂课的内容当堂完成,课后加强基本功训练和舞蹈组合练习,促使学生对舞蹈产生兴趣,同时提高学生的舞蹈水平,着重培养学生的实践能力和创新思维能力。

11级的学生已有一个学期的舞蹈基础,对舞蹈有一点的了解,兴趣也慢慢变浓厚。而12级的学生是今年才进校的学前专业的学生,对舞蹈是一种茫然,有的学生在开软开度时,怕累怕苦更是怕痛,导致了一些同学生对舞蹈产生的恐惧感甚至不喜欢舞蹈。为了解决这些问题,培养学生的舞蹈兴趣就是一个很重要的过程。我让学生欣赏了一些舞蹈作品和一些专业院校的舞蹈教学。如:1、南校艺术学校的舞蹈教学视频,让她们学习里面学生不怕苦,不怕累和痛,坚持到底的精神。2、看各民族的民间舞蹈,让她们了解各民族民间舞蹈的形成和风格的特点。3、对成品舞蹈的欣赏,让她们在其中找到舞蹈的感觉,知道舞蹈的功能是什么。

同时在教授舞蹈动作时,要有很丰富的感染力的示范动作显得十分重要,我认真对待每一个舞蹈动作,力求做到优美、到位、漂亮、投入且有亲情。让学生多模仿多练习,从而掌握动作要领,理解动作内容,经过一个阶段的练习。正面教育引导为主,对学生的每一点进步都要及时的表扬和鼓励,哪怕是一个舞步、一个点头、一个微笑都能给学生以表扬和鼓励,增强她们的自信心和积极性,对一些学困生,态度更加亲切、耐心,帮助她们克服恐惧心理,个别的辅导,只有这样做,11级的学生更进步一层,而12级的学生慢慢对舞蹈产生了兴趣,那一些不喜欢舞蹈的学生也开始接受舞蹈,慢慢的喜欢舞蹈。

三、加强总结和反思

反思本学期的工作,在喜看成绩的同时,也在思量自己在工作中的不足,对于舞蹈的学习还不够深入,在实践中思考得还不够多,不能及时将一些舞蹈教学思想理念和问题记录下来,进行反思,对于舞蹈教学中的特色和创新思维还不够多,今后还要努力向舞蹈前辈学生请教教学方法和经验,从而找出一些舞蹈教学的特色和创新思维进行因材施教。

舞蹈老师:

过去的半年转眼间过去了。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的“舞蹈老师”,我现将工作情况总结如下:

一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持 给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向有经验的舞蹈老师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。第三是做到“不耻下问” 教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。由于学生接受新教学快,因此我从和他们的对话中亦能丰富我的教学也会有新的东西交给他们。

半年来未请假一节课,上课有偶尔迟到以后绝对不会,今后一定严格遵守了学校的各项规章制度。在今后的舞蹈教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点、改正缺点,开拓前进,本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

总之,在过去的半年,我收获了一定的经验,但还有很多不足之处,本人在新的一年一定认真工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

本学期的舞蹈教学工作已经结束了,在这一学期里,充满了快乐、激情、辛苦、泪水、感恩、收获。现对本学期工作作一个总结,以利于以后把工作做得更好。

我们的舞蹈课程是根据同学们的身体发展特点及其心理发展的需要而开设。

舞蹈教学的目标是:

1.丰富学生的课余生活,培养对舞蹈学习的兴趣。

2、提高舞蹈专业素质,使其达到学习舞蹈的初步要求——具有健美、灵活的体态。

3、通过训练,让队员掌握较广泛的舞蹈知识并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力。

4、使队员较规范扎实的基本功及技术技巧。

5、为参加比赛及演出做好准备。

每学期下来,同学们的学习进度很快,每堂课的内容都能够基本拿下,经过长时间的练习与复习,很快看到了同学们的收获及较好的成果。更重要的是能够喜欢舞蹈时的快乐,能够大胆的进行表演,跟着音乐节奏来进行舞蹈组合训练.

助、抚慰学困生的情景,这种创意升华了舞蹈的表现力,使舞蹈更具有故事性,更有趣!在参加北京市第十四届艺术节的比赛中我们荣获市级二等奖的好成绩。这是整个舞蹈队艰苦练习,共同努力的结果。从练舞蹈中潜移默化地培养学生们的舞蹈表现力,学生们的表演欲望兴致很高,舞台经验、比赛经验通过这样的比赛也增强了,除了参加市区比赛之外,我们还经常在学校演出,锻炼了别人,也锻炼了自己。

希望我的学生在以后的舞蹈活动中,将我们的舞蹈跳得更精彩!也希望我们的孩子健康成长!愿我们的舞蹈队越来越好!同时勉励自己够创造出更多更好的舞蹈作品!、让我们的为舞蹈教育事业做出自己的贡献!

时间过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导的带领下,我圆满的完成了学校舞蹈、艺术教育教学任务。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了艺术教育新课程标准,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有时间欣赏各类舞蹈的排练和队形等使自己在舞蹈教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作。

教育教学是我们教师工作的首要任务。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各个学生的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课外加强基本功训练和舞蹈组合练习,使学生对舞蹈更有兴趣,同时提高学生的舞蹈水平。力求让我的舞蹈教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高舞蹈教学质量。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。 对于舞蹈课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课外活动中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让舞蹈教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作。

我利用课外活动和晚自习时间编排各类舞蹈,让学生能够充分显示自己的劳动成果。对于学校布置下来的每一项任务和大型的演出活动,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。 对于舞蹈的学习还不够深入,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;对于舞蹈教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些舞蹈教学的特色点进行因材施教.

在这一年里,取得了不少的成绩,但不能为此骄傲。在今后的工作中,我会继续努力,不断充实自己,争取成为学科带头人,把八中的舞蹈专业推向一个新的高度。

2015年的舞蹈教学工作已经结束了,在这一年里,充满了快乐、激情、辛苦、泪水、感恩、收获。现对本学期工作作一个总结,以利于以后把工作做得更好。

学校舞蹈班学生人数有二十个。在舞蹈提高班的都是7-8岁孩子,大部分孩子都没学过舞蹈,没有舞蹈基础,有个别孩子的舞蹈感受较差我们采取个别教育的形式。孩子们都很喜欢舞蹈,孩子们都很喜欢舞蹈,对舞蹈很热爱,都是自己踊跃报名参加的。

我们的舞蹈课程是根据孩子们的身体发展特点及其心理发展的需要而开设。舞蹈教学的目标是:1、培养孩子喜欢跳舞的兴趣和舞蹈时愉快的心态,能大胆的进行表演。2、认识身体基本部位,并对这些部位进行松弛、伸展和灵活的进一步训练。(手腕动作、头的动作、胸的动作、腰的动作、腿脚的动作)3、基训初步做到颈立、背直、腿直、脚绷等要求。(横叉、前腰、跪立后腰、起胸腰、后吸脚)4、能初步认识教室的基本方位点与自身的基本方位点。5、舞蹈教学进行音乐反应、节奏、模仿、游戏、基训、组合、舞蹈表演等综合训练。

一学期下来,孩子们的学习进度很快,每堂课的内容都能够基本拿下,经过长时间的练习与复习,很快看到了孩子们的收获及较好的成果。首先,孩子们的身体发育阶段与我们的教材的目标相符合。它主要是培养孩子们初步做到颈立,背直,腿直,脚绷等基本要求,并能掌握横叉,竖叉,腰,腿的基本功训练。更重要的是能够喜欢舞蹈时的快乐,能够大胆的进行表演,跟着音乐节奏来进行舞蹈组合训练。其次,孩子们的心理发展需求与我们创编的舞蹈《小苹果》、天竺少女》、《上学了》目标相符合。主要是培养孩子们能够大胆的进行想象,带上自己的情绪进行表演,进行音乐节奏反应,并且能够与同伴之间的友好合作。孩子们的表演欲望兴致很高。

希望我们的孩子都能够参与到舞蹈活动中来,将我们的舞蹈跳出精彩来!也希望我们的孩子健康成长!愿我们的学校舞蹈班越来越好!同时勉励自己能够创造出更多更好的舞蹈作品!不断地,时刻都有着上大舞台演出活动的优秀节目。让我们的孩子在这里快乐的唱、快乐的跳!为舞蹈教育事业做出自己的贡献!

舞蹈生学期总结

自20xx年进入天津市艺术学校接受专业舞蹈训练至今,本人已从事专业舞蹈学习10年左右,无论是在初期的舞蹈基础,还是在进入大学后的对舞蹈的深层次的学习,本人始终保持着对舞蹈事业的热爱与追求。

尤其在大学四年学习中,我更加系统的学习并掌握了中国古典舞基训,身韵、芭蕾基训、现代舞等专业课程。由于在艺校6年所打下了坚实的古典舞基础,所以本人认为我的强项还是在以中国舞为基础的中国古典舞方向。

由于本人学习的专业方向是表教方向,所以对古典舞的传授与表演积累了一定的经验。这表现在为在四年学习中,代表学校参加20xx年全国大学生舞蹈文艺比赛天津赛区群舞《崛起》获得一等奖。参加20xx年全国第四届华北五省市(区)舞蹈比赛青年古典舞专业组独舞《茶圣》荣获表演二等奖。并多次参与天津市古典舞教学身韵及基训公开展示课。同时也配合天津师范大学舞蹈系编写的教育部十一五规划的部分舞蹈教材的光盘录制。

由于我还很年轻,对于一些问题的'把握上比起老教师还欠缺经验,但同时这也是我的资本。因为我更了解学生们的心理状态,更知道他们对知识的渴望,所以这将更好的指导我将来的教学工作。

我想凭着我对舞蹈事业的执着与追求,以及对教育事业的热爱,我一定能成为一名合格的舞蹈专业教师。

舞蹈生的学期总结

加入舞蹈队还没有一个月,我这个新丁也体会到舞蹈队这个大家庭那种温馨和亲切的感觉,相信大家心中所想的与我一样-----我们都很喜欢舞蹈队!

以前我一直都觉得跳舞就要有老师教,只有这样才会跳得好的,但这次我不同意自己的'想法了,因为我自己都有在幼儿园教d老师跳舞,但同鱼头教出的是一个反效果….我教不好,在鱼头身上我看到了教人要的是耐性和实力,这就是我缺乏的。说真的,鱼头跳舞很好看啊!还有的是大家一起练舞,一起提意见,这样很好,每一个人都在认真参与了,虽然在外边的人看来,我们每晚都将音响开到大大的,说话谈笑大大声的,好像是在玩玩下的,但事实上我们大家都在做一件事,就是为了跳舞!所以跟大家在一起,虽然每晚我们都是身水身汗的…但都没有人说累了而不跳的,而我就更享受这种感觉啦。就是因为我们都有着共同的爱好让我们走在一起了,这是一种缘分,更是命中注定的!哈哈~有点夸张哦~当然这里要特别多谢友明的宵夜啊~可以大家补充体能哦~所以我们这不缺精神动力,更不缺食物动力啊!大家一起食野都好开心的~真的就像一个家甘,妈妈就负责煮野食噶!

还有的就是大家回家后,还是那样的活跃哦!这是大家很依依不舍的一种表现。在群里,我很少发言,但不代表我不关注哦,其实很多时候我都在看着的,我喜欢看人说话,听人说话,我的习惯来的。所以嘛!这几晚来….群好像是静了,我也很不习惯啊…不过我知道大家都回到学校里啊,又要开始学习了,所以我很渴望我们的群再次热闹起来哦~等我们都放假吧!我们不单止在群来活跃,我们又可以到舞蹈室里活跃了~谢谢你们给了我一个充实的假期。

舞蹈学期个人总结

20xx年下学期,从刚开学的舞蹈队内招新到带领新队员进入训练正轨,经历的时间也不短。对于舞蹈队来说,并非只有学过舞蹈的人才能入选,我觉得那些形体、身材、协调性还不错的,具有潜力发展的同学才是我们招新的主要对象。在新队员确定后,我的主要任务就是带领他们进行正常基本功的训练,其中会穿插些手位、手形和小组合的教程。在基本功训练之余,充分利用时间排练舞蹈以确保演出的不时之需。

这个学期,主要参加的大型演出是“和谐之声”晚会和教学标兵颁奖大会。我的主要工作是在《水姑娘》和《锦绣中华》两个节目中加入新生,并教会他们舞蹈动作及合排。较为困难的是《锦绣中华》因老生流失严重,必需加入较多新生,而且教学标兵颁奖大会与考试有冲突,需要联系各族人员情况以调开冲突的时间。但在大家的共同努力下,任务还是顺利完成了,且效果比预计的要好。和艺术团其他的部门、队伍一起顺利完成了教学标兵颁奖大会,并得到了书记、老师们的肯定及表扬,成功后的喜悦让之前的种种辛苦都变的不算什么了。另外,十月底参加了艺术团举办的民汉联谊舞会;组织队内成员观看了高雅艺术进校园的节目;十一月初还参加了09年江中艺术团动员大会,见证了艺术团的又一年成长;动员大会不久后,带领队内另外四名队员参加了第十届中国记者节江中记者团联欢晚会,并担任了表演嘉宾;十一月中协助艺术团内部其他部门、队伍共同策划举办了第四届挑战主持人大赛,于11月24号圆满落幕。代表江中艺术团以舞蹈队队长的身份被邀请担任第四届新生风采大赛和药学院魅力之星的评委,以及英文歌曲大赛的嘉宾。

学期末了,对内训练也差不多要结束了,目前舞蹈队有35人,虽然有部分人员的流失,但以目前的情况来看,人数还是充沛足够的。唯一担心的问题,舞蹈队历年来的担忧,就是希望接下来队里的人数能够维持住,不要因为辛苦的基本功训练或是忙碌的舞蹈排练而觉得乏味就退出了。当然,我扮演的角色也要起到一定了作用,我会尽我最大的努力创造出更好的节目以回馈学校所有支持我们的同学以及老师,也让舞蹈队的队员们感觉在舞蹈队里的练和学习是大学生活中快乐而有意义的一部分,我们会一起加油的!

舞蹈学期对学生的总结

尊敬的家长:

你好!非常感谢你们这期以来对我们xxx的支持和理解,也感谢你为孩子的健康成长所付出的辛劳!

在此,特向你总结一下xxx上期的情况:

一、对学习比较认真,不懂就问,能把自己的作业有条理的一项项完成。只是有时遇到困难时容易气馁,以后会在这方面对他多加引导,遇到困难,多加思考,解决它。总体来说还是很不错,作业质量较高。

二、做作业速度比较快,只是有些时候容易分心。

三、很有主见的一个孩子,有自己的想法和观点。但有时就不容易改变他的观点,多讲解还是会认真听。

四、读课文、诗歌熟练,需要加强对课文的阅读、理解和思考。要多用自己的语言描述文章讲了什么。

五、英语的单词发音和识记也不错,多听听磁带,培养语感。

针对以上情况,给一些建议:

一、每天的作业认真完成并自我检查,减少粗心出错,养成好习惯。

二、每日精读书半小时,积累好词句,并做好记录,对以后的阅读和写作会有帮助。

三、英语阅读,每日十分钟听力训练和课文背诵。

四、二年级的知识最好能在这个暑假查缺补漏巩固完整。他上三年级后,除法是重难点,这个假期可以衔接一下下期的内容,这样他会轻松很多。

最后,祝您和孩子度过一个安全、轻松、愉快、充实的假期。

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舞蹈老师学期总结

学高为师,身正为范,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持学高这一范畴,逆水行舟不进则退,再学习终身教育就成了它的注解。半年来,我始终如一热爱教育事业,关心热爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟。这半年来,我负责现代礼仪这门课的教学工作,我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。除此之外,我还负责了学校的舞蹈队选拔工作,仔细而又心细的挑选了一批具有一定舞蹈基本功的学生作为舞蹈队的新成员,为学校的舞蹈队注入了新鲜的血液,带来新的活力。半年以来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。在日常工作中我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

在教学工作方面,我主要担任现代礼仪这门课程的教学工作,另外还负责学校舞蹈队的训练工作。虽然工作任务繁重,但是我仍旧经常保持良好的状态,认认真真地上好每一节课,完成好学校领导交给我的各项工作。为了使自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《中国传统文化与舞蹈》,《舞蹈编导学》等书籍,还争取机会多出外听课,了解课改新动态,掌握先进的教育教学理念,努力将所学运用到本职工作中。在教学中我本着乐于奉献教育事业的精神,不计较个人得失,和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。三人行必有我师,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。在日常工作的每一节课,我都做好充分的准备,决不打无准备的仗,在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,使学生真正喜欢上我所教授的课程。

在我舞蹈队的教研工作中,我坚持以我校两年准备,三年跨越,五年成一流的目标为根本,以更新观念,提高舞蹈教育教学水平,科研意识为目的,以抓教学质量,提高队员的'团队意识为方法,促使舞蹈队在各项工作在原有基础上不断完善,稳步提高,更能够促使舞蹈队每一位成员从思想,理念,有一个新的跨越。

在我校开展的师徒结对中,我荣幸的成为xx老师的徒弟。在日常的工作中x老师经常找时间与我沟通交流,并且针对我的专业和个人的特点为其进行辅导,在不断的听课评课中介绍一些优秀的教学经验让我学习,丰富我的的教学视野。在业余时间,她还向我介绍一些优秀的教学教育案例,与我共同研究,使我找出适合自己的教学模式课中,尽快成长为自主型教师。

这学期我还在团委的组织下负责学校舞蹈队的训练工作。我们的舞蹈队队员都是才挑选的新队员,学生缺乏舞蹈专业上的基础和知识是我们训练中碰到的最大问题,为了在一月初的素质教育活动上取得好成绩,我们大家认真挑选歌曲舞蹈,加班加点的训练,冒着寒风,忍着严寒,我们和孩子们一同努力,为了让孩子们能更好的表现舞蹈,我们采取示范,模拟等多种方法,调动学生的学习积极性和参与意识。

终于功夫不负有心人,最终功夫不负有心人,舞蹈《xxx》表现内容丰富,感染力强,取得了良好的成绩。

教育是艺术,艺术的生命在于创新。教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。因为我深深地懂得,一名新世纪的人民教师,人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。为了不辱使命,为了无愧自己的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳。用自己的心血去拼,去搏!我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家,虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成功的!

舞蹈教师学期工作总结

20xx年上半学期舞蹈教学工作已经结束了,在这一学期里充满了快乐,辛苦,感恩,收获。现对本学期工作作一个总结,以利于以后把工作做的更好。

五级一班在上学期的学习中表现力方面进步很大,以前她们跳舞,表演或演出的时候都会很紧张,放不开,动作也很小,没有做到位,但是这学期进步很明显,每个孩子都开始放开了,也喜欢表演了,当老师的我也很欣慰,有时候我会跟她们说动作一定做出来,做到位,有时候说的她们都烦了,不过这也没有白费。孩子们现在也没有像以前那么生疏了,现在是一下课就围着我转,问东问西,很喜欢跟孩子们这样的相处方式。四级一班的话这学期在技巧方面有所提高,但还是有几个孩子不愿意去尝试,很怕自己受伤,作为老师我也试着在想有什么方法可以让她们不会那么怕,而且会很好奇的去尝试做这些技巧方面的东西,表现力方面这个班的孩子一直以来都是不错的,只不过课堂纪律方面还欠缺一点,希望在技巧技术方面孩子们能更上一层。五级二班的话基本功方面也有待提高,这个班的缺点就是孩子有点多所以每节课不是每个孩子都能照顾的来,所以基本功方面也想出一套适合她们班的适合人多的班级练的方法方式,这样即使孩子多也能在基本功方面提高的快也不会落下哪个孩子,演出这块孩子们还是缺乏表情,这块这个班是没有什么明显的提高的,我也反思了一下,应该在哪块多下点功夫,让孩子们的表情都上来,也有几个表情特好的孩子,但是一上台还是没有达到我的要求,所以下学期得在这块下点功夫了。

每一年的暑假来临,希望孩子们过一个愉快又有意义的暑假,也希望孩子们不要浪费时间,按时完成老师留的作业,在开学上课的时候希望看到每个人漂亮的笑脸,还有基本功方面的提高。

舞蹈生学期个人总结

从9月份开始,灵灵在重庆广播电视学校开始学习舞蹈。一学期15节课,今天晚上是最后一节课,老师允许家长进去看孩子们上课,于是拍到了宝贝舞蹈课上的照片。

总结灵灵这学期的舞蹈课,感觉宝贝进步很大哦。

之前在幼儿园学习了一年的舞蹈,但是那里的老师不教练习基本功,只是教孩子们跳舞。灵灵一直对舞蹈有着浓厚的兴趣,转到广播学校来之后,小家伙并没有对比较枯燥的基本功练习感到厌烦,而是一如既往地喜欢上舞蹈课。这里的老师非常注重孩子们练习基本功,几乎每节课都要练习一些基本动作,灵灵每次完成得很好。

灵灵上课很认真,每节课上老师几乎都会让她上去当小老师。灵灵很享受当小老师的感觉。今天在回家的路上,小家伙还跟我说,是因为她表现好老师才让她上去当小老师的。从她的语气中可以看出宝贝自我感觉良好哦。

班上有两三个孩子总是喜欢说话,被老师批评。灵灵小朋友上课严格遵守纪律,思路跟着老师走。每节课按时到达,从不迟到。就是今天小家伙肚子有些不舒服,但还是坚持上完了最后有一次课。而且在今天的课上,灵灵自己会做“小皮球”这个动作了,小家伙非常开心。

说实话,平时在家里灵灵练习基本功的时间比较少,一般就是每周的课堂上练习。这个寒假,老师布置了作业,要求孩子们在家里练习基本功,妈妈认真记录了作业内容,利用寒假时间让灵灵自己练习一下吧。

舞蹈学期总结范文

本学期大班学舞蹈的幼儿较多,因此,我们将从多方面启发、开导,培养幼儿在形体、气质上的自我审美能力,并使幼儿自身体现出一种对舞蹈的热爱,从而愉快地进行训练和舞蹈,计划如下:

三月份目标:通过教师指导,培养幼儿舞蹈兴趣,发展舞蹈潜能,促进幼儿身心健康发展。

第一周:用一周的时间给孩子复习上学期所学的舞蹈。提高幼儿对舞蹈艺术的审美能力,表达思想、情意的创作能力。

第二周:

1、基本功的练习:下半腰。

2、学习蒙古舞常用手、肩、臂动作。

第三周:学习蒙古牧歌。

第四周:

1、复习蒙古牧歌。

2、学习耸肩、摇头、轮臂、波浪手。

第五周:复习蒙古舞。

四月份目标:训练幼儿协调、速度、耐力、肌力、柔软性等基本能力。

第一周:学习舞蹈柴竹调。

第二周:

1、学习单手基本动作:撩掌、盖掌、分掌。

2、基本功、下侧腰。

第三周:学习:十字步、点步、娃娃步。

第四周:学习舞蹈赶海的小姑娘。

五月份目标:进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作,培养幼儿对音乐的感受力和节奏感。

一周:学习跑步类:小跑步、后踢步、前踢步。

二周:复习小跑步、后踢步、前踢步。

三周:学习舞蹈七色光。

四周:双手配合动作练习。

六月份目标:在训练过程中,锻炼幼儿的思想注意力,反映能力和动作协调能力。

一周:学习舞蹈阿里山的姑娘。

二周:复习舞蹈阿里山的姑娘。

三周:学习舞蹈拉大锯。

四周:基本功组合练习。

文档为doc格式。

舞蹈学期工作总结

本学期的舞蹈教学结束了,孩子们在原有的基础上得到了很大的进步,特别是舞蹈基本功和舞蹈表演能力,孩子们通过几学期的舞蹈学习,都爱上了舞蹈表演,每堂课,孩子们都认真学习,积极性很高。在我的教学方针中,我主张的是快乐舞蹈,让孩子们在快乐中学习。所以我们班的孩子舞蹈学习能力很强,下面我就对本学期的舞蹈工作做一下总结。

在教学新舞蹈时,我将舞蹈内容编成儿歌或故事,并以这种比较简单易懂的方式向幼儿讲解,加深了幼儿对舞蹈内容的理解,提高了幼儿的接受能力,激发了幼儿学习新动作的兴趣,从而使幼儿不是被动地学习舞蹈,而是真正发自内心地喜爱舞蹈这一课程。

舞蹈能让我们看到每个孩子的特点,有的孩子性格内向,舞蹈表现会放不开,而有的孩子表现欲很强,在舞蹈中你能看到他最真实最生动的表演,我会用一句语言,一句赞美的话调动孩子舞蹈的积极性和欲望。如在表演《颜色歌》这一课时,我请了一位比较内向的小朋友于是我给他赞赏的眼神,说:“看,这是一只多么可爱的小八哥啊,”有了我的'鼓励后来的舞蹈他跳的很快乐。

教授新舞蹈时,我会注意不能操之过急,一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领,制定有效的练习步骤。按照由简至繁的教学原则,首先让幼儿熟悉音乐节奏,随后是动作练习,最后才是情绪表达。在动作练习中,将组合动作分解成单一动作,难度较大的单一动作还分解成局部动作(上肢或下肢动作)。如教授舞蹈《吹泡泡》时,我们先让幼儿熟悉音乐,准确把握节奏,然后将舞蹈动作分解成单一动作,先教手上的动作,后教分解脚步的动作,再结合起来学习,并在这两个基础上加以表情训练。在训练过程中,我会注意训练的科学性运动量和动作幅度符合不同年龄幼儿的生理特点,对幼儿不进行某一局部动作过多的重复练习,以免损伤幼儿稚嫩的身体。

舞蹈学期工作总结

紧张而忙碌的一个学期的工作即将结束,现将本学期工作做一下总结,又一个学期结束了,这一个学期,又忙碌,又充实,其中有着忙碌的疲惫,也有成功的喜悦。细细品味,感觉自己收获了很多宝贵的教育教学经验。同时也对自己的工作进行反思和总结:

这学期刚开学时我自己的.状态不是很好的,不管是平时跟同事们还是上课时状态直都不是很好,直到跟道校长出去学x,使我学到了很多东西,也成长了不少,感谢学校对我的栽培,我会更加努力做得更好。

努力方向:

1,加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生潜力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅仅在课堂上集中注意力学x,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

5、在教学上下功夫,努力使班级学生的'成绩在原有的基础上有更大的进步。

6,关心,热爱孩子,做孩子们的好朋友。

舞蹈教师学期个人总结

为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的`教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。本学期我积极参加了百花奖的赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。

学校的bbs论坛也是我经常驻足的地方,在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材,撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。

学校无小事,处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触更多的学生,我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。

关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。

关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过:“虽然你面对的是五、六十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同王校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“赵老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!

我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点,今年编排的舞蹈《好运来》获得了**区中小学生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导教师和**区第十七届校园艺术节活动的优秀组织工作者。在代表学校参加**省督导评估检查的活动中,孩子们的表演打动了在场的所有领导,受到了领导们的高度赞扬。在**区教育局的新年联欢会上,舞蹈《好运来》代表**区的中小学生为参加联欢的领导们作精彩的表演,迎来了阵阵掌声。为了庆祝建队**周年,团省委在**省电视台筹备了一民族精神代代传的晚会,我校舞蹈队也光荣地被邀请表演创作歌舞《美丽的鲜花献给你》,整个舞蹈从排练到演出只有七天时间,而且恰巧赶上**长假,我和孩子们放弃了休息时间,每天早早来到学校进行排练,功夫不负有心人,在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬,说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛……”**月22日晚会在**省电视台播出,效果非常好,坐在家里,通过电视当看到我们复华小学的名字出现在电视屏幕上的时候,我相信每一个复华人的心情都会无比的激动。

为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识,我放弃个人休息时间外出进修,经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的教师任教资格证书,这时的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。

我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。工作中我付出着、收获着、快乐着、进步着,我会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

舞蹈学期工作总结

各位老师:

大家下午好!

一个学期即将结束,真是时间过的好快,忙碌充实一个学期,我们收获了很多,也付出了很多的艰辛和汗水。

首先感谢道校长和秦老师给我提供了这个工作和学习的平台,这一个学习逐渐的认识了每一位孩子,和孩子的家长,和孩子们成为了好朋友,也和家长成为了好朋友,这是我很大的收获,其次,在这一个学期,我们为了每一场的演出都在做准备,我们从一次次的手忙脚乱,到最后的得心应手,从失败中取得经验,也让我成长了好多。

最后,我们感恩让我认识了我的同事,我们是一个大家庭,我们的团队,每一个都是相互帮忙的,我们在接下来的日子里一定会越来越好的。

舞蹈学期个人总结

一年的光景,不算很长却也并不短暂,可是却会发生很多的事情。在这一年的时间里,我加入了一个团队,也就是舞蹈队。我们从一开始的陌生逐渐转变到熟悉,我们之间的感情也在不断的增强,而我们团队的默契与精神也在我们的共同努力下升华。

优点:

1、团队意识与团队精神的加强;

2、积极参加与学院、系部相关的节目排练;

缺点:

1、在排练节目时太过三心二意;

一年的时间就这样过了,在舞蹈队的日子里,我们都曾有过汗水打湿了衣衫、泪水模糊了眼眶的样子;但是我们都在这个团队里坚持了下来,不曾放弃过。“台下十年功,台上一分钟”这句话真的没错,练舞的时候真的会很辛苦、很累,但是当你将你的舞蹈在舞台上展现给别人看获得赞扬时,你会发现练舞时的一切都不重要了。我很感谢加入了舞蹈队,因在在哪里我认识了她们,我的队友亦是我珍惜的朋友。而我也知道了付出不一定求回报,只要自己肯定了其价值,也就足够了。

黄瑶(艺术团团长):我叫她瑶娃儿,因为很亲切。我们的节目都是她在给我们编排,在排练舞蹈时她会很凶;可我们都能理解她,是我们自己做得不够好;但是她真的很辛苦,经常因为给我们排练舞蹈把嗓子给喊嘶哑了。但还是想对她说声:瑶娃儿,谢谢你。

邓新川(舞蹈队队长):她是一个很可爱的女孩子,但是身体不好。她练舞时很努力,有时候却很幼稚;更重要的一点是她只是表面看着淑女,其实一点都不淑女的。还是对她多嘱咐一句:新川,自己多注意身体。

罗敬:我的队友,是一个漂亮的女孩子;就是太瘦了。给我的感觉吧,她比较文静,练舞也很努力。再啰嗦一句:多吃点,太瘦了对身体也不好。牟满:也是一个美女,可她好像没有加入我们舞蹈队,但是呢,我们每一次排练节目都会将她算入其中;就好像球队里的替补队员一样。但是在我们的心中,她就是我们舞蹈队的一员,就是我们的队友。

我们一起付出过、努力过、累过、苦过、笑过、哭过,却得到了这份感情,这就够了。人生,是一场舞蹈。我们舞蹈着,在人生之路。

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