晒晒我的快乐范文（14篇）

优秀作文要求语言精准、结构严谨，能够将作者的思想完整表达出来。以下是一些优秀作文的片段，希望能给大家带来一些灵感和启示。

晒晒我的暑假快乐生活的作文

暑假，爸爸妈妈带我来到了“三清山”，我觉得这是座“有趣”的山。

这第一趣就是山峰的形状，它既有庐山的秀美，又有黄山的奇趣。看那惟妙惟肖的“神女峰”，分明的五官像美丽的女神欢迎四方来客；再看“居蟒出山”，活脱脱一条大王眼镜蛇从山谷中探出半个身子；还有“观音送子、企鹅献桃、仙人指路、长老诵经……”一处处景观，天然形成，活灵活现。

第二趣嘛，是山里的小动物。我们遇到最多的是山里的松鼠，它们似乎不怕游客，上蹿下跳，拾起游人扔下的各种食物。特别有一只小松鼠，捡到游人扔下的半个苹果，如获至宝，捧着跳回自己的小窝去吃了。还有红嘴巴，彩色羽毛的小鸟，站在枝头，发出婉转的叫声，似乎在呼唤同伴。

我们走得最多的是嵌在悬崖边的栈道，绵延几十里，窄的地方只能一人通行。我们都感慨修栈道人的辛苦和危险。

最终，我们登上了“禹皇顶”，沿途的美景让我忘记了劳累。妈妈说，春天花开的时候我们再游“三清山”。

晒晒我的快乐作文

新的地方，新的学校，新的教室，新的老师，新的同学。在金秋九月，我步入了既熟悉又陌生的初中学校，在这所学校中，我遇见了个各有特色的老师。

“雷公”陈老师。

陈老师对应“雷公”这个称号可真是毫不逊色，他脑门上有三道横着的纹痕，戴着眼镜，脸下有些微微的双下巴，她常穿蓝色t恤衫和黑色裤子。刚开学时，陈老师说：“我是你们的班主任，我叫陈洪，你们叫我陈老师”。老师开口的一瞬间，那一口巴山话让我们措不及防，但一想到他是我们的班主任，我们立刻严肃起来，陈老师接着说：“别看我是教体育的，我可是别的科目都会，我会检查你们各科作业以及上课表现。”啊？陈老师虽是班主任，但不是主课老师，这样的反差只能说“信息量太大了”，陈老师声音很响亮，犹如一个可以行走的音响，所以我们私下称他为“雷公”。

“水神”高老师。

“火神”王老师。

王老师是位经验丰富的女教师，它可以称为教师界的元老了。他个子较矮，留着一头干练的短发，因年龄较大，所以脾气有点急躁，总是很严格。慢慢的，常常为我们的作业质量而发火，因为带了不知多少年的班，生了多少的气，眉心间竖躺着一条深深的纹痕。那有一次，天很热，我们刚上了体育课，个个都汗流浃背，只见王老师“噔噔噔”的走进教室，“呯”的一声将一摞作业放在讲台上，紧锁眉，怒目圆睁，霎那间，空气热的能灼伤人了，咆哮道：“作业格式我都说了好几遍了……”不愧为“火神”。

我们班的老师不“晒”不知道，一“晒”吓一跳。

晒晒我的暑假快乐生活的作文

快乐的暑假开始了，爸爸、妈妈为了丰富我的暑假生活于是就给我买了一个捉鱼的小鱼网。

六点多吃过晚饭，我和爸爸、妈妈带着准备好的捉鱼工具一个小水桶、鱼食（馍、火腿肠）、捉鱼的小鱼网来到了郑风苑北边大桥的`下面。

开始准备捉鱼了，我和妈妈先把鱼食放进小鱼网里，接着爸爸就教我如何把小鱼网放进水里，放好鱼网后爸爸又打了一桶河水放在了岸边。一切都弄好啦我就和爸爸、妈妈坐在岸边等。刚过了一会儿，我就想把小鱼网拉起来看看里面有没有小鱼。于是我就对爸爸说：“爸爸，能不能把小鱼网拉起来看看呢？”爸爸笑着说：“你太心急了，刚刚才放进水里就拉起来有鱼也被你吓跑了。捉鱼必须得有耐心、有毅力，就犹如你的学习一样。”听了爸爸的话我才知道原来捉鱼也不是一件简单的事情啊！于是我就老老实实的坐在爸爸、妈妈身边等着鱼儿入网。终于听到爸爸说可以拉网了，我就急忙和爸爸一起把小鱼网给拉了上来。我看到鱼网里有好多的小鱼在蹦啊、跳啊，我高兴极了。

这天晚上我们捉了好多的鱼。而我也学会了捉鱼，也知道了捉鱼的诀窍—耐心。

晒晒我的暑假快乐生活的作文

大师好！我是一年级一班的张峻熙。作为小先生涯的第一个假期，我听取教师倡议，以及爸爸妈妈一同遴选爱好的册本，天天抽出工夫翱翔正在册本的陆地。我觉得浏览对于我协助最年夜的是使我的识字量有了分明的进步，偶然候能够借用书中的话用到糊口中。

寒假的一天，爸爸给我说要带咱们往品味一个出名的非物资文明遗产物牌食物，激发了我的猎奇心，到中央以后是一家小小的饭馆，但是主顾却人满为患。我正在爸爸的率领下，往厨房旁观了孝里米粉的制造进程，理解了它的汗青，正在冗长的等候中吃到了香馥馥的正宗孝里米粉，那味道，不孤负了我的等候。

下战书爸爸又带我往观赏了中国现存最先的石筑石刻衡宇修建——孝堂山郭氏墓石祠。外面的逆子堂是东汉初年的逆子郭巨的墓祠。爸爸边走边给我引见郭巨的古迹，让我对于郭巨恨之入骨，用一个规范的少先队队礼表白了我的敬意。

此次路程，固然道路很短，可是让我品味到了美食，进修到了常识，理解了百善孝为先。

完满的寒假，除念书、美食与游览，怎能短少了活动。天天下战书黄昏时候，我城市下楼往勾当，偶然候是跳绳，偶然候是正在小区的健身东西上锤炼，也偶然候是拍拍球，操练下跆拳道以及轮滑。教师说过：要过一个平安成心义的寒假。但愿开学后，每个同窗都有本人的提高。

晒晒我的快乐作文

自从上了初中，我的学业变得繁重了许多，每天要和不同的`学科打交道。当然，说到学习，那就不得不提起我的老师们了，每每提起她们，我的嘴角总会不自觉地上扬。

我们的知心姐姐。

一头金棕的卷发，一张精致的脸。这是谁呢？哈，这就是我们美丽大方又可爱的班主任啦！她不光光是我们的班主任，还担任了我们的英语老师这一工作，她的英语课总是很有趣，常常会让我们玩一些小游戏，像抢答单词，”找小偷”，”开火车”等等，再配上她那一口流利标准的英语，这样的英语课让人再舒服不过了。当然作为班主任，她当然也希望我们能够考上好的高中，走好人生之路，她常常告诉我们，”该拼时就要奋力去拼，别等你拼不动了再去努力，那样就来不及了！”记得有一次，在刚开始的”新生夏令营”中，我因为家里住得远，又没能掐准时间起床而迟到了，当我到达班级时，同学们已经在烈阳下站了半个多小时了，吴老师见到我便问：”怎么了？怎么会迟到这么久呢？是家里出了什么事吗？”我没忍住心里的委屈，眼泪止不住的流：”今天早上没算好时间，车又很难等，所以就迟到了”吴老师拍了拍我的肩，对我说：”以后睡前先把等车这些时间都算好，老师知道你家住得远，也知道你很辛苦，但是我们必须得克服”我点了点头，心中感动又感激，本以为老师会把我大骂一顿，没想到老师会安慰我，并只让我下次注意，我点了点头，便归队去了。吴老师总是如春风拂面般的知心姐姐一样关爱着我们。

我们的女神姐姐。

谢老师。第一次见到她，那一头乌黑的长发，一双修长的腿，一对炯炯有神的眼睛，我想：”这一定是个女神型的老师。”没想到她一开口，那尖锐的声音就刺穿了我的耳膜。语气中还带点闽南口音。而在之后的相处我发现，谢老师是一个十分幽默风趣的老师，在课堂上，她那不标准的普通话时常会引的全班哄堂大笑。有一回她给我们上几何课，一个角叫”agd”而谢老师的发音却是“唉锥地”我们听后都笑的前仰后合，连老师自己也笑了。而在私底下，谢老师跟我们更像是同龄的朋友，有时她会在数学课前提前到我们的教室来，一边准备着待会要上课的内容，一边看着我们玩耍，时不时还会走到我们身旁来与我们聊上几句话，十分的和蔼可亲。在我心中谢老师符合女神的形象。

我们的哲学姐姐。

这正是我们班的三位可亲可爱的老师们。你喜欢她们吗？

晒晒我的快乐作文

快乐，是什么？是爸爸妈妈给买多多的玩具吗？是去游戏厅玩游戏吗？还是一生有用不完的财富……我想这些都不是我向往的快乐。我认为快乐不能全用金钱及物质去衡量的。我心中最大的快乐就是一家人每天幸福和睦、亲情关心无限！

“奶奶，我放学回来了！”我如往常一样，一到家就一屁股坐在沙发上看电视。“今天在学校开心吗？有没有学到新知识啊？饿了吗？”奶奶关心地问。“有。每天我去学校都会进步的。你放心吧，我的德智体都好着呢！”我骄傲地回答道。“哦，这就好，那才是我的乖孙子呢。”奶奶笑了，很甜很甜地笑了。听着奶奶简单的回答，我也笑了。

下午，哥哥放学回来了，我和哥哥玩起了玩具。我还经常跟哥哥到我们小区花园里和我哥哥组建的“小虎队”一起捉迷藏、打乒乓球等，夏天到泳池游泳，每天真是玩得开心。有一次，我们玩捉迷藏，在哥哥的“死党”吴泽俊的带领下，藏在了一个伸手不见五指的黑暗的草丛里，趴着观察周边的动静，我守东南面，他守西北面。就这样，我们从这个阵地换到那个阵地，又从那个阵地换到这个阵地，一会儿被人穷追不舍，一会儿躲躲藏藏，连换了三个阵地才脱离危险。最后，我们一群人一个又一个被抓到了，唯独剩我躲着没被找着。哥哥一来，突然发现我不见了，就以为我被弄丢了，十分担心我的安全，就立即召集他的部队——“小虎队”满小区找。哥哥一路喊一路找，吓得他脸都青了。最后，还是我听到叫声，发现不对头，就自己走了出来。通过这件事，我发现哥哥还是很关心、很爱护我的，尽管他平时也爱大呼小叫地对我。从那儿以后，我也越来越爱我的哥哥了。

傍晚，爸爸妈妈回来了，我连忙去帮爸爸妈妈拿包包进屋，帮他们倒水……妈妈吃完饭就习惯性地走进书房检查及辅导我们的作业了。

晒晒我的快乐作文字

我的家族不算书香门第，不过我的小家庭却是书香四溢的。爸爸妈妈都很爱看书，也希望我能传承这种好习惯，他们在新家里不装电视，也不装电脑。我从懂事开始，最多的娱乐就是听爸爸妈妈捧着书给我讲故事。识字后，开始一本一本自己看。有关动物的、科幻的、历史的……什么都看，一系列一系列地看。我们家里堆放得最多的东西也就是书。除了高高的书架摆满书以外，客厅里，床头柜上，茶几上，总会垒着几本书。每日睡觉前，我们一家三口就会一起坐在被窝里，各自捧着一本书，美美地看上那么几章再睡。“腹有诗书气自华，最是书香能久远”，书的魅力让我沉醉，我通过书本拓宽了自己的视野，懂得了做人的道理，也认识到如何做一个有深度、有修养的人。

爸爸妈妈除了引导我爱上阅读的同时，在生活中总教育我：做事情要有好的心态，一件事认定了，就应该认真，仔细，执着地去完成。爸爸妈妈在生活上给我很大的自主权，只要我想做的事，他们总是鼎力支持。学钢琴就是我自主要求的。妈妈不懂乐理，但是她知道学钢琴道路的艰辛，她在答应我时说：“好！不过既然你想学了，就必须要有恒心，把它学好，不可以半途而废。”她从第一节课开始就成了我的陪学陪练。随着考级级别的提高，慢慢难了起来。我遇到了第一道坎，几首曲子怎么也练不顺，更不要说背了，自信心开始崩塌，放弃的心思越来越强。妈妈在安慰和鼓励我的同时，更是自己着手练起了曲子，她理顺曲子后，拿起笔陪我慢慢分析曲谱的每一小节，找出曲调的特点、规律，再陪着我一小节一小节地练习。虽然花了很长很长的时间，但总算把曲子练出来了。我总算把学琴路上的这道坎给跨了过去。事后，妈妈说，每个人的人生路上总会有那么几道坎，克服了，跨过去了，你就能达到一个新的高峰；放弃了，你就只能平庸着过，错过远处亮丽的风景。通过这件事，我也懂得了做什么事情一定要坚持，绝不能输给自己。

我们家的另外一道风景线就是勤劳，从爷爷奶奶到爸爸妈妈，他们都是勤勤恳恳的人。就说我爸爸吧，一个弃笔从商的大学生，经营着一家粮油店，不怕脏不怕累，每日起早贪黑，把小店经营得风生水起，顾客满盈。他整日像个陀螺一样转个不停，进货、送货、理货……小到拭擦一个个鸡蛋，大到堆放几吨几吨的大米。忙之余，还不忘幽默：若要生活好，勤劳、节俭、储蓄三件宝。

晒晒我的快乐作文字

他们在我们班并不扯高气扬，并不骄傲蛮恨。与其相反，他们默默无闻，还出类拔萃。今天阳光明媚，晴空万里，也该把我们班那些“牛人”出来晒晒，去去螨虫了！

学霸级的“牛人”

对于我们班这个“牛人”来说，要用学霸来称呼就再适合不过了，她的各科成绩虽然不是班上最好的那个，但是她的各科成绩很平衡，从不偏科。偶尔还会创造出历史之最的成绩，对于我这个严重偏科的人，与她相比，真是一个天一个地呀！再看看他的总成绩，更是让你合不拢嘴，在本学期的期中考试中，还拿下了全校no。1的优异成绩呢！你要是向她请教难题，不管是哪一科，她90%都会做对！

从开学到现在，老师布置的作业，不管是多是少，是哪一科，她都会按时按量的完成，从不迟交，有时我会问他：“你回家玩吗？看电视吗？玩手机吗？”她的回答只会让你意外。一个正常人在周末仅仅不到一天的时间内，怎么会完成这么多作业？而且还看电视，玩手机呢？听到她的回答我便常常会想：是不是老天爷给每个人的时间都不一样多？我实在是太佩服这位学霸级的“牛人”了！

记忆力超好的“牛人”

无独有偶，我们班上还有一位记忆力超好，也算是学霸的牛人，他是我们班上的劳动委员。他在他的岗位上尽职尽责，从不马虎，得到了同学们的尊重。说他记忆力好是因为他把每天的值日生都安排的服服帖帖的。我们一天的值日的项目分为：扫教室，拖责任区，和打扫清洁区。劳动委员每天都会安排人打扫相应的区域，但从不会出现重复打扫或纰漏谁没打扫的，从而使每天值日有条不紊地进行着。正是因为有了劳动委员这个“牛人”尽职尽责的精神，以及值日生勤劳的打扫，才使我们班在清洁劳动评比中一次又一次的获得一等奖，才使一面又一面的流动红旗飘扬在我们教室里。

数学科中的“牛人”

我们班的“牛人”数不胜数，个个还身怀自己擅长的绝技。接下来晒晒我们班这位教数学“牛人”。

这位“牛人”还是我们班的体育委员呢！这样说来，他应该是能文能武了吧。他的数学成绩是很稳定的，还会把难题简易，所以同学们都喜欢向他请教数学难题。我也不例外，因为在七门学科中，我最喜欢的就是数学了，而且也是七科中学的比较好的一科了。记得有一次，我在解难题时被“困”住了，反反复复的计算都无解，只好向“牛人”请教请教了。他把难题快速地看了一遍，便熟练地画出图，仔细的帮我分析了一下。我这脑瓜还算好使，一点便通了，成功解决了难题。最后他鼓励我说：“我刚刚也在解这道题，算了好久也算不出来，最后换了一下思路，就解出来了。”听到这，我不禁油然而生出敬佩之情，同样是算了很久，别人算出来，而我却算不出。果然，“牛人”就是不一样呀！

在我们七（1）班真是高手如云，“牛人”一堆呀，我一定要向这些“牛人”好好学习，提高提高自己的成绩。好了，今天就晒这么多了，七（1）班牛人太多了，晒不完，衣架不够了！

晒晒我的快乐回忆作文

晒晒我的快乐作文字

我们班的每个人都有各自的闪光点，都是牛人！现在让我向你们隆重介绍两位重量级别的牛人吧。

生物天才――丁伟豪。

他没有什么优点，也是我们班里的一个“小透明”，在其他课上都是懒懒散散地趴在桌子上，听一会儿，眯一会儿。但在生物课上的态度与其他课相比可就截然不同了。生物课上他兴致勃勃，神采飞扬。我怀疑，是不是一到生物课他就有学神附体了。

他对生物无比热衷，就连下课时间也不肯放过。每次提到与生物有关的话题他都特别兴奋，眉飞色舞，两眼放光，说起来那叫一个洋洋洒洒如大河奔流啊。

生物老师有个习惯，就是喜欢在下节课提问上节课的内容，背错的话就要罚抄20遍，而那天下午很不巧地第一节就是生物，而昨天讲的课我却一点都没有背，没有办法只好趁着课间抓紧时间背了，我一边背一边祈祷老师千万不要提问到我。上课铃声随着老师的缓缓走进而响起，教室内嗡嗡的一片全是背书的声音，生物老师笑着说道：“好了，同学停下来吧，我们现在开始提问了”。老师开始问得还算简单，可是后来老师用温润的声音问我们：“体循环是什么？”全班顿时寂静得掉根针的声音都能听见，这时一位同学倒霉的被老师“挑选”到，他苦哈哈地站起来不敢吭声。老师似乎有些不满意，她的目光在班级里环绕了一圈，最终定在丁伟豪那里满意的点了点头，她把他叫起来让他回答这个问题，我瞄了他一眼，他泰然自若地流畅地回答了老师的问题，没有丝毫的紧张。想想我们的生物课老师基本不给学生时间背书，但他竟能够如此流畅坩背下来。我不由的敬佩起他来。他在全班学生震惊的目光中骄傲地笑了。

他就是我们班的牛人，虽然有时他有些沉默寡言，但他在生物课上几乎是有问必答。他牛人的称号也是名副其实的。

绘画大师――李云飞。

他学习成绩不太好，但绘画技术却特别高超。他平时在学校默默无闻，几乎没有人注意到他，只有几位与他志趣相投或六年级时的老同学知道他是身怀绝技藏而不露的绘画高人。

记的有一次，老师说：“同学们，把后面的黑板擦一下，今天我们班办黑板报。”我好奇的向后看了一下，立刻看到他的眼中焕发着光彩，并期待地看着老师。他似乎真的很喜欢绘画吧，只是不善于表现自己罢了！我想。因为老师不了解他的情况，最终老师并没有挑选他。蓦地，他眼中的光彩熄灭了，自卑地低下了头。我心中也替他惋惜：唉！你这个绘画大师，为何不毛遂自荐？后来，有一次我到教室时，看到一些同学围在他的周围议论着，我忍不住也靠过去凑一下热闹，但是我只瞄了一下就被深深地吸引住了：画上花鸟相互辉映，小鸟在自在地飞翔，花儿在蓬蓬勃勃地怒放，它们都迎接着朝阳，饱含着希望，引人遐想……我深深地陶醉了。

他学习不好，默默无闻，与世无争，但他绘得一手好画，堪称奇才。我想，他就是我们班的牛人！

晒晒我的快乐六一作文

今天，我们过六一有活动，这次活动：一个字——热，两个字——太热，三个字——热死了，四个字——我要窒息，五个字——已经晒死了，六个字——晒成白萝卜干。天哪！

那天烈日当空，学生们犹如几万沙漠里的军马——口渴难忍。我都恨不得动手术剖开自己的肚子放进去一个个雪球化成水来解渴。可大队辅导员和老师校长们都讲话讲得津津有味。哼！他们算什么，不时喝口水，两边有重量级的大风扇。而我们连一个墨镜都没有。突然，我发现面前有一瓶水，我急急忙忙喝了几口，感觉不渴了（热得虚幻中）。三（1）班都有几个人咚咚倒下了。讲话完毕，开始了节目，可什么也看不见，三（3）班他们一个个站到凳子上，我们连我们自己班谁去参加了表演都不知道。还不如回家看电视呢！如果老师让我们写庆六一作文，我就写三个字：看不见！不过我可不敢真那样，那样会得到一顿皮笋炒肉加无数个唠叨癌细胞，就这样，我完成了我的“光辉”一刻。

活动总结：如果不热死就是外星人，节目跟没看一个样，但好歹也去参加了嘛！

晒晒我的快乐作文

快乐是什么？快乐就是掩饰自己的悲痛对每个（人）微笑。快乐无处不在，只要我们去发现的话，就会有很多的惊喜与快乐。快乐与悲伤是共存的，因为有所得也会有所失。不过只要我们把悲伤当作是一种快乐的基础的话，也许我们会更快乐哦！

我最喜欢的一句话就是：“无论什么时候，快乐最重要！”我觉得这句话简直就是真理，因为我们不可能每时每刻都是开心的，所以我们要无时无刻不想到快乐，那我们就会更开心，更快乐，生活也会更精彩。

快乐其实很简单。对每个人以真诚的微笑，面对每个人都能坦诚。如果你能以理解“心与心的坦诚相见，是我们不变的承诺。”那你就一定能快乐每一天。笑着比哭着好，快乐比悲伤好，那我们为什么（有）快乐每一天呢？让每一天都精彩。

快乐，就是微笑。是自发内心的喜悦而微笑。不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。这是很可耻的，让人不屑的做法。

放弃，并不代表就是悲伤。因为有时放弃，也是另外一种意义上的拥有。所以，不要因为一些事情而不开心，不快乐。

快乐就是：欢乐无限，惊喜不断。

快乐每一天哦！因为我们正年轻，我们不需要为了世间的一些事，而放弃微笑。我们都是快乐小精灵，快快乐乐每一天。。

微笑就是快乐，而快乐就是幸福。我们都是幸福的，那我们我为什么不微笑每一天呢？

独乐乐不如众乐乐，大家一起happy！

今天是星期天，好一个风和日丽的日子。我嚷着要妈妈带我去外婆家玩。

我们坐上了快巴车，迎着温暖的春风，闻着菜花的清香，好舒服呀！我情不自禁地哼起了刚学的《春来了》这首歌的旋律。

突然，我感到有丝凉意，定睛一看，原来，不知什么时候竟下起了蒙蒙细雨，车门上有块玻璃破了，微风夹杂着雨点飘进车子。春天的天气真像小孩儿的脸，说变就变了。刚才还是笑呵呵的，这会儿怎么又哭起来了呢？真是！我正埋怨着，意外地看见坐在那破玻璃下的是位白发花白的老奶奶，她额前的头发已湿了。

这次坐车，让我真正享受到了快乐，这种快乐就蕴藏在无限地助人为乐之中。于是，我轻轻地哼起了《学习雷锋好榜样》这首歌，车子在歌声中继续前进。

晒晒我的快乐作文字

圆圆的头脑，却蕴藏着无限才思；细小的眼睛，却闪烁着无尽智慧；常常拿着几支笔转来转去的小手，却是双爱心之手……他，就是我们班的“牛人”――阿极。

学习上的智力“超人”

阿极同学的思维能力，同他的名字一样，是没有极限的。

“喜羊羊，美羊羊，懒洋洋，沸羊羊，慢羊羊，红太狼，灰太狼……”耳边一阵熟悉而又幼稚的声音从何而来？转头一瞧，原来是阿极在唱歌。“是你在唱歌吗？”我有些疑惑，毕竟考试在即，每个人都在认真刻苦地复习，而他却在这唱如此幼稚的歌，未免也太奇特了吧！“是呀，是我在唱，我最喜欢这首《喜羊羊与灰太狼》了！”他回答时眉飞色舞，笔不停地在手中转来转去，似乎他对自己的这些行为并不在意。而我却百思不得其解，又问道：“那你不知道明天要考试吗？”“知道呀！”他的眉毛忽然地向上扬了扬，“今天晚上看看书不就得了嘛！”这次他回答得更加不屑一顾了，头微微倾斜，朝着上墙看，手中的笔也放了下来，并把手放进嘴里，还时不时地说：“好吃的，走喽！”此时此刻，我是如此的震惊，但细细想来也是理解，毕竟他比我还小两岁呢！

宿舍中的“开心果”

阿极同学，对于学习是如此放松的，对于生活亦是如此。

在宿舍里，他总是第一个到，但他到后并不会立即休息，而是躲在门后，做些让人哭笑不得的事。那天，我刚进门，“呼！”一声巨响，我以为是门后掉了啥东西，结果一看，却是阿极在那偷笑呢！他成功地把我吓得魂飞魄散，见到我后，又赶紧脱鞋上床，在爬梯子上床的过程中，手还拉住梯子，一只手向上扬起，脚还时不时地从梯子上离开，嘴中还“嗷呜嗷呜”地喊着，颇像一只正在爬树的调皮小猴，真是让舍友哭笑不得呢！

生活中的好帮手。

阿极同学在宿舍中，虽然有点调皮，爱做恶作剧，但内心还是非常友善的。

那天快静校时，突然，我的蚊帐掉了下来，蚊帐瞬间遮盖了大部分床，我顿时愣在那儿了，焦虑万分却又束手无策。但就在这时，我的耳边出现了一句温暖而又有力的话：“我来帮你吧！”阿极微笑着看着我，我感动万分，连忙点了点头。接着，只见他将蚊帐稍微理了理，然后找到蚊帐上的绳子，一步一步地穿进去，再穿出来，他的动作是那么的娴熟，以至于让我忘记了他的年龄。不一会儿，几根绳子全部搞定，他朝我看了看，得意地说道：“好啦！”此刻，我的内心万分感动，完全没想到平时喜爱打闹的他，竟然在朋友遇到困难时毫不犹豫地挺身相助，在面对问题时，他的沉着冷静也让我佩服不已！

阿极同学，是我们班的智力“超人”、“开心果”、好帮手，他不愧是我们班的“牛人”

晒晒我的快乐作文字

这个题目从一开始即是个悖论，如果你真的有永远的快乐，那么，就像一个没有黑暗的地方，那里的人们一直生活在光明里，但是，却不知道什么是光明，因为，没有黑暗的对比，又何来光明呢？所以，永远的快乐即使存在，生活在其中的人却不会知道。

其实，快乐从被定义的时候，就不存在永远：把人生比作一条直线，快乐即是平淡的日子里上划的情感。如果这种情感一直存在、不下滑，那么随着时间的推移，又变成了一条直线，只是较以往的那条直线相比，更高了一点。于是，你再想感受到上划的快乐，要么忘记，恢复成原来那条直线，要么，悲伤使之下划后，再恢复往日的平淡。所以，不能追求时时都快乐，这是不可能的。

从我们记事开始，就知道快乐与悲伤是对反义词，但，它们两个是否可以同时存在呢？

就好像水火不相容，但坐在篝火边饮水，它们存在于同一时刻，你能感受到火的温暖，也能感受到水的清凉，但对于人来说，其意识到的顺序必有先后。例如，在刚刚饮到水时，注意力必是集中于水，即使火温暖不减。

所以，快乐悲伤，全凭选择，因为，快乐与悲伤同时存在。如果，云的留痕、风的轻歌；花的笑靥、树的静默；日的明媚、月的淡雅……这些都能使你感到心怡、感受到内心深处与美的共鸣的话，那么快乐这种情感成立的条件是不会缺失的。然而，若你正苦恼于某件事情，当美从你眼前经过的时候，也或许会觉得凭什么它们……而我……这样愤世怨俗，为什么呢？因为，当时你正让这种感受肆意地充斥于你的身心，所以，那些一闪而过的美，触不到你。

话又说回来，快乐就一定好、悲伤就一定不好吗？

这要看你的需要。倘若某一天，在森林里，你迷了路，你若只顾满心欢喜地倚着树，看蓝天白云、听小溪潺潺、吸清新空气的话，那么，当黑夜降临，你就自求多福吧。所以，学会把握自己的情感，依据形势调整注意力，这是很重要的。

顺便插一句，某天我心情不好的时候，做事的效率……真……难怪政治课上，调节情绪还有个理性升华，当时想：都难过死了，还去写作业，纯属火上浇油。现在是：哈哈，作业这么快就写完了，这是要玩疯的节奏啊。当然，心情好的时候，效率也蛮高的，这里只是说，有时，负面情绪说不定也会有意想不到的作用。正所谓“天生我材必有用”。

最后，再回过头来看看吧。

其实，“如果我有永远的快乐”说的不过是一种希望。希望在我们身边，有一个太阳，永远地散发光和热，感染周围的人。因此，便能创造出一种温暖的氛围，把那些苦难都裹上一层暖暖的光晕，“从此，人们过上了幸福的生活”。