我对大海的喜爱(优秀18篇)

时间:2023-12-16 18:18:44 作者:薇儿

优秀作文是在写作过程中,具有独特的思想、情感和表达方式的一篇作品,它可以展现作者的才华和创造力,成为他人学习的榜样和借鉴。作为一名学生,我很希望能写一篇优秀作文。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望对大家的写作能有所启发和帮助。

我对学校的喜爱作文

校园的四季是美丽的。

春风吹醒了一个寒假的校园。春风把松树身上的雪吹化了,同学们高高兴兴地走进了教室。天空瓦蓝瓦蓝的,小鸟在树枝上唱着动听的歌。下午,下起了小雨,“淅淅沥沥”的雨声伴着朗朗的读书声,就像一首美妙的乐曲。小雨过后,太阳公公露出了笑脸,兴致勃勃地迎接春天的到来。

淘气的夏娃娃来了,他喜欢搞恶作剧,同学们都被烤得不行了,他还是一个“万里无云”。不过花坛里的花开得可漂亮啦!争芳吐艳,美不胜收。中午时分,夏娃娃又来了一个“万里乌云”,接着就是一道道闪电和一阵阵雷声,不一会儿,下起了大暴雨。在操场上的同学们回来后都被淋成了“落汤鸡”。真是拿夏娃娃没办法。

秋天凉风习习,人们都很喜欢。可花儿就不一样了,它们一朵接一朵地凋零。然而,校园四周的松树一身翠绿,个个像昂首挺胸的士兵守卫着可爱的校园。

寒冷的冬天来了,树上有一根根银条,毛绒绒的,可漂亮啦!同学们穿得厚厚的,在校园里堆雪人,打雪仗,玩得可开心啦!

校园的四季像一幅幅画,我喜欢校园的四季。

我对学校的喜爱作文

我的校园是个美丽的地方。这一天,我们小记者集聚在一起,赵老师要带我们参观校园。

我心想,校园最为熟悉不过了,为什么还要参观呢?

来到一幢楼前,我看了看,很熟悉啊,这不就是小记者活动的地方么。赵老师说道,同学们你们知道这幢楼的名称吗?我们你看看我,我看看你,还有名称啊?大家一脸疑惑。“青儒楼。”赵老师指着东侧说,我们学校的每条路,每条道也都有名字。小记者们这次可是大涨知识了。

我最喜欢的是游戏廊和青阅廊。游戏廊里充满了我们的欢声笑语,给我们带来无限的欢乐,里面有老鹰抓小鸡、拍皮球、火车过山洞、抛沙包、跳方格等很多的娱乐休闲游戏。青阅廊带给我们丰富的知识,廊内有许许多多的名言、诗句,徜徉在知识的海洋,“读书破万卷,下笔如有神”、“观察,观察,再观察”、“书读百遍,其义自现”等,让我们受益匪浅。

最后,我们来到校训前驻足,红色的十个大字:怀青云之志,做大气之人。勉励我们为梦想奋斗,它激励了一代代的青少年。

这就是我的校园,很有文化与内涵的一个学校,欢迎你们来参观我们的学校,到时候我做导游哦!记住了,我的学校是苏州市吴江区青云小学。

我喜爱大海作文

大海,给人一种难以描述的威严,我喜爱大海广阔无边的样子,更喜爱大海美丽的样子。

春天,大海变得温暖起来,小鱼、小虾开始从居所里游出来,小螃蟹也开始变得活蹦乱跳,在沙滩上快乐的嬉戏起来,人们也开始打沙滩排球,捡美丽的贝壳、海螺,人们都很开心。

夏天,毒热的阳光照着大地,一个个浪花向沙滩冲来,小鱼在海底欢快的畅游,人们也在沙滩上晒日光浴,打沙滩排球,尽情地享受着大海的欢迎和问候,在大海里快乐的游泳,打水仗。

秋天,海水平静的流淌着,小鱼、小虾钻进洞里不肯出来,天气渐渐变冷,小螃蟹进洞了,海边的果园、菜园正在进行大丰收,人们都忙着丰收蔬菜和水果,显得非常热闹。

冬天,大海边白雪一片,树上有很多积雪,有些海生动物也在冬眠,雪花落在大海上,刚一沾水,就融化了,人们和动物们都在期待春天的到来。

我对学校的喜爱作文

我的学校名字叫做南山实验鼎太部,他是在鼎太风华建的一所学校。这个学校很大很大,每个年级有四个班,一共六个年级,唯独四年级有五个班,一共二十七个班,额外还有美术室、电脑室、音乐室等等,老师的办公室也有很多,一二年级办公室、三四年级办公室、五六年级办公室、综合办公室,每个办公室都有空调,每个老师都有专属的桌子,七十多个老师。

我喜欢在操场上踢足球,那里有一个椭圆形的白线,就当是球门,我们就在学校辽阔的操场上踢球,不管天气是热,是冷,我们只要有人带足球,我们就一定会踢。我们还有时到学校的后面捉橡皮虫,叶子是卷着的,就代表里面有虫子。我们一摘,橡皮虫就抓到了。

老师晚上住的地方就是我们学校的顶楼,早上,中午,晚上都在食堂吃饭,我们学生中午也可以在学校吃饭。

我们学校是操场也很大,我们的跑到有200米长,旁边还有篮球馆,那里也有两个小房间哦,一个是器材室,一个是体育办公室,两个是连在一起的。

我最喜欢的活动是跳蚤市场和运动会了,不过,好像只有两个活动哦。跳蚤市场是学生们带上自己的东西,到学校来卖,还要带钱买别人的东西,这时候整个学校都很热闹。运动会是班级派出学生去比赛各种体育项目。

我们的学校是一个很棒的学校。

我对大海的喜爱作文

十一年前,风度翩翩,武艺高强的侠客是我的全部梦想。第一次听到“昏天黑地”这个词,感到那里一定是充满黑暗,邪恶的地方。便极愿意成为心中所崇拜的那个伟大人物。手持利剑,身披铁甲,去斩杀那儿的邪恶,冲破那儿的黑暗。

现在,我仍做着这样的梦。没有剑甲,便赤手空拳地上前搏斗,想要打倒黑暗势力,还世界以光明。结果梦醒后却发现自己仍然昏头涂脑的倒在床上。身体疲软,像被麻绳给困住一般,我也常常因此而抱怨,发出叹息。

还是孩子的时候,除了幻想,除了梦,还有就是我常常喜欢仰面对天,袒露自己的心迹,诉说自己的烦恼。遇到月朗星稀之际,这欲望便愈发强烈。那时候,我总认为天是懂我的:我倾吐自己的烦恼,而它,则在一旁静静聆听。它不出声,只是静静地听我的心声。但我知道,它是懂我的。它悄悄送来一阵清风便可拂去我心头的烦躁,令我的.心重归平静。有时,它送我一幅美丽的图景这图景胜过世上任何一幅画,令我身心愉悦。也就是从那时起,我与天有种密不可分的缘分,也就是如此,我打小就喜欢上天空了。

有时候我想,我宁愿腋下生出一对肉翅,这样,我表可以无所束缚的投入其怀抱,亲密的与其交谈了。(多幼稚的幻想啊)。

后来上了学,肚内的知识渐渐多了。也识了字。有天读书时突然读到这样一个词“罪恶滔天”。看了解释才知道,这词是用来形容那些犯了几大罪恶人。按说意外获得这个知识是该欢欣鼓舞的。可那时的我却高兴不起来。可能是那时候对于天空过度的迷恋吧,竟然可笑的起了愤慨。。想着,为何要将这生中的罪孽与我所喜爱的天空联系在一起?这与天空有什么关系?你们这些创造成语的人也太自私了,为了充实自己的词汇,竟将着罪恶强加他处,哼,自私,自利。

呵呵,悄悄,那时的我多天真。

更后,我在影片中看到有关空战的情景,便又觉得有些别扭。当然,那时的我已渐渐成熟了。懂得天空是一种死物,他没有生命力,无法言语,更不会与人谈心。但,我对天空的喜爱是没有改变的。看到导弹在天空中炸开,我的心里又犯了忌讳:为什么要发动战争?死伤不说,还将战场搬上了原本宁静和谐的天空,说设么构建和谐,你们这些大人从来没有身体力行过(对于那时候的这种思想所产生的缘由,我至今仍不是特别清楚。)。

而时至今日,我对天空的喜爱依旧没变。(虽已不像儿时那般痴狂),有时,我依旧会像从前那样,痴痴地抬头望天,痴痴幻想。我想,等到今后百无聊赖之际,将这份有趣的记忆拿出来细细回忆,那该有多美好。

我对学校的喜爱作文

福清市实验小学,位于福建省福州市福清市幸福路福塘境1号,所以又称五福实小,是个美丽的地方。

瞧!每天早晨,门口的“文明天使”认真地检查仪容仪表,一个小姑娘微笑着跟着同学们有序地走进教室,教室里传来一阵阵朗朗的读书声,老师们的身影在教室里穿梭;下课了,小姑娘和同学们的欢笑声洒遍校园的每个角落……小姑娘是二年级下学期刚转来实小的,她已经完全融入了实验小学,在这里快乐地学习知识,幸福地成长。

老师按照号数轮流考试,同学们都跳得很好,她更加紧张了。虽然她是最后一个,但是很快就轮到了。她拿起绳子,一下,又一下。唉!她只能一下一下地跳,最后结果出来了,她只跳了20下,只得了20分。她急得快哭了,这时,老师走过来,温柔地说:“没关系的,再多多练习就会进步的。”

下课了,同学们都围到她身边,有一个同学一边示范,一边说:“挥绳子时,双脚同时跳起来。听到绳子‘吧嗒‘一声的时候,双脚马上点地……,你试试看!”同学们热情地教她,她非常高兴,慢慢地学着,她相信我一定可以跳好的。

果然,到了三年级,她进步了很多,可以跳到110下了。

这个小姑娘就是我!

我真的特别庆幸来到了实验小学,我爱实小,因为这里洁净、美丽,更因为这里有和蔼可亲的老师和活泼可爱的同学。

我喜爱大海作文

小时候,我是一个独来独往的女孩,但我很喜欢水喜欢在有水的地方静静地坐着或是折几条小船,在里面写上自己的愿望,然后把它放在水里,风一吹,纸船就在水上慢慢的前进,把我的愿望送到别的地方。现在我依然喜欢有水的地方,也很自然的爱上了大海。

记得上次,我去了青岛,心里别提多激动了,可算让我有机会看见大海了,刚到青岛,还没喘口气,我就拉着姐姐去了海边,“哇,好美呀!”远远望去,海面一眼望不到边,我走到了沙滩上,海浪一浪接着一浪向我涌来,我觉得海浪像一个淘气的的孩子,总喜欢捉弄我们这些喜欢大海的人,让我们迫不及待的'去海里游泳;再一次海浪向我涌来,我又觉得海浪像一个犯了错的小姑娘,来讨好我们,让我们舍不得离开;当海水浸湿我的脚踝,我又觉得海浪像一位导游,迁引着我们进入海中,享受一下鱼儿的自由自在。当然了,我也没有忘记自己习惯,我找了一个透明的玻璃瓶,找了一张纸,上面写上了我的愿望,盖上盖儿后,我下海了,拿着玻璃瓶去海的深处,把我的愿望抛进了海中,让他飘到海中,在海中像鱼儿一样无忧无虑,自由自在的游着。

让我喜欢大海的原因还有一个,那就是当太阳快要下山时,穿一身短裙,伴随着微风,海浪,新鲜空气在海边漫步更是一种难以忘却的景色。海风拂过我的脸颊,凉凉的,还带有一些大海的味道,随着海浪给我们伴唱,一家人在一起散步,说说笑笑,真是难以让人忘怀。

大海真美丽呀!我爱你——大海。

中山试验学校初一年级:杨娜娜。

我对学校的喜爱作文

我喜欢我的校园。

我喜欢清晨的校园。同学们迎着初升的太阳,欢声笑语地走向校门。他们胸前鲜红的红领巾,好像路上开了一朵朵小红花。我喜欢见到我那尊敬的老师、亲爱的同学。我喜欢向老师们问好,也喜欢看见同学们那幼稚淳朴的笑容。我喜欢听到书声琅琅,也喜欢看到运动健儿在操场上尽情淋漓尽致地运动。

我喜欢中午的校园。刚吃完的同学们,有的在操场上嬉戏,有的在教室里阅读,还有的在过道里谈话。我喜欢看到同学们活泼的动作,我喜欢看到同学们渴望知识的眼神,我喜欢听到同学一声声喜悦的呼喊。

我喜欢放学后的校园。勤劳的同学们还在教室里做清洁,悠闲的老师们也结着对谈话。我喜欢篮球队的队员因进球而欢呼。我喜欢健美操那优美的舞步。我喜欢合唱团那令人愉悦的歌声。我也喜欢田径队那一声声加油。

我喜欢傍晚的校园。那份宁静使我消除了一切烦恼。我喜欢那颗高大的银杏树,美丽而孤独地耸立在国旗旁,我喜欢抬头看那紫色的云彩,心中好像浣静了一般。

我喜欢我的美丽校园,我喜欢它陪伴着我一起成长……。

我对学校的喜爱作文

校园是我们成长的摇篮,也是我们向往的地方。

春天的时候,校园里的景色可真不错呀,有杜鹃花,有桃花,还有嫩绿的青草,美丽极了!

夏天的时候,景色优美,以前毕业同学植的小树,现在都长成挺拔的参天大树,我们在树荫下玩耍、游戏,可热闹了!

秋天的时候,微风习习,金黄的树叶从高高的树上飘落下来,有的同学把各种各样的树叶捡起来做标本;有的同学捡起来做书签,还有的同学用它来做一幅美丽的画,可真有趣呀!

冬天的时候,下起来了鹅毛大雪,同学们都戴着帽子、围着围巾,出来堆雪人、打雪仗,雪地里传来了一片欢声笑语。

看到第一个老师给我们上课,看到许多许多同学专心地听课,我就迫不及待地暗地里叫好。

当歌咏比赛的时候,同学们都大胆地站在台上,一展歌喉,美妙的歌声就从他们的小嘴里飘出来,整个校园沉浸在欢乐之中。

下课的时候,铃铛叮铃铃、叮铃铃得响着,同学们都象箭一样得冲向操场,有的在玩捉迷藏,有的在比赛跳绳,还有的在玩各种各样的游戏。

校园里充满了欢笑,也充满了同学们的友情;校园里充满了朗朗的读书声,也充满了老师对同学们的爱。

我喜欢我的校园,你喜欢吗?

我对大海的喜爱作文

大海,你是多么迷人啊!海水那么蓝,纵然是名师高手,都难以画出你那梦幻般的颜色!蔚蓝的天空衬托着蔚蓝色的海水,湛蓝的海水衬托着蔚蓝的天空,真是“天水一色”。阳光照在海面上,闪出一阵阵银色的光芒。后浪推着前浪,犹如狮子在怒吼……可怕极了。刚刚还像狮子一样的大海,霎时,又变的'温顺起来。

大海,你虽然千变万化,令人难以琢磨,但是我依然仰慕你,尊敬你……。

大海,你是人类的家园,人类的生活离不开你呀!你为人类付出了这么多,但你不求回报,继续为人类奉献。尽管人类破坏了你周围的自然环境,你,大海,依然用包容的眼光去看待人类、谅解人类……。

大海,你受的委屈还不够吗?一年接一年的污染,把蔚蓝的海水弄浑浊,这一切的一切,我看在眼里,痛在心里啊!我想唤醒人类,让人类知道你也是有生命的、有重要性的。大家醒醒吧!不要在破坏大海了,大海已经快支撑不住了。让我们以实际行动保护你,向你道歉。在这里,我要对你说一句:“大海,对不起!”

大海,相信我们这一代人的保护下,你一定还会成为美丽的母亲——听到了吗?大海!

我对学校的喜爱作文

我在第一中学学习,那里有三个年级和三十二个班。它不大,但很漂亮。

在学校的中心有一座新的教学楼,非常干净漂亮。实验楼和图书馆在新大楼的东边。图书馆里有各种各样的书。你可以喜欢多少就喜欢多少。

新建筑的南面是一个操场,它很大。在操场上,你可以进行像足球这样的运动。篮球。你最好打篮球,因为我们学校有四个篮球场,你可以玩得很开心。

我们学校有许多树。到处都是草。在新建筑的前面有两个花园,里面有各种颜色的花。

我们在学校努力学习,我们的生活快乐而充实。我非常爱我们的学校。

我在我的中学学习,那里有三年级32班。它不是很大,但是很漂亮。

在学校的中央有一座新的教学楼,非常干净漂亮。实验楼和图书馆在新大楼的东边。图书馆里有各种各样的书。你可以随意阅读。

南边的新建筑是一个操场,非常大。在操场上,你可以进行像足球这样的运动。篮球。你最好打篮球,因为我们学校有四个篮球场,你会玩得很开心的。

我们学校有许多树。到处都是草。新建筑前面是两个花园,有各种颜色的花。

我们努力学习,过着快乐有趣的生活。我非常爱我们的学校。

我对学校的喜爱作文

乳燕不愿起飞,是因为留念温暖的被窝。小船不愿起航,是因为留念温馨的港湾。我每次离开学校的时候都有些依依不舍,是因为我爱人和街小学。

我爱人和园,是因为你的美丽景色。春天,小花小草都在怒放像征着春天的到来。夏天,操场上的那棵黄桷树像一把大大的伞,为同学们遮雨挡阳。秋天,在孔子园的大树已经你满天飞舞蝴蝶悄然落地,而桂花的香气又扑鼻而来,给我们带来一阵阵的清香。冬天,天寒地冻,大树的叶子早已掉光了,小花,小草也没有了,不过,腊梅花正在盛开,好像在说:“冬天就快过了,春天的到来还会很远吗?”

我爱人和园,一个隆冬过去,你发生了日新月异的变化,像征着“人和”的新校较上是多么美丽,连保安室也是高科技的包装。以前的混泥土操场摇身一变成了红、绿、蓝想间的一百五拾米的环形阳光操场。

我爱人和园,因为你有一支关心学生、品德高尚的老师队伍,不信你听:清晨的校园,行政老师会说:“孩子们好。”当我们在过道疯跑时,班主任会说:“孩子注意安全。”在吃饭时,生活老师会说:“不讲话,不然会呛着。”当我们正在灯下写作业时老师说:“睡觉了,孩子们。”一声声叮咛,一句句希望,都成了“爱”的海洋。

我爱人和园,因为你有一群活泼可爱的孩子。课堂上他们认真听讲,积极举手发言,科技节上他们开动脑筋做出各种各样的发明,运动会上,他们努力拼搏为班级添。下课他们认真读课外书籍。增加知识。

我爱人和园,“人和为魂,和谐喻人”是我们的办学理念。“品德高尚,睿智灵动,强体健魄,尚美惟新”是老师对我们的希望。

我爱人和园,这里播下了知识与希望;在这是挽起了我的理想和追求,将来还会在你的叮咛下迈向人生的辉煌。

我对学校的喜爱作文

这里是可爱的家园,这里是快乐的殿堂,这里是知识的海洋。许许多多的小朋友在一起幸福学习,一起奋勇前进!你知道这是哪里吗?这就是我们美丽的学校。今天我就带你们一起来参观参观吧!

我们的学校坐落在小镇西面,这是一个依山傍水的好地方。宽阔的大门前一尘不染,两侧光滑发亮的大理石上纂刻着六个金光闪闪的大字——柴桥实验小学。

走进大门,正前方雄伟的行政大楼前写着八个金碧辉煌的大字“尚德至善、求学至精”。这是我们学校的校训。纵横两旁边分别是三幢粉红色的教学楼,高高耸立,十分气派大方。

沿着人行道,我们向右走就到了大食堂,食堂外绿树成阴,花团锦簇。望里看食堂内窗明几净,一排排桌椅整齐地排列着,我仿佛看见中午到了,同学们兴高采烈地坐在椅子上,津津有味地享用着美餐时的样子。

再向前方走大约五米向左转,就到了实验楼。这里有许多间教室,功能不一,我们曾经在这里做过小实验,体验着科学的魅力。

继续向前走,穿过行政楼,就来到了宽敞的大操场。在操场上,许多小朋友都在开心地玩耍,有的打篮球,有的跑步,有的赛跑,一个个生龙活虎,快乐无比。正前方升旗台上,高高飘扬的三面旗帜迎风招展。我仿佛想到了那次运动会时,班长们高举着队旗,我们昂首阔步地走在塑胶跑道上。一会儿,运动员们在大操场上英姿勃勃,大显身手。

最后一站当然是我们的教学楼,刚走进教学楼,远远就听到了同学们朗朗的读书声,那声音时而急、时而缓、时而重、时而轻,很有感情。那是同学们正在知识的海洋里畅游呢!

这就是我们的学校,我喜欢这美丽的学校!

我对学校的喜爱作文

我读的学校是大沽实验学校,那里到处都充满了爱,我的老师和我的同学都会尽心协力的帮助我,我也经常去帮助他们。如果同学被老师挨骂的时候,他会过来安慰他。

比如我们班的沈高昂,虽然他成绩很低,上课不爱听讲,每当他被老师罚站、抄单词的时候,我的心里也很忧伤。我为了让他高兴一下,我的妈妈家长送给我妈妈了三张动物园门票,我就叫上他和我一起去游玩,每当我们为动物的时候,我也叫我爷爷给他买一份。

我们学校还有一句话,这句话就是——教育就是播种爱。我们学校也举行过很多次科普游艺节。我记得有一次科普游艺节非常的具有想象力。比如有:机器人来发射火箭,环保服装表演、空竹表演。那次我们还表演了我们学校的校歌——爱的`诉说。空竹表演就不用说了,一个个空竹抛上了天,形成了一道道风景。一二年级的小朋友的环保服装表演更是不错,小朋友们穿着艳丽的服装一个一个的登场了,他们的服装都非常的具有特点。机器人火箭发射更是让我们目瞪口呆、呆若木鸡。一个太阳能机器人还能发射火箭,而且火箭却是那么的听话。

我们的学校非常的安静,一过7:30,就有朗朗的读书声,这种声音给人们一种享受,让人流连忘返。

我们觉得南山实验是所非常有趣的学校,我们的科普知识竞赛更让人激动人心,知识竞赛非常的有趣。我们班在里面表现的不错,获得了第二名的成绩,我真高兴!

大沽实验学校真是个团结友爱,非常有趣的学校!我希望我们学校再多多举行这些活动,也希望我们学校成为一所非常优秀的学校。

我对学校的喜爱作文

我喜欢我们的校园,因为校园里有一股让人回味无穷的气味。

校园里有一个“金山图书馆。”里面有各种各样的书。有探索类的,有小说类的,还有童话类的。在里面看课外书的同学,一律都是轻轻地。走路轻轻地,拿书轻轻地,交流时也是轻轻地。同学们看书时,仔细听,只有翻书的“哗哗”声,如果不仔细听,就什么也听不到了。看完书时,同学们会小心翼翼地把书放回书架,整理好后,再拿另一本阅览。阅读课结束后,同学们会不约而同地把书摆放整齐,收拾完毕后再走出图书室。另外,图书室的墙上有一个“新书介绍栏”。图书管理员会按时把近期增加的书名填写在介绍栏里。如果有同学想借书,就可以让组长写好借条,定期归还图书。

校园里有一个大操场。早晨,同学们会排着整齐的队伍来操场做早操。紧跟在早操后面的是大课间活动,活动的内容非常丰富。有长绳,有踢毽子还有接力跑。这些活动让同学们增加了健康。课间十分钟,这个大操场更是我们的乐园。随着一阵清脆的下课铃声,同学们像飞出丛林的小鸟涌出教室。同学们爬“云梯”,双杠,单杠上也展开了激烈的比赛。欢笑声、喝彩声和加油声组成了一曲交响乐,回荡在整个校园上空。

校园的四季是迷人的。桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园,一番情趣。初春,各种花吐出嫩牙。夏天,许许多多的花竟相开放。秋天,艳丽的菊花婀娜多姿,芬芳扑鼻。

我们的校园是绿的。然而,最动人的绿却在教室里。那里有一株株小苗,绿莹莹的,正在吮吸知识的泉水,接受着园丁————老师们的抚爱,天天向上,茁壮成长。正因为有了这些小苗,校园才时时处处弥漫着绿的芬芳。

我们的校园,真不愧是“园中园。

喜爱大海美丽的诗歌

喜欢用心聆听你愤怒的吼声。

波光潋滟是你温柔的胸膛。

飞浪穿空是你无畏的身影。

你为太阳洗去每天的尘埃。

你给地球一个蔚蓝色的梦想……。

啊,大海!

也许我永远读不懂你浩瀚的神秘。

也许我永远不能领悟你纳百川的心胸。

还有那些只属于海的寂寥。

和丝丝缕缕的忧伤……。

走过岁月的地老天荒。

在喧嚣过后永恒的沙滩上。

我的大海。

请用你的目光。

温暖那个穿白色纱裙的姑娘……。

喜爱大海美丽的诗歌

我写情诗你唱情歌。

一起做梦都好吗?

给你太阳和月亮。

也给你鲜花与皇冠。

把你的心交给我好吗?

千年前,

你是我诗歌的皇后。

千年后,

你是我湖泊的新娘。

给你绿叶和美酒。

也给你最美丽的婚礼。

把你的爱全给我好吗?

我想带着你去私奔。

海枯石烂都要去好吗?

你是风儿我是沙儿。

一起漂泊都好吗?

对大海的向往喜爱小集

我看到了他一袭黑衣,苍劲的洒脱着什么捡拾着什么,他悠悠的长吁......命运曾经的钦定......夕阳落山不久,西方的天空还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海,也被这霞光染成了红色,但是,它比天空的景色更要壮观。因为它是活动的,每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰,闪烁着,滚动着,消失了。而后面的一排,则又闪烁着,滚动着涌了过来,在这幽美的夜晚中,我踏着软绵绵的沙滩,沿着海边,慢慢地向前走去。海水,轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的“刷刷”声,晚来的海风,清新而又凉爽,我的心里,有说不出的兴奋和愉快。我到过不少的海滨城市,那些地方都令人喜爱,然而,我最爱的还是这儿——威海。

海水那么蓝,使人感到翡翠的颜色太浅,蓝宝石的颜色又太深,纵是名师高手,也难以描摹。海水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定,水面上一片金光。

皎洁的月光静静地洒在这一片厚重的云海上。远近高低、错落有致的险峰突兀着参差林立。

黑色的云峰便被镶上了灰白的边,勾勒出时明时暗的粗略线条,让月光从险峻的峰顶瞬间滑落这树,让峰显得高大;这峰,让树更加雄浑。

仰慕她那宽大的胸怀,纳百川之水,养万物生灵;敬慕她那深邃的情感,发怒时翻江倒海,气吞山河,平静时如楚楚动人的少女,含情脉脉;羡慕她那磅礴的气势,涨潮时如万马奔腾势不可挡,似摧枯拉朽,横扫一切,退潮时如劲风扫落叶,一泻千里。海是白色的。你能看到这样的晨曦,浓雾滑入,仿佛白色走廊,游离在地平线下。然后日出渐渐袭来,周遭开始变得白亮。诚实还是有点疼痛的,旷廖的空间下森严得像埋葬逝者的坟场。窸窸窣窣残喘着呻吟。人潮将至之前,俨然是北欧某处被历史淡忘的静谧。轻合双瞳,脑海的隧道浮现阿尔卑斯山的雪线,覆盖了怯懦的心弦。缓缓睁开眼睛,妙不可言得幻想着一只雪獒,镇定地蹲踞,不时地发出混浊的吠声。

海是蓝色的。恪守着人群的快乐,却忘了抨击自己的灵魂。蓝色,并没有阳光那样的强有力。幽蓝的缘分,埋下头颅写下流芳百世的诗句,烙上最后一轮青春。幸福初露雏形,你说要穿上去年夏天我送你的白色球鞋,带着一丝怵惕,迈向没有脚印的土壤。

海是黑色的。黑幕包裹着对生命的感知,淹没万物,演说着笑傲人生的宣言。悲伤瘫痪,浪潮坦坦荡。时而有失恋落寞的少女瘫坐在沙地上,塑着梦之沙雕,完毕后静静离去,留下完好无缺的脚丫,便是一个可悲的吻。这一切演绎的只是一场缺憾,像海潮一样的,层层推进,层层迂回。

大海啊大海,天使也不知道,我为何对你如此迷恋,未来的未来,我还要为你献上我对海的祝福。

大海宽广无垠,无遮无拦,能够让人们的心胸变得开阔,也能让人们的痛苦得到缓冲和解脱。1824年,俄国诗人普希金被沙皇专制政府流放到高加索,普希金性格刚正不阿,不愿迎合当地总督,又被革职遣送回乡。临行前,诗人站在高加索海边登高望远,怀念友人,以孤独忧愤的心情写下了著名的《致大海》。在诗的开头,他这样深情地呼唤:“再见吧,自由的原素!最后一次了,在我眼前,你的蓝色的浪头翻滚起伏,你的骄傲的美闪烁壮观。”

大海气象万千,美不胜收,从不同的角度看大海,都可以得到不同的感受。“这片平静的房顶上有白鸽荡漾。”这一句是法国象征主义诗人瓦雷里的名诗《海滨墓园》的首句,他把大海比喻成屋顶,而浪花则幻化成了白色的鸽子。天才少年兰波想象自己是一只喝醉酒的小船在大海上漂浮,他这样描绘一个水手眼中的大海——“我熟悉在电光下开裂的天空,狂浪、激流、龙卷风;我熟悉黄昏和象一群白鸽般振奋的黎明,我还见过人们只能幻想的奇景!”

大海是生命的母体;海水是生命的洗礼玉液;而面向大海,沐浴海风,感受滚滚红尘间千种风情乃人生一大乐事。

海,不是风平浪静的池塘,不是流水叮咚的河溪。海就是海!有一条永不停息的脉搏,有一腔奔流不滞的热血。你惟有颠簸于其中,浸没于其中,才能感觉到海有一种强大的活力。

海,能容纳百川,它胸怀的博大;海,有潮起潮落,它沸腾的理想;海,有波峰涛谷,它引傲的作品;海,有惊涛骇浪,它对生命极限的考验。

海,清凉的温情里有着幸福的悠荡,汹涌的波浪里也有爱的光华;梦,在深海的激流里开花,唱出的歌谣带着真情的童话。

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