拥有优秀作文能力的学生能够更好地解决问题、表达观点和理解课堂内容。接下来，小编将为大家介绍一些优秀作文的写作要点和技巧，希望能够对大家的写作有所帮助。
高二诗歌作文：葵中阳
你那半开半闭的姿态。
让我心醉。
沉陷于你的美丽。
愿在你身旁静静欣赏。
不忍打扰你的美丽。
你那半开半闭的姿态。
让我心碎。
放开了你的一切。
愿在你身后默默守护。
即使受伤无怨无悔。
你那半开半闭的姿态。
让我欲哭无泪。
放弃了世间一切。
希望你忘记我的`一切。
只愿你能幸福就好。
你那半开半闭的姿态。
像极了他的一切。
睡着的她好美。
不敢打扰她的清梦。
就像不忍打扰你的美丽。
高二诗歌作文：葵中阳
当转身想要逃脱，
才发现失去了自我，
习惯看花开花落，
渐渐懂得了生活，
即使想要逃脱，
无论多么难过，
都还是一样要过，
就算不知道该怎么说，
就算不知道该怎么做，
都会好好还过活，
就算会犯错，
就算会失落，
就算会迷惑，
也不会闪躲，
也不会退缩，
这，就是生活。
高二诗歌作文：葵中阳
香疏凌乱晚秋香，行人凄楚雯轩寒。
正在深吟鸿鹄志，水露未知梦声残。
薄雾浓云愁永赋，凝眸冷对新来瘦。
出门便有大风歌，雪锦松润人迟暮。
寄语逍遥容与妒，层绿娥娥素莹娇。
蒹葭幽掩天涯路，病翼妆凉晚来潮。
枯形阅世话眉怒，玉指萦帘斜影微。
后来询问垂老颜，鬓纹阡陌仰月追。
忽断花风云千叠，倚楼零落怕西洲。
诗歌的作文高二
嘀嗒……嘀嗒……。
雨悄然而至。
晶莹剔透的雨露。
洗刷着早已被遗忘的角落。
滑润细腻的雨珠。
净化着污浊的空气。
慈爱甘甜的雨水。
滋养着干涸的土地。
嘀嗒……嘀嗒……。
雨悄然而至。
雨珠、雨露、雨水。
可能冲刷净我内在的污点。
可能净化我灵魂的.尘埃。
可能滋养我百孔千疮的心。
我盼啊盼啊。
云翳最终散开。
我的心灵。
也因纯洁的雨。
升华了。
高二诗歌作文：葵中阳
在前些日子的世锦赛上中国飞人刘翔在起跑时犯规，被取消资格。但在观看完比赛后，刘翔从容大方地在记者面前回答了问题并提到：“没能参加比赛我很遗憾，但是在今年的奥运会，罗伯斯就不会这么好运了。”
刘翔用他的乐观让世界看到了他的成长，的确生活中布满遗憾，躲避永远不是正确的办法，真正的强者会选择直面遗憾，只有直接面对遗憾，才能不让遗憾延续。
高二诗歌作文：葵中阳
妈妈!
我要赞美您!
赞美您的外表，
您有着一头棕色的卷发，
一双大眼睛上架着一副眼镜，
一张嘴巴安慰过我多少次!
妈妈，假如您是园丁，
我就是一朵小花。
假如您是农民，
我就是一颗种子，
需要您辛勤的汗水浇灌，
需要您为我施肥，
我才能茁壮成长。
妈妈，对我的爱，
我永远忘不了，
等我长大后，也要孝敬您，
成为您的拐杖，
成为您的左右手。
妈妈，您的心灵美。
遇到老乞丐，
您会帮助他。
遇到有人要帮忙，
您会热情地帮忙。
妈妈，
您听见了吗?我在赞美您，
您是世上最美丽的妈妈，
也是最伟大的妈妈。
高二诗歌作文：葵中阳
习惯了沉重的心。
要停滞。
像远方闪亮的孔明灯。
消失，又存在。
我希望。
每一个瞬间。
都飞跃在云雾里。
轻飘飘的感觉。
唤醒了。
心，它告诉我：
偶尔，也要学百灵鸟。
在深处歌唱。
乘着清风。
小小的心。
也有奇异的思想。
倘若。
我成为一只鸟。
从明天起，我要飞。
有一颗长着翅膀的心。
去追求飞翔。
划过翠绿的露珠。
看河畔的柳条飞扬。
在黑暗的夜空中。
悄悄观望。
那个仍在广场上放风筝的孩子。
在风里奔跑。
梦想像风筝一样。
飞向远方。
高二诗歌作文：葵中阳
我热爱诗歌，尤其是古诗。那些凝聚了古人智慧的短短几行文字，历久弥香，给了我许多启迪，带领我走进美丽的自然，激发我珍惜时间努力学习。
二月春风裁剪出嫩绿的细叶，装点着渐绿的江南，我也随着诗人的脚步傍花随柳，这时人们都陶醉在这美丽的春景之中，不会再有人谓我偷闲学少年了。夏天碧绿的莲叶，别样红的荷花一定与宋朝的杨万里笔下的西湖美景没有多大区别。秋天，我也曾在凉如水的夜晚试着扑流萤，不过我更感兴趣的是欣赏那红于二月花的霜叶。到了冬天，凌寒独自开的梅花发出阵阵清香。啊!大自然原来是如此的神奇，如此的美丽!
当我步入小学的校园，告别了心爱的布娃娃，走进了知识的海洋，古诗激励着我珍惜时间，努力学习。虽然用不着三更灯火五更鸡，但是我也明白了少年易老学难成，一寸光阴不可轻，只有趁着黑发早早地勤学，才不会导致将来白首悔迟或者老大徒伤悲。面对每天的作业，我绝不指望明日，因为若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。我相信，只要紧紧抓住每一个今日，一定不会万事蹉跎。
在今后的人生道路上，诗歌还将指引着我一路前行。我要通过自己的努力学习，更上一层楼，我会用自己的寸草心去回报三春晖，报答自己的父母，建设更美好的祖国。
高二诗歌作文：葵中阳
满满滋润着酸酸甜甜。
思念你的心是夜空熟睡的月牙，
静静散发着冷冷清清。
思念你的心是涸池里的鱼儿，
无奈渴望着滚滚源泉。
思念，
把两个陌生的城市挨得亲密如间，
而时间，
又狠狠地让这两个城市镀上陌生。
因为思念，
等待也变成幸福。
即使，杳无声讯，
因为思念。
思念安抚彼此受伤的心灵。
高二诗歌作文：葵中阳
仰望你的方向；
你这调皮的金乌，
为何不下来歇息，
敛起你高傲的翅膀，
把三足立在我的肩上；
你说我没有坚实的臂膀，
飞不上九天相见，
你说我们相隔万里，
遥视却不能依靠，
可我都不怕，因为我可以，
我把种子埋在大地的尽头，
我把种子洒向宇宙的极光，
此生此世即便不能相聚，
永生永世必把你拥入怀抱！
高二诗歌作文：葵中阳
安在桃花枝上。
带着一簇绿叶,。
牵着万缕阳光，
走呀,走----------。
走出条条春的大路。
我想把双脚。
接在柳树根上。
伸进温软的土地，
吸取甜美的营养，
长呀，长--------。
长成一片绿色的森林。
我想把双眼。
装在风筝上。
看白云多洁白，
瞧太阳多温暖，
望呀，望-------。
蓝天是我的天堂。
我想把自己。
种在春天的大地上。
变小草，绿得生辉，
变小花，开得灿烂。
成为柳絮和蒲公英，
更是我最大的愿望。
我会飘呀，飘------。
飘向遥远的地方。
不过，飘向遥远的方向，
要和爸爸妈妈商量商量……。
诗歌的作文高二
滴滴答答落伞上。
千千万万把伞。
撑起雨中的世界。
像千千万万朵姹紫嫣红的花。
把忧郁的天空写进旖旎风光中。
旖旎不懂天空的忧郁。
雨水一滴一滴，络绎不绝。
像是某种隐秘而古老的仪式。
失去了祈愿的大祭司。
雨水一滴一滴，晶莹剔透。
那种不掺杂质的纯净。
挥洒下最纯粹的思念。
没有人读懂，这种秘密的`相思。
把红豆熬成缠绵汤药浇灌北地。
北地不懂南国的思念。
嘀嗒嘀嗒像时钟。
推着风雨走向落寞。
嘀嗒嘀嗒像步伐。
迈过绵绵无期的雨季。
我扔了伞走进雨帘。
走进千千万万朵花中。
但我不属于它们。
我只想把天空。
牢牢嵌在眼中。
把雨水的气息。
锁进头发、骨骼、每一寸肌肤之中。
这是我对大地，对每一生物的。
无声的思念，无言的告白。
诗歌的作文高二
寄托了我一生牵挂。
那些回不去的昨天，
被我一点一滴的封存在了这里：
我的童年、童趣，我最初那幼稚的'梦想和我成长中遇到的一切烦恼…。
真好。
白马过驹。
曾经的青瓦，
现在还剩下多少？
每次回来。
都会情不自禁想起门前的枇杷树。
开了一次又一次的花。
结了一次又一次的果。
到头来，
枯枝败叶。
旁边的竹林。
换了一批又一批。
我知道，不是它们不想停留。
人有生老死，树亦有，竹也有。
无所谓。
只要能在半夜里能听见哗哗声。
就够了。
陈旧的石墙。
聚集了几代人的劳动。
挺拔在那里。
风吹不倒。
雨打不倒。
威武的骄傲着！
它有这个资本。
杨了杨嘴角。
回眸再看一眼。
已是多年后。
仿佛间感觉像黄粱美梦。
轻接触那人那物。
温暖的。
霎那间放下了不少。
是家。
诗歌的作文高二
在夕阳下的`海滩上追着一只断了线的鹰状风筝！
看呐——。
那“老鹰”飞得多高，
而孩子脸上洋溢着大大的喜悦！
潮——。
在孩子奔跑的步伐前拍着海岸；
风——。
在孩子挂满微笑的脸拂过；
蚍蜉——。
在孩子的赤脚下努力移动。
听啊——。
远处传来海鸥嘹亮的歌声，
还有浪的奔涌！
啊！
那只“老鹰”渐飞渐远，
最后化成黑点消失在海天相接处，
宛如被种下乐海底。
那个孩子流淌着汗珠，
望着“老鹰”消失的方向，
眼神恬淡而安静。
他瘦小而不完整的身影倒影在海水中，
随海波旋转扩散。
久久，
他走回海滩，
蹲下去，
用一只手堆积许多颗“心”。
他一直都知道——。
这个世界存在着两种必不可少的情感：
快乐与感恩。
潮退了，
孩子回去的身影渐行渐远。
诗歌的作文高二
人生惨淡浮乱，几日光景竟就在这孤苦凌乱中度过。世间有太多的人都是虚假的，可以说，他们是一个个贪婪而充满野性的动物，社会的黑暗纵使他们自顾而使。应该说，人生就像一场舞会，每个人都戴上了邪恶与复杂的面具，难以猜测内心的真实。
不知何时起，我已被卷入了一场假面舞会。在此之中，谁都不是受益者。望着四周熟悉而陌生的面孔，我腾升出一股莫名的恐惧。我担心，面具下的你们是庸俗无能的。现实的狂沙将面容埋没，附上一层可悲的尘土。伸出手沾染的片息，感到手指间滑过无力的忧伤。
肆意的空气中混杂着令人厌倦的味道，近似疯狂的音乐、刺眼炫目的彩灯、阴沉昏暗的悬壁，不由感到窒息与窘困在疯狂地和着音乐起舞的人群中，我看到了一张张被面具笼罩着的、锋芒的脸。
舞者们不愿被人捕捉到脸庞，也不愿探究他人真实的身份。只是反复的重复着舞步，甘愿沉沦于潮水之中。而我却对此感到好奇，我想知道他们那个贪婪而不羁的灵魂！撕下面具的那一霎那，我知道我会受伤!
人是让其他事物最难以捉摸的东西，在某某年后，你依旧会觉得陪伴自己的人会有些陌生。
音乐在喝彩中响起，充斥着泡沫的味道。嘴里塞满了苦涩，却又只能无奈地吞下。一切都还只是个开始，我憎恨人世间的风气，人们只会顾及自己的名利。乏味的生活铸就乐厌世乱情，只想尽力收敛，却难以做到。
四周燥热的气氛中酝酿着鸡尾酒的味道，摔碎酒杯的声响灌入耳中，麻木地照在其间，看着你们自编自导的短剧，只能淡笑你们的无知。
朋友，撇下你们的面具吧！我想要看清真实的你们。即便是一次次受伤、一次次无奈。
渐渐的.，我也开始学会用盔甲伪装自己，竖起满身如同刺猬般的刺头。
你们看起来表面是光滑而毫无杂质的，可是内心有会是怎样的丑陋呢？
舞会，步入高潮。
华丽的礼服、贯耳的音乐、我早已累的身心疲惫。
天，蒙蒙亮，吞噬了夜。
舞会，也停止了繁华。这一切，都只能被笼罩在黑暗之下。
是的，终于结束了。
地上残缺的面具，墙上夸张的彩墨。舞者们早已归去。
假面的人，舞会的乱。该去的都去了，物是人非。
诗歌的作文高二
诗，像一束阳光，给我带来了温暖;诗，像午后的凉风，让我感到清爽惬意;诗，更像一位良师益友，陪我成长，教我真理。在诗海中漫游，我触到古人的智慧和韵味。
“鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”这样一首简单的、清新欢快而又富有韵律的诗让我脑海中浮现出一副纯洁而美好的画卷——湖面如镜，一只鹅在水中缓缓游过，鲜红的掌，碧绿的潭，鲜明又生动，它还时不时仰天长叫，又渐渐消失在眼前。从此，我踏入了诗歌的大门——那还是我还是个懵懵懂懂的孩提。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”让我领悟了母爱。儿行千里母担忧，老母一针一线，针针线线都是这样的细密，是怕儿子迟迟难归，故而要把衣衫缝制得更为结实一点罢。这样深挚的爱也触动了小小的我，我想到自己的母亲，她又何尝不是如此，将我细心呵护着，于是我懂得了感恩。“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。”让我明白了何为乡愁。那悲凉凄惨的意境将我带入梦境，梦中，是一个春风骀荡的夜晚，万家灯火渐渐熄灭，白日的喧嚣早已平静。一轮明月高高挂起，皎洁的月光下，一位古人倚窗独立，眼望明月，耳畔传来一曲《折杨柳》。那笛声悠扬、婉转，唤起古人故居的回忆，思乡之情喷薄而出……就这样，六年的小学时光悄然流逝。
诗歌的作文高二
抬头望天，灿烂依旧。
或许，
等待注定愚蠢。
寻找注定徒劳。
思想还是苍白。
如果，
时间的海岸只有注定。
空间的天地挤满颓唐。
如果横亘的鸿沟不可跨越。
如果平行的线条永不相交。
如果尘封的记忆不见天日。
好想，
信风常吹。
时令不变。
点点滴滴烙入河床。
可惜，
风已疲倦。
日已西斜。
绿水长流，却不是前一秒的水滴。
星斗尚在，只是换了看客！
不愿，
让叹息回荡心扉。
不如，
让执念化作碎屑？
但是，
浩荡天光不曾熄灭！
诗歌的作文高二
走着，唱着：“我想就这样牵着你的手不放开，爱可不可以……”
你的笑容很甜，
那个时候，
天上那多白云，
像安静的夜里，
那一弯月牙儿，
就那样永远挂在我心上，
“说，你会爱我多久？”
我不知道，
关于这个问题，
我想，
我没有答案，
风从远处送来，
送来我们的昨天，
每一个有你的日子那么短，
想一个瞬间，
那么美，
美得让我以为，
那只是一个梦。
如今我们都是一个人，
不知你还会记得那个你爱问的傻问题吗？
在另一个城市，
有很多新朋友吧，
他们都不像我，
要逼你对生活微笑，
他们和你说心事吗？
你会向他们提起我吗？
我在记忆里搜索，
那些关于你的，我的，我们的.故事，
那一天你和我说再见，
我没有说话，
我知道，
有时候，
感情，
经不起折腾，
我用泪水送你远去的背影，
你要我好好地过，
你说我没有你也会很快乐，
可你不知道，
认识你的那一天，
我就知道如果你走了，
我会忘记了笑的方式，
我放手了，
放走了我们的爱情，
放走我的快乐，
爱，放手，放走……。