实验室管理的述职报告(专业17篇)

时间:2023-12-02 19:27:28 作者:雨中梧

撰写一个详细的述职报告可以帮助我们更好地了解自己在工作中的优势和劣势,并对未来的工作目标和计划做出调整和安排。如果您需要一些关于述职报告写作方面的参考资料,以下是小编为大家整理的一些范文和指导,请大家参阅。

实验室管理管理制度

多媒体实验室是学校运用多媒体手段开展实验教学的专用教室,为保证多媒体实验室的正常使用,充分发挥其应有功能,特制定如下管理规则。

一、多媒体实验室必须有专人负责管理。管理人员要爱护室内电教设施和仪器设备,做好设备的管理、使用和维护工作,保证设施设备的完好。

二、重视日常管理,规范操作步骤,做好使用记录。所有任课教师要熟悉和掌握操作流程,注意使用方法,出现问题及时与管理人员联系。

三、除管理人员外,不得随意对设施设备进行线路调整、软件安装和设置更改。管理人员应定期对设备进行检查维护。

四、进入多媒体实验室,要服从管理人员的技术指导,严格遵守操作规程,未经管理人员许可不能随意使用。

五、保持多媒体实验室的卫生整洁和安静环境,不乱丢杂物,不大声喧哗。

六、加强安全保卫工作,定期检查防火、防盗设施,离开多媒体实验室前,要按操作程序关闭仪器设备电源,切断总电源,关锁好门窗。

实验室管理管理制度

一、实验教师(任课教师)在开学初要有实验计划和实验进度表。

二、任课教师要认真备好实验课,明确实验要求、所用仪器、药品、实验过程、方法、注意事项。

三、中学任课教师应在学生实验一周前、演示实验三天前将实验预约通知单填交实验教师,实验教师在器材准备完毕后,和任课教师一起进行检查,防止器材缺少而影响实验课的正常开展。

四、任课教师在课前必须做一遍学生实验或演示实验,掌握仪器的性能及实验中的注意要点,提高实验的成功率。

五、学生实验所用器材、药品应事先定件、定量配放在实验桌上。

六、易损(耗)品及有腐蚀、易燃、易爆和有毒物品要有明显标记,并嘱咐学生未经许可,不得擅自动手,以防万一。

仪器使用、借用制度

一、仪器由专人负责保管。凡借用仪器一律填写仪器出借登记表。

二、仪器借用应按时归还。借前和收回时应对仪器的质量、性能状况进行检查,并交待清楚注意事项。

三、仪器应妥善保管,不移作他用,杜绝教学仪器的流失。

四、外单位借用仪器,须经分管领导同意,并按时收回。

五、仪器管理人员应做好每年一次的帐物核查工作,如发现缺损应查明原因,及时追回。

仪器损坏赔偿制度

一、个人借用的仪器,造成人为损坏的,应照价赔偿。

二、学生实验违章操作而损坏仪器的,应照价赔偿。

三、仪器被盗或短缺原因不明的,追查有关责任人的责任,并视情节轻重,作出相应的赔偿处理。

四、经学校主管领导同意,外单位借用的仪器,造成损坏的,由借用单位负责维修或赔偿。

五、对赔偿仪器的金额,原则上按现价赔偿。

仪器报损制度

一、教学仪器在使用前应仔细阅读仪器说明书,在使用中严格按照操作要求进行操作。

二、师生在教学过程中损坏的仪器,能修复的应及时修理,无修理价值的应根据审批权限及时办理报损手续,并报主管部门备案。

三、对各类仪器、药品一学期检查一次,及时做好仪器的保养和维护工作。

四、教学仪器报损(耗)手续每学期办理一次。

五、审批权限:仪器(材)报损须填写教学仪器(材)消耗报告表,低价易耗仪器由学校主管领导同意后,做好报损手续。单价在100元以上的仪器报损,由学校主管领导同意后,并报相关部门审批后才能报损。

六、对办理报损的仪器应及时补充添置。

七、对报损的仪器应注明损坏的程度及原因。

八、对报损的仪器应及时在仪器明细帐和总帐中做好减少工作,并填好结存栏。

仪器交接制度

一、仪器保管人员调动或更换时应及时办理交接手续。

二、办理交接手续时应根据仪器总帐和明细帐,逐一核对帐物,对短缺的仪器、药品原保管人应作出解释并负责追回。

三、移交范围包括各类帐册、仪器、钥匙及有关的所有资料、记载等。

四、交接清单必须由主管领导、移交人、接收人签字。

安全守则

一、实验前应认真预习,了解实验中的安全操作规则。

二、不要把餐具带进实验室,严禁在实验室内饮食。实验完毕,应洗尽手再离开实验室。

三、使用电器时要谨防触电,不要用湿手接触电器。用电结束、应切断电源。

四、使用易燃试剂,一定要远离火源。

中学生物理实验守则

一、学生必须明确实验室是巩固科学知识的重要基地。

二、实验前,每个学生必须做好实验预习,明确实验内容,目的要求和实验步骤。

三、进入实验室,由任课老师确定学生组数、组长,按指定位置就位,不得任意调动。

四、在教师宣布实验开始前,不得动用仪器。实验前,小组长应查点本组实验器材是否齐全,发现问题主动报告老师。

五、实验过程中,必须仔细观察,认真思考,按实验步骤进行实验,并做好实验记录。

六、实验结束,小组长必须再次清点器材,保证齐全,该洗刷的必须洗刷干净,得到教师允许后方可离开实验室。

七、实验室内自始至终保持安静,保持室内卫生严禁喧哗、吵闹。

八、实验器材是国家财产,必须人人爱护,因违犯操作规程损坏仪器的,必须照价赔偿,同时,要进行批评教育,以防再次发生。

实验室的主任述职报告

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!我于xx年1月担任实验室主任工作至今。在过去的四年多时间里,在学院领导的关心、支持下以及老师们的协助下,圆满完成了实验室各项工作和领导交办的各项任务,为学院的工作做出了一定的贡献。虽然自己的教学工作任务繁重,作为兼职实验室主任,我仍能在工作中尽心尽职,兢兢业业,任劳任怨。思想上,始终坚决拥护中国共产党的领导,热爱祖国、热爱社会、拥护改革开放,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,坚决抵制一切腐朽思想的侵蚀,明辨是非,坚持真理,用正确的人生观、世界观和价值观指导自己的学习、工作和生活实践。同时,加强理论素养和业务知识学习,不断提高自身综合素质。下面,我向大家汇报我这几年的主要工作:

1.常规工作。每学期均要申报我院本、专科学生实验授课用机。

计划。

同时编制本、专科学生实验授课安排表并随时做好迎接实验教学检查评估相关准备工作。

2.学院网站的维护工作。因为有实验室为学院网站的正常运行保驾护航,所以数学与信息学院的教职工足不出户就能了解学院的通知和各种信息。

3.实验室两次大搬迁。第一次搬迁为:xx年8月,原华凤园餐厅二楼建模机房搬迁至一期教学楼8楼,并按学校的部署于xx年12月将学院的计算机移交实验中心。第二次搬迁为:xx年4月老区研究生机房搬迁。实验室搬迁的工作复杂而艰巨,费时费力,在学院领导和师生的大力支持下,搬迁工作圆满完成。

4.一年一度的实验室教学数据报盘工作。

5.学院教职工校园网入网信息登记工作。

6.制定学院设备购置。

计划。

参与拟定学院综合财务预算工作。

7.参与财政部实验专项资金的申报工作。

以上汇报如有不足之处,敬请各位领导和老师们批评指正。

在今后的工作中,本人将更加努力学习,努力工作,克服缺点,发扬优点。并向大家学习,取长补短,为全面建设和谐社会、和谐校园目标作出自己应有的贡献。最后祝愿数学与信息学院的明天更加美好!

实验室述职报告

在xxxx年,通过参加政治理论学习,对党的科学发展观等理论进行了认真的学习和领会,明确了我党和我们国家的奋斗目标和前进方向。更重要的是把深入学习实践科学发展观活动,与自己所从事的工作结合起来,创造性地开展工作。在工作中,能做到吃苦在前,勇挑重担;在生活上,能做到关心职工,帮助他人;在廉洁自律方面,能严格要求自己,遵守有关规定。

一、做好2017届专科毕业生的“2+1”顶岗实习工作。顶岗实习是高职高专教育的重要实践环节,但由于各种原因,做好此项工作的难度非常大。因此,在顶岗实习的前一学期我们制定了《关于进一步做好2017届专科毕业训工作考核的主要依据,实现了目标考核与过程管理相结合。

四、加强了对实践教学日常监督、检查与评价。实践教学日常监督与检查,采取了由实践教学管理部专人负责、中心其他管理人员协助配合的管理方式,对实践教学进行日常检查,从检查中发现问题,解决问题。实践教学采取科学、合理的评价方法和手段,通过请教学督导委员会听实践课、学生评实践课等方式,发挥各方面的综合作用,促进实践教学质量的进一步提高。

五、对各个实验实训中心进行维运计划安排和落实,最大限度地保证实验实训设备的正常运转,以满足实践教学的需要。今年在学校资金困难的情况下,重点对测量实训中心仪器、多媒体教室设备等进行了维修。

六、积极做好甲型h1n1流感防控工作,保证实践教学顺利进行。根据甲型h1n1流感疫情现状,为做好学校甲型h1n1流感防控工作,我们下发了《关于调整xxxx-2017学年第一学期学生校外实习安排的通知》,对本学期学生校外实习安排及时进行了调整。并根据学校的安排,对实验实训课在期中进行了重新排课,以实现所有课程在十六周结束的目标。

七、积极做好学校升本科的有关工作和高等职业院校人才培养工作状态数据采集的有关工作。

培训工作考核的主要依据,实现了目标考核与过程管理相结合。

四、加强了对实践教学日常监督、检查与评价。实践教学日常监督与检查,采取了由实践教学管理部专人负责、中心其他管理人员协助配合的.管理方式,对实践教学进行日常检查,从检查中发现问题,解决问题。实践教学采取科学、合理的评价方法和手段,通过请教学督导委员会听实践课、学生评实践课等方式,发挥各方面的综合作用,促进实践教学质量的进一步提高。

五、对各个实验实训中心进行维运计划安排和落实,最大限度地保证实验实训设备的正常运转,以满足实践教学的需要。今年在学校资金困难的情况下,重点对测量实训中心仪器、多媒体教室设备等进行了维修。

六、积极做好甲型h1n1流感防控工作,保证实践教学顺利进行。根据甲型h1n1流感疫情现状,为做好学校甲型h1n1流感防控工作,我们下发了《关于调整xxxx-2017学年第一学期学生校外实习安排的通知》,对本学期学生校外实习安排及时进行了调整。并根据学校的安排,对实验实训课在期中进行了重新排课,以实现所有课程在十六周结束的目标。

七、积极做好学校升本科的有关工作和高等职业院校人才培养工作状态数据采集的有关工作。

八、修订了实践工作量计算办法。

九、加强职业技能培训测试工作,提高学生的动手操作能力。我校已开展的各类职业技能鉴定工种有十几个,xxxx年共进行了三次不同专业、不同工种的职业技能鉴定工作,共有1000多人次获得相应的职业技能证书。组织信息系参加全省大学生职业技能竞赛,获得优秀奖。

十、做好计算机房服务教学的工作。由于其他机房机器老化,xxxx年度实验实训管理中心所属机房基本上承担了全校所有的计算机上机课任务,每天电脑工作8小时,全年共有8880学时的教学任务。为配合教师更好的完成教学任务,以及由于电脑使用频率高,每学期期末和学期初还要完成安装新的应用软。

十二、组织了一年两次的计算机等级考试。

十三、完成了学校和上级安排布置的各项工作。

我在xxxx年为本科生讲授了一门专业课,完成了山西省高等职业教育教学研究与实践项目的结题工作,发表了三篇国家级论文,其中一篇被ei收录。

总结即将过去的一年,做了一些工作,如果说有成绩的话,那是大家共同努力的结果。同时,在工作上也感觉到有许多不足,尤其是自己理论水平不高,在一定程度上还缺乏工作经验,希望得到大家的支持和帮助。

实验室管理的个人述职报告

在学校的正确领导下,在系部、相关部门和实验实训管理中心全体工作人员的支持与配合下,xxxx年实验实训管理中心完成了工作任务。现将一年来个人思想、政治和工作等情况作个人述职报告如下:

在xxxx年,通过参加政治理论学习,对党的科学发展观等理论进行了认真的学习和领会,明确了我党和我们国家的奋斗目标和前进方向。更重要的是把深入学习实践科学发展观活动,与自己所从事的工作结合起来,创造性地开展工作。在工作中,能做到吃苦在前,勇挑重担;在生活上,能做到关心职工,帮助他人;在廉洁自律方面,能严格要求自己,遵守有关规定。

xxxx年实验实训管理中心以"加强建设、规范管理、提高质量"为工作思路,加强实验实训基地建设,坚持制度建设与规范管理相结合,目标考核与过程管理相结合,强化实践教学,提高学生实践能力,加强实践教学质量监控与评价,完善实践教学质量保障体系,努力把实践教学质量提高到新水平。主要工作如下:

一、做好2013届专科毕业生的"2+1"顶岗实习工作。顶岗实习是高职高专教育的重要实践环节,但由于各种原因,做好此项工作的难度非常大。因此,在顶岗实习的前一学期我们制定了《关于进一步做好2013届专科毕业华考本站训工作考核的主要依据,实现了目标考核与过程管理相结合。

四、加强了对实践教学日常监督、检查与评价。实践教学日常监督与检查,采取了由实践教学管理部专人负责、中心其他管理人员协助配合的管理方式,对实践教学进行日常检查,从检查中发现问题,解决问题。实践教学采取科学、合理的评价方法和手段,通过请教学督导委员会听实践课、学生评实践课等方式,发挥各方面的综合作用,促进实践教学质量的进一步提高。

五、对各个实验实训中心进行维运计划安排和落实,最大限度地保证实验实训设备的正常运转,以满足实践教学的需要。今年在学校资金困难的情况下,重点对测量实训中心仪器、多媒体教室设备等进行了维修。

六、积极做好甲型h1n1流感防控工作,保证实践教学顺利进行。根据甲型h1n1流感疫情现状,为做好学校甲型h1n1流感防控工作,我们下发了《关于调整xxxx-2013学年第一学期学生校外实习安排的通知》,对本学期学生校外实习安排及时进行了调整。并根据学校的安排,对实验实训课在期中进行了重新排课,以实现所有课程在十六周结束的目标。

七、积极做好学校升本科的有关工作和高等职业院校人才培养工作状态数据采集的有关工作。

培训工作考核的主要依据,实现了目标考核与过程管理相结合。

四、加强了对实践教学日常监督、检查与评价。实践教学日常监督与检查,采取了由实践教学管理部专人负责、中心其他管理人员协助配合的管理方式,对实践教学进行日常检查,从检查中发现问题,解决问题。实践教学采取科学、合理的评价方法和手段,通过请教学督导委员会听实践课、学生评实践课等方式,发挥各方面的综合作用,促进实践教学质量的进一步提高。

五、对各个实验实训中心进行维运计划安排和落实,最大限度地保证实验实训设备的正常运转,以满足实践教学的需要。今年在学校资金困难的情况下,重点对测量实训中心仪器、多媒体教室设备等进行了维修。

六、积极做好甲型h1n1流感防控工作,保证实践教学顺利进行。根据甲型h1n1流感疫情现状,为做好学校甲型h1n1流感防控工作,我们下发了《关于调整xxxx-2013学年第一学期学生校外实习安排的通知》,对本学期学生校外实习安排及时进行了调整。并根据学校的安排,对实验实训课在期中进行了重新排课,以实现所有课程在十六周结束的目标。

七、积极做好学校升本科的有关工作和高等职业院校人才培养工作状态数据采集的有关工作。

八、修订了实践工作量计算办法。

九、加强职业技能培训测试工作,提高学生的动手操作能力。我校已开展的各类职业技能鉴定工种有十几个,xxxx年共进行了三次不同专业、不同工种的职业技能鉴定工作,共有1300多人次获得相应的职业技能证书。组织信息系参加全省大学生职业技能竞赛,获得优秀奖。

十、做好计算机房服务教学的工作。由于其他机房机器老化,xxxx年度实验实训管理中心所属机房基本上承担了全校所有的计算机上机课任务,每天电脑工作8小时,全年共有8880学时的教学任务。为配合教师更好的完成教学任务,以及由于电脑使用频率高,每学期期末和学期初还要完成安装新的应用。

十二、组织了一年两次的计算机等级考试。

十三、完成了学校和上级安排布置的各项工作。

总结即将过去的一年,做了一些工作,如果说有成绩的话,那是大家共同努力的结果。同时,在工作上也感觉到有许多不足,尤其是自己理论水平不高,在一定程度上还缺乏工作经验,希望得到大家的支持和帮助。

生物实验室述职报告

实验教学工作总结本学年实验教学工作的基本思路是:结合新课程标准强调学生自己动手动脑,透过探究活动来学习科学,进一步明确实验教学在素质教育的地位,确定知识水平和操作潜力共同发展的思想,理清实验资料仪器配备标准,做好实验准备和课后总结记录,提高实验教学效果。具体总结如下:

学校有一名教导副主任靠上抓。平时经常督促检查;实验员和任课教师用心配合,变被动为主动,演示实验和分组实验并重,实验教学课体得到改善。学校重视实验室建设,更换仪器、器橱,使实验室和仪器室整洁明亮。为增强实验效果带给了有力的保障。

1、按照新大纲的要求,精心设计实验步骤和教学方法。

2、做好了实验准备,实验前使学生明确实验目的、实验原理和对观察的要求。

3、实验过程中,教师做到操作规范、熟练、形象、鲜明、安全。

4、配备足够的教具、学具,以满足学生探究活动的需要。

1、做好实验前的准备工作。

2、学生做好实验预习,明确实验目的、原理步骤和方法。

3、实验教师做好示范工作。

实验室管理管理制度

一.要按国家教育部颁发的《配备目录》分类,编号,入账。做到账目、卡片、实物要相符,每学期普查一次。

二.各种仪器药品应根据不同性质、性能和要求分类,入盘存放,定位入橱。做到存放整齐,取用方便,用后复原,同时要做好防尘、防潮、防压、防磁、防腐、避光等工作。

三.对贵重仪器和易燃易爆、剧毒药品须设置专柜,专橱,双人双锁管理,防止发生意外事故。

四.实验室仪器药品等未经领导批准,一律不予外借,如借用须办理手续,定期归还,归还时由经手人负责对所借物品清点检查。

五.平时应加强仪器保管,保养及维修工作,做到保管与保养相结合,使仪器经常保持良好的使用状态,延长使用寿命。

六.实验教师如有变动,应及时办理移交清帐手续。

实验室述职报告

各位领导,各位老师:

上午好!

现在我代表实验室建设与设备管理处述职,接受各位领导和老师的评议。实验室建设与设备管理处成立于9月23日,还差7天成立整整4个月。近4个月来,我处认真组织发展战略大讨论活动,加强全处教职工思想政治工作,紧紧围绕学校教学、科研的工作中心,把学习校第一次党代会精神与本部门的工作结合起来,围绕创建“节约型”校园和创建“学习型、创新型、服务型”部门。在校党委、行政的正确领导下,在各兄弟部门、各学院、部的鼎力支持下,开展了一系列工作,取得了一些工作实绩。下面我从8个方面汇报实验室建设与设备管理处成立4个月来的主要工作:

我处成立之初,正值全校开展发展战略大讨论之际,通过处领导与全处每位同志谈心、召开教师、管理人员、学生等各类人员座谈会、走访各学院实验教学中心、到相关高校调研等多种方式,认真梳理出妨碍学校实验室建设与管理方面科学发展、快速发展、和谐发展的突出问题,将发展战略大讨论的成果固化,制定了《南京邮电大学-实验室建设与发展规划》。提出以“突出学科优势,合理调整布局,优化资源配置,强化科学管理,提高投资效益”为原则,构建“3+1”的实验平台体系,为教学、科研和学科建设提供实验平台支撑。

为创建节约型校园,优化实验条件配置,强化实验资源共享利用,制定了《南京邮电大学关于进一步推进实验室中心制的意见》,提出了以学校的实际为出发点,以有利于提高办学效益为原则,以实现实验资源共享为基础,以整合各类实验室资源为手段,进一步完善我校实验室中心制的方案。

《南京邮电大学-实验室建设与发展规划》和《南京邮电大学关于进一步推进实验室中心制的意见》已经学校实验室建设领导小组审议通过。

第一、我处作为学校实验室建设领导小组秘书单位,为使实验室建设领导小组工作正常、有序、高效地进行,起草了《南京邮电大学实验室建设领导小组章程》,明确了学校实验室建设领导小组和各成员单位的职责,该章程已经学校实验室建设领导小组审议通过。

第二、建立了实验室建设每月工作会议制度,本学期已召开4次实验室建设工作会,及时协调、解决与处理学校实验室建设工作中的问题。

第三、拟定了《南京邮电大学实验室绩效考评办法》,并在第一次实验室建设工作会议上讨论。即将开始对实验室进行绩效考评的举措得到各学院的高度认同。

第四、与人事处、教务处联合制定了《南京邮电大学实验技术岗位设置试行办法》,该文件的出台,将首次对我校实验室建设与管理工作核算编制。

第五、与后勤管理处联合制定了《南京邮电大学实验用房面积核定办法》,为有效利用学校资源,合理分配实验用房提供规范。

实验教学示范中心建设是我校实验室工作的重要方面,也是一项艰巨而难度很大的工作。为此,在分管校长领导下,在多位校领导的关注下,一方面抓好国家级实验教学示范中心申报材料的修改,提高材料质量,从而提高竞争力;另一方面及时了解信息,做好相关工作。我校“通信与信息处理实验教学中心”申报国家级实验教学示范中心,首次从江苏省出线,并得到教育部同意在国家级实验教学中心增补时予以考虑,目前正在紧锣密鼓地做好申请增补的相关工作,如若成功,将实现我校国家级实验教学示范中心零的突破。

通过努力,我校通信与信息处理、电工电子、经济管理基础课等3个省级实验教学示范中心获得省财政资助,争取到建设经费360万元。目前已组织完成了该3个中心建设方案的评审并启动建设工作。

以示范中心建设为抓手,促进我校实验室建设水平整体提升。对立项的计算机基础和物理2个省级实验教学示范中心进行了校内验收,组织各学院分管实验室建设工作院长对这2个中心进行了现场考察,促进了我校省级实验教学示范中心的建设工作,并加强了学院间的学习与交流。

按照江苏省教育厅的工作布置,组织完成了对省内其他高校35个省级实验教学示范中心建设点的网上评议验收工作。

预先谋划,组织各学院分管实验室建设工作院长到南京工业大学等省级实验教学示范中心数量最多的.高校进行调研,积极做好省级实验教学示范中心建设点申报准备工作,争取在我校省级实验教学示范中心数量有更大突破。

我校申报的5个中央与地方共建实验室项目均获资助获中央和省财政1100万元建设经费使我校在中央地方共建项目上获得经费再次突破千万大关目前已组织完成了这5个实验室项目的方案评审并启动建设工作。

为了在能争取到更多中央和省财政的建设经费,已经启动中央与地方共建实验室项目申报工作,并及时与相关学院院长和实验室建设工作院长沟通,要求扎实做好申报材料工作,争取能获得中央财政资助经费突破1200万元。

积极高效做好与中国联通合作共建科学研究与人才培养基地项目的相关工作。“两会三庆”期间,中国联通公司与我校达成合作意向,为将该项合作落到实处,我处精心组织,积极与中国联通和江苏联通联系沟通方案的总体规划意见,规划项目总体方案,组织相关学院认真做好子项目方案并进行论证,在整合各子项目方案的基础上编写完成项目建设规划书,目前该规划书已提交中国联通总部和江苏联通。该项目规划的落实,将有望为学校争取到突破20xx万元的建设经费。

为提高专业实验室的利用率,提出将专业实验教学回归各学院专业实验室的方案,该方案得到教务处的高度认同及密切配合,从下学期起原安排在计算中心的各学院专业实验实践教学任务将由各学院专业实验室承担,这一举措将大大提高各专业实验室的利用率。

顺利完成计算机学院本部软件与信息安全实验室和计算机基础实验室整体移交通达学院的工作,避免了计算机学院实验室搬迁仙林造成的资源浪费,同时也为通达学院顺利通过独立学院评估提供教学条件保障。

设备采购与管理工作是实验室建设中的关键环节,我处首先完善制度,以制度规范行为,在招标、采购、制单等环节进一步规范流程。

第一、充发发挥专家评委的作用,严格执行招标程序。在其它相关职能部门的大力配合下,组织完成仙林行政楼有线无线网络建设、图像处理与图像通信重点实验室建设等10余项大的教学科研仪器设备采购项目的招标工作,累计采购物资共计2981万元,通过招投标采购共为学校节约资金115万余元。

第二、要求仪器设备及时维修,确保完好。采取内部维修、外请维修、外送维修、供应商维修等四种方式,使仪器设备维修工作更加科学、节约、规范。

坚持“以人为本,服务师生”的管理工作理念,“在服务中实施管理,在管理中体现服务”。

要求设备采购人员坚持“服务第一,用户至上”的工作原则,常用设备实际供货时间不超过三天,用户满意度大大提高。

要求多媒体教学保障中心克服人员结构严重老化、技术力量严重不足等困难,变被动服务为主动服务,改变工作方式,从被动接受报修到主动检查维修,实施了多媒体教学设备每月检查制度;在学期末发放了多媒体教学设备问卷调查表;开通了服务信箱、热线电话和bbs交流平台,提高了多媒体教室管理水平和服务质量。

我处在成立半个月后即完成了二级网站的建设,及时宣传学校实验室建设各项政策与规定,展示我校实验室建设成效。

积极与江苏省实验室工作研究会联系,参加了江苏省实验室工作研究会年会,并与相关高校沟通,在研究会换届改选时,我校首次当选为江苏省实验室工作研究会常务理事单位。

组织相关人员参加了全国教学仪器设备展示会,参加了全国实验室工作研究会暨国家级实验教学示范中心经验交流会,与兄弟院校交流实验室管理经验,借鉴他校好的做法,提升我校实验室工作管理水平。

以上8个方面是我处的主要工作。

各位领导,是我校实施“十一五”规划的攻坚之年,实验室建设与设备管理处将在学校党委、行政的领导下,以高度的责任感和使命感,勤奋工作,科学管理,务实创新,与时俱进,锐意进取,为全面提高我校实验室建设水平,为建设节约型校园,为全面提升我校办学水平和综合实力做出应有的贡献。

谢谢大家!

实验室管理管理制度

一、 熟悉实验室工作的管理规程,按制度行使管理员职权和履行管理义务,确保实验室管理规范化。

二、熟悉实验室仪器设备、标本模型和工具材料的品种规格、性能特点、库存状况、使用规程、保养常识,按技术规范做好实验器材的安全维护和分类管理工作,确保器材完好可用。

三、熟悉本学科常规实验项目及其所用器材,负责实验器材的正常供给,确保现有条件下的实验开出率。

四、负责三室两库的常规管理、安全保卫工作,确保室内水、电、排气、消防、电教设备、课桌凳等固定设施的正常使用。保持室内清洁卫生和过道畅通。

五、负责按有关规章做好实验器材的使用、借用、损坏报赔、送外检修、报废注销以及出入库(帐)等管理登记工作,并做好有关登记、审批手续的存档。

六、负责制订实验器材的购置计划和资金申请,协助有关人员做器材采购工作。

七、负责新购、调拨实验器材的验收,大中型、精密仪器设备要及时联系技术人员安装调试进行技术鉴定,并负责办理有关手续。

八、负责实验室档案资料的建设、管理工作。

九、协助学科组做好实验教学安排,协助教师准备实验和实验完毕整理回收实验用品,保证实验教学和教科研实验的正常进行。

十、接受上级检查;完成学校下达的有关实验室建设、器材统计等工作任务,总结汇报实验室管理工作。

十一、实验室管理工作中的失职失误,管理员应承担相应责任。

实验室管理管理制度

一、实验室由实验员负责管理。

二、 实验中凳应编号,学生上课要排队进入室内按编号就座,保持室内肃静、整洁,不准打闹、喧哗,不准在台上、墙上乱刻乱画。

三、上实验课前,教师必须预习实验内容,明确目的要求,熟悉方法步骤,掌握基本原理。

四、学生认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法和注意事项。

五、学生要自己动手,亲自操作,仔细观察实验现象,认真记录,实事求是填写报告,不允许抄袭别人的实验结果。

六、 实验时要严格遵守操作规程,注意安全,防止意外事故发生,如发现迹象应立刻报告教师处理。

七、 仪器、药品和试剂不得滥用和损坏,因违章操作损坏仪器、设备,照价赔偿。

八、 室内物品一律不得私自带出室外,违者批评教育。不听劝告者,公开点名批评或罚款。

九、实验完毕,必须清点仪器,在原处摆放整齐,做好清洁工作,有秩序离室。教室要关好窗,锁好门,失职造成损失,扣学期贡献奖或按损失程度,追究事故责任。

实验室管理管理制度

1.制订本制度的目的在于规范实验室仪器设备的使用和维护的方式及措施,以确保发挥仪器设备的效益以及实验室的正常运转。

2.本制度的适用范围为涉及实验室拥有的所有仪器和设备的使用、管理、维护的管理行为。

3.在发生本制度没有明确,而涉及仪器、设备的所有行为时,解释、执行权在实验室。

4.各种仪器设备必须建立专人负责制,实行档案管理制度,建档建卡,做到技术档案资料齐全、完整。

5.操作人员必须经过专门培训方能上机操作,使用中严格遵守操作规程。

6.仪器设备实行事故报告制度,发生事故,仪器负责人应立即报告有关部门,并写出事故报告,仪器设备的故障现象、维修过程均须记录备案。

1.所有进入实验室的学生都必须遵守实验室的管理制度。

2.实验开始前,检查本组内仪器设备、器材是否齐全且完好无损、规格是否适用。

3.实验时,小组内人员应有分工,并轮流担任接线、记录、观察、操作等工作。

4.线路连接应正确、牢固、整齐、美观。线路连接完毕检查无误后,方能接通电源进行实验。改接线路时必须先切断电源。

5.合闸通电后,不要抚摸带电裸露部分,注意人身和设备的安全。测量数据和操作仪器设备时,要认真仔细,力求准确,以免过后因数据错误导致实验失败。

6.实验过程中,若发现异常现象、异常气味或其他危险迹象时,应立即切断电源,切勿惊慌失措。

7.实验结束后,检查、清理所用的仪器、仪表、元器件、设备和导线,如有损坏应及时报告,以便及时修复,避免影响其他实验。

8.人为造成仪器设备的损坏,要追究使用人的责任直到赔偿。

9.工作结束后,废物要放入纸篓或废物箱内,保持工作台整洁。

1.应熟悉仪器、设备的使用方法及特性,指导使用者正确使用仪器。

2.爱护仪器设备,做好维护保养工作。定期对仪器、设备进行检测,发现故障及时安排维修,提高设备完好率。

3.实验前必须熟悉实验内容、操作步骤及各类仪器的性能,严格执行操作规程,并作好必要的安全防护。

4.保持实验室的整齐和清洁,实验室内不得任意堆放杂物,废物要及时清除,临时使用的物品要堆放整齐。做好防火、防盗工作,保证仪器设备安全。

5.做好仪器设备的管理工作,建立分类账,做到账物相符。

1.由专人负责实验室设备及人身的安全, 加强四防(防火、防盗、防水、防事故)。

2.实验前全面检查安全,实验中有安全措施。若仪器设备在运行中,实验人员不得离开现场。

3.如遇火警,除立即采取必要的消防措施灭火外,应马上报警(火警电话为119),并及时向上级报告。火警解除后要注意保护现场。

4.如有盗窃和事故发生,立即采取措施,及时处理,不得隐瞒,并及时报告上级和保卫部门,同时保护好现场。

5.实验室应配有各类灭火器,按保卫部门要求定期检查,实验室管理人员必须熟悉常用灭火器材的使用。

6. 下班前,实验室管理人员必须确保仪器设备断电,断开电源开关,关好实验室的门。

学院实验室主任述职报告书

尊敬的各位领导、同事:

大家好!

一年的时间很快过去了,在项目领导的关心与帮助下试验室圆满完成了各项工作。在工作中我们全面系统的了解以往的情况,明确哪些是应该做的,哪些是应该纠正和避免的,从成功中吸取经验,从失败中吸取教训,以便更好的开展工作。工程试验是一项非常重要的工作,工程对质量要求越高,我们试验任务就越重。在过去的20xx年里,我就担任试验室主任的工作情况,向大家述职,敬请大家评议:。

一、20xx年工作回顾。

中环路项目顺利完成了剩余水稳和沥青摊铺(延吉大桥沥青罩面)的试验检测工作。与质检部、工程部对中环路20xx年施工的路灯基础进行质量检测,对质量检测不合格的及时上报,并对新施工的混凝土工程严格监督施工队按配合比进行搅拌。对原材料按规定进行检测及资料整理,深入施工现场,监督检查工程质量,配合配合监理及业主对试验的检测工作。20xx年年底完成了中环路项目竣工资料的分类、整理、评定。延龙路项目初期试验室建设阶段,我们抓紧时间进行试验室的建设,以最快的速度进行试验仪器安装、统计,对缺少的试验设从中环路进行调拨。及时完成了水泥室、力学室、土工室和标养室的建设并与市质监站联系对试验仪器进行标定,并顺利取得试验室资质的认定。积极配合监理、业主试验室的检查并顺利通过。首先、配合项目其他部门完成中环路、延吉大桥项目的竣工收尾工作,完成竣工资料的移交。其次、严格执行试验室工作办法,遵守项目管理制度,强化质量意识,严格管理现场质量控制。进一明确试验室工作职责,明确分工。继续组织试验人员学习,提高个人综合工作能力,以便更好的开展试验工作。

二、20xx年工作中存在的不足。

总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足,比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作还不够完善,这有待于今后的工作中加以改进。

三、20xx年的工作思路。

首先、配合项目其他部门完成20xx年中环路、延吉大桥项目的竣工收尾工作,完成竣工资料的移交。其次、严格执行试验室工作办法,遵守项目管理制度,强化质量意识,严格管理现场质量控制。进一明确试验室工作职责,明确分工。继续组织试验人员学习,提高个人综合工作能力,以便更好的开展试验工作。

以上是我的工作述职,请大家批评指正。

学院实验室主任述职报告书

办公室的工作充满了挑战,也让我充满了斗志和活力。非常感谢领导的信任和鼓励,同事的支持和帮助,看到办公室各项工作卓有成效的开展,内部形象不断提高,得到领导和同事们的肯定,我们都备受鼓舞。

我个人也在忙碌和充实的工作中各项能力得到了很大提升,视野更宽广,交际更广泛,心态更成熟。在紧张的工作之余,我也和同事们一起充电,一起提高,充实并快乐着。

今后,我将进一步解放思想,快速响应领导部署,多思考,多探索,做好领导的强有力助手,以积极果敢、高效缜密、稳健踏实的清新风格,全力配合公司领导,在公司快速提升的新征途中贡献自己的力量,体现自身的价值!

实验室管理管理制度

一、实验室由上自然课教师负责管理。

二、实验台凳应编号,学生上课要排队进入室内按编号保持室内肃静,整洁,不准打闹,喧哗,不准在台上乱刻乱画。

三、实验课前,教师必须预习实验内容,明确目的要熟悉方法步骤,掌握基本原理。

四、学生认真听教师讲解实验目的,步骤,仪器性能,方法和注意事项。

五、学生要自己动手,亲自操作,仔细观察实验目的,认真记录,实事求是填报告,不允许抄袭别人的实验结果。

六、实验时时要严格遵守操作规程,注意安全,防止意外事故发生,如发现迹象应立刻报告教师处理。

七、仪器,药品和试剂不得滥用和损坏,因违章操作损坏仪器,设备,照价赔偿。

八、室内物品一律不得私自带出室外,违者批评教育。不听劝告者,公开点名批评或罚款。

九、实验完毕,必须清点仪器,在原处摆放整齐,做好清洁工作,有顺序离室。教师再关好窗,锁好门,失职造成损失,扣学期贡献奖或按损失程度,追究事故责任。

实验室领导述职报告

xx年是公司增资控股的第一年,也是公司第二次飞跃的准备阶段。本人被任命为总工艺师,兼焊接实验室主任。在公司领导的高度重视下,xx年焊接实验室发展迅速,规模不断扩大,并于8月正式命名为焊接工程中心,现任焊接工程中心总经理。

焊接工程中心的建立是公司坚持以焊接工艺为主导,打造一支由多专业优秀人才组成、具有差异化竞争能力研发团队方针的重大举措之一,对实现第二次飞跃具有战略意义,面临着新的架构的推出及新的任务的下达,我的责任更加重大。

今年共有三件关键事件,此外,根据公司的需要,又在筹建焊接工程中心、科研项目申报及焊接新技术的研发上开展了一些工作。

1.关键事件完成情况。

1)所有产品的设计质量及验收的把关(40%)。

xx年公司各事业部研发的新产品达28个,参加了其中一些重大项目的整体方案会审及厂内验收,成熟产品整改。

2)筹建特种材料研发生产基地,焊材生产车间的规划及预算(30%)。

通过调研及向焊材专家的咨询,特别是聘请曹总,成为公司焊材高级顾问及技术总监后,与焊材部一起确定了公司焊材生产车间的规划及预算,进一步的工作是由焊材事业部来继续完成。

3)建立焊接工艺数据库(30%)。

焊接数据库要靠全公司的支持,为此,组织有关人员,特别是长期从事现场调试人员,对公司现有10多种产品的焊接工艺参数进行了汇总,建立焊接工艺数据库。目前仅为数据的汇总,下一步的工作是把这些数据归类,分别汇总到产品技术档案中;并由此得出一些规律性的数据,为智能化焊接提供依据。

2.筹建焊接工程中心。

根据公司新的架构,要成立焊接工程中心,在筹建中进行了如下的工作。

1)规划工程中心的架构、定位及职能。

确定了工程中心由材料性能试验室、焊接工艺实验室及焊接智能化实验室三部分组成,目标是成为国家装备制造业知名的焊接及智能化控制技术研究中心。

2)规划并建立材料性能试验室。

在公司资金极为紧缺的情况下,依靠总经理的支持,尤其是崔江涛博士全身心的投入,不辞劳苦、认真负责的工作,现已初步建成具有国内先进水平的材料性能试验室。包括直读光谱仪、物理性能试验室及化学性能试验室。明年即可自行开展焊材及焊接机头性能检测工作。

3.参与公司科研项目申报。

参与外联宣传部申报北京市及国家科研项目,其中中厚板空间轨迹焊接机器人装备研制已被列入北京市科委经费支持的科研计划课题。

4.焊接新技术的研发。

根据市场需求及技术积累,先后组织焊接实验室进行了窄间隙mag焊、单电源双丝埋弧焊、全位置mag焊等新工艺的研究,为市场开拓及新产品开发提供依据。工程中心的所有成员,不分年龄及职务,齐心合力,以极大的热情和责任心,投入工作,特别是最近与esab公司合作、为宝桥项目提供焊接工艺方法及参数的双丝mag焊接工艺试验。主持此项目esab公司的比尔先生,以其高尚品德,严谨态度以及丰富经验,带动了试验团队,取得了满意的结果。比尔先生的敬业精神及优良品德,将永远留在我们的心中,将成为工程中心每个成员行为的楷模。这次有机会与国际著名公司合作研发,使我们可以站在巨人的肩上,开阔我了们的视野,增强了我们的能力,是一次成功的合作,现在正在洽谈成立联合实验室的事宜。

目前工程中心刚刚起步,距离规划中建立具有相当影响力的国内一流焊接研发中心的目标及公司的快速发展的需要,还存在较大的差距,我的工作中存在的主要问题是:

1.对产品质量执行不力。

一年来,对公司老产品的质量监控缺乏有力的措施,整改的把关不严,导致产品频频出问题。

2.管理混乱。

工程中心成立后,没有及时地建立各项规章制度,导致有相当一段时间里出现混乱的局面,物品丢失,工作效率低。

3.研发的速度与质量。

这两个问题一直困扰着公司的发展,而其中的焊接工艺的研发速度也是这样,没有明确的工作进度,主动地与相关部门沟通,导致研发工作的速度及质量不能满足公司的要求。

4.员工的使用及培训上措施不力。

目前,对员工的使用及培训上,没有规划,放任自流,这是对公司及员工不负责任的。今后要认真对待,制定确实、可行的措施。

xx年,我们高标准、严要求的初步建立了中电华强焊接工程中心。管理、运行好工程中心的`工作,节材创效,将是xx年的工作中心,要发挥每个成员的作用,贴紧市场、出成果、出人才,特别是高水平的成果,把工程中心建成为公司创效及基础研发平台。

1.抓进度、重质量。

在公司车间的大门上挂着质量是公司的生命的醒目标语,在我们的工作服的背上绣着我的质量我负责。这是我们用沉重的代价换来的教训,是公司飞跃、走向国际市场的保证。产品质量之源是设计质量,而焊接工艺又是设计的重要依据及支撑,焊接工程中心的工作就是要以科学的态度,按安排好每个课题的进度,建立课题负责人负责制,保证数据的真实性及完整性,及时完成课题。

2.打造一支团结、奋发、有战斗力的研发团队。

工程中心人员的年龄、学历、经历的差异较大,而大家基本上天天在一起工作。因此,培养温馨气氛、互学互帮、行动一致是实现高效工作的保证。作为部门的领导要成为本部门的学术、行为以及品德的带头人。要关心每一位员工的生活、工作及学习,与他们一起制定个人的工作及发展规划,根据每个人的特长,安排最能发挥他们作用的工作。实验室建立后,按工作区确定负责人,按课题确定课题负责人。

3.完善工程中心的规章制度,加强管理。

制定各试验室制度及操作规程,建立轮流值日制度,每个人都要做到文明、安全生产。

4.明年工作内容。

1)焊接实验室。

紧贴市场,配合事业部,开展焊接工艺研究工作: 高效、优质的多丝焊接,空间位置焊接,窄间隙焊接,打底焊接(单面焊双面成形)技术,建立焊接专家数据库形成焊接工艺的指导性文件,作为产品配套的工艺软件,同时成为公司的工艺储备及新技术新设备研发基础资料。

2)智能化焊接实验室。

计划将开展以下研究:焊缝跟踪传感器(激光跟踪系统,电弧跟踪系统),自适应智能化焊接系统焊缝尺寸的实时采集及焊枪摆动的自适应控制,焊接电弧监视系统利用ccd摄像头监控焊接状态,实现远程监控焊接过程。

3)理化试验室。

安装、调试每台设备及仪器,培训操作人员,具备理化检验能力,在为公司服务的基础上,参与北京市研发平台,扩大服务对象,增加收入。

4)人员培养。

在工程中心建立良好的学习风气,把学习作为工程中心每一个员工的重要任务,把培养一专多能的技术高手,作为工程中心员工培养的目标,树立以技艺高为荣的竞争风气,创造让年轻人勇于挑大梁的机会,把工程中心建成为既出成果又出人才的部门。

具体做法是:开展以老师傅传帮带、学知识、学技能的格局;结合研发课题,有针对性的举办技术讲座;根据课题研究进展,不定期召开技术研讨会,由课题负责人主讲,做到群策群力,知识共享;加强与客户和其他供应商的面对面交流,多去现场考察学习,开阔思路,增强实际应变能力;加强与世界一流的焊接公司及高等院校的合作研发工作,从中吸取营养,使我们能快速地学习、掌握先进技术。

一个用户,为产品出厂前严格把关,保驾护航,有力支持公司的营销、研发及生产的持续发展;对外,作为公司的形象窗口,展示公司高科技的实力,扩大公司的知名度。我们的目标是把焊接工程中心建成为国家装备制造业知名的焊接及智能化控制技术研究中心,为实现中电华强二次跨越式发展,尽一份责任,出一份力量。

实验室领导述职报告

首先,非常感谢公司能为我们提供这次表述自己、共同交流的机会。我自来公司任实验员一职,牢记公司赋予我的工作任务,严于律己,勤于学习,努力工作,在领导和同事的支持和配合下,工作取得了一定的成绩。具体情况如下:

1、对产品进行日常质量检测,对各种原材料的检测,了解其性能。根据原材料性能指标进行产品新配方的试验,且成功配制出多个不同比例的配方。从而尽可能的为公司减少了生产成本。

2、在工作期间积极学习和遵守公司各项规章制度,尊重领导,团结同事,没有迟到、早退、赌博、拉帮结派、搞特殊等违章违纪现象,没有做有损公司利益和公司形象的事情。

3、工作中严格按照产品的相关质量技术标准要求对产品进行质量检验并认真做好相关记录且存档。对实验设备勤于检查、维护和保养。对工作中遇到的问题大都能通过沟通方式解决。对工作中遇到较大问题能积极与上级领导沟通,没有存在擅自作主的事情,工作中没有出现较大失误。

4、在未来的一年里我会尽力把工作做的更好、更细,在闲暇之余多去车间生产一线熟悉生产流程,尽量做到“铁打的战士流水的兵”。多与领导和同事沟通,与同事之间和谐共处,团结互助,尽量做到共同进度。

5、对于集团公司制度细致明确,我会严格遵守公司的各项制度,坚守自己的岗位。对实验室这块我会对产品做到严格认真检测。出现任何问题都及时与领导协商沟通。更加熟悉防腐材料标准和相关技术文件,发现问题及出现隐患时及时解决并对事故原因调查分析写出质量事故调查报告。

总之:希望通过自己的努力、各级领导的支持和同事的配合提高产品质量,降低生产成本,为公司发展现出自己的一份力量。

实验室领导述职报告

本学年实验教学工作的基本思路是:结合新课程标准强调学生自己动手动脑,通过探究活动来学习科学,进一步明确实验教学在素质教育的地位,确定知识水平和操作潜力共同发展的思想,理清实验资料仪器配备标准,做好实验准备和课后总结记录,提高实验教学效果。具体总结如下:

一、学校领导和老师重视实验教学,认识提高,措施得力,实验效果好。

学校有一名教导副主任靠上抓。平时经常督促检查;实验员和任课教师积极配合,变被动为主动,演示实验和分组实验并重,实验教学课体得到改善。学校重视实验室建设,更换仪器、器橱,使实验室和仪器室整洁明亮。为增强实验效果带给了有力的保障。

二、加强演示实验的教学效果。

1、按照新大纲的要求,精心设计实验步骤和教学方法。

2、做好了实验准备,实验前使学生明确实验目的、实验原理和对观察的要求。

3、实验过程中,教师做到操作规范、熟练、形象、鲜明、安全。

4、配备足够的教具、学具,以满足学生探究活动的需要。

三、提高学生分组实验的教学效果。

1、做好实验前的准备工作。

2、学生做好实验预习,明确实验目的、原理步骤和方法。

3、实验教师做好示范工作。

4、学生做好实验记录。

四、定期开放实验室,让每个学生动手,发挥实验室资源的效益,利用身边的物品,廉价的材料进行科学实验带给便利,鼓励大家大胆子实验,小制作和小发明。

五、充分利用实验室现有资源,搞好科学实验,还要搞好教学仪器整理、建档、修理、并做好记录,服务于整个实验教学。

六、顺利完成各班实验技能考试,学生全部合格。

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