美在我身边初中生(热门17篇)

时间:2023-12-03 19:55:09 作者:琉璃

作文的结尾要给人以思考和启示,留下深刻的印象,给读者以满意的收获。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家一些写作的灵感和指导。

初中生作文:身边的事

随着年龄的增长,我明白的道理、生命的真谛也越来越多。离开父母的怀抱,走进学校优秀作文,这里就成了我的另一个大家庭,这个家庭里同样有父母和更多的兄弟姐妹。在这么多的兄弟姐妹中,难免会发生各种各样的争执和矛盾,正是在这些不断发生着的事情中,我学会了感动,学会了体谅和珍惜。因为前一天晚上没有睡好,第二天捂着眼睛睁不开站在一边时,同学轻轻一句:“怎么了,要不要紧?”让我心中升起一股暖意,十分感动。同学因为不小心而伤害到我,我会体谅,不去计较。随着时间的推移,初二的分班也即将来临。一想到几个月后就会有人离开这个大家庭,我难免有些伤感,因此,我学会珍惜,珍惜现在拥有的一切。在班级中,往往就是身边的一些小事,总能让人看出真正的友谊。

原本,我以为友情只不过是互相关心,互相帮助,有东西大家一起分享。但最近,通过身边的一些小事,我才明白真正的友谊是心与心的扶持,心与心的关注,心与心的沟通。

生活是美好的,关键是在于你会不会去关心身边的事。

以前看到散文、小说中的.主人翁描述自己的生活怎样的悲惨,自己会跟着难过。但如今想了想,他们的生活真的悲惨到毫无快乐可言吗?也许不是罢,也许只是他们一味的把自己沉浸在痛苦中,没有用心体会身边的事情。而这些事情,往往就是没有看到的快乐。

或许有人会问,要想发现每好的感情、事物,就要时时刻刻注意身边发生的每一件事情吗?

其实不是,真正的感受、体会,用的是心,是能够发现美好的真心。

那么,就让我们去发现、注意身边的事情,让自己得到更多美好的感情与快乐。

爱在身边初中生作文

爱,是一种表达,在生活中,它离我们很近,并且会常常出现,只要我们去仔细观察,就会知道它藏在哪儿。

在家里,爸爸妈妈对我的爱是最多最浓的:首先在学习上他们会给我很大的帮助,当有不会的题的时候,妈妈总是给我细细的讲解,那怕是他们加班加到很晚,也会不厌其烦的帮我检查作业,给我辅导不会的题目;在平时的时间里,妈妈还经常变着花样给我做好吃的饭,每当我吃着妈妈做的香甜可口的饭菜的时候,我的心里美滋滋的,感到非常的幸福!

我生病时,尤其是感冒发烧时,妈妈会一宿不睡看着我,每隔一段时间都会给我量体温、喝水,发烧厉害了,不管任何情况下都会急忙陪我上医院,让医生给我看病。爸爸工作很辛苦,也很忙,但是他还会每天早晨和下午按时接送我上学,从来不会让我迟到,每次放学饿了的时候爸爸都会给我买好吃的,妈妈讲不了的题爸爸会给我讲。爸爸妈妈爱我,我也爱他们!

在学校里,因为有老师的教导,我才变得有了学问。老师表扬我的时候,是在鼓励我多进步;老师批评我的时候,是在为我们改正缺点,有着更好的学习成绩。这都是老师对我的爱!

走在树林里,一只啄木鸟在树干里捉虫子,这也是爱,它表达在劳动和飞翔上。秃鹫吃完了其他动物吃完的尸体,这也是爱,这体现在为大自然劳动,保护大自然上。万物也在表达自己的爱,和对大自然的爱。

爱,在生活中是无尽的,让我们去感受爱、体验爱、亲近爱,让爱在我们身旁流淌,让爱在我们之间穿梭,让爱在我们行动中表现,直到永远,永远!

爱在身边初中生作文

我们一家人三口都是摄影爱好者。因此,我喜欢把那点点滴滴的爱拍摄下来,成为永恒,每当翻开相册,总是倍感温馨。

一、窗户前。

照片是一扇窗户。每天上下学,爸爸都会站在窗户前,用力伸长脖子打探我的身影,手在风中不住的挥舞着。进入冬天,晚上寒风愈加凛冽,有时还夹着雪花,但我还能看见父亲的身影,手被冻得通红,头发被吹起,落满了雪花。父亲是我永远的灯塔,照亮我前行的路永不孤单。

二、饭桌旁。

那是一家人共进晚餐的地方。每天晚上,下了公交车,急匆匆地跑上楼洗过手,我就急急忙忙的坐在饭桌前。吃饭时,我狼吞虎咽,妈妈边拍我的脑袋边问“好吃吗?”我被噎的说不出话,只得点头,看着我傻里傻气的样子,妈妈眼角总是爬满了幸福。母亲是我永远的观众,不管我在上演那出戏,她永远都觉得精彩。

三、沙发上。

照片上是一张沙发,晚上,我们全家都会坐在一起看电视(周六、周日)享受一段快乐的时光。妈妈总会为我准备好水果。而我总是迫不及待的张大了嘴垂涎三尺的抢过美味而后吃的精光。而爸爸却要笑脸相迎的从“怒目而视”的妈妈手中要来点。这是我总能感觉到品不尽的香甜。父母是永远的竞争对手,比一比谁爱我更多一些。似乎赢得这场比赛是他们最快乐的事。

四、课桌旁。

照片上是我的课桌,学校的书桌杂乱无章,而家里的却干净整洁,全在妈妈的精心照料。那天我写完作业后,睡梦中听到有细小的声音,是妈妈在替我收拾桌子。她把我的书一摞一摞的搬到书房去,然后又用抹布把桌子擦了又擦,对好闹钟,末了在装水的我脸上亲了一下,关上灯,蹑手蹑脚地出门去。妈妈是我永远的“种点工”不分昼夜的为我忙碌。

合上影集,沉思良久,快乐生活仍在继续,我还在拾起身边点滴的爱,丰富那本“爱”的影集。

爱在身边初中生作文

外婆家的老房子经过岁月的洗礼,脸上已经刻出一条条深深的皱纹。外婆站在门口四处张望着,头发斑白,饱经风霜的脸上皱纹交错。

外婆看见我们后就朝我们走来,她一把抱住了我,露出了孩子般的灿烂笑容。刚进门,一股香气扑鼻而来,桌子上全是菜,有道菜我最喜欢吃——红烧豆腐,豆腐被一刀刀切开,再经过外婆的烧制,美味无比。

吃完饭后,我和外婆去散步。外面的风非常凉快,吹去了人们的疲倦。暮色暗淡,走着走着,我便和外婆聊起了小时候的故事。

小时候的我很喜欢在地上爬来爬去,外婆就在地上铺了一张席子,任凭我在席子上爬,如果快要爬出席子,外婆就会把我拉回来。等我稍微大了点,我最爱和外婆一起逛街帮外婆提东西,所以到哪别人都会夸我是个好孩子。现在的我快要比外婆高了,可以帮助外婆做更多的事情,不用再让外婆担心我了。

望着墙上的钟表,看着秒针一秒一秒跳过,我迫不得已离开外婆的家。

天已经黑了,黑的可怕。外婆有点不舍得我们离开,说要送我们走,母亲却让外婆不用送,外婆只好提着手电筒,站在门口,目送我们离开。

月亮高挂在空中,为我们照亮路,天上的星星,像珍珠一样,此时是那么宁静,安详,只能听到树叶沙沙作响。

初中生作文:身边的事

“包饺子”,这件事听起来容易,做起来难,尤其是像我这种在家没怎么包过的人,更是难上加难!一幕幕家长在家包饺子的样子浮现在我脑海里,我得快速整理这些“资料”,避免当场现丑。好了,就要开始包了,我们小组首先进行了分工----我,李瑞擀皮,高铉博切面块,任浩源、刘雅微和王瀚洋包饺子。分好工,我们就开始动手了。我首先拿过高铉博切好的小面块,顺手抄起一个擀面杖。把面块放在案板上,用手往下按,成一个圆形,之后用擀面杖来回滚。哈!滚得太厉害了,把面皮整个包在擀面杖上了!我忙揭下来,重新放到案板上,洒上点干面,让面皮不要太粘了。嘻嘻!我虽然不太会包,但这点常识还是知道的!我暗自得意。我左手不停地转着面皮,右手让擀面杖来回滚,使皮成圆状。虽然我动作很慢,但是终于,一个较圆的皮擀好了。真不容易啊!我小声嘀咕道。这时小明也包好了一个饺子。“看!我包的饺子!”他举着刚包好的饺子让我们看。我的天!哪有馅呀?简直就是把皮对折了一下。李瑞奚落地说:“你家的饺子全吃皮呀?”他却说:“这是厚皮薄馅!哈哈!”“哈哈哈哈!”我们几个也被逗乐了。我又擀好了一个皮,这回,我要亲自尝尝包的滋味。我用筷子夹了点馅,放在皮上,觉得不够,又放了点,然后两头一捏,再把边儿上的也都捏紧了,看了看,不像饺子,到有点象弯弯的“月亮”,于是,我用两手把两边的皮往上一挤,啊!不好!把可爱的白菜宝宝挤疼了,它正往外流“眼泪”呢!它的“眼泪”好滑呀,没办法,我只好又加了块面把它堵住了。这儿弄好了,又出问题了。这调皮的小饺子“战士”居然趴下“睡觉”了!好吧!我把饺子往下按了按,它这才乖乖的起来“站岗”。终于,饺子包好了,我们把它们放到准备好的锅里去煮。熟了后,用笊篱把它们捞出来放到碗里,开吃!我们吃着自己亲手做出来的饺子,心里个个美滋滋的,觉得这是世间最幸福的事!

星期天,和一群朋友爬着名的华山,回来两天,一双铁腿仍然不良于行、起坐艰困,下楼梯必须倒退着下,上楼梯必须以手帮忙提携大腿;在街道上走路必须戒急用忍,两脚保持僵直,小迈步伐,如果不慎折弯膝盖震动了大腿肌肉,那就……“啊哈哈哈”痛到狂笑,泪奔不止!两条铁臂,也好像要从肩头拆裂开去。

华山爬上去才知道它的难度不下百岳大山。问题是,出发前完全没有人告诉我这个,只在集合当天早上,听说有位朋友爬过一次,差点喘不过气,便再也不敢来了!我好久不曾跟这群朋友出门爬山,这回跟上了,只因为想活动一下筋骨了……没想到这一活动,可真彻底!

早晨7点30分,车队出发蜿蜒进入林道,办理入山登记后,再继续前行,到达登山口。

9点30分,人马一进登山口,劈面而来就是一道巍巍然惊悚岩坡!仰角少说也有60度!同伴中有人攀不到一半高,便上气不接下气,打了退堂鼓。又有人在连哄带骗声中,终于气喘如牛达阵。至于我,一看苗头不对,为免往后的路途中眼前塞满屁股,便奋发向上,效法可敬的猢狲祖宗,三两下爬上坡顶,自己往前冲杀去也!

事实上爬山健行我必定一马当先!不但眼前风物清爽,耳边清静,先到定点还可以先休息,先发现厕所也可以第一个享用!不过全程并无厕所!因此在开始登山以前,车队行经三处可如厕处,大家不分男女,皆乖乖进入厕所,将尿液榨得一滴不剩!

通过第一道考验后,眼前是彷佛无尽上升的林荫道,完全没有平复呼吸的机会。我埋着头孜孜ll,如寻觅,如阅读,渐渐的也不喘了。眼前这样盘根错杂、岩块跌荡的山径,不知是否原来风貌?或是天崩地拆时的遗迹?总之,从这时刻开始,武当山的倔傲不群,我心中已经领悟。

侥幸的是,今天天气好。秋光飒爽,煦煦照着莽撞的登山客,苍绿的松针历历分明,在蓝天白云中熠熠生辉。处在阔叶林线顶端的阔叶树种,骨骼比平原群落修细得多,叶片也紧致精巧,在少许针叶树间,显出一种紧张凝炼的风度。

不久,路旁出现一木造歇亭,繁密的玉山假沙梨果实,殷红如火。有位幼儿园小男孩,和妈妈在亭里吃东西。大家都盛赞他了不起,能够力克登山口第一道考验走到这里,就很不简单了。

再往上走,路径两侧是群蛇般乱舞的林木,柯都还细瘦,幽幽的发蓝。稍后抵达悬空攀岩的起点。一对夫妻带了只俊帅大白狗,一家三口想度过这片倾斜的大峭壁。然而那狗吓得呜呜不止,在这头原地踯躅,夹着尾巴转圈圈。那先生挂在绝壁上回头张望,对已经踏上一步的妻子大喊:“不可能啦!你们别上来了!别上来了!”他自己的脚都在打抖呢!沿路跟在我后头的一位朋友,愕然目击了这场面,再稍稍观测了一下“路况”,很快便宣告放弃!可惜她在登山口那段被鼓舞了上来,一路也展现了不错的续航力,终于无法跨越“惧高症”这种先天障碍。我想,爬山是一种身、心、灵的全面动员,且是极端艰困的总动员,如果有任何一方面未能准备好,还是不要涉险为妙。

事实上,我也被眼前的态势吓住了,引颈观望一下,上头卡了一群人。我心里暗自犹豫,上去?不上去?臂力够吗?脚力足吗?胆子够大吗?命够长吗?毕竟我从未经验过这么高难度的爬山,事前也没什么锻炼,每天就是在街道上走来走去罢了!唯一的准备是,早晨集合前彻底做了拉筋!

我仍然硬着头皮上了,好胜心与好奇心共同驱使,往上一寸,再往上一寸。原只是边爬边打量,心想,不敢了就回头,没想到愈爬愈亢奋,肾上腺素蓬蓬爆发,脑内啡轰轰不绝,我感到全副精神已倾注在这原始的攀爬中,心脏的激烈鼓动,渐渐淹没在一种前所未有的、儿童式的、歇斯底里的兴奋浪潮底下!我就这样往前冲锋陷阵去了,后头一堆伙伴如何,不得而知。

从一座巨大的锥状岩突下切后,紧接着又上攀,升沉顿挫,微小如我,彷佛循行在远古剑龙背脊上的巨大骨质板。此后一路常须藉助前锋山友布置的攀援绳,无绳可攀时,则须学习壁虎、蜥蜴,或猴子。幸好我们队上已预备了充分的粗棉手套,早就发给了每人一副。

虽然是困顿艰巨的攀爬,我仍不时停下四肢,贪看风景。从视野辽远的棱线上眺望谷地宁静,云影斑驳旖妮,不似在人间。隔一条山脉,人烟绸缪,聚落如织,渐渐弥漫至海天无际,不可辨处。

但在险峻且风大的岩脊上拍照其实很危险。我将相机系在腰间皮带,每有需要,一定确实扎稳脚步才伸手拿取。

有时匍匐停顿,是因为某些登山客骑“虎”难下,一时间寻不到着手处或落脚点,在棱脊上卡住了。有时,是因为面对昂藏绝壁,插天而起,人一时望而生畏,忘了脚步。登山,究竟是怎样的心理呢?或许一则以虔诚敬畏,一则以征服跨越,卑亢冲激,又痛又快,就像力道恰好的心灵按摩吧。人萎顿的心灵,因为入山而突然新活一遍。

11点10分,华山的天际线在望!不过,这里只是中途点,我们预计在这里午餐,纠集脱散了的队伍。

标高2180米的华山,同样立了个感性的解说牌,山友轮番与这立牌合影纪念。陌生人到了山里,也一概变得亲切热情。三角点聚集多路人马歇脚进餐,大家忙于分享远从山下背上来的各种食物;各队筹备的午餐内容也五花八门,其中以一组年轻人的生菜贝果配上现煮咖啡,最令人羡慕。

这一条鸢嘴棱线上络绎不绝,大多是业余山友,不仅装备不全,看起来也多是未有过攀岩训练的“肉脚”,并且,下盘沉重的婆婆妈妈不少!这样的杂牌军,偏遇见了眼下这种极端险境。只见崖顶多人捧心蹙眉,膝盖发抖,既下绝壁的伙伴,也一脸凝肃,忧心头上有人体滚落,株连无数,发生惨剧。

但群策群力的精神,到处都派得上用场。由于岩块巨大,垂降时单脚必须向下伸展至极限(状如劈腿),始能抵触到岩缝中的脚踏点,但采取“面壁”形势时,对脚下状况无法了解,这时有同伴在下方鼓舞、指引,过程会顺利些。以我162公分的身高,有时鞋尖仍构不着落点,只能端靠手臂紧攀绳索,让身体贴着石面一寸一寸下滑至踩踏处。峭壁最顶端有个渺小的人影不断探头惊呼:“怎么会是这样的路啊?我不敢下去!我不敢下去啦!”她是位上了年纪的妈妈,后头各队登山客,全卡住了。

在我身旁,绝壁上一棵枯木杈怒张,傲视群岭,气魄凛然。通往稍来的山棱线上,植被里岩层嵯峨迭起,错落隐现。回头望来时的峰棱,则嶙峋如刀斧所劈砍挫折。大自然之神工,令人肃敬。

我们没有继续前往,而右转下切,按计划循路回到林道停车场。这一程下山的路径,不知是兽径或山洪道,乱石堆垒,崎岖难行,艰困程度更甚攀岩。由于装备不全,未戴护膝,我的膝关节和腿肌因此重创,一路忍痛下坡,不禁怀念岩棱上的俯仰攀爬。

午后1点30分,终于回到林道的柏油路面,双腿发软,脚步浮沉,像外层空间失重状态。回去路上,车队直达网络闻名的《金妈妈泡菜》采购,店外田间有一簇梨花,兀自在将暗的天色中发白。五点多回到市区,忽见沿西天低空,沉沉压着一脉浓厚的乌云,云层绵延且厚实,状如山峦,气势慑人。如果不是久居此地的人,恐怕真会误以为那是一座巨大的山脉。

海拔2180公尺劈腿记终于结束!细细回想这为时仅两个多小时的爬行,愈发艰困的段落,愈能感受到自己全体的投入,全神的贯注,彷佛经历一场自己与自己最紧密的互助与对话。在最惊险的峭壁绝境上所遇到的征服者,有六十几岁老人,也有小学学童。父母愿意、胆敢带着宝贝儿女前来冒险犯难,最是令我讶异与佩服,虽然曾有个男孩骑在左不着山、右不着谷的孤棱上对爸妈高声抗议说:“你们根本是带我来玩命嘛!”

一次语文课上,老师一节课讲的全是重点,要求做笔记,正在这时,我的同桌碰了我一下,然后说:“我的钢笔没墨了,借一支给我用吧。”

笔袋里躺着的那支爷爷送给我的钢笔,()我自己都舍不得用,怎么可以借给别人用?万一他给我弄坏了怎么办?于是,我就说:“噢,抱歉,我只带了一支钢笔。”他听后沮丧地低下了头。一节课下来,他什么笔记也没有记。

放学我收拾完书包,匆匆走出教室。这时外面下起了大雨,手一摸书包,咦,伞呢?我记得中午带伞了呀。糟了,忘在教室了,可现在教室的门都锁了,怎么办?我在雨中边走边向四处张望,希望可以碰到一个同路的同学。突然,一个熟悉的身影闯入了我的视线――是他,我的同桌。他看见了我,手持雨伞走了过来,“你是故意不带雨伞的吧,是不是特喜欢在雨中散步呀?”他一脸坏笑地说道。我有点生气地说:“不是,雨是酸性的,对人的头发没好处,我的伞没带,真的没带。”“哦!你和我先打一把伞吧。”说着就把我拉进他的伞下。站在他的伞下,我想到下午语文课上的事,真想一口气跑回家去。走到我家门口时,他对我说了声再见,就匆匆地走了。看着雨中他的背影,我想,明天我一定要对他说抱歉。

初中生作文:身边的事

说吧!剧中科院测算,目前有环境污染和生态破坏造成的损失已占到gop总值的15%的损失率。环境问题,已不仅仅是中国可持续发展的问题了,已成为吞噬经济成果的恶魔。目前,中国的荒漠在扩大,近4亿人口正受到不同程度的荒漠化威胁。我国二氧化硫排放量呈急剧增长之势,导致西南地区经历时间最长,危害最大的酸雨。绿色环保也威胁到地球上的每一个人。人类的科技是越来越发达,可环境却沦为了我们的牺牲品,我们应该珍惜大自然所给我们的一切,这是大自然赋予我们的,不是我们应得的。人要学会感激与珍惜,然而这些所谓的珍惜与感激就是无休止的破坏与污染吗?几千年前的净土应该是多么的美丽,没有高楼大厦,没有高分贝的喇叭声。有的是鸟语花香,有的是宁谧,是富饶而又安静的世界。

动物是人们的朋友,也是大自然的朋友。他们应该幸福的生活在大自然之中,但是我看到的却是野生动物在流血,野生动物成了人类餐桌上的美味佳肴……也看到了生态平衡遭到了严重破坏。人类的行为也遭到了大自然的惩罚,自然灾害连年不断,泥石流、沙尘暴、血雨、酸雨……我经常会看见一些人把小鸟关在笼子里,是它们失去了自由,自己高兴了,可是小鸟却十分的痛苦。

树也是人们的朋友,它是人们精神的寄托,也是人生的象征。有人把生命比做一棵树,但是人们并没有像爱护生命那样去爱护树。人们只看重它的使用价值,乱砍乱伐,数目变金钱。人们没有看见有了树,才会有美丽的大自然。有了树才会有新鲜的空气……可是我们国家由于水土流失,大部分土地被沙化,造成耕地面积减少,同时气候也变得十分恶劣,所以我们必须植树造林。希望我么大家携起手来,让小树苗茁壮成长,长成参天大树,让他为我们造福。

我们要学会珍惜与感激,我们向往的是一片富饶而又宁静的净土,而不是杂乱无章,污染严重的世界。从自身做起,只要下定决心保护环境就为时不晚。

三门中学初一(4)班谢江婷。

身边一事。

今天是清明节,天气就像节日一样有点阴深深的,不得不令人毛骨悚然,下午我和妈妈来到了街上买所谓阴间称的:“钱”

我问了问卖这些东西的老板娘,老板娘看了我一眼,对我说:“小妹妹啊!人们去世了要去“阴间”,在这一路上,死去的人们要吃喝,肯定要钱啊,什么的,听了老板娘说的话,我觉得很可笑。我跟妈妈说妈妈就骂我,说我不尊敬。

等回了家,我想了很久,我得出了一个结论:

当我们出生了,就会像死神迈了一步。所以有些东西,当你失去的时候,才会懂得去珍惜,当拥有时,而无视它的存在,不珍惜它!所以现在我们用时间去珍惜现在我们所拥有的,不要让时间把它一点点的消失,等到了失去才后悔。

身边有趣的事身边有趣的事我们的身边有很多的.事。下面是一件有趣的事。以前,我念一年级时,我的妈妈叫我天天读古诗。有一天,妈妈从我的房间里面拿出我的古诗读本,叫我度书里的《鹅》这首诗。没想到,我突然打起嗝来:嗝!嗝!嗝!谁能想到我的妈妈竟然听成了:鹅,鹅,鹅……妈妈还夸奖我读的认真。我连忙喝水,这才能止住了打嗝,“鹅”这个不就太多了吗?打嗝还能读古诗?想起这件趣事,我就暗暗好笑。

我身边的事民之痛,国之殇,让我们向不幸在玉树地震中罹难的同胞肃立默哀,共同在悼念中感受生命的尊严,焕发奋斗的力量,铸就生命的坚强!让我们共同为玉树祈福.

辽宁省丹东市第三十一中七年七班任妍晖身边有趣的事那天,我们老师组织我们进行了一次个人才艺表演,主持人在报最后一个节目时,是这样说的:“下面请欣赏萨科斯独奏《日音香》。”大家都很奇怪,怎么从来没听过这首歌啊!?拿过节目单后,仔细一看:节目单是手写的,原来是“暗”写分家了!…这就是身边有趣的一件事。

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初中生作文:身边的事

爸爸曾经告诉我,我的太爷爷在现在居住的小区里,连续20多年主动打扫整个小区的卫生,只要看到地上有垃圾,就会去捡起来,扔到垃圾箱里。正是这些微不足道的事情,太爷爷主动做了20多年,也正是因为这些事情,太爷爷也被评为了“感动新乡十大人物”。

小时候,爸爸妈妈经常告诉我,有垃圾不要乱扔。直到现在,如果我有了垃圾,身边也没有垃圾桶的话,我就会把垃圾放到兜里,直到我找到垃圾桶为止。

如果全世界失去了文明,那么很多很多的地方都会被污染,曾经美丽的风景会变得一点也不美丽,人们会因为环境不能和平共处,动、植物也因此不能在地球上生活下去,在我们看来的小事也会变成大事。文明是多重要啊,世界绝对不能失去文明。

有些人总是随地吐痰,痰会发散细菌,会让人感染疾病。有些人总是不礼让行人、排队时插队、不使用文明用语、说脏话、随地大小便,这些都是发生在我们身边的不文明的事情。

所以,我们要努力去做文明的事,争做文明小卫士,拒绝不文明的事,让我们的生活更加快乐,更加美好。

初中生作文:身边的事

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5月29日,歙县雄村乡卖花渔村小学庆“六一”活动在村水口广场举行,台上的主角是一群4到7岁的幼童,台下的观众则是他们的父母和村民。没有华丽的舞台,没有整齐的服装,但孩子们玩得依然非常开心,他们的父母也非常欣慰。

“多亏了张持老师,带着孩子们读书认字,不然,我们的孩子就要多跑10几里山路去读书,或者是转到县城,家长还要去陪读,农活肯定耽误了。我们都想把他留下来。”见到记者,歙县卖花渔村村民洪雪萍不断“央求”记者:“能不能和县里乡里说说,让张持老师留下来?”

“我们全村人都想把他留下来。”卖花渔村75岁的村民洪年柏也表示。从家长和村民的口中,记者了解到,张持虽然是一名支教老师,但在当地却是一位深受学生喜欢、家长信任、村民欢迎的好老师。,在雄村学校本部任教的张持响应学校号召,主动要求到当地最偏远的卖花渔村小学任教。开学那天,张持傻眼了:来报名的只有三个幼儿。“有四个读一年级的学生准备转到山外去。我不想让乡亲们的孩子艰难地翻山越岭,我就劝说他们的家长,把他们留下来。”可以在村里上学,家长们自然乐意。

就这样,由三个学生增加到七个学生,张持开始了一年的支教生涯。张持坚信,不管学生数多少,教师的职责就是传道授业解惑,哪怕只有一个学生。由于张持工作认真负责,学生各方面进步都很快。短短一年时间,张持第一文库网就得到了家长和村民的信任。

示,只要他还留在村里任教,他们就把孩子转回村里。没有多说一句话,张持留了下来。“在县城读书的孩子,许多家长就把他们带回村里读书了,第二年一下子就增加到十八个学生了。”在农村学校生源年年递减的大趋势下,只经过一年,卖花渔村小学的学生却从七个增加到十八个。这源于家长对学校、对老师的极度信任。张持留住了学生,保住了学校。

在张持的`宿舍,有一面锦旗,上面写着“辛勤育苗,奉献爱心”,这是卖花渔村儿童周新的奶奶汪彩琴送的。说起孙子周新,奶奶汪彩琴泪流满面。因家庭条件不好,周新刚出生,母亲就离家出走了,把嗷嗷待哺的周新丢给了奶奶和父亲。周新的爷爷一急得了中风瘫痪在床。周新的父亲只得外出打工补贴家用,家里只靠年迈的奶奶照应。“我每天还要上山去干农活,还要清洗大量的床单和衣服??没办法,白天只得靠瘫痪在床的爷爷照应弱小的周新。”汪彩琴老人说。由于长时间待在爷爷房间里,没有和同龄的儿童嬉戏,慢慢的,周新变得越来越孤僻。周新的奶奶发现了周新不对劲,和卖花渔村小学张持老师反映,能不能放到小学,加强沟通和教育,以免毁了孩子。二话没说,张持接纳了周新。张持说:“当时,周新已经有轻度的自闭症了。这个孩子在初入学两个月,没有和我以及同龄的小朋友说一句话。通过这一年的教育,孩子已经变得活泼了。”家长和老师的话让在场的群众都非常感动。汪彩琴指着周新说:“你们看,现在的周新,变活泼了,变懂事了。我一辈子从没有遇到这样的好老师。不仅如此,我家庭条件差,张老师常常给孩子额外的照应,每年都要贴不少,其实,这面锦旗都无法完全表达我的感激之情。”

春风化雨、润物无声,这就是张持。看着孩子们的每一点进步和变化,张持都很有成就感。张持的家住在雄村,因为地处偏远、交通不便,很多时候,张持都以校为家,吃住在学校。即使是老父亲住院手术,他也没能尽到儿子的孝道。“老父亲80多岁了,患有白内障,他考虑到我在偏远地区支教,自己一个人去医院做了手术,手术没有成功,右眼瞎了。”对此,张持一直很内疚。

转眼间又一个学年要过去了,张持在卖花渔村支教整整四年了。虽然距离这个学期结束还有一个多月,卖花渔村的家长和村民又一次前来挽留他。面对家长和村民期盼的眼神,张持说,我没有理由拒绝。“能够看到山里的孩子健康成长,快乐学习,我感到很高兴。既然选择了教师这个职业,就要播撒希望的种子。”

初中生作文:身边的事

每个班总有一个胖子;每个班总有一个极品;每个班总有一个很讲义气的人;每个班总有一个喜欢搞怪的人;每个班总有一个好到烂的大好人;每个班总有一个很男人婆的姑娘;每个班总有一个眼睛小到看不见的人;每个班总有一个安静到可以被忽略的人;每个班总有一群玩lol或dota的人;每个班总有一个很痴迷帅哥的追星族……每个班,我们班。

又一个春季的到来,转眼间都初二下学期了。细数,这一年半的初中生活,发生了不少让我开心与感动的事。

初一。

炎热的夏天。教室里的风扇呼呼的吹着热风,下午上课很安静,因为天气炎热,让我们想要昏昏欲睡。老师在讲台上拼命的讲课,细小的汗珠伴随着悦耳的下课铃从左侧脸颊缓缓滑下。我们班的“小眼睛”嗖的一下冲出教室,在一旁的水池洗脸,看着很清爽的样子!随即,一群男生蜂拥而上,水池周围都被堵得没有一点空隙。他们开始了“清凉大作战”,我们女生那是一个羡慕嫉妒恨呀!想去让自己清凉清凉,可又怕失了自己的形象,就在我们一筹莫展的时候,我们班的“男人婆”按耐不住了,大跨步走了出去,冲着那群玩的不亦乐乎的男生吼了一句,男生们看情势不对便纷纷退开,生怕惹怒了“男人婆”。我们女生见缝插针,个个都好好洗了一把,有几个爱闹的还打开水仗了。这一洗,便让我们清醒了许多,上课也精神了。

升初二了。

升到初二以后,我们仿佛都长大了许多,脱掉了初一时的那股稚气,一个个成熟了许多,做事情也沉稳了。初二,我们也换了班主任,每个人多少都会有些不舍吧,没有一个人表现出来。袁老师,是我们初一时的班主任,她个字小小的,胖胖的,一头小卷发,看起来灵光、利落、是个大大咧咧的女老师。没次上她的生物课时,她都会时不时开心些玩笑,引全班哄堂大笑,也时不时会讲她二十多年的教学经历。

袁老师很严格,却又向我们的奶奶一般关心着我们,敲打着我们,让我们努力学习。她总会给我们讲很多她的经历,她的“英勇事迹”,每次讲到重样的,我们班同学都会假装没有听过一般,听得津津有味,听完还会发出整齐的赞叹声。可是,她有时也会让我们小小的“憎恨”她,她总会在我们上其他课时,无声无息的潜伏在后面的窗户,偷偷的窥视着我们的一举一动。让我们每节课都认真听讲,不敢做任何小动作,生怕被她看见,吃不了兜着走!其实我们都知道,这是为我们好!

道不尽的小故事,诉不完的师生情,青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中,学校的每个角落都珍藏着我们的友情,弥漫着我们的幻想!

爱在身边初中生作文

不是所有的爱都会明显地在你面前炫耀。有的爱像太阳一般炙热;像月亮一般平静;像微风一样轻轻拂过你的脸,那样温柔,那样热烈,那样平静。

有这么个人,给了我们无微不至的爱。在冬天,他会帮我们暖手,帮我们热牛奶。只要交给他,就基本没有热不了的东西。他这个人很热心,不会拒绝别人,为我们的温暖着想。真好,很喜欢他呢!

在夏天,因为夏天天气很热,我们跑完步后,回到教室会习惯性的依靠在他厚实的肩膀。过了一会,他身上的凉爽传递给我们身上。有时候,他比风扇还要凉快。但是,有时候他这个人有好处,也有坏处。这个人,还要从以前说起。

在午休时,我有时依靠在他的身边。但是每当我一靠在他的身边。老师都会看到。当然,他这个人有好处也有坏处。当我们低头捡东西时,每当我们一抬头他就会顽皮的勾住我们的头发,甚至有时候,还会弄下两三根头发来。我们女生一弄下来就会疼,但是打又打不过,说他,他肯定也不听。所以我们只好防着他点,因为那样才不会勾住我们的头发。

这个人在每个班级都会有,他坚强的身躯,一直一直站立在墙的旁边,他会被很多人在身上乱涂乱画。但他默默地在旁边爱护着我们。

这便是暖气片,爱其实可以不是人,但我们可以把他比作人,一样物品,甚至一件事情,都可以让你感受到满满的爱。爱是伟大,是无私奉献的。

美在我身边初中生作文

美,往往有不同的表达方式。美,在人们心灵的最深处,只在乎你是否有仔细体会。其实,美,就在身边。

在公园里,看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时,你会不由自主地赞叹道:“这些花真美!”道旁,遇见一个天真可爱的小女孩时,你会情不自禁地欣赏她:“她真美!”可是,这些美仅仅只是人或事物的外在美,真正的内在美通常在细小的一件事中无声地表现出来。

自古以来,梅花被无数的诗人所歌颂,正是因为她的美,渲染着周边的人。每当万木凋零,风欺雪压时,她总是在白雪皑皑之时,傲立雪中,把清香洒满人间。只是美,真正在身边体验到的内在美!

有一件事,她深深地把人心的内在美散播在人们的心里。那是北风呼啸的日子,那是梅花盛开的季节,那是我见到她的第一次。在巴士上,人们都不约而同地把头转向窗口那边,不停的对手哈着气,试图想更暖和一点。没想到,一件意想不到的事情发生了。突然,司机猛地一刹车,“哇”的一声,把车上所有人的目光都投向了一位中年妇女身上。刚刚可能是因为司机的急刹车,这位中年妇女受不住,吐在了一个时髦的年轻姑娘身上。妇女紧皱着眉头,连声说着对不起,姑娘缓缓的回过头,全车人都把心揪得紧紧的,在为这位中年妇女担心着。可谁也没有想到的是,迎来的不是一顿狠狠的怒骂,而是姑娘把外面的那层衣服脱了,对妇女说:“大姐,你需要坐在通风的位置,我就要下车了,这个位子给你坐吧。”“可是,你的衣服?”“没关系,这件衣服也旧了,大不了洗洗再穿呗。”车门开了,姑娘走下车,大家不由自主地赞叹道:“这女孩儿真善良!”“这女孩儿心眼儿真好!”这就是美,年轻姑娘的行动向我们展示了善良和美合为一体的化身。她和梅花一样,拥有着纯洁高尚的品质。

美在我身边初中生作文

世界上的美有很多很多种,比如关心他人、善于帮助别人就是一种美。下面,我就讲一下发生在我身边的这种美。

一次,我和我的好朋友在院里的活动器械上玩,突然,我一不小心摔了一跤,“啊!我的左脚怎么扭了,疼死我了,疼死我了!”我哇哇大哭着。我的朋友见了赶紧对我说:“你的脚扭了,我还是送你回家吧。”我说:“我不回家,不回家,一会就好了。”我的朋友便说:“那你在这别动,我给你拿糖去。”不一会,她就跑回来了,她的额头已经冒出了汗珠,手中拿了很多糖,那一刻,我好感动,我的脚也不疼了,我们开心的吃着,共同分享着快乐。

世界上的美无处不在,因为这件事我明白了一个道理:我们要多多关心帮助别人,美就在我们身边,让我们的生活更美好!

美就在身边初中生作文

小时候,我在院子里种了一棵树,转眼间,我已经四年级了,但那棵树让我终生难忘。

还记得那时一个阳光明媚的下午,我和爸爸妈妈刚吃完饭,我对妈妈说:妈妈,我想去外面走走”。妈妈同意了,但是叫我不能到马路上。我蹦蹦跳跳地走出家门,还没走几步,就被一个尖儿细的东西绊倒了。我想是香蕉皮么?不会,因为香蕉皮不是尖的。我很好奇,赶紧爬起来,拍拍身上的灰,仔细地看了看,原来是一棵小树苗呀。我可高兴了,赶紧找来了工具铲子,水瓶。准备好了以后就立马开工。我先用铲子在院子里挖一个浅坑,然后把小树苗植进去,再用土把小树苗的根埋起来,最后用装满水的水瓶给小树苗浇水。完工后我欣赏着我的劳动成果,心里有又是自豪又是高兴,竞围着树苗跳起舞来,让在家里的爸爸妈妈不禁大笑起来。

从此以后,我每隔两三天都会去看望一下小树苗,并给它浇一点水,小树苗原来只有一根树枝,在我的细心照料下,它的枝丫突然钻出了几个小绿脑袋,随后越来越多的小脑袋钻了出来,像是给树苗披上了一件绿衬衫。夏天,小树苗渐渐地变成了小树,又变成大树,最后一点棕色都看不到了。我和妈妈经常去树荫下乘凉,金灿灿的阳光从树梢间透下来,给大树增添了一丝生机。秋天,树上的叶子都黄了,一片片地飘下来,轻轻地,慢慢地,就像一只只蝴蝶在空中自由自在地飞舞着。冬天,树枝上的叶子全掉光了,只留下孤独的树枝,大树像一个坚强的哨兵,面对着一望无垠的雪地,没有丝毫畏惧。

我现在最想对它说的是:你真美呀,你永远会是一处美丽的风景!”

美在我身边初中生作文

对我们来说,美是什么?可能大多数人的回答是:壮丽的尼亚加拉大瀑布、高耸入云的喜马拉雅山,或者是华丽的服装、名贵的首饰,再或者是富含创意的手工制品……它们真是巧夺天工,可是它们离我们的现实生活真是有些距离!

幸运的是我们身边就有美,人性之美、人格之美、心灵之美,这些美天天在我们的身边,只要仔细观察,就可以发现这些朴实的美和原始的美。

美,可能只是一个小小的动作,弯腰捡起一张纸片、为其他人指路、在别人遇到困难时,帮助别人,这都是美。()。

美,可能是探索出来的,乘坐飞船,遨游宇宙,俯视地球;走进自然,接近动物;观察社会,有各种好人好事……美就在探索之中体现出来,周围都是美丽的“景色”,这是探索之美。

美,可能是传递的,只单凭个人美,就不太会受到注意,可是,周围的人都被少数人带动起来,美就会传播的越来越远,越来越宏大,这是传递之美。

美,可能是和谐的,大家在一起,其乐融融。没有争吵,只有友好地交谈;没有打架,只有热情地握手。这也是美,是和谐的美。

美,可能是创造出来的,刻苦努力,取得成果;日行一善,积善成德……美就是人们创造出来的,不过“贵在坚持”,只要坚持,就可以成为大美,这是创造之美。

一切的美都来自平凡的点点滴滴,美丽的花朵起源于不起眼的种子,潺潺的小溪能够汇聚成波澜壮阔的大海,智慧的心灵来自坚持不懈的基础学习。

美在我身边初中生作文

秋高气爽,天气渐渐变凉了。星期六早晨,我和爸爸出去早锻炼。马路两旁是高大的树木,树上的叶子有的转成了红色,有的转成了黄色,还有的转成成了半黄半绿的色彩。不知不觉中,这秋天的美景已经来到了我们的身边。

正当我在欣赏这美景时,一阵“沙沙……”声把我的目光吸引到了一位正在扫地的老爷爷身上。只见他穿着一身蓝工作服,套着一件黄背心,皮肤被晒得黑黑的。他把垃圾和树叶扫成一堆一堆,用扫帚把垃圾和树叶扫到簸箕里,再倒到垃圾车里。之后,他又到树丛里去捡垃圾,那些垃圾“左躲右闪”,很狡猾,所以老爷爷只能用手去捡。

这时,有一个中年妇女牵着一条狗走了过来。突然,这只狗屁股一翘,拉出了一堆屎。那中年妇女牵着狗转身就要走。这时,那老爷爷喊道:“请把狗粪用塑料袋包起来!”谁知那中年妇女瞥了老爷爷一眼,说:“马路又不是你的,你管得着嘛!”

老爷爷并不生气,继续说:“要是养狗的都像你的狗这样,在马路上随便大小便,马路上不都成了狗粪场了,人类怎样开车、走人呢?”但是那中年妇女不以为然地说:“狗又不懂这道理,要不,你去跟狗说!”

老爷爷见中年妇女不肯捡狗粪,便从垃圾车上拿了一个塑料袋套在手上,弯下腰,把狗粪捡起来,扔到了垃圾车里。老爷爷见地上还有一点狗粪,就从口袋里摸出了一张揉得皱巴巴的卫生纸把地上留下的狗粪擦干净了。看到这个情景,那中年妇女的脸“唰”得一下红了,赶紧带着狗溜走了。

“沙沙沙……”扫地的声音更加有劲了。这时的马路似乎也变得更加宽敞、亮堂了。望着老爷爷扫地、捡垃圾的背影,我突然明白:原先老爷爷才是这秋天最美的景象!

美在我身边初中生作文

我们的家乡,老人是最喜欢看戏的,不是看黄梅戏,而是看我们这里最出名的花鼓戏,在电视里看,在收音机里听,还在别人搭的戏台子上看,使我印象最深的就是在戏台子上看。

在一个天气很好的晚上,我和我的奶奶去别人搭的一戏台子那看戏,我不明白花鼓戏到底有什么好看,只是好奇的在下面看。这个戏讲述的就是一家人,儿媳常常虐待自己的婆婆,儿媳怕老公,儿媳等儿子走了,就有开始对婆婆不好了,到后来儿子说要休了她,儿媳才知道错误,就成了快快乐乐的一家人。故事大概是这样,但究竟是怎么回事,听我一一到来。

儿子带够了丰富的粮食已经走了,婆婆就来了。儿媳炖了一锅鸡汤,婆婆还以为是给她喝的,可没想到被儿媳自己全喝了,婆婆就这样饿了一顿。到了下午,儿媳有做了好吃的,婆婆这回就等好了,可儿媳还是没有给她吃。婆婆年纪老了,已经不自己做饭了,就饿了一天。到了儿子回来的前一天,儿媳还是一点东西也没有给婆婆吃,最可狠的是,儿媳居然把婆婆赶出去了,害的婆婆在外面睡了一个晚上。早上,儿子很快就回来了,只见自己的妈妈在外面睡,儿子就知道肯定是儿媳弄的――他本有点怀疑,但他又不确定。儿子把婆婆扶进了门,儿媳没说什么,儿子就告诉儿媳说他在路上捡了一颗金子――儿媳最爱的就是金子,可没想到,这是婆婆的,于是儿媳就破口大骂,说她管婆婆吃住,居然有金子就自己藏着,儿子是读过书的,是个很孝顺的儿子,就把儿媳打了一个耳光,严重的是还要把儿媳休了,儿媳就跪地求饶,可儿子决心已定,可经过婆婆的劝,他们没离成。儿媳从此以后也很尊敬婆婆了,做了个好媳妇,他们快快乐乐的生活了。

全场掌声如雷鸣。真是独有特色,我终于知道,人们为什么这么爱看花鼓戏了,原来是智慧,聪明,礼貌的源泉。

我爱花鼓戏,我爱丰富的艺术美,它告诉了我们怎样做人,孝顺,是独特的,丰富的一门艺术。真是太美了!

美在我身边初中生作文

美就在我们身边,从人们举手投足之中不经意地流露。只要懂得用心去发现美,那么,美就无处不在。

在校园生活中,同学之间便有许多美的存在。记得一次上体育课,老师要求跑步五圈。由于前一天下过雨,地上还残留着很多水。一位同学在跑步时不留意跌倒了,整个人扑在了地上,样貌十分滑稽。我想她当时的情绪必须十分矛盾,因为疼痛,期望有同学来将自己扶起,但又不期望被同学发现,害怕同学嘲笑。

然而,没有嘲笑的声音,身旁的同学将将她扶起,前面的同学跑过来问是否有伤着那儿。没有事先的准备,更没有精心的排练,但大家的行为却又是那么的一致。我想当时的情景必须是操场上最美的画卷。

还有一次,在课堂上一位同学身体不舒服,毫无防备地吐了一地。有的同学不禁捂住鼻子,满脸厌恶的神情。这位同学当时也慌了,愣在座位上。这时班上的几位同学在没有经过老师的指示下跑出教室拿来拖把,自发地清理着地上的残留物。

没有任何个人色彩,没有任何功利的东西,这一切的行为仅仅只是出于对同学的关心,纯粹只是同学之间的爱。那几个同学的成绩或许不是最好的,或许在老师的眼中不是听话的优等生,但在那一刻,他们远远比某些自私自利总以自我为中心的所谓的“优等生”强很多。我想既然他们能够这样自发地去帮忙同学,那么他们的心灵也是美的,是纯洁的,是高尚的。

美有很多,但真正的美是从心灵深处散发出的,人类的美的本性,没有任何的“污染”。人是因可爱而秀丽,而不是因秀丽才可爱。

生活中缺少的并不是美而是缺少发现,用心去观察去体会,你就会发现美其实就在我们身边。

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