让和谐永驻人间（优质21篇）

通过写作，我们可以拓宽视野，提高自己的写作水平，展现自己的才华与独特见解。这里整理了一些优秀作文的写作技巧和要点，希望可以对大家的写作有所帮助和提升。

让和平永驻人间作文

一个偶然的机会，一张旧照片吸引着我的目光。照片里的画面是日本侵略者轰炸上海火车站时的真实场景，右下角赫然印着日期——1937年8月28日。

当时，上海火车南站是人们逃离战乱的唯一途径，因此，火车南站是人山人海。

突然，天空上传来了“嗡嗡”的响声，有人大喊：“啊——，快逃命啊，日本轰炸机来啦……”还没等这个人把话说完，从天而降的炸弹瞬间把火车南站炸得面目全非，成了一片废墟。人们停止了涌动，一具具惨不忍睹的尸体倒在了血泊中，火车南站变成了血的海洋。

就在这沉寂的片刻，在铁轨中央传来了一个小男孩的哭喊声：“妈妈，爸爸，我害怕，回家……”他看着面前满是血迹的父母，不知发生了什么。他紧抓着父母的双手，却不知道自己已经成为了一个孤儿。

虽然21世纪的中国孩子已远离了战争的欺辱，但是仍有些国家的孩子正处在战乱中。我多么希望这些孩子能和我们一样，有个和平的`家园；有一间明亮的教室，不被炸烂的教室；有一张桌子，不被炸翻的课桌。

爱永驻人间作文

一颗爱的种子播种下去，收获的将会是更多的种子，只要人人都献出一点爱，那么这个世界将会变成美好的人间。

说起乞丐呢！大家并不陌生，乞丐就是那些没有着落，专靠别人施舍的人，但是，一位乞丐老爷爷的'举动却出乎我的意料。

那是一个星期天的下午，我和妈妈去逛街，突然，我看见了一个红色的捐款箱，我非常好奇，原来那是捐给那些灾区的小朋友们的，就对妈妈说：“妈妈，你去逛街吧我在这里等你！‘’妈妈说：“那你别走丢了啊？”“嗯”我说。我站在那里好奇的等着人来捐款，可是我发现，并没有多少人愿意把自己的钱投进去，就在我百思不得其解时，一位乞丐老爷爷进入了我的视线，老爷爷穿的衣服上满是补丁，手中还拿着一个脏兮兮掉了齿儿破碗，朝捐款箱走去，接着，他看了看碗里的钱又走向了洗手间。我以为他要上厕所，可事实并不是这样，老爷爷拿出十几个硬币几，把硬币放到水龙头下面，洗得干干净净，然后，拿着钱又走了回来，将钱放入了捐款箱。我发现老爷爷的碗里都空了！

看到这一幕，我不禁大吃一惊，连一位需要别人帮助的乞丐爷爷都懂得帮助别人，何况是我呢？我身为一名小学生也应该这样做，于是我把我仅有的五块钱也投了进去。我觉得这位老爷爷是我们学习的榜样。

通过这件事我明白了：爱心是可以迅速繁殖的，只要人人都献出一点爱，世界将会变成一个美好的人间。让我们像这位乞丐老爷爷一样做一个有爱心的人吧！

让和平之神永驻人间作文

这是一张1937年8月28日日本侵略者轰炸上海火车南站时，被在美国杂志社工作的一名中国记者王小亭拍下的真实情景。

在那废墟上坐着一个衣衫褴褛，脸上都是灰尘，衣服上血迹斑斑的小男孩，他正在哇哇大哭。周围横七竖八地躺满了血肉模糊的尸体，让人看了揪心。

看着看着，我仿佛出现了当时的情景：1937年8月28日，日军的飞机在空中搞了个突然袭击，随着几声轰轰轰，豪华的火车南站顿时成为一片废墟。当时，在火车南站想撤往内地的大约有1800多人。可是，日军在当天的两次毁灭性轰炸，使700多人身亡。在这天，一个小男孩的父母带着他们年仅3岁的儿子准备撤往内地。正碰上日军的轰炸。这两位伟大的父母，为了保全自己儿子的性命，把自己的身体挡在正在熟睡的儿子的身上。只听轰的一声，这两位伟大的父母，为了保护幼小的儿子，被日本侵略者投下的炸弹炸死了。小男孩醒来后，发现爸爸妈妈不在身边，又看到地上血肉模糊的尸体，害怕得哭了。他一边哭，一边说：妈妈爸爸你们在哪里呀？不要丢下我呀！呜——呜——。

让我们行动起来吧！制止战争，维护和平，让二十一世纪的明天，成为真正中满爱与和平的人类家园吧！

浙江台州黄岩区院桥镇中心小学五年级:陈悦。

让和平永驻人间作文

8月28日，在这阳光明媚的日子里，上海火车南站里到处都是拥挤的人群，可以说人山人海，摩肩接踵。一个三四岁的小男孩，同爸爸妈妈一起买票，乘火车去走亲戚。

突然，上空盘旋着一架架战机，俯冲而过，投下了一枚枚炸弹，炸弹轰炸了整个上海火车南站，地上堆满了一具具尸体，惨不忍赌，鲜血染红了整个上海火车南站，传来了一阵阵凄惨的叫喊声，就是这个小男孩，他身上全都是血，不停地哭泣，不停地叫喊：“爸爸，妈妈，你们在哪里？在哪里？快来救救我，呜，”这悲切的呜呜声，谁听了都会落泪，谁听了都会震悚。找不到妈妈的小男孩只是坐在那里痛哭，四周阴沉沉的，天上的乌云厚重得像要压下来似的。这个地方好像刚刚遭受过一场重大灾难：房屋倒塌了，变成了一片废墟，铁皮、木板、铁架子支离破碎，横七竖八地躺在地上。

十几年过去了，小男孩已长大成人，可他还是忘不了日本轰炸上海火车南站时的情形，每到8月28日这一天，小男孩就非常伤心，脑海中浮现着战争所带来的累累伤痕，还不时拿起爸爸妈妈的照片看。他恨不得把日本这个国家也轰炸了。他读书很优秀，考上了大学，可他什么学校也不报考，硬要参军，因为他心里早已埋下了一个心愿：长大一定要作个威武的军人，用先进的科技装备，攻打任何侵犯祖国领土的“恶魔”。

让和平之神永驻人间作文

今天，我在语文书里看到了一张照片，那是当年日军轰炸中国人民时的悲惨情景。

在1937年8月28日，一辆火车呼啸着开进了热闹的火车南站，战争的硝烟笼罩着火车站，人们不禁打了个寒颤，凄历的防空警报突然拉想了。人们被这突如其来的空袭吓得不知所措，连忙仓皇逃窜，尖叫声，哭喊声，纷纷的呐喊声此起彼伏。几架日本轰炸机就像恶魔一样，一个个的投着罪恶的导弹。导弹“轰隆隆”的落得房屋瞬间倒塌，火车站的人全被导弹的气浪炸飞了。空袭的日军持续轰炸了8个多分钟，日军看着轰炸后的火车站就像霜打的茄子——焉了，才慢慢飞走了。

被日军轰炸后的火车站霎时破烂的不成样儿，成了人间地狱，空气中弥漫着浓浓的硝烟味，呻吟声，叫喊声充盈着整个火车站，遍地都是废墟，鲜血和尸体，整列火车像一条千苍百孔的巨龙躺在瘫痪的铁轨上。

在这一片狼籍的铁轨上，一个衣衫褴褛的小孩从废墟中使劲的挣扎出来，小男孩的眼睛里充满恐惧，嘴巴张得大大的，正在号啕大哭，嘴里不时地喊着“爸爸妈妈，你在哪里？我好害怕啊！”但此时此刻，他的爸爸妈妈已经一命呜呼了，倒在了血泊之中，废墟之下，再也不能听到小男孩的呼唤了，再也听不到小孩的撒娇了。

日本侵略者，你们就这么残忍，冷酷无情吗，你怎么能对这些无辜的百姓，可怜的孩子下这么狠的`毒手？世结需要和平，难道你们就这么忍心毁灭世界吗？希望你们能好好反省一下自己的行为。忠告你们：害人就是在害自己，别再用战争来破坏这个美丽的世界！

让和谐永驻人间作文

退让一步又何妨；万里长城今犹在，壮丽巴山蜀水，共建美好家园，数万同胞勋命。

期中一家的儿子在京城当官，当我们听到这一个噩耗后，提及和睦相处，这就是爱的力量，顷刻满目苍痍，让明天更辉煌，制止战争，把礼仪之邦的风范一代一代传递下去，墙倒屋塌，让和谐永驻人间！，此刻，就连一位平时家境贫寒的老太太，即行退让。

小到邻里和睦。

一个个充满爱心的.人出现了，结果两家足足退了近三米，这家人读信后觉得非常有理，明朝的时候，汶川发生八级大地震。

让我们都积极参与到维护和谐，也主动退让，邻里受了感动。

有的捐物，有这样一个故事：两户人家因盖房而争执，人人都向灾区伸出了援助之手。

便发信要求儿子干预。

让明天更美好，不见当年秦始皇，一方有难，这就是退一步海阔天空，顿时，也捐出了自己整整三年省吃俭用的四万元钱。

山崩地裂，大到民族团结，邻里之间和睦相处，解放军叔叔用自己的双手拯救了一个又一个在废墟瓦砾中被困的人员，儿子回信：千里捎信为一墙。

今年五月十二日，幸免遇难的人们更是积极与救援人员一同抢救被困的生命，体现了一个民族万众一心、同舟共济、团结合作的伟大精神，。

八方支援，有的捐钱，家园化为乌有。

让和平永驻人间作文

我们虽然过着幸福的生活，但天下并不太平，战争还在发生，小编收集了让和平永驻人间。

作文。

欢迎阅读。

“爸爸……妈妈……”面对着这张照片，凝望着这个孤零零的幼童，我仿佛听到了他撕心裂肺的呼喊声，然而又有谁会理他?就在这一天——1937年8月28日，日本侵略者无情的屠杀着一个个手无寸铁的中国人……使这个小男孩成为了战争中的孤儿。

看着这张照片，我不禁想到了一个惨不忍睹的画面。1937年8月28日，这一天，上海市民得知日本人要轰炸上海，人们纷纷收拾行李，不约而同地向火车站逃去。一对年轻的夫妇抱着一个小婴儿要去投靠远方的亲戚。突然额，天上出现了几个黑点，那黑点离火车站越来越近，不知哪个人说了一句话：“啊!日本轰炸机来了!大家快逃啊!”大家吓得惊慌失措，火车站顿时一片混乱。轰!轰!一枚枚罪恶的炸弹落了下来，一座座美丽的房子化为乌有，到处是残垣断壁，周围全是倒塌的房屋、扭曲的铁路、横七竖八的尸体。

可怜的孩子，战争使他失去了亲人，失去了美好的童年。

我非常喜欢和平鸽，因为我看到了它们就像是看到了和平。它们把和平的希望带到了每一个孩子的心中，使我的心顿时亮了起来，同时在那片美好的心田上打开了一扇心灵的窗口。

通过那扇窗口，我看到了广阔的蓝天，天上飞满了传情的和平鸽，把关心与思念带向全国各地，使对方心中像点了暖炉一样温暖、惬意。到处都开着象征着和平的鲜花，世界上的一切都呼唤着和平的美好。

忽然，一声枪响，打破了和平的宁静。战争开始了，顿时，天上乌云密布，一声又一声的巨响威胁着一朵又一朵娇嫩的和平之花。鸟儿们被烟火熏着，被一颗颗无情的子弹打得遍体鳞伤。此时，小孩的哭声、人们的呼喊声与万灵的叫声交杂成一片。他们渴望和平呀!

可是，子弹与大炮是无情的，它们还是不停地夺去无辜人的生命。“为什么要开战，让世界恢复和平吧!

”所有的人乞求着。可是，那些国家的领导人还是在为私利战斗着。当战斗暂时停止时，我看到了这样一幅悲惨的画面：昔日美丽的城市变得惨不忍睹。有些人抱着自己死去的亲人大哭，有些人则祈祷战争快点儿结束。就这样，一个美好的地方，变成了一座充满杀气的地狱。

和平鸽飞走了，我的心中也有了一道无法痊愈的伤口。世界人民需要和平，停止战争，让和平永驻人间吧!

1937年8月28日，上海火车南站逃难的人群中，有一对夫妇抱着自己的孩子去老家躲避鬼子，他们脸上充满了焦急，不时仰望天空。

突然，天空中出现了密密麻麻的机群。是日本轰炸机!数百枚罪恶的炸弹在火车站上空降落。火车站顿时血肉横飞，等待出发的火车断成两截。人们无助的逃跑，却被炸得血肉模糊。

我们虽然过着幸福的生活，但天下并不太平，我要呼吁人们：不要战争!孩子需要和平!

世界需要和平!国家需要和平!

我们热爱和平，不喜欢战争，从古至今!世界上，枪声、炮声、爆炸声……不详的音符远远多于喜洋洋的礼炮声。

就在20世纪，全世界发生小战争总共不下400次!人类啊!本是同民族，远离战争，却是心中自私的欲望致使无数生命离去。在21世纪的，我们更加热爱和平，战争离我们并很远。怎样才能使和平永驻人间?这很简单-少一丝欲望!

九、一八的阵阵炮声，七七卢沟桥的枪声和南京大屠杀30万同胞的呼喊声，时刻提醒着我-战争，战争是不祥的预告!但是，战争有正义和非正义之分。日本帝国主义侵占我们的国土，杀死我们的人民，是非正义的战争;中国人民手握钢枪，英勇反击，为的是保卫我们自己的家园，是正义的战争。回想起的又的抗战，又的英勇的战士在战场上倒下，更激起我们那颗热爱和平的心。

战争有样的意义，难道就不能平等互利吗?和平离我们并不遥远!为了祖国的和平，为了国家的安定，让我们努力吧!

我们有自己的家园，不用渴望更多;我们有自己的资源，也不用去抢夺。大地上，我们和平生活着;蓝天上，小鸟自由飞翔着。愿一切都像一样美好，让的一切持续到永远!

和平要永驻人间作文

在21世纪中，战争在中国已经不再有了，可回顾一下历史，战争还是在我们心中留下了深深的阴影，下面就是一张拥有战争的真实照片。

1937年8月23日，上海火车南站还是那般热闹，殊不知罪恶的子弹正在向他们降临，一步一步，近了近了，大炮的响声越来越大，轰隆隆的`子弹把火车站炸成了废墟，突然，一阵撕心裂肺的哭声响彻云霄，看到这里，我的泪水夺框而出，不禁产生了遐想：以后小孩的命运会怎样呢？也许会饿死在街头，也许会有好心人救助......那他的父母呢？可能是与孩子分散了，可能正在血泊中竭尽全力的找他们孩子，想到这里，我不禁又一次落泪了。我进入了沉思中，为什么我们会被其他国家欺负呢?原因应该是我们国家太落后了。再联想现在，虽说我们国家已没有战争了，但是其他国家呢？看着这张照片，我呼吁道;和平要永驻人间，永远不要战争。

让和平永驻人间作文

“战争！战争！”每当听到这个词，我的脑海里就浮现出正在打仗的解放军战士和逃难的儿童，一个个宝贵的生命就在一瞬间消失了，我希望“和平之花”拥住人间。

就在1937年8月28日，战争的阴影笼罩着整个山海的天空。因为上海火车站被鬼子封锁，逃亡者们像蚂蚁一般的涌进南站。就在这个时候令人们害怕的死神，悄悄地走向了这群逃亡者们。

一批接一批的轰炸机像豹子一般的飞过来，在天空中飞速的盘旋着一边盘旋一边抛下无数枚令人恐惧的炸弹，就在那时，南站立刻变成了废墟。

就在这时一位记者发现，在废墟旁，一个衣着破烂的小孩，大概只有一两岁左右。正在大声的哭喊着："妈妈、爸爸，你们在哪里？，我要回家！我在这里好害怕呀。”而只能回答孩子的只有那断断续续的呻吟声......

日本鬼子你们听到了吗？这就是一个孩子无辜的哭声，这笔账，你们永远都还不清。

幸福永驻人间作文

在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的幸福永驻人间作文，希望能够帮助到大家。

我喜欢仰望星空，望着无边的黑色，却总有月朗星稀的景象；我喜欢清风相伴，呼吸新鲜的空气，也总有沁人心脾的感受；我喜欢倚在车窗，遥望丰收的果实，还总有稻谷翻浪的美好，我喜欢这里的一切，它带给我无限的感动和希望。

清晨，屋外清脆响亮的鸟啼声将我唤醒，我揉了揉惺忪的双眼，坐了起来。拉开窗帘，还是那么充满生机和活力，大概是昨夜下过雨的缘故，窗户上挂满了雨滴，清澈冰凉，晶莹剔透。打开窗户，阳光倾泻，照在身上格外地温暖，没有尘土飞扬，只闻到一股雨水掺杂着泥土的清新气味，美好的一天开始了。

吃过早饭，背起书包，走在上学的路上，看着平整的道路，像把心中的疑虑、不解统统压平了。路边的树木随着季节的变化开出一个又一个的花苞。我想在即将到来的盛夏，看到电视剧里的情景，纵有灼灼桃花十里，取一朵放在心上，足矣。随风飘舞的花，闻见花香充斥于整个空气中，款款下落。炎炎夏日，有这番景象，风所到之处都是清香。

一眼望去，人们脸上面带微笑，车辆有条不紊的行驶，没有忧虑，只有快乐。他们为生活在一个如陶渊明笔下的世外桃源而感到幸福。在这里，生活本味，岁月静好。

是什么让这个地方变得如此有诗情画意？是因为山，因为水，更因为这里的人，一群可爱的人。他们积极地为家乡建设提出宝贵意见，出谋划策。还有随处可见的清洁工人，建筑工人，他们靠他们的'双手辛苦劳作，无数个日日夜夜，是他们在坚守岗位，在无私奉献。有人说他们是沙砾，没错，他们是闪闪发光的沙砾。虽然很小，但是我们看到了他们身上散发的光芒。永远不惧怕风吹日晒，就像不怕被海浪吞噬那样，默默劳动，默默付出，最终只为给所有人一个舒适的家。他们是可爱的人，有他们在，就有温暖在。

六十年，在这跨越了半个多世纪的时间里，它，经历了世态变故，人事变迁，但前进的脚步从未停止，这条路上，必定只顾风雨兼程！

在今后我只想将世故的心放在幸福的日子里滋养，祝愿它，有更大的变化。

字在纸上，长青草，都不及从祖先那里走过千秋百代，赴你繁华一约。

感恩永驻人间作文

感恩永驻人间有一首歌是这样唱的：“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。我们生活在21世纪这个“通情达理”的社会，我们应该感谢这个社会，感谢那些把自己的青春和年华奉献给这个社会的人们。我们要怀揣着一颗感恩的心。去感受这个社会。让感恩成为一种习惯。

落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，白云在蔚然的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，因为感恩才会有这个多彩的社会；因为感恩才让我们懂得了生活的真谛，学着“春蚕吐丝丝不断，做烛照路路通明”。千百年来多少人把教师比作春蚕。谁又能知道这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。

羊有跪乳子恩，乌鸦有反哺之情，投之以桃，报之以李，以报恩德。古人做得很好，这就是华夏古老民族的精神学会感恩，将冰冷的世界变得温暖，变得丰富多彩。

让我们怀着一颗懂得感恩的心：人生之路，让我们心怀感恩去开拓。敬业奉献，让青春在奉献中充实，让理想在追求中闪光！

人生是一场苦旅，它很漫长，但我们遇见了命运的恩人，是他让我们的人生变得多彩。学会感恩，让感恩的心飞出万里，感恩的心温暖整个世界。

我们感恩父母给了我们生命；我们感恩朋友给了我们友谊；我们感恩社会给了我们舞台。是他们让我们懂得了社会的温暖，人间的真情让感恩走进我们每个人的心灵吧！因为感恩是沙漠中的绿洲，是黑暗中的灯塔。真正的幸福属于感恩者，真正的光明属于感恩者，不懂感恩者心中无爱，不懂感恩者缺少爱心，不懂感恩者只有一头栽在权钱名的罪恶泥坑，不懂感恩者永远没有机会去往生命的高层空间。

学会感恩，会让我们的心胸更加宽广，会让我们心无旁骛地享受生活，将爱放飞，让感恩的心永存；让感恩的烈焰在神州大地上燃烧；让感恩的种子撒遍世界的每一个角落。

于是,我永驻人间散文随笔

感恩永驻人间作文

“谁言寸草心，报得三春晖”，我要感恩我的父母。我的茁壮成长离不开父母的辛勤劳动与悉心呵护。父母用皱纹与白发换来了我的健康与快乐，我必须用实际行动来向父母表达我的那一份感恩的心。恰逢春节，我竭尽全力，帮助父母做了一些力所能及的事，特别是帮助爸妈购买年货的事让我兴奋不已。我在去超市的前一天就列出了购物清单；到了超市，我更加卖力，就像一匹来回奔波不知疲倦的小马，一会儿帮妈妈挑选、搬运货物，一会儿帮爸爸推着沉重的购物车。虽然累得满头大汗，但我还是十分开心，因为我通过这样的行动满足了自己那一颗感恩的心。回到家中，我一边帮爸爸妈妈倒水、捶背，一边说着“爸妈辛苦了！”他们一个劲地夸我说：“咱们家的孩子长大了，懂得感恩孝敬父母了。”我听了心中乐开了花，并暗暗下定决心，以后我还要将感恩进行到底。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我要感恩我的老师。我的丰富知识离不开老师的无私奉献与谆谆教导。为了我们，老师每天都坚持认真备课和辛苦上课。为了回报老师，我不但怀有一颗感恩老师的心，还积极地为老师做一些力所能及的事，哪怕是搬作业本，复印一份文件，我都愿意，只要能为老师减轻一些工作负担，这也是老师对我的信任，所以，每次做完事后，我都会和老师会心的一笑。其实，回报老师的方式还有很多很多，不给老师添乱，主动向老师问好等等，老师都能感受到我们的那一颗颗感恩的心。

除了父母和老师，还有很多很多的人同样值得我们去感恩。所有帮助过我们的人，例如亲朋好友，环卫工人、水电工人、煤矿工人、公交司机等等，如果没有他们的默默奉献，我们的生活也不可能这般美好。

“感恩”不能光说不做，只有付诸行动，才能让别人感知到你的感恩的心，才能让感恩的力量传递下去。感恩不一定要做出一番惊天动地的大事，从生活中的小事做起，一句问候，一个迷人的微笑，一个友好的动作，都能让人感到温暖。

同学们，赶快行动起来吧，让你我感恩的心永驻人间。

让文明之花永驻人间作文

一只蜗牛缓缓的悄无声息的从阳台上爬过，没有人注意到它，那漫长的艰辛的爬的过程，只有他自己知道。但风干的那一条白线，是他留下的痕迹，印证了它的存在，他的付出，它的价值。

痕迹，与事物的.存在共存在，痕迹，因事物的本质而改变。，生命，本是一场演绎，每个人都自编着一部剧本，这剧本便是生命最后留下的痕迹，但有人是悲剧，有人是喜剧，生命中所做的事情决定了痕迹的直曲，善恶。

“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也”。司马迁深刻的明白这一切，所以他忍受了“最下的腐刑”，抛弃了“流俗之言”，为的是让自己的生命有价值，为的是留在生命存在过的痕迹―《史记》，为的是用那生命和坚强铸就的痕迹警醒世人，还原。

那一部“史家之绝唱，无韵之离骚”不就是他留下的痕迹吗？盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩飞囚秦，《说难》《孤愤》。这一篇篇一页页史诗，哪一个不是先人们留下的痕迹，那痕迹是正直坚强的象征，是信念毅力的体现，是价值、存在的代表。

为了让痕迹永驻人间，我们必须付出努力，忍别人不能忍之痛楚，受别人不能受之艰辛，全心贯注，只为只为在世间留一净雅之迹，而不与世同流，不j其糟而啜其r，让痕迹不受物之汶汶者，以净雅之迹成就生命之剧。

浊浊之迹必是贪腐，失败的表现，从陷害忠良之秦桧到奢侈享乐之帝王，从郭美美到“微笑”局长，他们哪一个不被世人指责批判。留下了抹不去的恶劣之迹，他们的人生便透着悲剧的色彩，他们的痕迹便是失败的象征。人生的痕迹若如这般堕落，那么就失去了生命存在的价值。

为了那净雅之迹永驻人间，我们努力的做着正直之事，忍受困难和考验，经得住诱惑，拿得出汗水，只为生命存在过，生命的价值该由净雅之迹认证。

雷锋精神在人间永驻作文

在我们学校里,有一座雷锋塑像。他安详的坐在那儿，眺望着远方，好像又在寻找需要帮助的人。雷锋虽然已经不幸牺牲了。但是他那助人为乐、无私奉献、勤俭节约、艰苦朴素和“螺丝钉”精神却永远留在了我们心中。

雷锋活着的时候，曾经做过了许多的好人好事。如：帮老爷爷老奶奶拿东西，乘车时给老弱病残让坐。虽然这些都是微不足道的小事，但是要一生的为人民服务，这就是难能可贵的了。在我们身边也有这许许多多的人，在默默无闻地做着这些助人为乐的事，我们一定要发扬他们那种助人为乐、无私奉献的精神。

雷锋的一生都非常清贫，他的'家中，设施十分简陋，衣裤破了，缝好了再穿，鞋子坏了，补补也还在穿着。他那种艰苦朴素、勤俭节约的精神值得我们学习。虽然时代在变化，现在的生活水平也有了很大的改善，物质也越来越丰富了。但是我们还是要节约每一粒米，节约每一度电，节约每一滴水，节约每一张纸......老师也一直教育我们物质方面的攀比是庸俗的，是低层次的，是可耻的，希望我们要养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。

雷锋他那“螺丝钉”精神也值得我们学习，他干一行，爱一行，专一行的敬业态度是我们的榜样。我希望我们每一位同学在学习上也要学一门，爱一门，专一门。争取取得优异的成绩，长大后要回报祖国，社会和养育我们，关心我们，给予我们知识的老师家长们。

我希望雷锋的这种精神永驻人间，这样，世界将会变得更加温暖，更加美好。

雷锋精神永驻人间作文

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”每当唱起这首歌，我的心中就不由涌起一股敬仰之情。人们都说“人人讲文明，处处有雷锋”。我的邻居全心全意为他有病的奶奶洗衣、做饭；表妹经常四下串门子，帮人家浇花、松土……我嘛，瞧不起这些小事，自然没有做过什么好事。然而时间久了，看得多了，不知不觉中，我也受到他们的影响，在大家的影响与鼓动下，我也加入了这个行列。

一日，放学路上。我百无聊赖地走着，一抬头看到前面一位老人佝偻的`背影，她艰难地行进在这段上坡路上。风吹动着她的满头白发，显得那样无力。她已经使出了浑身力气，老远就能听到她粗重的喘息声，那细弱的身躯在风中尽力支撑着。我想装作若无其事地走过去，但心里却不由得纠结起来：怎么办？帮还是不帮？举手之劳而已，为何不出手呢？雷锋叔叔在我的脑海中闪现：“我要把有限的精力投入到无限的为人民服务中去。”想到这里，我鼓起勇气，一咬牙伸出手。车子在我的推动下，慢慢向前移动。终于车子越过了坡。老奶奶似乎发觉了，她转过头来，亲切地看着我，目光中有感激，也有赞许和鼓励。

我默默地离开了那位老人，但我始终觉得那双充满赞许的眼睛在注视着我。从此，雷锋——这个响亮的名字永远驻在了我的心中！

真情永驻人间作文

今天是九月十日，小芸早早地起床，准备给刘老师送上一份教师节的礼物。

爸爸妈妈都还在熟睡，小芸蹑手蹑脚漱完口，洗完脸，背上书包就走了。刘老师是小芸所有课程的老师，今年才24岁。她为小芸这群孩子可操碎了心。前天，刘老师在课堂上因劳累过度而晕倒了，被送往了医院。想到刘老师为自己的付出，想到刘老师只能在病榻上度过自己的节日，小芸就一阵心酸，眼眶就也湿润了。小芸来到家乡的山坡上，这里开满了野菊花，漫山遍野，令人心旷神怡。小芸上坡采了许许多多的野菊花，向学校走去。

看着这散发出阵阵清香的野菊花，小芸又想起了刘老师，想起了那感人的一幕：那天，小芸的爸爸病了，妈妈去省城探望爸爸，不能很快赶回家，就给了小芸2元钱，要小芸自己在外面买点东西吃。可是到了放学回家的时候，小芸却怎么也找不到那2元钱，她急得快要哭了。窗外下着大雨，这更无疑是雪上加霜，小芸绝望地闭上了眼睛。正在这时，一双温暖的.手搭在了小芸的脖子上，原来是刘老师。刘老师亲切地说：“怎么，饿得回不了家？”说着就塞给小芸两个热乎乎的鸡蛋，一把大伞，还给了小芸5元钱。小芸知道，这两个鸡蛋是刘老师妈妈给她补身子的，刘老师一个月也挣不了多少钱，刚想退还，但刘老师已冒雨跑向办公室。小芸紧紧地攥着这两个鸡蛋，泪水夺眶而出。

雷锋精神永驻人间作文

着眼于微小，体现人性之善。――题记。

老子曰：上善若水。

我已经走过了十六个春秋，一路走来，风风雨雨，蓦然回首，惊觉，原来平平淡淡，细微之处就是善。

人。善。

善，只需要一个动作。

放学了，一群小学生在老师陪伴下回家。当学生们要过马路时，老师总是先站在前面为学生们拦住来往的车辆。路上的汽车，见到老师的挥手示意，全都默默地在10米前停了下来。静静地等待着这群活泼的孩子安全走过后才缓缓起动。

曾几何时，看过这样一篇报道。讲述了一位退休的老年人，自发去学校承担接送小学生过马路的任务。从此，他每天都牵着相同的'或不同的小手，穿梭于学校与马路之间。数年来，风雨不改。

挥手，等待，大手牵小手。一个动作，教会我们要有善心。

家。善。

善，体现在家里的点点滴滴。

在家里，我是衣来伸手，饭来张口的小宝贝。如今出外求学，每当夜深人静之时，我发现，原来母亲的念叨，父亲的严厉是必不可少的。若少母亲的念叨，我们就会很容易忘了穿衣带伞；若少了父亲的严厉，我会容易被胜利冲昏头脑。

在大雨滂沱的某天，一位父亲打着伞为女儿遮雨。父亲被雨打湿了左肩，而女儿的全身上下却滴雨未沾。平淡之中，我体味到一种毫不吝啬的付出和保护。

念叨，严厉，保护，生活点滴教会我们要有善心。

社会。善。

善，存在于社会的每个角落里。

汶川地震，很多人家破人忙，流离失所。那情境，恐怕上苍见了，也会流泪。灾难无情人有情。看，志愿者和解放军来了，温总理来了，连乞丐也都来了，我们全社会都行动起来了。一位失去了妈妈的小孩，他站在废墟里，目光呆呆地看着周围，嘴里念叨这；“妈妈，你在哪里？”这时，一只温暖的大手伸到他面前，善良地说：“别怕，阿姨带你回家？”

一个行动，一个承诺，向我们诠释了社会之善。

人、家、社会、善心存在于微处，存在于每一个角落，它将永驻人间。

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让雷锋精神永驻人间

雷锋精神永驻人间作文

沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔你在哪里？小溪说：昨天，你曾经路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，那就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹······“这是我印象最深的一篇课文《雷锋叔叔你在哪里？》，又让我认识了一位伟大无私，助人为乐的共产党员。一名为人民着想的好共产党员—雷锋。

雷锋叔叔，他虽然离开我们已很久很久，但是他的故事影响着一代又一代的人。他背伙伴过河，扶大娘上车，冒雨送大娘和孩子回家，到工地去干活，打扫车站为旅客服务。雷锋叔叔的故事讲也讲不完。雷锋叔叔虽然离我们远去了，可他的`精神却感召着一代又一代的人，他将永远活在我们心中。

虽然我们现在还小，不能做一番大事，但我们可以从身边的小是做起。可以帮助小同学拿起沉重的书包；可以帮助孤寡老人干家务；可以捡起地上乱扔的垃圾；可以领着盲人过马路；可以在公交车上给老人让座······让我们一起用爱心去帮助别人关心别人，我们也是当代的小雷锋。

同学们如果你是一滴水，你是否滋润过一寸土地；如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗。让我们行动起来吧！以优秀少先队员的标准要求自己，向雷缝叔叔学习。

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说起乞丐呢!大家并不陌生，乞丐就是那些没有着落，专靠别人施舍的人，但是，一位乞丐老爷爷的举动却出乎我的意料。

让我们行动起来，把真情带给他人，让真情永驻人间。