规章制度的制定是为了统一组织内部的行为规范，防止混乱和不公平的情况发生。通过规章制度的执行，我们可以建立健康的竞争环境和公平的机会平台。
功能室管理制度
1、功能室安全管理制度是对学校微机室、多媒体教室、会议室、图书室、阅览室、实验室、美术室等功能室在使用过程中的安全管理制度。
2、各功能室专人进行管理，建立功能室使用登记制度，对功能室内的一切设施设备进行详细入库、检查、使用情况记录。
3、各功能室负责人应对师生开展有关功能室使用的安全教育，每月定时对功能室进行安全检查，做好检查记录，及时报告安全隐患，协助相关人员及时处理，并做好记录。
4、学校教师、学生必须在管理员或专业教师的`指导下使用功能室内的一切设施设备，未经许可或指导，严禁擅自动用。
5、微机室、多媒体教室要强化防盗措施，安装防盗门窗，昼夜值班保护。
功能室管理制度
一、综合实践活动室管理人员要加强政治学习，热爱本职工作，全心全意为教学服务。
二、进入本室要保持安静，听从教师管理，维护教学秩序。
三、在学生活动前，管理人员必须为学生综合实践活动创设必要的条件，针对每次活动特点，开放实践活动室，协助任课教师组织学生开展课外科技兴趣小组活动，提出活动安全的要求，确保学生的安全。
四、保持实践活动室整洁有序，保持室内整洁，不得随地吐痰，用完各种工具，要及时清理并放回原位。
五、实践活动室要采取防盗措施，加强安全保卫工作，非实验室工作人员不得进入实践室。
六、认真做好器材的保养、维修、报损工作，不随便借出综合实践活动室的器材，保持常用设备完好无损。
七、定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备。下班前关闭电源总开关和门窗。
1、实验人员应严格掌握本室相关安全制度、仪器管理、药品管理、玻璃器皿管理制度等相关要求。
2、进入实验室必须穿工作服，非实验室人员不得进入实验室，严格执行安全操作规程。
3、实验室内要经常保持清洁卫生，每天上下班应进行清扫整理，桌柜等表面应每天用消毒液擦拭，保持无尘，杜绝污染。
4、实验室应井然有序，物品摆放整齐、合理，并有固定位置，不得存放实验室外个人用品、仪器等。
5、随时保持实验室卫生，不得乱扔纸屑等杂物，实验用过的废弃物要倒在固定的箱桶内，并及时处理。
6、试剂应定期检查并有明晰标签，仪器定期检查、保养、检修。
7、实验完毕，即时清理现场和实验用具，对于有毒、有害、易燃、腐蚀的物品和废弃物应按有关要求执行，两手用清水肥皂洗净，必要时用消毒液泡手，然后用水冲洗，工作服应经常清洗，保持整洁，必要时高压消毒。
8、离开实验室前，尤其节假日应认真检查水、电、气、汽和正在使用的仪器设备，关好门窗方可离去。
9、部门负责人督促本制度严格执行，根据情况给予奖惩，出现问题应立即处理、上报。
1、心理咨询教师必须态度热情、工作认真细致，不得迟到、早退，要按时到岗接受咨询者来访。坚持心理咨询的经常化、规范化。
2、咨询人员要遵守管理制度，爱护室内公共财产，严格要求自己，做到爱室如家。保持室内环境整洁，优美、舒心，营造温馨的空间。
3、本着“积极、自信、乐观、向上”的健康心理状态以诚相待，倾情相助，想人所及，引导来访者自助。
4、咨询人员在咨询时，须学会倾听，无条件接收来访者，事后做好记录。
5、咨询人员要及时整理来访者的材料，并做好分析与总结。
6、尊重来访者人格，保护来访者的隐私，切实履行保密原则，对有较为严重心理障碍的来访者，必要时可通知学校和家长，取得支持和配合。
7、咨询人员若不能当时解决问题，须查阅相关资料后再行约定时间解决。
8、充分利用课内和课外时间、提高“心理咨询室”的开放率、使用率。
9、做好有关材料的存档工作，及时整理、装订成册。
一、体育器材室由专人负责，其他人员未经允许不得进入。
二、一般体育器材应入橱、上架，摆放整齐，保持清洁，注意防潮。
三、新购置的器材，首先进行质量验收，合格后才能进入器材室。
四、各种器材、设备要建帐登记，定期清查，做到帐物相符。
五、根据器材的技术要求，要定期进行保养和维修，保证正常使用。
六、对损坏无法修复的器材，管理人员提出处理意见，报经有关领导批准，报废或更新。
七、要严格遵守体育器材借用制度，借用登记，及时归还。
八、保持室内清洁卫生，认真做好安全保卫工作。
功能室管理制度
1、心理咨询教师必须态度热情、工作认真细致，不得迟到、早退，要按时到岗接受咨询者来访。坚持心理咨询的经常化、规范化。
2、咨询人员要遵守管理制度，爱护室内公共财产，严格要求自己，做到爱室如家。保持室内环境整洁，优美、舒心，营造温馨的.空间。
3、本着"积极、自信、乐观、向上"的健康心理状态以诚相待，倾情相助，想人所及，引导来访者自助。
4、咨询人员在咨询时，须学会倾听，无条件接收来访者，事后做好记录。
5、咨询人员要及时整理来访者的材料，并做好分析与总结。
6、尊重来访者人格，保护来访者的隐私，切实履行保密原则，对有较为严重心理障碍的来访者，必要时可通知学校和家长，取得支持和配合。
7、咨询人员若不能当时解决问题，须查阅相关资料后再行约定时间解决。
8、充分利用课内和课外时间、提高"心理咨询室"的开放率、使用率。
9、做好有关材料的存档工作，及时整理、装订成册。
功能室管理制度
1、幼儿园电脑室、多功能活动室、多媒体室都有专人负责进行管理。
2、进入功能室开展活动必须进行详细登记,对功能室内的'一切设施设备进行详细入库、检查、使用情况进行记录。
3、功能室负责人应根据需要对师生进行功能室使用的安全教育。
4、功能室负责人每月对功能室进行安全检查,作好检查记录,发现隐患及时报告。
5、对功能室的安全隐患,功能室负责人必须协助相关人员及时处理,并作好记录。
6、幼儿园教师、幼儿必须在管理员或专业老师的指导下使用功能室的一切设施设备,未经许可或指导,严禁擅自动用。
多功能管理制度
一、多功能厅实行专人管理，任何部门和个人必须经实验室主任批准方可使用。
二、要严格按照使用程序进行操作，关机时，要先关闭投影机，延时5分钟，在所有设备关闭后方可断开电源，严禁直接切断总电源。非正常使用造成机器损坏要追究其责任。
三、老师使用多功能厅教室需提前一周向实验室主任提出申请，以便统筹安排。课后必须认真填写多功能厅使用情况登记表，明确责任。
四、多功能厅的卫生保洁工作由使用者在每节课后组织学生清理，适当的时候由管理员安排学生打扫。
五、保持电脑桌干燥，任何人操作电脑时，不得饮水，以防多媒体器材浸湿，烧毁器材。
六、教师要严格要求学生，在多功能厅上课不得高声喧哗，不得在桌椅上乱写乱画，不得乱扔纸屑等杂物，更不得课间上前用手接模投影幕布、电脑屏幕等贵重物品，违者视情节处理。
功能室管理制度
1.功能室是学校教师培训、教研活动和各种会议的重要场所。
2.使用功能室，必须提前向管理部门提出申请，经同意后，由管理员统一安排使用，使用前后与管理人员交接。
3.管理员或使用者应在活动前五分钟将设备打开预热。学生必须在任课教师的带领下方可进入多媒体教室。
4.严格按设备的操作规程操作，注意设备运转情况，出现故障，应立即报告管理员处理，并详细说明出现故障的原因。
5.教师应维持好教学秩序，要求学生爱护多媒体教室设备，禁止学生私自动用设备。若发生各类损坏事故将追查责任并责令赔偿。
6.使用者未经管理员同意，不准擅自改动设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何设备，不准擅自把设备拿出室外使用。需使用的外存储设备，必须经杀毒后方可使用。
7.管理员或使用者在使用后，应关闭所有相关设备，在关闭投影仪时，要等待投影仪散热风扇停止转动后方可关闭总电源。
8.应保持功能室内的清洁卫生、注意防尘、防潮、防火、防盗。
功能室管理制度
一、按时开放仪器室和实验室。
二、经常清理和检查仪器教具,及时做好保养和维修。
三、做好仪器、教具的调入、购入和正常损耗的登记工作。记好细帐,做到帐、卡、物相符。制定执行实验、教仪保管室的规章制度,并经常检查,及时向领导汇报。
四、做好仪器、教具的分类造册,入架定位,编码标签工作。
五、根据教学需要,做好物品的补充、采购工作。根据安全规则管好有关有毒物品。注意实验室安全用电、防毒、防火、防盗、防霉变等工作。
六、保持实验室、教仪室的清洁。
七、热爱本职工作,爱护一切财产,最大限度的发挥实验器材的作用。
八、做好仪器、教具的借、还登记工作。
2、音乐室管理员岗位职责
一、凡上拨和自购的音乐器具,及时验收统一分类编号、贴标工作,认真登记入册。
二、保持音乐室清洁、整齐。窗帘每学期清洗一次。
三、任课教师教学时需要用音乐器具,做好出借回收工作。
四、做好音乐室的使用登记工作。
五、对出现故障的设备及时报修。加强对设备的维护保养。教育学生爱护学校财物,如遇损坏现象按有关制度进行赔偿。
六、按规定放置各种音乐器材设备。
七、完成学校交给的其他工作。
3、美术教室管理员岗位职责
一、热爱本职工作,刻苦钻研业务,努力掌握有关技术,认真执行各项规章制度。
二、做好各种美术器材的维护、保养工作。严格执行学校制定的有关教学计划,按时上好美术课,为提高学校美术教师的素质服务。
三、不断学习,努力提高自身业务素质和管理水平,及时向学校提出更新、增添各种辅助设备及教学软件的建议。
四、认真做好各类设备及资料的记录整理和分类保管工作,定期对各类设备进行彻底清扫,保持室内良好的环境卫生。
五、做好安全防范和财产保护工作。掌握用电、防火、防盗、防水等设备器材的使用方法,经常检查安全防范措施的落实情况,发现问题及时报告,妥善处理。
4、综合实践教室管理员岗位职责
一、建立财产管理帐目,有严格的借用手续和赔偿制度,并认真执行。
二、熟悉各年级教学进度,根据教师上课需用器材,提前做好准备,保证上课使用。课结束后,要清点器材数量,发现短缺或损坏及时处理。
三、经常打扫器材室,保持室内整洁。器材存放要得当、有序、搬运方便。并备有灭火器材。
四、经常检查固定器械,发现损坏要及时维修,防止伤害事故的发生。
五、加强对反腐器材的反腐安置,应经常检查或更换存放位置。
六、定期清点器材,做到帐物相符,对损坏、低值易耗的器材,填写单据,上报注销,根据器材的损坏程度提出维修和购置计划。
功能室管理制度
1、各功能室门窗必须牢固,管理人员下班后必须关好门窗。
2、计算机、电视机、录音机、摄像机、录像机、照相机等电教器材和精密仪器以及高档乐器,必须放置在安全可靠的'地方,妥善负责保管。
3、各功能室应制定安全规则,张贴墙上,严格遵守。必须防范火灾、中毒和违规操作引发事故。禁止无关人员在室内逗留。
4、实验室中易燃、易爆、有毒物品实行专人专柜和双人双锁管理,专人领用并做好使用记录。
5、定期对电脑网络进行杀毒。
功能室管理制度
一、体育器材必须有专人管理。未经许可，外人不得擅自进入体育器材室。
二、按配备标准和教学要求，及时申购器材及设备，保证教学正常进行。
三、体育器材及设备入库，要凭单据及时登记，做好账册管理，每年年底调整一次，做到账务相符。
四、体育器材及设备原则上不向校外出借。特殊情况必须经学校主管部门批准，办理手续，并按时归还。
五、日常管理中，做好防潮、防霉工作。
六、做到定期保养、及时维修。如有损坏应及时填写“体育器材及设备损坏报告单”，按有关规定报损。保持常用器材、设备完好无损。
七、根据教学安排，及时做好准备工作。师生借用，做好借用记录。
八、保持室内整洁有序，不准存放其他无关物。
九、做好安全防范工作，定期检查漏电保护器等安全设备，下班前关闭水、电总开关和门窗。
一、学校网络有专人管理，一旦发现问题可以及时解决。
二、老师们不得随意利用学校的网路资源进行聊天，看电影等做与教学无关的事情。
三、如遇雷雨天等恶劣天气应该尽量不用“班班通”，做到切断“班班通”电源，停止使用网络资源以保证设备的安全和人身的安全。
四、全体老师要利用好学校的宽带资源和湖南省基础教育资源网以及人教数字校园网，特别是湖南省基础教育资源网，老师们可以把自己的课件，备课等上传到资源网里，这就是你的成果和成绩的显现。
五、为加强学校与家庭的联系开设了“家校通”，做到学校及时与家长联系沟通。
六、保护校园网的设备和线路，不准擅自改动连线，不得随意拆卸计算机主机等。
七、校领导将定期对各处室和教研组的计算机使用、管理及清洁卫生等情况进行检查。若有违反本规定的，报校有关部门处理。
音乐管理制度
一、爱惜音乐室的财物，不在音乐室墙壁及工作台面上乱写乱划，物品或工具要轻拿轻放。
二、保持音乐室清洁卫生，每次课后均需做好值日工作。
四、音乐室的多媒体使用按照多媒体管理要求执行，学生不得随意操作。
五、对所有设备进行登记造册，一学期一清理，谁管理谁负责，谁使用谁负责，如有丢失、损坏要责任到人。
六、对所有仪器、设备使用后，要做好记录，对设备的完好率和运行情况作出说明。
七、音乐室的一切设备、钥匙、教具未经学校同意，不得擅自拿走或外借（含学生），发现一次罚款30元。不得将食品带进音乐室，违者，发现一次罚款5元；室内器材未经老师许可不得随意使用，移动借用后要立即放回原处。器材人为损坏的，要照原价的1—3倍赔偿。
音乐管理制度
得故意损坏、搬运、外拿，如有因过失而损坏教具和器材者，按其轻重必予以赔偿。
二、不准乱弹、乱砸钢琴。弹完钢琴后应立即将琴盖好。
三、不准在教室内吸烟、吐痰、乱扔杂物或干其他与学习无关的事情。
四、不准带外人进入教室。如确有需要，必须经老师同意。
五、对课桌实行个人包干制度。个人的桌面要保持清洁，凳子用完后要归还原位、摆放整齐，出问题个人负责。
六、每位音乐生要文明守纪，团结一致，不准打架、斗殴、说脏话，在学习上要互相帮助。
七、除正常活动时间外，任何音乐生不得借各种名义逃课和进入音乐室。如确有需要，须经班主任、任课老师同意后方可。
八、按时上专业课和参加音乐组组织的各项活动，任何人不得无故缺课，如有事，须向老师请假。无故缺课三次后，当自动退出。
九、保持室内卫生。
音乐管理制度
一、未经允许，不得进入音乐教室。
二、音乐室内保持安静，禁止大声喧哗。
三、音乐器材按类摆放，整齐有序。
四、爱护室内公物，音乐室内物品多数为贵重物品，严禁随意触摸、挪动，如有损坏者，按价赔偿。
五、音乐室内保持卫生、整洁，禁止随意乱丢垃圾。
六、禁止将音乐室内的物品带出室外，特别情况必须经学校主管部门批准，办理手续，并按时归还。
七、音乐室内不准带零食进入
八、加强管理，做好防盗、防火安全，每次学习后，最后一位离开教室者须关好电灯、门窗。
音乐管理制度
一、凡是需要进行音乐放松的同学，需与教师共同确定放松项目并且履行登记手续后，方可进入音乐放松室。
二、进行音乐放松的同学，要服从教师和管理人员的安排，不要高声喧哗，保持室内安静。
三、进行音乐放松时，一次最多不要超过两个小时，如确有需要或对其他放松项目很感兴趣，可以下次再来。
四、音乐放松室是专门用于大学生进行心理放松的场所。因此，不要在音乐放松室上网、玩游戏查资料等，不能够做与音乐放松无关的事情。
五、参与音乐放松的同学，应自觉爱护音乐放松系统的设施设备，不得对音乐放松的软件系统进行擅自查看、修改或删除等非法操作，一旦发现将视具体情况按照学校有关管理规定处理。
六、注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。
七、下班时必须关好窗、锁好门，切断电灯、多媒体等电器设备的电源。
音乐管理制度
1.本室用于音乐教学，上音乐课教师负责管理。学生到本室上课活动，须由本室统一安排。
2.进入音乐教室要听从教师指挥，不准喧哗、打闹。
3.注意室内清洁，不准带东西到室内吃，不准乱丢纸屑、杂物，不准在座位、墙壁上乱刻乱画。
4．学生进入音乐室应安静、有序。上下课后，排队出音乐教室。
5.爱护音乐器材，没有取得管理人员允许，不准随意动用乐器，如违者造成损失，照价赔偿。
6.音乐器材借出和非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可出或开门使用，如借出、使用损坏或遗失，照价赔偿。
7.每次活动完，要检查器材摆放，关好窗锁好门。如造成损失，追究事故责任。
8.音乐教师应该发挥音乐室的作用，认真上好音乐课。
音乐管理制度
1、各班按上课轮值表使用本教室，未经负责老师同意，任何人不准随意进入。
2、学生必须在上课前由音乐课代表带领好，有秩序地进入教室。
3、学生进入教室按固定座位坐好，保持教室的安静，严禁大声喧哗吵架。
4、对学生加强思想教育，要求人人爱护音乐室、舞蹈房的音响设备、各种音乐器材、椅子等物品。
5、不准乱涂黑板、乱弹钢琴、乱开音响设备及电视机、乱刻乱划地板、乱拖椅子。对故意破坏者将作严肃处理，甚至赔偿。
6、平时借用音乐器材需办理登记手续，严格执行借还制度。
7、音乐室、舞蹈房的器材、物品、椅子等排放整齐，负责老师要搞好音乐室、舞蹈房的.清卫工作，经常打扫、拖洗地板，保持音乐室、舞蹈房的整洁美观。