一个良好的规章制度能够促进组织的发展和进步，使工作更有序进行。看看下面的规章制度案例，了解如何确保组织运行的有序和高效。
多功能管理制度
为规范会议室的使用及管理，为各种会议提供充分的后勤保障和接待服务，特制定本制度。
1、使用会议室前，需向办公室预约登记，并说明使用时间等情况，由办公室统筹并公示会议安排。
2、使用会议室前，由使用部门提前布置会议室，必要时办公室可提供协助。
3、使用会议室期间，使用部门要在会议室门前自觉将告示牌调整为“会议中”，室内物品设施使用方法见背页“会议室使用须知”。如需其他帮助可致电88888888。
4、会议结束后，使用部门负责将会议室恢复原状，并将告示牌调整为“空闲”。
1、办公室负责定期检查会议室，并督促清洁人员每天上、下午上班前对会议室进行清理。
2、使用部门和与会人员要爱护室内公物，保持室内清洁，不得随意将会议室用品带走或挪作他用，损害公物照价赔偿。
3、会议室使用后，使用部门需关闭灯、空调，擦净白板，清理垃圾，摆放用水，摆正座椅，将会议室恢复到使用状态。会议室物品摆放标准见背页。
多功能管理制度
1、定期或不定期检查多功能教室、电源开关、电源线等电器设备,发现安全隐患要及时整改和上报有关部门。
2、多功能教室严禁吸烟及使用明火,要有防火标志。
3、在多功能教室上课教师必须熟悉本岗位的防火要求,熟悉所配灭火器的使用方法,严格执行各项操作技术规程,切实重视安全教学。
4、多功能教室配备足够的灭火器,并放置在明显的地方。
5、保持多功能教室通道畅通,出入口处应配备事故应急照明装置。
6、多功能教室电源、电缆、地线及灯具等电器应严格按规范要求进行安装,不准乱拉乱接电源。
7、多功能教室内严禁存放易燃易爆物品。
8、管理好消防设施、器材,严禁损坏、丢失、挪用,保持器材性能良好,掌握灭火方法。
多功能教室管理制度
多功能教室(阶梯教室)作为现代化的教学基地，为广大师生提供了良好的教学设施及环境，师生必须严格遵守各项管理制度。
1.多功能教室(阶梯教室)主要是利用多媒体工具进行课堂教学、观看影碟录像、举办大型会议等。
2.多媒体教室(阶梯教室)除进行公开课教学外，还可供各年级、各学科进行日常课堂教学，但需要有适当的教学软件支持。
3.严禁任何人在多功能教室(阶梯教室)进行各种形式的`娱乐活动。
1.学生到多功能教室(阶梯教室)上课要按班级当天的座位次序依次坐好，不得随意乱坐。
2.任课教师在课前负责组织学生按班级座次方位坐好。
3.未经教师准许，学生不得动用室内设施、物品，否则因使用不当造成设备、设施损坏的要追查当事人责任，并按价赔偿。
4.严禁学生刻画、涂抹桌椅及其它设施，一经发现从重处理。
5.每节课后任课教师要检查物品情况并做好“情况记录表”，发现问题及时处理并报告管理员。
1.课前由任课教师(管理员)负责检查卫生情况;严禁学生和教师在本室吃零食。
2.课后由任课教师(管理员)负责组织学生检查卫生情况，及时清除各种垃圾。
3.每天最后一节在多功能教室上课的班级，由任课教师指定值日生负责全室的卫生清扫工作，任课教师必须在场;最后确认关闭门窗、电源后方可离开。
4.本室设一名专职卫生打扫员，负责每周两次的彻底清扫工作，每日负责检查门窗和电源关闭情况。
1.本室卫生打扫员负责日常卫生工作的打扫和检查工作;管理员负责设备调试、技术协助和设施维护工作;卫生打扫人员与管理员一同负责本室防盗、防火等安全工作，要协调一致，通力合作。
2.管理员每天要检查“情况登记表”，有情况及时调查、追究，并做好汇报工作。
3.管理员要定期对设施设备进行维护，开展经常性的设备安全检测，力保设施设备正常运作。
4.出现责任事故或设备损失，由当事人负责赔偿;若因管理员玩忽职守造成损失，由管理员负责赔偿所有损失，并扣“教师发展评价”考核分10分。
浦南小学校长室。
学校各功能室管理制度
1、实验人员应严格掌握本室相关安全制度、仪器管理、药品管理、玻璃器皿管理制度等相关要求。
2、进入实验室必须穿工作服，非实验室人员不得进入实验室，严格执行安全操作规程。
3、实验室内要经常保持清洁卫生，每天上下班应进行清扫整理，桌柜等表面应每天用消毒液擦拭，保持无尘，杜绝污染。
4、实验室应井然有序，物品摆放整齐、合理，并有固定位置，不得存放实验室外个人用品、仪器等。
5、随时保持实验室卫生，不得乱扔纸屑等杂物，实验用过的废弃物要倒在固定的箱桶内，并及时处理。
6、试剂应定期检查并有明晰标签，仪器定期检查、保养、检修。
7、实验完毕，即时清理现场和实验用具，对于有毒、有害、易燃、腐蚀的物品和废弃物应按有关要求执行，两手用清水肥皂洗净，必要时用消毒液泡手，然后用水冲洗，工作服应经常清洗，保持整洁，必要时高压消毒。
8、离开实验室前，尤其节假日应认真检查水、电、气、汽和正在使用的仪器设备，关好门窗方可离去。
9、部门负责人督促本制度严格执行，根据情况给予奖惩，出现问题应立即处理、上报。
多功能管理制度
多功能教室（阶梯教室）作为现代化的教学基地，为广大师生提供了良好的教学设施及环境，师生必须严格遵守各项管理制度。
1.多功能教室（阶梯教室）主要是利用多媒体工具进行课堂教学、观看影碟录像、举办大型会议等。
2.多媒体教室（阶梯教室）除进行公开课教学外，还可供各年级、各学科进行日常课堂教学，但需要有适当的教学软件支持。
3.严禁任何人在多功能教室（阶梯教室）进行各种形式的娱乐活动。
1.学生到多功能教室（阶梯教室）上课要按班级当天的座位次序依次坐好，不得随意乱坐。
2.任课教师在课前负责组织学生按班级座次方位坐好。
3.未经教师准许，学生不得动用室内设施、物品，否则因使用不当造成设备、设施损坏的要追查当事人责任，并按价赔偿。
4.严禁学生刻画、涂抹桌椅及其它设施，一经发现从重处理。
5.每节课后任课教师要检查物品情况并做好“情况记录表”，发现问题及时处理并报告管理员。
1.课前由任课教师（管理员）负责检查卫生情况；严禁学生和教师在本室吃零食。
2.课后由任课教师（管理员）负责组织学生检查卫生情况，及时清除各种垃圾。
3.每天最后一节在多功能教室上课的班级，由任课教师指定值日生负责全室的卫生清扫工作，任课教师必须在场；最后确认关闭门窗、电源后方可离开。
4.本室设一名专职卫生打扫员，负责每周两次的彻底清扫工作，每日负责检查门窗和电源关闭情况。
1.本室卫生打扫员负责日常卫生工作的打扫和检查工作；管理员负责设备调试、技术协助和设施维护工作；卫生打扫人员与管理员一同负责本室防盗、防火等安全工作，要协调一致，通力合作。
2.管理员每天要检查“情况登记表”，有情况及时调查、追究，并做好汇报工作。
3.管理员要定期对设施设备进行维护，开展经常性的设备安全检测，力保设施设备正常运作。
4.出现责任事故或设备损失，由当事人负责赔偿；若因管理员玩忽职守造成损失，由管理员负责赔偿所有损失，并扣“教师发展评价”考核分10分。
功能教室管理制度
1.美术器材室是存放、管理美术器材的场所，不得存放无关物品。要做好防盗、防潮、防火等安全措施。
2.美术器材室要有专人管理，管理人员负责美术器材的日常配备、管理维护和借还等工作，对违反规章制度的人和事要进行批评和提出处理意见。
3.美术器材的增减要及时入帐，做到帐帐相符，帐物相符。要按分类编号，定位存放，布局合理规范，陈列美观、整齐清洁。经常维护、保养美术器材，出现故障，及时修理，如有损坏、遗失要及时补充。
4.充分利用美术器材为教育。
教学。
服务。美术器材领用、借还必须办理登记手续，注明美术器材名称、数量、价值、归还日期，并及时收回，经清点、验收、维护后放回原处。如有损坏、遗失，要分清责任，按有关规定及时处理。
5.建立健全、妥善保存好美术器材的帐册、产品说明书、使用借还登记册等有关档案材料。
6.设备器材的其他管理要求按照学校《教学仪器领用借还制度》、《教学仪器损坏赔偿制度》、《教学仪器维修保养制度》、《教学仪器报损制度》执行。
一、美术器材室由专人负责，未经允许，其他人员不得进入。
二、一般美术器材应入橱、上架、摆放整齐，保持清洁，注意防潮。
四、各种器材、设备要建帐登记，定期清查，做到帐物相符。
五、根据器材的技术要求，定期进行保养和维修，保证器材的正常使用。
六、对损坏无法修复的器材，管理人员提出处理意见，报有关领导批准，报废或更新。
七、学校美术器材专供师生教学使用，不准外借。
八、保持室内清洁卫生，认真做好安全保卫工作。
一、使用美术器材，必须遵守借用制度。
二、美术器材专供师生教学使用，原则上不借给私人使用。每次课前须由教师本人与器材保管员完成器材借用手续。教师须在“器材借还使用记录”签字后方可领取借用器材。
三、上课前，任课教师应提前十分钟联系。器材管理人员应在课前准备好所用器材，任课教师一次领出，课中学生不得再领器材。上课结束后，教师应积极组织学生将器材清点好，及时、如数归还器材室。
四、下课后教师经清点无误归还美术器材室。如有损坏，属于正常损坏的，不用赔偿；
如果是故意破坏或丢失应按器材的价格折旧给以赔偿。
五、班级日常活动借用器材，应按教务处安排的时间与项目进行，活动结束后应及时归还。
六、其他部门人员和外单位借用器材时，要经过分管主任同意，必须在负责器材室教师处登记方能借用。借用器材必须按规定时间还清，以免影响上课。
七、人人要爱护美术器材。凡有损坏、遗失的要及时登记，并由管理员做出处理决定后再予以注销。
美术器材维修保养制度。
一、管理室教师要不断学习维修技术，经常维修器材。
二、对损坏的器材要及时维修，做到小修不出校门，中修不出镇。
三、妥善保管好维修工具，一律不得作为它用。
四、每次使用前后要对器材进行一次检查，每学期对新的器材要及时进行两次检查及保养。
五、每年向学校领导汇报器材维修情况，包括数量和价值。
六、对精密贵重器材要妥善保管，若管理者不精通其性能，不能擅自拆修，对自己不能维修的器材可送专业部门维修。
一、音乐器材有专人管理。未经许可，外人不得擅自动用器材、设备。
二、教师借用器材必须经学校领导批准，办理借用手续，填写借用登记表，方可借用。
三、学生借用器材须向班主任提出申请，经班主任批准，办理借用手续，填写借用登记表，方可借用。
四、器材、设备入库，要凭单据及时登记、编号、分类存放，做好账册管理。
五、音乐器材原则上不外借。特殊情况必须经学校领导批准，办理手续，并按时归还。
六、做好定期保养、及时维修。如有损坏应及时填写音乐器材损坏报告单，按有关规定报损。
七、做好音乐器材的保管工作，保持常用器材、设备完好无损。
音乐器材管理员岗位职责。
一、牢固树立为教学、为师生服务的思想，不断提高自身政治思想觉悟和业务素质。熟悉本校应达到的装备标准和管理要求。
二、为了保证音乐教师的课堂教学，应随时做好器材的维护、保养工作；
教学器材仅限与教育、教学活动中使用，不得借与私人活动。
三、在借还器材时，当面点清器材的数量，器材的完好程度，做到借还一致。并有借还登记册。
四、健全管理帐目。每期应及时清点财产的数量和质量，如有损坏，照价赔偿。自然损耗，上报学校领导批准按规定进行处理，并随时准备添购器材保证教学。
五、积极主动地协助学校开展丰富多彩的文艺活动，充分发挥设备的效益。
六、器材按要求进行摆放整齐。做好保管室的清洁卫生工作，保证保管室的通风设施完好。
一、使用音乐器材，必须遵守借用制度。
二、音乐器材专供师生教学使用，原则上不借给私人使用。每次课前须由教师本人与器材保管员完成器材借用手续。教师须在“器材借还使用记录”签字后方可领取借用器材。不得安排或指派学生代替教师领取器材，学生未经许可不得进入器材室。教师有职责在自已的课时组织和管理好学生。
如果是故意破坏或丢失应按器材的价格折旧给以赔偿。
四、归还音乐器材时应在借用记录上及时注明，借出器材到期不还，管理人员应按期催讨。
五、班级日常活动借用器材，应按教务处安排的时间与项目进行，活动结束后应及时归还。
六、本校其他部门教师借用器材时，必须在负责器材室教师处登记方能借用。借用器材必须按规定时间还清，以免影响上课。如因非教学活动借用贵重器材，须经学校领导签字同意后方可借出。
七、器材有故障不能正常使用，音乐室管理人员要及时加以排除故障，或送交专业部门维修，以确保正常训练和教学。
八、外单位借用音乐器材一定要经学校领导同意，通过音乐室管理人员办理借用手续，定期归还，如有丢失照价赔偿。
音乐器材维修保养制度。
一、分管教师要不断学习维修技术，经常维修器材。
二、对损坏的器材要及时维修，做到能自己维修的就自己维修。
三、妥善保管好维修工具，一律不得作为它用。
四、每次使用前后要对器材进行一次检查，每学期对新的器材要及时进行两次检查及保养。
五、每年向学校领导汇报器材维修情况，包括数量和价值。
六、学校要从经费中拨出一定的资金用于器材的维修，以保证器材的完好和音乐教学的正常进行。
一、不得在室内大声喧哗、追逐打闹，保持室内安静。
二、保持室内环境卫生，不乱扔纸屑、杂物，禁止在教室内外墙壁、桌椅、地面乱涂乱画。
三、离开教室前切断室内所有电器电源，关好门窗，方可离开。
四、学生进音乐室上课，应提前排好队，有序进入教室下课时依次离开教室，不得拥挤。
五、使用音乐教室，应爱护教室内的公物，不随意动用室内的乐器，如有损坏照价赔偿。
六、音乐室一切设备、教具，未经负责管理的教师同意，不得擅自使用或拿走。
七、保持音乐室的清洁卫生，严禁在室内进食，不得携带食物和其他与学习无关的物品进入音乐教室，不乱丢果皮纸屑。
八、使用音乐教室者，使用后应切断室内所有电器电源，关好门窗，方可离开。
九、每次使用后，使用人应在使用情况登记簿上认真登记。
十、其他师生需要使用音乐教室的，须经本室管理教师同意。使用前应由双方验收器材，设备等。使用时应按本制度要求进行管理。
一、音乐教室实行管理员负责制，未经许可其它人不得随意进入。
二、按时到岗，不得迟到早退，树立服务意识，忠于职守，开拓进取，扎实工作，不断增强责任感和使命感。
三、认真学习掌握音乐教室设施设备操作使用方法，按照规范正确使用各种设施设备，能够排除简单故障，保证设施设备安全、正常使用，如有异常应立即停止使用，及时报修。
四、使用期间应安全用电，注意防火，认真维护教育教学秩序，教育学生安全使用，防止发生意外，保持室内卫生，及时制止追逐喧哗等不良现象。
五、使用完毕后，按照程序及时关闭设施设备，其它公物要及时清理归位，认真做好设施设备的维护和保养工作，由于操作不当或保管不善而出现故障，管理员应承担赔偿责任。
六、定期检查音乐教室设施设备和其它公物数量是否与表册一致，坚决杜绝丢失遗弃现象，如有丢失遗弃，管理员应承担赔偿责任。
七、按时打扫清理室内卫生，切实做到地面干净，无果皮纸屑和痰迹，墙面无污垢、无蛛网灰尘，禁止乱涂乱画，时刻保持室内干净整洁。
一、分管教师要不断学习维修技术，经常维修器材。
二、对损坏的器材要及时维修，做到能自己维修的就自己维修。
三、妥善保管好维修工具，一律不得作为它用。
四、每次使用前后要对器材进行一次检查，每学期对新的器材要及时进行两次检查及保养。
五、每年向学校领导汇报器材维修情况，包括数量和价值。
一、舞蹈室是学校音乐教学和培养学生艺术素质、发展学生个性特长的场所，非教学和训练时间，学生或他人不得随意入内。
二、音乐教学和舞蹈训练期间，负责教师必须严格组织学生，要求学生爱护公物，严禁在地板、把手、镜面及墙面上涂、刻、划，禁止穿鞋底过硬或鞋底带钉、金属的鞋上地板。
三、专职教师必须加强对舞蹈室内器材的管理，教学训练结束，教师应及时关锁门窗。
四、保持室内整洁卫生，器材摆放整齐，地板坚持拖洗、镜面应经常用干净抹布擦尘，非训练期，镜面应及时用帘布遮掩。
五、加强安全教育和管理，学生舞蹈练功和训练中，教师应注重科学指导，加强保护措施，防止学生扭伤、摔伤。
六、学生进入室内，更应加强文明守纪，服从教师组织安排，不喧哗、不吵闹，禁止追逐奔跑，翻越把杆等不规则行为。
一、本室用于舞蹈课教学，上舞蹈课教师负责管理。学生到本室上课活动，须听从管理员安排。
二、管理员要认真做好设备登记，专用教室使用记录等，舞蹈教室内存放、使用的舞蹈器材应规范保管，摆放整齐。
三、爱护舞蹈器材，没有取得管理员允许，不准随意动用室内器材。违者如造成损失，照价赔偿。
四、舞蹈器材借出和非管理员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用，如借出使用损坏或遗失，照价赔偿。
五、每次活动完，要检查器材摆放是否整齐，关好窗，锁好门。如因违反本条规定造成损失，追究管理员事故责任。
六、注意安全，做好防丢失、防火、防盗工作。
一、分管教师要不断学习维修技术，经常维修器材。
二、对损坏的器材要及时维修，做到能自己维修的就自己维修。
三、妥善保管好维修工具，一律不得作为它用。
四、每次使用前后要对器材进行一次检查，每学期对新的器材要及时进行两次检查及保养。
五、每年向学校领导汇报器材维修情况，包括数量和价值。
一、纸艺文化室由辅导教师具体负责，室内器材、设备要记账、编号、分类存放，未经许可不得擅自动用和带出。
二、学生要有秩序进入室内，服从辅导教师指挥，室内必须保持安静，不准随意喧哗、走动、打闹。
三、室内不准吃零食，不随地吐痰，不乱扔杂物，不得随便搬动椅子，保持室内整洁。
四、要爱护器材设备，损坏者须按规定赔偿。
五、室内的资料（书、刊和报纸等），只供在本室内阅览，阅览后应放回原处，不得乱放或携出室外。
六、学生应自觉遵守剪纸室规则，违反剪纸室规则又不听劝告者，则停止其参与活动。
七、没有得到老师许可或安排，学生不可擅自进入纸艺文化室。
八、严禁在剪纸室内吸烟和使用明火，严禁携带易燃、易爆物品入纸艺文化室。
九、每天下班前要对活动室门、窗、电等进行安全检查，发现问题及时处理。
一、纸艺文化室由辅导教师负责统一管理。
二、管理人员要认真做好设备添置登记，工作台、工具等要摆设整齐。
三、室内保持清洁、安静，不准随意喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在工作台、墙壁上乱刻乱画。
四、爱护室内摆设、设备，损坏者，照价赔偿。
五、师生剪纸作品要摆放整齐或张贴好，不准随意乱摆。
六、室内器材外借，必须经学校主管领导批准，如因损坏或遗失，照价赔偿。
七、每次活动结束，要进行打扫，搞好室内整洁，关好门窗。
学校功能室管理制度
一、体育器材必须有专人管理。
未经许可，外人不得擅自进入体育器材室。
二、按配备标准和教学要求，及时申购器材及设备，保证教学正常进行。
三、体育器材及设备入库，要凭单据及时登记，做好账册管理，每年年底调整一次，做到账务相符。
四、体育器材及设备原则上不向校外出借。
特殊情况必须经学校主管部门批准，办理手续，并按时归还。
五、日常管理中，做好防潮、防霉工作。
六、做到定期保养、及时维修。
如有损坏应及时填写“体育器材及设备损坏报告单”，按有关规定报损。保持常用器材、设备完好无损。
七、根据教学安排，及时做好准备工作。
师生借用，做好借用记录。
八、保持室内整洁有序，不准存放其他无关物。
九、做好安全防范工作，定期检查漏电保护器等安全设备，下班前关闭水、电总开关和门窗。
一、学校网络有专人管理，一旦发现问题可以及时解决。
二、老师们不得随意利用学校的网路资源进行聊天，看电影等做与教学无关的事情。
三、如遇雷雨天等恶劣天气应该尽量不用“班班通”，做到切断“班班通”电源，停止使用网络资源以保证设备的安全和人身的安全。
四、全体老师要利用好学校的宽带资源和湖南省基础教育资源网以及人教数字校园网，特别是湖南省基础教育资源网，老师们可以把自己的课件，备课等上传到资源网里，这就是你的成果和成绩的显现。
五、为加强学校与家庭的联系开设了“家校通”，做到学校及时与家长联系沟通。
六、保护校园网的设备和线路，不准擅自改动连线，不得随意拆卸计算机主机等。
七、校领导将定期对各处室和教研组的计算机使用、管理及清洁卫生等情况进行检查。
若有违反本规定的，报校有关部门处理。
在不断进步的时代，接触到制度的地方越来越多，制度是国家机关、社会团体、企事业单位，为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序，保证国家各项政策的顺利执......
范本在当今社会生活中，制度的使用频率逐渐增多，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格......
功能室管理制度
1、功能室安全管理制度是对学校微机室、多媒体教室、会议室、图书室、阅览室、实验室、美术室等功能室在使用过程中的安全管理制度。
2、各功能室专人进行管理，建立功能室使用登记制度，对功能室内的一切设施设备进行详细入库、检查、使用情况记录。
3、各功能室负责人应对师生开展有关功能室使用的安全教育，每月定时对功能室进行安全检查，做好检查记录，及时报告安全隐患，协助相关人员及时处理，并做好记录。
4、学校教师、学生必须在管理员或专业教师的`指导下使用功能室内的一切设施设备，未经许可或指导，严禁擅自动用。
5、微机室、多媒体教室要强化防盗措施，安装防盗门窗，昼夜值班保护。
功能室管理制度
一、综合实践活动室管理人员要加强政治学习，热爱本职工作，全心全意为教学服务。
二、进入本室要保持安静，听从教师管理，维护教学秩序。
三、在学生活动前，管理人员必须为学生综合实践活动创设必要的条件，针对每次活动特点，开放实践活动室，协助任课教师组织学生开展课外科技兴趣小组活动，提出活动安全的要求，确保学生的安全。
四、保持实践活动室整洁有序，保持室内整洁，不得随地吐痰，用完各种工具，要及时清理并放回原位。
五、实践活动室要采取防盗措施，加强安全保卫工作，非实验室工作人员不得进入实践室。
六、认真做好器材的保养、维修、报损工作，不随便借出综合实践活动室的器材，保持常用设备完好无损。
七、定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备。下班前关闭电源总开关和门窗。
1、实验人员应严格掌握本室相关安全制度、仪器管理、药品管理、玻璃器皿管理制度等相关要求。
2、进入实验室必须穿工作服，非实验室人员不得进入实验室，严格执行安全操作规程。
3、实验室内要经常保持清洁卫生，每天上下班应进行清扫整理，桌柜等表面应每天用消毒液擦拭，保持无尘，杜绝污染。
4、实验室应井然有序，物品摆放整齐、合理，并有固定位置，不得存放实验室外个人用品、仪器等。
5、随时保持实验室卫生，不得乱扔纸屑等杂物，实验用过的废弃物要倒在固定的箱桶内，并及时处理。
6、试剂应定期检查并有明晰标签，仪器定期检查、保养、检修。
7、实验完毕，即时清理现场和实验用具，对于有毒、有害、易燃、腐蚀的物品和废弃物应按有关要求执行，两手用清水肥皂洗净，必要时用消毒液泡手，然后用水冲洗，工作服应经常清洗，保持整洁，必要时高压消毒。
8、离开实验室前，尤其节假日应认真检查水、电、气、汽和正在使用的仪器设备，关好门窗方可离去。
9、部门负责人督促本制度严格执行，根据情况给予奖惩，出现问题应立即处理、上报。
1、心理咨询教师必须态度热情、工作认真细致，不得迟到、早退，要按时到岗接受咨询者来访。坚持心理咨询的经常化、规范化。
2、咨询人员要遵守管理制度，爱护室内公共财产，严格要求自己，做到爱室如家。保持室内环境整洁，优美、舒心，营造温馨的空间。
3、本着“积极、自信、乐观、向上”的健康心理状态以诚相待，倾情相助，想人所及，引导来访者自助。
4、咨询人员在咨询时，须学会倾听，无条件接收来访者，事后做好记录。
5、咨询人员要及时整理来访者的材料，并做好分析与总结。
6、尊重来访者人格，保护来访者的隐私，切实履行保密原则，对有较为严重心理障碍的来访者，必要时可通知学校和家长，取得支持和配合。
7、咨询人员若不能当时解决问题，须查阅相关资料后再行约定时间解决。
8、充分利用课内和课外时间、提高“心理咨询室”的开放率、使用率。
9、做好有关材料的存档工作，及时整理、装订成册。
一、体育器材室由专人负责，其他人员未经允许不得进入。
二、一般体育器材应入橱、上架，摆放整齐，保持清洁，注意防潮。
三、新购置的器材，首先进行质量验收，合格后才能进入器材室。
四、各种器材、设备要建帐登记，定期清查，做到帐物相符。
五、根据器材的技术要求，要定期进行保养和维修，保证正常使用。
六、对损坏无法修复的器材，管理人员提出处理意见，报经有关领导批准，报废或更新。
七、要严格遵守体育器材借用制度，借用登记，及时归还。
八、保持室内清洁卫生，认真做好安全保卫工作。
功能室管理制度
1.功能室是学校教师培训、教研活动和各种会议的重要场所。
2.使用功能室，必须提前向管理部门提出申请，经同意后，由管理员统一安排使用，使用前后与管理人员交接。
3.管理员或使用者应在活动前五分钟将设备打开预热。学生必须在任课教师的带领下方可进入多媒体教室。
4.严格按设备的操作规程操作，注意设备运转情况，出现故障，应立即报告管理员处理，并详细说明出现故障的原因。
5.教师应维持好教学秩序，要求学生爱护多媒体教室设备，禁止学生私自动用设备。若发生各类损坏事故将追查责任并责令赔偿。
6.使用者未经管理员同意，不准擅自改动设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何设备，不准擅自把设备拿出室外使用。需使用的外存储设备，必须经杀毒后方可使用。
7.管理员或使用者在使用后，应关闭所有相关设备，在关闭投影仪时，要等待投影仪散热风扇停止转动后方可关闭总电源。
8.应保持功能室内的清洁卫生、注意防尘、防潮、防火、防盗。
功能室管理制度
责任范围:
1.高质量完成安全卫生管理任务。
2.定期排查功能室设施设备安全隐患,杜绝因设施设备因素出现安全事故的发生。
3.坚守岗位、模范履行岗位职责,确保学校的财产安全。
4.不断提高业务水平,规范操作流程,严防水灾、火灾等安全事故的发生。
5.做好行政督导值日,全面排查安全隐患。
(1)电教中心管理员
1.熟悉各种电教设备(包括计算机及其网络)的构造性能及正确使用方法,能随时为教学活动及其他教育活动提供服务。
2.加强业务知识学习,努力提高业务能力。
3.建立电教器材和电教教材实物明细账,建立健全出借登记、损坏赔偿、报损等制度。
4.电教设备资料供本校教师教学用,未经上级领导批准不得外借。
5.维护和保管好各种电教设备、资料,随时进行自检和维修,并及时登记。
6.每日巡查各教室及各部门电教器材使用管理情况,一旦发现电教设备故障必须立即报修。
7.认真做好防火、防潮、防尘、防热工作,保证电教设备、资料的安全和元好。
8.组织贯彻实施有关规章制度,搞好电教中心的安全、环境保护和清洁卫生。
9.遵守劳动纪律,及时向主管部门领导或学校领导报告电教中心的意外事故和突发事件。
10.每天认真作好检查记录,备查。
(2)实验室管理员安全
1.科学保管仪器设备,定期督促人员维护保养,保持仪器室实验室清洁。
2.根据教学需要,及时做好所需物品的订购、领取、保管工作。
3.登记教学仪器总分类账和明细账,及时做好新仪器验收登记、破损仪器核销工作。
4.严格执行实验室、仪器室各项规章制度。监督实验教学计划的执行,并及时向分管领导汇报。
5.对新调拨、新购置、新制作的仪器、药品要及时人账,做到账物相符。
6.保管好实验室资料档案,特别要加强对剧毒、易燃、易爆物品的管理,严格按照要求存放,并实行双人双锁管理。
7.做好仪器设备的防火、防盗、防潮、防冻、防蛀。
8.所有仪器、药品都不得外借或私用,无故短缺或丢失要追究管理人员的责任。
9.每天认真作好检在记录,备查。
(3)图书管理员
1.严格执行图书室、阅览室规章制度。
2.熟悉消防器材的使用,经常检查火灾隐患、安全隐患。
3.经常检查图书室、阅览室大门及通道,确保紧急出口畅通。
4.本职责列入安全工作责任人图书管理员的任期目标,任务完成好坏将作为绩效考核成绩的重要依据。
(4)学校医务人员
1.负责学校师生的卫生保健及宣传工作,对办公室、教室等进行经常性消毒,严防流行性疾病的大面积发生。
2.结合季节性流行病、传染病特点,上好健康教育课。对传染病患者做到早发现,早治疗,早隔离。
3.采取得力措施,降低学生近视率。
4.及时搞好学生常见疾病的治疗,密切关注师生个体健康状况。每月向校领导报告全校师生患病、住院总体情况,妥善处置师生意外伤亡事件及突发公共卫生事件。
5.组织好每年一次学生体检工作,及时做好疾病防治工作。有计划、有系统地向学生宣传卫生常识,培养卫生习惯,以提高学生健康水平。
(5)学校财务人员
1.树立安全防范的意识,经常检查存放现金、票证的房屋门窗、保险柜和技防设备,保证安全、牢固、有效。现金、票证专人负责,妥善保管。对存放现金票证的保险箱柜,钥匙要专人保管,并采取防范措施,严防丢失和被盗。发现问题立即报告主管领导。
2、会计、出纳人员必须严格执行国家银行和有关部门的规定,坚持按最低限额保存现金和票证。
3.向银行送存大额现金,必须申请由学校派专人专车办理。
4.注意防火安全,经常检查防火设施是否安全有效,禁止将火种带人财务室。
5.负责财务室的安全隐患排查。
(6)学校电工
1.树立安全用电、防患于未然的指导思想。精通安全用电知识,熟练掌握用电设备维护保养技能,工作责任心强。
2.负责全校照明、动力用电、公共用电、专项用电的安全检查。每季度全面系统地进行一次用电安全检查,每天对用电设备进行巡查。发现问题及时解决,确保安全。
3.对违反安全用电的部门和个人有进行批评、教育、制止的权利和义务。
4.对用电设备要经常维护和保养,不准带电维修和安装,在使用过程中,如发现问题应立即停止使用,断电维修。及时检修供电系统,消除用电隐患。
5.做好配电室、配电柜、配电箱保护保养工作,尤其要做好雨季的用电安全检查工作。
6.配合公安、电力部门工作,做好安全用电管理工作和宣传工作。
7.一旦发生用电和消防事故,要立即切断电源,防止事故蔓延扩大。
功能室管理制度
一、体育器材必须有专人管理。未经许可，外人不得擅自进入体育器材室。
二、按配备标准和教学要求，及时申购器材及设备，保证教学正常进行。
三、体育器材及设备入库，要凭单据及时登记，做好账册管理，每年年底调整一次，做到账务相符。
四、体育器材及设备原则上不向校外出借。特殊情况必须经学校主管部门批准，办理手续，并按时归还。
五、日常管理中，做好防潮、防霉工作。
六、做到定期保养、及时维修。如有损坏应及时填写“体育器材及设备损坏报告单”，按有关规定报损。保持常用器材、设备完好无损。
七、根据教学安排，及时做好准备工作。师生借用，做好借用记录。
八、保持室内整洁有序，不准存放其他无关物。
九、做好安全防范工作，定期检查漏电保护器等安全设备，下班前关闭水、电总开关和门窗。
一、学校网络有专人管理，一旦发现问题可以及时解决。
二、老师们不得随意利用学校的网路资源进行聊天，看电影等做与教学无关的事情。
三、如遇雷雨天等恶劣天气应该尽量不用“班班通”，做到切断“班班通”电源，停止使用网络资源以保证设备的安全和人身的安全。
四、全体老师要利用好学校的宽带资源和湖南省基础教育资源网以及人教数字校园网，特别是湖南省基础教育资源网，老师们可以把自己的课件，备课等上传到资源网里，这就是你的成果和成绩的显现。
五、为加强学校与家庭的联系开设了“家校通”，做到学校及时与家长联系沟通。
六、保护校园网的设备和线路，不准擅自改动连线，不得随意拆卸计算机主机等。
七、校领导将定期对各处室和教研组的计算机使用、管理及清洁卫生等情况进行检查。若有违反本规定的，报校有关部门处理。
功能室管理制度
1、各类办公室和会议室要满足用电和消防安全要求。各类库房实行专人管理，责任到人；建立登记制度，健全管理制度，物品摆放整齐，配备消防器材。
2、值班室要配备值班用具，张贴值班制度；每天安排带班领导和教师值班，妥善处理突发问题并做好记录。
3、心理咨询室（心理健康教育活动室）设施达到规定要求，档案管理规范，管理制度明确，教育、咨询活动落实，有谈心、活动记录。
4、图书室（阅览室）要配备防潮防虫设施和防盗报警系统，配备2个干粉灭火器。50平米以上的.图书室要配备手推式干粉灭火器，张贴“严禁烟火”警示标识，禁止带入火种、易燃易爆危险品或腐蚀品。
5、实验室要建立实验设备使用记录和维修保养档案，定期保养并做好记录；危险化学品要分类存入专用仓库或专柜；仪器室要备有灭火器，实验室装有排气扇；妥善处理实验教学过程中产生的废气、废液和废料。
6、计算机教室（机房）须符合防盗、防尘、防潮、防晒、防雷、防触电等要求，至少配备2个干粉灭火器；室内用电须单独布线，不得与照明电路混用，并有漏电保护装置；计算机数量超过20台的机房必须使用空气开关，每台计算机要配专用插座。
7、财务室要配备铁门、铁窗、铁柜、报警器，室内消防器材、报警设备完好；重要凭证和现金要严格执行管理制度，防止失窃。
8、档案室门窗要牢固，严禁将易燃易爆物品、腐蚀品和私人物品带入，严禁明火。
9、体育器材室内器械分类登记入册，不得私自外借；要做好体育器械的定期检修和及时维护工作。
10、配电室要门窗齐全、框架结实，并安装避雷装置，配电室外窗要安装护栏，设警示标识；配电室内要配备必要的安全用具和消防器材，严禁堆放杂物。
11、锅炉房要配备消防器材，锅炉使用前必须经质检部门检测，确保使用合格燃料。锅炉工要持证上岗，严格按照操作规程，定期组织维护并做好记录；定期对学校取暖设施进行检查，防止发生意外事故。