集编者的话(模板20篇)

时间:2023-11-28 09:11:38 作者:梦幻泡

优秀作文应该有独立的思考和见解,能够立意深刻,触动人心,引发共鸣。在这里,我们为大家推荐了一些写得非常好的优秀作文范文,希望能够给大家一些写作的指导和启示。

集编者的话六年级作文

很多时候总想写些什么。但具体要写些什么,自己却不知道。然后有很长一段时间,拿着笔望着空白的草稿本发呆。也许我只是词穷,写不出我想要表达的某些东西。也许我根本不知道我要表达什么。

暑假过了一大半,才猛然想起自己已经初中毕业。其实从毕业到现在,我都没哟彻底醒我已是高中生。但纵然了又如何?日子还不是一样过。该高兴的高兴,该悲伤的悲伤。

无聊的时候就看书。于是那些闭着眼睛都能背出来的漫画育被我翻烂了不少。家里的看完了就去租书店,久了书店的老板娘看见我都会跟我哈啦几句,叫我去她家里吃饭。

通常都是傍晚的是出去租书,顺便逛逛街,散散步。我很喜欢傍晚朦胧的气氛,街上的行人很少,晚风徐徐吹着,非常舒服。

很喜欢喝红茶,虽然我对红茶一点都不懂,但这并不影响我对红茶的喜爱。红茶香香的味道会让我的心情也变得香香的。有时候在家看了一整,红茶也喝了一整天,通常是三壶。然后中间不停地跑厕所。

前几天大病了一场,胃痛得跟那个"斯达舒"的一样,好像有个人在胃里钻了一个大洞。去医院打了生平的第一次吊针,没用,痛死了。只好乖乖地起外公那里喝中药。

从小到大,我的病都是外公帮我治好的。外公的医术很很高明,是祖传的,到外公这里已经是了。印象中好像没有外公治不好的病。我很尊敬他。

每次写东西思都是断断续续的,这让我的文章看起来总是想小孩子搭的枳木。写到这里就不写了,再写就扯去了。

集编者的话六年级作文

人们常说“百善孝为先”,可实际生活中有时却恰恰相反。

现在的科学技术日新月异,而且越来越发达了:手机、电脑、平板电脑……。

老人给了年轻人生命,给了他们关怀,也给了他们最崇高最伟大的爱。而我们呢?随着越来越多的科学技术成就被创造出来,我们的好奇心也不断增加。于是我们不断地被吸引进去,几乎忽视了老人们的存在,这不容置疑是大逆不道的行为。

你们给老人们洗脚过了吗?没有。你们给过老人关怀和照顾吗?没有。但正是因为老人们是长辈,所以他们更需要亲人的关怀和照顾,来温暖那颗已变得冷冰冰的心。

在我的印象里似乎还有这样令人火冒三丈的情景:一个老人对他儿子说:“我有点儿不舒服,你陪我去医院检查一下吧。”他儿子不胜其烦地说:“不去不去,你自己不会去的吗?我没有空!”这句话使老人的那颗心一下子沉了下来。

我原以为,百善孝为先在人民群众嘴里代代相传,但却从未有一个人真正做到。

陪老人聊聊天,也许就是另一种不一样的表达爱的方式。

集编者的话六年级作文

在我看来,爱需要表达,感情才会更美好。

我5岁那年妈妈的生日,很有气氛,到最后,我给了妈妈一个亲吻和一句稚嫩的“我爱你!”妈妈嘴角上扬,甜甜的微笑起来,把我抱住,感动的说:“谢谢你,有你真好!”

但随着年龄的增长,一个亲吻和一句“我爱你!”都变成了十分羞涩的举动。所以慢慢的,慢慢的……我10岁那年妈妈的生日,曾经妈妈的生日拥有的温暖气氛画上了一个句号。我从来不知道,妈妈似乎每天都在等这一刻,让她心里温暖、欣慰。

后来妈妈生了妹妹,她几乎把所有的时间用在了妹妹身上,那时我不懂事,以为妹妹夺走了妈妈对我全部的爱,也认定了妈妈的偏心,她生日的时候,我连一个礼物也没再送给妈妈了。

那次生日后的第二天,她明显憔悴了,脸颊上早已没有了当初那般的微笑与光彩。

渐渐的,我长大了,终于学会了体谅妈妈,但她早已不是当初那个她,曾经那个她因等不到那一刻消失了。我也没当初那般大胆了,有时候想表达爱却表达不出来了。因此我羡慕我小时候,羡慕那些热情奔放的人,羡慕他们那份自信,那份勇于表达的勇气。

我对于亲情可能没有太多的勇气去表达,可能是因为年纪的增长,习惯了那份沉默。但我正尝试敞开心扉,勇敢去向亲人表达爱。

编者的话作文精彩

我自编的这本作文集终于问世了,它是我从五年级到六年级的作文中,精心选编而成的作文册。它记载了我的学习、生活中难忘的、有趣的、有意义的人、事、景、物,不但反映了我成长的历程,而且体现了我的作文水平不断提高的全过程。写作难吗?有的人认为写作文很难,写不好;有人认为自己写作文已有些基础,但总是提不高;还有一部分同学老觉得没什么好写的,觉得没意思。

其实写作文并不难,“泰山不辞土,方能成其高;江河不择细流,方能其大。”这句话道出了日积月累的重要性。在实际生活中,多多留意身边的事物,到那时,你就会发现,你会有好多新的收获,似乎有写不完的话。你身心愉快体验生活,感悟现实,投入地写好每一篇文章,相信你会成为令人欣羡的作文高手。

这就是写作选材的秘诀。

有这样一句话:你是一块金子,但上面蒙了灰尘,快擦净吧,让自己发出光束来。编者在此衷心祝其他小作者们百尺竿头更进一步!

集编者的话六年级作文

在一个果实飘香的秋季,广小又将迎来一批可爱的孩子们,就如同当年的我们,活泼、可爱,无忧无虑。但当他们来临时,就意味着我们要告别老师、同学,告别母校,开启一段新的校园生活。所以,我要编这本作文集,保存,记录我的童年。在这本作文集中,我将小学生活中的作文拿来一一呈现,希望这本作文集能见证我的成长,陪伴我逐渐成熟。

这本作文选主要会由写人、写事、写景这几个方面来编选,再从一年级依次排到六年级,可以看到我的童年与成长。

这本书最吸引人的地方莫过于出去游玩时,十分兴奋地写下的即兴作文了。这些作文反而更真实地反映了我小时候的生活,更可以让读者真真切切地体会到小时候的天真可爱、无忧无虑。

编写过程中少不了好玩的事儿。我先是让母亲整理出一些文章,以便我的挑选。哪想她辛辛苦苦整理了好几天,整理出了三大本,我正想哪儿来的那么多文章,于是随手一翻,却发现她以为我小时候的小练笔那些也算,于是把几十字的小片段也理了进去,东拼西凑才凑足了三大本。本想让自己更方便,这会儿却更加麻烦了。虽很感谢母亲的操劳,但这件事却依旧使我哭笑不得。

《致童年》这本作文选我尽量挑出质量最好的几篇文章,给读者更好的阅读感受。我希望能通过这几篇文章,来反馈我的童年。这本作文集,我想送给老师,送给父母,送给自己,送给,我唯一而美好的童年,送给一去不复返的时光。

在此,我还要特别感谢老师、父母、同学和自己。是你们给了我指导,给了我建议,给了我动力。这本作文集的编成,有一部分也是你们的功劳。在此致以最真挚的感谢。

集编者的话六年级作文

本周我读完了陶秉珍编著的《昆虫漫话》,这本书带领我了解了身边常见的蜜蜂、蝉、蝶、螳螂、蚂蚁等昆虫的特点和生活习性以及它们的奇妙才能。

读完这本书我才明白我小瞧了这些看似弱小的昆虫:春天在花丛中翩翩起舞的蛱蝶曾阻拦过奔驰的火车,盛夏在枝头高歌的新蝉竟然毁灭了森林,遭人讨厌的蚊子携带的疟疾使强大的罗马帝国衰亡……全球正在经历的新冠肺炎也是由小小的蝙蝠引起的,原来看似弱小的昆虫们竟然有如此大的破坏力。

弱小的昆虫在才能方面也有神奇的表现,人类的造纸术未发明之前胡蜂已应用朽木制造马粪纸似的巢了;混凝土发明之前,泥蜂早已制造调制造巢;蜜蜂应用六角形的自然法则建造面积和材料最经济的巢穴。

《昆虫漫话》不仅带我领略了神奇的昆虫世界,更让我感受到昆虫和我们人类生存环境的息息相关,这是一本很值得阅读的好书。

集编者的话六年级作文

这几天病毒传的沸沸扬扬的,谁也不知道究竟有多么严重,但是每个人都本着好好保护自己的原则,在淘宝上拼命地买口罩,现在去淘宝看一看口罩发现都已经没有了。

寒假过年这几天总是待在家里都不怎么出门,无论是学习也好,闲着也吧,其实都是对自己的一种放松,也许在我们家乡好好的休养一下,总比平时那么忙碌的生活要好的多。

太多时候我们都是因为和别人相互比较,所以才会显得焦虑和紧张,总是害怕自己会落后于别人,总是害怕这里那里又比别人差很多,所以才会产生这样的心理,因为一方面能力又跟不上,另一方面又有着家人在催促。

如果在大多数情况下能够换一种思考的方式,我们想着自己的人生道路,无论是角度还是速度还是节奏都是由自己来把握的,那么也许就会变得心态平衡一些。

因为我们根本就不需要别人去催促什么,我们只是需要等待时机到了,然后去嗯,机缘巧合的做这样一件事情就够了。我们不需要别人去评价什么,也不需要别人给予什么鼓励,因为我们自己本身就有足够的底气来支撑自己走过接下来的路程。

我想拥有这样一种积极乐观的心态是最棒的。

我们在成长的路上也在努力的寻求这样的平衡。无论是包括感情还是生活方面的,无论是在工作方面还是和人际关系相处方面的,都应该努力的让自己变得更加成熟一些。

能沟通的时候就要沟通,不要无理取闹。

可以表达的时候就要大胆的去表达,不要总是那么含蓄。。

编者的话作文

回首小学生活,匆匆。我们在这如诗如画的校园里度过了六个春秋了。这里的每一棵柳树,每一株小草,每一只小鸟,都记录了我的每一个足迹,每一滴汗水。但是,现在我看见校园里的一草一木,却感到有一丝伤感,有一丝惆怅。因为我们快要毕业了,快要离开老师和同学们了,快要离开我们的母校投奔它校了。以后,我们有可能再也不能见到了,但是我们的同学之情依然存在。

记得小时候,我觉得写作文完全就是负担,我对作文完全没有兴趣。有时候,完成一篇文章,得花上一两个小时。但是,有一次,老师在我的作文后面打上了优加星,这对我来说是诺大的荣耀,杜老师也鼓励我:“再接再厉。”我内心受到了极大的鼓舞,在以后的每次写作中,我的会用我的全身心去投入,而且几乎每次写的都是佳作。这都是杜老师的悉心教导的结果。

两个月后,我们就要跨出这个校门,来到别的学校了。就算我重新来到这里,这里也没有我的立足之地了,因为我根本不属于这里。

别了,我亲爱的伙伴们;别了,和蔼可亲的老师们;别了,可亲可敬的母校。

集编者的话六年级作文

之前,有朋友问我:“你怎么连教师节都不送老师礼物啊?”我如实回答:“我没送。因为我觉得送礼物是一片心意,只要我努力学习,取得好成绩,就是对老师爱的最好表达了。”

难道不是吗?老师认真地教我们读书,教我们做人,不就是让我们今后对社会有所贡献吗?现在,我逐渐长大了,翅膀也逐渐丰满了。我可以用自己的行动,去表达对老师的那份爱了。

每天早上见到老师时,对老师说声“早上好!”;放学时,对老师说声“再见!”。这不仅是对老师的尊重,还体现出自己的文明礼貌。

记得那时,我情绪和状态都特别不好,作业频频出错,上课又时常分神。老师看见我这样,十分着急,连忙把我叫到办公室,问我最近怎么了?为了让我的情绪和状态调整过来,老师连那天的学生作业都没有批,忙着为我找原因、想办法。

我的泪水在眼眶里打着转。老师为了我,放下全班同学的作业来关怀我、帮助我。老师每天都很忙碌,而我又因为自己的不懂事而去打扰老师,实在太不应该了。

就像我前面说的那样,做一个懂礼貌、努力学习的学生,就是对老师最好的表达了!

老师,就像一位园丁,辛勤地培育着我们。当我们长大后,成为一个优秀的人才时,再回来看望老师,这就是今后的我,对老师爱的表达了!

编者的话作文精彩

春天,起舞的。蝴蝶在与花朵表达;夏天,出水的荷花在与池水表达;秋天,低头的熟麦在与大地表达;冬天,飞舞的雪花在与人们表达。

世界因表达而变得美丽灵秀。你是否与周围架起了绚丽的彩桥呢?

请学会表达自然吧。潺潺的溪水,苍翠的高山,顽强的野草,淡美的野花。倾听它们的声音,用心灵与它们表达,能让你感受到人生的另一种“静”界。学会表达自然,让你多一份睿智与诗情。

请学会表达他人吧。当你开朗的朋友突然沉默的时候,你也许会想到你的朋友心中藏着一份孤独,一件心事。上去与他表达吧,给他一声呢喃的问候或是一声真诚的祝福和安慰。也许他会豁然开朗,而你也会感到高兴吧。当你在思想上与长辈们有分歧,请耐心地与他们表达吧,把内心的想法告诉他们,也许他们能理解你的。学会表达他人吧,让你多一份情谊与快乐。

请学会表达自己吧。当你过度沉浸在成功的喜悦时,静下心来与自己表达,你会发现原来自己太骄傲了,还有许多不足的地方需要改正呢。当你与朋友因小事而吵架时,平息下你的火气与自己表达,你会发现这件小事伤了朋友的心,真不值啊!当你最绝望无助时,从悲伤中走出来与自己表达,让自己为自己加油鼓劲,给自己一份坚定的信念,勇往直前地走下去。当你难以选择时,从为难中走出来回与自己表达,冷静的告诉自己真正的追求,你会选择那正确的路的。学会表达自己,让你多一份理智与动力。

小学作文集编者的话

我是一个平平常常的小学生,我也有坏毛病,我的坏毛病是--马虎。

我这个坏毛病还时常发作,我因为这个坏毛病,而惹了许多麻烦和责骂声.那是一个天气晴朗的日子,那天中午我们考试.我考得很好但是却忘写了两个单位而被扣了一分,从那以后老师就经常拿我开玩笑,说我尾巴翘起来了或老油条等等一些话来刺激我,激励我可是我却感到很羞愧.我便要下定决心来要改掉着个坏毛病,我就叫我爸爸买了许多试卷来给我做,我每做完一张试卷就叫我哥哥改一张.从那以后我便很少马虎了,终于到了考试的时侯了,我考了100分,我就知道我改掉了马虎。

同学们如果你们也有坏毛病也要改正。

小学作文集编者的话

他的脸是国字脸,高鼻梁,双眼皮,粗粗的眉毛,一张嘴整天笑哈哈,不过他发起脾气来却怒气凶凶--那就是我的爷爷。

有一次,我看见他在一个地方不知道在干什么。

我走近一看原来他在给一只小鸟包扎,包扎完后就把小鸟放飞了。

一次我不小心磕破了头,爷爷便过来虚寒问暖,把我头上的淤血吸干了,又吹了吹,再给我贴上了止血膏。

我有一个这样关心我,疼爱我的爷爷你们有么。

小学作文集编者的话

山东省济南高新区孙村小学一年级二班孙凯文。

今天我画了一幅画――《蚂蚁搬家》。天上飘着几朵黑黑的云彩,空气有点闷。地面上有一群蚂蚁,为了保护自己的家园不被即将来临的大雨浇透,他们正在着急地搬家。

有三只蚂蚁各自背着一颗大米粒,快快前进。碰到前面来的朋友们就用触角相互问候,呵呵,他们真有礼貌啊。

我想他们这么努力,他们的家园一定不会被大雨淋坏了的,也一定会把他们的食物带到安全的地方。

指导老师:李宗明。

回家路上。

山东省济南高新区孙村小学一年级二班武文昊。

开完家长会,妈妈骑着摩托车带我回家。我看到公路旁一些小树身上包上了草帘子。我就问妈妈为什么要给小树包草帘子。妈妈说冬天到了小树也怕冷,就像我们要穿上棉袄一样。我又问妈妈为什么不给那些大树包上草帘子。妈妈告诉我:“树的大小和品种不一样,抗寒的能力不一样,公路旁的这些大树可以经受住严寒,所以就不用给它们穿上“厚衣服”了。”

啊,植物生长有这么多的学问呢,我要好好读书学习,认识更多的植物,懂得更多的植物知识。

指导老师:李宗明。

捞鱼。

山东省济南高新区孙村小学一年级二班王婧。

星期天,妈妈带我出去玩。我们走过小桥时,看见一些小朋友和农民伯伯正在一条小河里捞鱼。

小河里的水浑浑的。水面上漂浮着一些死鱼,水下还有一些活鱼在游动。我不明白这条小河里为什么有这么多的鱼,心里很好奇。

看到人们捞了那么多鱼,我很羡慕,赶紧走下小河。不一会儿就捞着了一条大活鱼,又抓着了四条小鱼。我上了河岸找了个方便袋,把鱼装进了方便袋里。我想带回家给爷爷奶奶,让爷爷奶奶做炸鱼吃,一家人好好享受享受。想到这里,我叫着妈妈高兴地回家了。

指导老师:李宗明。

自己去吧。

山东省济南高新区孙村小学一年级二班孙凯文。

今天是星期五,天气凉凉的。妈妈牵着我的手送我到了学校门口,突然松开我的手,说:“自己去吧。”

我回头笑着问妈妈:“你把我当小鸭,还是小鹰了呢?”妈妈说:“不管是小鸭还是小鹰,妈妈都有放手的一天!快去教室吧。”

我挥着手跟妈妈说了声再见,就向教室走去。

指导老师:李宗明。

我的好朋友――毛球。

江苏省宜兴市洋溪小学二年二班周帆。

我家有一条可爱的小狗,它的名字叫毛球,这可是我帮它起的名呢,好听吧?毛球长了一身雪白雪白的毛,摸上去特别舒服。一双圆溜溜的眼睛炯炯有神,像两颗闪闪发光的宝石。它的鼻子黑得发亮,两只耳朵总喜欢耷拉着,可爱极了!

毛球特别爱跟我一起玩。每天放学回家,它都会第一时间跑到家门口迎接我,然后开始在我身上蹭来蹭去,如果我不理它,它就会对着我“汪汪汪”,好像在说:“小主人,你终于回来了,我好无聊啊,你陪我一起玩吧!”

毛球的本领可大了,它会帮我们看家呢,只要有陌生人靠近我们家,它就会大喊大叫,吓跑那些坏人!爸爸妈妈不在家时,毛球还会陪着我玩,我一点都不觉得孤单,它真是我的.好朋友!

指导老师:徐菲菲。

考试。

山东省济南高新区孙村小学一年级二班孟雯婕。

今天下午考完数学,接着又考了语文。考试的时候,我心里感觉紧张和害怕,怕自己考不好会挨批评。

今天的考试有几道题感觉有点难,但最后我都想出来了。做完语文试卷,我准备交卷时,老师提醒我们要仔细检查一遍再交。我又检查了一遍才把试卷交上。有几个同学考试时玩一会儿,再做一会儿,做的太慢了,受到了老师批评。

我刚回到家,妈妈就把在网上看到的考试成绩告诉了我。妈妈批评我没考满分,我心里有点儿难受。最后,妈妈心平气和地对我说:“孩子,以后不管考什么,你不会的或不理解的题做错了,妈妈不会批评你;你会做的题,因为粗心出错,妈妈就会狠狠地批评你。”

我记住了妈妈的话,以后一定会认真仔细做题。

指导老师:李宗明。

看鱼。

江西省芦溪县芦溪小学二年五班陈佳雨。

今天是星期天,天气真好!爸爸妈妈带着我和弟弟一起去公园看鱼。

我们来到鱼池边,看见了好多好多的金鱼:有红色的金鱼,有金黄色的小鱼,有白色的金鱼……看得我眼睛都花了。

我正看得起劲,弟弟拿着一把玩具水枪往水池里射水。鱼儿被水枪射得四处乱跑。爸爸拍拍弟弟的脑袋说:“不能伤害小金鱼哦!”弟弟懂事地点点头,赶紧从口袋里拿出饼干捏碎了扔给鱼儿们吃,好像是在给鱼儿们赔礼道歉一样。鱼儿看见有好吃的,纷纷从四面八方游过来争着、抢着吃。不一会儿,鱼儿们吃得饱饱的,心满意足地四处散开,悠闲地在水里游来游去,那样子真好看!我们都看得入了迷啦!

不知不觉,夜幕降临了,我们才依依不舍地离开了公园。

指导老师:刘莉。

吹泡泡比赛。

浙江省杭州二中树兰实验学校小学部二年五班言语诠。

晚上,我和几个小朋友去院子里进行吹泡泡比赛,我们每个人都拿着泡泡水,开始吹泡泡。泡泡吹得到处都是,有大的、小的、圆的、长的、单个的、成串的,自在地飘在空中。透明的泡泡在夕阳的照射下,倒映出了房屋、花草、蓝天、白云……泡泡成了一个微型的世界。

我拿起吹管,用力地蘸满一管,吸足气,鼓起腮帮,轻而缓地长长吹出一口气。哇,一个硕大无比的泡泡吹了出来,大家都羡慕地大叫,轻轻一抖,大泡泡就飞上了天。泡泡飞过了树梢,跃过房顶,直上云霄。我想:要是我也可以和泡泡一样飞上天,那该多好啊!

指导老师:夏天美。

聪明的老鼠。

广东省清远市佛冈县第四小学二年级谢菲。

一天晚上,我正在睡觉,忽然听到一阵细细的“悉悉”声。我睁眼一看,哇!在淡淡的月光照射下,一只老鼠四脚朝天,四条腿紧紧地抱着一只鸡蛋,另一只老鼠却咬着它的尾巴,拖着它一步一步地往后退。我终于明白了一件事:两只老鼠在偷我家的鸡蛋!多么狡猾的老鼠呀!我马上起床去追,老鼠见被发现,便丢下鸡蛋逃跑了。

点评。

小作者善于观察生活、留意生活,能从生活的点滴偶遇中取材。作者笔下的两只老鼠竟然会如此合作偷蛋,的确神奇有趣。文章用词准确生动,句子流畅通顺,使人读了还想再读。

做陶泥。

浙江省杭州二中树兰实验学校小学部二年五班张伊灵。

下午,我和邻居小红一起用陶泥捏大象玩。我负责捏大象的长鼻子、圆脑袋、细尾巴,小红捏大耳朵、粗壮的腿、庞大的身体。一会儿,我们捏好了,开始组装了,我们费了九牛二虎之力才把它们粘在了一起,大象是做好了,可这样的大象让我俩笑了好半天。

因为,这头大象的四肢、五官严重大小不一,小小的耳朵粘在巨大的脑袋上,身体一坨一坨的,像是刚被人打过,四根细细的脚,让人怀疑它随时会倒下来,长长的鼻子比脚还要粗。这搞笑的样子,让我们笑破了肚皮。

指导老师:夏天美。

小学作文集编者的话

这是一种肯定,更是一种期待。古人云:读书破万卷,下笔如有神。作文水品的`提高,固然不一定读万卷书,但只要多读书,思想便会丰盈;只要多笔耕,笔端便如泉涌。写作更多的是一种感受,当你学会大大方方地投入大千世界广阔的怀抱,世界必将回馈给你更灵动的文字,让我们学会读万卷书的同时也学会行万里路吧!

小学作文集编者的话

家有女儿-----三年级作文集(2)序:很多朋友看了芊芊的小练笔,认识的,熟悉的,陌生的,给了很多的鼓励和夸奖。欣欣然,继续记录着她成长的足迹,细细品着字里行间的真挚和美好,我感到做为母亲,心的满足,幸福之泉温暖流淌并充溢。静静地敲击着键盘,触摸着满屋子的快乐。家有女儿,每刻每秒,真的很美!

续:・。

・・(一)妈妈,我爱你----版本1。

父母无私地爱着我们,而我们想过要回报他们的爱吗?

那一天,是妈妈的生日,可是她还像往常一样精心地照料我,给我买早饭,送我上学,我整天都在不停地想:“妈妈这是怎么了?难道她忘记了自己的生日?”

下午放学,我想给她一个惊喜,就拿着外公给我的.钱,急冲冲地对妈妈说:“等我一会儿。”于是,飞快地向面包房跑去,东看看,西瞧瞧,把一个最精致、最可爱的小蛋糕给买下了。

妈妈有点纳闷,不知道我的心思如何,我笑眯眯地走到妈妈的身边,把蛋糕递给她,诚心诚意地说:“生日快乐,妈妈!”妈妈听了,呆住了,兴奋地把我抱起来,说:“芊芊,谢谢你,你真关心我。”

晚上,家人连连夸奖我说:“小宝会回报父母的爱了。。。”我听了,心里也美滋滋的。其实,从一点点小事做起,就能说明你是个很懂事的孩子。

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小学作文集编者的话

春天来了“一年之际在于春”“好的开始是成功的一半”,立春了,意味着春天来了。春天来了,万物复苏,百花齐放,百鸟争鸣。

油”说得正是这些。你仔细看,地里的小麦,蔬菜长得多好呀,春风吹过,翻起了绿色的波浪。

春天来了,你再看河堤上的柳条也吐出了新芽,这时是春姑娘用她的巧手给大地换上了新装,给人焕然一新的感觉。

春天来了,其实最高兴的还是辛勤的人们,他们又要开始忙碌了,经过一个冬天的休整,他们一个个干劲十足。远远瞧去,只见田间三五一群的人们在高声的谈笑着。

春天来了真好!

小学作文集编者的话

一个希望优秀的人,是应该亲近文学的。文学是一盏灯,只要亲近过它,它就会无声无息地世代照亮着你。而作家就是那些点灯的人。”一位名人如是说。

以前,父母、老师总是劝说到:“多读些优秀的书吧,要不你就会后悔的!”于是,我阅读了安徒生、鲁迅、凡尔纳、大仲马……认识了小美人鱼、孔乙己、尼莫船长……他们就是那为我点亮一盏盏灯的人。

可是,我也想当一个点灯的人啊!于是,在父母、老师的帮助下,有了你面前的这本《初点灯》。虽然它其中的语言尚显稚嫩,毕竟它是我自己的书,合乎我的年纪,合乎我的趣味,快活地笑或是严肃地思考,不假冒天真,不故意深刻。

翻开这本书,你就会看到我在成长过程中的一个又一个脚印。将来,也许我会走得更远,继续在父母、老师的帮助下点亮一盏盏灯。

作文集编者的话

1.在漫长的小学路上,留下了一串小脚印,它们陪我踏过了小学六年的时光。在它们背后,留下了一段段有趣的故事,一个个美丽的梦想。在这期间,有五彩的仙子在欢唱,有时光爷爷的教诲,有梦想的泡泡装点。我的哭哭笑笑,我的懵懵懂懂,我的奇思异想,我的“英雄事迹”,都像一朵朵美丽的花,绽开在“生活”这片辽阔的土地。我的足迹,我记载;我的生活,我热爱。

3.这些作品或以文采见长,让人感叹其文笔之隽永,知识之广博,读时如沐春风;或以构思取胜,环环相扣,让人一气读完仍欲罢不能,啧啧称奇;或以独到的视角剖析社会、感悟。

人生。

其思想之深邃、认识之深刻让读者折服;或以身边的亲友、琐事为题文中那细腻的心思、丰沛的情感扑面而来让人深深地感受到了作者对生活的热爱对未来的憧憬……这次参选的作品体裁多样诗歌、散文、小说、剧本都有涉及;题材广泛古往今来皆可入题大事小情都能成文。

4.这些作品都凝聚着作者的心血,充分展示了现代中学生的才华和风采。虽说这些作品大多尚显稚嫩,文中还有这样或那样的不足,然雏凤清音,惊为天籁。翻阅这些作品时,常常为作者文笔的细腻所感动,为见解的独到所触动,为其涉猎的广泛所震惊。

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小学作文集编者的话

期末考试结束,寒假开始了,我带着老师布置的作业回到了家。

我想,寒假作业是要做的,玩也是要玩的,最好是玩够了再做作业。但爸爸妈妈说,做作业和玩要交叉进行,就是每天做一部分作业再玩一下。我只好照办。所以,我的寒假生活是这样度过的:做作业、看电视、玩和拜年。

做作业,我不够自觉,总要爸爸妈妈催来了,我才去做。做不来的作业只好问爸爸妈妈,他们做不来的,只好空着,准备带回学校问老师。除了少数做不来的作业没完成以外,大部分作业都已完成。

看电视我是非常喜欢的,如果爸爸妈妈不叫我做作业,或不把电视机关掉,我真的可以从早上起床看到晚上睡觉。但爸爸说:电视看长了,对眼睛有影响。所以,我实际上只看了一部分动画片和少儿节目,以及春节联欢晚会。对了,《还珠格格》我也偷偷看了好几集,很过瘾的。

玩是我的爱好,妈妈说我就喜欢玩。寒假里,我和爸爸妈妈打过乒乓球、打过羽毛球,每次打球,我都要玩够了才肯罢休,他们也只好陪着我,现在想想,我真是太自私了。但爸爸说我打球的水平有很大提高了。另外,我还逛过商店,买过东西,春节的时候还放过烟花爆竹,开心极了。

拜年是肯定去过的,我到爷爷奶奶家、外婆家、叔叔家、姨妈家拜过年。拜年的时候,鱼和肉这些东西我吃得不多,但鸡蛋和馒头吃了不少,还吃了很多的糖、花生和水果,收了很多红包。另外,还顺便可以跟姐姐、弟弟一起玩,非常愉快。

一句话,这个寒假我过得非常快乐,也非常充实。

寒假日记大全400字。

范文一:

xx年11月16日星期二天气:晴。

忙完了一个学期,刚开始停下来还有点不太适应。在平时工作时,每天都和学生相处在一起,虽然他们也会调皮,也会惹我生气,但离开他们太久,心里还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更听话了,是不是比以前有进步了等等。

回家已经有好几天了,在这几天里,我也在想这个寒假我将如何度过了,是向往年那样呆在家里看电视,或是到同学家里串串门子还是做点其他的。但一想起这些,就想起了刚放假时校长给我们布置的寒假作业,可能在别人看来很奇怪吧,校长怎么还会布置寒假作业,老师怎么还会像学生那样有寒假作业了,其实校长是让我们在寒假里多看书,多学习,为来期做好准备。其实这样也挺好的,让我们以后的工作制定目标,为了将明年的工作做得更好。现在每天在家里看看书,练练字,也感觉自己的寒假生活挺充实的。

小学作文集编者的话

前两天,孩子放学后告诉我,老师提倡每个学生把以前的作文整理成小册子,永远保存下来。我听了非常高兴,感谢老师为孩子出了这么个好点子,孩子转眼小学就要毕业了,确实应该为孩童时代留下点什么!我便鼓励他做好这件事并帮助他搜集资料。只是平时没有很好的保存资料,致使许多作文已难找到,而今只整理了少许几篇。

说实话,乔智的作文谈不上什么文笔和章法,但我从数量很有限的字里行间能感受到他那纯真的童心,感受到他待人的真诚,感受到他的顽皮和勇敢。他有梦想,也有责任感。他的作文告诉我:他已经是一个比较懂事的少年了。

孩子问我这本小册子取一个什么名字好,我说:“言为心声,这是你内心真实的写照,爸爸妈妈给你起名叫乔智,就是希望你能成为一个大智大勇的男子汉,不如就叫《智之声》吧!”《智之声》不但有“智慧”之“智”,还有“稚嫩”的“稚”之意。惟其“稚”,才有希望;惟其“智”,才能有所作为。

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