单词王小学（汇总20篇）

优秀作文的语言质量高，运用了丰富的词汇和恰当的修辞手法。根据您给出的分类名称"优秀作文"，可以随机选择一条：

撒谎大王小学作文

说到爱说谎，咱班还真有一位，她说谎不打草稿，即使被揭穿也不脸红。此人便是李奎同学。

她天生就会表演，让人感到有点恶心，一脸楚楚可怜的样子，好像红楼梦里面林黛玉。自己说了谎被别人识破了，就大声哭喊，立刻泪流成河，声音都快要把玻璃都震碎了，别提有多可怕。

她说起谎来一套一套的，让人摸不到头。

有一次，我一不小心撞到了她，连忙说到：“李奎同学，我不是有意的。不过，我劝你不要走路看书好吗？”李奎立马委屈了起来，哭声就像打雷一样，聋子听了都受不了。

这撕心裂肺的哭声立刻把英语老师引了过来，大声吼道：“谁又把李奎同学弄哭了？”我吓得不知所措。

李奎同学委屈地指指我，然后又继续哭了起来。老师瞪着眼睛批评我：“你为什么打她？”我像筛糠一样哆嗦起来，解释到：“老师，是她走路看书撞了我。我就说了她一下不要看书走路，然后就哭了。”

李奎同学却说：“不是我，我没有看书走路，是她自己撞我的。”天呀！老娘真是跳进黄河也洗不清了，李奎同学说谎张口就来，真是气死人。

还好书本没长脚，自己不会跑，上面还帖有面子帖。我拿起书本，反问：“这本书难道是我的？”

“我”李奎同学无话可说了，老师也不再相信。这个家伙说谎脸不红，这信口雌黄的本领真让人惊叹。

李奎同学就是这样一个人，说谎信手拈来。

搞笑大王小学作文

“我有一个同学，他叫潘哲瀚，他非常搞笑，所以我称呼他为搞笑大王！他喜欢说“妈妈我爱你”，还喜欢打有趣的嗝！

他每一次做搞笑的动作的时候，我们都会忍不住捧腹大笑。关于潘哲瀚搞笑的事情有很多，就让我来给你们讲几件吧。

最常见的搞笑事情就是每次下课他都会大声说“妈妈我爱你！”，而且是跟很多人说，可是xx妈不在教室啊！他做的表情也稀奇古怪，这时候其他人都笑的东倒西歪。还有就是他上英语课的时候，他一直打嗝，打的嗝还是各种各样的：有间断说话的打嗝、有长嗝、还有连着打的嗝……我们一直怀疑他就是故意的，哪有这样打嗝的呀！

我认为他就是搞笑大王，没有人能跟他相比！”

国王小学作文

在茂密的森林，有一得快乐的动物王国。但由于老国王狮子去世了，又无儿无女，国家没有了统治者，就像龙失去了头一样，摇摆不定，下面一场国王争夺赛即将来临。这一天阳光明媚，国王竞选大骞开始了。

在这次比赛评委的是所有的观众，担任主持的有小猴子。人听见小猴子清了清嗓子说道：“国王竞选大赛现在开始，首先我们请大象上来讲讲他为什么想当国王吧！”大象迈着沉重的脚步，大摇大摆的走上台，抑了抑鼻子，开口说道：“如果我当上了国王，我保证让森林里的小动物不受欺负，我………”还不等大象说完，观众们就举行了抗议活动，说道：“不行，不行，你老是仗着力气大乱树林，如果你当上了国王，我们森林里的树木全被你拔光了，沙尘暴来了怎么办？”大象见自己没有被选上，垂头丧气地走下了台。主持人开口说道：“即然大象失败了，我们产就讲第二位河马先生！”河马奔奔跳跳地走上了台，抖抖身上的水，用粗鲁的声音说：“大家快投我票吧！如果我当上了国王，我保证森林一年四季都有水用，哈哈……”

说罢，得意地大吼一声。评委们吓得捂住了耳朵，异口同声地说：“不行，不行，你爱浪费水，让我们每次都要交上几百元的水费！”………就这样，大家争来争去，争了好常时间，也没有把国王推举出来。几个小时过去了，来了一只鸟，在天空中“个个妙，个个妙”地叫着，人们仰头看天空，见到了一只猫不像猫，鸟不像鸟的怪物。看着人们疑惑不解的样子，猫头鹰更加得意了，开始介绍起自己：“我是猫头鹰，来自遥远的北方，听说你们这儿再推选国王，我也来碰碰运气。”“怎么，你也想当国王？”“是”“那你说说为什么想当国王的理由吧！”“嗯，我想当国王的理由有三。第一，调解纠纷，不偏不倚，公来合理，第二，处理国务，勤勤恳恳，任劳任怨；第三，面临强敌，身先士卒，冲杀在前。这就是我的执政演说。”“好”观众们个个拍手叫好。

于是，猫头鹰当上了国王。可是猫头鹰一直是个习惯夜里工作，所以很多动物都睡不着觉，但大家都没有说什么。一国之君吗，有些与众不同的举动，是可以谅解的。可是一到白天，当动物们开始工作的时候，猫头鹰却把朝政往脑后一丢，呼呼大睡起来。有一天，有只乌龟来向猫头鹰国王建议，说由于天旱，东湖里的`水快干了，湖里的鱼虾都急的痛哭流涕，应该组织大家开一条河，把河里的水引过来。可是猫头鹰只说了句：“你先回去吧，我会尽快处理的。”便又开始进入了梦乡。

搞笑大王小学作文

我们班的大王可多了，有“书法大王”徐一诺，“天才大王”潘秋宇,还有“搞笑大王”王同学。

搞笑大王长着一双水汪汪的大眼睛，高挺着鼻子，还有一张小嘴巴，这张小嘴巴能说会道的！

每天班上的同学都早早的来到了学校，可搞笑大王每次都来的最晚。瞧，他今天又迟到了。“报告。”搞笑大王一声吼，全班都看着他了。“今天怎么又迟到了？”老师生气极了。王同学抓着头发说：“我，我今天睡过头了，在路上脚一滑就摔了个仰面朝天，可疼死我了。到了学校门口又被什么东西绊了一下，我老是摔跤，所以才迟到的”。顿时全班哈哈大笑。

还有一次，老师上数学课时，发现王同学正在做着美梦呢！老师走过去把他叫醒，他吓了一跳，蹦了起来：“老师你吓死我了，我还以为是老虎来抓我了。”老师生气的涨红了脸说：“你简直无法无天了，像只猴子一样。”王同学听了老师的话连忙坐了下来：“我，我不是猴子，我是王同学。”老师都愣住了，大笑了起来。

你说，我们班的王同学是不是很搞笑呢？

虫王小学作文

下午，张先生带回来了一只斗蟋，不不，是用橡胶做得的斗蟋，他把瑞克抓起来，连同橡胶斗蟋，一起放入了盒子里。

瑞克头一次见到全身黄色的斗蟋，振动翅膀发出美妙的歌声：

——你好啊，你的颜色真奇怪！

这黄色的斗蟋一动也不动，也没有振动翅膀，瑞克感到奇怪，围着橡胶斗蟋团团转，接着还用四肢在橡皮斗蟋身上爬来爬去，仍然没有反应。瑞克看了看站在一边的张先生。希望他把自已拿出这个鬼地方。

张先生说：“怎么还不咬？”

瑞克突然又产生了一个想法，莫非它死了？瑞克又碰了碰橡胶斗蟋，软软的，用人类的话来说，就好像是橡皮糖。张先生用手碰了一下橡胶斗蟋，一下子撞到了瑞克，它发出响亮的叫声：

——干嘛撞我！？

紧接着，张先生，又用橡胶斗蟋撞了一下瑞克，就这样重复了许多次，终于把瑞克激怒了：

瑞克用自己强壮的'后腿一蹬，腾空而起，一下子跳在橡胶斗蟋背上，咬中了它的头部。如果这是一只普通的成年斗蟋肯定能把头给咬掉。

张先生顿时惊叹：“厉害啊！”

瑞克越咬越兴奋，展现了多种招式，张先生不间断地培养瑞克的打斗能力。

从那以后，瑞克的打斗能力越来越高，而新的考验又会降临在它头上……。

虫王小学作文

张先生已经有5天没回来了，缸里的.蟋蟀已经饥饿到了极点。有一只斗蟋饿得倒地死去了。斗蟋们都冲上去大吃特吃这只不幸的蟋蟀。唯独瑞克没用冲上去，它有气无力地叫着：

――我们不能吃同类！我是瑞克，不能吃，主人会回来的！

饥饿使瑞克逐渐失去了往日的活力，晚上又有一只蟋蟀死去了，瑞克碰了碰这只斗蟋，食欲就上来了：

――啊，你是瑞克，不能这样做！

可此时的瑞克自制能力失去了控制，他是一只迷卡斗蟋，他需要生存下去，蟋蟀们在野外饥寒中也只能这样做：

他想起了曾经有一只叫“金黄”的迷卡斗蟋，在饥饿面前因为不想吃食同类而活活饿死了。

瑞克再也无法忍受饥饿，冲上去大口大口的吃起来，这是蟋蟀的生存法则。

早上，填饱肚子的瑞克重新充满了活力，快乐地叫着……。

撒谎大王小学作文

考完试，老师发卷子让我们回家让家长签字。回到家就忘了。

第二天论文没签，担心老师批评。作为组长，我没有签字。怎么跟老师说？我收集了所有的论文，并把它们交给了老师。这时我撒谎了，对老师说：“老师，我忘了带卷子，其他卷子都收了。”老师看着我说：“好的，记住，明天带过来。”

我说了这些之后，真的很担心有人翻我的书包，因为我的未签名纸在我的书包里！这一天，下课了不敢离开座位。

自从说谎后，心里一直有一种恐惧的感觉。

当我下午放学回家时，我做的第一件事就是让我妈妈帮我签名。我妈问我是什么时候的，我说是昨天发的。忘了让你签，我妈就帮我签了。

第三天，当我拿着试卷去老师办公室的时候，恐惧的感觉越来越强烈。到了办公室，我打了个报告进去了。我跟老师说了实话，老师收了卷子。刚要说什么，铃响了。老师在课堂上讲了一个诚实和撒谎的故事。这时候我才知道，撒谎的孩子不是好孩子。老师还对我说：“金，以后无论做什么都不要说谎，做一个诚实的好孩子。”

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精选撒谎作文400字汇总五篇。

虫王小学作文

漫画是这样的：一个叼着小半根烟的男子正在挥动着斧头砍一棵树，而他的脑后有一只啄木鸟，啄木鸟说：“这段木头里一定有虫……”什么才是“虫”？是树上啄木鸟吃的虫子，还是那些啃食房梁的虫子；是那些有益的虫子，还是那些有害的虫子？……都不是！我认为，真正的虫子是那些人们贪婪的思想，是金钱的诱惑。也许是指那些对于人们不爱护大自然，不珍惜森林资源，乱砍乱伐的行为啊！

由于有些坏人的乱砍乱伐，造成了我国大面积土地面临沙漠化，水土流失严重。我们的母亲河――黄河就是一个很好的例子：在黄河上游，由于乱砍乱伐，树木稀少，水土流失严重，造成黄河上游的泥沙被水流带到了下游，黄河水因此也变成了土黄色，形成悬河，并造成洪涝灾害……给两岸的居民造成了沉重的灾难，使他们流离失所、叫苦不迭。为了能让黄河两岸的居民能过上安定、幸福的生活，就必须拯救黄河上游周边的生态环境，多植树造林，减少水土流失！地球就是在以这种方式劝告我们：为了我们能过上幸福的生活，为了我们的子孙后代，一定要保护好一草一木，不要乱砍乱伐！

“这段木头里一定有虫……”，“虫”就是指那些不爱护环境，乱砍乱伐的人！我们要认识到：自然资源是有限的，是不可再生的，我们一定要保护好这些宝贵的资源！

虫王小学作文

我时常在想，做一只虫子也是不错的。即使在那卑微而短暂的一生中只能享受悠悠岁月、茫茫世界的一瞬，却也无憾。它孜孜不倦的在这沧海一粟间鸣叫，响彻整个世界；即使像飞蛾扑火，蚍蜉撼树一般，被全天下耻笑“自不量力”，也要为绽放自己的生命而义无反顾。这就是虫的生命意义！

那做一颗树呢？挺拔的树干，脉络清晰的突起与凹陷，就像被不知名的物体划出的一道道深入骨髓的伤痕；雨后滴翠的树冠，为行人隐藏“偷得浮生半日闲”的秘密。不时影影绰绰的圆斑躲过郁郁葱葱的叶子落到地面，才发觉树为我们托起了多少炽热；盘虬卧龙般的树根深入地底，向四周伸展、蔓延，几里外的土地你也能发现那伏起的树脉。树，就像大地的心脏一般，生生不息，不停搏动；那错综复杂的的.伏脉就像动脉一样，不停为远处送出补给、奉献生命。像这样一年又一年的活着，叶落归根，一层又一层，最后埋在自已一生的落叶中。就像王鼎钧在《那书》中所说的“你绿在这里，绿着生，绿着死，死复绿”。这就是树的生命意义!

木心说：“生命是什么，生命是时时刻刻不知如何是好。”是啊，人的一生实在太漫长，漫长到你可以随心所欲的挥霍。但比起虫、树来说，人的生命长久，却不是无所谓的借口。我同意席慕蓉说的：“比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致,更仔细,更加一丝不苟呢?”

生命就像一条奔腾不息的河流，我们都是摆渡人。

撒谎大王小学作文

今天，妈妈从外地带回来一位“新成员”。它是一只可爱的小乌龟。

当我看到它时，兴奋得不得了，连忙切了些肉末给它吃。然后我就小心地躲在旁边观察它的一举一动，我看到它慢慢地伸出三角型的小脑袋向四处张望一番，看见没有危险就又伸出那粗短的'小腿一步一步向肉末爬去。这时，我悄悄走过来想看个究竟，可小乌龟没等我看一眼，“咻”的一声把它的头和四肢全都缩回到壳里，我使劲敲了它一下，可它缩地更紧了。我不耐烦了，把它翻了个身，它麻将似的底壳保护着它。然后慢慢露出短短的一点腿，再一蹬，又翻了过来。

我想“缩头乌龟”这个绰号就是这样得来的吧!

一个月过去了。我和小乌龟慢慢有了感情，它不再怕我了，可它学会了调皮。一天，我把小乌龟放在地板上玩，我看了一会电视却发现小乌龟不见了，它会到哪去呢？我四处寻找它的踪迹，可是怎么也找不到，这是怎么回事呢？突然，我听到“吱、吱……”的响声，顺着声音找去，原来小乌龟正在吃厨房食品柜上刚买的猪肝。我一看气得火冒三丈，连忙把它拿了下来，气呼呼地说：“你怎么能偷吃东西呢？”小乌龟似乎听懂了我说的话，把头低下来，好像在说：“对不起主人，我错了。”

魔球王小学生作文

今天，阳光明媚，空气格外清新。翠绿的球场上人潮涌动，精彩的球赛即将开始。

“终于轮到我们141班啦，首战对阵143班。”“李鸿受伤，他会参加比赛吗？我们班会赢吗？”同学们议论纷纷。话题都离不开李鸿，因为他是我们班足球队的队长，但就在昨天傍晚练球的时候，李鸿不小心将膝盖擦伤了，好大一块伤口，看了直叫人心疼。不过，我很相信他，就对大家说：“李鸿一定能上场！”就这样，我们带着期待走进了操场。

比赛开始了，李鸿果然上场，和队员们信心满满地站在了赛场中央。随着裁判的一声令下，首先由143班开球发起进攻。正当相互几个攻防结束无果时，站在一旁的啦啦队员们终于抑制不住兴奋，跳着喊着为队员们加油，“足坛新秀，北斗雏鹰――141班必胜！”声音响彻整个球场。瞧，1号！我们的李鸿队长抢到球了！大家立刻睁大了眼睛死死地盯着队长脚下的球，对方10号紧跟身旁想要抢球，眼看着只差一点却不能进球，队长灵机一动，将球传给了6号李鑫。李鑫一脚过去，球被守门员接住了，但队员们并没气馁。只见143班的11号一脚飞球，差一点对方就进球啦，我们的心都被提到了嗓子眼儿，还好队长个头高大强壮，一把用胸挡住。快看！队长反攻了，只见他带球突破两名防守队员，快速地跑近球门，猛地一脚，球稳稳地射入球门！“耶！进球啦！”我们班同学欢呼雀跃。

有了第一个球，队员们信心更足了。我们的队长更是球技尽情挥洒，他完全忘了自己膝盖的疼痛，还会在对方守门员聚精会神地盯着球死守球门时，一个假动作过后，趁其不备一脚将球火箭般地踢过去……最终，我们班以5：0取得了首场胜利。

我从心底佩服队长的坚强和勇敢，也佩服他精湛的球技，五场比赛他进了11个球。最终，他带领着球队分别以6：0、4：3的好成绩一路挺进决赛，并以6：2、4：1的比分摘得三年级足球联赛冠军奖杯，真不愧为我们141班的“球王”！

今天的球赛真的非常精彩，我会永远记住它的。因为它让我明白一个道理：不管遇到什么困难，只要我们勇敢不畏惧，坚持下去，一定会取得成功！

王小学生暑假计划

一、作息时间（七月份周一至周五）。

6：50起床、早餐、听英语。

8：00—9：30游泳。

10：00—12：00学习、看电视。

12：00—14：00午餐、午休。

14：30—17：30二、三、五、六舞蹈课、声乐课；一、四自己安排。

18：00—19：00晚餐、家务。

19：00—21：30阅读、练歌、运动。

21：30准备睡觉。

注：每天看电视、玩电脑的时间平均不超过一小时。

八月份准备回湖北老家，每天保证两个小时学习、阅读，其他活动视情况而定。

2、数学：每天口算20道；练习思维训练题。

3、英语：每天听、说20分钟；复习一、二册英语。

4、其他：学会蛙泳；准备参加声乐七级考试。

三、计划阅读书目。

1、神奇校车（第二、三辑）16本2、法布尔昆虫记10本。

3、100个智慧故事4、100个真情故事。

5、小布头奇遇记6、蒲公英科学小百科10本。

四大天王小学作文

即将踏入中学的校门，留一些纪念吧。

班里一共25个人，有着25种不一样的脾气，为此给我们创建了一个不一样的世界。每个同学都有让人回忆的地方。

今天先来介绍我们班的四大天王：杨文远+李明明+韩节武+王鹏。这四个人可是跟电视上的四大天王不一样，他们好使不做，坏事做尽，就班长都拿他们无可奈何。例如：上课了，只要老师没来呢，他们便开始变得特别活跃，这是山中无老虎，猴子称霸王。

王鹏的座位靠前一些，他负责把风，老师来没来，他都看得一清二楚。只要一看见老师的身影，王鹏就急忙回到座位，并大喊一声“老师来了！”，让那三个同伙安安静静的坐好，老师每次都抓不到他们的把柄。

李明明属于“绵里针”型，老师在的时候像只绵羊，老师走后就像只大灰狼，这六年以来，我在课上没听到过一次他的讲话声音像课下那么大。他的任务是导演，每次老师走后就开始指挥杨文远和韩节武演小品，让全班同学不想笑也得笑，不想说话也要说，搞得最后如果老师发现了就把全班同学拖下水。

韩节武和杨文远都在李明明的指导下变成了演员。

韩节武是演正面角色的，每次演小品，总是他把杨文远打败，有时候还趁机发泄，把杨文远打一顿唉，可怜的杨文远啊，总是那么倒霉。

杨文远属于反面角色，每次都是被韩节武打败，但是韩节武拿他出气的时候，起初杨文远还是受欺负，但是到了最后，杨文远不甘示弱，两人差点打起来，还是要我们去劝，到最后，他们却说：“你们打什么岔啊，我们演小品正是高潮，谁让你们把我们分开的。”搞到最后，结果可想而知。

这就是我们班的四大天王，怎么样？是不是很有特色呢？

四大天王小学作文

说起我们班的51位同学，我真想给他们排排位，这样一排，还真就让我排出四大王来了。下面，我为大家一一介绍。

杨铭轩是我们班个子最高，力气最大的人。他是老师的帮手，老师需要搬东西时他总归能派上用场。开学领书的时候，他去总能一个人顶两个人，他能一手拎着包装好的一扎书，一口气上3楼呢！虽然我比他胖，可是力气却没有他大，所以我可羡慕他了。

提起于林涛，我只想叹口气。大家都很反感她，因为他总是喜欢去招惹别人。在这个人头上打一下，在那个人身上摸一下。有一次他还把某某的文具书放在另一个某某的书包里，搞的人家都以为书丢了，找了好久呢！你要问为什么他可以这么嚣张？原因很简单，他打架可厉害啦！连力气大王杨铭轩都打不过他，老师教育他他也不听。没办法，只能忍气吞声，离他远一点了。

陈香是我们班的一个女生，她个子小小的，不怎么爱说话，可她上课举手发言可积极了，而且每次都能说到要点上！我想就因为这样，她每次考试都能考得很好，他的三好学生奖状也是最多的。更可贵的是，陈香从来不得意，每次考试都很细心，不像我老是粗心大意，考不到高分。我可要好好向她取取经。

最好的当然要留最后介绍嘛！最后闪亮登场的，就是我们班智慧大王，他相貌平平，偶尔粗心大意，当你走进他的内心你会大吃一惊，他有意想不到的创意和智慧呢！你要问他是谁呀？那就是本人啦！要是你觉得我在吹牛，就赶紧到二（2）班来认识我吧！你一定会为我的聪明所折服的！

尾巴之王小学作文

越王小学心得体会

越王小学是一所优秀的学校，在我度过的六年时光里，我深深地感受到了它的独特魅力。在这片园地里，我不仅学到了知识，锻炼了体魄，更重要的是，收获了友谊和成长。回首越王小学的时光，让我心生感慨，并总结出了几点心得体会。

第一段：课堂教学，知识的源泉。

在越王小学的课堂上，我感受到了老师们对我们知识传授的专业和耐心。每一堂课，老师们都会详细讲解知识点，帮助我们理解、记忆和应用。同时，他们也鼓励我们积极思考、提出问题，培养了我们良好的学习习惯和思维能力。这些课堂教学中的种种经历，让我明白了知识的重要性，激发了我对学习的热情。

第二段：体育锻炼，培养健康体魄。

越王小学注重学生的身体健康，每周都有专门的体育课。在这里，我学会了游泳、跑步、跳绳等各种体育运动。通过体育锻炼，我增强了体力，提高了协调能力，培养了意志力和团队合作精神。同时，体育锻炼也让我体验到了运动的乐趣，培养了我终身锻炼的兴趣，从小养成了良好的健康习惯。

第三段：班级活动，增进友谊。

班级是我们学校大家庭中的一个重要组成部分。在越王小学的班级活动中，我和同学们一起参加了很多有趣的比赛和项目。例如，数学竞赛、演讲比赛、诗歌朗诵等。这些活动带给了我无数美好的回忆，也让我结交了很多好友。我和同学们一起相互鼓励、互相帮助，不仅增进了友谊，也培养了我们的团队合作精神和比赛意识。

第四段：学校文化，培养完整人格。

越王小学有自己独特的校园文化，注重培养学生的综合素质和人格修养。在这里，我们不仅学习了文化知识，更重要的是学会了做一个有思想、有情感的人。学校组织了很多文艺活动，让我们展示自己的才艺，锻炼自己的表演能力。同时，学校还积极组织社会实践活动，让我们了解社会、关心他人，培养了我们的社会责任感。

第五段：毕业离校，感谢越王小学。

六年的时光如梭，转眼间我即将离开越王小学，迈向新的篇章。回首这段时光，我深深感激越王小学给我带来的一切。在这里，我不仅学到了知识，锻炼了体魄，培养了健康的生活习惯，也收获了友谊和成长。越王小学是我人生道路上重要的一站，它为我奠定了坚实的基础，为我今后的发展提供了宝贵的资源和机会。

总结：越王小学的课堂教学、体育锻炼、班级活动和学校文化等方面给我留下了深刻的印象。这些经历让我不仅从中学到了知识，更重要的是培养了一个健全、全面和积极向上的个性。带着满满的回忆和感激，我将继续努力，为自己的未来谱写更加美好的篇章。

四大天王小学作文

在我们班里有几个同学，他们被我们班的同学称作“四大天王”到底为什么他们被称作“四大天王”呢？想知道就听我慢慢说吧。

“散打大王”――谭洪亮。

这位同学在我们班里可称作独一无二的散打冠军，谁招惹了他准没好下场。就拿我们前不久的一件事说吧。那天早上，某某人骂了他几句，吵着吵着就是一顿惨痛的暴打。只见谭洪亮脸被气得通红，头就想快炸了一样，他的整个身体都在抖动，那可怕的样子根本无法比喻。只见他大吼一声，冲向那位同学。只听一声巨响，旁边的桌子都被打歪了，那位同学也被打得鼻青面肿。可想而知，他的爆发力是这么强。

“学习大王”――陈铭。

陈铭是我们班里最最最聪明的同学，她一直是我们班里的第一名，曾打破过多次记录。她非常喜欢学习，并且其他方面也非常地好。并且敢于尝试。就想上一次，一个高中生解答了一道非常难的题。她知道那道题的题目后，也尝试着做。我们都说叫她别做了，可她还是继续想。一个小学生既然做一道高中生做的题，注意是高中生呀！

“捣蛋大王”――李昕号。

这位传说中，连老师也被征服的“捣蛋大王”就是他了。有一次，他在我们吃中午饭的时候，拿着一个断掉的三角板在讲台上挥舞，三角板撞到黑板，墙，甚至撞到了电灯，搞得我们鸡犬不宁。

“搞鬼大王”――李春树。

见了他同桌的一件衣服，一个念头就出现在他的脑海里。当上课的时候，只听见一片长时间的笑声，原来他把同桌的衣服搞成了像一个死人的样子。所以说惹了他没好下场。

现在你懂得为什么我们叫他们四大天王了吧，不好，他们朝我走来了，准没好事。

越王小学心得体会

我是一名初中生，如今回想起在越王小学度过的六年时光，我心中涌上一股无法言喻的情感。越王小学是个优秀的学府，不仅为我们提供了良好的学习环境，而且培养了我们快乐学习、团结互助的精神。在这里，我收获了知识，也得到了友谊，更形成了良好的品质和习惯。

第一段：学校环境宜人。

越王小学的校园环境相当宜人，给人一种舒适、安详的感觉。一进校门，绿意盎然的树木和花坛迎面而来，空气清新，让人心情愉悦。整个校园布局合理，美丽整洁。教学楼、图书馆、运动场、食堂等各个功能区独立又相互联系。校园的每一个角落都透露出严谨、活泼的学习氛围。

第二段：学术成就突出。

越王小学一向重视学术成就的培养，对学生进行的课程设置和考试评估都非常科学，既有广博的学科知识，又有启迪思维与创新的教学方式。老师们严谨的态度和耐心的解答使我受益匪浅。在这里，我从迷茫中找到了方向，从困惑中找到了答案。越王小学的学业和学术水平一直在全市的地位上居领先地位，取得了优异的成绩。

第三段：团结互助精神。

越王小学强调团结互助的精神，教育我们互相尊重、互相帮助。每个同学在遇到困难时都能得到其他同学的热心帮助，老师也常常鼓励我们团结友爱。校园的集体活动更是增强了同学之间的沟通和合作能力。我们学会了倾听和尊重他人的言论，学会了同舟共济、互相支持。

第四段：品质与习惯培养。

越王小学注重品质与习惯的培养，教育我们养成良好的行为习惯和道德品质。在这里，我们每天晨会时，自主讲课，锻炼了我们的口才和自信心。学校组织的各项德育活动，让我们学会诚实守信、友善待人。我们还在学校规章制度的培养下，养成了遵纪守法的好习惯。

第五段：对未来的展望。

越王小学是一个具有丰富教育资源的学府。六年的学习经历，让我对未来充满期待。在这里，我不仅学到了知识，更重要的是培养了批判思维和创新意识。我相信，在未来的道路上，越王小学的教育将继续对我产生深远的影响。我会将在越王小学学到的精神和品质带到更高的舞台上，为自己的未来奠定坚实的基础。

总结：

在越王小学度过的六年时光，我不仅学到了知识，养成了良好的品质和习惯，而且培养了友谊和团队合作精神。越王小学为我们提供了一个良好的学习和成长环境，让我对未来充满希望和信心。我深深感谢越王小学，它将永远是我成长道路上的一个美好回忆。

狗王小学作文

《狗王梦游》是郑渊洁十二生肖童话系列的第11本，其中有四个故事，分别为：《狗王梦游》、《牧羊犬》、《犬人》、《一主二犬》。

《狗王梦游》主要讲了一只狗当上了狗王之后，以为自己只需要牙齿了，所以把尾巴割掉，他遇上了老虎，老虎以为他在挑衅，把他给杀了；《牧羊犬》主要讲了一只牧羊犬因为法律原因所以无法在市区生活。它被警察接走的时候，警察恰巧接到了一个任务，那只牧羊犬和他的主人也跟着去了。在警察们都受伤之后，牧羊犬冲了上去，制服了窃贼。后来，它成为了一个特例，可以在城市里生活；《犬人》主要讲了一个男孩受到欺凌之后，捡到了一只小狗。苍蝇在第二天晚上把小狗的血传到了男孩身上，这个男孩拥有了狗的'超级听觉和嗅觉，他借助着这两项超能力，帮助了警察避免了许多犯罪；《一犬二主》主要讲了一个人养了一只狗，她和这只狗相处的很好，过了一段时间之后他们家又买了一个电子宠物，这只狗和电子宠物天天吵架，有一天电子宠物被送走了，那只狗也无法再回到以前的生活。

这四个故事告诉了我，有些看似没用东西不一定就是没用的。有时候，现实也能扭转局面。身怀绝技不一定是好事，有可能会发生一些不好的事情。有一些欢乐的时光，过去了就有可能再也回不来了，我们要好好珍惜。

魔球王小学生作文

天空依然万里无云，从一家医院的手术室传出了一阵哭声，一个胖嘟嘟的小男孩顺利地降临到了世间，在场的医生不由得露出了欣慰的笑容，在推出手术室的刹那，男孩的爸爸在高兴的同时也着实松了一口气，欣喜地注视着他的孩子，为他起了一个富有朝气的名字：王子……十年过去了，王子的父母都是老师，一心盼望着儿子可以成为知名学者，而他也没有辜负爸妈的期望，学习成绩一直名列前茅，帅气的面庞夺得了许多女生的目光，成为班里最受欢迎的男生，他也一直沉浸在老师与同学的赞赏之中，并认为自己的出生就是为了以优异成绩来报答所有对他有过帮助的人。可直到一次特殊经历改变了王子对人生的看法。那天王子随父亲来到了任职学校，在闲暇时不由自主地走到了篮球场上，观察着各位年纪与自己相差不多的少年拍着篮球奔波于赛场之上，顿时心中竟有种莫名其妙地想触摸篮球的感觉，于是走向了其中一群相对幼稚的“人马“，请求他们让自己也加入进去。虽然默不相识，不过见王子面容俊秀，语气诚恳，答应了他的要求，并马上开始进行了比赛。由于与队友陌生的缘故，队友们又不了解，所以没有一次拿到球，只好跟着比赛的节奏，寻找可以持球的机会。