六一演出下雨（热门13篇）

优秀作文在文字的选择、结构的安排和情感的表达上都能够达到较高的水平。为了更好地展示优秀作文的特点，小编为大家整理了一些典型范文，一起来欣赏吧。

六一演出作文

在星期五的那天，我们举行了一个庆祝六一的活动。这个小小的活动让我们流连忘返，久久不能忘怀。

那天，同学们一早来到教室，精心的布置了起来。左贴一个气球，右贴一条彩带。大家都忙得不亦乐乎。我们不仅得到了奖品，还得到了快乐。这个游戏的名字叫做“上情下达”开始游戏了，大家兴奋不已，既想猜对，又怕猜错。龚云涛和文佳颖先介绍了游戏规则；让一组同学上台。第一个同学抽了一张纸条，大声的.念出打什么东西，然后比动作，让后面的同学把这个动作传下去。最后让最后一个同学猜，猜错了，也就输了。

彭一帆他们小组上场了，第一个同学表演的绘声绘色，可越到后面，越来越离谱。导致彭一帆猜错了。最后主持人还来点幽默，说：“恭喜你！答错了！”全班立刻360度大转变，由紧张变成了叹息！

经过一轮又一轮的比拼，终于到了我们小组。我紧张的走上讲台，李珑儿抽出一张纸条，说：“打一动物。"说完后，琢磨了一会。比起了动作。李健彬拍了拍我的肩膀，比起了动作，他先把两个手指头都比成剪子的形状，然后放在了头上，跳了跳。我一看，就猜出来是兔子。然后比给何一丹看，我表演的兔子样子十分笨，弄的全班哈哈大笑，有的笑得肚子疼，捂着肚子都还在笑。她沉思了一会儿，肯定的说：“是兔子！”耶！答对了。我们十分高兴。还得了奖品。回到了自己的位子上继续看表演。

虽然有些小组没猜对，没有得到奖品，但是大家都得到了快乐！

六一文艺演出作文

节目一个比一个精彩，很快就轮到我们了。当主持人宣布：请欣赏二（4）班同学带来的歌伴舞《别来接我》时，我的手心直冒汗，表演的同学背着小书包，随着音乐跳上舞台。舞台上突然冒出一阵烟雾，把我整个人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影响整个集体。我拼命地安慰自己，静下心听着诗意那动听的歌声，心里跟着唱，随时摆出各种舞姿。一首歌曲很快就结束了，台下响起一片热烈的掌声。我心里非常激动，走下舞台金老师迎上来说我们跳得很好。这时我才发现我们演出的同学各个脸上挂着汗水，满脸通红，还不住地拍胸膛。接下来的节目都很好看，整台节目结束后，主持人、小演员与领导合影留念。

这次的演出是我见到过最精彩的、最有意义的一次，我永远也忘不了。

当主持人宣布：请欣赏二（4）班同学带来的歌伴舞《别来接我》时，我的手心直冒汗，表演的同学背着小书包，随着音乐跳上舞台。舞台上突然冒出一阵烟雾，把我整个人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影响整个集体。我拼命地安慰自己，静下心听着诗意那动听的歌声，心里跟着唱，随时摆出各种舞姿。一首歌曲很快就结束了，台下响起一片热烈的掌声。我心里非常激动，走下舞台金老师迎上来说我们跳得很好。这时我才发现我们演出的同学各个脸上挂着汗水，满脸通红，还不住地拍胸膛。接下来的节目都很好看，整台节目结束后，主持人、小演员与领导合影留念。

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六一文艺演出串词

尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长，敬爱的老师们，亲爱的小朋友们：

大家好！

我们xx幼儿园在教育主管部门的批准下，创办于20xx年的8月。自办园以来，我们坚持以“切为了孩子，切为家长服务”为办园宗旨；以“幼儿健康聪明活泼自信”为培养目标；以“培养幼儿学会生活，学会做人，学会学习”为立足点；以“注重培养幼儿艺术特长，促进幼儿素质全面发展“为教育特色；做出了些成绩，使家长从怀疑担心不信任到家长理解放心感激。我们xx幼儿园不会让家长失望，定会让你的孩子在这里的每秒时间都充满快乐，让你的孩子在这里的每寸空间都充满成才的希望；让孩子在这里生活的每个环节都奠定他生发展的基础。

各位家长，孩子们，弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，六月是童年的摇篮，六月是童年的'梦想；六月是童年的太阳。

在欢乐的“六”即将来临之际，我们迎来了xx幼儿园的第大盛事——xx幼儿园庆“六”文艺演出。

首先请大家伸出您的金手银手欢迎我们xx幼儿园的马泽琼园长讲话。

我们xx幼儿园的成立，离不开各位家长的支持和信赖，下面有请家长代表xxx讲话，大家欢迎！

感谢xxx家长的精彩发言，下面让我们来共同领略xx幼儿园孩子们多姿多彩的表演，共同感受孩子们健康成长的快乐。

首先请欣赏xx幼儿园全体小朋友的早操表演，大家掌声欢迎！

我们xx幼儿园的每个小朋友都是xx上颗颗闪亮的星星，他们是明天的希望，是未来的栋梁，接下来有请我们中班的小朋友给大家表演舞蹈《满天都是小星星》。大家欢迎！

母亲是不平凡的，母亲是世界上最伟大的，在孩子的幼小心灵里感受到了世上只有妈妈好，下面请听听孩子的心声吧：《世上只有妈妈好》。

和谐的韵律会给人驱散忧愁和烦恼，会使人的身心得到健康和快乐，请欣赏《拍拍手》。

走进xx幼儿园，您会发现，这里是小朋友们的乐园，这里是孩子们成长的地方，他们每天高高兴兴地上学，快快乐乐地成长，请欣赏小班小朋友表演的《上学歌》。

别看我们xx幼儿园的小姑娘年纪小，但她们是如此的会理解人，关心人，爱护人。下面看她们是怎样在关心《泥娃娃》的。请欣赏舞蹈《泥娃娃》。

少年儿童是祖国的花朵，是各位家长的心肝宝贝，我们xx幼儿园的全体同仁像爱护自己的眼睛样爱护每个孩子，都希望他们能够健康快乐。请家长们放心，我们会让孩子们感到上学是开心的。听！叮叮当，叮叮当，上课了，请大家欣赏小班表演的舞蹈《铃儿响叮当》。

劳动最光荣，懒惰最可耻。劳动不但可以得到收获，而且会给人带来快乐，我们的小朋友们既爱学习，又爱劳动，请欣赏舞蹈《种瓜》。

天真是孩子们的天赋，你看，群哈巴狗出场了。请欣赏舞蹈《哈巴狗》。

……。

(放音乐：《歌声与微笑》)。

欢乐的时光总是那里短暂，曲歌声与微笑之后，我们的文艺演出就要结束了，希望通过这次活动，能增进我们xx幼儿园与社区居民的沟通，愿所有热心的观众都来关心幼教，支持幼教，给幼儿个健康快乐的成长空间，愿我们能为石柱的明天培育更多的栋梁。

下面请各位家长与自己的孩子起参加亲子游戏活动。

庆六一演出串词

b：亲爱的小朋友们，亲爱的大朋友们：你们好！

a：童心闪烁，xx幼儿园庆“六一”文艺演出现在开始！

a：温暖的阳光，诱人的花香，

b：喜悦的笑脸，激动的胸膛。

a：这一切都在提醒着我们：

ab：六一国际儿童节——来到了。

a：六一的鲜花绚丽多彩！

b：六一的阳光灿烂夺目！

a：踏着五月的.鲜花，迎着初生的朝阳，我们欢聚一堂，共渡这美好的时光！

b：我们整装待发，我们服从命令，我们旗舞纷飞，我们乘风破浪。

我们是勇敢的——小水兵。

a：请欣赏序曲〈神气小兵〉。

节目一《鼓儿咚咚庆六一》表演者大班年段。

节目二团体操《神气的小兵》表演者托班年段。

b：第一乐章《朵朵葵花向太阳》。

节目一童话剧《小老鼠打工》表演者大班年段。

节目二团体操《朵朵葵花向太阳》表演者小班年段。

节目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段。

b：亲爱的老师，在我们的节日里，您——辛苦了。

a：举起节日的火把，用快乐将我们点燃，b：扬起飞奔的脚步，让时光带领我们穿越。

a：请欣赏老师为我们表演的节目〈西域风情〉。

a：第二乐章《掀起你的盖头来》。

节目一童话剧《大灰狼寻友记》表演者大班年段。

节目二团体操《掀起你的盖头来》表演者中班年段。

节目三舞蹈〈快乐的一家〉表演者大班年段。

a：第三乐章〈中国娃〉。

节目一童谣联唱表演者小班年段。

节目二武术操《中国娃》表演者大班年段。

b：尾声〈夏日风情show〉。

请欣赏由中班带来的服装表演〈夏日风情show〉。

a：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

b：让时光停驻，我们是那样依依不舍，

a：亲爱的爸爸妈妈，b：亲爱的老师、亲爱的伙伴，

六一演出作文

一、指导思想：

以育人为宗旨，面向全体师生，激发师生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的文明素养，着力推进和加强校园精神文明建设，提升我校素质教育质量，经学校研究初步决定5月30日在学校大操场举行“金色童年，快乐成长”为主题的庆祝活动。

二、活动内容：

师生文艺展示：一、二、五年级各班准备优秀节目一个；三、四年级大型集体舞展演；六年级以“念师恩”为主题准备精品节目（师生同台）。

三、组织机构：

1、领导小组。

组长：余老师。

副组长：黄老师。

成员：李老师、陈老师。

2、指导小组。

组长：陈老师。

副组长：李老师。

成员：各班主任。

3、节目主持：

两名学生（张老师、秦老师）。

四、活动安排。

1、时间：20xx年5月30日上午8：00。

2、地点：学校大操场。

3、工作人员。

标语及舞台布置：体育组老师；

音响电器及音乐播放：黄老师、何老师；

化妆及学生服饰穿戴：非班主任女老师；

负责组织上场、安全、纪律：各班班主任、学生会干部、体育老师。

4、活动程序:。

鼓号队、腰鼓队入场。

1）校长发言宣布活动开始；

2）表彰一批优秀学生和团队干部；

3）总支领导为六一致词；

4）文艺比赛文娱汇演。

5、邀请学生家长参加，让家长进入学校了解我校校园文化，让老师、家长、学生能相互促进交流，同时也是对学校教育的一种宣传。

五、活动要求：

1、内容健康向上，节目新颖、形式多样，符合小学生年龄特点；

2、各班演出学生不得少于12人；时间5分钟以内。

3、演出服装整齐，统一，和节目内容相符。

4、各班充分利用好课余时间，做好训练工作，努力提高节目质量。

5、各类节目准备好于5月20日下午在学校操场彩排。

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六一演出作文下雨

“轰隆隆——”一道闪电划破天空，随即而来的，是一阵响彻天地的雷声。下雨了！

这天早晨，我刚起床，窗外就传来震耳欲聋的雷声,紧接着,豆大的雨点从“天盆”中飞落下来，似珍珠，如玉石，滴在地上，溅到空中，形成一朵朵水花，在空中优雅地跳着舞蹈，又轻盈地落在地上，奔向远方，去与远方的亲人见面……但还没等我好好看看，水花们在顷刻间便把自己变成了一条“河流”，从天上飞奔着冲了下来，低吼着，冲到地上，冲走小蚂蚁的家，朝低地涌去。

下雨了，下的是暴雨。

大概是下午两点半吧，爸爸妈妈去上班，留下我一个人呆在家里。我凑到窗户边去看外面雨的世界：此时的雨下得比早上的大得多，仿佛天上的银河“塌下来”，“掉进”武汉，使武汉由“江城”变成了“海城”。我又看了看下面的行人，有的用伞顶着风走路，但行进很慢；有的伞早已被调皮的风吹跑，只得冒着风雨去到处追伞；还有豪爽的男子，反正打伞也没用，干脆不要伞，与风雨抗争。

下雨了，下的是洪水雨。

晚上，爸爸妈妈回来了，我们说的第一句话都是---今天的雨真大呀!，许多人都发来武汉被淹的照片。看，地大隧道已被淹没；南湖被淹，有人开快艇上路；甚至还有人在水里捡鱼，还看到了蛇！

下雨了，下的是鱼蛇雨。

下雨了，雨，什么时候才能停呢？

六一演出主持词

a：亲爱的大朋友们。

ab：你们好！

a：亲爱的小朋友们伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节，.六一是大家一年中最最开心,最最盼望的日子。

b：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、格外欢畅。

a：我们在这里欢庆自己的节日，欢庆六一。

b：在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，

感谢老师的教导，是您教会我知识，教会我做人。

感谢老师的辛勤培育，是您教让我成长，让我坚强。

a：我宣布童心向党庆“六一”文艺演出现在开始！先请园长为本次六一演出致辞。（园长致辞）。

唱，《没有共产党就没有新中国》《中国，中国，鲜红的太阳永不落》。

b：下面请欣赏xx班小朋友带来的舞蹈《欢乐中国年》，表演者：xxx等。

a：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，成长中我们要感谢的人太多了，亲爱的.小朋友，我们一定要心存感激，永远有一颗感恩的心！请听小一班小朋友给我们带来的歌曲《感恩的心》。

b：童年是快乐的，童年是美好的，多么向往和亲爱的小伙伴一起去野外采蘑菇啊！请看小一班小朋友为我们表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

a：今天小二班的徐老师给我们带来了歌曲《我从草原来》，小朋友们掌声鼓励！

互动）。

b：请欣赏舞蹈《我是女生》。

b：弯弯的小桥，青青的流水，那边走来的一群采茶姑娘，请欣赏舞蹈《采茶的小姑娘》（x班）。

a：小小的一片云，慢慢的走过来，请看小二班带来的舞蹈《踏浪》。

b：请看老师们给我们带来的舞蹈《春天的故事》。

a：今天森林里要开音乐会了，小动物们可高兴了，请欣赏童话剧《森林音乐会》（大班）。

a：我们在党的怀抱中幸福的成长，你就像妈妈一样把我培养大，教育我爱祖国，鼓励我学文化。

b：幸福的明天向我们招手，四化美景你描画，

a：请听大合唱《党啊，亲爱的妈妈》《歌唱祖国》(中一班)。

尾声。

a：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

a：让时光停驻，我们是那样依依不舍，--。

b：亲爱的爸爸妈妈，

b：亲爱的老师、亲爱的伙伴，

感谢您，陪伴我们度过快乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动，感谢您，与我们共同庆祝节日。

ab：xxx幼儿园庆六一文艺演出到此结束，谢谢各位家长的大力支持！再见！

让我们明年六一再相见!

六一演出心得体会

六一儿童节是每年的狂欢日，对于孩子们来说，这一天是他们最期待的节日之一。为了让孩子们度过一个愉快的儿童节，我们学校特地举办了一场精彩纷呈的六一演出。在这次演出中，我既是观众，也是演员，我深刻地体会到了演出的艰辛和快乐。

演出前的准备工作是漫长而辛苦的，但也是充满乐趣的。为了让演出更加精彩，我们进行了大量的排练。每天，我们都要花几个小时在舞台上练习动作、配合音乐。即使累得满头大汗，我们依然充满激情地释放自己的热情与才华。在排练中，我学会了配合其他同学，让我们的动作更加整齐，这种合作精神让我收获颇多。

演出当天，整个学校都沉浸在热烈的气氛中。舞台上，闪亮的灯光照亮了我的心情。我紧张而期待地等待着我的亮相时刻。当我走上舞台，我感受到了观众们满满的期待和鼓励。我尽力舞动身体，发挥出自己的最佳状态。虽然中途出现了一些小瑕疵，但我并没有退缩，而是坚持完成了整个演出。演出结束后，观众们给予了我们热烈的掌声，我感到非常骄傲和满足。

参与演出让我学到了很多东西。首先，我学会了如何克服自己的紧张情绪。刚开始上台时，我的心情异常紧张，手脚也有些发抖。但随着演出的开始，我的紧张感逐渐消失，我全身心地投入到角色中去。通过这次经历，我懂得了切身体会到只有克服了自己的内心恐惧，才能真正展现自己的才艺和魅力。

其次，演出让我明白了团队的重要性。在排练和演出期间，我和同学们紧密合作，相互配合，完成了戏剧中的各个环节。每个人都需要扮演自己的角色，同时兼顾整体的协调。我们共同努力，共同完成了一场精彩的演出。这种团队合作的体验使我更加明白了集体的力量。

最后，演出让我感到了快乐与自豪。站在舞台上，我能够感受到观众们满满的鼓励和赞赏，这种认可让我觉得自己付出的努力是有价值的。我为自己身上流淌着的汗水感到自豪，因为它们是成功的一部分。这种快乐和自豪感将伴随我一生。

通过这次六一演出，我收获颇多。我深刻感受到了演出的艰辛和快乐，学会了如何面对紧张，体会到了团队的重要性，获得了快乐与成就感。通过这些经历，我更加明白了付出与收获的关系，也更加自信和勇敢。相信在未来的演出中，我将能够更加成熟和优秀。

六一演出闭幕词

(男)多么激昂的歌声呀，让人久久难忘。

(女)多么可爱的笑脸呀，让人引以为傲。

(男)亲爱的同学们，请记住这一天吧，

(女)记住这一天的欢歌笑语、诗声朗朗;。

(男)尊敬的老师们，请记住这一刻吧，

(女)记住这一刻的心情激荡、神采飞扬。

(男)让我们手牵着手、肩并着肩，行走在开满鲜花的阳光路上;。

(女)让我们心连着心、行暖着行，成长在新教育带来的春天里。

(男)尊敬的来宾、

(女)亲爱的同学们，

(合)倾听花开的声音，xx小学xxxx年六一庆典到此结束。

(男)谢谢同学们精彩的表演，

(女)谢谢观众朋友们热情的参与。

(合)让我们期待着下一次的再会!

六一演出心得体会

第一段：引言（100字）。

今年六一儿童节，我们学校举办了一场精彩纷呈的学生演出。我作为其中的一员，参与了表演节目，并有幸观看了其他同学们的精彩演出。通过这次演出，我受益匪浅，深感学校给予我们的关爱和培养。在这篇文章中，我将和大家分享我的六一演出心得体会。

第二段：精心准备，展现才华（300字）。

参与演出是一项需要精心准备的活动。在演出前，我们通过排练、讨论和集体合作，不断完善演出节目。我在排练中学到了如何优化表演技巧，增强舞台气场和自信心。在演出中，我们充分展示了自己的才艺和特长，用音乐、舞蹈、戏剧等形式，向观众展示了我们的潜力和努力。我们表演的每一个节目都得到了观众的热烈掌声，这让我们更加坚定了自己的信心和决心。

第三段：培养综合素养，提升自我（300字）。

参与演出不仅仅是展示才艺，更是一个培养综合素养的过程。我们在排练和表演的过程中要与其他同学进行紧密的合作和沟通，这锻炼了我们的团队合作和沟通能力。同时，我们还学习到了如何优雅地面对观众，如何处理出现的意外状况等，这对我们的自我提升有着重要的意义。演出中，我们亲身感受到了努力付出所带来的成就感和满足感，这种经历让我们更加清楚自己的兴趣和特长，也更加明白了奋斗的意义。

第四段：感受师生关怀，激发学习热情（300字）。

学校举办演出不仅让我们展示了自己的才艺，更让我们感受到了师生的关心和鼓励。老师们在演出前后给予了我们很多支持和指导，不仅传授了技艺，还关心我们的心理和身体健康。演出当天，老师们到场观看我们的节目，并对我们的表演给予了鼓励和肯定，这种关怀让我们感到安心和温暖。通过这次演出，我们深刻体会到了老师对我们的培养和鼓励，这激发了我们更多学习的热情，更加珍惜学校给予我们的一切。

第五段：总结与展望（200字）。

通过参与六一演出，我不仅积累了宝贵的经验和锻炼了自己的能力，也感受到了学校和老师们对我们的关怀和培养。在未来的学习和生活中，我将更加珍惜机会，不断努力提升自己的才艺和综合素养。同时，我也会将这份关爱传递给他人，帮助他人成长，为学校做出更多贡献。我相信，通过这次演出，我们每个人都将更加自信、阳光地面对未来的人生旅途。

六一演出闭幕词

六一演出通知

亲爱的家长朋友们：

不知不觉孩子们的小班生活就要结束，马上就要升入中班了，在这一学期里我们有幸目睹并陪伴着孩子一同成长，感受着孩子们带给我们的快乐，在学期即将结束时，我们郑重向各位家长发出邀请，邀请您带着好心情，走进我们幼儿园，走近我们的孩子，和我们一起分享孩子成长的快乐，领略孩子们大胆自信的风采，再次感受我们这个大家庭的温暖。20xx年1月5日下午3：00我们不见不散哦！

xx幼儿园。

20xx日x月x日。

六一演出颁奖词

大家好！

我是大三班xxx的爸爸，一年一度的六.一国际儿童节又来到了，在这个喜庆欢乐的日子里，我受xxx幼儿园的委托，代表全体家长祝小朋友们节日快乐，向关心支持幼儿教育和成长的各级领导表示衷心的感谢，向为孩子们的健康成长付出辛勤劳动的全体幼教、保育以及从事后勤服务工作的老师们致以最诚挚的感谢。

孩子是我们希望，是祖国的未来，作为爸爸妈妈，我们都希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。我很庆幸，从中班开始，我就为孩子选择了一个好的幼儿园。两年来，我的孩子和其他小朋友一起，在xxx幼儿园度过了快乐的每一天，在教育方面，孩子们在这里受到了全面的智力开发和人格塑造，在生活上，所有孩子都能够得到老师们悉心的关怀和照料。幼儿园生活丰富多彩，孩子们每天都能学到新知识，每天都有新变化，作为家长能看到自己的孩子正在健康、活泼、快乐地成长，这是我们感到最快乐的事。而孩子们一点一滴的进步都离不开老师辛勤的教导，今天，当我们与孩子分享节日快乐的时候，我们更加深深感谢为了孩子们茁壮成长而辛勤耕耘的老师们。感谢你们的真诚付出，感谢你们对孩子的谆谆教诲，感谢你们对孩子付出的无私的爱。xxx幼儿园不愧是孩子们幸福的家园、快乐的学园、成长的乐园！

今天，我们的孩子将在他们自己的舞台上展示他们的风采，这台节目凝聚着孩子们的成长和进步，凝聚着老师们的心血和汗水，凝聚着家长们的辛劳和期望。让我们一起为我们的孩子喝彩、加油。我们的孩子个个都是最优秀的，都是值得家长老师为之骄傲的。

最后，祝小朋友们节日快乐，茁壮成长，祝全体老师工作愉快，身体健康，祝全体家长幸福安康，家庭和睦！

谢谢大家！

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