六一演出下雨（精选20篇）

优秀作文能够激发读者的阅读兴趣，引发共鸣，对读者的情感和思维产生积极影响。在下面这些优秀作文中，你可以找到各种不同题材和不同风格的作品。

庆六一演出串词

b：亲爱的小朋友们，亲爱的大朋友们：你们好！

a：童心闪烁，xx幼儿园庆“六一”文艺演出现在开始！

a：温暖的阳光，诱人的花香，

b：喜悦的笑脸，激动的胸膛。

a：这一切都在提醒着我们：

ab：六一国际儿童节——来到了。

a：六一的鲜花绚丽多彩！

b：六一的阳光灿烂夺目！

a：踏着五月的.鲜花，迎着初生的朝阳，我们欢聚一堂，共渡这美好的时光！

b：我们整装待发，我们服从命令，我们旗舞纷飞，我们乘风破浪。

我们是勇敢的——小水兵。

a：请欣赏序曲〈神气小兵〉。

节目一《鼓儿咚咚庆六一》表演者大班年段。

节目二团体操《神气的小兵》表演者托班年段。

b：第一乐章《朵朵葵花向太阳》。

节目一童话剧《小老鼠打工》表演者大班年段。

节目二团体操《朵朵葵花向太阳》表演者小班年段。

节目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段。

b：亲爱的老师，在我们的节日里，您——辛苦了。

a：举起节日的火把，用快乐将我们点燃，b：扬起飞奔的脚步，让时光带领我们穿越。

a：请欣赏老师为我们表演的节目〈西域风情〉。

a：第二乐章《掀起你的盖头来》。

节目一童话剧《大灰狼寻友记》表演者大班年段。

节目二团体操《掀起你的盖头来》表演者中班年段。

节目三舞蹈〈快乐的一家〉表演者大班年段。

a：第三乐章〈中国娃〉。

节目一童谣联唱表演者小班年段。

节目二武术操《中国娃》表演者大班年段。

b：尾声〈夏日风情show〉。

请欣赏由中班带来的服装表演〈夏日风情show〉。

a：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

b：让时光停驻，我们是那样依依不舍，

a：亲爱的爸爸妈妈，b：亲爱的老师、亲爱的伙伴，

六一演出作文

一、指导思想：

以育人为宗旨，面向全体师生，激发师生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的文明素养，着力推进和加强校园精神文明建设，提升我校素质教育质量，经学校研究初步决定5月30日在学校大操场举行“金色童年，快乐成长”为主题的庆祝活动。

二、活动内容：

师生文艺展示：一、二、五年级各班准备优秀节目一个；三、四年级大型集体舞展演；六年级以“念师恩”为主题准备精品节目（师生同台）。

三、组织机构：

1、领导小组。

组长：余老师。

副组长：黄老师。

成员：李老师、陈老师。

2、指导小组。

组长：陈老师。

副组长：李老师。

成员：各班主任。

3、节目主持：

两名学生（张老师、秦老师）。

四、活动安排。

1、时间：20xx年5月30日上午8：00。

2、地点：学校大操场。

3、工作人员。

标语及舞台布置：体育组老师；

音响电器及音乐播放：黄老师、何老师；

化妆及学生服饰穿戴：非班主任女老师；

负责组织上场、安全、纪律：各班班主任、学生会干部、体育老师。

4、活动程序:。

鼓号队、腰鼓队入场。

1）校长发言宣布活动开始；

2）表彰一批优秀学生和团队干部；

3）总支领导为六一致词；

4）文艺比赛文娱汇演。

5、邀请学生家长参加，让家长进入学校了解我校校园文化，让老师、家长、学生能相互促进交流，同时也是对学校教育的一种宣传。

五、活动要求：

1、内容健康向上，节目新颖、形式多样，符合小学生年龄特点；

2、各班演出学生不得少于12人；时间5分钟以内。

3、演出服装整齐，统一，和节目内容相符。

4、各班充分利用好课余时间，做好训练工作，努力提高节目质量。

5、各类节目准备好于5月20日下午在学校操场彩排。

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六一演出作文下雨

“轰隆隆——”一道闪电划破天空，随即而来的，是一阵响彻天地的雷声。下雨了！

这天早晨，我刚起床，窗外就传来震耳欲聋的雷声,紧接着,豆大的雨点从“天盆”中飞落下来，似珍珠，如玉石，滴在地上，溅到空中，形成一朵朵水花，在空中优雅地跳着舞蹈，又轻盈地落在地上，奔向远方，去与远方的亲人见面……但还没等我好好看看，水花们在顷刻间便把自己变成了一条“河流”，从天上飞奔着冲了下来，低吼着，冲到地上，冲走小蚂蚁的家，朝低地涌去。

下雨了，下的是暴雨。

大概是下午两点半吧，爸爸妈妈去上班，留下我一个人呆在家里。我凑到窗户边去看外面雨的世界：此时的雨下得比早上的大得多，仿佛天上的银河“塌下来”，“掉进”武汉，使武汉由“江城”变成了“海城”。我又看了看下面的行人，有的用伞顶着风走路，但行进很慢；有的伞早已被调皮的风吹跑，只得冒着风雨去到处追伞；还有豪爽的男子，反正打伞也没用，干脆不要伞，与风雨抗争。

下雨了，下的是洪水雨。

晚上，爸爸妈妈回来了，我们说的第一句话都是---今天的雨真大呀!，许多人都发来武汉被淹的照片。看，地大隧道已被淹没；南湖被淹，有人开快艇上路；甚至还有人在水里捡鱼，还看到了蛇！

下雨了，下的是鱼蛇雨。

下雨了，雨，什么时候才能停呢？

庆六一演出串词

敬爱的老师们。

亲爱的小朋友们。

大家好!

我们**幼儿园在教育主管部门的批准下，创办于20xx年的8月。自办园以来，我们坚持以“一切为了孩子，一切为家长服务”为办园宗旨;以“幼儿健康聪明活泼自信”为培养目标;以“培养幼儿学会生活，学会做人，学会学习”为立足点;以“注重培养幼儿艺术特长，促进幼儿素质全面发展“为教育特色;做出了一些成绩，使家长从怀疑`担心`不信任到家长理解`放心`感激。我们**幼儿园不会让家长失望，一定会让你的孩子在这里的每一秒时间都充满快乐，让你的孩子在这里的每一寸空间都充满成才的希望;让孩子在这里生活的每一个环节都奠定他一生发展的基础。

各位家长，孩子们，弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，六月是童年的摇篮，六月是童年的梦想;六月是童年的太阳。

在欢乐的“六一”即将来临之际，我们迎来了**幼儿园的第一大盛事——**幼儿园庆“六一”文艺演出。

首先请大家伸出您的金手`银手欢迎我们**幼儿园的马泽琼园长讲话。

我们**幼儿园的成立，离不开各位家长的支持和信赖，下面有请家长代表***讲话，大家欢迎!

感谢***家长的精彩发言，下面让我们来共同领略**幼儿园孩子们多姿多彩的表演，共同感受孩子们健康成长的快乐。

首先请欣赏**幼儿园全体小朋友的早操表演，大家掌声欢迎!

我们**幼儿园的每一个小朋友都是**上一颗颗闪亮的星星，他们是明天的希望，是未来的栋梁，接下来有请我们中班的小朋友给大家表演舞蹈《满天都是小星星》。大家欢迎!

母亲是不平凡的，母亲是世界上最伟大的，在孩子的幼小心灵里感受到了世上只有妈妈好，下面请听听孩子的心声吧：《世上只有妈妈好》。

和谐的韵律会给人驱散忧愁和烦恼，会使人的身心得到健康和快乐，请欣赏《拍拍手》。

走进**幼儿园，您会发现，这里是小朋友们的乐园，这里是孩子们成长的地方，他们每天高高兴兴地上学，快快乐乐地成长，请欣赏小班小朋友表演的《上学歌》。

别看我们**幼儿园的小姑娘年纪小，但她们是如此的会理解人，关心人，爱护人。下面看她们是怎样在关心《泥娃娃》的。请欣赏舞蹈《泥娃娃》。

少年儿童是祖国的花朵，是各位家长的心肝宝贝，我们**幼儿园的全体同仁像爱护自己的眼睛一样爱护每一个孩子，都希望他们能够健康`快乐。请家长们放心，我们会让孩子们感到上学是开心的。听!叮叮当，叮叮当，上课了，请大家欣赏小班表演的舞蹈《铃儿响叮当》。

劳动最光荣，懒惰最可耻。劳动不但可以得到收获，而且会给人带来快乐，我们的小朋友们既爱学习，又爱劳动，请欣赏舞蹈《种瓜》。

天真是孩子们的天赋，你看，一群哈巴狗出场了。请欣赏舞蹈《哈巴狗》。

……。

(放音乐：《歌声与微笑》)。

欢乐的时光总是那里短暂，一曲歌声与微笑之后，我们的文艺演出就要结束了，希望通过这次活动，能增进我们**幼儿园与社区居民的沟通，愿所有热心的观众都来关心幼教，支持幼教，给幼儿一个健康快乐的成长空间，愿我们能为石柱的明天培育更多的栋梁。

下面请各位家长与自己的孩子一起参加亲子游戏活动。

庆六一演出串词

女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。

男：六月，是童年的摇篮；

女：六月，是童年的梦乡。

男：六月，是童年的太阳；

合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。

女：庆祝六一国际儿童节，沙口小学第十一届文化艺术节文艺演出。

合：现在开始！

男：首先亮相的是，在各种比赛中屡屡获奖的校合唱队，现请听小合唱《东方绿洲》。

女：再请听《水乡的孩子》。

女：在这里，我们欢歌笑语，

男：在这里，我们走过四季，

女：在这里，我们茁壮成长，

男：在这里，我们扬帆远航。请欣赏舞蹈《春天在哪里》，由校舞蹈队演出。

男：每一个快乐的节日，都是您陪伴我们走过，

女：一路春风化雨，一路笑语欢歌。

男：亲爱的老师，在我们的节日里，

合：您——辛苦了。

女：请欣赏我们表演的现代舞《happy》。

男：我们的祖国地大物博，民族众多，

女：五十六个民族，

男：五十六朵花，

女：五十六朵花儿，开在蓝天下，

男：请欣赏表演唱《泼水歌》，由三（4）顾崇书演出。

女：温暖的阳光，

男：诱人的花香，

女：喜悦的笑脸，

男：激动的胸膛，

女：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都告诉我们：

男：请听二年级大合唱《快乐的节日》。

女：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱请欣赏诗朗诵《奇迹的名字叫父亲》，有请六(1)邵雯月。

男：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符，

女：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，

男：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

女：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑，

男：请欣赏表演唱《小巴郎童年的太阳》演出单位：三年级。

男：音乐，无处不在，我们的声音是音乐，

女：我们的双手是音乐，

男：我们的身体也是音乐，

女：请欣赏四年级韵律操《吧啦吧啦》。

男：下面请出我校的才女，高昕，看看她为我们带来了什么节目？

高昕：我演奏是《第一罗马尼亚狂想曲》。

女：几个快乐的小男生想为大家表演一个课本剧，想看吗？下面请看课本剧《猪八戒和机器人》，掌声欢迎！

男：我们的世界是一个爱的世界，

女：我们爱老师，

男：我们爱伙伴，

合：我们更爱我们的校园，

男：请欣赏由五年级组集体创作的诗歌《赞美你，沙小！》。

女：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

男：让时光停驻，我们是那样依依不舍，

女：亲爱的来宾，

男：亲爱的老师，

女：亲爱的伙伴，

合：感谢您，男：陪伴我们的快乐童年，

合：感谢您，女：为我们付出的辛勤劳动，

合：感谢您，男：与我们共庆六一!

演出到此结束！

六一演出作文

在星期五的那天，我们举行了一个庆祝六一的活动。这个小小的活动让我们流连忘返，久久不能忘怀。

那天，同学们一早来到教室，精心的布置了起来。左贴一个气球，右贴一条彩带。大家都忙得不亦乐乎。我们不仅得到了奖品，还得到了快乐。这个游戏的名字叫做“上情下达”开始游戏了，大家兴奋不已，既想猜对，又怕猜错。龚云涛和文佳颖先介绍了游戏规则；让一组同学上台。第一个同学抽了一张纸条，大声的.念出打什么东西，然后比动作，让后面的同学把这个动作传下去。最后让最后一个同学猜，猜错了，也就输了。

彭一帆他们小组上场了，第一个同学表演的绘声绘色，可越到后面，越来越离谱。导致彭一帆猜错了。最后主持人还来点幽默，说：“恭喜你！答错了！”全班立刻360度大转变，由紧张变成了叹息！

经过一轮又一轮的比拼，终于到了我们小组。我紧张的走上讲台，李珑儿抽出一张纸条，说：“打一动物。"说完后，琢磨了一会。比起了动作。李健彬拍了拍我的肩膀，比起了动作，他先把两个手指头都比成剪子的形状，然后放在了头上，跳了跳。我一看，就猜出来是兔子。然后比给何一丹看，我表演的兔子样子十分笨，弄的全班哈哈大笑，有的笑得肚子疼，捂着肚子都还在笑。她沉思了一会儿，肯定的说：“是兔子！”耶！答对了。我们十分高兴。还得了奖品。回到了自己的位子上继续看表演。

虽然有些小组没猜对，没有得到奖品，但是大家都得到了快乐！

六一演出主持词

六一文艺演出作文

节目一个比一个精彩，很快就轮到我们了。当主持人宣布：请欣赏二（4）班同学带来的歌伴舞《别来接我》时，我的手心直冒汗，表演的同学背着小书包，随着音乐跳上舞台。舞台上突然冒出一阵烟雾，把我整个人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影响整个集体。我拼命地安慰自己，静下心听着诗意那动听的歌声，心里跟着唱，随时摆出各种舞姿。一首歌曲很快就结束了，台下响起一片热烈的掌声。我心里非常激动，走下舞台金老师迎上来说我们跳得很好。这时我才发现我们演出的同学各个脸上挂着汗水，满脸通红，还不住地拍胸膛。接下来的节目都很好看，整台节目结束后，主持人、小演员与领导合影留念。

这次的演出是我见到过最精彩的、最有意义的一次，我永远也忘不了。

当主持人宣布：请欣赏二（4）班同学带来的歌伴舞《别来接我》时，我的手心直冒汗，表演的同学背着小书包，随着音乐跳上舞台。舞台上突然冒出一阵烟雾，把我整个人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影响整个集体。我拼命地安慰自己，静下心听着诗意那动听的歌声，心里跟着唱，随时摆出各种舞姿。一首歌曲很快就结束了，台下响起一片热烈的掌声。我心里非常激动，走下舞台金老师迎上来说我们跳得很好。这时我才发现我们演出的同学各个脸上挂着汗水，满脸通红，还不住地拍胸膛。接下来的节目都很好看，整台节目结束后，主持人、小演员与领导合影留念。

文档为doc格式。

六一演出致辞

各位老师，各位同学：

大家上午好！

今天，我们的校园格外美丽，到处充满了喜气和快乐，在这美好的日子里，我们隆重庆祝六一国际儿童节的到来，我衷心祝愿同学们节日快乐！对为我们的成长付出艰苦劳动、倾注无私爱心的全体老师表示由衷的感谢和崇高的敬意！

同学们，美丽的育英校园因为你们变得生机勃勃、充满活力：朗朗的诵读声是你们求知的回声；快乐的合唱声是你们成长的旋律；追逐嬉戏的欢笑声是你们快乐的音符；运动会上矫健的身影是你们拼搏的勇气；班集体奋发向上的前进是你们智慧的结晶。

做为深深关注你们成长的母校，我们竭尽所能地带给大家丰富而又愉悦的童年生活体验。学校举办读书节，开展每月一事活动，进行大课间体育锻炼活动，成立育英小学合唱队、舞蹈队，组织丰富多彩的兴趣小组活动，举办隆重的节日庆典……这些都是为了让大家在育英校园里能留下最美好的童年足迹，为大家的早日腾飞奠定最扎实的基础。

今天，大家聚在一起，用丰富的节目欢庆自己的节日。甜美的歌声，精美的舞蹈，有教育意义的课本剧表演，形式新颖的经典诵读表演，色彩丰富又极富创造力的儿童画创作，无不展现了同学们的智慧和才华。可以说，在蓬勃的育英校园里，你们在老师们循循善诱和无微不至的关怀下，变得越来越聪明，变得越来越优秀，所以说，做为育英的学生，你们应该为自己感到骄傲。

同学们，今天在你们含苞待放的时候，育英的每位老师都愿意化作最丰富的养料施于你们，化作阳光温暖你们；化作甘雨滋润你们——我们所做的一切，只愿你们成长为最鲜艳的花，希望你们的未来能成为育英的骄傲！

在今天这个最快乐的日子里，作为校长，我再一次衷心地祝福你们，祝愿大家开心学习、健康成长！最后预祝育英实验小学庆“六一”联欢活动取得圆满成功，祝参加演出同学精彩展示，演出成功！谢谢大家！

六一演出闭幕词

庆六一演出主持词

主持词。

由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。有关庆六一演出主持词，欢迎大家一起来借鉴一下！

甲：敬爱的校长，尊敬的各位老师，

乙：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，

丙：亲爱的同学们，少年儿童朋友们，

合：大家下午好!

甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，

乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。

丙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们。

合：六一儿童节快乐!

甲：看，六一的鲜花绚丽多彩。

乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目。

丙：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们x学校的同学做了精心准备。

丁：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。

甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。

乙：今天，就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养。

丁：感谢o校长的热情鼓励和真情教诲。下面让我们隆重宣布：

合：“贺六十国庆，展童年风采”，xxx学校x年度庆祝六一文艺汇演现在开始!

女：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们。

甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。

丙：有一场梦，说的是少年强则国强。

丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

甲：不管怎样，春天孕育着未来，

乙：无论如何，少年憧憬着希望。

丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;。

丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动。

乙：我们将用行动迎接北京奥运的到来。

丙：我们将用微笑欢迎八方来客。

丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!

男师：尊敬的各位领导，各位来宾!

女师：亲爱的各位老师、各位同学!

齐合：大家好!

男师：绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。

女师：肥沃的原野翻滚着金色的麦浪，孕育希望。

男师：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。

女师：阳光下，绿荫里，收集的是我们孩子的欢笑。

男师：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

齐：全世界的小伙伴们节日快乐!

女师：红坪中心学校庆“六一”文艺演出。

齐：现在开始!

男师：欢歌阵阵，唱不尽节日的喜庆。

女师：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。

男师：在座的各位领导、各位嘉宾，还有四周观看演出的朋友们，你们能在百忙之中，抽出时间来和我们欢聚一堂，共庆“六一”佳节，我们也只能道一声:。

合：谢谢你们!

师合：红坪中心学校文艺汇演到此结束，我们来年再相会，再见!(招手)。

六一演出通知

亲爱的家长朋友们：

不知不觉孩子们的小班生活就要结束，马上就要升入中班了，在这一学期里我们有幸目睹并陪伴着孩子一同成长，感受着孩子们带给我们的快乐，在学期即将结束时，我们郑重向各位家长发出邀请，邀请您带着好心情，走进我们幼儿园，走近我们的孩子，和我们一起分享孩子成长的快乐，领略孩子们大胆自信的风采，再次感受我们这个大家庭的温暖。20xx年1月5日下午3：00我们不见不散哦！

xx幼儿园。

20xx日x月x日。

六一演出闭幕词

开幕词。

当然也有。

闭幕词。

啦，那么，下面是本站小编给大家整理收集的六一演出闭幕词，供大家阅读参考。

(男)多么激昂的歌声呀，让人久久难忘。

(女)多么可爱的笑脸呀，让人引以为傲。

(男)亲爱的同学们，请记住这一天吧，

(女)记住这一天的欢歌笑语、诗声朗朗;。

(男)尊敬的老师们，请记住这一刻吧，

(女)记住这一刻的心情激荡、神采飞扬。

(男)让我们手牵着手、肩并着肩，行走在开满鲜花的阳光路上;。

(女)让我们心连着心、行暖着行，成长在新教育带来的春天里。

(男)尊敬的来宾、

(女)亲爱的同学们，

(合)倾听花开的声音，xx小学x年六一庆典到此结束。

(男)谢谢同学们精彩的表演，

(女)谢谢观众朋友们热情的参与。

(合)让我们期待着下一次的再会!

甲：今天我们拥抱着美好的六月。

乙：明天我们再创六月的辉煌。

甲：亲爱的同学们，让我们相邀六月。

乙：让我们相约六一。

合：明年六一再相会。

甲：祝各位领导、老师，家长身体健康，工作顺利合家幸福!祝同学们节日快乐!

李家小学六一节目表演到此结束，谢谢大家!

今天我们在这里相聚;今天我们在这里相约，我们期待明天会更好!

六一的歌声这样的动听，

六一的舞蹈这样的优美，

六一的集会这样的欢腾!

我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!

我们是出巢的小鹰，明天将鹏程万里、振翅翱翔。

我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红、分外妖娆。

红领巾在胸前骄傲的燃烧!我们的明天一定会更美好!

愿我们的学校―――阳春布德泽，桃李满天下。

祝同学们学习进步，节日愉快!

祝老师们工作顺利，家庭幸福!

xx小学六一儿童节目汇演到此结束，感谢各位来宾的光临，明年六一我们再相会!

六一演出颁奖词

大家好!

送走金色的五月，我们迎来了“六一”儿童节。

这是孩子们的盛大节日!在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，请允许我代表小太阳幼儿园的全体教职员工向小朋友们表示热烈的祝贺，祝小朋友们节日快乐!向辛勤哺育小朋友们健康成长的父母、老师致以衷心的感谢和崇高的敬意!

是啊，小朋友是家长的希望，是祖国的花朵，是世界未来的主人。

每一位幼儿的成长都离不开家长、老师和社会的共同努力。

“六一”是孩子们的节日，而“六一”的快乐却是属于我们大家的。

今天，我园的每名幼儿都将登台亮相，展风姿、献才艺。

让歌声与微笑同在，让祝福与快乐同行。

欢快的音乐洋溢着节日的喜庆，优美的舞姿抒写出崭新的篇章。

朋友们，让我们与孩子同乐，让我们和孩子们共舞，让美丽的梦想从小太阳幼儿园里起航。

最后，预祝小太阳幼儿园庆“六一”文艺汇演取得圆满成功，祝大家身体健康，合家幸福，万事如意!

在这美妙的歌声中，我们一起度过了一个难忘的“六一”节。

今天，我们真真实实的感受到了，来自童真世界的快乐，保持这份快乐会使我们身体更健康，生活更美满，愿好运伴随我们所有的人。

小太阳幼儿园庆“六一”文艺会演到此结束!感谢大家，再见!

【2】二、

合：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们。

甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。

丙：有一场梦，说的是少年强则国强。

丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

甲：不管怎样，春天孕育着未来，

乙：无论如何，少年憧憬着希望。

丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙：胸怀天下，我们踩着师长的`肩膀，站得更高，看得更远;。

丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动。

乙：我们将用行动迎接北京奥运的到来。

丙：我们将用微笑欢迎八方来客。

丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!xxx学校庆六一文艺演出到此结束，谢谢观赏!!

六一演出心得体会

六一儿童节是每年的狂欢日，对于孩子们来说，这一天是他们最期待的节日之一。为了让孩子们度过一个愉快的儿童节，我们学校特地举办了一场精彩纷呈的六一演出。在这次演出中，我既是观众，也是演员，我深刻地体会到了演出的艰辛和快乐。

演出前的准备工作是漫长而辛苦的，但也是充满乐趣的。为了让演出更加精彩，我们进行了大量的排练。每天，我们都要花几个小时在舞台上练习动作、配合音乐。即使累得满头大汗，我们依然充满激情地释放自己的热情与才华。在排练中，我学会了配合其他同学，让我们的动作更加整齐，这种合作精神让我收获颇多。

演出当天，整个学校都沉浸在热烈的气氛中。舞台上，闪亮的灯光照亮了我的心情。我紧张而期待地等待着我的亮相时刻。当我走上舞台，我感受到了观众们满满的期待和鼓励。我尽力舞动身体，发挥出自己的最佳状态。虽然中途出现了一些小瑕疵，但我并没有退缩，而是坚持完成了整个演出。演出结束后，观众们给予了我们热烈的掌声，我感到非常骄傲和满足。

参与演出让我学到了很多东西。首先，我学会了如何克服自己的紧张情绪。刚开始上台时，我的心情异常紧张，手脚也有些发抖。但随着演出的开始，我的紧张感逐渐消失，我全身心地投入到角色中去。通过这次经历，我懂得了切身体会到只有克服了自己的内心恐惧，才能真正展现自己的才艺和魅力。

其次，演出让我明白了团队的重要性。在排练和演出期间，我和同学们紧密合作，相互配合，完成了戏剧中的各个环节。每个人都需要扮演自己的角色，同时兼顾整体的协调。我们共同努力，共同完成了一场精彩的演出。这种团队合作的体验使我更加明白了集体的力量。

最后，演出让我感到了快乐与自豪。站在舞台上，我能够感受到观众们满满的鼓励和赞赏，这种认可让我觉得自己付出的努力是有价值的。我为自己身上流淌着的汗水感到自豪，因为它们是成功的一部分。这种快乐和自豪感将伴随我一生。

通过这次六一演出，我收获颇多。我深刻感受到了演出的艰辛和快乐，学会了如何面对紧张，体会到了团队的重要性，获得了快乐与成就感。通过这些经历，我更加明白了付出与收获的关系，也更加自信和勇敢。相信在未来的演出中，我将能够更加成熟和优秀。

六一演出闭幕词

六一演出颁奖词

大家好！

我是大三班xxx的爸爸，一年一度的六.一国际儿童节又来到了，在这个喜庆欢乐的日子里，我受xxx幼儿园的委托，代表全体家长祝小朋友们节日快乐，向关心支持幼儿教育和成长的各级领导表示衷心的感谢，向为孩子们的健康成长付出辛勤劳动的全体幼教、保育以及从事后勤服务工作的老师们致以最诚挚的感谢。

孩子是我们希望，是祖国的未来，作为爸爸妈妈，我们都希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。我很庆幸，从中班开始，我就为孩子选择了一个好的幼儿园。两年来，我的孩子和其他小朋友一起，在xxx幼儿园度过了快乐的每一天，在教育方面，孩子们在这里受到了全面的智力开发和人格塑造，在生活上，所有孩子都能够得到老师们悉心的关怀和照料。幼儿园生活丰富多彩，孩子们每天都能学到新知识，每天都有新变化，作为家长能看到自己的孩子正在健康、活泼、快乐地成长，这是我们感到最快乐的事。而孩子们一点一滴的进步都离不开老师辛勤的教导，今天，当我们与孩子分享节日快乐的时候，我们更加深深感谢为了孩子们茁壮成长而辛勤耕耘的老师们。感谢你们的真诚付出，感谢你们对孩子的谆谆教诲，感谢你们对孩子付出的无私的爱。xxx幼儿园不愧是孩子们幸福的家园、快乐的学园、成长的乐园！

今天，我们的孩子将在他们自己的舞台上展示他们的风采，这台节目凝聚着孩子们的成长和进步，凝聚着老师们的心血和汗水，凝聚着家长们的辛劳和期望。让我们一起为我们的孩子喝彩、加油。我们的孩子个个都是最优秀的，都是值得家长老师为之骄傲的。

最后，祝小朋友们节日快乐，茁壮成长，祝全体老师工作愉快，身体健康，祝全体家长幸福安康，家庭和睦！

谢谢大家！

文档为doc格式。

六一演出颁奖词

大家好！

我是大三班xxx的爸爸，一年一度的六.一国际儿童节又来到了，在这个喜庆欢乐的日子里，我受xxx幼儿园的委托，代表全体家长祝小朋友们节日快乐，向关心支持幼儿教育和成长的各级领导表示衷心的感谢，向为孩子们的健康成长付出辛勤劳动的全体幼教、保育以及从事后勤服务工作的老师们致以最诚挚的感谢。

孩子是我们希望，是祖国的未来，作为爸爸妈妈，我们都希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。我很庆幸，从中班开始，我就为孩子选择了一个好的幼儿园。两年来，我的孩子和其他小朋友一起，在xxx幼儿园度过了快乐的每一天，在教育方面，孩子们在这里受到了全面的智力开发和人格塑造，在生活上，所有孩子都能够得到老师们悉心的关怀和照料。幼儿园生活丰富多彩，孩子们每天都能学到新知识，每天都有新变化，作为家长能看到自己的孩子正在健康、活泼、快乐地成长，这是我们感到最快乐的事。而孩子们一点一滴的进步都离不开老师辛勤的教导，今天，当我们与孩子分享节日快乐的时候，我们更加深深感谢为了孩子们茁壮成长而辛勤耕耘的老师们。感谢你们的真诚付出，感谢你们对孩子的谆谆教诲，感谢你们对孩子付出的无私的爱。xxx幼儿园不愧是孩子们幸福的家园、快乐的学园、成长的乐园！

今天，我们的孩子将在他们自己的舞台上展示他们的风采，这台节目凝聚着孩子们的成长和进步，凝聚着老师们的心血和汗水，凝聚着家长们的辛劳和期望。让我们一起为我们的孩子喝彩、加油。我们的孩子个个都是最优秀的，都是值得家长老师为之骄傲的。

最后，祝小朋友们节日快乐，茁壮成长，祝全体老师工作愉快，身体健康，祝全体家长幸福安康，家庭和睦！

谢谢大家！

六一演出通知

尊敬的家长们：

您好！

在六一儿童节即将到来之际，让我们共同祝福孩子们节日快乐，幸福健康，茁壮成长！

为庆祝孩子们这一盛典，我园定于2017年5月29日下午14：30—16：00举办庆祝六一文艺汇演，在此特邀大、中、小班家长参与我园的活动，感谢您对我们工作的一贯支持与配合，届时欢迎您的光临！

敬请各位家长于星期天上午9：30送宝贝到幼儿园，宝贝们在幼儿园吃中饭、化妆、准备，请各位家长们下午14：30直接到赫山大剧院观看演出。

演出地点：幼儿园

演出时间：20xx年5月29日（星期天）下午14：30分

活动注意事项：

为了避免人多带来的交通堵塞，请参加本次活动家长尽量选择公交车或出租车，如需开车家庭请听从现场工作人员安排，所有车辆按规定有序停放。

进入观众区后，不随意走动，不中途离场，保持场地卫生，不乱扔纸屑，不吸烟，不大声喧哗，并将手机铃声调为震动、保持安静，以免影响孩子演出。

为了保证演出的顺利进行及保证幼儿最佳的演出状态，请家长在演出结束之前不要随便进入后台找自己的孩子，以免孩子哭闹撒娇影响正常演出。

如遇特殊情况发生，请家长不要慌乱，一切听从幼儿园工作人员指挥调配。对于扰乱现场秩序或不遵守幼儿园规定及安排的人员，幼儿园有权将其劝离现场或直接报警。

本园本着全员参与的原则，让每一位幼儿都参加到了演出中。因幼儿性格与胆量的差异，本园不保证每个上台幼儿都能尽情表演，请以发展的眼光看待您孩子的每一个进步。幼儿开心是最重要的，请您勿以观看专业演出的标准衡量本次幼儿演出。为了本次演出，我们的老师和孩子们都付出了很多的努力，为表示您对我园师生的尊敬，请您多鼓掌、多喝彩！

观看节目时，家长不要随意走到舞台前面拍照，请坐到规定座位，节目结束后到各班老师接幼儿并签字。

活动的成功离不开您的理解、支持与配合，由衷的道一声“谢谢您！”祝全体小朋友和家长朋友度过一个安全、愉快的.六一儿童节！

xx幼儿园

20xx日x月x日

六一演出闭幕词

(男)多么激昂的歌声呀，让人久久难忘。

(女)多么可爱的笑脸呀，让人引以为傲。

(男)亲爱的同学们，请记住这一天吧，

(女)记住这一天的欢歌笑语、诗声朗朗;。

(男)尊敬的老师们，请记住这一刻吧，

(女)记住这一刻的心情激荡、神采飞扬。

(男)让我们手牵着手、肩并着肩，行走在开满鲜花的阳光路上;。

(女)让我们心连着心、行暖着行，成长在新教育带来的春天里。

(男)尊敬的来宾、

(女)亲爱的同学们，

(合)倾听花开的声音，xx小学xxxx年六一庆典到此结束。

(男)谢谢同学们精彩的表演，

(女)谢谢观众朋友们热情的参与。

(合)让我们期待着下一次的再会!