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三年级语文第一单元作文:家乡的小河
我的家乡依山傍水,一条小河把村子和大山一分为二,从中劈开。这条小河是那样的美丽而富有生命力。
早晨,太阳还没升起,小河上飘着一层薄雾,那是多么轻盈、缥缈,整条小河沉浸在袅袅薄雾里,如同仙境一般。不久,太阳出来了,雾慢慢散去,这正是观景的好时机,只见一轮红日爬上村子里最高的山——白羊山,千万缕耀眼的金光普照大地。
中午,小河像一条金色的带子,波光粼粼,蜿蜒伸向远方。这条河里有很多鱼虾,因为中午炎热,鱼虾都躲在石头下。我们筑起堤坝,扒开石头就可以抓到不少鱼虾,每次都是满载而归。这里的鱼虾味道十分鲜美,鱼肉鲜嫩多汁,现在想来,还真有点垂涎欲滴了。
这就是我家乡的小河,那里有美景、美食,还有我热爱她的深情……。
三年级语文第一单元作文:家乡的小河
我的家乡有一条小河。这条小河虽然并不是那么清澈,但在我的眼里却是最美的一条小河。每次经过她,我总是对她赞不绝口。
听妈妈讲,小时候生活在农村。那时的农村,并不像现在这样,有硬化的路面,一切都规整有序,每到下雨的时候,路面上总是会积满小水洼,泥泞不堪。小河被雨点笼罩,荷叶在风中摇摆,虽然不像现在一样,人们有那么多娱乐的好去处,但小河就是我们最快乐的游乐园。夏天的小河最好玩,里面的水并不算深,也就是刚刚没过膝盖。我们三五个人一起,经常去河里摸小鱼、小虾,每次都总能满载而归。
小河里长着很多莲花,每到夏天的时候,都会盛装开放。那时候家里穷,也买不起什么鲜花或者香料什么的,当荷花开放的时节,人们就会采几朵浸在瓷瓶子里既清香又好看。
期末考试后,我回老家。当路过小河时,一辆大车挡住了视线,上面赫然写着洒水车。我问妈妈:“城里的洒水车来这里干什么?”
妈妈没有回答我,但我却看到小河里的水正在被逐渐吸干。
“不久的将来,家乡的小河就只能在记忆中了吗?”我心里想着,与小河擦肩而过,“希望它永远也不会与我擦肩而过。”
家乡的小河_三年级语文第一单元作文
我的家乡是一个普普通通的小乡村,我热爱我的家乡,更爱家乡的小河。
春天迈开轻快的脚步走来了,百花吐艳,河边有一片竹林,生机勃勃,阵阵清幽的竹香引来了翻飞的蝴蝶,河里的鱼儿们浮出水面,欢快地吐着泡泡,似乎对眼前的景色十分满意。
夏天,太阳像个老大老大的火球,光线灼人,河水被太阳照得闪闪发光,似乎要烧了起来,热得河里的鱼儿不敢露出水面,鸟儿也不敢飞出竹林。
秋高气爽,天像擦拭的一尘不染的玻璃,河水清清地流着,映照天空轻盈的白云,引得鱼儿们在水中美美地游着。
啊!家乡的小河真美呀!你永远流淌在我的记忆中。
三年级语文第一单元作文:家乡的小河
我的家乡在一个无名的的小镇,那里有一条小河,那是我玩耍的好地方。
那条小河才两米多宽,一米多深。周围是一大片竹林,小鸟的`叫声常常从那发出来。
春天。嫩竹刚长出来,小花小草也跟着探出头来,美丽极了!孩子们在两边的沙滩上寻找小螃蟹,把它们装早已准备好的瓶子里,把它们养大,再把它们放回河里。
夏天。天气炎热,孩子们一个个脱下衣服,纷纷跳入河里,有的学游泳,有的洗澡,有的打水仗。玩得多开心啊!
秋天。虽然天气凉了点,但依旧是孩子们的乐园。他们一个个脱下半身,踏进河里,寻找一条条机灵的鱼儿。鱼儿也不是吃素的,孩子们找到了也抓不到。鱼儿停在水面,孩子们一扑,扑了个空,摔倒在河里,弄得全身都湿淋淋的。
冬天,天气很冷,孩子们在上滚,有的把沙子弄成球互相扔,有的把沙子堆成一堆,弄成三角型,就像一座金字塔。在沙地上打滚,还有的把沙子弄得全身都是。当然,回去也唉了批评,可他们仍旧快乐。
我爱我的家乡!更爱家乡的小河!
三年级语文第一单元作文:家乡的小河
我的家乡在丽水市莲都区一个叫新陶村的村子里。那里有一条清澈见底的小河,小河虽然只有6米宽,却是我们的乐园。
春天,鸟语花香,河边树木枝繁叶茂,郁郁葱葱,小河平静的就像一面镜子,美丽极了。太阳公公透过河边大树茂密的树间隙筛下细碎、温暖的金光。那金光给河面镀上了一层金色,美丽极了。
夏天,阳光明媚,我们跟着爸爸来到河边抓鱼,渔网提上来有三四寸长得石斑鱼、或一寸长得小虾米。我们捕完鱼,就在河边的树荫下嬉闹、玩耍、乘凉。等到傍晚时分,村里的孩子三五成群地来到河边游泳,大家如“下饺子”一般“扑通扑通”地跳下水去,欢快的笑声在河中回荡。
秋天到了,小河边的大树,已穿上金袍,一阵秋风吹来,叶宝宝便纷纷飘落下来,它们在泥土里安睡了,待春天明媚的时候,再回到母亲的怀抱。
冬天来了,小河被冬爷爷冻住了,小河只是暂时地冬眠了,来年春天,他还会唱着歌回来的。
我爱家乡的小河,他让我今生难忘。
三年级语文第一单元作文:家乡的小河
我的家乡是钟鸣。有一条河叫罗村河。这条河不深,你一眼就可以看出有许多大大小小的鹅卵石。有些石头覆盖着毛绒苔藓,在上面行走非常滑。夏天,我妈妈经常去河边洗衣服。我也去河边玩耍,有时在河边的田野上摘些野花。
现在是春天了。河水清澈。水面在阳光下闪闪发光,像一层银。河岸两边是一片广阔的油菜田。田野里的油菜花开得很灿烂,像一层层厚厚的金子。偶尔,你也可以在山脊上的草地上找到一两朵蓝色或粉色的小花,它们就像点缀在地球上的美丽钻石。
我的家乡是多么美丽啊!我爱我的家乡!
三年级语文第一单元作文:家乡的小河
今天,我特别兴奋,因为要回到几年没见的家乡了。
在路上,我兴奋不已地回想童年时的家乡。回想家乡那美丽的田野,还有那条清澈的小河——皇姑河。河两岸各有几排高大笔直的杨树,树下有茂密的草地和五颜六色的野花,还有数不清的鱼儿在小河中自由自在地游来游去。冬去春来,一年又一年无私地滋润着两岸的小草、野花、树林,永远都默默地、不知疲倦地向东流去。我和爷爷一块去河边放羊;和小伙伴在一起玩耍、在河中捉鱼......
一下车,我就一路飞奔到我童年时的大花园,我惊呆了。两岸参天大树早已没有了踪影;河岸光秃秃的;河水快干凅了,只剩下小小的`臭水沟。以前欢快的小鱼、绿油油的小草、美丽的花朵都不见了踪影。往日美丽的小荷叶一去不复返了。
人们疯狂地利用地下水,有大量排放污水,使小河干凅,大河污染,美丽的小河都消失了。我们知道水是生命的源泉,我们应节约用水让美丽的小河在我们眼前重现!
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三年级语文第一单元作文:家乡的小河
我家乡惠州博罗有许多的秀丽景色,但我最喜欢我们那里的一条小河,它是我们村一道亮丽的风景线。
春天,万物复苏,大地充满生机,小河旁长了许许多多郁郁葱葱的树木,树下还盛开着五彩缤纷的花,小河就像一面巨大的镜子,倒映着岸上的花、草、树木,美丽极了。
夏天,是小朋友最快乐的时候。到了这个季节,小朋友都被清澈见底的小河迷住了,只要大人允许,他们便三五成群,飞快地向小河跑去,衣服也不脱,便“扑通”一声跳下水面,感觉十分爽快。此时,成群结队的小鱼也有礼貌地给小朋友们让路,河水泛起一道道波纹,在阳光的照射下,波光闪闪。
秋天,小河两岸一派丰收的景象,大雁南飞,岸上的树叶被清凉的河水吸引了,他们舒服地躺在河面上,好像在对河水说:“感谢您的陪伴。”
冬天,小河上面漂浮着一层白雾,远远看去像穿了一件薄纱,飘逸极了。万物开始躲在妈妈的`怀抱,而小河依然用河水浇灌着我们村里的土地。
我爱我的家乡,更爱家乡的小河!
三年级语文第一单元作文:家乡的小溪
我爱我家的桃园,尤其是春季和夏季的桃园。
阳春三月,桃花满园。粉色的花瓣簇拥在枝头,蜂蝶成群,翩翩起舞于花丛。微风吹过,落英缤纷,像一场花瓣雨,花瓣满地。穿行于花海,感觉像走进了画里一样!
花儿谢后,绿色的小桃子一天天膨胀起来。六月,桃儿泛白,然后,一抹红晕飞上脸颊。穿行于桃园,我不由想起《西游记》里孙悟空在桃园偷吃蟠桃来。桃子成熟了,像馒头大小的桃子,甜脆可口。丰收的桃子,给我的家带来好的收入,带来好的生活!
这么美桃园,这么好的桃园,我怎能不爱呢!
三年级语文第一单元作文:家乡的小河
记得每逢暑假,我都要回老家看看那条小河。买一袋干吃面掰碎,抛进河里,眨眼间,甚至所有的鱼儿,一下子全游了过来,蜂拥直上,看得我眼花缭乱。小河边有许多的大石头,小孩儿就在那儿玩水,溅起的小水花晶莹剔透,打在皮肤上,凉丝丝的,舒服极了,小孩子们也开心极了。
小河的最顶端,有一道道从高处急流而下的瀑布,异常壮观!仿佛应了“飞流直下三千尺”这句诗。小河的中间有一条桥,我把它叫做“摇桥”,这桥非常坚固,我之所以叫它“摇桥”,是因为走到上面它会摇摇晃晃的,可好玩啦!我连蹦带跳地到桥的中间,看向小河,仿佛置身于一条航海船,缓缓地前进。小桥的另一边,有许多高大的树木,我走到树荫下,看向远方的“空旷草原”,啊,真让人心旷神怡!
家乡的小河,我爱你!谢谢你让我在记忆中留下美好的回忆。家乡的小河,你真美!
三年级语文第一单元作文:家乡的小溪
家乡的景物作文(1):
家乡的桥是我梦中的桥。
小时候,家乡的河上架着一座弯曲的石拱桥,上面的一砖一瓦显现着自然的肌理,纵横交错,散发着古朴的韵味。
桥下,一些渔夫正挥着竹篙洒下渔网在水里打渔,那粗犷的打渔歌中,预示着他们收获颇丰。
桥的两岸居住着一村居民,他们居住在简单低矮的土坯房中,有着一样的.风土人情,团结互助,心被这桥紧紧相连。
现在,桥发生了翻天覆地的变化,桥变宽了,上面的水泥在阳光的照射下显出几分梦幻般的色彩,漂亮的桥栏在水的倒映下,那天然、古朴早已消失,取而代之的则是雄伟和壮观。
桥上的柳树早已不见,高大的路灯伫立桥上,给这黑暗的夜,带来无尽的光亮,它们俨然是一排巨人守护着桥上通行者的安全。
桥下的渔夫,早已变成了一拨拨的轮船,“嘟嘟嘟嘟”地开过,激起的波浪,仿佛要洗去旧时代的铅华,随着轮船的前进,进入一个崭新的时代。
桥两岸的土墙早已不见,已经变成了那巍峨高耸、鳞次栉比的高楼,晶莹的玻璃幕墙在阳光照射下熠熠生辉。而两岸的居民仍未忘了那桥的约定,依然团结互助,心心相连。
家乡的桥,随着时代的变化不断刷新着自己的外衣,但它的灵魂在我的心中却永不磨灭,绽放着迷人的风采。
啊,家乡的桥,我梦中的桥!
家乡的景物作文(2):
建筑园林、名胜古迹是人类创造活动的实物记录,体现了人民大众的智慧,具有丰富的文化内涵。然而,也不例外。
我走过很多桥,却独爱家乡那道“独木桥”。
家乡的那座桥位于两村之间。它长约两米多,由三条不细不粗的树干扎成,走起来比较稳定。桥的下面是一条河,水过去比较清澈。小河两边是碧绿的草丛,并且还有一两棵柳树在两旁,桥在这样的天然图画中,真是相得益彰,怪不得有杜甫的“市桥官柳细,江路野梅香。”这样的山色水光与桥共同构成的美景了。
这座桥沟通着两岸,沟通着两村,是两村经商的必经之路。每天经过这座桥的人络绎不绝。人们有的挑着一娄鱼,有的挑着一娄菜。经过这座“友谊之桥”的人,有说有笑的,就这样,又构成了一道独特的风景画——友谊通商桥了。
由于这座桥为人们提供了方便,所以这座桥总是热闹非凡。特别是在假日里,;两岸的人们有的在做买卖,七嘴八舌的讨论着;有的孩子在玩游戏,手舞足蹈地边唱边跳;两岸的鱼儿好像也不甘落后,在夕阳的照耀下竞相跳跃,陶弘景的“夕日欲颓,沉鱼竞跃”就是这样的景象了吧!这次又再次构成了迷人的风景画了!
人们不管得替这座桥起名,只好方便地叫它“独木桥”。
这座“独木桥”似乎将要面临拆毁,但由它组成的n幅美图却不得不使我们细心回忆起它,这座家乡桥。
三年级语文第一单元作文:家乡的小河
记得是在夏天,天气很热,每当天气很热的时候我就会去小溪边去玩水,看着一群妇女在小溪边洗衣服,看着一些男孩子们在捉鱼,而我就是在小溪边玩水,有时还会下水去捉小鱼、小虾、泥鳅等等些,但是我在小溪中最爱玩的一个游戏就是在小溪中游泳,穿着衣服在水中游永才舒服,只要双脚往小溪中一放整个人的身体就会凉快下来,整个身体都到了溪水中之后你的感觉一定跟站在空调旁边一样凉爽!如果你不会游永你可千万不要去下水游泳。
每当到了这时候有一种非常好吃的动物,那个就是螃蟹,螃蟹虽然好吃但是捉它是有一定的危险的,危险就是它的两只大钳子,常年捉螃蟹的我对螃蟹了如指掌。有问我说:“钓螃蟹不就行了”,我回答说:“如果能钓着那就好了,螃蟹不是鱼,钓不到的”。又问我说:“什么时候捉螃蟹更容易一点”,在夜晚捉螃蟹容易一点,因为晚上螃蟹出来觅食,我们可以在这个时候去捉住它。
这就是我家乡的小溪,给我们带来快乐也给我增长知识的一条小河。
三年级第一单元作文:家乡的田野
我爱家乡的油菜花,一大片一大片的,金黄金黄的,真好看。
油菜花冬天种下油菜苗,春天开出金黄金黄的小花,密密麻麻·层层叠叠,还散发着淡淡的清香。
远看,油菜花就像一片金黄的海洋,我被这景象深深地陶醉了!
近看,油菜花很高,花挨挨挤挤的,一簇簇的,颜色黄黄的.。一刮风,它们就像舞蹈家一样在翩翩起舞。油菜花上面还有蜂蜜,我摘下来舔了一口,感觉甜甜的,特别好吃。还有的油菜花没绽放它的笑脸,显得晶莹淡雅,微风吹来,油菜花就像是在跳舞。
我忽然觉得自己就是一棵油菜花,穿着金黄色的衣裳,站在阳光里,一阵微风吹来,我就翩翩起舞,金黄色的衣裳随风飘舞,不光是“我”一朵,一片的油菜花都在舞蹈。风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿,小蜜蜂飞过来,告诉我采蜜的乐趣。蝴蝶停在我的身上,和我说起了悄悄话……过了好一会儿,我才记起我不是油菜花,我是在赏花呢!
我爱家乡的油菜花!
那天,我们一家到梯面西坑村油菜花种植基地去欣赏油菜花。
我们大概坐了一个小时的车就到了,一到西坑村远远的看见一片金色的海洋,还以为是稻谷熟了,我们下了车,还没进门口就闻到了一股油菜花的香味。一走进去就让我不由得惊叹。黄澄澄的一大片油菜花,就像一个大草原穿上了一件黄色的外衣,美丽极了。我不由得深深呼吸:哗!那淡淡的香味沁人心肺,让人心旷神怡。那诱人的香味还引来了许多蜜蜂和蝴蝶。一时间,我仿佛进入一种似梦非梦到情境当中。我在想:这金黄的油菜花还有那温暖醉人的阳光,就该和传说中的天堂一样吧!不这比天堂还要美。
我仔细地看了看油菜花,它们有的是五个花瓣,有的是四个花瓣,呈十字形,薄得透明。它们就像一位小姑娘,在绿叶的衬托下格外娇艳。油菜花一开就是一大片,成了黄色的海洋。油菜花金灿灿的小脸仰起来,是那么可爱那么迷人,让人赏心悦目。娇俏的笑脸还不时摆动,好像在说:“春天来了,我们真快活!”一阵风吹来,金黄的海洋一起一伏好像是花海里微波荡漾,就更壮观了。
油菜花常常成为了蝴蝶的乐园,蜜蜂的花场。你们看它们正在忙碌着,嬉戏着,穿梭在花丛中,为静静的花海增添了许多生机。
远处连绵不断的群山,山脚下几户农家,近处一大片金黄的油菜花,构成了一幅美丽的乡村春景图,这样的山围绕着这样的花,这样的花映衬着这样的山,加上中间还有几间农房,真是:世外桃源,天上人间啊!我不禁被这春景迷住了。
可爱的春天来了,到处都是生机勃勃,充满了春天的气息。
我独自走在油菜花田边,那成群结队的油菜花们都冲着我微微一笑。一阵春风迎面而来,我感到那么舒畅、惬意,而油菜花们一个个随着这阵春风跳起了欢快的舞,还发出淡淡的清香,扑鼻而入。油菜花的颜色是那么鲜艳,是那么引人注目。有时还会看见一只只可爱的小蜜蜂在油菜花从中“嬉戏”“打闹”,有了它们使油菜花从中又充满了生气。油菜花从中还有一株株淡绿的小草,它们就像是油菜花的小伙伴,旁边还有一个“绿色守护者”大树,那棵树才刚发出嫩绿的芽。想一想还没长油菜花时,这里空悠悠的,一点也不好看,油菜花真是给春天增添了色彩,使春天更美丽动人!
我爱这油菜花,更爱这万物复苏`生机勃勃的春天!
我爱家乡的三年级第一单元作文
教材p2—3页例1,p6页练习一1、2题。
教学目标。
1、知识与技能:结合具体情境,使学生认识东、南、西、北四个方向,培养学生辨认方向的意识,进一步发展空间观念。
2、过程与方法:能够用给定的一个方向辨认其余的三个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。
3、情感态度与价值观:培养学生良好的观察能力。
教学重难点。
使学生认识东、南、西、北四个方向。
教具准备。
东、南、西、北卡片、指南针多媒体课件。
教学过程。
一、目标导学。
(一)导入新课。
1、同学们,你们参加过升旗仪式吗?你们知道太阳是从什么位置升起。
的吗?
2、揭示课题:东南西北。
(二)展示目标(见教学目标1)。
二、自主学习。
(一)出示自学提纲。
自学提纲(自学教材p2—3页内容)。
1、早晨,太阳从哪边升起?
2、指一指哪边是东?教室的东边有什么?
3、东和西是相对的,那西边是哪边呢?教室的西边有什么?
(二)学生自学(学生对照自学提纲,自学教材p3页例1并完成自学提纲问题,将不会的问题做标注)。
(三)自学检测。
1、图书馆在校园的东面,体育馆在校园的面。教学楼在校园的面,大门在校园的面。(参看课本第3页)。
2、早晨当你面对着太阳,你的后面是()面,你的右面是()面,你的左面是()面。
3、傍晚当你面对太阳时,你的后面是()面,你的左面是()面,你的右面是()面。
三、合作探究(一)小组互探(自学中遇到不会的问题,同桌或学习小组内互相交流。把小组也解决不了的问题记好,到学生质疑时提出,让其他学习小组或教师讲解)。
(二)师生互探。
1、解答各小组自学中遇到不会的问题。
(分组方法:异质分组,汇报顺序:3、4号先汇报,1、2号作补充,不同的方法说出每一步的思路)。
2、教师有针对性地请不同方法的同学汇报自己的描述方法。
(2)在教室玩“走方向的游戏”。
(3)小组讨论:你怎样记住我们学校的东西南北方向?各个方向各有什么特点?
四、达标训练。
1、早晨当你面对着太阳,你的后面是()面,你的右面是()面,你的左面是()面。
2、傍晚当你面对太阳时,你的后面是()面,你的左面是()面,你的右面是()面。
3、晚上当你面对北极星,你的后面是()面,你的右面是()面,你的左面是()面。
4、填空。
五、堂清检测(1-3题必做,4题选做,5题思考题)。
1、早晨,太阳从东方升起,我面向太阳,我的后面是方。
左边是(),右边是()方。
2、傍晚,夕阳西下,我面向太阳,我的后面是(),左边是()方,右边是()方。
3、看图回答问题:
(1)上图中学校的北面是(),学校的南面是()。阳光超市的东面有()、()。
(2)少年宫的西面有()、()。
4、坐在自己的座位看看你的东南西北分别是哪位同学?
(二)堂清反馈:
作业布置。
教材p6页1—2题。
板书设计。
认识东、南、西、北。
北
西东。
南当你面向北时,后面是南,左面是西,右面是东。
小学语文三年级第一单元作文:家乡的景物
美丽的镜湖我的家乡在松原,家住镜湖小区,小区以南就是景色迷人的“镜湖”。
春天,柔和的春风把沉睡的湖水唤醒,湖面睁开眼睛向四周环视,好像在说:“景色真好!”远远的看去湖边有一层绿绿的东西,仔细一看,才恍然大悟,原来是小草们露出了可爱的小脑袋。柳树冒出了小嫩芽,鱼儿的身影也渐渐出现在视野中,时而浮上水面,时而游向深处,欢快的摆尾嬉戏着。
夏天,湖里开满大大小小的,形状各异的荷花。有的张开了笑脸,有的还是花骨朵含苞待放,有的微微张开着,害羞的看向四周,荷花的花瓣白里透红,就像擦了胭脂的姑娘,时而还有蝴蝶在上边翩翩起舞,抬头遥望,哇!那一片片的荷花壮观极了,顺着荷花往下看,碧绿的荷叶像张开的大伞。湖边的柳树站得笔直,一阵风吹来,柳树的枝条随风挥舞着,像是一个个仙女在跳舞一样,美丽极了。
秋天到了,那柳树的叶子都变黄了,随着一阵风的吹来,漫天的叶子在镜湖的天空飞舞着,像天女散花,好看极了。
冬天,又到了下雪的季节,一片片鹅毛般的大雪,慢慢的飘向镜湖,不一会儿,镜湖便披上了雪白的衣裳,一眼望去,那里都是白色的,干净极了。
我爱我们的小区,爱我们小区里四季变换的镜湖。
三年级第一单元作文:家乡的田野
家乡的美景(1)。
我的家乡风景优美,其中家乡的一条小溪是最值得家乡人留恋的地方。
春天,在茂密的森林中,小溪“哗啦哗啦”地唱着,欢乐的歌儿流向远方。小鸟在小溪上空“叽叽喳喳”,是在向小溪姐姐问候呢!快看,春风婆婆也赶来了,正在给小溪梳头呀!那泛起的层层波纹,就是小溪姐姐的纱衣。这时,我们也赶来了。我们给小溪姐姐送来了一束束美丽的鲜花。
夏天来到了,小溪又唱着欢快的歌儿,来迎接夏姐姐。火红的太阳照在郁郁葱葱的森林里,蝉在树上叫着,好像在给小溪姐姐说话。小溪流到庄稼边,看见小苗都快渴死了,于是,就给了点水喝。小苗就马上精神起来了,有弯弯腰,像是在给小溪姐姐致谢呢!小溪高兴地走了。秋天来了,小溪流过庄稼,看见农民伯伯今年又是一个大丰收,心里美滋滋的,因为她帮助过农民伯伯呀!小溪又来到果园,看见我们正在摘果子,她淘气地给果子洗了个澡,果子高兴地笑了,看,笑得脸都红了。小溪快乐的走了。
冬天,小溪结了一层厚厚的冰,就成了我们的“乐园”。我和小伙伴们一起在上面滑冰。“看,下雪啦!”我们欢快地叫着。一会儿,雪停了,我们就在小溪上堆了一个大肚子雪人。雪人笑得多开心,看它那么开心,连我们也开心地笑了。
家乡的小溪像一位慈祥的母亲,呵护着我们。我爱你,家乡的小溪!
家乡的美景(2)。
我的家乡是一个小镇,那里风景优美,绿树成阴。
春天,树枝抽出了嫩绿的枝条,小草懒洋洋地睁开眼,花儿们也纷纷盛开了,红的、蓝的、黄的、紫的,千奇百怪,五光十色。花儿们发出阵阵醉人的芳香,引来一大群蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞,那景象可真美!
夏天到了,树叶更绿了,还去河里摸鱼,那一棵棵树像一些战士一般。花儿们也更加芬芳诱人。荷花也开了,荷叶是绿的,荷花是淡粉红的,真美啊!我们小孩子最喜欢到荷塘采莲藕吃,一条条鱼在水中成群结队地游来游去,一被我们捉上来,就“活蹦乱跳”,看它乞求的样子,真可怜!
秋天,大雁往南飞,一会儿排成人字形,一会儿又排成一字形。天空湛蓝湛蓝的,天空下是一片金黄的景象,麦子是黄的,树叶也是黄的,一片一片的树叶离开大树妈妈的怀抱,独自一人“旅行”。农民伯伯在这个季节可乐了,也很忙,因为他们辛勤的汗水培育的麦子成熟了,他们都忙着割麦子呢!
冬天来到了,一颗颗雪花从天上飘落到地上,整个世界一片洁白,雪花是花状的,白白的,一捏在手中就融化成晶莹的小水珠了。
我的家乡真美丽,我爱我的家乡!
家乡的美景(3)。
我的家乡就在郑州,我在郑州出生,在郑州长大,这里是我最爱的地方。我喜欢家乡的春天,因为它给大地生命;我喜欢家乡的夏天,因为它拥有着人们辛勤的`汗水;我喜欢家乡的秋天,因为它拥有着丰收的果实;我喜欢家乡的冬天,因为它拥有童话般的梦境。
夏天,所有树长满了深绿、深绿的树叶,真枝繁叶茂,葱葱茏茏。火辣辣的太阳挂在天空。各种树木长得它们用密密层层的枝叶把阳光挡住,让人们在树下歇凉。还有一只只草蜻蜓在树上产卵,像树上休息着各种身体是绿色的昆虫,组成的一棵长着不同叶子的怪树,下雨将会帮助这棵怪树成长。夏天,还可以去游泳,去乘凉,那种感觉,真是乐胜天仙。
秋天,所有树叶都黄了,微风吹过,落叶像金色的蝴蝶一样,慢悠悠的落下来,像是给大地铺上了一层薄薄的地毯。。只有冬青树还是一身绿色的套装,还直直的站在那儿。这时,金黄的鸭梨、火红的苹果熟了。望着自己辛勤劳动换来的果实,农民伯伯高兴的笑了。
冬天,所有树长得光秃秃的棕色的树干也很美。下雪了,雪花在空中飞舞,就像一只只白蝴蝶从天而降。树白白的,草也白白的,像是盖上了白色的被子,让万物休息一个冬天。
这就是我的家乡,最美的天堂。我爱我的家乡,因为它给于我快乐,给于我幸福,给于我美好的回忆。它将永远成为我的快乐天堂。
家乡的美景(4)。
早晨,家乡里浓雾升起,和那高山白云紧紧的连在一起,好似一幅水墨画,淡雅清新。那屋里的鸡也开始叫鸣,在叫人们:“起床了,起床了。”野花野草上滴着新鲜的露水,晶莹剔透,仿佛一颗颗珍珠。地上也湿漉漉的,是雨后的景色,真美啊!竹子随着清风发出“沙沙,沙沙”的声音,鸟儿叽叽喳喳地叫着,好似一首交响乐。家乡的早晨是欢乐的。
临近中午,天空中出现一丝阳光,不过,一会儿就消失得无影无踪了。宁静的中午,雨淅淅沥沥的下着,我多么希望雨后会有一丝彩虹的影子啊。风轻轻的吹着,空中飘着从烟囱中飘出来的浓烟。烧火煮饭,一阵阵浓烟接连而出,可也影响不到这新鲜的空气。中午是多么宁静啊,没有嘈杂喧闹的声音,只有“滴答,滴答”的雨声。家乡的中午是宁静的。
傍晚,鸭子们踏着欢快的步伐回家了,一列整齐的队伍,一只只鸭子。雨还没有停,洒在鱼塘上,波光粼粼;洒在花草上,它们伸了伸懒腰;洒在公路上……竹子,翠绿翠绿的,摇曳着手臂,仿佛在向我们低吟浅唱。香喷喷的饭菜在桌上摆着,家禽也吃饭了,高兴的又蹦又跳。家乡的傍晚是美丽的。
三年级第一单元作文:家乡的小溪
小溪能穿过碎石、草丛,隐没在丛林、山涧,行走在无人能到达,连鸟都飞不到的地方。下面为大家整理了描写家乡的小溪。
作文。
供大家阅读参考。
我不常回老家,对家乡的景物一概不知。
去年暑假,我是在老家度过的。奶奶一有空,我就拉着奶奶,让她告诉我,家乡到底有什么令人向往的“世外桃源”——景物。
一天,我听奶奶说:“沿着东边的走过去,有一条弯弯的小溪,那溪水清澈见底,溪水浅浅的,又凉凉的,那简直是一个仙境。”
我听完奶奶说的话,抱起泳衣,拉着表妹,飞奔到小溪边。我怀疑我是不是走错地方了?——眼前的小溪,那水并不是清澈见底的,而是乌黑乌黑的,还发出一阵阵难闻的臭味。我向四周看一看。呀,不得了了,小溪旁边建起了一座座化工厂。化工厂排出的污水全部都排进小溪里了污染可严重了!
我想:
保护环境。
人类才会延续;不保护环境人类将会灭亡。
在
我的家乡。
有一条淙淙流淌的小溪,那里是一年四季最美的景象。这淙淙流淌的小溪,就在我家不远处的门前,它成了我最好的朋友。
春天,那条小溪是最晚化冰的,周边的柳树随着柔和的风,在空中偏偏起舞仿佛就像在空中跳舞的仙女。各种小溪边的边树木都探出它们的脑袋。一群小鸭子,有的下河游泳;有的站在小溪边映着它们优美姿态;还有的在捉鱼……小蜜蜂在花丛中采花粉。
夏天时让人最烦恼的;最忧愁的;最让人傻呆呆的。因为夏天干旱,小溪的水都枯干了。只有傻呆呆的躺在地上,望着蓝悠悠的天,白花花的云,天上的云千姿百态,有的像马;有的像狗;有的像狮子……看着这天上的云我不由自主的感叹:“真是千姿百态,形状奇异呀!”花儿爷枯萎了。树木也口渴了。下了一场大雨,小溪里又有水了。
秋天,小溪里的水又流了出来,树叶都落了。有的落在了小溪里像只船在水中荡漾。落叶的沙沙声形成一首美妙而动听的歌曲。一会儿,来了几个伙伴,我们一起下河玩。“扑通”有个人拿了一块石头向水中扔去,出了一个一个水花,溅了我们一身。一会儿又在河里捉鱼,有泥鳅,有小鱼,有大鱼……忽然一个人用手泼洒了我一身的水,我向她也泼洒水,泼了她一身。真是令人感叹的秋天的小溪。
冬天,家乡的小溪是最晚结冰的。因为冬姑娘知道我们喜欢这条小溪,所以是最晚结冰的。小溪的水被冻住了,鱼儿也不见了。但我们站在小溪上可以滑冰,可以玩耍,它是我的知心朋友,一有心事我就对它说,遇到不愉快的事情可以向它诉说。
这条小溪虽然比不上名胜宝地,比不上出名的景象,但它孕育了我们世世代代的村民。它是我心中最美的小溪,它也是我最好的知心朋友。小溪,你最美。我赞美你的无私奉献,把你的快乐给予我们分享的精神。
家乡的小溪是我的故乡一道美丽的风景。它春天生机勃勃,夏天风景怡人,秋天硕果累累,冬天冰天雪地。每当我回到家乡,都要去看看家乡的小溪。
春天,我站在芳草茵茵的岸边,远眺碧波粼粼的溪水,一两只鸭子在水中欢快地游着,引得路人驻足观望。偶尔,能看见一条鲤鱼跃出水面,为小溪增添了生机。岸边的垂柳发出了嫩芽,远远望去,好像一抹绿色把小溪包围起来,微风吹来,枝条频频向路人招手。
夏天,烈日炎炎,溪水显得更绿了。我躺在草地上,看着天空的白云,天空也好似更蓝了。垂柳上的知了不停地欢叫着,仿佛在诉说小溪的美丽。大片的荷叶衬托着荷花,粉红的荷花一尘不染。几只蜻蜓穿梭其间,它们偶尔在荷叶上小憩,真应了那句名诗“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。
秋天的小溪就更美了。草地此时变成了金黄色,溪边的树叶也变成了金黄,微风一吹,无数片叶子像蝴蝶一样飞舞着,飞向深绿的溪水,变成了一叶叶小舟,顺着河水驶向远方……溪边果园里的果子成熟了,到处是硕果累累的景象。
冬天大雪纷飞,小溪结冰了,一片白雪皑皑。本来安静的小溪,一下子变得热闹非凡,到处都是孩子们滑冰、打雪仗、堆雪人的身影,溪两岸充满了笑声。人们在这片冰天雪地里返璞归真。
……。
家乡小溪的美是我说不完,道不尽的。我爱家乡的小溪,那是一个美丽的地方。
家乡的风景是清秀的,是淳朴的,,是生机勃勃的。不同于城市的灯红酒绿,不同于城市的纸醉金迷,不同于城市被刻意打造的扭曲的风景。乡村的风景是最自然、最有韵味的、最出尘的别样的风景。乡下最美的风景当然是小溪那了。
河水清冷冷的,碧波荡漾,一眼望过去,真叫人舒心啊!各个大婶、大妈都弯着腰,在树荫下惬意地洗刷着衣服,谈论着最近发生的新鲜事儿。这段时间,小孩子们最活跃了。有的摸虾,在清澈的溪水,石头夹缝里,泥底下,瞪着亮晶晶的小眼,就等着虾自投罗网,不几会儿,便把水搅的混沌不请;有的男孩爬树,接着从树上掉下来的青涩的野果果。
家乡的小溪如诗如画,让人如醉如痴,小溪永远是那么自然,那么美,那么的生机勃勃。家乡的那条小溪我永远也不会忘记!
三年级第一单元作文:家乡的田野
所谓的天堂里有苏州和杭州,但在我看来,最让我感到舒适和快乐的是我的家乡。为什么?因为兴阳有一条清澈的河流。
我的家乡兴阳是一个山川秀丽,空气清新,无污染的地方,潺潺的水缓缓流过面前,吹着一阵涟漪。花了很长时间才平静下来。那是天堂。我家乡的河流给我的童年增添了许多令人难忘的回忆。这是我小时候最好的玩伴。到目前为止,我还记得我心中的幸福。春天终于来了。这是万物复苏的旺盛季节。河边是五彩缤纷的,互相竞争。我和我的一些同伴跑到河边,轻轻地摘了一朵花,用鼻子闻了闻。闻起来很香!这是春天的味道。我在嘴角微笑。我们在河边玩得很开心。在这个美丽的春天,我们很高兴听到这条河的精彩表演。每个人都忘了回家吃午饭。春天的河流充满活力。夏天向我们挥手。夏天的河流对我们的孩子来说是最有趣的。炎热的天气把汗水浸透了我们的衣服。像我们这样的顽皮的孩子最喜欢在河里打水。我和我的朋友赤脚踩在水里,感到寒冷和痒。当我们什么也没说的时候,我们开始疯狂地把水倒在对方身上。当我们笑的时候,我们泼了水,直到我们的全身都湿透了。
我们刚刚完成了水战,我们开始在河里抓虾和螃蟹。看着虾在溪边玩捉迷藏的螃蟹。我真的认为这条河就像一个水下游乐场,我们在操场上玩得很开心。时间悄悄地溜走了,一个下午就过去了。秋天是收获的季节。这条河充满了收获。农夫和叔叔们对他们努力工作的结果感到满意。我坐在河边吃自己的水果,感受到丰收的喜悦。寒冷的冬天来到了寂静的河边,天空中没有一个人穿着白色的外套。这是一幅简单而又有吸引力的风景画,让人无法自拔。我家乡的小河总是那么清澈和干净。我总是爱它。我总是希望它能继续为家乡的人流动。
小学语文三年级第一单元作文:家乡的景物
家乡的景物作文(1):
朋友们,你到过我的家乡吗?我的家乡在田头,我的家乡可美了,不信我带你去看看。
春天到了,万物复苏,百花齐放,小草从地面探出头来,好像在和春姑娘打招呼。柳树长出了嫩叶,好像小姑娘的头发一样,微风吹来,柳枝好像小女孩在跳舞。小鸟唧唧喳喳的叫着,好像在告诉我们春天来了。
夏天,天气热了。狗热得吐出舌头,蝉热的不知如何是好,在树上叫着,“知——了”。不时,下起了一阵大雨,池塘里的荷叶上的水珠像珍珠一样滚动。我想用手一摸,一下子就倒下在水面,不见了。开出几朵粉红色的小莲蓬。夏天的天气也很美。
秋天,天气凉了,天空中一群大雁飞过,好像成了一个“人”字。树上的叶子,一片一片的黄叶从树上落下来,好像蝴蝶一样在飞舞。稻田里的稻子熟了,一样望去,好像铺上了金黄的地毯,农民们忙着大丰收。
冬天,天气冷了,树枝光秃秃的,青蛙和蛇都钻到洞里冬眠了。
啊!我们的家乡的景物真美呀!还有许多说不完的。
家乡的景物作文(2):
“家乡的小河,梦中的小河,你欢腾的波浪,哺育了春天的花朵。”每当听到这首歌时,我总情不禁地想起我家乡的小河。这条河有时波光鳞鳞,有时水平如镜,有时鱼而蹦出,溅起许多水花,还有时岸边桃花的花瓣飘入河中,宛如仙境一般美丽。
春天,岸边的桃花盛开了,迎春花睁开了惺忪的`眼睛望着这清澈的河水,刚刚脱去冬装的孩子们蹦跳着,欢呼着跑到岸边,观赏那美丽的桃花盛开,清香四溢,河水里的鳜鱼长得十分肥美,时不时还跃出水面与岸边的小朋友打招呼呢!还有一些小鱼在这清澈见底的河水里游玩,欢呼着春天的到来。
时光悄悄地溜走了,三月的春天渐渐远离了我们,炎热的夏天来到了。河水变得更加湛蓝了,火球般的太阳照射着大地、河水,河水变得温温的,水里的鱼儿直在水里冒着气泡,还有一些小鱼躲在荷叶底下,抵挡太阳的热气。夜晚,早晨的温度减退了,时不时还有一阵凉风吹来,人们搬来椅子在岸边互相叨唠,笑声连绵起伏。小河荡起了涟漪,好象也在听着岸上人们说话,绽放出美丽的笑脸。
不知不觉间,已经到了冷爽的秋天,河岸边的花全开了,红的似火,粉的似霜,黄的似金,白的似雪……颜色各异,各种颜色的花争奇斗艳,倒映在河水中,美丽极了。一到立秋这天,河水变得格外湛蓝,天空格外明朗,较之昨日,空气中立刻有了秋的凉意。孩子们奔跑到河里抓鱼摸虾,快乐极了。、告别了秋的凉意,家乡的河步入了冬天的凝重,岸边的花也随之凋谢,河水也向人们告了“再见”,进入了短暂的沉睡。
我爱我的家乡,我更爱家乡的小河。
三年级语文第一单元作文:家乡的小河
我的家乡有一条小河,河水青青,小河的两岸垂柳依依,河面上还不时咕咕地冒出像珍珠一样的水泡。
阳春三月,微风吹拂绿水,如毛细雨淅淅沥沥。从天上洒落下的千万条柔柳,飘拂在河面上,使人不由想起“万条垂下绿丝绦”的诗句。晚上我总是和几个小伙伴静静坐在河边仰望那天上繁星点点,倾听小河里那蛙声片片。
盛夏时节,火辣辣的太阳把河水烤得滚烫,似乎会冒出青烟,这时也是小河最迷人的时候。荷叶满塘,荷花飘香河面上有绿叶搭着红花依着白花还不时蹦出几条小鱼来。看那荷叶挨挨挤挤互不相让。荷花朵朵秀丽可又各不相同,看看这一朵很美,闻闻那一朵很香,夏日的小河就更美了。
秋天的小河是我们孩子的乐园。小河清澈见底砂石历历在目,我们在伞一样的荷叶下钻来钻去采摘莲蓬。当我们慢慢品尝完莲蓬,隔了好多天还能闻到淡淡的清香。
冬天,是收获的季节。大人们带着铁锹,拿着麻包兴高采烈地来到河边。每当按住大人们扔上来的鱼时心里特别高兴。鱼捉光了又挖起藕来,掀开泥土顺着藕的'走向一拽,一条条四五尺的圆滚滚的藕就被拖了出来,真是鲜鱼肥藕呀!
我爱家乡的小河。
三年级第一单元家乡的春天作文
生机盎然、春暖花开的春天令人喜爱。以下是小编带来的家乡的春天。
作文。
希望对你有帮助。
清明时节,我和爸爸一同回到了老家。家乡的春天生机勃勃,鸟语花香。春天里的农民常常在田间辛勤地劳动。
清晨,小河睁开朦胧的睡眼,静静缓缓地流淌着,清清凉凉的水面上嬉戏着活泼可爱的鸭子;小鸟在枝头蹦跳着,不时发出“叽叽喳喳”的叫声,好像在告诉我们:“春天来了,春天来了。”农民伯伯精神百倍地来到田间劳动。
近处,一片黄澄澄的油菜花美丽极了;远处,一些白色的塑料薄膜垄在田野上。我好奇地问爸爸:“为什么要拿塑料膜挡在秧苗上呢?”爸爸耐心地回答:“这有几个作用:一是保温。薄膜内的温度要比外面高,适宜秧谷发芽生长。二是防雨。春天时不时有大雨,不挡雨就会破坏秧苗。三是防鼠……”我恍然大悟,原来是这样,农民伯伯不但很勤劳,而且还很智慧。要不然,长城怎么会被说成是劳动人民的智慧结晶呢?!
一年之计在于春,一日之计在于晨。农民伯伯春天里辛勤的汗水,定会浇灌出秋天里丰硕的果实;少年儿童是祖国的春天。我们要珍惜春天的大好时光,勤学苦练,明天的人生也会像农民伯伯的秋天一样硕果累累。
我爱烈日炎炎、骄阳似火的夏天,也爱硕果累累、五谷丰登的秋天,还爱银装素裹、大雪纷纷的冬天。但我最爱的还是生机盎然、春暖花开的春天。
我的家乡。
山环水绕,到了春天,温暖的天气将冰雪融化,太阳公公用那温和的光线将土地爷爷唤醒,看,大地爷爷还在干些土地公公呢!
温度一回升,动植物也就都活跃起来了。
先是性子急的小草出来的,他钻出土地,用好奇的小眼睛注视着四周,这真是“野火烧不尽春风吹又生。”啊!小草用他嫩绿的色彩表达出春天的生机。
然后柳树也长出了嫩绿的小芽,满树绿色,像一把绿油油的大伞张开在地上,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”这句诗多么的形象啊!
花朵们也都睡醒了,他们伸伸懒腰,舒枝展叶的。后来争先开放,整个乡村哪里都是,真算是“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”啊,这多么的合适呀。
春天一到,小河里的水待不住了,一边跑一边“哗哗”地欢叫着。小鸭子拍拍翅膀,“嘎嘎”的叫着,大摇大摆步履蹒跚地走进河里,在水里游泳戏耍,真可以说“春江水暖鸭先知”啊!
家乡的春天,即生机盎然有春暖花开,春天的家乡,真美……。