在质量月期间,我们会对各个环节和流程进行全面的检查和评估。- 质量月总结范文如下,欢迎大家参考并提出宝贵的意见和建议。
期中教学质量座谈会发言稿
尊敬的各位领导、各位校长、各位同仁:
大家好!
弹指一挥间,我们将送走硕果累累的xx年,在这辞旧迎新之际,我代表学校向全校广大教职工致以节日的祝贺。请代表们转告广大教师,我对一年来辛勤工作在教学教研、学校管理、后勤服务等各个方面的同志们表示衷心的感谢!祝大家家庭幸福,万事如意。
挥洒着奋斗的汗水,回味着成功的喜悦。我们共同度过了意义深远的xx年,我校在上级委政府和教育行政部门的下与时俱进,努力实践“三个代表”重要,认真学习贯彻“__大”,进一步转变教育观念,坚持素质教育,把落实和国家的教育方针同我校的具体实际紧密结合,按教育规律办事。以科研兴教为先导,以提高教师素质为保证,各项工作齐头并进,圆满完成本学期的各项工作。一年来,在全体老师的共同努力下,我校取得了可喜的成绩,赵书珍、夏桂静老师被评为区优秀班主任,陈昌平老师参加络教学资源优秀课件评选获奖省一等奖,参加区教师教学基本功竞赛16人获奖,6人获区教育先进工作者称号;参加区中小学学生运动会7人次获奖,周明老师被评为区优秀裁判员,参加各级征文8人次获奖,学生共计15人次获区级以上表彰。学校校容校貌有了较大的进步,为形成健康文明、高雅向上的校园奠定基础,开展丰富丰富多彩的教育活动。认真组织教师撰写论文、参加各种竞赛。积极开展学生各项竞赛,发现人才,促进全面发展,我校班子高度认识到:只有努力提高办学质量才能摆脱学校目前发展所遇的困境。学校多次召开专门会议,深化学校内部管理。我校加大对学校教育硬件设施的建设,一年来投入资金十五万余元建设学生宿舍、防盗设施、消防设施。此外学校还开源节流,想方设法节约水电等费用开支,委派专人对校园内的花草树木及卫生进行管理,加班加点维护各幢楼的防盗门窗,定期对食堂的卫生进行抽查和整改,完善学校消防设施,做好消防、饮食卫生安全检查和改进工作,一年来没有发生安全事故案件。
同样的365日周而复始,不同的奋进征程上一路高歌!我校的发展,让每一位教师为之骄傲,让每一个学生内心充满了希望!面对现状,我们锐意改革,铸就我校辉煌”,一个新的开始,一个新的未来。我们将进一步加强师德建设,深化教学改革。,狠抓校园文化建设,进一步推动学校各项工作再上一个新的`台阶。相信在全校师生共同努力下,我们的学校一定会在前进的道路上走得更快、更稳,我们的明天更美好!
今天我们迎来了大黄山实验学校第一次教代会,在此,我对大会的召开表示热烈的祝贺,并预祝大会取得圆满成功!
希望这次大会是团结的大会,胜利的大会,振奋人心、重聚人气,增强信心的大会。我们一定要以高度的责任感和主人翁,万众一心,奋勇拼搏,全面推进教育创新,为办人民满意的学校而努力奋斗。
期中教学质量座谈会发言稿
尊敬的各位领导、各位老师:
面对在座的前辈,尤其是面对、等老师,我常常自卑,因为无论是教学经验还是人格魅力上我都显得稚嫩浅薄。面对我班上许多学生,尤其是面对那些出身书香世家,而又智商爆表的学生,我常常自卑,因为跟十几年前的我比,他们都相当优秀。
然而,感谢我的自卑,它让我明白自己的不足,让我始终把“教学相长”作为不懈追求的理念。我希望通过和同事们相处,通过和学生们相处,我可以让自己变得优秀成熟起来。
为了践行“教学相长”的理念,我主要从两个方面进行了努力。
在家庭作业方面,我会根据课程的进度和社会的新闻布置较有深度的作业。去年暑假,在去西安进行教育硕士的学习过程中,我设计了一份关于初中语文家庭作业的调查问卷,在同学中开展了调查。调查结果更加坚定了我对家庭作业的认识。比如点评徐悲鸿的名画《愚公移山》,整理李商隐和白居易的爱情故事,撰写以《大禹治水的历史意义》为名的小论文。在学《故乡》一文时,我让学生看电影《追风筝的人》,然后将两部作品进行对比,写出自己的感悟。又比如“女老师让小学生打伞被要求道歉”的新闻出来后,我让学生自由讨论,有理有据地发表自己的看法。在课堂方面,我从不拘泥于“写作背景——作者介绍——段落划分——中心思想”这样的教学模式,也很少表现出自视甚高、一板一眼、唱独角戏的教学风格。我舍得花时间,让学生开展“流行歌曲的歌词”专题活动,让学生讲述“老照片的。故事”,让学生纪念他们即将逝去的童年。这样一来,我通过多样化的语文活动,行之有效地激发了学生对语文学科持久的兴趣,实现了寓教于乐。
从七年级开始,每学期结束后,我都会对本学期的备课资料进行一项总结性的整理工作。从七年级上学期第一单元第一课,到八年级上学期最后一单元最后一课,我每一课都整理了拓展学习材料。这些材料的形式包括文章、书目、演讲视频、科教栏目视频、电影、音乐、纪录片、广告、网站等,它们从多个角度多个方面跟我们语文教材上的课文有着这样或那样的联系。去年我校组织了一次以“问题引导,探究发现”为教学模式的青年教师讲课比赛。我充分了解了彭校长关于这个教学模式的解读,并且通过网络广泛了解了其他学校关于类似教学模式的教学实践。然后结合教学进度,我确定了《月下独酌》这一课。在备课过程中,我买了6本书,看了10多本书,然后搜集了20多则20__多字的备课资料。然后请教了10来位经验丰富的前辈。终于,功夫不负有心人,赛课后,评委们本着鼓励和提携年轻人的慈悲情怀,让我跻进了一等奖的行列。这样一来,我让自己充分感受到了语文教学的乐趣,从而使我的组织能力、学科思维、教育理念得到了检验和提高,实现了教学相长。
正是因为有了这样的忧患意识,我将继续努力践行我的教育理念——寓教于乐,教学相长。谢谢大家,还请继续多多提携!
期中教学质量座谈会发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
下午好!我是来自六年级四班的商智。
在本次期中考试中,我取得了较为理想的成绩。有幸站在发言席上,我的心情非常激动。首先,我要感谢各科老师们的辛勤教诲、无微不至的关怀与帮助,感谢默默关爱我的同学们,是你们给了我信心和力量,感谢班主任秦老师,他为我们六年级四班全体学生的快乐成长,创造了良好的学习环境。在此,我代表六年级四班全体同学向各位老师致以崇高的敬意,由衷地说上一声:“老师们,你们辛苦了!”
我要感谢六年级4班的全体伙伴们,因为有了舒适的学习生活环境,老师淳淳的教诲和无微不至的关怀,同学们从早到晚的陪伴和帮助,才取得了今天这点小小的成绩。这是我们共同努力的`结果,是集体智慧的结晶。在此,没有什么经验可谈,我觉得要想把学习学好,应从以下几个方面着手。
1、好成绩离不开正确的学习态度。一位作家说过:“态度决定一切。”一个拥有良好态度的人,会认认真真地做好每一件事,把认真做好这件事当作自己的使命,学习也是如此。因此,我们必须端正学习态度,把学习当作自己的事情,认真、按时完成老师布置的学习任务,只有这样,才有可能走在别人的前面。
2、好成绩离不开正确的学习方法。好的学习方法犹如一把打开成功大门的钥匙,不同的科目应该采用不同的方法。
我认为学习语文的关键是“记忆、积累”,语文知识可分为四个部分:字、词、句子和文章。
段,模仿他人的写作方法。早晨来到学校后,我会打开书本,认真复习老师在前一天上过的内容,记一记重点内容;中午,则认真练字,写出四四方方的汉子,做到横平竖直,有时间我会看一看从图书馆借来的课外书;晚上,我会尽力完成当天的作业,做到天天打卡。
数学要学好,关键是“理解”,一些数学定义、数学公式,要在理解的基础上牢牢地记在心中,从而正确地运用。在平时的学习中,我们要培养自己的计算能力,要勤于思考,我们的班主任秦老师说过,勤于思考的学生,大脑结构会改变,和懒惰的孩子大脑结构是不一样的,在计算的时候,我们要细心,先在草稿本上演算,经过验算之后再抄下来。我们还要学会“举一反三”,多做不同题型的应用题,找到相同题型的共同之处,掌握答题方法,总结答题规律。数学验算错题也很重要,把每一道错题全部做对,这就说明你真学会了。
3、好成绩离不开勤奋。伟大的发明家爱迪生曾经说过:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”只有勤奋努力的学习,才能登上知识的巅峰,获得无穷无尽的宝藏。我们要充分利用课余时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题,必须做到“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步”。
我认为想要一个理想的成绩,就必须养成一个良好的学习习惯。
我认为这些学习习惯也很重要:
1.上课时,注意力仅集中在老师的身上,不在除讨论外的其他时间内与同学说话。
2.上课前,准备好该节课所需的物品,不拿与学习无关的东西,以免分散自己的注意力。
3.阳光体育活动时,积极进行运动,做到劳逸结合,提高学习效率。
4.自习课上努力高效完成作业,尽力做到100%专注。如果遇到问题,下课时找老师和同学请教,不在上课时说话。
5.晚上回家后,坚持每天至少学习5-10分钟英语。
6.睡觉前,回想当天所学知识,让记忆更加牢固,找出自己掌握不熟练的内容,早读时重点记忆,并及时巩固。
7.积极对抗,提升自我,和自己对抗的学生拼一个,这次输了,下次一定要赢!
同学们,有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼,希望我们用成功和辉煌感动所有关心我们的人。
这次考试,我并没有成为最好的自己,我相信,人生最大的敌人就是自己,只有战胜自己,才会战胜别人!在六年级四班,我会成为最好的自己!
最后,我真诚地祝愿复圣中学六年级全体教师的努力下,不断创造新的辉煌,使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒!
期中教学质量座谈会发言稿
同学们:
今天,学校举行隆重的颁奖典礼,给在这学期的期中考试中,成绩优异的同学颁奖。我看到,获奖同学,有的兴高采烈、有的激动开心、有的淡定从容……在此,我要向获奖的同学表示热烈祝贺!他们都是好样的,是同学们学习的榜样!我也看到,没有获奖的同学,有的在为自己的同学高兴、喜形于色,有的流露出羡慕、赞赏、尊敬的神情,也有一部分同学无动于衷。我相信,每一位同学的内心深处,都有着或者是明明白白、或者是隐隐约约的愿望,那就是——我要是能上台领奖,那该多好啊!荣誉是美好的,荣誉感是非常宝贵的感情,赢得荣誉让我们感觉自己也变得美好起来。真希望我们每一位同学,都能够获得这样美好的体验:我很光荣、我很优秀。作为一名在校学生,要获得这样的体验,只有一条途径——好好学习。
说到学习,可能有些同学就有些泄气。我所教的班级里就有这样的学生,他们对老师非常友好,下雨了,帮助老师撑伞;上课前,帮助老师把实验器材摆好;老师的手机在讲台上沾上粉笔灰弄脏了,想办法要帮助老师弄干净。他们爱对老师说:老师,你上课别问我问题,我什么都不懂,什么都不会。也有些同学上课爱讲话、不好好听讲,或者睡觉,喊醒了又睡。虽然这些同学对老师也很友好,老师批评他们的时候他们的面色是平和的,有时候我用书、用手打他们一下,他们只是不好意思,也没有流露出气忿的神情。但是,他们说自己什么都不懂、什么都不会;他们总是想说话、想睡觉不好好听课,等于是在学习上死了心,放弃了努力进步的希望,给自己学习成绩进步设置了巨大的障碍,这是非常可怕的念头。因为大家才十几岁,有很多东西等待我们去学习,有了什么也不懂、什么也不会的可怕念头,就很容易轻易放弃学习,将来会真的变成了一个什么都不懂、什么也不会的人。
在坐的同学们,你们谁都没有资格说:“我什么都不懂、什么都不会,所以我没有办法学习。”在你们的生命之初,就是刚刚出生的时候,真的有过什么都不懂、什么都不会的时候。那时候,除了吃、睡、哭、拉,你们真的什么都不懂。没有人强迫你、也没有考试来催促你,你先是认识了身边的亲人,懂得谁是爸爸、谁是妈妈,等等。慢慢地你知道什么是天、什么是地、什么是树、什么是水、什么是冷、什么是热……而且,你渐渐地会说话,会和人交流、会自己吃饭、会走路、会跑步,在感情上懂得照顾别人的感受,在交流上懂得和周围的人相处。于是,你就成为现在坐在这里的、阳光、健康、可爱的小男孩和小女孩。你成为现在这样的你,不是自然的力量造就的,也不是光靠吃饭靠睡觉造就的,而是靠你坚持不懈的学习成就的。如果你不去学说话、不去学走路、不学与人交流,你现在是什么样子的呢?你肯定有过说不清楚着急的时候、肯定有过摔跤的时候,你是克服了种种困难学有所成,才成为现在的你。
这是老师想告诉大家的第一个事实:你们一直在努力学习,而且取得非常不错的成绩。你们通过学习,从一个世事不知的婴儿,成长成一名美少女和美少年。这说明,每一个人与生俱来有着巨大的学习潜力。所以,在你们正当年少有为的时候,请不要轻言放弃,也不要轻易放弃。坚持学习,你会成为更好的自己。
说到学习,可能有的同学以为学习就是学习书本知识。我所教的班里有一些同学,他们就是这样想的,老师一说学习,他们想到的是打开书,拿出本子,拿出笔来。有时候好象学习的东西都准备好了,他们还是没有进入学习的状态,因为,他们不知道学习知识之前,还要有好的态度、好的习惯、好的方法,这些都需要学习。我把这些综合起来,觉得学习最为关键的是,我们要学习做一个有心的人。有心的人就是做每一件事情,比如听课、写作业、做卫值日等等,人在那里、心在那里;行动在做,心也用在做的事上面。大家不妨试试看,看是不是会取得和不用心完全不一样的效果。
我教的班里就有这样的同学。比如刚刚获奖的黄韵、谢进铭同学,他们上课专心听讲,在学习上是非常有心的孩子。不仅是他们,象八(7)班的副班长王昌夫同学,还是郑小彤、李宪明等同学,虽然他们没有获得奖励,但他们有非常好的课堂行为习惯和学习习惯,上课从来不讲话、不做与学习无关的事情,老师的板书和强调的东西他们自觉做笔记。虽然他们的成绩不是最好的,但他们的态度、习惯是最好的,这也是一种优秀,也是他们长期学习与坚持养成的,也值得大家学习。希望我们学校在以后的奖励中,除了奖励学习成绩优秀的同学之外,也要奖励其他方面优秀的同学。比如行为习惯好、完成学习任务好、卫生值日做得好、遵守纪律好的同学。让同学懂得,养成好的行为习惯等等,也是学习的内容,也是我们要用心学习的一个方面,促进更多的同学在不同方面取得明显的进步。任何一个方面的进步,必然有利于大家学习成绩的提高。
这是老师想告诉大家的第二个事实:学习的内容很丰富,优秀可以体现在很多方面,你总能在某个方面特别出众。同学们要学的东西非常多,学会管理好自己的行为,在该安静的时候能安静下来,在该专心的时候能专心起来,在该投入的时候能投入进来,在该睡觉的时候能睡着,不该睡觉的时候就是头悬梁、锥刺股也不睡……学会管理好自己的态度,做值日是不是尽最大努力做到最好,听讲是不是全神贯注,写作业是不是认真仔细不拖延,体育锻炼是不是奋力拼搏……学会管理好自己的情绪,对自己满意、对周围的人和环境满意,能包容一些不如意的人和事,能努力让自己让环境变得更好……这些方面的学习都很重要,你在任何方面做得好,那就是你的优秀。这些学习,会让你成为一个身心健康、积极向上、阳光和谐、受人欢迎的人,会让你成为更好的自己。
说到学习,我还是要说说关于文化知识的学习。因为,我们每天在用大量的时间进行文化知识的学习,足见这是我们当前面临的最重要的事情。可能有很多很多原因,让一部分同学在文化知识学习上遇到困难,使大家在学习上感到吃力与乏味。很多同学只感到学习的过程是辛苦的,没有尝到学习的果实是甘甜的。刚才领奖的同学们,都尝到了一个阶段学习获得的甘甜,其实,他们哪个人、不是付出辛苦的劳动获得的?一份耕耘、一份收获,你没有收获,请先问一下自己,你做过怎样的努力?付出怎样的心血?也许有人说,我已经非常努力了,可成绩总是上不去。这里,老师给大家讲一个故事。
20年前,我在部队生活,认识一名湖南姓刘的战士。由于家庭困难,当兵前,他只读到小学四年级就辍学了,在外打工好几年,学到的一点知识基本忘光了。小刘到了部队后,看到排长是军官,穿四个口袋的衣服,他是一个列兵,穿两个口袋的衣服,他非常羡慕排长,想穿四个口袋的'衣服。他问班长,在部队怎样才能当上排长?班长说:提干或者考军校。那什么条件才能提干呢?班长说:至少高中毕业吧。他一个小学都没有毕业的士兵,提干是没有指望的,只有考军校一条路了。于是,他给自己立一个目标,在当义务兵的三年期间,一定要考取军校,让身上的衣服从二个口袋变成四个口袋。
小刘买了字典,买了从四年级开始到高中的各科课本,开始自学。部队训练、劳动非常紧张,时间有限。他就让班长安排他每天晚上后半夜,站三班岗宿舍岗(部队在士兵宿舍楼下设的岗是有桌椅坐在路灯下的),为的是有六个小时安心学习。他口袋里随时有一支笔,一本字典,几张纸,一有空就学习。有时纸用完了就在手上写,把手掌的皮都写黑了、写厚了。他知道我是老师,有时候找我问问题。我被他的精神感动了,把他介绍给我的同事,并且帮他交了几个老师朋友,遇见休息日,他就有了老师辅导。就这样,他利用三年的空余时间,从小学四年级学到高中三年级,学完了在校学生要用九年时间、才能完成的学习内容,顺利地考取军校。后来,他在部队干到正团职,就是说,一个在学校只学到小学四年级的学生,靠自学打下基础,最后当了屯昌县县长那么大的干部。
战士小刘的故事告诉我们这样的事实:成绩不负苦心人。克服学习困难先要有一个明确的目标,然后有达到目标的实际行动,在这个行动的过程中,无论遇到什么困难都能够坚持。如果你们有小刘的精神,没有什么学习问题解决不了。你们在学校,有老师教育,比战士小刘的学习条件强不知多少倍,所以,你们完全有条件学得更好。只要有目标、有行动、有恒心,每天每科解决一到两个问题,集少成多,慢慢在学校上获得主动权。到那个时候,你会觉得、学习不只是辛苦的事情,而且是一件快乐的事情,你会尝到学习过程中的乐趣,会为自己的心智的成长感到快乐,你会对自己更加满意。
前面关于学习,说了三个方面的事实,都是针对今天没有获得学习成绩奖励的、大多数同学而言的。最后,我也想对包含着获奖的同学在内的、一部分学习成绩优秀的同学说几句。成绩好,是你们的光荣。你们比同龄的同学们早一些悟到学习的方法,尝到学习的乐趣,成为同学中学习的佼佼者,接受到老师更多的引导,接受到同学更多的敬重,成为班级的学习明星。这也是你们的幸运。一个肩负着光荣和幸运的孩子,还有值得学习的东西。
一个幸运的孩子要学会感恩。对家人在生活中的关怀,对老师在学习上的培养,对同学在日常中的友好,对班级在你成长中提供的各种资源,等等,都要心存感念。因为有这一份感念,你们才不会盲目地高高在上、不会骄傲自满,因为你懂得,取得的成绩有你个人的努力,也有来自各方的帮助。一个幸运的孩子要学会回报。在生活中力所能及地关心、照顾自己的亲人,在学校力所能及地为老师分忧、分担,在班级力所能及地帮助同学、服务集体。把这种回报当作自然而然的事情,没有勉强,也没有不好意思。一个幸运的孩子要学会担当。因为你优秀,是很多同学心目中的榜样,所以,你的一言一行在同学中会产生较大的影响。有利于班集体的事情,有利于老师教育、同学们学习的事情,有利于红旗中学的管理、发展的事情,你们要勇敢地主动承担,做在前面。如在班集活动中起带头作用,在课堂学习回答问题、交流时起带头作用,在同学学习遇到困难时主动帮助,主动承担学校值日、管理事务,在体育锻炼中也要敢于拼搏,等等。
老师想告诉大家第四个事实:优秀不是单方面的,全面发展的优秀才是真的优秀。既然你们能在学习上做到如此优秀,在其他方面一样可以做到。全面优秀与取得优秀的成绩并不矛盾,它们相辅相成。如果你们学到了这些,坚持在全面发展的路上走下去,你会感到自己越来越强大,越来越自信,越来越快乐。
谢谢大家!
大学生期中教学质量座谈会发言稿
老师们、同学们:
惊风飘白日,光景西驰流。在局党组的指导和关怀下,在局各相关部门支持和帮助下,我有幸前往财政部驻安徽专员办工作交流。两年来,我顺利完成岗位工作和各项任务,较好地发挥出了交流干部作用,更多的是提高了站位、增长了见识、提升了能力、收获了友谊,使我在人生道路上留下一段宝贵历练。现将交流情况和收获体会报告如下。
财政部驻安徽专员办,系财政部直属派驻机构,于1995年在原中央企业财政驻厂员处的基础上改建成立,人、财、物由财政部垂直管理。随着本次机构改革,现已更名为“财政部安徽监管局”。
(一)内设机构和人员情况。安徽专员办内设5处1室。现有职工30人,其中:司局级干部4人、处级干部15人、科级及以下干部11人;党员30人,全办平均年龄46岁。此外,专员办现有交流挂职干部16人。
(二)机构职责。根据中编办的批复和财政部党组的决定,财政部驻安徽专员办主要职能为:开展属地中央预算单位预算管理;审核中央对地方转移支付资金预算相关基础资料,监督中央对地方转移支付资金预算执行;监督中央重大项目预算执行和财务管理;监督国家重大财税政策执行;监督中央预算收入执行和国库业务;承担中央财政预算支出绩效管理工作;监督地方政府债务、监督会计信息质量检查等。随着机构改革的推进,财政部驻安徽专员办现有职能将作出进一步调整。
根据工作安排,我交流期间的主要工作是协助做好机关党委日常工作、全办文明创建工作和办公室相关工作。面对组织和领导的信任,我坚持多看、多听、多问、多走、多做,力争较好地完成各项任务。
(一)练好内功,快速适应岗位要求。从事业单位业务部门到政府行政机关工作,岗位跨度大,环境变化大,角色转换大,加强学习是“敲门砖”。一是抓紧自身学,全面了解机关党建和文明创建各项工作的基本要求,不断熟悉专员办各项工作,特别是办公室工作要求,适应岗位转换。二是虚心向身边的`领导和同事们请教,迅速融入集体,适应角色需求。三是紧抓思想政治学习,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。
(二)强化担当,努力完成岗位工作。机关党委和办公室的工作琐碎繁多,唯有扑下身子,真干实干,方能胜任。一是公文和信息宣传工作。两年来,我起草了党组文件10余份、领导讲话稿7篇,总结、报告、方案和各类签报等60余份;撰写政务信息60余篇,在省直工委网站和微信上推送50余篇,制作展板3期,并负责完成两个网站更新维护。二是党委日常工作。按要求做好基层党组织标准化建设、党员信息系统维护、党内统计、党费清理、党委台账、党员培训、参观学习、读物征订等工作,协助做好中心组学习、民主生活会、党风廉政专题会议、党支部书记抓党建考核等工作。三是精神文明创建工作。草拟三年文明单位实施方案以及年度文明创建的总结、计划,完成资料归档,协助组织了党员进社区、青年志愿服务、道德模范报告会、“读书漂流”、朗诵比赛等活动。四是参与了服务“两会”代表、会议会务、内控检查、处室考核、退休干部服务等工作。
(三)努力实践,积极融入财政监管工作。两年来,除交流岗位工作外,我参加了地方政府债务专项核查、新增地方政府债务核查、城市保障房安居工程专项资金审核以及严肃财经纪律和“小金库”专项治理重点检查等工作。业务检查中,我主动摸清相关政策和检查程序、依据,积极参与报告撰写,全面提高了自己对专员办业务工作的理解认识。
(一)要甘当“小学生”,加强学习。学习是进步的阶梯。要虚心向身边的领导和同事们请教,三人行必有我师,人生道路上要永远保持“学生”的心态。要能够抓紧自身学习,打牢知识储备,熟悉全面工作,更好发挥自身作用。要抓牢思想政治学习,政治是方向,没有离开政治的业务,也没有离开业务的政治,我们青年同志要实现人生价值,政治学习就一刻也不能松懈。
(二)要想当“大将军”,提高站位。所谓“大将军”,意思就是要学会从全局高度想问题、看事情、谋思路,树立大局意识。去专员办交流之前,我一直在业务部门,很多时候都是在低头工作,通过这两年走出去交流,发现工作不仅要“埋头拉车”,更要学会“抬头看路”,这样才能增强敏锐性和前瞻性,才能艺术地掌握每项工作的轻重缓急,更好地推动事业发展。
(三)要争当“主人翁”,担当作为。无论在什么位置上都应当端正态度,摆正位置,做好“主人翁”,不当“旁观者”,既要能做好份内工作,又要努力完成单位、部门交办的其他任务。有为才有位,要多做事,事情做得多,大家总能看得见;要做实事,把工作做扎实,才能更好地提高能力;要做成事,能把一件不容易的事做成了,相信自己也会有成就感,更使得各项工作未雨绸缪、柳暗花明。
收获和体会可能肤浅,但此次外出交流烙下的成长印记,必将让我受益终生。
期中教学质量座谈会发言稿
尊敬的各位领导、各位校长、各位同仁:
大家好!
今天,学校举行隆重的颁奖典礼,给在这学期的期中考试中,成绩优异的同学颁奖。我看到,获奖同学,有的兴高采烈、有的激动开心、有的淡定从容……在此,我要向获奖的同学表示热烈祝贺!他们都是好样的,是同学们学习的榜样!我也看到,没有获奖的同学,有的在为自己的同学高兴、喜形于色,有的流露出羡慕、赞赏、尊敬的神情,也有一部分同学无动于衷。我相信,每一位同学的内心深处,都有着或者是明明白白、或者是隐隐约约的愿望,那就是——我要是能上台领奖,那该多好啊!荣誉是美好的,荣誉感是非常宝贵的感情,赢得荣誉让我们感觉自己也变得美好起来。真希望我们每一位同学,都能够获得这样美好的体验:我很光荣、我很优秀。作为一名在校学生,要获得这样的体验,只有一条途径——好好学习。
说到学习,可能有些同学就有些泄气。我所教的班级里就有这样的学生,他们对老师非常友好,下雨了,帮助老师撑伞;上课前,帮助老师把实验器材摆好;老师的手机在讲台上沾上粉笔灰弄脏了,想办法要帮助老师弄干净。他们爱对老师说:老师,你上课别问我问题,我什么都不懂,什么都不会。也有些同学上课爱、不好好听讲,或者睡觉,喊醒了又睡。虽然这些同学对老师也很友好,老师批评他们的时候他们的面色是平和的,有时候我用书、用手打他们一下,他们只是不好意思,也没有流露出气忿的神情。但是,他们说自己什么都不懂、什么都不会;他们总是想说话、想睡觉不好好听课,等于是在学习上死了心,放弃了努力进步的希望,给自己学习成绩进步设置了巨大的障碍,这是非常可怕的念头。因才十几岁,有很多东西等待我们去学习,有了什么也不懂、什么也不会的可怕念头,就很容易轻易放弃学习,将来会真的变成了一个什么都不懂、什么也不会的人。
在坐的同学们,你们谁都没有资格说:“我什么都不懂、什么都不会,所以我没有办法学习。”在你们的生命之初,就是刚刚出生的时候,真的有过什么都不懂、什么都不会的时候。那时候,除了吃、睡、哭、拉,你们真的什么都不懂。没有人强迫你、也没有考试来催促你,你先是认识了身边的亲人,懂得谁是爸爸、谁是妈妈,等等。慢慢地你知道什么是天、什么是地、什么是树、什么是水、什么是冷、什么是热……而且,你渐渐地会说话,会和人交流、会自己吃饭、会走路、会跑步,在感情上懂得照顾别人的感受,在交流上懂得和周围的人相处。于是,你就成为现在坐在这里的、阳光、健康、可爱的小男孩和小女孩。你成为现在这样的你,不是自然的力量造就的,也不是光靠吃饭靠睡觉造就的,而是靠你坚持不懈的学习成就的。如果你不去学说话、不去学走路、不学与人交流,你现在是什么样子的呢?你肯定有过说不清楚着急的时候、肯定有过摔跤的时候,你是克服了种种困难学有所成,才成为现在的你。
这是老师想告诉大家的第一个事实:你们一直在努力学习,而且取得非常不错的成绩。你们通过学习,从一个世事不知的婴儿,成长成一名美少女和美少年。这说明,每一个人与生俱来有着巨大的学习潜力。所以,在你们正当年少有为的。时候,请不要轻言放弃,也不要轻易放弃。坚持学习,你会成为更好的自己。
说到学习,可能有的同学以为学习就是学习书本知识。我所教的班里有一些同学,他们就是这样想的,老师一说学习,他们想到的是打开书,拿出本子,拿出笔来。有时候好象学习的东西都准备好了,他们还是没有进入学习的状态,因为,他们不知道学习知识之前,还要有好的态度、好的习惯、好的方法,这些都需要学习。我把这些综合起来,觉得学习最为关键的是,我们要学习做一个有心的人。有心的人就是做每一件事情,比如听课、业、做卫值日等等,人在那里、心在那里;行动在做,心也用在做的事上面。大家不妨试试看,看是不是会取得和不用心完全不一样的效果。
我教的班里就有这样的同学。比如刚刚获奖的黄韵、谢进铭同学,他们上课专心听讲,在学习上是非常有心的孩子。不仅是他们,象八(7)班的副班长王昌夫同学,还是郑小彤、李宪明等同学,虽然他们没有获得奖励,但他们有非常好的课堂行为习惯和学习习惯,上课从来不、不做与学习无关的事情,老师的板书和强调的东西他们自觉做笔记。虽然他们的成绩不是最好的,但他们的态度、习惯是最好的,这也是一种优秀,也是他们长期学习与坚持养成的,也值得大家学习。希望我们学校在以后的奖励中,除了奖励学习成绩优秀的同学之外,也要奖励其他方面优秀的同学。比如行为习惯好、完成学习任务好、卫生值日做得好、遵守纪律好的同学。让同学懂得,养成好的行为习惯等等,也是学习的内容,也是我们要用心学习的一个方面,促进更多的同学在不同方面取得明显的进步。任何一个方面的进步,必然有利于大家学习成绩的提高。
这是老师想告诉大家的第二个事实:学习的内容很丰富,优秀可以体现在很多方面,你总能在某个方面特别出众。同学们要学的东西非常多,学会管理好自己的行为,在该安静的时候能安静下来,在该专心的时候能专心起来,在该投入的时候能投入进来,在该睡觉的时候能睡着,不该睡觉的时候就是头悬梁、锥刺股也不睡……学会管理好自己的态度,做值日是不是尽最大努力做到最好,听讲是不是全神贯注,业是不是认真仔细不拖延,体育锻炼是不是奋力拼搏……学会管理好自己的情绪,对自己满意、对周围的人和环境满意,能包容一些不如意的人和事,能努力让自己让环境变得更好……这些方面的学习都很重要,你在任何方面做得好,那就是你的优秀。这些学习,会让你成为一个身心健康、积极向上、阳光和谐、受人欢迎的人,会让你成为更好的自己。
说到学习,我还是要说说关于文化知识的学习。因为,我们每天在用大量的时间进行文化知识的学习,足见这是我们当前面临的最重要的事情。可能有很多很多原因,让一部分同学在文化知识学习上遇到困难,使大家在学习上感到吃力与乏味。很多同学只感到学习的过程是辛苦的,没有尝到学习的果实是甘甜的。刚才领奖的同学们,都尝到了一个阶段学习获得的甘甜,其实,他们哪个人、不是付出辛苦的劳动获得的?一份耕耘、一份收获,你没有收获,请先问一下自己,你做过怎样的努力?付出怎样的心血?也许有人说,我已经非常努力了,可成绩总是上不去。这里,老师讲一个故事。
20年前,我在部队生活,认识一名湖南姓刘的战士。由于家庭困难,当兵前,他只读到小学四年级就辍学了,在外打工好几年,学到的一点知识基本忘光了。小刘到了部队后,看到排长是军官,穿四个口袋的衣服,他是一个列兵,穿两个口袋的衣服,他非常羡慕排长,想穿四个口袋的衣服。他问班长,在部队怎样才能当上排长?班长说:提干或者考军校。那什么条件才能提干呢?班长说:至少高中毕业吧。他一个小学都没有毕业的士兵,提干是没有指望的,只有考军校一条路了。于是,他给自己立一个目标,在当义务兵的三年期间,一定要考取军校,让身上的衣服从二个口袋变成四个口袋。
小刘买了字典,买了从四年级开始到高中的各科课本,开始自学。部队训练、劳动非常紧张,时间有限。他就让班长安排他每天晚上后半夜,站三班岗宿舍岗(部队在士兵宿舍楼下设的岗是有桌椅坐在路灯下的),为的是有六个小时安心学习。他口袋里随时有一支笔,一本字典,几张纸,一有空就学习。有时纸用完了就在手上写,把手掌的皮都写黑了、写厚了。他知道我是老师,有时候找我问问题。我被他的感动了,把他介绍给我的同事,并且帮他交了几个老师朋友,遇见休息日,他就有了老师辅导。就这样,他利用三年的空余时间,从小学四年级学到高中三年级,学完了在校学生要用九年时间、才能完成的学习内容,顺利地考取军校。后来,他在部队干到正团职,就是说,一个在学校只学到小学四年级的学生,靠自学打下基础,最后当了屯昌县县长那么大的干部。
战士小刘的故事告诉我们这样的事实:成绩不负苦心人。克服学习困难先要有一个明确的目标,然后有达到目标的实际行动,在这个行动的过程中,无论遇到什么困难都能够坚持。如果你们有小刘的,没有什么学习问题解决不了。你们在学校,有老师教育,比战士小刘的学习条件强不知多少倍,所以,你们完全有条件学得更好。只要有目标、有行动、有恒心,每天每科解决一到两个问题,集少成多,慢慢在学校上获得主动权。到那个时候,你会觉得、学习不只是辛苦的事情,而且是一件快乐的事情,你会尝到学习过程中的乐趣,会为自己的心智的成长感到快乐,你会对自己更加满意。
前面关于学习,说了三个方面的事实,都是针对今天没有获得学习成绩奖励的、大多数同学而言的。最后,我也想对包含着获奖的同学在内的、一部分学习成绩优秀的同学说几句。成绩好,是你们的光荣。你们比同龄的同学们早一些悟到学习的方法,尝到学习的乐趣,成为同学中学习的佼佼者,接受到老师更多的引导,接受到同学更多的敬重,成为班级的学习明星。这也是你们的幸运。一个肩负着光荣和幸运的孩子,还有值得学习的东西。
一个幸运的孩子要学会感恩。对家人在生活中的关怀,对老师在学习上的培养,对同学在日常中的友好,对班级在你成长中的各种资源,等等,都要心存感念。因为有这一份感念,你们才不会盲目地高高在上、不会骄傲自满,因为你懂得,取得的成绩有你个人的努力,也有来自各方的帮助。一个幸运的孩子要学会回报。在生活中力所能及地关心、照顾自己的亲人,在学校力所能及地为老师分忧、分担,在班级力所能及地帮助同学、服务集体。把这种回报当作自然而然的事情,没有勉强,也没有不好意思。一个幸运的孩子要学会担当。因为你优秀,是很多同学心目中的榜样,所以,你的一言一行在同学中会产生较大的影响。有利于班集体的事情,有利于老师教育、同学们学习的事情,有利于红旗中学的管理、发展的事情,你们要勇敢地主动承担,做在前面。如在班集活动中起带头作用,在课堂学习回答问题、交流时起带头作用,在同学学习遇到困难时主动帮助,主动承担学校值日、管理事务,在体育锻炼中也要敢于拼搏,等等。
老师想告诉大家第四个事实:优秀不是单方面的,全面发展的优秀才是真的优秀。既然你们能在学习上做到如此优秀,在其他方面一样可以做到。全面优秀与取得优秀的成绩并不矛盾,它们相辅相成。如果你们学到了这些,坚持在全面发展的路上走下去,你会感到自己越来越强大,越来越自信,越来越快乐。
谢谢大家!
校长教学质量提升座谈会发言稿
尊敬的家长、老师、亲爱的同学们:
大家好!
有幸参加我镇教育发展座谈会,我感到非常高兴。
众所周知,今年我校毕业班中考取得了令人满意的成绩、七、八年级在教研片六校联考中也位居榜首。镇党委政府为此发来了贺信,这让我们倍受鼓舞。记得去年教师节大会上县教育局领导对我镇全体教师提出了殷切希望和要求,镇领导在去年我校教学质量有所滑坡的情况下要求我们思考、思考、再思考,这比那严厉的批评更让我们有压力,也更让我们有动力。思考,是让我们找出滑坡的原因,思考,是让我们找出更加有效的办法,唯有多思考我们才能进步。一年来,镇党委政府的主要领导多次到中心学校指导工作,解决学校自身难以解决的问题,这充分体现了镇党委政府对教育的重视和关爱。
目前,我镇的教育正面临很好的发展机遇,但也面临挑战。从机遇来看,第一,有教育局的正确领导,有镇党委政府的重视、有社会各界的支持,有我们务实敬业的教师队伍。第二,各校的校容校貌都达到极大的改观,尤其是中心校本部新建了围墙、运动场、羽毛球场、乒乓球场、餐厅,校园达到美化、硬化,可以说是封闭教学,花园学校。本学期开学,学生可以全部在餐厅就餐。这为学生生活提供了很大的方便。学生住宿可以一人一铺,七八人一间寝室,就像我们那时读大学一样,条件真的'很好。第三,我镇地理位置优越,与城关镇、诸镇、裕区、落镇、佛镇接壤,教育办得好,可以吸收周边各区镇的学生,补充学校生源。从挑战来看,我镇与县城接壤,与城关镇相比我们还是一所农村中心校,从师资队伍、教学环境等方面与县城还存在差距;文峰学校是一所私立学校,办学有其自身独特的优势,有些家长外出打工愿意花多钱将孩子送到那。如果我们不能提高教育教学质量,不能很好的做好学校的宣传工作,学生很可能流入到县城和文峰学校,没有学生,我镇的教育很难进一步发展。所以,我们应抓住机遇,迎接挑战。
作为中心校分管本部的领导,我将竭尽全力做好本职工作。团结班子成员,努力打造一支积极工作、无私奉献、业务精湛的教师队伍。要求教师对学生既要严格,又要关爱,像对待自己的孩子一样有耐心、有爱心、有责任心。实行严格管理,精细管理。加强后勤管理,提高服务质量。注重安全教育,积极创建平安校园、和谐校园。要不断提高我校的教育教学质量,办人民满意的教育。
教育是一项系统工程,需要社会各界给予更多的关心、关爱、理解、支持。我相信,只要我们携起手来,我镇的教育办的会更出色,更成功。
谢谢大家!
祝老师们节日愉快,身体健康,家庭幸福!
谢谢大家!
教研室主任教学质量座谈会发言稿
尊敬的领导、各位同仁:
大家好!
我是xx初中道德与法治课教师xx,非常荣幸能参加这次教学质量研讨会。下面,我就思政课的教学所采取得措施、做法以及经验,做以下发言。不妥之处,敬请各位批评指正。
思想政治课是落实立德树人根本任务的关键课程。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。在教学中,我始终抓住“爱”这条贯穿初中道德与法治教材的主线。针对学生的年龄特点,在不同的年级对“爱”的讲解与引领各不相同。七年级从爱自己开始,逐渐扩大到爱同学、爱家庭、爱老师、爱生命、爱生活,培养学生健康乐观豁达的生活态度;九年级着重培养学生的爱国情怀,使他们把个人梦想与伟大复兴的中国梦紧紧联系在一起,真正理解以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,激发学生努力学习、报效祖国的凌云壮志。
办好思想政治课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。教师是人类灵魂的启蒙师,思政课教师,要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。在教学中我采取灵活多样的教学方法,根据道德与法治学科特点,既坚持政治性和学理性相统一,以透彻的学理分析回应学生,以彻底的思想理论说服学生,用真理的强大力量引导学生;又坚持理论性和实践性相统一,用科学理论培养人,重视思政课的实践性,把思政小课堂同社会大课堂结合起来,教育引导学生立鸿鹄志,做奋斗者。我除了讲解课本知识外,让学生收看相关电视节目(如大国重器、将改革进行到底、共和国历程等专题片),了解新中国史、强国史、改革开放史,是我经常布置的作业;课前播放一首爱国、励志、感恩的歌曲,是我常用的手段,通过讲歌曲背景,讲词曲作者,最大限度的激发学生的责任意识和爱国意识,使学生将个人梦想与伟大复兴的中国梦紧密联系在一起;用身边的人和事引导教育学生是我常用的方法,每接一班学生,我力争在最短的时间内弄清学生的家庭住址,然后搜集这个村社区域内在我们xx初中毕业的、勤奋好学的、品学兼优的、现在有一些成就或成绩的学生事迹,有些是班上学生的家人、亲戚、邻居和熟人,这些人和事迹看得见、摸得着,插在教材不同的章节,可对学生起到言传身教、潜移默化的引领教育作用;加强家校联系、随时随地督促和检查学习效果。
教师要善待每一位学生,教会他们怎样做人,怎样做事,为国家培养合格的建设者和接班人,这就是教师的家国情怀。学会辩证唯物主义和历史唯物主义,创新课堂教学,给学生深刻的`学习体验,建议年轻的思政课教师争做班主任,这样可以把书本知识、学校政策和学生的言行有机结合在一起,更好的引导学生树立正确的理想信念、学会正确的思维方法。有知识视野、国际视野、历史视野,思政课教师要利用寒暑假到外边多走走、多看看,切身体会到伟大祖国日新月异的巨大变化,课堂上才能更好的通过生动、深入、具体的纵横比较,把一些道理讲的更明白、更清楚。做到课上课下一致、网上网下一致,自觉弘扬主旋律,积极传递正能量。有人格,才有吸引力。亲其师,才能信其道。思政课教师要做好表率,要求学生做到的,教师首先要做到,要求其他学科教师做到的,思政课教师更要做好,要有堂堂正正的人格,用高尚的人格感染学生、赢得学生,用真理的力量感召学生,以深厚的理论功底赢得学生,自觉做为学为人的表率,做让学生喜爱的人。我们一定要牢记立德树人的初心,践行教书育人的使命,砥砺前行,为早日实现伟大复兴的中国梦做出自己应有的贡献。
我的发言完毕,谢谢大家!
教研室主任教学质量座谈会发言稿
各位同事:
大家好!
又是一年秋风劲,桂花飘香又逢君。大家下午好!我是xx小学的xx,此时此刻能站在这里发言,我想,这是教体局领导对xx小学教育教学工作的认可和肯定,同时也是今后工作的鼓舞和鞭策。
近年来,县委、县政府以空前的力度支持推动教育发展,我县教育事业取得新成效、实现新进展。同时,对我们教育工作者也提出了新期待和新目标,特别是县委书记在庆祝第三十六个教师节主题活动暨20xx年优秀教师颁奖典礼上的讲话,更是对我们今后教育工作提出了适应新时代发展的新要求。我担任校长这个岗位时间不长,深知与在座各位的差距,更感责任重大。按照会议安排就教育教学质量管理提升工作谈几点自己的感想,也说不上有所谓的经验交流,更多的将心中所想和所做的事情,和大家交流学习,以期达到抛砖引玉的效果。
“不以规矩,不成方圆。”教学管理的精细化就是制度的精细化。
一是建章立制,规范教学制度。校长要始终牢记“从群众中来,到群众中去”的思想,广泛征求全体教职员工的意见,讨论制定并完善各项制度。如《常规教学管理制度》《教育教学工作奖惩制度》《评优选先制度》《考勤制度》等,确保全员参与共同商讨、落地实施。让事事有规定,事事有标准,建立一套完备的、操作性强的教育教学管理制度。
二是抓严细节,落实管理制度。制度必须要严格落实,用制度激励人、约束人。必须把落实制度当做重要抓手,做到天天查、周周通报、月月评比、年年考核。在“严、细、实、恒”上下功夫。把常规搞好,把细节抓严,把过程扎实。把常规的教学管理的重点放在督促老师备好每一节课,上好每一节课,搞好每一次辅导,批阅好每一本作业。
三是用好考评,细化巩固制度。有效评价是教育的重要过程。评价的体系中包括量化的数据,也包含思想道德、业务能力、学生评价、家庭评价等综合的评价体系。但学校在评价的过程中,应注重质量占主导,过程有体现,结果过程并重,过程先于结果的原则。教学质量的评价不仅依靠教学成绩,而且涉及教学过程管理的每一个环节,每一个细节。要与常规管理挂钩,要与年度考核挂钩,与老师的绩效工资挂钩,做到奖惩并重,真实体现评价的准确性与客观性。
学校教学质量要得到大幅度的提高,需要学校抓好常规管理,养成良好素养习惯。
一是规范教师教学行为,提高自身教学水平。在管理中,学校无论出台什么制度、什么措施,只有充分尊重教师的权益,才会得到教师的认可,才能自觉地执行。为此,我们要努力培育教师的五心要求:一是要有忠心,即忠心教学,爱岗敬业,无私奉献;二是要有公心,即办事公道,言行一致,有正义感,有责任心;三是耐心,百教不厌,百问不烦,循循善诱;四是爱心,善待同仁,爱生如子,尊重学生;五是匠心,掌握学生学习心理,把握教育规律,注重教育方法,讲究教育艺术,对学生“管之有度,导之有法”。按照这五“心”要求,逐步规范教师言行,使教师们互相对照,互相竞争,这样就大大提升了老师们自身的教学水平。
二是让教师参与管理,发挥集体智慧。学校的事情,包括学校的政策、制度出台,都及时组织教育教学管理的班子成员进行商讨,并适时提交校教代会进行讨论,各个部门的人员都充分发表自己的看法,最后再做决策。这样以来,决策就成了教师意志的集中体现,大家也会对学校的管理从心理上产生认同感,在实施的过程中,大家就能自觉遵守并严格执行。为了更好的抓好常规教学,xx小学在班子成员集体研讨的基础上,制定了“三定(定内容、定人员、定时间),五统一(统一进度、统一目的要求、统一重难点、统一练习题、统一单元测试)、七备(备目标、备教师、备学生、备教具、备教法、备作业、备课外辅导)”的标准,然后提交校教代会进行研讨,老师们各抒己见,充分发挥主观能动性,最终使“三定、五统一、七备”的标准得以推行,并取得良好的教学效果。
教学常规管理是教学工作的重心,是提高教学质量的基本保证。常规管理,只有抓实着力点,追求精细化,才能确保管理高效,教学高质量。更能强化质量意识,唱响抓教育质量的主旋律。
二是抓集体备课。加强和提高备课实效性的研究,避免集体备课的形式主义,采取无确定主备人的.方式,要求在集体备课之前,人人写出相应的教学方案,并采用质疑问难式交流研讨,确保备课的质量。
三是抓课堂练习。确保课堂练习的针对性,有效性,力避练习设计的随意性,做到备为教用,备为学用,确保练习效益。
四是教学作业创新。作业布置必须体现探究性,层次性和开放性。要有利于学生开拓思维,巩固知识,要少而精,提高作业的综合效益。
五是抓常规抽查。对教学设计,作业等教学常规,改变以往的检查模式,进行不定期推门进教室,查教案和作业,看教学设计是否符合学生实际,看作业设计是否科学、适量。
六是抓课堂评价。加强检验过程教学,及时进行课堂教学评比,对每一位老师进行真实的教育评价,采取学生问卷调查评价和听课评价相结合的模式,有利于教师对自己的业绩进行纵向和横向比较,寻找差距。
管理是科学也是艺术,要靠制度来管、靠艺术来理,我们一定要用最科学的手段、更灵活、精细的制度来调动教师的积极性,把制度内容化为自觉行动,真正建立起适应学校特色,时代特点和教师需要的精细化管理体系,真正达到人司其职,人尽其力,人负其责,物尽其用,最大限度地发挥好人力,物力,财力的效用,提高效率,增强效益,不负人民的重托,办好人民满意的教育。
在教育教学工作中,我校提出了以教研促进教师成长的工作思路。为保证学校的教研工作规范化、制度化开展,每次教研都做到有研究主题,有中心发言人,有发言材料,有教研记录。同时对薄弱学校、薄弱教师、薄弱学科实行影子跟岗,采用“推门听课制”,每次听课前做到“三不”,即“不论科目,不分课型,不提前打招呼”。对于一些刚走上工作岗位的教师,我们采取定人员听课连续一周甚至更长的时间,以老带新,目的促使尽快成长、不断进步。另外,我校为了进一步缩短村级学校和本部教育教学质量管理的差距,我们还成立了维小本土专家团队对全片区各校的教育教学工作把脉问策,开展了本土专家有针对性的送教下乡活动,典型引路,共促发展。
各位领导、同仁们,以上是xx小学教育教学管理的做法,不妥之处,恳请大家提出宝贵意见。虽然我校这一学年来取得了一定的进步,但与教体局下达的目标还有较大差距,尤其是转化后进生方面,我校还任重而道远,今后我们还要保持清醒头脑,戒骄戒躁,认真寻找差距,潜心提升质量,创造新辉煌。最后,衷心祝愿筠连的教育事业道路越走越好!
我的发言完毕,谢谢大家!
教研室主任教学质量座谈会发言稿
各位同事:
大家好!
质量是立校之本,是老师的身价。我校不断强化精细化教学管理,重细节、重过程、重落实、重质量、重效果,在每一个细节上精益求精,把简单的事情做好,把细小的事情做亮,做到人司其职、人尽其力、人负其责、物尽其用的良好效果,让教育教学质量大幅度提升。
目标是方向,目标是动力。我校不断强化目标管理,建立目标导向机制,聚师生发展共识。我们抽考和调考力争前八名,义教评估进入获奖行列。我们把这一目标分解到领导,到教师,到学生,层层签订教学质量目标责任书,每个班每个人制定各次考试目标,每位老师要按三率一分定好学生,以目标激励行动,用行动成就目标,做到人人有压力,个个有动力,激励师生不断追求新的成就。
“人管人气死人,制度管人最服人”。我们建法治社会,充分发扬民主,健全细化制度清单,推动了学校教学质量的稳步提升。我们重新制定质量结账方案,体现优劳优酬多劳多得的效果。根据“双减”政策定出每个年级、每个学科的'作业种类和次数,每月定点检查常规。只有坚持制度管人,才能风正气顺。保证教育教学工作落到实处,教育教学质量得到全面提升。
教学管理是教育工作的中心环节,抓好教学管理是提高教学质量的重要保证。我校会细化教学常规,强化过程管理,从根上夯实教学管理,提升教学质量。把细节抓严,把过程抓实。我校把质量落实到每一位教师的常规教学中,对教学常规管理实行“校长随机查、教研组每周单项查、教务室每月查”三级检查制度,做到各有侧重,相互回应,整体联动。一是校长推门听课随机抽查一个教师的常规,查的是自然状态,了解的是真实情况;二是教研组周查围绕随机抽查发现的薄弱项目进行,侧重于分析导向;三是教务室每月对学校教学检查与通报质量进行督查,侧重于看整改,将督查结果纳入各教师月工作考核。每月编辑一期教学简报:有检查必有总结,有总结必有通报,在检查与通报中,使每所学校看到成绩,明白不足,扬长避短,与时俱进,向扎实的常规要质量。
课堂是质量的主阵地。在“双减”政策和“五项”管理的要求下,唯有提高课时效率才是出路。人人研教材研学生,组织团队研生本课堂,推行一课三研、一课三教的方法,把知识落实,把学生holl住。低年级研教学课堂常规,管住学生,养成学习好习惯。高年级研学习反思,激励自主,养成主动学习的好习惯。走出去研,看名校做法,派出去学,引进化用,拉近与质量强校的距离。
管理的最高境界是“让每个人都感到自己的重要”,教育的最高理想是“让每一个孩子都自由呼吸、自主成长”。为了实现这样的目标,做好“润物细无声”的校园文化建设和班级文化建设,为师生营造出一个恬静雅致、自然优美、整洁舒适、文明向上的工作和学习环境,引领师生发展。每周推出一次励志教育,用正气感召,用名人激励,用身边的人引领。寓教育于乐,学中有乐,学校会组织趣味运动会、拔河比赛、足球赛、书画展、羽毛球比赛等丰富多彩的文体活动,丰富师生的生活,消解工作学习的压力,从而凝聚人心,促进学校和谐、健康地发展。不仅要让师生埋头苦干,更让他们有诗和远方。
校长教学质量提升座谈会发言稿
尊敬的家长、老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们隆重召开教职工代表大会。首先,我代表学校向本次教代会的召开表示热烈的祝贺!向莅临我校指导工作的上级领导表示衷心的感谢!向与会的各位代表表示崇高的敬意!
这次会议的主要任务是:总结一年来学校各项工作取得的成绩和存在的问题,指导制定学校发展规划和新一年的各项工作计划,讨论通过学校有关规章制度,加快学校建设步伐,全面做好20xx年的各项工作。下面,我向大会作学校工作报告,请各位代表审议。
20xx年工作回顾。
过去的一年,我们认真贯彻党的教育方针,深入实践科学发展观,“以落实新课改为着眼点,以素质教育发展为立足点,以提升教育教学质量为归宿点”,转变观念,深化改革,依法治校,创建平安校园,和谐校园,有力地推动了学校各项工作协调发展——教学质量蒸蒸日上,教学轶序井井有条。
德育为首,师德为先。在“学校无闲人,人人育人;学校无小事,事事育人”的育人愿景下,我们积极拓展德育内容,努力创新德育机制。
1、加强师德师风建设,营造爱生敬业、严谨善教的氛围。结合学校实际,开展“为人师表,敬业奉献”师德主题实践活动、“立德树人,争当优秀教师”师德主题实践活动,通过“制度规范、行为规范、榜样规范”的力量,春风化雨,滋润感染,提高师德修养,构筑人格长城,塑造出一支师德高尚、爱生如子的教师队伍。
在实施德育工作的过程中,着力编织“学校、家庭、社会”三位一体的教育网络,“学校、家庭、社会”三方一致的教育格局,我们老师通过家访、家长会等形式,搭建一座座心灵“立交桥”,千方百计寻求资源整合力,统筹协调力,组织动员力,合力推进良好学习风气、教育风气、尊师重教社会风气建设,获取教育资源,聚集教育力量。
2、重视班主任队伍建设。班主任是学校最重要的基层领导之一,班级是学校最重要的管理单元。去年以来,我们试行了《班级管理积分制度》,让班主任在工作中全面的、系统的、规范的、科学的管理,又在管理过程感悟、积累、创新、成长。
3、强化学生的思想教育、行为习惯养成教育。我们始终坚持把德育放在首位,重视中学生心理健康教育,关注学生的心理问题,在给予他们生活上、学习上关心帮助的同时,努力引导他们培养良好的心理品质。狠抓学生的养成教育,将养成教育纳入德育工作的重点,从学生养成良好的卫生习惯入手,扩展到学生日常学习、生活中的言行举止、爱护公共财物、尊师爱友、礼貌待人等方面,培养了学生良好的行为习惯。
4、搞好校务公开工作,保障职工的知情权,参与权,表达权和监督权。坚持依法治校,逐步建立校长全面负责、党组织发挥政治核心和保证监督作用、教职工民主管理的领导体制。推行校务公开,深化民主监督,提高管理透明度。重大事项由校务会议集体研究,部门实施,并及时向全校师生公开,如安全卫生情况、收费政策、评优评先、职称评聘等。
质量是学校的生命线,我们应做到“一切为了教学,一切围绕教学,一切服务于教学”。
1、健全制度,规范行为,有效教学。我们制定制度,利用分数、公式、计算等管理构件,采取“斤斤计较”的办法,逐步形成以刚性管理为主,多元管理为辅的学校管理模式。循序渐进法治,效果明显。
实施岗位“优化组合”及层级管理,激活师资,广泛调动领导和老师的积极性、主动性和创造性。引领大家“用心”工作——这是爱岗敬业的最高境界,这是把工作当作事业的集中体现,这是教育成功的前提条件。
立足常规教学,把握课堂主阵地。我们认为,素质教育的主阵地永远是课堂。任何形式主义的做法,都违背了素质教育的初衷。我们开齐课程,开足课时。“备好课,上好课,评好课,布置好作业,批改好作业,检测好教学,反思好教学”已成为我们老师的自觉行为。
将班级管理分成四大模块——“学业〃素质、纪律〃安全、跟班〃辅导、卫生〃体育”,归口考核评估,涵盖学校方方面面,辐射学校里里外外,这就是班级管理积分制度。“班级管理积分制度”的运行一定是学校管理和班主任利益的最佳“契合点”,最好“公赢区”。
“功崇惟志,业广惟勤”。我们在大家用心、尽力、高效教学的基础上,适当加大考试的力度、频度和效度,采集测试中的“平均分”、“及格数”、“优秀数”,科学合理积分,打造教学尺度,测量教学效果,形成教学积分制度。力求改变“教与不教一个样,教好教坏一个样”的弊端。关注教学,尊重教学,激励教学,崇尚教学。
2、定期开展教研活动,努力提高教学水平。本学年,安排多名教师参加教研会。各位老师在教研会上展才艺、展水平、展风采。我校承担了中片联考命题、考试分析任务,取得了一致好评;成功举办了中片物理教研会,邀请区教研室物理教研员专门解读义务教育物理新课标,广大教师受益匪浅;成功协办“安徽省国培送教下乡”活动,专家对国培新理念进行了详细讲解,使与会教师的教学理念得到升华。
事实证明:学生的成绩是我们老师用汗水“教”出来的,是我们老师用心血“育”出来的!
安全是学校的保障线。健全安全组织,明确安全责任。学校成立了以校长为组长,副校长、工会主席为副组长,办公室、教导处、总务处、团委、班主任等共同参与的安全工作领导小组。制定了详细的《安全工作管理细则》及《课间看护制度》,按时间管,不留空档;按空间管,不留盲点。安排专人对学生在校期间进行全天候看护,——查“看”隐患,爱“护”学生,将安全隐患消除在当下,消除在萌芽状态。
加强安全教育,强化安全意识。定期开展安全教育宣传活动,利用黑板报、广播、告家长书等形式对学生进行安全教育;组织学生进行地震逃生演练等活动,让学生掌握一定的安全逃生和规避风险技能;层层签订安全责任书,提高全体师生的安全防范意识,最大限度地避免发生安全责任事故。
通过深化宣传,强化措施,细化责任,本年度无任何安全事故发生,校园平安,秩序井然,被评为“贵池区平安校园”。
环境是学校的育人线。学校文化建设,当是学校的魂兮所系。因为文化的意义,就是以文“化”人,优质的学校文化,不但可以很好地“化”人,也给学校输入生命的力量。学校高度重视校园文化建设,积极创建高品位的班级文化和校园文化,引导学生开展健康的课外活动,使校园文化建设蓬勃发展。
各班级也非常重视黑板报建设,在班主任的宏观指导下,放手让班干、学生自己办黑板报,他们从知识性、趣味性、艺术性入手,结合重大节日出专题板报,板面设计新颖,内容丰富,书写工整,图文并茂,对教育教学工作起到了良好的促进效果。
工会成功地召开了第五届换届选举大会,还组织了全体教职工体检、钓鱼比赛、扑克牌比赛、全国绿运会自行车骑行、男子篮球赛等一系列活动,丰富了教职工的业余文化生活,提高了全体教职工参与学校管理的'积极性。
学校总务处对学校围墙,校园电线、电缆、照明电路、消防器材等都进行了定期安全检查,维修,及时排除安全隐患,确保师生安全;对学校田径运动场进行了全面改造;完成了学校教职工车棚的建设及学生车棚的加固维修。校园硬环境,软环境得到较好的优化升级。
20xx年在我校发展史上应是具有划时代意义的一年,我们要接“地气”,连“草根”,播种春天,播种理想,播种智慧,播种力量,在上级的正确领导下,以“人本理校,质量立校,科教兴校,特色强校”为理念,追求“三维目标”——“教育平安〃校园和谐。人们满意”,培育“三种风气”——学风,教风,校风,狠抓“三条线”——“安全保障线〃质量生命线〃环境育人线”,以教学为中心,大力开展校本实践,扎实推进校园文化建设,着实抓好安全管理,教学管理,班级管理,学生管理,力争在去年的基础上取得更好的成绩。
一、提高安全意识,加强安全措施。继续沿着时空两条线,按照《安全管理细则》的要求,抓好时间“无缝对接”管理和空间“单元管理”,死看硬守,确保教育平安,校园和谐,秩序井然。
二、师资是学校最宝贵的资源,是学校之本。我们一方面扎实开展好“立德树人,争当优秀教师”师德主题实践活动;另一方面以“德才兼备”,“德艺双馨”为目标,坚持引进与培养并举,逐步建设一支高素质,适应现代教育要求的师资队伍。
三、曹雪芹说,“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,这“洞明”、“练达”是思考的结果。逐步完善领导机构,建立一支会用心,会用脑,能吃苦,能吃亏,“精干、协力、高效”的领导班子。进一步实施层级管理,放手“权力”,强化“责任”。
四、牢牢把握教学这个主旋律,牢牢牵住教学这个“牛鼻子”,“咬定青山不放松”,努力形成“人人讲教学,事事为教学,时时想教学,处处抓教学”的校园风气,以教为尊,以学为荣,保障生源质量,提高升学质量,精心打造“20xx质量升级版”,以质量求生存,以质量求福利,以质量求发展。
五、提高班主任待遇,提升班主任素质,加强班级管理,把安全、学业、纪律、卫生体现在班级,落实在班级。依靠事业、感情、待遇产生磁力和引力,招徕、留任、培养优秀班主任,防止出现班主任“饥荒”和“青黄不接”。
六、依法治校,人文关怀,民主管理,阳光行政。问政于师,问需于师,问计于师,拓宽言路,从善如流。最大限度调动教职工的积极性和创造性。
七、规范财经行为,勤俭节约办教育,建立“风正、气顺、廉洁、节俭”型校园。
八、始终重视学生管理。狠抓行为规范,在禁止学生打架斗殴、心理健康教育上狠下功夫,消除安全顽疾,防患于未然;丰富课外活动,实施文化浸润。确保升旗仪式,“两操一活动”正常开展;崇尚学生评价多元化,为学生未来发展创设多样性空间走向;探讨自主管理,实施自主管理,让学生做好自己的事,管好自己的人。
九、一花一草有益身心,一树一石关乎情操,让小树与学生相伴成长,鲜花与学生一起开放。努力做好学校大门设计、报批、预算、招标、施工等工作。不断实现校园绿化、文化、亮化。坚持不懈地做好环境卫生,教学卫生工作。充分发挥文化涵养和环境育人作用。
十、搞好国防教育,争创双拥合格单位。提高文明程度,争创文明单位。
“满眼尽乐三月喜,举头已觉千山绿”。回顾过去,我们学校在全校师生的共同努力下,取得了可喜的成绩。展望未来,我们深感道路漫长、任务艰巨。20xx年已然成为历史,又将满载希望。说:实干兴邦,空谈误国。说:“喊破嗓子,不好甩开膀子”。同志们,伟大的梦想,成就伟大的事业。让我们怀揣梦理,并肩携手,集聚正能量,一道出发!
预祝本次大会圆满成功!谢谢大家!
教研室主任教学质量座谈会发言稿
尊敬的领导、各位同仁:
大家好!
我是xx九年制物理老师xx,非常荣幸能参加这次教学质量研讨会。下面,我就物理教学方面的做法分享给大家,不妥之处敬请各位批评指正。
常言道:兴趣是最好的老师。若对某件事情感兴趣,就会用心去做,定能做好教学,在教学过程中应首先注重学生学习兴趣的培养。
1、学习物理知识时,注重结合实际。物理本身是一门实用性科学,在讲解过程中,通过列举现实中真实存在的事物,让学生意识到物理在生活中的用途,从而使学生产生学习兴趣。
2、建立生动的物理情景,激发学生兴趣。物理情景,有助于学生将抽象的问题转换为具体的事物,使问题变得更容易理解,从而更快地找到解题思路,激发学生的学习兴趣,提高学习效率。
3、突出实验教学,加强学生兴趣,学生自身好奇心强,让学生们多动手,亲自去体验物理实验过程中的乐趣方法,有利于学生更好地发挥动手能力,能够很好地激发学生兴趣。
4、组建物理兴趣小组,鼓励学生通过互动,增加学习兴趣。学生们互相交流、配合,有利于提高学习兴趣,对整体学习成绩的提高也有很好的.促进作用。
激发学生的学习兴趣,实质是让学生从“被动去学”变为“主动要学”,让学生积极地去享受充满乐趣的学习过程,最终能够高效地提升学习效率。
正确的学习方法对于提高学习效率至关重要,能够帮助学生快速提高学习成绩。
1、熟记:初中物理学科里的一些基本概念公式等基础知识,通常会被很多学生忽略。他们片面的认为理科知识的学习主要在于理解,而不应该死记硬背。其实对于这些基础知识,首先是需要准确地、牢牢地记住,再去深刻地理解,避免解题时出现理解性的低级错误。
2、积累:知识在于积累。通过对课本、课外习题及其他辅导资料上知识点的搜索,进而及时归纳、总结、积累。通过反复的积累、运用、更好的拓宽知识面,从而能够举一反三、灵活运用,最终掌握各种问题的最佳解决思路。
3、整合:初中物理教材里的内容是按章节来划分的,中考考纲及考试说明也是将几大物理原理分开来考核的,大体总结为:声学、光学、热学、电学、力学及磁学,六大部分既有区别又有联系,所以在学习过程中应该不断地总结。整理总结的过程是对知识点加深理解的过程,要求学生有充足的知识积累,通过对知识点的再加工,建立知识体系,形成知识网络,从而处理问题来真正的达到触类旁通。
1、为使学生的思维和教师的思维同步,教师在课堂教学中必须采取适当的方法,创造积极思维的课堂氛围,多让学生分组讨论、分析,然后补充、总结。
2、多举些学生熟悉的事例,结合教材内容提出一些新问题进行分析,使学生在课堂思维过程中时时都有一种新鲜感。
我的发言完毕,谢谢大家!
校长教学质量提升座谈会发言稿
我是王晨玉,今天,我有幸站在这里,没有好老师的教育,没有全班同学的竞争和帮助,我也是无名小卒。
“再狂暴汹涌的决水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是我看名人传书中的.一句话。我谈不上有什么经验和诀窍,也说不上体会和教训。谁都想学习成绩好,多听表扬,少受到批评,认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。
1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这样不好,每学期的开学,妈妈都会与我商讨这学期的安排,一周的时间表打印出来,大概日程都安排好,有时候会有机动调的,每天晚上都会有半个小时与小朋友们玩耍,还有10—20分钟阅读(但这个时间经常我是在厕所完成,拉大便时间太长,妈妈惩罚不准看书,会偷偷夹一本上厕所看)。最高兴的是周六爸妈带我一道爬山、游玩。
2、全面发展,不偏科。反正我什么都爱学的,三年级有点不喜欢英语,四年级妈妈给我口语班,使我对英语的兴趣大增,觉得英语也没有原来那么讨厌,好像所有字母都对我笑了。
3、学习要注重效率。心里话对学习上没有花多少时间,课外书看得多,我从四岁就认识很多字,语文学习不难,一般一周或者二周妈妈会抽查我在校情况,看看书本知识掌握如何,每次都会挨妈妈笑着批评一下,你的书写退步了,以后注意一下。
4、独立思考。有时候我不懂的问题,问爸妈都不跟我讲,让我先想想,在想不出来让我在纸上画画,有时候实在想不出来,老爸就会过来指点一下,还不全部告诉我答案,遇到相同题型,下次就不用请教别人,可能这就是老爸的初衷吧。
校长教学质量提升座谈会发言稿
尊敬的家长、老师、亲爱的同学们:
大家好!
弹指一挥间,我们将送走硕果累累的xx年,在这辞旧迎新之际,我代表学校向全校广大教职工致以节日的祝贺。请代表们转告广大教师,我对一年来辛勤工作在教学教研、学校管理、后勤服务等各个方面的同志们表示衷心的感谢!祝大家家庭幸福,万事如意。
挥洒着奋斗的汗水,回味着成功的喜悦。我们共同度过了意义深远的xx年,我校在上级党委政府和教育行政部门的领导下与时俱进,努力实践“三个代表”重要思想,认真学习贯彻“十六大”精神,进一步转变教育观念,坚持素质教育,把落实党和国家的教育方针同我校的具体实际紧密结合,按教育规律办事。以科研兴教为先导,以提高教师素质为保证,各项工作齐头并进,圆满完成本学期的各项工作。一年来,在全体老师的共同努力下,我校取得了可喜的成绩,赵书珍、夏桂静老师被评为区优秀班主任,陈昌平老师参加网络教学资源优秀课件评选获奖省一等奖,参加区教师教学基本功竞赛16人获奖,6人获区教育先进工作者称号;参加区中小学学生运动会7人次获奖,周明老师被评为区优秀裁判员,参加各级征文8人次获奖,学生共计15人次获区级以上表彰。学校校容校貌有了较大的进步,为形成健康文明、高雅向上的校园奠定基础,开展丰富丰富多彩的教育活动。认真组织教师撰写论文、参加各种竞赛。积极开展学生各项竞赛,发现人才,促进全面发展,我校领导班子高度认识到:只有努力提高办学质量才能摆脱学校目前发展所遇的困境。学校多次召开专门会议,深化学校内部管理。我校加大对学校教育硬件设施的建设,一年来投入资金十五万余元建设学生宿舍、防盗设施、消防设施。此外学校还开源节流,想方设法节约水电等费用开支,委派专人对校园内的花草树木及卫生进行管理,加班加点维护各幢楼的防盗门窗,定期对食堂的卫生进行抽查和整改,完善学校消防设施,做好消防、饮食卫生安全检查和改进工作,一年来没有发生安全事故案件。
xx,一个新的开始,一个新的未来。我们将进一步加强师德建设,深化教学改革。,狠抓校园文化建设,进一步推动学校各项工作再上一个新的'台阶。相信在全校师生共同努力下,我们的学校一定会在前进的道路上走得更快、更稳,我们的明天更美好!
今天我们迎来了大黄山实验学校第三届第一次教代会,在此,我对大会的召开表示热烈的祝贺,并预祝大会取得圆满成功!
希望这次大会是团结的大会,胜利的大会,振奋人心、重聚人气,增强信心的大会。我们一定要以高度的责任感和主人翁精神,万众一心,奋勇拼搏,全面推进教育创新,为办人民满意的学校而努力奋斗。
提高教学质量座谈会发言稿
尊敬的各位领导、各位老师:
面对在座的前辈,尤其是面对彭代雄、张坤波等老师,我常常自卑,因为无论是教学经验还是人格魅力上我都显得稚嫩浅薄。面对我班上许多学生,尤其是面对那些出身书香世家,而又智商爆表的学生,我常常自卑,因为跟十几年前的我比,他们都相当优秀。
然而,感谢我的自卑,它让我明白自己的不足,让我始终把“教学相长”作为不懈追求的理念。我希望通过和同事们相处,通过和学生们相处,我可以让自己变得优秀成熟起来。
为了践行“教学相长”的理念,我主要从两个方面进行了努力。
一是经常组织多样化的语文活动。在家庭作业方面,我会根据课程的进度和社会的新闻布置较有深度的作业。去年暑假,在去西安进行教育硕士的学习过程中,我设计了一份关于初中语文家庭作业的调查问卷,在同学中开展了调查。调查结果更加坚定了我对家庭作业的认识。比如点评徐悲鸿的名画《愚公移山》,整理李商隐和白居易的爱情故事,撰写以《大禹治水的历史意义》为名的小论文。在学《故乡》一文时,我让学生看电影《追风筝的人》,然后将两部作品进行对比,写出自己的感悟。又比如“女老师让小学生打伞被要求道歉”的新闻出来后,我让学生自由讨论,有理有据地发表自己的看法。在课堂方面,我从不拘泥于“写作背景——作者介绍——段落划分——中心思想”这样的教学模式,也很少表现出自视甚高、一板一眼、唱独角戏的教学风格。我舍得花时间,让学生开展“流行歌曲的`歌词”专题活动,让学生讲述“老照片的故事”,让学生纪念他们即将逝去的童年。这样一来,我通过多样化的语文活动,行之有效地激发了学生对语文学科持久的兴趣,实现了寓教于乐。
文有着这样或那样的联系。去年我校组织了一次以“问题引导,探究发现”为教学模式的青年教师讲课比赛。我充分了解了彭校长关于这个教学模式的解读,并且通过网络广泛了解了其他学校关于类似教学模式的教学实践。然后结合教学进度,我确定了《月下独酌》这一课。在备课过程中,我买了6本书,看了10多本书,然后搜集了20多则2000多字的备课资料。然后请教了10来位经验丰富的前辈。终于,功夫不负有心人,赛课后,评委们本着鼓励和提携年轻人的慈悲情怀,让我跻进了一等奖的行列。这样一来,我让自己充分感受到了语文教学的乐趣,从而使我的组织能力、学科思维、教育理念得到了检验和提高,实现了教学相长。
正是因为有了这样的忧患意识,我将继续努力践行我的教育理念——寓教于乐,教学相长。谢谢大家,还请继续多多提携!
教研室主任教学质量座谈会发言稿
各位同事:
大家好!
今天这个会议,是我市多年来针对基础教育教学质量召开的第一次经验交流会。
会议的主要目的是,总结交流我市教育教学工作的典型做法和成功经验,进一步分析问题,找准症结,明确努力方向,落实工作措施,齐心协力推动全市基础教育教学质量迈上一个新的台阶。
刚才,听了几位同志的发言,感触很深。
我们知道,抓教育,就是抓百年大计;办学校,始终以育人为本。
没有质量作保证,育人就会丧失根基、迷失方向,学校就将无法生存、无力发展,教育也就失去了应有的功能和存在的价值。
值得欣慰的是,我市基础教育战线特别是历年来在教学工作中做出突出成绩的同志们,长期以来对教学管理和教学质量给予了应有的重视,始终坚持教学质量中心地位,积极推进教学改革和创新,有力推动了我市教育教学质量稳步提高。
会上几位同志的发言,在确保教学质量方面其实有一个共同点,我简单总结了一下,那就是“三个好”。
不管是教育行政机关,还是学校,不管是高中,还是初中,都有一个团结协作、坚强有力、思路清晰、务实进取的领导班子,带领广大教职工理直气壮抓管理,真抓实干求质量。
这些好的制度,既包罗各项工作内容,又锁定各个工作环节,既体现约束力,又彰显激励性,既体现竞争力,又兼顾公平性,并且已上升到文化的层面,体现着鲜明的特色。
这些学校的教师群体,不仅学有所专,而且教有所长,不仅有敬业的品质,而且有创业的精神,不仅勇于探索,而且善于协作,这是办学能够保质量、出成绩的'关键之所在。
当然,这三个“好”不可能反映我们工作的全貌,基层学校和教师已经或正在创造的好经验、好做法还有很多,也正是这许许多多的“好”,才支撑起了我们的教学质量,才成就了我们的教育事业。
在去年11月份召开的全市普通高中教学质量总结表彰会上,我曾经提到,就全市整体而言,教学工作还面临诸多问题,教学质量还不容乐观。
主要体现在:
其一,教学质量不均衡问题比较突出。
城乡之间、校际之间存在明显差异,个别学校教学工作还非常落后。
其二,学校综合竞争力不强。
优质教育资源相对短缺,导致部分生源流失。
以高考为例,我市一本、二本进线率均低于全省平均水平,与先进地区相比差距更大。
应届生一本上线率最高的宝丰一高和叶县高中也只有7%。
其三,教科研气氛不够浓厚。
教学改革的成功经验尚未得到及时有效推广,教育教学科研的交流与合作力度不大,教育改革和教学探索的激励机制尚不健全,创新氛围尚未形成。
其四,教师队伍整体数量不足和结构不合理问题同时存在,教师的梯队建设和专业成长有待加强。
这些问题,制约了我市教育教学质量的大幅度、大面积提高,阻碍了中小学校办学水平的提升,严重影响我市基础教育事业的健康发展。
针对于此,尤其是从事基础教育工作的同志们,要进一步认清形势,找准差距,切实增强危机意识和责任意识,切实增强使命感和紧迫感,立足实际,开启思路,一心一意把教育教学工作抓好,千方百计把教学质量全面提升上去,努力满足群众“上好学”的愿望,全力带动基础教育各项工作蓬勃发展。
教研室主任教学质量座谈会发言稿
各位领导、各位同仁:
大家好!非常荣幸能参加这次教学质量研讨会。下面,我就物理教学方面的做法分享给大家,不妥之处敬请各位批评指正。
常言道:兴趣是最好的老师。若对某件事情感兴趣,就会用心去做,定能做好教学,在教学过程中应首先注重学生学习兴趣的培养。
1、学习物理知识时,注重结合实际。物理本身是一门实用性科学,在讲解过程中,通过列举现实中真实存在的事物,让学生意识到物理在生活中的用途,从而使学生产生学习兴趣。
2、建立生动的物理情景,激发学生兴趣。物理情景,有助于学生将抽象的问题转换为具体的事物,使问题变得更容易理解,从而更快地找到解题思路,激发学生的学习兴趣,提高学习效率。
3、突出实验教学,加强学生兴趣,学生自身好奇心强,让学生们多动手,亲自去体验物理实验过程中的乐趣方法,有利于学生更好地发挥动手能力,能够很好地激发学生兴趣。
4、组建物理兴趣小组,鼓励学生通过互动,增加学习兴趣。学生们互相交流、配合,有利于提高学习兴趣,对整体学习成绩的提高也有很好的促进作用。
激发学生的学习兴趣,实质是让学生从“被动去学”变为“主动要学”,让学生积极地去享受充满乐趣的学习过程,最终能够高效地提升学习效率。
正确的学习方法对于提高学习效率至关重要,能够帮助学生快速提高学习成绩。
1、熟记:初中物理学科里的一些基本概念公式等基础知识,通常会被很多学生忽略。他们片面的认为理科知识的学习主要在于理解,而不应该死记硬背。其实对于这些基础知识,首先是需要准确地、牢牢地记住,再去深刻地理解,避免解题时出现理解性的低级错误。
2、积累:知识在于积累。通过对课本、课外习题及其他辅导资料上知识点的搜索,进而及时归纳、总结、积累。通过反复的积累、运用、更好的拓宽知识面,从而能够举一反三、灵活运用,最终掌握各种问题的最佳解决思路。
3、整合:初中物理教材里的内容是按章节来划分的`,中考考纲及考试说明也是将几大物理原理分开来考核的,大体总结为:声学、光学、热学、电学、力学及磁学,六大部分既有区别又有联系,所以在学习过程中应该不断地总结。整理总结的过程是对知识点加深理解的过程,要求学生有充足的知识积累,通过对知识点的再加工,建立知识体系,形成知识网络,从而处理问题来真正的达到触类旁通。
1、为使学生的思维和教师的思维同步,教师在课堂教学中必须采取适当的方法,创造积极思维的课堂氛围,多让学生分组讨论、分析,然后补充、总结。
2、多举些学生熟悉的事例,结合教材内容提出一些新问题进行分析,使学生在课堂思维过程中时时都有一种新鲜感。
我的发言完毕,谢谢大家!
校长教学质量提升座谈会发言稿
尊敬的家长、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我汇报的题目是《加强园所建设提高办园水平》。
在教育局领导的高度重视和正确指导下,我镇幼教工作得到了迅速发展,连续两年被评为xx城市“园所建设先进单位”。现将我们的工作汇报如下:
20xx年之前,我镇幼教工作远远滞后,既没有中心幼儿园,也没有一处公办幼儿园。这些幼儿园分布散乱,办园条件简陋,保教质量差,严重制约了我镇幼教工作的发展。教育办公室给党委政府专题汇报后,引起了镇党委政府的高度重视。在镇党委政府的大力支持下,我们确定了“以舆论宣传为先导、以政府支持为后盾、以‘四优’(优秀的师资、优良的环境、优越的条件、优异的.育人效果)为生源之本、以多元并举为办园方式”的思路。我们首先对幼儿园的布局进行了新的规划调整。本着实事求是、科学规划、强化建设、搞好结合、规范程序、严格审批的原则,最终确定了只保留9处幼儿园,并用三年的时间全部建成规模大、标准高的幼儿园。通过两年多的努力,我们依法取缔和挤垮了所有的非法办园,基本达到了预期的目的。
我们打破原有的办园模式,解放了思想,采取多种形式办园,多方筹措资金,加强园所建设。
1、政府办园
多年来,我镇无中心幼儿园。为了争取政府的资金支持,我反复向分工领导和每一位领导成员吹风,争取到每一位领导的支持。并在时机成熟的情况下给党委政府做了专题汇报,引起了党委政府的高度重视。经党委政府研究决定,在镇驻地建设一所设施齐全、功能完善的高标准中心幼儿园。近三年来,镇政府共投资112万元建成了中心幼儿园,并于去年顺利通过了xx市规范化幼儿园验收和xx市乡镇中心幼儿园的认定。今年,镇政府又投资26万元,全部配齐了各功能室,添置了部分玩具,更换了课桌凳,美化了园内环境。
2、融资办园
对于定点小学,我们要求必须利用合点并校和危房改造腾出旧校舍的机会,在旧校舍上建成xx市标准化幼儿园,并以政府行文的形式把园所建设和办园水平纳入对小学、管区和村的考核。采用村和干部教师共同融资的形式加大对幼儿园的投入。三年来,各定点学校累计投入160多万元用于学校幼儿园建设。今年,我镇xx小学又投资40多万元新建了花园小学幼儿园,并投入了使用。
3、招商办园
在办园过程中,我们根据既定的多元办园的思路,积极对外联系,通过招商引资,于xx年投资300多万元在xx小学建成了一处省级标准的民办幼儿园————xx幼儿园,并顺利通过了xx市规范化验收,争取20xx年创建省级规范化幼儿园。xx年,通过招商引资,又投入300万元建起了“xx”和“xx”两处高标准的幼儿园。其中,xx幼儿园已通过了xx市规范化验收;xx幼儿园是按省级规范化标准建设的,现已投入使用,今年已申报xx市规范化幼儿园验收。
以上是我镇在加强园所建设方面的一些做法。现在,我们又投资260万元正在新建xx小学和xx小学幼儿园,同时进一步提高已建成的幼儿园的办园水平,争取在两年之内创建两处省级规范化幼儿园,并使其他幼儿园均达到xx市规范化幼儿园的标准。