写伙伴的六年级写人(通用23篇)

时间:2023-12-16 10:26:34 作者:LZ文人

优秀作文是一种能够反映社会现象并寄托作者情感的文学作品,它能够改变人们的观念和行为。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文,供大家在写作时进行参考。

六年级我的小伙伴作文

每天一大早,我一学完英语就迫不及待地下楼练太极拳,因为不但能锻炼身体,还能和我的小伙伴“闹闹”一起玩儿。

闹闹长着一身黄棕色的小卷毛,玻璃球似的眼睛骨碌碌地乱转,显得非常机灵,离远一看,就像一个毛绒玩具。大家肯定猜出来了,闹闹是一只可爱的小狗。

知道它为什么叫闹闹吗?因为它非常调皮。有一次,我和爷爷奶奶们正在专心地练拳,闹闹却在旁边一边“汪汪汪”地引吭高歌,一边手舞足蹈地跳舞,一会儿又卧在我的脚上,不让我高抬腿,气得它的主人赵伯伯把它拴在树上,还给它戴了一个“口罩”,这下它可老实了,“闹”不起来了。

休息的时候,我一坐在地上,闹闹就跑过来给我梳头,它的小爪子在我头上挠来挠去,痒痒的真舒服,可是不一会儿,我的头就成了爆炸头,逗得爷爷奶奶们哈哈大笑,真拿它没办法!

你们说我这个小伙伴是不是很可爱呀?如果你也想和它玩儿,那就早点儿起来,和我一起锻炼身体吧!

我的小伙伴六年级作文

突然,我发现隔着几排的地方也有一个人,他也闷闷不乐地趴在桌子上。因为当时教室没有开灯,阴沉沉的。看的不是很清楚,只看见有一个瘦瘦的小朋友趴在桌子上,就像一只调皮的小猴子。我起了兴趣,一下课便走了过去。近了!更近了!一双铜铃似的眼睛下,有一张又扁又平的脸。终于,我和他面对面了,他的脸白地奇怪,活像一个刚刚生病的女孩!是女孩吗?很快我又定睛一瞧:还好,是个男的。也行是天生的亲近感吧!只谈了一会儿,我们就成了好朋友,并且谈得十分投机了。

可是,我总感觉他有些娘。但,一件事又打消了我对他的看法。

一个星期五,他告诉我他的小发明怎么做,准备邀请我和杨易鹏一起去玩。我一向喜欢做手工,爽快地答应了。到了下午,我们备齐了材料,开始制作了!这小发明十分有趣,可以利用化学效果使矿泉水瓶飞上天去。我本以为十分简单,可做的时候却一点忙也帮不上,杨易鹏也是。我们只有呆呆地看着张凌晗,看他怎样制作,看他怎样使用。我们仿佛成了一个摆设!他一下子贴,一下子剪,一回儿有埋头思考,终于做出了一个完美的小手工。我们都赞不绝口。

每当下了课我又开始观察他了。一连几天他都是下课后还埋头学习,我心想:考试我不能再输给他了。但是,结果恰恰相反。每次我都没有考过他。我好,他更好。我差,他还好。真是怪人啊!

这就是我的好朋友张凌晗,大家怎么看他呢?

我的小伙伴六年级作文

爱吃、会吃、能吃的人世界上到处都有,而我们班的许波涛却是三点都具备的正宗吃货。

吃午饭的时间到了,我打好餐回到座位,正准备美美地享用时,耳旁传来了一阵焦急的声音:"嘿!你们谁不要吃鸡翅?谁不要吃?快点给我,我要吃!"我转过头一看,原来是许波涛啊!他微微向前倾着身子,满脸的迫不及待,嘴巴说着话,眼睛却紧紧盯着其他同学盘里的美食。瞧他那模样,一定早就锁定了目标,正展开进攻呢!看他那眼神,似乎幻想着美味的鸡翅插上了一对翅膀向自己飞来。可是,谁会放弃难得才有的鸡翅呢?可想而知,许波涛等来的是一片沉默,可他还是不愿放弃,又满怀期待地追问了一遍。看同学们还是没有反应,他叹了口气,伸出手端起汤碗,"咕噜咕噜——"大半碗汤一口气就进了肚子。

更让我目瞪口呆的事还在后头呢,只见许波涛不紧不慢地拿起勺子,舀了一大勺香喷喷的米饭,也不放什么菜,直接就塞进了嘴里。看着他吧唧吧唧地大嚼特嚼,然后一脸陶醉的样子,我竟忘了吃饭。就这样,餐盘里的饭很快被他消灭了,可菜还是一动没动。"难道他光吃饭不吃菜?还是……"我正疑惑的时候,他端起餐盘走到添饭处,拿起勺子,又添满了饭。接着,他又旁若无人地走了回来,拿起勺子再次埋头猛吃起来,边吃还边津津有味地点头,似乎正为自己自豪。我和对面的同学震惊地对视着,都从彼此的眼神中读出了不可思议,惊讶得说不出话来。一番风卷残云后,盘子里只剩了一些汤汤水水,其它能吃的都被许波涛吃完了。他心满意足地摸了摸肚子,收拾好餐桌,晾下愣在一旁的我们走了。

【点评】小作者写作的角度很新,从旁观者的眼光去观察,去描写。旁观者的惊讶和出神,都从侧面更好地体现食神的特色。"瞧他那模样,一定是早就定好了目标正展开进攻呢!看他那眼神,似乎正幻想着美味的鸡翅会插上一对翅膀向自己飞来。"类似幽默的描写也为习作增色不少。

六年级写人作文:我的阳光伙伴亮亮

的刘海儿遮住了一半。

上二年级时,有些富裕年级的人会丢掉一些一毛、二毛、一分、五分的钱,亮亮看见了,总是捡起,被人看见了总是让人心里阵阵寒酸,向他投去瞧不起的眼光,但他不看别人的目光,依照每天去捡那些钱,因为他那样,我每天看见他,总是躲的远远的。

元,我认为亮亮肯定捐“最多”,可第二天他捐了五十多,我问他从哪弄这么多钱,他说:“这是我的零花钱和捡的钱”。我不得不对他刮目相看。我想:“假如全世界都捐一毛钱,可以盖多少个学校,可以捐助多少个没钱上学的小伙伴。”

亮亮用自己的行动让我感到了到处都是阳光,他是我的阳光伙伴。

的刘海儿遮住了一半。

上二年级时,有些富裕年级的人会丢掉一些一毛、二毛、一分、五分的钱,亮亮看见了,总是捡起,被人看见了总是让人心里阵阵寒酸,向他投去瞧不起的眼光,但他不看别人的目光,依照每天去捡那些钱,因为他那样,我每天看见他,总是躲的远远的。

元,我认为亮亮肯定捐“最多”,可第二天他捐了五十多,我问他从哪弄这么多钱,他说:“这是我的零花钱和捡的钱”。我不得不对他刮目相看。我想:“假如全世界都捐一毛钱,可以盖多少个学校,可以捐助多少个没钱上学的小伙伴。”

亮亮用自己的行动让我感到了到处都是阳光,他是我的阳光伙伴。

我的好伙伴六年级作文

我有一个好伙伴,他每天陪伴着我,当我无聊的时候,我可以和他玩,他就是我的魔方。

他有一身五颜六色的衣服,有黄色、白色、绿色、蓝色、红色和橙色。他是一个正方体,每一块都能灵活的转动,是一个开发智力的玩具。

星期天早上,我在家里无聊到极点了,感觉特别难熬,坐在沙发上发呆,突然,有一个熟悉的声音对我说:“快来,和我一起玩,那样你就不会无聊了。”我扭头一看,发现了我的魔方,我拿起魔方,让我爸爸帮我打乱,我看着打乱的魔方,微微一笑,开始还原了起来。我先换元好了一面白色,开始转下面的t形图案,我这里扭一下,那里扭一下,很快就扭好了t形图案。我开始扭第二层,我扭,我扭,我扭扭扭,很快的把第二层扭好了。我开始扭最后一层,我左转转,右扭扭,终于就剩最后一步了,我用了几秒钟,就把最后一步扭好了。魔方高兴的说:“我的主人太厉害了,这么快就把我还原了!”我听了之后,喜笑颜开。

下午,我睡醒自后,来到客厅,我看见魔方哭着对我说:“主人,你爸爸把我弄乱了,我的衣服就变成了这样,帮帮我吧。”我看着它愁眉苦脸的样子,我决定帮他一把,我拿起它,开始了还原,过了一分钟,我把它还原成了原来的样子。魔方看见自己又变回来了,高兴的笑了。我看着它美丽的笑容,我也高兴的笑了。

晚上,我把它带到屋里,放在床头,和魔方一起进入梦乡,第二天一大早,我起来了,听见一丝声音,原来我的魔方还在睡梦中,看!还在打鼾呢!

这就是我最美丽,最忠实的伙伴——魔方。

我的小伙伴六年级作文

我的奶奶家有一只可爱的小狗叫—逗逗。

逗逗可帅了!它有一双乌黑明亮的小眼睛,两只耳朵垂着,红色的大舌头夏天伸在嘴巴外直冒烟儿,黑黑的鼻子一天到晚都湿漉漉的,黑、褐、土黄相间的头和身子还有摇来摇去的小尾巴直和你打招呼。最有趣的是它额头上有一只白色的“眼睛”,我常戏称它为“二郎神”。逗逗的帅气引来了邻居家的小狗丁丁,并生下了可爱的小逗丁。

逗逗可爱得不得了,只要我一进门逗逗就立马冲我摇尾巴,好象在说:“欢迎小主人回来,给我带肉了吗?”我总是摸摸它的小脑袋,从袋子里拿出几块肉给它。记得那是逗逗生了小逗丁不久,我照例带肉给它还以为它会狼吞虎咽的给干掉,谁知它叫了几声,小逗丁飕的一下从楼上飞奔下来,毫不客气的吃了起来。逗逗蹲在旁边静静的看着,等小逗丁小肚子吃饱离开了,逗逗才津津有味的吃了起来。原来动物的母爱也这样伟大。晚上我和爷爷在院子里一边聊天一边看星星,逗逗乖乖的蹲在我的旁边,看看我,看看爷爷,再抬头看看天,好象在对我说“小主人,天上到底有几颗星星啊,我都看晕了”

这就是我的好伙伴—逗逗!

我的好伙伴六年级作文

我有一个好伙伴,他就是于浩。

他总是顶着一头枯草似的乱发,单眼皮的眼睛不大不小,五官配搭在一起——一副滑稽相!加上他整天活蹦乱跳的,简直就像一只猴子!

记得那一次,我们学习了《春晓》。上课时,敖老师让我们齐读这首古诗。“预备,起!”随着老师的一声令下,我们开始朗读:“春晓……”这时,从我旁边传来一个声音:“春眠不洗澡,处处虫子咬。突来一群蜂,吓到喷鼻血。”我听了,忍笑都快忍到内伤了啦!没错,这首足以让人笑破肚皮的“《春晓》改编版”必定是出自于浩之手的啦!也因此,让我这个爱笑的女生与他成为了朋友。

还有一次,数学老师公布了数学小测成绩——于浩考砸了!

于浩,因为你,让我的生活多了许多欢乐呢!谢谢你哦!

我的小伙伴六年级作文

小远,大大的头,圆圆的脸,浓浓的眉毛,一双总是眨呀眨呀的眼睛。他是我邻居家亲戚的孩子,也就是六七岁的样子。暑假里,他随父母来北京玩,就住在我家隔壁。他来了没几天就成了我的好朋友,整天跟在我身后跑来跑去。

小远挺淘气,动不动就要玩个恶作剧。这天,我出去倒灰盆,回到家门口,只见屋门虚掩着,屋里有动静,心想:这小鬼不知又在捣什么鬼了。我轻轻见了一下门,身子往后退了两步,只听“啪”的一声,一本书从门上掉下来,正好落在我刚才站的地方。“好哇,又玩这把戏,没人再会上当了。”我一边喊一边推开门,刚要往里走,又是“啪”的一声响,吓了我一跳。“哈,哈,哈……”屋里传来小远的笑声。仔细叶看,原来这小家伙在门后放了一个气球,门打开的时候,气球被挤爆了。看着小远笑得前仰后合的样子,我也忍不住笑了起来。

还有一次,我看见他正在桌上涂涂画画。走近一看,原来他正在我的课本上画。我生气了,刚要训他,却发现课本里雷锋的画像上,画满了各式各样的勋章。怒意化作了好奇,我疑惑地问他:“小远,为什么画这么多勋章?”他抬起头,眼睛眨呀眨的:“爸爸说,雷锋是个大好人,他总是帮助别人,当然要戴勋章了。长大了我也要当雷锋。”说完,又趴在桌上画了起来,别说,这个小淘气还挺有正义感的。

又有一天,我俩一起出去玩。走在路上,他像个上了发条的玩具娃娃,一会儿在这边捉蝴蝶,一会儿在那边吹蒲公英。走着走着,忽然发现他不见了。“嗯,一定又是藏起来了。”我这样想着,四处张望,只见他正在一辆三轮车后面,两只小手用力地推车上坡。蹬车的老大爷喘着粗气,小远的脑门上也渗出了汗珠。我急忙赶上去,帮着他推车。费了好大劲,三轮车终于上了坡。我们在路边坐下休息。我坐在那里半天还觉得上气不接下气。“小远呀,你还挺爱帮助人的,怎么样?累坏了吧?”没有人答声,回头一看,身边哪还有他的影子!

“哈哈哈,捉住了!”那边传来小远欢快的笑声,只见他手里捏着一只蝴蝶,蹦蹦跳跳……。

“唉,这小子!”

我的小伙伴六年级作文

朦胧的雨雾中走出一个矫健的身影,那张微笑的脸旁让人感到那么舒心。"来吧,我们一起回家吧!"一句朴实的话语,常常让我感到特别温暖,让我努力克服困难,办好班上的事愉快的回家。这个人是谁呀?她就是我最要好的小伙伴——孙雅洁。

孙雅洁是个文静的女孩。她长得眉清目秀,一张俏皮的脸蛋上,嵌着一双水灵灵的大眼睛,那对弯弯的眉毛好似月牙儿一般,淡淡的。她总喜欢扎着一条长长马尾辫,甩在肩头总是发出清脆的"啪啪"声。

孙雅洁非常喜欢画卡通画,给她一张干干净净的白纸,用不了多长时间,一个活泼可爱的小公主便跃然纸上,那小公主栩栩如生,仿佛真的要从纸上走出来一样。同学们都十分佩服她的绘画技术,我也为自己拥有这样一位心灵手巧的小伙伴而感到自豪。

孙雅洁也乐于助人。一个星期一的早晨,我因为起床晚了迟到了,一想到英语作业还没收,我心急如焚。唉,当课代表不负责老师会批评的。当我急匆匆的赶到学校时,我又看见那熟悉的身影在同学之间从穿梭——是孙雅洁!她看见了我,递给我一个微笑,原来她已把作业收好,此时我分外觉得那微笑那么甜,那么纯!

我的小伙伴就是这样一个人,她不但心灵手巧,乐于助人,也是给我帮助最大的人!我非常非常的喜欢她!

我的小伙伴六年级作文写人

我有个小伙伴,他的个子不高不矮,有一团蓬乱的头发,一双大眼睛。因为名字关系,同学送他一个雅号——“玉米”。他很幽默,说话不会心口不一,从来都是小胡同赶猪——直来直去,说话也能说到做到,而且人也挺善良。

一天下午,我们上体育课。到了自由活动时间,我们自然将足球一捧,向球场奔去。开赛前,“玉米”对我说:“老蔡,这场比赛我一定要进球!”说完便开始踢了。我为了验证他那句话,便不断地传球给他,他不是越龙门就是出界,我对他那句话极为不满。到了最后五分钟左右,我照样给他机会,他接到球,迅速往前跑,左跑一会右跑一会,让球在他的胯下灵活地滚来滚去。到了门前——瞄准,抬起脚用力一踢——球进了。我见球进了之后才对他的话表示满意。

他表面好像很冷淡,但他骨子里既热情又善良。一次,我们在楼下玩,忽然有个小同学摔倒了,我们根本不认识他,只见他脚磨破了皮,流出了血。我看了看他的脚说:“怎么那么不小心?好了,好了。别哭了,去医院吧!”

话音刚落,“玉米”将他抱起来说:“别哭了,我陪你去医院。”便把他的手搭在自己的肩膀上,慢慢地一步一步地向前走去。

我忽然觉得,我面前是一团火,一团闪着善良、真诚的火。这团火烘热了我的'全身,温暖了我的心,将我心中的冰融化了······我忍不住跑上去说:“一起去吧!”便扶着受伤的人与“玉米”一同去医院。

这就是我的小伙伴,说话说到做到,为人热情、善良。他就是我的小伙伴——“玉米”黄xx。

写人作文六年级

我有一个好伙伴,她叫林嘉怡。林嘉怡皮肤雪白,留着一头黄黑色的长发,不大不小的瓜子脸上镶嵌着一双黑宝石般的眼睛,一张樱桃小嘴笑起来十分漂亮。

没错!林嘉怡特别爱笑。有一次,我们一帮小伙伴在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏,我当老鹰,柳美汐当鸡妈妈,其余的小伙伴当小鸡。游戏开始了,我左右跑,声东击西,趁机跑到了张琳旋后面一下子捉住了她。“哈哈——”传来了一阵大笑声,我一看,原来是林嘉怡在笑,她张着嘴哈哈地笑,我心想难怪大家都叫她“大笑王”,果然名不虚传,这么点事也值得她大笑一场。

“哈哈——我笑的停不下来了,救救我,让我停下来,我笑的肚子都疼了。”林嘉怡边笑边说。我立马打了她一下,笑声戛然而止,“你打我干什么?”林嘉怡说。我在一旁偷笑着说道:“我帮你把笑停下来啊!”

记得还有一次,我们大家伙一块玩木头人的游戏,“一不许动,二不许笑,三不许露出小黑手,四不许露出小白牙。”歌谣一停,我们摆出各种逗笑的姿势定在原地不动,林嘉怡看见我们摆的姿势太好玩了,忍不住哈哈大笑起来,因为每次都是她第一个笑,所以木头人的游戏她从来没赢过。

林嘉怡画画特别棒,美术课上经常得到老师的夸奖。一次美术课上,老师让画高楼,可我怎么画都画不好,于是我找林嘉怡帮忙,她爽快地答应了。只见她拿起2b铅笔先画起了楼的顶部,再画楼体和窗户,边画边说:“慢慢画,不要着急,等会按照我教你的画。”高楼画好了,我照着林嘉怡画的样子开始画了起来,果然也画好了高楼,我们一块给画勾线涂色,画得十分漂亮。

这就是爱笑、爱画画又爱帮助人的林嘉怡,她永远是我的好伙伴。

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我的小伙伴六年级作文

说起我的小伙伴,可以说是一箩筐。那偏要说最好的那个,他就是人送外号“小诸葛”——小宇。

他可是我们班有貌有才的学霸。长得高高的个头,头小脑袋留着短发,总喜欢身穿一身蓝色的衣服,给人清爽的感觉。最让人敬佩的就是那张嘴,大嘴巴,薄嘴唇,回答问题的时候,不论多么难的题目,那一声声回答总是能让人赞不绝口。辩论会上,为我们队立下汗马功劳,把对面说个“片甲不留”。最巧的要数那一双手,可为我们班争得了许多荣誉,做的那些东西可谓是“鬼斧神工”。最大的特点就是做任何事情都能坚持,一切困难遇到他都会都不在话下。

“唉?你怎么也要参加?”今天老师宣布有英语演讲比赛,可以自主报名。我不假思索地举起了双手,因为在上次我拿了很高的奖项。可是老师说:“还需一个同学,谁想要报名。”全班顿时鸦雀无声,老师的眼睛审视着每一个学生。突然,有一双手高高地举了起来,我顿时傻了眼,举手的正是小宇,英语老师笑了。我心想:为什么你要来参加呢?于是下了课,我去找他帮我解答这个问题。他笑着说:“我想借助这次来提高英语成绩。”我心里暗暗替他捏了把汗。

我们俩每天放学都去办公室练习稿子,因为我资质好,老师给我补课可以说是相当顺利。而他常常是出现不会和忘词的现象,可是他并没有因为这样放弃。看他一脸的为难,我劝他说:“实在不行,你就放弃吧,每天这样多累啊!”他却绷着脸,一本正经地说:“不行,做事情要必须要有始有终。”我被他的眼神中的坚定给震住了。因为我背得很熟,所以节省了很多时间。可是他却不行,为了练习好,他十分刻苦,经常是独自坐在一角,静静地背着英语。渐渐地,他的口语有了显著的提升。

这就是他——小宇,一个能给带来无限欢乐的好伙伴。

我的伙伴六年级作文

冒着蒙蒙细雨,我第一次来到了李爱民的家。初次见到李爱民,只见的他身材瘦小,好像风一吹就会倒了似的,皮肤黝黑黝黑的,衣着极其朴素,一双小眼睛却乌黑有神,仿佛会说话似的。一见到我们,他就露出腼腆的笑容,把我们领进了屋。

李爱民的家矮小简陋,走进里面一看,没有豪华的彩电,没有高档的冰箱,更没有先进的电脑,只有一张床、一台小电视机、一张桌子和一把椅子。而且,里面的光线很昏暗,棉被和衣物也摆放得非常零乱,还散发出阵阵霉味。

虽然他只是一个二年级的小学生,但见了我们却像见了老朋友似的兴高采烈地跟我们聊天。在跟李爱民的交谈中,我知道了在他刚学会走路的时候,全家就从河南千里迢迢地来到这里打工,已经有八九个年头了。李爱民的妈妈起早摸黑地在工厂里打工,从清晨第一缕阳光到月上树梢。他爸爸是一位临时工,哪里有活往哪里赶。平时李爱民独自在家,总能很好地安排自己的学习时间,并能帮助爸爸妈妈做一些家务活。他的脸上总是带着甜甜的笑容。

比起他来,我可是家里的小公主,过着衣来伸手,饭来张口的生活。此情此景,顿时使我的脸火辣辣的。我献给他一份爱心,而他却给我了最珍贵的东西。

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六年级作文:我的小伙伴

看到这个题目,我就会想起我的小伙伴——王安。她不高不矮的个子,一双小小的眼睛,瘦瘦的身材,扁平的鼻子。你不要看她长得很平凡,她最大的优点就是:非常爱帮助别人。

你看吧,在那绿油油的草地上,一个小弟弟摔倒了,立刻会有一双温暖的小手扶起他,还替他拍拍身上的土。在川流不息的马路边,一位要过马路的老奶奶被那往来的汽车吓着了,一双温暖的小手扶她过了马路。在楼梯旁,一位小妹妹从楼梯上摔下来了,豆大的汗珠从她那苍白的小脸上流下。这时,一双火热的小手会抱着她,向卫生室跑去。她,就是王安。

记得那是去年的一天,大地热得像蒸笼似的。放学后,我和王安一起回家。在路上,王安突然拉着我,指着离开我们不远的一个包裹,悄声对我说:走,咱们去看看。我随着她走到那里,原来是一封信,可能是邮递员送信的时候不小心丢下的吧,我拉了拉捡起信的王安,说:快走吧,不然耽误写作业了!王安看着信,摇摇头,说:失主该多着急呀!我们应该把信送给失主,好吧。我只好点头同意了。我们一看地址,吓一跳,因为我们俩谁也不知道顺义街怎么走。无奈之下,只好去问路人,可得到的不是教我们怎么走,而是几个白眼。最后,我们只好把它交给了警察叔叔。

还有一次,我在王安家玩。邻居李阿姨有事急着要出去,她来找王安,让她帮忙看会儿孩子。王安答应了。我们抱着孩子,哄着他玩,可不一会儿,那孩子就不停地哭闹,估计孩子是饿了,王安就给他热牛奶,我拍着孩子的肚子,哄着他。没多久王安拿来了牛奶,孩子一边喝,一边睡着了。

这就是我的好朋友——爱帮助别人的王安。

六年级作文:我的小伙伴

在一间宽敞明亮的教室里,坐着一群群学生,其间有一位学生,我一眼就看中了它,她穿一身校服,正在低着头写作业,他最喜欢就是看书了,他这是我的小伙伴。我先不告诉你们她是谁哟!

他是一个语文尖子,学习也不错和我一样,不过我俩最大的缺陷,就是太粗心啦!有一次。我们正在考语文试卷。有一题是三国演义是罗贯中写的,我一看打了个对!然后有一题说:三国演义是罗贯中写的,但是后来被施耐庵,修改了,可我居然也来了个对老师可把我骂惨啦。要知道老师考试前一天晚上还叫我们背过呢。不过写错了的,还不止我一个啊,还有我这个小伙伴。

他的爱好可以说如天如海,这是多之又多,不计其数呀。有弹琴、跳舞、画画、书法、读书、学习,只要是这世上有的爱好他都有。

我们班不知为学校出了多少力,为学校出了多少汗,可这次大扫除还是我们班去扫整个操场。许多同学都很抱怨,可是抱怨有什么用呢,只好听他们的啦,虽然心里有1万个不愿意但是我能和好朋友也不错啦。刚开始扫地的时候,许多男同学都在玩儿,后来老师来了,后来我们又认认真真的扫着扫着大家都心平气和的接受了这个任务,认认真真的扫了起来。老师,还专门表扬了我和我的小伙伴。可谁知道我为什么这么努力的扫地,那是因为我的小伙伴,我本想偷懒,可是一转身看见了小伙伴的影子。他,很劳累很辛苦,可是她没有一句怨言只是默默地扫着,我突然感觉到我的渺小,伙伴的伟大,也认认真真的扫了起来。

这就是我的小伙伴,她善良勤劳,很愿意帮助需要帮助的人,我特别想要像他一样做个乐于助人好学好问的人。我这个小伙伴是谁?他就是胡诗恬。

我的伙伴六年级作文

安羽泽是我大姨的宝贝儿子,是我小时候的玩伴。他虽然比我大几个月,但是从小被我“欺负”,不过,我也知道,那是他让着我。因为他的谦让,我从小就有一条定论:他的就是我的,我的还是我的!

“喂,你拿我积木干吗?”三岁半的我,正坐在光滑的地板上玩积木,背后传来一阵很好听的声音。我转过头去,一个白白胖胖的男孩站在我身后。他白白嫩嫩的脸上镶嵌着一双大大的“黑珍珠”,红红的鼻子,小巧的嘴巴,要不是仔细看,我还以为是女生呢!

“这是你的?”我拿着一块积木问。“对!”他不满地嘟起小嘴说。“对……对不起,我不知道这是你的。”我的眼睛里闪着泪花。“哎……哎,你别哭,别哭啊!”他不顾形象地来劝我。见他这样,我哭得更来劲了,不顾一切地哭。

“你看!”他在我前面说。“嗯?什么?”我抬起头来,看到他小巧的鼻子,转眼间变成了小丑的鼻子。“你看,我会变魔术哦!”他把一个娃娃从他背后“变”了出来。“哈哈哈……”我的泪珠虽然还挂在脸上,但笑声传遍了整间屋子。

“我就是不给你!”我拿着他的水晶球在草地上到处跑。“喂,还给我啦!”他在身后追我。“啊!”伴着一声惨叫,“砰……”水晶球破了。“你有没有事?”他跑过来,扶着我急切地说。“水……水晶球破了。”我伤心地说。他注视着破碎的水晶球,半晌没说话。“好痛!”我站起来,去找水晶球里的照片。“你怎么啦?”他的眼睛从水晶球上移开,“啊!你膝盖出血了!”他说。“啊!好痛!”我痛苦地呻吟。裤子被划破了,他把裤子坏的洞轻轻拨开,“呼呼……”他帮我吹伤口。这时的他,让我觉得他特别成熟。

“妈妈,妈妈,今天安羽泽哥哥怎么没来玩?”我拉着妈妈的衣角问。“羽泽?对!今天羽泽和大姨去深圳,我们待会儿去送送他们。”妈妈突然想起这件事来。我呆呆地怔在原地。心想:什么?安羽泽要去深圳了,那他岂不是就不能和我一起玩了?妈妈匆匆忙忙地换好衣服,拉着我坐上了车。

大姨和安羽泽在候机室。安羽泽有些不高兴,手中拽着一张白色的卡片。妈妈看见了他们,拉着我走了过去。妈妈跟大姨嘘寒问暖。我这才发现,安羽泽手里拽着的不是什么卡片,是那水晶球里的照片。

“这个送给你!”安羽泽把那张照片送给了我。“你会回来找我玩吗?”我拿着照片,瞪着圆溜溜的眼睛,天真地问。“会,我一定会回来找你玩的!”安羽泽说。

我和妈妈目送他们离开,眼泪悄然落下。

我的伙伴六年级作文

放眼望去,那张座椅上,再也没有人了,往昔,那张座椅上,不是充满了欢声笑语吗?可惜,此时人去位空。

“嘿!你们等等我!”

耳边传来熟悉而讨人厌的声音,我们不禁加快了脚步,“跟屁虫”也加快了脚步,挤在我们旁边,气氛真是无比尴尬。

是真的,自从她和别的女生做了朋友后,我们屡屡看她不顺眼,每天下课,听到从她的座位上传来“震天响”的聊天声,我们就会送无数的白眼给她,和她的“新欢”。每次她欢笑,我们就苦闷,每次她伤心,我们就快乐,更过分的是,我们将她的涂改带藏起来,她焦急地找过一下午。

那一天,她来到了我家,我仍旧对她一如既往的冷淡,只见她轻轻地说:“这个礼物送给你,许。”我从她手中接过礼物,是一个玻璃瓶,透过闪耀的玻璃,里面是各种颜色的糖果,在阳光的照射下,折射出七彩的光芒。“快要期末考试了,加油!”可是她的目光里,分明闪烁着其他的意思。

她走后,妈妈看到了她送给我的礼物,问我:“是告别的礼物吗?”

“告别?”

“是呀,听她妈妈说,下学期要转学了。”

“转学?”

“转到上海去。”

此时,一张卡片从瓶子上飘下来,写着“给我最好的伙伴。”

我的伙伴六年级作文

每当我计划出去玩的时候,就会想到我的好伙伴――丁丁(小名),想起他的大嘴巴和略小的眼睛,还有他那弯弯的眉毛,特别是他那远近驰名的勇敢。有一次,在别人家盖好的空房里,我和几个朋友想进里面看看,可门口有东西挡着,所以我们准备从窗户里翻过去,可那太高了,我们上不去。丁丁想了想,找到了办法:找几块石头落在一起。经过大家的努力,我们很快就摆好了,我们挨个都上去了。

从那里面出来,我站在窗户上,大声对他们说:“咋们来比跳远吧,比谁从窗户上往下跳的远,谁就赢?”其他人都不敢,只有丁丁理直气壮的说:“比就比,谁怕谁呀!”我不服气地说:“有没有本事,比比才知道”。结果到比赛时,我先跳,往下一看,这么高,我害怕了,虽然不想输给他,可是自己越来越害怕,最终还是弃权了。我又想:我都不敢跳,他会敢跳?结果奇迹发生了――他跳下来了,而且哪都没事,他真是厉害!我佩服得五体投地。

丁丁的笑声,一直响在我的耳边,他的勇敢始终在激励着我。在跟他玩的时候,我总觉的非常快乐、开心和高兴,他使我永远感到快乐在心中。

我的小伙伴六年级作文我的小伙伴六年级

原艺丹的外号叫“原大头”。她是我从两岁半玩到现在的好朋友。

她和我个头差不多,就是要比我胖一些。我们都是短头发,但肌肤略有不同,我比她要白一些。她长长的睫毛就像河岸两边的青草,而水旺旺的大眼睛就是一潭深不见底的湖水。我们都是大圆脸,大脑袋,就是因为我们这相似的相貌,让很多人误以为我们是——双胞胎。

她是一个名不虚传的“书呆子”。有一天,我到她家去玩,我正在看电视,她很着迷地看着《窗边的小豆豆》,我们各干各的事,偶尔说句话。突然,她妈妈在厨房里喊道:“原艺丹,帮妈妈到楼下去买瓶陈醋!”她却无动于衷,她妈妈又喊了一遍,原艺丹才反应过来,她马上跑出门,走时还不忘悄悄把书带走。时间一分一秒的过去了,转眼十分钟都过去了,我焦急的等待着,哦!可算回来了,当阿姨问她醋时,她一拍脑袋“呀!我给忘了。”说着便以百米冲刺的速度买了瓶醋回来。我看着她,觉得哭笑不得,也不禁感叹到,还有这样的书呆子。

这就是我的朋友——-原艺丹,我们就是一对形影不离的拍档。

我的伙伴六年级作文

我有一个好伙伴,它教给我知识,教给我做人的道理,给我带来无穷的乐趣,它就是——书。

关于书的最早记忆,是从妈妈每天的床边故事开始的,因为小,不识字,只能乖乖地做个听众,在那美妙的故事中安然进入梦乡。而稍大一些,爸爸妈妈就给我买花花绿绿的小人书,他们一字一字地为我朗读,一页一页地教我翻阅。那声情并茂的讲述逗得我乐哈哈。

慢慢地,我上了小学。一二年级时,注音书成了我的最爱,里面各色各样的故事让我充满幻想、好奇和渴望。到了三四年级,这些注音书在我的眼里已经淡然无味,而科普类的书籍已经成了我的常客,因为它向我展现了另一个神奇迷幻的世界,让人神往。现在,我已经五年级了,一些具有警示作用的书也逐渐走进了我的生活。记得前段时间我有幸拜读了丁品森爷爷所写的《青少年心灵日光浴》这本书,书中的每一篇文章都令我受益匪浅。其中《要有分黑白芝麻的耐心》这一篇,更是给我留下了深刻的印象。文中讲的是有一位屡屡失败的青年搞不懂自己为什么总是不成功,而去请教一位智者,智者什么也没说,只要求他将混在一起的黑白芝麻分开来。青年用手拣了一会儿,很快就没有了耐心,第二天只好再次请教。智者告诉他做事要有耐心的道理,使青年深受启发,最终取得了巨大的成功。是啊!俗话说得好,“心急吃不了热豆腐”,这正说明耐心是成功的关键因素之一。

在现实生活中,许多人做事往往因为缺乏耐心而半途而废,我也曾犯过同样的毛病。那次,我把爸爸买给我的玩具小汽车给拆得乱七八糟的。可当我想把它再重新安装好的时候,却怎么也装不好。这时,我心里害怕起来,心想:好端端的汽车被我拆散了,爸爸非骂死我不可,我像热锅上的蚂蚁,急得团团转。结果,我把小汽车弄成了“四不像”。当时,我真希望有神仙能帮我一把,可神仙又岂能如愿而知呢?就在我无计可施,想放弃不干时,我突然想起了那位分黑白芝麻的青年,想起了智者说的话:“做事要有耐心,绝不能轻易放弃。”是呀,我怎么能稍微碰到困难就退缩呢?我应该要咬牙切齿。于是,我开始心平气和地继续组装小汽车。一次、二次、三次……最后我终于成功了!

我的伙伴六年级作文

每个人都有自己最知心的朋友,他们好比暴雨后的一缕阳光,抚慰你受伤的心灵;又好比大海中的一盏明灯,指引你前进的方向。只有友谊是纯洁而长久的,我们每个人都要珍惜自己的那份独特的友谊。

我有一个非常要好的朋友,在我们读二年级的时候就已经认识了,可却是在三年级时结交的。她有一头乌黑的长发,却很干燥,乱乱的,就像烫过卷发一样。最大的特点就是在她那高高的鼻梁上架着一副两百多度的眼镜,薄薄的镜片后面,那双水灵灵的大眼睛正闪烁着智慧的光芒。她有许多与众不同的特点,可唯一引起老师和同学们共鸣的是——爱笑。你可不要以为只是简单的一笑,她笑起来啊,那可算得上是天翻地覆,一点儿不注意淑女形象,常常笑得肚子疼了半天才缓过神来。而且她的笑声极具感染力,总是把我也逗笑起来。记得那一次,是上四年级的时候,学校放学了,我们像往常一样留了下来,一起做作业。可就在这时,她扑得一声捧腹大笑起来,把章老师还有其他同学都吓了一大跳,我顺着她手指的方向一看,自己也笑了起来,原来是有位同学的站姿太滑稽了——她的腿成“人”字形站着,就像憨豆先生跳水时,四肢被吓得僵硬时的动作,别提有多有趣了,那位同学的脸刷得一下红了,可她却还在一直不停地笑,虽然知道这会影响别的同学,但总停不住,好不容易不笑了,可过了一会儿又哈哈大笑起来,把我也给逗笑了,害得我手中的笔都握不住了。她直到回家的路上都还在笑。

这就是我的小伙伴——一个活泼可爱,笑起来连老师都束手无策的女孩儿。

我的伙伴六年级作文

我的伙伴叫张晓,我来向你们介绍一下她吧。

她的头圆圆的,眼睛一笑起来就眯成了一条缝。她的鼻梁很高,她的嘴巴不大,但是一口能吞下去许多东西。因为张晓这样吃东西,所以长得很胖(她的体重有我两个人那么重,我比较瘦)。她的胳膊有我的大腿那么粗,她的大腿和大人的腿差不多粗,张晓的脚也很大,连我妈妈都能穿上她的鞋子!

张晓很贪吃,而我刚好相反很挑食。我爸爸经常说:“看看人家张晓,吃得多胖,好好学习学习人家,她吃什么你也得吃什么。”张晓不管吃什么东西都让人感觉很香的样子,别人看见她吃的那么香,再不好吃的东西也爱吃了。

张晓很热情,很有带动力。她很容易和别人打成一片。当她玩得很开心的时候还不忘了让在一边观看的人去一起玩。有一次她和刘唯玩投沙包,比赛看谁投的远。我也想和她们一起玩,却不好意思主动开口,张晓看见了,说:“刘媛,来和我们一起玩吧!”我说:“好吧。”说完就去和她们一起玩了。

这就是张晓,我的好伙伴。

我的伙伴六年级作文

大大的眼睛,一眨一眨的如同那天上的繁星在和我们捉迷藏一躲一闪;蓬松的头发如同一个鸟窝,七零八落地落立在头颅之上;高而强壮的身体,显得无人可拦,无人可抵,时不时拉起衣服,露出肚皮来,似乎要向大家展示什么。他的表情更是变化多端。听见了一个人说笑,或是看到了一件令人开怀大笑的事情,他是笑得合不拢嘴,眼睛眯成了一条缝;如果是犯了一个严重的错误时,老师批评他,他的嘴马上就撅了起来,似乎很委屈,就像大家冤枉了他似的。

“王子,呵呵!”闻声一听,转过身来,原来是他。他时不时头一摇,我见了他像躲瘟神似的,正准备出逃,只见他堵住出口,我赶紧转攻为守。唉!哥郁闷呀!我的身体只有他一伴强壮,我见他准备攻“城”,只好退“城”一步,来到靠墙的座位上,他轻而易举地“攻”破了我的“城门”。我见了他简直是老鼠见了猫,我虽是“老鼠”,但也是《猫和老鼠》中的“老鼠”,所以我果断地决定——开启“金脑袋”对他说:“看,你后面是谁?”他转过头去,趁这个机会——跑,而那个“猫”还算聪明,一转头,发出不对劲,赶紧冲前一步堵住出口,可我已经逃之夭夭了。接着一场大规模“追逐战”在教室里展开了。

虽说在平时,他调皮的很,但是为班级荣誉他可认真了。有一次,我们与邻居班——三班,进行了一场篮球友谊赛。“呀”!他奋力跳起,用力一传,将篮球传到我们班涂天天手上,“啪啪、啪啪”涂天天拍着球直奔前面篮框,只听“砰”的一声,“呀球进了!”我们班的同学欢呼着、喝彩着,大家都为进了一球而高兴,他们都为涂天天骄傲!我觉得最值得大家骄傲、自豪的人应该是——他。如果他不将球传给涂天天,他会进球吗?如果他为了自己显出自己的`能力,一个人抢到球,直接上去投,大家会赞扬涂天天吗?不会,很简单!当大家赞扬涂天天时,他并没有生气,并没有认为大家赞扬错了人。而是在后面比赛中继续抢球、传球。他在自己摔了一跤时,别人来抢球,他不顾自己身上的疼痛,不顾自己的摔倒样子是多么滑稽可笑。他抱住球死死不肯放开,“投球,快、快……”湛蓝的天空下,那小小的篮球场,已经被快乐的气氛感染了。

这就是我的好伙伴——邹宁,一个玩皮、勇敢,负有正义感、荣誉感的人。

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