写给六年级的我范文(16篇)

时间:2023-12-14 09:29:07 作者:温柔雨

优秀作文应该有适当的文采,通过使用一些修辞和修辞性的语言,提升文章的文学价值和艺术感染力。小编为大家整理了一些优秀作文的范文,希望能够给大家带来一些启发和思考。

写给弟弟的信六年级作文

亲爱的弟弟:

你好!每每想到你伟大的姐姐我今天好好地耍了耍你,我就觉得过瘾。

说干就干,我在晾衣绳下方挖了一个深坑,并在里面放入一个装满水的盆......很快一切准备就绪,我就开始焦急地等待你的好戏上演!

盼星星,盼月亮,你终于起床了。你先伸了个懒腰,看着好像很舒服的样子,接着,你揉着模糊的眼睛,准备走进厨房。我见了,连忙叫住你说道:“你的衣服上有脏东西。”你听了,往后瞅了瞅:“在哪儿?我怎么没看见呀?”“你把衣服脱下来搭在外面的衣架上不就看见了吗?”我假装好意地说。你相信了,向外面走去。

“快了,快到了!弟弟马上就要掉进陷阱里了!”我怀着激动的心情得意地想着。“啊!怎么回事?这儿怎么有个坑啊?”你疑惑地尖叫着。说完,你马上跳上“岸”。果然不出我所料,你的.脚变成了一只地地道道的落汤鸡!我连忙假装很好心的样子,又是给你拿鞋,又是拿袜子的。

在这里,我想先对你说:“亲爱的老弟,对不起!”然后再对你说:“姜还是老的辣,别再作无谓的斗争了!”

可爱老弟天天快乐。

永远爱你的姐姐:xxx。

20xx年xx月xx日。

写给六年级自己的一封信

答案是,你务必踏实学习,稳中求进,在这你争我抢之当下,成就自己的未来;追求梦想,完善个性,在这青春活力之中寻求自己的人生。

“三分天注定,七分靠打拼”你要做一个血气方刚、顶天立地的男儿,用自己的双手为自己拼来骄傲和荣誉。你并不是一个十全十美的天之骄子,既然不是,又何不放手拼搏呢?命运是公平的,他总不会偏向某一个人,不可能说你天资聪慧就不必挥洒汗水。

“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”学习上,谦虚谨慎,持之以恒是你没有的'优点;心浮气躁,马虎顽皮,是你存在的不足。呵,扬长避短吧,不为别的,只为你自己的未来;永不言败吧,不为别人,只为你自己的人生。

你曾经感受过光的骄傲,也经历过惨的堕落;输了一次并不可怕,可怕的是输了一世。既然是只雄鹰,何必甘愿当只鸟雀。来吧!“待到山花浪漫时”,期待着那一声黎明的破晓!

写信人:xxx。

20xx年xx月xx日。

六年级写给妈妈的感谢信

妈妈:

昨天晚上,您给我做太阳帽做到深夜了,谢谢您!

妈妈,学校的校园艺术节快到了。老师要我们自己做一个太阳帽,像太阳那样美丽。我自己不会做,就请您帮忙啦!哦,对了,还有我的好朋友朱星宇,也希望您能给他做一个。您那么忙,但您还是愉快地答应了!我真开心、真快乐!

妈妈,我一定要好好学习,快快长大,好变成您的大大的红太阳,把温暖送给您!

妈妈,有一个秘密,就是这封信是我写给你的,你可不能给老爸看哦!因为我没有给他写,我怕他知道了不舒服。我也想给他写一封信,因为他天天给我批改作业,一点一点的毛病他都能发现,一点点的毛病都要给讲解改正,我也很谢谢他,但是我太忙啦,要背古诗、背英语,要写日记、写作文呢!好啦,一定保密哦!

祝妈妈永远快乐!

您的宝贝儿子:刘x。

20__年9月23日。

写给弟弟的信六年级作文

亲爱的弟弟:

夜深了星星和月亮都回家了,劳累的人们也进入了甜蜜的梦乡,而我却哭了,想对你说声抱歉,却又无从开口。

“光阴似箭,日月如梭。”转眼间你已从那个需要姐姐牵着手的小孩,长成无需姐姐保护帅气的大男孩。但是长大的你也成为了家人的“负担”,害怕你出去没有饭吃;害怕你穿不暖衣服;害怕你不够理智……而你也把这种唠叨当作成一种烦忧,无形中与家人做心理战。

你总说的是,我不像其他的姐姐,那么爱护弟弟。其他的姐姐只要弟弟要钱都会给,而我每次总会狠心拒绝你。我知道你的心里有怨恨,甚至会觉的我自私。其实,你知道吗?每次拒绝你,姐姐都会深深的自责,一边流泪一边想着你。我们是这个世界上除却父母,最亲的人,姐姐又何尝不心疼你。可是,我不希望你是那个衣来伸手,饭来张口,一无所处的.孩子。我希望你能用自己的努力去创造属于自己的幸福,唯有努力付出才能获取回报,这个世界上没有凭空而来的财富。

亲爱的弟弟,原谅姐姐的私心,更希望你能理解姐姐的良苦用心。我们都很爱你,但却不能去选择溺爱,任何事都有它的原则,正所谓无规矩不成方圆。你知道我每次看到爸妈起早贪黑,回家疲惫不堪的样子,我是多么心疼。心是那种真真切切扎心的疼,我多想多承担一点,可是我毕竟还是女孩。以后的日子,需要更多的是你。

弟弟你知道吗?我也会累,虽然每次遇到事你都看到是姐姐笑脸满面,每次你们询问累不累,我也都是报喜不报忧。可是你知道在你看不见的地方,我流过多少泪,偷偷的哭过多少次。外表看似坚强的我,其实内心又何尝不脆弱?但我不能,我只能自己学着坚强。

弟弟,对不起。我知道现在的你,无法理解姐姐的做法,但我相信未来的你,终究会明白,也会感谢哪些没有钱的日子。

爱你的姐姐。

写给六年级同学的一封信

敬爱的陈老师:

您好!

虽然您是今年才教我们这个班的,我们也是初次见面。难免会有点生疏,但你一走进这个教室,就充满了温馨,你慈祥的眼神,滋润了我的心田。

我知道我们这个班是最落后的班,但你还是负起这个沉重的担子,来教我们这个班,您每次讲课都讲得很细腻,很完整。您对我们很慈祥,也很认真。我们也心存感激之情。

我们也知道您来教我们这个班也背负着责任,别的老师也觉得您教这个班简直就没有希望,您还是义无反顾的来教我们,虽然我们以前不好,但我相信只要我们认真听课,就能成为一个好班。

您也知道我们的理解能力相对来较差,所以您也讲得很仔细。对我们也很关心,您对我们也规定了要求,让我们有一个很好的班风,让别人对我们的不好印象解除。

还有见到老师要鞠躬,老师教育了我们,要说谢谢老师教育。虽然我们以前不曾有这样的行为,我相信以后我们会向您指定的要求去完成,去遵守。陈老师我们会向您学习,我们会认真的听课,成为一个好班!

祝:身体健康!

写给六年级同学的一封信

同学们:

你们好!

校园生活既紧张又充满了乐趣,尽管忙碌,但是生活却很有规律。校园生活既像一本书蕴含着无数深刻而动人的哲理,又像一部电影演绎着一幕幕精彩而跌宕的故事,让我们在生活中学会生活,用平和而满怀感激地心态去对待身边的人、事、物。

一直以来,我都渴望着你们能由丑小鸭变成美丽的小天鹅,这是我的目标也是我的愿望。为此,在工作中,我会尽我最大的能力帮助你们、引导你们、尊重你们;在生活上,我会关心你们、照顾你们、体谅你们、理解你们;在学习上,我会帮助你们分析问题、解决问题、探讨问题,寻找适合自己的学习方法......也许我一个人的能力有限,但一定会尽心去做。

我们相处三个月的时间左右了,同学们也有很大的进步,在我的心目中你们已经可以让我有一点放心了(其实也不是很放心)。无论我走到哪里谈起你们的改变我就觉得很骄傲,因为我感觉你们还是可教之才。就是有再多的人看不起你们,我也从来没有放弃过你们。可是,有几次你们都由着自己的性子,甚至和我顶撞。你们常常这样给我迎头一棒,让我灰心、让我失望,更让我感到委屈,晚上躺在床上翻来覆去,几乎一夜无眠,我在想我到底是那里做错了,我的学生这样不听话,是不是我这个老师很不合格,做的还不够,想来想去,就觉得自己很失败,感觉就是把心掏出来你们也不领情,于是就难过的泪流满面。你们的老师也是人,也有七情六欲,也有很脆弱的一面,她也需要你们的支持、你们的理解、你们的配合,可是你们又是怎么做的呢?老师期中考试前后你们又是怎么表现的呢?看着你们的表现,我的心都凉了,我在课堂上大发雷霆,苦口婆心的给你们说各种道理。当时你们都有一种视死如归的感觉,面对着你们我装出无所谓的样子,说着象玩笑似的话,可你们知道老师心里的难过吗?老师批你们,你们以为老师心里会很高兴吗?你们平时把精力用在其它方面多了就会影响学习成绩,如果你们把精力都用在学习上了你们都会有很大的提高的,所以希望你们以后好自为之吧,好好想想自己究竟要走一条什么样的路才能使自己在不久的将来不会后悔!我会永远祝福你们!

我喜欢,在清晨踏进教室的那一刻,听见你们琅琅的读书声。

我喜欢,课堂上看见你们专注的目光,积极的发言。

我喜欢,自习课上看见你们认真的思考,听见你们呼吸的声音。

我喜欢,作业本上留下你们整齐的书写,记录你们每次的进步。

我喜欢,干净的教室里呼吸的空气都是那样的清新。

我喜欢,上课的铃声成为你们冲锋的号角,整装待发。

我喜欢,下课的铃声释放出你们的热情与奔放。

我喜欢听你述说你的欢乐抑或忧伤。

我喜欢同你一起分享成功的喜悦。

我喜欢与你一起走出失败的阴影。

我喜欢看见你清纯的双眸,自信的目光。

我喜欢看见你写满快乐的脸庞。

我喜欢和你们一起扬帆起航共同到达成功的彼岸!

经过几个月的相处,我发现你们每一个孩子都是那么的可爱,活泼,每一个人都有着自己与众不同的优点。让我不由自主的爱上你们,喜欢你们,但有时你们的调皮又让我头疼。就如歌词里说的"让我欢喜让我忧"。在这里,老师想对你们提几个小小的建议。

一:希望每一个同学都能用心去爱这个家,用自己的行动做出成绩。时刻想着今天我以班级为荣,明天班级以我为荣。时刻都要想着自己的一言一行是否会有损班级的形象。

二:希望每一个同学都能端正学习态度,知道学好知识的重要性,学习是苦、是累,但我们要懂得此时此刻的关键性,他是我们人生的第一个转折点,"人生能有几回搏,此时不搏待何时",我衷心的希望你们在最后的这一年里,鼓足干劲,努力拼搏为自己的学习成绩争取更大的进步。请你们相信"成才始于勤奋,知识改变命运"。

三:我们现在是生活在同一个大家庭里,同学之间应该团结互助,不要因些鸡毛蒜皮的小事互相埋怨,以至嫉恨甚至大动干戈,对于同学之间的小摩擦。一定要用理解,宽容的心态来对待。

希望你们:

勇于进取,敢于创新。

同心合力,创造辉煌。

博学笃行,自强不息。

饮水思源,爱国荣校。

刻苦求学,踏实做人。

乐学苦思,敏锐创新。

勤奋学习,顽强拼搏。

文明高雅,乐学善思。

愿:

云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;

鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

俗话说:“人心齐,泰山移"相信只要我们齐心协力,一定能够成为最棒的班级,大家加油吧!

写给弟弟的信六年级作文

尊敬的徐新爷爷:

我知道您看不到我的这封迟来的信了,看不到一个喜欢指挥酷爱古典音乐的孩子了,我一直都想写封信给您。您是第一位指导我学习指挥的老师,您是第一位鼓励我学好指挥的长者,请允许我这样说。

还清晰地记得我六岁那年,在中央电视台《感受音乐贺新春》的大型晚会上,当节目主持人介绍我从小喜欢指挥时,您作为中国指挥界的泰斗,中央音乐学院指挥系主任,中国指挥家学会会长,著名教育家,以满怀热情的指点着我的画面。当时,您就像一位慈祥的老爷爷教自己孙儿那样亲切,全然忘却了这是在拍摄现场。

“你要认真地学,你会像马泽尔那样,成为世界著名的指挥家”,当您在大屏幕上看见我五岁时指挥的录像时说。虽然我当时不知道马泽尔是谁?不知道世界著名指挥家的含义。可我感受到你说话时的动情,语气里饱含着希望。我没有辜负您的期望,无论是酷暑的.夏天,还是严寒的冬天,我都默默地认真地练习指挥。

“你小提琴学了没有?你钢琴学了没有?你耳朵练了没有?快,快,别晚了,别晚了。”您没有多余的话,您用最朴实的语言告诉我成为指挥家的基本要求。两个“快字”充满了无限的希望和感慨,我们这个开放的国家需要交响乐,需要指挥家。“您是一个能把古典音乐界所有人聚在一起的长者”,后者都这样评价您。让您可以欣慰的是我的钢琴已达十级,小提琴已达八级,有专业的老师教我视唱练耳。

“我让给他,我让给他。”当主持人征求徐爷爷您是否同意把指挥棒交给我,是否可以由我来指挥这庞大的乐队时,您站了起来,举着双手,激动地说。那一刻,年幼的我虽然还不能完全明白你的意思,而您那目光让我感觉您的谦和与开朗,是一位可敬的老爷爷。把指挥棒交给我是您对普及交响乐最好的诠释。现在,每当我走上指挥台的时候,耳边都会响起“我让给他”四个字,眼前都会浮现出您那期待的目光,那目光告诉我后继有人。

“难得有这么小学习指挥的,有困难可以找我”,演出结束已经很晚了,年事已高的您坐在椅子上拉着我的手依依不舍地说。您一个中国指挥界的泰斗,我一(本文由搜集整理)个只是喜欢指挥的孩子,那一瞬间仿佛没有了年纪的差异,没有了大指挥家和顽童的区分,这就是您-----一个大师的风范!

写这封信以怀念您。

xx。

20xx-12-8。

六年级写给妈妈的感谢信

亲爱的妈妈:

您好!提笔前先祝您身体健康。万事如意!

妈妈,是您把我带到这个世界,是您给了我生命,是您教会了我说第一句话,是您教会了我做人的道理。我知道,世界上有一种爱,一生都不求回报,那就是母爱。

记得有一次,我晚上感冒发烧了,是您半夜送我去医院打点滴,回来后,是您昼夜守在我身边照顾我。喂我吃药。不停地摸着我的额头。从你焦急的目光中我读懂了母爱的伟大。

在您的精心照料下,第二天,我的病已经好多了,烧也退下了,可是您却经过一个晚上的熬夜和焦虑,让您变的脸色苍白而憔悴,黑色的眼圈已经在您的眼睛上安家了,可您一句怨言也没有,还是一如既往的照顾着我。想到这,泪水模糊了我的双眼。

世界上有很多种爱,也有很多赞扬母亲的歌。以前我不懂,可经过这件事,彻底让我明白了母爱是世界上最伟大,最无私的爱,为了儿女你们呕心沥血,任劳任怨,无怨无悔。每当我想起这件事,心里便涌起一股暖流。我暗暗下定决心,妈妈,我一定要好好学习,以最优异的成绩来回报您。

再次祝你身体健康,万事如意!

您的女儿:

日期:

六年级写给老师的一封信

敬爱的陈老师:

您好!

虽然您是今年才教我们这个班的,我们也是初次见面。难免会有点生疏,但你一走进这个教室,就充满了温馨,你慈祥的眼神,滋润了我的心田。

我知道我们这个班是最落后的班,但你还是负起这个沉重的担子,来教我们这个班,您每次讲课都讲得很细腻,很完整。您对我们很慈祥,也很认真。我们也心存感激之情。

我们也知道您来教我们这个班也背负着责任,别的老师也觉得您教这个班简直就没有希望,您还是义无反顾的来教我们,虽然我们以前不好,但我相信只要我们认真听课,就能成为一个好班。

您也知道我们的理解能力相对来较差,所以您也讲得很仔细。对我们也很关心,您对我们也规定了要求,让我们有一个很好的班风,让别人对我们的不好印象解除。

还有见到老师要鞠躬,老师教育了我们,要说谢谢老师教育。虽然我们以前不曾有这样的行为,我相信以后我们会向您指定的要求去完成,去遵守。陈老师我们会向您学习,我们会认真的听课,成为一个好班!

此致

敬礼!

写信人:

日期:

写给弟弟的信六年级作文

我家里养了一只小狗狗,那是我生日的时候好朋友送给我的,父母都不同意我在家里养狗,因为弟弟还小,怕伤害到弟弟,我只好委屈的把那只礼物狗放在其他呢地方先养着,等弟弟长大一点再带回家养,我每次想要把那只礼物狗给带回家里玩耍,但是一想到弟弟我就觉得十分的沮丧,因为弟弟可能会被它伤害,被父母知道肯定要责怪我了,因此我每次都是特别的注意弟弟在家的时间,他不在家的时候我就把那只狗带回家来玩。

有一天我从学校放学回来,看到家里没有人,于是我兴冲冲的把那只礼物狗给带了回来,以为今天终于可以开心一会儿了。但是不久之后就有人回家了,我还没来得及把那只礼物狗给带出家门,母亲就已经从楼上走上来了,我不知如何是好,于是就把那只小狗藏在了厕所里,希望这样可以暂时不被发现,也不会伤害到弟弟,我就躲进了自己的卧室想办法把那只狗给带出去。可是不一会儿的时间我就听到了弟弟的哭声,我不知道发生了什么,于是我匆忙的把那只狗从厕所带了出去,就这样我没有被母亲发现。

我松了一口气的回到了家里,看看弟弟怎么了,刚刚进门我就看到了弟弟被母亲责骂中,我看到弟弟的身上沾满了泥土,刚买回来的新衣服就被他给弄成这样了,母亲特别的生气,母亲一直在骂弟弟不听话,不爱干净,弟弟越哭越大声,我看到他身上的'泥土才发现那是自己带回来的礼物狗留下的,我因为太匆忙,所以忘记给它进行清理了,弟弟看到了那只狗在厕所里还被它给吓了一大跳然后摔倒了,才把衣服给弄脏了,他特别委屈的哭着,我看着他也觉得心里十分的难受。

弟弟现在还小,做什么事情都不知天高地厚,也不会去在意别人怎么去对他,他没有怪我,母亲也不知道这件事情,我也没有勇气去告诉她说,就这样弟弟委屈的被母亲责骂打了一顿,弟弟很快就把这件伤心事情给忘了,但是我却怎么也忘记不了,想到弟弟因为我受委屈心里就特别的难过。

六年级写给老师的一封信

亲爱的严老师:

您好!

不知你最近身体好吗?喉咙疼吗?可别累坏了!我知道,很快就要期末考试了,您在这十几天里,每一天都在忙着上课,为我们的考试的成绩好,每天中午,您还要来到教室给我们复习,让我们抄抄词语默默古诗,每一天,您是那么的辛苦。有一次上课的时候,我们非常的吵闹,你就大声地说:谁还吵。当您说到吵的时候,您的声音慢慢逐渐都变小声了。

在我的印象中,您是最伟大的,是啊,您为我们付出了很多很多,但是我们为您付出了却很少很少。老师,您是带领着我们学习知识的导游。什么书该读,什么书不该读。您一直表扬着我们,让我们不断的进步!

那一次,我收作业收的太慢,您批评了我,还告诉我做每一件事都要非常快的速度,不要总是慢吞吞的。还有一次,我的发言在《课文天地》的栏目上,我很是高兴,老师您也鼓励了我。

啊,真正的批评,真正的.鼓励和奖励,是我在学习之路中最好的一个知识,在这里,我想对老师说:老师,你让我走了两年的路程,我学到了非常多的知识!

敬祝!

身体健康!

您的学生:杨xx。

12月27日。

写给六年级自己的一封信

亲爱的自己:

你好!

这天底下有多少个兄弟,有多少个姐妹,有多少个同胞……可是,我谁也不相信,只相信你!

我相信,在我最孤独、寂寞的时候,有你在我身边,做我唯一的`朋友!

我相信,在我失去信心的时候,有你在我的身旁为我鼓气,坚持做到最好!

我相信,在我得到荣誉的时候,有你在我身旁提醒我:万万不可骄傲,你应懂得谦虚!

我相信,在我被别人嘲笑的时候,有你在我身旁告诉我:何须在意他人的目光,你应取得更好的成绩来证明自己!

我相信,我做不到哪个目标时,有你在我身旁说着:这次做不好,没有关系,因为你下次可以做的更好。

我相信,在我在我眼泪奔眸而出的时候,有你在我身旁郑重地说:你还是你自己吗?哭,哭能有什么用呢!站起来,告诉大家,我不是那个懦弱的人!

我相信,在我不诚实守信的时候,有你在我身旁告诉我:难道你要昧着良心做事吗?

我相信,在我真正开心快乐的时候,有你在我身旁和我一起分享这一时难忘的快乐。

我相信,你永远永远也不会离开我的,对吗?

祝你。

学习一帆风顺。

你自己。

201x年4月2日。

写给六年级老师的一封信

敬爱的老师:

您好!

这个学期又结束了,九月份我就要上六年级啦!回首这5年的学校生活,我是感慨万分!

在一、二年级时,教的知识比较浅,我的成绩还不错,也慢慢的我养成了拖拖拉拉的坏习惯,到了三年级,教学节奏的加快,加上我对学习态度的松懈,我一下子掉到了班级的最后,我感到自己就像掉进了万丈的深渊,不知道东南西北,每天作业经常要到11点,根本无法复习和预习作业,上课听不懂就开始神游,就这样恶性循环,我犹如在泥潭里行走,步履艰难,在学校眼光总是避开同学的嘲讽,老师犀利的眼光,回家后,怕怒火燃烧伸腿,甚至和同学说说话。而您很快用“火眼金睛”看见了我,一遍又一遍不厌其烦的纠正我的坐姿,点我的名字让我站起来。经过您不断的调教,我终于可以静下心来听您讲课了!

张老师,在我一到三年级的时候,老师很少让同学记笔记,所以我也就没有养成记笔记的习惯。到了四年级,您突然开始让我们记笔记了,我措手不及,非常不适应,老是想偷点懒,要么少记笔记,要么不记笔记,结果被您发现了。您没有批评我,而是对我说:“你这次笔记记得字迹有点了草,还有这里忘了写了,下次要加油改正”。您虽没有批评我,但我脸上却火辣辣的,下定决心好好努力。

张老师,您不但对我十分关心,也非常关心班级和班级的每一个同学。在您的带领下,我们班两次获得了“文明中队”的标志,我们的'中队长获得了“十佳少年”的称号,……这都是您带领全班同学努力努力拼搏的结果!

张老师,我要说的太多太多了,千言万语汇成一句话——谢谢您!

敬祝:身体健康,万事如意!

您的学生:

日期:

写给六年级学生的一封信

你们好!本学期你们升入了六年级,本应该我继续给你们带语文的,但由于分工不同,我不能给你们带语文,但我时时刻刻关心着你们的学习情况。本学期我给你们带科学和安全两门课程,一周只有3节课,希望你们好好学。我和你们有一学年的交往和接触,对你们每一个人的学习态度、方法、习惯有了很大的了解和认识,你们们一个人都在变化,新的学期开始了,我想和你们聊聊。

六年级是小学阶段的最重要的一年,为什么呢?因为这一年,你们从心理、生理、身体上都发生着变化,开始慢慢有了自己的主观想法和处事方式;同时这一年也是你们最关键的一年,这一年将决定这你们初中在那读?是三中?一中?二中?同仁?信谊?这几所中学都是要学习成绩的,而且一所比一所难,一所比一所好。能上一个好初中,也就意味着你们可能考上省重点高中,也就意味着你们可能上大学。读书有用没有用?我想这道理,你们的父母一定知道,读书了就有希望,不读书就没有希望。我给你讲一个故事吧!说有一天,父亲带着儿子散步,儿子告诉父亲说不想读书了,父亲随即指着不远处正在建设的一个工地,让儿子看,那些板砖的和开吊车的一样不?问儿子,儿子说不出来。父亲这样给儿子说的,开吊车可能读书了,板砖的也可能读书了,但他们读书的学段不一样,一个可能读高中,一个可能读小学了。儿子点了点头。只是一种看不到摸不到的无形的财富,我相信你们每一个人都有理想,我也相信你们每一个人通过自己的努力都能实现此案自己的目标。有目标就要努力,就要听老师的话,按时完成作业。

其实你们每一个都是特殊的,因为你们都是家庭的希望。因此,老师建议们要养成好的习惯。好习惯,老师天天说,父母天天说,而你们可能早都听烦了,但你们知道什么叫好习惯吗?老师认为好习惯就是听话、善良、懂事,在这我不展开说,我相信你们能理解。六年级的课程不难,难的是这个过程。很快要进入秋季了,天变凉了,白天时间缩短了,学习时间也慢慢短了,但你们的学习任务没有少。你们都坚持了五年了,度过了五个冬天了,我相信在小学阶段的最后一个冬天你们也都能坚持下来的。

看着你们每天的变化,老师和你们的父母一样为你们开心高兴,但老师脸上还要严肃,还要不苟言笑,为什么呢?因为你具有可塑性,因为你们能够学好,能够养成各种好习惯,老师相信你们,通过你们一学年的努力,在毕业考试中,你们都会考取自己理想的学校的,老师祝贺你们!努力吧!同学们!加油吧!同学们!

写给六年级老师的一封信

亲爱的老师:

您好!您现在过得好吗?你还记得我吗?别人都说,老师是一颗火种,点燃了学生的心灵之火;老师是一把雨伞,为我们遮风挡雨;老师是一级石阶:老师是一位园丁,让我们像花儿一样茁壮成长。

我说,您是一本课外书,教给了我们书本上学不到的知识——自信、勇敢。

门上贴着一张奖状,那就是那次朗读比赛得到的呢。那时我和您一起并肩坐在观众席。虽然我已经把将要朗读的文章背得滚瓜烂熟了,但看到台上选手的读得如鱼得水,我心里不免打起了退堂鼓。可是,你却像看出了我的心思般,用你温暖的手将我那满已是汗的手握紧,对我说:“不用紧张,你只要尽了力就行了。”“嗯。”我像是回到巢的鸟儿,一下子安心下来。

轮到我了。听见主持人报出我的名字,我站了起来,向前走去,回头看了您一眼,您微笑着看着我。我走到演讲台上,可刚好麦克风没用了,所以我的声音后面的人可能听不到。听到这个坏消息,我一下子就慌乱了。一个评委说:“如果读得不好,声音再大也没用,如果读得好,没有麦克风也一样。”我像个迷路的孩子,站在原地,不知所措。

此时,四周都鸦雀无声,比皇帝出来还要静悄得多,连针掉到地上,也能听得见声响。我感到无数双火辣辣的的视线正盯着我。汗水浸投了我的'衣裳。我该怎么办?我无助的望向你,你的眼睛也看着我。那双眼镜,像秋水一样清澈纯净,如寒星一般晶莹明亮,似宝石一样闪烁光泽,它似乎在告诉我:加油,自信一点,不要放弃!

我怎么能放弃呢!我为了这次比赛,费了那么多的力气,连老师也陪着我一起训练。不!我不能放弃!我鼓起勇气,自信,勇敢,大声地把每一个字富有感情的读出来。台下响起了热烈的掌声,评委用赞扬的眼神看着我。我再次望向您,你的眼眸中写满了欣慰,你嘴角的微笑是对我认同。我开心得咧开嘴嘴角对你微笑。您还记得那篇文章的名字吗?即使你忘了,我也不会忘。那篇文章的名字是《美》,是您亲自为我选的。

老师,真心的感谢您,感谢您赋予我自信、勇敢,感谢您用您那阳光般温暖的爱,将我们一个个无知的小孩,教导成一个个有些许墨水的少年,感谢您。

祝:身体健康!事业顺利!合家幸福!

此致

敬礼!

您的学生:xx。

20xx年x月x日。

写给六年级学生的一封信

奶奶:

您好!

哈哈,奶奶您没想到您的小孙女会给您写信吧?今天我要给您汇报下我的学习和身体情况。我现在已经加入学校的足球队了,周一至周五都在学校训练,周二至周四是早上上课前训练,周一和周五是下午放学后训练。通过训练我的球技有大大增长,身体也强壮了一些,也长高了。

这学期我们班里来了一位新的优秀班主任,她姓朱,我们叫她朱老师,也是我们的语文老师。她三十多岁,头发不长,下面微微的卷起。最引人注目的是那双火眼金睛,一下便可以扑捉住谁上课不专心,谁又有搞小动作了。但是朱老师从来不批评我们,反而更包容我们,给我们讲道理。她说:“人最大的优点是发现别人的错误能包容别人”,所以她对我们非常的温柔。她不但对我们温柔,而且还教了我们许多国学知识,是我感到原来小河一样的知识一下子变成了大海那样一望无际,我像一个小帆船在海里飘荡。

奶奶,你身体还好吗?有什么烦恼和快乐也分享给我吧!期待您的回信!

祝您。

健康快乐!

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