春天来了参考(通用18篇)

时间:2023-12-13 20:20:45 作者:GZ才子

优秀作文在结构上合理巧妙,能够引导读者按部就班地阅读,领略作文的美妙之处。想要写好作文,除了积累写作经验,阅读优秀的作文范文也是十分重要的,下面是一些经典的范文供大家欣赏和学习。

于春天的诗歌参考

我来自遥远的星际。

人们看到我的飘舞。

谁知凝结了生命的希冀。

人们欢欣我的到来。

谁知历尽了路途的风霜。

我知道大地的干渴。

正等待着我滋润地降落。

我要用我的身躯。

去繁荣大地的葱绿。

我要用我的灵魂。

去航行江河的目的。

你听的雷声。

那是我出生的第一声哭泣。

我要脱去我的天衣。

裹落无数颗雨滴入地。

我要告别天国的殊丽。

从此沾满红尘的呼吸。

我迈入田野。

变成了禾苗餐饮的甘露。

我漫步花园。

变成了花朵芬芳的溶剂。

我攀上高山。

变成了溪水匆匆的旋律。

我飞进森林。

变成了绿色海涛的神奇。

我飘入农家。

我洒满天空。

变成了刚刚逝去冬夜荒凉的惊喜。

我是无数生命留下的泪滴。

我从遥远的星际而来。

就是唤醒守候的山川大地。

这是久远的故事。

谁知为何要经过漫长的冬季。

这是生命的传奇。

谁知为何要带来春天的美丽。

当我跳入滚滚的红尘。

有一天我也会要离开这里。

当你看到风雨后的彩虹。

那就是我回归天路的升起。

春天的美景教案参考

在教学工作者开展教学活动前,就难以避免地要准备教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那要怎么写好教案呢?以下是小编收集整理的春天的美景教案参考,仅供参考,希望能够帮助到大家。

园地以三组字引导学生自主发现,用“加一加”、“减一减”、“合一合”的规律来识字,语文园地3。另外,以展示台的形式引导学生懂得从商品包装上或商标上识字,激发学生识字的兴趣,让学生养成在生活中识字的好习惯。口语交际有两部分内容:一是让学生就身边的垃圾问题进行交流;二是把想法说说、画画,然后到课外去实践。通过背诵小诗、口语交际,让学生体会保护环境的重要性,学习、生活、发现并快乐着。

1、会认“字”、“代”等7个生字。激发主动识字的愿望,培养自主识字的能力。

2、正确地朗读词语、小诗,背诵小诗。

3、与同学交流时,敢于大胆发表自己的见解。

4、知道保护环境的重要,自觉保护身边的环境卫生。

1、多媒体教学课件。

2、学生课前收集食品的包装或商标。

3课时

与说明

第一课时

一、激情导入

(课件出示:春天的美景。)小朋友,春天真是百花盛开,美不胜收呀!公园里、路旁边到处鸟语花香,让人留恋忘返。你们看,学习园地中也盛开着鲜花,芳香迷人呢!咦,这是我们班领养的园地“月季园”,让我们一起进去看看吧!

二、我会认1

1、(课件呈现:园地中有许多月季花。)这些花一枝上开两朵,更妙的是他们还藏着小秘密呢!请学生点击花,点出字后读一读,有困难的,其他同学帮。

2、四人小组认字,相互帮助学习。

3、请学生当小老师来领读带拼音的字。

4、去掉拼音读一读,说说怎么记这些字。

5、谁在今天的识字中又有新的发现?(说出“加一加”、“减一减”方法的奖给一朵小红花。)

6、回忆所认识的字,哪些也可以用“加加、减减”的办法记,小学一年级语文教案《语文园地3》。

三、我会认2

1、(课件呈现:教师领养的桃花园,再特写为一枝上开着四朵花。)这四朵花中也藏着秘密,谁来揭开。

2、请学生点击其中的一朵花,出现一个字,读读,再击一下,大花下开出两朵小花,是构成字的两个部分,再读读。将四朵花中的四个字都点出。

3、请学生讨论有什么办法记住它们。

4、谁又有新的发现?(得出“合一合”方法的奖给红花。)

5、老师用课件出示几朵小花,小花中的字为:女、马、子、口,请学生将两朵小花合为一朵大花(一个字)。

四、展示台

1、请学生拿出课外收集的商品包装或商标。

2、四人小组认读。

3、说说在课外收集商标时又有什么好的识字方法。

4、布置成展板,学生互动认读。

小朋友,你们的努力使我班的月季园又开放出许多鲜花(看课件),我们今天真是收获不小啊!

第二课时

一、导入

上节课,小朋友通过课外收集商标识字使我们班的月季园开出了许多鲜花(课件展示)。

二、我会读

2、点击门票出现“我会读”中的词,哪个小组的同学先会读就先进去。要求:

a、小组内每个同学都会读后举手示意。

b、检查读词时,小组内同学一人读一个,组内同学不得提醒。

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3、学生准备,老师巡视。

4、按举手的先后顺序读,其他同学当裁判。

5、请读得又准又快的组介绍自己的经验。

6、学生出题考对方。(如:用词说话、找意思相近的词、找结构相同的词等)对方不知道的我们班同学帮忙。

四、读读背背

1、(课件出示:102班的小朋友当导游引领大家欣赏美景。一棵树上有小鸟在欢唱。)小朋友,你们真能干,看小鸟都在为你们唱赞歌呢!

2、(课件出示:导游小朋友的诗《小鸟》)他请大家帮忙跟小鸟说说。学生自由读。

3、小组内交流一下,“我”为什么要小鸟轻轻地跳。

4、指名分节朗读。同桌一个读一个配上动作。

5、回放小鸟又跳又叫的画面,请小朋友告诫小鸟。(读背)当学生能有感情地朗读或背诵时,让小鸟停下来。

五、练习

1、读读说说:暖和——暖暖和和明白——欢喜——开心——

2、课外收集自己喜爱的小诗读读背背。

[教材仅是传承文化的一种载体,课堂教学仅是学生学习的一

比春天教案参考

1、观察并发现物体间隔排列的规律,并能按一定的规律物体排序。

2、懂得根据需要拿取材料,用一个拿一个。

3、会用语言表达自己的活动过程。

4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

5、感受作品的美感。

春天的作文参考

春天到了,小草发芽了,大树长出新鲜的嫩叶,鲜艳的花朵开了,小燕子从南方飞回来了。春天真令人陶醉呀!

春天,我们看到了鲜艳的花,小燕子就好像春天的使者!每到那五光十色的春天,“使者”们都会从遥远的南方飞回来,“春天的使者”回来了,好象“春天的使者”叫醒了万物。树长叶了、花开了、草绿了。

春天,我们听到了泉水流的声音,“叮——咚——”就好像是“春天的使者”正在开始自己的音乐会,让泉水小姐为它伴奏。我们又听见小鸟唧唧喳喳地叫着,就好像是在表演大合唱!这下让我听的入迷了。

春天,我们闻到了花香味,就好像“春天的使者”把花儿上洒上香水,就让我们感到清香、芬芳扑鼻!让人觉得疲劳已经消失了。啊!春天真是个让人疲劳消失的季节!又是一个芬芳扑鼻的季节。

春天,我们感觉到春风吹来,吹过耳边,就好像有一个人摸着你的耳朵,就有一股温暖从身体流入心中。我们又感觉到春天的天气,春天的天气很暖和、舒服。

啊——春天真是个美好的季节!真是一个美丽而又温暖的季节!真是一个芬芳扑鼻的'季节,如果我们保护好环境的话,将来的春天会更美丽、温暖的季节。

心中的春天散文参考

在每个人的心中,春季有着各种各样的意义。在我心中,春季便是这样的:。

在一阵春雨的洗礼下,春季被唤醒了。万物都苏醒了。

学校中的我正看着书,突然,一位同学推推我:“春季到了,出去玩吧!别老呆在教室里。”我意识到:窗外,桃花如头纱般装点着桃树,桃树羞答答地低下了头。一旁的丁香早已等候许久,见到美丽的新娘,笑得合不拢嘴。蜜蜂竟当上了媒婆,这儿飞飞,那儿飞飞,看着自己辛苦后换来新人的'笑容,也欣慰地笑了。

我立即把书扔在桌上,冲出了教室。哇!可真美啊!我们的作业虽然有很多,可美景却远远胜过了它。同学们在操场上尽情地玩耍。瞧!有人正在玩丢手绢呢!只差一点点,就捉住了。于是,输的同学便表演起了节目。

我和朋友在操场上散步,这时,阵阵花香扑鼻而来。我们随着花香来到了花坛,蝴蝶早早闻到了花香,已经开始采蜜了。这的一切使我们忘记了教室里那烦人的课本、讨厌的作业,尽情地玩耍。

春季是充满希望的,它为花草带来了无限生机,到处都是花的海洋,草的世界。花为人们带来了芬芳的香气,草更是净化了空气。花和草市社会的“大功臣”,我们要保护它们,环境才会更加美好。

找春天教案参考

1、了解春天的特点。

2、感悟春天的美。

3、在优美的音乐声中,通过绘画找春天。

4、用语言表达出对春天的喜爱。

教学重点、难点。

重点:通过形象物体认识春天。

难点:认识春天。

活动准备。

音乐磁带、关于春天的画。

活动过程。

一、开始部分:

1、放磁带《春天在哪里》。

2、表演唱《春天在哪里》。

二、画春天。

提问:春天在哪里?今天老师带着小朋友一起去找春天。

老师带着孩子们画出代表春天的植物、动物,以及人们的活动,从绘画中引导孩子们感悟春天的美。

三、展开想象。

请小朋友大胆想象所画动植物的语言,并鼓励孩子看图编故事,培养学生语言表达能力。

教学反思。

在开展《找春天》教学活动中,发现孩子们对春天已有一定的了解,经验较丰富,涉及了天气、植物、动物、人们的活动等几个方面。有几个孩子能用优美的语言去描述春天的美景。因此,如何根据幼儿当前的水平帮助幼儿去丰富经验,如何才能发挥幼儿寻找春天的最大能动性与创造性呢?如果按一个线索发展可能太偏又不利于幼儿整体经验的获得和积累,而且容易掉入传统教育的模式。基于对本班幼儿的分析和思考,我想是否大胆一些,用分组的形式来满足不同幼儿需要,几个线索同时展开,不仅能加快探究进程,而且能相互补充,让幼儿与同伴共同分享自己获得的经验。

春天的广播稿参考

各位听众:

你们好!我是xxx。

春天最让人感动,感动草木那顽强的生命力!

春天最让人欣慰,欣慰严冬过后又见温暖阳光!

早上勿勿的.途中,不经意间看到路旁那片片新绿,冬青尖尖的嫩芽、桃树含苞的骨朵、垂柳摇曳的枝条,一切在瞬间变得那么美好!是啊,世界并没有变化,是自己在变,变的急燥、茫乱,心也开始粗糙起来。就像这春,不是一夜之间来到人间,而我才刚刚发现它的美。

态度决定一切,如果你的生活态度是积极的,在你眼里一切都是美好的,积极向上的,自然也会有发现美的眼睛。这两年我总说自己老了,现在看来是心态老了,对一切都莫不关心了。是这早春的发现让我想回到从前,找回那个纯真的自己。

一年之际在于春,我要好好珍惜!

今天的节目就要结束了,感谢您的收听,再会!

春天的搞笑诗句参考

2、春草如有情,山中尚含绿。唐李白《金门答苏秀才》。

4、池塘生春草,园柳变鸣禽。南朝宋;谢灵运《登池上楼》。

5、阳春白日风在香。晋;乐府古辞《晋白绮舞歌诗三首》孤独个性签名。

6、草树知春不久归,百般红紫斗芳菲芳菲:美盛的花草。

7、年年老向江城寺,不觉春风换柳条。唐;韩滉《晦日呈诸判官》。

9、飞雪伴春还,善庭晓自闲。唐刘昚虚《积雪为小山》。

10、今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。唐;刘方平《夜月》。

11、喧鸟覆春洲,杂英满芳甸。

12、阳春二三月,草与水同色。晋乐府古辞《盂珠》。

13、咸阳二三月,宫柳黄金枝。唐;李白《古风》。

14、肃肃花絮晚,菲菲红素轻。日长雄鸟雀,春远独柴荆。唐杜甫《春运》。

15、满眼不堪三月喜,举头已觉千山绿。宋;辛弃疾《满江红》。

16、落花满春光,疏柳映新塘。唐;储光羲《答王十三维》。

17、二月湖水清,家家春鸟鸣。唐;孟浩然《春中喜王九相寻》。

18、东风好作阳和使,逢草逢花报发生。唐;钱起《春郊》。

19、喧鸟覆春洲,杂英满芳甸。南朝梁;谢眺《晚登三山还望京邑》。

20、阳春二三月,草与水同色。晋;乐府古辞《盂珠》。

21、春草如有情,山中尚含绿。唐;李白《金门答苏秀才》。

22、东风随春归,发我枝上花。唐;李白《落日忆山中》。

23、长江春水绿堪染,莲叶出水大如钱唐张籍《春别曲》。

24、恰似春风相欺得,夜来吹折数枝花。唐;杜甫《绝句漫兴九首》。

25、不知细对谁裁出,二月春风似剪刀。唐;贺知章《咏柳》。

26、寒雪梅中尽,春风柳上归。唐李白《宫中行乐词八首》。

27、燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒。汀:水岸平地。

28、有时三点两点雨,到处十枝五枝花。。

29、啼莺舞燕,小桥流水飞红。元;白朴《天净沙;春》。

30、东风洒雨露,会人天地春。唐李白《送祁昂滴巴中》。

寻找春天作文参考

春天来了,我去公园里寻找春天,公园里绿树成荫。有许多人在喂鸟,鸟儿争先恐后的吃食物,引得路人驻足观看。走到湖边,湖面一改冬天的冰冷,取而代之的是五彩斑斓的小船和成群结队的鱼儿。我恍然大悟,原来春天在平静的湖面中。

在往前走,我看到了许多的鲜花。牡丹花不愧是花中之王,所有花中,它显得最尊贵。玫瑰花红的似火,闻上去有一股淡淡的清香。丁香花香的让人无法想像,还有芍药花、牵牛花……我明白了,春天在百花争艳的花丛中。

继续往前走,我看到去年被火烧了的草地又长出了小草,真应了那句古话”野火烧不尽,春风吹又生”瞧!它们一个个挺直了身板儿,像一个个威武的长胜大将军,不管多大的风,它都站在那屹立不倒。我明白了,春天在碧绿的草地中。

春天在平静湖面上,春天在百花争艳花丛中,春天在碧绿草地中,春天在……春天来了,让我们一起寻找春天,感受春天的美好吧!

公园的春天作文参考

早春的公园,春意盎然,显得格外美丽,热闹。

走进公园的大门,一阵阵花香扑鼻而来。不远处的花坛里开着五颜六色的小花,红的似火,白的像雪,黄的如金,美丽极!远处立着两棵翠绿色的高大的松树,他们想挺拔的士兵一样,守护着美丽的公园。花坛左边,有几棵白玉兰,光脱脱的树枝上长许多毛茸茸的花骨朵儿。

沿着弯弯曲曲的石子路,向公园的中心走去,路边的梅花争奇斗艳。有的含苞欲放,有的已经开得很旺盛。红的映衬着白的,像是走进一幅美丽的画卷。凑近一看,梅花好像一个美丽的小姑娘,害羞地低下头,令人目不暇接。

来到公园的中心平地上,看到大家都脱下厚厚的棉衣。小朋友们在尽情地玩耍,有的在玩滑板,有的在玩老鹰捉小鸡,有的在玩陀螺。远远望去,远处有几位老奶奶在优美的音乐下,尽情地跳着舞。我也赶紧拿起手中的泡泡水,开始使劲地吹泡泡,泡泡像一个个五颜六色的小精灵一样在天空中飞舞,许多小朋友看见空中的泡泡,都放下手中的玩具,到我身边打泡泡,他们跳着,跑着,还时不时发出:咯咯咯“的笑声,让我感觉像是来到童话般的仙境。

当我正沉浸在美景中时,妈妈大声叫道:“菲菲要回家。”我这才恋恋不舍地告别春天那美丽的公园。

春天来了参考作文

新绿,嫩绿,鲜绿,翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。整整一个星期了,温柔的春光沐浴着大地,洗去了冬的寒气、剥去了冬的萧瑟,诗意的春天带着厚重的礼物来到了我们身边。

周末,课外班同学聚会,我们一帮人在家长的带领下浩浩荡荡地去郊外采草莓,同行的,有已经一年多没和我说过话的胡宇星。因为一些小事我们曾经发生过激烈的争吵,六年级时我们关系变得很坏,如死敌一般,从此形同陌路。

对视,无语。这便是我们的相遇。自知无趣,我跑到了李正杰身旁,有一句没一句地聊着。其实,胡宇星在我的小学生涯中,一直扮演着重要的角色,一到五年级我们是最要好的朋友,我也一直想与他化解之前的矛盾,看这形势,恐怕有些困难。

前往郊区的路上,阳光明媚灿烂,风儿沁人心脾,一树一树的春华盛开,一叶一叶的绿意绽放,一片一片的油菜金黄?本是那么美好的景物,却对我没有了吸引力——我心中一直苦苦的纠结着我与胡宇星之间的隔阂。

事情的转机,出现在草莓棚里。正当我闷闷不乐之时,胡宇星打破了僵局。“哇,一个超大的草莓!”我情不自禁地叫出了声。但不久,我的神色又黯淡了下来,我完全够不着那么远的草莓。胡宇星顺着我手指的方向看了过去。他跨过一排田埂,轻松地摘到了那株草莓。我原以为他会嘲笑我一番,便先发制人,冷冷地说:“真是了不起啊。”他怔住了,望向我装草莓的筐。那颗红宝石一般鲜艳欲滴的草莓安静地躺在那里面。

一瞬间,心中的冰雪被春光悄然融化,冰释前嫌。当初,是不是也是因为我的这种冷淡,而决裂的?或许,是的,但那已不重要了。

严寒去尽见春蕾,回家的路上,我和胡宇星并排坐着,看看路边的绿草,闻闻田野的芳香,深深吸一口新鲜的空气,哇!春天来了,真好!

春天来了参考作文

春姑娘的典礼总是举办的那么隆重,就连我也禁不住被这气氛所感染,她把我的思绪引向了她的世界——“一年之计在于春”春天万物复苏,是一个新的开始,对我来说是一次新的旅程,过去的,好的坏的都过去了,不过,我应该改掉坏习惯。

我的动作总是很慢,所以时不时妈妈的催促声就会在我的耳边响起,而我却依旧不急不慢地做着事,导致我总是很晚才睡,睡眠不足,上课时下眼皮好像粘了个吸铁石似的,总把上眼皮吸下来,有时连考试题目都看不进去。

还有,我是一个很懒的孩子,不喜欢收拣,书桌上很凌乱,把书堆的到处都是,有时连自己都看不下去,遇到作业多心情烦躁的我,看到这凌乱不堪的书桌,我写作业的心情早就飞到九霄云外去了,于是就开始开小差、发呆,回过神时,才发现过去了好长的一段时间。再看压在手底下的作业本,几乎一个字都没动,可惜已经来不及后悔了。

其次,我要取长补短,以前做的好的应该发扬,不好的,需要通过努力,完善它。

如果还有不足的地方,我会慢慢的改,如果肯学,什么时候都不晚。

春天,小蜜蜂们开始辛勤的劳作,小蚂蚁们开始搬运食物,冬眠的动物们也都从温暖的窝中出来了,又回到了那忙碌的场景,动物们已经准备好迎接新的开始了,而我呢?嗯,我也准备好了!

春天来了参考作文

春天,是生命与希望的象征,是四季中最令人期待的季节,她不比秋那样时尚,也不像夏那样洒脱,不似冬一般冷静,而是化为一个温柔可爱的女子为人间带来了温暖和生命。亦如清风,亦如流水,在人心中久久飘荡,化解心结,使人温柔。这,就是春天。

冬天刚逝,春天便耐不住地要来了,冬的余党已加速了融化。才二月初,已感不到丝毫的冬之冷气,檐上白花落,日初花自凋。谁家飞檐暗,残花是解时。是呀,这一处处景象正说明着一件不可置疑的事——春天来了。

几乎是一瞬息,春天就踏着轻盈的脚步款款而来。二月中散步着春的气息,各个景点我想已重新爆满,毕竟冬春融合的美景谁敢不说一个“美”字,光在我们小区,就散满了春天的气息。

初春,雪刚刚消融,许多树、花、草的枝叶上会产生许多亮晶晶的露珠。早晨一起,便听见许多清脆的滴水声,像身处一处优美安静的森林,不得不说,初春是一年之中最令人放松的时刻了。

只可惜,我运气不怎么样,竟在春天来临之际生了一场病,故把一星期内唯一可以放松的周末给白白送掉了,咳,在床上休息的滋味的确不好说,我拖着病体,在窗边聆听鸟儿鸣叫时,心中浮现的是一种异样的失色。

时间是不会等你的,春天也不会等你,你若要看到春的美,就要让你等时间。

幸亏,我在周日终于如愿地病好了,看到了春天,看到了希望,也望见了我久久在床上时所想见到的一切,飞鸟在树上欣赏着,猫儿在地上跳舞,树儿们在随风摆动,一切都充满了生机,啊!春天来了!一切都是如此的美好,如此的令人心动,让我们用充满生机的身体与一颗温和的心去迎接未来,迎接下一个美好的春天!

虫儿在歌唱,鸟儿在欣赏,树儿们在跳舞,猫狗在即兴,春天在飘扬,我在观望,我现在唯一想再见的就是:春天来了!

美丽的春天作文参考

春天来了,我跑出教室,去寻找春天,对着春天喊:“春天,我来了!”今天阳光明媚,百花盛开。

一进校门,就看见做不有几颗盆景,盆景里面是玉树,玉树上面星星点点的嫩芽。榆树前面有菊花,菊花的'颜色由橙色、黄色、玫红。前面还有宽宽的、平整的水泥路,长方形的花坛里有红继木、铁树、杜鹃花……东边有法国梧桐,高高的,粗粗的,上面的枯叶掉得差不多了。两人合抱都不够!

还有几个小花坛里栽种着蝴蝶花,有紫色、黄色、还有菊花。还有杨树上嫩绿的枝叶。金太阳广场上,我们星期一在那里升国旗,西南角那里,有一个大花坛,花坛里有金边黄杨、白玉兰、还有茶梅,是枚红色的花瓣,很鲜艳、很美丽,这里有的全都开了,有的才开了几片花瓣,还有的才是花骨朵儿呢!

春天真美丽啊,我爱这美丽的春天!在这里我不但找到了春天,还学到了一个知识,是一日之计在于晨,一年之计在于春。现在只要我们努力,将来就能为祖国建设贡献力量。

春天的公园作文参考

园中的桃花各有姿态。看看这一朵,像手掌一样慢慢地张开;看看那一朵,张开得又大又圆,似乎比碗口还大;又看看那一朵,圆溜溜的,饱胀得马上要裂开似的。桃花的气味真香呀!轻轻一吸,就能闻到阵阵诱人的香味。我说:“百花仙子,你的花香怎么那么香呀!真把我给弄香了。”

鉴河水又是一番什么样的景象呢?我们一起来看看吧!“叮叮咚咚”,鉴河水弹起了美妙的琴声。透过密密的树叶,太阳落下一束束金光,照在水面上,照在正和我们玩捉迷藏的小鱼上。水面和河底,金色的光斑和银色的光斑交错着;鱼儿发出了闪亮的光芒,一直照到河底青褐色的石头上。

柳树垂下又细又长的头发,风一吹,柳树就翩翩起舞,它那美丽的头发随风舞动,让我想起了贺知章的'诗句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

春天的芳山公园是不是让你们印象深刻?那就来看看吧!

春天来了参考作文

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。

春姑娘迈着轻盈的脚步来了,带走了冬天的刺骨,换来了春风的柔情。阳光撒满大地,唤醒了沉睡的大地,睁开朦胧的睡眼,万物复苏了,春姑娘嘴角露出了一丝笑意。

沉睡已久的一颗种子被第一场春雨唤醒了,它充满睡意地伸了个懒腰,大口地吮吸着大地的乳汁,它惬意地向四周望去,迎接它的是另一个与众不同的绿色世界。

看,春天的脚步在枝头。柳枝上刚抽出的新芽探出脑袋,粉嫩粉嫩的桃花绽放着自己最美的笑容,如期盛开的花儿,一朵朵,一簇簇,一团团,一片片地掩映在绿叶中,开放在如茵的草地,绽放在绿树的高枝低丫上,肆意地,随便地,毫无保留。

看,春天的脚步在空中。放眼望去大雁成群结队地飞回舒适温暖的南方,一阵阵欢快悦耳的清脆鸣叫回旋在空中。欢乐的燕子也像个调皮的孩子似的,在空中倾斜着翅膀自由地飞翔,把春天的信息送往每一个角落。春天的白云也格外多姿,像奔腾的骏马,像展翅高飞的鸟儿,像翻滚的浪花,一朵朵在空中肆意的流转。

触,春天的脚步在风中。阳春三月,春风带来暖暖的,甜甜的气息。一场大雨过后,空气更加湿润了,露水吻湿了绿叶,风中夹杂着桃花、柳树的清新,整个空气中弥漫着沁人心脾的清香,让人陶醉。

听,春天的脚步在歌声里。当清晨的第一缕阳光照耀大地,公鸡开始了它一天的工作,它用清脆响亮的歌声唤醒了正在熟睡的人们。树上的鸟儿也叽叽喳喳的叫个不停。夜幕降临,虫鸣声、蛙叫声以及一切不知名的小东西的叫声此起彼伏,仿佛在演奏一曲《春之交响曲》。

盼,春天的脚步在我心里。“一年之计在于春,一日之计在于晨”。春天是一个终点,也是一个起点。美好春天带给了我们美好的希望。让我们抓住春天的每一分每一秒,让我们每个人心中的理想之种,就此播下。我相信在秋天,我们一定能收获属于自己的果实!

春天来了参考作文

“轰隆隆,轰隆隆”,在第一阵迎春纳福的响雷中,春姑娘笑盈盈地,迈着轻曼的舞步,向我们走来。

阳春三月,有的不仅仅是温度,还有湿度,温润的气候带来了万物生长的好环境:我们家冬天买的大蒜,在没有泥土的状态中,竟也长出了一寸来长的叶子——春姑娘在我家的厨房里,调皮地留下了“到此一游”的字据。

推开窗,楼下马路两旁的樟树跃入眼底。那些樟树已不再是冬日里纯粹的深绿,竟变得层次分明了:浅绿是一簇簇的,立在枝头最上端,中间是一圈圈的黄绿,最底下的则是一团团深绿。我惊奇极了。仔细看了许久,才明白:浅绿是新长的叶苞,黄绿是刚长开的新叶,深绿却是即将凋零的老叶。噢,原来是春姑娘,在为他们换装添彩!

散步来到八一公园,这儿的春更浓了。看吧,湖畔那一排排碧绿的垂柳,细长的腰枝在春风吹拂下,左右摇摆着,仿佛一名名少女,边和着湖水吟唱,边表演着婀娜多姿的舞蹈;又似仙女下凡,舞动着手中七彩的纱巾,在微波粼粼的湖面上,划出一个又一个优雅的圆孤。还有那左一团又一团姹紫嫣红的花儿,争奇斗艳的怒放着——春姑娘正盎然绘制着美丽的画卷。

春天的作文参考

春姑娘的脚步是那么轻盈,悄无声息地来到我们的身边,驱走了冰雪交融的严冬。山朗润起来了,水笑起来了,树枝吐新芽,芳草皆大地。美丽的世界充满了朦胧的诗意。

听,那是什么声音啊!近点,走近点。噢,我听清楚了,那是春姑娘的脚步声,是那么的轻,确实让人感觉不到她的来到,也感觉不到她那轻柔的呼吸,但,她却与我们一起融入到这美好的春色中。

初春时节,我们结伴踏青,来到山上,看远处的山头,云雾缭绕,如一位少女穿着白色的裙裾,在翩翩起舞,春姑娘迈着轻盈的脚步走进她,与她同春天的脚步——麦穗——天蝎座上的麦穗儿舞,时而,用她那纤细的双手,撩开那朦胧的面纱。

雨季的到来,春天的脚步似乎越来越重了,轰隆隆的雷声伴着划破天际的闪电,在春分时节,不停地闪现着。雨水冲刷了那坚固的泥土,破土新出的小草,睁开那惺松的眼睛,似乎还未进入春天的景象,但在春姑娘的脚步踩过它的头顶时,却像竹节似的疯长。小河里的水满了,一粒粒的春姑娘的泪水洒落在这张明亮的镜子中,荡开了一圈又一圈的涟漪。

大雨过后,被雨水冲刷后大自然,到处弥漫着泥土的芬芳。这时,最高兴的要数枝头的鸟儿,它们尽情的高歌着,跳舞着,与春风吹过万物发出的声音,奏响了交响乐。

太阳出来了,天气渐渐热了,春姑娘似乎感到一丝的疲倦,但它给我们留下了生机与希望,伴随着她那轻盈的脚步,带走了烦恼与忧愁而远去,并微微一笑说:“明天我会回来的。”于是,慢慢地消失在空气中。

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