校园元旦游戏活动方案范文(17篇)

时间:2023-12-23 21:56:57 作者:GZ才子

活动方案的制定不是一成不变的,需要根据活动的实际情况和效果进行调整和完善,以提高活动的效益和参与度。如果你正在策划一项企业活动,以下是一些可行的活动方案供你参考。

元旦游戏活动方案

活动目的:

元旦集体性活动可加强各部门员工之间的沟通与交流,加强团队建设,活跃身心,使员工能更蓬勃的朝气、乐观的心态投入新一年的工作。同时,进行品牌推广,让__品牌在元旦之际走进更多家庭。

活动时间:

__年1月1日。

活动地点:

各加盟商门店或小型酒店。

活动形式:

(一)__内部通用方案。

a、布景:可在加盟商门店正门放置“喜迎元旦”的宣传牌。

c、元旦晚会:元旦期间可以在公司组织一个小型的元旦晚会,以喜庆、热闹、温馨的氛围来提升公司文化底蕴。晚会中可进行员工表彰,对工作表现突出者,颁发一些小礼品以示奖励,或在晚会后组织小型的抽奖,以回报员工一年的努力工作。晚会中可进行趣味游戏及文艺节目,在欢乐的气氛中与尚金家人们共同迎接新的一年的到来。

(二)品牌推广方案。

a、在加盟店门口处组织一个扫微信送祝福的活动,关注我们尚金公众号后可以收到新年祝福。

b、组织员工去当地敬老院或老人公寓,为老人们提供力所能及的帮助与服务,排解他们的孤独感,推广尚金的公益精神。

c、由于各地购物广场在元旦期间都会有促销活动,各地加盟商可在当地人流量较大的商场处进行公司的宣传,建议以小型工作台的形式进行现场的一些疑难问答配以少量的传单发放。

d、以加盟商当地为主,选择三星级及以上酒店宴会厅场地,以酒会的形式进行,在感谢客户对__支持的同时,可以及时听取客户对__的意见和建议,加强互相间的沟通。

校园元旦游戏活动方案

竞赛组成员:

器材组成员:

1.羽毛球拍托垒球赛跑(年龄35岁以下女教职工)。

地点:南跑道时间:11:50—12:20裁判:

比赛规则:个人参赛,参赛者持羽毛球拍托垒球进行30m赛跑,计时比赛,用时最短者获胜。参赛者在行进过程中,垒球落地必须捡起回到掉落点处再向前行。

2.抢收抢种(年龄35岁以上女教职工)。

地点:足球场西片时间:11:50—12:20裁判:

比赛规则:个人参赛,用竞赛组提供的飞盘托住5只乒乓球向前行进,依次将球放进沿途设置的5个杯中,跑到20米处折返点返回,回程将球捡起放进飞盘中,跑回原起点处完成比赛,用时最短者为获胜者。

3.同舟共济(年龄40岁以下教职工,男女不限)。

地点:南跑道时间11:50—12:20裁判:黄。

比赛规则:两人一组自由组合参赛,参赛者在30米区域内用竞赛组提供的器材配合向前行进,两人的左右脚分别绑定在两块板上,途中脚掉落板的必须在原处套好后在前行,以到达终点时间最短者为胜。

4.投乒乓球比准(年龄40岁以上教职工,男女不限)裁判:

地点:行政楼前时间:12:20—12:50裁判:

比赛规则:单人项目。参赛者持10只乒乓球向距线外2.5米处的纸篓内用手抛投,比谁的进球数多。如进球数相等,则组织加赛,直至决出名次。

5.摸石过河(男教职工)。

地点:足球场东片时间12:20—12:50裁判:

比赛规则:个人参赛,每位选手持有三块砖,向前行进时脚必须分别踩在两块砖上,将另外一块砖向前摆放,依次行进至30m,以到达终点时间最短者为胜。

1.每人限报2项。报名截止到30日下午。

报名负责人高段:秦桂兰低段:洪勉行政后勤:

2.每项报名需达10人(或10组)才设置比赛。

3.每项取前三名。凡报名参赛者均有纪念品。

4.时间:2x年12月31中午11:50(如有变动另行通知)。

1.运动员根据自己身体情况选择合适的比赛项目。

2.运动员在比赛时要注意安全,必须穿运动鞋。

庆元旦游戏活动方案

末日狂欢之remix舞者协会成立

1.丰富校园文化艺术生活,增强校园文化艺术氛围

2.丰富同学们的在校生活,带给同学们快乐

3.激发同学们积极向上,勇往之前的态度

4.推进我院文艺活动的蓬勃发展

文法学院全体师生

1.活动内容要求健康,新颖,积极向上,接近主题

2.节目类型包括合唱,独唱,独舞,集体舞,双人舞,小品,乐器表演,朗诵等

3.中间游戏环节,可扮成圣诞老人进行发糖与观众互动时间不得超过10分钟

5.文法学院每班可报名表演节目,由艺术团负责人员到各班收集节目

20xx年12月27号

e栋101

到文法学院各班进行宣传

邀请系领导与老师

最后对会场进行打扫,保持会场整洁

相信本次的晚会能让大家高兴,也相信本次的.晚会将办的更加出色,让我们共同期待此次的狂欢!

元旦游戏活动方案

1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

2、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

3、通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

4、通过活动让孩子体验新年愉快、热闹的气氛。

1、提前颁发通知,请家长选择好游戏项目,安排好时间,准时参加活动。

2、各个游戏活动材料、小奖品。

3、活动前在操场画好6个赛道及各班位置图,口哨,扩音器等。

1、活动总负责:

2、活动主持:

3、活动材料准备:

4、管理组织各班幼儿和家长:

5、收发器材:

6、家长评委:(中一)朱妈妈卢妈妈(中二)王妈妈张妈妈(中三)刘爸爸。

在新年音乐伴奏下,各班教师组织幼儿和家长坐于指定场地——主持人致新年词,宣布亲子游戏活动开始——组织有序开展亲子游戏,评奖——亲子游戏活动结束主持人致结束词——各班教师组织家长幼儿回各班教室领奖品和新年礼品。

1、各班各班教师组织幼儿和家长坐于规定场地。

2、主持人致欢迎词和新年祝福词宣布活动开始。

3、组织有序开展亲子游戏,各个亲子游戏活动名称和玩法:

(1)欢乐一家亲

准备:每个盘子里放六颗鱼皮花生10个盘子。

玩法:孩子站在桌子一边,家长站在桌子另一边,孩子手持筷子夹花生喂给爸爸或者妈妈吃,先喂完成6颗花生的家庭为胜。

参赛幼儿:中一、中二、中三。

(2)小袋鼠运粮食

准备:海洋球若干、塑料篓12个。

玩法:家长抱起孩子,孩子双手扣住家长的脖子,双腿扣住家长的腰在起点处准备,家长从起点拿球(一次只能拿一个球)运到起点线对面筐子里,再返回,规定时间内塑料篓内球最多者为胜方。

参赛幼儿:中一、中二、中三。

(3)小猴摘果子

准备:海洋球若干,系有松紧带的垃圾桶6个,篓子6个。

玩法:家长在腰间栓一个垃圾桶,当猴妈妈,站在终点线上,幼儿站在起点线上,游戏开始,听到发令后,幼儿拿起海洋球果子扔进家长的筐里,在规定时间及规定距离内扔进果子最多的为胜。

参赛幼儿:中一、中二、中三。

(4)赛龙舟

游戏玩法:以各班班级家庭组成一对,孩子拉着家长身后的衣服,家长拉着另一对家庭孩子的衣服组成一艘龙舟蹲在起点处,听口令开始。面向前蹲下,两手分别扶住前面一个小朋友的腰,幼儿和家长同心协力蹲着前进,游戏当中,不能松手,队伍自始至终没有断队的现象,最快绕过小椅子回起点的一队为胜利。

参赛幼儿:中一、中二、中三。

(5)蒙眼障碍走

准备:6组梅花桩、6个袋鼠跳袋子、6组障碍椅子、6组圈等障碍物起点处对面处放椅子、蒙眼布6块。

玩法:家长与幼儿站在起点,家长的眼睛用布蒙住,幼儿在家长前面带路,游戏开始,听到口令,孩子带领家长边通过各种障碍,边向起点对面方向走,绕过椅子后摘下蒙眼布抱起孩子再返回起点,先到起点的为胜。注意安全。

参赛幼儿:中一、中二、中三。

(6)踩泡泡

准备:场地上画个圆圈大号或中号保鲜袋若干橡皮筋若干。

玩法:游戏开始前,站于场地圆圈内分别往一个保鲜袋里吹气,再用橡皮筋扎紧,再系上橡皮筋,分别套在家长脚上,家长抱着保护好孩子。

游戏开始,各个家庭开始互相追逐,家长抱着孩子设法去踩对方家长系在脚踝上的泡泡(塑料袋),最后以踩中对方,同时又不被对方踩中者为胜,游戏过程中注意保护好孩子。

参赛幼儿:中一、中二、中三。

(7)快乐木头人

准备:场地上画个圆圈。

玩法:参赛家长抱好孩子,以孩子脚不落地为准,集体说儿歌“山山山,山上有个木头人,一不许动二不许笑三不许说话”儿歌说完,家长抱好孩子并做好造型,家长和孩子控制住不动不笑不说话坚持到底的家庭为胜。请几位家长代表做猎人找出游戏中动了等违反规则的家庭退出游戏。

参赛幼儿:中一、中二、中三。

(8)游戏名称:占椅子

准备:椅子10张围成圈音乐或铃鼓。

玩法:家长手抱幼儿,围着椅子站好,播放音乐,家长围着椅子按逆时针方向转,音乐停后,没有占到椅子的家庭退出游戏,然后去掉一把椅子,游戏再次进行,最后留在座位上的为胜利者。

参赛幼儿中一、中二、中三。

4、亲子游戏活动结束,主持人致结束词。

5、各班教师组织家长幼儿回各班教室领奖品和新年礼品。

部分教师和保育员整理摆放好亲子游戏材料。

元旦游戏活动方案

时间如白驹过隙,转眼间我们告别了20xx年迎来了20xx年,在此同时传说中的世界末日也近在眼前,当然末日是虚构的,但是每个人在真正度过那一天的时候都有不同的感受,无论是什么样的感受,快乐勇敢的继续生活才是最重要的,文法学院艺术团想借此机会为大家带来一场狂欢盛宴,在此次晚会中,我们的目的旨在传达快乐的感觉,我们希望能把快乐传递给每一位同学和每一位老师,希望每位同学都能怀有积极向上的生活态度,另外在此次的晚会中,文法学院刚成立的remix舞者协会的成员将会为我们展现他们的风采,用舞蹈带给大家不一样的快乐。末日并不可怕,可怕的是失去一颗年轻,向前,快乐的心,所以,趁现在让我们狂欢吧!

下面是本次晚会的主要事项:

末日狂欢之remix舞者协会成立

1.丰富校园文化艺术生活,增强校园文化艺术氛围

2.丰富同学们的在校生活,带给同学们快乐

3.激发同学们积极向上,勇往之前的态度

4. 推进我院文艺活动的蓬勃发展

文法学院全体师生

1.活动内容要求健康,新颖,积极向上,接近主题

2.节目类型包括合唱,独唱,独舞,集体舞,双人舞,小品,乐器表演,朗诵等

3.中间游戏环节,可扮成圣诞老人进行发糖与观众互动时间不得超过10分钟

4.具体的节目编排由艺术团各部门负责,所有节目需提前彩排,经过审查后,方可表演

5.文法学院每班可报名表演节目,由艺术团负责人员到各班收集节目

20xx年12月27号

e栋101

1.宣传阶段:宣传板制作:在文法学院宣 传栏进行板报宣传

到文法学院各班进行宣传

邀请系领导与老师

晚会结束后,艺术团各成员与老师及领导进行合影留念,然后由工作人员组织观众依次退场

最后对会场进行打扫,保持会场整洁

相信本次的晚会能让大家高兴,也相信本次的晚会将办的更加出色,让我们共同期待此次的狂欢!

庆元旦游戏活动方案

新年将至,我们将新年活动与我国的传统美食――饺子相结合,让学生在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的.制作方法,增强学生对民族文化的兴趣,同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。

1、食材:饺子皮(圆皮、方皮均可)、饺子馅、盘子、筷子、汁子。(由两位家长负责剁饺子馅,饺子皮班长负责购买,汁子学校食堂提供)

2、器材:托盘(装饺子用)、锅(两个)、漏勺。

全体师生

20xx年12月28日下午18:10开始

八(2)班教室

1、开展我们一起包饺子活动,由协助家长指导完成;

3、回首20xx(班主任负责);

4、展望20xx(主持人负责);

1、活动前对学生分小组进行活动。动手包之前会要求学生洗干净手,注意个人卫生。

2、家长和教师在学生包饺子过程中及时指导,检验学生的饺子是否把关。

3、煮饺子由专人负责,其他同学注意安全,切勿发生烫伤事件。

元旦游戏活动策划方案

展示风采迎接新年。

为了迎接元旦节的`到来,感受节日的气氛。同时给学生一个展示自我风采的舞台,学校将通过黑板报、主题班队会等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生的集体荣誉感和合作精神。

12月31日下午第2节课。

各班教室。

1、一、二年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。

2、三—六年级以“展示风采迎接新年”为主题开展班队活动庆祝元旦节。

3、各班以“展示风采迎接新年”为主题出一期黑板报。

1、主题班队的节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏;中高年级可以百花齐放,开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。

2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,确保活动有序进行。

3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词“展示风采迎接新年”。

1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动结束后,各班要将桌椅摆放整齐、教室卫生打扫干净,放学后学校将对各班的卫生进行大检查。

幼儿元旦游戏活动方案

场地布置、主持人一名、音乐(新年好)

1)律动“新年好”

2)亲子运动游戏

准备:每班自制炮竹一个

玩法:分小班组,托班组。每班出6对父母和孩子。将幼儿和父母分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的父母,当父母接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪” ,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

准备:彩色的球、圈

玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对父母和孩子

玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给父母吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位父母带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

准备:起跑处标志

玩法:由父母或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些

玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与父母面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。

准备:纸尾巴若干条。

玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

校园元旦活动方案

为了美好的明天。

暖暖寒冬,浓浓春意。

20xx年12月30日下午6点。

学校大礼堂。

广告学院文艺部。

广告学院院长、副院长、各主任。

整个晚会“为的明天”为主题,以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戏等为主要内容,调动起同学及学校、老师的,营造欢快热烈的气氛,凸现“为的明天”的活动主题。

舞台背景使用高能投影仪投射由同学们制作的关于“为的明天”的动画宣传片,呈现动静的舞台之美。整台活动分为四个版块:“百家争鸣”,主要以歌曲演唱,乐器演奏为主,穿插小品,相声,着重同学们多才多艺,以此带起活动的气氛。“showtime——秀出你的创意”,以模特表演、广告片、设计图展示为主,自创歌曲、小品、相声表演为辅。由同学们的创意而做的作品展示,激起整个活动的高潮。“师生大联欢”,以游戏为主,由老师、、同学全员参加,使活动白热化。

“春天的礼物”,演出的节目评分,并选出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”,游戏的优胜组奖励。

版块:百家争鸣

由主持人朗诵开场白,(配以欢快轻盈的音乐)投影仪开始投射“为的明天”宣传动画。接着,学校讲话,讲话完毕,突然一首欢快激昂的曲子响起,引起观众的注意,首歌曲的演唱。(七首歌,两个乐器表演,相声,小品,穿插开来,历时约40分钟)校园元旦晚会策划书版块:showtime——秀出你的创意。

全场灯突然熄灭,主持人一声高呼,“show——time”,响起t型台舞曲,学校模特队的姐妹抬起美丽的长腿,疯狂show。此版块主要由学生们主导,由同学和老师评分,同学们学习的奖励,学习创作的支持。以歌曲、小品等穿插开来,导演一场花样年华show,以此晚会的高潮。(模特表演、广告片演示、原创歌曲表演、原创小品、相声表演,历时约1个小时)。

版块:师生大联欢

游戏,是不分年龄、身份、性别的!由院长发起,各个各带一队同学,夺宝大战。每人身上穿一件特制的背心,背心上贴有由学校财政部拨出的10元,20元,50元面值不等的钞票,每人脚上都寄有三个气球。两队一组,当示意声响起,两队开始互夺钞票,要气球不被踩破。气球踩破者出局。只要不故意伤害,任何均可。3分钟后,哪个队身上的钱少,哪个队算输。(钱用塑料袋套住,以免撕破)每个队最后剩余的钱,都留做班费。两队一组,共10组,进级制,最后决出最优胜组,奖励。游戏能调动起大家的性,使整个晚会活动气氛高潮迭起,“大联欢”的目的,在寒冷的冬天,体现出浓浓的春意。

版块:春天的礼物

在活动的过程中,一直都有评委在为表演评分。活动的最后阶段,公布各个节目的最后得分,并得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”,和游戏优胜组的奖项一起颁发。

在活动的最后,由全体共唱校歌《希望在明天》收尾,寓示着的明天会更美好,凸现“为的明天”的活动主题。

幼儿元旦游戏活动方案

1、愿意积极参与活动,大胆表演。

2、感受过新年的快乐。

3、增进亲子间的感情。

4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

5、体验节日的快乐氛围。

1、通知家长和老师一起策划活动。

3、家长准备自助餐材料和食物。

4、家长和孩子统一服装。

12月31日上午。

1、“亲子大合唱”:家长和孩子一起合唱《好妈妈》。

1)歌曲的歌词发在论坛上,歌曲请家长自行到“百度”上下载。

2)请于12月29日下午4:00钟接孩子时,到班级里来合唱几遍。

3)大合唱服装要求:小朋友穿红色的上衣、黑色的裤子;大人穿一身黑色。

2、亲子游戏:《击鼓传花》《拉个圆圈走走》。

目的:让家长和孩子一起玩游戏,感受童年的`快乐。

准备:请家长穿舒适一点的衣服和鞋子,老师准备游戏。

3、“家园同乐自助餐”

1)请每户家庭按照规定的要求带一份食物,如:薯条、三明治、紫菜包饭、苔菜年糕、鸡蛋饼、水果等等,数量要保证每人一份。食物须事先做好,盛放事物的容器自带,幼儿园只提供简单加热。

2)家长和孩子一起制作,孩子可以帮助大人一起分分盘子,餐具,摆放水果等。

其他:

1、“家园同乐迎新年”活动每户家庭必须由一人参加,两人参加的也欢迎。

2、有关庆祝活动的具体通知发到论坛上、打印通知,请家长配合完成。

幼儿元旦游戏活动方案

1、使幼儿了解元旦应注意的安全,增强幼儿的自我保护意识。

2、通过讨论,激发幼儿向往过元旦的情感,教育幼儿愉快、合理地过元旦。

3、培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。

图片、视频。

1、谈话与讨论:

(激发幼儿对家中危险的重视,初步对家中的危险进行了解:在家里,不能动电源,要不然,就会被电到;小孩不能动刀,这样,会被刀割伤;不能在床上沙发上蹦跳,那样容易摔倒,摔伤……)

(2)除了家中的危险,我们身边和生活中还有许多危险存在着,你知道的危险有哪些?

(幼儿讨论:在班里,不能跑,要不然会摔倒;在美工区,使用剪刀的时候如果不好好用,就会扎着别的小朋友;在盥洗室洗手时打闹也不好;户外活动时,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就会把小朋友推倒……小朋友不能在马路上玩;马路上有活动的井盖,小朋友走路的时候,一定要注意安全;在外边玩的时候,不跟陌生人走;小朋友不能动开水……)

2、使幼儿了解元旦的含义,丰富知识经验,激发幼儿过元旦的兴趣。

3、组织幼儿讨论怎样安全、合理地过元旦,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

(1)教师引导幼儿:x元旦里你们想做些什么事情呢?x

(2)幼儿互相说己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力。

(3)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

4、教师元旦里要注意的安全事项。

(1)元旦里要注意保暖,预防感冒。不吃生冷不干净的东西。

(2)不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。

(3)冬天的天气寒冷,不要到户外长时间地玩,要保护自己不被冻伤。

(4)过春节时,好吃的东西很多,不能一下子吃得太多,否则会引起肚子痛,影响身体健康。

(5)独自在家时不要让陌生人进来,不跟陌生人走。不在家里乱翻乱动东西。

(6)出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。

元旦活动游戏方案

游戏是深受儿童喜爱的一项活动,很符合儿童活泼、好动、好奇、好胜,善于模仿等身心特点。符合智障儿童发展的游戏,能为其开放性思维提供更大的探索空间并能更好地促进儿童全面和谐发展,使智障儿童在游戏中学习,在游戏中增进知识、增长才干、启迪智慧,同时学习与人交往的本领。通过本次游戏活动,提高孩子们对节日文化的认识;提高主动性和积极性,并从中获得快乐、自信;培养不同年龄段孩子在游戏中合作、谦让;培养孩子良好的道德品质都有积极的作用。

各班教室(注:三、四年级合班,在三年级教室游戏)。

全体学生。

轮班制,各班班主任为看班老师,负责讲解游戏规则,带领学生游戏;副班主任为带班老师,带领本班学生换班游戏。

李校长、周书记巡视。摄像:裴保全。

换班顺序为三、四年级(三年级教室)——五年级——二年级——七年级——八年级——九年级——六年级,循环进行。在换班开始前,各班需先在本班举行自己的游艺活动。换班开始后,每个游戏10分钟时间,听体育老师的哨声进行换班。

二年级:运粮食。

五年级:喊数抱团。

六年级:夹乒乓球。

七年级:夹气球跑。

八年级:投球入筐。

九年级:抢凳子。

元旦游戏活动方案元旦游戏活动方案大班

时间如白驹过隙,转眼间我们告别了迎来了,在此同时传说中的世界末日也近在眼前,当然末日是虚构的,但是每个人在真正度过那一天的时候都有不同的感受,无论是什么样的感受,快乐勇敢的继续生活才是最重要的,文法学院艺术团想借此机会为大家带来一场狂欢盛宴,在此次晚会中,我们的目的旨在传达快乐的感觉,我们希望能把快乐传递给每一位同学和每一位老师,希望每位同学都能怀有积极向上的生活态度,另外在此次的晚会中,文法学院刚成立的remix舞者协会的成员将会为我们展现他们的风采,用舞蹈带给大家不一样的快乐。末日并不可怕,可怕的是失去一颗年轻,向前,快乐的心,所以,趁现在让我们狂欢吧!

下面是本次晚会的主要事项:

一:活动主题。

末日狂欢之remix舞者协会成立。

二:活动目的。

1.丰富校园文化艺术生活,增强校园文化艺术氛围。

2.丰富同学们的'在校生活,带给同学们快乐。

3.激发同学们积极向上,勇往之前的态度。

4.推进我院文艺活动的蓬勃发展。

文法学院全体师生。

四:活动内容,形式及要求。

1.活动内容要求健康,新颖,积极向上,接近主题。

2.节目类型包括合唱,独唱,独舞,集体舞,双人舞,小品,乐器表演,朗诵等。

3.中间游戏环节,可扮成圣诞老人进行发糖与观众互动时间不得超过10分钟。

4.具体的节目编排由艺术团各部门负责,所有节目需提前彩排,经过审查后,方可表演。

5.文法学院每班可报名表演节目,由艺术团负责人员到各班收集节目。

五:举办时间。

2012月27号。

七:举办地点。

e栋101。

八:晚会各环节及流程。

1.宣传阶段:宣传板制作:在文法学院宣传栏进行板报宣传。

到文法学院各班进行宣传。

邀请系领导与老师。

晚会结束后,艺术团各成员与老师及领导进行合影留念,然后由工作人员组织观众依次退场。

最后对会场进行打扫,保持会场整洁。

九:经费预算。

相信本次的晚会能让大家高兴,也相信本次的晚会将办的更加出色,让我们共同期待此次的狂欢!

元旦游戏活动方案元旦游戏活动方案大班

一、活动主题:

喜迎新年。

二、活动时间:

20__年12月29日上午。

三、活动地点:

幼儿园多功能厅二楼。

四、活动准备:

水果图片、椅子若干张、鼓、花,各班按照指定场地坐好等;每班准备两个节目;奖品:小玩具(大班幼儿人数);游戏名称:水果蹲、踩气球。

五、活动过程:

1.主持人宣布活动开始,并说祝词。

2.观看各班小朋友节目表演。

3.游戏“水果蹲”。

4.再次观看小朋友表演节目。

5.游戏“踩气球”

6.播放喜庆的音乐,幼儿相互拥抱,说一说祝福的话。

7.主持人宣布活动结束,祝福幼儿“新年快乐“!

元旦亲子游戏活动方案

时间如白驹过隙,转眼间我们告别了2012年迎来了2013年,在此同时传说中的世界末日也近在眼前,当然末日是虚构的,但是每个人在真正度过那一天的时候都有不同的感受,无论是什么样的感受,快乐勇敢的继续生活才是最重要的,文法学院艺术团想借此机会为大家带来一场狂欢盛宴,在此次晚会中,我们的目的旨在传达快乐的感觉,我们希望能把快乐传递给每一位同学和每一位老师,希望每位同学都能怀有积极向上的生活态度,另外在此次的晚会中,文法学院刚成立的remix舞者协会的成员将会为我们展现他们的风采,用舞蹈带给大家不一样的快乐。末日并不可怕,可怕的是失去一颗年轻,向前,快乐的心,所以,趁现在让我们狂欢吧!

下面是本次晚会的主要事项:

一:活动主题。

末日狂欢之remix舞者协会成立。

二:活动目的。

1.丰富校园文化艺术生活,增强校园文化艺术氛围。

2.丰富同学们的'在校生活,带给同学们快乐。

3.激发同学们积极向上,勇往之前的态度。

4.推进我院文艺活动的蓬勃发展。

文法学院全体师生。

四:活动内容,形式及要求。

1.活动内容要求健康,新颖,积极向上,接近主题。

2.节目类型包括合唱,独唱,独舞,集体舞,双人舞,小品,乐器表演,朗诵等。

3.中间游戏环节,可扮成圣诞老人进行发糖与观众互动时间不得超过10分钟。

4.具体的节目编排由艺术团各部门负责,所有节目需提前彩排,经过审查后,方可表演。

5.文法学院每班可报名表演节目,由艺术团负责人员到各班收集节目。

五:举办时间。

2012年12月27号。

七:举办地点。

e栋101。

八:晚会各环节及流程。

1.宣传阶段:宣传板制作:在文法学院宣传栏进行板报宣传。

到文法学院各班进行宣传。

邀请系领导与老师。

最后对会场进行打扫,保持会场整洁。

九:经费预算。

相信本次的晚会能让大家高兴,也相信本次的晚会将办的更加出色,让我们共同期待此次的狂欢!

幼儿元旦游戏活动方案

20xx年元旦即将到来,为展现学校日新月异、蓬勃发展的良好风貌,增进友谊、增强凝聚力,同时也为了给学生树立良好的榜样,培养吃苦耐劳的精神,学校特于20xx年元月一号举办一场以“相约前成携手同行”为主题的联欢活动。

活动流程及意义:

1、《一个也不能少》

10时前,所有家庭抵达风穴寺山门(公交车停车场)集合,列队点名,拍照留念;交代安全注意事项和“寻宝”要求。

(游戏中锻炼孩子们的团队意识和协作能力,提高参与活动的兴趣。)

2、《快乐寻宝》

10时30分,集体出发,进军风穴山。

(孩子们在登山的过程中既锻炼了身体,又培养了耐心和毅力;而“寻宝”的过程又有效地激发了孩子的积极性,培养做事细心认真的好习惯。)

3、《新年party》

11时30分至12时30分,山顶野炊联欢。

(远离都市的喧嚣,投入大自然的怀抱,回归童年时的玩乐,享受健康假日。野炊既是一种游乐,更是一种团队精神拓训活动。在美食与表演中,锻炼勇气,增强自信,学会感恩。)

4、13时踏上返程回市区。

5、14时30分至16时30分,经典影片欣赏或自由阅读。

(读书是一个终身的学习过程,通过读书,我们可以收获知识、结识朋友、开阔视野,还能提高自我的层次,提升综合素质。)

6、《元旦联欢晚会》

17时30分至19时30分,元旦联欢晚会。

元旦游戏活动方案元旦游戏活动方案大班

一、设计思路:

元旦的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日,我园以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。

二、活动总目标:

1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

2、通过游艺活动,让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

3、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

三、活动组织者:幼儿园全体教职员工。

四、活动时间:定于2012月31日上午9:00开始入园参与游艺活动,11:30结束。由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!

五、活动地点:幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房。

全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)。

七、活动组织形式:

采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由1至3位老师负责。

八、活动领导机构:

组长:园长。

组员:全体教师。

九、有关具体准备工作:

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