文具盒里的战争小学生(汇总17篇)

时间:2023-11-30 18:48:27 作者:JQ文豪

每次阅读一篇优秀作文,总会被其中的触动和启发所深深吸引。这里有一些精心挑选的优秀作文范文,希望可以给大家提供写作的灵感和思路。

文具盒里的战争小学生作文

大家好,我是修正液,我戴着一个粉红色的高帽子,系着一条粉红色的领带。我长得白白胖胖的,大约有八厘米高。我是一名医生,专门治错字的。我肚子里装着许许多多的液体,只要轻轻的按一下我,我就立马吐出神奇的药水,把主人写错的字给“治”好。我在文具家族可是有着很重要的地位呢。

有一天,所有的文具都聚在我们房间――文具盒里,争论谁是最厉害的。钢笔哥哥说:“我最厉害,小主人使用我的时间最多,我可以帮主人做作业、写试卷,还可以吐出许多种颜色,比如红色、蓝色、黑色、蓝黑色等。”铅笔姐姐说:“我才是最厉害的,我可以帮助小主人画图、描红、绘画。”红笔妹妹说:“我才厉害呢!我可以帮小主人给同学们批改作业!老师改试卷也要用到我,除了我,还有谁做得到呢?”圆珠笔弟弟说:“小主人写作文的时候总是用我。”自动铅笔姐姐说:“我虽然是铅笔,可我不用削笔刀就可以写字呢。”

大家吵个不停,这时候,文具家族的长者――最有智慧的.直尺爷爷回来了,一进门,它就听到它们一个个吵吵闹闹的。于是,尺子爷爷问道:“你们为什么争吵呀?”铅笔姐姐说:“我们在争论谁最厉害呢,尺子爷爷你来评比一下。”尺子爷爷说:“大家安静下来听我说,我们的主人需要的是我们所有的人,所以我觉得你们都很厉害,你们都是小主人的好帮手,只有大家齐心协力为小主人服务,才能帮助小主人做得更好!”

尺子爷爷的话,让文具家族的兄弟姐妹们明白了,大家一定要互相谦让,互相帮助,才能变成一个和平友好的家族。

我的文具盒小学生作文

在我的卧室里,有一个家族,它们就是学习用具家族。它们有一间房子,那就是文具盒。它们的家可漂亮了,还是一间会移动的房子,上面有只小老鼠,下面长着两只“脚”。文具家庭就在里面开开心心地生活着。

第一层住着平平扁扁的尺子哥哥,要量什么东西,就找它。它的身上长着间隔均匀的短线,它好像还很喜欢数学,因为上面全是从小到大的数字呀。对了,尺子下面铺着一层乘法口诀的“毯子”,也许这小家伙整天默默地背个不停。

第二层住着又高又瘦的铅笔姐姐。家里人都不知道它为什么那么瘦,前几天,它终于自己道出了谜底。原来是它在家门口买了一台“跑步机”——削笔刀,它每天都要去里面跑一会儿,所以它才有这么好的身材。

橡皮妹妹很调皮,老是把铅笔姐姐写的字擦掉。有一天铅笔姐姐找来住在第三层的钢笔叔叔,把橡皮妹妹骗了一次,橡皮妹妹就再也不敢乱擦了。事情是这样的,她先让钢笔叔叔在纸上写好,然后他就在上面描,橡皮妹妹一擦,擦成了一个大花脸,橡皮妹妹就再也不敢去捣乱了。

你看这是多么有趣的一家子呀!

文具盒里的战争小学生作文

在我的文具盒里,有许多我精心挑选的学习用品。有漂亮的铅笔小姐,憨厚的橡皮先生,笔直的小尺子,还有不可缺少的钢笔……它们不仅是我的好帮手,还是我的好伙伴。

在一个夜深人静的晚上,我正在睡觉,可是我的文具盒里却发出了一阵阵争吵。

“我的身体非常漂亮,又有许多许多美丽的条纹,小主人每次画画、写字都用我!”铅笔小姐骄傲地说。

听了这句话,一向包容厚道的橡皮先生就不高兴了。它撅起了小嘴巴不乐意地说“谁说的?每次你写错字,都是我帮助你改掉错字,小主人应该更喜欢我才对!”

小尺子不服气地说“小主人每次连线都离不开我,还顾得上你们?”

这是,文具盒大叫“不要吵了!还让不让小主人睡觉。

我的文具盒小学生作文

今天是我的生日,妈妈特意从超市买回一个精美的文具盒,当做生日礼物送给了我,我很开心。

文具盒的图案很漂亮。上面有一位帅气的米老鼠先生和一位漂亮的米老鼠小姐,米老鼠小姐穿着白色的连衣裙一边唱歌,一边跳舞,米老鼠先生则谈着弹琴尽情地陶醉在其中。

打开文具盒,第一层装着活泼可爱的橡皮,性格直爽的钢笔。第二层装着沉默寡言的直尺和锋利的小刀。最后一层装着散发清香的铅笔和圆珠笔……虽然各个成员性格不同,但相处得很和睦。

我的文具盒不仅外表美丽,而且作用非常大。他时常帮我藏钱和装笔,这样我就省去了很多时间去找笔,上课就会更认真听讲,做笔记。记得有一次,我放学回来做作业,做完作业后发现文具盒不见了,我四面八方的找也没有找到,到了晚上,我做梦都梦到自己在找。过了几天,放学回家我惊奇地发现文具和安安静静地躺在那,那原来文具盒在跟我捉迷藏呢!

文具盒,你是我学习的好帮手,我非常喜欢你,我也十分珍惜妈妈对我的这份爱。

文具盒里的战争小学生作文

小明有一个精巧可爱的文具盒,她是其他文具的妈妈,书包是她们的`家。

她们相处得并不好,文具盒妈妈劝也劝不住她们。有一天,她们正在比谁的功劳大,钢笔说:“瞧,我的功劳多大,要是没有我的功劳,小主人怎么会写出那么好的字。那一次,小主人参加书法比赛,全是我的功劳。”尺子不服的说:“哼,你那点功劳有什么了不起,我帮主人画线段或者直线画得可好了!”铅笔对尺子说:“直线和线段光靠你才能画吗?要是没有我你也画不出来。”橡皮说:“你就那点功劳,如果你画错了,必须用我擦掉,要不然,那线永远是弯的。”文具们都不服,你打过来,我打过去,个个都变得鼻青脸肿。文具盒妈妈语重心长地对她们说:“如果你们能好好相处,就不会变成这个样子。”文具们说:“我知道了。”

文具盒里的战争小学生作文

有一个精美又漂亮的文具盒里住着铅笔、橡皮、圆珠笔、水笔、直尺、三角尺、圆规的"大家庭",虽然有点挤,但是“大家庭”的'成员和睦相处,从不吵架。

次日,小主人又买了一枝钢笔,可房子本来就很挤了,现在又要来一枝钢笔,那不就更挤了!?老成员们十分不乐意,但是又能怎么办呢?钢笔是主人的新宠,是铁定要住进来的。为了自己的一亩三分地,成员们只能各凭各的本事,你争我抢了!

“家庭会议”开始了……。

水笔第一个发话:”小主人做语文作业时要用我,我不可能出去住的。“圆珠笔说:”小主人做数学作业,需要圆珠笔,我自然也不能离开!“直尺瞧了瞧铅笔那矮小的身材,说:“要不,我们让铅笔搬出去住吧,反正它都快用完了!”听了直尺的话,其他成员都同意了,只有橡皮不乐意,因为如果没有铅笔,自己也会失去价值。

自从铅笔画画的工作交给水笔后,小主人不再理橡皮了,而水笔画错一次,就遭小主人骂。这时,大家纷纷想到铅笔,橡皮说:“我去找铅笔!”橡皮自告奋勇。橡皮找到台灯,问它:“台灯,台灯,你知道铅笔在哪里吗?”台灯不语,径直地把灯光照向了那个黑暗的角落,只见铅笔坐在那儿悄悄地哭。橡皮一蹦一跳地跳到铅笔面前,说:“铅笔,铅笔,你别哭了,大家需要你!你快回去吧!”铅笔抬起头“真的吗?!”“我会骗你吗?……"。

经过橡皮的一番劝说,铅笔又回到了"大家庭“里,大家又恢复了以往的快乐生活!!

小学生作文文具盒

我有一个绿色的椭圆的铁皮文具盒。

盒盖上有一只可爱的小花猫,正趴在地上看报纸呢!

文具盒不光外表美丽,打开盒盖就会发现里面装满了学习用品。盒内分上下两层。上面一层的插袋里插着八支刚削好的铅笔,他们安静地躺着,好像在熟睡;一支粉红色的自动铅笔,也静静地排在那里。掀开下层,里面分为好几格。在一个长长的格子里,放着一把绿色的尺,在旁边宽大的格子里,放着一个爱心状的卷笔刀。底边格子里还有一块橡皮,橡皮上画着一只可爱的小白兔,抱着一个大萝卜正往家里走去。

文具盒每天陪伴我上课听讲,成了我形影不离的好朋友。

我的文具盒小学生作文

有一个漂亮的文具盒,它是我三年级时妈妈给我买的。虽然它已经很旧了,可我还是非常喜欢它。

文具盒大概长19厘米,宽9厘米,形状呈长方形。它是天蓝色的,正面有一只乖巧的小白猫。小白猫瞪大眼睛,手上拿着一朵花,十分可爱。

我的文具盒不仅漂亮,它还是我学习的好帮手。每当我要写作业的时候,就会从文具盒的第一层拿出一支水笔,认认真真地写。在画画的时候,我会拿出一支自动笔,画出一幅幅美丽的图画。如果哪个地方画错了,我就会拿出一块橡皮,把错误的地方擦掉,然后重新画。我在美术课的时候,如果忘记带水彩笔也没关系。这时候,那7支双头荧光笔可就派上用场了。我可以用荧光笔来代替水彩笔涂颜色,涂出来的颜色甚至比水彩笔涂出来的效果更好。如果水笔和自动笔没笔芯了,我还可以给它们装上笔芯呢!

这个文具盒就好像一个和睦的大家庭,铅笔,尺子,水笔……都是这个家庭的成员。它们友好地相处,从不争吵,帮助我完成每一样老师布置给我的作业。我非常感激这个文具盒。每当我考试获得好成绩的时候,我就会高兴地看着它,因为也有它的一份功劳。

我特别喜欢这个文具盒,它不仅是我学习上的好帮手,而且还是我生活中的好朋友。

文具盒里的战争作文

深夜,文具们醒了,叽叽喳喳,七嘴八舌,在说什么呢?你快来听听吧。

在文具盒这个小房子里,正在举行一年一度的谁最有用大赛。钢笔性急,先发话了:“我最有用,小主人如果没有了我,就写不出钢笔字了”。橡皮不屑地说:“如果小主人不小心写错字,你可以擦吗?我才最有用”。三角尺说:“哼,我才最有用,如果没有我,小主人的线能打直吗?”量角器也说:“我是数学王国最重要的一种器材,少了我,小主人能量出这个(那个)角的度数吗?”铅笔说:“画横线需要我,你们能从自己嘴里吐出铅来画吗?”

就在他们争论得不可开交的时候,最老的胶带哑着噪子叫了一声:“住口”,文具们马上停了下来,胶带在文具们的心中是很有威望的,因为它最老。“瞧瞧你们,都成什么样子了?看看人家自动铅笔和笔芯配合得多好啊。”大家刷刷望去,笔芯正吐出一根芯给自动铅笔“吃”呢。“你们彼此都一样重要”文具们若有所思地点点头。

文具盒里的战争作文

上三年级的小学生有一个文具盒,文具们一直和睦相处,相安无事。

有一天,他们忽然吵起来,原来他们都在歌颂自己的功劳。铅笔声音响亮地说:“主人喜欢画画,每次作画必须用我。数学课画图,也少不了我。”橡皮瞪着圆圆的眼睛说:“如果写错字小主人必须用我擦,否则作业上错题百出。”钢笔傲慢地说:“小主人用我的时间是最长的。”魔笔蹦出来,说:“如果你写错字,小主人就得用我磨。”中性笔也说:“你磨了还得用我写,我才是主人的帮手!”

他们争辩不已,这是蜡笔说:“每个人都有自己的特点,谁都很重要,缺一不可。”

文具们听了。羞愧地低下头,它们明白了一个道理:只有大家团结起来,才能做好一件事情。

小学生文具盒作文

从外表看,我只是一个普普通通的长方形袋子,整体上是亮丽的枚红色,上面还印着凯蒂猫的图案,并且有很多hellokitty的标志,就像一件艺术品。但你仔细一看,啊!原来是一个文具袋。

我不仅漂亮,,而且实用,我的小主人给我起名叫做粉面包。我有两个拉链,分别管制着两个隔层。一个比较大的隔层的拉链头是一个金属的凯蒂猫头像,使得整体十分协调,大隔层里面能放好多笔,可以满足小主人的各种需求,并且我的内层是塑料的,如果小主人的钢笔漏墨水,我也能保证不会漏出,以免弄脏小主人的书包和课本。另一个隔层较小,小主人平常可以放一些手工纸片和零碎的东西。

小主人在学习中少不了我,她也特别喜欢我。

小学生作文文具盒

现在,每位同学手中都有一个文具盒,但是,有些文具盒质量不好,我想发明一种文具盒--智能文具盒。

这个文具盒一个大好处,就是能“人机对话”。当你用到这个文具盒时,就说一声。文具盒的天线就能感应到。在文具盒上有5个键:红1、红2、黄、蓝1、蓝2,分别为:开启文具盒、关闭文具盒、用文具、整理文具盒、益智游戏。用文具盒时,按一下黄键,再说出你想用的文具。当你要整理文具时,只要按一下蓝1,文具盒就会自动关闭,整理文具。在文具盒上有一个条子,那个就是进度。当你上课时,蓝2键就无法按下去,当累了时,蓝2键就可以按了。里面会有2个game:1、足球;2、飞机大战。

这个文具盒是高科技合金的',不容易腐烂,而且它还有密码,防止被人拿走东西。在你忘记密码时,锁就有用了。你只要拿钥匙一开,文具盒的“门”就打开了,这样,你就不用再为密码所烦恼了。

噢!对了,这个文具盒还可以防火呢!这是因为,文具盒的“皮”是有水份的,即使水份没了,它还会自己补充水份呢!这样文具盒就不怕被火烧烂了。

我坚信,什么事要去努力,你要是认为什么事情都不能成功,那你就是一个没用的人。

我的文具盒小学生作文

我有一个漂亮的文具盒,这个文具盒是我得奖的时候,老师发给我的,它证明了我的写作能力,而且它也非常可爱,因此,我特别喜欢它。

这个可爱的文具盒从外表上看,基本是粉红色的,但又透露出一些暗红的颜色,再嵌上一些精美的图案,好像汇成了一幅五颜六色的画,怪不得我那么喜欢它,真是情有可原啊!

我的文具盒分两层,里外各一层,外面一层硬硬的,上面有一个正在欢呼的小兔子,小兔子的脸胖乎乎的,好似一个红红的大苹果,脸上挂起了灿烂的笑容,还露出两个大笑脸,真是可爱极了!小兔子身穿一件蓝色的衣服,两只手举得高高的,好像在庆祝着什么。旁边还有一只小熊和小狗,小熊脸上洋溢着笑容,手里拿着一个黄色的气球。小狗紧靠在小兔身旁,仿佛是贴身保镖。

里面一层也非常精美,有一个专门放课程表的袋子,我在里面放了一张橙色的课程表,上面端端正正地写着语文、数学等课程,它每天都静静地躺着睡觉,只有快上课的时候,它才从美梦中醒来,毫无怨言地为我效劳,和颜悦色地告诉我下节是什么课。

铅笔的床更是别致,它们还有一个枕头,每天把头钻在枕头底下美美地睡上一觉。

红笔和圆珠笔睡在同一张床上,它们无聊的时候还会偷偷地在床上窃窃私语,谁也不知道它们在说什么。

这些笔大哥都很尽职,每当我要写字的时候,它们都会迫不及待地蹦出来,对于那片枯燥土地,它们反而愿意积极地耕耘,我得好好答谢它们了。哦!对了,还有那橡皮老弟呢!要没有它,我的作业本上一定尽是错别字。

看,我的文具盒真是不错吧!我太喜欢我的铅笔盒了。

小学生作文文具盒

大家好,我叫文具盒,我的形状是一个长方形,颜色是深蓝色的,上面还有一只小狗正在睡觉,可爱极了。

把我外面的一层盖轻轻掀开,时而放着小主人的许多文具:铅笔、橡皮、尺子、钢笔,还有小主人得的小红花,都在我的“大肚子”里。

我是小主人的好帮手,能让小主人学习。当小主人坐在学习桌前,准备写字的时候,我就会说:“小主人,把我肚子里的钢笔拿出来写字吧。”当小主人写错字的时候,我就会把橡皮呈现在小主人的眼前。当小主人需要画图的时候,我就会敞开“大肚子”,让小主人拿尺子。

小主人天天都需要我,我也很喜欢我的小主人。

小学生作文:文具盒**

我有一个好看的文具盒,这个文具盒是我6岁生日时姥姥送给我的生日礼物。我很喜欢它。

我的文具盒外形不大,上面画着一只正在飞翔着的小鸟和两个孩子,其中一个孩子正在看《钢铁是怎样炼成的》这本书,而另一个孩子正在仔细地观察一朵月季花。有趣的是,这两个孩子的旁边各有一只小猫咪。

打开盖子,里面放着一支钢笔、两支中性笔和两只彩色铅笔。当我需要它们的时候,它们就从里面跳出来,飞到我的手里。铅笔盒盖子的反面有口诀、拼音、字母、计量表等,对于我的学习很有帮助。

我与我的这个“小伙伴”一起度过很长的时间了,我们的感情越来越好,成为了“好朋友”。

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文具盒里的战争作文

我们学生都有自己的文具盒,文具盒里当然有好多的文具,看,他们的走秀开始了!

语文课。是钢笔的天地,直而挺的笔尖在纸上流畅的划着,不一会儿,一个漂亮而又优美的钢笔字出炉了。不过,如果没有了墨水,钢笔就会罢工的。有时墨水用完了,向那个同学借一点,向这个同学借一点,东拼西凑,唉,可怜的钢笔就会因为吃了不同型号的食物,造成了“胃部堵塞”,小主人只好修了又修。

美术课,是铅笔的舞台,当然。还有铅笔的好搭档,橡皮!这一对搭档像天生似的注定在一起工作,铅笔在白纸上画着,一节课就能画出一幅美丽的图画。而这样复杂的工程怎末会不出差错呢?这时候,就需要橡皮将军出马了。

数学课上,那一道道计算精密的数学题,就不得不用笔尖细而长的圆珠笔去计算,这样算起来就不会显得挤挤巴巴的。

还有一件文具,一样功不可没,而且不仅语文课,数学课,美术课需要它,还有好多科目需要它,是谁呢,哈!这就是有着修长的身材,用途广泛的直尺!

文具盒里的文具真是形态各异,各有各的优点和功能,但如果单独干,就不如合作时干得出色,所以说,合作更有利于取长补短,形成合力。只要人人团结起来,这个大集体就会表现更出色。

小学生作文文具盒

我的文具盒是长方形的,四个角略带一些弧度,给人一种舒服的感觉。粉红色的盒盖上印着机灵的米老鼠和几只可爱的小狗。它们似乎在举行联欢会,有的在跳街舞,有的在谈吉他,还有的在吹唢呐。文具盒的底部印着一行鲜黄色的乐谱,五彩缤纷的音符在乐谱上跳跃,好一派欢乐的景象。

文具盒不但美观,而且十分实用。

文具盒有两层,第一层放橡皮、铅笔,第二层放直尺、三角板。每当我需要写字时,细细长长的铅笔就会挺身而出,让我写好每一个字;每当我不小心写错字要修改时,白白胖胖的橡皮就会跳出来帮我改正错误。如此实用的文具盒,让我爱不释手。

我喜欢我的文具盒,因为它是我学习的好帮手!

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