优秀学生善于思考和提问，能够主动探究知识的本质和规律。小编为大家搜集了一些提高学习效率和学习方法的经典文章，希望对大家有所帮助。
小学生参加户外活动的看图作文
体育课今天体育老师教我们学往右转往左转还有后转，很多小朋友都转错了，如果往右转口令就是右脚脚跟左脚脚尖一，二。
昨天老师教我们十二个字，是站如松坐如钟走如风睡如弓，昨天那节课老师还教我们学稍息立正等姿势，老师还说要保持正确的姿势很重要，我以后要尽量做到。
小学生参加户外活动的看图作文
今天是星期三，我们班有体育课，可是上课的时候范老师说今天高年级的大哥哥大姐姐要在操场比赛，我们的体育课只能在教室上了。
我最怕跑步了，在教室上我就不用跑了，我好开心。范老师让我们在教室里自由活动，我就和好朋友一起画画，还玩了猜谜语，后来还去跳绳了。今天的体育课真有意思。
参加活动的小学生心得体会
活动是一个人成长过程中不可或缺的一部分，而小学时期正是孩子们活动最为充实的阶段。近日，本人参加了学校举办的一次运动会，这场活动让我深深地感受到了团队合作与个人努力的重要性。
第二段：预备比赛。
在运动会开始前的预备比赛中，我被分配到了接力比赛的队伍中。起初，我们几个小孩子并不是很配合，也不怎么愿意相互配合，每个人都想在比赛中成为主角。然而，我们的班主任意识到这个问题，并采取了一系列的方法来帮助我们团队找到合适的配合方式和信任感。最后，通过一些小细节的改进和彼此间的认同感，我们慢慢地开始协调起来进行训练。
第三段：挑战比赛。
到了比赛时，我们坐在边上紧张地等待着。比赛开始了，我抢到接力棒，猛地往前跑，这时候，我突然感到鞋带松了，我立刻停下，但不知是心理作用还是太紧张，我绑鞋带的时候手发抖，没能将鞋带绑结实，这使我失去了领先优势，我本可以把棒交给下一个队友时，却交了一次又一次，结果是我们整个队伍最后被淘汰了。我非常失落，回到了教室，班主任却没有责备我，而是告诉我：“你做得非常好，下次一定会更好。”这些安慰和鼓励让我从失落中走出来，明白了团队合作的重要性。
第四段：个人反思。
经过这次比赛，我认识到自己的不足，并决心在以后的训练和比赛中努力改进。我开始更加注重鞋带的细节，也更加重视团队合作。在接下来的训练中，我放弃了自己单飞的念头，与队友展开了密切的合作。在我们的班主任的悉心指导下，我们最终取得了不错的成绩。这个过程让我明白了“团结就是力量”的道理。
第五段：总结。
通过参加这次活动，我体会到了团队合作和个人努力的重要性，并且察觉到这些美好的品质在我心中的成长。运动会不仅仅是体育比赛，也是一次团队协作和个人成长的机会。这次活动不仅让我获得了体育技巧，更重要的是让我在分享和协作的过程中成长和得到了快乐。
参加小学生活动的心得体会
小学生活是人生中最美好、最纯真的时光。在这段时间里，我们享受到了无尽的快乐与乐趣，结交了许多真心朋友，也锻炼了自己的个性和能力。而每一次参加小学生活动，更是让我感受到了成长的喜悦和收获的满足。今天，我将分享一些我在小学生活活动中的心得体会。
小学生活时充满了各种各样的活动，比如学校的运动会、英语演讲比赛、舞蹈表演等等。在这些活动中，我学会了勇敢和合作。例如，在运动会上，我曾参加过接力赛。尽管我不是最快的跑手，但通过与队友共同努力，我们相互鼓励、紧密配合，最终完成了比赛。这个过程不仅锻炼了我们的体能，还培养了我们的团队合作精神和集体荣誉感。
在小学生活活动中，我所参加的不仅仅是体育活动，还有一些艺术类的比赛，如绘画比赛、诗歌朗诵等。这些活动让我感受到了生活的多样性和美妙。通过参与绘画比赛，我发现了自己对绘画的喜爱，并且不断努力提高自己的绘画技巧，获得了一些奖项。这让我对绘画更加有信心，也让我更加热爱生活。
在小学生活的活动中，我还有机会充当一些角色，如班长、队长等。这为我提供了锻炼领导才能和创新思维的机会。我要负责协调组织活动、激励队友和提出创新点子。在这个过程中，我学会了如何认真研究问题、如何与人合作以及如何进行有效的沟通。通过这些实践，我逐渐明白领导力不是天生的，而是需要不断努力和实践才能获得的。
在整个小学生活中，每一个活动都成为了我宝贵的回忆和人生经验。无论是在学校、在社区还是远离城市的郊游，每一次活动都是我快乐的时刻。活动中的欢笑、感动和成长都让我铭记在心。这些回忆将伴随我走向中学和成人世界，成为我奋斗的动力和信心源泉。
总结：
小学生活活动是我人生中最美好、充实的时间。通过参加这些活动，我学会了勇敢、合作、热爱和创新。这些活动也让我拥有了美好的回忆和宝贵的人生经验。我相信，这些经历将在我的成长道路上产生积极的影响，让我在未来的人生中能够面对困难、追求梦想，并取得更大的成就。
参加活动的小学生心得体会
参加活动是小学生生活中最为重要的一部分，通过参加活动，小学生可以学习新技能、结交新朋友、体验真实生活。我近来也参加了几次活动，特别是学校组织的文艺汇演和户外拓展活动，让我获益良多。今天，我想与大家分享我在参加这些活动中的心得和体会。
第二段：学校文艺汇演。
我们学校特别注重学生的综合素养，经常组织各种课外活动，其中最为盛大的要数文艺汇演了。当时，我参加了一个舞蹈比赛，一开始我很紧张，但是我发现其他同学都很轻松地跳着舞，一点也不像我这么紧张。于是，我也放松了心情，跟着音乐跳起了舞。虽然我们组没有获得比赛名次，但是我学到了如何自信地展示自己。
第三段：户外拓展活动。
在每年的端午节时候，我们班级也会组织一次户外拓展活动。这次活动最为有趣了，我们进行了各种团队活动，如绕足球、过人桥等，每项活动都需要我们团队紧密合作，才能完成任务。这次活动让我们更好地理解了合作的重要性，没人是完美的，但是在团队中，我们可以共同进步。
第四段：结交新朋友。
参加学校活动还有另外一个好处，就是可以结交新朋友。在我的学校里，有许多优秀的同学，能够和他们在一起合作，一同学习，真是一种很大的荣誉。通过活动，我认识了很多来自不同班级的好朋友，我们在学习和生活中互相帮助，在一起时感到非常开心。
第五段：总结。
在参加活动的过程中，我学习到很多新知识和技能，更是发现了自己的不足之处，但是这些都是磨练和成长的机会。通过活动，我学会了坚持不懈、自信、勇气和合作，这些都是我将来成长道路中必不可少的素质和技能。因此，我要继续努力，参加更多的活动，不断学习和锻炼自己，成为一个更加出色的人。
小学生参加户外活动的看图作文
体育课今天我们上了一节有趣的体育课，我们走完一圈之后我们就做操，做操真麻烦做振臂运动手要弄直，真的非常麻烦，后来老师让第一排和第三排一人拿一个足球，我是第三排的我拿的是一个比篮球软一点点的足球，后来我和刘建豪一起，可是刘建豪总是踢斜球。
我们都接不住老师每人站一个点踢球，可是他们没经过老师用以就解散了，后来我和刘建豪也觉得这样踢没意思就解散玩足球，后来我见到象棋班的人了他说让我玩儿玩儿足球，我说不他说行一脚把球踢飞了，我说他你贱不贱呀，我再也不给你玩了！
小学生参加敬老院活动感想
爱 是责任，爱是力量，爱是精神。尊老爱幼是中华民族的传统美德。今天，在爱心学社的组织下，我们这些志愿者骑着自行车来到了蒌篈老年公寓。 到了敬老院，一进门就看到了爷爷奶奶们面带微笑的慈祥的脸庞。在表演还没有开始之前，我和另外一个志愿者一起去搀扶老人来参加我们的活动。当我行走在敬老院的楼道上时，我看见了一个坐在轮椅上的老人，他目光呆滞地望着窗外，自己一个人在喃喃自语。我想他一定是想他的子女了，他现在一定很寂寞。 我走过去，想请他一起去参加我们的活动，热闹热闹。可是老爷爷竟然耳聋了。看着白发苍苍，年迈孤独老爷爷，我还是难以抑制心中的心酸，老人们为儿女操劳了大半生，如今却在应该安享晚年时来到敬老院，过着孤独，寂寞，无助的日子。此时，我在内心告诫自己：绝对不能做不孝子！
很幸运的是我搀扶的第二个老人竟然是一个九十五岁的老寿星，我握着老人那干瘪的手，一步一步小心翼翼地扶着老人，就像小时候妈妈握着我的小手教我走路一样，一边还和他聊一聊家常。老人总是面带微笑，而且心态也很乐观，难怪他能在如此高龄，依旧是身体健康啊。
老人们在自己的工作岗位上默默无闻的奉献了一辈子，现在尽管子女都不在身边，但是依然保持了一份坚强、乐观的心态，在生活中老有所为。我接待的第三个老人是一个坐在轮椅上的老者，在去厕所的路上，我要在后面给他推轮椅，他连忙拒绝我的好意，只见他倒着方向用一只脚踸地着走。 我在后面跟着他，和他聊起了家常，才发现原来老人是一个老师，现在他的右手，右脚都受伤了，唯一的一个女儿很少来看他。听到这里，我又不禁心酸起来：老人是不得不自强阿！要是他们的儿女能够关心他们，照顾他们，他们何需如此艰辛阿！
的：它不计付出、不求回报；它会把爱播洒给每一个人、播撒到每一寸土地。
作为当今社会的一名大学生，我们有责任有义务去关心这些弱势群体，去关心这些需要临终关怀的老人，因为他们曾用辛勤的劳动为我们创造了今天的美好生活。他们理应得到这种爱。
前几天我参加了班长组织的“慰问敬老院活动”，活动地点是自己所在的海港区，主要是拜访了里面的老人们、工作人员，我们还编排了联欢晚会。
在这次实践活动中，我跟我的同学们首先访问院长，了解当前老人们的生活、心理等情况，同时我们相互对比每一个老人的情况和整体情况，我们也提出一些比较实在的.问题以及我们的建议，与院长互相交流各自的看法，这对于我们以后的发展，都很有必要。
紧接着我们也拜访了敬老院里面的老党员，陪他们聊聊天，这些对每个人或者说是中学生来说都是最简单不过的事情了，正是这简单不过的事情只有亲身体验之后才能明白其中的意义，这个过程才是你真正的收获！老党员们大都感慨国家政策之好，党之好以及跟我们聊聊他们年轻时代奋斗的故事和家乡发展的历程。听着老党员们的奋斗历史，我们都感觉现在生活真的来之不易，我们要向他们学习，学习无私奉献的精神以及不怕艰辛，全心全意为人民群众的服务的雷锋精神，努力学习，将来也为自己的家乡建设贡献自己一份应有的力量。
五月初，期中考试刚完，我们这群有爱心的同学们都开始忙了，忙着和敬老院共同举办联欢晚会，我们作为中学生，帮忙协助举办活动需要搬的东西和维护好现场的秩序，让老人们都能过上快乐的一天，虽然作为中学生，可我也积极参加联欢活动，并和同学们一起喜笑颜开，现出欢乐，送出欢乐，最终得到了老人们的好评，我们都很高兴，也很开心。
这次慰问敬老院社会实践活动，使我体会到了团队之间的合作、老人们的快乐、集体的温暖和我们中学生的欢悦。敬老院需要支柱的高素质人才，家乡敬老院的建设，需要我们共同努力，共同进步。
后的光荣感。”他的想法也同样代表我们所有同学们的心声。当谈及公益活动的感想时，我觉得，慰问敬老院这项公益事业，不仅仅是对社会负责，同样也是对自己负责，慰问敬老院也是件很正常很普通的事，是每一个有责任感的公民力所能及的事，每个人都应该为社会做一些有意义的事情。慰问老人，爱心无价。本次慰问的活动，就是倡导我们每一个人为社会贡献一份力量，尽一份责任，奉献一份爱心。通过此次活动，提高了我们的公民意识，增强了时代责任感和历史使命感。
中学生是国家未来的栋梁之才，是祖国的花朵，积极参加社会公益活动，完善人格，是一种责任。社会的进步，国家的建设，人生的成功，需要的何止是技术，经济在发展，一个受高等教育者，要支撑和继承的东西很多，这就需要我们去做，去行动。况且，积极参加公益活动也是个人素质提高的一个重要方面。努力学习，提升自己等做人的基本准则是每个大学生都懂得，但我们更需要走近社会，多参加社会公益活动，让我们大家共同行动起来，为祖国为自己创造更美好的明天，共同去创造吧！
二月八号的阳光格外的明媚,仿佛是为了再增添温暖。大步走在去敬老院的路上，我的心情颇为激动。迈着欢快的步伐来到了徐舍镇敬老院。
静谧、和祥，敬老院十分朴素，有几幢楼房和一些小花小草。这是我对敬老院的第一印象，不大的院子里有八九位老人在晒太阳，仿佛是我们的到来带来了热闹。原先安静的老人像充了电一样，抬起头来，露出微笑。此次活动是我和三个好朋友一起开展的，首先我们来到老人的身边，与他们谈笑、帮他们按摩。然后详细地问了他们在敬老院的情况，在与老人们交流的时光中，作为入党积极分子的我更加真切的体会到了那句“老有所依，老有所为，老有所养，老有所乐”所蕴含的含义。聊完后，我们四个人就开始为老人们打扫房间、擦玻璃、扫地。敬老院的老爷爷、老奶奶们用一种慈祥的目光看着我们，并一个劲地表扬我们，在他们的鼓励下，我们干得更起劲了。然而欢乐而又忙碌的时光很快过去了。
帮助。那一个个会意的眼神，一丝丝温暖的微笑，一句句纯朴的话语都触动牵绊着我的心。
作为一名入党积极份子，我们更应发扬奉献精神，做好模范带头作用，树立全心全意为人民服务的宗旨。在这一次感同身受的活动中使自己的一颗心变得炽热了，在以后的日子里，要更积极地投入到那些需要爱的地方，那些人民需要服务的地方。
小学生参加禁毒活动感想作文
上周德育活动时间老师播放了一个有关“禁毒”的短片。观看后，我久久不能平静，看着哪一幕幕惊心动魄的情景，我的心都颤抖了。
此外，^v^还无情地破坏着我们的家庭和社会，导致多少家庭家破人亡、妻离子散，国家财富严重流失……后果不堪设想。由件件的事例可见，^v^是严重危害人类社会的，是人类必须认识的敌人，所以我们就应该谨慎地防备它，战胜它。第一、青少年一定要做到洁身自重，树立正确的人生观，追求健康的生活情趣，识破^v^诱惑，坚决抵制^v^的侵略。
第二、要慎重交友，不能义气用事，发现朋友吸毒要及时劝阻，当无计可施时就该远离他。
第三、多参加禁毒活动，让自己彻底地认识^v^的危害性，增强防毒意识和拒毒信心。
第四、加强学习，让知识来充实自己，优化自己的心态，从中找到避毒方法。
“^v^时刻要警惕，吸毒上瘾很容易”，朋友们，让我们行动起来，共同努力，铲除^v^，铲除这个致命的恶魔。我坚信：“有志者，事竟成。”
小学生参加公益活动作文
多姿多彩的校园生活犹如五彩的万花筒。当我重拾一颗颗珍珠时，那次五年级时亲身参与的一次拍公益电影片头，当小演员的活动又浮现在我眼前。
阳春三月，田野里到处是金灿灿的油菜花，正是踏春赏花的好时光。学校组织我们协助街道、天堂影院拍电影片头活动。一听到我们要当小演员拍我们家乡的美景与地方特色做电影片头，并且去全国电影院播放，教室里顿时沸腾起来，这儿一堆，那儿一簇，许多黑脑袋攒在一起，跺脚拍手。有的说：“太棒了，梅蓉要出名”；有的挥着手：“耶，我要当小演员了！”；有的眼露亮光：“更多人会慕名来参观我们家乡，家乡旅游业要发展了哦！”。同学们激动得几天几夜都合不上眼。
3月21日下午1点开始拍摄，那天下午，我们穿着崭新的校服，个个精神抖擞，脸上喜色藏也藏不住，我们如潮水般涌向操场，片刻就排好队，等候挑选。操场上近三十个拿着长短摄影机的摄影师、记者、导演，十分壮观。参与个人镜头拍摄的小演员们更是喜笑颜开，先行在校门口集合，他们被分成了两队，一队进入田埂小路，拍摄以油菜花为背景的唯美画面。孩子们在带队老师的鼓励下慢慢卸下紧张和不安的情绪，好像一群小精灵在金黄闪耀的油菜花田中自由地奔跑、嬉闹。
另一队则在街道负责人的带领下来到了梅蓉最有传统文化氛围的罗家大院进行室内拍摄。室内拍摄加了多盏灯光，工作人员也多了，孩子们开始紧张，有几位表情比较僵硬，脸涨得绯红，问他们问题，说话支支吾吾。“下午看电影，今天开不开心！”人群中传来调皮的一声喊叫，惹得小演员们开怀大笑，气氛瞬间活跃，自然流畅聊家常，“很好，笑容再灿烂点！”
“咔，咔！孩子们，真棒，再来一次好吗？”“灯笼抛高点，脸仰起来”，一阵阵笑声中我们表情自然，不拘束了，迈开了步子……一个个镜头一次又一次拍，拍下了一张张古建筑下的笑脸，拍下了梅蓉古文化，我们虽累，但现场不时爆发出一阵阵笑声、掌声。
出了罗家大院，大家齐聚梅蓉最有特色的水杉路拍摄奔跑的镜头。我们此时都有点累了，但是为了把家乡的美景拍出更好的效果，高年级的学生带头，相互打气，在镜头中留下了快乐的笑容。
活动虽然过去很久了，但参与当小演员的情景不时出现在我脑海里，让我们时刻记住我们是续写梅蓉传奇故事的生力军。
小学生参加读书活动心得体会
本学期我读了xx写的《xx》。让我知道了许多有着教育爱和爱中的教育的故事。
《xx》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的＂精神讲话。这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。。
透过xx的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖，把学生当亲人的老师。当安利柯的先生说道：＂你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人！你们是我的儿子，我爱你们，请你们也欢喜我！我一个都不愿责罚你们，请将你们的真心给我看看！请你们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀！＂先生的这些话，让所有的学生都信服与他。虽然我无法做到这位先生的如此坦诚，但想想，我是否用平等的目光看待所有的学生了。两个学生同时犯了错误，有时，我会凭我直觉判断，然后毫不留情的批评那个我心目中的差生。却不知，受了一肚子委屈的学生在暗自垂泪，也许在他们的眼里，我不再是个好老师。宽容和尊重学生，＂只要你们有勇气承认自己的错误，我绝不会责怪你们＂，这是安利柯的先生们给的我另一个启示。无论是表扬还是批评学生，我们的目的是教育学生，只要目的达到，又何必在意学生是否接受了惩罚。
爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是无法用准确的文字形容爱的定义，但是我知道，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。同样，我们对学生的爱，不应是居高临下的＂平易近人＂，而应是发自肺腑的爱，这种爱的表达既是无微不至的，又是不由自主的真情流露。当我们把爱心自然而然地献给学生时，学生会不仅把我们当教师，更会把我们当作朋友，兄弟，父母。离开了情感，一切教育都是无从谈起，感情当然不能取代教育，但教育必须充满感情。
总之，爱的教育是治疗心灵创伤的良药，是打开学生心扉的钥匙。被爱的人才懂得去爱人，爱给人力量，给人温馨，也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱，很多问题都可能在爱的暖流里溶解。书中给我的启示是，做一个温柔的严师，用充满爱意的语言来严格要求我们的学生。
小学生参加国庆活动方案
在金意盎然的秋天，迎，江苏省第xx届运动会在扬州圆满召开，在新中国xx周岁生日临之际，少年儿童怀着对对国家繁荣昌盛的美好祝愿，开展“金秋国庆庆省运”主题活动，进行爱国主义教育的同时，激发学生自强不息的拼搏斗志。
表白祖国，金秋国庆贺省运。
9月2日早上全体学生进行“我爱你，中国”主题升旗仪式。
9月0日前，各班布置以“金秋迎国庆”主题的第二期黑板报。
9月29日下午，一年级全体学生举行“迎金秋庆国庆”演出活动。
9月0日，各年级开展“今天，我们这样表白！”向祖国表白活动。
十一假期中，各年级队员们进行假期实践活动，用作品诠释对祖国的热爱，表达祖国未会更好的美好祝愿。
假期后的第一周，各班必须结束新学期的班委竞选，组建新一届中队委员，戴好标志上岗工作（队标志别在上左臂），各中队辅导员老师和队员要知晓队知识、队仪式，做好101期间参加学校少先队知识大赛的准备。
（1）一年级开展“向国旗敬礼”活动；
（2）二年级开展“我为祖国自豪”活动；
入队不久的队员们进一步了解祖国的名胜古迹、发明创造、英雄人物、中国一绝等，为自己是中国人而自豪。以小故事的形式表白祖国，节后班级交流，可以录成语音获视频，在班级群中展示。
（3）三四年级开展“放眼看省运”活动；
搜集一些有关省运的知识，知晓一些运动员。通过省运会中发生的事例激励自我，以此培养队员们生活的热情与学习的激情、爱国的感情。在群里留下照片或影音，假期后用班队交流展示。
（4）五六年级开展“亮眼看扬州”活动。
号召队员们搜集近四十年扬州市发展的图片，同时队员们细心观察国庆节临之际周围生活环境的变化以及国庆街头人们的欢颜，以此感受家乡的进步。可以制作成手绘小报或电子海报，每班选出份电子版于10月8日前发至xx小学大队部邮箱xx。
小学生参加公益活动作文
上周五，我们学校参加了郑东新区举办的自编操比赛。赛场在郑东新区八十八中，参赛者是郑东新区的各个中、小学，每个学校八十个队员。
那天早上六点钟，我们到学校集合，穿上统一的体操服，老师还特意为我们化了淡妆，大家个个显得精神抖擞，意气风发。我们乘着车，代表着永平路小学，满怀喜悦的来到八十八中。一进校门，就听到歌声回响，就连操场上的彩旗也随风飘舞，仿佛是在欢迎我们的到来。此时，其他学校的队员们也陆续到来。在老师的带领下，小队员们喊着响亮的口号，迈着整齐的步伐纷纷进入赛场。整个赛场整齐而有序，庄重而严肃。
比赛开始了，看着其他学校的队员们也都表现得那么好，我们感到有些紧张，生怕输给了他们，辜负了全校老师和同学们寄予我们的.期望。想着想着，就轮到我们上场了。此时此刻，大家都暗自加油，给自己鼓劲，我的心也是砰砰直跳，捏着一把冷汗。
走上了赛场，刚开始是踏步，我用力踏，一听见“立定”口号，就毫不犹豫地停下脚步，站得像一棵笔直的松树。广播一响起，我就挥起双手做操，响亮的音乐伴着矫健的步伐，优美的动作在场上“飞旋”......
不知不觉，比赛就接近了尾声，经过裁判员的评论，我们学校得了第二名，大家都欢呼雀跃，紧张的心情也安定下来，脸上露出甜甜的笑容。
我相信，只要团结一心，我们就是最棒的！只要团结一心，我们一定会更好！
参加活动的小学生心得体会
每个小学生都有自己的兴趣爱好和特长，而参加各种活动是学生们发掘自身潜力、提高综合素质的好途径。身为小学生，我也有着自己的参加活动的心得体会。接下来，我将从四个方面分享我对参加活动的了解和感悟。
首先，参加活动可以让我们更好地完成自我认知的任务，也可以掌握和发掘自己的潜力。例如，我对音乐鉴赏和弹奏乐器都非常有兴趣，这让我得以在音乐会和比赛中表现自己的才华。另外，活动也可以锻炼我们的人格品质和社交能力，让我们与不同的人相处，交流思想和感悟。
第三段：参加活动面临的挑战。
然而，参加活动也可能带来一些挑战。有时候我们需要投入大量的精力和时间，甚至需要舍弃一些娱乐活动或个人方便。而外在的压力和竞争也可能给我们带来消极情绪，让我们产生自卑和放弃的想法。但这些困难并不可怕，我们需要学习承受它们，也要认识到挑战之后有进步和成功的机会。
第四段：如何更好地参加活动。
如何更好地参加活动呢？我认为，首先要确立一个积极的态度，保持信心和决心，不畏挫折。其次，我们需要认真学习、练习和准备，不断提高和拓展自己的技能和知识储备。此外，我们也要注重体育锻炼、均衡饮食和充足休息，保持良好的身体和精神状态。
第五段：结语。
在参加活动的过程中，我在锻炼自己、展示自己的同时，也得到了许多不同的经验和教训。我相信，只要我们对自己的梦想和目标有清晰的认识，不断尝试和进取，就能体验到更多精彩的活动经历，也能成为更自信、更有价值的人。让我们一起欣赏和享受参加活动的乐趣吧！
小学生参加公益活动作文
有家有温暖。
——题记。
前段时间看电视无意间的一则公益广告，使我联想到了自己。
这则广告叫做family意为家庭，家庭中最前头的为father父亲，爸爸是家里的顶梁柱，高大魁梧的爸爸遮风挡雨。每当家中遇到困难时爸爸总是挡在我和妈妈的最前面，用厚实的身躯和智慧的大脑解决一切似乎困难的问题。所以拥有了父亲的支撑整个家里总是那么井然有序。家庭中的“m”为mather母亲，温柔、贤惠，相夫教子。一杯喷香的绿茶在手旁，手中拿着书娓娓动听的读给我们听，令我们心灵得到净化。有了妈妈的存在整个家庭都充满了温馨、温暖。
家庭中的“i”也就是me我，渐渐长大了，力不更事的我总想挣脱爸爸的束缚，屡次顶撞唠叨的妈妈。翅膀硬了总有一天是要飞的。面对父亲的管束和教导总是一脸厌烦的恶狠狠的说：“我知道”，便扭头就走。面对妈妈的虚寒问暖渐渐的像一只永不停止的苍蝇叫声一般令人厌恶。面对我的长大，不懂事、叛逆。温柔的母亲渐渐变得动不动发脾气，流眼泪。而高大魁梧的父亲头上布满了白发，常言道男儿轻易不落泪，但父亲为了我的叛逆流下了泪。
可能会到很久很久以后，我真正长大了，懂事了，才会明白体会到生活的艰辛，感受到家才是最温暖的，最具有保护色的。
可能我们猛然间会发现爸爸的背早已驼的不成样子了，而妈妈的身体也已臃肿再也没有了原来挺拔秀美，没有呵护能力了。满满白发的父母步入了岁月的倒计时，生活都已经很难自理，却总想着为已经长大成人的儿女们减轻负担。那些自愿去养老院或选择安乐死的老人们，他们知道生活的美好、人世间的辽阔，他们还想多望望多看看。可是为了子女他们宁愿放弃这些美好甚至生命。而这时候子女们应好好反思警醒，不能以任何理由而忽视父母，是时候尽一份子女的责任，悉心、呵护起这个家，做父亲的贴身的拐杖，给他一个依靠的肩膀，给母亲撑把庇护伞为她蔽盛夏的骄阳。
有家有一切“f”“a”“m”“i”“l”“y”组成“family”家庭，fatherandmotheriloveyour（爸爸和妈妈我爱你们）。
小学生参加禁毒活动感想作文
^v^，令社会失败，走向悬崖边缘；^v^，令婚姻破碎，一个一个家庭变得支离破碎；^v^，令人生毁灭，使人身不由己。最近在学校，我观看了《禁毒宣传片》。
视频介绍了各种^v^，也讲解了^v^对人们的危害和如何远离^v^的方法。
当我看到各种^v^的出现时，我对它的出现无非是憎恨和抱怨，它为什么要出现呢？为什么人们要如此沉醉它呢？这种五颜六色而又具有对人体伤害的东西的^v^，它们的出现，无非是对整个社会的毁灭。我看到这些^v^时，就常常憧憬着没有^v^的社会。越来越多的人不了解^v^，坠入这个可怕的圈套。也正是因为人们对^v^的无知与好奇而吸毒，我有时对着它们只有恐惧。那些吸毒的人，都是骨瘦如柴，呆头呆脑，神经兮兮。他们做出的行为无非都是对自己、家人、社会的伤害。看到戒毒所里的人，我百感交集，觉得他们知识贫乏，不会判断对错，不懂得交朋友，被^v^伤害的人太多太多了。不了解^v^的知识，只有像他们一样愚钝地吸毒，直到无法自拔。
我看了一个案例，吸毒者说，是他朋友对他说吸毒不会过瘾，他那时压力很大，再加上他对^v^的认识缺乏，于是开始了吸毒……我对他的朋友表示气愤，自己吸就吸呗，还拉上自己的朋友干嘛！同时我也对那个吸毒者表示可惜，真是交友不慎啊！
以后到社会上，每种人都会出现，看就看在你会交哪种人做朋友，是老实人，还是小混混。每个地方你都会去，看就看在你会去哪里。
人生是短暂且珍贵的，不要让这小小的^v^毁了你的一生。
小学生参加社会实践活动心得体会
思想品德教育离不开社会实践活动，只有在实践中亲身体验，高尚的思想，良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。
为此，我校今年开展了一些社会实践活动，现总结如下：
一、活动内容具有针对性、教育性、实践性。
一至三年级开展了“我爱绿色世界”参观游览活动，引导学生回归自然，走进自然，认识了多种常见的花草树木。
四至五年级通过“xx—北京，我来了”长走活动，激励了学生学习奥运健儿的拼搏精神。
另外，在活动中还对全体学生进行环境教育，组织了环保行动，在游览过程中，每位同学手拿一个环保垃圾袋，捡起身边的垃圾，以自己的行动为社区奉献一份力量，融入社会大家庭，做一名合格的小主人。
二、活动形式从实际出发，因地制宜。
本次活动利用了我镇有的的植物园、林地及等，通过让学生走看、等亲身体验，使他们认识了大自然，体验了乡村的田园生活。
活动中，要求低年级学生认识5至6种花草树木，高年级学生在终点处“xx——北京，我来了”，的横幅上签名。
活动结束后，要求学生们说一说自己认识的花草树木，并要求高年级学生写出一篇篇优秀的游记，既是对话动的记录，也是对活动的总结。
三、时时处处注意安全，确保了活动的顺利的开展。
安全问题是活动顺利进行的基本前提，活动开始前，校长室、教导处、体育组先到活动的地方踩点，学生处下发的活动方案中的五条要求明确规定：行政全部都分到了各个年级;体育组和计算机组的老师负责组织学生并在各重要的路口把关;班主任老师在出发前强调了组织纪律，提醒了学生做好外出的各项准备工作，切实注意安全;科任老师分到各班，协助了班主任老师开展活动。
以上防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成，活动结束时，无一例安全事故发生。
通过这些活动，学生们在实践中增长了见识，培养了能力，得到了锻炼，孩子们也学到很多书本上学不到的东西。
我们将在今后的工作中，为学生们提供更多体验实践的机会。
开展中小学生社会实践活动，是全面培养学生创新精神、实践能力和综合素质的重要举措，提升学生对社会的认知程度。
也是克服“应试教育”倾向，全面推进素质教育的重要内容。
为了全面贯彻和落实教育方针，培养适应现代化社会需要的综合性人才，暑假期间，由旺镇中心学校以“德育为核心”针对小学生的特点与学校特色开展形式多样的社会实践活动，让学生走向社会，接触社会，融入社会，运用所学知识去认识社会，为学生的创新精神和探索精神以及实践能力的培养提供机会，现将开展情况总结如下。
一、以正确的教育方法来指导实践活动的开展
本次社会实践活动以科学发展观为指导，以服务学生、促进学生全面发展和创新精神、实践能力的培养为根本出发点，以社会主义核心价值体系教育为主要内容，把社会实践作为学校教育的重要组成部分，纳入学校教育教学的整体规划，将社会实践作为发挥学校在未成年人思想道德建设中主渠道作用的重要方面，形成加强和改进未成年人思想道德建设的合力，促进了学校教育与校外教育相结合，教育与生产劳动和社会实践相结合。
二、以良好设计思想的营造推动实践活动的开展
社会实践需要全社会的支持，要形成凡是公共资源都有义务支持学校开展社会实践活动的意识，形成全社会都有责任关心青少年学生健康成长的观念。
积极性不断被调动;广大家长也越来越认识到社会实践的重要性，支持鼓励孩子参加社会实践，从而促进了全社会共同育人氛围的形成。
在实践活动开展之前，结合学校具体工作实际，我校积极利用广播、黑板报以及宣传单等向家长、社会宣传中小学生社会实践活动的重要意义，在社会上营造了关爱青少年健康成长的良好氛围。
三、以加全民教师力量建设促进实践活动的开展
本次活动学校选派了政治素质好、责任心强、业务水平高的教师从事学生社会实践的组织指导工作，尤其重视发挥团队辅导员在组织指导学生开展社会实践活动中的骨干作用。
在此次学生的社会实践活动中，涌现出了一支热心教育事业、具有专业知识、掌握一定的教育教学方法的指导教师队伍，在本次学生实践活动中发挥了重要的组织、指导作用。
四、以建立和完善小学生社会实践活动人身安全制度保障活动的开展
为保证活动的顺利开展，中心学校制定了《小学生社会实践活动人身安全制度》和《小学生社会实践活动审批制度》。
要求各学校在开展活动之前都要向中心学校进行审批，在组织学生参加社会实践活动时要制定出切实可行的安全措施和应急预案，由专人负责。
在活动之前，要加强学生的安全教育，使其充分了解社会实践活动的注意事项;在活动过程中，要加强学生的管理和监督，促使学生自觉遵守活动守则，确保人身和财产安全。
五、以健康向上、形式多样的活动落实社会实践活动的开展
本次实践活动自7月20日开始至8月20日结束，历时一个月，在此期间，结合具体实际和小学生的切实需求，开展了各种积极健康、形式多样的实践活动，取得了较好的社会效果。
1、“好书伴成长”读书活动：书籍记载着人类成长的历程，把文明代代相传，绵延至今。
在暑假期间，组织学生阅读积极健康的书籍，激发学生读书热情，培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力，让读书成为学生成长需要。
三到五年级的学生还写了读书的体会和感受。
2、“爱心献老人”体验活动：在假期活动中，各个中队在辅导员的带领之下定期帮助附近的孤寡老人，为孤寡老人送去温暖，这样，不仅培养了学生尊老敬老、助人为乐的优良品质，又增强了学生的社会实践能力。
3、“绿色环保”系列活动：根据我镇的实际情况，组织学生对一些街道、河流进行调查，了解家乡河流受污染的现状，对学生进行环保教育，特别是使学生认识到保护好河水不受污染，对社会的生产和生活意义重大。
并通过学习使学生了解我国能源的现状，树立节约能源的意识，并且把这种节能的`意识带回家，宣传给自己的父母，真正做到以点带面的效果。
通过“花草树木是朋友”、“我的低碳生活”“我是节约小卫士”等体验与创意活动，让学生把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。
找节能的窍门和方法，从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起，让低碳理念从校园延伸家庭，辐射社会，真正让环保成为时尚，让绿色走进家庭，让低碳融入生活。
4、“农业生产”体验活动：有计划地组织学生到附近的生产劳动基地进行劳动体验活动，同学们都积极参与，在劳动中挥洒汗水，不怕苦、不怕累。
在劳动中学生体会到了劳动成果的来之不易，自觉养成了珍惜劳动成果的优秀品质，培养了学生吃苦耐劳的精神，增强了集体观念。
5、“拒绝三无食品”活动：学生在教师的带领下走访调查了工商、超市的工作人员，通过走访调查知道了什么是三无食品，怎样鉴别三无食品，三无食品为什么会在市场上出现，三无食品有哪些危害，小学生应该怎样抵制三无食品。
暑期通过广泛开展丰富多彩的社会实践活动，让学生走进社会，了解社会，关注社会。
学生的体魄得到了锻炼，审美情趣得到了陶冶，劳动观念和劳动技能得到了增强，而学生在实践中取得的思想上的进步和意志品质受到的锻炼，又迁移到科学文化知识的学习上，有利地促进了学生身心健康的发展。
在参加这些活动的过程中，每位队少先员以饱满的精神状态，虚心地去学习，认真地去观察，用心地去思考，取得了良好的实践教育效果，所表现出的良好的精神面貌也深得老师们的好评。
实践期间，学校领导班子亲自带队，确保了每一次实践活动的顺利完成，通过对本次实践活动的讨论，实践队对本次活动的特点、收获和存在问题以及对未来的展望进行了分析和总结。
一、活动特点
1.主题突出
本次活动是在认真贯彻《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设实施纲要》，中共中央、国务院关于全面推进素质教育的精神，进一步深化课程改革，加强对少年儿童爱祖国爱家乡教育，全面提高少年儿童的综合素质的背景下开展的。
2.目的鲜明
本次活动让学生的身心在活动中得到放松，在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，在与动物的亲近中增强保护动物的意识，在了解古蜀文化的同时见证成都的历史，进一步培养学生对历史的兴趣，增强学生作为成都人的自豪感。
3. 注重利用人文景观和自然景观进行爱国主义教育
在活动期间，少先队员们来到了动物园，金沙遗址，阳光教育基地，利用那里的人文景观和自然景观培养大家的爱国主义情感。
活动结束后，队员们表示这次活动非常有意义。
4.加强交流与学习
在这次实践中，学习交流是一大特点。
在实践中注重向社会、向向群众，向老师学习。
同时实践队非常注意加强内部的相互交流和学习，在每一阶段结束后，都会进行讨论，在大家集思广益后总结收获与发现不足并提出展望。
反思：
本次活动取得了圆满的成功，但是也存在者一些不足之处，比如:关注细节还不够，在教育的形式上还要多下功夫。
社会实践的成果意识有待加强。
2.指导思想：
为了丰富学生的课余生活，拓展学生视野，了解家乡的种植产业，领略家乡与众不同的现代特色农业，感受家乡的秀美景色，感受学习科学文化知识的重要性，感悟劳动光荣的美好情操，接受热爱家乡，热爱祖国的教育，培养和提高学生的自主合作能力，社会实践体验，经学校研究决定开展一次小学生社会实践活动。
一、活动目的
1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;
2、提高学生自身的综合素质，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神;
3、提高学生独立生活能力，培养学生的实践体验能力和团队协作精神。
二、活动时间：2010年10月18日
三、活动地点：杭锦后旗陕坝镇中南渠村康尔莱生态基地
四、活动主题：走进特色农业了解科学种植
五、参加人员：杭锦后旗陕坝镇五星中心校3—6年级学生
六、出行方式：自行车到达，步行参观。
七、领导小组：
组长： 陈向军(总指挥 )
副组长：窦永生 魏慧琴
组员： 陈俊峰 柴仙桃 刘彩云
各班班主任(张爱萍徐仙 赵美丽 王萍)
照相：
资料整理：刘彩云
保安：张瑞峰
校医：孔淑珍
八、安全负责人：各班班主任及搭班老师
九、领队：
总领队: 刘彩云
各班领队：各班班主任
十、活动过程：
参加扶贫活动个人心得体会
扶贫活动是我们社会的一项重要任务，是国家在全面建设小康社会的过程中，提高农村贫困地区群众生活水平的一项重要工作。为了响应政府的号召，我参加了一次扶贫活动。通过这次活动，我对扶贫工作有了更深刻的认识，也更加明白了“能帮助别人，也是一种幸福”的道理。
第二段：活动的组织过程和场景。
我们参加的扶贫活动是到云南某个山区小学去帮助那里的孩子，为他们送去一些学习资料和爱心物资。这里的孩子们来自于最贫困的农村家庭，生活十分困难。在活动中，我们在小学里办了一个爱心义卖会，把自己带来的物品进行拍卖和销售，所得款项都用于帮助当地的贫困学生。同时，我们也很关心孩子们的学习情况和心理健康，专门安排了志愿者和他们交流，让他们感受到关怀和温暖。
通过一天的活动，我深刻地认识到扶贫工作之不易和之必要。这个山区的孩子们处在极其贫困的环境下，缺乏足够的食物和照顾，他们需要我们的帮助和关爱。同时，我们所做的这些事情，对他们来说，也是一种教育，让他们学会感恩和敬爱他人，走出自己的困境。我们还得到了成就感和快乐感，因为我们的付出得到了环境和其他人的尊重和认可。
第四段：参加活动的启示和意义。
这次活动让我意识到，扶贫需要持续的努力和行动。我们应该带着责任心和使命感去积极地投身于扶贫行动，让更多有需要的人享有更好的教育和生活。而且，我们也通过此次活动，发现了自己的不足之处，比如学习的问题，看到了身边优秀的同学，被他们的勤奋和才华所感染，更加努力地学习。
第五段：结论和收获。
参加扶贫活动，既是一种义务，也是一种收获。通过我们的努力，我们能够帮助到更多正在受困的人，让他们感受到生活的温暖与美好；同时，我们也能够获得成长和提高。在未来的日子里，我会继续努力，积极参与各种扶贫行动，用自己的行动去传播爱心和正能量！