最新三比三争工作总结(专业16篇)

时间:2023-12-01 05:47:04 作者:紫薇儿

通过月工作总结,我们可以发现并分析出自己在工作中的不足之处,从而找到改进的方向。以下是一些精选的月工作总结范文,希望能够为大家提供一些写作的参考和思路。

企业三比三争活动总结

根据区教育局的安排,我校也开展了”三抓三比”活动,通过“抓”和“比”,使我的心灵得到净化,业务素养得到提升,这次学习对我来说是卓有成效的,在这次的学习中感受到自己在平时的工作中还是有欠缺的,下面我来谈谈我对“三抓三比”活动的体会与认识。

一、抓学习,抓常规,抓务实,以抓好学习为基础,强化学习氛围。教师要善于学习,要主动学习,把学习当做乐趣,当做追求,只有知识的充实才会在工作上的游刃有余。以学经典,学政治理论作为基础。搞好学习座谈会,提升理论层次,从而清心明目、强壮筋骨;以教学业务学习为重点。把业务知识学好学透,,结合实际教学工作,把自己的业务水平和叶业务素养有所提高。以抓好常规为契机,做到责任在心,正气在胸。不断加强和改进作风,是推进我们工作的必然要求和根本保证。我们在工作当中要强化责任意识和提高服务水平,提升自身形象。我要时刻把自己是教书育人的意识放在心上,高标准的做好教师工作,认真细致做搞好自己的教学工作。做到慎独自律,工作时间之外也要保持形象,做好表率。以抓好发展为目标,全力做好教学工作。创新是教育事业前进的目的和途径。结合我的具体任务,就是要抓好两个学习:一是学习先进的教育理论指导自己的教学工作,提高自己的业务水平。二是学习一些工作中的案例,不断地进行批评与自我批评,完善自己工作中的不足,以他人的失误为戒,时刻提醒自己不要犯同样的工作错误。

二、比智慧,比党性,比贡献。只有比较才会找到差距,才会发现自己的不足,在比较中慢慢树立思想过得硬的精神风貌。以比思想为标杆,打造思想过硬组工风貌。更高的认识标准才会有品德的高尚和品格的优良。要积极主动地锻造自身思想修养,同时积极向其他教学人员学习和比拼,一是要比拼理论学习。看看谁学得好、学得深、用得好。二是要比拼平时工作热度。工作上要舍得投入,舍得奉献。以比形象为表率,打造政治坚定、责任性强的个人风貌。时刻注意自己的教师形象,形象是人的综合素质的外在反映,“诚于中而形于外”。政治素质不高,思想浅薄,道德修养差,自控能力弱的人,不可能有一个好的形象,作为教书育人的教师,要时刻和其他优秀教师比形象,比作风,一是要塑造好个人的奋进形象,工作上要努力,不能拈轻怕重,要积极创新,勇于奉献。二是要塑造好求真务实、艰苦奋斗、老实肯干、公道正派的个人形象。以比奉献为境界,打造境界高远、敢于担当的教师班主任的风貌。

自己是一名教师,担负着学生幸福和未来,时刻铭记自己的工作是为了一群人未来和幸福在工作!

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企业三比三争活动总结

一、加强组织管理,增强环保意识。

学校领导十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容,为保证教育的实效,我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组,统筹安排学校环境教育工作。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展手抄报和板报评比活动,营造了浓郁的宣传气氛。

二、开展各类活动,注重教育效果。

1.在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出倡议“减少污染,清新空气。”

2.通过开展环保教育大型公开课活动,让学生知道了什么环境问题,人类与环境的关系,人类面临的环境问题以及水资源、大气资源的重要性,如果大气资源、水资源被破坏,人类将面临极大的灾难等,培养了学生保护环境的意识。

3.通过举办征文活动和环保主题的绘画比赛,让学生切身体会到保护环境的重要性,让学生在艺术的氛围内受到熏陶,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。

4.通过开展到德育实践基地宣传保护环境的重要性活动,每人熟记十条环保标语活动,以及举行环保知识竞赛活动,让学生进一步加深了对保护环境重要性的认识。

5.充分利用校园广播站进行环保知识宣传,利用校园宣传栏,张贴学生们的环保主题征文和环保绘画作品。让学生们互相学习,先进的带动后进的,从而形成一个良好的学习氛围。

然而,环保教育工作任重而道远,虽然通过活动我们学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,的确不是一朝一夕的事情。有部分学生仍然是说一套做一套。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展“小手牵大手”的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献,让我们家乡的天更蓝、地更绿、水更清!

三比三争活动总结

xx县委教育工委结合教育系统暑期工作实际,在全县开展以“机关干部访谈所有学校,创服务型机关先进,争做机关优秀干部;学校领导干部访谈所有教师,创基层党建工作先进,争做优秀共产党员;教师访谈所有学生,创教育事业发展先进,争做优秀人民教师”为具体内容的“三访三创三争”活动,全面落实“下基层、解民忧、办实事、促发展”要求。“三访三创三争”活动以“访”为主要途径和手段,以“创先进”“争优秀”为动力、树目标,以解决实际问题、提升基层组织战斗力、推动教育事业科学发展、服务师生群众为目的,努力让师生满意,让家长、社会满意。

(1)在体察下情、把握诉求上求突破。重点是拓宽与师生交流沟通途径,畅通师生利益诉求渠道,加强师生思想状况和舆情民意分析,把访谈与解决思想问题结合起来,对师生的合理建议意见,抓紧落实推广,对苗头性、倾向性问题和不合理利益诉求,做好思想教育工作。

(2)在项目支撑、全面推进上求突破。围绕今年我县党建和教育工作要点,把任务要求分解为具体项目,以重点项目支撑和驱动“三访三创三争”,引导管理干部和广大教师积极投身学校教育教学改革主战场,着重在学校党建和教育工作急需加强的领域、急需解决的问题、急需助推的方面,努力为学生提供更加合适的教育、更加优质的教育,为提高本校、本单位业务工作水平、完成各项任务提供动力和保证;把“三访三创三争”与岗位职责、日常工作紧密结合起来,推进教育民生工程建设,深入开展“岗位学雷锋”、“技能大练兵”、“党员先锋岗示范岗”等活动,掀起“争做岗位奉献标兵、争建群众满意机关、争创人民满意学校、争当学生喜爱教师”的热潮;以深入开展“基层组织建设年”为抓手,组织和带领基层党组织和广大教师党员,带头健全和完善全员育人、全方位育人、全过程育人工作机制,在服务基层一线、服务师生成长成才中提升党支部战斗力,增强党员队伍生机活力,深化党群共建,合力推进“三访三创三争”深入开展。

(4)在改进作风、排忧解难上求突破。深入到师生群众中,结合教育系统作风建设年活动,集中力量、重点解决师生的现实性困难和深层次问题,加强整改落实,适时亮承诺、亮时限、亮责任人,对一时无法解决的问题,主动做好解释工作,加强师生满意度测评,持续开展矛盾纠纷排查工作,推动矛盾问题在一线解决、实事好事在一线落实。

企业三比三争活动总结

根据县委活动办的统一部署,临西县档案馆进一步开展了“三比一争”活动。本周来,我馆以解决问题为抓手,在真查真改上抓落实,突出特色、自选动作,整个活动进展有序、扎实深入,取得了明显成效。

一、活动开展情况:

(一)强化学习教育,党员干部的党性观念、宗旨意识得到明显增强,密切联系群众的思想更加自觉、行动更加坚决。

(二)完善规章制度,作风建设的长效机制得到明显加强。本周,经档案局活动领导小组研究,出台了一系列制度规范,对接待查档群众、办公效率机制、服务机制等具体问题作出明确规定,划定制度“红线”,使党员干部心有规则、行有规范。

二、存在问题:

工作思路不广泛。

三、下一步工作谋划:

多措并举,创新工作新思路。

四、意见建议:

县活动办要对活动涌现出的先进单位和个人,床树典型,示范引领,营造氛围。

企业三比三争活动总结

年度目标任务:提高窗口办结能力和办事效率,建立审批事项动态清理机制,完善项目联审会议机制,实行缺席默认制,提高审批时效。科学设置项目准入标准,科学制定项目评价标准,把好项目准入关。畅通审批服务环节,各窗口确定首问责任人,建立预审容缺制度和限时补齐制度,制定详细的审批事项标准。完善网上办事大厅的`配套服务工作,推进网上办事平台延伸到镇(街道)、村(社区)。深化三级便民服务网络建设,开展镇(街道)优秀便民服务中心和村(社区)星级便民服务中心评创活动。指导村级便民服务和“三务”公开信息平台建设。

重点难点、服务基层项目:建立审批代办服务制度,成立重点项目审批代理中心,为投资额在1亿元以上的项目和国家、省、市、县重点建设项目提供审批代办服务。完善审批绿色通道机制,对投资额1亿元以上的项目开通审批绿色通道,实行允急补件制、跟踪督办制、预约办理制、上门服务制、协助办理制等制度。推进模拟审批制度,对尚未供地而有土地意向单位的重点投资项目,开展模拟审批服务。

县人力社保局。

年度目标任务:城乡居民社会养老、医疗保障覆盖率均保持在97%以上。新增城镇就业人员6200人,城镇登记失业率控制在4%以下。培养高技能人才2300人,每万人人才拥有量净增人数100人,引进培育市级以上创业创新领军人才10个,创建2个以上技能大师工作室。

县公安局。

年度目标任务:严打多发财犯罪、黄赌毒等违法犯罪活动,组织开展打盗抢保民安、扫毒害保平安、打四黑除四害、百日侦防大会战等专项行动,防止发生社会反映强烈的重大恶性案件。加强社会管理创新,着力构建城乡一体的立体化治安防控体系。深化户籍制度改革,严密实有人口管理,确保常住人口实际居住地信息采集率、流动人口信息登记率85%,人户一致率70%,出租房屋备案登记率95%。进一步推进执法规范化建设工作,努力争创新一轮“全国公安机关执法示范单位”。培育人民警察核心价值观,开展岗位练兵活动,推进“和谐警营”建设,不断提升队伍凝聚力和战斗力。

重点难点、服务基层项目:围绕各类市场经济主体的新需求,积极探索“融入式”、“一站式”、“预警式”、“跟进式”等多种服务措施。扎实推进派出所营房建设,完成姚庄、天凝2个派出所新建工程,深入实施城乡社区警务战略,上半年完成17个城乡社区警务室改造。强化公共安全管理,部署开展好城市道路严重交通违法行为集中整治、火灾隐患治理等行动。加大视频监控系统建设力度,根据上级要求新增视频监控,高清比例不低于25%,全部接入公安平台。健全支持浙商创业创新工作机制,积极开展审批提速行动,培育行政审批“嘉善公安速度”。

重点难点、服务基层项目:开展“围绕重大决策、服务重大项目”的双重专项行动,组建八支服务团队,切实解决重大决策和重大项目推进中的难题。组织开展项目审批提速提效活动,实施一站式全程服务和全程告知制度,完善重大项目审批绿色通道制度,协调推进重大项目联合审批,提高重大项目审批效率。深化以“联百企、联百姓”为主要内容的“双联”活动,全年走访100家以上重点企业,组织党员干部到共建单位联系困难党员群众,帮助解决实际问题。推进民生实事工程建设,分解落实十大民生实事工程工作目标任务,定期督促检查,争取完成投资总额16亿元以上。认真执行清费减负政策,加强价格监管,做好价格矛盾疏导,严格落实“12358”价格举报机制。推动各项惠民、利民措施落到实处,力争农村住房保险参保率达到100%。

三比三争活动总结

党支部在xx年度成功开展了“三争三比”活动,取得了很好的效果,现在把这次活动的情况总结如下:

以支部为单位组织了教学比武,每个党员都踊跃参加了,认真备好了课,而且进行集体备课,力求精益求精,在这次教学比武中,李志勇同志获得了第一名。

由党支部摸底,统计出了家庭贫困,性格有缺陷,纪律涣散,学习成绩落伍的学生名单,党员教师进行自由结对帮扶。例如:何彦华同志帮扶家庭贫困的何海霞同学,到她家里进行家访,了解她家的情况,和她多次谈心,要她甩掉包袱,把精力放到学习中来,利用课余时间给她补习等,这个学生经过教师一个学期的帮扶教育,学习提高很快,性格也开朗起来了。每个党员都帮扶了一、二名学生,帮扶的学生都有了进步。

每名党员教师,结合这次“三争三比”活动,围绕如何搞好教师师德师风建设的主题拟定了论文,并且由党支部组织出好了论文专刊。

在这次“三争三比”活动中,我们取得了一些成绩,也找到了自己的差距,今后每个党员教师都要争当教书育人的带头人,争当师德师风的引路人,争当学生的贴心人。

三比三争活动总结

昨天下午,市食药监局召开党风廉政建设工作暨“三争三比”主题活动动员会,总结20xx年反腐倡廉工作,部署今年党风廉政建设工作各项任务,以“三争三比”主题活动推进效能革命进行全面动员。

20xx年是食品药品监管体制机制调整之年,市食药监局狠抓党风廉政建设和干部队伍建设,为圆满完成各项工作任务提供了有力的保证。为了进一步贯彻落实省、市作风建设大会精神,市食药监局今年将开展“三争三比”主题活动全面推进机关效能革命。“三争三比”即:瞄准先进,争创新比能力;立足岗位,争作为比担当;紧盯发展,争服务比奉献。通过活动的.开展,直面作风中存在的突出问题,深入推动机关“效能革命”,着力解决“不能为”“不想为”“不敢为”等问题。

三比三争活动总结

一是学理论,比服务,争创维护大局服务发展的模范。林业局坚持以科学发展观为指导,用中国特色社会主义理论体系武装干部头脑,要求每个党员干部每人自觉写一篇保证书、一篇、一篇关于林业经济发展探讨的理论文章的三个一。在全体干部职工中开展科学发展观教育、中国特色社会主义理论教育、业务理论培训教育、反腐倡廉教育,丰富知识积累,提高综合素质,强化大局意识和发展观念,通过开展心得交流、经验介绍、优秀论文评比、理论研讨等活动各种形式,搭建有效的学习平台,掀起读书学习热潮,增强从系统和全局的高度,利用科学的观点和方法发现问题、分析问题、解决问题,不断提高党员干部发现问题、研究问题和解决问题的能力,努力实现学习工作化和工作学习化,在局机关形成了带头学习提高的浓厚氛围。

二是学业务,比能力,争创造林绿化的模范。紧扣造林绿化工作,在党员队伍中积极倡导“觉悟高于一般职工,技能高于一般职工,业绩高于一般职工”的党员先锋模范作用,充分发挥党支部的战斗堡垒作用及全体党员的先锋模范作用,为更好地绿化美化家园提供精神动力和组织保障。广大党员干部积极学习造林绿化发展方向及建设等相关知识,进一步树立了大林业大发展的工作理念,为区林业建设的科学健康发展奠定了基础。

三是学《准则》,比作风,争创廉洁自律忠于职守的模范。该局组织干部职工深入学习《廉政准则》、《中国共产党纪律处分条例》、“五公开”、“十不准”等党风廉政建设要求规定,开展警示教育、岗位廉政教育、职业道德教育,在干部职工中形成了比德行、比能力、比实绩、比贡献的竞争机制,教育引导干部职工严格自我约束,树立起“科学、公正、廉洁、高效”的良好形象。

为深入贯彻落实全市深化“三学三创”转变干部作风大会和全市林业改革与发展工作会议精神,市林业局按照坚持一手抓改革促发展、一手抓班子带队伍的工作思路,坚持以效能林业建设为目标、效能建设年活动为载体、“抓改革促发展树形象强素质”主题实践活动为抓手,着力推动工作效能大提升、机关作风大转变、部门形象大改善、林业发展新跨越,取得良好成效。全年计划完成造林20万亩,水系生态保护带10万亩,完成集体林权制度改革面积119万亩,实现林业总产值80亿元,全市森林覆盖率达到27%。目前已累计完成春季造林12万亩,新建农田林网20万亩,栽植苗木6200余万株,经济林建设3万亩,集体林权制度改革已全面铺开、顺利推进,完成全年造林绿化任务60%。

深化学习,统一思想。集中一个月开展“抓改革促发展树形象强素质”主题实践活动,结合当前林业改革发展的新形式、新任务、新机遇,组织全体干部职工认真学习国家、省市领导关于林业工作的重要批示讲话,学习中央国务院、省委省政府、市委市政府关于林业工作的文件;学习中央林业工作会议,全省、全市林业改革与发展工作会议精神和全市深化“三学三创”转变干部作风大会上孙书记、张市长、迟书记的讲话。建立实行了学习登记、考勤制度,通过个人自学与集体讨论交流相结合,边学习与边思考相结合,专题讨论与交流体会相结合,理论学习与实际工作相结合,分析形势、谋划思路、形成共识,以学习成果促进本职工作、以工作成效检验学习效果,做到学习、工作两不误、两促进。每个干部职工完成了学习笔记2万字以上,撰写心得体会文章3篇以上。

建言献策,谋划发展。围绕改革发展工作思路、推进改革发展措施办法、改革发展存在问题、机关效能建设提升等方面,局内通过个人提科室议等形式发动科站和干部职工建言献策,对外通过发放征求意见信等形式广泛征求县市区意见建议。共征求意见建议50余条,局党组决策采纳20余条。

提速增效,狠抓落实。对林权制度改革、林业生态建设、水系生态建设、林业产业发展、森林资源管护等市政府确定的5项重点工作和封山育林,绿色通道建设等20项重点任务,全部制定具体推进方案,明确目标要求、推进措施、完成时限、考核奖惩、责任单位、责任人等,实行领导班子成员包县市区、科站包工程、科技人员包项目制度,做到年初“建账”、月月“查账”、半年“算账”、年底“结账”,“快”字当头抓推进,提速增效抓落实,确保各项任务如期完成。

完善机制,夯实基础。实施绩效考核制度,制定《市林业工作考核办法》、《市林业局考核办法》,对县区实行千分制考核、对科室实行百分制考核,考核结果直接作为资金拨付、评先树优的主要依据。落实包保责任制度,制定《市林业局实行包保责任制办法》,围绕各项重点工作、重点项目,推行领导干部工作目标责任管理制,将包保工作完成情况作为年度绩效考核的重要内容,严格兑现奖惩。完善督促检查制度,制定《市林业局关于加强自身建设的意见》,进一步深化首问负责制、限时办结制、服务承诺制、责任追究制。

目前,全局上下加快林业改革发展的思路更清晰、任务目标更明确、推进措施更有力、机关制度更完善,初步实现了“干部受教育、作风更扎实、形象大提升、工作上台阶”的预期目标,为全市林业改革发展创造了优良的内外部环境。

公安三比三争心得体会

公安三比三争是公安工作中重要的一项考核内容,它以实事求是的态度,按照比数量、比质量、比效益、比示范、比创新、比管理、比服务的原则,全面评估与比较各单位的工作业绩和综合素质,促进公安事业的发展。近期,我参与了公安三比三争,通过这次活动,我对公安工作有了深刻的认识,也收获颇多。下面我将从准备、比武、总结三个方面,谈一下我对公安三比三争的心得体会。

首先,准备是公安三比三争的关键。在比武之前,我们要认真准备,有条不紊地进行组织筹备工作。首先要明确目标,明确比武的指导思想和工作要求,确保各项工作任务能够准确落实。其次要统筹安排,合理分工,确保活动的顺利进行。还要广泛宣传,引导大家积极参与,营造浓厚的比武氛围。比武的资料、设备、场地等方面都要做到充分准备,确保一切都按照预定计划有序进行。通过这次准备工作,我认识到充分准备是公安三比三争胜利的基础。

其次,比武是公安三比三争的重要环节。比武不仅是检验个人能力的舞台,也是观摩、学习的机会。在比武过程中,我们需要发扬拼搏精神,展示我们的实力。无论是比优异率、比办案质量,还是比新技术应用、比综合素质,每个项目都需要我们进行全力以赴的努力。同时,比武也是互相学习、交流的过程。通过观摩其他单位的精彩表现,我们可以借鉴他们的经验,提高自身的能力水平。在这次比武中,我感受到了同行同业之间的友谊和团结,收获了许多宝贵的经验。

最后,总结是公安三比三争的重要环节。比武结束后,我们要及时总结工作,总结经验,找出问题,改进工作。总结是一次较真的过程,一定要公正客观地评价自己的工作,找到不足。同时,我们也要认真研究比武中其他单位的优势,吸取他们的经验,促进自身的进步。通过这次总结,我明白了总结是公安三比三争不可或缺的一环,只有不断总结和改进,才能不断提高自我。

综上所述,公安三比三争是公安工作中的一项重要活动,通过它我们可以检验自身的能力,也可以和其他单位学习、交流。在这个过程中,准备、比武、总结是三个关键环节。我们需要充分准备,为比武做好一切准备,努力发扬拼搏精神,在比武中取得好成绩。比武结束后,我们要及时总结,找出问题并改进,为公安事业的发展贡献自己的力量。希望今后能够继续参与公安三比三争,不断提高自身,并为公安事业做出更大的贡献。

“三比三争”活动简报

日前,按照市委部署要求,市委组织部制定《关于在“两学一做”学习教育中开展党员亮身份树形象“三比三争”活动的通知》(以下简称《通知》),在全市各级党组织中开展以“比党性争先进、比作为争贡献、比业绩争一流”为主题的党员亮身份树形象“三比三争”活动,引导党员立足岗位作贡献,为建设“强富美高”新南京建功立业。

“三比三争”活动是推进学习教育的有效载体和抓手,将贯穿学习教育始终。“比党性争先进”,主要是引导党员加强党性修养、坚定理想信念、增强宗旨意识、强化纪律观念,充分发挥先锋模范作用;“比作为争贡献”,主要是引导党员勇于担当主动作为、敢于创新善于作为、乐于奉献扎实作为,为新南京建设多作贡献;“比业绩争一流”,主要是引导党员提升工作标杆、不断争先进位、创造优良业绩,推动各项工作走在最前列、当好排头兵。

《通知》要求,广大党员要紧扣“五查摆五解决五强化”,农村党员重点在带领群众致富、维护和谐稳定、弘扬文明新风等方面作出表率;社区党员重点在构建和谐社区、文明城市创建、开展志愿服务等方面作出表率;机关党员重点在履行岗位职责、改进工作作风、密切联系群众等方面作出表率;国有企业党员重点在推动技术创新、深化国企改革、建设清廉国企等方面作出表率;非公有制企业党员重点在完成生产任务、建设企业文化、构建和谐劳资关系等方面作出表率;事业单位党员重点在敬业修德、改进服务水平、创新服务方式等方面作出表率;社会组织党员重点在增强社会公信力、联系群众服务社会等方面作出表率;离退休党员重点在弘扬优良传统、积极发挥余热等方面作出表率。

处级以上党员领导干部要紧扣“七查摆七解决七强化”,对照好干部标准和“三严三实”要求,对照市委“三强两好”要求,带头树立和落实新发展理念,抓好全市供给侧结构性改革“1+5+3+3”系列文件的贯彻落实;带头从严落实管党治党责任,强化“一岗双责”,把全面从严治党部署要求落实到位;带头参加学习教育,发挥好“关键少数”作用,示范和带动最大多数。

《通知》明确了开展“三比三争”活动的具体措施:一是深入学习讨论,认真对标找差。组织广大党员立足岗位职责和自身实际,围绕“‘三比三争’比什么、缺在哪、怎么争”开展讨论,进一步增强参加学习教育的思想自觉和行动自觉。按照党章党规要求,对照先辈先进精神和“四讲四有”合格党员标准,深入查找存在的问题和不足,反思剖析原因,进一步明确努力方向。二是立足岗位实际,突出争先创优。在机关事业单位,把转变作风、爱岗敬业作为重点,推进结对村(社区)党组织全覆盖、万名党员干部帮万家、在职党员进社区等活动,在服务基层群众中反思和整改问题。在村、社区,开展党员设岗定责和承诺践诺等活动,通过公开承诺、认真践诺、民主评诺,在带民致富、服务群众、促进和谐等方面彰显先进。在国有企业和非公有制企业、社会组织,开展“党员示范岗”创建和“党员责任区”挂牌等活动,营造立足岗位做标兵、争先创优当先锋的良好氛围。在窗口单位和服务行业,开展党员挂牌上岗、业务技能竞赛和服务标兵评选等活动,邀请群众监督评判,不断增强服务意识、改进服务作风、提高服务水平。三是坚持典型带动,激发比争动力。通过组织参观“弘扬雨花英烈精神、做合格党员”专题展、开展党性教育专题授课、阅读红色书籍等形式,向先烈先辈学习,汲取精神力量。开展“繁星—党员微故事”征集活动,通过网络、报刊、电视等方式,全面展示全市各行各业特别是基层一线党员的先进事迹。结合庆祝建党95周年开展评比表彰,为党员比学赶超提供鲜活样本,让党员学有榜样,做有动力。四是坚持边查边改,认真开展评议。对照“三比三争”要求,组织全体党员制定问题清单、整改清单,通过改好具体问题,做好具体实事,让群众感受到变化。把参加“三比三争”活动情况和问题整改情况作为民主评议党员的重要内容,采取个人自评、党员互评、民主测评和组织评定等方式,肯定成绩、点出不足,点中关键、评出干劲。五是健全完善机制,强化制度执行。建立健全党支部工作“8+x”制度体系,通过党务公开栏、微信平台等形式,公开“三会一课”、统一活动日、组织生活会等基本制度,将制度执行情况纳入基层党建述职评议考核内容,推动党支部工作制度化规范化。

《通知》要求,各区各部门各单位党委(党组)要把“三比三争”活动作为推动学习教育的有效抓手,主要负责同志要认真谋划推进,加强督促检查。党支部书记要按照《党支部书记“两学一做”学习教育职责任务清单》要求,把“三比三争”要求落实到每个支部、每名党员。要加强分类指导,区别领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况和不同类型党组织的特点,有针对性地细化目标、创设载体、开展活动。要把争做“四讲四有”合格党员作为活动开展的出发点和落脚点,把学习教育实际效果作为检验活动实效的重要标准,引导党员干部奋发有为干事创业,为加快建设“四个城市”发展“五型经济”凝聚力量。

据了解,为确保“三比三争”活动扎实开展,市里还将通过学习教育情况通报、广播电视报纸网络媒体宣传等多种方式,及时总结推广基层的特色做法、经验成效,并适时召开工作推进会,推动活动步步深入。

三争三比统计人心得体会

三争三比是以经济指标、社会指标和人民幸福指标为主要斗争目标,以市场主体、科技创新和军民融合为主要比较领域的统计指标体系。这个指标体系对于政府部门进行宏观调控和社会发展规划具有重要意义。在实际工作中,我们有幸参与了三争三比的统计工作,从中汲取了许多人生经验,也深刻认识到自己的不足。本文将介绍我们个人在这个过程中的得失与感悟。

三争三比的核心目标是经济、社会和人民幸福三个领域的斗争和比较。其中,经济指标是指衡量经济增长和竞争能力的指标,社会指标是对人民生活质量和社会公平公正的衡量指标,人民幸福指标则是反映人民对于生活品质和精神追求等方面的感受和需求。通过三争三比指标的统计和对比,政府可以了解到自己在这几个领域的优势和不足,进而制定出更加精准和贴近实际的规划和政策。

第三段:在工作中的体会。

我们参与了一次区域三争三比指标的统计工作。在这个过程中,我们认真分析了数据,发现自己过去的一些观念和做法存在误区。例如,在经济指标中,我们一直注重GDP增长,而忽略了企业的创新和持续发展;在社会指标中,我们照顾到了弱势群体的需求,但是没有考虑到年轻人对于文化艺术和体育健身的追求;在人民幸福指标上,我们只关注了物质生活,而忽略了思想文化的提升等等。通过这次工作,我们认真总结了经验教训,提高了自己的工作能力和综合素质。

第四段:对三争三比指标的理解与思考。

回顾三争三比指标的构建,我们发现它并不是一个静态的体系,而是与时俱进的。在不断变化的社会和经济环境下,三争三比指标也需要不断更新和完善。例如,随着人均收入和教育水平的提高,人民的需求也在发生变化,我们需要将文化、环保等新型指标融入到三争三比中,以体现更全面的视角。同时,在统计工作中,我们也要注意到数据的局限性和可能出现的误差,以确保数据的真实性和可靠性。

第五段:总结。

三争三比不仅仅是一个统计指标体系,更是一个评价社会进步和政府工作的重要工具。通过三争三比指标的统计和比较,政府可以了解到自己在不同领域的优势和不足,在制定相关政策和规划时更加精准和贴近实际。对于我们个人来说,参与三争三比工作不仅培养了我们的专业知识和工作能力,也提高了我们的社会责任感和工作质量。我们相信,在不断进步和完善的三争三比指标下,我们的社会也将更加美好和幸福。

“三比三争”活动简报

法定代表人:徐职务:厂长。

被上诉人:江西实业有限公司。

住址:江西省xx县。

法定代表人:龚职务:董事长。

上诉人因不服江西省xx县人民法院x年x月xx日作出的()x民二初字第3x号《民事裁定书》,上诉至贵院。

上诉请求:

请求撤销江西省xx县人民法院x年x月xx日作出的()x民二初字第3x号《民事裁定书》,裁定将该案移送浙江省xx市人民法院审理。

事实和理由:

原审法院以上诉人超过答辩期提出管辖权异议为由,裁定驳回上诉人的管辖权异议。上诉人认为该理由不能成立,理由如下:

首先,主动审查对系争案件是否有管辖权是受诉人民法院的义务。

根据《中华人民共和国民事诉讼法》第一百零八条第一款第(四)项及第三十六条的规定,受诉人民法院对系争案件有管辖权,是受理案件的前提,受理后发现没有管辖权的应该移送有管辖权的人民法院审理,不得自行审理。受诉人民法院是否有管辖权,不以当事人是否提出管辖权异议而改变,即使当事人没有提出管辖权异议,受诉法院也应主动审查并作出相应处理。如果没有管辖权的法院强行对案件进行实体裁判,当事人有权根据《中华人民共和国民事诉讼法》第一百七十九条第一款第(七)项之规定申请再审。

其次、上诉人在答辩期内提出了书面管辖权异议。

原审法院裁定书中称x年12月x日以特快专递方式向被告送达了相关起诉状和应诉材料,实际上上诉人并没有收到上述材料,而是由原审法院x年1月初电话通知后,派人至原审法院当面收取相关起诉状和应诉材料。上诉人收到诉讼材料后在法定期限内提出了管辖权异议。

另外,即使当事人不是在法定期限内提出管辖权异议,也不表明受诉法院当然取得管辖权,仅仅是免除受诉法院就当人事的异议作出裁定的义务而已。

第三,原审法院对本案没有管辖权。

上诉人和被上诉人之间是非书面的买卖合同关系,合同履行的地点是浙江省xx市,无论是按上诉人(被告)住所地还是合同履行地,本案都应由浙江省xx市人民法院审理,原审法院并无管辖权。

综上,请贵院支持上诉人的上诉请求。

此致

江西省南昌市中级人民法院。

上诉人:xx市汽车配件厂。

2x年3月x日。

公安三比三争心得体会

近年来,我国公安系统积极推进“三比三争”活动,以提升公安机关的执法、维稳、服务水平。这项活动包括“文明比、强警比、服刑比”和“安全争、和谐争、创新争”。在实施过程中,我参与了其中的一些活动并积累了一定的心得体会。下面我将从参与经历和目标实现两个方面,分享我对公安三比三争的见解。

第一段:参与经历。

在公安三比三争活动中,我参与了“文明比”和“和谐争”的活动。在“文明比”中,我们组织了各类宣传活动,向市民宣讲法律法规、安全知识和警民合作的重要性。在街头巷尾,我们向市民发放宣传单页,利用微信群和短视频向网友普及法律法规,并组织了多次法治讲座。这些活动不仅提升了市民的法律意识,增强了法制观念,也增进了公安机关与市民之间的互动和合作。在“和谐争”中,我们利用社区活动和警民座谈会,倾听市民的心声,解决矛盾和问题。通过这些活动,我们建立起良好的政府与市民关系,为社会稳定和谐做出了贡献。

第二段:目标实现。

公安三比三争活动的目标是提升执法、维稳和服务水平。通过参与其中的活动,我发现这些目标逐步实现。首先,“文明比”活动使得市民对法律法规有了更深入的了解,法治观念逐渐增强。这对于维护社会稳定至关重要。其次,“强警比”使得公安机关的专业素养得到了提升,执法能力和技能得到了全面提高。这使得违法犯罪的打击力度更加有力,提升了市民的安全感。最后,“服刑比”重点解决了刑满释放人员再就业和社会融入的问题,帮助他们重新融入社会,并避免再次犯罪。这为社会和谐稳定作出了积极贡献。

参与公安三比三争活动,让我深刻体会到了公安工作者的责任与担当。作为一名公安干部,要时刻保持高度的工作敬业精神,不断提升自身的业务素质和道德修养,才能更好地为群众服务。此外,与市民的互动和理解也是非常重要的。只有通过倾听市民的声音,了解他们的需求和问题,才能够更好地开展工作。最后,公安工作需要密切的协作和合作。只有与其他部门和社会各界形成合力,才能更好地完成任务,营造安全、和谐的社会环境。

第四段:问题与展望。

虽然公安三比三争活动取得了一些成绩,但还存在一些问题。一方面,活动的可持续发展需要进一步加强。不能仅仅依靠一次宣传活动就能够改变市民的观念和行为,需要长期的教育引导。另一方面,活动的组织和执行需要更加精细化和科学化,才能够更好地发挥作用。对此,我认为可以加强与专业机构合作,利用科技手段提升宣传的覆盖范围和效果。

第五段:总结。

公安三比三争活动是一项重要的工作,对于提升公安机关的执法水平、维护社会稳定和谐起到了积极的推动作用。通过参与其中的活动,我体会到了公安工作者的责任与担当,并且发现了一些问题和不足。在未来的工作中,我将不断提升自身的素质和能力,为公安三比三争活动的顺利进行贡献自己的力量。我相信,通过全体公安人员的共同努力,我国的公安事业一定会有更好的发展。

“三比三争”活动简报

9月10日,北方民族大学隆重举行20xx年教师节暨表彰大会。校领导任维桢、杨敏、闵文义、张维民、高岳林与全校师生欢聚一堂,隆重庆祝第**个教师节。表彰大会由副校长闵文义主持。全校各职能部门负责人、各学院党委(总支)书记、院长及民主党派代表、教师代表、学生代表参加会议。

校长杨敏在讲话中指出,经过30年的创业兴校,赋予了新时期新民大“踏实、坚韧,执着、自信”的“骆驼”精神。“骆驼”精神内涵包括爱岗、敬业、尽责、求实、创新等重要的精神品质;教师工作和治学必须有不怕任何困难、挫折与失败,持之以恒,锲而不舍的坚韧不拔精神意志。教师应执着于教书育人的使命和关爱学生、钻研业务、为人师表的责任;教师的自信,应来自于对民族教育事业必将成功的信念;大学教师应必备踏实工作、不抱怨、不折腾、不怠慢的职业精神。学校要建设成为有特色高水平的现代民族大学,就必须要在不断前行的征程上,逐步体会“骆驼”精神,理解“骆驼”精神,内化“骆驼”精神,用“骆驼”精神自觉指引我们的行为,最终使“骆驼”精神成为学校共同的精神特质,成为学校与众不同的精神气质。

副校长闵文义强调,全体教职工要牢记责任、指导实践、推动工作,不辱使命,为学校教育事业的发展作出新的贡献。希望广大教师肩负使命、爱岗敬业、精益求精、提升能力;广大学生脚踏实地、勤奋学习、努力实践、勇于创新。共同为建成有特色高水平现代民族大学的民大梦和实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

副校长张维民宣读了《中组部办公厅关于印发第二批国家“万人计划”领军人才入选名单的通知》、《中宣部办公厅关于印发20xx年文化名家暨“四个一批”人才入选名单的通知》、《科技部关于公布20xx年创新人才推进计划入选名单的通知》、《国家民委关于公布20xx年创新团队支持计划等人才项目入选名单的通知》、《国家民委办公厅关于首批民族问题研究优秀中青年专家评选结果的通知》、《关于表彰20xx-20xx年度国家民委文明单位和文明职工的决定》、《教育部关于颁发第七届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)的决定》、《国家民委办公厅关于20xx年度全国民族工作优秀调研报告评选结果的通报》、《国家民委关于第三届民族问题研究优秀成果奖评选结果的通报》。

副校长高岳林宣读了《自治区人民政府办公厅关于公布20xx年享受自治区人民政府特殊津贴人员名单的通知》、《关于确定20xx年自治区科技创新领军人才培养对象的通知》、《关于公布自治区第二批“四个一批”人才名单的通知》、《关于表彰奖励20xx年“我最喜爱的教师”评选活动获奖教师的决定》、《关于表彰奖励第八届青年教师教学基本功大赛获奖教师的决定》、《关于表彰20xx年度“优秀教师、优秀教育工作者”的决定》。

表彰会上,校领导为获得国家级、省部级和校级表彰的先进集体和教师个人代表颁奖。教师代表、法学院副院长黑静洁代表全体教师发言;学生代表、外国语学院20xx级学生刘丹平代表全体学生发言。大会在激昂的校歌声中圆满结束。

三比三争活动方案

校长是一所学校的管理者和经营者,学校要办强办大,校长首先要具备有改革的勇气和思路,积极地为教育寻找和开辟一条更加宽阔的能够真正育人的大路,要尽可能给教师创造一种宽松而自由的心理环境,让教师们大胆探索,努力创新,从而使教师的潜能得到最大限度地发挥,并且能够在自己的实际教学中要做到勤思考,敢创新。

新时期的教育对小学教师的教育素养提出了新的要求。如果教师的教育思想不更新,只能是“穿新鞋,走老路”,不能取得预定的效果。由于小学生对小学教师的依赖性较强,所以,小学教师在小学生心目中是绝对的权威。不少小学教师也习惯于以传授者、管理者自居。师生中形成了一种“我讲你听,我管你从”的不平等关系。长此以往,当学生进入大学或参加工作以后,明显地带有被动学习的特征,难以适应进入新的环境。作为新时期的教师应尊重学生的人格,关注学生个体差异,满足他们不同需要,创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都得到充分的发展。在教学过程中,强调师生间、学生间的动态信息交流,通过广泛的信息交流,实现师生互动,相互沟通,相互影响,相互补充。彻底改变原有的单纯接受式的学习方式,建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的探究式学习方式。

新时期的教育工作对小学教师的创新能力与实践能力提出了较高的要求。学生改变了接受性学习,强调体验性学习,要求学生学习不仅要用自己的脑子去想,而且要用眼睛看,用耳朵听,用嘴说话,用手操作,用自己的心灵去感悟。要指导学生进行体验性学习,教师的创新能力与实践能力明显摆在十分重要的地位。教师只有具备较高的创新能力和认真研究改进教育实践,才能使学生提前获得教育教学的实践经验,营造良好的'校园氛围,从而培养学生的创新意识和创造性思维。

教育教学工作不能蛮干,一旦出了差错损失的不是可以再生产的物质财产而是一个个实实在在的人。教育转变与创新仅有了想法还不行,还要有吃苦耐劳的精神,今年是鸡年,每一位教育者都要发挥老黄牛的精神,做好吃苦的准备,因为我们必须实实在在的做点什么才可能有所收获。我认为我们急待解决的是如何去培养学生的学习兴趣,因为只有学生对学习产生兴趣以后才能发挥学习的主动性,我们所要求的一系列的东西才能够顺利展开。教育改变与创造肯定有风险,我们要灵活的针对自己的学生去调整教学,要辛苦的扎实的去想些策略去做点实实在在的事情。树立一个正确的观念,教学不是做秀,潜心的研究教学,取得实在的教学成效才是我们的立足之本。

作为一名教师我时刻要求自己不断学习新的教育理念,注重知识的更新与多元文化素养的培养,善于倾听,善于学习,多从其他教师身上博取智慧,广泛采纳意见,并对自己的教学行为进行及时的反思和改进,在工作中不断研究、创造、发展、提高。让自己以后的教育路子走得更加平稳。

公安三比三争心得体会

近年来,公安机关深入开展“三比三争”活动,不断提高公安队伍的精神风貌和业务水平。而作为公安干警,参与“三比三争”正是我们必修的课程之一。通过长期的学习与实践,我深刻体会到,“三比三争”活动对于提高公安队伍的整体素质和效能具有重要的意义。下面,我将从“示范引领、加强巡逻防控、提升执法力度、严格内务管理、突出专业技能”五个方面,谈一谈自己的体会和心得。

首先,“示范引领”是推进“三比三争”活动的核心宗旨之一。作为公安机关的干警,我们要时刻牢记职责使命,争当模范,自觉践行社会主义核心价值观,以实际行动带动身边的同志,引领全体干警立德修身。只有具备崇高的职业道德,才能增强队伍凝聚力和战斗力。在平时的工作中,我常常以身作则,勇立潮头,鼓励同事们砥砺前行。同时,我也会通过组织开展各种形式的学习交流活动,激发队员们的学习兴趣,推动整个队伍共同进步。

其次,公安工作的重点是加强巡逻防控。只有做到早防早控,才能有效地维护社会安定与公共安全。对此,我们公安干警应当熟练运用各种先进的技术手段,将信息化技术与业务工作相结合,提高工作效率和质量。既要有全局观念,又要有细节把控,确保每一次巡逻行动的全面覆盖,减少犯罪发生的概率。在实际工作中,我会与队员们加强配合,制定切实可行的巡逻路线和工作计划,确保工作的科学性和针对性。

执法力度是公安工作的硬杠杆。我认为,公安干警应始终保持对法律法规的敬畏之心,做到严格按照法律要求开展工作。在办案过程中,我们要注重证据的搜集和保全,防止侦破的案件因为证据不足而失效。同时,我们要加强对违法犯罪分子的打击力度,公正执法,坚决维护人民的合法权益。在日常的工作中,我会与同事们相互协作,发挥团队的智慧和力量,确保每一起案件都能够查处到底,让罪犯无处可逃。

严格内务管理是整个公安队伍的基础和保障。我们干警要自觉抵制各种不良风气,养成良好的作风和习惯。只有保持队伍的纪律性,才能够以一律严格的标准要求自己。在队伍中,我会自觉接受组织纪律的监督和约束,自觉强化内部的监察和反腐倡廉的工作。只有如此,才能够确保队伍的凝聚力和战斗力,让公安工作走上一个崭新的台阶。

最后,突出专业技能是保障公安队伍具备实战能力的重要方面。我们干警要不断学习先进的侦查技术,保持业务能力的持续提升。在工作中,我会不断参加培训学习,提高自己的专业素养和技能水平。同时,我也会将所学所思所悟与同事们进行交流分享,共同进步和成长。

综上所述,“三比三争”活动是公安工作中的一项重要任务,也是提高公安队伍整体素质和效能的关键措施。通过参与“三比三争”活动,我们懂得了作为公安干警应有的职责与使命,掌握了先进的执法技能,增强了对法律的敬畏和对人民的服务意识。我们将始终保持进取的精神风貌,不断提高自己的业务水平,为维护社会安定和公共安全做出更大的贡献。

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