我最爱我的校园小学五年级(优质18篇)

时间:2023-12-06 15:04:32 作者:薇儿

优秀作文需要有精准的表达和恰当的修辞,以及对细节的把控和触动人心的情感。小编为大家挑选了一些具有思想深度和艺术价值的优秀作文,希望可以给大家提供一些写作的启发。

我的校园_小学生五年级作文

校园,它是我们学习的地方,同样,它能带给我们许多的乐趣,而校园的环境也是十分整洁。今天,我来说一说我们的校园。我们的校园,看起来面积很大,里面有一幢新教学楼和一幢旧教学楼,还有食堂和宿舍等建筑,而校园周围有颜色鲜艳的植被,不仅净化了空气,还给校园增添了许多色彩。

这些都是同学们辛勤劳动的成果,是他们用手中的扫帚和畚箕奋斗出来的。而在早晨,校园里总是书声琅琅。那操场也有它自己的故事吗?当然,每一个事物都会有自己的故事。而它的名字叫操场,全长300米。每年冬季,不知它的脸上被踩了多少个脚印,每年夏天,不知绳子在它的脸上抽打了多少下,但是它始终保持着原有的模样。

近看,校园的每一个角落都是十分干净的,这也是同学们辛苦劳动的见证,所以我们的校园才这么美丽。每次,校园的道路上出现一些垃圾,同学发现后总会不由自主地蹲下来用手去捡;每次见到老师时,同学们总会面带微笑向老师问好,而这些就是我们学校弘扬的优秀品质。同样,校园也是一个充满乐趣的地方,在操场上,我们办过运动会、爱心义卖、元旦会演、五月飞歌等许多有意义的活动。正因为有了这些活动,所以才使我们的校园充满活力、充满乐趣。这就是我们的校园,既美丽,又充满乐趣;既充满学习氛围,又充满活力。

我的校园_小学生五年级作文

我有一个平平的学生头,摸上去很滑顺;我的脸圆圆的,有一双圆圆的亮晶晶的大眼睛。我喜欢穿一双白纱袜,下面配一双粉红色的鞋子和白色的小裤袜。

有一次,我正在画画,我的同桌“白狐狸”跑过来,重重地拍了拍我的肩膀。我吓了一大跳,手颤抖了一下,手里的颜料“啪”的一声,掉到了我心爱的纱裙上,我“哇”地哭了起来,一边哭一边说:“死狐狸,你干嘛要吓我啊?”白狐狸说:“对不起,我只想吓你一下而已,没想到……”他说着说着,他的眼圈慢慢地红了。我说:“算了吧,我再买一条裙子吧!”于是,我擦干眼泪,就回家了。

刚跨进家门,妈妈就像饿虎扑食一样,朝我扑过来,她用打雷般的声音对我说:“你怎么把我刚给你买的裙子弄脏了?”我被她的吼声吓得连连后退,我说:“不小心弄脏的。”这时,刚好爸爸来电话,妈妈就不再训我了,去接爸爸电话了。趁这个机会,我赶进跑到房间去,就这样,妈妈也不再骂我了。我高兴地说道:“耶,我真是个躲骂天才呀!”

这就是我,一个可爱又调皮的小姑娘。

我的校园_小学生五年级作文

我抑如在夜间盛开的牡丹花,缄默地呆在世界的某个地方的中央一点上,用弥漫了浅薄的雾帘的眸子,审视着周围的客观存在,忽然,我的膜网倒影出一列列懵朦的半成像,犹似隐瞒在沙漠上的海市蜃楼,犹似我在梦境中看见天宇在盛夏飘落的雪花,犹似我轻捧着零落在手心的洁净的精灵,心怀着希望来坚信自己清清楚楚看到的以为,可是,虚假在一叠叠白云飘过的蓝空下残忍地真实,我浪里淘沙企图在蓝色的天宇上找寻一颗灿烂的明星来诉说我的无奈与失落,可是,我在心中一声一声默数着眼滴苦苦等待的夜却跚跚来迟,温柔的月光恻悱缠绵,点点星光闪闪烁烁,醒来顿悟,原来又是一夜醉幻痴人说梦。

梦像曾经在寒冬怒放的傲梅,零落成泥,我行走在芳香旎漫的泥路找寻夜间梦见的桃花源,潺潺溪流渡下一叶扁舟下,自在鱼儿浅游碧水,我在浪漫碧画的柔波中撑下一支蒿,静静划开一水蓬莱,韵韵梦下一湾诗情,冉冉题上一词d南轲一梦!

天亮以后,我终于醒了,我重新回来尘起尘落的尘世,继续在世界某个角落遗留我的足迹,继续书写我的日记我的回忆,继续后悔无声无息的成长,我成角度望天,希望我的视野出现雪白的信天游,以及绚灿的凛凛飘雪,我没有看见过一山雪白,可是,我希望有一朵菱边的雪花开放在我的手心上,等到花消融纷飞时,死亡在我的心坎上,让孤单的我记得你的美丽你的桀傲你的芬芳。

我的校园_小学生五年级作文

hi!大家好!我叫牟隽逸,是一个12岁的男孩子。

瘦小的身材,梨型的头、一张国字脸。两道淡淡的眉毛下,嵌着一对炯炯有神的大眼睛。笔挺的笔梁上架着一副近视眼镜,往上翘的嘴角常常洋溢着笑意。

白羊座的我,想象力丰富、理解力强、爱思考,待人诚恳有礼貌、脾气好,特别喜欢看书!人们说,书是进入知识宝库的阶梯,可以让我上知天文,下知地理,每当我有空的时候,都要拿出喜欢的书来读一读,淘气的我最喜欢《儿童漫画》、《中国卡通》、《我们爱科学》和《小读者》这几本杂志。

我喜欢旅游,去过上海、南京、西昌,还到过西湖、华山、峨眉山,世界太奇妙了。我常常把在旅游中发现的问题提出来,通过书籍寻找答案。这些活动使我的生活充满了欢乐。

虽然我的优点很多,但缺点也不少:往往一做喜欢的事就忘了一切,自制力差了些;做事粗心大意,速度慢,是个“蜗牛小马虎”;我的毅力不够坚强,总想改掉粗心的毛病,但总也没有彻底改好。

以前的我,写作文,不拿手;搞音乐,不在行,唯有数学是我的强项。现在的我必须在各方面均衡发展,英语和作文水平有待进一步提高。

这就是我,一个有优点也有缺点的好孩子。

我的校园_小学生五年级作文

十七中是我们的母校,她像妈妈一样把我们牵挂。她给予我们快乐,给予我们智慧,给予我们美好的童年。

十七中位于物探北面。走进十七中,首先让人赞不绝口的是校园的绿化环境方面。因为她四周都被绿树包围着。站在小学二楼向下望去,可以看到高高耸立的大槐树,枝繁叶茂,仿佛是一排排绿色的卫兵守护着小学楼。向前望,是雄伟而壮观的升旗台和篮球场。再向前看,是一排排美丽的花坛,那里的花格外引人注目。

向西远眺,是开阔的大操场。操场周围是茂密的杨树林,他们是那么的高大,健壮,无私的为我们遮挡荫凉。

北面,是一片小树林,像一道翠绿的屏障。春天,当你走在树林里,你能听到小鸟在枝头歌唱;夏天,当你在树下乘荫凉,你会感受到无比的凉爽;秋天,当你漫步在小树林,你会看到树叶变得火红;冬天,当你躲到树下打雪仗,你会感觉这是一座座天然的棉花屋呢!

十七中到处都是美景,希望你能喜欢。

我的校园_小学生五年级作文

是哪儿,传出香气扑鼻,令人陶醉的花草芬香?是哪儿,飘出一片片美丽的青青绿叶?是哪儿,传出天真无邪地点点欢笑?那当然就是我的学校——地大附校。

物美。

走过宽敞明亮的大门,就感受到一种一尘不染的洁净。走向操场,更是可以体会到楼梯间的干净。走进教室,更是可以感觉到一种细心的精致:精心绘制的黑板报,干净整洁,十分崭新的桌椅,还有清理的整整齐齐的书柜。走向科技楼,地面更如光滑的溜冰场一样,闪着耀眼的反光……这一切,都是我们的校园无私赐给我们的干净舒适的学习环境。

景美。

遥望远处,只见那活动中心后的翠绿青山,给了校园一个精彩的点缀。山中随着徐徐微风轻轻摇摆的绿树,有的是古木参天,像个目光长远的老者,仿佛树干里都隐藏着古老的故事和无穷的知识;有的则是苍翠欲滴,像一个个年富力强的小伙子,用强壮的手臂撑起一丛丛绿油油的树叶,无私地为小树们和我们的校园提供一片片荫凉;有的却是刚刚抽出嫩芽,像一个初生牛犊的小顽童,无忧无虑地享受这无尽的营养和温暖的阳光,又像一个横蛮不讲理的小少爷,享受着争夺过来的雨水和养分。

情美。

那一声声天真无邪的欢笑,一句句喜出望外的称赞,那一双双炯炯有神的大眼睛,一个个欢乐的身影。是的,我们的校园里,同学老师的心灵也美。在门口的大屏上,从那一个个快乐的笑容和身影,已经可以让你体会出同学们的开朗和欢乐。走进校门,值日生则会满脸微笑地对你说一声:“早上好!”路过的同学也会有礼貌地给你打一声招呼。走过走廊,你会听到朗朗书声、欢快的笑声和紧张的书写声。路过音乐教室和机房,你会听的愉快的歌声和“啪啪”的打字声。经过后山,你会听到大自然动听的交响乐:鸟叫、虫鸣。树叶沙沙、露水滴答。

这,就是我们的校园。一个物美、景美、情美的校园,一个怡情启智、崇真善美的校园!

我的校园小学五年级作文

校园就像一个大家庭,让我们学到了无尽的知识,让我们感受到了酸甜苦辣,让我们学习、成长、开阔眼界。下面是本站小编为你精心整理的我的校园小学五年级。

作文。

供大家参考!

天地间,最引人的春色乃桃李。

日月下,极耀眼的地方数学校。

苏民学校,当你听到这个名字的时候。你有何感想。?是洋溢欢声笑语的。是充满朝气蓬勃的。或是少年儿童在里面长知识。学做人的?我说这些都是。

我们在花开的日子走进了这个校园。蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进中学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在中学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

刚进入学校的时候是夏末,偶尔会下雨,这是我就站在栏杆边上看着雨中的校园,品味雨中的校园,将会别有一番情趣,我爱夏雨,更爱雨中的校园,雨水,会让人感到清新,宁静。夏日,校园处处苍翠,绿荫点点,柳树繁茂的枝叶犹如一柄绿伞,遮住了耀眼的阳光。坐在操场后面的几棵柳树的树荫之下,顿时感到丝丝清爽,阳光透过树叶的缝隙,投射到地面上来,点点阳光,微风拂过,光点也跟着摇曳,如同个个精灵,煞是美丽。夏天的天气多变,一会儿下雨,一会儿又是晴空万里。每当下雨的时候,我总会来到操场,漫步树木花草之间,张开双臂,迎接来自上天的精灵——雨珠,远望过去,教学大楼笼罩在烟雨之中,还有花朵的斑斑点点,也都依稀可见,嗅着弥漫在空气中的淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳,令我神清气爽,飘然欲飞。我爱我的校园,诗情画意一般的校园。我将陶醉在这如诗的意境之中,学习知识。美丽的校园,只会让我留下美好的回忆,忘记忧愁,烦恼。我爱你,可爱的校园。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐的校园环境中健康地成长。

我们的校园每个季节都很美。春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天红叶似火,冬天白雪一片。让我们一起走进美丽的校园,观赏这美丽的风景吧!

春天,鲜花盛开,百鸟争鸣。有玉兰花,有月季花,有兰花,还有茶菊。有红,有黄,有蓝,有粉,还有紫。这些花儿在绿叶、蓝天、还有盈耳动听的鸟鸣的映衬下,显得格外娇艳,好像一位位穿着美丽的舞裙正赴舞宴的小公主。

夏天,绿树成阴,跑道旁那一排梧桐树出足了风头。微风吹拂,那一片片碧绿的梧桐树叶,像一面面轻轻摆动的扇子,给正在树下上体育课的小朋友,送去阵阵清凉;又像一只只翩翩起舞的蝴蝶,为正在树下写生的小朋友喝彩鼓掌。

秋天,红叶似火,飘飘悠悠落下的红叶,有的像蝴蝶,有的像小船,有的像扇子,好像给跑道穿上了一件崭新的金灿灿的衣服。“叮铃铃”,下课了,我们来到操场,树叶的沙沙声和同学们那银铃般的欢笑融在一起,好像美丽的秋姑娘唱起了优美动听的乐曲。

冬天,白雪一片,银装素裹,树白了,花白了,草也白了,好像给校园铺上了一条雪白的地毯,盖住了所有的东西。我们穿上棉衣,带上手套,围上围巾,活像个大绒球,在辽阔无垠的白茫茫雪地上散步,谈笑,玩耍,绘成了一幅多姿多彩的画。

我爱我们的校园,她是我们可爱的家园,是我们欢乐的源泉。

我们的学校虽然不像其他的学校那样有高楼大厦、宽广的操场、优美的自然的环境,但是我们学校的生活和学习环境也在逐年得到改善,我越来越热爱我们美丽的校园。

以前,学校的状况十分恶劣。大晴天,一阵风吹来,灰尘如同波浪一般荡漾起来,我们简直睁不开眼。下雨天,放眼望去,操场好似被稀泥覆盖。上操时,大家只要做跳跃运动,尘土立刻满天飞扬。在教室上课时,不仅灯光暗淡,一阵风吹过,窗子沙沙的颤动,好像随时可能掉落。夏天上课,热不可耐。冬天上课,寒风刺骨。

如今,我们的的学校发生了天翻地覆的变化。操场一部分已经是水泥地,另一部分用了一种颗粒较大的泥沙覆盖,所以,操场非常不容易出现“沙尘暴”。学校又盖起了新的教学楼和教师宿舍。教室里灯光明亮,窗子是隔音玻璃,我们在教室里上课已经是冬暖夏凉了。每天早晨以及中午,还可以吃上一顿美味的饭,就不用让父母每天早晨和中午急急忙忙的做饭,也不用饥肠辘辘的跑回家吃饭。最令人难以置信的是每间教室还安上了由电脑和投影仪组成的电子白板,这样就能丰富我们的课堂,使我们对学习产生浓厚的兴趣。

学校给我提供了这么好的环境,我更要努力学习科学文化知识,以优异的成绩回报学校,长大后成为一个对社会有用的人。

我的校园_小学生五年级作文

我站在镜子前看着里面自己的脸蛋:乌黑亮丽的短发,胖嘟嘟的脸蛋,炯炯有神的大眼睛,高挺的'鼻梁,一张能说会道的嘴旁边两个深深陷下去的梨窝。就这样普通的一张脸而已,不高挑也不奇特,只是带着一丝俏皮的气息。谁叫我是个乐天派,整天嘻嘻哈哈的呢。

但是,我也有不同之处。

我喜欢看书,若是不用上学我可以连续看上一整天。那些书的主人公一一印在我的脑海。在《我们班的博客——四年级进行时》我在想,为什么同学们总是反感黄老师呢?黄老师只不过是严格了些。同学们又是如何应对那堆积如山的作业量?在《卖火柴的小女孩》中,那个小女孩是如此可怜。疼爱她的亲人去世了,面对的是可怕的父亲。光着脚丫在冰天雪地的大街上卖火柴,她是如此的辛酸,却又不得不这么做。相比之下的我们,丰衣足食,或者爸爸妈妈呵护的日子。我们难道不应该好好学习,还要有什么不满吗?在《爱德华的奇妙之旅》《银顶针的夏天》《海底两万里》《骆驼祥子》……我都明白了许多,看懂了许多。惋惜着,行动着。

我喜欢交友,在学校我有着很多朋友,他们没有相像之处,但他们仗义,热情,可爱,大方,没有一处不让人夸赞。我把书借给他们看,他们把书借给我看,一个一个借下去,很多人都可以看到这本书。当朋友遇到困难,就应该伸出援助之手。等你有困难,他也就会帮助你了。

看,这就是我,一个热情的女孩。我相信,在学习这块辽阔的海洋,我一定能脱颖而出!

我的校园_小学生五年级作文

你们想参观我的学校吗?今天,我就当一回小导游,带你们参观一下吧!

我的学校座落于厦禾路下段。到了校门口,就看见柱子上写着“厦门大同小学”这七个大字,在阳光的照耀下,一闪一闪的漂亮极了!

进入校园,一眼就看见高高耸立着的屏风。屏风上写着教育方针。屏风四周还摆放了一些花,如:牡丹、百合、菊花、月季等等。它们有的亭亭玉立;有的楚楚动人;有的婀娜多姿;有的苍翠欲滴;还有的端庄秀丽,使人看了浑难忘我。它们争奇斗艳,为校园增添了一道亮丽的风景线。

屏风右边是传达室,传达室门前有一棵大树,好像一个挺拔威武的大将军保护着我们的学校。

绕过屏风,便是篮球场,篮球场的底色是绿色的,用白色线条画出界线,好像一片绿油油的草丛上衬托着一些含苞欲放的花朵,真是美不胜收。篮球场后面是塑胶跑道,一共有六个赛道。

再前面就是我们嬉戏玩耍的地方——操场。操场的正中央是升旗台。升旗台四周有四棵小松树。每到冬天,花凋谢了,草枯萎了,许多树的叶子都落尽了,松树那像针一样的叶子在寒风中飘动着,好像在说:“我们不怕冷!”

在操场的西边,有一棵合欢树。合欢树那弯弯曲曲的树干,就像一位驼背的老公公;那葱绿的树冠,就像一顶大草帽,戴在驼背老公公的头上,为他遮阳。

合欢树前面就是教学大楼,它像一本翻开的书,使我们沉浸在书的海洋里。教学大楼分三栋,中间那一栋是教学楼,旁边两栋是综合楼。综合楼的一楼有食堂和游泳池;二楼有梯形教室等;三楼有教师办公厅、多媒体教室等;四楼有电脑室、阅览室等;五楼有音乐教室、大队部等;六楼有教工之家等。

我爱这美丽的校园!你们喜欢吗?

我的校园五年级作文

我们校园里常常发生一些有趣而智慧的事情,下面我就给大家讲一讲吧!

瞧:在烹饪课上,老师教给我们做了很多美食。最有趣的一次,我们做的是鸡蛋羹,老师让我们先用锅盛一些水,放一个箅子,把锅放在电磁炉上加热;然后让我们拿一个碗,把两个鸡蛋打在碗里,用筷子打碎,然后放点盐、细碎的葱花,再搅拌一下。等水开了之后,就把碗放在箅子上,蒸大概十几分钟,一碗香喷喷的鸡蛋羹就会让你直流口水。

在微机课上,老师教我们怎么用电脑画画,我们都很好奇怎么用电脑画画,我们大家听得都很认真,我画了一幅关于夕阳美景的画,可漂亮啦。冯子辰画了一个小仓鼠,真是可爱极了,王子涵画了一幅夜空图,星星在夜空中闪闪发光,同学们画的画都有自己的特色,我就不一一介绍啦。

六一儿童节时,在跳蚤市场活动上,我们用自己的努力,学会了买卖东西。我们烹饪班的几个同学卖的是吃的,有寿司、西瓜、三明治,我卖了14元钱呢!同学们有的卖可爱的娃娃,有的卖有趣的图书,有的卖精美的发卡,有的卖自己做的手工艺品,有的卖自己栽种的花草,这一天,我们玩得其乐融融,收获了很多很多。

我们的校园处处充满了智慧,这智慧不仅仅是老师的辛苦付出,也是同学们多姿多彩的童年!我爱我们的校园!

我的校园五年级作文

我的校园,是一个沉浸在花香里的校园,是一个泡在书香里的校园,也是书声琅琅里的校园。

带着花草的馈赠继续往前。几分钟后,便可以听见书声琅琅传至耳边,是那么得抑扬顿挫,那么的洪亮、有节奏,又是那么的熟悉,勾起了我们小时候的回忆,给予我们以美好、童真和想念的感觉。

从楼梯上到四楼,便是“藏书阁”了,里面收藏着各式各样的图书。有伤心时给予缓解的幽默笑话;有生气时给予转移的脑筋急转弯,使你将注意转移到思考;有开心时给予的有趣的故事情节;也有无聊时给予有趣的小说等等。当经过花草与书声的洗礼后,捧上一本书,便是人生中最好的享受了。

这就是我的校园,我爱我的校园。你呢?

我的校园五年级作文

早上,迎着风,来到了我们的校园,大门上有两条小校旗,分别飘扬在两边,走人学校大门,映入眼帘的是衣着整齐的穿着校服带着红领巾的学生,有的值日,有的在进教室,顺着涌道第一眼看见的是国旗台,一面飘扬的五星红旗,挺挺玉立。

向右看,第一眼映入眼帘的是花坛,夏天月秀花闪亮登场,红色的、粉色的、黄色的、白色的……鸡冠花露出了笑,真美。

花坛前是一排排的教室,校长室办公室教物处被夾在了中间,右面是红瓦房,左面是平顶房。

学校的厕所呢在东南墙角,边上是个水池,是栓墩布洗手用的。

我爱我的校园,不管它多普通多么平凡!

我的校园小学五年级作文

我这个人呀,生性毛躁。可妈妈总是丢给我一些细心的活。这不又来了!

今天,是星期六。下午,妈妈接到一个电话,然后对我哈哈大笑,说:“妈妈今天要去考试星期天才能回来,这回可要考验你了,家里做饭的材料都有,你想做什么就做什么,钥匙在桌子上。”(欣赏这段“原生态”的语言)我的头摇得像拨浪鼓一样,可她头也不回的以迅雷不及掩耳之势地走了。

我要开始做晚饭了,我今天要做鸡翅拌薯条。我先把煤气灶打开,倒了一些油,再把切好的马铃薯和鸡翅放下去,再扭开开关,接着要等五分钟。我根据回忆照本宣科地做了起来。接着是坐立不安地条条块块等了五分钟。可我太毛躁了,忘记去关煤气灶了,又过了五分钟,我突然闻到一股焦味,赶紧冲过去,关掉灯气灶,把我的“战利品”拿了出去。

开始吃了。我捏住鼻子。咦,怎么只有焦味呢?我一拍脑门,呀!没有加盐,悲哀呀!

嗨嗨,这就是毛躁的我。

急躁的我。

小时候的事,数不胜数,有的体现的是开心的我;有的体现的是大胆的我;有的体现的是顽皮的我……最多体现的还是急躁的我。(“浪里淘沙”式的开头,有气势)。

比如有一次我要喝绿豆汤,妈妈说:“一一,心急吃不了热豆腐,出去玩一会儿再回来吃,不然会烫上一个小包。”“不吗!我想吃!”“不行。”我出去,门没有关,我从六楼走下来又走上去,偷偷地进了家,用勺子把锅里的汤一舀而净,盛进碗里,再用两个像月亮的勺把汤一点点地冷却,不一会儿觉得应该差不多了,便急不可耐地去尝,嗨!把我烫死了。妈妈发现了,说:“这个汤我原打算放在锅里再蒸一次的,却被你喝了。你说你这个人,我都说了——偏不听!摸着自己嘴角边被烫出的大包包,我好后悔!

不只这一例,此类事件多得像天上的星星。比如,有一次考试的时候,当我做到第三页时,老师提醒到:“还有十五分钟,请快速。“我开始笔走如飞了,几分钟后,我做做完了,我开始检查了,应用题只有五题,我检查后,发现有三条错的,连忙改了过来,我想:呀,现好发现得早,这三条错了,我的18分全丢了。”正想着,“叮铃铃”下课了,结果我还是因为错了两道应用题白白扣了十二分,如果我不检查,早就全军覆没。

唉,什么时候,我可以彻底跟急躁说“拜拜”呢?

我非常毛躁工,从开学以来,我的几次考试分数,明明可以考100分,可都因为我毛躁把我的百分梦打碎在石头上。

有一次,数学考试,试卷一到手,我走马观花看了一下,便想:这倒不像给五年级做的,像是给一年级小朋友做的。我看了看填空题,龙飞凤舞地写了起来,接着第二题、第三题……做到应用题了,第一题我看了看,总是看不懂,我画图,作线段,最后还是败在我手里,底下的题我过关斩将,不出多长时间,整张试卷都做好了。老师让我们检查,可我就是不检查,踌躇满志地想:这次100分绝对没问题!

第二天成绩出来了,当试卷发到我手时,我一看93分,我再看错误,原来,我把应用题第一题的93看成了39,结果,扣了7分。当时我后悔莫及,心想:要是我不毛躁,就不会出现这样的问题。

虽然我很毛躁,但是班上有很多同学很喜欢和我相处。不过我还是要改掉这个缺点,让自己变得十全十美。

我长大了。

随着年龄的增长,小时候不敢做的事,长大了我就敢做了。

记得那年,我只有五岁,妈妈让我体验一下独自睡觉。我当时就吓了一跳,心想:白天,我连自己一人看家都害怕,怎么可能晚上一个人睡觉呢?但是不尝试,胆量永远大不起来,于是,我只好硬着头皮答应了。

那晚的夜空来得十分迅速,也分外黑暗。妈妈把我安顿好便回自己的房间了,门“啪”的一声关上后,也就变得死一般宁静。我趴在床上,久久不能入睡。突然,一阵凉风吹过来,把窗帘吹起来了,白色的窗帘随风舞动,像一个白发女妖,我把头抱紧,想:今天休想睡个好觉了。

夜晚仿佛是在折磨我。我灵机一动,干脆起床把灯打开,突然,整个房间亮起来了,妖魔鬼怪一下子全都飞走了,我一下子不害怕了,胆子仿佛也瞬间变大了,我又把灯关了,可怕的思想全没了,我就安心地入睡了。经过这一夜的折腾,我仿佛一下子长大了许多,因为我的心经历了一次难得的体验。

现在想想,那时的自己实在是太可笑了,妖魔鬼怪这种只会出现在动画片里的东西居然也信以为真。

“大胆”的我。

一天晚上,我做完作业,便上床睡觉了。

一到床上,我就发现有一条“小蛇”在我床上。那条“小蛇”长长的,有很多脚,尾巴上还有一根刺。我赶紧去喊爸爸,可一想,这点小事都做不好,平常还自称自己胆大,被爸爸知道了,岂不被笑话(good,心理描写很真切)我立刻拿起床边的小木剑,不分青红皂白,向那条“小蛇”斩去,不知过了多久,那条“小蛇”还活着,我慌了神。“小蛇”慢慢good)向我走来,我举起小木剑,向“小蛇”劈去,“小”被劈成了两半,正痛苦地呻吟着,不好,它的尾刺一定有剧毒,我拿起小木剑,喊道:“妖怪,哪里逃”。又向尾刺挥去,“小蛇”终于死了,我拿起它的尸体,到卫生间,放进马桶里,“哗哗”“小蛇”便被冲得无影无踪了。

嗨!那条“小蛇”其实是一只蚊子,不过,此次的“打蛇”事件倒是让我明白了一个道理:“世上没有鬼,只有胆小鬼”。

我的校园小学五年级作文

学校是我生活、学习的乐园,我不但要保护它,也要热爱它。

在家里有爱我的爸爸妈妈,在学校里有爱我的老师,关心帮助我的同学。我要爱护校园。大扫除时,我不怕脏、不怕累,用心扫,一点纸花也要扫起来。为的'是让地面洁净;排桌椅时,我会按标准,把桌椅排的整整齐齐;画校园时,我会用最漂亮的颜色来描绘。

老师说爱国首先要爱家,我的家乡日照是个美丽的城市,它以蓝天、碧海、金沙滩而远近闻名。暑假里,妈妈的同学来玩,带来了几个同龄的小伙伴,我们在沙滩上跳浪、拍照、堆城堡,开心极了!当我们玩累了,躺在细软的沙滩上时,不禁问妈妈:“大海的那边是谁?”妈妈说是美国。“那我们喝完的饮料瓶、奶盒、吃剩下的食品袋不都会飘到美国了吗?美国人肯定会笑话中国的小朋友不讲卫生”。想到这里,我和几个小伙伴把我们的垃圾收集到一起,送到了垃圾桶里。妈妈和阿姨们都会心地笑了。

我知道爱校园,爱家乡都要从身边的点滴小事做起。我还要好好学习,练好本领,为学校争光,为家乡添彩。

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小学五年级说明文精选:我的校园

踏进校园的大门,就闻到了扑鼻而来的桂花香,清新淡雅。并不像薰衣草那样馥郁芬芳。再往前走便是南大厅,大厅的两旁是一些学校的公告。再往前,一个银白色的大雕塑映入眼帘。现在,就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有5层,现有教学班30个,学生1458人左右,教职工大约105人。把目光左移,就到了我校的图书阅览室和图书室了。图书馆环境清幽,内有藏书3600余册,报刊杂志多达100多种。在拥有这么多书和报刊杂志的图书室内看书,可真大大丰富了我们的知识。

向左走几步,再顺着楼梯往上走,我们的教室在第3层的最西边。教室长约8.5米,宽约6.5米,高约3米,前后有两扇门门两边都是窗户。教室里共有48张桌子,我们每天就是伏在这米黄色的桌子上学习的。在教室的前面,是黑板和现代化的多媒体。上课时,老师可以用多媒体教学,这样一来,我们的学习就更加方便、轻松了。教室的后面,是我们班同学出的黑板报,还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着,仿佛在提醒我们,要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上,我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。我们在这教室里学习。在这教室里,有我们沮丧的声音,也有我们的欢笑声;有我们朗朗的读书声,也有我们考试时刷刷的写字声。走出教室,向右走,走到最尽头,就来到了信息技术室。

信息技术室旁是一块空地,站在那向鸟瞰我们的操场。那是一个拥有300米标准跑道和占地大约150平方米的篮球场。每当体育课和课间的时候,我们都会在这尽情的挥洒汗水,这个地方也是我们增强体质的地方。

校园,永远不应该是楼群的简单拼接,也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头,都应该有自己的故事,不同的故事。

这里不仅是我们学习的地方,也是把我们青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远的怀念。

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小学五年级作文:我的校园

喜欢一个人漫步于校园,独自感受校园的清新,体味它的点点变化。走在林荫小径上,不时会有鸟雀从面前掠过,落在草坪上悠闲自在的踱来踱去,一点也不畏惧人的接近。

而不管目光投向哪,映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在她那一抹浓浓的绿意下,每天都有让人惊喜的发现。

教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香,总是不停的散发香气,令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。

雨后的清晨,林荫小道旁的草坪上铺了一层淡紫的梧桐花,尽管花瓣已凋残,犹自发出浓郁的清香。微风拂面,又送过一阵香气,但这却与梧桐香不同,淡淡的,更加怡人。

路边的空地里开了一些黄色的野花,是不是春风悄悄把种子撒下?哇,那边草坪上有整整一片呢!柔弱的枝茎在风中摇曳着,绿色的底色上,那花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨眼睛,感觉是多么的可爱天真,像孩子的肌肤一样嫩一样柔。

中心花园几棵绿意盎然的松树,将浓浓的绿荫撒向在它周围的人们。

校园是静谧的。“望窗外云卷云舒,看门前花开花落”,每每闲庭信步,呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气,很快融入其中,感到这校园是属于我的。

校园是美的,但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养,只是自然与心灵的安宁与和谐,这就是我的校园,我心中的一片净土。

我的校园小学五年级作文

那里有好多好多我成长的轨迹,从笨到单纯再到明白世间的一切人际关系。虽然说有点夸张但然而,我真的变得好快,我喜欢此刻的自我。这座学校真的给予我很大的好处,然而任何东西都无法替代的。想想那时我还嫌弃校园操场有股味道,此刻真的闻闻,那然而有多么熟悉的味道!真怕到那时我的眼泪会抑制不住,啪啪的调,来不及去擦拭。

只有努力告诉自我,要笑出最灿烂的彩虹,把我们的校园变得越来越漂亮。努力说,要考出成绩,让母校有面子。我向大海说:“就算过了一万年,也不会忘记我的母校,我爱我的校园。”

我的校园五年级作文

大家好,今天请让我带你们去看看我的智慧校园吧!

我的智慧校园很美丽!春天满园百花开放,夏天让你感到清心凉爽,秋天硕果累累,冬天犹如回到温暖的家。

我的校园很美丽,有大大的操场,最先进的多媒体教室,书籍丰富的图书馆等,她培养了一名又一名的优秀学生,使他们成为国家的栋梁之才。在这里你听不到喧闹声,看不到打架等干扰,只能听到朗朗的读书声和优美动听的歌声,看到蓝蓝的天空中大雁在翱翔。学生们都很有礼貌,见了老师边敬礼边说“老师您好!”,见了同学也是很有礼貌的去打招呼。上下楼有秩序,靠右边走,不推挤。在操场上更有趣,做操、玩耍、做游戏,开开心心很友谊。校园内还有心愿墙,她记录着同学们美好的理想!

我的智慧校园里面有很多社团,有在操场上打篮球的篮球社团,有英语角交流的英语沙龙社团,有在画板报的美术社团,有吹出优美曲子的音乐社团,有......。他们为大家的茁壮成长做出很大的贡献。

我们还承办着许多小学生的比赛,如葫芦丝大奖赛,书法比赛,小学生运动会等等。吸引着篮球明星薛玉洋等许多名人来现场观看。

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