幽默英语小学（优质17篇）

英语是连接不同文化的桥梁，可以帮助我们更好地了解世界、拓宽我们的眼界。在这里，小编特意为大家整理了一些英语总结的实例，供大家参考和借鉴。

幽默小学作文

有一天，小汤姆翻开他们家珍藏多年且已经泛黄的《圣经》，轻轻的翻过一页一页。突然有什么东西从书中飘落下来，是一片同样年代久远的树叶。

小汤姆叫道：“妈妈，你瞧我发现了什么？”

“是什么呀，宝贝？”

“亚当的衣服！”

有一天，小汤姆翻开他们家珍藏多年且已经泛黄的《圣经》，轻轻的翻过一页一页。突然有什么东西从书中飘落下来，是一片同样年代久远的树叶。

小汤姆叫道：“妈妈，你瞧我发现了什么？”

“是什么呀，宝贝？”

“亚当的衣服！”

有一天，小汤姆翻开他们家珍藏多年且已经泛黄的《圣经》，轻轻的翻过一页一页。突然有什么东西从书中飘落下来，是一片同样年代久远的树叶。

小汤姆叫道：“妈妈，你瞧我发现了什么？”

“是什么呀，宝贝？”

“亚当的衣服！”

有一天，小汤姆翻开他们家珍藏多年且已经泛黄的《圣经》，轻轻的翻过一页一页。突然有什么东西从书中飘落下来，是一片同样年代久远的树叶。

小汤姆叫道：“妈妈，你瞧我发现了什么？”

“是什么呀，宝贝？”

“亚当的衣服！”

幽默的英语老师作文

冼老师的头发短短的，眼睛不大却炯炯有神。身材微瘦，走起路来总是昂首挺胸的，给人的感觉是那么有精神，那么有活力。

冼老师课上总能把无趣的英语字母讲得风趣搞笑，总能让简单的表扬带上几分幽默，总能让同学们在轻松愉快的氛围中学到知识。

记得有一次，上课铃响了我们还在说话。冼老师进来了，我们原本吵吵闹闹的班级，一下就变得鸦雀无声了。一进来，冼老师就打开电脑，开始给我们讲课，我们听得津津有味。忽然，冼老师打了一下响指。笑着说：“现在问你们一个问题，ihaveabooks，这句话有什么毛病？”许多同学都争先恐后地举起手来。冼老师环视一圈，说：“那就请这位同学来回答。”我看着冼老师指向我的大手，心头一紧，冼老师微笑着冲我挑了挑眉毛。我只得站起来说：“把s去掉，因为前面有个a。”老师喜笑颜开，两只眼睛咪成一条缝说：“完全正确！”顿了一会儿，冼老师接着说：“大家看这个s就像一条蛇，而这个a就像长着尾巴的小蝌蚪，蝌蚪可是青蛙的孩子啊。它当然也不能跟蛇一起做朋友啦，所以啊，看到这个a，后面就不能再有s啦。”

这节课真是生动啊！这一堂英语课虽然很短暂，但是让我们对英语有了兴趣，同时也让我们对学习充满了信心！

幽默小学作文

我的奶奶已经是七十岁的人了，但做的事和说的话都非常幽默。

记得有一次，小姑给我买了一件毛衣，由于奶奶老了，分不清正面和反面，便在正面贴了一块胶布。怎么样，有意思吧。她的趣事还不止这一件呢。

有一次，我妈妈买了一身衣服，爸爸看见了说：“家里有衣服不穿，还到外面买新的。你的钱，是不是多的没地方花呀！”可妈妈给了爸爸一句：“我的事你别管。”爸爸一听这话急了：“我是一家之主，怎么能少管呢！”这时，奶奶正好从堂屋走出来，听到了爸爸的‘我是一家之主’这句话。随口便说：“对，你是一家之猪，当然要管！”站在旁边的我听见了奶奶的话，不由得哈哈大笑起来。

怎么样，我的奶奶非常幽默吧！她的趣事可多了，三天三夜都讲不完。好了，我就说着两件事吧！再见！

幽默的英语老师作文

是谁？随时随地扛着一个点读机，就像哪吒离不开风火轮，孙悟空离不开金箍棒。没错，她就是我们的英语老师蔡老师，这并不是她的武器，而是她的魔鬼教具。

我的英语老师有一头乌黑亮丽的长发，几乎每天换一套衣服，有时穿一件飘逸的长裙，有时穿一件酷酷的黑色夹克，有时穿一身休闲的套装，十分时髦。

蔡老师平时很严厉。现在，每当蔡老师进入教室，哪怕迈进一步，刚才那叽叽喳喳的讲话声就会化成雾，一挥即散了。连一根针掉地上都能听见。这是怎么回事呢？是因为那天蔡老师的“河东狮吼”。那天，蔡老师拿出了她的魔鬼教具（示意安静），而我们却在下面聊得热火朝天。蔡老师怒了，眼睛里燃烧着火焰。突然，她大吼一声：“闭嘴！”我们呆呆地愣在那里，心扑通扑通地跳，腿都吓软了。看着她那犀利的眼神，我们仿佛通通化为了灰烬。我们明白，这次肯定在劫难逃了。只见她淡定地长舒一口气，冷漠地说：“抄写英语单词20遍！”全班都惊掉了下巴。

蔡老师虽然平时很严厉，但是只要你不犯错误，她还是很温柔的。例如，只要你上课认真听讲，积极回答问题，她总会微笑着摸摸你的头，温柔地说到：“表现不错，继续加油啊！”然后递给你一颗棒棒糖。那时，她的眼睛里不再燃烧着火焰，而是灿烂的阳光。这时，你的心里顿时会变得暖呼呼的。再舔一舔棒棒糖，嗯，真甜，一直从嘴里甜到心里。

我的漫画老师蔡老师，您是一个时而阴时而晴的人。不管您对我们严厉还是温柔，都是对我们深深的爱，我们伴随着您的爱茁壮成长。

幽默的英语老师作文

从小学到初中，我遇到了不少老师，他们有的幽默搞笑，有的和蔼可亲，有的严厉有加……他们身上这些鲜明的特点，都让我记忆犹新。今天，我要给大家说的是我现在的英语老师——李老师。

我们的英语老师——李老师是一位幽默、风趣的老师。刚接到我们班，他就给我们规定，不允许我们叫他老师，必须喊他“sir”或者“先生”。这是为什么呢?看到我们一脸疑惑，李老师解释说，学校里姓李的老师那么多，如果你们有事找我时，刚好现场有几个李老师，我怎么知道你们找谁呢。听到这里，同学们都笑了。原来李老师是因为这个呢。

李老师的幽默还体现在教学中。那是发生在英语课上提问时间里的一件事。那是一节英语小自习，一上课，李老师便开始了他那总统式的讲话。讲完后，马上就响起了雷鸣般的掌声。“好，停下来。”李老师发话了。我们马上就安静下来。“现在是提问时间，下面，我来提问，你们来回答。”老师刚问完问题，小明便高高地把手举了起来，好像回答问题非他莫属似的。

果然，老师叫到了他。接下来，有趣的一幕便发生了。李老师说：“小明，你来选择一个答案。”小明说：“答案是a。”“你确定吗?”同学们开始七嘴八舌，小明一脸疑惑地说：“好像就是a吧!”李老师接着说：“答案真的是a吗?说错了可是要罚写作业的!”小明马上改变了答案，说“答案是b!”李老师笑了笑说：“答案其实是a，你为什么不坚信自己的思考结果呢?”小明的脸马上红了起来，害羞地低下了头，同学们笑了起来。李老师严肃说到：“你们笑什么?我知道在我第一次否决时，你们一定有很多人改变了答案。这说明，你们没有真正掌握这个知识点，你们不敢肯定自己的答案。”听完李老师的话，我们立即停住了笑。

李老师就是这样一位幽默风趣的老师。我们都很喜欢上他的课。因为他在上课的时候，会通过讲故事的形式，将学习英语的方法和做人的道理教给我们。这一点，正是他深受同学爱戴的原因。

我很庆幸，我能够遇到李老师这样的好老师。他那三句话不离一个道理的特点，已经深深地烙在我的脑海里。未来的三年，我一定会珍惜与李老师相伴的日子，跟着李老师学习，跟着李老师做人。

作者|济水一中初一学生赵璐阳。

公众号：金笔快乐作文。

幽默的英语老师作文

“看这个音标，是不是像一位长发美女呢？”“长发美女洗完头后头发是湿的，所以它念……”啊！哦，“湿！”“长发美女？”“音标？”这是干嘛？原来是2121班正在上英语课呢。英语老师是一位可爱幽默的“神老师”。

她姓毛，名琪，是去年才从大学毕业来我们学校任教的。年轻有为顶呱呱，青春活力放光华！幽默可爱小青年，教育有方人人夸！身高1。65米，身材圆嘟嘟的，总是戴着一副黑框眼镜，透过镜片有一双大而神的`眼睛，这些都抵不过她甜甜的笑容。毛老师是短发，发量不少，留着被大众调侃的“狗啃刘海”，越发衬托出可爱的模样。再搭上她弯成月牙般的笑颜，更是“锦上添花”了。

毛老师不仅长相可爱，上课方式独具一格，幽默风趣。有时上课有人打瞌睡，她就暂停讲课，或是做“拍拍操”或者玩“坐相反”小游戏，一下子活跃了气氛，“干扰”睡觉者。同学们在笑声中、趣味中、温馨中学习知识，掌握方法，睡意全无，高效状态，信心百倍学英语，精神抖擞进课堂。幽默风趣代替了枯燥乏味；活泼可爱取代了死板苛刻。

刚升入初一，英语音标可算是一道“巨坎”，毛老师能带领我们学习音标，“绕”过“巨坎”，轻松过关。面对长相奇怪的国际音标，有好多人“愁眉不展”“老虎吃天”“望洋兴叹”，而毛老师教育有方。比如//像什么？她说着给音标画上“脑袋”和“眼睛”，像不像一只鹅？所以读”鹅“，此时有几个学生笑得前仰后合，“人仰马翻”了，接着毛老师又写出它的“双胞胎兄弟”，有个调皮鬼一本正经地说：“倒鹅”。逗得大家哈哈大笑，毛老师也笑了。课堂气氛被“胡说八道”的“捣蛋鬼”搅“活”了……本来开学一周的音标任务，毛老师只用了两节课，就让我们学会了48个国际音标，并且常常提问，“末位淘汰”。老师教得幽默风趣，学生学得兴致勃勃，上英语课我老觉得时间过得太快呢。

幽默的英语广告词幽默的英语广告语

1、德国大众：“小即是好。”

2、可口可乐：“享受清新一刻。”

3、万宝路香烟：“万宝路的男人。”

4、耐克：“说做就做。”

5、麦当劳：“你理应休息一天。”

6、迪比尔斯：“钻石恒久远，一颗永留传。”

7、通用电气：“ge带来美好生活。”

8、桌张频?酒：“美妙口味不可言传。”

9、克莱罗染发水：“她用了?她没用?”

10、艾维斯：“我们正在努力。”

幽默的英语广告词幽默的英语广告语

1.诚心二手车，诚心诚意，一切服务只因有你!

2.专注为您提供好车。

3.顾客满意是我们努力的方向。

4.顾客称赞是我们动力源泉。

5.动力原二手车，二手车的动力原。

6.动力之源，服务周全。

7.您身边的卖车专家。

8.我们的动力，源至您的信赖。

9.服务动力原，二手车首选。

10.发展动力，源于诚信。

11.二手车服务，首选动力原。

12.二手车源，质量的保证。

13.永远做动力之源。

14.专注品质，竭诚服务。

15.真诚承载梦想，服务专注品质。

16.二手车的价位，极致的感受。

17.解你所需，救你所急。

18.活力就是动力，青春就是我们。

19.服务不二手，动力原一流。

20.多元二手车，多彩新生活。

21.顾客的满意，是我们最大的动力。

22.车是二手车，质量不二手。

下一页更多精彩“经典二手车广告语”

幽默的英语脑经急转弯

2.q:有一天，有一根火柴棒它头很痒，就去抓，头就烧起来了。然后被送去医院，从急诊室出来之后，猜猜变成什么了a:棉花棒，因为头被包扎起来了。

3.q:为什么蚕宝宝很有钱。a:因为.....蚕会结茧(节俭)。

4.q:狼、老虎和狮子谁玩游戏一定会被淘汰?a:狼，因为：桃太郎(淘汰狼)。

5.q:神的交通工具是什么?a:神奇(骑)宝贝。

6.q:巧克力和西红柿打架，巧克力赢了。(打一食品名)a:谜底：巧克力棒。

7.q巧克力和鸡蛋打架，巧克力又赢了。(再打一食品名)a谜底：巧克力棒棒。

8.q巧克力和西红柿、鸡蛋同时打架，巧克力又赢了。(再次打一食品名)a谜底：西红柿鸡蛋面。

9.q巧克力和鸡蛋又打架，巧克力又赢了。(再打一食品名)a鸡蛋酥(输)。

10.q一根手指头的英文叫做one,两根手指头的英文叫做two,依次类推,四根手手指头的英文叫做four，那么弯起来的四根手指头的英文叫什么?a答案：wonderfful(弯的four)。

12.q小白,小黄,小蓝坐长途汽车,谁会晕车?a答:小白,因为小白会吐(小白兔)。

13.q小白+小白=?a答:小白兔(小白two)：

14.q屈原的老婆姓什么?a姓陈,因为屈陈(臣)氏。

15.q哪位历史人物最欠扁。a苏武苏武牧羊北海边(被海扁)。

16.q：一只兔子和一只跑得很快的乌龟赛跑，猜一猜谁赢拉?a：兔子~~。

17.q：错~!是乌龟拉，前面有说是一只跑很快的乌龟，跑很快噢~~。

19.q：错~~!那只乌龟把墨镜一摘，也!又是刚才那只跑很快的乌龟噢。

20.松下为什么没索尼强?答案：panasonic(怕了索尼哥)。

21.a和c谁比较高呢?答案：c比较高(因为abcda比c低)。

22.茉莉花、太阳花、玫瑰花哪一朵花最没力?答案：茉莉花(好一夺没力[美丽]的茉莉花)。

23.猩猩最讨厌什么线?答案：平行线。平行线没有相交(香蕉)。

24.橡皮、老虎皮、狮子皮哪一个最不好?答案：橡皮。(橡皮差)。

25.布和纸怕什么?答案：布怕一万，纸怕万一。(不怕一万，只怕万一)。

26.麒麟飞到北极会变成什么?答案：冰淇淋。原因：冰淇淋(冰麒麟)。

27.哪个数字最勤劳，哪个数字最懒惰?答案：懒惰;勤劳。(不做不休)。

28.为什么飞机飞这么高都不会撞到星星呢?答案：因为星星会“闪”

30.有两个人掉到陷阱里了，死的人叫死人，活人叫什么?答案：叫救命啦。

31.有一只鲨鱼吃下了一颗绿豆,结果它变成了什么?答案：绿豆沙(绿豆鲨)。

32.丹丹是小狗的名字还是小老虎的名字?答案：小老虎(虎视眈眈)。

33.什么牌子的汽车最讨厌别人摸?答案：宝马bmw(别摸我)。

34.鸡的妈妈是谁?答案：纸直升机(纸生鸡)。

35.有abcd..个字母,如果et走后剩多少个?答案：21个et开走了ufo。

36.天的孩子叫什么?答案：我材(天生我材)。

37.风的孩子叫什么?答案：水起(风生水起)。

38.哪种动物最没有方向感?答案：麋鹿(迷路)。

39.红豆家的小孩是谁?答案：南国(红豆生南国)。

40.有位妈妈生了连体婴，姐姐叫玛丽，那么妹妹叫做什么?答案：梦露(玛利莲梦露)。

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校园幽默英语

1、高中时，班主任老师经常苦口婆心地教导我们：就你们这样儿要是能考上大学的话，那把猪圈改成大学都不够用啊!!!

2、我被急得满头大汗，索性闭上眼睛在黑板上瞎写昨天忘记背的化学反应方程式。写完后，我低下头，等待着“狂风暴雨”的到来……孰料，化学老头儿看后立即让大家为我热烈鼓掌，并上前一把紧握住我双手兴奋地说道：“今年诺贝尔化学奖就颁发给你了，你发现新元素啦!!!”

3、记得上初中的时候，男生都吸烟。学校禁止学生吸烟，我们就躲在厕所吸烟。有一次我在厕所吸烟，发现没有火了，这时候来了一个中年人小便，叼着烟，穿着很普通，不认识，。我就问他：大叔，借个火咯。他看了看我，就把火借我了，我点着烟，正在吞云吐雾。教导主任近来了，看到那个人叫了一声：王校长。今天怎么有时间来学校啊!

4、高中宿舍，洗完衣服后要踩着窗台挂上去。我们在5楼。。。。。。

一天，一哥们洗完衣服后一边踩窗台一边对一哥们说“如果我掉下去了.......”“放心吧，我们一定会帮你把衣服挂上.........”

6、学校春游，我们班被分配在河下游生火做饭。一贪吃女到河边洗菜，她就发现河面上不断漂来瓜子瓤，于是嘴馋的她就捞起来吃……吃了几十粒，她突然发现一坨屎从上游漂下来——上面粘满了瓜子!!!

7、高三有一次在宿舍里斗地主，突然被教导主任查寝发现，遂被带回办公室严加审问“给我个理由，我可以考虑不给你们记过!”

冷与热的英语幽默笑话

1.从前有一只大象，有一天它忽然觉得自己不像大象也不像二象不像三象更不像四象，最后它就成了四不像。。。

2.一哥们只要一上课就开始打瞌睡，为此老师已对其“看之任之”了，一天上午，该哥们睡醒了看着黑板上的语文课文板书自语了句“咱数学老师真牛，语文也能教得这么好!”旁边一同学回日“不好意思，现在是语文老师在讲课!数学课已经上完了!”

3.“英语考场上，一哥们抄得不亦乐乎，监考老师说了句“you,out!”该考生抬起头望着老师郁闷了一下接着又开始“奋笔疾抄”，老师见状又说了句“you,out!”见该生没有任何反应，老师接着来了句“你，出去!”考生答道“老师，您早说中文不就得了嘛，我听不懂英语!””

4.一次吃过饭，小张问曰你去餐厅吃饭没有啊，答曰当然去了，复问曰怎么没看见你啊，答曰我都看见你了，可能是我刚才隐身忘记上线了吧，小张一阵无语...

5.萧明理完发回寝室的途中，在女生寝室楼下碰见同学，同说“喂油，帅啦!”萧明得意着说“只是剪了个酷头!”二楼一女生探出头来冲楼下大叫“谁拣了裤头?拿出来看一下是不是我丢的那个。”两个人听吧.....

6.我正在办公室批改作业，有学生来报告“老师，外面有个阿姨找您!”我随口问道“哦，男的，女的?”

7.狸猫看到小耗子，就追了过去，可是怎么也追不上小耗子，狸猫就去问狐狸了“怎么我追耗子追不上呢?”狐狸告诉猫“耗子是不会走直线的，东躲西藏的，你是不是看到瞎猫撞死耗子就也跑直线了?”

8.一同学经常去网吧上网，有一天上微机课，他突然大声喊道“网管。”另一日在网吧上网，又突然举手叫道“老师。”

11.我曾经得过精神分裂症，但现在我们已经康复了。

12.一留学生在美国考驾照，前方路标提示左转，他不是很确定，问考官“turnleft?”答“right”于是……挂了..

13.有一天绿豆自杀从楼跳下来，流了很多血，变成了红豆;一直流脓，又变成了黄豆;伤口结了疤，最后成了黑豆。

15.有个人长的像洋葱，走着走着就哭了…….

16.小企鹅有一天问他奶奶，“奶奶奶奶，我是不是一只企鹅啊?”“是啊，你当然是企鹅。”小企鹅又问爸爸，“爸爸爸爸，我是不是一只企鹅啊?”“是啊，你是企鹅啊，怎么了?”“可是，可是我怎么觉得那么冷呢?”

17.有一对玉米相爱了，于是它们决定结婚…结婚那天，一个玉米找不到另一个玉米了，这个玉米就问身旁的爆米花你看到我们家玉米了吗?爆米花亲爱的，人家穿婚纱了嘛…….

18.音乐课上老师弹了一首贝多芬的曲子，小明问小华“你懂音乐吗?”小华“是的”小明“那你知道老师在弹什麼吗?”小华:“钢琴。”

19.q:有两个人掉到陷阱里了，死的人叫死人，活人叫什么?a:叫救命啦!

20.提问布和纸怕什么?回答布怕一万，纸怕万一。原因不(布)怕一万，只(纸)怕万一。

幽默的语用分析兼谈幽默与英语教学

幽默在字典上有十来个不同的定义。据我看，它首要的是一种心态。幽默的人既不呼号叫骂，也不顾影自怜。他是由事事中看出可笑之点，而技巧的写出来。他自己看出人间的缺欠，也愿使别人看到。不但仅是看到，他还承认人类的缺欠；于是人人有可笑之处，他自己也非例外，再往大处一想，人寿百年，而企图无限，根本矛盾可笑。于是笑里带着同情，而幽默乃通于深奥。所以萨克莱说：幽默的写家是要唤醒与指导你的爱心、怜悯、善意你的恨恶不实在、假装、作伪你的同情与弱者、穷者、被压迫者、不快乐者。

沃波尔说：幽默者看事，悲剧家觉之。这句话更能补证上面的一段。我们细心看事物，总可以发现些缺欠可笑之处；及至钉着坑儿去咂摸，便要悲观了。

反语、讽刺、机智、滑稽剧、奇趣这几个字都和幽默有相当的关系。

反语是暗示出一种冲突。这就是说，一句中有两个相反的意思，所要说的真意却不在话内，而是暗示出来的。它比幽默要轻妙冷静一些，能引起我们的笑，可是得明白了它的真意以后才能笑。

讽刺则比幽默厉害，它必须用极锐利的口吻说出来，给人一种极强烈的冷嘲；它不使我们痛快的笑，而是使我们淡淡的一笑，笑完因反省而面红过耳。幽默者有个热心肠儿，讽刺家则时常由婉刺而进为笑骂与嘲弄。讽刺家好似看透了世界，而去极巧妙的攻击人类的短处。因此，讽刺多是破坏的。马克·吐温可以被人形容作：粗壮，心宽，有天赋的用字之才，使我们一齐发笑。他以草原的野火与西方的泥土建设起他的真实的罗曼司，指示给我们，在一切重要之点上我们都是一样的。这是个幽默者。

机智是用极聪明的，极锐利的言语，道出象格言似的东西，使人读了心跳。中国的老子庄子都有这种聪明。讽刺已经很厉害了，可到底要设法从旁面攻击；至于机智则是劈面一刀，登时见血。圣人不死，大盗不止！这才够味儿。不论这个道理如何，它的说法的锐敏就够使人跳起来的了。有机智的人大概是看出一条真理，便毫不含忽的写出来；幽默的人是看出可笑的事而技巧的写出来；前者纯用理智，后者则赖想象来帮忙。机智的应用，自然在讽刺中比在幽默中多，因为幽默者的心态较为温厚，而讽刺与机智则要显出个人思想的优越。

滑稽戏，在中国的老话儿里应叫作闹戏，如《瞎子逛灯》之类。这种东西没有多少意思，不过是充分的作出可笑的局面，引人发笑。《西游记》的'奇事，《镜花缘》中的冒险，《庄子》的寓言，都可以叫作奇趣。可是，在分析文艺品类的时候，往往以奇趣与幽默放在一处，这大概是因为奇趣的范围很广，文艺作品要生动有趣，必须利用幽默。

有上面这一点粗略的分析，我们现在或者清楚一些了：反语是似是而非，借此说彼；幽默有时候也有弦外之音，但不必老这个样子。讽刺是文艺的一格，诗，戏剧，小说，都可以整篇的被呼为asastire（讽刺）；幽默在态度上没有讽刺这样厉害，在文体上也不这样严整。机智是将世事人心放在x光线下照透，幽默则不带这种超越的态度，而似乎把人都看成兄弟，大家都有短处。闹戏是幽默的一种，但不甚高明。

所谓幽默的心态就是一视同仁的好笑的心态。有这种心态的人虽不必是个艺术家，他还是能在行为上言语上思想上表现出这个幽默态度。这种态度是人生里很可宝贵的，因为它表现着心怀宽大。一个会笑，而且能笑自己的人，决不会为件小事而急躁怀恨。往小了说，他决不会因为自己的孩子挨了邻儿一拳，而去打邻儿的爸爸。往大了说，他决不会因为战胜政敌而去请清兵。褊狭，自是，是四海兄弟这个理想的大障碍；幽默专治此病。

嬉皮笑脸并非幽默；和颜悦色，心宽气朗，才是幽默。一个幽默写家对于世事，如入异国观光，事事有趣。他指出世人的愚笨可怜，也指出那可爱的小古怪地点。世上最伟大的人，最有理想的人，也许正是最愚而可笑的人，堂吉珂德先生即一好例。幽默的写家会同情于一个满街追帽子的大胖子，也同情因为他明白那攻打风磨的愚人的真诚与伟大。

冷与热的英语幽默笑话

1.有一天有个婆婆坐车，坐到中途婆婆不认识路了，婆婆用棍子打司机屁股说这是哪?司机这是我的屁股…..

2.一个鸡蛋去茶馆喝茶，结果它变成了茶叶蛋;一个鸡蛋跑去松花江游泳，结果它变成了松花蛋;一有个鸡蛋跑到了山东，结果变成了鲁(卤)蛋;一个鸡蛋无家可归，结果它变成了野鸡蛋。

4.俩屎壳螂讨论福利彩票，甲说:我要中了大奖就把方圆里的厕所都买下来，每天吃个够!乙说:你丫太俗了!我要是中了大奖就包一活人，每天吃新鲜的!

7.一个香肠被关在冰箱里，感觉很冷,然后看了看身边的另一根,有了点安慰,说“看你都冻成这样了,全身都是冰!”结果那根说“对不起，我是冰棒。”

8..从前有一个棉花糖去打了球打了很长时间.他说:好累啊,我觉得我整个人都软下来了……….

9.这位跳水运动员的动作难度很大，他做了一个转体三周接前空翻三周半接后空翻一个月。

10.mm找大学迷路了。遇见一位文质彬彬的教授。mm请问，我怎样才能到大学去?教授只有努力读书，才可以上大学。

幽默的英语老师作文

她脸颊上有几颗十八岁少女的青春痘，小圆脸，自带天然的腮红，一双能察觉一切的千里眼，还有棕黄色的波浪发。

她是我们的英语老师也是我们的班主任。初识时，班主任很凶很。有一首儿歌是这么唱的“左手一只鸡，右手一只鸭，身后还背着一个胖娃娃呀！”而我们班任是“左手一把戒尺，右手一把戒尺，胖娃娃在面前。”双手合力打出最响亮的乐章，这是给没完成作业的同学的最高奖赏。

班主任的笑声是明朗的，往往也会被同学们的小举动笑得上气不接下气。譬如：有个同学在课上写课外作业，老师既想夸他又想骂他。夸他是爱学习，骂他是在课上写课外作业。这时候整个班级都回荡着班主任的笑声，最终以一曲尺子交响声乐结束。

太阳有点闪眼，而我们班还在义无反顾的以六行八排的队伍进行跑操。这时队伍中忽然增加一人而这一人就是班任。班主任一是监督我们，二是想陪伴我们。回头那一瞬间，看见了班任头上密密麻麻的汗珠，正在凝聚成更大的汗珠往下滴。她刚开始的大摆臂，到现在已经是小小晃动了，从不跑步的班任陪着我们跑完这仅仅两圈。

英语老师因为我们改变很多，而我们也因为遇见了英语老师在不断的改进。感谢在这个年纪遇到我的英语老师茫茫人海中能相聚在一起是一种缘分。我想我们老师定会在笑中迎来属于它的曙光。爱笑的女孩运气从来不会差。

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幽默的语用分析兼谈幽默与英语教学

近来屡有报载1,有关部门预测我国入世后有七类人才将会走俏,列排行榜第二者为律师。当然并非指一般的律师,文章进一步界定:既精通外语又熟悉国内外法律的律师备受青睐。毫无疑问,中国入世后外商必将大举抢占中国滩头,中国的企业和商人也将涌出国门寻找市场。无论是进来的还是出去的,他们所面临的共同、首要的问题就是法律问题。因此,有关部门对律师需求的预测是科学的。遗憾的是目前中国”既精通外语又熟悉国内外法律的律师实在是凤毛麟角“。未来社会发展急需的此类人才从何而来?笔者认为,除极少数通过出国留学或进修成材外(成本很高),绝大多数只能立足国内培养,确切地讲是通过改革和加强法学院校现有的法律英语教学而获得。

文章拟对法律英语教学与涉外律师的关系,法律英语教学存在的问题及其改革完善作一探讨,以引起有关方面的注意。

一、法律英语教学与涉外律师人才法律英语是面向高校法学院系本科三年级学生开设的一门课程,一般认为其目的'在于通过本课程的教学,使学生对英美法系国家的法律有所了解,并能借助词典阅读英语法律文献。

要弄清楚法律英语与涉外律师的关系,我们有必要对世界各国的法制稍作分析。

1.三大法系世界各国的法律制度差异颇大,但法学界根据法的历史传统将各国法律加以分类,凡具有某种特征和历史传统的某一国法律,以及仿效这一法律的其他国家的法律都归属于同一法系。据此,当今世界各国法律主要分为三大法系:。

1)大陆法系(romano-germaniccivillawtradition),即肇端于古罗马法,完善于资本主义时期的法、德两国而后通行于欧洲大陆各国及其殖民地的法律。

2)英美法系(anglo-americancommontradition),即起源于英国,后流传至美国及所有英联邦国家(包括我国香港地区)的法律。

3)社会主义法系(socialisttradition),即开创于前苏联,现通行于各社会主义国家的法律。显然,无论从历史还是适用范围来看前两种法律传统在世界的影响远大于后者。

2.英美法其英语表述为commonlaw,即普通法。

由于主要适用于以英美为代表的讲英语的国家,我国法学界习惯称之为英美法。英美法起源于公元11世纪的英国。1066年,诺曼人征服了英国,建立起中央集权的封建王国。中央集权的国家必然要求统一的法律,而此前盎格鲁・撒克逊人的习惯法千差万别,没有权威的陈述可供引用,因而给全国的统一管理带来困难。英王遂派遣法官到全国定期巡回办案。

这些法官根据英王敕令、诺曼人的习惯、并参照当地盎格鲁・撒克逊人的习惯审理。法官每作出一个典型案件的判决,就从中抽出日后普遍适用于此类案件的法律原则。

这种典型案件的判决称之为判例(precedent),而类似案件照此办理就是所谓的”遵循先例“原则(staredecisis)。法官们正是通过这种方式逐渐建立起普遍适用于全国的统一法律--普通法。影视中常见的法官和律师穿黑袍戴假发、陪审团定案、判例的引用,那都是英美法的外在表现。

3.当前熟悉国外法主要就是熟悉英美法。

1)基于历史和现实的原因,英美法适用范围广、影响大,几乎占据法律世界半边天。英美两国自不待言,择其要者还有加拿大、澳大利亚、新西兰、印度,此外还包括亚洲、非洲大量讲英语的国家。中国入世后会更多与之打交道。

2)英美法系国家之间法律差异不大,某些传统的部门法迄今仍通用。

笔者在澳大利亚从事访问学者期间,曾旁听大学的合同法,任课老师是刚从美国来的访问学者。问及何以能授此课,答曰:英美法中的合同法是一样的,稍加参考澳大利亚的判例即可。

3)许多国际法(internationallaw)、国际私法(privateinternationallaw)以及国际贸易惯例(internationaltradepractice)均与英美法有密切联系。

4)中国的法律虽本质上属于社会主义法系,但究其历史传统和基本特征,却深受大陆法系的影响。因为清末中国开始放弃”祖宗之法不可改“而引入近代法制之时,是从日本聘请的法学家帮助”修宪立法",而日本法又以德国法为蓝本,故大陆法的传统深深影响着当今中国的立法、司法和法学研究。正因如此,我国法学界十分熟悉大陆法而对英美法知之不多。显然,当前熟悉国外法主要就是熟悉英美法。

4.法律英语教学是培养涉外律师的必由之路既精通外语又熟悉国内外法律的律师也就是我国高等教育改革提倡培养的复合型人才。这样的人才怎么培养?是通过法律专业途径还是通过英语专业渠道?笔者认为,立足法律专业,加强法律英语教学是行之有效的捷径。

理由如下:1)此类人才首先他应当是律师,而。

校园幽默英语

及格赖以尊，升级赖以立;。

于师曰枉然，愿君莫放弃;。

成绩实系命，留级会灭顶;。

实在不得已，总得撑下去;。

作弊这档事，向来没一定;。

试多节乃现，一一现原形;。

生疏没关系，平时多练习;。

平考靠记忆，段考靠眼力;。

小抄细妙蚁，笔法要仔细;。

复习考放弃，期考凭默契;。

动作太僵硬，老师会注意;。

前后要呼应，左右要照应;。

师生同一室，师走学生起;。

邻居好关系，免得没人理;。

一朝被抓包，代志就大条;。

或为高科技，影印复影印;。

大过寄回去，父母很生气;。

或为纯手艺，鬼神叹绝技;。

不打不成器，出手很够力;。

或为更经济，课本剪下去;。

老爸别丧气，听我说下去;。

或为三者齐，考场我无敌;。

考试不作弊，明年当学弟;。

视力所磅礴，整排瞄过去;。

三分靠赌运，七分靠运气;。

当其贯全场，pass没问题;。

悠悠我心悲，苍天曷有极。

英语幽默故事演讲稿