理想是人们对自己未来发展路径的规划和构想，它指引我们找到自己的定位。在下面，我们将介绍一些有关理想实现的案例分析，帮助大家更好地思考。
我的理想_小学生六年级作文
理想是人生道路导航栏的灯塔.由于拥有理想,大家才会给自己的理想而拼搏,屠格涅夫说过：日常生活沒有理想的人,是可伶的人。每一个人的理想全是不一样的，有些人想当医生，有些人想当美术家家，也有人想当公司......
自然因为我有我的理想，在我小的时候，曾经的我什么职业都要想当，可是，现在我的理想确是想当一名老师。老师像焟烛,她们点燃了自身,点亮了别人；老师像园丁,果苗培养成参天大树。一代代老师甘于奉献,为国家塑造了一批批高层次人才,才促使国家更为繁荣富强。因此老师是杰出的，是不求回报的，她们不求回报的教授给大家很多专业知识，它是为了什么，还并不是为了更好地大家中华民族的.将来。见到这儿你很有可能觉得好奇心：为啥又挑选当一名老师呢？看一下下边了。
我想当老师的关键缘故，就是我被我们班的卢老师所打动了，卢老师是一个恪尽职守的人，平常授课，卢老师都是会准备充分一些有关课文内容的相关资料，而言让我们听。改作业的情况下，对大家撰写的规定也十分高，卢老师为了更好地给家长降低一点压力，每日都需要大家校园内把家庭作业做完，没做完的卢老师就陪着小孩保证很晚，天黑了，还能看到大家班集体的灯光效果亮着，有一部分家长却不理解卢老师，感觉占有了小孩的休息日，但在我们语文课取得全年度级第一的情况下，这些家长却打动的不不清楚该怎么讲了，卢老师也是有家中，家里有老有小，她也想尽早回来，但为了更好地大家她却六年如一日的陪伴着大家发展.....
卢老师還是个为他人着想的人：还记得有一次，院校机构四年级的全体同学去铁军花苑悼念革命先烈陈铁军，每一位同学们都需要提前准备用卫生纸做的白花，老师要告知大家那一天会雨天，要带雨伞，而我与一些同学们却没带了，卢老师看到了，居然将她的雨伞交给了大家，她为了更好地不许大家被淋雨湿而得病，自身却感冒了。
这就是我的理想，卢老师是我理想的楷模，我一定会努力学习，努力创造自身的理想！
我的理想_小学生六年级作文
理想就好似人生的灯塔，在生活中为我们照亮前进的路。人生没有理想，就会在生活中迷失方向。每个人都是一样，要是不给自己树立一个理想的话，就很难在生活中扎下根来。在小时候的我看来，“理想”简直就是个虚无缥缈的东西罢了，即使要去想上一番，也不过是天马行空般地乱想一通。几乎各色各样的职业都几乎被我给想了个遍。最后还是我思前想后，痛下决心，就这样决定了自己的理想。
每个理想背后总会有那么一个与众不同的故事。而我的这个理想就是一句话所诞生的：有一天我正在家里打游戏，正打得酣畅淋漓之时，妈妈不知从哪里绕到了我的身后，她就好似幽灵一般，飘出一句话来：“我看你天天都在打游戏，要是你有这个意愿的`话，你倒不妨可以去当个‘网络工程师’！”
本来这只是一句用来讽刺我的气话，可说者无意，听者有心，一不留神就被游戏里的人给斗得云里雾里的我给听得清清楚楚。顿时，我的脸羞得通红，我的心思也跑到九霄云外去了：既然妈妈说我不得行，我就偏要得行给她看！想到这，我不禁挠了挠头，垂下头来沉思良久，终于下定了决心。
可是光说说是肯定不行的，还得靠实际行动，我不由得发起愁来了——要想做好“网络工程师”这个职业的话，就必须得掌握基本常识。首先，做这个职业肯定是离不开学习的，而我就必须得抓紧现在的每一分每一秒努力学习：当别人都在纵情玩耍的时候，我却要多花些功夫在阅读关于“计算机编程”这方面的书籍上；其次，编写程序代码这一块就得靠记忆，为了理想，因此我要多读、多去记一些关于编程方面的书籍。我相信，只要知识面广了，做这些事情就绝对会是小菜一碟！然后，我还得在这一个方面多下些功夫，光死记硬背那些概念性的东西还远远不够，还得亲自动手实践，要是不去尝试的话，那岂不是就成了“光说不练假把式”？只有做到多花时间去练习，才能快速上手，做起这方面的事情来就会得心应手。最后我讲这些方面归为了三个词：“多读”、“多记”、“多练”：多读关于计算机编程这一方面的书籍；多用脑子记一些重点性的概念；多动手实践操作计算机实地模拟演习。
小学六年级放飞理想作文
老师是一个伟大的职业，他们用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！有谁不称赞老师。老师像蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了他人。老师像园丁，把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师，一代代老师呕心沥血，无私奉献，一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上，把知识传播下去，把人类文明传播下去，为国家培养了一批批优秀人才，才使得社会更加文明，国家更加繁荣富强，他们这种心甘情愿为我们付出的行为精神深深地把我感染了做一我愿做一名教师，更想做一名好老师。上幼儿园起，我们的生活中就出现了一位伟大的人：老师。踏入小学后，老师这一个名词就更加深深印在了我们脑海之中。早上，老师早早到了学校，领导学生们早读。上课时，老师讲着课本中的知识，行云流水，生动极了。老师一整节课都要站着上。而我们坐在位子上还不安分，讲话浪费这宝贵的时间；下课了，我们都在玩耍，而老师还要批作业、试卷；放学了，我们高高兴兴回家，可是老师还要留在学校里辅导学困生。老师就是这样教我们许多知识，教我们认字、教我们计算、还教我们许多做人的道理，让我们明辨了是非，懂得了什么是真善美，什么是假丑恶！自己却不知疲倦，就这样年复一年，日复一日，岁月在她们的身上留下了痕迹，但是他们至始至终无怨无悔。
老师教我们这单元课文的主题是缅怀先烈，下课后，我不禁会常常想到了我们现在的辛福生活，我们今天的幸福生活是哪来的呢，哦，我想到了是先烈们为祖国抛头颅、洒热血，换来的，他们为了新中国的解放，奉献出了自己宝贵的`生命，他们和老师一样只是简简单单想为了下一代的幸福而努力，想到这我不禁对自己的理想更加的坚定了，不过要想成为一名好教师也不是那么容易的，所以我想我要从现在做起：好好学习，等将来长大后再去实现自己的理想，为祖国尽献出自己这一份微不足道的力量。
小学六年级作文:我的理想
每个人都有自己的理想，有人想成为一名科学家，有人想成为一名宇航员，有人想成为一名医生······我的理想是什么呢？告诉你们吧，我长大了想做一名质检员，一名忠于职守的质检员！
为什么我会有这个理想呢？那还得从“三鹿”说起。20xx年9月8日，中国人民解放军第一医院接收了一名特殊患者——8个月大的婴儿。这名患者患有“双肾多发性结石”和“输尿管结石”病症，而且这是该院收治的第14名患有相同疾病的婴儿了。他们有许多相同点：来自甘肃农村，均不满周岁，都长期食用“三鹿”奶粉，而且，与此同时全国有好几千名婴儿都不同程度地出现了类似病例。经过调查，原来是因为“三鹿”奶粉中的三聚氰胺严重超标。看到电视上播放的那些因为食用“三鹿”奶粉而躺在病床上的孩子的痛苦表情，我的心被狠狠地揪了一下。
的确，“三鹿”奶粉厂家负有不可推卸的责任，他们为了赚钱，置他人生命不顾，但是，如果质检部门能够认真履行自己职责的话，这些不合格的“三鹿”奶粉又怎么会流入市场呢？可以这么说，那些相关的质检部门及质检人员也都是罪魁祸首！
我长大了，一定要做一名忠于职守的质检员，认真履行自己的职责，练就一双孙悟空那样的火眼金睛，让那些不合格的产品无处可藏，现出原形。对于查出的不合格产品，也绝不手软，坚决销毁，绝不让他们流入市场，坑害消费者。
做一名忠于职守的质检员，这就是我的理想。我坚信，将来我一定会是一名出色的质检员！
我的理想小学六年级作文
有的人希望当一名工程师，有的人希望当一名教师，有的人希望当一名外交官……我呢？就希望当一名主持人，因为我觉得当一名主持人，能让我发现生活中的一点一滴，也可以为人们介绍与分享自己了解的各种常识。
这个梦想是源于我小时候看电视。每当看到电视屏幕上出现的主持人，我那小小的心灵里充满了羡慕与幸福。当然，主持人总有自己的风格，比如：新闻主持人保持着严肃认真的态度；娱乐主持人保持着欢乐幽默的风格；晚会主持人则拥有着喜庆祥和的风格……可谓各种主持人持有的风格，各有各的风姿和魅力。其实，我最想当一名娱乐主持人，因为每当我看到台下观众开心的的表情，会让我感觉到美好、轻松的感觉。
此外我还想当一名慈善家。因为我不想看到同胞们痛苦艰辛的表情。为什么我们要眼睁睁地看着他们受罪而无动于衷？这样的事情，我认为每一个中国公民是做不出来的。自己有经济条件，就应该帮助他们减轻一份压力，而不是袖手旁观。
从现在开始，我要为我的梦想而努力：积极参加各种慈善活动，要好好练习普通话……长大以后，我一定会成为最优秀的主持人与慈善家！
在今后的道理上，我会继续努力，争取早日完成理想！
我的理想_小学生六年级作文
我们每一个人都有自己惊天动地的理想。有的是在法庭上唇枪舌剑凯旋归来的律师；有的是在运动场上挥汗如雨勇夺桂冠的运动员；有的是在外敌入侵时保家卫国的军人那你想知道我心中的理想吗？我的理想可多着呢！不要急我会一一说出来的。
后来我爱上了足球，每天下午放学都要去踢一下我钟爱的足球。，无论冰冻三尺，还是酷日当头，只要作业不多，就可以看见一个小孩子，在足球场上像一匹欢快的小马东奔西跑；又像一只刚刚获得自由的小鹿无忧无虑的玩耍。渐渐地，我又有了新的理想，让中国男足强大起来，在世界的足球史上画上浓墨重彩的一笔。这新的理想就像一株刚刚喝饱水的种子，在绿茵场上茁壮成长。
某一天，我突然对变化无穷的围棋产生了兴趣，一有时间就走火入魔似的下围棋。我和小伙伴常常下得天昏地暗，打得不可开交，一小时、两小时。过了半天还是不分胜负。与人下棋时，不是我把对方修理得落花流水，就是自己被对手打得弃甲而逃，当然，强者也难免有失败的时候嘛！我喜欢围棋的千变万化，喜欢围棋的奇妙无穷，喜欢围棋给我带来的欢乐与悲伤。在这小小的黑白方寸棋盘间，我可以驰骋纵橫，开阔捭阖，快意恩仇。于是，我又诞生了一个理想：让中国的围棋竞技水平能够勇夺世界冠军排名世界第一。现在我已经二段了，望着金灿灿的二段证书，我心里有一种说不出的'喜悦，觉得自己的这个理想指日可待。
人生是一只小船，理想便是船桨；人生是一辆小汽车，理想便是马达。理想是一块路标，为你苍茫的人生指路；理想是一支蜡烛，照亮了你前行的方向。在通往理想的道路上，即便是形单影只，我也会感到幸福。也许明天的我会因理想而改变，也许我的理想不会实现，但是不论怎么说，这一个个理想都是我的渴望与追求，都是我人生的动力！
六年级理想诗歌
心中的理想是灯，照亮夜行的路;。
心中的理想是路，引你走到黎明。
饥寒的年代里，心中的理想是温饱;。
温饱的年代里，心中的理想是文明。
离乱的年代里，心中的理想是安定;。
安定的年代里，心中的理想是繁荣。
心中的理想如珍珠，一颗缀连着一颗，
贯古今，串未来，莹莹光无尽。
美丽的珍珠链，历史的脊梁骨，
古照今，今照来，先辈照子孙。
心中的理想是罗盘，给船舶导引方向;。
心中的理想是船舶，载着你出海远行。
但心中的理想有时候又是海天相吻的弧线，
可望不可即,折磨着你那进取的心。
心中的理想使你微笑地观察着生活;。
心中的理想使你倔强地反抗着命运。
心中的理想使你忘记鬓发早白;。
心中的理想使你头白仍然天真。
心中的理想是闹钟，敲碎你的黄金梦;。
心中的理想是肥皂，洗濯你的自私心。
心中的理想既是一种获得，
心中的理想又是一种牺牲。
心中的理想如果给你带来荣誉，
那只不过是它的副产品，
而更多的是带来被误解的寂寥，
寂寥里的欢笑，欢笑里的酸辛。
心中的理想使忠厚者常遭不幸;。
心中的理想使不幸者绝处逢生。
平凡的人因有心中的理想而伟大;。
有心中的理想者就是一个“大写的人”。
世界上总有人抛弃了心中的理想，
心中的理想却从来不抛弃任何人。
给罪人新生，心中的理想是还魂的仙草;。
唤浪子回头，心中的理想是慈爱的母亲。
心中的理想被玷污了，不必怨恨，
那是妖魔在考验你的坚贞;。
心中的理想被扒窃了，不必哭泣，
快去找回来，以后要当心!
英雄失去心中的理想，蜕作庸人，
可厌地夸耀着当年的功勋;。
庸人失去心中的理想，碌碌终生，
可笑地诅咒着眼前的环境.
心中的理想开花，桃李要结甜果;。
心中的理想抽芽，榆杨会有浓阴。
请乘心中的理想之马，挥鞭从此起程，
路上春色正好，天上太阳正晴。
理想六年级作文
理想是人生导航的灯塔，理想是人生前进的动力；他是勇往直前的，并且也是崇高的。每一个人都会有自己勇往直前的理想，而我的理想是做一名人们心目中的白衣天使。
记得在5.12.四川，汶川大地震。在那一刻，小宝宝或许已经进入了甜蜜的梦想；小孩子或许还在电视前玩耍。一瞬间，就在那一刹那之间，房屋、高楼顷刻倒塌，脆弱的生命已经危在旦夕了。震后，余震不断，但这并没有使护士阿姨们紧张不安，知难而退。她们不顾自己孩子的安危、不顾老人的生命，迅速赶去救治。一个小时、两个小时，护士阿姨们一刻也没有闲着，她们时时刻刻都没有忘记她们的使命，让病人得到生的希望。这时，理想之光油然而生。
我想，要想实现这个天使之梦，首先要具有一颗关爱他人的心。当然，精湛的技术和丰富的知识，也是不可缺少的，并且要有一定的耐心，把健康和希望留个别人。
每一个人都知道这是一个平凡而又伟大的职业，但是如果要实现自己心中的梦，必须从现在做起，努力学习，深入世界，关系身边的每一个人，有了这个理想就有了一个新的奋斗目标。我相信，只要坚持不懈，就一定会实现我的天使之梦！
点评：愿爱心永驻愿此梦成真。
理想六年级作文
每当春天万物复苏，春暖花开，莺歌燕舞，一切都呈现出生机勃勃的景象。但是学生开学了，孩子们收起了笑脸，端坐在教室中，脸色严肃，手中的笔不停的动着。他们开始了一场场的考试，写完一本本作业，听着一堂堂课。把寒暑假的快乐抛之脑后，随着社会竞争越发严重。许多父母的望子成龙望女成凤的心也日渐增加，许多补习班借此机会赚足了钱，老师也希望自己教的学生能出色，所以这一切压力都落到了孩子的肩头。
记得儿时孩子手中也都有一本本童话书，里面承载着他们对未来的渴望，对生活的憧憬。他们的童年是粉色的。而现在我曾问过我的弟弟，他说他很小便在看《三字经》、《弟子规》了。童话书他很少看因为妈妈对他说过童话书都是假的。
我多么希望有一天我能握紧笔头，当一名童话作家，像王尔德、格林兄弟那样的作家，写下一片片粉色的童话，让孩子们有一个粉色的童年，让孩子们有自由想象的空间，想象属于自己的天马行空，而不是整天埋头与书海之中。
我的信念日渐坚定，我开始多读书，使自己充实。我开始多写，每天写一片日记、随笔记录这一天的生活点滴，开始发现生活中细微的美好并记录。好好学习，让自己不偏科，不掉队。
“千里之行，始于足下”我相信我有一天一定能为孩子们撑起一片粉色的天空，让他们有一个自由自在的空间。
六年级理想诗歌
有一个小小的.愿望。
后来，
变成随风飘摇的梦想。
在懵懂中，
梦想早已飘远。
在茫然中，
我迷失了人生方向。
在执着中，
曾为伊消得人憔悴。
可忘却了那指引路灯的人。
终于，
在时间的冲刷中，
顿悟，生活告诉我，
去寻找丢失的梦想。
于是，
我寻寻觅觅，
看见远处它向我招手。
那是通向梦想的路。
那是我与少年相聚的路口。
只是这条路充满荆棘。
但生活说，
没有残酷，便没有勇气。
庆幸的是，
千百次的追寻，
终于眺望到它。
从此，
便只顾风雨兼程。
7、《心中的理想、梦想和幻想》。
心中的理想是丝绸织的。
心中的理想破了，掉在地上，
有些失落，有些伤感，
拣起来重织，再续一个心中的理想。
梦想是翡翠做的。
梦想破了，碎了一地，
没地方扔，不舍得扔，
悄悄拣起来，往心的深处藏。
幻想是天边彩虹。
它不会破，但会消失，
幼儿看它，兴奋雀跃，
成人若见到，只会一笑而过。
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六年级理想诗歌
理想是指路明灯，没有理想，就没有方向。理想，不是空想，你要为此付出艰辛和汗水。为了我们自己的理想去奋斗，是一件快乐的事。关于理想的诗歌分享给大家，希望你们喜欢。
《寻找梦想》。
作者：武晓秋。
曾经，
有一个小小的愿望。
后来，
变成随风飘摇的梦想。
在懵懂中。
梦想早已飘远。
在茫然之中，
我迷失了人生的方向。
在执着中，
曾为伊消得人憔悴。
可是忘了那指引路灯的人。
终于，
在时间的冲刷之中，
顿悟，生活告诉我，
去寻找丢失的梦想。
于是，
我寻寻觅觅，
看见远处的它在向我招手。
那是通向梦想的路，
那是我与少年相聚的路口，
只是这条路充满荆棘。
但生活说，
没有残酷，便没有勇气。
庆幸的是，
千百次的追寻，
终于眺望到了它，
从此，
便只顾着风雨兼程。
《走吧青春走吧梦想》。
作者：江雨。
舞室里大家的脸，
暗淡了我的双眼，
看不到未来的我们，
在一天天成长和蜕变，
撕心裂肺鬼哭狼嚎，
我们天天都在体验，
曾经徘徊在十字路口，
找不到成功的航向，
终于我们来到了梦的彼岸，
相信命运是可以改变的，
只要努力梦想并不太遥远的。
这是我们的战场，
战斗的号角早就已经吹响了，
青春的斗志昂扬，
我们从此之后就不再彷徨。
踏着黎明的曙光，
迎接胜利的光芒，
走吧青春走吧梦想，
不要再迷茫不要再惆怅，
揣上自己的自信和自己青春的渴望，
带着父母和老师的殷切盼望，
最初的梦想就握在了自己的手里怎能半路返航。
走吧我的青春，走吧我的梦想，
让我们在阳光灿烂的早晨中破茧成蝶，
托起明天最美丽的的太阳。
《我的梦想》。
苏尘。
我的梦想是搁浅的孤船。
瘦骨如柴，皲裂疲倦。
斑驳的漆皮，折断的桅杆。
那一层层白皑皑的海盐。
是倾泻的泪干。
许多次，也曾扬起风帆。
遵循蔚蓝大海彼岸的召唤。
向着未来，满载期盼。
不过短暂如一支烟。
风浪的怒吼如野兽的狂欢。
一次次如同梦魇。
千疮百孔，苟延残喘。
我的人生是辗转飘散的青烟。
我的未来是深不见底的黑渊。
一回回支离的梦幻。
一段段伤心的遗憾。
我的悲伤在一万年前已注定：
不屈的灵魂总是历经艰难。
《梦想在废墟上开花》。
天空依旧昏沉。
如同灰色的.心绪仍未启封。
昨夜惊心动魄的夜雨。
洗去黯淡的失望。
望着眼前片片的废墟。
阳光之后我再慢慢捡拾。
看见碎瓦片上的青苗。
我忽然信心满满。
等待着乌云散去。
等待着破晓的鸣啼。
薄翼的蝴蝶振翅。
我见证着它的一生。
这是时常幽暗的一片荒野。
冷色调的身影昭示无奈的寂寞。
或许源于乌云的捉弄。
或许源于命运的偏爱。
阳光极少认真的光临。
野芳也挑剔着不愿涉足。
偶尔山风轻抚过荒凉的痕迹。
呜咽中似乎夹杂难言的苦痛。
历史的声音记录过。
这一片曾经辉煌的乐土。
而今。
不过是时光的循环。
而今。
它只是遗忘的废墟。
不知道是那一年。
但确定不太遥远。
可能是因为寂寞。
依旧是一只漂亮的蝴蝶。
不忍之心作崇。
或者它本就野心勃勃。
一只灰白色的茧意外出现。
碎石上同时长起嫩绿的新叶。
以为那茧不过蛾子一时的冲动。
以为那绿叶不过贪心的鸟儿无意遗落的一粒草子莫名发芽。
以为这片天地永远难见希望。
以为这片天地永远只是废墟。
谁又哪怕投予丝毫注目。
于是谁也都忽视了曾经山风里带出的絮语。
那是废墟所剩唯一不多的梦想。
是梦想发出它的祁愿。
随手种下它最后的种子。
如果命运曾无意扫视这一片废墟。
它定会摇头然后肯定。
除非梦想的力量。
废墟将永远只是废墟。
当终于等得再一次乌云散开的时刻。
灰白的茧破开小小一条缝隙。
嫩绿叶上吐出了粉红的花蕾。
缝隙渐渐开裂将外面的天光深深渗入。
粉红的花蕾逐渐膨胀成长散发出清香。
薄翼的蝴蝶振翅飞起时。
花蕾开成了完美的花朵。
美妙的梦想一经播种便覆水难收。
希望只需要探见一丝光明。
乌云已经散开。
废墟上梦想的花朵婀娜动人。
于是命运的安排不可逆阻。
一切有梦想播撒的土地都有华丽的逆袭。
不必担心一片废墟从此失去辉煌。
梦想是一切失落与遗忘的希望。
那一颗无意的种子就能收获一个新的春天。
蝶蛹是希望。
绿叶是希望。
废墟总留存在我们心上。
废墟无处不在。
而只有梦想。
能让它开出芬芳美妙的鲜花。
理想六年级作文
有人把教师比作辛勤的园丁，培育祖国的花朵；有人把教师比作燃烧的蜡烛，费尽了自己却成为别人的指路明灯；有人把教师比作人类灵魂的工程师，使人们拥有高尚的心灵！而我的理想就是当一名教师。
我要当一名好教师，把我全部的知识都教给孩子们，带他们到知识的海洋里遨游，长大以后把自己的家乡建设得更加美丽，更加繁荣！
上课的时候，我会认真的教他们知识，让他们一丝不苟地听讲，严格要求他们，让他们学有所成。
儿童节的时候，我会组织孩子们在农村干农活儿，让他们走向田野，亲近大自然，充分享受大自然的恩赐，享受劳动的乐趣！有空儿，我还会组织同学们开展书法比赛，阅读比赛和联欢会，让同学们展示自已的才华，在学习中体会到乐趣！
当然，要想当一名好教师，知识水平必须高过常人。所以，我会努力学习，争取考到一所名牌大学，学习更全面的知识，为将来更好的教书育人打下基础！
列夫托尔斯泰曾经说过：理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；而没有方向，就没有生活。让我们一起朝理想奋斗吧，加油！
六年级理想诗歌
理想似爱，用来完成所有的希望;。
理想似水，用来滋润黄色的稻田;。
理想似光，用来照亮所有的地方;。
理想似老师。在无形中指导你解决问题;。
理想似父母，在失败之时依然为你歌唱;。
理想是朋友。在灰心的时候给予你支持;。
理想是敌人，在走向成功之时增加压力;。
理想是美好的，用来决定生命的每一点点滴滴。
理想是春天，好比一把钥匙，用来开启生命之门;。
理想是夏天。好比一种时光，用来开启快乐之门;。
理想是秋天，好比一个转盘，用来开启挫折之门;。
理想是冬天，好比一块砖头，用来开启成功之门;。
理想是绿色的。代表生命的活力：
理想是红色的。代表快乐的`时光：
理想是黄色的，代表历练的机会;。
理想是白色的，代表成功的时代;。
理想是五彩缤纷的，用来证明你生命的意义!
理想或光辉或暗淡;但理想永远是人生的一个不可磨灭的部分!