作文是培养创造力和思维能力的有效途径，通过写作可以拓展自己的思维边界。我们可以从以下几篇优秀作文中感受到作者的用心和情感，体味到其中蕴含的智慧和哲理。
雷雨前后作文
――题记。
秋是苦的。
对于刚进入中考班的学生来说。每天下午的训练师煎熬的。到了下午，一下来，就得跑个十圈（对于新手）跑了十圈后的我们，个个弱不禁风，通通倒下，在孙老师的训练中，是不允许那个人倒下的。要是那个人敢倒下，他准会来个佛“佛山无影脚，”我们这些同学也尝过那个味，真是苦啊。这点还只是皮手，好戏还在后头。紧接着，就是高抬腿。还要坚持30秒。我的天啊，还让不让人活啊。几次训练之后，我们个个散架，就连吃饭，走路的力气都没有了，我们好苦啊，老师跟我们讲：“你们班没救了。”
进入冬后，秋天变甜了。
对于已经训练了一学期的'我们来说，下午那点训练只是皮毛。现在，我们跑个二十圈都不费劲，可想而知着一学期的训练还真是苦啊，正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，”好戏还在后头哩！
在一次测试中，我们跑步跑出了奇迹，小白跑进了27秒，班长，小强也跑进了29秒。当然少不了我们班的敏君同学。敏君不失大将风采，跑进了了31秒，可别小瞧，这31秒，对于女生31秒是很棒的，成绩出来时，大家的脸上都有一种喜悦感，连老师都叹道：“这班同学还有救。”
冬天固然寒冷，但秋的热情把它融化了，面对秋天的热情，我们不能固步自封。我们的跑仍很艰巨，我们还要去拜访春姑娘。在春姑娘的祝福下，我们将来到夏日炎炎的河塘绽开我们美丽的花朵，绽放属于我们的一次。
我坚信，在秋的带动下、在冬的牵引下、在春的祝福下、在夏的考脸下，我们一定能开出最美丽的荷花。
雷雨前后六年级作文
在一个盛夏的日子里，青山、白云都被一阵狂风所覆盖。忽隐忽现地传来几阵叫声，那叫声令人惊叹，令人难忘。如今，又从我脑海里翻阅出来。
在这不能目睹到一切的大自然中，突然传来了几阵雷声，闪电似乎也被狂风吹刮得不能够进入我们的视野。我失魂落魄的样子一下子变得如此紧张、荒唐起来。于是，鼓起勇气朝回家的路上蹦跑。
正在想呼另一口气时，那风雨交加之余有孩子的叫声：“爸爸，快领我回家。”我马上放慢了步调，向孩子的叫声那边跑去。一看到我，孩子只是一阵狂哭。我也没有良法劝说孩子的哭泣。直至孩子擦干泪的那一刻，我才放纵心情，背起孩子冲向那一扇“红色”的大门。
闪电、雷鸣依旧如此，雨滴似乎比以前加稠了几倍。虽然风雨交加，但我还是没有止步，劲头一刻胜于一刻，脚调更强劲有力。
终于战胜了雷雨，一步踏进那面敞开的门，那种自信似乎任何人都承担不起。但屋里只走出了他的姐姐，那时才读六年级。似乎很懂事，又好像不懂事。从她的弟弟从我身上溜下来的那一刻起，她只顾着她的弟弟，换衣服、擦脸等。晾给我一杯白开水。直到她收拾好她弟弟后，才问我：“你累吗?”把我在沉默中被唤醒，说：“不累。”
风雨交加的时空终于接近了西山。我在那即将窒息的雷雨中要离身而去。直到我动身，姐弟二人也一直没有说话。我在宁静之余站了起来。轻轻地推开门，转身后，又轻轻地闭上。我离开了那扇“灰色”的大门。
天地一片银白，湿漉漉地如雨后春笋一般，我徘徊于那银色的世界里，如此地潇洒，如此地风流。但回味那惊动的场面，我的内心似乎开了刀似的，如此地不安。
举目展望，晴空无云，只有那些鸟叫又一次重逢我的耳边，是如此的清脆，如此的娇惯。那一朵朵鲜花正在为我绽放。
在我的脑海里，唯有那次雷雨闪电令我难忘。
雷雨前后六年级作文
夏日的中午，连空气也开始发烫。笔直的大道上，无遮无拦地暴露在炎热的阳光底下，路边的几棵柳树，热得无精打采，耷拉着自己的“手臂”。炎热的阳光像张牙舞爪的恶魔，向人们喷出滚烫的火焰。小狗趴在地面上，吐着舌头；知了在树上不停地叫着，好像在说：“热死了！热死了……”
突然，狂风咆哮着，带来了一大片一大片的乌云。尘土在马路上随风跳舞，不停地跳进了人们的眼睛。风娃娃可真调皮啊，吹得柳树东倒西歪的。真奇怪，刚才还是烈日炎炎，万里蓝天之内，没有一丝云絮，一眨眼的功夫，便狂风大作，乌云密布。我看着乌云，猜想今天下午要下雷阵雨了。黑乎乎的乌云一大片一大片的压下来，如同几头黑色的蛮牛，好像要把大楼给撞倒似的。哈！哈！果然不出我所料。雨宝宝迫不及待的要离开云妈妈的怀抱奔向大地。雨像筛豆子一样，哗哗而下，好像天上直泻下来的瀑布一般，又好像天与地之间拉扯下来的珠帘子。街道上很安静，只有雨水的拍打声和行人的走路声。闪电哥哥似乎看不惯这片静寂的大地，用耀眼的闪电宝剑，“嚓”的一声，刺破了一大片、一大片的的乌云；雷公爷爷似乎很讨厌静寂的环境，它发怒了，用震耳欲聋的吼声，哄到了乌云，打破了静寂。雷声、雨声组成了一首美妙的交响曲，而闪电恰恰是它们这首曲子的观众，倾听它们动人又美妙的声音。
过了许久，雨终于停了。我推开窗户，一股新鲜的空气迎面而来，柳树好像换了一件新装，又重新精神焕发了。草地像一块清洗过的大绿毯。天空出现了一道七色的彩虹，像一座立交桥飞跨蓝天与白云之间。
雷雨前后六年级作文
凌晨，一阵轰隆隆的雷声把我从甜美的梦中惊醒。窗外灰蒙蒙的一片，不一会儿，只听见外面传来“哗啦啦，哗啦啦”的雨声。刺耳的响雷，银白色的闪电，一阵接一阵，阴森恐怖。
天空中掉下了黄豆般大小的雨点儿。雨点儿打在池塘水面上，变成数不清的水泡，落在皮肤上，似乎还隐隐发痛。雨越下越大，房顶上的雨水像瀑布一样从房檐上泻到地上，以滴水穿石的神奇力量在地上留下一排窝点。
突然，风神不知不觉得跑来了。一阵阵的狂风吹得街边的.小树弯下了腰，大树的枝条在空中像着了魔一样乱抽乱打，灰尘、纸屑夹着鸡毛蒜皮在天空中飞扬不定。
但是，不止这些。一道道曲折光亮的闪电，像一条条浑身带火的蛇，飞向那汹涌的云层中，那轰隆隆的炸雷带着令人恐怖的呼啸声随之而来，它震得楼房微微抖动。
我看到这一幕，让我瑟瑟发抖，轰隆隆的雷声，着了魔似得风神，黄豆般的雨点儿，还不时浮现在我的脑海里。
雷雨前后六年级作文
刮风。
像似闪电的命令，雷声的指挥，风，带着千军万马赶到了。先是一阵旋风，所到之处，足能扫尽地面的灰尘。紧接着是强劲的阵风，吹得树枝东摇西歪，屋前的葡萄架，丝瓜棚，被掀得上下抖动，房顶被吹起的瓦片啪啪地落在地上……真叫人心惊胆寒。
下雨。
雷雨前后六年级作文
“咕隆”一声打雷声从天空劈了出来，像一只魔抓撕掉星空。接着，一阵暴雨便下了出来。
雨珠敲击着窗子，传出“当当网”的响声，房外，一片若隐若现。
远方的山、树、高楼大厦在雨中隐约可见。
雨的声音里房外的每一片树叶，每一块草坪都变成了十分奇特的钢琴键，纷纷扬扬的雨珠是成千上万轻捷的手指头，奏出了一首又一首迷人的小调，每一个音乐符号都带著想象的色彩。
雨中，楼底下的花草树木更改了色彩，雨好似一个奇妙的化妆造型师，让地面变得五彩缤纷。落叶变得更为青翠欲滴，小花、花瓣在雨中都脱掉了之前的旧衣服，穿上了漂亮的夹克外套。在雨中，全部的色彩都溶化在水淋淋的葱绿当中了，绿莹莹夺目，绿莹莹全透明，这清爽的翠绿色好像在雾天中流动性，流到眼睛，流到了我的胸怀。
见到这美丽的风景，我急不可耐冲下楼去，跑进这雨淋淋的草坪上来。我的头往上伸出，手臂伸展，像一只雏鹰赏析着下完雨后的清爽，又如花朵消化吸收着降水的滋养。我贪欲地吸气接好这雨中的清爽，此时，我认为我的胸臆在扩大，每一个体细胞都注满了魅力，我畅快享有着这雨中的幸福快乐。
玩太累了，我走上楼去，通过窗子，发觉雨逐渐变小，太阳光伸出了脑壳，七色彩虹挂在开边。
这儿一下子变得十分清幽，远方一只不知名的小鸟逐渐啼啭起恚好像在倾诉着浴后的欢爱。离近，凝聚力在树上的雨珠还往下滴着，叮……咚……叮……咚。
好像是一场暴风雨的余韵。
雷雨前后六年级作文
曹禺曾经在《雷雨》的序言中评价过他自己笔下的人物，但得到其大加赞赏的却只有两个人，其中一个便是同样惨遭不幸的二少爷周冲。相比而言，我到认为周冲是个极具悲情色彩的人物。他先是对四凤的求爱失败;又在争执中委命于父亲的呵斥，认识到独权的威严终究是不可动摇的;之后他又抱着近似菩萨的善心去探望困顿中的四凤，却被鲁大海视为不速之客辱骂出门;结尾他又被周繁漪无情地拉出来，眼见了残酷的事实，最终被亲生母亲手丢弃在暴风雷雨之中。一件件打碎他梦想的事情接踵而来，现实生活留给他的只有悲痛——剩下的是一种掉到黑洞中不可重生的绝望。周冲是无辜的，他只是一个被社会矛盾、家庭仇恨无故吞噬了的受害者，一个在梦想与现实中游离屈尊的年轻人。他最终还是死在自己梦开始的地方，令人悲怜不忍，心痛不已。
在这里我唯一想说的一个还活着的人就是整部《雷雨》的灵魂——周蘩漪。她是曹禺老先生最喜欢的一个人物，也是他认为最“雷雨的”角色。在我看来，周蘩漪并不是什么讨巧的角色，但她的行为和心理状态到不失是半边天空的一个鲜明代表——为了爱情而活，却又被爱摧残了身心，绝望了人世。我能够给予她的更多的是同情，更或者说是仁爱。周蘩漪是鲜活的、真实的，她生命的一半已经沉沦，但是在感情崩溃的边缘却忽地惧怕起了死亡，露出对现实的无尽渴望和激情，于是她本能地抓牢身边最后的一棵救命草，不顾一切地疯狂地向上攀爬，但却不料，她所有的希望最终还是土崩瓦解在一个懦弱卑微的男人手里。然而更可悲的是，周蘩漪最终没有获得死亡超脱的权利，她将终生带着遗恨和罪责感孤守在爱人和儿子的墓冢前，直到生命的最后一刻。
《雷雨》里这几个在死亡边缘徘徊的角色，其实都有着对生命的无限渴望和追求，只是他们在命运的冲突里偏离了原有的轨道，最终，泪水和痛苦是免不了交织相濡的。但是，关于那些爱与恨的矛盾纠缠，也许会因为这些死亡而被我们释然吧。
茅盾散文《雷雨前》
海是深绿色的，说不上光滑;排了队的小浪开正步走，数不清有多少，喊着口令“一，二——一”似的，朝喇叭口的海塘来了。挤到沙滩边，啵澌!——队伍解散，喷着忿怒的白沫。然而后一排又赶着扑上来了。
三只五只的白鸥轻轻地掠过，翅膀拍着波浪，——一点一点躁怒气来的波浪。
风在掌号。冲锋号!小波浪跳跃着，每一个像个大眼睛，闪射着金光。满海全是金眼睛，全在跳跃。海塘下空隆空隆地腾起了喊杀。
而这些海的跳跃着的'金眼睛重重叠叠一排接一排，一排怒似一排，一排比一排浓溢着血色的赤，连到天边，成为绀金色的一抹。这上头，半轮火红的夕阳!
半边天烧红了，重甸甸地压在夕阳的光头上。
忿怒地挣扎的夕阳似乎在说：
——哦，哦!我已经尽了今天的历史的使命，我已经走完了今天的路程了!现在，现在，是我的休息时间到了，是我的死期到了!哦，哦!却也是我的新生气快开始了!明天，从海的那一头，我将威武地升起来，给你们光明，给你们温暖，给你们快乐!
呼——呼——。
风带着永远不会死的太阳的宣言到全世界。高的喜马拉雅山的最高峰，汪洋的太平洋，阴郁的古老的小村落，银的白光冻凝了的都市，——一切，一切，夕阳都喷上了一口血焰!
两点三点白鸥划破了渐变为赭色的天空。
风带着夕阳的宣言走了。
像忽然熔化了似的，海的无数跳跃着的金眼睛摊平为暗绿的大面孔。
远处有悲壮的笳声。
夜的黑幕沉重地将落未落。
不知到什么地方去过一次的风，忽然又回来了;这回是打着鼓似的：勃仑仑，勃仑仑!不，不单是风，有雷!风挟着雷声!
海又动荡，波浪跳起来，轰!轰!
在夜的海上，大风雨来了!
雷雨前后六年级作文
开山之作，郭沫若的《女神》代表了新诗的辉煌，那么曹禺的《雷雨》可说是中国话剧创作第一次成熟而优美的收获。
《雷雨》所展示的是一幕人生大悲剧，是命运对人残忍的作弄。专制、伪善的家长，热情、单纯的青年，被情爱烧疯了心的魅惑的女人，痛恨着罪孽却又不自知的犯下更大罪孽的公子哥，还有家族的秘密，身世的秘密，所有这一切在一个雷雨夜爆发。有罪的，无辜的人一起走向毁灭。曹禺以极端的雷雨般狂飙恣肆的方式，发泄被抑压的愤懑，毁谤中国的家庭和社会。
《雷雨》的戏剧冲突具有夏日雷雨的征候。开始是郁闷燠热，乌云聚合，继而有隐隐的雷声，有诡谲的闪电煽动着渐趋紧张的空气，忽地，天地间万物止息，纹风不动，静极了，就在人刚刚觉察到异样还来不急思忖，当头响起一个炸雷，电闪雷鸣，雨横风狂，宇宙发怒了。达到此种戏剧效果全凭剧作家牵动剧中人物之间“危险”关系。比如周萍，对父亲是欺骗与罪孽感，对蘩漪是悔恨与惧胆怯，对周冲是歉意，对四凤是希望振作，对侍萍是难逃宿命。
《雷雨》确是才华横溢之作，在戏剧艺术上臻于完美之境。《雷雨》成功塑造了剧中人物。如果一出戏没有令人难忘的人物，那么无论它的剧情冲突多么紧张激烈都不过是一时的热闹。《雷雨》中的人物是丰满而复杂的。即如周朴园，曹禺将他归于伪善却仍然还要为他分辨出刹那间幻出的一点真诚颜色。而对周冲，曹禺也细心区分着单纯与痴憨，让现实的铁锤一次次敲醒他的梦。
当然，在《雷雨》中最独特最耀眼的人物是蘩漪。她是一个最“雷雨的”性格。她的热情是浇不灭的火。上帝偏罚她干枯地生长在砂上，她的美丽的心灵被环境窒息变成了乖戾。她有一颗强悍的心，她满蓄着受压抑的阴鸷的力，她不是所谓的“可爱的”女性，她是辛辣的，尖锐的，她有她的“魔”，她的魅惑性。
茅盾散文《雷雨前》
不知在什么时候金红色的太阳光已经铺满了北面的一带山峰。但我的窗前依然洒着绵绵的细雨。早先已经听人说过这里的天气不很好。敢就是指这样的一边耀着阳光，一边却落着泥人的细雨?光景是多少象故乡的黄梅时节呀!出太阳，又下雨。但前晚是有过浓霜的了。气温是华氏表四十度。无论如何，太阳光是欢迎的。
我放下书，凝眸遥瞩东面的披着斜阳的金衣的山峰，我的思想跑得远远的。我觉得这山顶的几簇白房屋就仿佛是中古时代的堡垒;那里面的主人应该是全身裹着铁片的骑士和轻盈婀娜的美人。
低下头去，我浸入于缥缈的'沉思中了。当我再抬头时，咄!分明的一道彩虹划破了蔚蓝的晚空。什么时候它出来，我不知道;但现在它象一座长桥，宛宛地从东面山顶的白房屋后面，跨到北面的一个较高的青翠的山峰。呵，你虹!古代希腊人说你是渡了麦丘立到冥国内索回春之女神，你是美丽的希望的象征!
但虹一样的希望也太使人伤心。
雷雨前作文
一片灰蒙蒙的。
天热的要死，狗吐着红舌头，四处寻找凉水。柳树像是生病了，枝条垂着，还卷了起来，一动也不想动。叶子上盖着一层浓浓的灰，滑滑的。一层似云非云、似雾非雾的灰蒙蒙的烟气压在低处，让人喘不过气。城市就像一个烧着的锅炉，没有一点风。
地像是着了火，沥青胀开了，冒着白烟，隔着鞋子都能感觉到烫。全身是汗，像是结了一层壳，所有的毛孔都被堵住了，衣服粘在皮肤上，时热时凉。走着走着，脚心和袜子粘在一起了，加上鞋垫里的汗，感觉像踩在一团泥上。空调外机一齐运转着，功率开到了最大，吹到脸上，就像经过了火焰山，连忙屏住呼吸逃走。
起风了，卷起沙石，向我扑来，痒痒的，带着风的闷热，把我吹得天旋地转。等眼前清楚了，我变成了一条鱼，被退水的潮汐抛在了沙滩上。
沙子钻进了鱼鳞缝中，刺刺的，很不舒服。我不断往身上吐唾沫，才能在烈日下获得一丝凉快。我喘不过气来，唾沫中没什么空气，就要憋死了，海还是那么远。生命一点一点地流逝，鳃无力地摆动着。突然，不远处传来扑通一声，定睛一看，一个小男孩，跑着跳着，捡起一条又一条沙滩上的.鱼，扔进大海。终于轮到我了。男孩用他那细腻的小手捧着我，放入了水里。
一个激灵醒来。云缝中射出一道白光，随着一声怒吼，树开始摇摆，地面散发的白烟局促不安地骚动起来。不一会儿，豆大的雨点铺天盖地地砸了下来。
雷雨前
清早起来，就走到那座小石桥上。摸一摸桥石，竟象还带点热。昨天整天里没有一丝儿风。晚快边响了一阵子干雷，也没有风，这一夜就闷得比白天还厉害。天快亮的时候，这桥上还有两三个人躺着，也许就是他们把这些石头又困得热烘烘。
满天里张着个灰色的幔。看不见太阳。然而太阳的威力好像透过了那灰色的幔，直逼着你头顶。
河里连一滴水也没有了，河中心的泥土也裂成乌龟壳似的。田里呢，早就像开了无数的小沟，——有两尺多阔的，你能说不像沟么？那些苍白色的泥土，干硬得就跟水门汀差不多。好像它们过了一夜功夫还不曾把白天吸下去的热气吐完，这时它们那些扁长的嘴巴里似乎有白烟一样的东西往上冒。
站在桥上的人就同浑身的毛孔全都闭住，心口泛淘淘，象要呕出什么来。
这一天上午，天空老正着那灰色的幔，没有一点点漏洞，也没有动一动。也许幔外边有的是风，但我们罩在这幔里的，把鸡毛从桥头抛下去，也没见他飘飘扬扬镀方步。就跟住在抽出了空气的大筒里似的，人张开两臂用力行一次深呼吸，可是吸进来只是热辣辣的一股闷。汗呢，只管钻出来，钻进来，可是胶水一样，胶得你浑身不爽快，象接了一层壳。
象有一只巨人的手拿着明晃晃的大刀在外边想挑破那灰色的幔，象是巨人已在咆哮发怒越来越紧了，一闪一闪满天空瞥过那大刀的光亮，隆隆隆，幔外边来了巨人的愤怒的吼声！
猛可地闪光和吼声都没有了，还是一张密不通风的灰色的幔！
空气比以前加倍闷！那幔比以前加倍厚！天加倍黑！
你会猜想这时那幔外边的巨人在揩着汗，歇一口气；你断得定他还要进攻。你焦躁地等着，等着那挑破灰色幔的大刀的一闪电光，那隆隆隆的怒吼声。
可是你等着，等着，却等来了苍蝇。它们从龌龊的地方飞出来，嗡嗡嗡的，饶住你，钉你的涂一层胶似的皮肤。戴红顶子象个大员模样的金苍蝇刚从粪坑里吃饱了来，专拣你的鼻子尖上尊。
也等来了蚊子。哼哼哼地，象老和尚念经，或者老秀才读古文。苍蝇给你传染病，文字却老实要喝你的血呢！
你跳起来拿着蒲扇乱扑，可是赶走了这一边的，那一边又是一的群乘隙进攻。你大声叫喊，它们只回答你个哼哼哼，翁翁翁！
外边树梢头的蝉儿却在那里唱高调：“要死耶，要死耶！”
你汗也流尽了，嘴里干得象烧，你手里也软了，你会觉得世界末日也不会比这再坏！
然而猛可地电光一闪，照得屋角里都雪亮。幔外边的巨人一下子把那灰色的幔扯得粉碎了！轰隆隆，轰隆隆，他胜利地叫着。胡——胡——挡在幔外边整整两天的风开足了超高速度扑来了！蝉儿噤声，苍蝇逃走，蚊子躲起来，人身上象剥落了一层壳那么一爽。
霍！霍！霍！巨人的刀光在长空飞舞。
轰隆隆，轰隆隆，再急些！再响些吧！
让大雷雨冲洗出个干净清凉的世界！
茅盾散文《雷雨前》
茅盾。
清早起来，就走到那座小石桥上。摸一摸桥石，竟象还带点热。昨天整天里没有一丝儿风。晚快边响了一阵子干雷，也没有风，这一夜就闷得比白天还厉害。天快亮的时候，这桥上还有两三个人躺着，也许就是他们把这些石头又困得热烘烘。
满天里张着个灰色的幔。看不见太阳。然而太阳的威力好象透过了那灰色的幔，直逼着你头顶。
河里连一滴水也没有了，河中心的泥土也裂成乌龟壳似的。田里呢，早就象开了无数的小沟，--有两尺多阔的，你能说不象沟么？那些苍白色的泥土，干硬得就跟水门汀差不多。好象它们过了一夜功夫还不曾把白天吸下去的热气吐完，这时它们那些扁长的嘴巴里似乎有白烟一样的东西往上冒。
站在桥上的人就同浑身的毛孔全都闭住，心口泛淘淘，象要呕出什么来。
这一天上午，天空老正着那灰色的幔，没有一点点漏洞，也没有动一动。也许幔外边有的是风，但我们罩在这幔里的，把鸡毛从桥头抛下去，也没见他飘飘扬扬镀方步。就跟住在抽出了空气的大筒里似的，人张开两臂用力行一次深呼吸，可是吸进来只是热辣辣的一股闷。
汗呢，只管钻出来，钻进来，可是胶水一样，胶得你浑身不爽快，象接了一层壳。
象有一只巨人的手拿着明晃晃的大刀在外边想挑破那灰色的幔，象是巨人已在咆哮发怒越来越紧了，一闪一闪满天空瞥过那大刀的光亮，隆隆隆，幔外边来了巨人的愤怒的吼声！
猛可地闪光和吼声都没有了，还是一张密不通风的灰色的幔！
空气比以前加倍闷！那幔比以前加倍厚！天加倍黑！
你会猜想这时那幔外边的巨人在揩着汗，歇一口气；你断得定他还要进攻。你焦躁地等着，等着那挑破灰色幔的大刀的一闪电光，那隆隆隆的怒吼声。
可是你等着，等着，却等来了苍蝇。它们从龌龊的地方飞出来，嗡嗡嗡的，饶住你，钉你的涂一层胶似的皮肤。戴红顶子象个大员模样的金苍蝇刚从粪坑里吃饱了来，专拣你的鼻子尖上尊。
也等来了蚊子。哼哼哼地，象老和尚念经，或者老秀才读古文。苍蝇给你传染病，文字却老实要喝你的血呢！
你跳起来拿着蒲扇乱扑，可是赶走了这一边的，那一边又是一的群乘隙进攻。你大声叫喊，它们只回答你个哼哼哼，翁翁翁！
外边树梢头的蝉儿却在那里唱高调：“要死耶，要死耶！”
你汗也流尽了，嘴里干得象烧，你手里也软了，你会觉得世界未日也不会比这再坏！
然而猛可地电光一闪，照得屋角里都雪亮。幔外边的巨人一下子把那灰色的幔扯得粉碎了！轰隆隆，轰隆隆，他胜利地叫着。胡--胡--挡在幔外边整整两天的风开足了超高速度扑来了！蝉儿噤声，苍蝇逃走，蚊子躲起来，人身上象剥落了一层壳那么一爽。
霍！霍！霍！巨人的刀光在长空飞舞。
轰隆隆，轰隆隆，再急些！再响些吧！
让大雷雨冲洗出个干净清凉的世界！
作者和背景。
茅盾（1846-1981），我国现代杰出的作家，“五四”新文学运动先驱之一。原名沈德鸿，字雁冰，“茅盾”是1926年发表第一部小说《幻灭》时用的笔名。他写出了许多著名的文学作品，如小说《蚀》、《三人行》、《子夜》、《春蚕》、《秋收》、《残冬》、《林家铺子》、《腐蚀》、《霜叶红于二月花》等，剧本《清明前后》、散文《白杨礼赞》等。他的作品反映了中国民主革命的艰苦历程，绘制了规模宏大的历史画卷，为我国文学宝库创造了珍贵财富。
这篇作品写作的时代背景是：中国革命已经从大革命失败时的低潮转入30年代前半期，以农村包围城市的革命浪潮不断掀起、不断深入。作品反映了当时国民党反动派白色恐怖的`黑暗统治，表达了革命者奋力摧毁国民党反动统治的昂扬斗志，对革命充满胜利的信心。
内容赏析。
《雷雨前》发表于1934年，登在《漫画生活》月刊第1期（1934年9月20日出版）。关于《雷雨前》的寓意、艺术构思和写作手法，茅盾先生曾说过：“我愿意推荐《雷雨前》和《沙滩上的脚迹》；这两篇也是象征意义的散文，但所象征者，和《白杨礼赞》与《风景谈》之所象征，时代不同，背景也不同，方法也不同，可以说，《白杨礼赞》等两篇只是把真人真地用象征手法来描写，而《雷雨前》等两篇，是用象征的手法描写了30年代整个中国的政治与社会矛盾。”（《茅盾散文速写集》）。
阅读这篇作品，可注意了解自然、逼真的象征手法的运用。文中不着一字，甚至连暗示性的词句也没有，一切都以自然界的事物的本来面目为基础，抓住其特征用比拟、夸张等修辞手法作形象概括，并在其自身运动中和相互冲突中显现其象征寓意。如写“清早”的氛围：闷热、无风，露宿的人、灰白的幔，河干、土硬还像在“吐”“热气”。这都是从视觉、触觉得来的实际感受。写“这一天上午”的氛围：幔外也许有风而幔纹丝不动所造成的“热辣辣的一股闷”，汗腻胶着皮肤像结成了一层壳，真实地再现了随时间推移，热闷增强、压抑郁闷的气氛也随之增浓的真切情景。“午后三点钟光景”，到“人像快要干死的鱼”时，“天空那灰色的幔”才“裂了一条缝”！但这“黑暗王国的一线光明”转瞬即逝，那幔和密云不雨的情势也极其顽固：“空气比以前加倍闷！那幔比以前加倍厚！天加倍黑！”把郁闷腻热的氛围渲染到极点。这一系列逼真的描述给人以身临其境、身受其害的真切感受，所激起的扑息闷热、改变环境的渴求也愈来愈烈，使处在国民党反动派制造的白色恐怖之中的读者自然地由自然环境联想到重压的政治环境，自然地接受了作品的象征性寓意，也很自然地了解“执刀巨人”这一象征性形象，会赞赏和支持其奋力砍幔的举动，甚至也和他一起“咆哮发怒”，这是在逼真描写中寓以象征意义的成功之处。
作品艺术形象的象征意义：开头以雷雨前闷热难忍的窒息气氛，象征国民党统治之下的黑暗社会现实，接着指出由于反动统治，即“满天里张着个灰色的幔”，因而引起革命力量的反抗，即“巨人的手拿着明晃晃的大刀在外边想挑破那灰色的幔”。在激烈的斗争中，尽管帮凶们纷纷出来捣乱，然而革命者不畏强暴，迎着黑暗势力搏击，“巨人一下子把那灰色的幔扯得粉碎了！”文章结尾表明美好社会必将到来，“让大雷雨冲洗出个干净清凉的世界！”
作品的语句精练、有力。“你会觉得世界末日也不会比这更坏！”这句双关语有深刻的含意，分外打动人心，分外能反映人民要求推翻反动统治的渴望，分外激励读者和巨人一起去破坏由幔和可恶的虫豸们组成的让人透不过气的“雷雨前”的处境。作品中用短促遒劲的语句，写形势巨变，有震撼人的力量。“猛可地”一语很有气势；“电光一闪”一语给人以强烈的快感；“轰隆隆，轰隆隆”，雷声威猛，“呼--呼--”风力强劲，“蝉儿噤声，苍蝇逃走，蚊子躲起来”和“人身上像剥落了一层壳那么一爽”相对照，局势突变，痛快之极。最后用分行诗句方式点出散文的“眼”：
霍！霍！霍！巨人的刀光在长空飞舞。
轰隆隆，轰隆隆，再急些！再响些吧！
让大雷雨冲洗出个干净清凉的世界！
这画龙点睛之笔遒劲、洒脱，似闪电、如雷鸣！喊出了读者的心声，唱出了时代的最强音。
作者写“雷雨前”那密云不雨的郁闷腻热和雷雨将作的霹雷闪电的气势与氛围，使人想起曹禺的剧作《雷雨》；写执刀巨人搏击灰色的幔，写苍蝇、蚊子和蝉儿的蠢动，并以作者自己的口气呼唤大雷雨，使我们想起高尔基的散文诗《海燕》。文学史上的这些大作家们，都运用了象征手法，都各以其独特的创作与审美观点把现实生活提供的素材精心提炼，把我们带到他们精心构造的艺术境界，给人以思想熏陶，给人以美的享受。
雷雨前小学二年级作文
那天下午3：30，我们收拾好物品，准备坐大巴从石桥回到镇江。就在我们从屋子里准备出来时，听到一阵雷声。开始我们以为听错了，但后来我跑到阳台上，又听到一阵更大的雷声，我才知道真的要下雷雨了。我跑到菜市场门口（婆婆的家就在菜市场里），一阵狂风吹过，树叶在天上跳舞，一只红色的塑料袋和一只蓝色塑料袋在地上赛跑，还有两只塑料袋在天上“太空漫步”。这一切预示着一场狂风暴雨将向我们袭来。
似乎与我前面说的`情况只过了一秒钟，雨点像断了线的珠子一样落了下来。天上一片黑压压的乌云，使人不敢抬头。说来也怪，下雨的时候一点雷不打，我以为只要等雨下小一点儿就可以走了。这时，一辆往镇江的大巴飞驰而过，错过一个良机，我真有些不耐烦了，但心里暗暗地对自己说：再等等，只要雨下小一点儿就可以回家了。
我似乎想得太简单了。一会儿，雨虽下小了，可是，天上的几片乌云像开聚会一样，全都会合到了我们的头顶上,雷公公也唱起歌来。雷声越来越响，离我们越来越近。我祈祷着：车子快点来吧......也许是我感动了老天爷，一辆大巴慢慢停过来了。我坐在车上，长吁了一口气。
终于，车子到了镇江火车站。镇江火车站只下了毛毛雨，这时，婆婆打来电话，她说石桥还在下雨。石桥这回的雨真够大的！
茅盾散文《雷雨前》
自从日本帝国主义的大炮在四小时内打下了“天下第一雄关”以后，大人先生们就挂念着北平文化城里的古物。现在好了，平津尚未陷落，而古物已经装箱待运;据说共装三千大木箱，须得四列车方能运走;那么，万一不远的将来平津失守，而古物无恙，大人先生们庶可告无罪于列祖列宗。
古物虽有三千箱之多，但到底只有三千箱，四列车也便运了走。比不得平津的地皮是没有法子运走的。至于平津的老百姓，——几百万的老百姓，更其犯不着替他们打算，他们自己有腿!
况且就价值而言，也是老百姓可憎而古物可贵。不见洋大人撰述的许多讲到中华古国的书么?他们嘲笑猪一样的中华老百姓，却赞赏世界无比的中华古物呢!如果为了不值钱的老百姓而失了值钱的古物，岂不被洋大人所叹，而且要腾笑国际?于此，我们老百姓不能不感谢大人先生们尽瘁国事的苦心!
然而别有心肠的日本帝国主义似乎并不因为北平古物已走而就此放手。他们正在急急忙忙增兵到热河边境。我们用火车运古物，他们用火车运兵!平津的老百姓眼见古物车南下却不见兵车北上，而又听得日军步步逼进，他们那被弃无告的眼泪只好往肚子里吞。
可惜洋鬼子的机械文明尚未臻万能之境。不然，用一架硕大的起重机把中华古国所有的国宝，例如北平的三海大内，曲阜的孔林，南京的孙陵之类，一齐都吊上喜马拉雅山的最高峰去，让大人先生们安安稳稳守在那里“长期抵抗”，岂不是旷世之奇勋!
不过目前已经有四列车的古物待运，实在也是了不起的荩谋了，老百姓感激零涕之余，应该高呼三声：古物万岁!
《虹》。
不知在什么时候金红色的太阳光已经铺满了北面的一带山峰。但我的窗前依然洒着绵绵的细雨。早先已经听人说过这里的天气不很好。敢就是指这样的一边耀着阳光，一边却落着泥人的细雨?光景是多少象故乡的黄梅时节呀!出太阳，又下雨。但前晚是有过浓霜的了。气温是华氏表四十度。无论如何，太阳光是欢迎的。
我放下书，凝眸遥瞩东面的披着斜阳的金衣的山峰，我的思想跑得远远的。我觉得这山顶的几簇白房屋就仿佛是中古时代的堡垒;那里面的主人应该是全身裹着铁片的骑士和轻盈婀娜的美人。
低下头去，我浸入于缥缈的沉思中了。当我再抬头时，咄!分明的一道彩虹划破了蔚蓝的晚空。什么时候它出来，我不知道;但现在它象一座长桥，宛宛地从东面山顶的白房屋后面，跨到北面的一个较高的青翠的山峰。呵，你虹!古代希腊人说你是渡了麦丘立到冥国内索回春之女神，你是美丽的希望的象征!
但虹一样的希望也太使人伤心。
《冥屋》。
小时候在家乡，常常喜欢看东邻的纸扎店糊“阴屋”以及“船，桥，库“一类的东西。那纸扎店的老板戴了阔铜边的老花眼镜，一面工作一面和那些靠在他柜台前捧着水烟袋的闲人谈天说地，那态度是非常潇洒。他用他那熟练的手指头折一根篾，捞一朵浆糊，或是裁一张纸，都是那样从容不迫，很有艺术家的风度。
两天或三天，他糊成一座”阴屋“。那不过三尺见方，两尺高。但是有正厅，有边厢，有楼，有庭园;庭园有花坛，有树木。一切都很精致，很完备。厅里的字画，他都请教了镇上的画师和书家。这实在算得一件”艺术品“了。手工业生产制度下的“艺术品”!
它的代价是一块几毛钱。
去年十月间，有一家亲戚的老太太“还寿经”。我去“拜揖”，盘桓了差不多一整天。我于是看见了大都市上海的纸扎店用了怎样的方法糊“阴屋”以及“船，桥，库”了!亲戚家所定的这些“冥器”，共值洋四百余元;“那是多么繁重的工作!”--我心里这么想。可是这么大的工程还得当天现做，当天现烧。并且离烧化前四小时，工程方才开始。女眷们惊讶那纸扎店怎么赶得及，然而事实上恰恰赶及那预定的烧化时间。纸扎店老板的精密估计很可以佩服。
我是看着这工程开始，看着它完成;用了和儿时同样的兴味看着。
这仍然是手工业，是手艺，毫不假用机械;可是那工程的进行，在组织上，方法上，都是道地的现代工业化!结果，这是商品;四百余元的代价!
工程就在做佛事的那个大寺的院子里开始。动员了大小十来个人，作战似的三小时的紧张!“船“是和我们镇上河里的船一样大，“桥”也和镇上的小桥差不多，“阴屋“简直是上海式的三楼三底，不过没有那么高。这样的大工程，从扎架到装璜，一气呵成，三小时的紧张!什么都是当场现做，除了”阴屋“里的纸糊家具和摆设。十来个人的总动员有精密的分工，紧张连系的动作，比起我在儿时所见那故乡的纸扎店老板捞一朵浆糊，谈一句闲天，那种悠游从容的态度来，当真有天壤之差!“艺术制作”的兴趣，当然没有了;这十几位上海式的“阴屋”工程师只是机械地制作着。一忽儿以后，所有这些船，桥，库，阴屋，都烧化了;而曾以三小时的作战精神制成了它们的“工程师”，仍旧用了同样的作战的紧张帮忙着烧化。
和这些同时烧化的，据说还有半张冥土的房契(留下的半张要到将来那时候再烧)。
时代的印痕也烙在这些封建的迷信的仪式上。
雷雨前小学二年级作文
五月是夏季的天使，将人间万物覆上了一种朦胧的炎热，在这一切之际，一阵雷声，敲响了夏季的礼炮。“隆―轰隆隆-”一道闪电划破了黑蓝色的天空。这是什么？这仅仅是夏季来临时的礼炮？这仅仅是一道美丽的亮光？不，不是，这是一首为我们拉开赛场上一最后一搏的交响曲!
这雷电在辟打着浪中众多勇往直前的小白帆，不错，没有一个人愿意把小白帆掌握在风浪雷电的手中，他们在拼搏着，在与雷电拼搏着，想谁不想在雷电中一狠心，用自己的实用战胜雷电，成为姣姣者？我想，五月将是我背水一战前的最后准备了。
七月是五彩的，这里有酸楚，有甜蜜，也有忧悲，四十三个笑脸，在七月里便有了一个阴天，这里有说不出的惆怅与失落。有人说七月是一个阴天，这里有说不出的'惆怅与失落，有人说七月是雷电交加，这里有哀叹与斥责。
七月是太阳，七月是小草，七月是花，七月是云…….
这就是七月？我问自己。
其实，七月就是这样，它不是单一的，它是一条虹，是一条雨过天晴后的虹，是一条放着五颜六色的光彩的红。七月的脸庞挂着喜怒哀乐，七月的美酒期满酸甜苦辣，七月的人生更是灿烂多彩!
七月是马蹄声奏响的乐章，七月是叮叮咚咚的泉水，七月是我们人生的第一座驿站，我们刚迈过一个槛儿，便有一个声音招呼我们为下一个目标去追求!
当我们站在五月的门槛上，期盼七月的时候，你准备好了吗？让我们背上自信的包袱，启程吧!相信自己，经过五月的雷电，六月的阵雨，便是七月的彩虹!
雷雨前后初中作文
一口气看完《雷雨》后我心情着实激动了一阵子，可能是近来沉湎于《理想国》等让人脑抽筋的学术著作，而少看文学作品的缘故，初中时便想看这部书，因为当时“中学生必读课外读物”之类的书目上总有它的名字。可我竟一直没看，或许是因为我对戏剧不怎么感兴趣。看莎士比亚也会因为那些繁冗的抒情长段而厌烦(当然，也有翻译的影响)。
不看戏剧的原因之一，是里面的场景布置等段落时时提醒我这只不过是一出戏。《雷雨》也不例外。读到一半时我便想，四凤一定会死，尽管我不愿意她死。因为她是全剧中最无辜，最惹人怜的人物。安排她的死，既符合她的命运(即剧情的发展)，又定会造成极好的悲剧效果。结局也不出所料，只是没想到死的是三个人。周萍是我一直觉得最难演的，因为他身上集中了太多的矛盾，他是个悲剧人物，却不易获得观众同情。后来读曹禺的序时，发现他也这么认为。
我向来不晓得怎么写书评。以来我实在没有那种冷静地读书，然后站在批判的立场上客观地分析作品的能力。读完一本书通常我只能体会一股模糊、激动、复杂的情绪，笔头想写什么却写不出，闷头一睡第二天心情平静又重新开始读另一本书了。二来我觉得读文学作品嘛，能进入到作者的情感，不求甚解也就够了，不喜欢那些像高中语文阅读题一样的分析、解构作品的评论家，更瞧不起豆瓣上一些故作高深的言论。也因为这个原因，我素来对中文系似乎有一种偏见。我觉得中国文化里就讲究一个“悟”字，多读多背多思就是了。正如作者所说：“我对《雷雨》的了解，只是有如母亲抚慰自己的婴儿那样单纯的喜悦，感到的是一团原始的生命之感。”“我很钦佩，有许多人肯费了时间和精力，使用了说不尽的语言来替我的剧本下注脚。
最让我喜欢曹禺的，是他序里的第一句话：“我不知道怎样来表白我自己，我素来有些忧郁而暗涩。”这让我想到朱自清的“热闹是他们的，而我什么也没有”以及那一代的文人们。