夏天雷雨前(优质15篇)

时间:2023-12-19 10:29:21 作者:字海

优秀作文应该富有感染力和创造力,能够引起读者的共鸣和思考。小编为大家整理了一些获奖作文的片段,希望能够给大家展示出什么是真正的优秀作文。

雷雨前后六年级作文

“咕隆”一声打雷声从天空劈了出来,像一只魔抓撕掉星空。接着,一阵暴雨便下了出来。

雨珠敲击着窗子,传出“当当网”的响声,房外,一片若隐若现。

远方的山、树、高楼大厦在雨中隐约可见。

雨的声音里房外的每一片树叶,每一块草坪都变成了十分奇特的钢琴键,纷纷扬扬的雨珠是成千上万轻捷的手指头,奏出了一首又一首迷人的小调,每一个音乐符号都带著想象的色彩。

雨中,楼底下的花草树木更改了色彩,雨好似一个奇妙的化妆造型师,让地面变得五彩缤纷。落叶变得更为青翠欲滴,小花、花瓣在雨中都脱掉了之前的旧衣服,穿上了漂亮的夹克外套。在雨中,全部的色彩都溶化在水淋淋的葱绿当中了,绿莹莹夺目,绿莹莹全透明,这清爽的翠绿色好像在雾天中流动性,流到眼睛,流到了我的胸怀。

见到这美丽的风景,我急不可耐冲下楼去,跑进这雨淋淋的草坪上来。我的头往上伸出,手臂伸展,像一只雏鹰赏析着下完雨后的清爽,又如花朵消化吸收着降水的滋养。我贪欲地吸气接好这雨中的清爽,此时,我认为我的胸臆在扩大,每一个体细胞都注满了魅力,我畅快享有着这雨中的幸福快乐。

玩太累了,我走上楼去,通过窗子,发觉雨逐渐变小,太阳光伸出了脑壳,七色彩虹挂在开边。

这儿一下子变得十分清幽,远方一只不知名的小鸟逐渐啼啭起恚好像在倾诉着浴后的欢爱。离近,凝聚力在树上的雨珠还往下滴着,叮……咚……叮……咚。

好像是一场暴风雨的余韵。

雷雨前后六年级作文

《雷雨》中的人物内心充满矛盾,人性的复杂在其中真实地体现了。

著名作家曹禺的处女作《雷雨》是中国近代话剧成熟的标志,中国作家茅盾曾有“当年海上惊雷雨”的诗赞。《雷雨》是一部多方面反映中国近代封建大家庭悲惨命运的现实主义作品。

书中的周朴园既是一位资产者,又是一位冷酷的封建统治者的代表,他对侍萍的确动过真心,但也禁不住铁一般的封建制度的“消磨”,当初的一时冲动奠定了三十年后的悲剧。其妻蘩漪向往自由,在这枯燥的周家,她与周朴园的大儿周萍发生了暧昧的不正常的恋爱关系。周萍是当时半殖民地半封建社会懦弱的知识分子的代表,他的自私与懦弱也为悲剧的形成起了重要作用。四凤与周冲的善良、纯真也使读者在这场家庭纷争中得到一丝慰藉。他们不该属于黑暗,不属于这场斗争,他们是无辜的受害者。

悲剧的上演或许是上天注定,或许是孽债,在那个郁闷炎热的雷雨之夜、一切谜底都揭开的夜晚,四凤触电而死,周冲为救四凤而不幸身亡,周萍自杀,鲁妈痴呆,蘩漪发疯,周朴园也将随着这个家族的瓦解而崩溃。

曹禺说:“《雷雨》不是以道德败坏为主题,也不是写因果报应,而是一种情绪的发酵,处于本能的一种倾诉,跟着自己的感觉去表现的另一种世界。”

其实,他们都是社会制度的受害者,蘩漪介于这一对父子的爱恨情仇之间,她难道不可怜吗?侍萍也为当时的冲动付出了代价,她与蘩漪唯一不同的就是生活条件罢了。周冲与四凤的悲剧使人心痛,却也表展现了真挚的情感世界。周朴园与侍萍相爱却不能在一起,还要受着封建制度的约束,虽说他是悲剧的酿成者,但谁又能觉得他的命运不是可悲的呢?他们真的都是社会制度的受害者啊!

初读《雷雨》是在一个风和日丽的下午,当我一口气读完并合上最后一页时,仰头却发现天上的星星也在对我惨白地笑着,而我的心,已如夜一般黑,夜一般重。

重读《雷雨》时,吸引我的就不只是它那跌宕起伏扣人心弦的情节了,而是曹禺用细腻的手法塑造出来的一个又一个丰满生动的人物形象。他对于这些形象的描述可谓增一分则长,减一分则短,多一分则胖,少一分则瘦,真是恰到好处。

一、周冲。

周冲永远都是个孩子,他有着一切孩子的空想,是五四运动后成长起来的一批年轻人的代表。他勇于反抗封建,希望接受新的思想,并且单纯地幻想着“世界对于他来说永远都是美好的”。天真的他甚至认为连爱也是无私的,他甚至幻想能和他所爱的人——四凤永远在一起,当这一要求被拒绝之后,他又幻想和四凤一起逃离这个没有爱的家。

我觉得周冲从头到脚都是无辜的,他是一个没有长大的孩子,最后连死也是无端端的,但是,周冲的出现,毕竟给灰暗的故事色调增添了一抹亮色。

二、繁漪。

繁漪不是个平凡的人,她有着多重身份,因此,封建礼教下的她生活得好不艰难。

繁漪是忧郁的,郁积的火燃烧着她,她的眼光时常充满了一个年轻妇人失望后的痛苦与绝望,她时常抑制着自己。她是一个受过一点儿新式教育的人,她文弱,明慧,对诗文有一定的爱好,但也有一贯的热情和力量在她心里翻腾着。她的性格中有一股不可抑制的“蛮劲”,这使她能够忽然做出不顾一切的决定,她爱起人来像火一样热烈,恨起人来又像火一样把人烧毁,然而她的外表是沉静的,就像秋天的落叶轻轻落在你身旁。

繁漪也许是《雷雨》中塑造的最为成功的人物之一,我喜欢繁漪。她是个接受过新式教育的女人,她接受了封建礼教,也勇于反抗封建礼教,但是由于封建礼教的思想在当时的中国还根深蒂固,她又不可能凭借自己的力量做出彻底的反抗,所以她就在接受和反抗的痛苦中苦苦挣扎,特别在“吃药”和处理与周萍的爱恨关系上。

我觉得用水来形容繁漪最合适不过了,繁漪,柔弱又坚强,像水一样,水至柔,柔肠百结,但也可水滴石穿;繁漪又是孤独的,虽然水滴石穿,可水穿后就无所谓水,因为水已没有了依靠;繁漪是可悲的,水执著得用一生来敲打石,可力尽了终生,也只能穿出一线小洞,最终也无力改变石;繁漪是可怜的,因为冰冷的水永远不会给繁漪带来爱的温暖;繁漪还是悲壮的,水滴石后即粉身碎骨,又如繁漪终究要凤凰涅磐。

三、周萍和周朴园。

这是两个相似的人物,周朴园专横、自是、倔强,和一切起家立业的人物一样,在家里和下属面前都格外威严,不惜一切地剥削工人。周萍和他的相似之处在于两人的自私和自以为是,他们毫不迟疑地接受封建礼教,只不过周萍总有着昏暗的眼神,闪烁着迟疑和矛盾。他总是悔恨自己的错误,当一个新的冲动来了,他的热情与欲望就会像水一样淹没他。他那星星的理智,不过是卷在漩涡上的一段枯枝,这样,一个大错就跟着一个大错发生。他痛苦,悔恨,他羡慕一切没有顾忌而敢做坏事的人,他又羡慕一切能干一番“事业”并依循着上层人的“道德”做模范家长、模范公民的人。他佩服他的父亲,在他眼里,父亲除了有点冷酷和倔强外,是一个无暇的男子,但冷酷和倔强是他最喜欢的,因为这都是他自己没有的,他是一个软弱的人。

作者运笔的又一好处是安排了周萍父子相似的境遇,虽然对周朴园着墨不多,同样可知周朴园的卑劣之处,并由周朴园的行径揭露了资本家的罪恶本质。

四、鲁贵和鲁大海。

虽然是父子,也许是没有任何血缘关系的缘故,二人性格截然不同。鲁大海是工人阶级的典型代表,而中国的工人阶级受着多重压迫,反抗得就异常激烈。他的性格更是倔强的,他满蓄着精力,年轻的激情和热情就像即将爆发的火山,他的反抗精神被彻底地展现出来。

而鲁贵,十分“懂事”,尤其是礼节。他又有点驮背,似乎永远都应该欠着身子向主人答应着“是”。他恪守着“下人”的规矩,眼里还闪烁着贪婪的目光,但这贪婪和周朴园的贪婪绝不相同,周朴园的贪婪是张着狮子般的血盆大口对工人进行残酷的剥削,而鲁贵的贪婪只能是市井小人的见钱眼开。

五、鲁四凤。

同周冲一样,四凤是个很纯洁的孩子,可与周冲最大的不同是:四凤没有接受过教育,她不可能接受新思潮的冲击。她不会反抗,不会站出来和封建礼教反抗,因此而只能具有劳动人民的朴素的美德:善良、勤劳。

总之,四凤是一个热爱生活的女孩子,却又逆来顺受,听从别人对自己的命运的安排。

六、鲁侍萍。

最后才谈到侍萍,侍萍的确让我不知怎么去评价,侍萍也是个封建礼教下的牺牲品,她的生活中有太多的痛苦,又有太多的偶然。

应该说侍萍是个有骨子的人,有一定的反抗意识,但是她又对周萍有所依托,所以她的反抗不会彻底,在对待周冲和四凤的问题上,她又主动妥协,用一味地退却和忍让来成全别人,牺牲自己。

这就是《雷雨》中的全部人物,每个人都着实重重地涂了一笔灰暗的色调,于是在一个雷雨交加的夜晚,八个人都露出了煞白的面孔。

纵观《雷雨》我眼前分明突兀“作孽”二字。不公平的命运,无人道的社会让善良的人善良地死去,正义的人正义地消亡,而唯独让那奸诈险恶的人呼风唤雨,坐吃金山。那作孽的日子如“雷雨”般倾狂而至。

当“爱”已成往事。

周朴园你还记得热恋时的海誓山盟吗?还记得两厢厮守是的甜言蜜语吗?不,当你热血沸腾得要取回一个富家小姐时,那些爱意无半点温热,那些情便以成往事。你无情得将刚生下小孩才三天的侍萍赶出家门。身子正虚弱的她还要拉扯一个嗷嗷待哺的婴儿,这不声明要泯杀那无辜的母女吗?只因你得贪欲让侍萍走上绝路。而上天连一个了结的机会都不给侍萍,她获救并背着那块隐痛的疤清贫度日。随让侍萍把一切都看得很明白而走出那段被弃的阴霾要多少个以泪洗面的日夜。那年那岁她的内心是那般“雷雨”倾狂。天成全了你的无情!

当作巧重逢时。

天让恩怨重逢。当侍萍已由当年的娇女到如今人老珠黄时,偏又遇到那曾让她恨入骨髓的人——周朴园。周朴园做戏般声称自己纪念着侍萍当年的总总时,侍萍居然被感动了,周朴园的虚伪开始显露。如他果真这么惦记着侍萍,当初为什么那么绝情的将侍萍抛弃,为何不千方百计得找回侍萍。形式上空洞的纪念只如冰冷的纸上行墨没有温热只有险恶。他只是在为自己的罪行找一个唯美的托词,以证明自己是多么有情有义。而他咄咄逼人的破口说出“是谁指使你来的?!!”才回到本真。圆滑疑心浓厚的面目终显。当他面对侍萍,处心积虑来掩饰丑恶时他的内心是那般“雷雨”倾狂。

当热血遇上奸诈。

鲁大海与周朴园不仅是悲剧的蔓延,又是两种阶级的对立。周朴园丧尽天良的剥削,压迫,与鲁大海矢志不移的反抗成为上代恩怨的再续。鲁大海的耿直与放抗热情让人折服。而在周朴园这老奸巨猾得人面前他却那么稚嫩,天真。一切都由周朴园一手操控,把玩掌中。看来要对付恶势力单有一股热情是徒劳的。当鲁大海得知矿上工人已经妥协上工时,自己遭背叛,他的内心是那般“雷雨”倾狂。

《雷雨》是当时社会的一面镜子,是对人心的窥视。而它反应的人情冷暖,世道险恶并不是指定格于那个时代。今朝的霓虹高厦间又有多少“雷雨”倾狂而来。

雷雨前后六年级作文

顶针,是古代劳动妇女不可或缺的劳动工具,对顶针的喜爱,应该是古代劳动妇女甚至所有的女性(古代几乎所有的女性都参加家庭针线劳动,即所谓的“妇工”)的人之常情。这种喜爱,也许会超越对戒指、耳环和手镯的喜爱。

可是,鲁侍萍给女儿四凤带回来的,却是一个银顶针!顶针是用来做针线活的,仅仅是个劳动工具而已,劳动工具的好坏判别,是是否顺手,是否有利于提高或保持劳动效率,而不是它本身的材质或价值。当然,贵族家庭的妇女,同时关注顶针的材质价值,倒也无可非议,因为她们拥有相对应的经济实力。在《欧也妮·葛朗台》中,欧也妮的堂弟就送给婶婶一个金质顶针。但劳动妇女鲁侍萍送女儿银顶针,即隐含着不可调和的矛盾。

我们不要说,这个银顶针不过是校长太太送的;也不要说“爱美之心,人皆有之”,我要说的是,其实在这个银顶针的背后,在鲁侍萍的潜意识里,仍然含有对资产阶级的羡慕与热爱。这种羡慕和热爱,就是母女二人的悲剧根源。

我们从《雷雨》中,无从知道侍萍和周朴园的爱情发源,只是可以约略从周萍和四凤的相恋中,看出她们母女两代人的爱情影子。侍萍爱周朴园什么地方?四凤爱周萍什么地方?爱他有学问,爱他风流倜傥,爱他温柔多情。我们不能说爱他门第爱他富有,但是,学问也好,风流倜傥也好,都不是劳动者的特长,所以,她们爱的,是金钱武装起来的资产阶级的知识分子,爱上了她们不该爱的人。她们的爱情悲剧,不仅仅是父子二人人性的丑恶,而是普遍存在的,资产者的阶级的丑恶。我不是一个保守的阶级论的守护者,但是,他们之间的阶级差别,确实成为他们爱情的最大阻碍。

一个银顶针,让我们看到了鲁侍萍母女潜意识里对资产者的羡慕。从鲁侍萍被周朴园抛弃,让我们看到鲁侍萍的爱情悲剧的同时,似乎也看到了四凤的爱情悲剧。即使四凤不是周萍的妹妹,即使四凤没有触电而死,假设周萍也没有开枪自杀而是按原计划回到矿上,四凤被辞退回家之后,他们之间的爱情还能靠什么维系?还能维系多久?实在令人难以想象。而作者安排的诸多巧合,既是戏剧的特点使然,同时也是为了让悲剧更早一点到来,不用观众或者读者费尽猜疑。

门当户对的流毒,应该从所有的父母的脑海中彻底消除;同时,我们所有的年轻人,也不要把自己的幸福,寄托在所谓的“攀高枝”上,寄托在所谓的“学得好不如嫁得好”上,而是要依靠自己的勤奋学习和努力工作。

郁热的风,挑起幕布的一角。俗话说:“人生就像一场戏。”果不其然。在戏剧中,又有喜剧和悲剧之分。记得鲁迅先生说过:“把没有价值的揭破给人看,是喜剧;把有价值的毁灭给人看,是悲剧。”在《雷雨》中,最最纯洁善良的,应该是四凤和周冲,他们宿命似的毁灭,令人扼腕。

周冲,这个憨头虎脑的善良的男孩,我喜欢他那种率真无私的心灵,他最无辜,最后却和四凤死在一起。他就像一枚包裹在蚕茧中的新生儿,懵懂,做着属于自己的梦,四凤的拒绝反而给了他希望,他畅想着,幻想着有一天可以和四凤手拉着手,在薄雾中坐在白帆上看日出。曹禺先生说得对,他爱上的不是四凤,亦不是某个漂亮的女人,他迷恋的仅仅是“爱”。正如《家》中的觉慧一样:“爱情的热望,幸福的热望,除此以外,再没有别的了。”但这一切都只是不切实际的幻想,他看不懂四凤,看不懂家庭,更看不懂社会,四凤仅仅是一种寄托,一种化身。在父亲威逼母亲喝药的那一刻,他才认识到父亲权威笼罩下的家庭,他吞咽下自己的热望,想要帮助四凤读书的热望;在鲁大海的斥骂下,他才知道自己和他是两个世界的人;在周萍拉着四凤告诉他真相时,他迷茫了,他嗫嚅着,他怀疑或许自己真的没有爱过四凤;看着发了疯失去母性的母亲,他被狠狠地敲醒,四凤不可能永远陪着他,妈妈也不可能一直支持他,现实的黑暗,在那一刻漫无边际地将他笼罩。梦,被狠狠敲碎;爱人,离去;哥哥,背叛,这一切的一切都足以置他于毁灭。在面对亲情和爱情的抉择之时,他慷慨地退出,但最终,黑暗伸出无形的手,将他彻底淹没。

而四凤,纯洁善良、活力四射,她甚至并不奢望拥有曾经拥有的爱情,应该拥有的爱情,在那个命运捉弄人的时代,她是一个无辜的牺牲品。周冲爱她,也许是少年的纯梦;周萍爱她,应该还有相互的交流和真诚。就如当年周朴园爱侍萍一样,虽然不乏真诚,但最后都会在金钱、权势的利益之下土崩瓦解。只因为她们不过是下人,不过是伺候公子老爷的下人。

《雷雨》是一部让人揪心的生活剧。封建制度的沉闷,资本主义制度的血腥,使得卑鄙无耻的周朴园、刚强热情的繁漪、瘦弱自私的周萍、无辜的周冲、纯真的四凤都成了它的牺牲品。

帷幕落下的那一刻,泪也止不住地落下,把好的东西毁灭掉,这或许就是悲剧的力量吧!

那么周朴园到底爱不爱鲁侍萍呢?从一直随身带着的旧家具一直保留着夏天关窗的习惯,到几十年都一直穿着的旧衬衣,都可以看出,朴园对侍萍仍有感情,可事实朴园爱的是他印象中三十几年前那个美丽温柔的侍萍,而不是出现在他眼前的这个女人。周朴园所期望的是“最圆满、最有秩序”的家庭,实际上它是一个丑陋的、混乱的家庭。妻子繁漪与他感情不和,处处与他针锋相对,并且与大儿子周萍有私情。二儿子表面上对他毕恭毕敬,实际又敬又怕,不愿与他多接触,周朴园在这个家里,空有家长的尊严却享受不到夫妻、父子间的真情。所以当年那个侍萍自然成了他感情上的依托。他的所作所为,只是为了填补自己空虚的心,当他思念的侍萍出现在他面前时,他慌了阵脚,资本家的势利、狡诈暴露无疑。他认为侍萍会来勒索他,害怕侍萍向他算旧帐,害怕自己的名誉和财产受到威胁。这样,一前一后两种截然不同的态度,便把他的嘴脸暴露了出来,鲜明的性格跃然纸上。

曹禹最喜欢繁漪这个角色,但他没有刻意美化她。她的发疯是她唯一的下场,因为她的性格和当时的社会格格不入。一个占有欲如此强烈的女人在失去一切希望后,她只能疯。我也很可怜她,两个男人都抛弃了她。而她只是在自以为是的爱情中毫无头绪地磕碰,也许她只有这个下场,也是因为作者怜惜她,确实她深受封建思想的毒害。可怜的女人!

矛盾的冲突穿插在文章的字里行间,每个人也由矛盾的驱使找到了自己应有的下场,似乎唯独周朴园的例外,可我还是不明白,他为什么苟活。试问如果有一天地球大爆炸,到底是死的人可怜,还是活着的人可怜呢?他看着身边的人都人不像人,鬼不像鬼,那最受煎熬的就是他了,可能曹禹先生要的就是这个感觉吧!

雷雨前后作文

――题记。

秋是苦的。

对于刚进入中考班的学生来说。每天下午的训练师煎熬的。到了下午,一下来,就得跑个十圈(对于新手)跑了十圈后的我们,个个弱不禁风,通通倒下,在孙老师的训练中,是不允许那个人倒下的。要是那个人敢倒下,他准会来个佛“佛山无影脚,”我们这些同学也尝过那个味,真是苦啊。这点还只是皮手,好戏还在后头。紧接着,就是高抬腿。还要坚持30秒。我的天啊,还让不让人活啊。几次训练之后,我们个个散架,就连吃饭,走路的力气都没有了,我们好苦啊,老师跟我们讲:“你们班没救了。”

进入冬后,秋天变甜了。

对于已经训练了一学期的'我们来说,下午那点训练只是皮毛。现在,我们跑个二十圈都不费劲,可想而知着一学期的训练还真是苦啊,正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,”好戏还在后头哩!

在一次测试中,我们跑步跑出了奇迹,小白跑进了27秒,班长,小强也跑进了29秒。当然少不了我们班的敏君同学。敏君不失大将风采,跑进了了31秒,可别小瞧,这31秒,对于女生31秒是很棒的,成绩出来时,大家的脸上都有一种喜悦感,连老师都叹道:“这班同学还有救。”

冬天固然寒冷,但秋的热情把它融化了,面对秋天的热情,我们不能固步自封。我们的跑仍很艰巨,我们还要去拜访春姑娘。在春姑娘的祝福下,我们将来到夏日炎炎的河塘绽开我们美丽的花朵,绽放属于我们的一次。

我坚信,在秋的带动下、在冬的牵引下、在春的祝福下、在夏的考脸下,我们一定能开出最美丽的荷花。

夏天雷雨前的作文

今天早上沉闷的空气让人窒息,蝉鸣穿过厚厚的树叶,传到我的耳朵里,让我不禁感到几分厌烦。中午,变天了,阴沉沉的乌云吞噬着蔚蓝的天空,慢慢地向四周扩散。

忽然,一道耀眼的闪电划破整个天空,带着丝丝寒光射向大地,紧接着,天崩地裂的雷声打破大地的寂静,在天空中回响。“哗——”雨下起来了,在暴雨的陪同下,又一道闪电划破长空。

雨千丝万线的落下来,无边无际的编织着一张迷蒙的雨帘。云层像浪潮般翻腾着,包裹着无尽的确雨点,又一道电光,粗大的雨滴挣脱了束缚,砸向大地。

雨,还在下,但没有先前恢弘的气势,只能不停地洗刷路面。

早上起来,天气闷热,没有一丝凉风。到了中午,太阳像一只火球烤着大地,小草小树都被烤得无精打采的。

到了中午,远处吹来了一丝凉风,树枝也轻轻地摆动了几下。太阳悄悄地躲进了云层里,天边飘来一朵朵乌云,把天也遮住了,像到了晚上。一道闪电划破了整个天空,接着就是一声惊天动地的雷鸣,似乎要把整个宇宙震碎似的。这时,倾盆大雨落了下来,天空好像一下子裂开了,中间还伴随着狂风,成千上万吨雨水,不停地泻下来。

雨渐渐地小了,风也停了,天又亮了起来,马路上的行人和车辆又多了起来,天边出现了一道美丽的彩虹。这场夏天的雷雨来也匆匆,去也匆匆呀!

傍晚,天空突然像淘气的孩子变了脸:由晴朗的天变成了一个乌黑的世界,像一片片黑色的羽毛相互堆叠。尽管天公不作美,但我和爸爸还是决定打篮球。

我们站在越来越暗的球场:运球,传球,投篮……乌云越来越低,好像要压到我们头顶一样。我们决定撤退。伴着电闪雷鸣,我和爸爸风驰电掣地向家跑去。一路上,一道道闪电从空中劈下来,雷声轰隆隆地作响,狂风肆意地卷着树叶,好像要把我吸走。但是我和爸爸像战斗的勇士,始终不敢放慢步伐。终于到了家门口,此刻,大雨突然就倾盆而下,“我们胜利了!”我和爸爸会心一笑。

哈,大自然真是奇妙无穷啊!

“夏天孩儿面,一天变三变”刚刚还是烈日炎炎,转眼,天空就黑沉沉的拉下了脸。大片大片的乌云从东北角扯起来。接着一道银蛇似的闪光,从空中掠过。突然,“轰隆”一声,闷雷炸开了,真是震耳欲聋,地动山摇。

紧接着,在闪电中,在雷声中,白色的雨点,从天而降,雨越下越大,像炒豆,像飘泼,像倾盆。水塘里,建筑上,飞溅起一朵朵白色的水花。

我站在窗前,不禁说道:“好美的雨啊。”

雷雨前后六年级作文

夏日的中午,连空气也开始发烫。笔直的大道上,无遮无拦地暴露在炎热的阳光底下,路边的几棵柳树,热得无精打采,耷拉着自己的“手臂”。炎热的阳光像张牙舞爪的恶魔,向人们喷出滚烫的火焰。小狗趴在地面上,吐着舌头;知了在树上不停地叫着,好像在说:“热死了!热死了……”

突然,狂风咆哮着,带来了一大片一大片的乌云。尘土在马路上随风跳舞,不停地跳进了人们的眼睛。风娃娃可真调皮啊,吹得柳树东倒西歪的。真奇怪,刚才还是烈日炎炎,万里蓝天之内,没有一丝云絮,一眨眼的功夫,便狂风大作,乌云密布。我看着乌云,猜想今天下午要下雷阵雨了。黑乎乎的乌云一大片一大片的压下来,如同几头黑色的蛮牛,好像要把大楼给撞倒似的。哈!哈!果然不出我所料。雨宝宝迫不及待的要离开云妈妈的怀抱奔向大地。雨像筛豆子一样,哗哗而下,好像天上直泻下来的瀑布一般,又好像天与地之间拉扯下来的珠帘子。街道上很安静,只有雨水的拍打声和行人的走路声。闪电哥哥似乎看不惯这片静寂的大地,用耀眼的闪电宝剑,“嚓”的一声,刺破了一大片、一大片的的乌云;雷公爷爷似乎很讨厌静寂的环境,它发怒了,用震耳欲聋的吼声,哄到了乌云,打破了静寂。雷声、雨声组成了一首美妙的交响曲,而闪电恰恰是它们这首曲子的观众,倾听它们动人又美妙的声音。

过了许久,雨终于停了。我推开窗户,一股新鲜的空气迎面而来,柳树好像换了一件新装,又重新精神焕发了。草地像一块清洗过的大绿毯。天空出现了一道七色的彩虹,像一座立交桥飞跨蓝天与白云之间。

雷雨前后六年级作文

曹禺曾经在《雷雨》的序言中评价过他自己笔下的人物,但得到其大加赞赏的却只有两个人,其中一个便是同样惨遭不幸的二少爷周冲。相比而言,我到认为周冲是个极具悲情色彩的人物。他先是对四凤的求爱失败;又在争执中委命于父亲的呵斥,认识到独权的威严终究是不可动摇的;之后他又抱着近似菩萨的善心去探望困顿中的四凤,却被鲁大海视为不速之客辱骂出门;结尾他又被周繁漪无情地拉出来,眼见了残酷的事实,最终被亲生母亲手丢弃在暴风雷雨之中。一件件打碎他梦想的事情接踵而来,现实生活留给他的只有悲痛——剩下的是一种掉到黑洞中不可重生的绝望。周冲是无辜的,他只是一个被社会矛盾、家庭仇恨无故吞噬了的受害者,一个在梦想与现实中游离屈尊的年轻人。他最终还是死在自己梦开始的地方,令人悲怜不忍,心痛不已。

在这里我唯一想说的一个还活着的人就是整部《雷雨》的灵魂——周蘩漪。她是曹禺老先生最喜欢的一个人物,也是他认为最“雷雨的”角色。在我看来,周蘩漪并不是什么讨巧的角色,但她的行为和心理状态到不失是半边天空的一个鲜明代表——为了爱情而活,却又被爱摧残了身心,绝望了人世。我能够给予她的更多的是同情,更或者说是仁爱。周蘩漪是鲜活的、真实的,她生命的一半已经沉沦,但是在感情崩溃的边缘却忽地惧怕起了死亡,露出对现实的无尽渴望和激情,于是她本能地抓牢身边最后的一棵救命草,不顾一切地疯狂地向上攀爬,但却不料,她所有的希望最终还是土崩瓦解在一个懦弱卑微的男人手里。然而更可悲的是,周蘩漪最终没有获得死亡超脱的权利,她将终生带着遗恨和罪责感孤守在爱人和儿子的墓冢前,直到生命的最后一刻。

《雷雨》里这几个在死亡边缘徘徊的角色,其实都有着对生命的无限渴望和追求,只是他们在命运的冲突里偏离了原有的轨道,最终,泪水和痛苦是免不了交织相濡的。但是,关于那些爱与恨的矛盾纠缠,也许会因为这些死亡而被我们释然吧。

雷雨前后六年级作文

刮风。

像似闪电的命令,雷声的指挥,风,带着千军万马赶到了。先是一阵旋风,所到之处,足能扫尽地面的灰尘。紧接着是强劲的阵风,吹得树枝东摇西歪,屋前的葡萄架,丝瓜棚,被掀得上下抖动,房顶被吹起的瓦片啪啪地落在地上……真叫人心惊胆寒。

下雨。

雷雨前后六年级作文

夏天多么炎热。万里碧空,飘着朵朵白云。这些白云有的几片连在一起,有的几层重叠着......紧接着,原来晴朗的天空霎时变了样――黑云堆成了一整片,像一块黑色的铁把天空整个遮住了,乌黑乌黑的。

然后起风了,风越吹越大,越吹越狂吹弯了小树,吹起了地上的沙尘......渐渐地天色越来越暗了。大家知道一场雷阵雨就要来了!

一会儿,风停了,大地似乎沉沉入睡了。突然,雷轰隆隆地滚动着有远而近,一声比一声响。锯齿状的`电光不时冲撞者天空,击打着山峰!这一切是多么可怕啊!

闪电没能撕碎浓浓的乌云,炸雷在低低的云层中滚动之后,滂沱大雨就铺天盖地地下来了。大雨笼罩着整座城市,天空蒙上了一层纱,一切变得模糊起来。

雷雨过后,大地出现了美丽的景象:树木经过雨水冲刷,显得更绿了。天空也换上了一件格外醒目的蓝衣裳,阳光变得更加强烈,人们也笑的分外灿烂......

雷雨前小学二年级作文

五月是夏季的天使,将人间万物覆上了一种朦胧的炎热,在这一切之际,一阵雷声,敲响了夏季的礼炮。“隆―轰隆隆-”一道闪电划破了黑蓝色的天空。这是什么?这仅仅是夏季来临时的礼炮?这仅仅是一道美丽的亮光?不,不是,这是一首为我们拉开赛场上一最后一搏的交响曲!

这雷电在辟打着浪中众多勇往直前的小白帆,不错,没有一个人愿意把小白帆掌握在风浪雷电的手中,他们在拼搏着,在与雷电拼搏着,想谁不想在雷电中一狠心,用自己的实用战胜雷电,成为姣姣者?我想,五月将是我背水一战前的最后准备了。

七月是五彩的,这里有酸楚,有甜蜜,也有忧悲,四十三个笑脸,在七月里便有了一个阴天,这里有说不出的惆怅与失落。有人说七月是一个阴天,这里有说不出的'惆怅与失落,有人说七月是雷电交加,这里有哀叹与斥责。

七月是太阳,七月是小草,七月是花,七月是云…….

这就是七月?我问自己。

其实,七月就是这样,它不是单一的,它是一条虹,是一条雨过天晴后的虹,是一条放着五颜六色的光彩的红。七月的脸庞挂着喜怒哀乐,七月的美酒期满酸甜苦辣,七月的人生更是灿烂多彩!

七月是马蹄声奏响的乐章,七月是叮叮咚咚的泉水,七月是我们人生的第一座驿站,我们刚迈过一个槛儿,便有一个声音招呼我们为下一个目标去追求!

当我们站在五月的门槛上,期盼七月的时候,你准备好了吗?让我们背上自信的包袱,启程吧!相信自己,经过五月的雷电,六月的阵雨,便是七月的彩虹!

茅盾散文《雷雨前》

海是深绿色的,说不上光滑;排了队的小浪开正步走,数不清有多少,喊着口令“一,二——一”似的,朝喇叭口的海塘来了。挤到沙滩边,啵澌!——队伍解散,喷着忿怒的白沫。然而后一排又赶着扑上来了。

三只五只的白鸥轻轻地掠过,翅膀拍着波浪,——一点一点躁怒气来的波浪。

风在掌号。冲锋号!小波浪跳跃着,每一个像个大眼睛,闪射着金光。满海全是金眼睛,全在跳跃。海塘下空隆空隆地腾起了喊杀。

而这些海的跳跃着的'金眼睛重重叠叠一排接一排,一排怒似一排,一排比一排浓溢着血色的赤,连到天边,成为绀金色的一抹。这上头,半轮火红的夕阳!

半边天烧红了,重甸甸地压在夕阳的光头上。

忿怒地挣扎的夕阳似乎在说:

——哦,哦!我已经尽了今天的历史的使命,我已经走完了今天的路程了!现在,现在,是我的休息时间到了,是我的死期到了!哦,哦!却也是我的新生气快开始了!明天,从海的那一头,我将威武地升起来,给你们光明,给你们温暖,给你们快乐!

呼——呼——。

风带着永远不会死的太阳的宣言到全世界。高的喜马拉雅山的最高峰,汪洋的太平洋,阴郁的古老的小村落,银的白光冻凝了的都市,——一切,一切,夕阳都喷上了一口血焰!

两点三点白鸥划破了渐变为赭色的天空。

风带着夕阳的宣言走了。

像忽然熔化了似的,海的无数跳跃着的金眼睛摊平为暗绿的大面孔。

远处有悲壮的笳声。

夜的黑幕沉重地将落未落。

不知到什么地方去过一次的风,忽然又回来了;这回是打着鼓似的:勃仑仑,勃仑仑!不,不单是风,有雷!风挟着雷声!

海又动荡,波浪跳起来,轰!轰!

在夜的海上,大风雨来了!

简析《雷雨前》的蓄势艺术

夏天的雨,说来就来。我正在院子里写作业,忽然抬头一看,只见天空乌云密布,起了风,大树的树枝在风中猛烈地摇摆,一条条枝桠也像狂舞的皮鞭,在空中呼啸着,抽打着。一些枯叶随风旋转着,飘舞着,纷纷落了下来。狂风夹杂着豆大的雨滴落在地上。仰望天空,只见头顶上乌云翻滚,就像千军万马,汹涌着,奔腾着,只向南边的天空扑过去。片刻平静之后,一道刺眼的闪电划过天边,给周围的景物罩上一层银光,接着,一个震撼大地的响雷,炸得人心惊肉跳,霎时倾盆大雨直泻下来。

我马上回到屋里,关紧窗户.透过玻璃向外望去.天地间像挂着无比巨大的珠帘,迷蒙一片,雨落在对面屋顶的瓦片上,溅起一朵朵水花,像一层薄烟笼罩着屋顶。水顺着房檐流下来,开始像断了线的珠子,渐渐地连成一条线。地上的水越来越多,汇成一条小溪。河边,几棵柳树的树枝在雨中欢快地跳跃着,地面上一个个水泡就像一粒粒珍珠,随水四处漂流。

满天的乌云,黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。

忽然一阵大风,吹得树叶乱摆,一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。

闪电越来越亮,雷声越来越响。哗,哗,哗,雨下起来了,雨越下越大,望着窗外,屋檐上的雨水象断了线了珠子一般,大树啊,高山啊,全都看不清了。

渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。天料了,打开窗户,新鲜的空气迎面扑来。雨停了,太阳公公从地平线上,慢慢地,慢慢地爬了出来,正对着我笑呢!一条美丽的彩虹挂在了天边,蝉叫了,蜘蛛也坐在了网上,池塘的水满了,青蛙也叫了。

忽然,豆大的雨点从天而降,滴答滴答打在大地上.田野里,禾苗张着嘴巴,痛痛快快地喝起水来.草丛里,小草舒展开双臂,沐浴着久逢的雨水......

雷雨前小学二年级作文。

雷雨前作文

一片灰蒙蒙的。

天热的要死,狗吐着红舌头,四处寻找凉水。柳树像是生病了,枝条垂着,还卷了起来,一动也不想动。叶子上盖着一层浓浓的灰,滑滑的。一层似云非云、似雾非雾的灰蒙蒙的烟气压在低处,让人喘不过气。城市就像一个烧着的锅炉,没有一点风。

地像是着了火,沥青胀开了,冒着白烟,隔着鞋子都能感觉到烫。全身是汗,像是结了一层壳,所有的毛孔都被堵住了,衣服粘在皮肤上,时热时凉。走着走着,脚心和袜子粘在一起了,加上鞋垫里的汗,感觉像踩在一团泥上。空调外机一齐运转着,功率开到了最大,吹到脸上,就像经过了火焰山,连忙屏住呼吸逃走。

起风了,卷起沙石,向我扑来,痒痒的,带着风的闷热,把我吹得天旋地转。等眼前清楚了,我变成了一条鱼,被退水的潮汐抛在了沙滩上。

沙子钻进了鱼鳞缝中,刺刺的,很不舒服。我不断往身上吐唾沫,才能在烈日下获得一丝凉快。我喘不过气来,唾沫中没什么空气,就要憋死了,海还是那么远。生命一点一点地流逝,鳃无力地摆动着。突然,不远处传来扑通一声,定睛一看,一个小男孩,跑着跳着,捡起一条又一条沙滩上的.鱼,扔进大海。终于轮到我了。男孩用他那细腻的小手捧着我,放入了水里。

一个激灵醒来。云缝中射出一道白光,随着一声怒吼,树开始摇摆,地面散发的白烟局促不安地骚动起来。不一会儿,豆大的雨点铺天盖地地砸了下来。

雷雨前后六年级作文

开山之作,郭沫若的《女神》代表了新诗的辉煌,那么曹禺的《雷雨》可说是中国话剧创作第一次成熟而优美的收获。

《雷雨》所展示的是一幕人生大悲剧,是命运对人残忍的作弄。专制、伪善的家长,热情、单纯的青年,被情爱烧疯了心的魅惑的女人,痛恨着罪孽却又不自知的犯下更大罪孽的公子哥,还有家族的秘密,身世的秘密,所有这一切在一个雷雨夜爆发。有罪的,无辜的人一起走向毁灭。曹禺以极端的雷雨般狂飙恣肆的方式,发泄被抑压的愤懑,毁谤中国的家庭和社会。

《雷雨》的戏剧冲突具有夏日雷雨的征候。开始是郁闷燠热,乌云聚合,继而有隐隐的雷声,有诡谲的闪电煽动着渐趋紧张的空气,忽地,天地间万物止息,纹风不动,静极了,就在人刚刚觉察到异样还来不急思忖,当头响起一个炸雷,电闪雷鸣,雨横风狂,宇宙发怒了。达到此种戏剧效果全凭剧作家牵动剧中人物之间“危险”关系。比如周萍,对父亲是欺骗与罪孽感,对蘩漪是悔恨与惧胆怯,对周冲是歉意,对四凤是希望振作,对侍萍是难逃宿命。

《雷雨》确是才华横溢之作,在戏剧艺术上臻于完美之境。《雷雨》成功塑造了剧中人物。如果一出戏没有令人难忘的人物,那么无论它的剧情冲突多么紧张激烈都不过是一时的热闹。《雷雨》中的人物是丰满而复杂的。即如周朴园,曹禺将他归于伪善却仍然还要为他分辨出刹那间幻出的一点真诚颜色。而对周冲,曹禺也细心区分着单纯与痴憨,让现实的铁锤一次次敲醒他的梦。

当然,在《雷雨》中最独特最耀眼的人物是蘩漪。她是一个最“雷雨的”性格。她的热情是浇不灭的火。上帝偏罚她干枯地生长在砂上,她的美丽的心灵被环境窒息变成了乖戾。她有一颗强悍的心,她满蓄着受压抑的阴鸷的力,她不是所谓的“可爱的”女性,她是辛辣的,尖锐的,她有她的“魔”,她的魅惑性。

雷雨前小学二年级作文

那天下午3:30,我们收拾好物品,准备坐大巴从石桥回到镇江。就在我们从屋子里准备出来时,听到一阵雷声。开始我们以为听错了,但后来我跑到阳台上,又听到一阵更大的雷声,我才知道真的要下雷雨了。我跑到菜市场门口(婆婆的家就在菜市场里),一阵狂风吹过,树叶在天上跳舞,一只红色的塑料袋和一只蓝色塑料袋在地上赛跑,还有两只塑料袋在天上“太空漫步”。这一切预示着一场狂风暴雨将向我们袭来。

似乎与我前面说的`情况只过了一秒钟,雨点像断了线的珠子一样落了下来。天上一片黑压压的乌云,使人不敢抬头。说来也怪,下雨的时候一点雷不打,我以为只要等雨下小一点儿就可以走了。这时,一辆往镇江的大巴飞驰而过,错过一个良机,我真有些不耐烦了,但心里暗暗地对自己说:再等等,只要雨下小一点儿就可以回家了。

我似乎想得太简单了。一会儿,雨虽下小了,可是,天上的几片乌云像开聚会一样,全都会合到了我们的头顶上,雷公公也唱起歌来。雷声越来越响,离我们越来越近。我祈祷着:车子快点来吧......也许是我感动了老天爷,一辆大巴慢慢停过来了。我坐在车上,长吁了一口气。

终于,车子到了镇江火车站。镇江火车站只下了毛毛雨,这时,婆婆打来电话,她说石桥还在下雨。石桥这回的雨真够大的!

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