会计的学习心得体会(精选20篇)

时间:2023-12-07 13:41:16 作者:MJ笔神

写心得体会是一种对过去经验的思考和总结,可以帮助我们更好地认识自己和提升自己。通过总结心得体会,我逐渐明确了自己的职业规划和发展方向。我将全力以赴,朝着自己的目标努力前进。

会计学习心得体会

周四下午公司组织的全员培训,这次的培训内容是《会计的基础知识》,通过杨经理对会计的基础知识两小时的讲解,让我对会计这门行业有了更进一步的了解,也明白了它在我们生活中的重要性。

会计作为经济管理的重要组成部分,是适应社会生产的发展和管理需要而不断发展和完善的。在社会生产中,会计一方面对生产过程中人力、物力的消耗量及劳动产品的数量进行记录、计算;另一方面则要对生产过程中的耗费和劳动成果进行分析、控制和审核,以促使人们节约劳动耗费,提高经济效益。正是因为在社会生产中人们很早就注意到提高经济效益的重要性,客观上就需要有一种以经济数据的记录、计算、分析、控制、审核为中心的经济管理工作。

在还没有接触会计学这门课之前,我想许多人和我一样只有感性的认识,尽管它与我们的日常生活、工作和学习有密切的关系,甚至有些人已经同会计打过交道,或者已使用过会计凭证,或者阅读过会计报表。但问到会计是什么?我们也许会说:会计就是写写、算算。通过这次的学习,我才发现会计并不是那么简单。

“管理活动论”者认为,会计是一项具有反映和控制职能的经济管理活动。而“信息系统论”者则认为,会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统。

从以上两个观点我们可以理解会计是一个数据处理,进而产生信息,利用这个信息达到加强经济管理,从而实现预期目标的工作或者活动。

要说管理学把我们带入一个概括的宏观的世界,那么会计学就把我们带入了管理的一个微观世界,让我们感受到这些知识是在用细微的力量影响一个企业。

人类社会生存和发展都离不开物质,并且他们最关心的是以最小的耗费取得最大的物资财富,这也就让会计学产生有了充足的理由。同时我们也慢慢认识到会计学发展史的内涵决不亚于任何一门学科的历史,它展现了人类用聪明才智创造了最有价值的经济事物。经济世界有多大,会计学就有多大。当我们接触了这门课程后,就会清楚的发现会计和国家是相辅相成的,退一步来说,企业自始至终也要依赖于会计。当前,伴随着经济全球一体化的发展,高科技的日新月异,并不会遗忘会计,相反会计将成为全球性经济管理工作的重要方面,同时也必将在会计学国际协调工作中,在治理整顿全球性经济秩序中,发挥越来越重要的作用。学习这门课程的重要性在生活中的每个角落都会被凸现出来。

说到学习基础会计学,也不是件容易的事,而且我们所学的也不是会计学专业,这就有一定的难度了。在开篇的总论里也许还会看懂,到后来就越来越难了。有时候就算理论上搞清楚了,可是一旦走到现实中就模棱两可了。

这一次的学习虽然时间短暂,但是依然让我学到了许多知识和经验,感谢公司领导给了我们这次学习的机会。

在这一学期中,我们学习了成本会计学,在老师的悉心教导下,我们对成本会计有了更深的了解,对我们今后的工作也有很大的帮助。这段时间,对成本会计的学习采用了边学边做账的方法,使我们对每一种方法都能很好的运用,也更好的了解做账的过程,做到理论联系实际,培养和提高了我们会计核算的实际操作能力,加深了对成本会计核算过程以及核算方法的理解和掌握,为毕业后从事会计工作打下坚实基础。

通过对成本会计资料的演练和操作、熟悉成本会计核算实务的整个流程,包括了解实习案例单位的基本情况、各种费用的归集和分配、编制原始凭证、登记明细账簿等,使我们掌握较全面的成本会计核算基础知识和基本操作技能。除此之外,通过模拟案例练习,可以使理论课上学到成本会计的知识应用到实务中,使我们得到实际锻炼的机会,检验我们对理论知识的掌握程度,也为我们上岗和从事与会计相关的工作奠定了一定的实践基础。

在本次实习中,我们按照成本核算的基本程序,先后对材料费用、职工薪酬、其他费用、辅助生产费用、制造费用、完工产品和在产品等进行了练习。

1、材料费用方面,用于生产产品的原材料及主要材料,通常是按照产品分别领用的,可根据领料凭证直接计入各种产品成本的“直接材料”项目,但有时一批材料为几种产品共同使用,应根据一定的分配方法分配计入各产品成本。

2、人工费用方面,分配工资和福利费应划清计入产品成本与期间费用和不计入成本和期间费用的工资和福利费的界限,应按成本项目进行归集,生产工人的计入生产成本,车间管理人员的计入制造费用,厂部管理部门的计入管理费用等,若生产多种产品,应按一定的方法进行分配后分别计入各成本项目。

3、辅助生产费用,是为企业的基本生产服务而发生的费用,最终要分摊到各受益单位,在本次实习中,主要运用交互分配法对供气车间和机修车间发生的生产费用进行分配,交互分配法分配辅助生产费用要分两次进行:

(1)交互分配:以(总费用/总劳务量)作为分配率在辅助生产车间内部进行分配。

(2)对外分配:以[(总费用+转入-转出)/对外劳务量]作为分配率在辅助车间以外的各受益单位之间进行分配。

4、制造费用的分配,将在生产环节发生的制造费用按一定的方法(工时比例、定额材料比例、直接材料比例等)分配计入各有关产品的基本生产成本项目中。

5、完工产品和在产品成本的计算是成本核算的最后一项内容,企业应根据月末在产品数量的多少、各月数量变化大小、各项费用变化大小和定额管理的基础的好坏,选择适当地分配方法。在本次实习中,我们采用的是约当产量法,将在产品折合成产成品数量后,按比例分配,计算出在产品和完工产品的成本。经过实习我基本能够对这些费用进行分配。在这些章节中难度不大,只要掌握了一些方法,在加耐心做题训练,就能熟练掌握了。可以说这些章的内容不难,学好了这些,以后的部分学习起来就容易了。

企业应根据自身的生产特点,生产组织经营类型和成本管理要求具体确定计算方法。其中品种法是最基本的方法,好多企业都用这种方法,其核算程序与上述所列成本费用归集分配的程序基本相同;而分批法按批别作为计算对象,是一种订单生产,成本计算期与核算报告期不一致,一般不考虑在产品和完工产品的分配问题;分步法是以生产步骤作为计算对象,适用于大量大批生产。分步法是最难的,分步法分为逐步结转分步法和平行结转分步法,分步法实际是品种法的.多次应用,最难的部分是要成本还原,学习了这些方法后老师带着我们对这些方法分别做了训练。

这是一项将报表数据转化成有用信息,帮助使用人改善决策的工作。没有固定的分析程序,主要有比较分析法和因素分析法两种。在本次实习中,采用的是比较分析法,通过本期与上期、本期与上年同期、本期与历史先进水平相比,找出差距,分析原因,从而制定出降低成本和费用的、有利于提高经济效益的良策。

通过这一学期对成本会计的学习,我们也有了很多的心得体会,掌握了成本会计的知识及做账流程。让我真正体会到成本会计是一项庞大而复杂的系统工作,可以说,成本会计是对一个人的耐力与细心的高度考验,从数字计算到报表输出,再到数字分析,每一个过程都是那么的复杂与繁琐,所以一定养成细心做事的习惯。同时也使我比较全面、系统的了解和熟悉了现代成本会计核算各个环节的基本内容,加深了我对成本会计核算基本原则和方法的理解,使我对成本会计操作的基本技能更加熟练,为我们以后的学习和工作打下了坚实的基础。经过这一学期的学习,让我真正体会到成本会计工作的收获。课堂上我们有提供给我们做习题的各种成文的资料,我们只能根据教学软件提供的背景资料或其他会计资料来发现数据的来源,并得不厌其烦的进行多次的填写某些数据,才能编制成一张完整正确的费用汇总表。然而正是由于体验到了成本会计工作的各种繁琐的细节,我才在此次的课程实习中收获了不少的东西。

我们都知道会计工作的特殊性,它要求所从事会计工作的人员必须具备耐心、细心和恒心等基本的职业素质,这些特性在成本会计工作中体现的更为明显。在学习动手操作的过程中更加努力的积极的去完成成本会计的实习任务,不仅要把一些难点、重点搞清楚搞明白,连那些细节的东西都不能放过,从而加深理解了成本会计核算的基本原则和方法。通过这些途径来培养自己作为会计人员职业道德、敬业精神、严谨务实的工作作风。当然在学习手工做账的同时,我们也需要提高计算机录入技能。21世纪是网络信息技术的世纪,企业的经营管理活动依靠信息技术提高竞争能力,成本管理作为企业管理中的重要环节,而成本核算环节是成本会计信息系统的基础,做为会计人员更应该提高有关计算机的技能。值得庆幸的是,此次课程实习在锻炼我对成本会计核算中相关凭证的填制、账簿的设置与登记、成本会计核算方法的掌握熟练程度基础上,跟随时代发展的电算化潮流,利用计算机来系统全面的进行成本会计核算工作,提高我的计算机录入技能,为我以后就业奠定坚实的基础。

会计学习心得体会

我觉得上财务治理课程能得到的最大的收货就是建立财务观念和简洁的数据搜集整理流程。固然企业真是的数据是高级机密,学习房地产财务学问。这门功课早在十几年之前就学过。但是今日再听又有不同的感受。

正如刘教师在课堂上讲的一样,特殊是关键性敏感数据。反倒是在个体工商户或者家庭里边真是的数据精确得多。财务治理学习心得。数据的问题是我最大的困惑,安全学问竞赛。不简单得到真是精确的数据,数据的精确性难以保证。从财务报表上来?连税务局的人都不信任报表你信任?在大一点的企业根底数据通常由各个部门各自统计,可是实际上在这十几年的工作中反倒没怎么用过财务治理的学问。学习财务治理。由于作为财务治理的根底,在课堂上教师讲课的时候举例用的那些简洁的数字在实际中才是最大的难点!甚至在教师讲课的时候列举数字的时候我溜号在设想怎样得到这些数字。财务软件培训。

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我也是说得喧闹的很,对于财务经理培训课程。可是感觉却完全不同。其实会计专业学问培训。以前学的时候舍命的想记住各种比率的公式和推导过程。你知道财务。而今日学习就完全放在数值背后的涵义和潜在表现上。其实财务会计制度名称。这些东西是以前教师虽然讲但是考试不考,给他们一个工作的时机。

我也是说得喧闹的很,各种比率怎么算记得滚瓜烂熟。让他们干,他们可能刚刚毕业,财务会计专业。能把握这种观念就值回学费了。大家信任下边都还有手下,听听财务学问学习心得。财不理你。我们学这两天可能不会学到什么,你不理财,不算不知道。可能一算真得吓一跳。电大高级财务会计。我遇到过外表上热火朝天实际上年底还赔本的例子。不管是工作还是生活,治理学。假如不算过的话谁知道从一粒开头每次加多一倍的话到最终一个格子已经是天文数字了?财务治理也一样,我觉得财务治理是一个把企业从阅历治理向科学治理过渡的重要工具。就像以前的那个在国际象棋的棋盘上放小麦粒的故事一样。国际象棋一共八八六十四个格子,这门功课早在十几年之前就学过。但是今日再听又有不同的感受。以上就是我在合肥财务公司学习资料。

会计学习心得体会

通过对《中华人民共和国会计法》及《会计基础工作规范》的自学,较从前的财务知识基础上,我更加细化的了解到以下几点内容:

2. 会计核算的一般要求;填制原始凭证的基本要求;填制记账凭证的基本要求;会计凭证填写、保管的基本要求;会计帐簿登帐、装订编册及后期核对对帐的基本要求;财务报告涵盖内容、编写的基础要求,及报送相关部门的规范要求。

3. 会计工作人员严格按照国家相关法律规定,对企业内部财务状况从财务预算到各财务计划的具体执行情况的全方位监督审核。此职能在国民经济中的重要性举足轻重 。

4. 企业财务部内部应该主动制定相应管理办法/制度,来辅佐和监督会计帐务处理的有序、真实、合法运行。

计工作进行灵活运用,广泛宣传。为企业业务合法、便捷的运作提供合理建议。同时,对企业财务收支情况进行监督,对单位制定的预算、财务计划、经济计划、业务 计划的执行情况进行监督。对于一切违反国家《会计法》规定的操作,要通过合理合法的途径协助更正。通过以上会计岗位人员的重要职能可见,在企业业务合法、良性运作的过程中,会计岗位与企业业务运行相辅相成,起着至关重要的作用。

与此同时,通过学习,使我深刻的感受到一点,财务会计岗位,不同于公司其他任何部门的岗位。《会计法》对其从岗位从业人员就职资格到个人职业素质要求都作了法规标注、从单据的规范填写到出现错误后的有法有据的规范更正方法说明、从十分明确的各类报表装订编册方法到定期上报会计师事务所进行财务审核的规范程度、从离职人员繁琐而严谨的工作交接内容到明确的出现严重问题后直接承担法律责任的严谨责任制。。。所有这些看似繁琐严厉的法规细节操作规范,如此步步谨慎的业务操作规则,在其他部门岗位上几乎是找不到的。这所有的步步有法可依,有理可循的业务处理特点,都让会计岗位的业务操作更加严谨,更加规范和重要。

通过这次自学,更加让我明白《中华人民共和国会计法》和《会计基础工作规范》这两部会计知识参考文案中,《中华人民共和国会计法》是会计业务运作的基石,是办事原则,《会计法》大于一切。而《会计基础工作规范》是《会计法》准则的具体落实和运行解读。两者相辅相成,只有紧密结合互相贯通,才能把会计业务运作的真正合法、完整、无纰漏。正如之前徐总所说,会计业务的办理,态度要柔和,方法要善巧。但原则坚决不动摇,任何人,任何事,最终都必须按照原则(即《会计法》要求)来办事。这正是对两部文案在工作中如何实际运用的精炼概括。

这次学习总结之后,对于接下来即将接手的财务出纳一职,自己又有了更重的责任感。在接手之后,我会在平时工作中更加认真严谨,无论是对自己手里的工作业务,还是和部门之间其他同事间的业务往来衔接,都严格按照《会计法》的法规要求来办理,全力确保自己经手的财务数据合法、真实、准确、及时、完整。同时协助财务部门各位前辈的业务操作,多主动向大家请教学习,更快的跟上财务业务的脚步。也为促进公司的整体资金顺畅运转起来,尽自己一份力量。

会计学习心得体会

本书是中等职业教育国家规划会计专业主干课程教材,也是财经类专业的根底课程教材。在体例结构上每章均有学习目标与知识目标,设计了相关链接、思考与实践。对学有余力的同学给出社会实践的方向,旨在提高其动手能力。本书配有学习卡,可从网站上获得更多教学资源;为便于学生随时检查自身的学习情况,配有习题集(附多媒体教学课件);为了便于教师组织教学活动,配有教学参考书及电子教案。本书可作为中等职业学校财经类专业教材,也可作为对口升高职的考试用书,还可作为在职人员培训用书。

目前初中毕业生主要流向高中,职业教育的生源质量明显下降,这给我们的教学工作带来极大的挑战。而财会专业课又是一门理论性强、概念枯燥抽象、实践性要求严格、标准的课程,怎样才能激发学生学习的积极性,更好地把理论知识传授给学生,培养学生理解、分析问题的能力,提高操作技能?根据多年的教学实践,我在这里谈几点体会。

因材施教、激发兴趣。所谓因人施教,就是教师在教学过程中,根据学生和教材的特点,运用灵活的教学方法激发学生的学习兴趣,在传授知识的同时,教给学生科学的学习方法,培养学生独立思考,解决问题的能力。教师教的活,学生才能学得活、用得活。

但凡教学经验丰富的教师,在教学中都不是照本宣科地给学生讲,而是使学生的情绪、思维充分活泼起来,把授课的过程变成学生思考、记忆的过程。有的教师抱怨学生学过的知识背不下来,脑子笨,应用、考试时用不上;其实,产生这些问题的原因正是教师多年来在教学过程中常常疏忽的问题。

职高财会专业的学生,未曾参加过生产经营活动,既缺乏理性知识,又缺乏感性知识,因此,在授课时就必须善于把抽象的概念、深奥的问题通俗化。也就是用学生最容易理解、最熟悉的方法说明问题,用学生最能承受的、最贴切的实例来解释问题。如解释流动资产,用人的血液来比喻非常形象,易于让学生承受。有些知识本身比拟抽象,而并不深奥,如凭证、账簿。通过实际参观,增强感性认识,明白究竟。有的既抽象、深奥,又比拟复杂,这时就要运用辅助教学手段,让学生在理解中承受。如讲资金平衡原理时,运用两块面积相等的图形代表资产和权益,对不同类型的业务引起资金的增减变化,用图形割补演示增减变化的过程及结果,让学生理解其原理。如果学生的大脑始终处于承受的、兴奋的状态,对老师讲不到的知识他们也能想到,这样便能给学生以渔的本领而非授之以鱼。

从学生大量作业中可以看出,不少学生做账务处理时,常常把会计科目用错,主要原因是对会计科目核算内容及会计制度规定记得不清。学生遗忘的现象相当普遍、严重,老师讲的知识不少,但学生掌握的东西不多。造成这种情况的原因虽然是多方面的,但教师思想上不重视,对学生要求简单、松懈、抓得不扎实是其中重要原因之一。在教学过程中,我采取对概念、财经纪律、制度规定强行死记,对原理、方法在弄懂的根底上进行复述,逐一过关的方式。如果学生缺乏理论知识,在解决实际问题时就犹如盲人摸象。所以,我们平时就要抓实干,把功夫下到位,重视根底知识、根底理论教学,提高职高学生的技能。

要使学生所读的书,所学的知识形成立体、多方位、动态的体系,并能灵活地运用。这样,学过的知识才是有用的知识。要使学生掌握真本领,具备真才实学,教师在教学过程中要设计不同形式的练习。如课堂练习、单元练习、分步模拟实习、综合模拟实习等,让学生有活学活用的时机,通过练习,形成技能。再一让学生走出校门,参与社会实践,身临其境,把所学知识运用到实际工作中,真正成为社会需要的经济建立人才。许多学生深有体会地说:“以前是老师代替我们吃梨子,然后告一诉我们梨子是甜的,让我们死一记住梨子是甜的:现在我论文下载们自己吃了梨子,就立即知道梨子的甜味,对梨子的味道有时比老师品的还仔细,梨子是啥味,我们永远忘不了。”

总之,如何把学生培养成自食其力,既能实际操作,又有理论知识的合格型经济人才,始终是我们专业教师不断追求的目标。

会计学习心得体会

6月24日,咸阳分公司组织财务人员进展了为期一天的财务培训,培训人员为各县分公司财务部主任、主业会计、材料稽核,培训内容主要是“工程及材料治理”,本次培训虽然仅仅一天时间,但是对于我来说受益匪浅、收获满满。

首先,咸阳分公司生技部主任王智峰为财务人员上了一堂特殊而重要的一课,他分别就110kv、35kv、10kv及0。4kv工程常用设备、材料进展深入浅出的讲解,使财务人员对材料的名称、规格型号、用途有了精确的了解。

三个小时的讲解,虽然我们还没有完全熟识把握常用的设备材料,但是对各类别材料的名称、规格型号已有了根本了解,避开了材料稽核工作中将易混淆的材料核算错误。

咸阳分公司总会计师段诚对培训人员提出两点要求:一是“有为才有位”。财务人员应履行财务核算与监视职能,只有熟识企业各项工作的业务流程,才能对领导提出决策有用的治理建议;二是“方法总比困难多”。财务人员要提高工作力量,首先必需提高沟通协调力量。遇见问题要以积极的心态去解决,只有加强部门间的协调与沟通,财务部门才能实现核算精确。

最终,咸阳分公司对各县公司财务部主任与材料稽核进展了考试,重点考核省市公司关于工程财务治理、固定资产治理、更新改造工程撤除资产处置及账务处理、废旧物资治理等方面治理规定。

为期一天的.财务培训在紧急的考试后画上了一个圆满的句号,而本次培训带给我的思索始终没有完毕,培训应到达的效果就是要学有所思、学有所为、学以致用,如何提高工程与材料治理水平,如何在今后的工作中不断提高自身的业务水平和治理力量?我想,最为重要的就是把沟通作为日常的工作习惯,用沟通架起工作的桥梁:

一是财务部门加强与库管员的沟通,实现材料稽核精确无误。材料稽核应熟识常用材料名称、规格型号与用途,确保出入库材料核算精确,同时审核工程用料型号与数量是否精确。每月与库房出入库材料实现同步,月底与库管员准时核对账面库存,准时更正核算错误。

二是财务部门加强与生产部门的沟通,实现工程支出核算精确无误。财务部门应熟识工程规划文件,准时把握工程进度,根据工程立项掌握工程资金,使财务会计的监视、参加、决策职能得到有效发挥。

财务部门不能仅满意于财务专业学问,应熟识工程治理业务流程,与工程治理部门工程专责勤沟通,从工程资金拨付,工程材料、费用核算,工程财务决算、固定资产转增到工程撤除资产处置,严格按制度按流程执行,在工程财务治理中充分发挥财务事前、事中、事后的掌握职能。

会计学习心得体会

很快乐终于念完了?会计学基础?这门课程,以前向来没有接触过关于会计之类的课程,这个学期诚然学习时间不长,但还是让我学到了好多知识,以下是我对会计学的一些感想与想法。若出缺乏之处,敬请老师见教。感谢。

经过半年的学习,我从中学到了好多会计学基础的知识。诚然时间不是很长,但是经过老师认真的讲解,使我对会计这门与生活息息相关的学科有了必然的认识。深知会计这门学科的重要性特别是在企业运作中。

在学习中间我认识到会计要素,若是对会计要素进一步认真划分的话,就产生了会计科目,会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表,以及会计核算的根本流程。同样,会计电算化、会计制度设计、财务管理、审计也都要以基础会计为基础,因此,基础会计的重要性是不问可知的。我以为,会计工作是经济管理的重要组成局部,在经济张开中发挥重视要的基础作用。成立和推行会计制度标准了企业的会计核算,供应了真实完满会计信息,标准有序的会计制度也对企业的健康有序的张开起到了重要作用,特别是在控制本钱方面。而且会计部门是企业的信息中心,为了标准企业的会计核算,我们必定真实完满地供应会计信息,不做假。必定以《会计法》《企业会计准则》《会计基础工作标准》为基础和准绳进行会计核算,话说回来正是由于基础会计的重要性,因此,我们从态度上应该重视它,认真学好它,提高学习的兴趣。在重申它的重要性的同时,我们还要看到,基础会计毕竟可是基础会计,它的内容是基础的,因此我们学习的时候必然把它定位在这样一个高度:对基础会计中的知识以课本知识为主,不要进行太多太深的扩展,对会计核算的流程只要有一个全面的根本认识即可。

说实话,刚开始学习这门课时,我感觉很无聊,但是在后边的学习中让我越来越有兴趣,主若是老师的'讲解平时易懂。

老师告诉我们,学习会计学,要重视原理的学习,吃透原理,活学活用。不能够生搬硬套,不能够照本宣科,基础会计学主若是阐述会计核算的原理,包括会计的根本理论和会计核算方法的原理。

因此,学习时必然要从原理的角度理解和掌握课程内容。比方,学习各种会计。

来学习,交融贯穿,以求对会计学更好的理解和掌握。活学活用的基础是吃透原理,由于只有弄懂了原理,才能贯穿交融;只有掌握了原理,才能依照详尽情况运用会计核算方法,发挥会计的职能作用,以求得对课程内容更好的理解和掌握,依照这一要求,我们在学习会计基础这门课时,必定办理好识记、意会和应用的关系。识记是指能认知相关的看法、原那么、方法的含义,并能表述和判断其是非。这是最低层次的要求,对课程内容的学习不能够停留在识记这个最低层次上。较高层次是意会,即在识记的基础上,能全面理解、掌握相关的根本看法、原那么、方法,并能表述其根本内容根根源理,解析相关的差异和联系。但识记和意会还不够,还要会应用,这是最高层次的要求。所谓应用,是指在意会的基础上,能运用根本看法、原那么和方法去解析相关的理论问题,办理某些实责问题,进行计算和账务办理。此中,简单应用是指能应用学过的一两个知识点去计算、解析、办理某个业务问题。综合应用是指能应用学过的假设干个知识点综合地计算、解析、办理比较复杂的业务问题。我们在学习会计学基础课时要把书上的根本看法之间的关系弄清楚,事实上,每门课的学习方法都是同样的,都是要下功夫。把知识点成立一个系统,再说,会计学的根本看法这样之多,更需要我们专心去学。会计学是一门与生活密不能分的学科,学好了它。对我们的平时生活与企业管搭理有相当大的作用。

会计学习心得体会

在目前工厂中,普遍存在生产高于一切,领导成本观念单薄,公司没有完善的内控,财务的地位得不到认可等现象,这些都左右了成本的管控。实质上讲,成本会计扮演的是一个帮公司省钱的角色,成本工作包括“反映实际”,监督预算的执行,考核管理者的经营业绩等。成本管控体现在整个供应链环节,诸如减少仓存,提升生产效率,减少浪费,加速货物的周转,增强资金的回流,延长应付款的占用,提升工艺水平和增强原料的利用率,杜绝不必要的投资等。

成本管控要明确成本责任人,一般是部门主管,成本控制需纳入其的绩效考核。会计核算需要分部门核算,事业部划为利润中心,非事业部划为成本中心,关帐后,通过管理报表可以看出实际与预算数据的差异,分析查明原因。

存货管理好坏关系成本核算的准确,一个公司存货帐实不符,那成本的信息一定失真。存货的管控非常重要。财务可以采用以下几种方式:

1、抽查盘点检查货仓的数量,发现问题,提出改善意见,督促货仓改进。

2、系统中存货的发出和入库会过帐到不同的会计科目上,从会计科目的发生额看出异常的地方。

3、存货报废,生产补料一定要列明事由,部门主管核准,文件需送叫成本会计。

4、对存货的帐龄进行分析,减少呆滞,消除资金积压。

5、考核存货对经济利润(eva)的影响程度,比较不同时期存货水平周转,提出改进意见,减少存货资金占用。

6、分析材料成本差异,观察生产中的异常。

会计学习心得体会

很高兴终于念完了《会计学基础》这门课程,以前从来没有接触过关于会计之类的课程,这个学期虽然学习时间不长,但还是让我学到了很多知识,以下是我对会计学的一些感触与想法。如有不足之处,敬请老师指教。谢谢。

经过半年的学习,我从中学到了很多会计学基础的知识。虽然时间不是很长,但是经过老师细致的讲解,使我对会计这门与生活息息相关的学科有了一定的了解。深知会计这门学科的重要性尤其是在企业运作中。

在学习当中我了解到会计要素,如果对会计要素进一步细致划分的话,就产生了会计科目,会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表,以及会计核算的基本流程。同样,会计电算化、会计制度设计、财务管理、审计也都要以基础会计为基础,所以,基础会计的重要性是显而易见的。我认为,会计工作是经济管理的重要组成部分,在经济发展中发挥着重要的基础作用。建立和实施会计制度规范了企业的会计核算,提供了真实完整会计信息,规范有序的会计制度也对企业的健康有序的发展起到了重要作用,尤其是在控制成本方面。而且会计部门是企业的信息中心,为了规范企业的会计核算,我们必须真实完整地提供会计信息,不。必须以《会计法》、《企业会计准则》、《会计基础工作规范》为基础和准绳进行会计核算,话说回来正是因为基础会计的重要性,所以,我们从态度上应该重视它,认真学好它,提高学习的兴趣。在强调它的重要性的同时,我们还要看到,基础会计毕竟只是基础会计,它的内容是基础的,所以我们学习的时候一定把它定位在这样一个高度:对基础会计中的知识以课本知识为主,不要进行太多太深的扩展,对会计核算的流程只要有一个全面的基本了解即可。

说实话,刚开始学习这门课时,我觉得很枯燥,不过在后面的学习中让我越来越有兴趣,主要是老师的讲解通俗易懂。

老师告诉我们,学习会计学,要注重原理的学习,吃透原理,活学活用。不能生搬硬套,不能死记硬背,基础会计学主要是阐述会计核算的原理,包括会计的基本理论和会计核算方法的原理。

因此,学习时一定要从原理的角度理解和掌握课程内容。例如,学习各种会计核算方法时,不能就方法论方法,要理解其理论依据;既要学会应当怎样做,又要弄懂为什么要这样做。要防止钻入具体业务处理,而忽略对其原理的学习。我们要善于将讨中阐述的会计核算的基本理论与后面阐述的会计核算具体方法的运用结合起来学习,融会贯通,以求对会计学更好的理解和掌握。活学活用的基础是吃透原理,因为只有弄懂了原理,才能举一反三;只有掌握了原理,才能根据具体情况运用会计核算方法,发挥会计的职能作用,以求得对课程内容更好的理解和掌握,按照这一要求,我们在学习会计基础这门课时,必须处理好识记、领会和应用的关系。识记是指能认知有关的概念、原则、方法的含义,并能表述和判断其是非。这是最低层次的要求,对课程内容的学习不能停留在识记这个最低层次上。较高层次是领会,即在识记的基础上,能全面理解、把握有关的基本概念、原则、方法,并能表述其基本内容基本原理,分析相关的区别和联系。但识记和领会还不够,还要会应用,这是最高层次的要求。所谓应用,是指在领会的基础上,能运用基本概念、原则和方法去分析有关的理论问题,处理某些实际问题,进行计算和账务处理。其中,简单应用是指能应用学过的一两个知识点去计算、分析、处理某个业务问题。综合应用是指能应用学过的若干个知识点综合地计算、分析、处理比较复杂的业务问题。我们在学习会计学基础课时要把书上的基本概念之间的关系弄清楚,事实上,每门课的学习方法都是一样的,都是要下功夫。把知识点构建一个体系,再说,会计学的基本概念如此之多,更需要我们用心去学。会计学是一门与生活密不可分的学科,学好了它。对我们的日常生活与企业管理会有相当大的作用。

随着改革的深入,社会主义市场经济体制的逐步确立和现代企业制度的建立,新设备、新工艺、新技术得到广泛采用,产品更新换代周期普遍缩短;新兴产业部门层出不穷,资本集中规模越来越大,跨国公司大批涌现;生产经营的社会化程度空前提高,企业内部各部门乃至职工个人之间的联系普遍增强,竞争日益激烈,这种情况迫使企业管理方式必须变革,在这个阶段上,管理会计适应现代经济管理的要求,不仅完善发展了规划控制会计的理论与实践,而且还逐步充实了以管理科学学派为依据的预测决策会计和以行为科学为指导思想的责任会计等内容;不仅管理会计的实践内容及其特征发生了较大的变化,其应用范围日益扩大,作用越来越明显,越来越受到重视。因此,作为一名会计专业的学生,学好管理会计这门学科是必要的也是必须的。以下我简要谈谈我个人学习管理会计的一些心得。

首先,在学习这门课之前,要把管理会计这本书大致翻阅两三遍。在翻阅的过程中慢慢地去熟悉它、了解它、热爱它,要与它建立起深厚地感情。这样才有利于培养出一定的学习这门学科的兴趣。譬如,我在翻阅时就比较留心管理会计这门学科的形成、发展,与财务会计的联系与区别,以及它在会计这一领域当中的地位、作用、影响等等。因为我个人认为在首次接触这门学科时,最重要的就是应该先了解其形成的一些背景资料。每一个人在首次接触一门新课程时,最难过的也就是这一关了。虽然在学习这些背景资料时会很枯燥、很乏味,但是它对我们以后学好这门课是相当重要的。我相信,只要你用心去看去体会,很快你就会融入到书本当中了。

第二,一定要认真预习下节课所要学的内容,在预习前还要制定好相关的预习计划。如,一次要预习多少章节,大约要花多长时间等。在预习过程中,遇到有疑问的地方最好用笔划下来或做一个自己看得懂的记号。预习一般至少要把相关内容仔仔细细看上三遍以上,要逐字逐句去理解它,特别是一些枯燥、乏味的理论知识,一定要看透、吃透,它是学好一门学科的奠基石。

第三,上课时一定要注意听讲,记好笔记,这是最重要的一点,无论学习啥,这都是重中之重。认真听老师讲课四十五分钟,甚过你自己看书两小时。笔记该记的就记,没必要的就不用记,听听即可。如,书上有的就可以不用记在书上划下来就可,一定要灵活运用,不是说把老师所讲的内容都记下来才能学好这门课。如遇听不懂的地方课后一定要及时请教老师,争取当堂的内容当堂消化。

第四,要把上节课所学的知识认认真真地温习一到二遍,把不懂的地方搞懂,实在搞不清楚就请教同学或者老师。在温习过的基础上,开始做老师布置的作业,作业一定要自己亲自动手做,千万不可直接抄书后答案或抄同学的作业。做时最好不要一边做一边翻书,那样效果非常的不好。如果实在做不出来时,再翻看书后答案或参照一下同学的解题思路也为时不晚。当然在借鉴别人的答案时,不要只顾一味地抄在作业本上,一定要先仔仔细细琢磨别人的怎么思考的,为什么要这么做,实在想不通再问问同学或老师。完了以后自己还要独立地做上几遍,易于理解和加深印象。此外,对于这一类难题最好做上标记,以便提醒日后复习时要多留心。在完成老师布置的作业后,最好再把练习册上的相关内容做一做,同样先不要翻看书后的答案,自己先动手做,做完后再对照。如有错的,改过了是必要的,但是最要紧的还是理解它,理解不了要么问老师,要么问同学。同样,也应在这一类题目上打上标记,便于日后复习。我个人认为练习册上的内容最好不要等到要考试时才做,那样不仅内容多做不过来,而且也不便于理解和消化。知识是在于日积月累的。

第五,为了更好地学习好管理会计这门课,我个人建议最好再去图书馆查阅一些相关的书籍,借回来后看看,遇到好的解题思路就记在笔记本上,以便日后复习时用。

简而言之,要想学好这门学科,关键还是在于理解而不是死记硬背。知识就是在于灵活运用,只要理解透了,啥问题都可以迎刃而解。

会计学习心得体会

我是一名开放教化会计专业本科学生,在学习完《会计制度设计》这门课程后。说一下自己的学习心得。我认为,开设这门课程是特别重要和必要的。因为,会计的管理职能是通过执行会计原则,会计程序和会计处理方法,把内部限制制度和会计核算有机结合来实现的。在我国,会计法、会计准则和会计制度属于行政法规,对会计核算只是宏观的和指导性的规范,而每个企业依据自身经营特点和内部管理限制的须要,在《企业会计制度》中选择并设计一套符合自身特点的会计制度是特别必要的。所以,我觉得《会计制度设计》这门课程是特别重要的。以下,我通过几个方面详细说一下学习这门课程的心得体会:

1、整体设计合理。

我认为这本教材整体设计合理,前后依次得当,第一章到第四章是基础会计制度设计;第五章到第十三章为详细会计制度设计;第十四章为电算化会计制度设计,从理论到实际,从总体到详细,从浅显到深化,与实际工作的流程也相近,所以,学起来说的特别顺畅和连贯。

2、理论学问丰富。

这本教材理论学问丰富,讲解透彻,每一章都从本章节所涉及业务的内容及特点起先,然后是设计目标内部限制制度的`设计,最终是详细核算的设计,这样就让我学会了一套方法,在以后设计到详细状况时可以敏捷运用。

3、联系实际紧密。

这门课程在理论学问丰富的基础上,也与实际联系特别紧密。每一章节都介绍了详细内容和方法,并有很多实际工作中能用到的单据、表格特别好用,使我在学习后,能够在实际工作中,详细应用。

我是一名注册会计师,主要从事审计工作。在对企业审计中,首先就要对其会计制度进行了解,对其内容限制的有效性进行评估和推断。在没学习这门课程前,我在这方面的实力是比较欠缺的,总是对企业详细会计制度的应用,对内部限制合理性的推断不够精确,但在系统地学习完这门课程后,我觉得对我帮助很大,使我在实际工作中,针对不同企业不同的会计制度和内部限制制度,总能有清楚的推断,指出其不足和缺陷,使我的工作水平提高了,执业水平也上了一个档次。

我觉得这门课程整体特别好:全面系统,突出重点,理论扎实,切合实际,但也存在一些不足之处,主要是没有依据《企业会计准则》的改变,对详细实物的核算方法进行更新。

会计学习心得体会

管理会计是一门涉及到多种学科的综合性学科,它旨在通过一系列的专门方法,从而提高企业整体的经济效益。而本书给管理会计下的定义为:它是以体改经济效益为最终目的的会计信息处理系统。它运用一系列的专门的方式方法,通过确认,计量,归集,分析,编制与解释,传递等一系列工作,为管理和决策提供信息,并参与企业经营管理。

管理会计共经历了三个发展阶段,1..以成本控制为基本特征的管理会计阶段;2.以预测,决策为基本特征的管理会计阶段;3.以重视环境适应性为基本特征的战略管理会计阶段。管理会计的基本假设:会计实际假设;持续运作假设(eg未来流量现值);会计分期假设;货币时间价值假设;成本状态可分假设;目标利润最大化假设;风险价值可计量假设。管理会计的目标在于为管理和决策提供信息;参与企业的经营管理。管理会计的职能:计划,评价,控制,确保资源的有效利用和报告。关于管理会计信息的质量特征:相关性,准确性,一贯性,客观性,灵活性,及时性,简明性和成本效益性。

8.计量尺度不同。联系:1起源相同;2.目标相同;3.基本信息同源;4.服务对象交叉;5.某些概念相同。

正确研究和理解管理会计应注意以下四点:第一,从属性看,管理学中会计学科的边缘学科,十一提高经济效益为最终目的的会计信息系统。第二,从范围看,管理会计既为企业管理当局的管理目标服务,同时也为股东,债权人,规章制度机构及税务当局甚至国家行政机关等非管理集团服务。也就是说,气研究范围并不局限于企业,从目前看有扩大研究范围的倾向。第三,从内容看,管理会计既要研究传统管理会计所要研究的问题,也要研究管理会计的新领域,新方法,并且应把成本管理纳入管理纳入管理会计研究的领域。第四,从目的看,管理会计要运用一系列专门的方式方法,通过确认,计量,归集,分析,编制与解释,传递等一系列工作,为管理和决策提供信息,并参与企业经营管理。

管理会计的学习分四篇;1.基础;2.决策会计;3.控制与业绩评价;4.管理会计与实务的创新及发展。基础篇,从成本性态的介绍及全部成本法与变动成本法的比较出发,研究成本形态划分。成本形态划分和边际贡献是管理会计的方法基础。利用成本形态划分和边际贡献,进行本量利分析和变动成本法分析。本量利分析和变动成本法组成了管理会计的理论基础。这些理论基础又为计策服务,为控制与业绩评价服务。

学习管理会计不仅要掌握课本中的内容,还要理解管理会计的重要作用,要了解管理会计与其他学科及企业日常实物的联系并熟练的运用管理会计的理论知识。简而言之,要想学好这门学科,关键还是在于理解而不是死记硬背。知识就是在于灵活运用,只要理解透了,啥问题都可以迎刃而解。

会计学习心得体会

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短短20天的培训过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己得能力是远远没有达到工作的要求的,实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多,这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。通过这三周的培训,我接触到了真正的票据、凭证,亲手进行了简单的实际业务处理,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致地了解了现实中会计处理的流程,使我对会计实务的认识从纯理性的上升到实践,从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识。尽管培训的时间并不是很长,但受益匪浅,我深信这段培训的经历会对我今后的学习和工作带来非常积极的影响。下面我从个人培训意义及对会计工作的认识作以下总结:

一、作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。

会计工作是一门专业性很强的工作,从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐,要不断地充实自己,掌握最新的会计准则,税法细则,法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容。

二、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项经济业务。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的`。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题。

三、作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门,即要收集会计信息,又要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与相关业务人员搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要实践_心得注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作中要具备正确的心态和良好的心理素质。有一句话叫做事高三级,做人低三分。

四、作为一个即将工作走向会计行业的新人,也要注意以下几点:

1、有吃苦的决心,平和的心态和不耻下问的精神。作为一个新人,平和的心态很重要,做事不要太过急功近利,表现得好别人都看得到,当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。

2、工作中要多看,多观察,多听,少讲,不要说与工作无关的内容,多学习别人的艺术语言,和办事方法。

3、除努力工作具有责任心外,要善于经常做工作经验总结。每天坚持写工作日志。主要是记录,计划,和总结错误。工作中坚决不犯同样的错误,对于工作要未雨绸缪,努力做到更好。

4、善于把握机会。如果上级把一件超出自己能力范围或工作范围的事情交给自己做,一定不抱怨并努力完成,因为这也许是上级对自己的能力考验或是一次展示自己工作能力的机会。

5、坚持学习。不要只学习和会计有关的知识,还要学习与经济相关的知识。因为现代企业的发展不仅在于内部的运作,还要靠外部的推动。要按经读书心得济规律和法律规定办事。有一位教育学家说过,当我们把学过的知识忘得一干二净时,最后剩下来的就是教育的本质了。这里我把“教育”改成“知识”,我们在大学里学习的知识也许会被淘汰,但那些最基本的学习方法永远是我们掌握最新知识的法宝。

这一次的培训虽然时间短暂,虽然接触到的工作很浅,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的。通过培训,我们能够更好的了解自己的不足,了解会计工作的本质,能够让我充满信心和希望的投身到工作和学习当中去,成为一个合格的会计!

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会计学习心得体会

管理会计是会计学的一个分支,它与财务会计有所不同但有有所联系。在学习过程中,应将二者结合。我们主要学习了成本的性态分析、变动成本法、本量利分析等几个模块的知识。

管理会计相对于财务会计注重的是计算方面,这就要求我们掌握一些分析方法,例如:高低点法、回归直线法等。我觉得管理会计中最重要的是变动成本法,这一部分的学习要与完全成本法形成对比,这样才能方便记忆。

本量利分析方面,公式较多,可以通过做练习深刻掌握,同时,一些指标间的变换公式很重要,需要大量练习加以辅助。在预测分析部分,最重要的是因素变动分析法,也称为是连环替代法,在这种方法下,要按照各个影响因素分析一个综合性指标。

总之,通过管理会计的学习,我掌握了成本分析的一些方法,补充了财务会计没有涉及到的知识,收获很大。这是我学完之后的感受。

两周的学习在今天画上了圆满的句号。学习让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。

我们以abc公司为实训资料,通过用友软件建立一套系统管理,对总账系统、固定资产系统、工资管理系统以及其他子系统有了一个比较全面的认识。之前的.《会计电算化》课程都是跟着老师一步一个脚印地做,会与不会连自己都评判不了,而这次实训则截然不同。打开《会计电算化实训教程》,目录的上篇就是用友软件的的实训部分,也就是我们要求实训的内容。总观目录,其内容分为十六个部分,如管理系统、基础设置、总账初始化、凭证处理等。凭着这些文字及其解释,我们开始了自己的工作。

不做不知道,一做吓一跳。单枪匹马上阵还真是为难,错误百出。首先,是会计科目。开始时根据资料增加和修改会计科目,等到填制凭证时才发现要新增会计科目,更换操作员再进入“基础数据”,然后更改。增加的明细科目,会把总账科目的金额过渡到明细科目中。第二,在录入凭证时,有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的使用,则会出现该“科目系统受控不能应用”。这时我们应该调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉,这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭证,凭证审核后,进行出纳签字时出现了“没有符合条件的凭证”,原来是因为在定义凭证时没有设置该项内容。第三,输入银行对账单时,日期不是超出范围就不符合要求,经过老师指点才发现,进入时没有选对日期,所以银行对账单总是出问题。最后,在生成报表时遇到的问题更多,很多数都不平,我们只好逐笔查找错误并对正明细账,发现确实错了后不得不进行反记账、取消审核取、消出纳签字进行修改。然后再出纳签字、审核、记账。再查看报表中的数据是否正确。

“实践是检验真理的唯一标准”。通过自身实践,重新过滤了一遍所学知识,让我学到了很多在课堂上根本不会体验到的知识。并且,经过自己的研究和老师的指导后,也打开了视野,增长了见识,收获颇丰。同时对于一向都比较粗心的我来说,也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易,最重要的还是细致严谨。

总之,此次学习,我深刻体会到了跟紧科技步伐的重要性。作为新一代会计人员,不仅要求手工记账,还要求掌握会计电算化,并能很好地运用到实际工作中。此次学习培养了我们分析经济业务,并根据经济业务进行会计电算化制单、记账、成本核算、报账的能力;提高了我们电算化会计实务处理能力;加强了我们的分析经济业务并进行正确核算、成本计算等实际会计操作能力。使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、判断和操作能力,为走上工作岗位打下坚实的基础。

会计学习心得体会

半个多月的新员工入职培训结束了,我的收获远远超过了我的预期。从小到大,我们学习了无数课程,经历了十年寒窗,参加了很多培训和考试,但这次培训对我来说意义重大。作为一面镜子,照出我的缺点和不足。但同时,我也是最幸运的,因为我还有时间和机会去改正自己的缺点。

参加培训后,我最深的感受就是学会团队合作,虚心学习。在此,我要衷心感谢公司给我参加新员工入职培训的机会,同时感谢每一位给我们讲课的讲师。他们给我的印象是认真和敬业。其实刚进教室的时候,我是无所谓的,因为我学的是会计专业,基本都是在学校学习培训课程的内容。而且之前在事务所实习过三个月,觉得培训对我来说应该很简单。但是随着课程的进展,我有了自己的搭档,有了自己的团队,最后我发现我们是一个团队。这种质变让我慢慢投入到课程中。

在培训中不同的讲师讲述着不同的理论及实务知识,随后我们还会做一些练习,给我记忆最深刻的就是高总给我们讲到实质性的审计底稿时,让我们做长期借款和固定资产的实质性工作底稿,我就给做错了,因为我把折旧时间给算错了,之前底稿给我的感觉就是复制粘贴数字,一般可以很快搞定,可是这次培训让我改变了以前的这种认识,这次错误给我留下了深刻的影响,通过这次培训让我认识到有时候有些事情看起来很简单,但是做起来其实并不那么容易。在课堂中好几位讲师一直在强调我们的团队合作精神,我记得高总在讲货币资金中银行询证函时,老在提醒我们,我们在发某个银行的询证函时只填写与自己所做的银行存款就觉得ok了,一定要去问整个项目团队中的`其他人员有没有与此银行有关的银行借款等,我们不是一个人在做,而是一个团队,要去沟通,通过这些课程的学习,还让我学习到好多在学校里是学不到的,我把这些课程与我们在学校所学的理论和寒假的实践结合了起来,发现我需要学习和改进的地方还很多。以后我也会以每一位讲师为榜样,努力工作,尽快能够提高自己的能力。

培训结束了,我相信大家都收获了很多,但我真心希望大家能把学到的东西运用到工作中,走好每一天,与池源天河共同发展。

会计学习心得体会

经过徐老师从非财务人员的角度为我们普及了财务知识,使我对财务知识有了一个从浅到深的认识。现就我的学习心得体会做总结如下:。

首先通过学习使我真正的认识到财务管理是企业管理的重要组成部分,财务管理不是财务一个部门的事,而是关系到企业的各个领域、各个环节,是企业可持续发展的一个关键。如:企业财务管理的合理性会使企业加强管理和核算、改善技术、提高劳动生产率、降低成本,从而有利于资源的合理配置和经济效益的提高。从企业的长远发展来看,系统有效的财务管理是为了企业价值的最大化。

其次,我们明白了如何看企业的三张报表,即:“资产负债表”、“利润表”、“现金流量表”。资产负债表反映企业的“此刻时”,即企业此刻的健康状况如何;利润表反映企业的“过去时”,即企业过去“怎样样”;现金流量表透视企业的“将来时”,即企业将来“怎样样”。透过财务报表分析,如何预警公司所面临的风险,公司的利润源在哪里。明白了在公司扩张或投资前,该如何运用好财务知识,减少公司的经营风险。徐老师还用了一些浅显的事例,让我们明白了资金周转率的重要性;应收帐款与存货上升等带来的企业盈利潜力下降等等。对于以前所熟知的毛利低或“亏本”产品的产与停的问题,运用管理会计知识分析,这些亏损产品如果产生了边际贡献,尽管它是亏损的也务必继续生产,只有这样企业的盈利水平才会更高。管理会计不仅仅给企业带给了决策的科学方法,更主要的是透过决策使企业所拥有的有限资源得到合理的`配置,发挥最大效率,来应对市场资源缺乏给企业带来的损失。

最后,结合公司实际,我深刻认识到企业的协调发展和可持续增长,做好财务预算的重要性。透过合理的预算,能够正确预测公司将在未来何时需要现金,能够控制现金支出和收入的合理程度,避免不合理的现金支出,降低公司运营风险。

虽然时间短可能不会学到太多的东西,但是却使我在今后的工作和生活中,能够掌握并树立财务管理观念就是我最大的收获了,也为我在后续财务知识的学习方面起到了引路和指导的作用。

会计学习心得体会

本学期,我们学习了“企业会计制度设计”这门课程,通过学习,我对企业的会计制度有了一定了解,老师讲了很多理论及实用的知识,使我获益匪浅。下面谈一下我学习这门课程的收获与体会。

首先,会计制度设计就是根据一定的理论、原则并结合实际,运用文字、图表等形式对全部会计事务、会计处理手续、会计机构以及会计人员的职责进行系统规划的工作,它是会计管理的重要组成部分。根据会计学的基本理论、原则和科学的程序,对各项会计制度的具体规划,就是会计制度设计的具体内容。会计制度设计是进行会计工作的前提,制度设计的优劣直接影响着今后的会计实务工作。

然而,在我国,会计资料虚假、会计信息失真已成为目前会计工作存在的主要问题。同时,企业会计信息不规范、企业会计数据信息不安全及会计档案管理工作不到位等现实问题也很突出,目前形势迫使企业要进一步加强内部会计制度设计!

一、会计制度设计的对象和任务。

1.会计制度设计的对象。会计制度设计是为进行会计工作制订出准则和规范。为此,就必须针对现实的或将发生的会计工作中存在的问题,提出解决的原则或办法,并以制度的形式固定下来,作为日常会计工作的依据。所以,会计制度设计作为一种实践活动,其具体对象是会计工作过程。会计工作过程就是特定主体通过设置会计机构、配备会计人员、运用会计方法对资金运动进行核算和监督。正因为如此,会计制度设计可以理解为特定会计主体以国家统一会计规范,依据为研究会计事务处理办法、会计核算体系和会计监督工作程序的一项行为设计活动。

设计会计制度时,要根据特定主体的性质、业务的范围、分支机构和人员的多少,以及管理的需要等多种因素,研究适用的项目,使设计的会计制度能成为最简明有效的管理办法。通过学习,了解到会计制度设计的内容应包括会计组织系统设计,会计信息系统设计及会计控制系统设计。其中会计组织系统设计包括会计机构的设置、会计人员的配置以及二者的协调关系;会计信息系统设计包括会计信息载体(会计凭证、会计账簿、会计报表)的设计的设计,会计信息处理程序的设计及设计科学的会计指标体系;会计控制系统设计主要包括货币资金控制、销售预收款控制、采购与付款控制、对外投资控制成本费用控制、存货控制及固定资产控制等。

2.会计制度设计的任务。会计的主要职能是对社会再生产过程的资金运动进行核算与监督,这也就是会计工作的任务。为了完成这些任务,特定主体就需要建立起一定的会计机构,明确会计人员的职责,并在此基础上,再设计一套科学的会计指标体系,建立一套严密的会计信息系统和有效的会计控制系统,作为日常进行会计工作的依据。建立这些制度,以保证会计工作任务的完成,这就是会计制度设计的任务。

会计学习心得体会

以前说到酒店财务,大家就会想到记账、算账;说到酒店财务管理,大家同样会想到那是计财部的事,与其他部门没关系。而现代酒店财务管理那么是酒店经营管理的核心,任何一个部门、任何一个人都和财务管理发生着关系,凡涉及酒店资金流向的每一个环节,从采购到加工、到销售、到资金回笼、再到采购,都浸透着财务管理。酒店资金的循环过程称作酒店供给链体系,供给链体系是否高效有序运转,决定酒店财务管理目的的实现。

目前,酒店行业的财务机构设置一般根据不同的规模、等级和内部管理的需要而制定,没有固定一成不变的形式。大局部酒店财务管理共由五局部组成:会计核算、审计、收银、采购和供给(库房),财务总监直接分管财务部及其采购、供给;财务部是直接由总经理指导的一个重要部门,财务部的机构设置决定了财务部的特殊地位。从理论中我深深体会到这种财务机构设置的好处是:

有利于节约和调动人力、物力、财力;统一控制和调动,加速资金周转,保证会计核算工作顺利进展,充分发挥财务与会计的“反映和监视”的职能。使我们的财务管理工作各个环节能环环相连,做到以经济主体运行的有序性来应对市场经济环境的非确定性。财务部设置本钱控制部及本钱经理(因我酒店规模不大只设置本钱会计),直属财务经理或财务总监管理,对于整个酒店的本钱控制、毛利率的调整、本钱核算、合理库存量的调整等,能起到决定性的作用。本钱经理又管辖食品控制员、饮料、烟酒控制员、物料用品控制员,使他们对自己分管的工程,各司其职,各负其责,形成层层把关,有利于酒店总本钱的控制。本钱控制部的工作范围就是本钱核算,尤其是餐饮本钱核算(一般酒店均配置2—3名工作人员)。

按惯例,餐饮部各餐厅的菜单上的每一道菜肴,都必须有一份标准的本钱核算单,这是一项工作量宏大的又非常繁琐细腻的工作(又称菜单工程),每一份菜肴的所有原料、辅助配料的分量、单价都必须一一核算并记录在案。这项工作就是由本钱控制部与厨师共同完成,完成后的“标准菜单配方”是各个餐厅厨师日常操作的样板和“圣经”,主要菜单经过试制整盘,还要拍照立样。形成菜单资料库,本钱控制部要据此进展本钱核算和控制,发现有不正常的本钱讯号。有向厨师长提出予警的职责。有了本钱控制部的合作,餐饮部可以在每个月心中有数地完成部门的目的利润。试想一下假设没有本钱控制,餐饮部工作就会缺乏理性指导而只能“跟着感觉走”,而我们王子国际酒店缺少的就是这本“圣经”。

便于理解商业、市场行情,降低经营本钱,防止滥用资金和积压物资。其优点是:

1、有利于酒店采购本钱的控制。

酒店采购价格如何确定直接影响本钱的`程度。国际酒店内对采购本钱确定一般是由采购部与财务部共同派员调查确认,对任何一个“采购申请单”一定要充分调查,实行货比三家,最后由财务总监决定,对食品原料货物的采购,因其价格随季节变化频繁,一定要由餐饮部,本钱控制部、采购部共同派员进展市场调查,根据调查结果扣除一定的批零差价,最后确定采购价。采购价格不会由采购部门和供给商说了算。

查结果扣除一定的批零差价,最后确定采购价。采购价格不会由采购部门和供给商说了算。

2、有利于调控本钱率。

餐饮部本钱率上下如何变化与采购部进货价关系亲密,假设发生餐饮本钱率异常,财务部门就可以立即采取行动,降低采购品种和质量,从而调整到适当的价格和本钱率。

3、采购部直属财务部除了有利于财务部理解价格行情、及时监控降低本钱外,还有利于防止部门分散,互相扯皮情况的发生。对收入确实定是国际酒店非常重要的工作,为了保证收入准确及时,国际酒店专门设置了日间稽核员(日审)和夜间稽核员(夜审),“从事夜间核数工作的人员过去中国酒店、宾馆没有这个职务”。由收款员到夜审、日审核对收入,层层审查、层层把关、确保酒店的收入不受损失,也保证了客户应收帐款的及时回收。餐厅收款员下班后,他们的收款机要由夜班核数员去清机,因为清机号码和钥匙只有夜班专人掌握,清机的同时打印出当班收入报告及收款员的值班报告;同时日审对餐厅送来的菜单定单与报表核对,从管理制度上保证了收入的准确无误。夜班审核专门在晚上xx点到早xx点上班,主要负责审核各营业点交来的收款报告和帐单,做销售总结报告,并与前厅接待报告核对,当天的收入报告第二天早上8:30前报告财务总监,经过夜审、日审工作,保证收入的及时入帐、结帐,不易跑帐漏帐,非常科学。曾经听说某酒店新来一位不熟悉业务的总经理曾经疑心收款主管存在收款不入帐问题,竟下令进展核查,一查才知道,严格的内部控制制度,经过日审、夜审的工作,根本不可能导致主管收入不入帐问题的产生。

收银员不直接同客户接触;通过效劳员的媒介,防止在收银员、客人、效劳员之间出现破绽和过失,同时也便于互相监视和控制餐饮本钱和营收。

国际酒店对现金流量的控制与管理非常重视,“现金是金”的理念,深化人心。内部控制程序严谨又非常明晰。财务部对库存现金(含银行存款)要求必须每日盘点,并向财务总监提交《每日现金流量表》。现金的盘点人是由日审(稽核)进展的,目的是保证库存现金的平安和合理使用。按规定每月财务部必须按期编制现金流量方案与供给商付款方案,并向总经理报告付款情况。以保证现金按规定方案流动,确保酒店的正常运营。

对酒店现金的支付程序也非常严格,每一笔现金支付都要经过部门经理、主管指导、财务经理、财务总监和总经理的审签同意,对总经理的开支,财务总监审批后还要报上级主管审批。缺一项签章现金都不能支付出去。各行政与营业部门均无权对外直接采购物品,都必须通过“采购申请单”一个渠道,按规定逐级批准后,由采购部集中办理采购业务,经财务部的验货、业务使用部门收货后,此笔采购费用方可支出。国内酒店对现金流量的管理重视程度不够,不能说没有方案性,但毕竟线条较粗,更不可能做到天天盘点,天天编制现金流量表,对本部门使用的物品,由本部门申请资金后即可指派采购或者本部门员工购置。而后总经理签字后即可到财务部报销支款,中途甚至不必验收。

另外,通过健全酒店财务管理制度,到达营业收入控制的结果。控制是管理的根本职能之一,酒店销售收入控制是酒店内部财务管理的重要局部。由于营业收入控制环节中涉及岗位多,包括酒店效劳员、收银员、房务中心、厨房、酒吧、前台、稽核员等多个岗位。要想搞好酒店收入控制,必须明确各岗位权限且协调统一,才能到达良好控制效果。同时,酒店空间广、人员流动性大,顾客类别不一,酒店顾客中有当地客人、团体客人、有住店客人、非住店客人之分,而且这些客人层次各异,造成控制难度加另外,必须树立“以人为本”的本钱控制理念。人是管理与经营的根基和土壤。本钱控制和施行主体是酒店全体员工,仅靠财会人员或本钱控制人员来施行是不够的,必须靠全体员工积极参与。

会计学习心得体会

知识改变命运,学习创造未来。x月x日,集团公司组织全体财务人员进行了一次为期两天的培训,两天的财务知识培训已经结束了,虽然时间不长,但两天下来我的收获却是比当初想象的要多的多,以前也学过专业的财务知识,但自己对于财务的理解还仅限于会计做帐上,通过这次的培训,对于财务有了更新的感悟,有了更深刻的理解。

在培训中,财校老师结合我们公司财务水平的现状,通过以下五个方面对我们进行了培训:

1、现行的会计制度和会计准则;

2、会计基础工作规范;

3、制造业的账务处理论;

4、单位内部控制制度;

5、20xx年所得税改革和执行情况的介绍。

培训过程中,老师细致地讲解,给了我很深的启发,在讲述记账凭证这一板块中,老师的一个案例,让我记忆尤为深刻,就是查找那张原始单据的错误所在,没有想到,一张简单的发票,里面有那么多的玄机所在,由此更能体现出我们财务工作的重要性、细致性,在工作中我们必须小心谨慎,“细节决定成败”来形容我们的工作是最恰当不过了。

在讲述特殊业务处理时,对于讲解中的业务,是我们经常遇到的错误,由于我们一直采用电算化处理账务,对于那些错帐的处理问题,全是电脑自动更新,没有一个全新的概念,通过这次培训使我们这一代使用电脑的人有了一个更新的认识,同时认识到手工帐的重要性,要想成为一名合格的会计,处理手工账那是必须具备的条件,从中更能体现出我们财务工作者学习的重要性,只有不断学习,才能加强自身的素质,提高自身的实战能力。在讲述新旧会计准则时,让我更深地认识到自己知识的缺陷,在新的会计准则出台时没有好好去研究,这也说明了我们财务工作者要与时俱进,我们的工作要结合国家的宏观政策,只有这样,我们才能把握好国家的各项税控政策,处理好各项业务。培训虽然结束了,相应的知识也学到了,但我们对于财务的理解却远远还没有结束。通过这次培训,我懂得了学习本身就是艰苦的劳动,但是只要你愿意去学,知道怎么学,就会知道学习是永恒的,并且学习是自我的,公司对我们进行业务培训是给予我们的最大福利,希望以后公司多组织我们培训业务知识,多给我们在一起互相学习、互相交流的机会,帮助我们提高业务能力,加强个人的进步,提升公司财务的整体水平。光阴荏苒,转眼间我们的实训生活已经结束了。我知道,会计需要的是实际操作好、专业技能强的人才。尤其作为职业院校学生,技能是我们的立足之本,所以开设会计实训课是很重要的。从一开始的做会计分录,到填写记账凭证,然后登记账簿,再是结帐,对账,编制报表,装订等一系列繁琐的工作,由一个人来完成,会计工作的繁琐只有在体会过后才会真正了解。在过程中一定要全心全意投入于该企业的经济业务,稍不留神,就不知道在做什么工作了,接下来要做什么了。当然还要有团队合作精神,一定要把前面的`工作全做对了,才能使后面的工作顺利并正确的完成。

作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

培训的第一天做了分录,虽然之前从来没有培训过,但感觉对这样的工作也不是太陌生,但只是粗略的没有那个“氛围”,而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简单的提点一下!当老师说开始登记凭证时,面对着培训时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累,但是很充实!有了前两天的经验,接下来的填制原始凭证;根据原始凭证,填记帐凭证,再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识。

登记账簿是很考验人细心和耐心的,要根据前面做的汇总登记,在登记总账,稍有疏忽,就要返工,一大堆数字加加减减,算的人头昏脑胀。在账页上的文字数字一定要准确清晰,如果写错要用红笔划线更正,再盖上自己的印章。经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在培训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。这是我们在校的最后一次开设的实训课,接下来面对我们的是企业的真实业务,我觉得我学的还不够多。“精于计算,善于管理,勤于理财”是会计的岗训,所以,我会朝着这个目标不断提高自己。

会计学习心得体会

在一学期的《会计学基础》学习后,总感觉我在会计的学习中缺少实践。常试问自己,学了那么久的会计,自己在实际的会计工作中有多少能运用了?回答总是我还什么都不会操作,我学的都仅是入门理论罢了。正在我迷茫感叹之时,学校安排我们在学期结束后为期一周的会计实习。

1、巩固所学的会计核算基本理论知识,初步掌握会计核算操作的基本技能。

2、检验和强化在课堂上所学的会计核算基本理论和方法。

3、补充书本知识无法实现而实际工作中必须掌握的业务操作技能。

4、加深对会计专业的进一步学习与理解,缩短会计专业的学生理论与时间的距离,为培养应用型会计人才奠定坚实的基础。

1、建账。

2、填置记账凭证。

3、登记现金日记账和银行存款日记账。

4、登记各种明细账。

5、编制科目汇总表,并登记总账。编制科目汇总表的方法是根据记账凭证,按相同科目的发生额分别将其借方、贷方加以汇总,定期(实习7天)编制,经试算平衡后,登记总帐。

6、对帐和结帐并编制试算平衡表。

7、编制资产负债表和利润表。

1、审核原始凭证,对反映每一笔经济业务的各种原始凭证,都能依据现行会计制度的规定和相关经济法规进行认真的审核,对于合规的与不合规的、完备的和不完备的各种原始凭证能够进行相关的处理。

2、编制记账凭证,能够依据审核无误的原始凭证或原始凭证汇总表编制收、付、转记账凭证,并能依据审核无误的记账编制汇总记账凭证。

3、记账,能够依据审核无误的记账凭证及起所附的原始凭证登记现金日记账、银行存款日记账和各种明细账,依据审核无误的记账凭证或汇总记账凭证或科目汇总表,登记总分类账,并能对账、进行账项调整、结账与更正错账。

4、编制会计报表,能够依据帐簿资产编制资产负债表及利润表。

明确了实习的目的和目标之后,在宋浙清老师的指导下,结合我们的实际情况,老师带领我们进入了第一流程:设置账簿。所谓设置账簿,就是首先按照企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。其次根据下发的会计模拟资料,仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户,其中:总账账户有哪些,明细账账户是哪个;而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次按照上述分类,将所涉及的全部账户名称,贴口取纸填列到各类账簿中去,并把资料中所列期初余额,登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后试算平衡,要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等,试算平衡后方可进行本期业务登记,否则不能进行。

在设置好账簿后,转接第二流程:登记账簿。登记账簿,首先登记必须使用兰黑墨水书写,冲账时可使用红色墨水,但字迹要清楚,不得跳行、空页,对发生的记账错误,采用错账更正法予以更正,不得随意涂改,挖补等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账根据“记账凭证汇总表”,我们做了7天的登记,登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。

会计学习心得体会

2016年6月14日,今天学习了无形资产,以前对这部分知识并不熟悉,所以听了两位老师的课,学到无形资产的确认和初始计量,这章虽然考试不是重点,但是是基础性的章节,对以后学习也是有很大帮助,一起来学习一下吧。

无形资产同时满足下列条件的,才能予以确认:

(1)与该无形资产有关的经济利益很可能流入企业;

(2)该无形资产的成本能够可靠地计量。

另外无形资产的初始计量:无形资产应当按照成本进行初始计量,即以取得无形资产并使之达到预定用途而发生的全部支出,作为无形资产成本。

(一)外购无形资产的成本,包括购买价款、相关税费以及直接归属于使该项资产达到预定用途所发生的其他支出。

【提示】下列各项不包括在无形资产的初始成本中:

1.为引入新产品进行宣传发生的广告费、管理费用及其他间接费用;

2.无形资产已经达到预定用途以后发生的费用。

购买无形资产的价款超过正常信用条件延期支付,实质上具有融资性质的,无形资产的成本以购买价款的现值为基础确定。实际支付的价款与购买价款的现值之间的差额,除按照《企业会计准则第17号——借款费用》应予资本化的以外,应当在信用期间内计入当期损益。

(二)投资者投入无形资产的成本,应当按照投资合同或协议约定的价值确定,但合同或协议约定价值不公允的应按无形资产的公允价值入账。

(三)土地使用权的处理

企业取得的土地使用权通常应确认为无形资产,但属于投资性房地产的土地使用权,应当按投资性房地产进行会计处理。

土地使用权用于自行开发建造厂房等地上建筑物时,相关的土地使用权账面价值不转入在建工程成本,土地使用权与地上建筑物分别进行摊销和提取折旧。

除外情形:

1.房地产开发企业取得的土地使用权用于建造对外出售的房屋建筑物,相关的土地使用权应当计入所建造的房屋建筑物成本。

2.企业外购房屋建筑物所支付的价款应当在地上建筑物与土地使用权之间进行合理分配;确实难以合理分配的,应当全部作为固定资产处理。

【提示】企业改变土地使用权的用途,停止自用土地使用权而用于赚取租金或资本增值时,应将其账面价值转为投资性房地产。

下面来道例题巩固一下,以便更好的理解和记忆。

要求:

(1)计算专利权的入账金额;

(2)编制2015年至2017年与无形资产有关的会计分录。

【答案】

(1)无形资产的入账金额=2000×2.7232=5446.4(万元)

(2)2015年购入时:

借:无形资产 5 446.4

未确认融资费用 553.6

贷:长期应付款 6 000

2015年12月31日支付款项时:

借:长期应付款 2 000

贷:银行存款2 000

借:财务费用272.32 [5 446.4×5%]

贷:未确认融资费用272.32

计提摊销时:

借:管理费用 680.8[5 446.4÷8]

贷:累计摊销 680.8

2016年12月31日支付款项时:

借:长期应付款 2 000

贷:银行存款 2 000

贷:未确认融资费用185.94

计提摊销时:

借:管理费用 680.8[5 446.4÷8]

贷:累计摊销 680.8

2017年12月31日支付款项时:

借:长期应付款 2 000

贷:银行存款 2 000

贷:未确认融资费用 95.34

计提摊销时:

借:管理费用 680.8[5 446.4÷8]

贷:累计摊销 680.8

6月14日

今天终于听完了长期股权投资的视频课程,感觉就像完成了一项艰巨的任务。学习这一章用了三天时间,很多地方反复听了几遍,稍不用心就更会跟不上老师的思路,很多名词也是第一次听到,完全没有概念,只能一遍一遍的听,听清楚每一个字每一句话,然后再理解,真的如老师所说这一章理解起来有难度,希望学了后面的金融资产和合并报表以后,理解起来会轻松一些。

现在基本每天的学习安排是学习新的章节,再复习前面的章节,并做适量的练习。自己感觉这样的组合学习模式还不错,需要的就是坚持,在想要放弃的时候想一想比我优秀的人都在努力,自己有什么理由停下脚步。

今天复习了无形资产章节的内容。以下的几个概念性知识点需要注意:1.外购无形资产的成本不包括为引入新产品进行宣传发生的广告费,管理费用及其他间接费用。2.土地使用权用于自行开发建造厂房等地上建筑物时,相关的.土地使用权账面价值不转入在建工程成本,土地使用权与地上建筑物分别进行摊销和提取折旧。但下列情况除外:房地产开发企业取得的土地使用权用于建造对外出售的房屋建筑物,相关的土地使用权应计入所建造的房屋建筑物成本。企业外购房屋建筑物所支付的价款应当在地上建筑物与土地使用权之间进行合理分配,确实难以分配的,应当全部作为固定资产处理。

一天就要结束了,每天都在学习中充实自己,不管结果如何,只要付出了就会有所收获!

6月14日

股份支付

今天温习了第十章股份支付,

以股票作为股份支付的方式,费用以授予日的公允价为准,

分录,预提时,借:管理费用

贷:资本公积—其他资本公积

行权时,借:银行存款(承诺价款)

资本公积—其他资本公积(累计额)

贷:股本(面值)

资本公积—股本溢价(倒挤)

授予当日就行权的不通过“资本公积—其他资本公积”

贷:应付职工薪酬

等待期结束,借:公允价值变动损益

贷:应付职工薪酬

兑现时,借:应付职工薪酬

贷:银行存款

可立即行权的,变动入“公允价值变动损益”

可行权条件包括服务期限条件和业绩条件两种,业绩条件又分为市场条件和非市场条件。

企业在确定权益工具在授予日的公允价时,要考虑市场条件的影响,不考虑非市场条件的影响;市场条件是否得到满足,不影响企业对预计可行权情况的估计。市场条件不满足,不能行权,且对已经认定的费用、成本不做冲转。

非市场条件是否得到满足,影响企业对预计可行权情况的估计。如果没有满足非市场条件,不能行权,另外对已经认定的费用、成本要冲转。

存货,是指企业持有以备出售的产品或商品,以及原材料、半成品、低值易耗品等。在填列资产负债表时应根据产成品或商品、原材料、周转材料(包装物)低值易耗品等汇总后填列。

这些都是企业的存货:1.原材料2.产成品或商品3.半成品、在产品4.包装物5.低值易耗品6委托代销商品。

存货应按成本计量,包括采购成本、加工成本和其他成本。

采购成本:结合实际工作可知,也就是公司采购原材料、外购商品等的成本,包括价款、运输费、装卸费、保险费等相关税费以及其他可归属于存货采购成本的费用,如果开增值税专用发票,不包含可以抵扣的进项税。

即借:原材料

应交税费—进项税

贷:银行存款/现金

其他可归属于存货采购成本的费用:是指仓储费、包装费、运输途中的合理损耗以及入库前的挑选整理费用。都可以列入其存货的采购成本。

加工成本:就是产生的工人工资以及相关的制造费用。

其他成本:就是为达到目前状态而发生的其他支出。

一个产品或商品的产出,其成本应包括采购的原材料成本、车间加工成本以及达到预定状态的其他成本。

有些费用不能计入存货成本,而因该进入当期损益:1.非正常消耗的直接材料、直接人工以及制造费用。2.存货入库后发生的仓储费用,但为达到下一个生产阶段发生的仓储费用应进入成本。3.不能归属于使存货达到目前状态的其他支出应计入当期损益。

发发出存货的计价方法有四种:个人计价法,先进先出法,月末一次加权平均法和移动加权平均法。应记住月末一次和移动加权的计算方法。

原材料:包括原辅材料、外购版半成品、修理用备件、包装材料等。采用实际或者计划成本进行核算。应设置原材料、在途物资等科目。需要注意的是如果材料已验收入库,发票尚未到达,则需估价入账,下月初冲回。

接下来开始按计划成本核算,已经预习过,对材料成本差异这块觉得有点难理解,等再学习理解一次后再做体会。

会计学习心得体会

“以人为本”的管理观念,就是充分认识人的价值,挖掘人的潜力,激发人的活力,有效地进步人的素质,并使其得到最优的结合和积极性的最大发挥。酒店员工最熟悉酒店经营程序、效劳规程和在经营工作中的一切物料消耗及费用开支情况,也最有方法控制本钱。

每个公司都设有财务部门,财务部又包含有财务和会计两个岗位,财务的职责是决策和支持;而会计的职责那么是确认、计量和报告。公司的财务制度标准化会给公司带来人才、资金和价值。每个公司都希望能开源、节流,开源是以增长为导向的进步收入增长率和本钱费用增长率;节流是以利润为导向的适量控制本钱。陆正华教授利用一天的时间对以上这些问题进展了详尽的讲解。作为一个公司财务部门的指导者,首先要做好以下几点团队建立工作:

4、建立学习型的团队。因为只有不断地学习,而且是要带着整个团队去学习,不断培养人才、开掘人才,团队以及公司才会有进步。

我们从温州资金链断裂来看企业风险,令许多管理者头疼的是:企业规模扩大,利润却少了,销售额上去了,本钱失控了,企业规模成长与利润的增加,往往不同步,更有甚者,企业成功跨越创业的危险期之后,再向前迈出一步,竟是无底深渊。曾受公众追抨和媒体大势渲染的“明星”企业:房地产“黑马”天津顺驰,三九集团以及德隆企业集团用了18年苦心经营的庞大企业群体,却只短短7个月就轰然倒下。而崩溃于一夜之间,令公众目瞪口呆的原因又惊人的相似:资金链断裂!所以一个公司业务的开展,我们强调以现金为“王”,而“经营活动产生的现金流量净额”为正数那么为“王”中之“王”。

对企业,最大的挑战是商业形式的创新是动态的。假设一个企业的商业形式保持了5年甚至更长时间不优化和创新,其竞争地位和盈利才能就会遭到很大的挑战。企业经营的五大奥秘是:平安、顺畅、增值、速度、变现。公司财务规划有三大要素:

2、现金流量。现金流量是企业的血液,现金流量包括现金流入和现金流出,现金资产缺乏将导致经营循环中断;3、利润。利润于收入减去本钱,销售收入大小与市场时机和竞争状况有关,而本钱费用可以自我控制,企业应该向内部开掘,降低本钱。对利润的衡量:不能用短跑成绩来衡量长跑工程。作为公司财务部门的指导者,首先必须有财务方面的根本功,根本功就是合并财务报表;三年数据库的建立以及会用1—3种方法进展财务分析。接着就是要可以在10分钟内看透三张表,即《资产负债表》、《利润表》和《现金流量表》。能看透这3张表就会对公司的构造、营利形式和开展前途以及其他方方面面有一个大致的理解。那么,怎样去看这三张表呢?我们以《资产负债表》为例,《资产负债表》中的“总资产”代表资产的.总额,它表达了公司的经营规模,“流动负债”和“长期负债”的总额说明企业的经营风险的大小,“所有者权益”表达的是公司的净资产,它反映了股东在企业中的利益。我们要懂得分析表中的数据,比方:“货币资金”的数据不要太大,只要可以应付正常的经营活动即可;“应收账款”的大小是表达将客户经营风险转移到自己身上的大小,假设存在不给大客户赊销就有可能失去这个客户的话,企业应该重新考虑选择客户的问题;“短期借款”的管理跟企业经营每个阶段的变动差异联络在一起,它往往是为理解决流动资金的问题,其最大的风险是到期无法归还;“应付账款”中风险最大的是流动性;“职工薪酬”跟企业的性质有关,实际每个月职工薪酬的发生额度是多少,要做一个分项管理;“长期借款”的用途一般是固定资产投资,期限比拟长,但是要把一年内到期的长期投资列出来,视同短期借款来管理。负债的问题主要是风险管理,对风险的可控程度做提早管理,是控制风险的关健要素。

作为一个公司财务工作的管理者,应将企业开展与财务观念交融,建立一个优秀的财务团队,将会计核算标准化、进展投融资管理、财务分析、税收筹划、股利分配、绩效考核、控制权的管理。总的来说,要做好公司cfo的典范,必需要有以下特征:具有前瞻性和创造性,敢于冒险和挑战管理者权威;学会交际和人力资源管理技巧;对组织和关系网要有充分理解。创造一个良好的环境,有得到外部资料的便捷途径。掌握准确的、适时的财务信息和最少的人为干预。富于弹性、灵敏性、敏感性,与流程和顾客保持一致,以专家意见做出决策,可以组成具有综合才能的团队来处理特别的事物。

本人认为财务是一门永远学不完的课程,希望我们都能在学习中成长!

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