微笑日活动方案(实用14篇)

时间:2023-12-02 12:13:27 作者:FS文字使者

一个好的活动方案需要考虑到各种因素,如活动目的、参与人数、时间安排、预算等。看看下面这些活动方案范文,或许能帮助大家更好地制定自己的活动计划。

微笑日活动方案

《最新小学世界》是由为你整理收集,希望这篇文章对你有帮助,您可及时反馈意见:

从1948年“世界微笑日”确立起,每年的5月8日就变得温馨起来。在对别人的微笑中,你也会在别人微笑的眼眸中发现自己微笑的美丽。每个人都真诚地微笑,用微笑传递最真诚的祝福,用微笑点燃最美丽笑容,用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一种力量,一种可以传递友情、亲情、民族情的力量。它洗涤人心,净化心灵了,社会因此而和谐,国家因此而安康,校园因此而温馨。

微笑是爱是传递。

(1)20xx年5月8日是第63个世界微笑日。希望通过此次活动让大众学子更好地了解世界微笑日。

(2)利用微笑鼓舞同学们的信心,让大家更加热爱生活,快乐地生活、学习。

(3)用微笑化解同学们间的误会,使我们的校园更加温馨、和谐。

(4)用微笑面对身边的亲人,为母亲节献礼。

20xx年5月7日——11日,为期一周,定为大众完小微笑周。

大众完小全体师生,诚邀家长朋友的参与。

1、利用周一旗下讲话发出“微笑是爱的传递”世界微笑周倡议。

3、自己独立创作笑脸挂在胸前,给身边人送去温馨的.祝福。

4、“我的微笑最美丽”班级笑脸绘画大赛,让班级拥有一道美丽的微笑墙。

5、开展“我为留守儿童送微笑”手拉手活动,利用周末把留守儿童带回家,和他们一起学习、玩耍,让他们体会家庭的温暖。

6、“最美的微笑”——用相机拍摄妈妈最美丽的微笑,作为母亲节礼物送给妈妈。

1、各班要高度重视,向全班家长发出号召,让家长积极参与活动中来。以“微笑是爱的传递”这一主题,精心设计拥有自己班级特色的活动,让活动深入人心,拓展到社会,开展得深入而有意义。

2、班级活动要留下痕迹(如照片、文字活动方案等),为班级博客输入新鲜血液。

微笑日活动方案

随着生活水平的提高,人们对于精神层面的需求也越来越高。心理健康已经成为了每个人都非常关注的话题。因此,为了满足人们的需求,社会也逐渐开始举办各种主题活动。而其中一种备受欢迎和关注度较高的就是微笑日主题活动。

微笑日主题活动的目的在于,让人们更好地了解心理健康的重要性,以此来增进心理健康水平,学会自我关注和保护。此外,该活动还旨在提高人们的情绪状态,减少压力,证明微笑的力量是强大的。

为了激发人们的微笑意识,活动策划组将广场打造成一个微笑主题的场所。在活动现场设置专业拍摄区域,让市民踊跃前来合影留念,记录每一个真心的微笑。

2.微笑心情留言展。

摆放一些展示微笑的图片和文字,让大家围观参观和欣赏。在展区内,还将配备多份心情本,让市民可以在心情本上写下自己喜悦的瞬间和感受,共同构建一个运用微笑来减轻负面情绪的生活场景。

3.微笑美食节。

人们常常会忽略到饮食与心情之间的联系。在此次活动中,我们还将设置美食节,提供一系列美味健康、富有微笑元素的美食,比如“微笑水果沙拉”、“幸福汉堡”等,让市民既满足味蕾体验,又满足了心灵的需求,为他们带来更加愉悦的体验。

为了让市民更加深入地体验微笑的快乐和放松,活动策划组将为大家搭建一个微笑体验区,内设多种在生活中容易忽略但影响情绪的元素,如音乐、颜色、声音等,聆听音乐、观看视频、涂鸦绘画等多种形式,让市民在愉悦的氛围里释放压力和消除疲惫。

1.提高心理健康水平,让更多的人了解到精神疾病的危害和预防措施。

2.为社会注入一股积极、向上的情绪氛围,提高人们的`生活质量和幸福感。

3.扩大社会影响,为组织和企业提供了展示品牌形象的良机。

微笑日主题活动是一个非常有效的社会活动,对提高人们的心理健康水平有着积极的作用。只要组织者在活动策划和方案实施上用心,就能够为广大市民带来更多的收益和快乐。在未来,我们将继续推广这种活动,让越来越多的人们认识到微笑的力量,用这种富有爱心和快乐的态度去迎接未来的生活。

世界微笑日活动方案

一、活动意义及目的:

(1)20xx年5月8日是第xx个世界微笑日。

(2)利用微笑鼓舞同学们的信心,让大家更加热爱生活的,快乐地生活的、学习。

(3)希望同学们用微笑化解冷漠,使我们的校园更加温馨、和谐。

(4)让农大学生更加了解青年志愿者协会。

二、主办单位:

协办单位:植物保护学院青年志愿者协会。

三、活动时间:

20xx年5月8日上午8:00――18:00。

四、参与对象:

南校区全体学生。

五、活动流程:

1、活动前期准备工作:

(1)秘书处在5月5日之前准备好宣传词,内容要与世界微笑日有关,具有号召力。

(3)外联部于5月5日之前购齐活动所需用品(50个气球、白纸4张等其它物品)。

(4)事团负责联络相关负责人,借相机一部,申请标签,借活动所需桌椅,等设备。

(5)秘书处制定好5月8日生活的桥值班人员名单。

2、活动阶段工作:

(1)8:00在生活的桥上安排好桌椅、展板。

(2)值班人员开始给路过的同学宣传拍照,并送与气球一个。

(3)活动一直持续到下午6:00,由.事团收好桌椅并及时送还。

3、活动结束工作:

(1)宣传部制作海报展板祝贺活动举办成功。

(2)由秘书处写稿向农大报和校园广播站投稿。

(3)秘书处理,活动材料并写出活动总结。

六、应急措施:

1、活动用品准备成分。

2、准备好多余的相机电池。

3、其它问题由负责人应急处理。

微笑活动方案

各分局:

为了进一步提高分公司营业厅的服务质量及服务水平,结合分公司20xx年客户服务工作重点和“三八”妇女节的活动,定于20xx年3月份在分公司9个自有营业厅范围内开展“用我们的微笑,换取您的`满意”为主题的“微笑服务月”活动,使用文明用语从每一个微笑开始,用微笑表达情感、用微笑传递爱心、用微笑传播文明、把微笑服务活动渗透到工作和服务的每一个环节。活动安排如下:

20xx年3月1日至3月31日。

分公司自有营业厅营业员和营销专员。

1、营业厅悬挂活动标语,营业员胸前配戴笑脸徽章。

2、各分局负责人做好此次活动的宣传和动员。

3、始终坚持“用户第一、服务至上”的观念,多换位思考,想用户之所想、急用户之所急、帮用户之所需,增强服务的主动性和自觉性,通过开展微笑服务活动,增强分公司窗口的服务意识,提升客户感知。

1、“三八”服务标兵:1名。

2、微笑服务明星:3名,分为一、二、三等奖,各1名。

1、“三八”服务标兵。

注:各项评分内容及评分标准,见附件《“微笑服务月”活动评分表》。

七、其他事项:

1、客户服务部负责组织全体营业员针对此次活动进行培训。

2、客户服务部负责各项评分的汇总整理工作,并报党群部。

3、活动结束后,将召开总结会,并表彰“三八”服务标兵和微笑服务明星。

世界微笑日活动方案

3、以微笑来感染彼此,让学校氛围变得温馨,更适合学生学习。

xx学校。

20xx年x月8日08:00——18:00。

1、在今明两天要将活动的准备物品备齐。如气球100个、彩灯50盏、灯线、奖励奖品、展板三块、海报三张。尤其要注意将图文展的'内容选好,并着手制作。注:各年级都要有分配。

2、各班的班主任要拟好通知,告知班上的学生。

3、活动当天:

08:00——全校集合,校长在国旗下讲话,致活动开幕词。接着年级组长将各年级的准备活动节目上报,并致祝福词。优秀学生代表致辞。

08:40——活动开始。全校师生欣赏各年级选派的节目,如歌舞、朗诵、小品、相声等。应节日即可,不分铺排。

10:30——节目结束,活动告一段落,回各班休息。

12:00——午休。

14:00——结束午休,进行下午活动。这一阶段是进行主题“微笑”的答辩比赛,分年级在各自选好的场地进行。

16:00——答辩比赛结束,年级组长总结发言。接下来观看与“微笑”相关的电影,如《东成西就》等。

18:00——电影结束。全校集合,校长做活动总结发言。发言结束后散会。活动到此结束。

微笑活动方案

从1948年这个节日订立起,每年的x月8日就变得温馨起来.在对别人的微笑中,你也会看到世界对自己微笑起来.每个人的见面礼是微笑,微笑是一朵动人的花朵,微笑是最美丽的语言,当每个人每天笑容洋溢,开心喜乐,没有纷争,没有烦恼,人心洗涤了,心灵净化了,社会因此而祥和,国家因此而安康,校园因此而和谐。

(1)20xx年x月8日是第x个世界微笑日。希望通过此次活动让农大学生更好的了解世界微笑日。

(2)利用微笑鼓舞同学们的信心,让大家更加热爱生活,快乐地生活、学习。

(3)希望同学们用微笑化解冷漠,使我们的校园更加温馨、和谐。

(4)让农大学生更加了解青年志愿者协会。

植物保护学院团委学生会。

协办单位:植物保护学院青年志愿者协会。

20xx年x月8日上午8:00——18:00。

南校区全体学生。

1、活动前期准备工作:

(1)秘书处准备好宣传词,内容要与世界微笑日有关,具有号召力。

(2)宣传部准备好宣传海报(3张)和展板(1块)。海报内容:介绍5月8日在活动事宜;展板:突出活动主题、内容、目的。

(3)外联部购齐活动所需用品(50个气球、白纸4张等其它物品)。

(4)理事团负责联络相关负责人,借相机一部,申请标签,借活动所需桌椅(两张桌子,两把椅子),等设备。

(5)秘书处制定好生活桥值班人员名单。

2、活动阶段工作:

(1)8:00在生活桥上安排好桌椅、展板。

(2)值班人员开始给路过的同学宣传拍照,并送与气球一个。

(3)活动一直持续到下午6:00,由理事团收好桌椅并及时送还。

3、活动结束工作:

(1)宣传部制作海报展板祝贺活动举办成功。

(2)由秘书处写稿向农大报和校园广播站投稿。

(3)秘书处整理活动材料并写出活动总结。

微笑活动方案

微笑作为一种表情,是友善的标志,不仅给人以美感,而且可以增加亲切感,拉近人与人之间的距离。作为服务行业的人员更应该知道微笑的重要性,也更应该能够充分利用微笑这个符号。随着酒店营业高峰期的到来,服务人员工作日趋繁忙,在客人较多的情况下,会出现服务人员对客服务态度不好,服务不周到。为及时防范服务不周引起严重后果,酒店特举办此项活动。

此次活动旨在将微笑的种子植入每个员工的心里,任何时候都不忘微笑服务,让我们的工作在微笑中凸显成效,让顾客在微笑服务中心情愉悦,让酒店服务在微笑中更加优质超值,让微笑成为酒店经营业绩的利器。

1、浓厚“微笑服务”氛围酒店各部门结合本部门工作特点,对员工进行“微笑服务”培训,规范“微笑服务”行为;及时补充、调换缺失破损的“笑脸”牌,严格要求在岗时佩戴“笑脸”牌。2、摄录“微笑服务”瞬间日常对客服务过程中,由专人用照相机记录服务人员“微笑服务”瞬间,并筛选出一部分美丽笑脸,制作成“笑脸墙”,张贴在“员工宣传栏”上,激励员工将“微笑服务”作为一种工作本能。3、交流“微笑服务”心得参加活动的各部门组织员工以座谈会形式交流微笑服务心得,相互交流微笑服务带来的收获,并要求每人总结一句话心得,由部门负责将“一句话心得”上交总经办,由总经办筛选刊登在《花园之声》店报上,同时制作成“心得语录”张贴在“员工宣传栏”上。

酒店全体员工参与活动。

1、活动准备阶段:下发通知至活动参与部门,统计部门缺失破损的“笑脸”牌数目,上报财务部,财务部完成采购并下发至各部门,确保每个员工上岗时都佩戴有“笑脸”牌。总经办备好相机等工具,并协调好时间,确保届时有专人持相机实时记录员工“微笑服务”瞬间。

2、活动进行阶段:各活动参与部门经理负责,安排固定的时间、地点,利用业务量较少的时间对本部门员工进行每周至少两次的“微笑服务”强化培训,加强员工“微笑服务”意识,并将培训的时间、地点上报人力资源部,人力资源部协助培训并做好培训记录;由各部门相应主管协助部门经理制定本部门“微笑服务”规范细则,在日常工作中严格执行,规范“微笑服务”行为。总经办负责用相机记录“微笑服务”瞬间,所有照片及时储存、冲洗,便于活动后期的评选。

3、活动后续阶段:各部门经理负责,组织本部门员工交流“微笑服务”心得,要求员工总结一句话“微笑服务”心得;部门经理负责将员工的服务心得上交至总经办,由总经办归纳整理,选登在“泽州大酒店报”第18期,并制作员工“心得语录”,张贴在“员工宣传栏”上。总经办负责筛选照片并冲洗,制作成笑脸墙,张贴在“员工宣传栏”上。

世界微笑日活动方案

一、活动背景及目的:5月8日是“世界微笑日”。在“世界微笑日”即将到来之际,我们要开展主题为“微笑是最美丽的语言”的系列活动,倡议教师、家长、市民每天都笑一笑。因为,在对别人的微笑中,你也会看到世界对自己微笑起来!

二.活动主题:微笑是最美丽的语言!

三、活动口号:我微笑,我快乐!我微笑,我时尚!今天你笑了吗?

四.活动对象:小六班幼儿、教师、家长。

五.活动时间:5月7日——5月8日。

六.活动内容:

一、“笑脸送您好心情”。老师和孩子们在操场上站成有趣的笑脸图,成为幼儿园里最亮丽的一道风景。

二、是“送微笑、送娃娃、送关爱”。小朋友亲手制作了美丽精致的“微笑娃娃”,每一个微笑娃娃的后面写着一句“幼儿微笑话语”,如:笑一笑,十年少;请每天笑一笑;微笑是最美的花……他们希望这些可爱的“微笑娃娃”和贴心的“微笑话语”能带给人们更多的温暖、关爱与快乐。然后,这些“微笑小天使”带着“微笑娃娃”,承载着满满的微笑话语,送给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,以灿烂纯真的笑容迎向亲人,送一个“笑脸娃娃”,送一份微笑祝福,送一分温暖体贴,宣传微笑的力量。

评选微笑之星活动方案

为弘扬南丁格尔精神,提高医院护理管理水平和护理质量,充分体现优质护理全心全意为病人服务的理念,有效发挥各病区优质护理的引领示范作用,提升整个医院的服务水平,以崭新的精神面貌、真诚的服务态度和高超的服务技能,为前来我院的病人提供满意的服务。经研究决定在全院范围内开展“微笑洒落人间,爱心托起生命”——“微笑天使”评选活动,具体方案制定如下:来我院的病人提供满意的服务。

以人为本,微笑服务。

宣传阶段:6月1日至6月10日,在医院周例会上进行宣传,科长传达、启动、安排。人人知晓,表态发言。

实施阶段:06月11-7月30号在全院范围内开展以优质护理为抓手、微笑服务,规范仪容仪表、操作流程、夯实基础护理。

评估阶段:8月1日至8月5日,护理部不定期检查和跟踪,评估委员会集中评估。

成立评选委会。由院部、护理部、医务科、行政人事部等成员为主组成。

见附表。

评选结果,前三名的xx将获得的“微笑天使”的光荣称号,颁发证书及奖金500元,并将先进事迹放在医院宣传栏内宣传,个人放一楼大厅和各病区展示,她们灿烂微笑的大幅挂着将张贴在所在科室,激励和带动全科室为病人提供优质服务。

微笑活动方案

1.理解并初步学习完整地讲述故事(内容附后)。

2.能围绕故事主题大胆表述自己的理解和想法。

3.感受小蜗牛善良、爱朋友的美好情感。

活动准备。

1.小蜗牛写给小朋友的一封信:

亲爱的老师和小朋友:

当你觉得孤单或不开心的时候,请记住你的朋友小蜗牛正对着你微笑。

小蜗牛。

xx年x月x日。

2.信封一个,收信人为xx班小朋友,寄信人为一只微笑着的蜗牛。

3.故事图片四幅,内容分别为:(1)小鸟唱歌、大象干活、小兔送信、小蜗牛着急;(2)蚂蚁搬东西、小蜗牛微笑;(3)小蜗牛把信交给小兔;(4)朋友们高兴地看信。

活动过程。

一、导入。

1.老师这里有一封信。这封信是写给谁的?谁写的?

2.想不想知道小蜗牛在信里说了些什么?(幼儿读信)。

3.小蜗牛信中的意思你们懂吗?(理解孤单、微笑)。

(评析:小蜗牛的信在整个作品中是个难点。将难点前置,让幼儿亲身感受,有助于帮助他们更好地体验故事中小蜗牛爱朋友的情感。)。

4.想不想知道小蜗牛为什么会寄这封信?我们来听一个故事,名字叫《微笑》。

二、完整讲述故事。

2.小结:森林里的每一位朋友是指天上飞的、地上跑的、水里游的每一样动物。

(评析:帮助幼儿将零碎的经验进行归纳和整理,引导幼儿合理思维。)。

3.森林里的小动物收到小蜗牛的信,心里感到怎样?

小结:对呀,微笑是一样好东西,它能给孤单的人带去快乐,让难过的人高兴起来。

(评析:对微笑的解释恰到好处,让幼儿从内心深处感受到微笑的美好和蕴涵的力量。)。

三、看图片分段理解故事。

1.出示图片1,讲述a段。提问:小蜗牛的心里为什么着急?

小结:别人想不到的,他想到了;别人做不到的,他做到了,就是了不起。

提问:你们有没有觉得小蜗牛很了不起呀?为什么?

小结:平时能见面的朋友收到了小蜗牛的微笑,不见面的朋友也收到了!近处的朋友收到了,远方的朋友也收到了!认识的朋友收到了,不认识的朋友也收到了!小蜗牛真的.很了不起,我们拍拍手表扬他!

(评析:所有的提问都围绕“情感”线索展开,幼儿被“情感”这根线牢牢牵住,身心投入,反应积极。)。

四、师幼完整讲述故事。

五、情感交流。

(评析:情感交流有助于拓展幼儿的生活经验,使得活动的效应不仅仅停留在课堂内。)。

附故事:微笑。

小鸟说:“只要我醒着,我愿意为朋友们唱歌。”

大象说:“只要我醒着,谁有干不动的活,我愿意帮忙。”

小兔说:“只要我醒着,我愿意为朋友们送信。”

大家都在为朋友做事,小蜗牛也想为朋友们做点什么。可是他除了整天背着沉重的壳,慢慢地在地上爬以外,别的什么也干不了。小蜗牛的心里真着急呀!

一天下午,一群小蚂蚁正在搬东西。小蜗牛看见了,就对着他们友好地微笑。一只小蚂蚁高兴地说:“小蜗牛,你的微笑真甜呀!”小蜗牛听了,心想:“对呀,虽然我不会做什么,但我可以对朋友们微笑呀!”

第二天,小蜗牛把厚厚一叠信交给小兔,让他给森林里的每一位朋友送去。

朋友们拆开信一看,上面写着:“当你觉得孤单或不开心的时候,请记住你的朋友小蜗牛正对着你微笑。”朋友们都说,小蜗牛真了不起呀!他把微笑送给了整座森林。

微笑活动方案

前言:

微笑简简单单,但贵在真心,贵在真意。

学会微笑,学会真心真意微笑,也就学会了存世最基本但也最好的技能!

一,活动目的与意义:

1、为了让学生了解“世界微笑日”这个节日,如成立的背景、意义;。

2、让学生学会微笑,让争吵为微笑代替,让彼此间的不谅解化为理解;。

3、以微笑来感染彼此,让学校氛围变得温馨,更适合学生学习。

二,活动单位:

xx学校。

三,活动时间:

20xx年5月8日08:00——18:00.

1、在今明两天要将活动的准备物品备齐。如气球100个、彩灯50盏、灯线、奖励奖品、展板三块、海报三张。尤其要注意将图文展的内容选好,并着手制作。注:各年级都要有分配。

2、各班的教室领导要拟好通知,告知班上的学生。

3、活动当天:

08:00——全校集合,校长在国旗下讲话,致活动开幕词。接着年级组长将各年级的准备活动节目上报,并致祝福词。优秀学生代表致辞。

08:40——活动开始。全校师生欣赏各年级选派的节目,如歌舞、朗诵、小品、相声等。应节日即可,不必过分铺排。

10:30——节目结束,活动告一段落,回各班休息。

10:50——到大礼堂观看“世界微笑日”图文展。

12:00——午休。

14:00——结束午休,进行下午活动。这一阶段是进行主题“微笑”的答辩比赛,分年级在各自选好的场地进行。

16:00——答辩比赛结束,年级组长总结发言。接下来观看与“微笑”相关的电影,如《东成西就》等。

18:00——电影结束。全校集合,校长做活动总结发言。发言结束后散会。活动到此结束。

亲爱的小朋友们,尊敬的各位父母、老师们:

每年的5月8日是世界微笑日,它是唯一一个庆祝人类行为表情的节日。从1948年起,世界精神卫生组织确定每年的5月8日为“世界微笑日”。其提倡的主要内容是:每个人的见面礼是微笑。当每个人每天笑容洋溢,没有纷争,没有烦恼,社会就会因此而祥和,国家就会因此而安康。20xx年的5月8日是第64个“世界微笑日”。放开生活的沉重,在世界微笑日,展现你的笑颜。今天,你微笑了么?记住,时常保持微笑和微笑的态度。微笑是人类最好的心态,微笑是人类最靓的表情。让我们把微笑写在脸庞、把真诚与温暖带给他人,用微笑浇出和谐的花儿。

一、活动主题:

二、主题口号:

世界微笑日,你今天微笑了吗?

三、主题图形:

笑脸。

四、主题色彩。

粉红色。

五、主题歌曲:

歌声与微笑。

六、微笑天使展示。

教室领导搜集幼儿的微笑照片,将微笑天使的相片在教室主页中展示。

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微笑活动方案

前言:

微笑简简单单,但贵在真心,贵在真意。

学会微笑,学会真心真意微笑,也就学会了存世最基本但也最好的技能!

一,活动目的与意义:

1、为了让学生了解“世界微笑日”这个节日,如成立的背景、意义;。

2、让学生学会微笑,让争吵为微笑代替,让彼此间的不谅解化为理解;。

3、以微笑来感染彼此,让学校氛围变得温馨,更适合学生学习。

二,活动单位:

xx学校。

三,活动时间:

5月8日08:00——18:00.

1、在今明两天要将活动的准备物品备齐。如气球100个、彩灯50盏、灯线、奖励奖品、展板三块、海报三张。尤其要注意将图文展的内容选好,并着手制作。注:各年级都要有分配。

2、各班的教室领导要拟好通知,告知班上的学生。

3、活动当天:

08:00——全校集合,校长在国旗下讲话,致活动开幕词。接着年级组长将各年级的准备活动节目上报,并致祝福词。优秀学生代表致辞。

08:40——活动开始。全校师生欣赏各年级选派的节目,如歌舞、朗诵、小品、相声等。应节日即可,不必过分铺排。

10:30——节目结束,活动告一段落,回各班休息。

10:50——到大礼堂观看“世界微笑日”图文展。

12:00——午休。

14:00——结束午休,进行下午活动。这一阶段是进行主题“微笑”的答辩比赛,分年级在各自选好的场地进行。

16:00——答辩比赛结束,年级组长总结发言。接下来观看与“微笑”相关的电影,如《东成西就》等。

18:00——电影结束。全校集合,校长做活动总结发言。发言结束后散会。活动到此结束。

亲爱的小朋友们,尊敬的各位父母、老师们:

每年的5月8日是世界微笑日,它是唯一一个庆祝人类行为表情的节日。从1948年起,世界精神卫生组织确定每年的5月8日为“世界微笑日”。其提倡的主要内容是:每个人的见面礼是微笑。当每个人每天笑容洋溢,没有纷争,没有烦恼,社会就会因此而祥和,国家就会因此而安康。20的5月8日是第64个“世界微笑日”。放开生活的沉重,在世界微笑日,展现你的笑颜。今天,你微笑了么?记住,时常保持微笑和微笑的态度。微笑是人类最好的心态,微笑是人类最靓的表情。让我们把微笑写在脸庞、把真诚与温暖带给他人,用微笑浇出和谐的花儿。

一、活动主题:

二、主题口号:

世界微笑日,你今天微笑了吗?

三、主题图形:

笑脸。

四、主题色彩。

粉红色。

五、主题歌曲:

歌声与微笑。

六、微笑天使展示。

教室领导搜集幼儿的微笑照片,将微笑天使的相片在教室主页中展示。

微笑活动方案

一、指导思想:

从1948年“世界微笑日”确立起,每年的5月8日就变得温馨起来。在对别人的微笑中,你也会在别人微笑的眼眸中发现自己微笑的美丽。每个人都真诚地微笑,用微笑传递最真诚的祝福,用微笑点燃最美丽笑容,用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一种力量,一种可以传递友情、亲情、民族情的力量。它洗涤人心,净化心灵了,社会因此而和谐,国家因此而安康,校园因此而温馨。

二、活动主题:

三、活动目的:

(1)20__年5月8日是第63个世界微笑日。希望通过此次活动让大众学子更好地了解世界微笑日。

(2)利用微笑鼓舞同学们的信心,让大家更加热爱生活,快乐地生活、学习。

(3)用微笑化解同学们间的误会,使我们的校园更加温馨、和谐。

(4)用微笑面对身边的亲人,为母亲节献礼。

20__年5月7日——11日,为期一周,定为大众完小微笑周。

五、参与对象。

大众完小全体师生,诚邀家长朋友的参与。

一、利用周一旗下讲话发出“微笑是爱的传递”世界微笑周倡议。

二、开展“微笑”班队会活动。

三、自己独立创作笑脸挂在胸前,给身边人送去温馨的祝福。

四、“我的微笑最美丽”班级笑脸绘画大赛,让班级拥有一道美丽的微笑墙。

五、开展“我为留守儿童送微笑”手拉手活动,利用周末把留守儿童带回家,和他们一起学习、玩耍,让他们体会家庭的温暖。

六、“最美的微笑”——用相机拍摄妈妈最美丽的微笑,作为母亲节礼物送给妈妈。

七、活动要求:

一、各班要高度重视,向全班家长发出号召,让家长积极参与活动中来。以“微笑是爱的传递”这一主题,精心设计拥有自己班级特色的活动,让活动深入人心,拓展到社会,开展得深入而有意义。

二、班级活动要留下痕迹(如照片、文字活动方案等),为班级博客输入新鲜血液。

评选微笑之星活动方案

为弘扬南丁格尔精神,提高医院护理管理水平和护理质量,进一步推动我院的精神文明建设,展示我院护理人员积极向上的精神风貌和职业风范,激励全体xx,爱岗敬业、积极进取,更好地激励全院职工,实现服务好、xxx、医德好、群众满意的发展目标。经研究决定在全院范围内开展“微笑洒落人间,爱心托起生命”——“微笑天使”评选活动,具体方案制定如下:

为充分体现优质护理全心全意为病人服务的理念,有效发挥各病区优质护理的引领示范作用,提升整个医院的服务水平,以崭新的精神面貌、真诚的服务态度和高超的服务技能,为前来我院的病人提供满意的服务。

以人为本,微笑服务。

宣传阶段:6月1日至6月10日,在医院周例会上进行宣传,科长传达、启动、安排。xx人人知晓,表态发言。

评审阶段:8月1日至8月5日,开展优质护理、礼仪、岗位规范、技能操作(床铺)竞赛。

总结表彰阶段:8月6日-8月10日。

成立评选委会。由院部、护理部、医务科、行政人事部等成员为主组成。

参加人员:指导、门急诊、xx病房、手术室xx。

项目:

1、优质的病房护理服务、礼仪、微笑服务、岗位规范、技能操作(床铺)。

2、微笑服务的引导xx,规范礼貌用语的使用,以及如何引导门诊和住院过程。

3、手术室xx岗位职责、操作标准、文明用语、微笑服务。

参赛人数:各病区推荐1-2名两名业务能力强、服务态度好,参加“微笑天使”的评比。

(一)、10名“微笑天使”的大幅彩色整齐地排列在一楼大厅,全院职工和患者每人一票投票评选,选票送至一楼大厅选票箱。

(2)评审委员会检查了病房环境、礼仪、岗位规范和病人满意度调查。

(3)技能操作比赛(床上制作)评分统一。

综合三项评选结果,前三名的xx将获得的“微笑天使”的光荣称号,颁发证书及奖金500元,并将先进事迹放在医院宣传栏内宣传,个人xx放一楼大厅和各病区展示,她们灿烂微笑的大幅xx将张贴在所在科室,激励和带动全科室为病人提供优质服务。

宿迁二院“微笑天使”申报表。

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