微笑日活动方案大全(20篇)

时间:2023-12-11 07:25:25 作者:JQ文豪

活动方案应该具备创新性和独特性,通过与众不同的设计吸引参与者的兴趣和关注。如果您正在寻找一些优秀的活动方案范文,以下是小编整理的一些范例,希望能够对您的活动策划有所帮助。

微笑活动方案

一、活动主题:

二、主题口号:

世界微笑日,你今天微笑了吗?

三、主题图形:

笑脸。

四、主题色彩。

粉红色。

五、主题歌曲:

歌声与微笑。

六、微笑天使展示。

班主任搜集幼儿的微笑照片,将微笑天使的相片在班级主页中展示。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

世界微笑日活动方案

一、活动主题:

“读好书,做好人”

二、活动领导小组:

组长:xxx。

副组长:xxxxxx。

组员:xxxxxxxxxxxxxxxxxx。

三、活动内容:

1.在教师中开展“读好书,做好人”主题读书交流活动。

每位教师精选一本好书阅读后,写一篇阅读体会。于4月10日前将阅读体会发邮箱xxx,学校全民阅读活动领导小组将评出一、二、三等奖若干名,并给予奖励。一等奖获得者同时获得读书交流活动发言资格。

活动时间:20xx年3月28日至20xx年4月30日(读书交流时间待定)。

2.在学生中开展“读好书,做好人”读书月活动。

根据学校推荐的书目(附后),以班为单位开展读书活动。阅读形式有独立阅读、同伴互读、师生共读、亲子共读等,各语文教师要上好一节阅读指导课,一节学生阅读课,一节读书交流活动课(一二年级可以是绘本故事比赛,三至六年级整本书阅读比赛),并将阅读的过程资料以图片形式收集,亲子共读要求家长传班级群,3——6年级学生还要求填写读书卡。

活动时间:20xx年3月28日至20xx年5月30日。

(1)在语文老师的指导下各班做好推荐书目工作,每名学生根据班级推荐书目确定好1-2本阅读书,并准备好书(可以在学校图书室、班级图书角借阅,也可以找同学借阅或自行购买)。

(2)各班按学校安排的集中时间阅读或课外时间与家长共同阅读(学校集中读书时间只安排3——6年级,安排表见附件1,1——2年级各班自行安排)。

(3)阅读期间将经典优美的语句,自己喜欢的文章片段等摘抄在读书卡上,阅读完一本书后把阅读感悟写在读书卡上。(见附件2)。

(4)学校全民阅读领导小组将根据各班阅读情况评比书香班级、书香家庭以及书香少年若干名。

四、其他:

1.活动宣传报道:学校宣传组。

2.活动照相:xx。

评选微笑之星活动方案

为了提升全体员工的服务形象,端正服务态度,提高服务质量,营造爱岗敬业、积极向上的良好工作氛围,牢固树立员工的主人翁意识,xxxx决定于x年的x月x日——x月x日,开展“微笑之星”的评比活动,具体方案如下:

xxxx全体服务员。

在服务中享受生活,在微笑中体验快乐。

1、加深员工对“微笑”与“服务”的思想认识,提倡员工以最佳的精神面貌服务宾客。

2、突出礼仪礼貌的重要性,提高员工综合素质。

3、加强服务意识,营造良好的服务氛围,以优质高效的服务质量迎接每一位宾客。

活动时间从x年x月x日——x月x日,每周各店评选出。

“周微笑之星”各一名x;蝉联两次以上“微笑之星”当选为“月微笑之星”。

活动评选期间,需本着公平公正的态度进行评选,切勿弄虚作假;如有发现,将在本月考核中扣5分,并取消评选资格。

活动评选期间,受到客人投诉或因工作重大失误考核扣分者,取消评选资格。

2、服务态度端正,使用统一规范服务、服务用语、服务标准对顾客进行热情服务;

3、以身作则,严格要求自己,不假公济私,公平、公正的对待每一件事情;

4、严格遵守自己所在岗位的各项规章制度;

5、自身工作素质过硬:主要体现在熟悉自身岗位工作流程,掌握自身岗位工作技巧,操作规范,技术熟练。

成立活动小组,人员组成如下:

长:xxx(负责“微笑”主题活动的指导工作、落实情况的监督、协调、考核)。

成员:xx(负责对所分管部门“微笑”主题活动的开展情况进行检查与指导,对分管部门服务主题活动开展过程中存在的问题进行协调和处理。)。

质检专员:xxx(负责抽查,做好情况记录)。

统计员:xxx(每周六收集宾客意见反馈卡、微笑之星考核表、质检专员抽查记录进行汇总,周日统计完成,周一公布名单。)。

每周收集宾客意见反馈(30%)与各店店长、领班考核(40%)和质检人员记录反馈(15%)、门店员工无记名投票(15%),如有分数相同者由中层以上干部、质检专员开会得出。

1、宾客意见收集:a可在顾客结账时,请顾客填写。顾客填写完,由领班收集,以天为单位投入投票箱内。(可账单与宾客意见小卡片放在一起拿给客人请顾客给与评价,如客人不愿意填写,不得强求。)b宾馆客房部员工若收到宾客的投票交至领班,由领班投到投票箱内;(各店均设立一个投票箱,由各店自己做一个)。

2、店长、领班考核收集:店长、领班根据员工日常表格情况,如实填写“微笑之星”考核表(一周一次),周六由统计员收集。

3、质检意见收集:质检人员如实填写好“微笑之星”抽查情况表,周六将抽查情况表送至统计员处,抽查一周一次,每个店都要进行抽查,抽查时间自行安排。

4、门店员工无记名投票情况收集:店长安排员工在每周六进行一周一次的无记名投票(每人只有两个投票名额)。

第一阶段:培训。

时间x年x月x日。

由xxxx办公室组织全体服务员进行微笑服务的培训,要通过培训让每一位服务人员都了解微笑与服务的意义、标准和要求,微笑服务,不仅仅只是露出八颗牙齿对顾客微笑就可以了,更重要的是与顾客在感情上达到良好的沟通,真诚的为顾客服务。

第二阶段:宣传。

时间x年x月x日—x年x月x日。

1、由xxxx办公室负责制作一幅较大的光荣榜并张贴在员工通道内,每周根据汇总结果,对评选出的“本周微笑之星”照片张贴于员工通道,照片下面附“微笑之星”的工作格言,以此鼓励其他员工。

2、对于每周评选出的“微笑之星”可享受一定的物资奖励,并以此作为日后调资、晋升、外出学习培训等方面的依据之一。

3、由xxxx办公室负责制作一条此次活动的宣传标语,张贴在光荣榜边上,以提醒员工时刻保持微笑服务,各店、宾馆各部门也可以每天利用班会时间加强宣传。

第三阶段:执行实施。

20xx年9月1日—20xx年12月31日。

每位员工在工作服上佩带微笑牌,正式开始参与评选。

(1)对于“周微笑之星”给予50元奖励,对于“月度微笑之星”给予100元奖励。

(2)在各分店宣传栏中刊登其照片进行宣传。

评选微笑之星活动方案

为更好地营造积极、主动、热情的为民服务氛围,建设“患者至上”的医院文化,提高微笑服务、主动服务意识,传播医患沟通中的正能量,树立医院良好形象,同时扩大我院微信公众平台的关注度和影响力,我院决定组织开展第一届“微笑服务之星”评选活动。

作品提交时间:9月1日—9月14日。

第一轮作品投票时间:9月15日—9月23日。

第二轮作品投票时间:9月24-9月28日。

获奖作品公布时间:9月29日。

获奖者颁奖时间:9月30日。

主题鲜明,反映身边微笑服务、优质服务、满意服务的医患和谐图片:可以是医患交流过程中的亲切交谈,可以是护理过程中的甜美问候,可以是护理过程中的悉心照料,可以是手术中无影灯下忙碌的姿态,可以是抢救病人时穿梭的身影;可以是检修设备时的一丝不苟,可以是保障信息准确时的兢兢业业,可以是赶制资料时的争分夺秒,可以是服务基层时的全心全意。

xx医院全体职工。

2.符合活动主题,照片需要面带笑容,可在原基础上适当发挥。

3.拍摄工具不限,但要清晰可辨。作品要求真实拍摄,拒绝假拍。

4.参赛作品要求提交电子版照片,提交作品时,需附简单文字说明,包括时间、拍摄地点、内容等,如:20xx年9月1日门诊大厅,导医在亲切为患者指引科室。

各科室参与人员的摄影作品,在9月14日前以科室为单位,统一发送至社服部邮箱:xxx,发送时请注意标明自己的科室和姓名。

1.第一轮投票。

由社会服务部将参与评选人员的照片进行审核、整理、编号并制作成展板,放置于综合楼一楼大厅外,同时设立投票箱,采用不记名投票的方式进行第一轮投票,最终选出前20名“微笑服务之星”进入下一轮评选。

2.第二轮采用微信公众平台进行投票。

将第一轮投票中获得前20名的人员的照片放在医院的微信公众平台上进行展示,并举行为期五天的微信公众平台开放投票,每人每天限投1票,根据每份作品的微信投票数,选出投票数排名前三的3份最优秀作品。

3.获得优秀作品者,将为其颁发荣誉证书,照片贴在明星榜上,并给予第一名x元奖励,第二名x元奖励,第三名x元奖励。

4.全院公示。按照公开、公平、公正的原则,将“微笑服务之星”名单在全院公示,接受全院职工和患者及其家属评议监督。

1.参选照片,由社服部统一制作成电子相册循环播放;

2.微信公众号推送活动信息,全院职工进行转发;

3.制作成“优质服务在行动”展示墙,摆放至综合楼一楼大厅外。

微笑活动方案

从1948年这个节日订立起,每年的x月8日就变得温馨起来.在对别人的微笑中,你也会看到世界对自己微笑起来.每个人的见面礼是微笑,微笑是一朵动人的花朵,微笑是最美丽的语言,当每个人每天笑容洋溢,开心喜乐,没有纷争,没有烦恼,人心洗涤了,心灵净化了,社会因此而祥和,国家因此而安康,校园因此而和谐。

(1)20xx年x月8日是第x个世界微笑日。希望通过此次活动让农大学生更好的了解世界微笑日。

(2)利用微笑鼓舞同学们的信心,让大家更加热爱生活,快乐地生活、学习。

(3)希望同学们用微笑化解冷漠,使我们的校园更加温馨、和谐。

(4)让农大学生更加了解青年志愿者协会。

植物保护学院团委学生会。

协办单位:植物保护学院青年志愿者协会。

20xx年x月8日上午8:00——18:00。

南校区全体学生。

1、活动前期准备工作:

(1)秘书处准备好宣传词,内容要与世界微笑日有关,具有号召力。

(2)宣传部准备好宣传海报(3张)和展板(1块)。海报内容:介绍5月8日在活动事宜;展板:突出活动主题、内容、目的。

(3)外联部购齐活动所需用品(50个气球、白纸4张等其它物品)。

(4)理事团负责联络相关负责人,借相机一部,申请标签,借活动所需桌椅(两张桌子,两把椅子),等设备。

(5)秘书处制定好生活桥值班人员名单。

2、活动阶段工作:

(1)8:00在生活桥上安排好桌椅、展板。

(2)值班人员开始给路过的同学宣传拍照,并送与气球一个。

(3)活动一直持续到下午6:00,由理事团收好桌椅并及时送还。

3、活动结束工作:

(1)宣传部制作海报展板祝贺活动举办成功。

(2)由秘书处写稿向农大报和校园广播站投稿。

(3)秘书处整理活动材料并写出活动总结。

世界微笑日活动方案

20xx年的5月8日是第xx个世界微笑日。

有关世界微笑日:为表示红十字运动的国际性以及红十字人道工作不分种族、宗教及政治见解的特性,自1948年起,国际红十字会第20届理事会上确定每年的5月8日为世界微笑日,也叫世界红十字日。

微笑是阳光是良药。心理学家指出,有90%的疾病是心理上的,是可以通过开心治愈的。微笑是一门礼仪的艺术,是人际交往的魔力开关。美国社会学家亚当斯指出:在问题还没发生之前,我就用微笑把他笑走了,至少将大问题变成了小问题。当你微笑的时候,别人会更喜欢你。而且,微笑会使你自己也感到快乐。他不会花掉你任何东西,还可以让你赚到任何股票都付不出的红利。

公关人员应具备沟通能力、执行能力、应变能力三大基本特质,沟通能力是放在首位的。良好的沟通是从微笑开始的,微笑能缩短人心之间的距离,能让沟通气氛更加轻松愉快。在第四届公关周来临之际,也借着世界微笑日到来的契机,我们选择以户外型的公关活动形式开展宣传活动,不仅可以满足同学们的新奇感和享受愉快的节日氛围,也更加深刻的了解公共关系的内涵,凸显本次活动的公关意义。这在公关周活动上是没有先例的。

二、活动目的

宣传和普及世界微笑日知识;

提升公关周活动的品牌内涵,提高公关专业的知名度和美誉度;

传播微笑沟通 和谐共赢理念 学会微笑面对人生;

提高学生的积极乐观的心态,营造活泼、健康向上的文化氛围。

三、活动主题

活动总主题:微笑公关 和谐海大

主题口号:1、世界微笑日,今天你笑了吗?

2、微笑公关 沟通和谐

3、微笑在公关 微笑在海大

主题图形:笑脸

主题色彩:粉红色

主题歌曲:邓丽君演唱的《微笑》

备选歌曲:《歌声与微笑》、《欢乐颂》

四、活动时间及地点

20xx年5月8日星期流17:0019:00在二、三食堂前面举行

五、活动对象

我系师生及其他专业学生

六、活动定位

轻松、愉快的活动氛围

本次活动代号命名为微笑行动

七、活动内容

1、微笑天使征集(礼仪迎宾)

2、微笑大使征集(微笑教练)

3、现场发放微笑语录

4、现场进行微笑教学

5、微笑诗词朗诵 (专业同学及现场人群)

6、现场笑脸采集

7、最美微笑评选

8、签名环节、抽奖活动

八、活动准备

世界微笑日活动方案

从1948年“世界微笑日”确立起,每年的5月8日就变得温馨起来。在对别人的微笑中,你也会在别人微笑的眼眸中发现自己微笑的美丽。每个人都真诚地微笑,用微笑传递最真诚的祝福,用微笑点燃最美丽笑容,用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一种力量,一种可以传递友情、亲情、民族情的力量。它洗涤人心,净化心灵了,社会因此而和谐,国家因此而安康,校园因此而温馨。

微笑是爱是传递。

(1)20xx年5月8日是第63个世界微笑日。希望通过此次活动让大众学子更好地了解世界微笑日。

(2)利用微笑鼓舞同学们的信心,让大家更加热爱生活,快乐地生活、学习。

(3)用微笑化解同学们间的误会,使我们的'校园更加温馨、和谐。

(4)用微笑面对身边的亲人,为母亲节献礼。

20xx年5月7日——11日,为期一周,定为大众完小微笑周。

大众完小全体师生,诚邀家长朋友的参与。

1、利用周一旗下讲话发出“微笑是爱的传递”世界微笑周倡议。

2、开展“微笑”班队会活动。

3、自己独立创作笑脸挂在胸前,给身边人送去温馨的祝福。

4、“我的微笑最美丽”班级笑脸绘画大赛,让班级拥有一道美丽的微笑墙。

5、开展“我为留守儿童送微笑”手拉手活动,利用周末把留守儿童带回家,和他们一起学习、玩耍,让他们体会家庭的温暖。

6、“最美的微笑”——用相机拍摄妈妈最美丽的微笑,作为母亲节礼物送给妈妈。

7、活动要求:

(1)各班要高度重视,向全班家长发出号召,让家长积极参与活动中来。以“微笑是爱的传递”这一主题,精心设计拥有自己班级特色的活动,让活动深入人心,拓展到社会,开展得深入而有意义。

(2)班级活动要留下痕迹(如照片、文字活动方案等),为班级博客输入新鲜血液。

微笑活动方案

2、拍摄的照片要色彩鲜明,拒绝艺术照,抄袭和ps,拍照的相机像素应为800万以上,横版。

3、照片内容要体现出幸福、快乐、充满正能量。

1、前期宣传工作:由宣传部出板报主题“微笑是最美的.语言——笑脸照片征集”

2、活动通知:通知各班班长,要求每班上交10张生活中瞬间微笑照片(下周一前上交)。

3、照片筛选:由部内成员在一起进行筛选,选出符合要求的照片40张(计划每班5张)。

4、照片处理:将塞选出的照片拼在白板上,在系内展示几日后放于一楼大厅展示。

微笑活动方案

在对别人的微笑中,你也会在别人微笑的眼眸中发现自己微笑的美丽。每个人都真诚地微笑,用微笑传递最真诚的祝福,用微笑点燃最美丽笑容,用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一种力量,一种可以传递友情、亲情、民族情的力量。它洗涤人心,净化心灵了,社会因此而和谐,国家因此而安康,校园因此而温馨。

微笑是爱是传递。

(1)20xx年5月8日是第xx个世界微笑日。希望通过此次活动让大众学子更好地了解世界微笑日。

(2)利用微笑鼓舞同学们的信心,让大家更加热爱生活,快乐地生活、学习。

(3)用微笑化解同学们间的误会,使我们的校园更加温馨、和谐。

(4)用微笑面对身边的亲人,为母亲节献礼。

20xx年x月x日——xx日,为期一周,定为大众完小微笑周。

xx完小全体师生,诚邀家长朋友的参与。

1、利用周一旗下讲话发出“微笑是爱的传递”世界微笑周倡议。

2、开展“微笑”班队会活动。

3、自己独立创作笑脸挂在胸前,给身边人送去温馨的祝福。

4、“我的微笑最美丽”班级笑脸绘画大赛,让班级拥有一道美丽的微笑墙。

5、开展“我为留守儿童送微笑”手拉手活动,利用周末把留守儿童带回家,和他们一起学习、玩耍,让他们体会家庭的温暖。

6、“最美的微笑”——用相机拍摄妈妈最美丽的微笑,作为母亲节礼物送给妈妈。

1、各班要高度重视,向全班家长发出号召,让家长积极参与活动中来。以“微笑是爱的传递”这一主题,精心设计拥有自己班级特色的活动,让活动深入人心,拓展到社会,开展得深入而有意义。

2、班级活动要留下痕迹(如照片、文字活动方案等),为班级博客输入新鲜血液。

微笑活动方案

微笑作为一种表情,是友善的标志,不仅给人以美感,而且可以增加亲切感,拉近人与人之间的距离。作为服务行业的人员更应该知道微笑的重要性,也更应该能够充分利用微笑这个符号。随着酒店营业高峰期的到来,服务人员工作日趋繁忙,在客人较多的情况下,会出现服务人员对客服务态度不好,服务不周到。为及时防范服务不周引起严重后果,酒店特举办此项活动。

此次活动旨在将微笑的种子植入每个员工的心里,任何时候都不忘微笑服务,让我们的工作在微笑中凸显成效,让顾客在微笑服务中心情愉悦,让酒店服务在微笑中更加优质超值,让微笑成为酒店经营业绩的利器。

1、浓厚“微笑服务”氛围酒店各部门结合本部门工作特点,对员工进行“微笑服务”培训,规范“微笑服务”行为;及时补充、调换缺失破损的“笑脸”牌,严格要求在岗时佩戴“笑脸”牌。2、摄录“微笑服务”瞬间日常对客服务过程中,由专人用照相机记录服务人员“微笑服务”瞬间,并筛选出一部分美丽笑脸,制作成“笑脸墙”,张贴在“员工宣传栏”上,激励员工将“微笑服务”作为一种工作本能。3、交流“微笑服务”心得参加活动的各部门组织员工以座谈会形式交流微笑服务心得,相互交流微笑服务带来的收获,并要求每人总结一句话心得,由部门负责将“一句话心得”上交总经办,由总经办筛选刊登在《花园之声》店报上,同时制作成“心得语录”张贴在“员工宣传栏”上。

酒店全体员工参与活动。

1、活动准备阶段:下发通知至活动参与部门,统计部门缺失破损的“笑脸”牌数目,上报财务部,财务部完成采购并下发至各部门,确保每个员工上岗时都佩戴有“笑脸”牌。总经办备好相机等工具,并协调好时间,确保届时有专人持相机实时记录员工“微笑服务”瞬间。

2、活动进行阶段:各活动参与部门经理负责,安排固定的时间、地点,利用业务量较少的时间对本部门员工进行每周至少两次的“微笑服务”强化培训,加强员工“微笑服务”意识,并将培训的时间、地点上报人力资源部,人力资源部协助培训并做好培训记录;由各部门相应主管协助部门经理制定本部门“微笑服务”规范细则,在日常工作中严格执行,规范“微笑服务”行为。总经办负责用相机记录“微笑服务”瞬间,所有照片及时储存、冲洗,便于活动后期的评选。

3、活动后续阶段:各部门经理负责,组织本部门员工交流“微笑服务”心得,要求员工总结一句话“微笑服务”心得;部门经理负责将员工的服务心得上交至总经办,由总经办归纳整理,选登在“泽州大酒店报”第18期,并制作员工“心得语录”,张贴在“员工宣传栏”上。总经办负责筛选照片并冲洗,制作成笑脸墙,张贴在“员工宣传栏”上。

微笑活动方案

一、活动主题:

二、主题口号:

世界微笑日,你今天微笑了吗?

三、主题图形:

笑脸。

四、主题色彩。

粉红色。

五、主题歌曲:

歌声与微笑。

六、微笑天使展示。

班主任搜集幼儿的微笑照片,将微笑天使的相片在班级主页中展示。

微笑日活动方案

从1948年这个节日订立起,每年的5月8日就变得温馨起来.在对别人的微笑中,你也会看到世界对自己微笑起来.每个人的见面礼是微笑,微笑是一朵动人的花朵,微笑是最美丽的语言,当每个人每天笑容洋溢,开心喜乐,没有纷争,没有烦恼,人心洗涤了,心灵净化了,社会因此而祥和,国家因此而安康,校园因此而和谐。

(1)20xx年5月8日是第61个世界微笑日。希望通过此次活动让农大学生更好的了解世界微笑日。

(2)利用微笑鼓舞同学们的信心,让大家更加热爱生活的,快乐地生活的、学习。

(3)希望同学们用微笑化解冷漠,使我们的校园更加温馨、和谐。

(4)让农大学生更加了解青年志愿者协会。

协办单位:植物保护学院青年志愿者协会。

20xx年5月8日上午8:00——18:00。

南校区全体学生。

1、活动前期准备工作:

(1)秘书处在5月5日之前准备好宣传词,内容要与世界微笑日有关,具有号召力。

(3)外联部于5月5日之前购齐活动所需用品(50个气球、白纸4张等其它物品)。

(5)秘书处制定好5月8日生活的桥值班人员名单。

2、活动阶段工作:

于5月8日在生活的桥进行宣传。

(1)8:00在生活的桥上安排好桌椅、展板。

(2)值班人员开始给路过的同学宣传拍照,并送与气球一个。

(3)活动一直持续到下午6:00,由.事团收好桌椅并及时送还。

3、活动结束工作:

(1)宣传部制作海报展板祝贺活动举办成功。

(2)由秘书处写稿向农大报和校园广播站投稿。

(3)秘书处理.活动材料并写出活动总结。

1、活动用品准备成分。

2、准备好多余的相机电池。

3、其它问题由负责人应急处理。

微笑活动方案

脸照片以制作大型喷绘进行十一周年品牌形象展示,同时在行业杂志、企业内刊进行宣传。

活动细则详情如下:

一、活动时间。

20xx年7月2日---20xx年7月31日。

公司全体员工。

(一)评选标准。

1.面对同事或客户笑得最甜、最真诚者;

2.在工作面前始终保持良好心态,笑容多见而灿烂者;

3.以微笑面对困难与挫折,积极进取者;

4.以本月的实际行动作为参考标准,同时参考一贯工作表现。

(二)评选方法。

20xx年7月28日,由各管理处经理分别组织各部门员工(客服部/财务部/办公室员工、工程部员工、安管部员工)进行不记名投票。各部门票数最高者当选“最佳微笑服务员工”。

(三)评选细则。

7月29日,行政人事部将对公投结果---即管理处各部门得票数最高者共21人进行公示,无异议者将被纳入“最佳微笑服务员工”名单。

(四)奖项设置。

最佳微笑服务员工将获颁荣誉证书并获现金奖励。

四、关于最佳笑脸照片。

(一)员工笑脸照片拍摄安排。

20xx年7月11日和7月12日,公司将聘请专业摄影师统一为员工拍摄笑脸照片,本次活动将不接受员工提供的个人摄影照片。具体拍照时间和地点安排将另行通知。

(二)入选喷绘画面评比。

20xx年7月13日---7月15日,行政人事部将从全体员工笑脸照片中甄选近百张用于喷绘画面上阿拉伯数字“11”的设计。所有入选喷绘画面笑脸照片的员工,将获赠精美礼品一份并获得由专业摄影师拍摄的个人5寸笑脸照片一张。

(三)入选最佳笑脸照片评比。

20xx年7月20日---7月22日,本次活动评审小组将对入选喷绘画面的笑脸照片进行最终评比,11名员工将成为最佳笑脸照片得主,均获赠精美礼品一份及获颁荣誉证书,并将代表**公司参与公益活动。该11名员工须撰写30字以内对公司的祝福语。

(四)最佳笑脸照片评比标准:

微笑真诚自信,精神饱满,仪态大方;

照片为微笑、露齿笑或开怀大笑的`笑脸正面像。

微笑活动方案

一、活动意义及目的:

(1)20xx年5月8日是第62个世界微笑日。希望通过此次活动让农大学生更好的了解世界微笑日。

(2)利用微笑鼓舞同学们的信心,让大家更加热爱生活,快乐地生活、学习。

(3)希望同学们用微笑化解冷漠,使我们的校园更加温馨、和谐。

(4)让农大学生更加了解青年志愿者协会。

二、主办单位:植物保护学院团委学生会。

协办单位:植物保护学院青年志愿者协会。

三、活动时间:

20xx年5月8日上午8:00——18:00。

四、参与对象:

南校区全体学生。

五、活动流程:

1、活动前期准备工作:

(1)秘书处在5月5日之前准备好宣传词,内容要与世界微笑日有关,具有号召力。

(3)外联部于5月5日之前购齐活动所需用品(50个气球、白纸4张等其它物品)。

(5)秘书处制定好5月8日生活桥值班人员名单。

2、活动阶段工作:

于5月8日在生活桥进行宣传。

(1)8:00在生活桥上安排好桌椅、展板。

(2)值班人员开始给路过的同学宣传拍照,并送与气球一个。

(3)活动一直持续到下午6:00,由理事团收好桌椅并及时送还。

3、活动结束工作:

(1)宣传部制作海报展板祝贺活动举办成功。

(2)由秘书处写稿向农大报和校园广播站投稿。

(3)秘书处整理活动材料并写出活动总结。

六、应急措施:

1、活动用品准备成分。

2、准备好多余的相机电池。

3、其它问题由负责人应急处理。

微笑日活动方案

一、活动背景及目的:5月8日是"世界微笑日"。在"世界微笑日"即将到来之际,我们班要开展主题为"微笑是最美丽的语言"的系列活动,倡议教师、家长、市民每天都笑一笑。因为,在对别人的微笑中,你也会看到世界对自己微笑起来!

二.活动主题:微笑,最美丽的语言!

三、活动口号:我微笑,我快乐!我微笑,我时尚!今天你笑了吗?

四.活动对象:小二班幼儿、教师、家长。

五.活动时间:5月7日--5月8日。

六.活动内容:

一、"微笑送您好心情"。

1.通过播放课件,让宝宝知道"5月8日"是世界微笑日。

2.让幼儿找一找身边的微笑:家人的、老师的、小朋友的等等。

3.找一找自己最美的微笑。

(1)宝宝照镜子,欣赏自己最美的微笑。

(2)师幼相互微笑、幼幼相互微笑,体验微笑的魅力。

5."我微笑,我快乐!":单人或者多人自由组合拍照。

5.户外活动:老师和孩子们在操场上站成有趣的笑脸图,留下班级的集体"微笑"。

二、传递"微笑,送关爱"。

微笑活动方案

1.理解并初步学习完整地讲述故事(内容附后)。

2.能围绕故事主题大胆表述自己的理解和想法。

3.感受小蜗牛善良、爱朋友的美好情感。

活动准备。

1.小蜗牛写给小朋友的一封信:

亲爱的老师和小朋友:

当你觉得孤单或不开心的时候,请记住你的朋友小蜗牛正对着你微笑。

小蜗牛。

xx年x月x日。

2.信封一个,收信人为xx班小朋友,寄信人为一只微笑着的蜗牛。

3.故事图片四幅,内容分别为:(1)小鸟唱歌、大象干活、小兔送信、小蜗牛着急;(2)蚂蚁搬东西、小蜗牛微笑;(3)小蜗牛把信交给小兔;(4)朋友们高兴地看信。

活动过程。

一、导入。

1.老师这里有一封信。这封信是写给谁的?谁写的?

2.想不想知道小蜗牛在信里说了些什么?(幼儿读信)。

3.小蜗牛信中的意思你们懂吗?(理解孤单、微笑)。

(评析:小蜗牛的信在整个作品中是个难点。将难点前置,让幼儿亲身感受,有助于帮助他们更好地体验故事中小蜗牛爱朋友的情感。)。

4.想不想知道小蜗牛为什么会寄这封信?我们来听一个故事,名字叫《微笑》。

二、完整讲述故事。

2.小结:森林里的每一位朋友是指天上飞的、地上跑的、水里游的每一样动物。

(评析:帮助幼儿将零碎的经验进行归纳和整理,引导幼儿合理思维。)。

3.森林里的小动物收到小蜗牛的信,心里感到怎样?

小结:对呀,微笑是一样好东西,它能给孤单的人带去快乐,让难过的人高兴起来。

(评析:对微笑的解释恰到好处,让幼儿从内心深处感受到微笑的美好和蕴涵的力量。)。

三、看图片分段理解故事。

1.出示图片1,讲述a段。提问:小蜗牛的心里为什么着急?

小结:别人想不到的,他想到了;别人做不到的,他做到了,就是了不起。

提问:你们有没有觉得小蜗牛很了不起呀?为什么?

小结:平时能见面的朋友收到了小蜗牛的微笑,不见面的朋友也收到了!近处的朋友收到了,远方的朋友也收到了!认识的朋友收到了,不认识的朋友也收到了!小蜗牛真的.很了不起,我们拍拍手表扬他!

(评析:所有的提问都围绕“情感”线索展开,幼儿被“情感”这根线牢牢牵住,身心投入,反应积极。)。

四、师幼完整讲述故事。

五、情感交流。

(评析:情感交流有助于拓展幼儿的生活经验,使得活动的效应不仅仅停留在课堂内。)。

附故事:微笑。

小鸟说:“只要我醒着,我愿意为朋友们唱歌。”

大象说:“只要我醒着,谁有干不动的活,我愿意帮忙。”

小兔说:“只要我醒着,我愿意为朋友们送信。”

大家都在为朋友做事,小蜗牛也想为朋友们做点什么。可是他除了整天背着沉重的壳,慢慢地在地上爬以外,别的什么也干不了。小蜗牛的心里真着急呀!

一天下午,一群小蚂蚁正在搬东西。小蜗牛看见了,就对着他们友好地微笑。一只小蚂蚁高兴地说:“小蜗牛,你的微笑真甜呀!”小蜗牛听了,心想:“对呀,虽然我不会做什么,但我可以对朋友们微笑呀!”

第二天,小蜗牛把厚厚一叠信交给小兔,让他给森林里的每一位朋友送去。

朋友们拆开信一看,上面写着:“当你觉得孤单或不开心的时候,请记住你的朋友小蜗牛正对着你微笑。”朋友们都说,小蜗牛真了不起呀!他把微笑送给了整座森林。

评选微笑之星活动方案

为弘扬南丁格尔精神,提高医院护理管理水平和护理质量,充分体现优质护理全心全意为病人服务的理念,有效发挥各病区优质护理的引领示范作用,提升整个医院的服务水平,以崭新的精神面貌、真诚的服务态度和高超的服务技能,为前来我院的病人提供满意的服务。经研究决定在全院范围内开展“微笑洒落人间,爱心托起生命”——“微笑天使”评选活动,具体方案制定如下:来我院的病人提供满意的服务。

以人为本,微笑服务。

宣传阶段:6月1日至6月10日,在医院周例会上进行宣传,科长传达、启动、安排。人人知晓,表态发言。

实施阶段:06月11-7月30号在全院范围内开展以优质护理为抓手、微笑服务,规范仪容仪表、操作流程、夯实基础护理。

评估阶段:8月1日至8月5日,护理部不定期检查和跟踪,评估委员会集中评估。

成立评选委会。由院部、护理部、医务科、行政人事部等成员为主组成。

见附表。

评选结果,前三名的xx将获得的“微笑天使”的光荣称号,颁发证书及奖金500元,并将先进事迹放在医院宣传栏内宣传,个人放一楼大厅和各病区展示,她们灿烂微笑的大幅挂着将张贴在所在科室,激励和带动全科室为病人提供优质服务。

微笑活动方案

前言:

微笑简简单单,但贵在真心,贵在真意。

学会微笑,学会真心真意微笑,也就学会了存世最基本但也最好的技能!

一,活动目的与意义:

1、为了让学生了解“世界微笑日”这个节日,如成立的背景、意义;。

2、让学生学会微笑,让争吵为微笑代替,让彼此间的不谅解化为理解;。

3、以微笑来感染彼此,让学校氛围变得温馨,更适合学生学习。

二,活动单位:

xx学校。

三,活动时间:

20xx年5月8日08:00——18:00.

1、在今明两天要将活动的准备物品备齐。如气球100个、彩灯50盏、灯线、奖励奖品、展板三块、海报三张。尤其要注意将图文展的内容选好,并着手制作。注:各年级都要有分配。

2、各班的教室领导要拟好通知,告知班上的学生。

3、活动当天:

08:00——全校集合,校长在国旗下讲话,致活动开幕词。接着年级组长将各年级的准备活动节目上报,并致祝福词。优秀学生代表致辞。

08:40——活动开始。全校师生欣赏各年级选派的节目,如歌舞、朗诵、小品、相声等。应节日即可,不必过分铺排。

10:30——节目结束,活动告一段落,回各班休息。

10:50——到大礼堂观看“世界微笑日”图文展。

12:00——午休。

14:00——结束午休,进行下午活动。这一阶段是进行主题“微笑”的答辩比赛,分年级在各自选好的场地进行。

16:00——答辩比赛结束,年级组长总结发言。接下来观看与“微笑”相关的电影,如《东成西就》等。

18:00——电影结束。全校集合,校长做活动总结发言。发言结束后散会。活动到此结束。

亲爱的小朋友们,尊敬的各位父母、老师们:

每年的5月8日是世界微笑日,它是唯一一个庆祝人类行为表情的节日。从1948年起,世界精神卫生组织确定每年的5月8日为“世界微笑日”。其提倡的主要内容是:每个人的见面礼是微笑。当每个人每天笑容洋溢,没有纷争,没有烦恼,社会就会因此而祥和,国家就会因此而安康。20xx年的5月8日是第64个“世界微笑日”。放开生活的沉重,在世界微笑日,展现你的笑颜。今天,你微笑了么?记住,时常保持微笑和微笑的态度。微笑是人类最好的心态,微笑是人类最靓的表情。让我们把微笑写在脸庞、把真诚与温暖带给他人,用微笑浇出和谐的花儿。

一、活动主题:

二、主题口号:

世界微笑日,你今天微笑了吗?

三、主题图形:

笑脸。

四、主题色彩。

粉红色。

五、主题歌曲:

歌声与微笑。

六、微笑天使展示。

教室领导搜集幼儿的微笑照片,将微笑天使的相片在教室主页中展示。

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微笑活动方案

一、指导思想:

从1948年“世界微笑日”确立起,每年的5月8日就变得温馨起来。在对别人的微笑中,你也会在别人微笑的眼眸中发现自己微笑的美丽。每个人都真诚地微笑,用微笑传递最真诚的祝福,用微笑点燃最美丽笑容,用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一种力量,一种可以传递友情、亲情、民族情的力量。它洗涤人心,净化心灵了,社会因此而和谐,国家因此而安康,校园因此而温馨。

二、活动主题:

三、活动目的:

(1)20__年5月8日是第63个世界微笑日。希望通过此次活动让大众学子更好地了解世界微笑日。

(2)利用微笑鼓舞同学们的信心,让大家更加热爱生活,快乐地生活、学习。

(3)用微笑化解同学们间的误会,使我们的校园更加温馨、和谐。

(4)用微笑面对身边的亲人,为母亲节献礼。

20__年5月7日——11日,为期一周,定为大众完小微笑周。

五、参与对象。

大众完小全体师生,诚邀家长朋友的参与。

一、利用周一旗下讲话发出“微笑是爱的传递”世界微笑周倡议。

二、开展“微笑”班队会活动。

三、自己独立创作笑脸挂在胸前,给身边人送去温馨的祝福。

四、“我的微笑最美丽”班级笑脸绘画大赛,让班级拥有一道美丽的微笑墙。

五、开展“我为留守儿童送微笑”手拉手活动,利用周末把留守儿童带回家,和他们一起学习、玩耍,让他们体会家庭的温暖。

六、“最美的微笑”——用相机拍摄妈妈最美丽的微笑,作为母亲节礼物送给妈妈。

七、活动要求:

一、各班要高度重视,向全班家长发出号召,让家长积极参与活动中来。以“微笑是爱的传递”这一主题,精心设计拥有自己班级特色的活动,让活动深入人心,拓展到社会,开展得深入而有意义。

二、班级活动要留下痕迹(如照片、文字活动方案等),为班级博客输入新鲜血液。

微笑活动方案

前言:

微笑简简单单,但贵在真心,贵在真意。

学会微笑,学会真心真意微笑,也就学会了存世最基本但也最好的技能!

一,活动目的与意义:

1、为了让学生了解“世界微笑日”这个节日,如成立的背景、意义;。

2、让学生学会微笑,让争吵为微笑代替,让彼此间的不谅解化为理解;。

3、以微笑来感染彼此,让学校氛围变得温馨,更适合学生学习。

二,活动单位:

xx学校。

三,活动时间:

5月8日08:00——18:00.

1、在今明两天要将活动的准备物品备齐。如气球100个、彩灯50盏、灯线、奖励奖品、展板三块、海报三张。尤其要注意将图文展的内容选好,并着手制作。注:各年级都要有分配。

2、各班的教室领导要拟好通知,告知班上的学生。

3、活动当天:

08:00——全校集合,校长在国旗下讲话,致活动开幕词。接着年级组长将各年级的准备活动节目上报,并致祝福词。优秀学生代表致辞。

08:40——活动开始。全校师生欣赏各年级选派的节目,如歌舞、朗诵、小品、相声等。应节日即可,不必过分铺排。

10:30——节目结束,活动告一段落,回各班休息。

10:50——到大礼堂观看“世界微笑日”图文展。

12:00——午休。

14:00——结束午休,进行下午活动。这一阶段是进行主题“微笑”的答辩比赛,分年级在各自选好的场地进行。

16:00——答辩比赛结束,年级组长总结发言。接下来观看与“微笑”相关的电影,如《东成西就》等。

18:00——电影结束。全校集合,校长做活动总结发言。发言结束后散会。活动到此结束。

亲爱的小朋友们,尊敬的各位父母、老师们:

每年的5月8日是世界微笑日,它是唯一一个庆祝人类行为表情的节日。从1948年起,世界精神卫生组织确定每年的5月8日为“世界微笑日”。其提倡的主要内容是:每个人的见面礼是微笑。当每个人每天笑容洋溢,没有纷争,没有烦恼,社会就会因此而祥和,国家就会因此而安康。20的5月8日是第64个“世界微笑日”。放开生活的沉重,在世界微笑日,展现你的笑颜。今天,你微笑了么?记住,时常保持微笑和微笑的态度。微笑是人类最好的心态,微笑是人类最靓的表情。让我们把微笑写在脸庞、把真诚与温暖带给他人,用微笑浇出和谐的花儿。

一、活动主题:

二、主题口号:

世界微笑日,你今天微笑了吗?

三、主题图形:

笑脸。

四、主题色彩。

粉红色。

五、主题歌曲:

歌声与微笑。

六、微笑天使展示。

教室领导搜集幼儿的微笑照片,将微笑天使的相片在教室主页中展示。

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