精心构思和组织结构是写好作文的关键，我们要注重提升这方面的能力。接下来是一些经典的优秀作文欣赏，好作品值得我们学习和借鉴。
国庆活动方案
一、比赛目的：
队形队列、广播操是体现学校精神面貌的一个窗口。为了让学生养成良好的身体姿势，塑造健康体魄，建立和谐的人际关系和良好的体育道德风尚，更好地提高全校学生广播操的动作质量和规范管理工作，充分展现我校学生良好的精神面貌。
二、参加对象：二至六年级共38个班级。
三、时间和地点：20xx年9月28、29日下午2：00，在学校操场进行。
9月28日下午二、三、四年级比赛 9月29日下午五、六年级比赛
四、比赛办法：
1、以班级为单位进行比赛，每班级由一人统一指挥。
2、进场：各班统一在会议室东侧，逸夫楼前指定地点单独整队成两路纵队进场。服装整齐，精神面貌好。
3、班级出场顺序为：每个年级每三个班一组轮流进场、按组集中做广播体操。
二年级1、2、3班一组， 二年级4、5、6班一组
三、四年级1、2、3、4班一组， 5、6、7班一组
五年级1、2、3班一组，4、5、6班一组，五年级7、8班、六年组1班一组
六年级2、3、4班一组，5 、6、7班一组，8、9、10班一组
前一组队伍比赛快结束时，下一组做好充分准备；听到运动员进行曲就开始进场，进场完毕听到广播操音乐进行比赛，退场时也听进行曲音乐。
退场：各班按进场路线返回。
6、进退场要求快、静、齐，做操动作到位、正确、有力、整齐。
五、评分标准：
1、进退场做到动作迅速，安静，整齐30分。
2、指挥员动作规范指挥得当，口令无误5分（原地踏步走、齐步走、立定、
向中靠拢、立正、稍息、向左、右、看齐等口令，各班根据需要选择口令）。
3、服装统一整洁，精神面貌15分 。
4、做操质量，把握要领，整齐规范50分
六、奖励办法：
2、总分分数相同看广播操成绩，再相同看队列成绩。
七、评委：校长室、少先大队部成员
评分要求：
（1）各评委认真学习评分标准，依据标准认真评分。
（2）坚持公开、公平、公正的原则。
本规程若有改动，以校长室通知为准。
校长室 体育组 少先队
国庆体验心得体会
国庆节是中华民族最重要的节日之一，它象征着国家的繁荣和团结。今年，我有幸在国庆期间亲身参与了一系列的庆祝活动，这为我留下了深刻的印象。通过这一系列的体验，我不仅深刻认识到了国家的伟大，也体会到了人民的团结和社会的进步。在此，我想分享一下我的国庆体验心得体会。
首先，我参观了国庆阅兵式。作为一名年轻人，我原本对阅兵式没有太大的期待，但是当我亲眼目睹了各种类型的先进武器装备和英勇的士兵时，我的内心深处被深深地震撼了。那些震撼人心的装备和整齐划一的行进步伐，让我深深地感受到了中国军队的强大和国家的繁荣。同时，我也认识到了阅兵式是国家展示自身实力和自信的重要方式，这让我为自己所属的国家感到骄傲。
其次，我参观了一系列的国庆文化庆祝活动。文化庆祝活动以丰富多彩的方式表达了人民对国家的热爱和祝福，展示了中华民族的博大精深的文化底蕴。在这些庆祝活动中，我欣赏了各种形式的传统文化表演，体验了手工艺品的制作过程，也参与了民俗活动。这些活动让我更加了解了中国的传统文化，也感受到了传统文化在现代社会中的重要性。我深深感受到了文化庆祝活动对于国家凝聚力和民族认同感的重要作用。
此外，我也参与了一些公益活动，为国庆增添了一份全新的体验。在国庆期间，各种公益活动如火如荼展开，人们积极参与其中，用实际行动关爱他人。我参与了慰问老年人的志愿活动，和孩子们一起到孤儿院送去节日的祝福，还参加了社区的环保宣传活动。这些活动让我深刻认识到了公益事业的重要性，并体验到了公益活动带给人们的满足感和成就感。通过这些活动，我体验到了国家对人民的关爱和人民对国家的热爱之间的互动关系。
最后，我体验到了国庆期间社会的进步和发展。通过参观各种展览和科技馆，我了解到了国家在科技、教育、经济等多个领域的创新和发展成果。我参观了科技展览，亲身体验了虚拟现实、人工智能等新技术，感受到了科技带给社会的巨大变革。同时，我也了解到了教育和经济领域的进步，看到了越来越多的人们受到高质量教育和就业机会的增多。这一切让我更加深信，只有不断进取和创新，一个国家才能实现真正的繁荣和发展。
总结起来，通过这次国庆体验，我深刻认识到了国家的伟大和人民的团结，也体验到了社会的进步和发展。这次体验不仅让我更加热爱自己的祖国，也让我更有信心去追求自己的梦想。我相信，在祖国的指引下，我们的未来一定会更加美好。
国庆活动总结
金秋十月，又迎来了一年一度的国庆节日，这是我们祖*亲的第**岁生日，更是我们新世博学校第一个国庆节!“月到中秋分外圆”，在我国传统的中秋佳节和中华人民共和国成立**周年之际，为了让孩子们感受中秋文化和祖国幸福生活的美好，学校特举行了假期生活实践体验活动，让孩子和家长们共同分享幸福时刻，充分感受参与、体验、创作的快乐。
活动的主要内容有：
一、在家庭：以“爱祖国，怀感恩，从每一天做起”为主题开展实践活动：1、做一个快乐的“分享者”。查询相关资料，了解中秋节的来历和各地中秋节的习俗等。2、做一个快乐的“读书人”，在家阅读适合本学段的关于“感恩”的书籍或红色经典书籍。3、做一个快乐的“文明小使者”。主动分担家务，当好父母工作的“小帮手”。
二、在社会：以“爱祖国，常感悟，从发现身边的美开始”为主题开展实践活动，“发现身边的美”活动：与家人一起到郊外走走玩玩，寻找秋天色彩中祖国发展的美。
八天假期已经结束了，孩子们按时回到了学校，校园里顿时充满了孩子们的欢歌笑语。而我们的假期综合实践活动记录表也收录了孩子们这八天假期快乐的点点滴滴。本次活动之所以能够获得圆满的收获，离不开每位班主任的大力宣传以及家长们的悉心指导和帮助。在这里，学校非常感激家长对学校工作的大力支持。
在活动中，我们大部分小朋友参与了活动并完成了回复作业，以手抄报、图画、手工玩具等多种方式表达了自己对祖*亲的真切祝福。家长们都非常用心地参与到活动当中，帮助孩子一起完成作品，并进行了详细的评价。学校相信，通过这次活动，我们的孩子和家长们也是收获颇多的。许多家长更是反应，能和孩子们一起学习真是十分高兴，希望学校在今后的日子里多创造这种共同学习的机会。
在家长们的悉心指导和帮助下，我们的小朋友们给我们祖国献上了的礼物，让我们一起来分享这份快乐和感动吧!学校将于下个星期在全校对本次活动的优秀作品进行展出。
衷心祝愿我们的祖国**岁生日快乐!让我们一起对母亲说一声：“生日快乐!”祝福祖国繁荣富强的明天。也希望我们的孩子们像花儿一样幸福成长，好好学习，天天向上，因为你们就是祖国的明天!
国庆体验心得体会
第一段：引言（200字）。
国庆节是中华民族共同的节日，每年十月一日都会举国同庆。今年的国庆，我特别有幸参与了一场别开生面的庆祝活动，并深深感受到了节日的意义和精神。在这里，我将分享我在国庆期间的一些体验和心得体会。
第二段：庆典仪式（200字）。
今年国庆期间，我所在的城市举办了一场盛大的庆典仪式。我和家人早早来到了庆典举办的广场。广场上挤满了人，大家亲切而温暖地挤在一起，彼此交谈和庆祝。庆典开始前，我听到了嘹亮的国歌声，那一刻，我感到无比的自豪和自信。随着庆典的进行，精彩纷呈的节目不断上演，歌舞表演，乐队演奏，使人们情不自禁地鼓起掌来。在这场庆典中，我切实感受到了国家力量的强大和集体荣誉感的重要性。
第三段：游览名胜（200字）。
国庆期间，我还有机会游览了一些我长期向往的名胜古迹。在长城上，我深刻体会到了这座伟大建筑的壮丽和坚固。站在高处俯瞰，山势连绵不绝，给人一种无边的宽广感。参观故宫时，我被宏伟的建筑和细致的工艺所震撼，感叹中国古代文明的辉煌与伟大。这些名胜古迹不仅让我领略了中国文化的博大精深，也增强了我的民族自豪感和文化认同感。
第四段：参与公益（200字）。
在国庆期间，我还参与了一次公益活动。我们组织了一场为留守儿童送爱心的义卖活动。大家纷纷捐出了自己的物品，为义卖活动提供了丰富的物资。活动当天，我和志愿者们一起来到了贫困山区的学校，为学生们送去了温暖和关爱。看着孩子们开心地接受礼物，我也感到了无比的快乐和满足。通过这次公益活动，我深刻感受到了社会责任的重要性，也明白了大家团结合作的力量是无穷的。
第五段：回顾与反思（200字）。
国庆期间，我度过了一段难忘而有意义的时光。这一系列的体验使我深刻地明白了国庆节的意义。国庆并不仅仅是一场盛大的庆典，更是一种精神的传承和价值观的塑造。国庆是一个国家团结、发展和繁荣的象征。回顾过去一年，我为祖国取得的伟大成就感到骄傲，深深地认识到每个人都应该为国家的发展贡献自己的力量。同时，我也明白了自己要秉持团结、奉献和友爱的精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。
总结：在今年的国庆期间，我通过参与庆典仪式、游览名胜古迹和参加公益活动等方式，深深感受到了国庆节的意义和精神。这些体验让我更加了解国家的强大力量，感受到民族自豪感和文化认同感的重要性。同时，我也明白了个人应该肩负起社会责任，为国家的发展做出贡献。国庆期间的体验让我更加热爱祖国，更加珍惜我们所拥有的幸福生活。
国庆活动方案
迎中秋，庆国庆，欢乐共享!
xxx各专卖店
1、利用中秋节、国庆节两大节日来临之际，做活动宣传店内秋冬季节产品，为秋冬季节经营做铺垫，同时答谢老会员，积累新会员。
2、推广产品：推广果冻月饼、果冻蛋糕和秋冬季节产品线，为店内吸引更多顾客，赚取更大利润。
1、双节同庆，双倍享受
在活动期间，订够果冻蛋糕均免费赠送果味爆米花一份或冰皮月饼一只，每天限前8名，先到先得。
2、浓情中秋，月饼加倍
在活动期间，购买果冻冰皮月饼五元/枚，实行买二送一(仅限每天前50名)活动
3、热饮特卖价
在活动期间，购买本店任意一款热饮，均可享受第二杯半价优惠。
4、会员尊享
在活动期间，消费满10元即可办理会员，新老会员凭借本人会员卡即可参加抽奖活动，百分之百中奖。同时会员在中秋节当天可获赠果冻月饼一枚，并且享有8折优惠购买的权利。
1、店内装饰：张贴节日宣传海报
2、活动物资：活动期间制作产品原料、抽奖奖品、活动宣传单页
国庆活动总结
为庆祝新中国成立xxx周年，xx县文联在县委、县政府的正确领导下，在县委宣传部的指导下，在县文体局、县文化馆等有关部门积极配合下，充分发挥文艺骨干和群众文艺团体的作用，组织了丰富多彩、健康向上的文艺活动，现将活动情况总结如下：
为庆祝新中国成立xxx周年，xx县文联专门成立了国庆文艺活动领导小组，正副组长分别由文联正副主席担任，领导成员为各文艺家协会主席，具体组织指导开展国庆文艺活动各项工作。
县文联在开展国庆文艺活动中，积极争取县委的支持，县文联主要领导把活动方案向县委县政府主要领导作了专题汇报，得到了县委、县政府主要领导的高度重视。县政府专门拨出4万元专项国庆文艺活动经费，支持组织开展国庆文艺活动。
1、组织“xxx年奋斗、xxx年辉煌”为主题的大型摄影、书画展。摄影、书画展于x月25日-10月10日在县城区中心广场展出。摄影展分“弹指一瞬”、“沧桑历程”、“今日xx”三部分，共13版，xx多幅图片。图片记录了新中国成立xx周年，特别是改革开放xx发生的翻天覆地的变化。书画展展出了我县xx多名书画爱好者的作品图片xx幅。书画作品真迹还同时在县文化馆展出，并评选出一等奖x名，二等奖x名，三等奖x名和优秀奖多名。
2、x月x日晚在县影剧院举办了有x个合唱队参赛的“祖国颂――爱国歌曲大家唱”群众性歌咏比赛。评选出一等奖x名，二等奖x名，三等奖x名。
3、举办了以庆祝新中国成立xxx周年为主题，歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂改革开放的伟大成就的“颂歌献给祖国”庆祝新中国成立xxx周年歌手大赛。经过两晚初赛角逐后，x月x日晚在县影剧院决赛评选出一等奖x名，二等奖x名，三等奖x名，优秀奖x名。
4、组织全县民间山歌爱好者x月30日-x月3日每天上午x时至12时在县城区中心广场举行“喜迎国庆”山歌对唱活动。
5、x月30日-x月3日每天上午x时至12时在县城区中心广场榕树下举行木偶戏表演。
6、组织文艺工作者深入乡村、社区开展文艺演出活动。县文联组建的x州艺术团国庆节期间深入到城区x山、x街、x广场、x等小区演出了以古装折子戏、粤曲演唱和广东音乐演奏等群众喜闻乐见的节目为主的文艺晚会。由县文联与xxx文化有限公司联合成立的牛歌剧团在国庆节期间深入到x个乡镇x个村屯演出牛歌戏剧。我们还组织了xx镇、x镇、x镇等乡镇的曲艺社在当地开展文艺演出活动。
在举办庆祝新中国成立xxx周年系列文艺活动中，我们xx县文联扎扎实实地组织开展各种文艺活动，共举办了xx多个文艺活动，观看群众达xx多万人次。通过举办这一系列文艺活动，既为庆祝新中国成立xx周年营造欢乐、喜庆的节日氛围，又在县委县政府和全县广大群众中树立了良好形象，提高了文联系统的知名度，为促进xx文艺事业大繁荣、大发展，构建和谐文化，建设富裕、文明、和谐新xx作出了我们应有的贡献。
国庆节苦体验作文
长假期间，高速上，那可是一个字堵。汽车那是一辆接一辆，中无空间，可亲密了。
我们家的“昊哥”也在高速上凑了个热闹，捧了捧场......
上高速了，我并不是那么开心，因为人人皆知，现在高速上开的不是汽车，而是“火车”。那个堵，简直无法形容：向前一望，你都看不到边，眼前全是一辆辆五花八门、五颜六色的汽车，大车接着小车，小车连着大车。看着都犯晕，脑袋昏呼呼的，神志不清，不一会就在车上睡着了。
时间在流逝，但车速仍然20码，丝毫快不起来，汽车就像扎了根似得动惮不得。汽车的“嘟嘟声”那是一浪高过一浪，一浪赛过一浪。听得人耳边似有蚊子一样，飞来飞去，烦死了!尽管司机们是那样的专心，但事实却是那样的残酷。前方500米处，发生一起车祸，小车撞上大客车，车毁人亡，地上还有一滩血迹。突然，一个急刹，“喀”的一声把我从座位上弹起，一个扑空，毫不留情的撞在前面的椅背上。这可把我惊醒了，揉揉撞疼的脑门，睁开眼睛，一看表“啊，睡了两个小时了!”我一边看表一边打着哈欠，一看，楼房依然那么高，树木依然那么绿，“这不是刚才那个地方吗?怎么现在还在这?难道...?”我简直不敢想象，赶紧把头探出窗外，看了一下，真是不看不知道，一看吓一跳，整个路面都停满了车，像一条巨龙，又像千百条蜈蚣，横跨整个高速公路，而我们就是那可怜的尾巴!“怎么还不走，快点!”旁边卡车司机从车窗探出脑袋，边拍着车身边吼着。有些人一看根本没有办法前进，干脆打开车门，跳下车子，相互聊天了。瞧，那个青年，蹦到前面，开始在高速上闲逛起来，这里看看，那里瞧瞧。此时我也忍不住心里冒火：“快点走吧。求你了。”我在心里一遍又一遍地叫苦。国定假期出去旅游，堵在高速上是很苦的。
原本只需要一个半小时的路程开了3个小时，终于到了。“先吃饭吧!”我肚皮开始跟我玩“空城计”了，“咕”肚皮开始埋怨了，“咕咕咕!”又叫了三声。“就这家吧，天福楼，中华老字号!”老爸一口咬定，似乎美味就在眼前，什么砂锅鱼头，红烧鸡，样样俱全!“好呀!”听见吃饭，我一下子清醒过来，像打了鸡血一样，苏醒了。国际性难题又出现了，车位没有了，爆满。哎!那可怎么办呀?“没有车位，停不了车，怎么吃饭呀?”我又像泄了气的气球一样蔫了，无精打采了。“那里有个车位!”不愧是四眼妈妈，带了眼镜就是眼尖。还差一点就可以停在来之不易的位置上了，但却半路杀出个苏e牌照的程咬金捷足先登了。“天哪，连个车位都找不到啊”我抱着头大叫，叫人揪心啊!“咕噜噜”肚皮又开始唱戏了。哎，车位少也是个“苦”呀!
加足了油，我们继续前进。
“天目湖”三个大字映入眼帘!我激动地蹦下车，但激动的太早了。眼前的一幕让我惊呆了，差点没晕倒，眼珠子差点掉下来。售票台前人山人海，脑袋一个伸得比一个长，手也是尽量伸长，想早点买到票。尽管已经增加了服务员，但人们依然排到了楼梯下。走了一个，后面紧接着又来一个，队伍依然那么长，公园里一定有十万人!我打量着。哎，人多也是一种苦啊!
最后，我们只好到一个人少的小河边，打了个帐篷，看看书，吃吃小零食了。
哎，这次“旅行”真不顺利，车多、人多、车位少，很多的不便都压在我们身上!“国庆长假，不宜出行!”我有感而发。
[这个国庆有点“苦”关于国庆节的作文1200字]。
国庆活动活动标语
1.国庆团聚***，吃送包您满意!
2.迎国庆，送大礼，满一百送三十!
3.庆国庆，迎十一，吃送。
4.国庆喜到来，吃送喜上添喜!
5.汁越浓，爱愈浓!国庆必饮!
6.轻松自在mp,迷我音乐魅力!
7.国庆气球响，湖北墙体广告人人都有奖!
8.吴江精英标识字牌厂，为您的出游尽我所能。
9.十一带着我，晒不黑，晒不干。
10.让我的十一亮起来，***(名字)。
11.星光闪耀庆国庆，纵情回报顾客情;。
12.十一狂欢豪礼派送全天不停;。
13.十一交好运大礼奖不停;。
14.新的带回家，满意传万家。
15.国庆促销广告国庆期间免费冷饮提供休息椅。
16.十一期间购物满元的顾客，均可参加店内抽奖，中奖率%。
17.颗颗甜心糖，粒粒**情，国庆当日光临**店的顾客均可免费品尝甜心糖，感受**真情!
18.您购物(come文档频道)我付车费：山东墙体广告国庆期间购物满元的顾客可凭当日车票报销车费。(15元以内)。
19.十一本店大酬宾购买任一单品均送纯棉袜子一双，买一送一，多买多送!
20.十一大清仓献给劳动者的爱。
21.买手机送大礼，**天天有惊喜!
22.手机最怕贵，**最实惠!
23.**买手机，称心又满意!
24.质优价廉的手机，称心满意的**!
国庆活动方案
3、为祖国感到自豪，热爱我们的祖国。
4、感激先人为我们所做的贡献， 激发学习热情。
：许xx
： 七年四班全体学生
1、齐唱国歌。
2、讲国庆的由来。
10月1日是我国的国庆节，为什么把这一天定为国庆节呢?中国人民经过一百多年的英勇奋战，在中国共产党的领导下，取得了人民革命的伟大胜利。在1949年10月1日宣告中华人民共和国成立，这是中国历史上一个最伟大的转变。1949年9月的政协一届一次会议上决定把10月1日定为国庆节。
3、讲革命烈士、英雄人物的故事。
4、谈谈自己的爱国表现。
(1)做一名中学生，应当以读书为准，只有读好书才能有机会报效国家。为国家做出自己的“爱国梦”。
(2)了解许许多多有关爱国而牺牲的人。我们不是为了要“牺牲”而是要努力学习为祖国做出强大祖国的事情。
(3)每个星期一升旗仪式的态度，庄严、严肃、守纪律。
(4)学好知识，发明创造。
(5)学习雷锋，为身边的人做出贡献，这也是爱国的表现。
(6)不做有损国家利益的事情。凡事都要认真、仔细，认真思考该不该。
5、每个小组出一个节目。
6、合唱
有一首歌叫《大中国》，它能代表我们的心声，我们为我们伟大的祖国自豪，我们为他骄傲。我们一起来唱：我们都有一个家，名字叫中国…，预备… 唱!
7、班主任总结
是的，中国这些年发生了翻天覆地的变化，这些变化是我们的祖辈、父辈几十年辛勤奋斗的结果，今天我们过上了幸福的生活，我们当知它来之不易，我们要热爱我们的祖国，为我们祖国自豪，我们更应该珍惜今天的生活，珍惜时间，好好学习，为祖国更加繁荣昌盛而做出不懈的努力。
国庆活动方案
以建国xx周年为契机，以文艺汇演为载体，激发学生的爱国主义情怀和主人翁意识，使学生从小立志为祖国的强盛而努力学习，使民族精神教育渗透到每一处，每一人。
20xx年9月29日晚
xxx
组 长：
副 组 长：
艺术指导：
成 员：各班班主任
场地划分及安全保卫：
体育组 舞台布置：
音 效：
活动参与对象：
全校教师及(4-8)年级全体学生
唱歌、跳舞、诗歌朗诵、小品、相声等 整体构思：共15个节目，分三部分，每一部分共5个节目。
第一部分为：新中国诞生。由教师带领部分学生筹备5个节目，要求节目要能体现当时的社会状况，具体由负责协调。
第二部分为：改革开放。由初中七、八年级的同学筹备5个节目，具体由负责协调。
第三部分为：和谐中国。由小学四—六年级的同学筹备5个节目，具体由马进负责协调。
1、9月9日以前各班上交节目名单
2、9月23日第一次节目彩排
3、9月27日第二次节目彩排
4、9月29日文艺汇演
时间相对比较紧张，敬请全体师生本着对学校、对集体负责的态度，认真筹备。
庆国庆活动总结
xx社区按照街道开展“迎中秋、迎国庆、讲文明、树新风”活动的通知要求，结合社区的实际情况，广泛深入开展各类社会宣传活动，动员、引导和激励辖区广大居民积极参与，为新中国成立xx周年庆祝活动营造昂扬向上、欢乐祥和、文明和谐的社会氛围。
一、高度重视、精心部署。
为了加强对“迎中秋、迎国庆、讲文明、树新风”活动的统一领导和统筹安排，社区提前组织社区干部和居民骨干召开双节工作部署会，精心组织部署“迎中秋、迎国庆、讲文明、树新风”活动。在活动中积极倡导“迎讲树”的文明理念，营造文明、和谐的社会氛围、推动社区精神文明建设工作深入进行。
二、认真组织，积极开展各种活动。
1、做好文明宣传栏、宣传横幅等氛围布置。我们悬挂了“热烈庆祝中华人民共和国成立xx周年!”“伟大的中华人民共和国万岁!”“佳节双至万家乐，盛会在即神州庆!”“为祖国辉煌成就喝彩，为xx美好未来加油!”共四条宣传横幅。社区办事大厅及社区文化广场更换了彩旗和新的国旗、灯笼等增添喜庆氛围。
2、文明宣传主题活动多样。
9月末开始，社区利用宣传栏和宣传板分别张贴“我看这十年”——喜迎十八大江苏大众摄影作品展宣传挂图。通过图片展生动展示中国特色社会主义在江苏的成功实践，形象地反映了科学发展给江苏人民生活带来的巨大变化，喜悦地抒发了江苏人民团结一心开启新征程、再创新辉煌的豪迈情怀。
9月25日晚上，xx社区联合xx涡轮增压技术有限公司举办“迎中秋〃庆国庆〃话环保”社区文艺汇演，共庆祖国xx周年华诞，喜迎中秋佳节。演出不仅丰富了居民的业余文化生活，展示了社区居民蓬勃向上的精神面貌，更也拉近了邻里之间的关系，为幸福宜居和谐文明社区打下扎实基础。
9月26日晚上，xx地区的锡剧爱好者们汇聚xx社区广场，自发组织锡剧爱好者业余演唱会，用悠扬动听的地区文化共唱欢乐，喜迎“中秋”和“国庆”双节的到来。
9月29日下午，xx社区联合xx公司开展“清洁地球”大型社区公益活动。xx社区的志愿者于680多名xx公司的员工开展了绿色骑行活动、贫困家庭走访，环保宣传、清理白色垃圾、修整绿化和草坪补绿等环保志愿服务，完成了社区休闲小广场的修建、休闲长椅的修复、环保宣传墙的绘制。大家在践行绿色低碳的志愿服务中欢庆祖国xx周年华诞，共度中秋佳节。
9月29日社区组织青年志愿者开展公共文明宣传，开展绿色低碳宣传，号召居民爱好环境，共建生态家园。
10月1日上午，四名志愿者在新梅广场公交站台引导市民文明乘车，倡导培养居民的排队意识。
3、大力开展扶贫帮困和便民利民志愿服务。
双节来临恰逢第三季度低保物资、爱心超市赠券等发放时点，xx社区组织5名志愿者，对社区的孤寡老人、空巢老人送服务上门，让帮扶对象感受到大家庭的温暖。同时社区积极争取并配合好区、街道的各种走访活动，社区也联合xx、元祖xx店等爱心企事业单位加强对社区困难家庭的关怀。双节前后，社区累计走访困难党员、孤寡老人等30余人次，将党和政府的温暖与关心送到他们的心中。
4、开展社区环境整治行动。
美化环境，净化我们的生活。为了让辖区环境卫生有更深层次的提高，社区于9月25日、9月29日分别开展大型环境卫生整治行动，彻底清理了辖区的卫生死角，整治“脏乱差”现象。
5、组织青少年开展网上签名寄语活动。
为迎接党的十八大胜利召开，加强未成年人爱国主义教育，推进“做一个有道德的人”主题活动，xx社区以欢度国庆佳节为契机，组织广大未成年人开展网上签名寄语活动。通过这项活动，引导未成年人增进爱党爱国爱社会主义情感，生动具体地学习社会主义核心价值体系，充分展示心向党、跟党走的精神风貌，为党的十八大胜利召开营造良好氛围。
三、扎实推进，效果显著。
社区开展的多种活动将“迎中秋、迎国庆、讲文明、树新风”精神广为传播、深入人心。通过多项文明宣传活动的开展，引起大家的共鸣，引导广大社区居民积极争当志愿者，积极投身和谐文明社区的建设进程中。社区举办的“迎中秋，庆国庆、话环保”文艺汇演，得到了广大居民的赞扬，增进了邻里间的感情，丰富了他们的业余文化生活。
在今后的工作中，我们会继续努力，为居民提供更好的服务，调动居民积极参与到社区建设中来，把我们的社区建设的更加美好!
国庆活动方案
以建国 61 周年庆国庆为契机， 结合即将在我省举办 20xx 广州亚 运会，开展“庆祝国庆，畅想亚运”系列活动，让全体学生知国情， 明已任，爱祖国、爱家乡、爱人民，了解我国 61 年的发展历程和辉 煌成就， 激发他们的爱国热情， 增强民族的自尊心、 自信心和自豪感。
二、活动主题
庆祝国庆、畅想亚运
三、活动对象
金湾二小全体师生
四、活动时间： 活动时间：
20xx 年 9 月——20xx 年 10 月
五、活动内容： 活动内容：
联系庆国节和 20xx 广州亚运会，出一期黑板报（班主任负责） ， 主题为“庆祝国庆、畅想亚运” 各班黑板报于 20xx 年 9 月 28 日之 ， 前完成，29 日课间操时间，学校德育处，教务处，大队部将会对各 班的黑板报进行检查评比打分。
德育处，学校组织相关人员评奖。
开展以纪念建国 61 周年及迎接广州亚运会主题的“庆祝国庆、 畅想亚运”演讲比赛。每个班先在班级内部举行初选（班主任和语文 老师共同负责）然后选出两名选手进入学校决赛， ， 决赛时间定于 20xx 年 9 月 30 日下午，地点定于学校报告厅。评委由行政领导出任。
六、奖项设置： 奖项设置：
分低年级，中年级和高年级三个组，一二年级为低年级组，三四 年级为中年级组，五六年级为高年级组， ，在年级组内分别评选出一 二等奖。此次活动表彰总结大会，于 20xx 年 9 月 30 日下午演讲比赛 之后，对在上面三个活动中获奖的班级和同学颁奖，并且对优秀指导 教师颁奖。
金湾区外国语学校 （二小） 少先队大队部 20xx 年 9 月 20 日
国庆活动方案
为了加强班级管理，培养小学生主人翁意识，根据学生的特长和能力，根据班级管理的需求，设置的不同管理岗位，学生自由选择班级管理任务。这样班级中人人有事做，人人可以为班级、为同学做力所能及的事；人人有管理和被管理的权利与义务；人人有服务与被服务的乐趣。通过这活动，强化学生自我约束、自我管理的意识，提高学生自信心，培养学生的责任感。
1、班级的事，事事有人做，时时有人做；
2、班级的事，事事有人管，时时有人管
形成了一个“人人有事做，事事有人管，事事时时有人查”的全方位管理体制。
1、共同协商拟定班规
“没有规矩不成方圆”，班规大家定，有利于充分调动学生参与班级管理的热情，班规自己订，是学生自己认同的，有利班规的.执行。
2、科学设岗自主选岗
班级岗位根据性质可分为服务性岗位和管理性岗位，教师根据学生的特点来设置班级的管理岗位，岗位人员的确定坚持学生自报与班主任指定相结合的原则，开展初期考虑学生的工作积极性，可以一人多岗，也可一岗多人。
3、示范指导检查监督
班级管理工作坚持三步走：一帮、二扶、三放手；班主任对于班级的每一项工作，首先要指导学生如何工作、如何管理，必要时要做好示范（尤其是低年级学生），其次，要做好工作开展情况的阶段性督查，树立管理者的班级威信。
4、综合评价定期轮岗
综合评比：通过学生的自评、学生间的互评、班主任（有时还包括家长）的客观评价，激发学生参与班级自主管理的积极性。可通过树立典型办法。对学生在班级自主管理中涌现出的好人好事，班主任及时发现并运用有效手段加以总结、推广、带动大家共同进步。
定期轮岗：通过一段时间的岗位运行，根据学生在不同岗位的工作表现，及时调整岗位分工，最大限度地发挥全班同学的管理才能。
1、宣传发动阶段，在一周内宣传到位。
2、岗位落实阶段，十月八日前将“岗位分工表”中岗位落实到位。
3、实施阶段。
4、检查评比阶段﹙学期末结合平时检查﹚。
一：学生评价采用积分制。对学生的各方面表现采取加、减分的模式进行评价（包括课堂表现、作业完成、遵守纪律、打扫卫生、文明礼貌等各个方面），由组长及时根据老师对学生的评价予以加、减分，记录在专门的本子上，另由卫生委员专门对卫生打扫进行检查、予以评分。每周总结，由班委会成员共同研究讨论一周得分，在班会上对各方面表现予以总结，表扬先进，指出存在问题，指导、监督相关人员改进。
二：运用班级量化积分对学生的各方面进行评价。将学生的平时表现分成11项：两操、课前准备、课堂纪律、整队、路队、红领巾佩戴、卫生打扫、待人接物、课桌摆放及卫生、课间活动、作业等。平时分派专人对每一项进行考察并进行公布和记录。一个星期统计一次，总分95分以上可以在教室“群星闪烁”板块上加一颗星星。
庆国庆活动总结
在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节，我们迎来了祖国妈妈的第xx个生日。在全体师生的共同参与下，我校举行了隆重的系列国庆庆典活动，共同庆祝祖国妈妈的生日。
为了让同学们感受国庆的气氛，激发学生热爱祖国的情感。我校在9月10日——9月28日先后组织了“我和我的祖国”系列活动：
1、组织一堂庆国庆的主题班会。
要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题教育课，各班级发言人数达到班级人数的三分之一。大大的激励了学生的爱国情怀。
2.五彩画笔画祖国。
学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式，画出祖国巨大变化，画出人们的幸福生活，感受祖国的伟大。
3.唱响红歌颂祖国。
兄弟学校等方面的大力支持。学校师生共同参与，教师一首《四渡赤水》赢得满场喝彩。全校24个班级合唱了24首红歌，唱红了校园，唱出了对祖国的祝福。晚会在《歌唱祖国》的歌声中结束。这次晚会激发了我校学生的爱国热情和集体精神，也激发了学生积极参与集体活动的热情，达到了育人的目的，再次了晚会的成功。
4.自制版报赞祖国。
在9月21日下午由政教处组织评比各班黑板报。学生利用板报抒发了对祖国的热爱。
5、诗歌朗诵比赛。
9月24日、25日学校按年级举行主题为“迎国庆、颂祖国”的诗歌朗诵比赛。大力弘扬爱国主义精神，培养学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。