比赛是一种竞争性的活动，不仅可以锻炼我们的身体，还能培养我们的团队合作精神。比赛是一种选拔人才、展现实力的重要途径，它激发了人们的竞争意识。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家整理的比赛经验分享，希望能够对大家有所帮助。
拨河比赛点面结合范文
“对不起，我对不起大家。”“没关系，你已经做得很好了。”
咦？我好像在哪儿听过这两句话？这让我想起了前天的拔河比赛。
比赛开始前，我班与三班的同学比赛。双方选手入场了！看他们一个个高大魁梧，又力壮如牛，十男十女，不多不少。
嘟~~~随着一声哨响，比赛开始了！教师赛前教我们的方法是向后坐，“一、二~~~三呐！一、二~~~三呐。.。…”正当我们欢跃的时候，那红线忽然离我们远去了！这千钧一发的时刻，我们班的健儿铆足了劲儿，使出了全身的力气，仿佛力气用不完一样。“一二三！一二三！”呐喊的节奏越来越快，可对手就像明白我们的心思一样，不停的向后使劲拽，而这时，我班的啦啦队队员（就是鄙人我）举起了我自知的班旗（这可是我花了三节课时间做的呢）大声呐喊“二班加油，二班必胜，二班的健儿是最棒的！”与此同时，我不得不说一个人了：那就是我们班拔河比赛的核心人物王亭宇，他在拔河比赛中出力最多，为了最终的胜利，他双脚用力抵住地，双手紧紧握着粗粗的绳子，拼命往后拉，因为憋足了劲儿，他的脸红得像一个熟透的大番茄。
快了，快了！属于我们胜利的时刻就要到了！嘟~~~裁判员教师吹响了比赛结束的哨声，我们班胜利而归！这多亏了我们班的健儿们，他们的表现可谓是：江东子弟多才俊，高大力壮不能少啊！
总结这次比赛让我明白了一个道理：齐心协力、团结一致、坚持不懈才能取得胜利。
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今日上午，教师告诉我们一个好消息：午时要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。
好不容易熬到了午时。一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。教师把同学分为两队，想试试自己的力气。
“预备！”裁判员大喊一声。双方队员抓起了绳子。
“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。只见“排头兵”陈烯像花生的根扎在土里似的稳扎“丁字步，”脸彤红，豆大般的汗珠不断顺着脸颊流下来；“压阵师”吴迪，人往后仰，咬紧牙关，脸往上仰，本身就小的双眼，此刻更是眯成了一条缝；朱翀“朱小兵”也不甘示弱，他屏住呼吸，全身心投入到激烈的战斗中。因为两队旗鼓相当，所以那红布一会儿向我们这边移，一会儿又向对方一边移。啦啦队为我们加油。
渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎样也拉可是来了，我们输了。
交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训：心没往一处使，真是心有余而力不足啊！所以我们换由蔡羿这位体育健将带领啦啦队喊号子，我们随着有节奏的号子声，奋力拉着……。
经过数分钟的较量，我们最终胜了！
对方不服，要求再战，可教师说：“这项运动体力消耗太大，你们还是择日再比吧！”
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星期二第三节课，我们班和二班展开了一次别开生面的拔河比赛。
第二节课赶下课，大家都纷纷收拾书桌，激烈地讨论着这次谁会赢得比赛。下楼后，到达地点。二班早就在等我们了。分好观众和运动员后，选场地。只见刘老师和二班老师石头剪刀布，刘老师赢了，我们选择了右边。
比赛开始了，我们使劲往后拔，本以为会这样很久，但是没有想到，绳子正在快速向我方移动，也不知道是谁喊得：“赢了，我们班赢了！”赢了？10秒都不到就赢了？我心想，我转头看看我旁边的单天怡，她笑得特别开心，再往观众席一看，班级里的同学都在欢呼，并喊：“五班最棒，五班最棒~”。
第二局马上开始了，双方交换场地。随着体育老师的一声令下，比赛开始了。我方使劲往后拔绳子，但明显开始吃力。绳子在敌方终点和我方终点摇摆不定，我们班的拉拉队急了，拼命的喊：“五班加油！五班必胜~”突然，体育老师大喊：“停！五班赢了！”
观众们欢呼，老师过来和我们击掌表示祝贺。但是一看，我方运动员的手都红了，有的发紫，有的出血了，有的破了皮。但是他们都不在乎，因为班级荣誉最重要！
从这次拔河我知道了，团结是多么重要，也终于明白了_的那句“军民团结如一人，试看天下谁能做？”
拔河比赛作文点面结合
今日，我们参加了一次趣味的拔河比赛，当得知这个消息后，同学们个个都跃跃欲试，手舞足蹈，教师让十五个同学去参加，有我。
教师们开始比了，我们都给语文教师加油，唉！我们教师队男教师太少，赢了一场输了两场，可是，我觉得不公平，因为那队的男教师多，比我们教师队的男教师多多了。
可是，我觉得这次拔河很有意思，因为我懂得了要团结，不要什么事都往比的同学身上推，想想自我的职责，有可能你的职责还比别人的职责重呢，这次拔河我又懂了，就算你输了，也没关系，也不要悲痛，因为还有下一次，我喜欢这次活动。
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拔河比赛作文点面结合
星期五下午，学生兴高采烈的来到操场，准备迎接激励的“拔河比赛”。
各班选手到齐后，稍作准备，活动身体，随着师大为老师的一声哨响，我班第一轮对决开始了。第一次的对手是八班，在教室时，我班20名选手还略微紧张，提心吊胆的想着我们这次是否能赢过八班。上阵前，我们20名选手互相打气，一定要信心满满上战场。果然，比赛时我们赢了8班，大家喜出望外。第二轮对决毫无悬念，我们胜过了4班。
“哦，天哪!怎么会是一班，你的手气也太好了吧!”听到下次的对手是实力最强的一班，我班选手的势力明显消退了一半。但还是鼓足了劲。“毕——”听到哨声，我班选手拧成一股劲儿，使出吃奶的力气，但绳子还是像一班那边偏近。只听场外的同学大声喊着：“10班加油，使劲儿点······”拉拉队队员的喊声遍布整个操场。但选手的力气还是有限的，没过多久，10班就泄了气，一班赢了。我们像泄了气的皮球回到班里。
但我们不灰心，不放弃，一定会在下次的拔河比赛中再接再厉，再创佳绩!
拔河比赛作文点面结合
我搭着同学的肩走进了食堂。我的胳膊、大腿无不在向大脑发出同一个信号：它们已经累得无法动弹了。我吃了很少的饭，但喝了一碗又一碗的热汤，直喝得肚子胀，却仍解除不了一丝一毫的疲劳。
同学口中议论的，我脑中思考的都是相同的两个字：拔河。
我本是一介书生，虽不至于手无缚鸡之力，但让我这样一个毫无经验的“愣头青”去从事如此强度的体力劳动，恐怕边老天爷也看不下去。但事实就是这样，我率领着我们班的一群“虎狼”，毅然抓起了那根粗糙的麻绳。
说是“虎狼”，只可是是一群不太温驯的“小羊”罢了。没坚持几秒就被对手轻简便松地击败了，那叫一个干脆。刚开始，还以为是风水问题，站在地方不对，但易地再战，就发现一个严肃的问题，这压根儿不是什么风水问题，明摆着就是实力问题。
我不禁又要唏嘘一番：唉，杯具了！
但哀兵必胜，即使是为了那已经失去的脸面，也要搏他一搏。虽在首轮被横扫，但我们决不就此罢休，哪怕输也要赢他一局！
结果不免有些悲情，我们胜利完成了赢一局的任务，却再一次败在对手脚下。我抛开了以往的绅士风度，将分贝放到了最大，我估计赢的那一局就是被我吼出来的。
往事能够水必再提，但有一件事始终是我心中的一个疙瘩：据小道消息，我拔河时的面部表情相当狰狞，犹如满脸通红的魔鬼。
一次拔河，带给我切肤之痛，更毁我半世英名！
拔河比赛作文点面结合
1月8日，永丰县恩江小学五年级全体同学举行了一场拔河比赛。我荣幸的成为了队员，我既兴奋又激动。
比赛前，操场上那是异常的热闹。要说的夸张点，就是锣鼓喧天，鞭炮齐鸣，红旗招展，人山人海啊！一根粗粗的绳子横卧在操场上，估计这就是比赛用的绳子吧，绳子好大哦！各班同学都异常激动。狠不得比赛早点开始啊！第一场比赛开始了，五（1）班与五（3）班pk较量。每班有20名男生，10名女生参加，他们班的教师正在教他们拔河姿势，双方队员严正以待。同学们议论着……“比赛开始！”最终，五（3）班输给了五（1）班。最终，五（9）班上场了。我们的对手是五（8）班。我信心百倍，站在绳子的一端，受教师指导，摆好一副拔河的架势。我手持绳子，脚勾住别人的脚，心里是又紧张又开心，我要大显身手啦！打遍天下无敌手。口哨声响了，耳边传来五（9）班胜，五（8）班败的口号声。一时，我憋住气，使劲的拉！生子尽量往后仰！尽力胜利！不！是必须！我努力了，第一场却输了！第二场，我完全发飙了！口哨一响，我就拉！最终，我们班与对手打了个平手。决胜局了，可是我在第二场，已经用尽了力气。可是我要赢！不能够辜负了教师对我的信任啊！
没办法没办法。最终，我们在这场比赛中遗憾的输给了对手。可是，我们班下次必须会赢！
比赛进行了整整一个午时，最终的冠军是五（4）班。
我一边与同学议论着比赛的感受，一边期待着下次比赛的到来……。
拔河比赛作文点面结合
昨天，学校举行了一场激烈的拔河比赛，我们五年级的5个班较量了一番。
现在开始拔河比赛了。开始就和(5)班拔，很轻松地赢了(5)班，开头是一帆风顺。
复赛是一个强敌，以前战胜我们的(4)班，有两个大块头，我们都紧张起来，准备和(4)班一决死战。可是(4)班把那两个大块头放在后面，我们稍微松了一口气。开始拔了，我们拼尽全力，第一场赢了。第二场我们费了一点力气，不过也赢了。
最精彩的是和(3)班拔的时候。我一看是(3)班，以为(3)班很弱，能轻松获胜呢，可是(3)班实力真强。刚开始拔的时候，有点掉以轻心，没把(3)班放在眼里，没有用全力，一会儿就赢了。第二场(3)班好像使劲了，只感觉身体不听使唤，正在逐渐向前移动，还差一点就输了，这时心里是十五只水桶打水——七上八下。在这紧急关头，我们大家齐心协力，使出吃奶的劲儿，大家紧握绳子，使劲向后拔，这时，绳子向我们这边来了。我们赢了，我们高兴得跳了起来。心喜若狂，非常的激动、自豪。经过这场曲折、激烈的拔河比赛，我们第一次夺得了冠军，第一次打败了(4)班。
通过这次拔河比赛我明白了一个道理：只有大家齐心协力，团结一心，才能得到胜利。
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“叮铃铃”上课铃响起，大家都抑制不住内心的喜悦，等待着拔河比赛的到来。
没错，今天我们要与六（1）班比赛拔河，大家的脸上都是一片灿烂。
“三、二、一！”随着比赛的开始，啦啦队开始呐喊，拔河的同学也开始往后拉绳。朱丽娜使出了吃奶的劲儿拔绳，满脸涨的通红。夏宇琪则两腿叉开，咬紧牙关、屏住呼吸，双手紧紧的攥着绳子，拼命向后倒。啦啦队的周玉江高举起右手，大声喊道：“加油！加油！加油……”可尽管我们用尽了全身的力气，还是被六（1）班的“大将们”赢得了第一场的比赛，全班同学作文都有些沮丧。
“三、二、一！”第二场比赛开始，啦啦队的喊声更响了，老师也一遍又一遍的喊：“倒下去，倒下去，往后倒下去！”两种不同的声音相互交错，给了大家更大的鼓励，最终，我们取得了第二场比赛的胜利，大家心里都美滋滋的。
第三场，决一胜负的时刻到来，两队在僵持着，拉拉队不再叫喊，紧张地注视着中间系在麻绳上的红领巾。只见红领巾一会儿向我们队“走”来，一会儿又像另一队“走”来，像一个在街上闲逛的儿童。终于，大家都用尽了最后仅剩的力气，红领巾移到了对方那边，我们却与胜利“擦肩而过”。
都说“众人拾柴火焰高”，我可不这么认为，因为如果不团结，你拔你的绳，我拔我的绳，最终只会得到“失败”这个结果。
拨河比赛作文
“一二，加油！加油，一二加油……”，操场上响起一阵此起彼伏的口号声，你一定会感到疑惑，告诉你吧！我们正在和六（1）班进行拔河比赛呢！
第二轮的激战开始了，可能是不服输，大家使出全身的劲，我们也使劲喊口号，一心想着赢，可毕竟六（1）班较强，我们的队员坚持不住了，输了比赛。
赛后，同学们都说六（1）班作假，我想：要比也要正大光明地比，他们何必做小人呢？
拨河比赛五年级作文
本周星期三，我们彭山区实验小学举行了一场别开生面的体育运动会：全校拨河比赛。说起这场比赛，我心里真的是五味杂陈，愉快和振奋激荡在心头，但同时心里也有几分淡淡的失落。
上午大约10点钟，田教师走进教室，告诉我们运动会开始了。在田老师的带领下，我们班60名同学排着整整齐齐的队伍，步调一致来到操场。由于我们校约有1600多名学生，所以不能在同一时间举行比赛，必须依次序排队进行。一开始，还没有轮到我们五年级上场，老师就安排我们到操场的高台上观战，以便进一步掌握比赛技巧。等看完六年级的同学比赛，轮到我们上场时，别提我们心里满满的都是信心，还没有等到老师叫我们上场，我发现自己和同学们早已摩拳擦掌，跃跃欲试了。
五年级的比赛开始了，第一场由我们“五三班”对阵“五四班”。我们每班各自选出10名男生和10名女生，由20个代表组成比赛团队。我看了一下，对面的团队成员体型都不是很大，按理说我们应该胜券在握，志在必得了。
我们迅速按照老师教给的方法，一字儿排开，后面同学的前脚掌紧紧顶着前面同学的后脚跟，据说这样更能使得上劲，不容易摔倒。只听一声“开始”，同学们个个卯足了劲，真是把浑身的力气都使出来了。仅仅只有几秒的时间，我发现身上已经悄悄渗出了汗水，而同学们也一个个面红耳赤的，有的同学甚至在开始喘着粗气。
比赛继续进行着，两个团队都拿出了浑身解数，互不相让，尽管我们都因为用力过猛而心跳加速。“坚持，加油！坚持，加油！”，我们都在心里默默为为自己，也为团队鼓劲，额角上热气升腾。刹那间，标记中心仿佛和空气同时凝固了，一动也不动，这是“强敌”遇上“对手”了，好一个势均力敌，不分高下。
就在这时，我们团队不知是谁轻轻地喊了一声“糟了”，大家一怔，瞬间就兵败如山倒。只见我们团队的20个伙伴都齐刷刷被对方拉着跑。就在大家还没有缓过神来的时候，第二局又开始了，不知是大家已经气馁了，还是因为对方整体实力比我们强，我们“五三”班最终还是败给了“五四”班。面对这样的结果，同学们好长时间都不说一句话，我想大家心里肯定都非常难过吧。
通过参加这次拨河比赛，我明白了一些道理。第一，只有心往一处想，劲往一处使，高度团结，步调一致，团队才能取得胜利；第二，不管做什么事，气可鼓不可泄，在最关键的时刻可能不经意间一句不恰当的话语，足以造成满盘皆输；第三，凡是对手都是强大的，任何时候轻敌总是失败的前奏。
拨河比赛作文
中，我们也能懂得深刻的道理，给我印象最深的是那次拔河。
上个月，体育老师给我们举行了一场拔河比赛。比赛分为六组晋级赛。我们按照男女生被分成六份，男生vs女生。
比赛规则是：一共六组，每组分别为男生和女生。如果每组的女生赢了晋级为4强，然后如果再赢一次，由4强晋级为2强，最终赢者由2强晋级为冠军。
激烈而紧张的比赛开始了，我使劲地拉，由于我们的用力不均匀，导致我们很快就被女生拉过去了，我赶紧对大家说：“没使劲的同学加点劲啊，还有要注意力气均匀。我们数到三，就使劲拉……一、二、三，预备——拉!”我们一组每个人使出了浑身的劲儿，奋力拉绳，终于取得了胜利，晋级为4强。
就这样，我们使用了这个巧妙的方法，最终赢得了冠军。虽然累得气喘吁吁，但同学们仍然高兴得手舞足蹈，乐得嘴都合不拢了，就连平时最不爱笑的a同学，也露出了开心的笑容。
此时，天仿佛更加蓝，阳光仿佛更加灿烂，树上的鸟儿哼唱着美妙的乐曲，它仿佛也在为今天这场激烈的拔河比赛欢呼呢!
真是“人心齐，泰山移”啊。从这次拔河比赛中，我明白了一个道理：只有团结一心，才能取得胜利。
拔河比赛点面结合作文
今天是周五，本来应该是愉快的一天，可在语文数学英语三大军队的进攻下，心情部队很快败下阵来，就在这时，我们的班主任宣布了一个让人开心的消息，我们将和一班来一场力量大pk，其实就是拔河比赛，至于我们为什么这么开心，是因为如果我们胜利了，那么假期就没有作业，我们在这一瞬间就来了干劲，双眼发出了灿烂的光芒，有的同学，甚至恨不得马上冲出教室走到拔河场地，马上开始比赛。
在做完眼保健操后，我们仿佛走路都带着风，在三班和四班的比赛中，四班以微弱的优势取得了胜利，接下来就是我们和一班的比赛了，第一次，我们站在右边，各位男生们和女生们做好了战斗的准备，我们班的＂开心果＂，甚至秀起了本不存在的肌肉，还没开始，班主任这个军师就在指挥我们重心向后。吴比我们还要着急许多头上已经冒出了斗大的汗珠。只听一声响哨，双方开始的比赛在这一瞬间我们的手上的筋都起来了，在1分钟之内，我们用足了吃奶的劲，突然发力对方被拉倒了，我们双方交换位置，开始第二场比赛。我放的心情差到了极点，仿佛头上的白云都变成了乌云。我们的心情欢快极了，更加兴奋了，我们的气势只增不减啊，仿佛有用不完的力气，全班一条心在裁判的一声哨声下，我们猛然发力取得了胜利。
万和后，我们的心情愉快极了，体会到了胜利的喜悦，最重要的是我们的假期没有了作业。班主任也开心的，像个五六岁的孩子通过这件事，我明白了，只要有目标就应该全力去努力实现。
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拨河比赛作文
今天，我们在操场进行了拨河比赛。同学们杂乱无章的脚步声，说话声和好几十人聚精会神的眼睛，今天是我们班和五班的拨河比赛，五班参加拨河的人个个都是体壮的“大汉”，我们班虽也不弱，但相比五班的参赛选手还是弱了点。
比赛开始了!当哨声一响，所有参赛选手都奋力地开始向后拉，有的同学青筋暴起：有的脸涨的通红：有的咬紧牙关，可实力相比还是我们班弱了一点，红布偏向五班了，见此，所有观众都很紧张，我班的拉拉队喊道：“加油!身体往后倾!”这一喊还真管用，红布又倾向我们班这边了。我们班拉拉队又兴奋地喊到：“加油加油---”
对面拉拉队也不服气也拼命地喊五班加油，观众们嘘声一片，两方队员都在拼命地向后拉，谁知五班掘地反杀，红布在一点一点地往五班倾，马上就要到中间起点了，时间到了，我们班胜利了!观众看的心情不由和运动员一样紧张，生怕有一点松懈。
拨河比赛的作文
“加油，加油”随着一阵阵加油声，拨河比赛正式开始了。
我们首先对战是五（1）班，他们可是我们的死对头，由于他们人员不够，老师也上场了，可老师的力气太大了，我们不一会儿就败下阵来，我们气坏了，交换场地后，我们奋力地拉着，连吃奶的劲都使出来了，一个个脸涨得通红，我没上场就在旁边给同学们呐喊助威，连嗓子都快喊破了，结果带是输了，我们都生气极了，抱怨到他们有老师帮忙，不公平！回到教室，很多同学都哭了，一个劲地说他们耍獭皮，不算好汉，要赛一场公平、公正的比赛。
第二天，我们用课间操的时间重比了一次，这回五（1）班的人到齐了，终于可以来一场公平的比赛了。我们一个个都鼓足了劲，结果第一场输了。第二场，我们只用了很短的时间就把他们给杀下马来，大家信心大增，但是最后关键一场决胜负时，我们失手了，输掉了。这次我们输得心服口服。
这次拨河比赛充分展现我们班每个同学很强的集体荣誉感，也让我懂得了一个道理，那就是团结就是力量。